最新体育运动活动方案设计(14篇)

时间:2023-03-09 作者:储xy
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体育运动活动方案设计篇一

一、活动主题:

办快乐教育,建和谐校园,强师生素质,创特色效应。

二、活动时间:

10月29下午--30日

三、活动地点:

操场

四、活动组织:

1、活动领导组:

组 长:兰荣贵

副组长:伍 鑫 李宏伟

组 员:各班班主任

职责:统筹领导此次运动会的筹备及举行。

2、裁判组:

总裁判长:李小平

裁判长:袁文睿

裁判员: 兰喜萍 闫建明 王保强

职责:确定比赛项目、比赛标准,运动员造册,并进行赛时裁判工作。

3、后勤保障组:

组 长:杨维义

组 员:张国平

职责:负责场地规划、音响设备、茶水供应、成绩登记、奖状印制等工作。

五、活动内容:

(一)趣味:

1-2年级:多足虫竞走(8人)

搬运球接力(2男2女)

跳绳 (2男2女)

沙包掷准 (1男1女)

3-4年级:乒乓球托球跑(2男2女)

搬运球接力(2男2女)

拔河 (8男8女)

5-6年级:齐心协力 (3男2女)

四人五足 (2男2女)

拔河(8男8女)

教师组:齐心协力 两人夹球跑 四人五足 摸石过河 袋鼠跳接力

(二)竞技:

3-4年级:60米 100米 200米 立定跳远 掷沙包 5-6年级:60米 100米 400米 跳远 跳高 垒球 实心球(女) 铅球(男)

六、活动要求:

竞技比赛每班限报6男6女,每人限报2项

七、积分办法:

参照田径运动竞赛规程积分采取取8名按9、7、6、5、4、3、2、1分计算。若不足8名则向前递减一名计算。

八、奖项设置:

计算班级团体总分,按年级排列名次,每年级取前三名。

九、注意事项:

1、各班接到通知后,应认真做好选拔工作,精心备战,争取赛出水平,赛出风格。

2、各班应加强对学生在活动期间的安全教育,确保此次活动顺利进行。

体育运动活动方案设计篇二

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,培养学生团结合作的精神,增强学生集体荣誉感。在运动中感受运动的乐趣,养成运动的.好习惯。我校准备在11月下旬举行秋季小型体育运动会,具体方案如下:

一、筹备阶段:

1、运动会报名时间:20xx年4月15日 ― 11月23日

2、报名程序:

(1)各班学生到班主任处报名,然后班主任填写好由学校发放的统一报名表。

(2)各班注意报名学生身体健康状况。

3、本次运动会口号:

“我运动,我健康,我快乐 ”。

二、比赛时间和地点:20xx年4月29 日-4月 30日;学校操场

三、组委会名单:

组长兼总指挥:毛加林

副组长兼副总指挥:徐世波、宁远新

成员:全体教师

四、负责人:徐世波、宁远新

五、比赛项目、时间、报名与颁奖

(一)个人项目:

1.一、二、年级比赛项目:50米跑,1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟踢毽子,2分钟夹弹珠。

2.三、四级比赛项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子, 200米跑

3、五、六年级比赛项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子,乒乓球、羽毛球比赛,2分钟夹弹珠,原地射

门、原地投篮,200米、400米跑

(二)集体项目:

1、一、二年级集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、托球跑、运球跑。

2、三、四年级集体项目:接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、袋鼠夹球跳,两人三足。

3、五、六年级集体项目:接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。

4、集体项目:拔河比赛、广播体操、韵律操比赛、花样跳绳展示

六、设奖

1、单项每个项目满6人的按年级分男女分别取一、二名,不满6人参赛的只取一名,如果并列第一或者超过两名则不取第二名。不足3人该项目取消名次。

2、集体项目均按年级组取优胜班。

七、裁判长及裁判员

总裁判长:毛校长

副裁判长:徐世波、李斌

一)集体项目评委及组织负责人

1、拔河比赛:徐世波

2、广播体操比赛评委:毛校长 宁校长 吴相翠 姚元俊 毛加强 刘荣耀 朱军艳

组织及负责:张慧

3、花样跳绳比赛评委:毛校长 宁校长 吴相翠 姚元俊 毛加强 刘荣耀 朱军艳

组织及负责:易芬芬

4、韵律操比赛评委:毛校长 宁校长 吴相翠 姚元俊 毛加强 刘荣耀 朱军艳

组织及负责:何欢

二)个人项目裁判:

1、1分钟跳绳组裁判:唐孝玲、狄娜

2、立定跳远裁判: 何欢 刘荣耀

3、2分钟踢毽子裁判:易芬芬

4、2分钟夹弹珠裁判:张慧、何欢

5、50米短跑、50米往返跑裁判:毛加强 张娟

6、200米短跑裁判:毛加强 张娟

7、2分钟、3分钟原地拍篮球裁判:宁远新

8、400米短跑裁判:姚元俊 唐孝玲

9、乒乓球比赛裁判:李斌 吴相翠

10、羽毛球比赛裁判:张慧 朱军艳

11、原地射门、原地投篮裁判:徐世波

三)各年级段集体项目裁判:

1、沙包掷准比赛裁判:李斌 狄娜

2、纸衣迎面接力比赛裁判:何欢、刘荣耀

3、托球跑、运球跑比赛裁判:唐孝玲 朱军艳

4、袋鼠夹球跳比赛裁判:

5、两人三足比赛裁判:狄娜 张娟

6、接力赛、原地跳长绳比赛裁判:刘荣耀 张慧

八、比赛要求

1、比赛队员必须准时到达比赛场地,严格遵守比赛规则,观看比赛的学生必须保证有序观看不能影响比赛队员,否则按违反比赛纪律扣除班级总分。

2、各项比赛裁判员必须公正、公平,保证比赛顺利进行。

3、各负责人、裁判员要熟悉比赛规则及要求。

九、后勤安排: 刘荣耀

十、照相、摄影:毛校长 张慧

十一、安全保卫:毛全虎

十二、比赛安排:

1、开幕式

2、总裁判长宣布比赛开始

3、比赛

4、颁奖:

5、闭幕式

镇安县米粮镇米粮小学

20xx年10月21日

附:

1、各年级段集体项目比赛规则

一、沙包投准

游戏方法:

距离3米处放桶1个;成男、女混合人数均等(6人)的两队,每名队员手持3个沙包;比赛开始,每名队员依次把沙包投进桶内,结束后,以桶内沙包多的班级为胜。

游戏规则:

1、投沙包时,脚不能过线。 2、在投沙包过程中,脚过线,沙包投进,成绩无效。3、沙包挂在桶上,成绩无效。

器材准备:沙包36个,桶2个,

二:《纸衣往返接力》

道具:一张a4白纸

规则:将白纸贴在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,以最快到达终点胜利。

三、托球跑

【参赛人数】每队6名队员 【比赛器材】球拍、网球

【比赛方法】

比赛开始前,参赛队员站于起跑线后。裁判发令后,队员站立式起跑且必须单手持球拍后端把手处(不得超出把手),网球置于球拍上,托球向前跑,赛程为50米。以参赛队员身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

【比赛规则】

(1)比赛前,参赛队员必须站于起跑线后。

(2)队员行进中,不得用另1只手做扶助动作,否则,成绩无效。

(3)途中若网球落地,需捡起球置于球拍上,并退至脱拍处再跑,捡球时不得影响其他选手比赛,否则,成绩无效。

四、袋鼠夹球袋鼠夹球

比赛方法:每队由1名队员组成,分立于场地两端,

每个队员用双腿夹住球(排球),然后以跳跃方式前进到达终点(25米),然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,以时间计分。

体育运动活动方案设计篇三

各院系(部):

根据教育部《高等学校体育工作基本标准》(教体艺〔20xx〕4号)和《国家学生体质健康标准(20xx年修订)》(教体艺〔20xx〕号)等精神,进一步提升全校学生身体素质,引导和帮助大学生积极参加体育锻炼,养成良好的生活习惯,现就关于开展秋季学期阳光体育运动的有关事宜通知如下:

1运动时间:从10月10日开始,每周一~周五,由院系自行挑选时间开展体育运动(遇法定假日休息),每人每天运动时间累计不少于一小时。

2运动地点:由院系自行确定,可在军工操场、奥列霍夫广场、南体育场等地进行。

运动形式:由院系自行确定,建议采取广播体操、跑步、徒步、瑜伽等健身效果较强的形式,也可每周选出一天组织娱乐性的活动

4运动组织:以院系为主导,根据实际情况以班级、寝室和兴趣小组为基本单位进行运动。班干部及寝室长应积极参与,发挥带动作用。

人员范围:组织20xx级本科生参加运动,鼓励提倡高年级学生自愿开展各具形式的锻炼。

6特殊情况:如遇雨雪、雾霾等恶劣天气,由院系自行决定当天是否暂停运动,决定结果及时向校学生会相关工作人员报告。

7考勤检查:由院系自行制定考勤检查方案,校学生会定期监督抽查院系学生会检查工作和运动组织情况。

1各院系(部)要高度重视并认真开展阳光体育运动的宣传、动员和组织工作,以此为契机学生促进良好行为习惯养成。

2各院系(部)要精心组织,周密安排,落实责任,严格考勤,加强管理,以保证本院系学生的.积极参与。尤其是要关注那些体育不达标者、体质较弱和缺乏运动习惯的学生,引导和帮助他们形成良好健身习惯。

