幼儿园毕业仪式主持词（专业13篇）

主持词需要有一定幽默感，能够调节气氛，增加活动的趣味性。以下是历史事件的总结回顾，希望能够从中汲取经验教训，避免重蹈覆辙。

幼儿园毕业仪式主持词（专业13篇）篇一

幼儿园毕业仪式主持词（专业13篇）篇二

师：三年的幼儿园生活即将画上一个x的句号，实幼老师像妈妈，深情哺育幼苗长;实幼娃娃像鲜花，沐浴阳光齐开放，老师的辛勤付出，教会了孩子们出色的本领，让他们自信的站在了人生新的起跑线上。下面有请朱园长、夏园长、武园长为小朋友们颁发毕业证书和毕业礼物，大家欢迎。

幼：今日阳光灿烂，洒满实验幼儿园;。

师：今天笑声欢腾，溢满童稚的心田;亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，欢乐之源，虽然你们毕业了，但老师会一如既往地爱你们，希望你们常回幼儿园看看，把你们的成长、进步向老师汇报。不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起。

幼：祝所有的老师身体健康，工作顺利，全家幸福!

合：到此结束，谢谢大家!

幼儿园毕业仪式主持词（专业13篇）篇三

师：亲爱的小朋友们。

幼：亲爱的老师和小朋友们。

合：大家下午好!

师：我是朵朵班的__老师。

幼1：我是朵朵班的__小朋友。

幼2：我是苗苗班的__小朋友。

师：鲜花朵朵，绽放在灿烂的阳光下，阳光闪烁，照耀着我们小朋友一张张笑脸。

幼1、2：让我们迎着灿烂的曙光奔向未来，奔向前方!

师：下面我宣布：童心飞扬快乐启航，__双语幼儿园20__年学前班毕业典礼现在开始!

幼1：我们非常感激培育我们成长的老师们，老师像妈妈一样关心着我们，爱护着我们。

幼2：在我们即将离开幼儿园，开始小学新的学习生活的时刻，老师和园长也有很多的话想对我们说，下面，有请我们学前班班长__老师致辞!

二、致辞。

幼1：感谢__老师精彩的致辞。我们的成长离不开老师、园长的辛勤教导、爱心哺育。

幼2：离别之际，我们学前班的小朋友也有许多的话要说给老师听。

师：请听由学前班全体小朋友表演的《毕业诗》。

(学前班全体幼儿朗诵)播放背景音乐(雨的印记kisstherain)。

三、节目流程。

1.师：小朋友们表演的真棒!下面让我们用热烈的掌声请出苗苗班朵朵班小朋友为我们带来的充满动感的舞蹈《给我几秒钟》。

师：大班的节目真是太精彩了，我想下面的小朋友一定都很羡慕他们吧!

2.幼：对呀，你看中班的小妹妹也毫不示弱，请欣赏苹果班小朋友带来的舞蹈《大家一起来》。

4、师：小朋友们，大哥哥大姐姐表演的好不好啊?好，下面请我们朵朵班的六位小朋友再为大家展示一下快速阅读的功夫，有请。

(朗诵一段课文，每人一个接一个朗读，或者一个人朗读几句)。

5、师：小朋友们，看大哥哥大姐姐朗诵的怎么样呀?我们是不是也要好好学习，赶上大哥哥大姐姐呀?哦，好样的。下面接着欣赏我们小朋友精彩的表演。什么样的节奏最摇摆?什么样的歌声最动听?让苗苗朵朵班的孩子告诉你吧。请欣赏《最炫民族风》。

6.师：你喜欢蝴蝶吗?

幼：喜欢。

师：有多喜欢啊?

幼：我想把它养在家里，

师：那还不算喜欢。

幼：我想把它捧在手里。

师：那还不算..

幼：我想邀他一起入眠。

师：还是不算。

幼：那…。

师：你看，樱桃班的小朋友愿意化作蝴蝶飞，那才叫真正的喜欢呢?

幼：请欣赏樱桃班带来的舞蹈《化蝶飞》，掌声欢迎!

