学校赠书活动主持词开场白（模板16篇）

今天，我们齐聚一堂，共同探讨/分享/研究......（活动主题）。这些主持词范例展现了不同活动的风采和魅力，值得我们借鉴和学习。

学校赠书活动主持词开场白（模板16篇）篇一

女：尊敬的各位领导、老师：

男：亲爱的同学们：

合：大家好！

女：篇篇经典唤起我们读书的热情；

男：幽幽书香浸润着我们成长的历程!

女：在书香飘飘的校园中，

男：在书声琅琅的班级里，

女：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露，

男：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库！

合：在这美好的时光中，xx小学第xx届读书节现在开始!

学校赠书活动主持词开场白（模板16篇）篇二

合：大家晚上好!

丙：欢迎大家来到“20xx年畅响青春，花样年华”联谊晚会的节目现场!我是主持人„„.

丁：我是###甲：我是###乙：我是###。

丙：今夜，我们相聚在一起，参加“畅响青春，花样年华”大型联谊晚会，在此，我们感谢您的到来。

丁：今夜星光灿烂，今夜笑语欢歌，今夜，我们相聚在这里，愿我们共享这欢乐的时光，一起渡过一个温馨而浪漫的夜晚。

甲：我宣布山东电子职业技术学院自动化系“畅响青春，花样年华”联谊晚会现在开始。(节目)。

乙：难忘今宵，让我们把喜悦定格成永恒;今夜无眠，让我们把让欢乐汇成海洋。

甲：山东电子职业技术学院自动化系畅响青春，花样年华大型晚会到此结束。朋友们晚安!

乙：恭请各位领导嘉宾上台与演员、工作人员合影留念。

学校赠书活动主持词开场白（模板16篇）篇三

主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

合：大家下午好!

主持人a：怀古论今诗韵文采显精神;

主持人b：泛读精读读遍天下美文，

主持人c：爱书品书书尽人间百味。

主持人a：阅读一本好书，点亮一盏心灯。

主持人合：xx学校，读书节现在开始!

学校赠书活动主持词开场白（模板16篇）篇四

许：绚烂五月，我们看繁华开满大地，点缀生命的美丽。

李：缤纷时节，我们听鸟儿翱翔天空，热闹此刻的校园。

潘：这是一个充满澎湃激情的盛会。

李：这是一个弥漫勇气自信的空间。

许：尊敬的各位老师，各位来宾，

李：亲爱的同学们，大家。

合：晚上好。

许：欢迎来到由数控工程系团总支学生会主办的首届“校园达人秀”才艺大赛的现场。

李：今晚，来自全院各系部的同学们欢聚一堂。

潘：我们为你们的到来而感到高兴和喜悦。

李：激情的力量可以铸铁成舟，勇敢的方向可以乘风破浪。

许：梦想的力量可以衍生翅膀，信念的方向可以指引飞翔。

李：青春如此绚烂，我们的快乐，不仅仅是坐在明亮的教室里诵读着古今往来。

潘：校园如此美丽，我们的能力，不仅仅是在单调的黑板下念叨着之乎者也。

李：今晚，这里聚集着机电勇敢的梦想者，他们将用自己独特的方式渲染青春。

许：今晚的舞台，你们将用才华和智慧，你们将用锐气与朝气，来创造出安机电崭新的辉煌与奇迹！

李：这里让你尽情展示，这里让你激扬斗志。

潘：舞动青春的风采，放飞激情的人生。

李：校园达人秀，秀出你的魅力。

许：校园达人秀，秀出你的激情。

李：接下来，让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的各位评委老师和嘉宾。

他们分别是……。

潘：在正式比赛之前，让我们一起了解下本次比赛的规则和奖项设置情况，本次比赛采用百分制，共分为4个模块，分别是歌曲类、舞蹈类、小品相声类和武术类，各位评委老师和嘉宾将根据评分表上的评分细则进行打分，我们将根据评委老师和嘉宾的打分在每个模块中评选出相应达人。

