职工读书活动总结(优秀18篇)

时间:2023-11-16 作者:紫衣梦职工读书活动总结(优秀18篇)

活动总结是对活动进行归纳和总结,对活动过程进行检验和评估。小编从各个领域的活动总结中精选了一些典型案例供大家参考。

职工读书活动总结(优秀18篇)篇一

为做好女职工思想政治引领工作、促进女职工素质提升、持续推进家庭文明建设。20_年_月_日,嘉和工会开展了“玫瑰书香”女职工主题阅读活动。

本次主题阅读活动在公司职工书屋举行,嘉和工会为我们列出贴近主题的选读书目,其中包括:《品质决定未来:做有品位的现代女性》、《新编女职工权益实用手册》、《平凡的世界》、《赢在责任》、《聪明女人交际心理学》等20余本励志图书,女职工们纷纷积极踊跃报名参与了本次活动。

读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情;像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风;像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的.旅程。在分享的过程中,大家各抒己见,结合各自的工作经历及切身体会,结合各种选读的图书及主题,交流分享了自己平日的阅读习惯和心得体会,畅谈自己的感悟。

“读书能让人的心平静下来,通过读书,让我能与不同年龄段的人找到共同话题。”电子病历新疆事业部路思彤说到读书给自己带来的改变与成长。

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,嘉和美康本着提高女职工素质培养和人才队伍建设为目的,通过本次活动来培养和激发女职工们的读书热情。新形势下,一本好书就是广大女职工实现自我提升、自我完善、自我超越的“知识航母”,也是嘉和美康关爱女职工成长、学习、生活,满足职工精神需求的“文化大餐”!

活动的最后,在综合管理部经理武萍最后的倡议下:“希望读书能成为大家的一种习惯,让我们在书香__同感受经典、享受生活。”本次“玫瑰书香”女职工主题阅读活动圆满结束!

职工读书活动总结(优秀18篇)篇二

自7月由县总工会牵头开展职工读书节活动以来,全县各级工会踊跃动员广大职工参与读书节活动。

1.开展“班后一小时”职工读书活动。自活动开展以来,全县各级工会有职工书屋的以职工书屋为活动阵地,暂没有条件建职工书屋的小型企业则通过班组工余时间,纷纷开展工会理论、新劳动法规等最新工会理论、政策法规的导读、学习,据镇、系统上报的数据汇总,全县有238家规模企业开展有组织的“班后一小时”读书活动1400多场,平均每周举办一次;动员职工自发利用班后或工余时间开展读书活动的企业有647家,参与读书活动职工达129570人。通过“班后一小时”读书活动的开展,大大丰富了职工的业余文化生活,得到了职工的普遍赞誉。

2.开展主题征文活动。7月份,开展了以“新时期工会该为职工做什么”、“劳动创造幸福、创新成就未来”、“学习劳模先进、践行江苏精神”、“责任·诚信·奉献——职工职业道德之我见”为主题的征文活动,截止活动时间共报送49篇,县总报送6篇优秀征文到省总。

县总积极开展职工读书活动,被市委宣传部等部门表彰为第九届“南通韬奋读书节”暨第三届“南通农民读书节”优秀组织单位。

职工读书活动总结(优秀18篇)篇三

根据省总工会、省工信厅《关于开展“玫瑰书香”全国女职工主题阅读活动的通知》要求,为做好女职工思想政治引领工作、促进女职工素质提升,我校开展“玫瑰书香”女职工主题阅读活动。

我校工会通过组织线上线下阅读活动、阅读成果展示等形式,推进活动开展,并以此为契机,逐步打造“玫瑰书香”女职工阅读品牌。

暑假期间,通过“玫瑰花开”女教职工微信群向全体女职工推荐一批政治性强、内容丰富、喜闻乐见的优秀图书目录,鼓励老师们进行阅读,让书成为大家最好的朋友,培养广大女职工养成良好的阅读习惯,培养阳光心态,提高自身的道德修养、文化素质,弘扬良好家教家风。

另外,根据活动要求,在我校工会的指导下,财经金融系承担了组建“玫瑰书香”读书坊的任务。作为20_年“山东省三八红旗集体”“省直机关三八红旗集体”的获奖集体,结合自身优势和专业特色打造“玫瑰书香”读书坊阅读组织。读书坊设有阅览室,配置了书橱,购置了一批有利于职工思想建设和业务培训的书籍,合理安排读书时间;结合党建特色项目,利用品书会、读书征文、演讲比赛、朗诵比赛、读书笔记展览、读书心得交流、好书点评等形式促进读书活动的开展,反映出我校女职工昂扬的精神状态。

我校工会将以“玫瑰书香”读书坊为平台,在浓浓书香的陪伴下,在循序渐进的感悟中,培养老师们积极乐观的健康心态,营造文明向上的读书氛围,为校园文明建设贡献自己的力量。

职工读书活动总结(优秀18篇)篇四

根据公司有关部署,结合本单位实际“以创建学习型企业,培育知识型员工”为主题,不断提高广大员工素质,在更好地适应公司发展,汽车队党支部开展全员读书活动。

一、主要做法如下:

1、教育。

在活动准备阶段,重视动员工作,让全体员工充分认识到读书活动的重要意义,从而统一了认识,明确了学习目的,以“深入扎实、形式多样、切实有效”为要求,全面铺开。

2、保障。

一把手负总责,确定具体负责人,为读书活动提供组织保障;设立专项经费,根据本单位员工的年龄结构、学历层次、专业特点等实际情况,购置相关书目,满足不同年龄、不同层次员工的阅读需要,为读书活动提供物资保障。

3、落实。

汽车队党支部把组织开展“提升素质、完善自我读书活动”作为创建学习型党组织、加强企业文化建设,提高员工素质和建设社会主义精神文明的重要举措,认真策划、组织落实,积极督促。

在每周的星期一组织员工开展读书活动,并要求因公出车,不能参加统一学习的司机做好自学,适时检查读书学习笔记。

4、交流。

员工在认真阅读、深入思考的基础上,撰写一定字数的读书笔记或心得体会。党支部定期举办读书交流会,在交流过程中激发员工的读书兴趣,增进员工彼此间的了解。

5.宣传。

充分利用板报、公示栏等形式,宣传开展“提升素质、完善自我”活动的目的、意义,宣传单位开展读书活动中涌现出来的先进典型,营造浓厚的读书氛围。

二、建立长效机制搭建学习的平台。

今后,要进一步完善员工读书活动长效的管理机制和激励机制,要将读书活动纳入年度计划,并与年终考核工作相结合,逐步建立起学习有组织、交流有渠道、运用有空间、考核有制度的读书学习机制。要围绕员工的实际情况精心策划,认真组织,开展具有本单位特色的读书活动,做到学习与活动相结合、集中学习与自学相结合、精读与通读相结合、理论与实际相结合,确保全员都能积极参与到读书活动中来。

努力培养全体员工崇尚读书、自觉读书的良好习惯,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围,树立“知识改变命运,学习成就未来”的理念,使员工在学习中进步,为建设大油田贡献知识和力量。

文档为doc格式。

职工读书活动总结(优秀18篇)篇五

为检查学生在读书月的读书效果,按照学校方案计划,我校三-五年级参赛学生于4月27日举行了读书心得征文比赛展示活动。现将这次活动总结如下:

一、师生参与度高。

在比赛的前两周,学校教导处就确定了全校以“我读书,我快乐”为主题。

的比赛计划,上周全校语文教师及时并按要求组织学生进行了比赛。选拔出了校级比赛选手。本次校级比赛活动,各班都能按要求上交作品,最后评出一、二、三等奖与优秀作品共26份(获奖名单附后),并在课余时间对获奖作品进行了展出。

二、凸显主题、文字优美。

参赛学生的征文,都能紧扣题意进行写作,学生基本做到了文从句顺,语言优美,有的还使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的读书体验和感悟。

三、注重指导、加强阅读。

本次比赛,虽取得了一定成绩,但也反映了学生在写作中所存在的问题。

一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望。二是教师要有目的地引导学生根据阅读书目多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识。总之,引导学生写好作文,应当遵循“阅读—积累—构思—写作—修改”的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。

这次征文活动,学生参与的积极性高,作品中谈“读书”的所感所悟,情文并茂,诚挚地写出了自己的真实感受,本次活动取得了满意的效果。

职工读书活动总结(优秀18篇)篇六

按照县委宣传部的安排部署,县林业局领导班子认真分析干部队伍现状,结合单位工作实际,及时制定了《麻江县林业局20xx年度干部职工读书学习活动方案》,确定了目标任务,学习时段要求。在县委宣传部的精心指导下,单位职工顺利完成了学习任务,达到预期的目的。现总结如下:

为确保我局的学习活动领导重视、组织到位、措施到位,我局党组领导高质重视,及时成立了读书学习活动领导小组。根据《关于推进学习型党组建设的意见》的精神,结合我局工作实际,认真制定了读书学习计划,并研究确定了每个党组成员深入分管股站进行指导、检查读书学习活动的开展情况,形成了主管领导亲自抓,分管领导具体抓,股、站领导配合抓的齐抓共管的工作局面。由于我局领导重视、组织有序、保障有力、有力地促进了我局读书学习活动的顺利开展。

读书学习是当前机关干部理论学习的重要工作内容之一。这次读书学习活动结合我局工作实际,采取多种形式,切实加强领导,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。我局利用每两周一次的例会时间集中组织学习书目的部分内容,安排撰写读书笔记和心得体会;结合林业工作实际,组织全局干部职工每季度一次的召开学习座谈、讨论会。做到集中组织灌输式学习与个人精读自学相结合,集体座谈讨论与个人撰写读书笔记、心得体会相结合,理论学习与实际调研相结合,研究理论与解决实际工作相结合。

县林业局组织干部职工阅读了《黔东南20xx年干部职工理论学习读本》、《第二波转轨中国的二次革命》、《做最棒的自己》、《开放你的人生》等书籍,读书学习时间自20xx年8月16日起,全局参加学习的干部职工45人,撰写心得体会90篇。通过学习,在全局范围内营造以学为荣、读书高尚、积极进取的浓厚氛围,充分发挥干部职工在携起全民读书学习活动热潮中的带头示范和模范标杆作用,进一步增强全局干部职工的凝聚力、战斗力和干部队伍的生机活力,全面提高广大干部职工的政治理论素养和工作业务能力,转变工作作风,提高工作效率。