师：谢谢樱桃班小朋友给我们带来的这么好看的舞蹈!现在激动人心的时刻终于来到了，马上要为我们的毕业生颁发毕业证书和纪念相册，有请颁奖嘉宾__为孩子颁奖。

四、颁发证书环节播放音乐(欢乐满山谷)。

师：有请小毕业生出场。看我们的小朋友，穿上小博士服多精神啊。(配着背景音乐)这本纪念相册，是我园特色教学模式之一，凡是在我园学习的小朋友，在平时的教学中，我们的老师会把宝宝们的精彩瞬间记录下来，为每个宝宝建立成长档案，在学前班毕业的时候，我们会把几年来精心准备的宝宝的照片整理制作成纪念相册，赠送给小宝宝，留作童年最美好的回忆。(请毕业生接受毕业证书，转身，留影，退场)。

师：亲爱的孩子们，老师想对你们说：昨天的小娃娃已经长大，不久以后，你们将要成为一名光荣的小学生了。虽然，老师非常非常舍不得你们，但是，小雏鹰长大了，应该到更广阔的天空展翅翱翔。希望你们努力、努力、再努力，因为只有不断努力，才会成为一名出色的小学生，亲爱的孩子们，老师会想念你们的，希望你们健康、快乐的成长!

师：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为阳光总在风雨后!，下面请欣赏老师和宝宝们共同表演的歌伴舞《阳光总在风雨后》!

师：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。

师：下面请欣赏我们幼儿园的老师带来的动感舞蹈——《快乐节拍》，让我们一起跟着节拍舞动起来吧!

幼2：亲爱的爷爷、奶奶，爸爸、妈妈还有叔叔、阿姨，为了我们的健康成长，您付出了多少的牵挂;教会我们学走路，教会我们学说话;在那条来幼儿园的路上，您牵着我们的小手，多少次迎来了朝露又送走了晚霞;看到我们成长，你们应该笑哈哈!感谢您了，我们亲爱的爷爷、奶奶，爸爸、妈妈(向家长鞠躬)!

幼1：我们就要上小学了，走进更大的课堂;我们会永远记住我们可爱的幼儿园!永远想念我们亲爱的老师!在这里我们代表毕业班的小朋友向老师们表达我们的敬意!(向老师鞠躬)。

师：亲爱的小朋友们，你们是老师的爱心所在，希望所在，孩子们，老师会一如既往地爱你们，不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!希望你们常回幼儿园看看，把你们的成长、进步向老师汇报，孩子们，无论你们走到哪里，老师会想着你们。因为我们的心永远在一起，祝孩子们永远健康、活泼、美丽!

师：__双语幼儿园20__年学前班毕业典礼到此结束!再次感谢家长的到来!

