读书活动演讲稿加油（实用17篇）

在工作、学习或比赛中，加油稿可以激励自己和他人继续努力，追求更好的成绩。在这里，小编为大家推荐一些优秀的加油稿范文，供大家参考和学习。

读书活动演讲稿加油（实用17篇）篇一

生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。只要我们肯读书，就可以汲取几千年人类智慧的精华。牛顿从小酷爱读书，在研究了前人著作的基础上，他发现了万有引力定律，从而成为一名伟大的科学家。试想，假如没有书籍传播前人积累的知识，在当今时代，还会有遨游太空的卫星和宇宙飞船吗?!还会有让我们浏览奇妙网络的电脑吗?!

在浩瀚无边的书海中，鱼龙混杂，良莠难辩。在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，既有善者，也有恶棍。这就要求我们在读书时要擦亮双眼，“取其精华，去其糟粕”，即：要读书，读好书，读益书。

世纪老人冰心说“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读书能让我们享受到无限的“乐趣”。有的书像陈年佳酿，百读不厌;有的书如倒啖甘蔗，渐入佳境;有的书像一枚青青的橄榄，苦涩后现清香……翻开一本好书，闻着它淡淡的墨香，与李白一起欣赏唐朝的明月;与苏轼一起领略“大江东去，浪淘尽”的豪迈;与俄罗斯文学巨匠一起踏着西伯利亚纷飞的大雪……上下几千年，纵横几万里，穿越时空的隧道，与精英们一起分享精神的盛宴，这是一种多么美妙的情形啊!

书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少的忙呢。

记得有一次星期天，我在家里做作业，邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成，就让他自己先玩。他玩了一会儿，竟然端起我的墨水瓶来了，他那么小，万一打翻了瓶子可就不得了了，我赶忙连连摆手：“别玩墨水啊……”

话还没说完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上，他惊叫起来，吓傻了，接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主：可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗，可是使尽力气，墨渍怎么也搓不掉。

正急得没主意的时候，我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门，不是刚看过嘛!上面介绍过，衣服上沾上了墨渍，可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是，我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫，跑到厨房里，拿来了一勺饭，倒在污渍处，然后用力搓啊搓。

过了一会儿，墨迹果然淡了，再使劲揉搓一会儿，墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后，交给了邻居小孩说：“回去晒晒干就基本看不出印迹了，可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我：“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说：“书告诉我的呗!”

读书使我增长知识，正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松……正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。

读书活动演讲稿加油（实用17篇）篇二

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

书籍是知识的宝库，知识的源泉，知识的天地，人类进步的阶梯，智慧的结晶。我最喜欢读《哈利波特》。

有一次，我在我们图书馆角落看到这本书，很开心。但是，当我去图书馆角落拿书的时候，它已经被别人拿走了，所以我不得不随便拿一本书。这本书是《白猫的礼物》。

放假的时候和妈妈去新华书店看书。我在那里找到了这本书。我坐在地上读这本书。这本书有七卷。我拿了一本，坐在地上看。过了一会儿，已经是中午了。我妈来找我说：“中午了，我们回家吃饭吧。”我妈跟我说话，我没听见。我妈没给我打电话，我就去了别的地方。看完这本书，我又去找妈妈，但是找不到。我急于找到我的母亲。过了一会儿，我妈回来了，我说：“妈，你走了怎么不打电话给我！”妈妈说：“我给你打了几次电话，你都不听，我只好去了。”

当我读完这本书，我想再读一遍。真的很美。想买回家在家里看够。

我从这本书中学到了很多，告诉我们如何做人，我们应该感谢这本书。

书籍是人类不可缺少的物品，也是精神食粮。伟大的作家高尔基曾经说过：“我投身于书本，就像一个饥饿的人投身于面包一样。”

《哈利波特》这本书告诉我要勇敢坚强，永不放弃，永不放弃，他深深地激励了我。

书就像见多识广的朋友，以为自己无所不知，书会一直陪伴着我们。阅读会给我们带来无穷的乐趣。我喜欢读书。

读书活动演讲稿加油（实用17篇）篇三

于是，我常常反思为什么李开复先生的每一次探险都能取得成功？大脑里总是流连于李开复那些充满传奇色彩的故事，总是陶醉于书中那如明灯般的美丽诗句。心中有股电流冲击着大脑，回忆、思考接连不断。

通过反思发现，李开复先生每一步始终都跟随者自己的内心（这是中心），就像他所说的，，不要被信条所惑，盲从信条就是活在别人思考的结果里。不要让别人的意见淹没了你内在的心声。最重要的，拥有跟随内心与直觉的勇气，你的内心与直觉多少已经知道你真正想要成为什么样的人。任何其他事物都是次要的。比如与其在公司里当一个随时可被替换的“光鲜零件”，他更愿意在中国做开创性的工作，帮助中国大学生。于是，一种力量驱使他作出了另一个令人激动的选择。（删）他放弃了世界最大、最成功的微软，从这架庞大的机器上把自己替换出来，选择把另一个硅谷童话带回中国。随后他加入了谷歌，为谷歌带去了另一个神话。在他这几次经历中，就很明显体现出了他的想法，反复叩问自己的内心，向人生更远的方向看去，而不是被眼前的喧嚣所迷惑正如我们现在，视野要明晰，眼光要端正，不随波逐流，不为所欲为。正当大家沉浸在电脑游戏中你沉浸在高数里，当大家都在泡妹子时你在泡图书馆，你不觉得很爽你不觉得骄傲，你不觉得当大部分人流着泪忏悔青春而你会大踏步走出校园时满怀信心，你不觉得那时和现在的你很自豪吗！！（激动）。

