图书馆世界读书日活动方案(专业18篇)

时间:2023-11-25 作者:影墨图书馆世界读书日活动方案(专业18篇)

制定活动方案时,还需要根据活动目标确定活动内容和形式。以下是小编为大家整理的活动方案范文,供大家参考和借鉴。

图书馆世界读书日活动方案(专业18篇)篇一

“阅读的力量”

20xx年4月18日——20xx年4月28日。

宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养人们对阅读的兴趣。

利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识,推广科学的阅读方法,公布读书倡议书。

时间:4月18日——4月28日。

地点:图书馆大厅职责部门:办公室。

为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍,图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。

时间:4月18日。

地点:坡头镇职责部门:读者服务部。

3、《济图讲堂》举办“阅读推广”公益讲座。

图书馆将邀请_省图书馆学会常务理事,学术委员会副主任,_省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼如何运用手机阅读》讲座,进一步丰富市民阅读生活,引领市民阅读潜力的提升。

时间:4月21日。

地点:一楼报告厅职责部门:读者服务部。

时间:4月18日前职责部门:采编部。

为了迎接第二十个“世界读书日”,图书馆计划开展为期10天的“世界读书日”新书展览活动,并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传,从而提高读者的'阅读兴趣。

时间:4月23日——4月28日。

地点:图书馆二楼大厅职责部门:流通部采编部。

6、举办少儿读物和科普图书推荐活动。

时间:4月23日——4月28日。

地点:图书馆二楼大厅职责部门:采编部技术部。

时间:4月20日——4月28日。

职责部门:读者服务部。

8、“共享书香,快乐生活”优秀期刊展阅。

第20个世界读书日到来之际,期刊阅览室配合开展以“共享书香,快乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动,从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面,全面展示我馆丰富的馆藏资源,推动全民的读书热情。

时间:4月23日——4月28日。

地点:图书馆二楼大厅。

职责部门:阅览部。

9、利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动。

利用全国文化信息资源共享工程资源为读者开展视频播放活动,丰富活跃广大读者的文化生活。

时间:4月23日——4月24日下午3:

地点:图书馆六楼展播厅职责部门:信息技术部。

0、推进24小时街区图书馆建设,打造图书馆文化服务新亮点。

时间:近期职责部门:信息技术部。

1、各相关部门要精心组织、认真筹备,协作协调,务求实效。

2、除第四项、第十项活动外,每一项活动要有保存图片资料和文字新闻,注重宣传,用心与新闻媒体加强沟通,扩大影响。

图书馆世界读书日活动方案(专业18篇)篇二

4月23日是“世界读书日”,全称“世界图书与版权日”,也是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将这一天定为“世界读书日”,倡导人们多读书、读好书。几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。20xx年4月23日是第22个世界读书日。

推动xx全民阅读活动深入开展,促进学习型社会建设,营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,营造和谐的图书馆氛围,让读者更进一步了解“4.23世界读书日”。

“全民阅读,文化传承”

20xx年4月23-4月30日(免押金借阅服务除外)。

1、免押金借阅服务办理。

2、公益讲座。

(3)讲座题目:《人人健康健康中国》。

(4)主讲人:xxx。

(5)参与方式:免费领取入场券;也可电话预约,联系方式:xx。

3、松鹤园、福康园养老院送书活动。

20xx年4月24日(周一)上午,根据松鹤园养老院、福康园两个养老院老人文化需求为他们各送杂志100册,生活健康信息200余条,丰富老人们文化生活。

4、亲子活动。

(3)活动内容:邀请两位亲子故事会志愿者,配合多媒体设备及不同种类儿童绘本内容,为到馆小读者讲故事,故事内容健康、活泼。

(4)报名方式:前往xx区图书馆一楼服务咨询台填表登记。

5、联合美克书房分馆开展“书友草地派对”活动。

(4)报名方式:拨打电话:xx(报名截止时间:20xx年4月21日17:00,名额有限)。

6、名人传记推介书展。

(1)时间:20xx年4月23日至30日。

(2)地点:二楼青少年借阅室。

(3)内容:推介图书以文学作家生平传记为主,推荐书籍80余种,200册。

7、图片展。

(1)时间:20xx年4月23日至30日。

(3)内容:社会主义核心价值观、八礼四仪。

图书馆世界读书日活动方案(专业18篇)篇三

阅百年历程,传精神力量。

根据读者在20xx年4月10日—20xx年4月10日期间借书量的统计,评选出第十三届校园“读书之星”,其中教工“读书之星”10名,学生“读书之星”20名,鼓励全校师生充分利用图书馆馆藏资料和信息资源,不断提升综合素养和专业水平,营造学校良好学习风气。

评选结果见附件一。

值伟大的中国共产党建党100周年之际,为了使广大读者全面了解中国共产党百年光辉历程,深刻理解和领悟党的奋斗历史,歌颂党的丰功伟绩,坚定跟党走的信念,我们将开展馆藏红色图书文献重点推荐活动,为广大读者提供更多更好的红色读物。