因为今天筹备演出，今天下午我们没有为宝宝们安排晚餐，不过，我们为每位小朋友准备了一份蛋糕和酸奶，请家长朋友们谅解。散会后，请家长到各班领取。

幼儿园毕业仪式主持词（专业13篇）篇四

a：你们可曾记得，三年前，我们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。

b：三年前，我们还哭哭滴滴。

c：三年前，我们还拿不稳勺碗。

d：三年前，我们还迈着蹒跚的步伐，

合：三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了。

a：我们会唱好听的歌曲。

b：我们能朗诵优美的诗篇。

c：我们会跳可爱的舞蹈。

d：我们会画美丽的图画。

合：我们还会许多本领！

b：在这开心的日子，我们邀请到爸爸妈妈。

a：以及曾经关心爱护过我们的领导、老师。

d：还有社会各界来宾来参加我们的毕业典礼！

c：请大家瞧瞧我们三年来所学到的本领。

a：与我们共同分享成长的快乐。

合：现在开始！

节目：

a：三年来我们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育。

b：离别之际，我们有许多话想说给你们听！

a：声声感谢化作美丽的诗篇，下面请欣赏大一班全体小朋友表演的《毕业诗》。

b：大家掌声欢迎！

1.园长寄语：

c：三年来，我们的茁壮成长离不开爱我们的老师、阿姨，爸爸妈妈，更离不开园长们的关心与爱护。

d：现在请园长妈妈说说她一些心里话！大家鼓掌欢迎！（园长致词）。

2.家长代表讲话：

a：三年来我们成长可快了，这里有老师的精心培育，也离不开爸爸妈妈的关心。

b：在我们要进入小学时，他们肯定也有许多话要说。

a：下面请大一班xx的妈妈作为家长代表为我们致贺词。

3.幼儿代表讲话：

c：谢谢xx的妈妈，我们小朋友是不是也有许多话要说呢？

d：下面请大一班xx小朋友说说他的心里话。

（一）武术操《功夫》。

a：三年来，我们的成长凝聚着老师的心血。

b：幼儿园的学习生活让我们学会了很多的本领。

a：今天幼儿园为我们准备了一个展示才华的小舞台，

b：让我们唱起来，跳起来吧。

a：首先，请大二班的小朋友为我们带来《功夫》。

（二）舞蹈《活力宝贝》。

c：我们在阳光下健康成长，

d：我们都是一群活力四射的宝贝。

c：请欣赏大一班小朋友带来的舞蹈《活力宝贝》。

（三）电子琴独奏《》。

a：我们会唱歌，我们会跳舞，我们还会电子琴。

b：请欣赏xxx小朋友的电子琴独奏《》。

（四）舞蹈《姥姥门前看大戏》。

c：拉大锯，扯大锯，姥姥门前看大戏，你也去，我也去，就是不让二妞去。

d：为什么不让二妞去呢？

c：呵呵，请看……。

（五）童话剧表演《小马过河》。

a：接下来，请欣赏亲子童话剧表演《小马过河》。

b：有请大一班xx家庭。

（六）舞蹈《加油歌》。

c：《小马过河》的故事告诉我们，什么事情都要自己亲自试一试，

d：是的，接下来，让我们欣赏舞蹈《加油歌》。

（七）《环保时装秀》。

a：听，音乐响起了，大班的小模特们要为我们展现今夏最流行的环保时装啦，就让我们来一睹他们舞台上的风采吧。请欣赏《环保时装秀》。

（八）表演唱《感恩的心》。

c：三年来，我们的老师像妈妈一样照顾着我们！

d：千言万语难以表达我们心中的感恩之情。

c：感恩是一种美德，是一种境界！感恩让生活充满阳光，让世界充满温馨。

d：下面我们一同欣赏大二班朋友表演的《感恩的心》。

（九）大二班幼儿合唱《毕业歌》。

a：老师老师您真好，辛勤培育好苗苗。

b：苗苗活泼又健壮，聪明勇敢有礼貌。

a：今天我们毕业了，明天就要上学校。

b：等我戴上红领巾，再向你们来问好。

a：请听大二班全体小朋友表演的《毕业歌》。

a：此时此刻，我心情凝重，因为与我朝夕相伴的老师和小伙伴们马上就要分别了！

b：此时此刻我又倍感欣慰，因为我们将要做一名光荣的小学生！

c：再见了老师、再见了小朋友！

d：祝老师们身体健康，祝小伙伴天天开心！

合：到此结束！再见！

幼儿园毕业仪式主持词（专业13篇）篇五

尊敬的各位家长，各位老师，亲爱的小朋友们，大家晚上好!

每个人都有自己的梦想，梦想是纯真的，是美好的。它载着我们飞向五彩斑斓的世界，带给我们无限美好的回忆。幼儿园就像是孩子们的摇篮，摇着每个孩子快乐的梦想。让我们带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的起点。20__届大班毕业典礼现在开始。

一、毕业诗朗诵请全体小朋友起立，向后转。请欣赏诗朗诵——毕业诗。

二、代表人员发言：

1、幼儿园就像金色的摇篮，园长、老师就是守护在摇篮边的妈妈。摇篮里的孩子长大了，要离开妈妈，妈妈心理有多么不舍，有多少话要叮咛你们。下面请郭园长为我们讲话，大家热烈欢迎。

2、小朋友是祖国的幼苗，老师是辛勤培育幼苗的园丁。当幼苗茁壮成长的时候，园丁心里是多么欣慰和自豪。下面有请大(二)班汪老师为我们讲话。

3、爸爸妈妈是小朋友的启蒙老师，为孩子们的健康成长，他们付出了多少心血!在你们即将扬帆远航，奔向新起点的今天，爸爸妈妈也有许多话想对你们说，我们一起欢迎大一班蔡斯杰小朋友的妈妈为我们讲话。

4、小朋友在幼儿园里度过了最快乐、美好的童年时光。在即将迈出幼儿园的校门，去实现心中理想的时刻，也一定有许多话想说吧!下面请大二班方正道代表全体小朋友来说几句话。

三、颁发毕业证书：毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。下面请园长为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品。

四、联欢会：三年来，你们成长凝聚着老师的心血。幼儿园的学习生活让小朋友们学会了许多本领。今天你们毕业了，幼儿园为你们准备了展示才华的小舞台，让我们尽情地唱吧跳吧!愿你们度过一个愉快的夜晚。