李：让我们用青春的激情点燃这个舞台。

许：让我们一起来欣赏这场视觉、听觉的饕餮盛宴。

李：数控工程系“校园达人秀”才艺大赛。

合：正式开始。

颁奖环节：

1、歌曲类优秀奖：

歌曲达人：

2、舞蹈类优秀奖：

舞蹈类达人：

3、小品相声类优秀奖：

小品相声类达人：

4、武术类优秀奖：

武术类达人：

结束。

许：今夜，我们欢聚一堂，激情满怀。

李：今夜，我们载歌载舞，心情澎湃。

潘：今夜，我们让青春尽情绽放。

李：今夜，我们让梦想自由飞翔。

全体：今夜，我们在这里扬帆起航。

许：告别今夜，我们将迎来明朝东升的旭日。

李：告别今夜，我们将走进崭新的收获季节。

潘：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。

李：熟悉的旋律，演绎时代的激越，[课件]回荡情怀不改的真切。

许：这，是绚烂缤纷的岁月。

李：这，是清香四溢的硕果。

潘：我们将用热情站在青春的起跑点。

李：我们将用奋斗书写安徽机电职业技术学院新的篇章！

许：衷心的感谢各位老师、嘉宾和同学们的到来！

李：20xx年数控工程系首届“校园达人秀”到此结束！谢谢大家！

文档为doc格式。

学校赠书活动主持词开场白（模板16篇）篇五

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家上午好!很高兴今天广州市华闻教育科技有限公司来到我们香江学校，为我校捐赠图书并开展读书有奖征文活动。建设书香校园是我校一直以来的优良传统，衷心希望全校师生能以本次活动为契机，以书为师、以书为伴、以书会友、以书修身，为建设书香班级、书香校园、书香家庭做出努力，取得积极成效!

下面请香江学校少先队大队长湛荣凯同学宣读创建“书香校园”

倡议书。

大家掌声欢迎!

谢谢_____先生(女士)的精彩演讲!

下面是赠书仪式，请香江学校校长接受华闻公司赠书，合影留念。大家掌声欢迎!

下面请香江学校校长讲话，大家掌声欢迎!

谢谢_____校长的精彩讲话!

尊敬的各位领导、各位来宾，老师们、亲爱的孩子们：

大家上午好！

爱心无限，贵宾来临！虽然今天气温很高，天气很热，但是我相信在场的每一个人内心都是无比高兴的！因为，今天，在这里，我们将举行一项非常有意义的活动：为了营造充满活力和积极向上的校园学习氛围，提供给学校师生充足的文化学习资料，xx公司给我们学校捐赠了大批图书，今天特在此举行捐书仪式！

首先请允许我介绍今天参加活动的各位领导和来宾：他们是：、李庄小学的全体师生，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

今天的捐书仪式共有x项议程。

下面，进行活动的第一项议程：

各位代表发言。首先请发言。

谢谢！，的确，我们全校师生都非常感谢xx公司的爱心捐赠，下面，让我们用热烈的掌声欢迎代表发言。

谢谢，让我们用热烈的掌声再次的感谢xx公司的代表们！

爱心无限，传递真情；送人玫瑰，手有余香，爱心悠悠，惟有付出一片真情，才可丰裕心的喜悦，人人多一份爱心，世界才会变得温暖而明媚，奉献出你的爱，是心灵世界对社会对他人的最挚烈的拥抱，最深情的问候!爱心是人生的一道亮丽风景，让我们手挽手筑起爱的长城，让爱永恒，让爱温暖每个人的心房，生活因为爱而美丽，人间因为爱而温暖!

学校赠书活动主持词开场白（模板16篇）篇六

合：尊敬的老师、敬爱的家长、亲爱的同学们：

大家下午好！

女：莺歌燕舞喜盈大地，翰墨飘香浸满校园。

男：在这阳光灿烂的日子里，我校迎来了第xx届校园读书节。

女：本届读书节的主题是：读书，我与孩子同行。

男：在此，我们也非常荣幸的邀请到了部分家长，让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来！

男：同学们，你想聪明吗？（学生齐答：想）请你看书吧！

男：你想明理吗？（答：想）请你看书吧！

男：你想具有优雅的举止和谈吐吗？（学生齐答：想）也请你看书吧！

女：那就让我们一起走进书香世界吧！下面我宣布：xx小学读书活动现在开始。

学校赠书活动主持词开场白（模板16篇）篇七

敬业务实的老师们：

勤学好问的同学们：

上午吉祥幸福！

让我们以热烈的掌声向出席本次盛会的各位领导和众位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

现在我宣布长庆示范区中心学校成立庆典仪式开始：

1、仪式进行第一项：全体肃立，奏国歌（鸣炮）。

2、仪式进行第二项：首先有请长庆示范区中心学校杨访春校长致辞，大家欢迎；

3、仪式进行第三项：有请嘉宾代表珊田村党支部书记钟宏讲话，掌声欢迎；

4、仪式进行第四项：有请醴陵市教育局副局长王清波讲话，大家欢迎；

5、仪式进行第五项：有请醴陵市长庆示范区管理委员会主任陈林讲话，掌声欢迎；

学校赠书活动主持词开场白（模板16篇）篇八

合：尊敬的老师、敬爱的家长、亲爱的同学们：

大家下午好!

