寒假读书心得体会初中寒假读书心得体会(专业16篇)

时间:2023-12-10 作者:XY字客

只有通过总结,我们才能发现问题的根源,找到解决问题的方法,并且将这些经验传承下去。以下是一些关于心得体会的实例,希望对大家的写作有所启发。

寒假读书心得体会初中寒假读书心得体会(专业16篇)篇一

刚刚合上《骆驼祥子》,心中的荡荡悠悠,始终不肯化去,如织,在心中织出一幅动态的图画,演绎着一个,一个悲惨的故事。

故事的主人公祥子来自中国农村,这个破败凋敞的背景,祥子来到城市后选择了拉车,他以农民的质朴和固执以及她的热情与坚持拥有了中第一辆车,成为了自由的上等车夫,但命运不公,他的车子被兵抢去了,祥子并没有灰心,依然努力,牵回了三只骆驼,又攒足了钱,可这笔血汗钱又叫骗子骗光了,之后,祥子与虎妞结了婚,又拉上了自己的车,但随着虎妮的去世,祥子人车两空,他开始自暴自弃,向命运低下了头,他堕落下去,吃喝嫖赌,成为了的垃圾。

我愤恨不已,感叹下层社会的不公与,感叹人精神的变化与脆弱。

祥子从之前的坚强与对的热爱永坠黑暗,我很遗憾,也很,老舍先生通过祥子对吃人的旧社会进行了有力的控诉,对广大人民群众悲惨的命运作了诠释。

思绪依然飘飞,可已经看到了现实的生活,我们在现实生活中是什么样子呢?

我们有一颗聪明的大脑,却经历不起一点挫折,我们有良好的条件,却不想浪费一点力气。

每一个时代的社会都相仿,只是形式的区别罢了。

我们能看到,每栋居民楼里都有没有经济收入半个月不出门的“宅人”,每条大街上都有乞丐,大多数竟还是壮年人,每所学校门前都有一群无所事事不肯上进的混混,也许,他们曾经都渴望奋斗,憧憬,然而现实的一次次打击让他们失望,他们开始在社会的黑暗面生存,他们突然发现,堕落的是如此痛快,却又如此痛苦,被别人鄙夷的感觉是难以忍受的。

祥子就像社会上刚刚开始的青年,他满怀,可社会变化莫测,一次次跌倒,让他们失望,质问一切,所以放弃了一切。

唯一的出路,也不算唯一的方法,只有和困苦发生一次次碰撞,只有这样,才有机会,才有获取成功基本的权利。

寒假读书心得体会初中寒假读书心得体会(专业16篇)篇二

这本书以刘备、关羽、张飞和诸葛亮为中心人物,以拥刘反曹为主导思想,描绘了三国时期政治、军事、外交上的种种斗争。

其中令我记忆最深的一回就是"草船借箭"了,尽管周瑜百般刁难诸葛亮,要求他三天内造出十万只箭,但诸葛亮依靠自己的聪明才智,利用曹军的心理,很快便集齐了十万之多的箭,让我佩服的是诸葛亮足智多谋,他让我知道:面对别人的刁难,要冷静思考,想出对策,这样才会像诸葛亮一样胜利。

《三国演义》是中国古典小说四大名著之一,是中国长篇章回体小说的鼻祖,因为读了这本书让我体会到了三国时期社会的腐朽和黑暗,谴责了统治者的残忍和丑恶,反映了百姓对统治者的爱憎以及对战争割据的反对,要求和平统一的愿望。

刘备的仁爱待人、礼贤下士,诸葛亮的谦虚谨慎、足智多谋,张飞的胆识过人、气吞山河,关羽的正气凛然、赤胆忠心?这些我们都应该学习。《三国演义中形形色色的人物千姿百态,各有所长,读过这本书之后,让我大开眼界让我懂得了人有所长,必有所短,不应以善小而不为,以恶小而为之的道理。

听了我的感受你的心里是否也想来一探究竟呢!那就快去读一读这本书吧!

寒假读书心得体会初中寒假读书心得体会(专业16篇)篇三

假期里读了吕洪波的《教师如何反思》这本书,让我对反思有了更进一步的认识。自从跨入教师这个行业,“反思”似乎是我经常做的事情。通过教学反思,我积累了教学中一些好的经验,更重要的是发现了自己教学中的不足,在反思中发现问题,加以分析,提出适合的教学策略,提高了教学的有效性,也提高了自身的专业化水平。但是读了这本书我才发现,很多时候我的反思只是回顾和总结而已,反思应该是另一种学习。

吕老师在书中介绍了五种反思的途径:一是要撰写教育日志,把自己在教学中随时出现的、记忆最深刻的事件进行总结和分析;二是撰写教育案例,把真实生活引入课堂,以丰富的叙述形式,向学生展示典型思想、行为、感情,调动学生的积极性;三是撰写教育叙事(教育随笔),把自己从事教学中有现实意义的事情记录下来,记录心灵成长的轨迹,道出在教学过程中的真实情感,既利于理解,又能给学生带来想象的空间;四是通过教后记,反思教学过程中的成功和失误,扬长避短,不断改进,就使教师有了很多收获;五是进行网络学习,跨区域共享集体智慧,促进研究深入,既方便快捷,又实现了交流的互动。在反思中要反思态度、反思内容、反思效果。

投入到教学活动中去,相互切磋,取长补短,坦诚地交流看法和意见,从而敏锐地发现问题,提高教学的水平。

教师与学生在教育教学中是对应的主体,教师可以以学生为镜子来反观自己的教学实践。作为教师要了解学生的心理,时刻关注学生的学习过程,用学生的眼光和心理去观察和理解问题,站在学生发展的角度去思考问题,及时了解学生的困惑。

