大学读书活动方案（热门13篇）

活动方案的编写不仅要考虑活动内容，还要考虑到场地、物资和人员等方面的安排。以下是一些经典的活动方案，希望可以给您的活动策划提供有益的参考。

大学读书活动方案（热门13篇）篇一

二、“你选书，我买单”书展活动。

活动时间：20xx年4月22日下午2点—4月25日。

活动介绍x。

图书馆特联合多家书店举办“你选书，我买单”书展活动，为广大师生提供一次面对面图书文献盛宴。活动中读者可以根据自已的兴趣爱好选购图书。在“图书推荐单”上填写书名和isbn号码，图书馆将第一时间向书店采购图书，提供给读者借阅，及时满足全校师生学习和教研对图书资源的需求，同时引导大学生多读书、读好书，让书籍成为生活的必需品。

三、数据库宣传展。

活动时间：20xx年4月22日下午2点—4月25日。

活动介绍。

数字资源是图书馆信息资源的重要组成部分。为帮助读者更好、更有效地了解并利用网上数据库资源，及时追踪科学前沿，助力科学发现和创新研究。图书馆将邀请多位数据库商为我校读者开展数据库宣传、培训工作。届时还会有小礼品发送。

四、“热爱阅读，书香校园，

点燃文明，美丽人生”签名活动。x。

活动介绍。

通过签名活动来增强我校学生养成阅读的习惯和拒绝在图书馆吸烟的决心。

阅读对人的成长的'影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为共建和谐社会，进一步激发全面读书的热情，让我们认真读一本好书吧!

大学读书活动方案（热门13篇）篇二

书籍点亮人生，书香洋溢校园。

简介：都说读一本好书能够提升人的思想境界，塑造美好的心灵。为积极开展我校文化建设，营造浓厚的校园文化艺术氛围，弘扬中华民族的优秀文化和道德，让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来，引导广大同学多读书，读好书，促进优良学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建设，丰富校园文化生活，拓展学生的知识视野，学校图书馆将组织全校学生开展系列读书交流活动。

会议目的及时间、地点安排：

目的：提高新学生的学习热情，使新生同学对读者协会有更深的了解，并促进师生之间、同学之间的交流，时间：周六晚上（10月30日）。

地点：图书馆二楼会议室。

会议内容：

首先，请中文系的老师讲述图书；

其次，请图书馆专业的老师位同学们介绍图书馆，帮助同学们更好的了解图书馆，以及更好的借阅图书。

第三，好书推荐（大学生必读的100本书）以及对读者协会和百草文学社的介绍。

最后，读者交流和小活动（快速抢答）。

大学读书活动方案（热门13篇）篇三

精读一本好书，点亮一盏心灯;与经典同行，打好人生底色;与名著为伴，塑造美好心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一，丰富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读，而且成为一种生活方式。为积极开展我校文化建设，营造浓厚的校园文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德，让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来，引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建设，特举办我校“大学生读书节”，所做策划安排如下：