各院系(部)在工作的过程中要注意发挥学生会、团委、学生社团和班团组织的作用,积极探索行之有效的工作模式,努力建立巩固活动成效的长效机制。

1各院系制定《开展秋季学期阳光体育运动方案》,于9月0日11:00前报送学工处。《开展秋季学期阳光体育运动方案》要包含运动时间、地点、形式、组织方式和考勤检查方式等内容。无需报送纸质版,电子版发送至x。

2秋季学期阳光体育运动结束后,各院系要报送总结和开展运动照片,具体报送时间以通知为准。

1秋季学期阳光体育运动停止时间以通知为准。

2学生工作处将根据校学生会抽查结果,在学期末对院系组织工作进行评价。评价方式见附。评价结果作为年度院系群体活动积分加分项。

学工处联系人:叶xx

4校学生会体育部联系人:

校学生会副主席:刘xx

体育运动活动方案设计篇四

全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,树立“每天运动一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”思想,继续深入贯彻落实广泛开展的全国亿万学生阳光体育运动。通过开展阳光体育冬季长跑活动,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围,有效提高学生体质,特别是耐力素质水平,促进学生德智体全面发展。进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

“阳光体育与健康同行”

活动口号:锻炼身体,磨练意志,体验快乐

组长:

副组长:

组员:

xxx

xx年11月至xx年4月

1.1―5年级上午、下午大课间以班为单位,班主任负责组织本班学生。

2.每班成四路纵队。

3.场地划分:1―2年级在笃行楼前广场;3―5年级在操场。

1.传播阳光体育运动知识,宣传阳光体育运动,弘扬体育精神,使其成为精神文明的宣传阵地和我校学生展示精神风貌的窗口,成为校园文化建设和校园人文景观的新平台。

2.利用广播、网络,及时宣传、报道我校开展长跑活动情况,组织落实相应的活动要求。

学校评选学生阳光体育冬季长跑活动优秀班级,以年级为单位,每个年级评选前1名,对学生和教师进行表彰。优秀班级评选条件:

1.冬季长跑活动组织有力,老师以身作则,学生参与率高,任务完成好,学生普遍跑完里程,锻炼效果显著。

2.宣传活动好,积极做好学生思想工作。

3.牢固树立安全第一的思想,掌握每位学生的体质情况,凡不具备长跑条件的学生可改为其他锻炼项目,在活动期间未发生任何安全事故。

1.注重安全教育和体育卫生教育,按顺序开始跑步。班主任老师加强跑步安全教育和体育卫生教育。班主任老师要对学生的体质健康状况进行了解,对因身体原因而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的.活动。各班学生在长跑前应整队并进行热身活动,防止在长跑过程出现拉伤、扭伤等事故,然后按顺序开始跑步。

2.班级前后距离保持3―4米,后面班级不允许超越前面的班级。在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。在跑步过程中,各班应按场地划分的地点进行。

3.各班级要重视学生的安全教育与安全工作,班主任负责本班学生,对学生提前进行安全教育,让学生懂得如何安全的长跑。

4.学校教务处、总务处全力支持,共同合作完成体育长跑活动。

5.对于生病的学生及时向班主任老师请假。

体育运动活动方案设计篇五

贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。

我运动?我健康?我快乐

人人有项目 班班有活动 学校有评比

组 长:李长荣

副组长: 孙娟

成 员: 各班主任

以学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的'体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。

坚持科学规范的学生作息制度,制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。积极开展体育活动,确保学生每天1小时体育活

1 动时间,切实做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。

每学期,学校体育组联合少先队大队部组织开展广播操、眼保健操评比,用比赛促规范,用比赛促发展。

深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。

坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。

6.严格按照市教育局提出的“大课间”活动要求,认真开展,加强检查,保证“四个一”基础上,开发学校特色课间操。

将学校体育工作跟行园文化建设有机结合,为孩子们拓展最大的生活空间,让校园体育文化也能展现生活教育的魅力,让阳光体育成为学生生活的一部分,让每个学生从中得到快乐。

体育运动活动方案设计篇六

学校定于20xx年10月下旬举办秋季体育运动节,现将相关事宜通知如下:

20xx年10月24-27日,报名截止时间20xx年10月18日

校运动场

男子:100、800、100(初中)、000(高中)、跳高、立定跳远(初中)。

女子:100、800、100、跳高、立定跳远(初中)。

60迎面接力、4×00接力、沙包掷准、搬运接力、拔河比赛。

1、除高三、初三外,以教学班为单位参赛,每队报领队1人(班主任担任)、教练1人;

2、参赛学生须是具有我校正式学籍的在读学生,且经医生确认身体健康,能参与比赛方可参加;

3、每名运动员只能参加两个单项比赛(集体项目除外),每个单项只能两人参赛,各队必须派人参加每个单项比赛,如未报齐所有项目,根据所缺项目按2分/项扣减该班团体部分;

4、60迎面接力为8男8女,搬运接力为6男6女,拔河比赛为8男8女,4×00米为男1女。

报名办法:各队须于10月18日前将报名表以附形式发送到878724@qq(张涛老师处),同时手写一份报到体育组办公室以备查,延时不候,报名表一经提交,不得更改,格式见附表。

计分奖励:每单项取前6名,按7、、4、、2、1计分,集体项目双倍计分,单项前6名及团体总分前4名,由学校予以奖励。

此次体育运动节最终解释权归南充十中体育组委会所有,若因不可抗拒因素导致无法比赛,相关事项则另行通知。未尽事宜,另行说明!

