读书需要思考(实用22篇)

时间:2023-12-05 作者:琉璃

读书需要思考(实用22篇)篇一

然而,很多企业包括大型企业在网站策划及建设过程中,往往仅出于功能实现方便性的考虑或者由于技术思维的左右,没能站在用户角度考虑,造成所建网站未能体现真正使用者-用户的需求,这对企业开展网络营销造成致命的打击。

假如,在网站策划与建设过程中能站在用户角度充分考虑-用户会通过什么途径和方法获取信息、满足需求的,或许就不会犯“统一title、meta“这种没有”技术含量“的”低级“错误”,由此可见,开展网络营销需要换位思考。

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读书需要思考(实用22篇)篇二

在生活中我们难免会遇到一些坎坷,一些挫折。如果说生活是一条大路,那么坎坷和挫折就是这条大路的铺路石;如果把生活比喻成一个正方体,那么坎坷和挫折便是这个正方体的棱角。

有人说:“放弃往往等于拥有。”;有人说:“爱,有时是一种伤害。”;也有人说:“沉默,有时也是一种美。”而我却不这么想,因为这仅仅只是他们单方面的思考,仅仅只是单方面的认为。他们带着消极的态度在对生活进行思考。

试着思考吧,朋友!很多时候,我们都习惯于安稳的工作与平静的生活,但有时命运会让人改变,变得暴躁,变得不甘心于平淡的生活。

改变,是一种意外,让人们猝不及防。

现在,街边乞丐如蚁,而且千奇百怪,男男女女,老老少少,滥衣烂缕…对于这些,大部分人都麻木不仁,不以为然,给人一冷眼旁观。可是,你想过没有,假如哪天你身无半文,又异在他乡。你怎么办呢?你说‘我有朋友。’但千里迢迢,远水能救近火吗?而且,你有钱吗?有钱打电话吗?你向路人,陌生人求助,试问有谁会把可怜的你放在眼里呢?这时,你想到了乞讨,那个令你厌恶的词语。你放下尊严跪下双膝,可结果怎么样呢?那些大款富婆从你身边走过,却不愿给你一分钱。

所以,你明白了,你深思了。

法国科学家、哲学家笛卡儿在朦胧的睡梦中醒来后,仿佛在梦中得到什么启示般,在纸上写下几个字——“我思故我在”。

笛卡儿怀疑一切事物的存在,甚至于自己的存在,却在这一天如梦初醒地道破天机:思考着的人才是活着的。

也许可以说,生活不是需不需要思考,而是说,思考,是生活的前提条件,但也许很多人没意识到,那我只好拿前者来说了。

人从呱呱落地就学会思考,但他们不会表达出来。他们会思考,他们从何而来,这个世界从何而来?随年龄渐渐地增长,他们需要思考的问题理应越来越多,但有一部分物质生活的思考被父母包办解答了,一部分精神生活的思考被父母和别的长辈阻止了。由于思考的问题越来越少,他们渐渐“长大”,或相对于婴幼儿时期来说,他们渐渐衰老,因为他们的思想已不再象孩童时期那般活跃。

物质生活上的思考,大多数人还是有的,思考每天的茶米油盐,思考和上下级的关系,思考与父母小孩的相处,思考如何赚多点钱,思考…这些“身外之物”的思考是生存之本,但这是生存,只是生活的一部分,动物也会“思考”,但它们不会“生活”。

精神生活上的思考,大多数人没有,有的也只是寄托于某种宗教或某一哲学派系,于是那些哲学家的思想活下来了,那些哲学家活下来了,但这些人却在历史中转眼即逝,他们没有去思考,他们不知道来到这世间的意义是生活,是来感知自己生命的意义,就象去看一场电影后回家写观后感一样。来到这世间就象来到一个电影片场,自己既是演员,又是旁观者。

生存是来到世间的任务,思考才是目的。没有思考,生活怎会完整?

爬山放烟花吃年夜饭除夕夜拜年过大年在生活中我们难免会遇到一些坎坷,一些挫折。如果说生活是一条大路,那么坎坷和挫折就是这条大路的铺路石;如果把生活比喻成一个正方体,那么坎坷和挫折便是这个正方体的棱角。

有人说:“放弃往往等于拥有。”;有人说:“爱,有时是一种伤害。”;也有人说:“沉默,有时也是一种美。”而我却不这么想,因为这仅仅只是他们单方面的思考,仅仅只是单方面的认为。他们带着消极的态度在对生活进行思考。

试着思考吧,朋友!很多时候,我们都习惯于安稳的工作与平静的生活,但有时命运会让人改变,变得暴躁,变得不甘心于平淡的生活。

改变,是一种意外,让人们猝不及防。

现在,街边乞丐如蚁,而且千奇百怪,男男女女,老老少少,滥衣烂缕…对于这些,大部分人都麻木不仁,不以为然,给人一冷眼旁观。可是,你想过没有,假如哪天你身无半文,又异在他乡。你怎么办呢?你说‘我有朋友。’但千里迢迢,远水能救近火吗?而且,你有钱吗?有钱打电话吗?你向路人,陌生人求助,试问有谁会把可怜的你放在眼里呢?这时,你想到了乞讨,那个令你厌恶的词语。你放下尊严跪下双膝,可结果怎么样呢?那些大款富婆从你身边走过,却不愿给你一分钱。

所以,你明白了,你深思了。

人的一生总是会有那么几件高兴的事。如意也好,不如意也罢都源于我们的生活。生活像一本书,刚开始什么都知道,你不懂这个世界游戏规则。于是你开始寻找,翻开几页,你明白世界原来是这样。但再过几页,世界又会变成了另外一个模样,变了一个你完全不清楚,甚至有些恐惧的世界。

儿童们的眼中的世界是纯洁的,因为他们的生活是天真的,是无忧无虑的——会有爸爸妈妈呵护,会有小伙伴们和他们一起玩耍,那时的世界真美好。

少年们眼中的世界是多彩的,他们懂得了更多,他们有很多的老师,同学,那时的`世界是轻松的。

青年们眼中的世界被蒙上了一面灰色的纱。他们开始认识到并不是所有的人都是真心实意,并不是所有的事都是想的那么简单。他们开始伪装自己,伪装成另一个自己,他们开始畏惧生活,畏惧生活的压力。中考,高考无时无刻不压得他们喘不过气来,他们只能深吸一口气继续下去。因为他们不想被社会淘汰出局。

中年人们的眼中的世界变得黑暗,他们拼命得扯着最后一点光明,他们深知人心的险恶,他们勾心斗角只为多一点金钱,多一点权利即使它们并不想这样。

老年人眼中的世界已模糊。他们想必早就看清每件事。这本书他已读到结尾。他们不想再那么“累”的生活下去。

人的一生总是经历过才会成长。生活让每一个人都戴着一张面具,生活让每一个都为自己的心买上保险。生活便是柴米酱醋茶,生活是酸甜苦辣。生活让我明白只有努力才能在社会上立足;生活让我明白只有用“坚强”来武装自己,才会不那么容易受伤。

