开展读书会活动方案(优秀15篇)

时间:2023-12-04 作者:琉璃

在进行活动之前,我们需要制定一个详细的活动方案,以便有条不紊地进行。在参考这些活动方案的范文时,我们需要根据实际情况和目标需求进行适当修改和创新。

开展读书会活动方案(优秀15篇)篇一

我校地处三环外,生源以本地失地农民及进城务工农民子女为主。我班学生40人,男女生对半,虽然已经读三年级了,但大部分男孩子自我意识较浓,团队意识较差,同学间矛盾不少,纠纷不断,导致学习氛围不浓,自觉读书的习惯还未养成。

开展读书会活动方案(优秀15篇)篇二

为进一步提高大学生人文素养,提升教育理论和实践水平,养成阅读和相互交流的习惯,积极营造浓郁的校园书香文化,学校成立大学生读书会。读书会以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点,创建有效促进自身专业发展的方式、方法,引导和激励广大大学生爱读书、读好书,使每位教师成为有人文情怀、有教育理想、有人生思辨的学者型教师,同时积极推进“绿色人文校园”的建设。

开展读书会活动方案(优秀15篇)篇三

改变传统的学校学习机制,创立良好的、宽松的,有利于教师的及时沟通、交流、讨论的学习环境,形成个人自学与集体交流,短期与长期学习,理论学习与教育教学实践相结合的多样化的学习方式。

2.创新读书方式。

一是以个人自由广泛阅读,二是定期开展集体读书活动。做到精读与泛读相结合,集中交流与个人自学相结合,自主学习与合作学习相结合。

3.读书范围及时间安排。

(1)每学期读教育教学专著不少于1本,其它书籍不少于2本。

(2)定期举行读书交流会,组织读书沙龙、好书推荐会、读书征文竞赛等丰富多彩的读书活动,交流读书心得,让教师乐于读书,在读书中真正成长起来。

4.理论指导实践。

每位读书成员每月撰写读书笔记、学习心得,把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学。

5.建立评估机制。

每学期根据读书会成员的综合表现,评选“优秀读书会员”,并给予一定的奖励。

6.活动负责。

读书会日常活动应由读书社全体成员组织,其主要事物由读书会会长负责。读书会会员活动每月一次,根据需要不定期开展活动,每次活动并做好记录备案。

开展读书会活动方案(优秀15篇)篇四

《爱的教育》是意大利作家艾得蒙多德亚米契斯的作品。在作品中他以一个小学生的名义,通过日记体的形式,讲述了很多小故事,将“爱的教育”融进这些故事,用以培养年轻一代的思想情操。亚米契斯倡导的“爱的教育”,包括热爱学习,热爱劳动,热爱祖国,同情弱小,乐于助人,尊师爱生,体贴父母等人类美好的精神。在作品中通过一些小故事表现得亲切感人,具有很强的艺术感染力。

开展读书会活动方案(优秀15篇)篇五

xxxx年10月:

1.起草《“博雅”读书会章程》草案。

2.读书会会员申请及审核。

3.举办读书会成立仪式。

4.布置本月阅读项目:《静悄悄的革命》(日)佐藤学著长春出版社出版。

xxxx年11月:

1.第一次读书沙龙,交流阅读心得。

2.布置11月阅读项目:《帕夫雷什中学》(苏)苏霍姆林斯基著教育科学出版社。

xxxx年12月:

1.第二次读书沙龙,交流阅读心得。

2.布置12月阅读项目:各成员所教学科领域的书籍或杂志,自选。

xxxx年1月:

1.第三次读书沙龙,跨学科读书心得交流。

2.好书推荐会:每人推荐一本文化领域的好书,作为读书会成员寒假阅读之参考。

xxxx年2月:

1.读书征文评比,每人送交一篇读书心得参加评比。

2.第四次读书沙龙:专家点评征文。

3.评比优秀会员。

开展读书会活动方案(优秀15篇)篇六

优秀作文推荐!为了弘扬了中华民族优秀的书法文化,给全体师生提供展示硬笔书法艺术水平的平台,进一步丰富师生的校园文化生活,提升学校的文化品位,结合新课标精神和我校的工作计划要求,学校决定开展全校师生迎新硬笔书法比赛活动,现将有关事项通知如下:

