最新校园读书日活动演讲稿（模板15篇）篇一
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《我读书我快乐》。在祖国和平的蓝天下，在溢满书香的校园里，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，更能心无旁骛、夜以继日地遨游学海，向书山攀登。
从小，我就喜爱读书；如今，读书更是我的一大嗜好。读书真棒！这是我内心的真切感受。
书是人类的灵魂，书是人类智慧的结晶，书是人类知识的宝库。书中自有颜容玉，书中自有黄金屋。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开书时的那一份虔诚。当你走进书中的世界，没有人能阻挡你在这个富有情趣的世界里遨游的步履。书就像一艘非凡的战舰，把自己带到广阔的宇宙，浩瀚的"天地；书就像一批神奇的骏马，带我们领略自然地奥妙，人生的真谛！你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。
我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题，记满了深奥，我喜欢读，因为它能使我学到很多；人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读，因为它使我了解到更多。
当我坐在课堂里，聆听老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使我大脑日益充实。课间，我喜欢和同学为了某个问题争得面红耳赤，对了，成功的喜悦让我笑；错了，失败使我得到经验。学习是艰苦的，可我乐意。因为读书是享受，我爱读书。
书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的精神食粮。
我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考；课外的书让我了解，让我思索。我爱读书！好书伴我成长！
同学们，让我们共同走进书中，一起来体验读书的快乐吧！
我的演讲结束。谢谢大家！
最新校园读书日活动演讲稿（模板15篇）篇二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是三(2)班的姜某某。今天，我们演讲的题目是《我们爱读书，爱学习》。
每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。刚上学时，我们还是一个个认不多的学生，后来，老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了知识的大门。读书，让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱，了解了埃及神秘的金塔和古巴比伦的辉煌文明。
读书就像读一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。”当百花齐放，百鸟争春,在这书的海洋里，我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过：“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样，书让我成为精神的巨人，也是书让我们的知识渊博，书是我们永远的老师!
读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强…….我们在读书中快乐的成长，我们在学习中不断的前进。
通过读书，我慢慢的喜欢上了写作，去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表，班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。
书，打开了我们心灵的窗户，教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书，开阔了我们的视野，让我们看到了更广阔的世界。
今后我还会读更多、更好的书，我相信同学们的选择会和我一样，因为读书是快乐的!
最新校园读书日活动演讲稿（模板15篇）篇三
敬爱的领导老师、亲爱的同学们：
早上好!
我叫赵世乾，是五年级三班的学生。今天，我想和同学们谈谈读书这个话题。
我的妈妈很爱读书，在妈妈的影响下，我也成为了一名地地道道的小书迷。二年级时，青岛市举行"科技与读书小博士"评选活动。在妈妈的帮助下，我制作了一个多功能时钟，并写作了一篇800字的文章——《乐在书中》，具体的介绍了自己看书的情况，评选的结果是：我获得了青岛市"科技与读书小博士"优秀奖!从此以后，我更加喜欢读书了。
每天，我从不睡懒觉。一大早，我便领先太阳一大步，早早起床，打开灯，专心致志地看书;晚上，写完作业、听完英语磁带，临睡前，我总要将书捧在手中，与月光和灯光相伴，好好地过一把读书瘾。
有一天，我看《哈利·波特与凤凰社》，看《蛇眼》一章时，当看到正义的哈利被邪恶的伏地魔附身了，我担心极了，很想知道结果如何，我便急切的看下去......最后，看到在邓不利多的帮助下，终于战胜了伏地魔，我才长长地舒了一口气。一看表，已经11点多钟了。
平时，我很少看电视连续剧。一有时间，我就看书，我很喜欢看历史书或历史故事书。在我上幼儿园时，叔叔就送给我一本拼音本《三国演义》。从那以后，我又看了一套学生版本的《中国通史》，这套书共由五本组成，我从中了解了中国古代的很多历史故事。后来，我和妈妈又买了《孙子兵法》一书，我更是爱不释手：在通史中我所看到的"官渡之战"的故事只有粗略的一小段，在这本书中却详细的介绍了整整二十多页呢，我了解的故事越来越多了。再后来，我又看了《二十四史故事》，对清朝和民国时期的事情有了新的了解。
有一回，上社会课，贾老师讲到"康熙皇帝率军攻打雅克萨"。老师问："谁还了解雅克萨城的事情"?我高高的举起了手，因为我在书中看到过："雅克萨还是一座木城，是俄国人修建的"，"签定过《尼布楚条约》"，所以我把这些事情讲给同学们听，同学们都沉浸在我讲的故事中，贾老师连连夸我"你知识真丰富啊"!
在语文课上，我也能够补充许多课文之外的知识，对词句的理解，我也能够轻松自如。于是，我更喜欢读书了。
我不但喜欢读书，而且读书时也有自己的方法：就是边读边思考，读后多记忆，好的语句要摘抄。例如：我看《智慧背囊》、《时文选萃》、《读者人文本》，有好的句子，我都及时积累下来，收获非常大。书看得多了，阅读能力也不断加强，写作水平也不断提高。在这次期中考试中，我的作文只扣去半分，阅读一分没有扣，我的语文也得了99分的好成绩。另外，我还参加了青岛市组织的《我爱我家》的征文比赛，荣获了二等奖;也参加了胶州市的作文竞赛，获了几次奖呢!
再如：有的同学平时爱看电视，但只看热闹，而我却注重积累语言。最近，偶尔看《大英雄狄青》，我又摘抄了《尽在一笑中》这首主题歌。我不仅抄写，而且还能流畅的背诵呢：黄沙漫漫，黑雾浓浓，晚霞中传来几声燕鸣，飘荡在大漠苍穹......以后写文章时，我一定会学以致用的。
冰心奶奶说过：多读书，读好书，好读书，读书好。我牢记在心!