知识传播文明，阅读创造和谐。

书籍点亮人生，书香洋溢校园。

主办单位：黄淮学院校团委、黄淮学院图书馆

承办单位：黄淮学院读书协会

1.开幕式

活动时间：11月20号晚

活动地点：图书馆西侧报告厅

2.含英咀华——以“和”为主题征文

活动形式：以大学生推荐书目为阅读书目,开展大学生读书体会征文评选。

活动时间：11月14号——12月5号

承办单位：黄淮学院读书协会书苑文学社

3.“书籍·价值·人生”——百人系列演讲赛

活动形式：以“书籍·价值·人生”为主题举行面向全院的演讲比赛

活动时间：11月7号——11月28号

活动地点：各系分会长自行安排

承办单位：黄淮学院读书协会论辩演讲部

4.名师讲坛——读书节专家讲座

活动形式：邀请专家在大学生读书节期间举行大型讲座

活动时间：12月4号晚

活动地点：中区九号楼报告厅

承办单位：校团委，图书馆，黄淮学院读书协会

5.经典时空——中外电影名著观摩

活动形式：选取中外经典影视供同学们观摩

活动时间：11月21号晚

活动地点：中区九号楼报告厅

承办单位：黄淮学院读书协会创意实践部

6.读书三味——师生读书沙龙

活动内容：针对大学生关注的社会阅读热点，选定若干专题，邀请老师与同学开展几次讨论，通过讨论交流提升认识，加深感悟。

活动时间：11月27号

承办单位：黄淮学院读书协会书苑文学社

7.共知共享——“我最喜爱的图书”好书推荐

活动形式：百部中外优秀作品推荐书目

承办单位：黄淮学院读书协会理事会

8.书香校园——海报创意大赛

活动形式：在全院举行以“书香校园”为主题的海报创意比赛，增强校园读书氛围，倡导养成良好的读书习惯。比赛分社团组，院系组。

活动时间：11月11号——11月29号

承办单位：黄淮学院读书协会创意实践部

9.读书协会会徽及会歌征集活动

活动形式：面向全院征集读书协会会徽及会歌，要求内容健康，积极，切合协会主题。

活动时间：11月7号——12月5号

主办单位：黄淮学院读书协会理事会

10.闭幕式

活动内容：对“读书节”活动进行总结，为各主题活动优秀个人进行颁奖，举行闭幕式颁奖晚会演出。

活动时间：12月11号晚

承办单位：校团委、图书馆、读书协会艺苑戏剧社

大学读书活动方案（热门13篇）篇四

为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，推进和谐校园建设;同时也为了展现学生的个性风采和精神面貌，引导学生博览群书，开阔学生的阅读视野，增长知识，陶冶情操，提高学生的语文素养，特开展“书香满校园，悦读伴成长”的读书系列活动。

书香满校园，悦读伴成长。

1、书籍是人类进步的阶梯。

2、获取知识，三分在课内，七分在课外。

3、人不但要有知识，更要有文化。

20xx年10月。

全体学生、家长及教师。

第一阶段：宣传、启动阶段。(10月初)。

1.开展一次国旗下讲话、宣传读书节活动的目的、要求，营造浓郁的.读书氛围。

2.建设和完善班级图书角，为图书角取名、装扮图书角。通过开展“献两本看百本”的活动，充实班级图书角中书本的数量，并各班要结合小岗位建设，安排专人负责借阅。

3.各班围绕“书香满校园，悦读伴成长”，出一期专题板报。

4.动员家长带孩子逛一次书店。利用双休日开展一次逛书店亲子活动，为孩子选购一些少儿读物，给予孩子最好的精神食粮。

第二阶段：活动实施阶段。(10月上中旬)。

1.语文教师利用阅读课给学生做一次课外阅读指导。

2.美术教师利用美术课开展自制书签指导，并组织学生参加比赛。

3.班主任利用校班队会时间召开一次“读书信息交流会”，让学生在全班介绍课外阅读内容。(可以是原文诵读，也可以是概括性简介，还可以是读书体会，并要求听者作适当的评价。)。

4.参加区教师朗诵比赛。

5.分年级开展阅读积累活动，并请家长予以点评。

大学读书活动方案（热门13篇）篇五

大学读书活动方案（热门13篇）篇六

二、“你选书，我买单”书展活动。

活动时间：20xx年4月22日下午2点—4月25日。

活动介绍。

图书馆特联合多家书店举办“你选书，我买单”书展活动，为广大师生提供一次面对面图书文献盛宴。活动中读者可以根据自已的兴趣爱好选购图书。在“图书推荐单”上填写书名和isbn号码，图书馆将第一时间向书店采购图书，提供给读者借阅，及时满足全校师生学习和教研对图书资源的需求，同时引导大学生多读书、读好书，让书籍成为生活的必需品。

三、数据库宣传展。

活动时间：20xx年4月22日下午2点—4月25日。

活动介绍。

数字资源是图书馆信息资源的重要组成部分。为帮助读者更好、更有效地了解并利用网上数据库资源，及时追踪科学前沿，助力科学发现和创新研究。图书馆将邀请多位数据库商为我校读者开展数据库宣传、培训工作。届时还会有小礼品发送。

四、“热爱阅读，书香校园，

点燃文明，美丽人生”签名活动。

活动介绍。

通过签名活动来增强我校学生养成阅读的习惯和拒绝在图书馆吸烟的决心。

阅读对人的成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为共建和谐社会，进一步激发全面读书的热情，让我们认真读一本好书吧!

