写人爱读书（通用19篇）篇一
非常讲究读书方法。他提倡博采众家，说：“书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。”有拓宽思路，增长知识等好处。对于较难懂的必读书，他的看法是硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。他还提倡在“泛览”的基础上，选择自己喜爱的书深入研究。在研究中，他主张要独立思考，注意观察与实践相结合，用“自己的眼睛去读世间这一部活书”，“使所读的书活起来。”
对看不懂的地方，他认为“若是碰到疑问而只看到那个地方，那无论看到多久都不会懂。所以跳过去，再向前进，于是连以前的地方也明白了”。鲁迅十分重视运用“剪报”积累材料。曾说：“无论什么事，如果陆续收集资料，积之十年，总可成一学者。”
写人爱读书（通用19篇）篇二
每个人都有自己的好伙伴，我也有，那就是我的表妹。
我小表妹其实比我才小几个月而已，我的表妹有一对元宝一样的耳朵，长长的头发乌黑发亮，小巧的鼻子很是精致，还有那恫炯炯有神的大眼睛很是漂亮。她特别爱看书，每当我找她玩去的时候她都不知道我什么时候来的，有一次我去找她玩儿，我进了她房间很长时间她都没发现我，我悄悄的走到她身后，原来她正在看白雪公主的书，她看到白雪公主中毒那段时还伤心地哭了起来，我上去安慰她。
我的表妹有时还很娇气。有一次我带她出去玩，我们各自骑着自行车，妈妈在后边跟着，骑了一会儿她就不骑了，没办法只能让两位妈妈每人推一辆了。我和表妹在前边连蹦带跳的走着。走着走着就跑了起来，我在前边跑她在后边追，忽然听表妹“啊”的一声，我回头一看表妹被一块石头给拌倒了，而她却说是我把她拌倒的，她我哭了起来。我说：“别哭了没有摔坏，是我不好，对不起，我现在请你好不好呀。”他撅着嘴说：“我饿了，要吃烤肠。”原来她是光顾的看烤肠没看路才摔倒的，我带她来到烤肠摊前买了两瓶水和几个烤肠，我跟表妹说：“来，吃吧！”可表妹却说：“对不起，刚才是我自己摔倒的，我不该怪你！”“没事儿，谁叫我比你大呢？快吃吧！”看着她高兴我也笑了。
这就是我的表妹，可爱又气人的表妹，我最好的朋友！
写人爱读书（通用19篇）篇三
我的哥哥今年十三岁，上了小学六年级，平时学习十分繁忙。尽管如此，他还是会挤出时间到书店看书。说起看书，他可是我们小区里人人皆知的小“书迷”呢。
有一天下午，哥哥和我去新华书店。刚进门，他就找到了一本《世界上下五千年》津津有味地看了起来。我随手找了一本书也看了起来。当我感觉眼睛有点酸腿有点累的时候，我就活动活动，这时，我总能看见哥哥一直在看书，专心致志，旁若无人。过了大约三个小时，我见天色已晚，就想叫他回家，我刚对着他的耳朵说：“哥哥，咱们回家吧！”他就像看见神仙一样大声说：“呀！彼得大帝！”话音刚落，周围的人都朝我们看来，弄得我哭笑不得，我连忙摆手说：“我不是彼得大帝，我是你的弟弟宋易。”他这才如梦初醒，不好意思地说：“刚才我看得太入神，搞错了。”我真拿他没有办法，只好尴尬地朝他笑笑。
还有一次，他在我家看作文书，姑姑让他到菜场买酱油，他同意了。可是我发现他出门时带着一本作文书，我心中不禁有了疑惑，买酱油就几分钟的事，需要带作文书吗？我有点担心他再出什么笑话。果然不出所料，在他回来时，只带了一袋盐。姑姑有些不高兴了，赶忙问他：“这究竟是怎么回事？”他向我们解释，原来，他边走边看作文书，不知不觉就到了超市，当他走到柜台前的时候，一篇关于盐的妙用的作文吸引了他，这时，他不由自主地买了一袋盐。我们听后哈哈大笑，他也只好陪着笑。
这就是我的“书迷”哥哥，看了我的介绍，你们也了解他了吗？
俗话说：“腹有诗书气自华”。对，只要是爱书的人，气质都会在不知不觉中“华”起来。书也是我的最爱。我喜欢书如同喜欢华丽的幕布一般。
我爱书，更爱读书。因为书会丰富我们的知识，改善我们的生活，华丽我们的气质，和谐我们的社会。古人说过“书尤药也，善读之可以医愚”。愚钝的人读书，会变的聪明，聪明的人读书会变的明智。我爱读书也正是因为我的学习与生活。
书的种类繁多，而我最喜欢读的，便是科普书、童话书、与哲理书。我爱读科普书，就会如醉如痴地随着一条条介绍。一组组数据进入那个充满科学的境界中去。就如同沈复小时神游山林那样。我读科普书，迷醉其中经常不分时间不分地点如饥似渴地读书。无论是什么人，都不能打断我读书的念头。有一回，我与爸爸去书店购买词典，买过之后，我和爸爸就到科普书区，我发现一本《天文的故事》，于是我迫不及待地抽出书，津津有味地读了起来。爸爸发现一本新书，便喊我过去。叫我好几声，我却没有听见。于是，爸爸过来拉我，我这才知看得太入迷了。
尽管我已是一名初中生，但是我还是对那富有趣味、道理的童话书喜爱万分。尽管是已经“奥特”了的书籍，但是读起他们不但让我感到有趣，更多地勾起了我对童年的回忆。我有一次读《小猫钓鱼》，我对小猫“一会捉蝴蝶，一会捉蜻蜓”的动作感到有趣，也想起来小时候自己也一样做过如此可笑的事而发出笑声。
对于哲理小说，我更对其中的情节而感兴趣。其中的哲理我更是认真体会，我也从中学到了不少做人的'道理。
这就是一个爱读书的我。我希望“书读百遍，其义自现”。我希望“读书破万卷，下笔如有神”。更希望“腹有诗书气自华”！
他，长得壮壮的，圆圆的脑袋，两只眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，只要一有时间就捧起任何一本书没完没了的看下去，他就是我的同学唐杨浩。
他十分爱看书，四大名着他能倒背如流，读史记那是他的家常便饭，中外名着更让他爱不释手。
