家长会方案中学家长会方案(优秀17篇)

时间:2023-12-07 作者:文轩

召开家长会可以为家长提供更多了解学校课程、教育理念等信息的机会。以下是小编为大家整理的一些家长会中常见问题的解决思路和方法,供大家参考。

家长会方案中学家长会方案(优秀17篇)篇一

1、班主任汇报阶段:

(1)学校开展的各项工作、活动(如读背检查、社团活动风采、晚自习学科分层辅导、答疑)。

(3)班级学习成绩在年级的变化情况。

(5)学生平时表现情况、期中考试成绩分析。

2、学生展示阶段:

(1)班级影像资料。

(2)自己召开的班会:“永远的高一六班”以及学生的30岁企划书。

(3)学生写给家长的一封信或者一句话(用信封封好)。

3、家长交流阶段:请欧阳菡露或高睿智的家长谈谈平时如何教育孩子的(提前通知,准备讲稿)。

4、理论学习阶段:印发一些家教方面的文章,与家长一起学习。

各位家长,大家好:。

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材.

今天的家长会有四项议程,一是我向各位家长作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映,二是请几位学生做一下他们的班级展示并带给各位家长他们自己的心声,三是请两位家长做一下发言,四是我们共同学习、自由发言交流.

08年的9月1日,你们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。八个月来,我们共同努力,一起拼搏,取得了不菲的成绩!而现在是一个平稳的发展时期,没有了新入学时的新奇和暂时压力,也没有面临毕业升学,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭.所以,在这段时期,加强老师与家长之间的交流尤显得重要。我们共同发现问题,解决问题。司马光在《资治通鉴》中有这样的话:“治其微,则用力寡而功多;救其著,则竭力而不能及也”,只有这样,我们的孩子才会成人成才。

下面我做一下汇报:

(1)学校开展的各项工作、活动:如走班制教学的完善推广、读背检查、社团活动风采、晚自习学科分层辅导、答疑。从上学期,我们学校率先进行了走班制教学,经过半个学期的实践、省市各级领导的指导,我们的走班制教学逐渐完善,大多数同学们在走班制的教学模式下都能够选择到适合自己的老师,学习的兴趣非常浓厚,学校对于走班制的管理工作也越来越完善严格,省市很多兄弟学校不断到校来参观学习,《中学时代》、《大众日报》等专业报刊进行了大篇幅的采访报道。事实证明,走班制教学符合学生的实际,得到了同学的支持与喜爱。中学阶段的很多基础知识需要记忆,并且背诵的文章多,“腹有诗书气自华”,可以提升孩子的人文素养,可以使他们在以后的工作生活中得益匪浅,本着以上的原则,我们学校大力开展了读背活动,读背的篇目既有必背,也有自选,学校特别重视读背的检查,既有值班老师的抽查,也有学生会团委的定期检查,最后还有年级期末的最后考试。学校对于晚自习的管理非常重视,每天学校领导老师轮流值班,每个年级每天晚上都有十个老师正常值班,另外很多老师义务加班,外语学校老师的奉献精神相信在座的各位家长都很了解。晚自习学校不仅加强管理,而且非常重视老师的分层次辅导,每天分学科在不同的小教室进行辅导,辅导有专门的辅导教案、试卷,针对不同层次同学的学习情况分类辅导;同时,安排专门的老师在集体备课室进行答疑,同学们在白天的学习中积攒下的问题可以利用晚自习解决。为了培养学生各方面的能力,我们学校的大力开展学生社团活动,所有的社团由学生自己组建,在老师的指导下进行活动,定期出成果,社团及由外延型,如轮滑社、篮球协会、足球协会等,也有内涵型,如倾城文学社、哲学社、化学实验社等,同学们在社团中不仅可以发挥自己的特长,也可以提升自己的能力,更加值得一提的是通过社团活动同学们开阔了眼界,扩展了知识。

(2)班级开展的各项活动及成绩。

(3)班级学习成绩在年级的变化情况。

(4)学生相比高一刚入学时的变化:更加独立,逐渐形成相对独立的人格、思考品质、处世态度;能够合理安排时间,将九门学科合理分配;各方面的能力提高较快等。学生存在的问题:学习方法不当、学习目标不明、人际交往敏感、与家长的代沟问题、学习的自信心不足、对自我的评价不完整等。这些需要我们家长和老师共同努力来帮助他们解决。

(5)学生平时表现情况、期中考试成绩分析。

下面请我们的几位同学做班级展示:

下面我们以热烈的掌声欢迎两位家长给我们做一下他们如何教育孩子、如何与孩子沟通交流的经验交流:

下面,是我对家长们提的几点建议:。

一,家庭教育与学校教育要紧密配合.

作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,再到高中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果.孩子在同样的年龄段里,同时走进同样的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因.并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上.所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长.如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的.

二,不以成绩论英雄。

您的子女学习成绩好,并不意味着思想好,能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差,能力低.现在的社会需要各种各样的人才.只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业.

三,科学的分析孩子的成绩档案。

这次考试,与中考入学成绩和上个学期末成绩进行比较,我们看到学生们的竞争非常激烈,学生名次变化很大,每个孩子都面临着严峻的形势。但是,我们没有必要造成太大的心理负担,特别是我们学生家长,因为我们的'一举一动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太大,乱了阵脚,那孩子也必然会乱阵脚,这只能把孩子推进失败的火炕,这一点必须引起我们家长的重视。对于每一次考试,关键是分析好进步、退步的原因,分析成功、失败的经验,强科继续保持,弱科如何加强。下一步应该采取哪些措施,应该如何做。我们虽然要重视考试的结果,但高一现在更生要的是重视学习的过程。

四,重视孩子的心理健康,多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待学习。对孩子应该严格要求,不能用成人的眼光来看孩子的学习生活。俗话说:“没有吃不了的苦”,要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先关注其思想,再关注其物质。面对孩子的成败不大喜,不大悲,坦然面对,从容不迫。至少当着孩子的面,不能表现出焦虑、无望,这样只能导致孩子丧失信心,手忙脚乱。孩子考试,很大程度上也是在考家长。要帮助孩子树立自信,强化自信。

五、要尽量避免外界的干扰。高一开好头很关键,“良好的开端是成功的一半。”他会影响、改变孩子一生的命运,家中的锁事尽可能不要告诉孩子,以免影响他们。学习如逆水行舟,不进则退。此外,我们要及时与教师交流,尤其是班主任。我希望家长尽量每个月跟我通个电话,了解子女在校的情况。我们这个班有54名学生,有时我怕真的是照顾不过来,你们不仅自己要经常和班主任联系,而且要跟孩子比较差的科目的老师联系,这样老师就会有印象,好帮助你的子女加强这一科。同时也希望家长们多劝劝孩子主动找老师,当然,我也会劝劝学生们,通过及时的沟通,反馈,才能摸清孩子们的真实脉搏,才能对症下药,才能让孩子得到提高,不断进步。