大学读书活动方案（热门13篇）篇七

大学读书活动方案（热门13篇）篇八

为了迎接2012年“4.23世界读书日”的到来，引导和鼓励同学们走进图书馆，养成多读书、读好书的良好习惯，进一步丰富校园文化生活，建设书香校园，图书馆启动了以“读高雅书，做高尚人”为主题的第二届湖南科技大学读书节系列活动。具体活动方案如下：

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，全面落实科学发展观，牢牢把握先进文化的前进方向，以提高文化素质为目的，以加强学风建设为重点，以开展读书活动为载体，组织和引导全校大学生在读书中学会思考，感悟人生，享受生活，开拓视野，努力为大学生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围。

以科学发展观为指导，通过开展一系列读书活动，着力营造勤奋读书、努力学习、健康向上的校园文化氛围，激励广大读者积极参与全民阅读活动，进一步发挥图书馆教书育人的作用，促进学校良好学风建设；通过活动，开创读者服务工作的新局面，彰显图书馆“读者第一、服务至上”的办馆宗旨；同时，进一步培养大学生良好的阅读习惯，树立“读书成才，报效祖国”的远大理想，共同推动我校科学发展，加快建设特色鲜明的。

教学。

研究型大学步伐。

三、

活动主题：

“读高雅书，做高尚人”

四、活动口号。

1.保障阅读权利，享受阅读快乐。

2.与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵。

3.让读书成为时尚让学习成为习惯。

4.我读书，我充实；我读书，我快乐。

5.让好书走进生活，让阅读成为习惯。

6.倡导全民阅读，共建书香校园。

五、活动时间。

2012年4月23日——2012年12月。

31六、组织单位。

主办单位：图书馆。

协办单位：读书人俱乐部。

七、活动内容及安排。

1、系列活动之一：开幕式暨“世界阅读日”宣传活动。

时间：4月23日（星期五）上午10：00。

地点：南校区图书馆1楼大厅。

参加对象：图书馆全体馆领导、部主任、读书人俱乐部全体成员、教师代表、部分学生代表。

主要内容：举行第二届读书节活动开幕式，馆长致开幕辞，教师代表和学生代表讲话，活动开幕。同时，利用电子显示屏滚动播放世界阅读日的宣传资料，利用气球、横幅悬挂阅读活动宣传标语。

2、系列活动之二：电子资源讲座。

时间：5月-6月。

地点：多媒体教室（具体教室待定）。

3、系列活动之三：新生阅读书目推荐。

主要内容：根据新生特点，组织图书馆专家编辑《新生阅读推荐书目》，并在图书馆主页上发布，达到辅导新生阅读的目的。

4、系列活动之四：名师导读——大学生阅读讲坛。

时间：10月。

地点：多媒体教室（具体教室待定）。

活动内容：邀请校内外1-2名专家学者就读书与做人主题开设讲座，增强学生文化素养，培养高尚情操，拓宽学生知识面，分享阅读体会，介绍阅读方法，赏析优秀作品。

5、系列活动之五：网上名师讲坛。

时间：11月。

地点：多媒体教室（具体教室待定）。

活动内容：精选《超星名师讲坛》中优秀学术讲座3-5讲，将一些很有影响力的名家讲座通过多媒体放映的方式展现给同学们，倾听来自各方名家的“声音”，拓宽学生学术视野。

6、系列活动之六：优秀读者评选暨“勤奋读书、争当阅读之星”评选活动。

时间：12月底。

活动内容：以年度为统计周期，根据读者借阅图书册次进行统计，选出借阅量前40名读者(文、理工科各20名)送所在学院审核并征求意见，由图书馆组织评委评审，评选出20名读者(文、理工科各10名)进行奖励。

7、系列活动之七：典型读者恳谈会、大学生阅读情况问卷调查、网上读书征文活动。

8、系列活动之七：

总结。

表彰暨闭幕式。

时间：12月底。

活动内。

容：对“读书节”活动进行总结，对优秀读者进行表彰与奖励。宣布湖南科技大学第二届读书节闭幕。

大学读书活动方案（热门13篇）篇九

活动引言：

为响应团中央青少年新世纪读书计划，以“多读书，读好书，会读书”为宗旨的校园品牌文化活动，“西北师范大学大学生读书节”已成功举办至第xx届。读书节对于推动大学生素质拓展工作的持续开展，提高校园文化活动品位，营造浓郁的人文与科学氛围，引导大学生树立远大理想，激发学生读书创作的热情，全面提高学生的综合素质都具有重要意义。