我局读书学习活动虽然取得了初步成效,但读书学习活动是一项长期工程,不可能一蹴而就,还存在诸多方面的不足和问题:一是学习调研的深度还不够,少数干部职工政治敏锐性和鉴别力有待进一步提高。二是还有一些问题没有得到完全彻底解决,特别是如何有效发挥干部职工的工作积极性和创造性,如何真正实现以人为本的管理模式。三是工作效率仍需继续提高,责任意识和责任感有待进一步提高。四是加强宣传工作力度,提高宣传的质与量。

读书学习活动已进入最后的总结阶段,我局将按照县委宣传部的统一部署,善始善终抓好有关工作,圆满完成工作任务。总之,我们要坚持不懈地开展好读书学习活动,始终以进取饱满的热情推动全县林业事业又好又快、更好更快发展而继续努力奋斗。

职工读书活动总结(优秀18篇)篇七

为庆祝“三八”国际劳动妇女节,进一步激发广大女职工不断提升素质和干事创业的积极性,充分展示女职工的精神风貌。3月3日,阿克苏市总工会组织女职工代表举办了一场主题鲜明、内容丰富、别开生面的宣讲座谈会,并向31名单亲女职工发放了6200元的节日慰问金,向63名女职工代表发放了价值2200余元的节日“温暖包”,以此表达了党和政府对女职工们的节日祝福和特殊关爱。

活动中,组织女职工们观看了“艾德莱斯”时装表演视频,发放了《非法宗教活动26种表现形式》、《自治区民族团结进步工作条例》等宣传单,邀请市委统战部干部围绕“去极端化”和民族团结教育等内容进行了系统宣讲,市总工会干部围绕贯彻落实系列会议精神、自觉抵御宗教极端渗透、维护好社会稳定、感谢党的各项惠民富民政策、积极参与全国文明城市创建活动、人人争做“三好”职工和促进就业创业帮扶行动等内容,以“身边发生的事、谈变化讲感受、我身边的故事、影响身边的人”的“草根”方式与大家座谈交流,使女职工们倍感亲切、深受鼓舞。通过开展扎实有效的宣讲座谈和节日慰问活动,把广大女职工的思想认识统一到“社会稳定和长治久安是新疆工作的总目标”上来,统一到市委、政府各项决策部署上来。女职工们纷纷表示:感谢党和政府及工会组织的关怀,一定要坚强自信、拼搏作为,努力争做靓丽女性、合格母亲、守法公民,自觉抵制非法宗教渗透,积极主动参与文明城市创建行动,教育影响好家人和子女,多做有利于民族团结、有利于社会稳定的事。

职工读书活动总结(优秀18篇)篇八

各基层工会为职工下发了推荐书目。基层各工会还用工会经费买书充实职工阅览室。由基层各工会负责组织职工读好、用好该书。开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,职工形成了好书先读为快的愉悦读书氛围。

在这次全民阅读活动中,广大干部职工的收获是最大的。他们从书本中汲取了知识,获取了力量;在书本中开阔了眼界,在书本中看到了自己看不到的世界,在书本中结识了平常接触不到的朋友,更重要的是,他们意识到了书本带给自己的财富,养成了爱读书的好习惯。

读书永远是人生的一个重要组成部分,培养良好的读书习惯,让职工在读书过程中学会热爱学习、学会热爱生活,让职工在读书的过程中学会关心社会,让职工在读书的过程中不断完善自己的人格和品德,做一个有利于社会、国家的人。与书相伴的人生,一定有质量,有生机,一定有内涵,有发展!

职工读书活动总结(优秀18篇)篇九

为推动女职工热爱阅读良好风尚,营造爱读书、勤读书、善读书的浓厚氛围,青岛疗养院工会女职工委员会开展了形式多样、寓教于乐的读书活动。

一是建立女职工读书分享微信群。利用微信群分享好书、推荐书目,激发学习热情、汇聚读书正能量。

二是开展读书分享诵读活动。通过分享个人的读书心得、工作体会、诵读经典好书等进行互动交流,拉近了彼此之间的距离,引导感受经典魅力。

三是开展“悦读书城”活动。组织女职工集体前往新华书店,观看书展,静心阅读,不断丰富女职工的精神文化世界,继续发扬艰苦奋斗的优秀品格,重温初心使命、坚定理想信念。

四是成立女职工读书会。不断巩固女职工阅读活动成果,夯实阅读活动的'基层基础,每月开展一次好书分享活动,营造浓厚读书氛围。

通过开展“玫瑰书香”主题阅读活动,疗养院女职工汲取了知识,交流了思想,分享了体会,增长了智慧,进一步激发了立足岗位、贡献力量的热情。

职工读书活动总结(优秀18篇)篇十

有人说过:书是良医,可以医愚;书是良药,可以理气。200x年以来,位于x西北××故里的××××公司在构建“学习型企业”活动中,公司工会坚持以在职工中开展读书活动为载体,通过一年阅读几本书,一年提升一个层次的读书活动,使职工的思想政治素质、业务素质、心理素质逐步得到升华,有效地化解了企业在改革发展、岗位竞聘、职工子女就业、多经企业收入不平衡等方面所引发的矛盾。为构建和谐企业和实现公司和电网又好又快发展提供了强有力的思想和政治保障。