开展读书会活动方案(优秀15篇)篇七

老师唱《爱的奉献》,直接揭题板题。

(二)、介绍我爱的书。

1、师:孩子们,拿出你的书,给同桌介绍一下封面、封底和作者吧。

2、师:请用自己的话,给组内的伙伴说说这本书的主要内容。

3、师:请用简单的几句话说明这本书的特色。

4、师:人们这样评价这部书:这是一本小书,又是一部巨著。

(三)、畅谈我的所得。

1、粗谈人物。

(1)师:孩子们,读了这本书,你对书中的人物一定会有许多自己的见解,谁来说说主人公安利柯是一个怎么样的人呢?请为我们描述一下他的个性、家庭和他值得学习的地方等。

师小结:这些孩子有自己的特点,他们充满爱心,敢作敢为,诚实善良,品德高尚,让我们印象深刻,难以忘怀。

2、细谈情节。

师:书中的哪个故事最让你深受感动呢?为什么?

师:请你选择一个精彩的片段细读,把你认为精彩的词、句画下来,把读书感受批注在旁边。

学生精读片段,作批注后在组内交流。

(采用投影展示片段)请读相同片段的孩子共同有感情朗读,交流自己的读书感受,说清楚深受感动的理由。

师小结:这些故事令人感动的原因均出于爱,爱祖国、爱老师、爱同学,如果我们也能像他们一样,爱我们身边的每一个人,那我们班绝对会是全校最受欢迎的班级。

3、评说每月故事。

师:书中的“每月故事”感人至深,请说说最触动你心灵的一个故事。

4、我想向你学。

师:请以《我想向你学》为题,写下你对书中最喜欢的人物想说的话。

(四)、分享我的快乐。

2、(课件出示)生读:书籍是人生前进的灯塔,书籍是人类进步的阶梯,书籍是开启智慧的'钥匙,书籍是终身相随的伴侣。

师总结:希望同学们多读书、好读书、读好书,与书为伴、与书为友,让阅读点亮我们的生命。从今天开始,我们就比赛看谁读的书多,悟到的道理最透彻。

(五)、展示我的成绩。

师:我们既读了《爱的教育》,又谈了自己对人物的评价,找到了自己喜欢的角色。老师想看看孩子们读书的时候是不是根据兴趣喜好在读。请孩子们合上书本,我们做一个小测试。

(1)《爱的教育》作者是(),他的国籍是()。

(2)学习成绩好,每次都获得头等奖的男孩是()。

(3)()为了救一年级的学生,脚被马车碾断了。

(4)()的家里来了小偷,他为了救奶奶,被小偷杀死了。

(5)可怜又坚强的铁匠之子是()。

(6)半夜起来帮爸爸抄写封条的是()。

(7)《爱的教育》的主人公是(),他的家庭成员有()。

(8)驼背奈里被人欺负时,是()救了他。

(9)()从一个别人眼中的笨孩子变成了二等奖的获得者。

(10)生性活泼快乐的克莱谛爱穿()色的裤子,戴一顶()皮帽。

师小结:孩子们,我们现在读书普遍存在追求故事情节的发展或者觉得有些人物好玩而读,其实一本书可以读的东西很多很多,刚才的小测试就给我们指了路,以后读书,一定要多读多思,才能有进步。

开展读书会活动方案(优秀15篇)篇八

根据《湖南省民政厅关于印发〈20××年国际社工日主题宣传周活动实施方案〉的通知》(湘民函〔20××〕20号)文件要求,结合我市社会工作和志愿服务实际,制定本方案。

一、活动主题。

20××年度××市国际社工日主题宣传活动定为“社工引领义工、创新社会治理、建设完美社区、共筑幸福××”,结合3月“学雷锋活动月”和3月17日的“国际社工日”开展社工引领,促进志愿者和相关组织团队联动服务的系列宣传活动。

二、集中活动时间。

20××年3月20日上午9:00至下午5:30,集中宣传一天。

三、集中宣传地点。

××商业步行街。

四、宣传目的。

今年3月17日是第9个国际社工日。社会工作及志愿者服务是社会治理创新的一支重要力量。积极倡导全市各级相关部门和组织围绕20××年国际社工日活动主题,广泛宣传社会工作在解决社会问题、舒缓社会矛盾、完善社会服务、激发社会活力、促进社会发育的专业优势与重要作用;广泛宣传专业社会工作服务机构在承接政府购买服务、扩大社会服务范围、提升社会服务品质、满足人民群众人性化个性化多样化服务需求中的独特功能与典型案例;广泛宣传志愿服务在扩大社会参与和引领社会向上向善中的重要意义和良好效果;广泛宣传专业社会工作者和志愿者扎根基层、服务社会、助人自助、为民解困的崇高精神与先进事迹。