一、活动主题。

弘扬传统文化，感悟国学精髓。

二、活动时间。

20xx年4月下旬至5月上旬。

三、活动范围。

西北师范大学全体师生。

四、组织单位。

主办：共青团西北师范大学委员会学生会。

承办：文史学院团委学生会。

五、活动内容。

（一）活动筹备。

从三月中旬开始，西北师范大学第九届大学生读书节进入筹备阶段，包括前期活动策划、宣传、内容完善、联系报告会专家等等。

（二）活动开展。

1.开幕式。

本届活动开幕式计划在4月26日举行。开幕式分别在主会场学术会堂和分会场中心广场两个会场同时进行。

以下为开幕式大致流程：

第一项：邀请我院主要领导讲话；

第二项：优秀学生代表发言；

第三项：学校有关领导宣布读书节开幕；

第四项：以“书香情缘”为主题的读书节文艺演出；

第五项：学校邀请专家学者为我校师生做学术报告。

2.活动内容介绍。

根据本届读书节的时间安排并结合具体活动的特点，大致将读书节分为名师导读、多彩学习、知识共享、读书三味、书香情缘五大板块。以下为各个板块的活动介绍：

名师导读。

（1）名师名讲。

着力保证“每天一讲，每天一学”的形式，名师名讲让同学们与名师零距离接触，更好的汲取知识。每天一讲的形式提供给同学们一套丰富的知识大餐，帮助不同专业的学生打破平日学习的专业局限，学习到专业以外的知识。

（2）名师好书推荐。

一个有花香的地方会令人眷恋流连，一个飘着书香的校园必定和乐而文明，书香经典，让经典图书世代留香。在这一板块中的精品图书分别为老师推荐，同学意见征集汇集而成，最终将以展板的方式进行宣传，使好书更接近学生的专业知识和学习生活，帮助同学们更好地了解所学专业。

（3）名师座谈。

邀请校内外著名专家学者，围绕当今热点学术问题，举行一场高档次的学术交流。

多彩学习。

为了提高同学们的读书积极性，增加学习的乐趣，在本届读书节，我们安排了“多彩学习”这一板块，使本届读书节知识性与趣味性同在。

（1）经典电影展播。

每部电影都是书籍在视觉，听觉上的展示，通过国内外优秀电影展播，既达到传播知识的目的，又丰富了学生的校园文化生活。每部电影都设主讲人一名，在轻松的音乐，愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片，剖析影片情节，共同探讨影片中人物的心路历程。从而能够使我院学生深刻的理解电影的内涵。届时，将展播奥斯卡经典影片或者有启发意义的影视作品。

活动的开展是以展映与讲析的形式，每部电影都设主讲人一名，在轻松的音乐，愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片，剖析影片情节，共同探讨影片中的人文精神以及人物的心路历程。

开展此次经典电影展播的目的在于拓宽广大学子的视野。使我们明显的感受影视与书籍的异同之处。取其精华，去其糟粕，促进广大学子的多面性思维。与此同时更好的全方位的为“读书节”这一主题服务。

（2）图书推荐。

这里的图书推荐不同于“名师导读”，将推荐一批离专业性较远，人文气息浓厚的书籍，包括市场畅销书，同学推荐的各类优秀的文学作品。旨在提高同学们的文学素养，提高读书的兴趣，养成以读书为休闲方式的习惯。图书推荐仍以展板的形式，每本书籍配有相关介绍，增加同学们对推荐书目的了解。

（3）“书籍价值人生”与“一抹中国红，感受国学精彩”征文比赛。

“读万卷书，行万里路”，书籍是最好的人生伴侣，不同的书中蕴含着不同的人生哲学。品读国学经典，弘扬传统文化。本届读书节的征文比赛可以是对组委会推荐书目的评论，也可以是介绍一本看过的书及自己对其的感想和收获的抒情性文章。本次比赛以班级形式组织参加，选出的优秀作品将集结成册，还会选出部分优秀作品通过校广播站进行实名播放。

知识共享。

（1）学子论坛。

邀请我校杰出校友或优秀在校大学生为我们作报告，以知识共享为主旨，分享成功的学习生活经验。

（2）书香班级。

各班进行“书香班级”主题文化建设。通过张贴标语，开展主题班会，建设班级图书馆，实现好书共享。

（3）晨读倡议。

鼓励同学们自发地到学校中心广场进行集体晨读，诵读国内外名家经典，营造良好的学习氛围。

读书三味。

读书节期间，校园主干道路的推荐图书展板旁边都将出现便利贴，同学们可以把自己的读书心语，书籍推荐，或者感动过自己的一些句子写在便利贴上，所有大家的留言都将展示在“读书三味”的展板上，增进各学院同学们的专业交流，方便全校师生更直接参与到本次读书节活动中来。