总的来说,这本书让我受益匪浅,相信在以后的教学路上更能使自己扬长避短、精益求精,把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度。

寒假读书心得体会初中寒假读书心得体会(专业16篇)篇四

短短十几天的时间,一个难耐的寒假。看着旁流过的岁月以及点点滴滴,表情无喜无忧,过着寒假,度着岁月。

一个学期过去了,我转学了,来到这个学校已经一个学期了,对于在住宿学校的学生来说,时间是如此的快,我也是如此。

自从期中考试过后,同学们发现我变了,上课认真听了,下课还在学,晚上早早的入睡,早上早早的起,老师都说我变了,一次测验,原来从没有一次及格过的地理居然能考80分,心里不禁的欢喜啊,雀跃啊,期末考试结束后,拿着那张通知书和我的好朋友谢沛延一比较,原来比我高40多分的他这次竟然比我低,我突然觉得原来学习也是一种乐趣。

寒假读书心得体会初中寒假读书心得体会(专业16篇)篇五

在寒假里,我看了《狼图腾小狼小狼》,书中的主人公小狼让我着迷,这本书也使我懂得了许多道理。

我被狼的智慧所震撼,狼是那样聪慧,让人不禁赞叹。狼群团结、智勇双全。三十六计,除了美人计,什么计都用得上。它们还会打近战夜战奔袭战游击战运动战地道战青纱帐战,是“天下第一兵家”。夏天毒日下的小狼虽没有母狼教育,却自己挖了一个洞;夜晚狼群的嗥声让小狼清楚了自己的身份;当小狼吃完整的金花鼠时,竟跳起了它从没看到过的祭祀舞!这一幕幕反映出狼是多么聪明,不愧是腾格里最宠爱的动物!

我被狼的信念所感动,狼是那么渴望自由,让人不禁夸赞。在小狼的字典里不能没有自由二字。不自由,毋宁死,小狼那颗自由的心不可能被铁链束缚。这就是狼图腾,为了自由,不惜牺牲自己!它的精神使我为之一震。

看完此书,我明白大自然所有的东西都是互相联系的,大自然的一切组成了一条生物链。要是我们人为地去破坏它,就等于破坏了自然之道,是会遭到大自然的惩罚的。人为地去打狼,那么老鼠就多了,最终草都被老鼠吃光了,额仑草原也都沙化了。自然之道,井井有条,不需要人为的去加工它。否则,适得其反。我们应该做到人与自然合一,顺着自然的规律去办事。

狼不但让蒙古人明白了草原生态学的道理,也锻炼出他们特有的民族性格。因此,与汉族相比,游牧民族虽然也打狼、杀狼,但最终却是爱狼、护狼,与狼为友,拜狼为师,而且从来不恨狼,不把狼赶尽杀绝,相反还将狼作为图腾来敬仰。不像以我们汉族,恨狼、骂狼、打狼、杀狼,最后也就导致了自己民族性格中的缺陷——软弱麻木,以及民族文化的落后——腐朽昏庸。

啊,腾格里!你让我感受到了大自然的奇妙。啊,小狼!你的精神让我赞不绝口,不愧是天之骄子——腾格里的宠物。感谢《狼图腾小狼小狼》,让我体会到了狼性的美好!

次次地熄灭。但祥子仍然不肯放弃,不断地振作起来,再度奋斗——他买到了车——但这却是以虎妞成就畸形的婚姻为代价的。

祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。在黑暗的社会中,人类的力量实在太渺小了。祥子多次想要凭自己来打败命运,可是最后呢,却使身心又一次的伤痕累累。祥子在一次次的痛苦中挣扎,越陷越深,他渐渐的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱负且满是骨气的祥子,现在只有对钱的贪念而已。在社会的黑暗与金钱的诱惑下,祥子没有了骨气但是,我依然坚信,命运是掌握在我们自己手中的!挫折面前,敌人不是对手,而是自己。我们要把挫折看成一种精神财富来珍惜,不要为一时的痛苦、失败而蒙闭了自己的双眼,而要将自己的命运交给自己来安排,努力找回自己的出路。

寒假读书心得体会初中寒假读书心得体会(专业16篇)篇六

终于盼到了日思夜想的寒假,我终于可以动手做一些力所能及的事了,但愿不要再被爸爸妈妈宠成小公主!

爸爸妈妈说,我是快乐而幸福的一代,就像早晨八九点钟的太阳,蓬勃向上,充满能量。可是他们不知道,年纪小小的我也有不小的烦恼呢!

在家里,爸爸妈妈把我宠得像一个小公主,什么事情都事先替我安排好,除了学习什么都不用我去做,真是“衣来伸手,饭来张口”啊!每次我提出抗议,让我做一些力所能及的事,他们总推说我还小长大了再做。唉!爸爸妈妈,你们可知道这种溺爱般的“包干”可让我献丑了呀!长这么大,我竟然连梳辫子都不会。还记得上次回家我哭鼻子吗?就是因为我们班举行了“巧巧手”比赛,我虽然学习成绩不错,可是自理能力和动手能力却是班里倒数……其实,爸爸妈妈你们总教育我要学会感恩,学会帮助他人,但我连自己都不能照顾好,怎么去顾全别人呢?所以请你们不要总替我做主,也让我安排一下我的生活吧!