五、活动内容和形式。

以社会工作集中宣传一条街的形式,由市民政局机关、团市委、市文明办、市直属民政单位、社区等单位开展联合宣传,通过街头展示宣传展板、发放宣传资料、现场服务咨询等形式,普及社会工作和志愿服务知识,展示社会工作和志愿服务成果,营造社会工作和志愿服务健康快速发展的良好氛围。

市民政局局机关:社会工作基础知识及慈善救助主题,

展板6块,易拉宝8块。

市文明办:学雷锋、志愿服务主题,展板4块。

团市委:大型公益活动主题,展板2块。

市救助站和恒德服务中心:流浪未成年人救助和社工项目主题,展板8块。

市社会福利院:社会养老和社工服务主题,展板6块。

市康复医院:脑瘫儿童医疗救助主题,展板6块。

××民生社会工作服务中心:心理健康咨询与诊治主题,展板10块。

市级社会组织:社会组织联合服务主题,展板4块。

体育东路社区、方家巷社区、紫桥社区:合计3块。

共计:57块。

六、活动要求。

1.各单位要高度重视此次主题宣传活动,将其作为加强社会工作专业人才队伍建设的重要举措和志愿服务队伍建设、发展社会工作和志愿服务事业的重要举措抓紧抓好。严格按照中央“八项规定”、省委“九项规定”、市委“十项规定”要求,坚持勤俭节约、简朴大方、注重实效的原则。

2.各宣传展板负责单位要以此次国际社工日活动宣传为主题,充分结合自身宣传重点,制作出高质量的宣传展板(展板规格为:1.8×1.2m),既要主题突出、内容集中、特色鲜明,又要简明扼要、通俗易懂、普及性强,要通过此次集中宣传,增进社工、志愿者和市民之间的沟通交流,促进成果共享。

2.各展出单位在3月20日上午8:30之前,自行将展板和宣传资料运送到武陵区步行街指定位置布置好,要安排专门的工作人员或志愿者发放本单位的宣传资料,搞好咨询答疑和现场服务。下午5:30之前,再将各自的宣传资料撤回本单位。

一、活动名称:“社工宣传周”社工进社区宣传活动。

二、活动主题:幸福,社工同行。

三、活动口号:有困难,找社工or社工-服务社群,助人自助。

三、活动背景:**社区属于政府购买社工服务的试点单位,时刻准备为有需要的个人、家庭及社企提供专业、贴心的社工服务。

(1)社工宣传走进社区,贴近居民生活,了解居民需求;。

(2)让社区居民知道社工、了解社工及各领域社工服务,愿意主动找社工寻求帮助;。

(3)便于各领域社工后期工作有针对性的开展服务。

六、活动地点:**社区往烈士纪念碑路段。

七、活动参与对象:**周边来往市民。

八、活动人手配备:5名社工,10名义工,分为3组,每组成员分工为宣传介绍、游戏互动、问卷评估和后勤保障。每组负责一张桌子。

九、宣传方法:

(1)活动当天集中派发宣传单、展示机构图片、视频介绍。

(2)邀请居民游戏互动、填写社会服务需求问卷,并向居民介绍社工。

(3)现场通过横幅、宣传标语、指示牌等形式动员对象参与。

十、活动主要内容及形式:

(1)社工宣传服务:包括社工服务宣传单派发、社工活动图片展出。

(2)社工互动体验:包括邀请居民填写社会服务需求问卷,“社工知识知多少”、“盲人摸象”“神龙摆尾”等小游戏以及认识当地居民并邀请合照。

(3)居民“能这样就好了”心声收集。

(4)奖品发放。

十一、活动前期准备工作:

1、准备车辆资源,装载物品。

2、实地考察,了解**社区街道的大致地理位置并清楚可利用的资源。

3、统一工作人员服装(义工队服)。

3、联系搬运横幅、宣传海报、社工活动展板、帐篷。

4、社工互动环节的准备。

6、奖品购买。

7、工作人员联系及确定。

十三、活动预计困难及解决方法:

1、天气原因,如下雨等,则将活动推迟。

2、市民参与少,多观望,则加大现场宣传、派发传单等方式改善,并且主动出击,积极邀请他们参加。

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开展读书会活动方案(优秀15篇)篇九

二、活动时间、地点:xx市k8台球俱乐部,20xx年7月下旬。

三、参加对象:市直机关青年干部职工。

四、活动安排

本次比赛设中式8球团体赛(男单、男双、混双)、男女个人赛(每代表队限报男女各两人)。具体规定要求以大赛秩序册为准。

五、报名要求

六、奖项设置:比赛名次取前六名。

七、其它事项:报名结束后,一周内召开领队会议。

开展读书会活动方案(优秀15篇)篇十

根据《湖南省民政厅关于印发〈20××年国际社工日主题宣传周活动实施方案〉的通知》(湘民函〔20××〕20号)文件要求,结合我市社会工作和志愿服务实际,制定本方案。

20××年度××市国际社工日主题宣传活动定为“社工引领义工、创新社会治理、建设完美社区、共筑幸福××”,结合3月“学雷锋活动月”和3月17日的“国际社工日”开展社工引领,促进志愿者和相关组织团队联动服务的系列宣传活动。

20××年3月20日上午9:00至下午5:30,集中宣传一天。

××商业步行街

今年3月17日是第9个国际社工日。社会工作及志愿者服务是社会治理创新的`一支重要力量。积极倡导全市各级相关部门和组织围绕20××年国际社工日活动主题,广泛宣传社会工作在解决社会问题、舒缓社会矛盾、完善社会服务、激发社会活力、促进社会发育的专业优势与重要作用;广泛宣传专业社会工作服务机构在承接政府购买服务、扩大社会服务范围、提升社会服务品质、满足人民群众人性化个性化多样化服务需求中的独特功能与典型案例;广泛宣传志愿服务在扩大社会参与和引领社会向上向善中的重要意义和良好效果;广泛宣传专业社会工作者和志愿者扎根基层、服务社会、助人自助、为民解困的崇高精神与先进事迹。

以社会工作集中宣传一条街的形式,由市民政局机关、团市委、市文明办、市直属民政单位、社区等单位开展联合宣传,通过街头展示宣传展板、发放宣传资料、现场服务咨询等形式,普及社会工作和志愿服务知识,展示社会工作和志愿服务成果,营造社会工作和志愿服务健康快速发展的良好氛围。

市民政局局机关:社会工作基础知识及慈善救助主题,展板6块,易拉宝8块。

市文明办:学雷锋、志愿服务主题,展板4块。

团市委:大型公益活动主题,展板2块。

市救助站和恒德服务中心:流浪未成年人救助和社工项目主题,展板8块

市社会福利院:社会养老和社工服务主题,展板6块。

市康复医院:脑瘫儿童医疗救助主题,展板6块。

××民生社会工作服务中心:心理健康咨询与诊治主题,展板10块。

市级社会组织:社会组织联合服务主题,展板4块。

体育东路社区、方家巷社区、紫桥社区:合计3块。

共计:57块。

1、各单位要高度重视此次主题宣传活动,将其作为加强社会工作专业人才队伍建设的重要举措和志愿服务队伍建设、发展社会工作和志愿服务事业的重要举措抓紧抓好。严格按照中央“八项规定”、省委“九项规定”、市委“十项规定”要求,坚持勤俭节约、简朴大方、注重实效的原则。

2、各宣传展板负责单位要以此次国际社工日活动宣传为主题,充分结合自身宣传重点,制作出高质量的宣传展板(展板规格为:1.8×1.2m),既要主题突出、内容集中、特色鲜明,又要简明扼要、通俗易懂、普及性强,要通过此次集中宣传,增进社工、志愿者和市民之间的沟通交流,促进成果共享。

2、各展出单位在3月20日上午8:30之前,自行将展板和宣传资料运送到武陵区步行街指定位置布置好,要安排专门的工作人员或志愿者发放本单位的宣传资料,搞好咨询答疑和现场服务。下午5:30之前,再将各自的宣传资料撤回本单位。