即使你多讨厌学习,多讨厌工作,多讨厌你现在所做的事,但你非做不可,因为这就是生活。

生活这本大书中没有规则,或则它会显得仓促,显得无聊,但你要学会享受它。只有学会享受生活,你的人生才会炫彩。

生活——一本变幻莫测,永不止境的书,不要忘记你的生活中作家是你,主角是你,由你自己去编写,去演绎属于自己的灿烂生活。

生活是美好的,但是如果生活过于优越,也许对我们这些正处于成长的孩子来说,并不见得是一件好事。也许他还会给我们带来麻烦,甚至会毁了我们的一生。我听说过这样一件事:有一个小男孩,聪明伶俐,是家里的独子不仅爸爸妈妈非常疼爱,而且爷爷奶奶,姥姥,姥爷更是倍加疼爱。不管孩子提出什么样的要求,不管是对还是错,他们都依着他。上幼儿园时,这四位老人轮流背着,有拿书包的有提水壶的,等孩子大了,老人背不动了,就骑三轮车去送他。到了中学,孩子知道美了,就向家里人要钱买衣服,买饰物,他们都答应了。然而到了初三,孩子要的钱逐渐多了起来,而家长有没有办法在满足的日常高消费,就不再满足他的要求,想要求他少花点钱,养成节约的习惯,可是他哪里听的进去呀,于是,他就与一些不法分子相互勾结,去公园,去电影院门口去抢劫,作案多起,最后被公安人员依法逮捕。他的家人知道了这个消息,痛不欲生,悔恨当初不该对他溺爱,但是为时已晚。

仅仅通过这个简单的故事,就足以证明对成长中的孩子过于溺爱,对孩子的成长非常不利,对他将来的发展前途,不但没有利反而会有弊。不应该让祖国新一代的花朵成长在温室里,应该在风雨中前进,吸取知识的养分,这样的花朵才更美丽。

我认为溺爱的主要原因除了父母长辈对孩子过于爱护,另一方面就是许多孩子认为自己是家里的独生子,有一大群人热情的照顾自己,自己就舒舒服服地做衣来伸手饭来张口的“小公主”、“小皇帝”就行了。这种想法是不正确的,长期这样下去,我们的自理自立能力就会减弱,长大以后就什么都得依靠父母,但父母不能老在我们身边照顾我们,所以我们从小就要锻炼,要自己的事情自己做,培养自己在逆境中成长的能力,这样对我们的健康成才更有利。

我在想生活好固然是件好事,但对于我们这些肩负着祖国建设重任的继承者来说,受苦不见得是一件坏事。那么就让我们赶快摘下“小皇帝”、“小公主”的帽子吧!

读书需要思考(实用22篇)篇三

那个周末上午我正在房间里做作业,姐姐走了进来,语气很不友好的说道:“难得叫你帮忙做点事情,就搞砸了,弄得一团糟!”

我有一些莫名其妙,好一会儿才弄明白她说的是什么事。原来前几天姐姐让我帮忙处理一组数据,刚好查出其中两个数据混淆了,结果出现一些不必要的流程,不仅浪费人力物力,也导致心情受到影响。我被她这么一说,觉得有点理亏,就没应她。可她的语气并不好,也直接影响了我的心情。我回想着那天的情形,自己很是认真的核对几遍,不应该出现错误的。我沉默片刻,越来越觉得应该不是自己的错,可能姐姐他们在处理的时候出现了别的问题,然后直接就怪罪在我身上。于是我就和姐姐理论起来:“也可能是在你那边的问题!不一定是我的错!”

我们俩都找不出证据来证明到底是哪一步骤出现了纰漏,彼此语气都不友好。为这件事情,我们俩彼此冷战,不说话。当姐姐离开,我一个人静下来的时候,心想毕竟时间有点久,我又怎么能够确定自己当时是准确无误的呢?不管自己是对是错,我的语气就不对,不应该被人指责,直接就甩脸色。一个人说话的语气非常重要,说者无心,听者有心。就像姐姐,她可能也是无意地就是想跟我抱怨,就让感受到不愉快的情绪。

通过这件事情,我更加明白,要学会心平气和,并不是一件一件容易的事情,但这却是很值得我们去养成的一个很好的素养。当有人指出你的错误的时候,先不要急于去反对,而是学会去反思。生活中经历的每一件事,都是在教会我们成长。

读书需要思考(实用22篇)篇四

爬山放烟花吃年夜饭除夕夜拜年过大年在生活中我们难免会遇到一些坎坷,一些挫折。如果说生活是一条大路,那么坎坷和挫折就是这条大路的铺路石;如果把生活比喻成一个正方体,那么坎坷和挫折便是这个正方体的棱角。

有人说:“放弃往往等于拥有。”;有人说:“爱,有时是一种伤害。”;也有人说:“沉默,有时也是一种美。”而我却不这么想,因为这仅仅只是他们单方面的思考,仅仅只是单方面的认为。他们带着消极的态度在对生活进行思考。

试着思考吧,朋友!很多时候,我们都习惯于安稳的工作与平静的生活,但有时命运会让人改变,变得暴躁,变得不甘心于平淡的生活。

改变,是一种意外,让人们猝不及防。

现在,街边乞丐如蚁,而且千奇百怪,男男女女,老老少少,滥衣烂缕…对于这些,大部分人都麻木不仁,不以为然,给人一冷眼旁观。可是,你想过没有,假如哪天你身无半文,又异在他乡。你怎么办呢?你说‘我有朋友。’但千里迢迢,远水能救近火吗?而且,你有钱吗?有钱打电话吗?你向路人,陌生人求助,试问有谁会把可怜的你放在眼里呢?这时,你想到了乞讨,那个令你厌恶的词语。你放下尊严跪下双膝,可结果怎么样呢?那些大款富婆从你身边走过,却不愿给你一分钱。

所以,你明白了,你深思了。

读书需要思考(实用22篇)篇五

第一:学会换位思考。

大家都有很多朋友。但你能告诉我你们为什么能够成为好朋友么?你也许会说,我们有共同的兴趣,我们有一样的追求,我觉得和她在一起很愉快,等等。但在我看来,无论你们的理由是什么,最重要的一点就是:相互尊重、相互理解、相互宽容。其实,好朋友之间,首要的就是相互尊重,如果有时候不能相互尊重,就相互理解;如果不能相互理解,那么,就相互宽容;如果不能相互宽容,就请你把时间还给别人吧,我敢断定,你们的友谊必定不能够持久!