一次课外活动时，同学们不约而同的来到操场上玩耍，有的在踢足球，有的在打篮球，有的在打羽毛球……唯有他，拿着一本书，不紧不慢地向操场走来，看了不到五分钟的球赛便捧起他带来的那本水浒传津津有味地看了起来，只见他一边看，一边喃喃自语着，时而眉头紧皱，时而哈哈大笑，时而生气地站起来，还不时地挥舞着小拳头。我见状忙走了过去，好奇地看着，原来他正在看《黑旋风斗浪里白条》，当他看到李逵用手抓鱼吃，连骨头都咽下去时，他眉头紧皱，好像自己就是吃了鱼骨头的李逵，当他看到李逵鲁莽地为宋江和戴宗抢鱼时，他愤愤不平地站起来，认为李逵粗鲁，挥舞着小拳头好像想揍李逵一顿，当看到李逵被长顺打得狼狈不堪时，他开心地哈哈大笑。他看得入迷了，似乎不知道我站在他身边。我十分佩服他爱看书，不想打扰他便走开了。
唐杨浩，我真佩服他那么爱看书，怪不得你懂那么多历史知识，我要好好向你学习。
写人爱读书（通用19篇）篇四
1、李密牛角挂书：隋朝李密，少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活，在值班的时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实，就免了他的差使。李密并不懊丧，回家以后，发愤读书，决定做个有学问的人。有一回，李密骑了一条牛，出门看朋友。在路上，他把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书。此事被传为佳话。
2、陆羽弃佛从文：唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！
3、屈原洞中苦读：屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。
4、张广厚吃书：数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。
5、万斯同闭门苦读：清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。
6、司马光警枕励志：司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。
7、张曜拜妻为师：清代咸丰年间有个武官叫张曜，因苦战有功，被提拔为河南布政使。他自幼失学，没有文化，常受朝臣歧视，御使刘毓楠说他“目不识丁”，因此改任他为总兵。张曜从此立志要好好读书，使自己能文能武。张曜想到自己的妻子很有文化，回到家要求妻子教他念书。妻子说：要教是可以的，不过要有一个条件，就是要行拜师之礼，恭恭敬敬地学。张曜满口应承，马上穿起朝服，让妻子坐在孔子牌位前，对她行三拜九叩之礼。从此以后，凡公余时间，都由妻子教他读经史。每当妻子一摆老师的架子，他就躬身肃立听训，不敢稍有不敬。与此同时，他还请人刻了一方“目不识丁”的印章，经常佩在身上自警。几年之后，张曜终于成为一个很有学问的人。后来，他在山东做巡抚时，又有人参他“目不识丁”。他就上书请皇上面试。面试成绩使皇上和许多大臣都大为惊奇。张曜在山东任上，筑河堤，修道路，开厂局，精制造，做了不少利国利民之事。因为他勤奋好学，死后皇帝谥他为“勤果”。
8、曹禺真读书假洗澡：抗日战争期间，曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天，有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水，要他去洗澡，此时曹禺正在看书，爱不释手，一推再推，最后在家属的再三催促下，他才一手拿着毛巾，一手拿着书步入内室。一个钟头过去了，未见人出来，房内不时传出稀落的水响声，又一个钟头过去了，情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑，推门一看，原来曹禺坐在澡盆里，一手拿着书看，另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。
9、凿壁偷光：西汉时著名的经学家匡衡，幼年时期，家里贫穷，买不起蜡烛，他常常读书读到黄昏日暮，才遗憾地收起书本。有一天晚上，他突然感到什么地方有微弱的光亮射来。睁眼搜寻，他发现原来是自家墙破，邻家烛光由墙的缝隙中透出。于是他找来凿子，把墙上的缝隙凿大，果然有了一束亮光。他拿来就着光束去看，直读到邻家熄灯之后。由于勤学苦读，（）匡衡的学问长进很快，后来受到汉元帝赏识，被封为安乐侯，最后当上了宰相。
10、车胤囊萤：我国晋代有个清贫好学的车胤，从小爱读书，但他家里很穷，点不起灯，于是，他就用很薄的纱布，做了个小口袋，把萤火虫捉来放在里面，晚上便利用闪闪荧光来勤奋读书。
11、范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷，没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。他长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。他白天、深夜都认真读书。五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。他常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”
12、陈平忍辱苦读书：陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。
13、黄侃误把墨汁当小菜：1915年，著名学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同大同公寓，终日潜心研究“国学”，有时吃饭也不出门，准备了馒头和辣椒、酱油等佐料，摆在书桌上，饿了便啃馒头，边吃边看书，吃吃停停，看到妙处就大叫：“妙极了！”有一次，看书入迷，竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒，啃了多时，涂成花脸，也未觉察，一位朋友来访，捧腹大笑，他还不知笑他什么。