请同学们和我一起走进书的世界中，去欣赏美好的风光、了解更多的知识、感悟多姿多彩的生活吧!相信，你也会大有收获的!
谢谢大家!
最新校园读书日活动演讲稿（模板15篇）篇四
老师和学生：
大家好，我是来自__班级的__。今天是我校“读书活动月”的启动仪式。我会把我的读书“小故事”分享给你，和你一起感受读书的快乐。
“书自有金屋，书自有颜如玉。”听完这句话，大家一定知道它的含义：读书可以增长见识，开阔眼界，提升科学文化素养。如果我们多学习，我们就能有更多的知识加入社会，为人民服务，成为一个有用的人。读书也可以在书中获得很多快乐，解决我们生活中的很多问题。
记得暑假的一个下午，爸爸给我买了一只乌龟，我好奇地问：“爸爸，乌龟吃什么?”爸爸摇摇头说：“不知道。”我去问我妈和外婆，她们的回答也是“不知道”。这时，我突然想到了我的“挚友”书——。于是，我翻了翻《百科全书》，找到了答案——。一般来说，乌龟吃水果和肉。但是我的是巴西乌龟，只吃肉。我很高兴找到了答案。
读书使我感到快乐，古人说：
书能治愚。书读多了，自然也就聪明了;记得三年级时爸爸送我一个小魔方，又指导我转动的方法，但是我转到中间总是被卡，不能还原。我花了两周的时间反复研究那本秘笈，终于在某天中午瞬间开窍，弄懂了其中奥妙，当时我兴奋得从床上蹦了起来!从此我就成为魔方高手，如今我在1分50秒之内就可把魔方还原了。
读书不仅可以解决生活中的小难题，还可以陶冶我们的情操，丰富我们的知识。
读了《可怕的科学》系列的书，我明白了沙漠也是一座宝库，它里面藏有石油、黄金、白银、钻石······还明白了宇宙的奥秘，了解了南北极的动物，巨大凶猛的鲨鱼是怎样捕猎的，还有各种各样的植物和很多千奇百怪的数学题······读了老舍先生写的书《猫》，里面的故事《内蒙风光》，我仿佛置身于内蒙古，看到了美丽的林海风光，看到了内蒙古蓝蓝的天;还写了旧时的北京与它的浓浓年味;还有《五月的青岛》：它春深似海，绿、鲜绿、浅绿、深绿、黄绿、灰绿······各种各样的绿色，连接着，交错着，变化着，波动着，一直绿到天边去。无数朵种花盛开在岛上，引来了一只只蜜蜂，让看这本书的人啧啧赞叹。一看就知道老舍是个写景的高手。
如果说读“百科全书”让我了解大自然，热爱大自然，那么阅读经典名著更让我的思想品格得到升华。
同学们，给你们总结我读书的一些方法：书在手头，不管它是什么，你只要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。都有拓宽思路，增长知识的好处。建议大家在“泛览”的基础上，选择自己喜爱的书深入研读。在研究中，主张独立思考，注意观察与实践相结合，用自己的眼睛去读“世间”这一部活书，使所读的书活起来。对于较难懂的必读书，可以硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。对于看不懂的地方，若是碰到疑问或者看多久都看不懂的可以跳过去，再向前进，当你读完书籍，联系上下文，之前的内容你也明白了。
同学们，“热爱书吧!这是知识的源泉!”让我们一起行动起来，以“读书活动月”为契机，积极参与课外阅读，你一定会有意想不到的收获!
今天我的发言到此结束!
谢谢大家!
最新校园读书日活动演讲稿（模板15篇）篇五
同学们：
你们知道这个月的23日也就是4月23日是什么节日吗?4月23日是“世界读书日”。早在1972年，联合国科教文组织就向全世界发出了“走向阅读社会”的呼唤。1995年，又宣布4月23日为“世界读书日”。自“世界读书日”宣布以来，已有100多个国家和地区积极响应并投入到此项活动之中。于是，每年的4月23日，在世界的五大洲，在肤色各异的人种之间，在不同语言的国度里，人们都不约而同地做着同样的事情——读书。
就在这美好的四月，我们东风二小的读书节活动也拉开了序幕。今天站在庄严的升旗台前，我代表学校向全校师生宣布：“我和老师一起读书”读书节正式开幕。
在今天的启动仪式上，吴老师又要和同学们分享一个故事。这个故事里有一个可爱的孩子，她的名字叫克罗蒂娅。这孩子也可以叫李小红，或者叫一个男孩子的名字，比如周乐，或者余涛，或者就是你的名字。克罗蒂娅手举一本画册问我：“书从哪儿来?它们是从树上长出来的吗?”