背景:199x年该公司由地方农电企业上划××省电力公司管理,同时这一时期,电力体制改革不断深入,广大职工切身利益和思想观念受到很大冲击,各种不稳定因素也随之出现,表现在:一是职工思想不稳。公司隶属关系变化后,涉及部分干部职工岗位变动、子女就业等关系切身利益的问题,有个别职工有情绪,闹意见,对职工心理影响很大,职工思想不稳定。二是团结意识受到冲击。因体制的剧烈变化,个别干部利益受到影响,思想消极,有抵触情绪,有小团体倾向。这些问题不但影响到公司的稳定,而且直接威胁公司正常的生产安全。

针对这一状况,该公司工会结合中华全国总工会提出的“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,在全体职工开展了系列读书活动,以读书活动教育和影响职工的思想,改变职工的观念,提高职工的觉悟,从而带动全公司的思想政治工作,有力地维护了公司内部稳定,读书活动“读”出了企业的和谐,推进了公司的快速发展、和谐发展。

做法:200x年以来,该公司工会坚持不懈组织职工开展读书活动。其具体做法是:一是强化领导,精心组织。为开展好读书活动,工会专门成立了读书活动领导小组,由工会主席担任组长,亲自抓读书活动,领导小组下设立读书活动办公室,具体安排部署、监督考核读书活动。每年年初,领导小组都根据公司情况下发读书活动文件,制定职工读书计划,并将具体读什么书,读哪些章节等量化到月、细化到人。二是加大投入,形成氛围。形成良好的读书氛围是保证读书活动扎实开展的基础。该公司筹集建立了职工阅览室,购置了一大批管理、业务、法律等方面的书籍。同时他们每年还结合公司情况,购买不同种类的书籍组织职工阅读,书籍从当前形势教育读本、法律法规到管理知识、电力专业知识,内容丰富,知识广泛。几年来,该公司共购买下发书籍26册,投入资金32万余元。三是强化监督,注意效果。为保证读书活动取得实效,该公司工会专门制定读书活动考核办法,规定每位中层干部要结合所读书目每月撰写一篇读书心得,每位职工每季度撰写一篇读书心得,各基层分会每季度在初评、奖励的基础上上报公司工会5篇优秀学习心得,工会每半年组织对职工优秀学习心得进行再评比、再奖励,有效提升职工的学习兴趣,培养终身学习意识。几年来,该公司共收到职工读书心得2100余份,其中372篇优秀心得受到表彰和奖励,10余篇心得受到市级及以上表彰。四是强化交流,实现共进。针对部门、班组内部职工接受程度不同的实际情况,该公司工会还专门设立读书日,确定每周五下午为读书时间,安排部门、班组内部开展读书学习活动,并开展读书心得交流和讨论,每位职工将自己所学所思所想与大家交流分享。同时,他们还通过举办读书演讲比赛、有奖知识问答等形式进行学习交流,并不定期组织部门、班组内学习尖子对其他职工进行授课,结合自身情况讲授学习方法、学习心得,引导和帮助其他职工加强读书和学习。

职工读书活动总结(优秀18篇)篇十一

让读书成为教师专业发展的强大奠基工程,在读书活动中使所有教师都能养成读书的习惯,从而自觉地投入到读书活动之中去,在潜移默化中接受熏陶和感染。本着这样的目的和指导思想,我校开展了“教师读书节活动”。在活动中,学校为教师创设了条件,教师为自己制定了目标,一步一个脚印地扎实前行着。这次活动的展开,使学校的读书氛围渐趋浓郁、教师的读书感悟日渐丰厚、学校的各个角落书香飘逸。现将整个读书节活动作一全面的总结:

在读书节活动的过程中,我们要求教师采取自主阅读和学校集中学习相结合、规定书目与自选书目相结合的方式,通过阅读办公室赠书、图书馆书籍(阅览室)、网络图书等,人人至少阅读一本教育专著,并开展丰富多彩的活动,在交流中获得提高。

1.规定性书目阅读:我校以《高效课堂22条》为主,并要求教师结合自身发展撰写阅读心得。活动中,所有教师能够认真学习,并积极撰写文章。有的教师能够深地领会,对重要的内容作了更为深入的探讨;有的老师能结合自己的工作,对今后的奋斗目标进行了新的确立;有的老师能够在此书的引领下提出自身发展和教师发展、学校发展的合理性建议总之,所有教师都能够在学习活动中领会了精神,进一步明确了今后一段时期内的目标和发展,活动的成效非常显著。