14、陆游书巢勤学：南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学。他的房子里，桌子上摆的是书，柜中装的是书，床上堆的也是书，被称作书巢。他勤于创作，一生留下了九千多首诗，成为我国历史上一位杰出的大文学家。
15、施洋搓脚夜读：二·七大罢工著名的工人领袖施洋，幼年家道贫寒，买不起灯油。村里有一座叫隆兴观的古庙，庙里点有一盏长明灯，他就在古庙里读书。冬季寒冷，脚冻得难受。起初他不时地站起来跺脚，后来觉得这样浪费时间，便削了一根圆滑的木棍，放在脚底下，一边读书一边来回用脚搓木棍，搓暖了脚，他又能安心读书了。
16、鲁迅嚼辣椒驱寒：鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。
写人爱读书（通用19篇）篇五
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。下面是关于爱读书的名人小故事的内容，欢迎阅读！
抗日战争期间，曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天，有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水，要他去洗澡，此时曹禺正在看书，爱不释手，一推再推，最后在家属的再三催促下，他才一手拿着毛巾，一手拿着书步入内室。一个钟头过去了，未见人出来，房内不时传出稀落的水响声，又一个钟头过去了，情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑，推门一看，原来曹禺坐在澡盆里，一手拿着书看，另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。
闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。
匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。
鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。
王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。
数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。
世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”
著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。
相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。
孔子一生勤奋学习，到子晚年，他特别喜欢易经。易经是很难读懂的，学起来很吃力，可孔子不怕吃苦，反复诵读，一直到弄懂为止。因为孔子所处的时代，还没有发明纸张，书是用竹简或木简写成的，既笨又重。把许多竹简用皮条编穿在一起，便成为了一册书。由于孔子刻苦学习，勤展书简，次数太多了，竟使皮条断了三次。后来，人们便创造出了“韦编三绝”这句成语，以传诵孔子勤奋好学的精神。
东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字，都到自家门前的池塘里洗毛笔，时间长了，一池清水变成了一池墨水。后来，人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练，终于成为著名的书法家，被人们称为“书圣”。
战国时的苏秦，夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿来使头脑清醒；汉代的孙敬，为了防止读书时瞌睡，便用一根绳子把自己的头发系在房梁上，只要一打瞌睡就会被扯醒。这就是历史上“刺股悬梁”的故事。
宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。有一次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。宋濂并不气馁，而是在几天后再次拜访老师，但老师并没有接见他。因为天冷，宋濂和同伴都被冻得够呛，宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候，掉入了雪坑中，幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候，老师被他的诚心所感动，耐心解答了宋濂的问题。后来，宋濂为了求得更多的学问，不畏艰辛困苦，拜访了很多老师，最终成为了闻名遐迩的散文家！
车胤，字武子，晋代南平（今湖北省公安市）人，从小家里一贫如洗，但读书却非常用功，“家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”车胤囊萤照读的故事，在历史上被传为美谈，激励着后世一代又一代的读书人。
写人爱读书（通用19篇）篇六