我该怎么回答这个小姑娘呢?我只好对她说：“几千年前，有一种植物叫纸莎草，人们用它来做成小片片，在小片片上写字。”
我接着说：“那以后不久，聪明的中国人发明了造纸术，又发明了印刷术。随着技术的发展，如今有了造纸和印刷的怪机器，它们什么都能干。”
可这小姑娘还是不信。“我觉得书就是长在树上的!”她拍着手说。她以为书就像红樱桃、黄橘子和褐色的栗子一样，是长在树枝上的，有大有小，有粗糙的，有光滑的，只要一伸手就可以摘下来。
“小画册长在最矮的树枝上，”克罗蒂娅说，“小孩儿一伸手就可以够到它们。多神奇呀!小孩越长越高，他们的书也随着树长高，孩子们的胳臂变长了，可以够得更高了。”
“人们甚至可以爬上树去拿书看，人永远不会从长书的树上摔下来，那些树很懂事，会照看人的。”克罗蒂娅认真地说。
我的确从克罗蒂娅那里学到了许多东西。可我还是要告诉她：“树上不会长书，我从来没见过这样的树，世上哪儿也没有。书是从诗人和作家的头脑里长出来的。”
克罗蒂亚歪着头，想来想去想不明白。孩子们，你们能想明白吗?这个故事不是我编的童话，它是德国著名作家莱普曼夫人为第一届国际儿童图书节撰写的献辞。可是，如果真的像小克罗蒂亚想象的那样，我们的校园里真有那么一棵长着书籍的参天大树，该是多么美好。
我们每一个人的心中都有这样一棵长满书的大树。在他的浓荫下，我们相会在一起，从此踏上读书的旅程。今天，我们看的是童书，是《安徒生童话》《笨狼的故事》、《绿野仙踪》和《夏洛的网》;等我们大一些，就能够看古典名著了;知识丰富了，也许，一伸手，就是一本《剑桥百科》、《司马迁史记》„„同学们，让我们一起在这棵长满书的大树下促膝交谈，感受这棵大树上花的甜蜜、果的芬芳吧。
祝我们的老师和同学每天与好书相伴，谢谢。
最新校园读书日活动演讲稿（模板15篇）篇六
你若问我,再现余之时,会选择什么来打发寂寞?是看电视,出去玩还是看书.我一定会选择看书.因为书,像沙漠中的泉水,为我解除干渴.书.像茫茫人生路上的指路标.书,像一架梯子,帮助我攀上成功的宝塔.很小的时候,就让妈妈给我念幼儿故事听;上了幼儿园,认识了拼音,又捧着少儿书一个音一个音的拼读,虽然很慢,但是却能体会到成功的乐趣.等上了小学,认识了几个字,就一边查字典一边读一些小故事.而上了三四年级,搬开始痴迷于像红楼梦.三国演义等名著......不管什么时候,书都是我的好伙伴.我爱书,也爱读书,因为书和我一起成长!
现在，我一点儿也离不开书了。热爱书吧，书籍是人类的营养品，也是人类文明进步的阶梯!我爱书!书，我永远与你做伴!
最新校园读书日活动演讲稿（模板15篇）篇七
各位评委老师：
大家好!
我演讲的题目是《改革开放，富民强国》。
有首诗写道：改革开放三十年，神州大地凯歌旋。民富国强颂盛世，中华儿女喜开颜。
是的!
三十年前的十一届三中全会，坚决否定了“两个凡是”的错误方针，果断提出了解放思想、实事求是的新理论，从此，中国开始了史无前例的改革开放。
三十年来，改革开放的春风已吹遍了大江南北，吹绿了百姓家园，吹热了民众心田。
三十年来，翻天覆地的变化充分证明，改革开放利民利国、富民强国。
三十年的改革开放，富裕了百姓生活。
改革开放前，电灯电话、楼上楼下，曾是国人奢侈的梦想;国家经济也深陷泥潭、物力维艰，经济发展步履蹒跚、彳亍蜗行。改革开放解放了大家的手脚，激发了创业的潜能，八仙过海，人尽其才。如今，经济繁荣，生活喜庆。富裕了的百姓造起了小洋楼，开起了私家车;富裕了的国家一边进行城镇化建设，一边打造“村村通”、规划“新农村”。正所谓楼房立笋城镇美，阡陌如棋乡村俏。百姓各有怡情乐，神仙云头羡逍遥。
三十年的改革开放，振兴了现代科技。
当邓小平提出“科技是第一生产力”时，“知识越多越反动”的年代便一去不复返了。中国现代科技虽起步晚、基础差，但经过三十年的改革开放、三十年的引进吸收、三十年的切磋交流。中国部分科技已达世界先进水平：杂交水稻技术引领世界;基因图谱测绘比肩欧美;三峡工程的建设让惊涛平静;青藏铁路的开通让苍天低头;神舟上天、嫦娥奔月，更让国人开颜、普天同庆。
三十年的改革开放，增强了综合国力。
改革开放前，中国虽有大国之名，却无大国之实，衰微的国力使中国发不出高亢的声音。但三十年的改革开放、三十年的韬光养晦、三十年的和平发展，已使中国的经济实力和综合国力不断增强，经济总量跃至世界第四位，进出口总额居世界第三位。强劲的国力使中国成功举办了北京奥运会;强劲的国力使中国可以造福百姓、服务世界。
三十年改革开放!仅仅三十年那!中国人民的生活已由贫穷发展到小康;仅仅三十年哪!中国已复兴了民族、振兴了国邦。三十年的改革开放富裕了百姓生活，三十年的改革开放增强了国家力量。
我们自豪，能赶上这如火如荼的改革开放;我们骄傲，能过上这富足快乐的幸福生活。但我们更要自省，要紧紧抓住这大好时机，充实自己，发展自己，将来更好地服务社会，服务人民!
我的演讲完毕，谢谢大家!