（二者什么二者）李开复先生一直有着一颗勇敢自信的心，在听到著名记者怀特?霍布斯说，“成功就是当你醒来，无论身在何处，无论年龄多大，你很快从床上弹起，因为你迫不及待地想去做你爱做的、你深信的、你有才华做的工作。这工作比你个人伟大、神圣。你迫不及待地要起床，跳进它的怀里。"他选择在大二下半学年进入计算机系，开始研究他最感兴趣的东西。克服种种语言的困难，始终勇敢的走下去。林语堂曾说过绅士的演讲，应当像女孩子穿的迷你裙一样，愈短愈好。可我觉着长裙更适合装扮我高贵的梦想。不要了以前我常常问为什么我和别人不一样？”读完这本书后我常常问为什么要和别人一样呢？”对啊，为什么要和别人一样？我们每个人，生于不同的院落，经历着不一样的故事；每个人，来自不同的过去，也将走向不同向的远方；每个人，都有着比别人技高一筹的优势，也有着或多或少的人生斑点；每个人，匆匆来到世间又匆匆化为尘土；每个人，人生的足迹都始于自己足下。听听我们自己内心的声音，坚持走好每一段路程。因此，喜欢《世界因你不同》这本书，开始看重自己的价值和选择，开始遵从自己内心的向往。演讲，对我来说，也是个挑战，可今天，我来了，我站这里了，就是因为这本书赋予了我信心、勇气，和即使做电风扇也坚持下来的乐观。（郑重）。

有太多太多让人难以割舍的情怀，那一缕缕如烟如丝的哲理情愫，恰如绿叶中零星点缀的红花，朵朵绽放着整个春天的节奏。那些故事，都将定格在纸上等待时间将它们逐个洗涮得泛黄，然而那些故事沉淀下来的思考与感伤，却永不褪色。（太文艺了，不要，要不你说个一两句）。

“一个世界有你，一个世界没有你，让两者的不同最大，就是你一生的意义”这就是我所有的感想。

谢谢各位。在这里表示衷心的感谢。

读书活动演讲稿加油（实用17篇）篇四

大人们常说，一个人远离了家乡，就会对故土有一种眷恋的情感。听到一句熟悉的乡音，看见一件家乡的物品，都会感到亲切，感到温暖，甚至激动得热泪盈眶，这就是乡愁。

乡愁，对于我们这些从小生长在家乡，依偎在父母怀抱中的孩子来说，似乎有些遥远。可是，今年暑假，我就实实在在地体验了一回乡愁，也记住了乡愁。

那天，我们一家到澳大利亚旅游。在悉尼机场一下飞机，爸爸的好友张阿姨就来接我们了。汽车在向市区行驶的过程中，沿途所见，都是陌生的景色，就连那些道路指示牌，我也看不懂，窗外的一切，我都感觉生疏。

张阿姨告诉我，江小白已经成了世界的名酒。她指着那些宣传图片对我说：“你看，江小白在‘香港国际葡萄酒与烈酒品评大赛’中荣获特等奖，在‘布鲁塞尔国际烈酒大赛’中荣获金奖，还有‘江小白青春版’荣获的金奖奖杯，‘江小白单纯高粱酒’荣获的银奖奖牌。”

听到张阿姨的介绍，我才知道，原来家乡的江小白是一个大品牌呀。张阿姨接着告诉我，虽然她在海外闯荡多年，可始终忘不了家乡的米花糖、江小白呀。有一年，他回国探亲带来几瓶江小白。在招待客人的时候，没想到那些喝惯了葡萄酒的澳洲朋友品尝了江小白之后，都忍不住伸出大拇指连连叫好。于是，张阿姨就萌生了在澳洲销售江小白的想法。经过多方联系，她终于成为江小白在澳大利亚和新西兰的总代理商。江小白一投放澳洲市场，就受到广泛的欢迎，销售量直线上升，支撑起公司销售业绩的大半江山。

张阿姨给我们接风的晚宴上，自然少不了江小白。我闻了闻，真香！因为这是来自家乡的味道，来自祖国的味道。改革开放以来，中国已经走向了世界。在世界的每个角落，都能见到中国的商品，都有中国的味道儿，都能让我们记住乡愁，都在时刻告诉我们：家乡，并不遥远；祖国，并不遥远。

读书活动演讲稿加油（实用17篇）篇五

据我总结，老师不在坚持读书的原因如下：每天早早起来就往学校赶，在校除了坐班、备课、上课、批作业、教育学生（特别是耐心地对待那些捣蛋鬼）这些常规方面的事之外；还有会议、各种各样的活动以及相关资料的收集整理，忙到很晚才回家，导致大家觉得很累。再加上家庭生活和社会交往等方方面面，于是都没有精力读书了。

学生不读书的原因：首先是学生不了解读书的好处和自我控制能力差。其次是各种新鲜事物多了，比如新游戏让学生觉得更有趣味；电视里声音和动态的彩色影像更具吸引力了；甚至部分学生还拥有智能手机，玩手机比读书更具诱惑力了。再次就是家长们因为看到现在的就业形势，对读书的希望不再那么强烈了。

第二个是一进入重点高中的学生，邻居家的小学生借来了他小学时读过的作文书后，发现里面的作文有很多删改、批注、修改意见和评语。经询问后得知：原来他在上小学时是把书上的作文当作例文来学习，在他进入初中以后再回过头来看这些作文，对很多不足之处作了修改，并在修改的旁边写下批注，在文后阐述修改后所达到的意境。大家说说，像这样读书的高中生能进名牌大学吗？我想这是毫无疑问的。

当然，故事中所说的属于个案，但是我们回过头来想一想，即使是博士，不读书，能把猪养得那么出色？不读书能有丰富的知识，能到达梦想的彼岸。所以大家听我一名劝，还是多读点书吧！

读书活动演讲稿加油（实用17篇）篇六

老师们，同学们：

大家好，在我今天演讲之前我想问大家几个给我问题：书中我们学到了什么?这是一个值得我们反思的问题。再一个，我们真正品读过的书有多少?我们能否在书海中遨游，激起一波又一波的浪潮;作为当代中学生的我们是否意识到脑中的知识非常匮乏，就以上两个问题，我将给大家做出个解答。

在解答之前，给大家讲个故事。鲁迅先生是大家非常热爱的文学家。据说他在南京江南北师学堂求学时，因考试成绩优异，获得一枚用金子做的奖章。他为了读书，而把这枚奖章拿去卖了。买回了几本喜欢的书和一串红辣椒。每当晚上读书感到又寒又困时，他就把买来的红辣椒放在嘴里咀嚼，以便驱寒和解除困意。大作家就是用这样的方法来看书的。