体育运动活动方案设计篇七

一、活动目的:

1、倡导动能体育文化,激发员工参加体育锻炼、提高身体素质的热情;

2、培养员工参与活动、积极进取的精神,丰富员工企业文化生活;

3、增强员工对企业的归属感;

4、提高动能公司体育运动竞技水平;

5、筛选主力运动队员,参加李宁(中国)-- 佛山开发中心第九届(20xx年)运动。

二、办会原则:

本届运动会以“节俭、创新、全民化”为原则进行组织;

1、节俭:比赛、接待及各项活动安排尽量从简,降低成本,节约开支,少花钱多办事;

2、创新:在传统运动会的基础上,融入企业文化内容及能够促进企业发展的各种元素;

3、全民化:运动会项目设计以企业职工为主要参与对象,防止运动会成为少数“优秀运动员”较量的舞台。

三、运动会形式与竞赛项目:

1、举办:湖北动能体育用品有限公司体育运动组委会

2、承办:湖北动能体育用品有限公司康体委员会

3、参加单位:

员工以部门组成代表队报名参加,20人以下部门同相关部门联合组成代表队: 生产一厂、生产二厂、生产五厂、生产七厂、绣花厂、印花厂、研发部、裁床 跟单部/ppc部/仓库、品质控制部、机修部/ie部、人力资源部/行政部

董办/帮扶中心/工程部/it部/采购部/财务部,共计14支代表队

4、参赛人员

参加本届体育运动会单项和集体项目的运动员总数为3300人(全员),各代表队限报运动名,其中男运动员名,女运动员名,教练员名,引导员1名(女性)

5、大会组织工作人员及裁判员共计人,红旗队人、鲜花队人。

6、竞赛项目(标注蓝色为李宁佛山运动会项目)

1)个人项目:

男子:100米、1500米、跳高、跳远、铅球、仰卧起坐、俯卧撑、定位投篮; 女子:100米、800米、跳高、跳远、铅球、仰卧起坐、俯卧撑、定位投篮。

2)团体项目:

男女混合4×100米接力(2男2女)

男子4×50米迎面接力、女子4×50米迎面接力

3)集体项目及趣味项目:

项目一:名称:《众人一心》 (3队一轮)

规则:每队派8人参加,8人为一组,4男4女,要求8人双手搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上,以最后一名队员通过终点为准。距离30米,用时最短的队为优胜队。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为准。

项目二:名称《双剑合壁》 (3队一轮)

规则:每队派12人参加,6男6女,人数平均分在场地两边,相距30米,两人背靠背夹住篮球接力,到对面换给另一对同伴返回,以接力的形式进行。最快到终点的队为胜。

项目三:名称《集体跳绳》 (5队一轮)

规则:每队派8人参加,8人为一组,4男4女,在一分钟内,跳得次数最多者获胜。跳绳方法前后摇绳均可,但必须在开跳前确定前摇或后摇,中途不得变换摇绳方向。

4)表演赛:男子篮球表演赛

7、各代表队,必须指定负责人,负责组织日常训练、啦啦队及赛场现场指挥等工作。

四、比赛时间与地点:

本届运动会初定20xx年4月24日(星期六)在动能公司厂区进行(具体比赛时间,将根据天气情况作适当之调整)

五、参赛办法:

1、凡动能公司正式在册的员工,经医院体检身体合格者,均可在所在部门和康体委员会指定处报名参赛。

2、所有参赛的运动员必须佩带号码牌,号码牌由运动会组委会统一制作、发放。

六、录取和奖励:

1、单项:录取前8名,若报名人数不足8名则减一录取,如不足两名则取消该项比赛;

2、奖项设置:

3、团体记分:(团体记分原则)

七、运动会组织机构:

成立动能公司第一届体育运动会组织委员会。

委员会主席:许来发

委员会副主席:罗向扬、廖永兴、朱建林、王魁、曾继胜

委员:

为便于开展工作,组委会下设秘书组、宣传组、后勤组、保卫组、医务组、录像组、竞赛组、场地器材组、奖品组,各组可聘请适量的'工作人员。具体任务如下:

1、秘书组

负责人:

1)布置大会主席台;

2)起草开幕词、闭幕词;