最新校园读书日活动演讲稿（模板15篇）篇八
尊敬的老师、同学们：
大家好！
我是重庆市涪陵区**中****级*班的学生：田红。这天我演讲的题目的是：中华魂。
五千年的沧海桑田，五千年的华彩乐章，演绎了东方礼貌古国的灿烂与辉煌。我还记得有一场大型综艺音？舞？诗《中华神韵》。
从演员们的表演中，我不自觉的想起：我国是一个文化古国，早在远古时代出现了许许多多伟大的诗人和闻名中外的诗：李白的《静夜诗》；苏轼的《惠崇春江晚景》；孟浩然的《春晓》；杜甫的《春夜喜雨》……除了诗人，我国古代还有举世闻名的造纸术、印刷术、指南针、火药四大发明。
而此刻，中华人民共和国已成为一个发展中的国家，我们的科学家们已经实现了古代人们的梦想——飞天梦和奔月梦。
看完这台演出，让我明白：中华民族的文化传统和民族精神是正在燃烧的火焰，我们务必学好文化知识打下坚实的基础，将雄雄燃烧的火焰，一代代传下去。我一向坚信，我们伟大的国家将来必定是一个繁荣富强的国家！
此刻在中华民族五千年的发展历程中，中华民族构成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，用心维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。这天，祖国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新状况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类礼貌与进步做出更大的贡献。
中国人的爱国精神、自强不息、团结一致……都是对中国精神最好的诠释。悠悠中华魂，深深爱国。
其实，中华传统美德总结起来就是八个字：忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻
忠——尽己报国的职责，孝——生生不息的爱心，
诚——求真务实的品质，信——立身兴业的基点，
礼——人际礼貌的规范，义——人间正道的向导，
廉——清白正气的根基，耻——人之为人的底线。
古老的中华民族永远屹立在世界之林。
谢谢！我的演讲完毕！
最新校园读书日活动演讲稿（模板15篇）篇九
"书籍是人类进步的阶梯。"作为老师，这个寒假我读了郑杰总统的《资本论》。一百条建议让人读起来很亲切，他的每一条建议都和我们息息相关。它没有华丽的辞藻和高调的讨论。他用简单明了的话把他的建议灌输给了我们。在《给教师的一百条新建议》《合理合法管教学生》中，郑杰校长说——，“老师越来越难管了，尤其是遇到一些差生，老师也没办法打骂。殴打学生早就被列为一种叫体罚的罪行，已经明令禁止；现在连批评都不敢。如果批评很重，孩子可能想不出来。最后老师吃不下；为了避免麻烦，有些老师可能会抱着一事不如一物的心态，采取不作为的消极态度。说实话：我在教学过程中经常会遇到学生个体差异、个别学生厌学等情况。在教育他们的时候，我常常觉得自己智穷才尽。郑杰校长指出，——新的`师生关系是建立在国家法制基础上的，这意味着教师不再必须扮演“终身教师”的角色，而是应该与学生建立平等的关系，这种关系不是靠血缘第一，也不是靠感情第二来维系的。
老师不必像家长那样对学生“恨铁不成钢”。只要对每个学生都尽心尽力，就会被招到这个职业。当然，教师的不作为是不能容忍的，积极的态度应该是在合理合法的前提下，对学生进行有效的惩罚。”所谓惩戒，是指对异常行为施加的消极制裁，以避免其再次发生，促进法律行为的产生和巩固。惩罚，即惩罚与惩罚，是其手段；戒，即戒而防，是其目的。在教师的惩戒活动中，手段和目的应该紧密联系。老师有全权管教学生。然而，在世界上获得人和一种权力是一种强制力，会对权力的对象造成一定的伤害。所以任何一种权力都需要限制，老师的处分也需要限制。他说：“当你从工作中发现了价值，并在工作和自己的生活之间建立了有意义的联系，你就不会在累的时候后悔。”“在学校里和你的孩子在一起，欣赏他们人性中最纯粹的美。这些风景在其他任何地方都找不到”。
教师要提高自己的教育素养，就是要读，读，再读。阅读应该被视为饥饿者的第一精神需求和食物。对阅读感兴趣，静下心来，在书前深思。的确，老师教给学生的基础知识只是沧海一粟。教师要想提高自己的教育水平，就需要坚持不懈地学习，不断补充自己的知识储备，让自己的知识海洋越来越广阔。只有读书，才能从知识的海洋中汲取营养，丰富心灵，提高思想，才能摆脱“坐山观虎斗，无所不用其极”的尴尬局面！
最新校园读书日活动演讲稿（模板15篇）篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们。
在开讲之前，我想先说一个标语：知识改变命运，今天成就未来。我想在座的一定有人有所耳闻。五年之前，还没拆迁，我家门口的小书店进门抬头，迎面第一眼就是这句大标语。后来我就再也没有留心过了。如今，那块地方现在是个蛮大的酒楼，国庆的时候，我还在里面吃的叔叔的喜酒。
但不管怎么样，其实这标语和今天演讲的主题还是有一定的.关联的：知识是要学习才能得到的，未来是靠今天的努力铺就的。揉合整句就是：学习技能知识，成就未来人生。当然，我的这个立论并不是妥妥的，凡事无绝对嘛！那些很二的二代们就不需要学习一样是可以二出自己的妙漫人生的。毕竟，身在汽校的我们，老爸不是李刚，后面也没有人，所以只能脚踏实地，勤勤恳恳的学习技能知识。更应信仰之为真理！
当前的中国，欲建设创建型国家。不仅需要高层专业技术人才，更需要掌握精湛技能的技工人才。两者的关系是理论和实践的关系。相辅相成，缺一不可。没有实践，理论只是纸上谈兵，而没有理论，实干家只会茫然而无头绪。由此可见：技工类人才的重要性，可见一斑！我们的涛哥也是这么认为的，他说：没有一流的技工就没有一流的产品。