馆藏红色图书文献目录见附件二。

(三)筹建“红色书屋”,传承红色文化。

我们将在图书馆一层大厅筹建“红色书屋”。立足红色文献资源,传承红色文化基因,推广党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史等重点出版物,引导读者全面了解中国共产党百年光辉历程、伟大成就和宝贵经验,传承奋斗精神,凝聚时代力量。

(四)开展“共享共建,服务社会”活动。

积极响应《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和20xx年远景目标纲要》中提出的“深入推进全民阅读,建设‘书香中国’”的号召,落实“双高”学校建设服务社会的目标任务。

1、捐赠期刊,助力乡村教育。将于月20日赴爱国主义教育基地——革命老区阳泉市桑掌村开展期刊捐赠活动。

2、助力筹建社区读书室。图书馆党支部与成人教育部党支部为迎泽南社区党支部捐赠部分期刊读物,为迎泽南社区筹建读书室助力。

3、倡导全民阅读,实现资源共享。图书馆将为社区居民开放阅读场所,并开放纸质资源和数字资源,为社区居民提供良好的学习条件和查阅服务。

湖北三星书店春季线上图书博览会正在举办中,支持电脑、手机等多终端登录,全校教职工均可通过以下网址进行推荐,图书馆将对所选书目尽快采购并提供借阅。

网址:xxx。

登录账号:xxx和xxx。

密码:xxx。

联合xx集团开展“每日阅读”活动,依托xx20余年电子图书运营的相关经验,汇入独家名师导读视频资源,结合各大高校推荐必读书目清单,整理出国学经典、中国文学、世界文学等八个板块的书籍200余本,让读者在阅读中发现乐趣,爱上阅读。

参与方式见附件三。

(七)xx移动图书馆简介。

xx移动图书馆是专门为读者打造的专业移动阅读app,拥有海量图书、期刊、报纸、音视频、公开课、学位论文等资源。读者使用学号/借阅证号登录,绑定手机号码和本单位用户信息,即可实现海量资源的检索、下载获取、收藏、分享、笔记、小组交流等功能,同时还可以获取图书馆最新资讯,参与图书馆组织的阅读活动,为读者提供方便快捷的移动阅读服务。

使用方法见附件四。

图书馆世界读书日活动方案(专业18篇)篇四

“阅读的力量”

20xx年4月18日——20xx年4月28日

宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养人们对阅读的兴趣。

1、开展“世界读书日”的'专题宣传活动

利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识,推广科学的阅读方法,公布读书倡议书。

时间:4月18日——4月28日

地点:图书馆大厅职责部门:办公室

2、开展爱心图书漂流活动

为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍,图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。

时间:4月18日

地点:坡头镇职责部门:读者服务部

3、《济图讲堂》举办“阅读推广”公益讲座

图书馆将邀请xx省图书馆学会常务理事,学术委员会副主任,xx省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼如何运用手机阅读》讲座,进一步丰富市民阅读生活,引领市民阅读潜力的提升。

时间:4月21日

地点:一楼报告厅职责部门:读者服务部

4、世界读书日精品图书推荐

在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。

时间:4月18日前职责部门:采编部

5、开展“世界读书日”新书展览活动

为了迎接第二十个“世界读书日”,图书馆计划开展为期10天的“世界读书日”新书展览活动,并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传,从而提高读者的阅读兴趣。

时间:4月23日——4月28日

地点:图书馆二楼大厅职责部门:流通部采编部

6、举办少儿读物和科普图书推荐活动

时间:4月23日——4月28日

地点:图书馆二楼大厅职责部门:采编部技术部

7、开展为馆外点更换图书活动

在活动期间,回访馆外点,开展为馆外点更换图书活动。

时间:4月20日——4月28日

职责部门:读者服务部

8、“共享书香,快乐生活”优秀期刊展阅

第20个世界读书日到来之际,期刊阅览室配合开展以“共享书香,快乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动,从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面,全面展示我馆丰富的馆藏资源,推动全民的读书热情。

时间:4月23日——4月28日

地点:图书馆二楼大厅

职责部门:阅览部

9、利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动

利用全国文化信息资源共享工程资源为读者开展视频播放活动,丰富活跃广大读者的文化生活。

时间:4月23日——4月24日下午3:

地点:图书馆六楼展播厅职责部门:信息技术部

0、推进24小时街区图书馆建设,打造图书馆文化服务新亮点。

时间:近期职责部门:信息技术部

1、各相关部门要精心组织、认真筹备,协作协调,务求实效。

2、除第四项、第十项活动外,每一项活动要有保存图片资料和文字新闻,注重宣传,积极与新闻媒体加强沟通,扩大影响。

图书馆世界读书日活动方案(专业18篇)篇五

1、通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。

2、丰富读者的文化生活,提高读者文化素质,营造和谐的图书馆氛围。

3、通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。

二、活动主题。

“我读书,我快乐”

三、具体活动安排。

1、图书馆各服务窗口对外免费开放。

详见《开发区图书馆免费开放实施细则》。

2、读者问卷调查。

为了及时了解读者对图书馆的需求,提高文献资源利用率,为图书馆今后的发展提供更可靠的参考,计划设计一份读者调查问卷,于4月20日至5月10日向广大读者发放并做好评价和总结。