1、节奏乐——《解放军进行曲》下面请欣赏由大(二)班小朋友带来的节奏乐——解放军进行曲。

2、舞蹈：数数歌。

3、英语律动——帮助我们的人下面请欣赏由英语班小朋友带来的英语律动——帮助我们的人。

4、家园互动游戏现在，我们要开始今天的第一轮游戏环节。我先介绍一下游戏规则：鼓声响起的时候请吴老师和朱老师传出你们手中的幸运球，家长们请按横排的顺序传球，当音乐停止的时候，球落在哪位家长手中，这组家庭就是我们今天的幸运家庭，为我们表演你们所准备的节目，并能得到我们的幸运礼品。好，游戏开始，请汪老师击鼓。请两家幸运家庭到后台准备一下。

5、教师时装表演我们幼儿园的老师个个都是心灵手巧。一块普通的布，在她们手上，不一会儿就能变出美丽的衣裳。请欣赏老师为我们带来的时装表演。

6、幼儿时装表演看到了老帅们在台上风姿卓越的样子，小朋友们也忍不住要露一手了。请欣赏由郭斯琦、蔡昊林等小朋友为我们带来的时装表演。

7、幸运家庭表演我们的两个幸运家庭已经准备好了，请欣赏他们的精彩演出。请周园长，送出我们的幸运礼品。

8、小鸡出壳可爱的小鸡是从哪儿来?对了从蛋壳里出来的。你们瞧，又有一些小鸡要出壳了请欣赏由蔡斯杰、朱南章等小朋友带来的歌舞——小鸡出壳。

9、电子琴/小提琴合奏我们的小朋友不仅会唱歌、跳舞还会各种乐器呢，请欣赏由郭斯琦、郭垒等小朋友带来的电子琴、小提琴合奏——小星星等。请小朋友和爸爸妈妈一同跟着我们的琴声唱起来吧。

10、教师舞蹈：开门红不仅小朋友是多才多艺的，我们的老师也是如此。在这难忘的夜晚，老师们也要将她们的本领，发挥得淋漓尽致。请欣赏舞蹈《开门红》。

11、家园互动游戏现在开始第二轮游戏，请放音乐。请两个家庭到后台准备。

12、快板诗：夸爸爸我们都有好爸爸，爸爸的本领可真大，今天我们的小朋友就要来夸夸我们的好爸爸。请欣赏由林子欣、李元川等小朋友带来的快板诗——夸爸爸。

13、幸运家庭表演下面有请我们的幸运家庭上场。

14、功夫操：哪咤闹海哪咋闹海的故事相信小朋友都听过，今天我们的这也来了许多小哪咋，瞧瞧他们的功夫棒不棒，请欣赏由贾梓豪、池文迪等小朋友带来的功夫操——哪咋闹海。

15、巧变气球气球代表着孩子们梦想，老师用灵巧的双手编织着梦想，飞向美好的明天。请欣赏舞蹈——和梦想一起飞。

16、大联唱：在爸爸妈妈的童年，一定也唱过不少令人难忘的老歌，今天就让我们一起用老歌带领你们回到金色的童年。

17、毕业歌亲爱的老师，我们就要毕业了，让我们把歌声留下，回荡在幼儿园上空。

五、结束语：难忘今宵，今宵难忘。在这熟悉的乐曲中，我们的毕业典礼也即将结束，我代表全体老师祝愿小朋友顺利开始小学新生活，也祝各位家长身体健康、工作顺利。金色的摇篮，美好的起点——20__届大班毕业典礼到此结束。再见了,小朋友们!老师等着你们的好消息。

幼儿园毕业仪式主持词（专业13篇）篇六

师：亲爱的小朋友们。

合：大家下午好!

师：你曾记得，三年前，你们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈。

妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。

幼：三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。

师：三年前，你们只能唱一些简单的歌曲、

幼：三年前，我们只能画涂鸦式的图画。

师：三年后的今天，站在这里的还是你们，但是你们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多。

幼：现在我们会唱好听的歌曲。

师：现在的你们能朗诵优美的诗篇，，

幼：现在的我们会跳可爱的舞蹈，

师：现在的你们会画美丽的图画，

幼：我们学会了许多的本领。

师：今天，你们即将毕业了!