2.多样性活动开展:在活动中,我们开展了读书沙龙活动、经典诵读竞赛、读书征文活动等。在经典诵读竞赛中,我们分成语文组和其他组展开了两轮的经典朗诵竞赛,牛静等4位老师获得一等奖,张东艳老师等7位老师获二等奖,宋新奇等7位老师获三等奖。在读书征文中,教师们能够做到博览群书、思考深刻、感悟切实,撰写了一篇篇文质兼美的文章,另外,在每周一的'例会中,我们还安排了教师进行读书感言的交流,教师们能做到基本脱稿、神态大方、有理有据、思维开阔,极好地营造了百家论坛式的研讨氛围。

教师读书节活动虽然结束了,但是,这个活动的结束其实正是教师读书活动的内化和延续的开始,希望老师们以此为契机,进一步深化读书活动,在书的世界中不断充实和完善自我,取得更加辉煌的成绩。

职工读书活动总结(优秀18篇)篇十二

书是我们人类智慧的结晶,是我们的好朋友,是我们人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙!因此,在本学期里,我们结合学校的读书节活动,在班级里继续开展了我读书,我快乐读书活动。

开学初,我班就结合本班的具体的情况和学生的年龄特点制定好班级的读书活动。积极发动学生参与到我读书,我快乐的活动中来。还动员学生向班级捐献自己平时爱看的各种图书,自己订阅的图书也可以与大家共同分享,并能主动地介绍给其他同学。引领每一位学生在书的海洋里遨游,以书为友,努力增长学生的知识水平,并且,让学生从小养成良好的读书习惯。

为了筹集到更多的书本,满足学生的课余阅读。首先,发动学生向班级自觉捐献,建立本班的小书库。并且,派专人管理。每天由宋文汇和崔锦岩两名同学整理好书刊。其次,定期向学校图书室借阅。教育学生自觉爱护每一本书,自觉地到班级图书管理员那里作好借书、还书登记工作。看完书后,认真填写读书卡,写清自己看完这本书的收获。激励学生在每看完4本书后,将会得到一张读书之星卡,谁得到的读书之星卡最多,谁将有资格被评为校级的读书大王,这样的举动极大地调动了学生看书的积极性,积极地推动了读书活动的开展。

在搞好读书活动调动学生积极读书的同时,还在每天早晨倡导学生进行晨读,主要是经典诵读,让学生读古诗,体会诗的韵律,读《弟子规》朗朗上口,让学生在校园里体会书香气息。教育学生充分利用课外时间进行阅读其他报纸和杂志,可以是自己订阅的学习报,可以是父母为自己买的关于动物、植物或是医学方面的书籍,一发出倡导,学生们积极的看科普类的书籍较多。

经过一学期的努力,学生的看书兴趣有了较大的提高。现在,一到休息时间,学生能习惯地跑到班级后面的椅子上拿书、看书了。学生还能积极地参加学校组织的朗读比赛、讲故事比赛。

在此次读书活动中学生的读书习惯得到了良好的培养。在师生的共同努力下,相信在不久的将来,一定会营造出一个良好的书香班级、书香校园!

职工读书活动总结(优秀18篇)篇十三

在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!为了进一步营造书香校园文化氛围,鼓励学生以书为友,进行丰富的课外阅读,养成良好的读书习惯,拟在全校范围内进行 “阅读之星”的评选活动,具体方案如下:

学生具备以下条件方可申报及推荐:

1、阅读有计划、有目标地进行,能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用;

2、具有良好的阅读习惯,能够坚持每天读书半个小时以上。

3、阅读兴趣浓厚,坚持摘抄或写读书笔记,三至六年级同学并有作文能在校级以上作文比赛中获奖或在校级以上刊物发表。

4、珍惜爱护书籍,阅读量大,阅读范围广泛:阅读量能基本达到《课程标准》的要求,低年级一学期课外阅读总量不少于1万字,中年级一学期课外阅读总量不少于10万字,高年级一学期课外阅读总量不少于25万字;1—2年级阅读文学名著(如童话、寓言故事等)1本以上;3—4年级阅读中外名著2本以上;5—6年级阅读中外名著3本以上。

6、坚持诵读古诗文经典诵读内容,不同年段学生能按照学校要求的背诵篇目背诵古诗,达到规定的数量。

1、采用自己申报,老师依据其平时的读书情况推荐,学校根据老师的推荐及资料检查进行评定。

2、6月15日前向教导处提交 “阅读之星”的材料;

3、评选时需要上交以下材料:

学生申报表,该学生的读书摘记、小作文(低年级)、优秀阅读心得(中、高年级)、发表文章证明及作文获奖奖状等所有能反应该生读书质量的材料。

为了鼓励学生发展特长,充分展示我校学生的精神风貌,引导和激励广大学生刻苦学习、全面发展,切实改变学校存在的一些言行不文明、学习态度不端正的不良行为习惯,增强德育工作的针对性和实效性,建设和谐团结向上的人文环境。学校本学期以明确学习目标养成良好的学习习惯为切入点,充分发挥学生自主学习作用,积极开展德育实践及校园之星评选活动。通过一系列的活动培养学生的良好学习习惯。