女：莺歌燕舞喜盈大地，翰墨飘香浸满校园。

男：在这阳光灿烂的日子里，我校迎来了第xx届校园读书节。

女：本届读书节的主题是：读书，我与孩子同行。

男：在此，我们也非常荣幸的邀请到了部分家长，让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来!

男：同学们，你想聪明吗?(学生齐答：想)请你看书吧!

男：你想明理吗?(答：想)请你看书吧!

男：你想具有优雅的举止和谈吐吗?(学生齐答：想)也请你看书吧!

女：那就让我们一起走进书香世界吧!下面我宣布：xx小学读书节启动仪式现在开始。

学校赠书活动主持词开场白（模板16篇）篇九

学校赠书活动主持词开场白（模板16篇）篇十

(合)尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好!

(男)五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

(女)源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的.瑰宝。

(男)它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

(女)它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

(男)那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。

(女)那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。

学校赠书活动主持词开场白（模板16篇）篇十一

各位领导、各位校长、老师们：上午好!

今天，我们在这里举办全区20xx年寒假中小学教学观摩研讨会，首先请允许我代表朔城区教师进修校全体教师给大家拜年!祝大家新年快乐!身体健康!万事如意!鼠年到来，祝大家事业如虎添翼般高歌猛进，财运如猛虎出笼般气势磅礴!

介绍研讨会议程：

一、观摩课堂教学活动。

二、专家点评。

三、专家讲座。

介绍与会专家、名师。

老师们，20xx年，在区委区政府和区教育局领导和关怀下，在全区中小学大力支持积极配合下，进修校先后进行了8次大规模教师培训。而且我们从去年暑期培训开始，就确定了以“案例培训为主”的工作方针，就是集一线教师作课、说课、评课于一体，通过一些典型的课例开展案例研究。采用公开示范课的形式，把个人研究和集体研究结合起来，把教学研究和理论提升结合起来。这种办法省时高效易操作，看得见，抓得着，学得来。改变了过去台上一人讲的培训模式，收到了很好的效果。

新年伊始，我们又成功举办朔城区第二届小学青年教师“课改新秀杯”课堂教学大赛。坚持“以赛代训、以训促研、研训结合、提升素质”的原则;为青年教师专业成长和进步构建展示、交流、研讨、共享的平台，又一批课改新秀脱颖而出。

今天，我们在这里举办20xx年全区中小学教学观摩研讨会，主要内容是作示范课，然后进行点评。也许我们看到的示范课不是最完美的，但通过讲课、点评，我们在坐的每个人一定有所收获。实践表明，教师亲自参与的教学案例式培训方式成效十分显著，一个案例就是一个实际情境的描述，在这个情境中，包含一个或多个疑难问题，稍加思考，就能找到某种共性的、规律性的东西。研讨会。

主持词。

我们举办这样的活动，就是为了进一步探讨有效教学规律，探讨课堂教学的有效性，创新教学方法，交流成功经验，培养年轻骨干教师;进一步推进我区中小学课堂教学改革，优化课堂教学策略，提高课堂教学效益。

参加今天研讨会有区直初中、小学校长、业务副校长和教导主任、学科骨干教师，还有区教育局有关人员，共计5场，参会人数达1300多人次，规模比较大，希望大家自觉遵守会场纪律，积极配合、圆满完成本次研讨活动!

谢谢大家!

尊敬的各位领导，各位老师：

大家下午好，品过了月饼的醇香，感受了双节的温馨，在这秋意浓浓的日子里，我们又迎来了“别样的风格同样的精彩”联片教研活动;首先请允许我代表第四小学的校委会及全体师生对各位领导老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

莅临我们活动现场的领导及嘉宾有：(逐一介绍)教育局李忠波副局长，初教股郭佳股长，进修校孙长治校长，初教部陶群红副主任，育林中心校王树校长，通达中心校于永春校长。

参加活动的还有教育局、进修校和兄弟学校的领导和老师们，欢迎你们的到来。

外面的天气虽然寒冷，却丝毫没有阻挡我们“资源共享共同研讨共谋发展”教育教研的热情。几年来，明水县教育局一直积极组织指导各校举行“联片教研”活动，为校际间搭建交流合作的平台，推进校本教研，促进教师专业成长，以进一步优化课堂教学，提高教育教学质量。本次联片教研活动能在我校举行，我们感到无比的荣幸，真诚的希望能通过本次活动的开展，为我们兄弟学校之间搭建桥梁，为广大教师提供学习、交流研讨的机会，促进每一位教师都积极地参与到教学研究和创新中去。能为当前的素质教育起到积极的推进作用。