我们有没有认真的想过，从小学到现在，我们读过多少本书?有没有像鲁迅先生那样读书的?是不是一天到晚都抱着武侠小说看个不停，还是整天为言情小说哭得死去活来?朋友们，这样的生活状态会消磨我们的斗志的，放下你手中小说，去读经典文学或者名人作品，你还可以学习各科知识，为自己充充电，以后进入社会，这些知识有用得到的时候。四大名著你读过几本?中华文学博大精深，你理会了多少?我们不能荒废老祖宗给我们留下的文化遗产。让我们一起穿梭在书的海洋中，荡起一波一波浪花，给自己增添一分色彩。

而如今，我们身处衣食无忧的时代，对于读书，失去了先辈们的那般激情。为什么我们拥有那么大的一个宝库?并且拥有那么舒适的读书环境?可就是寥寥无几的几个人在图书馆里阅读，也许现在我们还不能够懂得读书的重要，当我们懂的那一天，才发现我们已经老了。已经不能回到那个求知的年代，试想想这样的人生我们能回味什么。

在学海中游泳需要--勇气，试想一个没有勇气的人怎么敢在学海中游泳?只有下定决心，立志成才的人才能有勇气纵身跳进知识的海洋，在学海中学会游泳。卡尔，马克思五十四岁到俄国游学，他的母语本来是德语，可是为了传播他的思想，他鼓足勇气，不知老之将至，决心学习俄语，并且用俄语写文章发表在俄国各大报刊上有效地传播了他的共产主义思想。

在学海中游泳需要--技能，在学海中游泳要有游泳技能，也就是学习方法。现在获得知识的渠道很多，在学校里从老师那里获得知识，在家里从父母那里获得知识，也可以从电视里获得知识，也可以从电脑里获得知识。但要想真正获得有用的知识还是需要技能的，不然就会知识很凌乱，在大脑里不能留下永久记忆。那么学习的技能是什么呢?那就是重复，记住重复是学习的母亲;那就是勤奋，记住天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的聪明。不要以为老师讲过了，爸妈说过了，电视放过了，电脑查到了，你就有知识了，其实知识并不是轻松就可以获得的。

在学海中游泳需要--爱心，一个有爱心的人才知道学习的重要性，才知道为谁而学。有些学生常常不能理解父母的苦口婆心，不能理解老师的百教不烦，好像他是在为父母学习，为老师学习，而不是为自己学习，更不用说为国家富强学习，如此怎么能在学海中游泳而获取知识呢?所以，在学海中游泳需要爱心。爱心可以让你知道报答，爱心可以让你关爱他人。实际上，在学校你有爱心就会和同学们相互学习，讲究讨论，共同进步。

学海无涯，让我们在学海中游泳吧，让我们鼓足勇气，磨练毅力，掌握技能，带着爱心在学海中畅游吧。

游在“书海”中或者已经在里面的同学们，今天，我站在这片苍茫大海中的潇潇浪涛上，为你们演讲：

“书”，从一个简简单单的名词变为影响人们一生的前提，这是多么渺茫的几率，多么惊人的变化。如今，哪怕是仙山琼阁、晓风残月，也能被一些充满神奇诱惑力的文，丝毫不剩的展现在眼前。书，就好比是一座桥，这边是我们，那头是世界。

古至今，到处都拥有“书”的存在，旧社会没有通讯工具，人们又极少出行，便只有面向那些生动的文，那一页页枯黄的纸张。上面不是死尸般无味的文，而是趣味无穷的情感与外面世界的美丽!

不希望“书中横卧着整个过去的灵魂”成为一句没有用处的话，难倒，这不足以打动一切吗?也许“书是唯一不死的东西”，我同意并且相信这些哲理，一本好书，完全可以做到这些。只要“读书”，当然可以“破万卷”，在别人眼里，自然是“下笔如有神”的了。

学校里面的图书馆始终是我们获得知识的源头，如何利用图书馆里的书籍来充实我们的大脑。我们应当合理的安排自己的时间去图书馆学习，有效的利用里面的信息资源，应当明确自己去图书馆的目的，不能盲目的跟随他人，自己主观意识的进去学习。学校几年里，如果没有经过图书馆是妄读了几年大学，如果去了没有获得丰富的知识，那是浪费资源。

在我们学校，有一个很大的图书馆，里面的藏书百万。无论古今中外，还是天文地理，各式各样的书籍琳琅满目。就像融会成书的海洋，让丰中学子在书海中遨游。

同学们， 永远不知道书的用处有多大，但我起码知道，人的一生，可以掌握在一本好书的手里，也可以堕落在一本坏书的身下。拒绝读书，等于自行毁灭。天哪，你们应该掂量一下“书”的重量了!

“品味书香。文化丰中”的演讲已经结束，可我憧憬着：书海的这股浪潮，永不泯灭!

读书活动演讲稿加油（实用17篇）篇七

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!

书，让简单的人变得丰富;书，让喧嚣的人返璞归真。

于是，我们让自己的心灵启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。我们学校迎来了又一届校园读书节，缕缕书香传遍了校园的每一个角落。

古人讲，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。这让我感受到，快乐莫过于读书。

读书之乐，乐在大开眼界。古今中外，皆浓缩于尺牍;千山万水，尽了然于卷帙。一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下，悠然领略种种极致的风景。

读书之乐，乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中，我们的心胸更加宽容豁达。读书让我汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。

读书之乐，乐在读书!

如果没有书香滋润，我们的生命将是何等乏味与孱弱，我们的教学将是何等的死板与无趣。只有经过书香的沐浴与熏陶，才能充实丰盈我们健康的生命和一颗恒抱希望的心，我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨练，它是我人生道路上一个不可多得的知己，它见证了我成长的脚步。

冰冻三尺非一日之寒，功成名就非一时之功。诗仙李白，天资聪慧，而他的成功也来自那“三万六千日，夜夜当秉烛”的勤奋;诗圣杜甫，生性睿智，他的神来之笔也来自“读书破万卷”的积累。同仁们，为己达人，请热爱读书吧!在你高兴时、忧伤时、快乐时甚至繁忙时，都去读书。只有这样，我们的工作才会别开生面，活到老学到老，紧跟时代步伐，我们才会真正成为对国家、对社会有用的人，才能不辱国家和人民赋予我们的神圣使命!