3)打印运动会有关材料;

4)主席台上有关事务性工作。

2、宣传组

负责人:

1)运动会期间升旗仪式落实;

2)体育运动会会标及其它宣传标语;

3)布置场地音响设备、现场播音、宣布成绩;

4)各代表团入场式解说词及运动会宣传稿件;

5)现场摄影并洗印展出一期运动会专辑橱窗;

6)联络外界新闻媒体,宣传报道公司运动会。

3、后勤组

负责人:

1)主席台所需桌子张、靠椅把及适量鲜花、盆景;

2)运动员茶水供应;

3)搞好运动会期间伙食,保证开饭时间;

4)配电工一名,以保证音响和照明;

5)协助秘书组布置大会主席台。

4、保卫组

负责人:

1)加强安全保卫,保证运动会及公司周边安全;

2)体育场进、出口值勤,维持赛场秩序。

5、医务组

负责人:

1)赛场上设医疗站一个,由荆门市康复医院负责;

2)安排值班医生,准备急救及外伤药品。

6、录像组

负责人:

1)入场式、闭幕式及颁奖场景录像;

2)各项目比赛的精彩镜头录像;

3)领导和员工同场比赛的场面录像;

4)裁判员、工作人员忠于职守,为运动员服务的镜头录像;运动员特写镜头录像等。

7、竞赛组

负责人:

1)制定竞赛规程,编排、打印、装订《运动会竞赛规程》;

2)组织培训裁判员及裁判员分工;

3)各项比赛的组织及裁判工作,保证比赛的正常进行;

4)组织入场式、闭幕式预演。

8、场地器材组

负责人:

1)准备比赛所需器材;

2)比赛场地的丈量与画线。

9、奖品组

负责人:

1)负责购置奖品;

2)负责证书的设计、打印;

3)负责保管、发放奖品。

八、其它事项:

为确保运动会圆满成功,拟定在生产一厂会议室召开两次运动会组委会全体会议。

1、第一次全体会议

时间:4月17日(星期六)上午9:30

主要内容:听取康体委员会关于本届运动会筹备情况,征求对开好本届运动会的意见;研究需要解决的问题。

2、第二次会议

时间:4月21日(星期三)上午9:30

主要内容:听取各组工作进展及完成情况的汇报;对尚未完成的工作,指定专人负责,采取有效措施限期完成,确保运动会顺利召开。

九、附件:

1、《运动会费用预算》

2、《运动会竞赛规程》

3、《运动会竞赛报名规则》

4、《运动会赛程安排》

考虑:1、20xx年第一季度优秀员工表彰大会、20xx年第一届体育运动会同步举行

2、李宁(中国)--佛山开发中心第九届(20xx年)运动会要求4月19日报送名单

体育运动活动方案设计篇八

坚持“健康第一”的指导思想,确保“学生每天一小时校园体育活动”,有效落实“三课、两操、两活动”,培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进学生身心健康发展,努力使我校学生体质健康状况达到中上水平。

阳光体育快乐运动健康成长!

(一)领导小组。

组长:

副组长:

组员:体育教师及各班教成员

组长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障;

副组长是落实每天1小时阳光体育运动的组织责任人,负责活动的组织、监督、落实;

组员负责活动的统一协调,师生的督促;活动内容、场地器材的安排;活动器材设施的添置和维修管理等保障工作;医务监督。

(二)活动对象:全体师生

(三)时间安排:

每天1小时阳光体育运动时间构成为:每天大课间(25分钟);每周体育课(1~2年级4节,3~6年级3节);当天没有体育课的班级组织1节课外活动课(40分钟)。

(四)具体安排如下:

1、大课间:(25分钟)

(1)9、10、5、6月:进场(2’)―跑(5’)―广播操(5’)―集体素质练习(1’)―各班按指定区域进行练习(10’)―退场(2’)。

(2)11、12、1、2、3、4月:进场(2’)―跳步(10’)―集体素质练习(1’)―按指定区域进行练习(10’)―退场(2’)。

2、体育课:按照小学体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动

3、活动课:(40分钟)按活动课表进行活动。

4、雨天活动内容:在室内进行棋类活动、踢毽子、垫上、小游戏等活动。

1、提高认识,精心组织。开展每天1小时阳光体育运动,是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措,其目的`是要在全校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的体育风气,有效地促进学生积极参加体育锻炼,切实提高学生体质水平。全体师生要高度重视,精心策划,确保每天1小时阳光体育运动在全校全面展开。

2、加强宣传,营造氛围。利用班队会、广播、橱窗、黑板报、校园网络等阵地,大力宣传每天1小时阳光体育运动,形成鼓励学生参加体育锻炼的宣传声势,营造全面开展群众性体育活动的氛围。

3、明确责任,落实到人。明确落实责任人,建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间保证、组织人明确、活动内容有安排,场地器材有保障,确保我校每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