下面进行课堂教学展示。

第一节执教的老师是：来自育林中心小学的李晶老师。

请刘兴丽老师做精彩点评。

第二节执教的老师是：来自通达中心小学的孙贵玲老师。

请通达中心小学的副校长鲍会晶对本课做点评。

下面我们休息10分钟，

欢迎大家回到活动现场。

下面为我们执教的老师是第四小学的王玲老师。

由于我们的研究能力和水平有限，我们的课堂教学中一定会存在着许多的不足。恳请各位领导、同仁给予批评指正。请您把您的宝贵意见或建议填在交流卡上，我们一定会虚心接受的。

下面让我们用热烈的掌声欢迎李局长做重要讲话。

感谢李局长对我们本次教研活动的肯定。同时也我们找出了存在的不足，为我们今后的工作指明了方向。让我们获得了启示。会后我们一定会认真反思，努力去推进我校教学工作的纵深发展。

常言说：“师指一条路烛照万里程”相信在教育局的正确领导下，在兄弟学校的不吝赐教下，在未来的道路中，我们一定会打造出更多的魅力课堂。绽放出更多的教研之花。让我们在合作交流中学习，让我们在同伴互助中成长，在同课异构中收获精彩。本次教研活动到此结束。再次感谢各位领导、同仁的支持与帮助。

各位领导、各位老师：

大家上午好!欢迎参加我们大社学校小学语文教研组校本教研活动。

今年暑假，在进修学校组织的骨干教师培训活动中，省教科所赵杏梅所长的《再谈校本教研》的专题讲座。赵所长在讲座中提出：聚焦课堂教学，强化课前常态研究;重视课堂观察，搞好课后研究。为落实赵所长的讲话精神，我们今天的校本教研活动分三环节。

第一个环节：课前研讨。

首先请杨帆老师把二年级第27课《清澈的湖水》一课的教学设计同大家交流。然后，大家就这一课的教学设计展开研讨，帮助她修改、完善。

下面，有请杨帆老师。

(杨帆说课)。

主持人：老师们，对杨帆老师关于《清澈的湖水》一课的设计，你们有什么看法，请大家畅所欲言。

(与会教师发表意见)。

主持人：刚才，大家各抒己见，针对这一课的设计谈了很多。通过讨论，我们对这篇课文理解得更深入，教学设计也更趋科学、合理。

第二个环节：公开课和课堂观察。

第二节课由杨帆老师根据修改后的教学设计上公开课，在杨帆老师上课的时候，我们要认真做课堂观察。我们重点从以下六个方面来观察：教态语言、课堂提问、课堂调控、学习环境、过程评价、教学目标。听课过程中，每位老师可重点选择一两个方面侧重观察，这样更有利于课后研讨的深入、具体。

第三个环节：课后研讨。

主持人：下面，我们进行第三个环节课后研讨。首先请杨帆老师做课后反思。

(杨老师的课后反思)。

主持人：刚才我们听了杨老师的课后反思，很实在。下面请各位老师根据我们的听课分工，有所侧重地畅所欲言。

(听课教师发言)。

主持人：《课标》中要求“使学生具有适应实际需要的识字能力，阅读能力，学会运用多种阅读方法，能初步理解鉴赏文学作品。”杨老师在这节课中有很多地方都体现出来这一点。中国有句古话“读书百遍，其义自现”。朗读是多种感官参与，以声释义的活动。

杨老师擅长运用电化教学手段，抓住语文教育教学特点，运用以读代讲的方法，让学学生动脑﹑动口、动手，充分调动学生的积极性。充分发挥自身优势，设计了优美的情景等。但还有一些问题，我们还要再研究。我相信只要我们刻苦努力，一定会找到解决办法，获最后成功。

同时希望杨帆老师将各位老师的建议能在实践中消化，形成自己的，对课堂教学有帮助的有效的东西。

下面请各位老师写出本次教研活动的反思。

谢谢各位领导和老师。

学校赠书活动主持词开场白（模板16篇）篇十二

各位领导、各位老师:。

大家好!首先感谢史开凌老师为我们用心地上了一节公开课，对他执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行说课、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留地把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公地说出来。

一、先请史开凌老师说课。

二、评课:刚才，史老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师们各抒己见，谈谈自己的评价。

三、今天借这次难得的机会，我们请苏校长为我们指点迷津，给大家作指导。大家欢迎!