1．图书漂流社。

鼓励各学院同学们把自己读过的图书捐出来，由各学院代理在指定活动地点举行换书活动，全校师生都可以拿他们的书刊到活动地点交换自己满意的图书，也可以低价出售。我们将建立西北师大图书漂流社，将活动中的剩余图书和资金捐献给贫困山区的儿童，为他们带来读书的乐趣。

2．美文朗诵专场。

此次“读书节”美文朗诵不再是以单独节目加入整个活动中，而是设有美文朗诵专场。通过对古今中外名篇名作的诵读，进一步激发学生们的读书兴趣和文学创作的动力。此项活动旨在弘扬中华民族优秀的传统文化，发扬和扩大中国诗词朗诵的艺术形式，扩大国学的影响力，增强青年大学生的爱国主义精神，丰富我院学生的课外文化生活，提高大学生人文素养和艺术鉴赏力。

书香情缘。

1．“方寸世界蕴书情”书签设计大赛。

书签设计比赛作为本届读书节新增参与性较高活动之一，我们倡导积极参加，本次书签设计大赛将对征集作品展开评审，评选出优秀设计，通过展板等并制成作品展示，优秀作品将参考同学们投票和评委意见确定。最终优秀作品将统一印发，相互传阅。

2．“方寸世界蕴书情”海报创意大赛。

与书签设计同为一个板块，两个活动具有相似性，都为读书的外延，也为本届读书节的亮点之一。相对于书签大赛，海报创意大赛更能体现同学们的创作才华，获奖作品同样也会展示在我校师生面前。

3．第九届读书节节徽设计。

“读书节”已然成为我校特色校园文化类活动之一，为了更进一步扩大读书节在我校校园文化类活动中的影响，本届读书节我们向全校师生广泛征集主题鲜明，意义深远且具有代表性的大学生“读书节”节徽。各学院征集作品筛选后上报，然后统一由组委会评选出最优秀的作品，并授予“最佳设计奖”。

4．课外阅读调查。

针对我校同学组织的大学生课外阅读问卷调查，将涉及同学们所关心的有关读书的各个方面，问卷调查的方式参与面更广，方便了解我校学生读书情况。

5．图书与版权法制宣传。

版权不容侵犯，我们要争当版权法制的宣传者，制作图书与版权的法制宣传板报，并组织签名活动。

（三）活动总结表彰。

西北师范大学第xx届读书节总结表彰大会，将对读书节各项活动中的获奖个人、书香班级和个人进行表彰，并将邀请院领导对活动进行总结。表彰大会上也将邀请比赛中的获奖作者进行汇报演出，同时将展示活动中的优秀作品。

一、活动创新之处。

1．范围更广，参与性更强，积极听取老师同学的意见和建议，使本届活动的互动性增强；

3．提升了活动质量，压缩了活动时间，避免因活动过多而占用学生正常学习时间的情况。

4．活动更多的考虑全校各个院系、各个专业同学们的要求，更具有全局性。

二、活动分工。

1．学习部负责全部活动内容；

2．宣传部负责对活动的宣传；

3．生活部负责活动期间活动用品的调配；

4．思想调研室负责“读书节”的调研通讯、调研问卷以及心理电影展播；

5．办公室负责相关文件的传送；

6．体育部、组织部负责活动期间的组织、纪律问题；

7．素质拓展中心负责活动期间的各项人员调度和核录；

8．文艺部负责活动期间礼仪和文艺演出的安排；

9.实践科技部负责活动开幕式和闭幕式相关获奖选手的组织安排；

10.参加活动的各班级在组织本班同学积极参加活动内容的同时配合相关部室开展活动。

大学读书活动方案（热门13篇）篇十

主办：院团委承办：院学生会。

协办：各系部分团委学生会。

目

一、活动目的及意义。

二、活动主题。

三、活动时间。

四、活动组织。

五、活动要求。

六、活动内容录。

七、附件：（1）活动策划（2）宣传方案与活动人员。

配置。

（1）通过组织广大同学开展丰富多采的校园文化活动，以丰富校园内涵，繁荣校园文化生活，浓厚校园育人氛围，促进大学生综合素质的提高，促进广大学生养成良好的学习、生活和工作习惯，促进各班级成员的团结与互助，提高广大同学的团队精神。

（2）让大学生活始终充满阳光和乐趣。人人参与，增。

强班级凝聚力，发挥学生干部先锋模范作用，培养。

同学们的学习、生活兴趣，形成校园良好的学习氛围，品位经典，感受文学著作，让学风建设工作、政治思想工作走进每一个班级。

二、活动主题。

“与书为友，悦读人生”