相互尊重、相互理解、相互宽容,说白了,就是换位思考。把你放在对方的位置上,你会如何做,假设一种情景,就是你遇到对方这种情况,你会怎样做,会有怎样的心情,会说怎样的话,这就是换位思考,小朋友吵架、打架的频率远远多于成年人,说他们不懂事也好,说他们好斗也好,但最根本的一点就是没有相互尊重、相互理解、相互宽容,也没有换位思考。换位思考,是成年人的基本特征,也是处理好人际关系中最重要的一条。

学会换位思考,你将学会生活。

第二:要重视对自己人生的思考。

1.正视人生。

人生需要目标,人生也需要追求。没有目标的人生如同没有导航灯的航船,经不起人生海洋中的沉浮。只有确定了一个坚实的目标,人生才会丰满充实。但有多少人清楚自己究竟要什么呢?因此,人生关键是要清楚自己需要什么,我们以后想成为一个什么样的人,在这一点上,任何人都帮不了我们。而当我们明白了这一点,我们就已经取得了至关重要的第一步。

2.规划人生。

要学会思考现在的我,更要学会思考明天的我。

对人的一生来说“目标”是重要的,而“规划”则是“努力当下,着眼未来”。我们不仅要具体的思考自己想拥有什么样的人生,更要吸收应有的知识,研究自己的目标和实现他的方法,还要不断努力实现目标,拥有积极的人生态度。

不断学习,不断提高自己,让自己拥有克服一切困难的勇气和毅力。“玻璃被铁锤击碎,而钢铁则是用锤子锻造的”。如果我们是块好材料,逆境不会打垮我们,反而会把我们断炼成钢一般的坚韧。

巴菲特的投资理念是:在最低价格时买进股票,然后就耐心等待。其实,有时一个人的成长,就如同他的这句话,我们要抓住年轻时候的积累,用理想的眼光,认定一个方向,这其中可能会有太多的烦恼、焦急的等待,但只要我们耐得住寂寞,我们将迎来一只人生成长上的绩优股。

读书需要思考(实用22篇)篇六

我曾经把双手交到你的手里,只是想要去看一看呐的反应是怎样的`。

他们去了很多的地方,可是却不知道成长又是什么样的意义,他们尝遍了天下的山珍海味,可是却不知道一双脚在to地里行走又是什么样的感觉,他们因为好奇,所以想要去尝试,去经历。

也许这个世界上确实存在着很多奇奇怪怪的人物,他们不知道自己的梦想是什么,更不会去想自己的梦想又是一种怎样的概念,他们只是觉得活在这个世界上,只要做自己喜欢做的事情就可以啦,他们也许对物质对金钱这一方面的东西都没有什么概念,因为从来就不缺乏自然也不会成为什么重点。

有时候当我们谈论起来这样的事情的时候,就会感觉多么的新奇和罕见,如果我们是成为了其中故事的主人公的话呢,也将是多么幸福的一件事情。

可是人生总是那么现实,那么切合实际的事情容不得我们有一丝一毫的幻想,尤其是在梦想实现的关键时候,我们更需要全力以赴去做。

奋力拼搏从来都不是说着玩的。

你看那些首屈一指的成功人士,他们也从来都不是将自己的梦想挂在嘴边,他们反而是用行动去证明,去向别人说清楚自己的梦想到底是什么的,那些行动反而是更酷的。

所以在以后的人生道路上,没有必要逢人就说起你的故事,你的情绪更没有必要,总是发朋友圈去向别人说,你今天做了什么,明天又要去做什么?因为别人不感兴趣。

读书需要思考(实用22篇)篇七

“我们做朋友可以互相帮助,好处非常大。因为你是海里的王,我是陆地上的王。”鲸鱼很爽快地答应了。有一天,狮子要和凶猛的野牛作战,便请鲸鱼来帮忙,可是鲸鱼不能离开海洋到陆地来,狮子就责备鲸鱼不守信用。鲸鱼回答说:“你责备我是不应该的.,因为我本来就是属于海洋的动物,是不能到陆地上生活的,”

朋友的帮助总是好的,在接受帮助时却不能不考虑不同阶层和地位带来的局限性。

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读书需要思考(实用22篇)篇八

法国科学家、哲学家笛卡儿在朦胧的睡梦中醒来后,仿佛在梦中得到什么启示般,在纸上写下几个字——“我思故我在”。

笛卡儿怀疑一切事物的存在,甚至于自己的存在,却在这一天如梦初醒地道破天机:思考着的人才是活着的。

也许可以说,生活不是需不需要思考,而是说,思考,是生活的前提条件,但也许很多人没意识到,那我只好拿前者来说了。

人从呱呱落地就学会思考,但他们不会表达出来。他们会思考,他们从何而来,这个世界从何而来?随年龄渐渐地增长,他们需要思考的问题理应越来越多,但有一部分物质生活的思考被父母包办解答了,一部分精神生活的思考被父母和别的长辈阻止了。由于思考的问题越来越少,他们渐渐“长大”,或相对于婴幼儿时期来说,他们渐渐衰老,因为他们的思想已不再象孩童时期那般活跃。

物质生活上的思考,大多数人还是有的,思考每天的茶米油盐,思考和上下级的关系,思考与父母小孩的相处,思考如何赚多点钱,思考…这些“身外之物”的思考是生存之本,但这是生存,只是生活的一部分,动物也会“思考”,但它们不会“生活”。

精神生活上的思考,大多数人没有,有的也只是寄托于某种宗教或某一哲学派系,于是那些哲学家的思想活下来了,那些哲学家活下来了,但这些人却在历史中转眼即逝,他们没有去思考,他们不知道来到这世间的意义是生活,是来感知自己生命的意义,就象去看一场电影后回家写观后感一样。来到这世间就象来到一个电影片场,自己既是演员,又是旁观者。

生存是来到世间的任务,思考才是目的。没有思考,生活怎会完整?

人是一根有思想的苇草。

——题记。

我出生在苇草丛生的小河边,接受日月精华的滋润,吮吸河水露珠的甘甜,日夜享受着来自天堂的赞扬,我是普通大众的一员。

在无数的关心和爱愿中,我健康茁壮地成长。父母无微不至的关怀,朋友纯洁无暇的友谊,无数陌生人苦难时候的帮助,所有这些都让我深深地感动。我知识芸芸众生中不起眼的一员,却在这无边的爱海里静静地思考着。在思考中,我学会了感恩。如同路边的小草感恩阳光的哺育,如同河畔的金柳感恩春风的抚摸,我感恩所有我爱和爱我的人。因为生活在感恩中,我不再是恒世的孤儿。

在广阔的宇宙时空中,我们“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”。生命终将消亡,而生活去永无止境。生活在思考中,我渴望人类最壮丽的事业。我不断地追求,我苦苦地思索,我愿为之奋斗终生。我将用自己的拼搏作为对生命馈赠的回报,因为生活在思考中,我懂得如何实现自己的人生价值。

但我仅仅是普通的生命,在日月经天江河行地中毫不起眼,我无法永恒。但我生活在思考中,我坚信肉体终将消亡,而灵魂永生。于是我在人类最宝贵的财富——书海中拼命汲取营养,让自己渺小的身体更加强壮。我与一位位来自古今中外的大师交谈,他们是我永不疲倦的导师。我在一个个精神高地中畅游,从湘西的小河出发,路过空明澄清的雪国,走进黄昏的布拉格,雄伟的巴黎圣母院,驻足在古老的紫禁城下。

我努力地思考,并在思考中生活。

历史终将继续,生活不会停息。生活在思考中,我学会了感恩,学会了奋斗,学会了成为灵魂的永恒。来过,爱过,生活过,我不会后悔,我快乐地生活在思考中。

转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。

开学第一天,紧张、开心、激动的'心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。

在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。

第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。

初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗?