4、加强管理,检查落实。在组织大课间、活动课时,强化管理,认真组织人员进行巡视、督促、检查,并及时做好记录。做到有要求、有组织、有督促、有检查、有记录。

5、加强教育,注意安全。在开展每天1小时阳光体育运动活动时,要切实加强体育活动的安全教育和管理,班教老师、体育教师,要加强对学生的安全教育,做到有纪律、有秩序、服从统一组织、统一指挥,确保活动安全顺利。

1、大课间活动方案及活动课安排表

2、冬季长跑方案

3、体育节(广播操、冬锻三项)比赛方案

4、体艺2+1测试方案

体育运动活动方案设计篇九

全校各教学班:学校定于xxxx年10月下旬举办秋季体育运动节,现将相关事宜通知如下:

比赛时间:xxxx年10月24-27日,报名截止时间xxxx年10月18日

比赛地点:校运动场

比赛项目:

单人项目:男子:100m、800m、1500m(初中)、3000m(高中)、跳高、立定跳远(初中)。

女子:100m、800m、1500m、跳高、立定跳远(初中)。

集体项目:60m迎面接力、4×300m接力、沙包掷准、搬运接力、拔河比赛。

参加办法:

1、除高三、初三外,以教学班为单位参赛,每队报领队1人(班主任担任)、教练1人;

2、参赛学生须是具有我校正式学籍的在读学生,且经医生确认身体健康,能参与比赛方可参加;

3、每名运动员只能参加两个单项比赛(集体项目除外),每个单项只能两人参赛,各队必须派人参加每个单项比赛,如未报齐所有项目,根据所缺项目按2分/项扣减该班团体部分;

4、60m迎面接力为8男8女,搬运接力为6男6女,拔河比赛为8男8女,4×300米为3男1女。

报名办法:各队须于10月18日前将报名表以附件形式发送到873872435@(张涛老师处),同时手写一份报到体育组办公室以备查,延时不候,报名表一经提交,不得更改,格式见附表。

计分奖励:每单项取前6名,按7、5、4、3、2、1计分,集体项目双倍计分,单项前6名及团体总分前4名,由学校予以奖励。

备注:此次体育运动节最终解释权归南充十中体育组委会所有,若因不可抗拒因素导致无法比赛,相关事项则另行通知。未尽事宜,另行说明!

体育运动活动方案设计篇十

为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充分的精力投入学习。通过活动,培养学生的团队意识,竞争意识,合作交换能力,又能激起学生的学习热情,宏扬个性特长,增进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。经研究决定举行第十一届学生校园素质运动会。

争做和乐少年、阳光下成长

20xx年5月22日在本校操场、体育馆举行(雨天顺延)。

全校学生

1、田径类:三―六年级:100米、800米、立定跳远、跳高、垒球

五六年级:另加铅球

2、集体项目趣味类:

⑴跳绳:一二年级:一分钟跳小绳10人、三至六年级:跳大绳10人

⑵迎面接力:一二年级:(男10、女10)、三至六年级:(男10、女10)

3、集体项目球类:一二年段拍成人篮球每班20人

1、报名方法:三至六年级田径比赛各班可报运动员10名(男、女不限),每个运动员限报二个项目,每个项目限报两人,报单项的运动员可兼报一个集体项目。

2、各班级必须按要求具体填写运动员报名单(男、女必须分开填写),于5月13日前向政教处上传电子文稿(迟交的扣团体总分10分),报名后不得更改(除运动员伤病外,可换人但不改项)。

1、田径类均录取前六名,按7、5、4、3、2、1计分;趣味类集体项目加倍计分。田径类项目报名人数不足6人(含6人)递减一位录取。

2、破校素质运动会最高记录的.,每打破一个记录班级总分加5分;