谢谢大家!

读书活动演讲稿加油（实用17篇）篇八

尊敬的评委老师，亲爱的同学们：

我漫步在历史长河的岸边，拾起一颗颗饱经沧桑的贝壳，放在耳畔静静地聆听!

我听到了!我听到了!是他，是炎黄子孙，是龙的传人。历史选择了中国，并不是中国值得同情，而是中国儿女抛头颅洒热血赢得了历史的青睐!无数爱国志士英勇就义，为国捐躯。正是他们，历史的天空才如此灿烂，如此辉煌。

听!1840年，一声炮响震惊了全国，那是英国侵略者肆意的掠夺。从那之后，中国人民就陷入了水深火热之中。从《南京条约》到《北京条约》，从《马关条约》到《辛丑条约》。这一个个不平等的条约见证了中国屈辱的历史。

听!1935年12月9日，6000名愤怒的北京人走上了街头摇旗呐喊，他们为和平自由奔走呼告。一个个热血沸腾的爱国青年走到了台上。斗志昂扬，正气凛然，呼唤着国人的觉醒!古有岳飞精忠报国，今有鲁迅弃医从文。我们要向历史证明：我们中国人绝不甘受屈辱!

听!1949年10月1日，伟大的领袖毛主席那一声嘹亮的宣告“中华人民共和国中央人民政府成立了!它如一声春雷唤醒了长城内外;它如一阵春风暖透了大江南北。中华人民共和国迈开了气壮山河的新步伐，走进了万象更新的新时代。

但是世上没有平坦大道，历史的道路总是曲折的。此时的中国正如一只摇摇晃晃的小船，在历史的长河的激流险滩中漂流。

一穷二白是当时中国的代名词。从“第一个五年计划”到“三大改造”，无一不见证中国的发展。历史的长河并不是风平浪静，而是暗潮汹涌。“文化大革命”“四人帮”这些词已成为国人的噩梦。那黑色的十年，束缚了国人的思想，那动乱的十年，摧毁了国民的信心。

听!1978年十一届三中全会的召开，吹响了改革开放的号角。从此，中国重新燃起了希望之火，中国这条大航船已不再畏惧任何风浪。

20xx年，当奥运火炬在鸟巢燃起，举国上下为之沸腾。精彩世博，世界瞩目。广州亚运，国人自豪!三十三项民生工程都见证了共和国的可喜变迁。你看，城市中，高楼林立，霓虹闪烁。乡村间，牛羊满圈，瓜果飘香。而我所在的农村中学——椿树初中——也焕然一新。新建了水泥篮球场和广场，多媒体远程教育也给我们的课堂注入了生机与活力。

事实证明：改革开放的政策是英明的，历史的选择是正确的!各位老师，各位同学!今年四月，我校开展了轰轰烈烈的爱国主义读书教育活动。手捧红色读本，我心潮澎湃，思绪万千。历史再一次告诉我们：没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有新生活。

同学们!努力吧!时代在召唤我们，祖国在召唤我们!让我们练就高强的本领，等待着历史的选择!

谢谢大家!

我的演讲结束了!

读书活动演讲稿加油（实用17篇）篇九

尊敬的各位领导、评委老师、朋友们：

大家好！

我是来自发改局的赵溪润，今天演讲的题目是“天行健、君子读书当以立命”。

天行健，君子以自强不息，是《易经》中的一句话，意思是，君子应像天宇一样运行不息，即使颠沛流离也应不屈不挠。援引这句大家耳熟能详的名句作为题目，就是想在这里跟大家分享一下读书的目的，探讨一下读书的功用。

总角闻道，弱冠受礼。我们从小到大读过很多书，有让我们金榜题名完成学业的课本，也有让我们秉烛夜读余音未了的小说；有书柜里页面范黄，散发着桐油味的旧书，也有从父亲怀中掏出的，飘着墨香的新书；有温婉柔情的诗歌，也有荡气回肠的传记；有色彩斑斓的小人书，也有浩如烟海的材料……总之书籍啊！总能给我们带来知识，带来欢乐，带来关于读书的美好回忆。且不说书籍能给人以力量、示人以方向，单凭那些读书时带给我们身临其境的体验，就应该感谢作者，感谢那些将文字镌刻在纸上的印刷工人。

三十而立，几近不惑。我们是否仍然将自己浸淫在书籍之中，享受着读书的乐趣呢？也许我们早就没身于无止境的迎来送往，也许我们早就习惯了在电脑前漫无目的的点击，或者是在给孩子辅导功课的时候，才重新拿起书，复习着小学的四则运算、初中的生物地理。我们可以忘记孩提时小人书带给我们的无尽幻想，可以忘记中学时在被窝里看小说，为古人凭吊的情形，也可以忘记大学时徜徉在图书馆的书架间随意翻阅时的惬意和享受，忘不了的是读书时的那份恬然和淡泊。

此刻我们不禁要问：

读书到底是为了什么？

记得大学国文的最后一节课，老师让我们每人讲一句话，当时我说：读《论语》，义理交于胸；读《道德经》，自此不再争论。庄子说：吾生也有涯而知也无涯。在我们人生的道路上，有许多困惑，有时也会迷茫，读书让我们辨清方向、认清自己，在“义”和“利”的天平上找到道德的砝码。这时，读书就是为人生的航行点亮灯塔。

读书为了什么？

腹有诗书气自华，爱读书的人总能受人尊重，被人敬仰。这时，读书也是为了更好的生活。一本好的书，犹如一弯溪水，滋润在生活的土地上，让生活的田野开满幸福之花。所以要读书，更要读好书。

读书为了什么？

对于在座的我们而言，读书更是为了立命。我们肩负国家的未来，更肩负着建设隆德的重任，读书不仅应当是我们的爱好，更应该是我们的使命。北宋黄庭坚说：士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味。所以我们不单要好读书，读好书，还要会读书。周恩来同志说：“加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。”就是对我们读书的最好指导。“问渠那得清如许，为有源头活水来”。当我们在工作上找不到依据，在创新上没有着力点的时候，书籍就是我们力量的源泉。