四、总结发言。

谢谢苏校长对我们教研工作的指导，让我们获得了许多启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。

学校赠书活动主持词开场白（模板16篇）篇十三

沐浴阳光，充满了新生的幻想。

再起秋风，吹拂着跳动的心房。

清爽的季节里，我们欢聚一堂;。

和谐的气氛中，让我们倾诉心声与衷肠。

抛开界限，抛开距离;。

伴着理解，伴着希冀。

敞开你的心扉，共享这难得的时光。

常言道，师恩难以言尽，千言万语只汇成一个字——敬。敬是真情，是潜藏在心底，难以平静的波澜。对您的敬，难以用语言表达，但尽管如此，也请让我们以敬起始，一篇《敬无言》献给您，用一扣开我们的心声。来自初二(2)班。

有时静坐，常常思绪万千。到思虑成熟，一席发自肺腑的话语便脱口而出。师生间的情谊，无需故做隐瞒，一年多来，我们在您的悉心培育下，又迈上了一个新的台阶。我们要用最美的语言，为您献上我们最诚挚的谢意，来自初三(1)班。

同学们，不知道你们可曾想过，假如你是老师，你将会如何?要学会将心比心，设身处地地从别人的角度去思考问题，你会发现，你的收获比仅只自我思考时，更多得多。请欣赏初二(1)班带来的《敞开心扉》。

加减乘除，算不尽您的奉献;。

诗词。

歌赋，颂不完对您的崇敬。您用知识的甘露，滋润我们理想的花朵，您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。对您的热爱和感激我们道不尽、说不完，只有用美好的文字将它们记录，再用最真挚的感情献给您。请听初三(3)班《献给恩师》。

一个好老师在你悲伤时，会理解你的心情，即使你没有吐露片言只字。一个好老师还会让你知道，只要你愿意，能把一切向她倾诉。一个好老师记得自己也曾是个孩子，因此，她能理解全班孩子的恐惧、悲哀、激动和欢愉。与老师在一起的每分每秒都是那么难忘。下面就请初三(2)班带领我们回忆那美好的点点滴滴。

对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却心系祖国未来，心联学子之心。虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。我想在我们每个人心中，都会有一首唱给老师的颂歌。下面就让我们一起聆听初二(3)班带来的《园丁颂》。

下面让我们用掌声请出初二(4)班的班主任高新华老师上台，向大家阐述，作为我们敬爱的老师的心声。

感谢高新华老师精彩的发言，接下来，有请谭海燕老师上台，和我们一起交流心语，大家掌声欢迎。

如果黑板是一块浩淼大海，那么老师便是海上一名优秀的水手。铃声响起那刻，你用教鞭作浆，划动那条船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列。你的手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上划出一条优美的弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

老师，您启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。

老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，您义无反顾地用自己如歌的声音，撒播爱的阳光、智慧的甘露。伴着您的声音旋律，我们学会了用灵魂去歌唱，用真诚去追求。

老师，您是如此真诚善良，愿所有同学的心扉都向您敞开，愿春天与您同在!让我们怀着最真挚的情谊向您道一声——节日快乐!

合：亲爱的老师们、妈妈们、同学们：大家好!

男：寒冷的冬天过去了，温暖的春天踏着轻盈的脚步向我们走来。

女：明天我们就迎来了春天里一个重要的节日，同学们你们知道是什么节日吗?(齐声回答：“三八妇女节，妈妈们的节!”)妈妈平时要上班，又要照顾我们，老师为了教育我们每天早出晚归，都非常得辛苦。所以我们今天相约在这里为我们的妈妈和老师提早过一个快乐的节日!

男：1909年3月8日，美国芝加哥女工因要求男女平等权利而举行*，次年8月在丹麦哥本哈根召开的国际第二次社会主义妇女大会上决定，为促进国际劳动妇女的团结和解放，以每年3月8日为妇女节。

女：老师是我们的第二妈妈，今天让我们在这里开展“感恩母亲”爱的教育活动，让我们在这活动中更进一步的理解妈妈、爱妈妈!