抗日战争期间，曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天，有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水，要他去洗澡，此时曹禺正在看书，爱不释手，一推再推，最后在家属的再三催促下，他才一手拿着毛巾，一手拿着书步入内室。一个钟头过去了，未见人出来，房内不时传出稀落的水响声，又一个钟头过去了，情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑，推门一看，原来曹禺坐在澡盆里，一手拿着书看，另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。
1：匡衡，字稚圭，西汉东海（汉郡名，今江苏省邳县以东至海，连山东省滋阳县以东至海地区）人。他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡，却喜欢读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦，却又照不过来。匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，“偷”它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本，在洞前映着光来读书。
人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。
3：东晋人车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。
一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一起，借它们的光不就可以读书吗？于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。从此，他每天借着萤光苦苦地读书。
4：欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。
5：在中国元代时期有个叫宋濂的人，他酷爱读书，由於家中贫寒，只得借书博览，随著书越读越多，宋濂越觉得需要老师指点，於是他当掉衣服，千辛万苦来到城中，考上学馆，不料学官的脾气古怪，宋濂历经曲折，最后终於苦学成才。
6：范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷，没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。（范仲淹）长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。（他）白天、深夜都认真读书。五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。（范仲淹）常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”
写人爱读书（通用19篇）篇七
读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。下面是小编给大家整理了古代名人爱读书小故事，供大家参阅。
小故事1。
东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。这就时孙敬悬梁的故事。
小故事2。
战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就使苏秦"刺股"的故事。
小故事3。
西汉时有一个大学问家名叫匡衡。他小时候就非常喜欢读书，可是家里很穷，买不起蜡烛，一到晚上就没有办法看书，他常为此事发愁。这天晚上，匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光，他起床一看，原来是墙壁裂了缝，邻居家的烛火从裂缝处透了过来。匡衡看后，立刻想出了一个办法。他找来一把凿子，将墙壁裂缝处凿出一个小孔。立刻，一道烛光射了过来，匡衡就着这道烛光，认真地看起书来。以后的每天晚上，匡衡都要靠着墙壁，借着邻居的烛光读书。由于他从小勤奋好学，后来匡衡成了一名知识渊博的经学家。
小故事4。
“囊萤映雪”这则成语的囊萤是晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦，刻苦读书。“这个成语来源于《晋书.车胤(yin)传》，胤......家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书。孙康家贫，常映雪读书。“晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用这个时间背诵诗文。“夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗：于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。“同朝代的孙康情况也是如此。由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。“一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他也当了高官。
写人爱读书（通用19篇）篇八
他，长得壮壮的，圆圆的'脑袋，两只眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，只要一有时间就捧起任何一本书没完没了的看下去，他就是我的同学唐杨浩。
他十分爱看书，四大名着他能倒背如流，读史记那是他的家常便饭，中外名着更让他爱不释手。