六,告诉孩子要遵守学校纪律,养成良好的生活习惯,才能够成材成人,这些应该是您对孩子的要求,也是我们的愿望,学校从他们一入学就开始狠抓纪律,抓得实、抓得细,从学生的仪表、考勤、宿舍管理等细节方面抓起,让学生在严守纪律的同时要养成良好的生活习惯。可是,在这半个学期以来,也有一些违纪现象发生,比如,有的同学故意留“特殊”的“怪异”的发型,有的男、女生之间不正常交往--谈恋爱,有的同学违反规定携带手机,公然在上课,甚至于晚自习玩手机游戏;在上课和晚自习听mp3、mp4,上课偷偷看课外小说,不听课;乱花钱大手大脚,上课吃东西,严重影响教师上课,对老师不礼貌。这些违反校规校纪的现象,严重影响孩子的学习和身心健康成长。所以,作为学校,作为班主任对这些违纪现象都是要必须严厉制止的,希望各位家长跟孩子经常提个醒儿,并能够积极的配合我们做好这方面的工作。

七、帮助孩子学会分析和接纳自己。

有关研究表明,只有那些懂得如何正确地认识自己,评价自己,并愉快地接受自己的孩子,才能够更好的适应高中的学习和生活,最终才能最大程度地让自己和家人感到幸福。高一是孩子学会分析和接纳自己的最佳时机,在孩子学会分析和接纳自己的过程中,家长有着责无旁贷的作用。

身为家长,在自己与孩子进行交流和沟通时,一个至关重要的环节就是要看孩子是如何看待自己的。具体做法上,家长可以先让孩子从以下几个方面去考查他的自我感觉,这使您能更贴切地把握孩子对自己的看法:

(1)自己的外形;(2)自己的智力;(3)社会交往能力;(4)生活自理能力;(5)自己的个性;(6)自己的情感;(7)自己的创造力。

父母可针对孩子的回答,告诉孩子他在您心中的形象,鼓励和赞美孩子,让孩子意识到他有着自己独特的优势和潜能,他不需要做别的孩子的复制品。曾有几位家长在我的指导下与孩子进行这样的家庭交流,大多反映效果较为理想。

家长会方案中学家长会方案(优秀17篇)篇二

1、让家长了解学校教育教学工作情况。

2、让家长了解班级小组合作学习及随笔化作文课改情况。

3、让家长了解班级情况和班级管理的主要工作。

4、让家长了解学生在校生活学习的情况。

5、家校沟通交流教育方法。

6、了解家长的意见,征求家长建议。

7、与家长签安全协议书。

共创灿烂的明天。

地点:初三(22)班教室。

班主任及科任教师、学生家长以及学生。

1、利用校讯通工具和学生带口信的方式通知家长在规定时间内到学校参加家长会议,争取所有家长都能及时到校参加会议。

2、前后黑板的布置。前黑板:中间写欢迎标语,两边写会议议程和科任教师姓名和联系号码;后黑板:“感恩父母”黑板报。

3、做好教室的布置:学生作品展(学生试卷、作业展)收集整理、班级文化布置(包括小组文化及随笔长廊展示)、科任教师和班干部介绍、争星夺标考核统计、学习园地、班级活动风采、班级学习目标、课桌的布置、物品摆放整齐划一(包括卫生角摆放)、教室卫生等。

4、彻底打扫“三区”卫生,不留卫生死角。

5、主动邀请班级的科任老师到班级参加班级家长会议。

6、班主任、科任教师、生代表写好讲话稿,做到具有科学性、针对性、教育性。

7、准备学生写给家长的一封信。要求学生真诚面对家长,汇报自己在学校的学习生活和思想,感恩父母对自己的养育之恩,为孩子搭建一个相互沟通的平台,使家长有机会来学校了解一下孩子的心声。

8、指定学生干部做好班级卫生工作和后勤服务工作以及家长接待工作,准备好茶水。

9、制作家长会所需要的幻灯片。

1.家长到场就座,翻看孩子作业。

2.学生主持人致欢迎词。

3.收听学校领导的讲话。

4.班长发言,介绍班级情况。

5.学习委员发言,主要是围绕学习方面的做法和要求。

6.体育委员介绍校运会等情况介绍.

7.科任教师发言。

8.家长代表发言。

9.班主任讲话。

1)、总结开学两个多月来孩子们的学习、生活情况以及学校、班级开展的一些活动。

2)、期中考试情况。

3)、本学期主要工作(围绕提高教育教学质量、安全教育、行为习惯养成等工作展开)。

4)、讲解家庭教育及家长与学校如何配合、家庭作业布置与检查,班级工作及教学方面需要家长配合支持的方面。

5)、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建议。

10.互动交流。

1、家长之间互相讨论,互相询问在教育子女方面的方法经验或困惑,形成比较集中的问题。

2、与家长探讨如何正确看待成绩与如何更好地教育学生。交流孩子的教育方法,班主任回答家长提出的一些管理孩子方面的困惑和忧虑。

3、请家长对学校及老师提出合理化的建议。

4、与部分家长进行个别沟通。

家长会方案中学家长会方案(优秀17篇)篇三

xx初级中学第八届阳光体艺节,期中表彰会暨家长会于下午14:50分圆满结束。半学期来,由于科任教师的辛勤工作与协作,家长们的理解与支持,孩子们的积极拼搏与进取,取得了不少的成绩。期中考试,总积分年级第三,运动会年级第四,文艺汇演节目一等奖,九月十月份两次黑报板评比全校最优,十月份被评为阳光班级。语文李老师在班上三次公开课均获得好评。班长刘欣怡同学的工作能力受到了年级其它班级班主任的好评与羡慕。

为了这次体艺节,以班长刘欣怡和曹玲玲为核心的运动团队,精心组织,率先垂范,给同学们带了好头,极大地鼓舞班级士气。以李紫璇和刘欣怡为核心的文艺团队,牺牲自已的休息时间,认真排练,选购服装,付出极大的努力。上午的家校联谊活动,宋菁菁、吴娜娜、许莙枝、祝文轩四位同学的家长积极参与,还有赵竟航、黄俊楚两位同学的家长很早到校来为孩子们鼓劲加油,都让我倍觉幸福与感动。