我们学校的不少班级应该有发过这么一本书：《中国高技能人才楷模—事迹读本》。有心的大家应该读到，序言里是这么写的：中央组织部，人力资源社会保障部，教育部，财政部，科技部，工业和信息化部等十个部门联合开展了第二批中国高技能人才楷模推选活动，确定了以王洪军，戴旭升，孔祥瑞，窦铁成，杨杰，张全民等10名同志为代表的第二批中国高技能人才楷模······他们在平凡的工作岗位上他是敬业，潜心钻研，勇攀技能高峰，勇于创新实践，无私传技带徒，以高度的责任感和使命感，为企业发展和社会经济发展做出了突出贡献。
这同一种调调，你是否觉得熟悉到烂味？看完我怎么都觉得这应该是新闻联播里的女主播用标准流利的普通话，附着特有的播音腔说！
最新校园读书日活动演讲稿（模板15篇）篇十一
于是，我常常反思为什么李开复先生的每一次探险都能取得成功？大脑里总是流连于李开复那些充满传奇色彩的故事，总是陶醉于书中那如明灯般的美丽诗句。心中有股电流冲击着大脑，回忆、思考接连不断。
通过反思发现，李开复先生每一步始终都跟随者自己的内心（这是中心），就像他所说的，，不要被信条所惑，盲从信条就是活在别人思考的结果里。不要让别人的意见淹没了你内在的心声。最重要的，拥有跟随内心与直觉的勇气，你的内心与直觉多少已经知道你真正想要成为什么样的人。任何其他事物都是次要的。比如与其在公司里当一个随时可被替换的“光鲜零件”，他更愿意在中国做开创性的工作，帮助中国大学生。于是，一种力量驱使他作出了另一个令人激动的选择。（删）他放弃了世界最大、最成功的微软，从这架庞大的机器上把自己替换出来，选择把另一个硅谷童话带回中国。随后他加入了谷歌，为谷歌带去了另一个神话。在他这几次经历中，就很明显体现出了他的想法，反复叩问自己的内心，向人生更远的方向看去，而不是被眼前的喧嚣所迷惑正如我们现在，视野要明晰，眼光要端正，不随波逐流，不为所欲为。正当大家沉浸在电脑游戏中你沉浸在高数里，当大家都在泡妹子时你在泡图书馆，你不觉得很爽你不觉得骄傲，你不觉得当大部分人流着泪忏悔青春而你会大踏步走出校园时满怀信心，你不觉得那时和现在的你很自豪吗！！（激动）。
（二者什么二者）李开复先生一直有着一颗勇敢自信的心，在听到著名记者怀特?霍布斯说，“成功就是当你醒来，无论身在何处，无论年龄多大，你很快从床上弹起，因为你迫不及待地想去做你爱做的、你深信的、你有才华做的工作。这工作比你个人伟大、神圣。你迫不及待地要起床，跳进它的怀里。"他选择在大二下半学年进入计算机系，开始研究他最感兴趣的东西。克服种种语言的困难，始终勇敢的走下去。林语堂曾说过绅士的演讲，应当像女孩子穿的迷你裙一样，愈短愈好。可我觉着长裙更适合装扮我高贵的梦想。不要了以前我常常问为什么我和别人不一样？”读完这本书后我常常问为什么要和别人一样呢？”对啊，为什么要和别人一样？我们每个人，生于不同的院落，经历着不一样的故事；每个人，来自不同的过去，也将走向不同向的远方；每个人，都有着比别人技高一筹的优势，也有着或多或少的人生斑点；每个人，匆匆来到世间又匆匆化为尘土；每个人，人生的足迹都始于自己足下。听听我们自己内心的声音，坚持走好每一段路程。因此，喜欢《世界因你不同》这本书，开始看重自己的价值和选择，开始遵从自己内心的向往。演讲，对我来说，也是个挑战，可今天，我来了，我站这里了，就是因为这本书赋予了我信心、勇气，和即使做电风扇也坚持下来的乐观。（郑重）。
有太多太多让人难以割舍的情怀，那一缕缕如烟如丝的哲理情愫，恰如绿叶中零星点缀的红花，朵朵绽放着整个春天的节奏。那些故事，都将定格在纸上等待时间将它们逐个洗涮得泛黄，然而那些故事沉淀下来的思考与感伤，却永不褪色。（太文艺了，不要，要不你说个一两句）。
“一个世界有你，一个世界没有你，让两者的不同最大，就是你一生的意义”这就是我所有的感想。
谢谢各位。在这里表示衷心的感谢。
最新校园读书日活动演讲稿（模板15篇）篇十二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
读书，需要活着。
人为什么活着？有人说，活着为了吃饭。那吃饭呐？吃饭是为了活着。
有一个人他不是医生，但他却用手术刀一样犀利冷峻的笔触，给我们描绘一幅"活着"的景象。他叫余华，他写的这本书书名就叫作《活着》，他的故事其实就是说明一条只有六个字的、说了似乎等于没说的道理———"活着就是活着！"，但留给我思想的印迹却是别样的深刻。
书中讲述了这样一个我每一次复述都痛苦不安的故事。主人公叫福贵，一个平常得不能再平常的名字，一个藏在每一个人心中关于活着的梦想。大福大贵，在他出场的时候，这福和贵似乎都已经有了。衣食无忧的生活、贤惠温柔的妻子。可渐渐地这一切都去了。他在给母亲去买药的路上被抓了壮丁，好容易逃了回来，母亲死了，女儿因高烧没有及时救治成了哑巴。但好在妻子还在，后来又眼看着儿子渐渐长大。他给儿子取了个名字叫"有庆"，但他的生活中并没有多少值得庆贺的事情来临。相反，为了有钱让儿子上学，富贵决定将女儿送给有钱人家当丫鬟。但有一天聋哑女儿哭着跑回了家。女儿有苦说不出口，但富贵知道懂事的女儿一定是遭受了难以启齿的苦难，他再也舍不得女儿走了。苦就苦吧，好歹一家人在一起。好在儿子在学校里表现优秀，跑步还拿了冠军。女儿和城里的一个虽有残疾但本分厚道的人成了亲。生活一时间好像乌云间透出了些许阳光，可惜这阳光转瞬即逝。心爱的儿子在为产后大出血的县长夫人输血时，竟被抽干了血而死去。女儿因生孩子难产也离开人世。女儿留下了一个男孩，取名叫做苦根。苦啊但毕竟是根，这大概是富贵无奈至极时最后的希望。可生活的无情显然没有就此打住。他的妻子得了软骨病不治而亡，他的女婿在工地被两块水泥板夹成了肉饼。最可怜的是和富贵相依为命的苦根，也因为太久没吃到好东西，吃了富贵给他煮的豆子竟然被撑死了。富贵一生无富贵，他平静地把死去的亲人一个个埋葬，然后买了一头很老很老的牛，一如风烛残年的自己。他牵着老牛，朝田里走去，看着老牛，他一遍遍呼唤的却都是亲人的名字。