通过“养成良好学习习惯”主题教育实践活动,培养学生的自主学习习惯,使所有学生的学习成绩有一个大幅度提高,结合我校近年“校园之星”和文明礼仪教育常规活动,推动我校未成年人思想道德教育的常规机制和德育活动的持续发展,探索有效途径和方法,切实增强德育工作的针对性和实效性。 组织机构健全:

成立以校长李飞龙为组长,副校长杜海红远红为执行组长的领导机构;及6位班主任为执行机构;以各班组织委员和宣传委员为监督机构。

1、本次以“养成良好学习习惯”主题教育实践活动重点围绕“会听”、“会说”、 “会读”“会写”四个方面展开。

2、学习目的明确,学习态度踏实,学习任务清楚,听课习

惯、作业习惯、自习习惯良好,学习求上进,思想求进步。 活动形式丰富:

1、我校将学习礼仪等贯穿于整个主题教育实践活动的全过程。由各班根据星级指标对学生进行评价,最后每班评出一名班级学习之星。学校再进行民主评议,最终评选出“校园之星”。

2、学校采取在校园宣传栏中张贴校园之星的照片、为学生家长发喜报、召开表彰大会等形式对“校园之星”进行大力表彰。 该活动由于领导高度重视。效果明显、成绩突出。给学生提供了一个广阔的展示空间,极大地激发了学生的参与热情,学生各方面素质得到了全面发展。

职工读书活动总结(优秀18篇)篇十四

共建和谐家园是我们现代社会的呼声和追求。为了大力弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神,充分运用民族文化的优秀传统这一宝贵资源,增强学生对传统节日的认知和理解,根据教育局的要求,我校开展了以“共建和谐家园”为主题的读书教育活动。现总结如下:

1、根据教育局读书教育活动计划,我们召开会议,认真研究制订读书活动方案。并正式确定今后的读书教育活动以读书节为载体进行,并制定出比较详尽,又切实可行、便于操作的读书节暨读书教育活动方案。整个方案主要分为活动目的、活动主题、活动内容、活动要求、活动步骤、人员分工等五个方面。同时,为了更好地指导学生读书,学校文学社制定了《我们的节日》一书的导读计划,指导三-六年级老师开展导读工作,提高学生阅读、理解能力。

2、本次读书教育活动,我们以第一届“读书节”的形式来展开活动。我们利用教师例会、国旗下讲话等时间向全校师生宣讲《共建和谐家园》读书教育活动的意义,做到动之以情、晓之以理。三月初,我们召开了读书教育活动专项工作布置会,进行工作布置。包括读书活动领导小组组长、副组长,大队辅导员,各校区德育员,三-六年级年级组长,艺术、宣传、信息技术、文学社、话剧社负责人,语文教研组长,图书老师,总务主任等十余人参加了会议,明确了各自在此次读书活动中的职责。同时利用国旗下讲话时间进行读书节暨读书教育活动启动仪式。在仪式上,德育分管校长向全体师生宣讲了此次读书教育活动的意义,在活动形式上,要求各班级结合中队活动、故事会、知识竞赛以及调查等道德实践,配合宣传栏、墙报、黑板报等形式,组织开展集知识性、趣味性和教育性于一体的有新鲜感、有吸引力的活动。鼓励全体学生积极参与到“共建和谐家园”读书教育活动中来。

3、读书是需要氛围的,营造读书氛围对激发师生读书的兴趣起着很大的作用。我们在教学楼走廊外墙上悬挂宣传读书教育活动的标语,如:“弘扬节日文化,共建和谐家园”、“彭埠一小第一届读书节”等横幅。每个班级的黑板报宣传《共建和谐家园》读书教育活动的重要性,介绍读书的方法。不少班级开辟了富有特色、富有童趣的读书心得交流栏。语文教研组长则把学生集中在一个大教室,指导学生读书方法及如何撰写征文等。

1、学习交流。在寒假,每班布置了读书任务,还要求孩子和父母一起阅读,并和父母交流感受。开学初,各班组织了交流读书心得的活动。老师和学生同步阅读,引导学生充分感受传统节日蕴涵的中华民族传统美德,增强学生对传统节日的认知和理解。同学们阅读《我们的节日》,跨越历史的长河了解了古代的故事,了解了传统的美德,中国人的灵魂、气质和精神,使学生的心灵受到了震撼,思想受到了启迪,意志得到了鼓励。增强了学生的爱国情感和为建设祖国而奋发读书的责任感。

2、撰写征文。在3月下旬,各班语文老师在指导学生充分阅读了《我们的节日》这一读本的基础上,围绕“共建和谐家园”主题,积极组织学生参加征文活动,并在班里进行了评选,对优秀的文章又进一步指导修改。各班都推荐了3——5篇征文参加校级评选。本次读书征文,学校共收到一百余篇征文。征文都紧紧围绕“共建和谐家园”这个主题,结合平时的学习和生活中的亲身体验,叙述自己对中华民族优秀文化传统和美德的认识与感受。所推选的文章立意深刻,内容充实,文字流畅,感情真挚,富有特色。通过读书领导组成员的认真评审,共评出一、二、三等奖六十余篇。并择优选送到区里参加评选。