今年,我已经是一名六年级的学生了,记得爸爸总玩笑他这么大的时候都可以烧饭做菜了,可是您却忽略了上学放学坚持接送我的这一习惯。现在路上虽然车多,不安全的隐患也多,可这也不能作为我不能自主自立的理由呀!我是90后,我也长大了,不是温室里的花朵。该承担的,我可以试着承担了,就像小时候您和妈妈鼓励我学走路一样,有些事是不能因为担心和害怕就可以省略的,那是必经的体验和锻炼。每次看到年迈的奶奶风里来雨里去地接我回家,我真的感到很惭愧。我真的很想对你们说:“请让我自己回家吧!”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,不用担心我!我们自信、乐观、勇敢有担当,我们是阳光而快乐的90后!我们更希望在你们的一路鼓励下,“我的童年我做主”!

看了《我是90后》这本书,更让我懂得了在这物质空前繁荣的时代,我们既深感幸福,又肩负重大责任。我们应该像锁佳樱姐姐一样,不断追求,不断完善自我;我们还应该像马鹏飞大哥哥一样,自信乐观,勇于承担现。我们更应该向灾区的小朋友学习,学习他们的不亢不卑,自强自立,用自己的行动谱写祖国的腾飞!

我真为自己是90后而备感骄傲!同学们,让我们携起手来一起行动吧—我们的童年我们自己做主,用我们充满神奇的手勾勒我们明天的色彩!

寒假读书心得体会初中寒假读书心得体会(专业16篇)篇七

《骆驼祥子》是一部优秀的现实主义的小说。

真实地描绘了北京一个人力车夫的悲惨命运。祥子来自农村,在他拉上租来的洋车以后,立志买一辆车自己拉,做一个独立的劳动者。在强烈的信心的鼓舞和支持下,经过三年的努力,他用自己的血汗换来了一辆洋车。但是没有多久,军阀的乱兵抢走了他的车;迎着这一个又一个的打击,他作过挣扎,仍然执拗地想用更大的努力来实现自己梦寐以求的愿望。但一切都是徒然:用虎妞的积蓄买了一辆车,很快又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。在经过多次挫折以后,终于完全破灭。他所喜的小福子的自杀,吹熄了心中最后一朵希望的火花,他丧失了对于任何企求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落:原来那个正直善良的祥子,被生活的磨盘辗得粉碎。这个悲剧有力地揭露了旧社会把人变成鬼的罪行。

祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象,在他身上具有劳动人民的许多优良品质。他善良纯朴,热爱劳动,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。他一贯要强和奋斗,也正是不安于卑贱的社会地位的一种表现。这是一种个体劳动者虽然卑微、却是正当的生活愿望。他的悲剧之所以能够激起读者强烈的同情,除了他的社会地位和不公平的遭遇外,这些性格特点也起了无法磨灭的作用。象这样勤俭和要强的人最后也终于变成了头等的“刺儿头”,走上了堕落的道路,就格外清楚地暴露出不合理的社会腐蚀人们的罪恶。作品写道:“苦人的懒是努力而落了空的自然结果,苦人的耍刺儿含有一些公理。”又说:“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”老舍正是从这样一种认识出发,怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情,写下这个悲剧的。这就使这部作品具有激愤的控诉力量和强烈的批判精神,深深地烙上读者的心坎。

全书充满了北京地区的生活风光,不少描写点染出一幅幅色彩鲜明的北京风俗画和世态画。老舍十分熟悉作品所描写的各种人物,他用一种朴素的叙述笔调,生动的北京口语,简洁有力地写出了富有地方色彩的生活画面和具有性格特征的人物形象。在写实手法的运用和语言的凝炼上,都取得了成功。《骆驼祥子》是一部优秀的现实主义的小说。

寒假读书心得体会初中寒假读书心得体会(专业16篇)篇八

暑假里,我和孩子一起欣赏了《五牛图》,并且一起进行了讨论,收获多多。

《五牛图》的作者是唐代韩滉,五头牛从左至右一字排开,各具状貌,姿态互异。一俯首吃草,一翘首前仰,一回首舐舌,一缓步前行,一在荆棵蹭痒。整幅画面出最后右侧有一小树除外,别无其它衬景,因此每头牛可独立成章。画中五只不同形态的牛,从琐的角度表现了牛的生活形态和习性,结构标准,造型生动,形貌真切。

非常简单的画面,但其实意义事实上却并不是那么简单。在鼓励农耕的时代,以牛入画有着非常的含义。孩子很好奇,为什么?我只好慢慢向孩子解释古代农耕文化,使我国解决了温饱问题,但如果农事如果不好,势必影响到老百姓的生活。中国古代以安抚农民为第一要务,不然会造成社会的动荡。

为了让孩子理解作品,我让孩子仔细看《五牛图》上乾隆的题字诗“一牛络首四牛闲,弘景高情想象间;舐龅讵惟夸曲肖,要因问喘识民艰”。

然后,向孩子解释说,那头络首的牛,是南北朝陶弘景的故事,梁武帝多次欲聘陶弘景入朝为官,陶弘景终是不应,并画双牛图与梁武帝,其图上一牛散放水草之间,一牛着金络头,有人执绳用杖驱打。梁武帝见图遂不复提聘官之事。然而国家遇有大事,无不前往咨询,故人说他是“山中宰相”。