天行健，君子读书以立命。在这“十二五规划”开局之年，在这新一轮西部大开发吹暖宁夏，吹暖我们这个18万人口的山城之时，当我们这些学子怀着满腔热血，回到这片生我们、养我们的土地上时，建设隆德、发展隆德就是我们的使命。为了这个使命，几代人为之付出了心血；为了这个使命我们这一代人应当以更加昂扬的斗志、更加先进的理论、更加渊博的知识为之奋斗。我们之所以读书，就是为了立这个“命”！这个祖祖辈辈的“命”！谁让我们生在这土地上，又如此的热爱着她！

天行健，君子读书以立命。让我们相信，隆德因文化而厚重，因我们“读书立命”而更加辉煌！

读书活动演讲稿加油（实用17篇）篇十

我最开心的事情之一就是读书。

我爱看书。因为有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中有趣的事，有幽默，有笑话，有漫画，有脑筋急转弯，有做人的道理。每当我有了新书，我就会抱着它放下，然后就忘了吃饭睡觉。吃饭的时候，我妈喊了七八声，我还是舍不得放下心爱的书。所以我三天就能看完一本书，有些书半天就能看完。

就因为我喜欢读书，我爸妈就一直给我买书。有《十万个为什么》，《环游世界八十天》，《青少年百科知识大全》，《史记故事》等等。现在，我的书被装在几个柜子里。

我会加快阅读速度。

一年读800本书。

读书是我最开心的事。我读书的时候很开心。

读书活动演讲稿加油（实用17篇）篇十一

同学们：

人生虽有许多选择，但是出生地域、家庭和父母却别无选择，一些出生于特殊地域，优越的家庭条件和良好的教育环境，将给予其人生成功的一半，但是对于出生于流沙河，青山桥等经济不发达地区的你，没有幸运阳光的照射，也没有上苍的特别关照，但你拥有了学习的机会后，你可以依靠读书改变命运。

同学们，你具有常人一样的才智和力量，虽然生无法选择，你可以选择勤奋成熟的汗水，坚韧不拔的毅力，万难不屈的精神，去孜孜不倦地读书，用知识和能力去挑战命运，改变自己的人生。现代社会是充满机遇和挑战的，一个人如果拥有一种社会需要的才能和特长，不管他处在什么环境，什么角落，有一天终会被发现。读书改变命运，阅读滋养心灵。崇拜别人，不如塑造自己。

孟子说过：“天将降大运于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”才华是刀刃，刻苦是磨石刀，古今中外，凡立志成材的人，都必须面对种种考验，其中很多人求索一生，最终才取得成功，试想一下，如果没有居里夫人在十分简陋的工棚中艰苦卓绝的实干，哪有镭的发现?如果没有达尔文二十七年的心血和汗水，哪有他的《物种起源》?人的一生是短暂的，成功和失败仅仅是暂时的，唯有执着的追求才是永恒的`。

同学们，只要你们怀着满腔的激情，在人生的征途上不停地奋斗，虽然一次次耕耘有可能化为泡影，一次次冲击有可能伴随着失败，然而不停地学，不懈地进取，以坚强的信念点燃生命之火，总能走出寂寞的寒夜，曲曲折折的经历，会铸就你勇往直前的秉性，能将磨难化为动力，以勤奋读书改变命运，用刻苦实干成就事业，总能将生命丰盈而充实，使人生绚丽多彩!

水滴石穿修学业，不枉十载寒窗苦。锲而不舍迎高考，奋战一年跃龙门。

读书活动演讲稿加油（实用17篇）篇十二

读书活动演讲稿加油（实用17篇）篇十三

朱永新曾在《新教育之梦》中提出：“读书，是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。”现在越来越多的学校重视着学生的读书方面，活动也层出不穷，精彩纷呈。比如有各种读书节、读书活动、“书香班级”评比等。今天我很荣幸地能坐在这里向大家介绍一下我和我的同事们在读书活动中所做的事情。

这两年来，我做了“构建小学语文课本作家‘纵式接触链’研究——小学生欣赏文学大家作品的实践研究”。什么是纵式接触链呢?就是把小学一年级到六年级共十二册的语文课本上出现的作家做一个统计，在学生课文的基础上，选择该作家适合小学生阅读的书本或者文章进行补充，让学生在课外时间进行了阅读，或者对于一篇文章采用多种形式地阅读与理解，增加阅读的厚度，增大阅读的范畴，拓宽阅读的方式，提高阅读的兴趣，培养文学的素质。

(一)开展“文学时间”

每个星期五中午是我班的“文学时间”，有时候是对本周作文的讲评，有时候是让学生介绍一些好书好作品。让学生把这段时间里看的好书推荐给班里的学生。形式种多样，有：细品、复述(或背诵)、介绍、评析等。还会让学生写读后感，并且进行交流。当然，老师也要读，也要写，做到师生同步。

(二)开展“经典诵读”

学校开展了“经典诵读”的活动，有一段时间我们主要诵读的《弟子规》，一到六年级的学生都能诵读。五年级时，我在体艺2+1时，曾组织过《论语》的诵读与讲解，学生很是喜欢。我也很好的利用起了《唐诗三百首》，每天放学时，学习委员会在黑板上抄写一首古诗词，学生会自觉抄写在家校联系本上，回家进行背诵，第二天背给组长听，组长做好统计。期末结束时，进行这些诗歌的检测。

在平时，我们还注重诗人的规划，比如李白周、杜甫周、王维周等，一周一个诗人，当然有时候有可能是半个月一组，这对于学生了解诗人的诗歌特点是有帮助的。小学课本中，李白的诗出现过很多，据我统计，一上有《静夜思》，二上有《赠汪伦》，二下有《望庐山瀑布》，三上有《望天门山》，四上有《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，四下有《独坐敬亭山》。一首比一首更深沉，符合学生的认知特点、情感发展。

(三)“阅读天地”上墙。

教室布置很重要，潜移默化中也会影响学生的。在班级里有专门的版块是“阅读天地”，上面有一些栏目，设有“新书介绍”、“请您欣赏”、“作家轶事”、“人物介绍”等。这让学生有更多的时间与机会接触作家，接触他们的作品。