读书需要思考(实用22篇)篇九

在生活中我们难免会遇到一些坎坷,一些挫折,生活需要思考。如果说生活是一条大路,那么坎坷和挫折就是这条大路的铺路石;如果把生活比喻成一个正方体,那么坎坷和挫折便是这个正方体的棱角。

有人说:“放弃往往等于拥有。”;有人说:“爱,有时是一种伤害。”;也有人说:“沉默,有时也是一种美。”而我却不这么想,因为这仅仅只是他们单方面的.思考,仅仅只是单方面的认为。他们带着消极的态度在对生活进行思考。

试着思考吧,朋友!很多时候,我们都习惯于安稳的工作与平静的生活,但有时命运会让人改变,变得暴躁,变得不甘心于平淡的生活,中学生作文《生活需要思考》。

改变,是一种意外,让人们猝不及防。

现在,街边乞丐如蚁,而且千奇百怪,男男女女,老老少少,滥衣烂缕…对于这些,大部分人都麻木不仁,不以为然,给人一冷眼旁观。可是,你想过没有,假如哪天你身无半文,又异在他乡。你怎么办呢?你说‘我有朋友。’但千里迢迢,远水能救近火吗?而且,你有钱吗?有钱打电话吗?你向路人,陌生人求助,试问有谁会把可怜的你放在眼里呢?这时,你想到了乞讨,那个令你厌恶的词语。你放下尊严跪下双膝,可结果怎么样呢?那些大款富婆从你身边走过,却不愿给你一分钱。

读书需要思考(实用22篇)篇十

在生活中我们难免会遇到一些坎坷,一些挫折。如果说生活是一条大路,那么坎坷和挫折就是这条大路的铺路石;如果把生活比喻成一个正方体,那么坎坷和挫折便是这个正方体的棱角。

有人说:“放弃往往等于拥有。”;有人说:“爱,有时是一种伤害。”;也有人说:“沉默,有时也是一种美。”而我却不这么想,因为这仅仅只是他们单方面的思考,仅仅只是单方面的认为。他们带着消极的'态度在对生活进行思考。

试着思考吧,朋友!很多时候,我们都习惯于安稳的工作与平静的生活,但有时命运会让人改变,变得暴躁,变得不甘心于平淡的生活。

改变,是一种意外,让人们猝不及防。

现在,街边乞丐如蚁,而且千奇百怪,男男女女,老老少少,滥衣烂缕…对于这些,大部分人都麻木不仁,不以为然,给人一冷眼旁观。可是,你想过没有,假如哪天你身无半文,又异在他乡。你怎么办呢?你说‘我有朋友。’但千里迢迢,远水能救近火吗?而且,你有钱吗?有钱打电话吗?你向路人,陌生人求助,试问有谁会把可怜的你放在眼里呢?这时,你想到了乞讨,那个令你厌恶的词语。你放下尊严跪下双膝,可结果怎么样呢?那些大款富婆从你身边走过,却不愿给你一分钱。

所以,你明白了,你深思了。

读书需要思考(实用22篇)篇十一

在我们要谈的是创业前在心理方面需要做的准备工作,只有经过仔细的思考、认真评估、反复考虑直到自己认为已经很成熟的时候再开始行动。

第一个要考虑的问题是,我为什么要创业?创业的目的是什么?有没有足够的决心去做,你能承担的风险是什么,你愿意承担这份风险吗?从前的利益是否舍得放弃?其实很多人一生都在想创业但终究没能付诸行动,就是因为他们无法承受失败会带来的风险。

第二点是要考虑一下自己是否具备创业者应有的能力与素质,创业过程中的挫折你能否承受得了,即使你没有综合全面的素质,也应该有专项技术特长,如果什么都不具备,那你真的不适合创业。

第四,是否有足够的耐心与耐力度过创业期的'消耗,估计通过多长时间走过创业瓶颈阶段,自己有多长时间的准备。

第五,创业最大的风险是什么,最坏的结果是什么,我是否能承受?不要只想到乐观的一方面,对风险一定要有充分的心理准备,否则,一碰到现实状况与想象不一样,一下会造成信心动摇。

回答清楚以上问题之后,再决定是否创业不迟。很多创业者的失败,都是与创业前心理准备不够,匆匆忙忙进行创业,最后失败得一塌糊涂,假如准备不足,条件不具备,晚一点创业也不迟。

读书需要思考(实用22篇)篇十二

唉,不幸地报名参加英语比赛,不仅多了个负担,英语考卷还不知道比别人多了多少张。看别人小s多好,没有报名,不用背词汇,不必写考卷。在自修课上眼睁睁地看小s轻松地在看课外书,我们却要被老师拉着听写。

若是我换成小s,该多爽:能盯着别人写试卷,见他抬起头,得意地对他一笑:“你要写,我不用!”就是不写英语作业,老师也没理由说:都快考试了,还不写作业?!她也只能无奈地看着我。如果没有英语卷子,其他作业在学校就搞定了。不用说,一回家我就自由了,看书、看电视,随我喜欢。

到比赛那天了,在进场前十分钟,打个电话给“我”:“喂,你在干嘛?我在打游戏呢!”“真好,我要进场了,抓紧看一眼卷子,就这么说!”比赛结束后,再去问问情况,若听见她说:“难考死了,不知什么时候还得口试,真惨!”那心里可叫爽哇!

读书需要思考(实用22篇)篇十三

两条小鱼在水里游泳,突然碰到一条从对面游来的老鱼向他们点头问好:“早啊,小伙子们。水里怎样?”小鱼继续往前游了一会儿,其中一条终于忍不住了,他望着另一条,问道:“水是个什么玩意?”这便是美国大学毕业典礼演讲上的必备故事,演讲者由此便能展开寓意深刻的说教。这个故事似乎稍好一些,不比其他俗气的故事那么胡扯……不过,你们若以为我会将自己喻作智慧老鱼,向你们这些小鱼儿阐释水的含义,那还是省省吧。我可不是什么智慧老鱼。这个鱼儿的故事要表达的观点很简单:最明显、最普遍、最重要的关系,往往是最难发现、最少谈论的。当然,这句话说出来也是陈词滥调——但事实是,在成年人的日常之中,即便是陈词滥调,也可能攸关生死。或者,这大概便是我在这个清爽的早晨,想给各位的建议。

我做这样的演讲,主要是想给各位说说教育本身的意义,给各位解释一下,对于即将取得学位的诸君而言,你们所拥有的并非只是物质回报,更有实实在在的人文价值。因此,我们还是说说毕业典礼演讲上的那条最简单、最常见的陈词滥调吧——即,人文科学教育并非知识填鸭,而是“让你学会如何思考”。如果此时的你们同大学时代的我一样,那肯定不愿听到这样的话,反而会觉得这样的话语是一种侮辱,因为你们已经无需任何人来教你们如何思考了——既然已经获得了一流大学的认可,也就证明,你们早已懂得如何思考。可我要跟你们说,人文教育的这条陈词滥调毫无污蔑之意,因为,我们在这样的大学里应当接受的真正有意义的教育并非关乎思考能力,而是对思考内容的选择。如果你觉得自己完全能够自主选择思考的内容,觉得这样的讨论纯属浪费时间的话,我建议你先思考一下鱼和水的故事,随后几分钟,烦请暂且不去怀疑讨论如此显而易见之事的价值。