爸爸,为什么那头牛吐着舌头啊?这是汉代名臣丙吉见喘问牛的故事,西汉宣帝时期,丞相丙吉十分关心百姓的疾苦,他经常外出考察民情,遇到行人斗殴,路边躺着死伤的人。然而,丙吉却不闻不问,驱车而过;掾史感到很奇怪,暗自纳闷儿。过一会儿,当看到老农赶的牛步履蹒跚、吐着舌头,气喘吁吁时,丙吉却马上让车夫停车询问缘由。下属不解,问丙吉何以如此重畜轻人。丙吉回答说:“行人斗殴,有京兆尹等地方官处理即可,我只要适时考察其政绩,有功则赏、有罪则罚,这样就可以了。丞相是国家的高级官员,所关心的应当是国家大事。而问牛的事则不同,如今是春天,天气还不应该太热,如果那头牛是因为天太热而喘息,那么现在的气节就不太正常了,农事势必会受到影响。所以,我过问了牛的事儿。”

韩滉是唐朝的宰相,在这里借用自己,喻像牛一样努力奋斗,这五头健硕的老黄牛,在当朝宰相笔下被“人格化”了,传达着注重实际、任劳任怨的精神。表达自己关心民事,一心为国,“鞠躬尽瘁,死而后已”的高风亮节。

寒假读书心得体会初中寒假读书心得体会(专业16篇)篇九

寒假,对于许多初中生来说,既是期末考试结束后的放松和休息,也是准备下半学期学习的机会。在这个寒假里,我不仅享受了放松和休息的时光,还对自己的学习作出了一些调整,让我更加顺利地开始了新的学期。

第一段:规划假期。

在寒假的第一天,我就开始了我的假期规划。我列出了一个月的计划,包括完成作业、复习期末考试、参加培训班、读书、参加体育运动等。这一计划给了我清晰的方向和目标,避免了我在假期闲逛和浪费时间。

第二段:开展有意义的活动。

我不仅完成了学校布置的作业,还花了大量的时间阅读了许多好书。我经常到图书馆来借阅图书,并逐步养成了阅读的习惯。此外,我还参加了几次自习班和培训班,提高了自己的学习效率和能力。

第三段:体验丰富多彩的假期。

除了读书和学习外,我还参加了不同的活动,充实了我的假期生活。我去了一些博物馆、公园和博客,了解了不同的文化和历史。我还参加了一些社区义工活动,帮助那些需要帮助的人们。这些活动不仅让我观察了新的事物,而且提高了我的责任感和公益意识。

第四段:和家人共度大好时光。

寒假是回家看望家人的好时光。我和我的家人一起游览了城市,品尝当地的美食,大家在一起度过了一段美好的时光。这些回忆将会一直留在我的记忆中,让我们更加亲近和快乐。

第五段:对未来有更好的为准备。

这个寒假不仅是我放松和休息的时光,而且是为未来做准备的时间。通过这个假期的规划和活动,我不仅提高了自己的学习和生活技能,而且培养了自己的兴趣和意识。这些将为我的未来铺平道路,使我更好地应对挑战和机遇。

总结:

这个寒假对于我来说是丰富多彩的,有学习、有体验和有家庭的陪伴。通过这些活动,我不仅享受了快乐和放松,而且成长和进步了。我相信这些经验和体会将对我的未来产生积极的影响,让我在学习、工作和生活中更加成功和快乐。

寒假读书心得体会初中寒假读书心得体会(专业16篇)篇十

寒假即将结束,回想这一个月的时光,不禁让我感慨万分。在这个寒假里,我不仅收获了知识,还结交了新朋友,体验了不同的生活方式,给我留下了深刻的印象。下面,我将依次分享我的“寒假心得体会”:家庭、学习、旅行、读书和兴趣。

首先,寒假是家庭的欢聚时光。寒假的第一天,我就回到了家乡。在家乡的温暖怀抱中,我和家人一起过了一个难忘的春节。我和父母一起准备年夜饭,给家里贴春联、分红包,大家一起欢聚一堂,快乐的氛围弥漫在整个家中。父母给了我很多关心和鼓励,在这个快乐的时刻,我深刻地感受到了家庭的温暖和幸福。

其次,寒假是学习的时间。寒假虽然没有了繁重的学业压力,但我并没有放松。我利用这个时间进行了系统的复习和补充知识的学习。在老师的指导下,我制定了学习计划,每天按计划进行学习和复习。我感到自己的知识水平有了明显的提高,学到了很多以前没有学过的知识。在这个过程中,我不仅学到了知识,更重要的是学到了学习的方法和技巧,提高了自己的学习能力。

再次,寒假是旅行的好时机。寒假是我和家人一起出去旅游的好时机。我们一家人去了山区的景点,欣赏了美丽的自然风光。我看到了高山巍峨,流水潺潺,这些美景让我感到心旷神怡。在旅游的过程中,我和家人一起开心地笑着,还结识了一些新朋友。这段旅行,不仅让我放松了身心,也让我学到了很多知识,开阔了眼界。

此外,寒假是读书的好时光。有人说“书是人类进步的阶梯”,我深以为然。在寒假里,我读了很多优秀的图书和经典名著。通过阅读,我不仅增加了词汇量,还开拓了思维,增加了见闻,培养了阅读兴趣。读书让我领略到了不同的思想和生活方式,也让我对美好的未来充满期待。

最后,寒假也是培养兴趣的好时光。寒假里我参加了一些兴趣班和社团活动。我参加了音乐班,学习了吉他和唱歌。通过学习音乐,我培养了自己的审美能力,也让我更加乐观向上。此外,我还参加了绘画班,学习了一些绘画技巧,提高了自己的绘画水平。这些兴趣班和社团活动不仅让我度过了一个充实而有意义的寒假,也让我找到了自己的兴趣和爱好。

通过这个寒假的经历,我认识到了学习的重要性,培养了良好的学习习惯,也让我更加懂得了家庭的重要和珍贵。同时,我也坚定了自己的目标,明确了自己的方向。对于即将到来的新学期,我充满了信心和期待。寒假的心得体会,将成为我未来的努力方向和源源不断的动力。