3、团体总分均取前三名。如总分相同,则以破记录多者名次列前;如仍相同,则以第一位多者名次列前;以此类推。

1、各段班级团体总分前三名,发给奖状。

2、个人在规定的录取名次内发给荣誉证书。

3、破“校运动会最高记录”者给予适当的物质和精神嘉奖。

1、运动员参赛时必须佩戴号码布(由学校同一提供),否则不予参赛。

2、运动会期间,各班要加强对学生安全、纪律教育,确保比赛安全,保持校园清洁。

3、各班预备一份简短的解说词(50字左右),供开幕式代表队入场时使用。

三(1)班3101――3110

三(2)班3201――3210

三(3)班3301――3310

三(4)班3401――3410

三(5)班3501――3510

三(6)班3601――3610

四(1)班4101――4110

四(2)班4201――4210

四(3)班4301――4310

四(4)班4401――4410

四(5)班4501――4510

四(6)班4601――4610

五(1)班5101――5110

五(2)班5201――5210

五(3)班5301――5310

五(4)班5401――5410

五(5)班5501――5510

五(6)班5601――5610

六(1)班6101――6110

六(2)班6201――6210

六(3)班6301――6310

六(4)班6401――6410

体育运动活动方案设计篇十一

本课选择人教版小学体育课程标准水平二(四年级)投掷教学内容,努力贯穿身体健康、心理健康、运动技能和社会适应的基本理念,积极为学生创建一个宽松、和谐、民主的学习氛围,让学生们学会自我锻炼的良好学习的习惯,热爱生活、热爱自然、陶冶情操。通过本课的学习,培养学生自主学练,自主探究,团结协作,创新学习的品质;让学生在玩中学,学中玩。在各种练习中,教师适当引导,让学生自己去寻找、去体会、去享受快乐。从而促进学生身心健康地发展。利用已有的器材自创锻炼方法,为终生锻炼打下坚实的基础,通过游戏活动培养学生动手动脑的习惯,培养学生的创新精神以及团队精神。

1、持轻物(飞机)掷远

2、接力跑

1、尝试进行报纸的`玩法,并能学会肩上投掷的方法;

2、利用报纸的练习,培养学生的思维能力,激发学生对体育课的兴趣,发展学生的跑,投等能力,提高学生的灵敏协调素质;

3、通过游戏活动培养学生动手动脑的习惯,培养学生的创新精神以及团队精神。

全身协调用力的感觉

教学难点:

动作自然、快速、连贯、协调。

用日常生活中最常用的报纸来进行活动,不拘泥于形式和队形。为了让学生掌握好这一学习内容,解决本课的重难点,我将在教学中采用由浅入深、由易到难、循序渐进的教学原则,课的开始,教师采用提问引导的方式,让学生自制“纸飞机”,玩“纸飞机”,和比试“纸飞机”,提高学生学习的兴趣,培养学生的动手能力;然后把报纸卷成“接力棒”,集体用“接力棒”摆成跑道布置游戏场地,语言导入情景来完成接力跑,学生个个动手,人人参与,充分调动学生的积极性,在求知的过程中加强了能力的训练;在课的结束部分采用集体搭乘“飞机”游戏,让学生体验个人活动与集体活动的区别,享受体育学习的乐趣。本课通过多种练习方法,引导学生学习投掷技术,使学生自主、能动地学习,较好地掌握好原地投掷垒球的技术要领,在练习活动中还引导学生进行自评、互评,教师参与其中,引导学生发现问题,让学生带着问题去学习,学会在学习过程中寻找答案,实现从学会到会学的转变。这样使学生在改进动作的同时,思维拓展能力、纠正错误能力也得到了相应的提高。

1、平地一块;

2、报纸若干,录音机一台。

体育优质课简案

1、预计平均心率 110----130次/分 2、预计平均密度25%---35%

体育运动活动方案设计篇十二

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动书香校园建设和全员育人工程的'深入开展。

营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律,以文化装扮校园;展青春风采,深化内涵发展,创特色品牌,用艺术陶冶心灵。

组长: 刘光领

成员: 张德平张华张伦吉刘吕

主任: 张德平

成员:穆朝荣汪海魏俊生黄朝富刘正光黄青川熊灿芬

体育艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定,重要问题的研究决定与协调。

组委会下设宣传秘书组、联络协调组、展评活动组、竞赛活动组、后勤保障组、安全保卫组、纪律检查组。

1、宣传秘书组(魏俊生负责)

(1)职责:布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。

(2)成员:李晓芳杨建霞

2、联络协调组(黄朝富负责)

(1)职责:联系各工作小组,协调人员调配、时间安排和场地使用,保障各项活动有序顺利进行。

(2)成员:王丽沈梅吕彦洁

3、展评活动组(汪海负责)

(1)职责:具体安排、布置展评活动,活动组织指导,展评结果统计。

(2)成员:李鹏程樊永梅谢晓梅

4、竞赛活动组(穆朝荣负责)

(1)职责:具体安排、布置竞赛活动,活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计。

(2)成员:丁永张珊

5、后勤保障组(黄青川负责)

(1)职责:负责物品的供应与购置,活动场地整理,准备横幅、旗帜及其它服务。

(2)成员:李秀芳

6、安全保卫组(刘光正负责)

(1)职责:负责维护校园秩序和治安保卫,全面清理检查环境卫生。

(2)成员:各班班主任

7.纪律检查组(熊灿芬负责)