再讲一个具有教育意味的小故事。

在阿拉斯加一个偏远郊外的酒吧里,坐着两个人。其中一个是信徒,另一个是无神论者,他们正借着四杯啤酒下肚后的那股烈劲儿争论着上帝存在与否的话题。无神论者说:听着,我不相信上帝,也并非全无道理。我也曾做过向上帝祈祷之事。就在上个月,我在离营地很远的地方碰上了暴风雪,什么也看不见,完全迷了路,当时温度有零下四十五度,所以我便试着祈祷。我。膝跪在雪地里,大喊着:上帝啊,我在暴风雪中迷失了方向,如果你真的存在,求求你,救救我,否则,我就要死在这里了!于是乎,酒吧里的那位信徒望着那位无神论者,一脸迷惑地说道:“那么,你现在肯定相信了吧。毕竟,你坐在这儿,活得好好的。”无神论者眨巴着眼睛,像看白痴一样看着那位信徒:“我可不信。我之所以能活下来,是因为有两个爱斯基摩人碰巧路过,引导我回到营地的方向。”

从人文科学的角度来剖析这个故事并非难事:两个人若是拥有两种不同的信仰模式,会用两种不同的方式从经历中获取意义,即使是一模一样的经历,他们也可能收获完全不同的意义。 我们鼓励相互包容,鼓励信仰多元化,因此,我们绝不会断言某个人的理解是正确的,而另一个人的理解是错误的,或是不好的。这不打紧。只不过,我们一直都在不停地讨论,这些个人模式和信仰从何而来,即,从这两个人内心的.哪个地方而来。似乎,一个人对世界和对自身经历的意义的解读方式,就好像身高或者鞋码一样,是天生的;又或者像语言那样,是从文化中吸收的。我们对意义的构建,似乎并不是出于个人自觉的、刻意的选择。那位无神论者十万分确信,爱斯基摩人的出现与他的祷告没有任何关系。当然,许多有信仰的人似乎也都对自己的理解无比自信。也许,他们甚至比无神论者更令人反感,至少对在场的大多数人来说是如此,然而实际上,宗教教条主义者的问题与故事中的无神论者的问题并无二致——自大、盲目确信、思想封闭,就像一个彻彻底底的牢狱,狱中之人甚至不知自己已被监禁。

在此,我想说的是,这便是人文教育中“教我们如何思考”的真正含义:少些自大,多些对自己和自己所确信之事的“批判意识”……因为,有许多我不假思索便确信的事,结果却是大错特错的。

我几经周折才终于明白这个道理,想必在座诸君也会如此。

读书需要思考(实用22篇)篇十四

曾经我不会去思考,在面临着生活的种种快乐或悲伤,只是淡淡的一笑而过,没有惊动我任何情绪上的变化,也没有思考过着一切是否重要或者是有意义的。不在乎别人的目光,不在乎生活的琐事,不在乎生活的起起伏伏,因为不曾思考,不曾放下心去体验着当前的那份感受。我一直以为自己只要将自己的本分做好,只要自己不表露出自己的心思就不会受到伤害。后来我才懂得生活需要思考,需要停下来,想想自己想要什么,在自己只过好的生活的.时候忽略了别人的感受,需要去再别人的位置为别人考虑。

生活虽然平平淡淡的,但是生活只要有着那份拥有着兴趣的心,对着这世界感恩的心,生活也将有着不同的韵味。还记得大姐敲过我的头,对我说,你别总是在自己的世界中过着自己的生活,生活不仅仅有着自己,还有着家人,还有着朋友。大姐很懂我,我总会呆呆的过着自己的生活,不去体会别人,事不关己也就不会去操心。

生活需要思考,如今的我开始尝试着去理解他人,开始尝试的去帮助别人做一些力所能及的事情。

读书需要思考(实用22篇)篇十五

转眼间,一个学期就过完了。这次期末我语文没有发挥出正常的水平。平时测试时每次我的语文成绩都是在英语、数学之上。但这次却相反,语文只考了96分,很不理想。

语文扣分的主要原因是:我对课外的词语比较陌生。如:查阅,我就不小心写成了察阅。还有一点就是阅读,阅读当中,有一道题是在正确的读音下划横线。因为我平时的发音不正确所以也选错了。最关键的是平时的书写不认真,卷面上有错别字也是造成了扣分的原因。

从今以后我要多读、多写,还要改掉粗心大意的坏习惯。

读书需要思考(实用22篇)篇十六

记得那是前不久,爸爸给我带回了一个模型玩具。从图片上看,这是一个可爱的小房子。高雅、美观,我一见到就爱不释手了。

打开包装袋,只见里面有三四块木板,散发着淡淡的清香。打开说明书,上面的数字你挨着我,我挨着你,看得我眼花缭乱。妈妈看了看也说:“这么密,这么小,怎么办呀!”

我坐在桌旁,望着这窗外的落叶,我心中的热情也在渐渐消失。呀!在这满树的黄叶中,竟藏着一处绿叶。对!只要思考,就一定有能办法的……我突发奇想,可以拼好一块就用水彩笔涂一下,这样就会准确无误了!我从木板上取下一块就用笔涂上颜色,很快就把房子的整体结构完成了。

开始固定了,我拿出里面配套的彩带和牙签,找出说明书,对照说明把彩带裹在牙签上,想把它穿进洞里,但彩带怕这个洞是个“无底洞”,我把牙签往里塞,它就拼命往外“跳”,怎么也不肯进去。这时,妈妈对我说:“世上无难事,只怕有心人。你只要动动脑筋,思考思考,就一定能解决的。”妈妈的话让我充满信心,我又一次拿出彩带和牙签,换了一种方法,把彩带紧紧抵在洞口,用牙签把彩带推进洞里,这回终于成功了。不一会儿,房子就固定好了,一幢华丽、高雅的房子展现在我的面前,我的心里有说不出的高兴。

对呀!我们的生活中所需要的不就是思考吗?制作、解题,处处都用得到它,生活中有了思考,再难的事都能解决!

在我上初三之前的那个暑假,我在百度上看到一个提问。大意是说他成绩很差,现在马上初三,希望能考上xx学校,应该怎么办。这个提问平淡无奇,我相信祖国神州的大地上还有千千万万朵花朵也有相同的困扰,但它的不平凡之处在于它出现在了百度的首页,有三百多个回答。有人鼓励,有人建议,有人说,多报课外班,请家教,也有人说,课堂认真听,多做题。我当时想,这大概就是初三的缩影——题海,补课,发奋,然后经历一次据说非常可怕,事实上也似乎如此的考试,中考。

没错,从今年的暑假开始,气氛就开始变得不大一样。但凡出去上课,在路上总能碰到许许多多的学生,生面孔,熟面孔,穿着校服的,没穿校服的,有时在某一家超市或者店铺中看见同学,他们几乎都是背着书包,讨论着我所没有听说过的问题,时而眉头紧锁,然后在打过招呼后吞下最后的一口汉堡,匆忙跑开。似乎就是为了告诉我,别人的课永远比你多。

而随着一组一组课被上完,时间终于推开了初三的大门。我们也就此搬到了一个拥有窄小教室的、有很漂亮梧桐的、与国际班一起的、操场像是三百年没吃饭的、去洗手间得跑两百米的新的校区。

那么,在经过三个半月的初三后,我的思考是什么呢?