女：接下来，是我们道出自己心声的时间，一篇篇生涩的文章，都是我们斟酌后，用最最淳朴的语言，酝酿出的结晶。

女：快乐而短暂的游戏时间总是能带给大家身心的放松，现在，来听听孩子们的歌声，请听——妈妈的吻。

男：幼苗长成参天大树,需要的是雨水的滋润;。

女：石砾被磨成卵石,需要的是激流的考验;。

男：贝壳孕育珍珠，需要的是艰苦的磨练……。

合：我们从一个年幼无知的孩子，成为一名懂事明礼的小学生，是离不开您们的关心和养育。

女：每一位孩子，都精心地为妈妈准备了一份礼物，也许只是简陋又便宜的礼物，但这是孩子们的一片心意，在妈妈们眼中，也应该也会是最最珍贵的礼物吧。请孩子们献上礼物。(放一首歌)。

男：也许我们的动作不优雅，不美观。

女：但是，在这一刻，我们要用我们拙劣的动作，描绘我们对母亲们的感激。

男：请用心观看，我们集体心连心的象征：请观看，手语操——相亲相爱一家人。

女：我们应该孝敬父母，尊敬老师，好好学习，努力做一个好儿女好学生，回报父母的养育之恩，老师的谆谆教诲。

合：同学们，让我们高声的说：妈妈、老师，放心吧，我们会把今天的活动作为契机，今后更加好好学习，做你们的好儿女，好学生，我们不会让你们失望的。活动到此结束。谢谢大家!

学校赠书活动主持词开场白（模板16篇）篇十四

c:现场的观众朋友们。

:大家上午好!(锣鼓声)。

a:六月，是孩子的节日，天真无邪，美丽盛装。

b:六月，是热情的国度，气流如火，欢快奔放。

c:六月，是放飞的季节，十年寒窗，莘莘学子。

b:这既是对世界文化遗产日活动的大力宣传，也是对小店区文化遗产保护工作成果的集中展示。

c:今天有幸请到的领导和嘉宾```````。

a:文化遗产代表着人类的精神高度，具有重要的历史和现实价值，对传承中华文明，建设社会主义核心价值体系具有重要作用。

b:文化遗产是祖先留给我们的物质和精神财富，挖掘、保护、传承好这些文化遗产，是我们当代文化工作者义不容辞的神圣职责。

(abc)现在开始。

1.舞蹈：《幸福万家春》。

c:踩着幸福的节拍，首先要给大家介绍的是太原秧歌。它产生于太原南部地区，是小店区最重要的传统民间文艺表演形式，2009年入选省级非物质文化遗产相关名录。新编太原秧歌剧“农家乐”，2010年荣获全国群星奖金奖，为太原市、小店区争得了荣誉。

a：下面，让我们邀请国家一级编剧、山西省非物质文化遗产项目“太原秧歌”代表性传承人、太原市优秀专家***老师做精彩展示!

2.太原秧歌--***《卖烧土》、《捡烂炭》。

b:快板诙谐幽默，表现力强，是深受人民群众喜爱的文艺表演形式，下面让我们以热烈的掌声，欢迎优秀青年演员李阳、刘丽娇表演快板书“婆媳大战”。

3.快板书--***/***《婆媳大战》。

c：“太原民歌”是流传于太原一带的民间音乐表演形式，小店区文体广电新闻出版局在太原民歌的保护传承上做了大量的工作，近期出版了太原民歌专辑，收录经典民歌16首。“十二月采花”就是典型的代表作品。下面让我们以热烈的掌声欢迎太原民歌优秀演员***为大家演唱“十二月采花”

4、太原民歌--太原民歌《十二月采花》。

c：目前我区共有区级以上重点文物保护单位36处，入选区级以上非物质文化遗产名录38项。其中二鬼摔跤也是其中一项。二鬼摔跤是省级非物质文化遗产项目，表演打斗激烈、诙谐幽默，在两节文艺活动以及其它节庆活动中多次进行过精彩展示。下面请“二鬼摔跤”代表性传承人***做精彩表演!

5、二鬼摔跤--***。

a:传统舞蹈是深受人民群众欢迎的表演形式，小店区文化馆舞蹈队致力于传统舞蹈的挖掘和传承工作，取得了显著的成绩。下面请小店区文化馆舞蹈队表演传统舞蹈“晋韵”。

6、传统舞蹈--小店区文化馆《晋韵》。

a：***老师是国家二级作曲，太原市优秀专家，太原民歌代表性传承人。多年来一直致力于太原民歌的挖掘、整理、保护和表演工作，为太原民歌的保护传承做出了积极的贡献。“乡村叫卖曲”和“串门门”是*老师拿手的节目，曾经上过山西电视台“歌从黄河来”，下面让我们以热烈的掌声邀请*老师精彩展示!