(四)评选优秀读书笔记。

当然首先教给了学生记读书笔记的方法，每周检查学生写读书笔记的情况，既查数量，也查质量，还可以分大组进行“评优”或“每周一星”等。把阅读与欣赏的机会“还”给了学生，让他们自由地去选择自己喜欢的作家作品，但并不是说这是放纵的，教师的检查也是监督的方式。

(五)课本剧表演。

利用语文课或者班队课，搞各种活动。在上完《将相和》和《猴王出世》后，我组织学生进行了课本剧的创作与表演。学生们自已制作道剧，自己排练节目，自己设计台词，然后在全班同学面前进行表演，既锻炼了他们，又培养了他们的兴趣，更是让他们在创作、排练、表演等过程中，走进了文本，走近了作家，走进文学。效果是非常好的。

读书活动演讲稿加油（实用17篇）篇十四

只有心灵成长，才能拥有真正的智慧。

——题记

“书籍是人类进步的阶梯。”“书犹药也，善读之可以医愚。” 不错的，读一本好书，会让人如沐春风，如饮美酒，不仅增长知识，开阔视野，更让人回味无穷，受益终身。闲暇之余，我一遍又一遍读了舒曼着的《每天进步一点点》这本书。该书作者为被中国使馆誉为“最优秀的中国留学生”的吴纯的母亲，这是一个含辛茹苦的母亲为她孩子成长而编的教科书。它不仅是家庭教育的良好范本，更是全国青少年喜爱的优秀图书、励志经典，因为它告诉了我们从平凡到卓越的183个道理。

作为一名母亲，谁不希望自己的孩子足够优秀？因此，茶余饭后，我经常与读初一的女儿一起讨论人生的价值；作为一名老师，谁不喜欢自己的学生青出于蓝而胜于蓝？所以，课上课下，我常常与和女儿一般大的学生一起探讨读书学习的意义。这样，《每天进步一点点》这本书中很多的名人名言、凡人故事蕴含的哲理潜移默化的影响着我和我的孩子们。

夜深人静，我每读一篇文章，每当读完后面附的舒曼点评，我都感动得一次次的流下了泪水。因为我读懂了：这分明是一个母亲一颗拳拳的爱子之心啊！我不断思考，如何教育自己的女儿健康的成长，怎样做一个称职的母亲；我时时反思，如何让我的学生快乐的汲取知识的乳浆，怎样让这些孩子成为足够优秀的人，怎样做好孩子成长的引路人。就这样，我一有时间就读，一遍遍的琢磨，经常和女儿一起进行阅读交流，许多经典名句、故事哲理都牢记于心了。然后生活中学着去做，借助语文课堂这一舞台在完成授课任务的同时，不失时机的和我的学生们一起分享。天长日久，学生就积累了大量的名言，明白了许多做人的道理，如：“自己的道路，再亲密的人也不能替你走；真实的人生风雨只有自己能感受。”“人生必须背负重担，一步一步慢慢地走，稳稳地走，总有一天，你会发现自己是那走的最远的人。”“学会欣赏别人，就是尊重自己；学会呵护别人，就是疼爱自己。”“开启智慧的一个方法是保持梦想的心。”很多很多，我的学生们已经能熟练运用并写到自己的日记中了。

更让我感动、受益的是文后的点评。比如《获得友谊必须具备的基本条件》一文的舒曼点评：

想获得真诚的友谊，你就要多一些宽容，多一些真诚，多一些善良，多一些大度。

在平时的教学中，经常有学生在日记中向我倾诉自己与他人发生的纠纷，我就是用这些道理来开导这些遇到烦恼的青春期的孩子的。这样，自然而然的拉近了和学生的距离，学生有了心事愿意敞开心扉倾吐，把我当成了自己的母亲一样的知心朋友。师生关系和谐了，学生的学习的积极性也提高了。

再如：《成功始于小事》一文的舒曼点评：

孩子：切莫轻视小节和小事。因为什么东西都有一个由量变到质变的过程。要善于从小事做起，努力把它一件件做好，你将来就能做成大事。因为成功来自积累。

中国有句古话：“千里之堤，溃于蚁穴。”它说的是：小的坏毛病不加以克服，任凭它肆意发展，终究有一天会毁掉你的一生。

千里之行，始于足下。好的习惯好的品行，要靠日积月累。成功的辉煌，它来自于平常的刻苦学习和训练。妈妈坚信：是金子无论放在哪里总会闪光的。你一定要有恒心和耐心，学会沉着冷静，让自己更有创造力！

针对一些学生看不起学习生活中的平凡小事，我常常给学生讲述书中的名人名言、凡人事例和他们取得的成功。一滴水可以反映太阳的光辉，一个个细节足以看出一个人的品质，成功来自于平时的积累。这样，学生自然而然愿意接受并且加强了自我修养。《设定目标坚持下去》、《年轻没有失败》、《幸福是灵魂的香味》、《如何培养积极的心态》、《时代要求我们必须足够优秀》、《关照别人就是关照自己》诸如此类，我和我的孩子们都从中受益很多。

每天进步一点点，日积月累才有群山的高度和厚度；每天进步一点点，日久天长才有大海的广度和深度。优秀的书会给你以勇气，让你不惧生活中的风雨；优秀的书会给你以力量，让你每走一步，都会发出一种钢铁般坚强的声音。正因为此，才喜欢静静地沉浸在读书中，让自己的心灵不断充盈。

读书，伴孩子一起成长

读书活动演讲稿加油（实用17篇）篇十五

xxx：

我今天演讲的题目是《与书共舞，体验教育幸福》。

幸福，无疑是一种体验，教师的幸福是什么哪？是能够体验到教育的幸福。

也许有老师疑惑了，今天演讲的内容不是读书吗？你怎么说到幸福上去呢？别急，请听我慢慢说来。

孟子说：“君子有三乐，而王天下不与存焉。

父母均存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”对于前面两种快乐幸福，想必很多老师都能体验到，但是第三种呢？像我们这类面上中学的老师，能有“得天下英才而教育之”的感受，想必少之又少。