寒假读书心得体会初中寒假读书心得体会(专业16篇)篇十一

初中寒假,学校组织同学们做了一次有意义的活动,那就是做社会实践活动,我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸,谈谈。

对于我们这些初中生而言,初中本身就是一个小社会,在我们踏进初中的时候,我们一只脚已经踏上了社会。而从某种角度上来讲,社会是一所更能锻炼人、更能考验个人能力的综合性初中。只有得到正确的引导,我们才能脱去象牙塔的稚嫩,慢慢了解社会、融入社会并服务社会。而我们只有通过社会实践,我们才能更好的发掘出我们身上潜藏的潜能和存在的不足,为我们今后走出初中、踏上社会做好准备,才能使我们学有所成,成长并服务于社会,以便更好的实现我们的人生价值。所谓的“劳动创造价值”讲的就是这个道理吧。

在重视素质教育的今天,初中生假期进行社会实践作为提高初中生综合素质、引导初中生健康成长的重要举措,作为培养和提高初中生实践能力、创新能力和创意能力的重要途径,一直以来都受到国内各大高校的高度重视。当今时代,社会实践活动被各大高校视为培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的重要手段。

适当的参加社会实践有利于使初中生更好的了解社会、融入社会并最终服务社会。同时,社会实践也能够使初中生学到更多在初中学不到的东西,不断充实自己,使初中生更加容易创造价值,实现自己的人生目标以及社会理想。

这是我第一次经历社会实践,当然了,有些兴奋还有紧张应该是可以理解的。对于一个初中生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽然天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路,想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

俗话说:"在家千日好,出门半‘招’难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾、关心、呵护,那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决。在这短短的20多天里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!这是我参加社会实践得到的深切感悟。

相比于以往我所想的住宿生活很艰难,我才猛然发觉,原来我一直都挺幸福的。在学校无非就是自己洗洗衣服,然后读书写字,累的时候还可以跟同学一起娱乐一下。特别是上了初中以后,感觉相比于以往的读书生活,真的是自由了好多,甚至于很多时候都有不少同学会感觉到迷茫,而且迷茫的是不知道应该做什么,初中生在自己支配时间方面真的是自由了很多,自由到让不少初中生感觉到迷茫,有时候真的会因为这样感到有些讽刺。

在公司里就不是这么一回事了,公司有公司的规定,自己就一直被限制着什么时候该做什么事,还得小心自己是否做得不好,以防被主管什么的抓着,那个时候被骂就真的是很尴尬了。进入公司进行实践后,自己真的是成熟很多了,我会想着什么可以做,什么不可以做,什么时候做什么事比较合适。现在想来,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

不仅如此,通过这次社会实践,我更加了解到团队合作在工作中的作用。虽然以前也总是看过并听过这句话,原以为自己已经有够了解的了,但现在看来并不是那么简单啊。“实践决定认识,实践是认识的基础”真的是所言非虚啊。因此,我会依次为起点,以后更加勤奋学习,多参加实践活动,以此来锻炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力!

交流与沟通也是一个障碍,是我通过这次实践遇到的一个问题。面对陌生的环境、陌生的人事物,很多时候我们都会选择沉默,以此来回应周围的人事物。因此,如何学会与人交流与沟通时非常重要的。3年之后的我将不再是一名初中生,而是社会中的一分子,要与社会中形形色色的人事物接触、交流以及沟通。

只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,我会更加努力,锻炼自己的与人交流以及沟通能力。毕竟社会是由人构成的,一个人是生活不下去的,或者是生活得下去,但却应该是自己孤孤单单、痛苦的生活着。

还有就是,整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易。

通过这次社会实践,我也明白了:在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀,没有了老师和同学的指点,自己的一切事物都得要自己亲自去解决,增强了自己的自信心,从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事,只有自己不想去做而已。

认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!可以说,这次亲身体验让我深刻的了解到,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多、了解的更多,使自己未真正踏入社会就体会社会更多的方方面面。

总之,这个寒假,通过短期的社会实践,我看到了一些在初中看不到的东西,学到了一些在初中学不到的知识。我想,这应该算是我这次做社会实践最大的收获吧!

上方是爸爸从云南带回来的干花,下面是我在20xx年九月在路边买的一盆小碰碰香,买的时候只有现在的六分之一大,现在已经长的很茁壮了。

朵朵的干花束在一起,滴出娇艳的红。清晨的斜阳散漫开来,照在红色的干花,以及小的碰碰香上。

几乎从未仔细注意过那盆小的碰碰香,没想到它很快就长这么大了。椭圆的绿色的小叶上长有细细的茸毛,却是平凡。

但是,当这两种完全不同的植物搁放在一起,我真真觉着那小小的碰碰香煞是可爱。也许是因为,它有着可爱的生命吧。

云南干花虽美,但是那是娇艳的死。灵动的花儿再怎么娇,经脱水后成了干花,也再没有了之前的那一份生机。最重要的是,它永远都是美的,完美本身就是一种不完美。它经过处理永远美丽,但是少了花开花谢,也便少了一丝味道,生与死也便没有什么区别。

碰碰香不会开花,但是经过精心照料它长的很快。它那蔓状的茎,在离土壤最近的地方,也是跟土壤一样的颜色,淡褚石色。越往上,它的茎就越发的翠绿,绿得天真,绿得娇嫩,绿得翠色欲流,自然使人对它怜爱有加。褚石色的茎是好看的,淡绿色的茎也是好看的,褚石色与淡绿色交接的茎更是好看的。茎仿佛有思维似的,总会不失时机地在自己的身体上点缀一些嫩绿色的近乎卵状的肉质叶。那些叶子摸起来有厚革状手感。散发着青春活力的叶子比托起它们的茎还要青翠。现在看来,真是让人感受到生的温暖。