7、太原民歌--***《乡村叫卖曲》《串门门》。

b：辛村形意拳是我区非物质文化遗产中体育竞技类的重要项目，清代以来的各个时期都涌现出杰出代表人物，并多次获国际国内大奖。请欣赏他们的精彩表演。

8、辛村形意拳--***等。

c:太原的民间艺术源远流长，积淀深厚，内涵丰富。尤其是太原民歌深受人们的热爱。接下来请欣赏由李继萍给大家带来的民歌《晋祠是个好地方》。

9、太原民歌--***《晋祠是个好地方》。

a：晋剧是最受太原人民喜爱、群众基础最好的文化遗产项目之一，下面我们邀请优秀晋剧青年演员、丁派传人、2007年度山西电视台走进大戏台年度总擂主***表演传统晋剧“日月图”、“交印”。大家欢迎!

10、晋剧--***《日月图》、《交印》。

a：文化遗产是我们民族的精神家园，是文化大繁荣、大发展的扎实根基。

b：文化遗产是我们民族情感、民族凝聚力和向心力的有机组成和重要象征、

c:此刻，我们正走在文化遗产保护传承的阳光路上繁荣文化，振兴中华!最后请欣赏小店区文化馆舞蹈队表演的舞蹈，“阳光路上”。

11、舞蹈--小店区文化馆《阳光路上》。

a:阳光路上，我们迈着前进的脚步，日夜兼程，不可阻挡。

b:阳光路上，我们坚持科学发展观，为和谐的中国引领方向。

c：阳光路上，我们展出盛世的画卷，谱写祖国的壮丽辉煌。

a:非物质文化遗产不仅是历史发展的见证，而且是珍贵的、具有重要价值的文化资源。

b:在以后的工作和生活中，我们将会继续全力保护和传承好身边非物质文化遗产，也希望您加入到保护非物质文化遗产的队伍中来，让非物质文化遗产在我们手中薪火相传。

c:亲爱的朋友们，小店区“第七个世界文化遗产日”文艺展演到此结束。

abc:朋友们，再见!

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学校赠书活动主持词开场白（模板16篇）篇十五

(合)：各位老师、各位同学，大家好!

主持甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的20年即将过去，充满希望和挑战的20年悄然来临。今天，我们全体师生欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节!

主持乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新，我们努力的学习，园丁们辛勤的工作，换来了丰硕的收获!

主持丙：展望即将到来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，

主持丁：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的20年!

主持甲：年年岁岁花相似。

主持乙：岁岁年年人不同。

主持丙：回首20年，我们骄傲自豪!

主持丁：展望20年，我们斗志昂扬!

主持甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来，我们满怀信心!

主持乙：是啊，xx的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!

主持丙：让我们用歌声寄托对的深情厚意，让我们用舞姿承诺信念的永恒。

主持丁：和着优美的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进灿烂的阳光，挂上绚丽的彩虹。

主持甲：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，共同演绎灿烂而又辉煌的明天!

主持丙：今天，我们相约在校园，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

主持丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

主持甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

主持乙：20年元旦联欢会。

(合)：现在开始!

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学校赠书活动主持词开场白（模板16篇）篇十六

亲爱的同学们。

大家下午好。

十月的阳光灿烂明媚，十月的金风清爽怡人。

十月的收获丰硕实在，十月的歌声激昂真诚。

同时也迎来中华人民共和国62周年华诞!

在这火红的十月，让我们把豪迈的情怀挥洒大地。

欢迎大家一同参与我们一枝独秀高新分校特别奉献的玉兔杯国庆英语风采大赛。在此,我代表一枝独秀高新分校的所有老师和学员对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!……经过了暑期的学习,又迎来了新学期的开始，我们的所有专业班的学员，都有了很大的提高,再此，对大家取得的成绩表示衷心的祝贺!对各位家长的支持，表示诚挚的感谢!。。。。此刻，我们美术专业和书法专业的学员，已经率先用自己的成果，向我们伟大祖国的生日，先上了自己最真诚的祝福----那些精美的美术、书法作品就是的见证!让我用最最热烈的掌声，给他们以最最真诚、最最热烈的鼓励!用最甜的笑容、最美的作品，展现我们一枝独秀的风采。

今天，我们大家欢聚一堂，同庆祖国生日!要用自己的方式去创造一个秋天的故事，用我们自己的智慧和双手谱写一曲一枝独秀教育和大家携手努力，用我们的自信、坚定不移的学习信念，科学实用学习方法，共同努力，并肩奋斗直到成功的新篇章!

foryoualonearecapableofmakingyourbrightestdreamscometrue.

虽然你独自一人，但也有能力实现你最辉煌的梦想。

结束语。

甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

让我们用欢乐传递*，放飞梦想，明天我们用汗水创造未来，编织希望。

男:时间过的的真快,我们的晚会也接近尾声。

男:朋友们:今天的演出到此结束。

再见!!!!