职工读书活动总结(优秀18篇)篇十五

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,国际出版商协会在世界读书日,我们倡导广大市民爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在.正如温助理总理说“我非常希望提倡全民读书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书,让读书给人们带来美好的生活。

二、活动宗旨

好书孕育智慧,读书引领时尚

欣赏文化爱馆护馆 共建和谐文化

全民读书,共建“书香型社会”

三、活动内容

1、举办“博览群书,争创示范”图书展销活动。

2、新书、好书。

职工读书活动总结(优秀18篇)篇十六

为深入学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神,推进学习型党组织建设,不断提高村(居)民思想道德水平和科技文化素质,促进社会和谐、文明、进步,提升文化品位,营造全民读书的良好社会氛围,20xx年4月,我镇启动“全民读书月”活动。现将活动开展情况总结如下:

我镇“全民读书月”以“全民读书共启民智崇尚文明创造未来”为主题,以“组织推动、社会支持、全民参与、讲求实效”为活动原则,在全镇大力开展覆盖机关、企业、学校、社区(村)、家庭的全民读书活动,充分发挥好省市县三级文明单位和广大党员干部特别是领导干部的示范带头作用,进一步在全社会形成“读书好、好读书、读好书”的良好氛围和文明风尚,为推进“东进西扩”发展战略,提升华阳文化软实力,推动经济社会科学发展、创新发展、转型发展提供精神动力、思想保证和智力支持。

党委政府高度重视,及时向镇各单位印发《华阳镇20xx年“全民读书月”活动实施方案》,并向全镇广大村(居)民朋友们发出全民阅读活动倡议书,要求各党(总)支部、村(居)委会镇直单位、企业在活动月期间开展专项主题阅读活动,悬挂、书写活动标语,营造浓厚的活动氛围。

为确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展,镇文明办根据活动方案,组织各部门层层落实工作任务,确保了读书活动的顺利实施。同时积极参与有关部门组织开展的各项活动,在镇内外营造出读书尚学的文化氛围。

1、组织参加县机关干部读书成果交流会,交流读书心得。

2、参加县知识竞赛活动。在镇直部门、社区、村党员中开展围绕“纪念中国共产党成立90周年和辛亥革命100周年”读书活动,参加县“迎七一、学党史”知识竞赛活动。

3、开展向联点共建村赠送图书活动。在省市县三级文明单位中开展“捐一本书,献一份爱”图书捐赠活动,选择适用农村图书,赠送给各联点共建帮扶村。要求省级文明单位不少于60册,市级文明单位不少于40册,县级文明单位不少于20册。

4、开展向社会各界推荐优秀图书活动。继续做好向党员干部推荐学习书目工作,引导广大群众多读书,读好书,增强读者的意识。

5、各社区、村阅览室要为村(居)民、青少年节假日期间提供读书服务。结合4月23日世界读书日和全民读书月活动,根据不同人群的需求,办理读者借阅证,保证阅览室图书的更新,开展现场咨询,为开展“全民读书活动”提供良好服务。

6、开展专项主题阅读活动。

(1)在镇直部门开展以“创建文明单位,做人民满意站所”为主题的干部阅读活动。

(2)在社区开展以“创建文明县城,提升市民素质”为主题的社区阅读活动。

(3)在农村开展“提升农民素质,促进新农村建设”为主题的农民阅读活动。

(4)在学校开展以爱国主义和“红色经典、传统经典进校园”为主题的读书系列活动。

(5)在家庭开展以“弘扬家庭美德,促进文明和谐家庭”为主题的家庭阅读活动。

(6)在企业开展以“促进企业文化建设,争做诚实守信企业”为主题的企业阅读活动。

(7)在建筑工地开展以“安全文明生产”为主题的进城务工人员阅读活动。

(8)在工商个体户中开展以“爱我县城,文明服务”为主题的工商个体户阅读活动。

华阳镇精神文明建设指导委员会。

xx年5月6日。

职工读书活动总结(优秀18篇)篇十七

作为教师的最基本的条件之一是爱孩子。爱孩子,就要成为他们的知心朋友。苏霍姆林斯基说:“教师不仅要成为一个教导者,而且还要成为学生的朋友,和他们一起克服困难,一起感受欢乐和忧愁;要忘记自己是个教师,而只有这样,孩子才会把一切都告诉他。”这一点,对于我们音乐教师尤为重要.真教育是心心相印的活动,作为教师我们对学生可以说是一种特殊的情感,是一种无私的爱.因为每个学生最初都是以张空白的试卷。我们每一笔书写,都是未来的答案.爱学生就是要及时发现他们身上的闪光点,进行赏识教育,事实上,当孩子们在犯错误的时候,他们迫切要得到的是理解和帮助,而绝不是粗暴的批评和惩罚。学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时候。人非圣贤,孰能无过。更何况我们面对的是一群孩子。身为音乐教师,我们更应该利用所任学科的特点,赏识那些后进或处于困境中的学生,赏识那些有缺陷的孩子,帮助他们树立自信,让每个学生都能在音乐所独有的情感艺术中得到熏陶。由此可见我们爱学生、赏识学生,其根本目的就在于让学生用同样善良,真诚之心去爱他们、爱集体、爱社会,从而的`达到受教育的目的。