安顿学生，找学生谈话，天天得提起百分精神看着那些调皮捣蛋鬼，就怕他们搞出一件事情，让你饭也吃不香，觉也睡不好。

而学生呢，面对你的教育，不以为然，我行我素。

辛苦的付出得到的竟然是“我们不喜欢你这个老师”。

这样的生活，我们能够算“得天下英才”吗？我们能够体验教育的幸福吗？不，不能！

这样的生活很累很累，这是我在做老师，做班主任后非常强烈的感受。

我教书是为了什么？语文是什么？教育是什么？什么样的教学是理想的教学？什么样的教师是理想的教师？怎么样才能让学生接受我的教育？我的幸福在哪里？……对所有这些，我曾经痛苦地思索过，曾经力求寻找出一个“放之四海而皆准的”的模式。

读书活动演讲稿加油（实用17篇）篇十六

尊敬的老师，亲爱的同学们。

在开讲之前，我想先说一个标语：知识改变命运，今天成就未来。我想在座的一定有人有所耳闻。五年之前，还没拆迁，我家门口的小书店进门抬头，迎面第一眼就是这句大标语。后来我就再也没有留心过了。如今，那块地方现在是个蛮大的酒楼，国庆的时候，我还在里面吃的叔叔的喜酒。

但不管怎么样，其实这标语和今天演讲的主题还是有一定的.关联的：知识是要学习才能得到的，未来是靠今天的努力铺就的。揉合整句就是：学习技能知识，成就未来人生。当然，我的这个立论并不是妥妥的，凡事无绝对嘛！那些很二的二代们就不需要学习一样是可以二出自己的妙漫人生的。毕竟，身在汽校的我们，老爸不是李刚，后面也没有人，所以只能脚踏实地，勤勤恳恳的学习技能知识。更应信仰之为真理！

当前的中国，欲建设创建型国家。不仅需要高层专业技术人才，更需要掌握精湛技能的技工人才。两者的关系是理论和实践的关系。相辅相成，缺一不可。没有实践，理论只是纸上谈兵，而没有理论，实干家只会茫然而无头绪。由此可见：技工类人才的重要性，可见一斑！我们的涛哥也是这么认为的，他说：没有一流的技工就没有一流的产品。

我们学校的不少班级应该有发过这么一本书：《中国高技能人才楷模—事迹读本》。有心的大家应该读到，序言里是这么写的：中央组织部，人力资源社会保障部，教育部，财政部，科技部，工业和信息化部等十个部门联合开展了第二批中国高技能人才楷模推选活动，确定了以王洪军，戴旭升，孔祥瑞，窦铁成，杨杰，张全民等10名同志为代表的第二批中国高技能人才楷模······他们在平凡的工作岗位上他是敬业，潜心钻研，勇攀技能高峰，勇于创新实践，无私传技带徒，以高度的责任感和使命感，为企业发展和社会经济发展做出了突出贡献。

这同一种调调，你是否觉得熟悉到烂味？看完我怎么都觉得这应该是新闻联播里的女主播用标准流利的普通话，附着特有的播音腔说！

读书活动演讲稿加油（实用17篇）篇十七

演讲稿。

读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可取代的，书就像人类的精神营养剂，缺了它，生活必缺陷。

尊敬的各位领导、老师：

大家好!

人生快事，莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲。书是我们精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到与书结下了不解之缘，并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯，体会读书的乐趣，学习和掌握一些读书的方法，这不是人生的第一大快事吗?下面，我就和大家分享读书的各种乐趣吧!读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁，百思不得其解的时候，或对某一个问题似有所闻的时候，打开书一看，你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述，正好骚到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服，那么的自在。

读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可取代的，书就像人类的精神营养剂，缺了它，生活必缺陷。让我们别留下遗憾，拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛!我还记得有这样一句话，书到用时方恨少，我们在平常的工作中总会碰到很多业务上的难题，非自己所拥有的知识能解决的。所以为了更好的胜任本职工作，我们必须不断地学习，向书本这个最好的教师请教，它总会为我找到解决难题的捷径。

对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战，更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说，没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。但是由于工作的限制，上班族们不能向学生那样坐在课堂里学习，而读书就成了我们最有利的知识武器，通过书本我们可以充分利用业余时间，也不受空间的限制，方便的学到新的东西，扩展新的思路。

通过读书扩大自己的视野，吸收一些新观念，给自己的教育教学添加一些新的方法，用新理念指导自己的教学，紧跟时代的要求，使自己在教育教学方面不至于太落后。比如说，我就是通过读书知道了普通学校的课程改革，了解普通学校的教研教改，并用他们的教改成果来指导我的教育教学工作，我记得我们参加工作时，听得比较多的一句俗话，是说要给学生一杯水，教师得有一桶水。但现在的说法又不同了，要给学生一杯水，教师的一桶水已经不够用了，教师必须象个源泉，象条生生不息的奔河，得有源源不断的水流给学生，只有这样的老师，才是好老师。教师想要做个源泉，做一条生生不息的奔河，只有自己不断地去学习，才能做到这点。仅仅是自己做源泉，做奔河还不够，我们还得让学生学会找源泉，让学生自己成为生生不息的奔河。所以现在想做个好老师是很不容易的。

尊敬的领导、各位老师：大家好!

能有这样一个机会和大家交流我的读书学习情况，我感到万分荣幸。今天我和大家交流的题目是《书——我最好的朋友》。

在炎炎夏日，有一种东西能为你送去清凉;在那寒冬腊月，有一种东西能带给你无限温暖;快乐时，它与你一起欢舞;悲伤时，它抚平你心中的伤痛。它是谁呢?它就是承载着人类历史的代代文明，传播着古今中外的人文风情的“书”，一种没有浮华的外衣，却用它独特的触角，镌刻历史，凝聚智慧，一直魅力四射的精神食粮!