3、文化信息资源共享工程视频讲座。

由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座在4.23日当天为读者播放。

在本次讲座中,由著名作家苏童解读传世名著《包法利夫人》。引导读者提高对世界名著的阅读能力,倡导“我读书,我快乐”的理念。

4、奥运书目推介。

随着奥运会开幕的临近,读者对奥运知识的需求也越来越明显。我们这次特别策划一期“迎奥运书目推介”,其中收集了外借室、少儿借阅室、综合阅览室的相关图书、期刊,以便于读者对奥运书目的索取和借阅。

5、奥运知识搜索比赛。

为使读者进一步了解奥运相关知识,设计一份奥运知识题集,读者可以通过书刊、网络检索到答案,以此来加深读者的印象,提升读者的兴趣。

6、外语口语交流活动。

在外语阅览室开展以“迎奥运,学英语”为主题的外语口语交流活动,旨在提高读者的外语口语水平,激发读者的学习热情。

7、少儿阅览室知识竞赛颁奖活动。

图书馆世界读书日活动方案(专业18篇)篇六

活动内容:

1、亲子互动绘本讲读《好大声的书》、《好安静的书》;

2、绘本讲读《安的`种子》;

活动时间:20xx年4月2日上午1;00。

活动地点:一楼亲子悦读体验区。

活动内容:为了更好推广和普及少儿朗诵艺术,由市语言艺术学会的老师亲自示范并指导少儿朗诵的方法。

活动时间:20xx年4月2日下午1:0。

主讲人:市语言艺术学会。

活动地点:四楼报告厅。

活动内容:卡纸秀手工。

活动时间:20xx年4月26日上午10:00。

活动地点:一楼亲子悦读体验区。

图书馆世界读书日活动方案(专业18篇)篇七

阅读的`春风已经吹遍中国每个角落,xx市少儿图书馆在第21个“世界读书日”临之际,举办丰富的读书活动,旨在倡导小读者充分利用图书馆的丰富资,养成“多读书、爱读书、读好书”的习惯,提倡全民阅读。

活动内容:

1、亲子互动绘本讲读《好大声的书》、《好安静的书》;

2、绘本讲读《安的种子》;

活动时间:20xx年4月2日上午1;00。

活动地点:一楼亲子悦读体验区。

活动内容:为了更好推广和普及少儿朗诵艺术,由市语言艺术学会的老师亲自示范并指导少儿朗诵的方法。

活动时间:20xx年4月2日下午1:0。

主讲人:市语言艺术学会。

活动地点:四楼报告厅。

活动内容:卡纸秀手工。

活动时间:20xx年4月26日上午10:00。

活动地点:一楼亲子悦读体验区。

图书馆世界读书日活动方案(专业18篇)篇八

为迎接世界读书日的到来,图书馆精心策划推出了一系列主题纪念活动,以倡导全民阅读。本文是本站小编为大家整理的图书馆世界读书日。

仅供参考。

一、活动背景:

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是希望散居在世界各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。

二、活动目的:

为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,读者协会携手景德镇学院图书馆举办此次活动,旨在以多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!也让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣,加强读书学习的交流。

三、活动主办方:图书馆、读者协会、社团联合会。

四、活动时间:xx年4月23日。

五、活动地点:景德镇学院图书馆。

六、活动流程:

活动1:宣传海报:

在4月23日世界读书日的这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受阅读的快乐”。

在这一天,请关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的乐趣;从这一天开始,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,工作再忙也要读书;从这一天开始,确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

标语:1.读书有得,乐在其中!

2.阅读美化心灵,知识成就未来。

3.好书启智怡情,阅读助你前行。

展览板:图书馆一楼大厅。

电子屏幕宣传:滚动播放标语。

活动2、图书馆温馨提示语征集。

活动形式:面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语,以读者教育读者的方式,为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境,引导读者爱馆护馆,构建和谐的校园文化.

活动3、景德镇学院图书馆馆徽(logo)设计大赛。

设计要求:

1.主题鲜明,个性突出,易于识别,适合景德镇学院图书馆在各种场合和载体上使用。

2.蕴含图书馆的文化定位,展现图书馆尊重知识、服务读者的理念。

3.图案力求简洁而蕴藏深意,并具视觉美感,符合标识设计规范。

4.参选作品应为未发表和未使用过的新创作作品。

三、投稿要求:

1.投稿人必须以电脑完稿,作品需提交a4纸规格彩色书面稿件与电子稿。

2.设计图稿须有设计和创意的详细文字说明,填写于报名表内设计意涵一栏,字数在300字以内。

七、活动安排:

(一)前期活动宣传。

制作活动宣传品,展板、海报、横幅等。在活动前三天落实。

(二)活动组织。

在学校内、图书馆进行向读者进行活动宣传,组织读者参加活动。

“世界读书日”又称“世界图书日”,全称“世界图书与版权日”。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。

一、活动目的。

为进一步深入开展党的群众路线教育实践活动,促进广大师生对“世界读书日”的了解、养成良好的阅读习惯,弘扬尊重知识、崇尚文化的阅读理念,营造全员读书、终身学习的校园文化氛围,推动我馆为建设学习型校园做贡献。