开展读书会活动方案(优秀15篇)篇十一

为了进一步提高我区青年教师科学、人文素养,提升教育理论和实践水平,养成阅读和相互交流的习惯,积极营造浓郁的书香文化。以推进课程改革为载体,以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点,创建有效促进自身专业发展的方式、方法,引导和激励广大教师爱读书、读好书,积极开展形式多样的读书活动。

2、通过活动,扩大教师阅读视野,丰富阅读内容,使自己成为知识渊博涵养丰富的学者型教师。

3、通过活动,提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,有效改进自己的教学行为。

4、组织读书会成员参与其他的一些有关读书的活动,丰富教师的业余生活。

1、时间安排:每月确保一次读书沙龙(机动)。

2、读书内容:教育理论书籍、教育报刊及各类书籍。

1、活动形式:个人学习、集中交流、网络交流相结合。

成员每月集中参加一次书友交流活动:读书座谈会、好书推荐、交流心得等。教师自学时并要求做好摘录及其撰写心得体会等。

2、参加对象:有志于读书的教师。

顾问:xxx。

会长:xxx。

1、建立学习制度。

改变传统的学校学习机制,创立良好的、宽松的,有利于教师的及时沟通、交流、讨论的学习环境,形成个人自学与集体交流,短期与长期学习,理论学习与教育教学实践相结合的多样化的学习方式。

一是以个人自由广泛阅读,二是定期开展集体读书活动。做到精读与泛读相结合,集中交流与个人自学相结合,自主学习与合作学习相结合。

3、读书范围及时间安排。

(1)每学期读教育教学专著不少于1本,其它书籍不少于2本。

(2)定期举行读书交流会,组织读书沙龙、好书推荐会、读书征文竞赛等丰富多彩的读书活动,交流读书心得,让教师乐于读书,在读书中真正成长起来。

4、理论指导实践。

每位读书成员每月撰写读书笔记、学习心得,把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学。

5、建立评估机制。

每学期根据读书会成员的综合表现,评选“优秀读书会员”,并给予一定的奖励。

6、活动负责。

读书会日常活动应由读书社全体成员组织,其主要事物由读书会会长负责。读书会会员活动每月一次,根据需要不定期开展活动,每次活动并做好记录备案。

开展读书会活动方案(优秀15篇)篇十二

根据__字10号和__发(20__)41号文件以及__市教体局的具体要求,兹结合学校实际制定“安全生产月”活动方案如下:

一、指导思想和原则。

活动主题:治理隐患,防范事故。

三、重点活动安排。

(一)启动“安全生产月”活动,搞好安全教育工作。

1、根据市教体局印发的《__市教育系统20__年“安全生产月”活动方案》和街道中心小学的安全月方案文件要求,结合实际,制定本校切实可行的“安全生产月”活动实施方案,并通过班队会,将学校“安全生产月”活动实施方案传达到全校师生(班主任手册出现,各校活动方案制定时间要在6月1日或之前,留档备查)。

2、制定详细的安全教育计划,开展以“治理隐患,防范事故”为主题的“安全教育月”活动。通过安全主题班会、安全讲座、上安全知识课、观看安全宣传片、安全知识竞赛、演讲比赛、开辟安全论坛等形式,加强对师生的安全教育,进一步增强师生的安全防范意识。(安全教育计划分学校和班级2个层面制定,时间贯穿6月份,安全教育的记录在6月份班主任手册出现)。

(二)组织“百万职工事故隐患排查治理知识答卷活动”

活动时间:6月1日至30日。

活动任务:为贯彻落实《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》,配合“全国事故隐患排查治理知识竞赛”和“全省百万职工事故隐患排查治理知识答卷活动”,开展“百万职工事故隐患排查治理知识答卷活动”,组织全街道教职工参与答卷,答卷由学校存档以备检查。教职工答卷将列入冬季学校安全检查“教职工安全培训”,并赋分值。

活动时间:6月2日至6月6日。

活动任务:在全校开展“隐患排查”活动,重点针对校舍安全、消防安全、安全保卫、用电安全、饮食卫生安全、交通安全、教学环节安全、室外设施设备安全等进行检查,并形成自查报告(存档备查),同时还要在全校安全检查记录本上做1次安全自查记录。