碰碰香是所以叫碰碰香,是因为若是用手触碰它的话,手指上会留下像苹果香一样的香味,令人神清气爽。

若是生的热烈,也自然会馥郁芳香。

若是生的娇艳而没有一丝生机,也是十分冰冷。

写后小记:早上惊讶地发现那盆小小的碰碰香长的不小了,生机勃勃,与在它上方的干花形成了鲜明的对比,于是写了这篇。

作文。

他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。

在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应该增强对年轻人的教育。

为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。

平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传“保护环境,爱护环境”。

我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。

学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。现在我们的学习科目——物理、化学、生物,都要通过很多的实验来得出最终的结果,可以得到我们原先不知道的一些东西。

只有做了实践才能得到这些道理,不是吗?1978年,中国共产党说出了“实践是检验真理的唯一标准”。这些都证明,只有真真正正的去实践过,才能的出真道理。我们现在已经是高中生了,我们应该知道实践的重要性了,在很多时候都需要去实践。希望学校以后多做一些实践活动,以便增强我们的能力。

寒假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力.

一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂.去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动.

另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力。

我们以后也要珍惜在校学习的时光,不断参加类似的活动,有目的的深入实践,之后还要`进行分析与体会,才能紧跟社会步伐,在以后的生活中站稳脚跟,做一个强人,才能哟能否自己宝贵的实践阅历打开成功之门!

寒假读书心得体会初中寒假读书心得体会(专业16篇)篇十二

终于盼到了日思夜想的寒假,我终于可以动手做一些力所能及的事了,但愿不要再被爸爸妈妈宠成小公主!

爸爸妈妈说,我是快乐而幸福的一代,就像早晨的太阳,蓬勃向上,充满能量。可是他们不知道,年纪小小的我也有不小的烦恼呢!

在家里,爸爸妈妈把我宠得像一个小公主,什么事情都事先替我安排好,除了学习什么都不用我去做,真是“衣来伸手,饭来张口”啊!每次我提出抗议,让我做一些力所能及的事,他们总推说我还小长大了再做。唉!爸爸妈妈,你们可知道这种溺爱般的“包干”可让我献丑了呀!长这么大,我竟然连梳辫子都不会。还记得上次回家我哭鼻子吗?就是因为我们班举行了“巧巧手”比赛,我虽然学习成绩不错,可是自理能力和动手能力却是班里倒数……其实,爸爸妈妈你们总教育我要学会感恩,学会帮助他人,但我连自己都不能照顾好,怎么去顾全别人呢?所以请你们不要总替我做主,也让我安排一下我的生活吧!

今年,我已经是一名六年级的学生了,记得爸爸总玩笑他这么大的时候都可以烧饭做菜了,可是您却忽略了上学放学坚持接送我的这一习惯。现在路上虽然车多,不安全的隐患也多,可这也不能作为我不能自主自立的理由呀!我是90后,我也长大了,不是温室里的花朵。该承担的,我可以试着承担了,就像小时候您和妈妈鼓励我学走路一样,有些事是不能因为担心和害怕就可以省略的,那是必经的体验和锻炼。每次看到年迈的奶奶风里来雨里去地接我回家,我真的感到很惭愧。我真的很想对你们说:“请让我自己回家吧!”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,不用担心我!我们自信、乐观、勇敢有担当,我们是阳光而快乐的90后!我们更希望在你们的一路鼓励下,“我的童年我做主”!

看了《我是90后》这本书,更让我懂得了在这物质空前繁荣的时代,我们既深感幸福,又肩负重大责任。我们应该像锁佳樱姐姐一样,不断追求,不断完善自我;我们还应该像马鹏飞大哥哥一样,自信乐观,勇于承担现。我们更应该向灾区的小朋友学习,学习他们的不亢不卑,自强自立,用自己的行动谱写祖国的腾飞!

我真为自己是90后而备感骄傲!同学们,让我们携起手来一起行动吧—我们的童年我们自己做主,用我们充满神奇的手勾勒我们明天的色彩!

寒假读书心得体会初中寒假读书心得体会(专业16篇)篇十三

学习《教师专业化与专业发展》后,我获益匪浅,尤其对教师专业化发展有了进一步的认识。叶澜教授说:没有教师的发展,难有学生的发展,没有教师的解放,难有学生的解放;没有教师的创造,难有学生的创造,没有教师的转型,难有学生的转变。教师的价值取向、精神面貌和知识技能的发展水平关系到教育质量。只有发展每一个教师,才能成就每一个孩子。为适应素质教育发展的要求,我们必须加强思想文化修养,最大限度地提升自己的专业化能力,提升自己各方面的素养,成为专业发展型教师。现就参加新课程学习的一些感悟,谈谈自己对教师专业成长方面的一点肤浅看法:

一切语言活动都是思想、思维的表现形式。因此,教师的思想素质非常重要,要不断提升个人的思想修养。阎学老师说的好,如果一个教师处于“道德境界”、“天地境界”之中,那么他就把自己看作了社会中的一分子,他所做的工作就不仅仅是为了自己,他更看重的是对整个社会的好处。这样,他从事的教育工作,都变得具有意义。他为自己在教育教学工作中取得的成就感到高兴,为学生的成长感到快乐,在付出与给予中感到满足。他往往首先是教育了自己,然后再来教育学生,或者他在教育学生的同时也在教育自己。这样的教师,他懂得自己所做的事情的意义,并且是出于自觉去做。教育成了他的一种生活方式。当一个教师把教育作为一种生活方式,那么他就完全超越了世俗的功利,超越了自身的道德伦理价值,从而达到了一个与天地合一的境界。孔子曰:知之者不如好知者,好知者不如乐知者。因此,要真正当好一名优秀的教师,必须提高思想文化修养,态度谦虚谨慎,气量大度容忍,具有强烈的进取精神和合作精神,善于与他人沟通,擅长调整人际关系,自我调控和调节的能力较强,淡化得失,把教育作为一种生活方式,学会享受职业生活,增强职业的幸福感,从而为促进教师的专业化成长寻找持久有效的动力。

著名画家张大千曾说:“作画如欲脱俗气、洗浮气、除匠气,第一是读书,第二是多读书,第三是有系统、有选择地读书。”教师何尝不是如此?一个创新专业型的教师,必须要有广阔的知识视野,认清形势,感受到学习的重要性和紧迫性,与书为伴,与书对话,与书同行,使读书学习成为生活的一部分,成为一种特有的生存习惯。

一学教育教学理论。教育理念是指导教师教育教学工作的根本思想和依据,有怎样的教育理念,就有怎样的教育实践,教育理念决定了教师教育工作的方向。因此,我们应加强理论学习,如学习《新课程标准》、新课程理念和新的教学方法……深刻领会教育的内涵和精神实质,在教学中建立以“学生发展为本”的教育观念,突出学生的主体性,培养学生的自主学习能力;重视学生基本观念、思维技能和实践能力的形成;注重学生需要、学习兴趣的培养,有效地促进学生学习和人格的全面发展。现代学习型社会的建立,要求人的一生不断地获取新知识、新信息,优秀教师也只有在自身的发展过程中不断地吸纳先进的教育理念,保持教育理念的先进性,才能实现教育实践的科学性。

第二,要加强专业知识学习。专业知识是中小学优秀教师从事高质量教育活动的基础。随着知识经济时代的到来,知识量的剧增和知识更新速度的加快,教师必须不断地更新现有的专业知识;同时学科交叉相互渗透、基础教育学科综合发展的态势,又要求教师们要不断地拓宽知识渠道,加快信息获取速度,以形成较好的认知结构。

第三、学现代教育技术。中小学优秀教师深厚的教学基本功不仅表现为合理地选择和运用教学方法、清晰准确的语言表达及优良的教姿教态,更是要善于创设教学情境,善于不断地改革创新教学方法,熟练地掌握和运用现代教学技术等。

教学的个性与风格是教师教学工作获得成功的根本条件。教师只有探索自己在课堂教学中的独特风格与个性,才能够吸引学生学习的注意力,激发学习的动机与热情。因此,优秀的中小学教师善于结合和运用自己的专业特长与爱好,在教学中不断探索与积累,形成自己的个性和风格。具体形式:

校本研修的宗旨是解决教师的实践困惑,提升教师的教育教学智慧,困惑来自课堂,以问题为导向,将目光聚焦课堂,课堂问题成了日常生活中的话题,要用“我的问题我面对”来激发教师的内在需求,让校本研修成为教师的内在需要。积极地对课堂上自己的教学行为和问题进行分析探索,并作出理性的选择判断与整理,记录自己认为对自己专业发展有用的精彩和疑惑之处,从而促进自己的观念转化,提升教学能力。

通过教研活动来提高教师的教学水平和专业素质,为教师的专业发展奠定基础。活动方式以教研组或同学科教师为主体,以点带面,进行“集体备课—说课研课-讲课观课-议课-反思—应用”六个环节,先是由作课教师将所备的课进行说课,然后由听课教师在观摩课堂教学中发现优点、不足及需要改进的地方,接着教师进行互动议课,共享成功经验,从而不断地丰富自已的教学实践。

与名师对话,向智者求教。为此每位教师应建起自己的博客,向研修茶座上发送稿件。与全市乃至全国的教师共同备课、探究、进行专题学习,加强自我研修,通过这种研究方式,教师的不同意见在活动中交锋碰撞,从而达到观念的转变和素质的提升。通过这种研究方式,让教师的视野更为开阔,加速教师的成长。

自我反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结。1、教育实践是动态的过程,有许多可待开发研究的资源我们不能停止思考,程式化地去教学。2、教师发展必须植根与教育实践,教师只有不断实践反思,发现问题,探究策略,才能形成发展的内驱力,从而实践教师发展与成长。3、教师在实践中要不断改变自己的生长点达成阶段性蜕变。4、教师在实践中要不断反思,进行个案整理,不断审视调整。

寒假读书心得体会初中寒假读书心得体会(专业16篇)篇十四

寒假里,闲来无事,翻了翻儿子的许多书被一本书的`名字吸引了——《爱的教育》,就拿来读了。这本书是初中学生必读书中的一本,在我上中学时,还没有这样的要求,所以也从没读过这些书。其实,书对我们来说,没有年龄的限制,只要你有需要,你就可以读你喜欢、感兴趣的书。

爱就像空气,虽然天天都在我们身边,但经常被我们忽略。《爱的教育》,讲述一个叫恩利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校,家庭,社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。 书中描写了一群快乐,可爱的少年。他们的身份各不相同,有出生于富裕家庭的,有出身于贫穷家庭的,但他们互相尊敬,互相关爱。这些孩子身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。