下午的家长会,在李茹梦同学主持下,有序展开。会上,我邀请了语数两位科任老师进班与家长见面,谈了各自已学科的情况,时间虽然短暂,但内容很实在,对于家长在家督导孩子的学习具有可操作性。李茹梦、祝文轩两位同学家长的发言很实在,但话糙理不糙,值得家长们学习效仿。学生代表李紫璇同学的发言,更是引发共鸣。她说,我成长一个特殊家庭,生活再苦,但妈妈教导我,“在校做个好学生,在家做个好孩子”。之后,我做了总结发言。我相信,有少数家长对开家长会有抵触情绪,担心是学生的批斗会,家长的受气会。但我要说,在我班上开家长会,尽可放心。无论学生优秀还是平庸,无论是规范守纪还是问题不断,都会感觉轻松。家长会是一个家校联系会,是一个家长相互学习的观摩会。在会上,我讲了四个方面的问题:1.家长和老师的紧密配合很重要。2.把孩子教育好是家长最大的成功。3.要指导孩子慎交友。4.对单亲家庭的孩子,父母要格外关注。在阐述的过程中,我结合了一些我自已的经历与我做过的案例,给了家长们一些思路。我相信:只要我们都去努力,相信自已,多给予时间,会看到美好的结果。苦心人,天不负。

家长会方案中学家长会方案(优秀17篇)篇四

本次家长会学校活动主题是“安全幸福、和谐施教”。为全面实施素质教育,让家长能够了解学校、老师,让家长看到孩子在校学习生活和能力表现,学校特此组织本次家长会。通过家长、老师面对面、心贴心的交流活动,请家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理;让我们共同建设安全和谐的教育做出应有的贡献。

组长:刘x锋。

副组长:李x芹。

组员:李x安。

年4月10日(星期六)。

七.八年级教室。

参加人员:校领导、全体班主任及部分教师。

1、家长到校(时间:8:30—9:00)。

2、9:00---9:20教师及家长在教室听领导讲话。(欢迎词)。

(一)会议内容。

家长会是学校与家庭沟通的传统模式,是教师与家长沟通的有效方法之一。结合以前家长会上所暴露的一些问题:家长会往往成为教师独立的舞台;传统的家长会都是老师讲,家长听。听完介绍,看过成绩后,优秀学生的家长眉飞色舞,后进学生的家长垂头丧气。结果,家长会就成了一部分学生家长的受气会。这部分家长将自己的情绪带回家,对子女进行训斥、打骂,这样加深了家长与子女之间的隔膜,导致了家长们失去了教育孩子的信心。因此,有相当一部分学生不愿意家长到学校与老师沟通,他们想尽一切办法,瞒过家长,或向家长隐瞒开会时间,或找人代替家长,或花钱雇人开家长会。有相当一部分家长也认为家长会对自己根本没有什么指导意义,就以没时间等种种借口拒绝开家长会。这样的结果违背了家长会的初衷。要想改变这种现状必须改变传统的学校与家长之间的关系,要让家长亲近学校,热爱学校,支持学校,变“单一教育”为“形成合力教育”。因此,我们尝试改变家长会的模式,将家长会变成“学生、家长、教师交流座谈会”、“学生校园生活成果汇报会”、“家庭教育主题案例交流会”等多种形式的会议。创新家长会模式:即“班级有一个好环境给家长看;会前有一个明确的主题让家长明了;会上有“人人有第一,个个有最好”的评价表彰让家长看到希望;校长有一个本学期成绩汇报让家长喜悦;班主任教师有一个家教方法的介绍供家长借鉴;科任教师有一个教育教学工作述职让家长佩服;学生有一个表演汇报让家长赞赏;家长有一段孩子的成长故事与大家共享;会后有一个好心情给家长留下”。故计划本学期的家长会作如下调整与安排。

活动目的:

1、让家长了解本学期的主要工作和班级的情况。

2、了解学生在校学习生活的情况。

3、相互沟通交流更好的教育方法。

4、解决家长的问题与意见,征求家长好的建议。

5、与家长签安全协议书。

活动准备:

1、学校:写一封致家长的邀请函。制定安全协议书。

2、班级:各班根据自己的班级特色进行方案制定、教室布置、学生作业作品的收集整理、学生综合素质评价手册上可展示的材料、学习园地布置等。

活动程序:全校统一进行:

1、校长讲话。

2、分班进行(形式不限,可师生、家长三方互动的组织形式)例如:

(1)、学生作业展或其他成果展示。(2)、观看一段爱父母、爱老师的视频资料。(3)、班主任发言。(感谢、感情、感受)(4)、教师发言。(5)、家长代表发言。(6)、讨论交流。(7)、个别交流。(8)、学生致家长的一封信。(9)、素质教育评价手册展。(10)、学生才艺表演。(11)、园地展示等。

3、阐述学校关于学生安全工作的观点和签订协议书。

家长会方案中学家长会方案(优秀17篇)篇五

主要负责处室:学生教育处、安全保卫处、办公室、总务处、体卫艺处、校团委。

各班班主任、任课教师、学生家长。

(一)家长签到:9点00分前地点:xx广场。

(二)9:00—9:25,xx校长广播致辞及汇报学校发展情况。地点:各班课室。

(三)9:30—11:00,班主任介绍班级基本情况及班级管理情况,总结学生的发展情况。地点:各班课室。

(四)11:00—11:30,任课教师和学生家长相互交流,地点:各班课室。

(一)学生教育处、安全保卫处。

1.拟定家长会工作方案。(完成时间:x月x日前)。

2.家长会筹备工作情况检查和落实。(完成时间:x月x日前)。

3.发放家长会通知单。(完成时间:x月x日前)。

4.落实学生家长车辆停放地点。(完成时间:x月x日前)。

5.发放及回收班牌(完成时间:x月x日)。

(二)办公室。

1.准备欢迎坐地牌“热烈欢迎学生家长莅临我校指导工作!”(负责人:办公室,完成时间:x年x月x日)。

2.负责家长会的视频录制、拍照。(负责人:xx,完成时间:x年x月x日)。

(三)总务处。

1.准备矿泉水100箱(24小支/箱)。(负责人:xx,完成时间:x年x月x日)。

(四)体卫艺处。

1.校园卫生工作的布置、检查。(负责人:xx,完成时间:x年x月x日8:30前)。

(五)团委。

1.组织、培训学生礼仪队,做好家长会的大门口迎接工作。

2.学生志愿者引导家长停放车辆。

3.引导家长到各班签到处进行签到。

4.学校大门两旁布置彩旗。

(七)年级组。

1.级长召开班主任会议,布置召开家长会的各项工作。

2.各班级会场的布置以及班主任会前准备工作情况的检查。

3.本年级科任教师下班安排。

(八)班主任。

1.做好动员工作,要求学生家长尽量到会,利用学校下发的《家长会通知》、班级家长微信群、qq群、短信等联系方式,将召开家长会的通知落实到每一位学生家长。

2.写好家长会发言稿或提纲,要充分利用多媒体平台。会议内容包括班级基本情况介绍、班级管理要求;学生行为习惯、学习能力、心理状况、成绩等分析;学生活动介绍等等;内容丰富多样,尽量让家长多了解学生在学校方方面面的情况,也可以让学生代表介绍本班情况,还可以让学生家长介绍教育子女的个人见解。