我想,我们的初三是与过去不同的。它更加的冷清、安静、精简,也更加的团结、富有和奋发。

说冷清,是因为有许多敬爱的同学已然,或即将,奔赴世界各地的资本主义国家。被东风赋予便利的朱郎乘着向西的航班飞往了瑞典,风趣而活泼的素素则向东抵达了大洋彼岸,一向说着马列主义的同学即将奔赴世界上最大的资本主义国家,而小白菜也在策划着去向那里。班级似乎缺失了些什么似的,像是欢声笑语被一只无形的手盛走了一勺,在熟悉的路边小摊买到的羊肉串少放了孜然一般。班级较之从前变得冷清。

说安静,是能听得出来的。初三的课堂难度也许并不是极大,但是作业确实开始丰富多彩,故而初三的课堂只能听见奋笔疾书的声音。而记得初一初二的下课,同学们都会下楼——去小卖部,去散步,或去踢球。而总会有人扯着嗓子一一点名征询。那时的班级非常的'符合一句在初三发展壮大的流行语“下课如同去菜市场”,吵吵嚷嚷,不给人一点安安静静做美男子的机会。但是到了初三,下课变得安静起来,学霸们一如既往的静悄悄的写作业,希望成为学霸的同学们也开始刷刷的埋头用功,也许还得益于办公室、卫生间、饮水机与初三教学楼的距离,还有不少同学利用课间奔向这些地方。不论是什么缘故,初三的课间变得格外安静。

说精简,大概是因为老师的更替与教学目的的改变。我们的初三不再有那个次次历史课都会给我们放视屏、推崇无为而治的年轻的帮帮,也不再有各式各样的义卖、令人印象深刻的篝火晚会,甚至没有了每天中午奔向食堂的一百米跑与偷偷摸摸的外卖。我们对于月考前未所有的重视,对于讲义和提纲也变得推崇。学习在生活中所占的比例越发增多,日子一天比一天越发的稀薄和精简。大概到了初三下时情况会越发的明显吧,也不知我应出于极简主义的精神为之喝彩,还是应对于精神生活的日益匮乏而失望。

说团结,我们有目共睹,刚刚过去的课本剧表演中,我们的第一无疑可以证明一切。这一次,没有初一时的无序杂乱,没有初二时的准备不充分,我们变得自信,有力,且团结。

说富有,是因为球长的横空出世。大概是由于不露富的家训,球长在前两年不显山不露水地装着穷,直到今年。作为地球的球长,银河系的主宰,球长每天中午都会萌萌的走进来,左手拿着星巴克,右手拿着costa,彰显了五班乃至整个初三的经济实力。

说奋发,则像是理所当然一样。初三的同学们敬职敬业的奔向一个又一个课外班,刷着一页又一页的题,每个人的成绩都开始提高。初三的同学们都像是一艘艘蓄势待发的船,期待不久后的扬帆:担忧个个变得成天忧虑又紧张,真令我担心在某一天会刷题刷白了头。

是的,初三,我们安静,团结,奋发,却快乐。那些曾经拥有的快乐与自由仍然存在。从某些方面讲,我们的初三与过往是相同的。就算是换了校区,那些几乎像是有气无力的‘goodmorning’仍然会伴随每一个同学步入校园;即便科目不同,没有理由的拖堂的丑恶现象至今仍然存在;帮帮不再是我们亲爱的历史老师,但是历史课堂依旧会播放视频,而他胖胖的身躯也会时不时的经过我们依旧不那么通透的窗前。这些就正如同学的离开其实并不影响欢声笑语的存在,奋发的意志并不会以他人意志为转移,初三的到来不影响友谊与决心的延续一般,我们的初三似乎并没有变。

我想我们的初三既是变了也是未变。这种奇妙的关系甚至可以套用在我们所有人的未来之上。我们终究进入不同的高中班级,不同的大学,修完各自不同的人生轨迹,但我们所不会变的是各自相同的南外人的身份,曾经一同度过的初中三年。

有人说初三过得比任何一年都慢,我想那大概是格外珍惜的缘故。每个人的初三自然都自然是独一无二的,但无论每个哪个人的初三,以及今后的轨迹都必将是自己走出的。在开头提到的那个例子中,提问的回答中,有一个人讲了一个故事,说他们那里的一个学校很不起眼的三四个成绩不好的学生,只是初三努力就成为了全市排的上名次的学霸,考上了重点。我只想说的是,无论他们考上了重点与否,所有人未来的路都要自己走。初三也许会很苍老又或是艰难,也许初三也许与从前大不一样又或是没有很大差别,但这些都只与每一个个人有关,通向未来的路上毕竟会要经过朱老师所每天强调的中考,相信大家都会在在余下的七个月中,奋发,自信,勇敢,拥有一个充实的初三。愿诸位都能如期达成自己的所愿!

转眼间,一个学期就过完了。这次期末我语文没有发挥出正常的水平。平时测试时每次我的语文成绩都是在英语、数学之上。但这次却相反,语文只考了96分,很不理想。

语文扣分的主要原因是:我对课外的词语比较陌生。如:查阅,我就不小心写成了察阅。还有一点就是阅读,阅读当中,有一道题是在正确的读音下划横线。因为我平时的发音不正确所以也选错了。最关键的是平时的书写不认真,卷面上有错别字也是造成了扣分的原因。

从今以后我要多读、多写,还要改掉粗心大意的坏习惯。

读书需要思考(实用22篇)篇十七

在生活中我们难免会遇到一些坎坷,一些挫折。如果说生活是一条大路,那么坎坷和挫折就是这条大路的铺路石;如果把生活比喻成一个正方体,那么坎坷和挫折便是这个正方体的棱角。

有人说:“放弃往往等于拥有。”;有人说:“爱,有时是一种伤害。”;也有人说:“沉默,有时也是一种美。”而我却不这么想,因为这仅仅只是他们单方面的思考,仅仅只是单方面的认为。他们带着消极的态度在对生活进行思考。

试着思考吧,朋友!很多时候,我们都习惯于安稳的工作与平静的生活,但有时命运会让人改变,变得暴躁,变得不甘心于平淡的生活。

改变,是一种意外,让人们猝不及防。

现在,街边乞丐如蚁,而且千奇百怪,男男女女,老老少少,滥衣烂缕…对于这些,大部分人都麻木不仁,不以为然,给人一冷眼旁观。可是,你想过没有,假如哪天你身无半文,又异在他乡。你怎么办呢?你说‘我有朋友。’但千里迢迢,远水能救近火吗?而且,你有钱吗?有钱打电话吗?你向路人,陌生人求助,试问有谁会把可怜的你放在眼里呢?这时,你想到了乞讨,那个令你厌恶的词语。你放下尊严跪下双膝,可结果怎么样呢?那些大款富婆从你身边走过,却不愿给你一分钱。

所以,你明白了,你深思了。

法国科学家、哲学家笛卡儿在朦胧的睡梦中醒来后,仿佛在梦中得到什么启示般,在纸上写下几个字——“我思故我在”。

笛卡儿怀疑一切事物的存在,甚至于自己的存在,却在这一天如梦初醒地道破天机:思考着的人才是活着的。

也许可以说,生活不是需不需要思考,而是说,思考,是生活的前提条件,但也许很多人没意识到,那我只好拿前者来说了。

人从呱呱落地就学会思考,但他们不会表达出来。他们会思考,他们从何而来,这个世界从何而来?随年龄渐渐地增长,他们需要思考的问题理应越来越多,但有一部分物质生活的思考被父母包办解答了,一部分精神生活的思考被父母和别的长辈阻止了。由于思考的问题越来越少,他们渐渐“长大”,或相对于婴幼儿时期来说,他们渐渐衰老,因为他们的思想已不再象孩童时期那般活跃。

物质生活上的思考,大多数人还是有的,思考每天的茶米油盐,思考和上下级的关系,思考与父母小孩的相处,思考如何赚多点钱,思考…这些“身外之物”的思考是生存之本,但这是生存,只是生活的一部分,动物也会“思考”,但它们不会“生活”。

精神生活上的思考,大多数人没有,有的也只是寄托于某种宗教或某一哲学派系,于是那些哲学家的思想活下来了,那些哲学家活下来了,但这些人却在历史中转眼即逝,他们没有去思考,他们不知道来到这世间的意义是生活,是来感知自己生命的意义,就象去看一场电影后回家写观后感一样。来到这世间就象来到一个电影片场,自己既是演员,又是旁观者。

生存是来到世间的任务,思考才是目的。没有思考,生活怎会完整?