(请大家安静下，我们现在举行培训开班仪式)各位领导、各位学员：

大家上午好!

经过精心的筹备,市妇联“家政服务工程”xx年第二期家政培训班今天正式开班了。首先，我介绍下参加这期培训班的学员分别来自路南、路北、开平、丰润、丰南等多个县区，共有人。在这里，我谨代表市妇联向积极参加培训的各位学员表示热烈的欢迎!(鼓掌)。

今天，应邀到参加开班仪式并在台上就座的领导有：市财政政局，市总工会，市妇联副主席侯永坤，市妇联家政指导服务中心主任鞠绍强各级领导专门抽出时间出席今天的开班典礼，在这里就让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎。

下面，请侯主席讲话，大家欢迎。

………………………………。

………………………………。

刚才侯主席简明扼要的讲话，重申了本次培训的目的、意义，并对本次培训提出了要求和希望，请大家认真领会。

下面，请鞠主任讲话。

刚才，鞠主任对市妇联家政指导服务中心的整体情况作了详细的介绍，希望在今后的学习生活中各位学员能一如既往的关注、支持妇联的工作。

接下来，为切实提高本期培训班的质量和效果，我再强调三点。

一、参加培训的学员应充分认识到接受培训的重要性，抓住机遇，珍惜机会，克服困难，坚持听课，认真学习。

二、严格遵守培训班的各项。

规章制度。

尊重老师、团结学员、紧密配合共同完成本期培训任务。

三、为了不影响老师讲课，学员们听课，请大家将手机设置震动状态或关机;为了方便班级管理，我们还特别选举学员为本期培训班班长，希望大家配合。

最后，祝本期培训圆满成功!祝各位学员学有所获，各位领导身体健康，万事如意!

开班典礼到此结束!谢谢大家!

接下来培训开始。

光姐：请您阅览并提出要求。

各位领导，各位评审员：

大家上午好!

在省局领导的高度重视下，在省局认评处的精心组织和省局培训中心的全力配合下，全省食品检验机构资质认定评审员取(换)证培训班今天正式开班了。这次培训，是根据年初培训计划，报经局领导同意，由省局认评处和省局培训中心共同举办的。参加这期培训班的是来自全省各地的食品检验机构资质认定评审员。首先，请允许我代表省局办公室、机关服务中心、培训中心对参加学习的各位评审员表示热烈的欢迎(鼓掌)!本来省局分管局长汪韧副局长要亲自参加今天的会议，但汪局长参加总局全国质检工作会议，所以委托王处、董处和我向大家表示亲切的问候(鼓掌)!

省局举办这次培训班，是为了进一步增强各位评审员的综合素质，不断提高食品检验机构资质认定评审工作的有效性，不断强化食品安全工作，更好地服务地方经济发展。

下面请王处长为我们作动员讲话，大家欢迎!(鼓掌)。

刚才，王处长的讲话全面阐述了食品检验机构资质认定评审工作的目的、意义，站在全省经济发展的高度的高度，对我们的工作特别是对现场评审的关键点提出了明确的要求，希望大家要认真学习领会，并在学习期间和今后工作中认真贯彻落实。

这次培训时间虽短，但内容丰富，既有理论知识的学习，又有专家的实操讲解，还安排了交流讨论，结束还要进行考核。因此，我们一定要珍惜这次培训机会，集中精力听课，认真做好学习笔记，在学习中联系自身的工作实际，讲求学习的针对性，把这次培训作为完善自我、提高素质、汲取经验、推进工作的良好机会。通过学习，要对自己的管理能力和工作方法进行自我剖析，检查自己的管理能力是否有所提高，工作方法是否得到改进。

为确保这期培训班办出成效，办出水平，取得圆满成功，请各位学员在培训期间自觉增强组织纪律观念，遵守培训纪律，严禁无故旷课，不迟到、不早退，不要擅自离开培训区域。培训期间，我们将竭诚为大家搞好服务，努力创造良好的环境，会务组安排人员24小时值班，各位如果有什么困难或要求，可以及时与会务组联系，同时也希望大家对我们服务工作中的不周之处、不到之地，敬请及时指出，以便我们改进，从而把各项服务工作做得更好一点，让大家更满意一点。

最后，预祝本次培训班圆满成功!祝大家学习进步!生活愉快!

下面请陶运来同志为大家讲解《实验室资质认定评审准则》。大家欢迎(鼓掌)!