3.组织学生写好《一封致父母的信》,着重从感恩、思想总结等方面来写,建议学生的信要用信封装好。

4.布置好本班教室,包括课室文化、卫生、物品摆放等。

5.将本次家长会的有关事宜及地点预先通知本班的任课教师。

6.安排好本班学生做好接待的各项工作,要求做到热情、大方,强调不允许学生在家长会的过程中玩手机、打闹等。

7.会议结束后,及时将家长会《家长签到表》、《家长反馈意见表》交到xx老师处。

8.组织学生志愿者,做好迎接家长工作,到后勤处领取矿泉水。

9.注意事项:

(1)班主任是家校联系的纽带,家长会是家校联系的重要承载体,希望各班主任以高度的.责任感精心策划,认真组织,将本次会议召开好。

(2)班主任要全面分析学生,从德、智、体、美、劳等方面,介绍学生的发展状况,肯定学生发展突出的方面。既肯定学生的成绩、又要正视不足,以鼓励为主,努力发掘学生身上的闪光点,要使每位学生家长都了解孩子各方面的情况。

(3)加强与班上问题学生家长的交流,共同寻求有效的教育方法。

(4)班主任在家长会上不仅要注意自己的形象,还要注意自己和家长交谈的方式方法。

(5)班主任要从思想上重视,把家长视为自己教育活动的合作者。与家长谈话时以商讨的口气,表现出积极主动的态度,使家长意识到自己是教育工作中的助手。

家长会方案中学家长会方案(优秀17篇)篇六

为了办好的家长会,实现学校的有效沟通,宣传四中办学特色,让各位家长支持学校,特制定此方案。

一、活动主题。

交流沟通共识共进。

二、活动时间。

高一级:x月6日(周五)上午。

高二级:x月5日(周四)上午。

高三级:x月4日(周三)上午。

三、活动进程。

1、早9:00前个家长签到后到达学生餐厅三楼。

2、9:00——10:00召开家长学校会议(具体议程见附件1)。

3、10:10——11:10家长进入教室召开各班分会场会议,与此同时相应年级学生进入学生餐厅三楼召开中期纪律教育暨学风建设会议。

4、11:10——11:30家长参观学生宿舍。

5、11:30——11:50学生与家长在餐厅指定位置见面(每个窗口对应一个班级,高三十二班在11号窗口)做一次感恩活动,感恩活动包括两个环节,第一环节为:学生当面将给家长的一封信递交给家长;第二环节为我为家长端次饭,有学生排队位家长买饭端致家长面前向平时家长看着自己吃饭一样让家长吃完饭。

6、家长离校。

四、组织机构。

总负责:xx。

副总负责:xx。

下设六个职能组。

(一)活动策划组。

组长:xx。

成员:xx。

职责:

1、负责制定家长会活动方案及各班班主任分会场的培训。

2、负责印发邀请函。

3、负责制作签到册,分配任课老师至各班。

4、制作校园平面示意图,张贴指示标(如厕所、停车场等)。

(二)安保组。

组长:xx。

成员:xx。

职责:

1、负责校门口的交通安全。

2、负责校园内的巡查,纠正学生不良行为或违纪。

3、对学生提前进行家长会纪律要求。

4、负责可课间楼道、厕所纪律管理。

(三)会务组。

组长:xx。

成员:xx。

职责:

1、负责学生餐厅三楼主席台的布置,餐厅三楼标语的拟定及悬挂,会标的悬挂。

2、学校门口家长签到工作的指导。

3、任课教师跟班的检查与统计。

4、划定餐厅三楼家长及学生就坐区域,并标明指示牌。

(四)联络组。

组长:xx。

成员:xx。

职责:

1、9:00前负责引领家长到达学生餐厅三楼。

2、9:50集中当级学生楼下按班级集中等待餐厅三楼家长会结束。

3、10:00引领家长进入教室并引领学生到餐厅三楼指定位置就坐。

4、11:10广播通知家长参观学生宿舍。

5、11:30通知并引领家长及学生在餐厅指定区域就坐。

(五)宣传组。

组长:xx。

成员:xx。

职责:

1、校园内横幅标语、电子屏内容的拟定,悬挂横幅、调试电子屏。

2、撰写欢迎辞并喷绘张贴。

3、活动期间的摄影及网站上传。

4、县电视台的邀请及接待。

(六)后勤保障组。

组长:xx。

成员:xx。

职责:

1、负责校园卫生的'整治(特别是绿篱、厕所等卫生死角)。

2、负责学生宿舍内务的检查、政治,为家长参观宿舍提供良好的环境。

3、负责家长会期间停车场的划定及引导,学生餐厅三楼家长凳子(按650只)的摆放及音响的调试。

4、负责家长会期间物资的供应,家长就餐的联系。

五、工作要求。

1、所有人员当天须着正装。

2、所有工作人员务必当天早8:00前到达工作地点。

3、各年级组包级领导负责组织召集本年级的家长学校会议(具体议程见附件1)。

4、各老师务必热情接待家长,全面了解所教授学生的学习生活状况。

5、各班主任务必逐一通知家长确保家长到校率。

家长会方案中学家长会方案(优秀17篇)篇七

一、目的:

二、提前准备的材料:

1、学生成绩分析表格2、任课教师对学生的部分评价。

三、环节设计:

1、班主任汇报阶段:

(1)学校开展的各项工作、活动(如读背检查、社团活动风采、晚自习学科分层辅导、答疑)。

(3)班级学习成绩在年级的变化情况。

(5)学生平时表现情况、期中考试成绩分析。

2、学生展示阶段:

(1)班级影像资料。

(2)自己召开的班会:“永远的高一六班”以及学生的30岁企划书。

(3)学生写给家长的一封信或者一句话(用信封封好)。

3、家长交流阶段:请欧阳菡露或高睿智的家长谈谈平时如何教育孩子的(提前通知,准备讲稿)。

4、理论学习阶段:印发一些家教方面的文章,与家长一起学习。

四、在家长会上的发言稿:

各位家长,大家好:。

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材.

今天的家长会有四项议程,一是我向各位家长作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映,二是请几位学生做一下他们的班级展示并带给各位家长他们自己的心声,三是请两位家长做一下发言,四是我们共同学习、自由发言交流.