记得第一次读这本书时，我无数次的祈祷上苍、祈祷全能的作者，能让这个故事快快地有些转机，希望着千难万险之后的艳阳天，相信着历经磨难之后的花好月圆。然而，我失望了，作者冷着脸，以那样决绝冷峻的表情继续着他的述说。我仿佛看到他搁笔收尾时的那个情景，他在说：这就是生活，这就是活着。
掩卷而思，禁不住泪眼婆娑。活着的艰难又何止在书中，生活的多舛又何止于故事，我们、我们在座的每一个人谁没有感到活着的重压？所谓的重压在这样的背景下，活着、自己活着、为他人活着，每一天的生活都需要我们竭尽全力。我们身边有人因为一次考试失利走向绝路，有人因为一台苹果手机而出卖自己的身体，有人因为一次懵懂的恋爱不着而万念俱灰。但我还是要说，正因为活着的不易，正因为活着的去不再来，我们唯一可以选择地就是：不加思索地活着！
活着就是活着，不是活了，也不是活过。活着是进行时、他不是可能的开始，也不是曾经的过去。它是当下、是每一天必须直面的油盐酱醋、是每一个人无法回避的生老病死。既然，还要活着，那就昂起头来活着。我们今天经历的痛苦，早就有人经过；我们以为过不去的坎，早就有人越过；我们认定的最苦最累最不堪的一切，在另一些活着的人心中可能正是最甜蜜最舒适最向往的追求。既然活着，就让当前的每一分每一秒变得精彩！
读书、或有黄金屋颜如玉的愉悦，但我还是推荐我们去从书中大胆地品尝一下生活本来的苦涩。这些粗粝硌人的思想正好可以化解我们的无病呻吟，正好可以激起我们一往无前的斗志。
同学们，加油，为了活着！
最新校园读书日活动演讲稿（模板15篇）篇十三
滔滔嫩江水，莽莽大草原，这是一个美丽富饶的地方。三千年的历史，四千里沃野良田，大地铺开耕耘的画卷，江河是盛墨的神采。三十万各族儿女用勤劳的双手，描绘这美好的明天，这就是我心中的乐土、永远的眷恋——富裕县。
我是农村长大的，农村带给我淳朴与乐趣。那是一个充满生机、充满希望的地方。在那里你能与大地近距离的接触，你能呼吸到清新的空气，喝到略带甜味清凉的井水，体味一切生命的最初历程。
当东风吹过，春天来临，积攒了一冬天的雪融化了。走在泥泞的路上，心里想着什么时候第一株绿色会拱出地面呢？盼望着，盼望着，于是在某个不知名的早上欣然在墙边发现了几点绿色，勤劳的人们便开始耕种玉米、水稻、大豆。几场春雨过后放眼望去大地满是嫩绿，玉米有一人多高。在皎洁的夜空下，许多蝈蝈和青蛙便给人们编制一个仲夏之夜。在童年的记忆中夏天是一年中最快乐的季节，小河中留下抓鱼时的欢笑，瓜园里留下偷瓜的小脚丫。家乡的秋天很美，夏末秋收之际是色彩最丰富的时候，骑上自行车走在乡间的小路上，绿色点缀在一片片绿色与黄色间，犹如多种颜色泼在了画布上。躺在山坡上展开双臂拥抱阳光，拥抱这美幻的世界。秋风萧瑟片片落叶随风旋转，吹瘦了整个季节。家乡的冬天雪很大，漫天的雪花飘飘洒洒在地上留下了厚厚一层，掩盖了喧杂，冬天是一个宁静的季节、一个属于思考的季节。
而今我当上了一名人民教师，热爱家乡就应用实际行动来表达。在工作中勤勤恳恳、兢兢业业，把毕生心血都投入到家乡教育事业上，无愧于家乡父老的期望和栽培。
啊，富裕，我可爱的家乡。你是一片多情的土地，哺育我们生生不息！你是一片肥沃的土地，滋养着我们代代魂灵！让我们为你梳妆、为你歌唱。我相信，不久的将来家乡的明天会更美好！祖国的明天更辉煌！
最新校园读书日活动演讲稿（模板15篇）篇十四
读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可取代的。下面是本站小编为你整理的几篇读书活动。
演讲稿。
希望能帮到你哟。
尊敬的老师，敬爱的同学们：
大家好，“日出唤醒大地，都市唤醒头脑，”“读一本好书会使人一生受用”因此，我们要热爱读书。
同学们，在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的小院中，我们比前辈们拥有更优越的学习条件，能心无旁鹜、日以继夜的遨游书海，向书山攀登。
志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中领略李白的潇洒、感受苏轼的豪放、思索鲁迅的冷峻、深邃、品味冰心的情真意切。
苦难的高尔基说“书记使我变成了一个幸福的人”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力，读书带给我们心灵的和平、精神的慰藉。朋友可能离去，而书籍确实是最忠诚的伙伴，时光不做停留，但阅读却能让我们永葆青春。不仅如此，读书还能使我们和古今中外的大文豪们交流，有他们的指引，历史的大门将我们洞开，文学的殿堂任我们漫步，未来在向我们展示理想的蓝图。
有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才。”那是因为书中有着广阔的世界，有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，，但书籍永远是新的——常读常新!
所以，热爱读书吧!向饥饿的人扑到面包上一样，热爱读书。阅读撼人心悬的高贵作品，汲取超越性灵的智慧精华，让我们把目光投向更广阔的时空，让心灵在书籍中沟通过去与未来。
同学们，让我们都来与书为伴：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的——只要是好书，就一定开卷有益，只有博览群书，才能使我们充满智慧，只有以书为伴，我们的思想才不贫穷、不孤独，情操才得以陶冶，生活才会充满情趣。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来”同学们，让我们畅饮这“源头活水”以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴我们同行。
尊敬的领导、各位老师：大家好!