“与经典同行，为生命阅读”

“读书使青春展翅，知识让生命飞翔”三、活动时间。

主办：院团委。

承办：院学生会。

协办：各系部分团委学生会。

2013年4月1日————4月30日四、活动组织。

一、活动目的为营造更加浓厚的校园文化氛围，引导广大同学多读书、读好书，形成读书热潮，从“读他人”到“思己生”，从“感受文化”到“体味情感”。第七届“工大读书节——书香工大”系列活动将引导全校师生广泛参与到阅读中来，一起赏书、一起读书、一起谈书，品一品读书的乐趣，聊一聊读书的感悟。

二、活动时间。

2014年3月——4月。

三、活动主题。

好读书读好书读书好。

四、活动组织结构。

主办单位：学工部校团委图书馆。

1．第七届“工大读书节——书香工大”启动仪式2．“我与图书馆”系列活动（图书馆承办）。

（1）征文演讲比赛。

（3）读书经验交流会——“读书标兵（或优秀读者）”谈读书活动3．“书香工大”之“工笔匠心”读书漂流活动；（管理学院、国际学院承办）。

4．“书香工大”之“大展身手”知识竞赛；（资源与土木工程学院承办）5．“书香工大”之“读书系情”书评演讲比赛；（法商学院承办）。

6．“书香工大”之“书情画意”趣味插图比赛；（电气信息学院承办）7．“书香工大”之“结缘经典”名师导读；（材料科学与工程学院承办）8．第七届“工大读书节之书香工大”闭幕式、“工笔匠心”读书漂流活动,“大展身手”知识竞赛决赛、“书情画意”趣味插图比赛、“结缘经典”名师导读优秀作品展示及颁奖。

1．第七届“工大读书节之书香工大”启动仪式。

时间：待定。

地点：图书馆二楼多功能报告厅启动仪式流程：

（1）活动开始前播放读书微短片；

（2）介绍到场领导和嘉宾；

（3）图书馆领导讲话；

（4）诗歌朗诵（《飞鸟与雨》）；

（5）口琴、书画表演；

（7）校团委领导讲话；

（8）启动仪式结束，举行特邀作家报告会。2．“我与图书馆”征文演讲比赛。

（1）征文演讲主题：我与图书馆。

（2）征文要求：要求征文紧扣“我与图书馆”主题，鼓励同学们多读书，读好书；同时也鼓励同学们积极关心、帮助、支持图书馆的工作，为图书馆工作献计献策，对图书馆工作积极地提出合理化建议；题目自拟，体裁不限，内容积极向上、观点鲜明、结合实际、语言流畅、生动感人，严禁抄袭；篇幅在2000字以内，正文必须四号宋体，1.5倍行距，来稿不退。

（3）投递须知：

a、直接将征文送至图书馆三楼馆办公室，并发送电子版到e－mail:2049624771@，稿件上请注明真实姓名、单位、系别、年级、班级及联系方式。

b、咨询电话：***（图书馆叶主任）c、征文截止日期：2010年4月15日。

（4）演讲要求：

（7）征文演讲评奖：

聘请有关专家组成评选委员会，对应征作品和演讲综合评定，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，另设美文奖20名，颁发获奖证书和纪念品;征文获奖作品推荐在校报、图书馆馆讯上发表。（奖项设置丰富，凡投稿者，均可获得纪念奖品以资鼓励）（8）征文活动对象：全校师生员工。

3．举办读书经验交流会——“读书标兵（或优秀读者）”谈读书活动。

（1）活动目的图书馆在2014年世界读书日来临之际，举办“读书标兵”评选活动，丰富“4.23世界读书日”活动内容，以了解读者需求，促进相互交流，提高阅读水平，更好的开展图书馆资源建设和服务。