一次课外活动时，同学们不约而同的来到操场上玩耍，有的在踢足球，有的在打篮球，有的在打羽毛球唯有他，拿着一本书，不紧不慢地向操场走来，看了不到五分钟的球赛便捧起他带来的那本水浒传津津有味地看了起来，只见他一边看，一边喃喃自语着，时而眉头紧皱，时而哈哈大笑，时而生气地站起来，还不时地挥舞着小拳头。我见状忙走了过去，好奇地看着，原来他正在看《黑旋风斗浪里白条》，当他看到李逵用手抓鱼吃，连骨头都咽下去时，他眉头紧皱，好像自己就是吃了鱼骨头的李逵，当他看到李逵鲁莽地为宋江和戴宗抢鱼时，他愤愤不平地站起来，认为李逵粗鲁，挥舞着小拳头好像想揍李逵一顿，当看到李逵被长顺打得狼狈不堪时，他开心地哈哈大笑。他看得入迷了，似乎不知道我站在他身边。我十分佩服他爱看书，不想打扰他便走开了。
唐杨浩，我真佩服他那么爱看书，怪不得你懂那么多历史知识，我要好好向你学习。
写人爱读书（通用19篇）篇九
汉朝时，少年时的匡衡，十分勤奋好学。由于家里很穷，所以他白天务必干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。但是，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心十分痛苦。他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢１匡衡听后十分气愤，但是他更下定决心，必须要把书读好。
匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。
对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就能够了。”主人被他的精神所感动答应了他借书的要求。
写人爱读书（通用19篇）篇十
恩格斯的读书方法之一是重视读原著，一般不轻易使用第二手、第三手材料。
1884年8月6日，德国社会民主党人格奥尔格·享利希·福尔马尔给恩格斯写了一封，说有一位女士对社会主义感兴趣并打算研究社会科学，但不知进哪一所高等学校才。恩格斯复信道，这个问题很难回答，因为大学里每一门科学尤其是经济学被糟蹋得很厉害，关键是要自学，并掌握有效的自学方法。
恩格斯在信中说：“从真正古典的书籍学起，而不是从那些最要不得的德国经济学简述读物或这些读物的作者的讲稿学起。”“最主要的是，认真学习从重农学派到斯密和李嘉图及其他学派的古典经济学，还有空想社会主义圣西门、傅立叶和欧文的著作，以及马克思著作，同时要不断的努力得出自己的见解。”也就是说，要系统地读原著，因为“研究原著本身，不会让一些简述读物和别的第二手资料引入迷途。”
从其阅读过的书目来看，他虽然也读过大量的通俗小册子，报刊等，但花功夫最大，读得最多的还是那些经典原著。他认为，系统读原著是从事研究的一种正确的读书方法。这样，可以了解一个理论的产生、发展和完善的过程，不仅可以全面系统地掌握基本原理，而且可以掌握其发展过程，了解这一理论的全貌。
杰克·伦敦的“饿狼式”读书法。
美国作家杰克·伦敦经过苦难磨练，十分珍视读书机会。他遇到一本书时，不是用小巧橇子偷偷撬开它的锁，然后盗取点滴内容，而是像一头饿狼，把牙齿没进书的咽喉，凶暴的吮尽它的血，吞掉它的肉，咬碎它的骨头！直到那本书的所有纤维和筋肉成为他的一部分。
杨振宁的“渗透”读书法。
杨振宁教授认为：既然知识是互相渗透和扩展的，掌握知识的方法也应该与此相适应。
当我们专心学习一门课程或潜心钻研一个课题时，如果有意识地把智慧的触角伸向邻近的知识领域，必然别有一番意境。在那些熟悉的知识链条中的一环，则很有可能得到意想不到的新发现。对于那些相关专业的书籍，如果时间和精力允许，不妨拿来读一读，暂弄不懂也没关系，一些有价值的启示，也许正产生于半通之中。采用渗透性学习方法，会使我们的视野开阔，思路活跃，大力提高学习的效率。
爱因斯坦的“总、分、合”三步读书法。
所谓总，就是先对全书形成总体印象。在浏览前言、后记、编后等总述性东西的基础上，认真地阅读目录，概括了解全书的结构、体系、线索内容和要点等。
所谓分，就是在“总”体了解基础上，逐页却不是逐字地掠读全文。在掠读中，要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。
所谓合，就是在掠读全书后，把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机结合。经过认真思考、综合，弄清全书的内在联系，以达到总结、深化、提高的目的。
余秋雨的“畏友”读书法。
散文家余秋雨提出：“应该着力寻找高于自己的‘畏友’，使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。尽量减少与自己已有水平基本相同的阅读层面，乐于接受好书对自己的塑造。我们的书架里可能有各种不同等级的书，适于选作精读对象的，不应是那些我们可以俯视、平视的书，而应该是我们需要仰视的书。”
王亚南绑在柱子上读书。
我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南，1933年乘船去欧洲。客轮行至红海，突然巨浪滔天，船摇晃得使人无法站稳。这时，戴着眼镜的王亚南，手上拿着一本书，走进餐厅，恳求服务员说：“请你把我绑在这根柱子上吧！”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去，就照他的话，将王亚南牢牢地绑在柱子上。绑好后，王亚南翻开书，聚精会神地读起来。船上的外国人看见了，无不向他投来惊异的目光，连声赞叹说：“啊！中国人，真了不起！”
写人爱读书（通用19篇）篇十一
下课时，同学们都出去玩了，但你总会看到一个身影老不离开座位，就连做操也久久不肯离去，他，就是大名鼎鼎的“读书小子”——朱耀展，写人作文500字：瞧这读书迷。
你可别看他虎头虎脑，糊里糊涂的，看上去挺“傻”的，其实呀，这可不是他的'庐山真面目——他聪明的很呢!