记得那是前不久,爸爸给我带回了一个模型玩具。从图片上看,这是一个可爱的小房子。高雅、美观,我一见到就爱不释手了。

打开包装袋,只见里面有三四块木板,散发着淡淡的清香。打开说明书,上面的数字你挨着我,我挨着你,看得我眼花缭乱。妈妈看了看也说:“这么密,这么小,怎么办呀!”

我坐在桌旁,望着这窗外的落叶,我心中的热情也在渐渐消失。呀!在这满树的黄叶中,竟藏着一处绿叶。对!只要思考,就一定有能办法的……我突发奇想,可以拼好一块就用水彩笔涂一下,这样就会准确无误了!我从木板上取下一块就用笔涂上颜色,很快就把房子的整体结构完成了。

开始固定了,我拿出里面配套的彩带和牙签,找出说明书,对照说明把彩带裹在牙签上,想把它穿进洞里,但彩带怕这个洞是个“无底洞”,我把牙签往里塞,它就拼命往外“跳”,怎么也不肯进去。这时,妈妈对我说:“世上无难事,只怕有心人。你只要动动脑筋,思考思考,就一定能解决的。”妈妈的话让我充满信心,我又一次拿出彩带和牙签,换了一种方法,把彩带紧紧抵在洞口,用牙签把彩带推进洞里,这回终于成功了。不一会儿,房子就固定好了,一幢华丽、高雅的.房子展现在我的面前,我的心里有说不出的高兴。

对呀!我们的生活中所需要的不就是思考吗?制作、解题,处处都用得到它,生活中有了思考,再难的事都能解决!

在学习中,思考总是伴随着我——特别是数学这门学科。让我在思考的过程中找到无穷的快乐,因为每一道难题都需要不停地钻研,琢磨,只有这样不停地思考过程中,我的数学成绩才能像芝麻开花——节节高。

儿时学过电子琴,但现在几乎全然忘却了,一日整理书籍,偶遇那本电子琴简谱书,它勾起我儿时学电子琴的乐趣。我飞一般的跑到孤独多年的电子琴旁,刚翻开简谱,简谱上下标有小黑圆点,这是什么意思呢?我疑惑不解,我双手捂住脑袋,迁思回虑着。我又将书翻来覆去,将琴键左右瞎按,这时声音的强弱让我想到歌曲分高低音,我想到琴键也分高低音,我顿时恍然大悟。我怀着激动地心情随便的去试弹了一首曲子,的确如此,这个思考让我拾起童年学音乐的快乐。使我开心了一整天。从此我又宠幸起那被我遗忘的电子琴。

读书需要思考(实用22篇)篇十八

新课程的改革之风已经吹遍了神州大地,各地的课堂中或多或少地表现出了新面貌。但我发现,在初中语文的课堂中,特别是作文课堂上还有这样一些现象:有的同学一到写作文就抓耳挠腮无从下笔;有的同学等老师一出题目就赶紧翻出优秀作文宝典考场作文大全,来临时抱佛脚;还有的同学竭力要求自己做到文笔优美,以致把作文的主题抛之脑后这样,就使作文成为我们同学的一种极重的心理负担,越怕越不会写,越不会写越怕,形成了一种恶性循环。

其实,作文并不是象这些同学所想的那么令人畏惧,令人高不可攀,只要你端正态度,用心去写,肯定是能写好的。我在教学之余总结了有关写作的小窍门,希望对同学有所帮助。

作文,在一定程度上就是一种交流,就如同我们同学之间平时交谈一样,它是人与人之间见闻、感受、思想情感的交流。与平时交谈不同的是,前者是使用书面语言,后者是口语,虽然各有特点,但从本质上说都是交流。因此,我们在战略上不必兴师动众地对待作文,不必把它看成是如此艰巨地一项任务,更不必端起架势来作文。我们要把它当成是一次次地心灵交流,这样,就容易消除畏惧之心。

这是作文的根基,有了这个根,作文就会有材料源泉。苏藿姆林斯基说过,生活是一本活生生的`书。我们各自的生活经历、周围的人和事、以及思想感情就都是作文的素材,只是许多同学没有认识到这一点,他们的作文缺少的就是生活的充实体现。

新课程中要求作文必须要体现作者的真情实感,以情动人,以情感人。因此,学写作文的首要环节就是:学会表达自己,要知道,喜怒哀乐、柴米油盐都可以写进作文,而不必强求立意的宏大高远、能做到内容具体、文从字顺,能逐步提高就是进步。

生活本来就是平常的、普通的,能从这普通、平常的生活中品味出酸甜苦辣,并生动地表现出来;能从一件不起眼地小事中,抒写出自己地一份独特地感受来;能从一处平凡地景色里,蕴涵进简单而厚重地哲理来,这就是很了不起地功夫了。

新课程标准对写作地要求讲究一个新字。许多同学都知道要新,却不了解如何做到新。其实,新有多方面的表现,如构思、选材、立意、语言、结构等。现在,报刊杂志上常有一些让人眼睛一亮的文章,可以借鉴一下,但要注意千万不能人云亦云,更不能照搬照抄。我们可以结合当今社会的风云变幻,国家的日新月异;也可以立足于学校和班级的实际,着眼同学的日常生活,选择一些新颖的、属于第三构思类型的材料来写。在结构形式上,可采用片段拼贴式、小标题式、题记后记式等多种形式来让你的文章永远给人耳目一新的感受。

你还可以放飞你的想象,让它在思想的天空驰骋,总之,你尽可以大胆地写出自己,张扬自己,在新世纪的阳光沐浴下,把一个活泼、全新的自我展示给同学、老师与父母亲人看吧!

著名教育家叶圣陶先生说过:生活有多广阔,语文就有多广阔。我们一个人不可能事事都亲自经历,所以只能从古今中外的书籍中间接获得经验。多读有益的课外书,对丰富我们的知识,开阔我们的视野,提高我们的能力,陶冶我们的情操有着极大的作用。我们如果把写作能力落实到每天的日记上来,把写日记当做一个良好的习惯长期坚持。这有助于锻炼我们的那一双善于观察、发现的眼睛,更有助于锻炼出一个勇于思考、勤于思考、善于思考的大脑,从根本上提高了我们的作文水平,彻底改变同学畏惧作文的想法,而转变为会写、能写、乐写。

提高作文能力的途径很多很多,我想,对于每个同学来说,又都有自己的特殊情况,只有结合自己的实际,寻找一种适合自己的方法,持之以恒地锻炼,那么,成功一定属于你的!