幼：今天，是一个激情满怀的日子，是一个放飞希望的时刻。

师：离别的钟声即将敲响，我们深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

幼：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

一、园长讲话。

幼：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长婆婆。小朋友，让我们再次领略园长婆婆那亲切的]笑脸，听听园长婆婆最后一次教诲吧!(园长向毕业生致词。)。

二、家长讲话。

师：幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信家长朋友们一定有许多话想说，下面请家长代表讲话。

三、毕业班代表讲话。

师：我知道在这个离别的时刻，我们毕业班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大、一班小朋友的发言吧!

幼：朴实的语言、真切的情感让我们每一个人深受感动，而今天小朋友们还给我们带来了甜美的歌声，优美的舞蹈，让我们一起来欣赏吧!

1、《国家》大，一班。

师：小朋友知道我们的国家的名字叫什么吗?(中国)。

幼：你们爱你们的国家嘛!

师：今天我们大、一班的小朋友就要用歌声来唱出对祖国的爱。

幼：请欣赏大、一班为我们带来的手语《国家》。

2、《紫竹调》教师。

幼：在这个特殊的日子里，爱我们的老师们也准备了礼物送给我们小朋友。请欣赏。

3、《亲亲茉莉花》舞蹈班。

师：夏天到了，茉莉花开了。一朵多洁白无暇的花朵在在阳光下茁壮成长。

幼：盛开的茉莉花是我们一张张可爱的笑脸。

师：忠心的祝福你们快乐每一天。

幼：请欣赏由舞蹈班带来的舞蹈《亲亲茉莉花》。

4、《三字经》大、三班。

幼：“人子初、性本善、习相近、性相远”

师：你们知道这是什么嘛?(三字经)。

幼：请欣赏由大、三班带来的国学经典《三字经》。

5、《神奇》大、一班。

师：一群神秘的姑娘正向我们走来，

幼：我们一起去看看她们有多神密。

师：请欣赏由大、一班带来的舞蹈《神奇》。

6、《歌唱王二小》大、二班。

师：在这高兴的日子里，我要向大家介绍一位小朋友。

幼：他的名字叫王二小，是一位爱国小英雄。

师：请欣赏由大、二班带来的情景剧《歌唱王二小》。

7、《自由飞翔》中、一班。

师：今天我们要放飞希望，让你们在未来的天空越飞越高，

幼：乘着鸟儿的翅膀，飞向蓝天。

师：请欣赏由中、一班带来的舞蹈《自由飞翔》。

8、《珠心算》兴趣班。

师：我知道小朋友们都很聪明，今天我们就要来考考小朋友，让你们和家长们来比赛。

幼：遇到困难我们绝不退缩，我们接受比赛。

师：请欣赏由兴趣班带来的《珠心算》比赛。

9、《快乐的小孔雀》大、三班。

幼：小朋友们去过动物园嘛!看过小孔雀吗?

师：今天小朋友们将变成一群小孔雀来为我们表演。

幼：请欣赏由大、三班带来的舞蹈《快乐的小孔雀》。

10、《歌曲串烧》大、一班。

幼：三年里我们学会很多，学会了用歌声来表达爱。

师：今天就让你们的歌声永远停留在这里。

幼：请欣赏幼毕业班带来的《歌曲串烧》。

11、《课间十分钟》大、二班。

师：小学生活多姿多彩，

幼：小学生活是美好的。

师：那让我们和大二班的小朋友一起去感受快乐的课间十分钟。

请：请欣赏由大、二班的舞蹈《课间十分钟》。

12、《跆拳道》兴趣班。

幼：丁老师，你知道这是什么吗?

师：不知道。

幼：这是跆拳道小朋友训练时的踢靶，他们可厉害了。

师：那我可要见识一下。

幼：请欣赏《跆拳道》表演。

13、《快乐小铃鼓》舞蹈班。

幼：在这里的每天是快乐的，让我们把最后的快乐永藏在心里。

师：希望你们每天就像小铃鼓一样，响不停，快乐不停。

幼：请欣赏有舞蹈班带来的舞蹈《快乐小铃鼓》。

14、《快乐宝贝》大、一班。

师：伸出我的手，伸出你的手，

幼：我们是一群快乐的小宝贝，

师：请欣赏由大、一班带来的舞蹈《快乐宝贝》。

15、《毕业诗+老师，再见了》大、一班。

师：毕业了，你们将结束幼儿园学习生活。

幼：毕业了，我们还有许多话想说给亲爱的老师听。

师：就让美妙的歌声唱出你们心里的话。

幼：请欣赏由毕业班全体幼儿带来的《毕业诗》朗诵和歌曲《老师，再见了》让我们一起唱出对老师的爱和感激之情。

五、颁发毕业班礼物。

幼：我们毕业了，我们毕业了，

师：毕业证上留下了你们最美的笑容。

幼：留下了老师的倩影。

师：当我们想你们的时候，我会打开毕业证。

幼：幸福的童年就立即展现在眼前!