有时上课，老师会出一些难题，给我们一些“挡路虎”，偶尔会有一些人做出来，但有时，老师给的却是“大老虎”，这可把我们绐难住了，但一叫“朱耀展”，就是那一个聪明的“傻子”，他就会立刻回答出来，没有半点思考，作文素材《写人作文500字：瞧这读书迷》。
还真的，读书小子还真有点“傻乎乎”的，由于他的书看多了，就经常把书和书混在一起，我还记得有那么一次：老师问他：“‘昆虫记’是谁写的?”“哈里·波特。”顿时，全班炸开了锅，全体大笑，就连老师也逼不住了，跟着笑了起来。虽然我们也不知道正确答案，但是科幻和现实怎么可以并在一起呢?另外，朱耀晨也有点内向，上课时他不怎么举手，就是举了手，他也有点害羞。这可是他还的不足呀!我相信他在今后一定能克服这些坏毛病，变得十全十美。
你喜欢这个聪明的“傻子”吗?
写人爱读书（通用19篇）篇十二
苏东坡学识渊博，他有一种“各个击破”的读书法。他认为一本书每读一遍，只要理解和消化一个问题就行了；一遍又一遍地读，就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一个方面。
比如想探究历代兴亡治乱的原因，那么就从这个角度去读；要探究史实典故，就换另一个角度，再读一遍。这个方法虽有些笨，但这样读过之后，各个方面都经得起考验。
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写人爱读书（通用19篇）篇十三
书是世界的一个窗口，人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的.。关于读书的古诗相关内容，大家来阅读参考一下吧!
《劝学诗》。
富家不用买良田，书中自有千钟粟。
安居不用架高堂，书中自有黄金屋。
出门无车毋须恨，书中有马多如簇。
娶妻无媒毋须恨，书中有女颜如玉。
男儿欲遂平生志，勤向窗前读六经。
《柏学士茅屋》。
碧山学士焚银鱼，白马却走深岩居。
古人己用三冬足，年少今开万卷余。
晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。
富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
《冬夜读书示子聿·选一》。
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
《柏学士茅屋》。
碧山学士焚银鱼，白马却走深岩居。
古人己用三冬足，年少今开万卷余。
晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。
富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
《离骚》。
朝发轫于苍梧兮，夕余至乎县圃;欲少留此灵琐兮，日忽忽其将暮;。
吾令羲和弭节兮，望崦嵫而匆迫;路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
《移居二首·其一》。
昔欲居南村，非为卜其宅。
闻多素心人，乐与数晨夕。
怀此颇有年，今日从兹役。
弊庐何必广，取足蔽床席。
邻曲时时来，抗言谈在昔。
奇文共欣赏，疑义相与析。
写人爱读书（通用19篇）篇十四
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
劝学诗。
唐代：颜真卿。
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
劝学诗/偶成。
宋代：朱熹。
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
观书。
明代：于谦。
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
眼前直下三千字，胸次全无一点尘。
活水源流随处满，东风花柳逐时新。
金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。
写人爱读书（通用19篇）篇十五
3)灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。——童铨。
4)风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。——顾宪成。
5)读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚。
6)但患不读书，不患读书无所用。——朱舜水。
7)刻苦读书，积累资料，这是治学的基础。――秦牧。
8)睹一事于句中，反三隅于字外。――刘知几。
9)读书数万卷，胸中无适主，便如暴。——列子。
10)君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——荀子。
11)读书好处心先觉，立雪深时道已传。――袁枚。
12)读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。——陈善。
13)外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。——程颐。
15)读书务在循序渐进;一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。——胡居仁。
1)用心不杂，乃是入神要路。——袁牧。
2)或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——吴梦祥。
3)要知天下事，须读古人书。——冯梦龙。
4)凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。——王符。
5)士欲宣其义，必先读其书。——王符。
6)读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》。
7)当以读书通世事。——倪元璐。
8)开卷有益。——赵光义。
9)盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明。
10)好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明。
11)奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明。
作文。
——程端礼。
13)三日不读，口生荆棘;三日不弹，手生荆棘。——朱舜水《答野节问》。
14)书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄。
15)有志者事竟成。——《后汉书耿弇列传》。
1)黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
2)采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
3)岁寒,然后知松柏之后凋也。
4)学而不厌，诲人不倦。——《论语》。
5)志当存高远。——。
诸葛亮。
6)知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》。
7)莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞。
8)敏而好学，不耻下问。——。
孔子。
9)学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子。
11)凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎。
12)读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》。
13)欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣。
14)古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼。
15)学而时习之，不亦说乎?——《论语学而》。
16)博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记中庸》。
17)临渊羡鱼，不如退而结网。——《汉书董仲舒传》。
18)志不强者智不达。——墨翟。
19)忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——新五代史伶官传序。
20)水至清则无鱼,人至察则无徒。
写人爱读书（通用19篇）篇十六
读书是学习，读书是充实，读书是体味文化，读书是回顾历史，读书是精神的旅行，读书是思想的.驰骋。
男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯。
-------李贺南国之一。
寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓。
不见年年辽海上，文章何处哭秋风。
-------李贺南国之二。
桐风惊心壮士苦，衰灯络纬啼寒素。
谁看青简一编书，不遣花虫粉空蠹。
思牵今夜肠应直，冷雨香魂吊客书。
秋坟鬼唱鲍家诗，恨血千年碧中土。
--------李贺秋来。
闭户遍读万家书,补读平生未见书.