（2）活动内容。

“读书标兵”相互交流读书目的、感想、经验，对此次开展的读书活动提出建议与意见，并对图书馆工作积极建言献策；图书馆领导给“读书标兵”颁发证书。

（4）活动地点：图书馆三楼报告厅。

（1）活动目的图书馆通过向同学们展示破旧书刊，呼吁大家爱书护书，从而使图书馆中的书籍能多次长久地供同学们阅读。

（2）活动时间：2014年4月。

（3）活动地点：图书馆。

（4）活动对象：武汉工程大学全体师生。

5．“书香工大之工笔匠心”—读书漂流系列活动。

活动规则：

（1）拟定与“好读书、读好书、读书好”相关的主题，按照成语接龙的形式，由大家共同协作圆满完成一个微故事。

（2）以2天为一个周期，每个周期公布2个主题，定期更新主题。

（3）评选出最佳微故事，如果故事在预定期限内未得到圆满结局，可在微博等网络媒体上继续投稿为微故事编撰你心目中的理想结局。

微博——时时更新摆点现场的经典话语；

微信——微信时时动态更新公布。

6．“书香工大之大展身手”知识竞赛（一站到底）。

分为：个人赛和院级争辩赛。

7．“书香工大之读书系情”书评演讲比赛。

评分标准：

（3）仪表风范(20分):仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体；

（4）现场感染力(10分):有较强的现场感染力，能引起观众共鸣；

（5）整体效果(15分)；

（6）时间掌控(5分):演讲时间为5分钟左右，超过规定时间酌情扣分。

8．“书香工大之书情画意”趣味插图比赛。

（1）可以是手绘作品，或电脑作品（仅限征集令题材），内容不限（积极向上），注明创作意义。

（2）非原创作品，需写明挑选和推荐原因，参赛者阐述如何理解该幅作品，以及该作品对于倡导“好读书、读好书、读书好”的影响。

9.“书香工大之结缘经典”名师推荐。

活动形式：

（1）将推荐书籍放置网络公众平台（微博、空间等），并附上书籍简介，供大家评论及转发，将自己对该书的理解与评价与大家分享。

（2）在图书馆门口摆点（每星期两天），将推荐书籍及简介做成海报（每张海报可推荐2至3本书），准备宣传板供学生留言（对书籍的感想及评论，也可将学生认可的好书推荐给大家）。

（3）活动后期将同学们的优秀留言及推荐书本整理，通过新媒体进行宣传，并将前期制作的海报在校园内进行宣传。

“书籍点亮人生”

一活动简介1活动背景。

精读一本好书，点亮一盏心灯；与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一，丰富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读，而且成为一种生活方式。

“书籍点亮人生”3活动目的?为了进一步丰富学生的课余生活，开阔学生的视野，提高学生的阅读热情和文化素养，提升学生的阅读能力，逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯，促进学生的全面发展。

因为书籍是人类文化的重要载体，阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段，所以此次活动可以推动大学生形成好读书、读好书的良好习惯，全面提高文化素质。

4月18日18：30组织者准时到达教室进行活动准备（调试电脑、清理会场、放置海报、再次明确活动流程和个人的任务）。19：00人数到齐后，活动准时开始，首先由主持人进行有关于“大学生读书活动”的介绍（ppt）。

19：10主持人演讲完毕，开始放电影《心灵捕手》。

19：10——21：00为电影放映时间，组织者维护好现场秩序。21：00电影放映结束，观众陆续离场。

二活动宣传1现场宣传：

现拟定于4月17日11：30——13：30在一食堂下现场宣传。

（1）电脑播放音乐。

（2）让同学在易事贴上些自己喜欢的书、名言、作家、读书。

口号、座右铭和对工大学风及教学的看法（些的同学送书签）。

（3）有组织人员发放宣传单。

传方案的实施。

（备注：在活动的宣传过程中，各部门需要积极配合、支持策划部的工作。）。

借教室：4月12日张旭良。

会场布置：桌子3张、长椅2张，笔记本1台、帐篷1个、音响、宣传单100份。

海报宣传：

海报规格：a1纸海报类型：手画海报数量：4张。

海报张贴地点：一、三食堂门口、活动现场。

海报绘制时间、地点：4月13日14：00——18：00图书馆菁菁学园。

海报绘制人员:。

海报张贴时间：2010年4月17日—2010年4月19日。

传单分发地点：活动现场。

传单分发时间：4月17日11：30——13：30。

其它宣传：

广播稿（由编辑部负责）。

大学读书活动方案（热门13篇）篇十一

为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，推进和谐校园建设;同时也为了展现学生的个性风采和精神面貌，引导学生博览群书，开阔学生的阅读视野，增长知识，陶冶情操，提高学生的语文素养，特开展“书香满校园，悦读伴成长”的读书系列活动。