二、活动主题。

读书改变人生,学习成就未来。

三、活动时间。

xx年4月1日-4月30日。

四、活动安排。

1.时间:4月23日。

2.地点:西教学楼门口。

3.主题:读书改变人生,学习成就未来。

4.对象:全院在校师生。

(二)读者排行榜。

按借书量多少对读者进行排名评选,借书量排名前10的读者为优秀读者,排名参照的借阅时限为xx年4月30日至xx年4月30日。5月将公布优秀读者名单,颁发优秀读者证书。

(三)“笔尖上的旅院”征文活动。

1.征文活动旨在引导学生研读百书。征文的题材内容不限,或写读书感想,或谈文化人生,或叙校园趣事。体裁不限,字数不限。

2.参赛作品必须原创,不得抄袭。所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、发布、结集出版。

文档版式要求:纸张大小为a4,标题二号宋体加粗,正文三号仿宋,默认边距;文章末页注明作者所在院系、班级、姓名、联系方式。请将电子文件4月23日前发送至图书馆学管会邮箱lib_(请注意:电子邮件地址中的“_”为下划线)。

4.图书馆将组织评比参赛作品。评选结果予以公示,为获奖作者颁发证书。

热情期待您的参与!

一、活动背景:

今年4月23日是第1*个"世界读书日"(又称"世界图书和版权日")。为响应温"多读书"的号召,在第十四个世界读书日即将到来之际,图书馆通过世界读书日,宣传现代阅读方式,培育读者良好的阅读方式,提倡读者多读书、读好书、会读书,增强广大师生的读书意识,同时促进校风、学风以及和谐文明校园的建设。

二、活动主题:。

"知识因传播而美丽,心灵因交流而贴近"。

三、活动内容:。

1.以多种方式介绍4.23世界读书日。

2.大学生找书比赛。本次比赛主要比试学生的检索技能和了解图书馆的程度,通过比赛提高学生获取图书资料的能力。

比赛时间:4月23日下午16:00。

比赛地点:图书馆一楼书库。

3.校园"读书之星"排行榜。

4.图书漂流。

时间:4月25日-26日。

主题:"漂流图书,分享书香;播送知识,传递信任"。

地点:图书馆四楼学生自修室。

四、活动标语。

迎接4·23让我们一起读书吧!

阅读改变命运,知识造就人才。

交流读书体验,享受读书快乐!

了解读书新方法、掌握"读秀"新门径。

问渠那得清如许,为有源头活水来。(朱熹)。

各种蠢事,在每天读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。(雨果)不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。(赫尔岑)书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师(高尔基)。

图书馆世界读书日活动方案(专业18篇)篇九

腹有诗书气自华,最是书香能致远。阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生,让人生更精彩。通过4、23世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者良好的阅读习惯,营造文明的社会风气,让群众更进一步了解“4、23世界读书日”,了解图书馆,走进图书馆。

二、活动主题。

“知识因传播而美丽,心灵因交流而贴近”

三、活动时间。

20xx年4月。

四、活动地点。

xxx图书馆。

五、活动内容。

(一)“读书与赏石”征文活动。

活动目的:读书,赏石都会有迷茫难解之时。腹内的知识,生活的阅历是解题的钥匙。悟性、联想是制匙的工具。解开一道题,就像在心中打开一扇门。会使人思想更加敏锐,脑子更加灵活,对事物的观察更加透彻,从赏石中得来修养。通过征文活动,让大家交流各自阅读、赏石的经验和心得,借以改进今后的阅读、赏石方式、方法。

活动时间:3月1日-4月23日。

活动内容:与赏石协会合作举办“读书与赏石”征文活动。获奖文章将在《杭川雅石》上发表。

活动组织:xx县图书馆、xx县观赏石协会。

(二)参与第十届文津图书奖评选结果同步直播发布会。

活动目的:20xx年国家图书馆设立了“国家图书馆文津图书奖”。评奖活动每年举办一次,每次评出获奖图书10种和推荐图书30种。我馆从20xx年开始连续两届被聘为文津图书奖评审单位,今年又很荣幸参与了图书的推荐工作。4月23日,国家图书馆将举行评选结果直播发布会,我馆参与直播发布会将强化图书馆的引导作用,让读者在走进图书馆的同时,通过获取有益知识,让图书馆的社会教育职能得到更充分的发挥和展示,使更多的.读者在图书馆中受益、成长。

活动内容:在二楼报告厅播出文津图书奖电子展板。

(三)举办客家讲坛讲座和红色文化讲坛讲座。

活动目的:上杭,语出《诗经·卫风·河广》“谁谓河广,一苇杭之”。是个具有上千年历史的客家古城,也是中国23个苏区县之一,是第二次国内革命战争时期中央苏区的重要组成部分,是著名的革命老区。在4、23世界读书日期间,本馆将为群众带来一场场文化盛宴,让广大群众读者感受客家、红色苏区的魅力,学会客家、红色文化中蕴含着的文化知识。