别来十年学不厌,读破万卷诗愈美.
----------读书苏轼。
薄雷轻雨晓晴初，陌上春泥未溅裾。
行乐及时虽有酒，出门无侣漫看书。
遥知寒食催归骑，定把鸱夷载后车。
他日见邀须强起，不应辞病似相如。
-------苏轼次韵柳子玉见寄。
人生识字忧患始，姓名粗记可以休。
何用草书夸神速，开卷戃怳令人愁。
我尝好之每自笑，君有此病何年瘳。
自言其中有至乐，适意无异逍遥游。
近者作堂名醉墨，如饮美酒销百忧。
乃知柳子语不妄，病嗜土炭如珍羞。
君于此艺亦云至，堆墙败笔如山丘。
兴来一挥百纸尽，骏马倏忽踏九州。
我书意造本无法，点画信手烦推求。
胡为议论独见假，只字片纸皆藏收。
不减钟张君自足，下方罗赵我亦优。
不须临池更苦学，完取绢素充衾裯。
-----石苍舒醉墨堂--苏轼。
昨日海棠开，今朝燕子来，
偶行沙际去，确傍柳荫回。
酒是治愁药，书是引睡媒。
吾生不乏此，外物信悠哉。
---------晚步舍北归苏轼。
秋夜读书每以二鼓尽为节陆游。
腐儒碌碌叹无奇，独喜遗编不我欺。
白发无情侵老境，青灯有味似儿时。
高梧策策传寒意，叠鼓冬冬迫睡期。
秋夜渐长饥作祟，一杯山药进琼糜。
陆游《题老学庵壁》诗：
此生生计愈萧然，架竹苫茅只数椽。
万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。
陆游书巢记。
太平民乐无愁叹，衰老形枯少睡眠。
唤得南村跛童子，煎茶扫地亦随缘。
陆游诗云：
浮生过六十，百念已颓然。
独有耽书癖，犹同总角年。
写人爱读书（通用19篇）篇十七
宋·苏轼。
旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
他日名宦恐不免，今日栖迟那可追。
宋·陆游。
古来学问无遗力，少壮功夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
《书院》。
宋·刘过。
力学如力耕，勤惰尔自知。
但使书种多，会有岁稔时。
《和董传留别》。
宋·苏轼。
粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。
囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。
得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。
赵恒的《劝学诗》。
富家不用买良田，书中自有千钟粟。
安居不用架高堂，书中自有黄金屋。
出门无车毋须恨，书中有马多如簇。
娶妻无媒毋须恨，书中有女颜如玉。
男儿欲遂平生志，勤向窗前读六经。
屈原的《离骚》。
朝发轫于苍梧兮，夕余至乎县圃;欲少留此灵琐兮，日忽忽其将暮;。
吾令羲和弭节兮，望崦嵫而匆迫;路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
写人爱读书（通用19篇）篇十八
2、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》。
3、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫《柏学士茅屋》。
4、当怒读则喜，当病读则痊。——杨循吉《题书橱》。
5、宅从栽竹贵，家为买书贫。——许浑《寄殷尧藩》。
6、既耕亦已种，时还读我书。——陶渊明《读山海经》。
7、谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。——谢逸《送董元达》。
8、读书贫里乐，搜句静中忙。——裴说《句》。
9、但使书种多，会有岁稔时。——刘过《书院》。
10、昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。——王禹偁《清明》。
11、寂历弹琴地，幽流读书堂。——刘希夷《蜀城怀古》。
12、田中读书慕尧舜，坐待四海升平年——高启《练圻老人农隐》。
13、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》。
14、常日好读书，晚年学垂纶。——高適《答侯少府》。
15、读书复骑谢，带剑游淮阴。——王维《送从弟蕃游淮南》。
16、一日不读书，胸臆无佳想。——萧抡谓《读书有所见作》。
17、献赋今未售，读书凡几秋。——岑参《送薛弁归河东》。
18、儿大诗书女丝麻，公但读书煮春茶。——黄庭坚《送王郎》。
19、因依老宿发心初，半学修心半读书。——王建《寄旧山僧》。
20、幼敏悟过人，读书辄成诵。——欧阳修《画地学书》。
21、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦《观书》。
22、闲门向山路，深柳读书堂。——刘昚虚《阙题》。
23、读书能养气，乃为善读书。——汪莹《示儿》。
24、一个浑身有几何，学书不就学兵戈。——宋应星《怜思诗》。