书香满校园，悦读伴成长

1、书籍是人类进步的阶梯。

2、获取知识，三分在课内，七分在课外。

3、人不但要有知识，更要有文化。

20xx年10月

全体学生、家长及教师

第一阶段：宣传、启动阶段。(10月初)

l开展一次国旗下讲话、宣传读书节活动的目的、要求，营造浓郁的读书氛围。

l建设和完善班级图书角，为图书角取名、装扮图书角。通过开展“献两本看百本”的'活动，充实班级图书角中书本的数量，并各班要结合小岗位建设，安排专人负责借阅。

l各班围绕“书香满校园，悦读伴成长”，出一期专题板报。

l动员家长带孩子逛一次书店。利用双休日开展一次逛书店亲子活动，为孩子选购一些少儿读物，给予孩子最好的精神食粮。

第二阶段：活动实施阶段。(10月上中旬)

l语文教师利用阅读课给学生做一次课外阅读指导。

l美术教师利用美术课开展自制书签指导，并组织学生参加比赛。

l班主任利用校班队会时间召开一次“读书信息交流会”，让学生在全班介绍课外阅读内容。(可以是原文诵读，也可以是概括性简介，还可以是读书体会，并要求听者作适当的评价。)

l组织同学围绕“国庆阅兵式”开展征文活动。(三——五年级)

l参加区教师朗诵比赛。

l分年级开展阅读积累活动，并请家长予以点评。

一年级：与“字宝宝”交朋友

二年级：读成语故事，探中华文明

三年级：阅读名言，智慧人生

四、五年级：快乐阅读，好书推荐

第三阶段：总结评比。(10月下旬)

l“书香班级”评比。

l“读书积极分子”评比。

大学读书活动方案（热门13篇）篇十二

二、“你选书，我买单”书展活动。

活动时间：20xx年4月22日下午2点― 4月25日

活动介绍x

图书馆特联合多家书店举办“你选书，我买单”书展活动，为广大师生提供一次面对面图书文献盛宴。活动中读者可以根据自已的兴趣爱好选购图书。在“图书推荐单”上填写书名和isbn号码，图书馆将第一时间向书店采购图书，提供给读者借阅，及时满足全校师生学习和教研对图书资源的需求，同时引导大学生多读书、读好书，让书籍成为生活的必需品。

三、数据库宣传展。

活动时间：20xx年4月22日下午2点― 4月25日

活动介绍

数字资源是图书馆信息资源的重要组成部分。为帮助读者更好、更有效地了解并利用网上数据库资源，及时追踪科学前沿，助力科学发现和创新研究。图书馆将邀请多位数据库商为我校读者开展数据库宣传、培训工作。届时还会有小礼品发送。

四、“热爱阅读，书香校园，

点燃文明，美丽人生”签名活动。x

活动介绍

通过签名活动来增强我校学生养成阅读的习惯和拒绝在图书馆吸烟的决心。

阅读对人的成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为共建和谐社会，进一步激发全面读书的热情，让我们认真读一本好书吧!

大学读书活动方案（热门13篇）篇十三

每年的xx月23日，为“世界读书日”。为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，以“旧书互换”“以书会友”“让好书流动”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!

1、开启学校第一届“大学生读书节”，让更多的人了解“世界读书日”

2、提高大学生对阅读的重视，以及养成阅读习惯。

3、在成长中学习，在学习中成长。

4、推进学风建设，营造学习氛围。

5、丰富大家的课余时间，培养积极向上的生活态度。

团委学生会。

团委学生会学习部。

时间：xxxx年xx月22—23日。

地点：食堂前空地。

全校师生。

xxx。

(一)love&care·爱心捐书。

1、活动意义：

帮助贫困地区人民，献上我们的微薄之力，弘扬中华民族传统美德。

让每个不完美的角落都能感受到我们诚挚的关怀与祝福。

同时，也使我们成为有爱心有责任感的人。

2、活动形式：

1)按照同学们自愿的原则，在全校进行募捐。

愿意可在书籍空白处或用小信笺写上祝愿的话，画上笑脸标识)。

3)所有参与募捐的同学在签名表上签名纪念。

(二)旧书互换——以书会友。

1、活动意义：

这次活动可以让大家拿出手中看过的书进行交换，让大家以较低的成本获取自己喜欢的书籍，可以促进知识的传播和思想的沟通。同时，同学们还有机会通过图书的交流发现与自己志同道合的人，以书会友，寻觅知己。活动结束后我们还可以选择将部分书籍捐献贫困地区，奉献我们的爱心。

2、活动形式：

1)、按照同学们自愿的原则，在全校进行捐赠。

2)、在捐赠的书籍封面可以注明自己的微信帐号或qq帐号，以书会友。

3)、旧书互换，以一换一的方式换取自己喜欢的书籍。