活动时间:6月9日至13日。

活动任务:将6月9日至13日作为“安全宣传周”,充分利用校园内的各种宣传渠道,加强对师生关于安全法律法规、安全常识、重点是应急逃生技巧的宣传,提高广大师生的安全意识。充分利用现有宣传栏,张贴各种安全图文,建设校园“安全宣传长廊”,保障校园安全文化建设工作取得实效。

(五)组织开展全体师生参与的应急演练。

活动时间:6月1日至8日。

活动任务:吸收四川地震的惨痛教训,结合实际,制定切实可行的安全应急预案,完善细化安全应急预案的内容,在规定活动时间内,集中组织开展一次消防、疏散、防地震、防踩踏等有关安全方面的应急演练,演练活动要严肃严密,不走过场。演练要制定细致的演练方案,并根据方案要求对师生进行有针对性的教育,并做好演练活动的总结。同时,演练活动要坚持经常。

开展读书会活动方案(优秀15篇)篇十三

内容:对学校图书进行清洁、整理,并按序排放。

意义:增强爱书意识,增强实践能力,培养合作精神。

特点:将雷锋精神的学习与实践相结合,表现党校研究生的积极奉献精神。预算:无。

主题:学理论,知团情。

内容:4月晴天,在户外举办一场团员知识竞赛,以现场抢答的方式回答共青团自成立以来的光辉历程的相关问题,并评出一、二、三等奖。

意义:共青团成立xx0周年之际,通过知识竞赛的形式,了解共青团的历程,更好地展现我团支部青年良好的精神风貌。

特点:以团性建设促进党性提高,表现党校研究生共青团的先进性。

预算:车费、水、午餐、奖品(约1200元)。

主题:纪念中国共青团成立90周年。

内容:举办一场不少于十个节目的小型文艺汇演,要求每位同学都参与。节目内容只要是积极向上、展示青年风采的,都可以呈现。并邀请学校相关领导指导、观摩。

意义:激发同学们作为当代青年的责任感,作为共青团员的使命感;激励同学们敢于挑战自我,做新时代自信青年。

特点:冲破人们对于党校研究生的死板认识,展示我党校青年多才多艺的.一面。预算:水、服装租赁、纪念品(约1500元)。

主题:历史责任,青春使命。

内容:结合共青团成立xx周年的年代背景,围绕主题,举办一场座谈会,并邀请学校党、团领导参加。

意义:通过座谈会,让同学们认识到作为当代青年的我们,所应肩负的责任和使命,明确未来人生之路的方向。

特点:同学们通过聆听领导讲话和相互讨论,体现自己作为党校研究生的党性团性。预算:水、水果(约300元)。

开展读书会活动方案(优秀15篇)篇十四

小主持人口才自我介绍1。

我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫陈硕,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。

我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了,是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。

我在班上的学习虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友,其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……。我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就給我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制!这就是我,一个爱读书的小女孩。

小主持人口才自我介绍2。

朋友们,你们认识我吗?我叫周文渊,今年13岁,在葡文学校上七年级,在中文学校读第八册。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的样子不错吧!

我做任何事情都很认真,早上起床根本不用妈妈叫,上学一直很准时,从不迟到早退,作业也很认真完成,我很节省,妈妈给我的零用钱,我一分钱也不会花,全都存到我的“小银行”(存钱罐),等妈妈有及用的时候,我全都拿出来给妈妈。我非常爱学习,爱读书。因为一个人不学习读书就没有知识,没有知识就没有一切。妈妈说知识就是最大的财富,现在我的最大任务就是学习,努力学好各门知识,我的数学特别好,在班上都是数一数二的。我的书法很感兴趣,字也写得不错,当然还要更加努力。我很喜欢看书,书能够使我增加很多知识,开阔了我的视野,书永远是我的老师和最好的朋友。

我跟很多男孩子一样,喜欢运动,喜欢打电子游戏。特别是一打游戏就把什么事情都忘掉。记得有一次,我在打游戏,妈妈打了个电话给我说今天自己会晚一点才会回来,叫我先煮饭,我答应了。接着我又去打游戏了,打着打着就入了迷,把什么事情都忘了。一直打到妈妈回来才停了下来,妈妈问:“你的饭煮好了没有?”我才记起自己没有煮饭。害的`大家都没饭吃。