活动组织:xxx图书馆。

(四)“快乐周末”视频讲座与电影欣赏。

活动目的:通过“名家名篇”演讲及励志电影赏析,让读者在观与听中读书,激励青年学子、群众读者珍惜美好时光,多读书,读好书,努力提高自身素质和修养。

活动时间:20xx年3月28日(周六)、4月4日(周六)、4月18日(周六)、4月19日(周日)。

活动组织:xxx图书馆。

(五)、宣传方式:。

1、利用网络媒体宣传,在上杭网,上杭文化信息网、上杭图书馆网以及上杭图书馆微信公众号号召全民参与阅读。同时上传倡议书、活动图片等加大4、23读书日宣传力度。

2、图书馆一楼出一期4、23世界读书日专题宣传栏,内容包括“中纪委荐书”、“阅读的十种方法”及有关“世界读书日”的介绍。并设立广告牌,通过微信扫一扫添加上杭县图书馆公众号,我馆将有专门人员更新微信内容并每日推荐一本馆藏经典书目。

如:“知人知理知事,读人读理读书;腹有诗书气自华,最是书香能致远。”

4、活动期间拍录下4、23系列活动精彩画面,制作dvd在二楼报告厅播放,让更多的读者了解图书馆。

(六)更新分馆和百姓读书吧的书目。

为提升服务能力,提高文献的利用率,满足读者的阅读需求,继续开展流动阅读服务。本馆在森林武警和消防支队设立了分馆,并在瓦子街建立百姓读书吧,我们将在读书日期间更换精选优秀书刊,并为社区图书馆推荐优秀书目,以建立长效服务机制,延伸图书馆功能;让千书万卷盈润杭城,展现流动阅读无限活力,让广大读者充分享受和谐社会的文化资源。

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图书馆世界读书日活动方案(专业18篇)篇十

"世界读书日"又称"世界图书日",全称"世界图书与版权日"。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为"世界读书日",鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的`伟大贡献表示感谢和尊重。

为进一步深入开展党的群众路线教育实践活动,促进广大师生对"世界读书日"的了解、养成良好的阅读习惯,弘扬尊重知识、崇尚文化的阅读理念,营造全员读书、终身学习的校园文化氛围,推动我馆为建设学习型校园做贡献。

读书改变人生,学习成就未来

xx年4月1日-4月30日

(一)世界读书日签名活动

1.时间:4月23日

2.地点:西教学楼门口

3.主题:读书改变人生,学习成就未来

4.对象:全院在校师生

(二)读者排行榜

按借书量多少对读者进行排名评选,借书量排名前10的读者为优秀读者,排名参照的借阅时限为xx年4月30日至xx年4月30日。5月将公布优秀读者名单,颁发优秀读者证书。

(三)"笔尖上的旅院"征文活动

1.征文活动旨在引导学生研读百书。征文的题材内容不限,或写读书感想,或谈文化人生,或叙校园趣事。体裁不限,字数不限。

2.参赛作品必须原创,不得抄袭。所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、发布、结集出版。

文档版式要求:纸张大小为a4,标题二号宋体加粗,正文三号仿宋,默认边距;文章末页注明作者所在院系、班级、姓名、联系方式。请将电子文件4月23日前发送至图书馆学管会邮箱libx (请注意:电子邮件地址中的"x"为下划线)。

4.图书馆将组织评比参赛作品。评选结果予以公示,为获奖作者颁发证书。

热情期待您的参与!

图书馆世界读书日活动方案(专业18篇)篇十一

1、腹有诗书气自华,最是书香能致远。

2、阅读,让我们的世界更精彩!

3、与经典同行,绘人生底色;与博览同行,拓广阔视野。

4、书香飘万家,陶冶你我他。

5、做充满书卷气学生,创飘溢书香的校园。

6、人人读书、争创学习型学校!

7、共建书香校园,打造人文九州。

8、知人知理知事,读人读理读书。

9、畅游书海,品尝文化,陶冶情操,彰显智慧。

10、与书为伴,让心灵驻足,传承文明,创造知识时代。

11、读书成就梦想,知识照亮人生。

12、爱读书,多读书,读好书。

13、牵手好书,亲近美文,塑美好人生。

14、让读书成为习惯,让书香充满校园。

15、阅读经典传承民族书卷气,欣赏美文领略智者书韵味。

16、书籍是人类进步的阶梯。

17、与书本为友,与大师对话。

18、书香伴我成长,知识伴我同行。

19、立身以立学为先,立学以读书为本。

20、精读一本好书,点亮一盏心灯。

图书馆世界读书日活动方案(专业18篇)篇十二

今年4月23日是第1x个"世界读书日"(又称"世界图书和版权日")。为响应温"多读书"的号召,在第十四个世界读书日即将到来之际,图书馆通过世界读书日,宣传现代阅读方式,培育读者良好的阅读方式,提倡读者多读书、读好书、会读书,增强广大师生的读书意识,同时促进校风、学风以及和谐文明校园的建设。

"知识因传播而美丽,心灵因交流而贴近"

1.以多种方式介绍4.23世界读书日。

2.大学生找书比赛。本次比赛主要比试学生的检索技能和了解图书馆的程度,通过比赛提高学生获取图书资料的.能力。

比赛时间:4月23日下午16:00

比赛地点:图书馆一楼书库

3.校园"读书之星"排行榜。

4.图书漂流。

时间:4月25日-26日

主题:"漂流图书,分享书香;播送知识,传递信任"

地点:图书馆四楼学生自修室

迎接4・23让我们一起读书吧!