能有这样一个机会和大家交流我的读书学习情况，我感到万分荣幸。今天我和大家交流的题目是《书——我最好的朋友》。
在炎炎夏日，有一种东西能为你送去清凉;在那寒冬腊月，有一种东西能带给你无限温暖;快乐时，它与你一起欢舞;悲伤时，它抚平你心中的伤痛。它是谁呢?它就是承载着人类历史的代代文明，传播着古今中外的人文风情的“书”，一种没有浮华的外衣，却用它独特的触角，镌刻历史，凝聚智慧，一直魅力四射的精神食粮!
读书是我生命的泉水，使我单调孤寂的生活变得丰富生动，如我忠实有趣的朋友伴我成长。随着年龄的增长，我对读书的兴趣越来越大，工作之余，读一些世界名著和教育书籍，每每读到一本好书时，就像有一股股温暖而滋润心扉的气流，在不知不觉中慢慢沐浴着我，牵动了我的心，让我在不知不觉中陶醉，在悄然无声中领略教育真谛。
美国诗人狄金森说过：“没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样，把人带往远方”。是啊!书给了我们每个人不同颜色的天空，一千个人读《哈姆雷特》就会有一千个哈姆雷特的形象，书的广褒是任何传媒途径也不能比拟的。
读过《简爱》的朋友，曾折服于jane对爱情的执著，这也是一种信仰，一种为了实现自我的坚持。由此我联想到我们的现实生活，我们在实现自我时的状态，虎头蛇尾是经常，半途而废也不稀奇。我们离成功有时只有一步之遥的坚持。《简爱》教会我，坚持自己的信仰，不畏艰难的去实现它。透过美国女作家米切尔的《飘》，再现了百年前那烽火连年的时代，人们对战争前后的态度。是怨天尤人，还是努力适应;是死守旧制，还是尝试改变;是做旧制的俘虏，还是做新制的勇士。这是态度问题，态度决定了一切。我们的生活是由自己来创造的，我要学习女强人郝思佳，做生活的强者，勇敢的面对、改变。《谁动了我的奶酪》系列以及《穷爸爸富爸爸》等都是把新鲜的处事态度带给我们，让我们更好的生活，更好的把握机会。书，让我懂得了生活是自己的，用自己积极态度赢得好生活。
与书为舞，我感慨一滴水就是一片海;与书为舞，我惊叹整个世界就是一本书;与书为舞，我顿悟我们的教学是一门艺术，是一项伟大的工程。《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑，教会了我如何和孩子相处，在课堂上如何调控，如何为孩子创造健康成长的空间等等。《教育心理学》让我明嘹了学生的成长过程;《教学细节》一书，让我领略了优秀教师的风采。与书共舞，我一天天变得充实，一天天懂得人生的真谛，一天天实现教师的使命。
书籍中，那些充满生命激情和智慧的言语，超脱的情怀，可贵的品质和真诚的爱心，都让我的生命变得特别开阔、乐观;使我的感情特别丰富、细腻;使我永远不断进取、大胆创造、革新自我，永远追求令学生激情满怀的生命境界;使我的教学产生令人荡气回肠的艺术魅力。
我想，如果没有书香滋润，我们的生命将是何等乏味与孱弱，我们的教学将是何等的死板与无趣。人的灵魂，也许只有经过书香沐浴熏陶后，才能充实我们健康的生命和希望的心。我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨炼，它是我人生道路上一个不可多得的知己。在宁静中，让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严，让我有一种摆脱了世俗的喧闹，给人生铺砌了一条五彩斑谰的路途。
尊敬的老师们，让我们自己打开书本，打开自己的成长之门，让我们最好的朋友带领我们走向人生发展的最高境界吧!
尊敬的各位领导、评委老师、朋友们：
大家好!
我是来自发改局的赵溪润，今天演讲的题目是“天行健、君子读书当以立命”。
天行健，君子以自强不息，是《易经》中的一句话，意思是，君子应像天宇一样运行不息，即使颠沛流离也应不屈不挠。援引这句大家耳熟能详的名句作为题目，就是想在这里跟大家分享一下读书的目的，探讨一下读书的功用。
总角闻道，弱冠受礼。我们从小到大读过很多书，有让我们金榜题名完成学业的课本，也有让我们秉烛夜读余音未了的小说;有书柜里页面范黄，散发着桐油味的旧书，也有从父亲怀中掏出的，飘着墨香的新书;有温婉柔情的诗歌，也有荡气回肠的传记;有色彩斑斓的小人书，也有浩如烟海的材料……总之书籍啊!总能给我们带来知识，带来欢乐，带来关于读书的美好回忆。且不说书籍能给人以力量、示人以方向，单凭那些读书时带给我们身临其境的体验，就应该感谢作者，感谢那些将文字镌刻在纸上的印刷工人。
三十而立，几近不惑。我们是否仍然将自己浸淫在书籍之中，享受着读书的乐趣呢?也许我们早就没身于无止境的迎来送往，也许我们早就习惯了在电脑前漫无目的的点击，或者是在给孩子辅导功课的时候，才重新拿起书，复习着小学的四则运算、初中的生物地理。我们可以忘记孩提时小人书带给我们的无尽幻想，可以忘记中学时在被窝里看小说，为古人凭吊的情形，也可以忘记大学时徜徉在图书馆的书架间随意翻阅时的惬意和享受，忘不了的是读书时的那份恬然和淡泊。
此刻我们不禁要问：
读书到底是为了什么?
记得大学国文的最后一节课，老师让我们每人讲一句话，当时我说：读《论语》，义理交于胸;读《道德经》，自此不再争论。庄子说：吾生也有涯而知也无涯。在我们人生的道路上，有许多困惑，有时也会迷茫，读书让我们辨清方向、认清自己，在“义”和“利”的天平上找到道德的砝码。这时，读书就是为人生的航行点亮灯塔。
读书为了什么?
腹有诗书气自华，爱读书的人总能受人尊重，被人敬仰。这时，读书也是为了更好的生活。一本好的书，犹如一弯溪水，滋润在生活的土地上，让生活的田野开满幸福之花。所以要读书，更要读好书。
读书为了什么?