透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用平等的目光看待所有的学生了呢?两个孩子同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生,却不知,受了一肚子委屈的孩子在暗自垂泪,也许在他们的眼里,我不再是个好老师,宽容和尊重学生,“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”,这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚。

常有家长拽着自己不听话的孩子,慷慨的对老师对老师说:“他(她)要是不听话,你就狠狠的打。”时代发展到21世纪,我只能把这话理解成为善意的谎言,教师不适合充当暴力实施者,面对一群天真的孩子,我们需要的是充分的精力去打一场持久战,老师的的一个拥抱,抚摸,对孩子来说,也许比严厉的批评效果更好。书中给我的启示是:做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我的学生。

爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。同样,我们对孩子的爱,不应是居高临下的“平易近人”,而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露.当我们把爱心自然而然地献给孩子时,孩子会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友, 父母。离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情。

总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙.被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解.这就是《爱的教育》给我的启示。

寒假读书心得体会初中寒假读书心得体会(专业16篇)篇十五

在我看来,《海底2万里》虽然简单,但也是一本搞笑的书。它让我在关注海洋的同时渴望探索;尤其是尼摩船长和他诺第留斯潜艇的传奇经历,唤起了我对自由的强烈渴望。

首先,他擅长探索和创造。他发现了电,这对他的职业生涯很有帮助。在现实社会中,他应该是一个可以与爱因斯坦相媲美的科学家。

其次,他知识渊博。他会说法语、英语、德语、拉丁语和其他语言,这为他与无论他去哪里的人交流创造了便利;他还在伦敦、巴黎、纽约和其他地方学习,这使他知识丰富,所以他可以秘密地设计图纸;他周游世界,经验丰富,有深刻的社会洞察力,能够快速做出准确的决定。

第三,他有着深厚的特殊背景。在原文中,他有这样一段话:“如果我愿意,我可以很容易地偿还法国数十亿美元的国债!”可以看出,他很富有,不是一个普通人。

探索精神、创新意识、知识渊博、财力雄厚。正因为如此,尼摩船长才能拥有“海阔鱼跃,天高鸟飞”和自由。也就是说,自由需要资本,自由获得需要付出。

自由是一个闪亮的词,谁不渴望自由呢?回顾人类的发展历史,正是通过逐渐克服自己的无知,人类才能突破自然的禁锢,获得更大的自由。远不说,就说__年吧。6月16日,两个名字备受关注,一个是“神九”,另一个是“刘洋”——中国第一个“女太空人”。资料显示,她自己__今年5月加入航天员大队,直到今年6月第一次飞行才走出航天城大门。培养一个成熟的宇航员通常需要四年左右的时间,而她只花了两年时间就完成了这一切。因此,当我们都羡慕宇航员在太空中自由飞翔时,我们应该记住,不是她的好运,而是她的好品质和勤奋。

为了赢得更大的自由,我们有必要这样做。因此,采取行动,让自己更有实力,从而为自己争取更大的自由!

寒假读书心得体会初中寒假读书心得体会(专业16篇)篇十六

寒假是初中生一年中最长的假期,也是我们放松学习压力、充电备考的重要时间段。在这个寒假里,我度过了一个充实而有意义的假期,无论是在学习上还是在生活中,都有许多值得我深思的心得和体会。

首先,在寒假的学习中,我明白了假期并不是完全放松的时间。一上寒假,我便积极备考,找到了自己最薄弱的科目进行有针对性的学习。经过了一个短暂的休息后,我调整好状态,开始了高效的学习。我坚持每天按时完成作业,继续独立阅读,对于遇到的问题,我及时向老师请教,争取对知识点更加理解和领悟。尤其是通过在线学习平台,我能够随时随地进行学习,补充自己知识的不足。我深刻体会到,假期的学习是对平时所学知识的巩固和延伸,只有通过努力学习,才能更好地迎接新学期的挑战。

其次,在寒假的生活中,我明白了假期也是丰富多彩的。假期里,我有更多的时间陪伴家人,和他们一起做饭、看电影、玩游戏,增进了家庭的感情。我还积极参加社团活动,报名参加社区的志愿者活动,为社会做出一份贡献,增添了自己的社会实践经验。此外,我还结识了一些新朋友,参加一些培训班进行兴趣拓展,让自己的假期更加有意义和丰富多彩。总之,寒假的生活不仅是学习的延伸,更是人生的体验和享受。

再次,在寒假的思考中,我明白了自我反思的重要性。在休息的同时,我也反思了自己上学期的不足之处,并制定了具体可行的目标和计划。我深入思考了自己的学习方法和学习态度,明确了自己在学习中的优势和劣势。我策划了一系列提高学习效果的计划,如制定学习时间表,培养良好的学习习惯,合理利用学习资源等。通过这样的思考和规划,我相信我能够在新学期中取得更好的成绩。

最后,在寒假的发现中,我明白了兴趣的重要性。寒假给了我更多探索自我的机会,我开始慢慢找到自己的兴趣所在。我喜欢音乐,于是便报名参加了学校的合唱团,学习唱歌和音乐理论。我还参加了棋类比赛,尝试着去发现并培养属于自己的特长和才艺。通过这些活动,我不仅找到了自己的兴趣爱好,还培养了自己的自信心和团队合作精神。

寒假是一个过程,是一个经历,更是一个成长。只有在假期充分利用时间,提高自己的学习效果,丰富自己的生活经验,思考自己的不足和改进方向,发现并培养自己的兴趣,我们才能真正感受到寒假的意义和价值。我将以积极的心态和更高的目标迎接新学期的到来,相信自己会有一次更加辉煌的成长之旅。

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