教师的重要道德要求是尊重孩子的自尊心。苏霍姆林斯基说:“在影响学生的内心世界时,不应挫伤他们心头中最敏感的一个角落——人的自尊心。”我想作为一个教师,要想得到更多孩子们的爱戴,就应该学会尊重、理解、信任孩子,给他们信心,这应该是对所有孩子而言的。对一个腼腆的孩子、对一个木讷的孩子、对一个经常是表现平平的孩子,教师往往一句不经意的称赞的话语,一个微笑,一个亲切的小动作,就会温暖孩子的自卑的心,给他们信心,同时也亮丽了自己在孩子们心中的形象。

感谢学校安排的这次读书活动,感谢书本给我知识与力量,让我感悟到了很多道理。作为一名普通的音教工作者,我要以苏霍姆林斯基为榜样,努力学习他的教育思想,传承和践行他的教育思想,学习他为孩子健康成长,为教育事业发展而忘我工作,鞠躬尽瘁的无私奉献精神。在今后的教学中,我会努力去爱我所教的所有的孩子,并让这种爱在我所教的学生身上得到延续。我想,这就是爱的价值;这就使爱的奉献!

为进一步丰富社区文化生活、推动社区的建设,近期,在普陀区曹杨社区开展了“社区读书日”文化活动,努力营造社区居民的阅读氛围。丰富社区居民的文化生活,增强他们阅读的积极性,使他们在读书活动中广交良师益友,陶冶情操,为社区居民提供了一个倡导学习、增进交流、促进友谊的平台。

社区居民在图书室内自由选择自己喜欢阅读的书目外,相互推荐、介绍自己喜欢的书籍,一起分享知识大餐。通过本次活动的组织,居民们开阔了眼界,了解了更多的知识,也增进了彼此的友谊,拉近了居民与社区之间的距离,提高了居民们的协作和沟通能力,营造了良好的社区环境,推进和谐社区建设。此外,社区居民们积极参加社区活动,活跃了社区生活氛围,也让居民们受益匪浅。

今后曹杨社区将继续为广大社区居民提供更多、更好地有关知识方面的活动。

职工读书活动总结(优秀18篇)篇十八

20xx年4月23日,本社团在红梅公园举办了世界读书日活动,在此活动之前我们准备了很多,总的来说这次活动举办的还是比较成功的。

我们精心挑选了书签,并在书签上写有名人名言,派送给来观看的游人,我们还出了5张关于读书节的海报,以供游人观看,大致知道举办的什么活动,还有一张10米的横幅,打出了活动的主题。

23日早上结合好社团的成员,于9点到达xx公园,把海报展示好,拉起了横幅,然后向游客展示我们的主题,与他们交流,让更多的人来了解读书的重要性,向游客派发书签,邀请他们来签名,展示我们活动的主题是读书日以及读书的重要性。

本次活动买书签花费50元,制作横幅花费50元,以及路费15*2=30元。

1、做活动的做好充分的准备工作,那些活动的必需品是一定的,还得考虑到其他的意外事件。23日在红梅公园做活动的时候就有公园的工作人员前来询问是否得到允许,还好在此之前有申请,要不还不可以在公园举办本次活动。所以做活动得做好充分的准备,考虑周全。

2、做事得要有责任心,仔细,认真。当我们展示海报的时候有游客向我们提出来说海报上有错别字,我一看果真有2个错别字,令我们相当尴尬。不知道他们是怎么回事,做事太马虎。所以我觉得通过这次活动我认识到,做事一定得认真仔细了,不可马虎让人家笑话。

3、做人一定得做个人样来,不可让人把话说。本社团很多成员由于周六得去上课,所以并不是很多,知道了一部分人员,可是23日活动早上时,有些成员却说临时有事不能够去。让人感觉就是很不好,如果真的有事可以说明批准,但是不想去,由于懒或者怕麻烦等等其他的原因,让人感觉这人不行。所以我觉得通过这次活动我获得很多,以后做事得认真对待,把事情做好,不可以把话给别人说。

4、这次活动的确锻炼到了我们。我们与陌生人进行面对面的沟通交流,让他们知道我们举办的是说明活动,活动的目的是说明,而且我们小组的成员进行的配合,合理分工,让我们认识到一个集体的重要性,使成员之间的交流更进一步的增加了。不仅锻炼了我们的团队合作,而且也锻炼了我们的口才,我觉得这才是做好的收获。

5、活动中我们有些做的并不是很好,与游人交流的不够好,有些游客问的,我们并没有回答上来,准备工作并不是很好,实的做的很好,可是有些虚的准备的并不是很充分。

举办活动的目的,一方面是通过活动本身,让更多的人知道活动的主题和意义,另一方面,通过活动,锻炼到社团的成员,对以后的工作,学习,生活,都是一个很好的帮助,以便让我们以后做的更好。我们走出去代表的是机电经管系,但是也体现了我们每一个人,我希望通过这次活动,让我们可以在以后做的更好更棒。我们都是最棒的,只要我们去努力做了,虽然有瑕疵,但是通过一次次的锻炼,我们会渐渐的变得完善。

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