(1)职责:负责各班纪律情况的检查和评比。

(2)成员:谢贵娟陈轶芬

20xx年6月29日

时间:20xx年6月29日―上午

主题:学会感恩。

要求:写出一篇不低于600字的作品,以书信体进行呈现,题目自拟(征文稿纸学校统一发放)。

展评:学校成立评审小组,对所有参赛作品进行集中评选,颁发“文学小明星”证书,展评优秀作品。

时间:20xx年6月29日―上午

主题:传承中华民族文化精髓,反映健康的审美情趣和艺术修养以及健康向上的精神风貌。

要求:内容积极健康,字体风格不限,写规范、美观。书写作品注明班级、姓名。

软笔要求宣纸四尺对开,章法完整。每班3幅作品。

硬笔要求用a4大小方格纸,全体学生参赛(学校统一发放a4方格纸)。

时间:20xx年6月29日―上午

主题:关注大方古城建设的发展。

要求:画的种类不限,以素描、涂画为主。可以是写实,也可以是科幻画(想象)。

展评:对学生的作品进行集中评比,组织优秀作品展评,颁发证书 。

20xx年6月29日,在学校操场。

低、中、高年级男、女组。

(1)4*25米男女混合往返接力、立定跳远。

(2)传统项目:一分钟单人跳绳。

(3)集体项目:队列队形比赛(立正、稍息、报数、四面转法、齐步走、跑步走、立定)。

(1)运动员必须经体检证明身体健康并参加学生平安保险,适合参加剧烈运动项目。

(2)每班运动员人数为男、女各6人,教练员1人。

(3)每项每班限报2人,每人限报一个项目,4*25往返接力和队列队形要求全队参加。

(4)1分钟跳绳以1分钟跳过双脚的次数(跳一次摇一次)记成绩,次数多者名次列前。

(5)队列队形比赛顺序:跑步入场--整齐、报数主席台报告人数―原地四面转法--齐步走、立定--跑步走、立定--跑步退场。

(6)号码簿佩戴于胸前。要求用运动鞋训练、比赛。

(1)按年级组进行比赛,顺序为高年级组、中年级组、低年级组。

(2)比赛执行20xx年《田径竞赛规则》。

(3)对迟到、无理取闹或顶撞裁判者,取消其比赛资格。

(1)各单项均录取前六名记入总分,分别以

7、6、5、4、3、2、1计分;100米男女混合迎面接力项目以4倍计分;队列队形比赛项目以6倍计分。

(2)各班级男、女运动员名次得分之和为其团体总分,得分多者名次列前;如积分相等,按队列队形得分多者名次列前;如再相等,按100米男女混合迎面接力得分多者名次列前;再相等,则按第一名多者名次列前;再相等,则按第二名多者名次列前,以此类推。

(1)各年级组奖励前三名,单项奖励前三名。

(2)设精神文明奖3名。

体育运动活动方案设计篇十三

学校定于20xx年10月下旬举办秋季体育运动节,现将相关事宜通知如下:

20xx年10月24-27日,报名截止时间20xx年10月18日

校运动场

单人项目:男子:100、800、100(初中)、000(高中)、跳高、立定跳远(初中)。

女子:100、800、100、跳高、立定跳远(初中)。

集体项目:60迎面接力、4×00接力、沙包掷准、搬运接力、拔河比赛。

1、除高三、初三外,以教学班为单位参赛,每队报领队1人(班主任担任)、教练1人;

2、参赛学生须是具有我校正式学籍的在读学生,且经医生确认身体健康,能参与比赛方可参加;

3、每名运动员只能参加两个单项比赛(集体项目除外),每个单项只能两人参赛,各队必须派人参加每个单项比赛,如未报齐所有项目,根据所缺项目按2分/项扣减该班团体部分;

4、60迎面接力为8男8女,搬运接力为6男6女,拔河比赛为8男8女,4×00米为男1女。

报名办法:各队须于10月18日前将报名表以附形式发送到xx,同时手写一份报到体育组办公室以备查,延时不候,报名表一经提交,不得更改,格式见附表。

计分奖励:每单项取前6名,按7、4、2、1计分,集体项目双倍计分,单项前6名及团体总分前4名,由学校予以奖励。

体育运动活动方案设计篇十四

相濡以沫,最爱七夕

x月xx日――x月xx日

1、情人节,从传播的口径到活动的组织,落脚于夫妻间的情份。

2、整个策划的主题围绕“情感、爱、家庭”,实现活动与营销活动的.融合。

相濡以沫,最爱七夕――“我与我的爱人”大型征集活动(x月xx日――x月xx日)

还记得您们的第一张合影照片么?还记得你们面对亲朋好友时许下的诺言么?xxx“我与我的爱人”大型征集活动拉开帷幕,即日起征集最早的结婚照片、最早的婚礼诺言……,活动结束后,按照照片拍摄日期,结婚时间早晚排定。

最早的结婚照片5张,每张照片的主人奖励xxx价值xxx元的精美礼品;

最早的婚礼诺言5个,每个诺言的主人奖励xxx价值xxx元的精美礼品。

照片(征集完成后,做成展架,照片原稿将返还本人)/诺言由顾客手写,签名,制作成展架放置在健身房活动现场展示。

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