师：请园长和毕业班的老师们为幼儿颁发毕业证书及礼物。(同一首歌)背景音乐。

师：伴随着一偏偏的歌声，亲爱的孩子们，你们如同展翅的小鸟就要飞离我们飞离你们的幼儿园。你们天真灿烂，你们活波开爱。幼儿园里处处留下你们的欢声笑语，画纸上也留下你们幼稚的笔迹。现在你们长大了，变成了聪明懂事的天使。就要离开我们了，飞向更加广阔的天空。老师心中有很多很多的不舍!但是你们总有一天会长大成人!请记住，那时，即使你们走偏天涯海角，你们也永远生活在老师的心中!

亲爱的孩子，当您们就要离开幼儿园的时候，我们想开心地一笑，可是总是不知不觉地伤感!你们的每一个笑容，都留在老师的心中;你们美妙的歌声、开心的话语都在老师耳边回响!再见了，亲爱的孩子!请带着老师真心的祝福、深情的注视，满怀信心地出发吧!老师相信你们会喜欢小学生活的，会取得好成绩的，老师在这里等你们的好消息!再见了，我最亲爱的孩子们!老师会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐!

六、《感恩的心》。

幼：老师老师再见了，幼儿园幼儿园再见了。

师：让我们一起唱出这首《感恩的心》。

幼：感谢家长、感谢老师、

师：感谢小朋友为我们留下的愉快欢笑。

七、结束部分。

幼：亲爱的老师、阿姨，这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。但是不管我们走到哪里都会想起您，因为这是我们永远的乐园。我们会深深记住：我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!亲爱的老师，我从心里感谢您!再见吧，老师，以后我们以一定会来看您们，向您们报告我们的成长足迹!再见吧，亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!

幼儿园毕业仪式主持词（专业13篇）篇七

e：阳光温暖着大地，花儿芬芳真美丽。

f：我们在爱的怀抱中成长，踏着爱的旅律，翩翩起舞。

e：请欣赏大七班小朋友带来节目《爱的华尔兹》。

f：掌声有请!

a：现如今的服装魅力十足，你是否还会想起古人身穿汉服的飒爽英姿?

b：在少数民族人民身着民族服装翩翩起舞时，你是否想象过自己穿汉服的'样子!

a：今天我们一群可爱的小朋友就穿上了锦罗玉衣的汉服，让我们共同欣赏华夏服饰之美!

b：掌声有请大四班的孩子们带来《知否知否》!

c：保护森林人人有责。

d：一方有难八方支援。

c：团结就是力量，请欣赏大六班小朋友带来节目《森林狂想曲》。

d：掌声有请!

e：在古代，有九品芝麻官流芳千古。

f：今天，这里也来了一群芝麻官，看看他们是如何断案的吧!

e：请欣赏大五班孩子带来《童心话廉》。

f：掌声有请!

幼儿园毕业仪式主持词（专业13篇）篇八

a：亲爱的小朋友。

合：大家，早上好！

a：我是大一班的黄老师。

b：我是大一班的吴元骏，今天的升国旗仪式，由我们主持。

a：九月，是金色的季节；

b：九月，是温馨的季节；

a：九月，是硕果累累的季节；

b：九月，是天真烂漫的季节。

合：九月，我们迎来了全国第24个教师节的到来。

a：元骏小朋友，你知道教师节是几月几日吗？

b：知道啊，每年的9月10日是教师节啊！

a：1985年9月10日，全国的教师们迎来自己第一个教师节。从此以后，每年的教师节成为了人们生活中的一件大事，尊师重教成为了一种美德。

b：今天，我们大一班的小朋友准备了精彩的节目，要献给敬爱的老师们。

a：让我们一起欣赏吧！

b：有请大一班的小朋友。{大班幼儿上场}。

b：请欣赏诗歌朗诵：开心回到幼儿园。

b：第二首：老师的眼睛。

b：最后请听歌曲：老师老师我爱你。

b：请把我们心中的感动凝聚成真诚的祝福，用我们最喜爱的方式，献给我们松柏二幼的老师吧！

合：让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们——教师节快乐！（音乐响起，小朋友给全体教师献花、送贺卡。