阅读改变命运,知识造就人才。

交流读书体验,享受读书快乐!

了解读书新方法、掌握"读秀"新门径。

问渠那得清如许,为有源头活水来。(朱熹)

各种蠢事,在每天读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。(雨果)不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。(赫尔岑)书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师(高尔基)

图书馆世界读书日活动方案(专业18篇)篇十三

“阅读的力量”。

二、活动时间。

20____年4月18日——20____年4月28日。

三、活动目的。

宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养人们对阅读的兴趣。

四、活动具体安排。

利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识,推广科学的阅读方法,公布读书倡议书。

时间:4月18日————4月28日。

地点:图书馆大厅责任部门:办公室。

2、开展爱心图书漂流活动。

为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍,图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。

时间:4月18日。

地点:坡头镇责任部门:读者服务部。

3、《济图讲堂》举办“阅读推广”公益讲座。

图书馆将邀请河南省图书馆学会常务理事,学术委员会副主任,河南省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼——如何运用手机阅读》讲座,进一步丰富市民阅读生活,引领市民阅读能力的提升。

时间:4月21日。

地点:一楼报告厅责任部门:读者服务部。

时间:4月18日前责任部门:采编部。

为了迎接“世界读书日”,图书馆计划开展为期10天的“世界读书日”新书展览活动,并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传,从而提高读者的阅读兴趣。

时间:4月23日——4月28日。

地点:图书馆二楼大厅责任部门:流通部采编部。

6、举办少儿读物和科普图书推荐活动。

时间:4月23日——4月28日。

地点:图书馆二楼大厅责任部门:采编部技术部。

7、开展为馆外点更换图书活动。

在活动期间,回访馆外点,开展为馆外点更换图书活动。

时间:4月20日——4月28日。

责任部门:读者服务部。

五、活动要求。

1、各相关部门要精心组织、认真筹备,协作协调,务求实效。

2、除第四项活动外,每一项活动要有保存图片资料和文字新闻,注重宣传,积极与新闻媒体加强沟通,扩大影响。

图书馆世界读书日活动方案(专业18篇)篇十四

"世界读书日"全称"世界图书与版权日",又译"世界图书日",最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为"世界图书与版权日",设立目的是希望散居在世界各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。

为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,读者协会携手景德镇学院图书馆举办此次活动,旨在以多种不同形式的`活动向大家展示读书的魅力!也让更多的人了解"世界读书日"并培养对阅读的兴趣,加强读书学习的交流。

图书馆、读者协会、社团联合会

xx年4月23日

景德镇学院图书馆

活动1:宣传海报:

在4月23日世界读书日的这一天,告诉亲人和朋友:"今天是世界读书日,让我们共同享受阅读的快乐"。

在这一天,请关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的乐趣;从这一天开始,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,工作再忙也要读书;从这一天开始,确立一种信仰:"让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚"。

标语:1.读书有得,乐在其中!

2.阅读美化心灵,知识成就未来

3.好书启智怡情,阅读助你前行

展览板:图书馆一楼大厅。

电子屏幕宣传:滚动播放标语。

活动2、图书馆温馨提示语征集

活动形式:面向全校读者公开征集"文明借阅、文明学习"温馨提示语,以读者教育读者的方式,为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境,引导读者爱馆护馆,构建和谐的校园文化.

活动3、景德镇学院图书馆馆徽(logo)设计大赛

设计要求:

1.主题鲜明,个性突出,易于识别,适合景德镇学院图书馆在各种场合和载体上使用。

2.蕴含图书馆的文化定位,展现图书馆尊重知识、服务读者的理念。

3.图案力求简洁而蕴藏深意,并具视觉美感,符合标识设计规范。

4.参选作品应为未发表和未使用过的新创作作品。

三、投稿要求:

1.投稿人必须以电脑完稿,作品需提交a4纸规格彩色书面稿件与电子稿。

2.设计图稿须有设计和创意的详细文字说明,填写于报名表内设计意涵一栏,字数在300字以内。

(一)前期活动宣传

制作活动宣传品,展板、海报、横幅等。在活动前三天落实。

(二)活动组织

在学校内、图书馆进行向读者进行活动宣传,组织读者参加活动。

图书馆世界读书日活动方案(专业18篇)篇十五

与名著为伴,塑美好心灵。

梅花香自苦寒来,学识渊从书中出。

不畏淤泥浊我心,自缘身在书香中。

博览群书一生充实,多读好书终生受益。

第二阶段:组织实施(4月6日——4月22日)。

1、每位语文老师向学生推荐一本好书。

2、做好板报宣传。

3、安排一次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。

4、每班每周安排一节阅读课。每天10分钟背诵指定篇目。

5、每位语文教师要上好一节阅读指导课,一节读书交流活动课。

6、建立班级图书角,进行“书香班级”书香少年评比活动。

7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。

8、开展一次以“我的读书故事”为主题的征文、演讲、朗诵比赛活动。

9、开展一次“书香伴我成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。

10、倡议开展“我与父母同读一本书”活动。

第三阶段:总结表彰(4月23日----30日)。

对各项活动进行评选表彰。

四、内容与形式。

(一)系列活动之一:教师活动。

参与对象:全体教师。

1、开展“每月一书”年度读书活动。

2、向学生推荐一部好书。

3、教师读书笔记、原创作品展示。

4、教师朗诵比赛。

(二)系列活动之二:学生活动。

初一年级。

1、每日一读(背)活动。

内容:《弟子规》。

时间:早读时间、语文课前五分钟。

2、“书香班级”、书香少年评比。

4、征文比赛:“我的读书故事”