内容概括:这篇介绍了关于浅谈作文教学的冷思考,希望对你有帮助!

读书需要思考(实用22篇)篇十九

8月16日上午,学院路梦想假日小队在家长辅导员的带领下,开展了一次主题为放飞梦想,勤奋学习暑期假日活动。本次活动内容主要是寻访翠苑二区的社区工作人员,了解寻访人物的简介、梦想的内容以及工作生活等情况。上午9点,小队的七名成员:我、黄可嘉、郑冀然、黄晨、陈伟祎、叶奕成、沈仁杰就在翠苑二区南大门集合完毕。

我们高举着小队队旗,排着整齐的队列走进了翠苑二区的社区办公楼,开始了寻访活动。社区接待我们的是一位和蔼可亲的阿姨,我作为小队队长先向阿姨做了简要的自我介绍,并向阿姨说明了采访内容和要求。阿姨代表社区工作人员愉快地接受了我们的采访。通过问答形式的采访,我们了解到这位阿姨叫黄媚,今年才26岁,主要负责翠苑二区社区青少年文化体育宣传教育工作。她告诉我们,她是从去年2月份才开始负责这项工作的,平时会经常组织社区内的青少年开展宣传教育、社会实践活动和体育比赛等活动。因为黄媚阿姨很喜欢青少年,所以她很热爱这份工作,看到社区里的青少年能够健康成长、快乐生活学习,她就会有工作成就感,同时自己也会感到很快乐、很开心。

她的梦想是:一步一脚印,踏实向前进!她告诉我们,希望自己的工作能够带给青少年快乐,同时也带给自己快乐,并希望自己在工作中不断成熟和进步。在采访黄媚阿姨的工作、生活和梦想的同时,我也深受教育,感悟很深:黄媚阿姨勤奋踏实地学习和工作,在努力实现自己梦想的过程中,带给社区青少年许多快乐,同时也带给自己快乐!在今后的学习生活中,我要努力向黄媚阿姨学习,更加勤奋地学习,更加团结同学,更加踏实地完成老师布置的各项任务,通过自己的不懈努力,实现自己的梦想,长大后能够为祖国的繁荣昌盛贡献力量!

文档为doc格式。

读书需要思考(实用22篇)篇二十

也许,因为一通喝骂会使一个人走向犯罪的道路;也许,因为一个小小的失误会改变人的一生;也许,因为不经意的碰撞会毁掉一个人的前途。

我们怎样才能避免错误,抓住机会呢?只有两个字——思考。大家有时说一句话,做一件事完全没有经过大脑的思考,完全是脱口而出。根本没有想过这句话,这个行为会给别人带来怎样的后果。当然,好的结果自然也有,但几率又有多高呢?一个好的结果固然会给人带来许多机会、财富和朋友。但一个坏的结果会让人丧失许多朋友、机会,也会彻底毁掉人的前途。

做事要记住一个词——思考。

读书需要思考(实用22篇)篇二十一

在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的生活需要思考900字-心理作文,欢迎大家分享。

很多时候,我们都习惯于安稳的工作与平静的生活;然而在安分的外表下,我们都有着一颗不分的心;但都仅仅止于思想上的超跃与飞脱,面对现实,我们依然是没棱没角,老老实实,安安份份地做着自己的份内事情,重复着一成不变的生活模式!

深思……

生活,平静与安稳就是最大的幸福;可是,你得想想,你可以保持这种平静,这种安稳有多长久?生活,每时每刻都需要思考,不思考的生活是一种随落的生活;思考的人生活,是一种痛苦的生活!但,生活,还是离不开思考,还是需要思考!

读书需要思考(实用22篇)篇二十二

记得那是前不久,爸爸给我带回了一个模型玩具。从图片上看,这是一个可爱的小房子。高雅、美观,我一见到就爱不释手了。

打开包装袋,只见里面有三四块木板,散发着淡淡的清香。打开说明书,上面的数字你挨着我,我挨着你,看得我眼花缭乱。妈妈看了看也说:“这么密,这么小,怎么办呀!”

我坐在桌旁,望着这窗外的落叶,我心中的热情也在渐渐消失。呀!在这满树的黄叶中,竟藏着一处绿叶。对!只要思考,就一定有能办法的……我突发奇想,可以拼好一块就用水彩笔涂一下,这样就会准确无误了!我从木板上取下一块就用笔涂上颜色,很快就把房子的整体结构完成了。

开始固定了,我拿出里面配套的彩带和牙签,找出说明书,对照说明把彩带裹在牙签上,想把它穿进洞里,但彩带怕这个洞是个“无底洞”,我把牙签往里塞,它就拼命往外“跳”,怎么也不肯进去。这时,妈妈对我说:“世上无难事,只怕有心人。你只要动动脑筋,思考思考,就一定能解决的。”妈妈的话让我充满信心,我又一次拿出彩带和牙签,换了一种方法,把彩带紧紧抵在洞口,用牙签把彩带推进洞里,这回终于成功了。不一会儿,房子就固定好了,一幢华丽、高雅的房子展现在我的面前,我的心里有说不出的.高兴。

对呀!我们的生活中所需要的不就是思考吗?制作、解题,处处都用得到它,生活中有了思考,再难的事都能解决!

法国科学家、哲学家笛卡儿在朦胧的睡梦中醒来后,仿佛在梦中得到什么启示般,在纸上写下几个字——“我思故我在”。

笛卡儿怀疑一切事物的存在,甚至于自己的存在,却在这一天如梦初醒地道破天机:思考着的人才是活着的。

也许可以说,生活不是需不需要思考,而是说,思考,是生活的前提条件,但也许很多人没意识到,那我只好拿前者来说了。

人从呱呱落地就学会思考,但他们不会表达出来。他们会思考,他们从何而来,这个世界从何而来?随年龄渐渐地增长,他们需要思考的问题理应越来越多,但有一部分物质生活的思考被父母包办解答了,一部分精神生活的思考被父母和别的长辈阻止了。由于思考的问题越来越少,他们渐渐“长大”,或相对于婴幼儿时期来说,他们渐渐衰老,因为他们的思想已不再象孩童时期那般活跃。

物质生活上的思考,大多数人还是有的,思考每天的茶米油盐,思考和上下级的关系,思考与父母小孩的相处,思考如何赚多点钱,思考…这些“身外之物”的思考是生存之本,但这是生存,只是生活的一部分,动物也会“思考”,但它们不会“生活”。

精神生活上的思考,大多数人没有,有的也只是寄托于某种宗教或某一哲学派系,于是那些哲学家的思想活下来了,那些哲学家活下来了,但这些人却在历史中转眼即逝,他们没有去思考,他们不知道来到这世间的意义是生活,是来感知自己生命的意义,就象去看一场电影后回家写观后感一样。来到这世间就象来到一个电影片场,自己既是演员,又是旁观者。

生存是来到世间的任务,思考才是目的。没有思考,生活怎会完整?

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