读书是我生命的泉水，使我单调孤寂的生活变得丰富生动，如我忠实有趣的朋友伴我成长。随着年龄的增长，我对读书的兴趣越来越大，工作之余，读一些世界名著和教育书籍，每每读到一本好书时，就像有一股股温暖而滋润心扉的气流，在不知不觉中慢慢沐浴着我，牵动了我的心，让我在不知不觉中陶醉，在悄然无声中领略教育真谛。

美国诗人狄金森说过：“没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样，把人带往远方”。是啊!书给了我们每个人不同颜色的天空，一千个人读《哈姆雷特》就会有一千个哈姆雷特的形象，书的广褒是任何传媒途径也不能比拟的。

读过《简爱》的朋友，曾折服于jane对爱情的执著，这也是一种信仰，一种为了实现自我的坚持。由此我联想到我们的现实生活，我们在实现自我时的状态，虎头蛇尾是经常，半途而废也不稀奇。我们离成功有时只有一步之遥的坚持。《简爱》教会我，坚持自己的信仰，不畏艰难的去实现它。透过美国女作家米切尔的《飘》，再现了百年前那烽火连年的时代，人们对战争前后的态度。是怨天尤人，还是努力适应;是死守旧制，还是尝试改变;是做旧制的俘虏，还是做新制的勇士。这是态度问题，态度决定了一切。我们的生活是由自己来创造的，我要学习女强人郝思佳，做生活的强者，勇敢的面对、改变。《谁动了我的奶酪》系列以及《穷爸爸富爸爸》等都是把新鲜的处事态度带给我们，让我们更好的生活，更好的把握机会。书，让我懂得了生活是自己的，用自己积极态度赢得好生活。

与书为舞，我感慨一滴水就是一片海;与书为舞，我惊叹整个世界就是一本书;与书为舞，我顿悟我们的教学是一门艺术，是一项伟大的工程。《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑，教会了我如何和孩子相处，在课堂上如何调控，如何为孩子创造健康成长的空间等等。《教育心理学》让我明嘹了学生的成长过程;《教学细节》一书，让我领略了优秀教师的风采。与书共舞，我一天天变得充实，一天天懂得人生的真谛，一天天实现教师的使命。

书籍中，那些充满生命激情和智慧的言语，超脱的情怀，可贵的品质和真诚的爱心，都让我的生命变得特别开阔、乐观;使我的感情特别丰富、细腻;使我永远不断进取、大胆创造、革新自我，永远追求令学生激情满怀的生命境界;使我的教学产生令人荡气回肠的艺术魅力。

我想，如果没有书香滋润，我们的生命将是何等乏味与孱弱，我们的教学将是何等的死板与无趣。人的灵魂，也许只有经过书香沐浴熏陶后，才能充实我们健康的生命和希望的心。我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨炼，它是我人生道路上一个不可多得的知己。在宁静中，让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严，让我有一种摆脱了世俗的喧闹，给人生铺砌了一条五彩斑谰的路途。

尊敬的老师们，让我们自己打开书本，打开自己的成长之门，让我们最好的朋友带领我们走向人生发展的最高境界吧!

尊敬的各位领导、评委老师、朋友们：

大家好!

我是来自发改局的赵溪润，今天演讲的题目是“天行健、君子读书当以立命”。

天行健，君子以自强不息，是《易经》中的一句话，意思是，君子应像天宇一样运行不息，即使颠沛流离也应不屈不挠。援引这句大家耳熟能详的名句作为题目，就是想在这里跟大家分享一下读书的目的，探讨一下读书的功用。

总角闻道，弱冠受礼。我们从小到大读过很多书，有让我们金榜题名完成学业的课本，也有让我们秉烛夜读余音未了的小说;有书柜里页面范黄，散发着桐油味的旧书，也有从父亲怀中掏出的，飘着墨香的新书;有温婉柔情的诗歌，也有荡气回肠的传记;有色彩斑斓的小人书，也有浩如烟海的材料……总之书籍啊!总能给我们带来知识，带来欢乐，带来关于读书的美好回忆。且不说书籍能给人以力量、示人以方向，单凭那些读书时带给我们身临其境的体验，就应该感谢作者，感谢那些将文字镌刻在纸上的印刷工人。

三十而立，几近不惑。我们是否仍然将自己浸淫在书籍之中，享受着读书的乐趣呢?也许我们早就没身于无止境的迎来送往，也许我们早就习惯了在电脑前漫无目的的点击，或者是在给孩子辅导功课的时候，才重新拿起书，复习着小学的四则运算、初中的生物地理。我们可以忘记孩提时小人书带给我们的无尽幻想，可以忘记中学时在被窝里看小说，为古人凭吊的情形，也可以忘记大学时徜徉在图书馆的书架间随意翻阅时的惬意和享受，忘不了的是读书时的那份恬然和淡泊。

此刻我们不禁要问：

读书到底是为了什么?

记得大学国文的最后一节课，老师让我们每人讲一句话，当时我说：读《论语》，义理交于胸;读《道德经》，自此不再争论。庄子说：吾生也有涯而知也无涯。在我们人生的道路上，有许多困惑，有时也会迷茫，读书让我们辨清方向、认清自己，在“义”和“利”的天平上找到道德的砝码。这时，读书就是为人生的航行点亮灯塔。

读书为了什么?

腹有诗书气自华，爱读书的人总能受人尊重，被人敬仰。这时，读书也是为了更好的生活。一本好的书，犹如一弯溪水，滋润在生活的土地上，让生活的田野开满幸福之花。所以要读书，更要读好书。

读书为了什么?

对于在座的我们而言，读书更是为了立命。我们肩负国家的未来，更肩负着建设隆德的重任，读书不仅应当是我们的爱好，更应该是我们的使命。北宋黄庭坚说：士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味。所以我们不单要好读书，读好书，还要会读书。周恩来同志说：“加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。”就是对我们读书的最好指导。“问渠那得清如许，为有源头活水来”。当我们在工作上找不到依据，在创新上没有着力点的时候，书籍就是我们力量的源泉。

天行健，君子读书以立命。在这“规划”开局之年，在这新一轮西部大开发吹暖宁夏，吹暖我们这个18万人口的山城之时，当我们这些学子怀着满腔热血，回到这片生我们、养我们的土地上时，建设隆德、发展隆德就是我们的使命。为了这个使命，几代人为之付出了心血;为了这个使命我们这一代人应当以更加昂扬的斗志、更加先进的理论、更加渊博的知识为之奋斗。我们之所以读书，就是为了立这个“命”!这个祖祖辈辈的“命”!谁让我们生在这土地上，又如此的热爱着她!

天行健，君子读书以立命。让我们相信，隆德因文化而厚重，因我们“读书立命”而更加辉煌!