我的性格很内向,不喜欢主动和别人打招呼。妈妈教我很多次,但是我还是跟以前一样。

以后,我一定要看更多的书,学更多的知识,还要改掉这些坏毛病,让妈妈放心,让所有的人都喜欢我。

小主持人口才自我介绍3。

大家好!我叫xx,今年九岁了,我是1997年4月30日出生的。

我长的不算太高,也不算太矮。我有点胖,但是我的耳朵很大,不过耳朵大也不好,比如,一到冬天,我的耳朵就会裂开一个个小口子,真不好受!我的眼睛小,但视力却不错,两只眼睛都是5.2呢。

我还有一个亲姐姐,比我大7岁,今年上高二了,学习不错,所以我们一家共有四口人。

我的学习也不错,是学校少先队的组织部长。但在这个新的学期里我要更加努力才行,学习要百尺竿头,更进一步!

小主持人口才自我介绍4。

你们好!

今天我将要为大家介绍一个女孩。她个子不高,其貌不扬,梳着马尾辫,聪明灵俐,她就读于xx中学初一(8)班。

她时而活泼可爱时而文静乖巧。在家长眼里,她是个乖女儿;在老师眼里,她是爱学习的女孩;在同学眼里,她是个要闹能闹,要静就静的好伙伴;而在她自己的眼里,她就是她,一个独一无二的女孩,一个充满个性,充满理想的女孩。

她爱好广泛,琴棋书画都是她的最爱。她擅长唱歌,她有话道:“唱歌不仅能给别人带来欢乐,更是自己情感表达的最佳方式。”她跳舞也不错,虽然只跳了两三年,但基本功也很好。她的朗诵更值得一提,她是“故事大王”孙敬修老爷爷的“再传弟子”。在市、区各种比赛所获的金牌银牌,一等二等的奖状、奖杯、奖牌等更是枚不胜举。你别看她瘦,游泳也不错。她曾在朝阳体校中训练,虽然很苦,但她最后蝶、仰、蛙、自由四种泳姿都取得了不错的成绩。

你别看她人小,志气可不小。你要问她长大以后要干什么?“外交官、作家、主持人。”她一定会毫不犹豫地告诉你。她的座佑铭是“敏而好学,不耻下问。”

她广交朋友,别管你是男的女的胖的瘦的高的矮的,你都一定会和她成为好朋友的!你一定会问我“这个优秀的女孩是谁?你怎么这么了解她?”告诉你吧,“她”就是我。我叫王xx,今年12岁,希望能和你,和他,和在座的大家交朋友!

谢谢大家!

开展读书会活动方案(优秀15篇)篇十五

降低事故发生率,安全生产事故四项指数同比下降,杜绝责任事故,防止安全生产重特大事故发生。

三、工作重点。

1、提高认识,把排查安全隐患摆在工作的首位,常抓不懈,要高度重视,直接负责、分级管理,层层抓好落实。同时充分认识到安全生产工作的重要性和艰巨性,采取切实有效的措施,精心组织、完善管理。

2、认真落实各项计划安排,成立消防安全工作领导小组,实行消防安全工作责任制。充分调动各单位和广大人民群众做好消防工作的积极性,要和辖区个体经营商签定安全责任书。及时掌握社区重点隐患的部位,要把消防安全工作做到防范于未然。有效地预防和减少安全事故的发生。

3、加强日常安全检查,确保重点一类企业每个星期检查_次。

4、利用各种形式宣传安全工作的重要性,要经常宣传安全知识,利用黑板报、宣传栏、标语等在辖区宣传。尤其对辖区的青少年和老年人作为重点宣传对象,增强居民防范意识。

5、加大检查督促力度。采取定期或不定期开展对企业安全检查的方式,认真排出安全隐患,及时向上反映并提出整改措施,责令定期整改严格管理,不留任何死角,有效预防和控制安全事故的发生。

四、工作措施。

1、进一步健全和完善安全生产责任制。继续推行安全生产一把手责任,实行安全生产目标管理和安全生产一票否决制,建立健全安全生产各项制度。

2、进一步完善安全生产监管体系。切实加强安全生产机构队伍建设,完善监管体系,健全规章制度,对隐患严重,容易发生事故的企业实行安全生产预警,采取紧急措施,防止事故发生。

3、加强隐患排查治理,强化事故责任追究。一是加大安全检查力度。二是对生产检查中发现的事故隐患要依法下达整改通知书。三是进一步加大事故查处的力度,严格按照“四不放过”原则,上报有关部门严肃查处。

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