a：今天的升国旗仪式到此结束，请各班老师带回。

幼儿园毕业仪式主持词（专业13篇）篇九

1、老师向大家介绍今天的小住持人，小主持人整队。

2、小主持人自我介绍：大家好！我是大二班的xxx，我是，今天能成为升旗仪式的主持人，我们感到十分高兴，请小朋友们为我们加油。我相信我们湖南路的每个小朋友都能立正站好认真对待升旗仪式，做尊重国旗的好孩子。

3、下面进行第一项–出旗！请小朋友立正站好。（喊口令一二一、一二一引导升旗手走向升旗台，把国旗交给管老师）

4、第二项–升国旗，请小朋友脱帽，行注目礼（小主持人站到升旗台的左边面向旗杆行注目礼，为小朋友做示范）

5、第三项–唱国歌（小主持人站到升起台上进行指挥）

6、第四项–今天大二班的四位小朋友当上了光荣的升旗手，下面请他们进行自我介绍。

小朋友介绍完小主持人总结：我们大二班的升旗手每人都有自己的优点，是全体小朋友学习的榜样。让我们一起把最热烈的掌声送给他们。

7、第五项–个人才艺展示。

今天我给大家带来了。

8、第六项请管老师为小朋友讲新闻。

9、升旗仪式到此结束，请大班的小朋友留下做操，中小班的小朋友有序地回教室。

幼儿园毕业仪式主持词（专业13篇）篇十

甲乙：大家早上好！

乙：又是一个清新，干净的早晨，

甲：又是一个激情洋溢的时刻，

进行第一项第一项：出旗！

甲：请全体同学面向国旗立正站好，升国旗，奏国歌！

甲：介绍升旗手事迹：

xx：她安静沉稳，每天一步一个脚印的学习，她乐于助人，恬淡的微笑永远是她的标志。优秀的成绩，刻苦的精神一直是我们的学习榜样！

乙：xx：她就像一支迎风傲雪的梅花，坚持不懈，勇于拼搏，永不言弃是她不变的品格！刚劲的书法，缜密的思维，谦和的态度是她与众不同的风度。因此他们被评为本周光荣升旗手！

下面请姜老师和xx国旗下讲话：

甲：铮铮的誓言不会是空响的口号，而会成为我们掷地有声的行动。今天我们真正明白了文明的含义，今天我们真正认识到文明对于我们来说并不难。我们雁楠人会用自己的方式坚定的传承文明的星火！下面我宣布——升旗仪式正式开始。

甲乙：到此结束。

幼儿园毕业仪式主持词（专业13篇）篇十一

1、老师向大家介绍今天的小住持人，小主持人整队。

2、小主持人自我介绍：大家好！我是大二班的***，我是……，今天能成为升旗仪式的主持人，我们感到十分高兴，请小朋友们为我们加油。我相信我们湖南路的每个小朋友都能立正站好认真对待升旗仪式，做尊重国旗的好孩子……。

3、下面进行第一项--出旗！请小朋友立正站好。（喊口令一二一、一二一引导升旗手走向升旗台，把国旗交给管老师）。

4、第二项--升国旗，请小朋友脱帽，行注目礼（小主持人站到升旗台的左边面向旗杆行注目礼，为小朋友做示范）。

5、第三项--唱国歌（小主持人站到升起台上进行指挥）。

6、第四项--今天大二班的四位小朋友当上了光荣的升旗手，下面请他们进行自我介绍。

小朋友介绍完小主持人总结：我们大二班的升旗手每人都有自己的优点，是全体小朋友学习的榜样。让我们一起把最热烈的掌声送给他们。

7、第五项--个人才艺展示。

今天我给大家带来了……。

8、第六项请管老师为小朋友讲新闻。

9、升旗仪式到此结束，请大班的小朋友留下做操，中小班的小朋友有序地回教室。

幼儿园毕业仪式主持词（专业13篇）篇十二

主持人：

尊敬的老师、小朋友们，大家上午好。担任本周升旗仪式的是中一班小朋友。今天的升旗手是xx。护旗手是xxx出旗。

升国旗，奏国歌。

(国旗下演讲)。

当五星红旗再次升起在我们面前，嘹亮的国歌声回响在我们耳边，我们又迎来了一个新的学期，一个新的开始。

我们要好好学习，在知识的海洋里尽情荡漾，我们要展开翅膀，努力追求放飞的理想。

谢谢大家!