对于在座的我们而言，读书更是为了立命。我们肩负国家的未来，更肩负着建设隆德的重任，读书不仅应当是我们的爱好，更应该是我们的使命。北宋黄庭坚说：士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味。所以我们不单要好读书，读好书，还要会读书。周恩来同志说：“加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。”就是对我们读书的最好指导。“问渠那得清如许，为有源头活水来”。当我们在工作上找不到依据，在创新上没有着力点的时候，书籍就是我们力量的源泉。
天行健，君子读书以立命。在这“规划”开局之年，在这新一轮西部大开发吹暖宁夏，吹暖我们这个18万人口的山城之时，当我们这些学子怀着满腔热血，回到这片生我们、养我们的土地上时，建设隆德、发展隆德就是我们的使命。为了这个使命，几代人为之付出了心血;为了这个使命我们这一代人应当以更加昂扬的斗志、更加先进的理论、更加渊博的知识为之奋斗。我们之所以读书，就是为了立这个“命”!这个祖祖辈辈的“命”!谁让我们生在这土地上，又如此的热爱着她!
天行健，君子读书以立命。让我们相信，隆德因文化而厚重，因我们“读书立命”而更加辉煌!
最新校园读书日活动演讲稿（模板15篇）篇十五
“书籍是人类进步的阶梯。”“书犹药也，善读之可以医愚。”不错的，读一本好书，会让人如沐春风，如饮美酒，不仅增长知识，开阔视野，更让人回味无穷，受益终身。闲暇之余，我一遍又一遍读了舒曼著的《每天进步一点点》这本书。该书作者为被中国使馆誉为“最优秀的中国留学生”的吴纯的母亲，这是一个含辛茹苦的母亲为她孩子成长而编的教科书。它不仅是家庭教育的良好范本，更是全国青少年喜爱的优秀图书、励志经典，因为它告诉了我们从平凡到卓越的183个道理。
作为一名母亲，谁不希望自己的孩子足够优秀？因此，茶余饭后，我经常与读初一的女儿一起讨论人生的价值；作为一名老师，谁不喜欢自己的学生青出于蓝而胜于蓝？所以，课上课下，我常常与和女儿一般大的学生一起探讨读书学习的意义。这样，《每天进步一点点》这本书中很多的名人名言、凡人故事蕴含的哲理潜移默化的影响着我和我的孩子们。
夜深人静，我每读一篇文章，每当读完后面附的舒曼点评，我都感动得一次次的流下了泪水。因为我读懂了：这分明是一个母亲一颗拳拳的爱子之心啊！我不断思考，如何教育自己的女儿健康的成长，怎样做一个称职的母亲；我时时反思，如何让我的学生快乐的汲取知识的乳浆，怎样让这些孩子成为足够优秀的人，怎样做好孩子成长的引路人。就这样，我一有时间就读，一遍遍的琢磨，经常和女儿一起进行阅读交流，许多经典名句、故事哲理都牢记于心了。然后生活中学着去做，借助语文课堂这一舞台在完成授课任务的同时，不失时机的和我的学生们一起分享。天长日久，学生就积累了大量的名言，明白了许多做人的道理，如：“自己的道路，再亲密的人也不能替你走；真实的人生风雨只有自己能感受。”“人生必须背负重担，一步一步慢慢地走，稳稳地走，总有一天，你会发现自己是那走的最远的人。”“学会欣赏别人，就是尊重自己；学会呵护别人，就是疼爱自己。”“开启智慧的一个方法是保持梦想的心。”很多很多，我的学生们已经能熟练运用并写到自己的日记中了。
更让我感动、受益的是文后的点评。比如《获得友谊必须具备的基本条件》一文的舒曼点评：
想获得真诚的友谊，你就要多一些宽容，多一些真诚，多一些善良，多一些大度。
在平时的教学中，经常有学生在日记中向我倾诉自己与他人发生的纠纷，我就是用这些道理来开导这些遇到烦恼的青春期的孩子的。这样，自然而然的拉近了和学生的距离，学生有了心事愿意敞开心扉倾吐，把我当成了自己的母亲一样的知心朋友。师生关系和谐了，学生的学习的积极性也提高了。
再如：《成功始于小事》一文的舒曼点评：
孩子：切莫轻视小节和小事。因为什么东西都有一个由量变到质变的过程。要善于从小事做起，努力把它一件件做好，你将来就能做成大事。因为成功来自积累。
中国有句古话：“千里之堤，溃于蚁穴。”它说的是：小的坏毛病不加以克服，任凭它肆意发展，终究有一天会毁掉你的一生。
千里之行，始于足下。好的习惯好的品行，要靠日积月累。成功的辉煌，它来自于平常的刻苦学习和训练。妈妈坚信：是金子无论放在哪里总会闪光的。你一定要有恒心和耐心，学会沉着冷静，让自己更有创造力！
针对一些学生看不起学习生活中的平凡小事，我常常给学生讲述书中的名人名言、凡人事例和他们取得的成功。一滴水可以反映太阳的光辉，一个个细节足以看出一个人的品质，成功来自于平时的积累。这样，学生自然而然愿意接受并且加强了自我修养。《设定目标坚持下去》、《年轻没有失败》、《幸福是灵魂的香味》、《如何培养积极的心态》、《时代要求我们必须足够优秀》、《关照别人就是关照自己》诸如此类，我和我的孩子们都从中受益很多。
每天进步一点点，日积月累才有群山的高度和厚度；每天进步一点点，日久天长才有大海的广度和深度。优秀的书会给你以勇气，让你不惧生活中的风雨；优秀的书会给你以力量，让你每走一步，都会发出一种钢铁般坚强的声音。正因为此，才喜欢静静地沉浸在读书中，让自己的心灵不断充盈。
读书，伴孩子一起成长。