初二年级。

1、每日一读(背)活动。

内容:《弟子规》。

时间:早读时间、语文课前五分钟。

2、格言背诵。美文摘抄。以班级为单位,要求每班每天在前黑板醒目处抄写一则格言,要求学生正确背诵、默写。

各班语文老师利用家庭作业的形式,让学生每人每周摘抄一段美文。可以是课文内容的链接,可以是优美的写景文字,亦或是励志感人的心声表达。通过摘抄,集中朗读背诵。

3、诵读竞赛。

4、“书香班级”、书香少年评比。

5、征文活动:“我的读书故事”

图书馆世界读书日活动方案(专业18篇)篇十六

与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。为进一步响应国家全民阅读的伟大号角,推进校园文化建设,让更多的_师生感悟到读书的魅力,在第二十三个“世界读书日”即将到来之际,图书馆将联合宣传部、校团委等共同开展以“传承中华文化,共建书香校园”为主题的系列读书月活动,现将竞赛类活动内容具体通知如下:

一、活动主题。

传承中华文化,共建书香校园。

二、活动内容。

1.外研讯飞英文诵读大赛。

结合“一带一路”倡议以及培养高素质外语人才的需要,通过阅读英文版中国作品,帮助大学生在提升英语阅读及表达能力、构建英文思维模式的同时,了解中国文化,用精准的英文讲述中国故事,传播中国价值。年4月16日至5月15日,选手在学校ip段内,电脑登陆外语学习资源库,进行实名注册,并完善个人信息,在首页中的“赛事专题”链接进入比赛赛场参与比赛。

2.第三届“感悟经典,提亮青春”中外名著读书报告会。

提亮青春的色彩,描画永恒的记忆!来一场心灵的洗涤与修行!在第二十三个世界读书日来临之际,图书馆特举办“感悟经典,提亮青春”品读中外优秀作品读书报告会,参与者请在5月15日之前,以一本经典名著为背景,深度阅读后,用“ppt(或其它可播放音视频文件)+讲解”的报告方式,不超5分钟来展示交流阅读后的收获与感悟。热诚欢迎广大读者积极参加。

3.第三届中外经典著作读后感有奖征文评选活动。

穿越时空的心灵,带你走进梦中的前世今生,眼未见,心确了然!在第二十三个世界读书日来临之际,图书馆举办“第三届中外经典名著作品读后感”有奖征文活动,要求文风鲜明、活泼,行文流畅、自如。体裁不限,字数1000字以上。参赛者将纸版征文交至图书馆112室,电子版发至,提交截止为5月10日,热诚欢迎广大读者积极参与,踊跃来稿。

4.中华经典美文诵读比赛。

中华文化源远流长,生生不息,发展中华文化是延续优良传统,提升学生精神世界的重要手段,为深入贯彻落实十九大精神,弘扬传统文化,丰富学生课外生活,推进大学生文化品位和素质,建设书香校园。在世界读书日来临之际,图书馆和校团委联合举办大型阅读推广活动——大学生中华经典美文诵读大赛。诵读题材以中华经典美文为主,采取单人或双人组合诵读的形式,提交不超5分钟的视频作品。

5.“学问杯”有奖知识竞赛。

为提高学生对图书馆的了解以及对图书馆电子资源的利用率,增强学生学习兴趣和能力;帮助同学们在今后的学习以及未来的社会竞争中有更多的优势,营造同学们求学好问的学习风气;加深对互联网时代下新兴网络学习的领跑者——学问网全媒体学习库的认知,扩宽学生视野。图书馆联合赛文北京科技公司共同举办学问杯有奖知识竞赛活动。参赛选手请于4月16日—5月15日之间,在学校ip范围内通过网址登录平台,进入“学问杯知识竞赛”专区,进行答题即可。

图书馆世界读书日活动方案(专业18篇)篇十七

二、活动地点:海源校区图书馆与杨林校区图书阅览室(两校区同时举行)。

三、活动形式与内容:

特邀嘉宾:学校领导、学生事务部。

内容:

1.启动仪式:海源校区和杨林校区由学校领导分别致辞。

2.颁奖:(1)“阅读之星”颁奖活动。由学校领导宣读学校表彰决定,并分别为两校区图书借阅量前10名的学生颁发荣誉证书及纪念品。

(2)“优秀学生馆员”颁奖活动。由学校领导宣读学校表彰决定,并分别为度两校区图书馆10名勤工助学“优秀学生馆员”颁发荣誉证书及纪念品。

(3)“阅读之星”和“优秀学生馆员”代表发言。

(二)图书捐赠活动:由学校领导、教职工及学生现场捐赠图书,并登记签字,凡捐赠图书超过20本的,颁发荣誉证书。

内容:现场读者在宣传横幅上签名。

(四)阅读知识有奖猜谜竞答活动。

内容:由图书馆准备1000个各类有关图书方面猜谜问题,现场设立阅读知识有奖竞答咨询台,每选答对一个问题,领取对应的奖品(每人仅限答两道题)。

(五)图书检索比赛,争当找书能手活动。

内容:每轮5-10名学生,根据图书馆工作人员提供的书目信息,通过检索或直接在书库中寻找图书,最先找到图书者获胜,获得相应奖品(每人至多查找2本书)。

(六)“青春•自律•梦想”征文大赛(校级)。

联办部门:学生事务部、语言文学学院、艺术学院、图书馆。

投稿方式:5月5日前以电子文档方式发送至图书馆邮箱:ynnubstsg@,或以纸质文档方式发送至海源校区图书馆三楼306办公室(0871-68301495)或杨林校区图书馆阅览室(0871-67986476)。应征稿件,请注明投稿者的姓名、学院(专业、班级)、邮箱地址、联系电话,来稿一律不退,请自留底稿。

获奖公布:5月中旬在校园网和图书馆网站公布优秀征文评比结果(奖项设一等奖二名、二等奖三名、三等奖五名),颁发荣誉证书及纪念品。

联办部门:各学院、图书馆。

内容:(1)4月16日前向各学院派发纸质通知,利用网络办公和qq群向全校老师发送好书推荐邀请,有意向参加该活动的教师,请于4月21日前以电子文档方式发送至图书馆邮箱:ynnubstsg@,我馆将在4月23日通过展板展示好书推荐目录。

(2)4月23日邀请现场读者使用便签分享自己喜欢的图书。

(八)“财经信息的发现之旅——国研网经济数据库介绍”讲座。

(九)新东方英语四、六级培训讲座。

四、活动日程具体安排。

序号。

内容。

时间。

地点。

1

4月23日13:00—13:30。

海源校区文渊楼一层大厅/杨林校区致远楼和勤敏楼一层大厅。

2

图书捐赠活动。

4月23日13:30—5月15日。

海源校区文渊楼一层大厅/杨林校区致远楼和勤敏楼一层大厅。

3

4月23日14:00。

海源校区文渊楼一层大厅/杨林校区致远楼和勤敏楼一层大厅。

4

阅读知识有奖猜谜竞答。

4月23日14:30—16:30。

海源校区文渊楼一层大厅/杨林校区致远楼和勤敏楼一层大厅。

5

图书检索比赛,争当找书能手活动。

4月23日14:30—16:30。

海源校区文渊楼一楼大厅/杨林校区阅览室内。

6

“青春•自律•梦想”校级征文大赛。

4月16日—5月20日。

学生事务部、语言文学学院、艺术学院、图书馆联办。

7

好书推荐,成长书单。

4月16日—4月25日。

各学院、图书馆联办。

8

“财经信息的`发现之旅——国研网经济数据库介绍”讲座。

杨林校区致远楼304室。

9

新东方考研英语培训讲座。

海源校区慧源楼104室。

10。

新东方英语四、六级培训讲座。

杨林校区文心楼202室。

11。

电子阅览室免费开放活动。

4月20日—4月24日。

8:40—17:00。

海源校区图书馆电子阅览室。

12。

2015年维普“读书月”有奖知识问答。

4月1日—5月31日。

海源校区、杨林校区。

5.4.23世界读书日的手抄报内容大全。

6.世界读书日的由来:世界读书日是哪一天。

7.国企改革指导意见全文。

图书馆世界读书日活动方案(专业18篇)篇十八

"一张纸献爱心"工程是通过建设覆盖全国的废纸募捐渠道,实现弃置资源向善款的转化,广行善举的活动。该活动号召全国各单位及各界社会人士,从本单位做起、从我做起,立即行动起来,把散落的每一张纸都变为慈善爱心,从而把捐赠废旧纸张(报纸、文件资料、书刊等)所得善款用于购买《新华字典》及《中国少年报》,赠给我国"老、少、边、穷"地区的小学生。

促进校园的精神文化发展,建设和谐书香校园

1、本活动由黄淮学院图书馆、驻马店市红十字会主办,读书协会、爱心协会承办。

2、读书协会、爱心协会理事及会员分成小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收。

3、废纸回收集中后统一出售,资金用来购买新华字典,之后捐赠给所联系的贫困小学。

1、4月20日---4月22日废纸回收小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收并进行宣传活动。

2、4月23日早上8:30读书协会将在黄淮学院北区图书馆前设立捐赠点,接收同学们的捐赠,并会为同学们登记注册,将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐学校。

3、中午12:00回收仪式结束。

4、下午14:00将废纸集中出售,并将资金换成字典。

5、之后讲字典捐赠给由红十字会联系贫困小学。

1、活动前期准备足够的倡议书及海报,自己造足够的校园影响。

2、落实回收小组的工作是否到位。

3、活动当天理事负责当天的秩序问题,责任分配落实到个人。

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