25、一月不读书，耳目失精爽。——萧抡谓《读书有所见作》。
26、诗书勤乃有，不勤腹空虚。——韩愈《符读书城南》。
27、观书老眼明如镜，论事惊人胆满躯。——辛弃疾《送湖南部曲》。
28、想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。——黄庭坚《寄黄几复》。
29、读书如树木，不可求骤长。——法式善《读书》。
30、书味在胸中，甘于饮陈酒。——袁枚《遣怀杂诗》。
31、寒夜读书忘却眠，锦衾香烬炉无烟。——袁枚《寒夜》。
32、有书堆数仞，不如读盈寸。——刘岩《杂诗》。
33、读书不作儒生酸，跃马西入金城关。——谢逸《送董元达》。
34、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹《观书有感》。
35、草堂栖在灵山谷，勤读诗书向灯烛。——薛令之《草堂吟》。
36、盛年不再来，一日难再晨。——陶渊明《杂诗》。
37、人读等身书，如将兵十万。——彭兆荪《读书》。
38、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《劝学诗》。
39、早知逢世乱，少小谩读书。——岑参《行军诗二首（时扈从在凤翔）》。
40、坑灰未冷山东乱，刘项元来不读书。——章碣《焚书坑》。
41、卖却屋边三亩地，添成窗下一床书。——杜荀鹤《书斋即事》。
42、嗜书如嗜酒，知味乃笃好。——范成大《寄题王仲显读书楼》。
43、伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。——张可久《卖花声·怀古》。
44、田中读书慕尧舜，坐待四海升平年。——高启《练圻老人农隐》。
45、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。——陆九渊《读书》。
46、读律看书四十年，乌纱头上有青天。——杨继盛《言志诗》。
47、人学始知道，不学非自然。——孟郊《劝学》。
48、诗非易作须勤读，琴亦难精莫废弹。——刘克庄《赠玉隆刘道士》。
49、书多笔渐重，睡少枕长新。——姚合《别贾岛》。
50、灯火纸窗修竹里，读书声。——陈继儒《浣溪沙·初夏夜饮归》。
51、归志宁无五亩园，读书本意在元元。——陆游《读书》。
52、读书三十年，腰间无尺组。——王维《偶然作六首》。
53、驿亭幽绝堪垂钓，岩石虚明可读书。——欧阳修《咏零陵》。
54、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。
55、少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。——杜荀鹤《闲居书事》。
写人爱读书（通用19篇）篇十九
为中华之崛起而读书。——周恩来。
少壮不努力，老大徒悲伤。
书犹药也，善读可以医愚。——刘向。
读书破万卷，下笔如有神——杜甫。
读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家。
外国名言。
书籍是人类进步的阶梯。——高尔基。
书籍是人类常识的概括。——莎士比亚。
人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金。
书籍是朋友，虽然没有热情，但是很忠实。——雨果。
书籍是年轻人人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基。
我扑在书上，就像一个饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基。
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔。
书作为人类的财富保存了下来。——弥尔顿。
书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。——坎耶里。
书籍是生活的加速器。——尼克拉耶娃。
书是这一代对下一代精神上的遗训。——赫尔岑。
要多读书，但不要读太多的书。——富兰克林。
好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基。
书是唯一不老的东西。——丘比特。
书籍把大家引入最美好的社会，使大家认识各个年代的伟大智者。——史美尔斯。
书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿。
不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有哪些辨别力。——赫尔岑。
读书时，我愿在每个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默森。
书籍是巨大的力量。——列宁。
书籍是造就灵魂的工具。——雨果。
学习永远不晚。——高尔基。