的9月1日,你们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。八个月来,我们共同努力,一起拼搏,取得了不菲的成绩!而现在是一个平稳的发展时期,没有了新入学时的新奇和暂时压力,也没有面临毕业升学,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭.所以,在这段时期,加强老师与家长之间的交流尤显得重要。我们共同发现问题,解决问题。司马光在《资治通鉴》中有这样的话:“治其微,则用力寡而功多;救其著,则竭力而不能及也”,只有这样,我们的孩子才会成人成才。

下面我做一下汇报:

(1)学校开展的各项工作、活动:如走班制教学的完善推广、读背检查、社团活动风采、晚自习学科分层辅导、答疑。从上学期,我们学校率先进行了走班制教学,经过半个学期的实践、省市各级领导的指导,我们的走班制教学逐渐完善,大多数同学们在走班制的教学模式下都能够选择到适合自己的老师,学习的兴趣非常浓厚,学校对于走班制的管理工作也越来越完善严格,省市很多兄弟学校不断到校来参观学习,《中学时代》、《大众日报》等专业报刊进行了大篇幅的采访报道。事实证明,走班制教学符合学生的实际,得到了同学的支持与喜爱。中学阶段的很多基础知识需要记忆,并且背诵的文章多,“腹有诗书气自华”,可以提升孩子的人文素养,可以使他们在以后的工作生活中得益匪浅,本着以上的原则,我们学校大力开展了读背活动,读背的篇目既有必背,也有自选,学校特别重视读背的检查,既有值班老师的抽查,也有学生会团委的定期检查,最后还有年级期末的最后考试。学校对于晚自习的管理非常重视,每天学校领导老师轮流值班,每个年级每天晚上都有十个老师正常值班,另外很多老师义务加班,外语学校老师的奉献精神相信在座的各位家长都很了解。晚自习学校不仅加强管理,而且非常重视老师的分层次辅导,每天分学科在不同的小教室进行辅导,辅导有专门的辅导教案、试卷,针对不同层次同学的学习情况分类辅导;同时,安排专门的老师在集体备课室进行答疑,同学们在白天的学习中积攒下的问题可以利用晚自习解决。为了培养学生各方面的能力,我们学校的大力开展学生社团活动,所有的社团由学生自己组建,在老师的指导下进行活动,定期出成果,社团及由外延型,如轮滑社、篮球协会、足球协会等,也有内涵型,如倾城文学社、哲学社、化学实验社等,同学们在社团中不仅可以发挥自己的特长,也可以提升自己的能力,更加值得一提的是通过社团活动同学们开阔了眼界,扩展了知识。

(2)班级开展的各项活动及成绩。

(3)班级学习成绩在年级的变化情况。

(4)学生相比高一刚入学时的变化:更加独立,逐渐形成相对独立的人格、思考品质、处世态度;能够合理安排时间,将九门学科合理分配;各方面的能力提高较快等。学生存在的问题:学习方法不当、学习目标不明、人际交往敏感、与家长的代沟问题、学习的'自信心不足、对自我的评价不完整等。这些需要我们家长和老师共同努力来帮助他们解决。

(5)学生平时表现情况、期中考试成绩分析。

下面请我们的几位同学做班级展示:

下面我们以热烈的掌声欢迎两位家长给我们做一下他们如何教育孩子、如何与孩子沟通交流的经验交流:

下面,是我对家长们提的几点建议:。

一,家庭教育与学校教育要紧密配合.

作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,再到高中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果.孩子在同样的年龄段里,同时走进同样的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因.并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上.所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长.如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的.

二,不以成绩论英雄。

您的子女学习成绩好,并不意味着思想好,能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差,能力低.现在的社会需要各种各样的人才.只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业.

三,科学的分析孩子的成绩档案。

这次考试,与中考入学成绩和上个学期末成绩进行比较,我们看到学生们的竞争非常激烈,学生名次变化很大,每个孩子都面临着严峻的形势。但是,我们没有必要造成太大的心理负担,特别是我们学生家长,因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太大,乱了阵脚,那孩子也必然会乱阵脚,这只能把孩子推进失败的火炕,这一点必须引起我们家长的重视。对于每一次考试,关键是分析好进步、退步的原因,分析成功、失败的经验,强科继续保持,弱科如何加强。下一步应该采取哪些措施,应该如何做。我们虽然要重视考试的结果,但高一现在更生要的是重视学习的过程。

四,重视孩子的心理健康,多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待学习。对孩子应该严格要求,不能用成人的眼光来看孩子的学习生活。俗话说:“没有吃不了的苦”,要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先关注其思想,再关注其物质。面对孩子的成败不大喜,不大悲,坦然面对,从容不迫。至少当着孩子的面,不能表现出焦虑、无望,这样只能导致孩子丧失信心,手忙脚乱。孩子考试,很大程度上也是在考家长。要帮助孩子树立自信,强化自信。

五、要尽量避免外界的干扰。高一开好头很关键,“良好的开端是成功的一半。”他会影响、改变孩子一生的命运,家中的锁事尽可能不要告诉孩子,以免影响他们。学习如逆水行舟,不进则退。此外,我们要及时与教师交流,尤其是班主任。我希望家长尽量每个月跟我通个电话,了解子女在校的情况。我们这个班有54名学生,有时我怕真的是照顾不过来,你们不仅自己要经常和班主任联系,而且要跟孩子比较差的科目的老师联系,这样老师就会有印象,好帮助你的子女加强这一科。同时也希望家长们多劝劝孩子主动找老师,当然,我也会劝劝学生们,通过及时的沟通,反馈,才能摸清孩子们的真实脉搏,才能对症下药,才能让孩子得到提高,不断进步。

六,告诉孩子要遵守学校纪律,养成良好的生活习惯,才能够成材成人,这些应该是您对孩子的要求,也是我们的愿望,学校从他们一入学就开始狠抓纪律,抓得实、抓得细,从学生的仪表、考勤、宿舍管理等细节方面抓起,让学生在严守纪律的同时要养成良好的生活习惯。可是,在这半个学期以来,也有一些违纪现象发生,比如,有的同学故意留“特殊”的“怪异”的发型,有的男、女生之间不正常交往--谈恋爱,有的同学违反规定携带手机,公然在上课,甚至于晚自习玩手机游戏;在上课和晚自习听mp3、mp4,上课偷偷看课外小说,不听课;乱花钱大手大脚,上课吃东西,严重影响教师上课,对老师不礼貌。这些违反校规校纪的现象,严重影响孩子的学习和身心健康成长。所以,作为学校,作为班主任对这些违纪现象都是要必须严厉制止的,希望各位家长跟孩子经常提个醒儿,并能够积极的配合我们做好这方面的工作。

七、帮助孩子学会分析和接纳自己。

有关研究表明,只有那些懂得如何正确地认识自己,评价自己,并愉快地接受自己的孩子,才能够更好的适应高中的学习和生活,最终才能最大程度地让自己和家人感到幸福。高一是孩子学会分析和接纳自己的最佳时机,在孩子学会分析和接纳自己的过程中,家长有着责无旁贷的作用。

身为家长,在自己与孩子进行交流和沟通时,一个至关重要的环节就是要看孩子是如何看待自己的。具体做法上,家长可以先让孩子从以下几个方面去考查他的自我感觉,这使您能更贴切地把握孩子对自己的看法:

(1)自己的外形;(2)自己的智力;(3)社会交往能力;(4)生活自理能力;(5)自己的个性;(6)自己的情感;(7)自己的创造力。

父母可针对孩子的回答,告诉孩子他在您心中的形象,鼓励和赞美孩子,让孩子意识到他有着自己独特的优势和潜能,他不需要做别的孩子的复制品。曾有几位家长在我的指导下与孩子进行这样的家庭交流,大多反映效果较为理想。

此外,在帮助孩子学会分析和接纳自己的过程中,施展武力和无止境的批评对一个已经长大的孩子是万万行不通的,孩子的叛逆如果在一瞬间爆发,那将是一发不可收拾,那时我们的教育将会处于非常被动的地位。

家长会方案中学家长会方案(优秀17篇)篇八

一、交代我的身份,然后感谢大家来参加这个家长会,拉近与家长的距离。

在家里该如何对孩子进行辅导?借这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!大家都是忙中抽空来参加这次家长会,我就开门见山地说今天开会的几个主要事情:

二、说说班级基本情况:

本班学生33人,其中男生17人,女生16人。我们的班委能以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。我们已经举办了广播操比赛和跳绳比赛,都取得了不错的成绩。

三、小学教育的特点:

我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长。孩子进入小学,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点。知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

四、请家长要掌握有效的指导学习的方法。

1、让孩子每天坚持复习和预习。

为了不将学过的忘记,复习很有必要。当天复习由于记忆仍新,所以学习过的能记住,也可达到学习的成就感、满足感。如果两三天后才复习,由于记忆已经淡薄,所以效率很差,如果完全不复习的话,学过的就渐渐忘记了。低年级如果每天复习,课业一定跟得上,而且会对功课产生自信。复习以后再预习,了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之处可以在上课时特别注意听。

2、回到错误之处重点指导。

当小孩带回的作业或测验卷上有“×”的记号时,注意这代表孩子的薄弱环节,所谓的“粗心”其实是知识掌握不够熟练,一定让他弄清楚熟练掌握不可。从一年级开始,父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知识,如果基本的部分不会,“漏洞”就会越来越大,以后出现问题再回过头来寻根求源,家长和孩子将会很辛苦,而且收效甚微。

3、决定学习目标与时间。

家庭学习要分配时间,如果小孩依计划完成功课,必须给予鼓励与赞美,得到成就感与满足感是非常重要的。

五、最后留下自己的联系方式。

请家长多与老师联系,了解孩子的在校情况,及时作出正确的调整,希望各位家长给予宝贵意见。

家长会方案中学家长会方案(优秀17篇)篇九

为了抓好七年级新生良好行为习惯、学习习惯养成,尽快适应初中阶段学习,争取家校合育局面早日形成,尽快畅通班主任、主要任课教师与学生家长的沟通渠道。

周五(9月18日)下午3:40—5:30。

1.第一阶段:下午3:40在体育馆召开全年级家长会。

主要内容:

(1)xx校长介绍学校情况。

(2)xx主任作“中小学衔接应注意的方面,家庭教育方法指导”讲座。

2.第二阶段:4:30在各自班级召开各班家长会。

主要内容:

(1)班主任介绍开学以来班级情况,需要家长怎么配合等。

(2)主要学科教师介绍学科学习要求、方法,需要家长怎么配合等。

(3)军训事宜布置。

(4)收费事宜。

1.总务处准备333张凳子,分8个班,每班两排共40张,留13张在后面;班与班之间留有过道;两张课桌凳,投影、话筒一个。

2.校卫队、保安负责自行车停放安排以及秩序管理。

老师负责准备音响和电脑与投影仪连接。

主任负责现场指挥、主持。

负责家长座位安排,并做好摄影与宣传报道工作。

6.班主任于3:50放学,打扫好卫生,留下2-4名学生服务。用ppt展示欢迎标语。

家长会方案中学家长会方案(优秀17篇)篇十

一、活动目的:

1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。

2、向家长介绍九年级学生“一模”考试的基本情况,并就考试结果做出质量分析。让家长明确今后的主要职责,让学生明确努力的方向,一切以迎接中考为重心。

3、让家长了解中考及中考外围考试的重要性,督促孩子搞好中考外围考试的报名与考试。

二、活动重点:

1、家长互相交流找到自己教育方面的不足,吸取优秀家长的经验,取长补短。

2、让在教育子女方面无论是观念、方法和行为都存在问题的家长在子女或别人委婉、平和、真诚的提示和希望下改正缺点,树立科学的教育观。

3、通过家长之间的交流,达到彼此借鉴,共同提高,使家庭教育、学校教育、社会教育一体化。

三、活动形式:

1、活动形式参观、自述、访问、交流、评价等,多种形式贯穿其中。

2、时间及流程安排:

四、活动准备:

1、各班布置好教室,做好学生的家长会教育指导。

2、班主任及科任教师准备好发言稿:

(1)向家长汇报学生开学以来学习情况和“一模”情况。

(2)根据“一模”情况,就中考系列问题向家长提出具体要求。取得家长的支持,要求家长配合学校,督促好学生搞好复习备考,为中考作好充分的`准备。

五、活动前准备:

活动前的准备工作分为学生方面的准备工作、家长方面的准备工作和会场的布置。

一)学生方面的准备工作分为以下几个方面:

1、主持人。

2、学生代表发言。

3、学生当天穿校服。

二)家长方面的准备工作:

召开家长会前下发邀请函与家长沟通,让优秀学生家长在家长会中介绍自己教育子女的经验和方法,谈一谈自己的。让他们做好参会的准备工作。

三)会场的准备工作:

1、会场桌凳的布置。

2、电脑及各设备到位。

3、教室卫生。

四)班主任的准备工作:

1、整理学生开学以来在校的学习和表现情况。

2、会议内容以ppt的形式制作。

3、展示内容为本班基本情况,及学情分析。

4、树立正面典型,有详细的图片等资料。

5、会议流程要有书面材料。

六.活动内容和过程:

第一步:学生按班级位置放好自己的凳子,然后由班主。

任组织学生到校门口迎接自己的家长。

第二步:家长签到。

第三步:学生带着家长前往学生食堂,按预定位置就坐。第四步:会议开始,由杨校长发言。

第五步:学生带家长前往自己的教室集中参加会议,班。

主任介绍班级情况,基本学情分析。

第六步:自由交流环节。

第七步:收集家长意见和建议反馈书,班主任。第八步:学生同家长一起离校。

xx中学。

20xx年4月3日。

家长会方案中学家长会方案(优秀17篇)篇十一

加强学校与家长的联系与沟通,从而营造有一个良好的,让学生健康成长的大环境。

1、由班主任为大家交流孩子们在英语学习方面和孩子们在班级里的各项工作中的表现情况。

2、老师简要谈谈学生在校的表现。

3老师与家长的互动。

4、个别交流。

时间:20xx年5月。

地点:四年级一班教室。

1、提前告知学生家长会的时间、地点。

2、做好家长的签到工作。

您们好!