幼儿园毕业仪式主持词（专业13篇）篇十三

亲爱的老师、小朋友们：

大家早上好！

春回大地，迎春花开了，裂开了小嘴巴；小草钻出地面，冒着小芽芽！在这充满生机的早晨，我们迎来了每周一次的升旗仪式。庄严的国歌声回响在我们幼儿园上空；张张稚嫩又肃穆的脸庞，流露出对祖国妈妈无尽的爱意；多姿多彩的表演，彰显出实验幼儿园的孩子们动人的风采。一周美好的生活，从现在的甜蜜时刻悄然而至。

今天主持升旗仪式的年级组是x班，担任出旗仪式的班级是：xx班。

听，鼓声阵阵多么豪迈！看，花儿朵朵多么灿烂！张张笑脸在朝阳的映衬下，让我们看到了祖国的未来和希望！

下面欢迎我们各班级的老师和小朋友入常。

首先向我们走来的是小班组的小朋友。这些可爱的孩子自9月4日入园以来，在幼儿园已经拥有了一学期的快乐生活。从刚入园时的哭闹不适到今天的善学善舞，老师们倾注了许多的心血。

看，走在最前面的是xx班，在x老师和x老师的带领下，她们迎着灿烂的春阳向我们走来。老师们对宝宝的呵护、疼爱让宝宝们在幼儿园快乐的度过每一天。

x老师和x老师带领的xx班，排着整齐的队伍向我们走来。孩子们从托班时的小不点成长为今天聪明懂事的宝宝，老师们和他们一路走来，建立了深厚的感情。

xx班也在x老师和x老师的带领下向我们走来了。通过小班一学期的适应、交往、学习，小三班的孩子们对教师产生亲切感和依恋感，喜欢上了我们的幼儿园，也喜欢上了这个团结、活泼的集体。

现在向我们走来的是xx班，带队老师是x老师和x老师，x老师多年从事幼儿园教育教学工作，跟孩子们有很强的亲和力，x老师是新分到我们幼儿园的年轻教师，工作积极热情，责任心强，她们以细心、耐心、精心的护理照顾每一个宝宝，使他们愉快的渡过每一天。

x老师和x老师带领的xx班排着整齐的队伍向我们走来，两位老师对待工作细心、热忱，感谢两位老师的教导，也祝愿小五班的孩子越来越可爱。

小班组最后向我们走来的班级是：xx班。这个班是我们实验幼儿园的奥尔夫音乐实验班，我们幼儿园在音乐特色教育方面做出了不懈的努力，功夫不负有心人，去年六一我们挂牌成为全市唯一的奥尔夫音乐实验基地，相信在x老师、x老师、x老师的培养下，会让孩子们在音乐世界里得到更多的快乐。

现在向我们走来的是中班组的小朋友。走在最前面的是x老师带领的xx。走进我们xx班，你会发现xx班的孩子象小花，每天都在为自己的进步咧开小嘴巴；xx班的孩子象小草，再大的困难都不怕。春天里，xx班的孩子会说：“我能行”，会说：“我们总是有办法”，还会说：“猜猜我有多可爱”，实验幼儿园的孩子有自己的目标，每个孩子都是一个“特别的自我”，他们带着自信，带着勇敢，带着友爱携手向我们走来。

x老师和x老师，带领着xx班的小朋友，喊着嘹亮的口号向我们走来，xx班的孩子们对人礼貌，自理能力强，这里，是孩子们童年的快乐舞台，在这里，孩子们体验着成长的乐趣。

下面又到了大家喜欢的同乐园时间，今天主持同乐园的是xx班，让我们有请两位小主持人，大家掌声欢迎！

新的一周又开始了，亲爱的孩子，愿你们如快乐的小鸟，飞翔在实验幼儿园这片蔚蓝的天空，自由而欢畅；愿你们如透明的朝露，点缀在实验幼儿园这片葱绿的草地，清纯而健康；愿你们如鲜艳的花儿，盛开在实验幼儿园这片温厚的园圃，独特而芬芳；愿孩子们如涓涓细流，自xx的山石间开始，满怀憧憬，幸福地流向远方！

升旗仪式到此结束，请各班有秩序带回。再见！

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