非常感谢大家能在能出宝贵的时间来参加这次家长会。这是大家对我们学校的支持,对我们教师工作的支持与理解,对我们孩子的关心和尊重。

下面我给大家说说这次家长会的流程:

1、班主任为大家交流孩子们在语文学习方面和孩子们在班级里的各项工作中的表现情况。

2、示学生取得的成果。

3、老师简要谈谈学生在校的表现。

4、老师与家长的互动。

5、个别交流。

我们班的学生思维比较灵活,个别学生能将独特见解讲给同学听。学生学习要进步是离不开各位家长的关心和教育的,希望在今后的时间里一如既往的支持帮助我们,积极努力把孩子的成绩搞到最好。

我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习。学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多。这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求。我提一个建议,就是希望家长们对孩子所做的。我们做家长的应该在学习上给予孩子的是经常关心地问一问、经常与孩子们进行知识上的谈讨、经常做做孩子们的学生,给孩子一个当老师的机会等,让孩子们知道你对他是非常关心的。我这个建议不知道大家能否赞同?如果你们有什么不同的见解可以提出来,我们共同商讨,最后让我们找出一个对孩子的学习的最好教育方法。

班主任工作千头万绪,它是一种能更好地与学生、家长进行交流和沟通的工作,同时也是一种非常容易与学生、与家长产生误会的工作。能正确处理好这些关系,是对我们一个做班主任的一个很高的要求。在实际工作中,要做好这些非常不容易,需要在座的各位家长以及每天与我朝夕相处的孩子们的密切配合。在学校中,我与孩子们的交流时间比较多、交流机会也很多,可是与家长们的接触就比较少了。从开学以来,由于种种原因,有的家长与我们还一次也没有接触过。这样对学生的教育工作会有一定的影响。今天,我借这个机会,与大家谈谈孩子们在学校的一些情况以及学校对孩子在学校里和家里的要求。

因为他们活泼好动,部分学生的自我约束能力较差,尤其是男孩子,这些特点表现得尤为突出。有相当多的一些男生,太顽皮好动,这给我们的管理工作带来了很多问题。我们都知道爱玩是孩子们的天性,它虽然不能算做缺点,但是如果引导不当,它也许会影响到孩子们各方面的健康成长。我始终认为,在小学阶段,使学生形成良好的学习习惯、掌握科学合理的学习方法非常重要,因此,我们结合实验,注重从培养、提高学生的思想素质入手,重学生良好行为习惯的培养,以良好的班风去熏陶、感染每一个学生,为学生良好的品质及习惯的养成创造了有利的氛围。时代在变化,教育也随着发生了深刻的变革。我们正在大力推进学科素质教育和新课程改革,如果孩子没有一个良好的学习习惯和自觉学习、勇于创新的能力,那么有些孩子就会跟不上前进的步伐。作为一名班主任,我除了关心孩子们的学习情况外,我还十分地关心孩子的思想成长和身心健康情况。

我们的每一个孩子都很聪明,但是,为什么程度却不同,我认为最关键的是他们没有形成良好的行为习惯与科学的学习方法。所以我希望大家对孩子的以下方面问题进行关注。

晚上放学回家,先写作业,写完后要进行检查,并且要提前预习好第二天所学的课文,然后才可以看电视可看书等;双休日的作业也应该要求孩子在周五的晚上就完成一些,其它的也要在周六完成,周日可以拿出来检查检查。

在学校中要保持好自己的课桌上、课桌下的卫生;在家中也要让孩子养成自己整理自己的小天地卫生的习惯。

现在每个家庭中只有一个孩子,对孩子的安全问题我们应该非常重视。如果你的孩子生病了,或是家中有特殊的事情,请家长们一定在上课之前通知班主任老师,(可以打电话请假)这样我们可以防止孩子在家校之间发生了什么紧急事情,可以做到最及时的处理。

我个人认为在孩子们完成了作业之后,可以让孩子适当看一些有益的书、电视节目或做一些有意义的小游戏等。只有让孩子多方面地去接触我们生活的这个世界,多注意观察周围的事物,才能使孩子的视野开阔,增长孩子的知识面。

家长会方案中学家长会方案(优秀17篇)篇十二

以家长会为契机,让家长真切地了解学校,了解老师,了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来。增进家长与学校的感情,使家校联动达到化,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

二、活动目的。

养成习惯益终身。对于低年级学生,良好的习惯的养成教育是最重要的,它远比获得知识重要得多。老师们觉得,想要孩子习惯好,家长的正确引导起着十分重要的作用。通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识。引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。

三、活动内容。

班主任老师介绍学生在校生活、学习、行为习惯等各方面的情况及需要家长配合事项;家长参观学生作业、作品展览;老师与家长个别交流。

四、活动时间:

20__年10月12日上午9:00—10:30。

地点:各班教室。

参加人员:那大第五小学一、二年级全体师生及家长。

五、活动准备。

10月5—12日。

家长签到表的设计打印。

教室、操场、厕所等场所完成卫生工作及环境布置。

班主任负责把家长会时间要求给家长说明清楚。

发言稿准备:新学期学生学习要求及需要家长配合事项。

发言稿准备:班主任对学生的行为习惯方面的要求及需要家长配合事项。

发言稿准备:班主任对班级学生平时生活情况的总体介绍,汇报前期工作内容,学生纪律、学习、完成作业情况及常规管理状况。

(一)活动过程。

上午8:30——9:00少先队监督岗成员在校门口迎接家长,并引导家长到本班教室落座。

上午9:00——10:30各班主任主持召开家长会。(班主任老师发言——参观学生作业、作品展览——老师与家长个别交流)。

上午10:30家长会结束,家长有序回家。

(二)后勤保障。

项目负责人。

欢迎词德育处。

广播畅通大队部。

保安校警尤海龙羊正照。

活动摄影王励民。

(三)活动要求。

1、各班要做好班级卫生清理工作。

2、会后各班主任把班主任、科任教师(语文、数学)的发言稿及各班家长签到表、活动相关照片上交学校德育处。

(四)注意事项:

1、各班家长会由各班班主任统一协调安排,力争有序、有效。

3、班主任在发言中要提到成立家长委员会这件事,以后可以通过家长委员会与学校及时沟通,反映意见建议。

4、教师在发言中可以从各个角度表扬出色的孩子,绝对不准点名批评。

5、在回答家长问题时,要注意大方得体。

家长会方案中学家长会方案(优秀17篇)篇十三

一、指导思想:

幼儿的早期教育在人的一生成长发展中起着奠基作用。在我国,早期家庭教育越来越受到社会和家长的关注,这对于孩子的成长和早期教育事业的发展来说,是一件好事。但是,由于缺少科学的指导,很快从一个极端走入另一个极端:买来各种早期教育的指导方案,欲把孩子培养成天才、神童;一切都要超前:超前识字、超前阅读、超前算术。结果怎么样呢?的确有很多孩子在家长的强压之下,取得了“可观”的成绩。但这些神童长大以后并没有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼儿教育是件很复杂的事情,不是幼儿园或者是家庭一方面可以单独胜任的,必须家园合作才能取得成效。我们应该给孩子的是一个宽松、自由、愉快的环境,那里充满爱心、充满欢乐、充满学习、充满创造,一切活动从孩子的兴趣、需要、人格、天性出发,真正体现“一切为了孩子”。

二、活动目标:

1、让家长了解我们双语幼儿园的教育教学内容,幼儿园的办学制度及科学的育儿方式。

2、因为我们幼儿园是双语幼儿园,因此要让家长明白学习汉语的重要性及孩子如何良好的掌握汉语等学习方法。

4、希望家长配合幼儿园的各项工作,注重孩子的安全和未来。

三、活动准备:

幼儿名单,家长签到表,记录本等。

主讲人参加人:园长(xxx),大班幼儿家长。

四、会议程序。

尊敬的家长,下午好。首先,我对各位家长的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对您孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。

会议第一项:介绍会议内容及主要目的。

1、今天主要会议内容是安全和教育教学部分。

会议第二项:分开解说会议目标。

一、安全教育。

1、要求家长积极配合幼儿园对幼儿及时进行安全教育宣传,并及时支持安全工作的开展,签订责任书,购保险,亲自接送等。

2、应该注重孩子的身心安全,健康的发展,为幼儿创造安全良好的环境,做到发现安全隐患及时修改,及时检查等。

二、教育教学方面。

1、注重并关注幼儿的学习情况,了解幼儿学习兴趣,爱好,擅长点等,学会充分利用周边环境为幼儿提供有创意空间,动手操作空间的学习园地,应该全力为幼儿将来的成长做好铺垫等。

2、十分重视幼儿的良好习惯的养成,观察幼儿不良习惯并及时改正,注重幼儿个人卫生和保健。

3、多和幼儿园老师互动交流,及时了解幼儿园工作,教学动态,并大力支持幼儿园各项教育教学工作,同时提出宝贵意见。

三、家长意见及建议,个别交流。

四、家长签订安全责任书。会议结束。

家长会方案中学家长会方案(优秀17篇)篇十四

一、活动时间:

20__年11月14日(星期五)下午1:30。

二、活动地点:

四年级教室。

三、活动口号:为了我们共同的目标,沟通、理解、合作。

四、活动准备:

布置教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

五、本次家长会活动的目的:

1、加强学校与家庭之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的学习、生活及卫生习惯,以便我们能够及时准确地了解学生,有的放失地对孩子进行教育。

2、向家长汇报本学期学生在校情况,包括学生取得的成绩及老师在辅导中遇到的学生的问题。

3、让家长了解学校,让家长关心教育,让家长关注孩子成长,让家长放心将孩子交到我们手中。

4、认真听取家长对班级管理和教育教学的意见、建议,为班级的发展献计献策,推动教育教学工作更上一个台阶。

六、具体活动内容:

1、班主任致辞。

2、阅读《给爸爸妈妈的一封信》让家长了解孩。

3、班主任向家长解说学校文化及班级文化。

4、班主任工作汇报、中期考试质量分析及存在的问题(班级、个人)。

5、了解自己及其他孩子的上交作业情况,博众之长,为其所用。

6、学生代表发言。

7、任课教师发言。

8、家长代表发言(阐释自己如何教育孩子)。

9、班主任谈本班规章制度及家庭教育的几点建议。

10、教师、家长互动。

七、结束语。

八、上交材料:

家长签到表、家长会方案、教师发言稿。

家长会方案中学家长会方案(优秀17篇)篇十五

一、活动目的:

1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

2.加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合教育工作。

二、活动时间、地点:

1.活动时间:__年5月6。

19:00——21:00。

2.活动地点:学校各班教室。

六年级(1)(2):在六(2)。

六年级(3)班:在六(1)。

三、活动准备:

1.请教导室印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)。

2.请谢丽君老师打印家长到会考勤签到表,每班一套。

3.各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展示等。

4.班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。

6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备。

四、活动流程:

1.班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)。

2.时间流程:

五、工作人员安排:

1.家长会到会工作人员:叶_,何_,郭_,

2.具体安排。

(1)负责照相:曾俐珊。

(2)楼层引导:

一楼大厅(负责指引家长到指定的班级参加会议和发水和宣传单)。

由何_老师和李_老师负责。

三楼大门:朱_老师和刘_老师负责。

校门口:叶_老师和郭小婷老师,牟_老师。

家长会方案中学家长会方案(优秀17篇)篇十六

召开家长会是学校教育教学工作的需要,也是实现家校教育合力的需要。为了使我们的家长会开得富有特色、更有成效,对相关事宜通知如下。

(一)学工处:

制定学校家长会方案,提出整体要求;

安排学工助理校门口迎接、校内服务;

通过网站和微信平台进行家长会前期宣传。

(二)年级:

拟定具有年级特色的家长会主题并制定年级家长会活动方案;

负责年级家长会氛围营造;

督促各班做好家长会课件,充分利用多媒体,让教室亮起来;

做好会前、会中、会后的年级卫生工作;

负责各班家长会材料的收取、汇总、评比;

做好家长会的组织、巡查、总结;

安排年级学生会做好服务工作。

(三)校务办:

校园氛围营造(彩旗、学校简介、成果展示、家庭教育和学校教育结合方面的宣传展示);

《致学生家长一封信》(第一部分:学校篇);

安排校长助理进行辅助宣传。

(四)后勤服务处:

车辆管理;

安排后勤助理在校门口服务。

附:班级家长会建议:

学生写一封给家长的信;

学生的座位上放一张白纸及笔,供家长使用;

学生作业展示或其他成果展示;

利用多媒体丰富内容;

班主任、教师、家长、学生共同参与;

形式多样,突出班级特色,注重实效。

xx市赣榆实验中学。

家长会方案中学家长会方案(优秀17篇)篇十七

的教育是大事,是不可以重来的。

家长的工作。

爱他而不要把他惯坏。

园长的态度。

别忘了,聪明宝宝都是靠培养出来的,应尽量看到孩子的优点,学会赏识自己的孩子。

4.请注意孩子的饮食安全,人身和交通安全,按时接送孩子,并遵守接送纪律,接孩子时自觉排队,不拥挤、喧哗。

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