优秀作文不仅仅是字句的堆砌，更需要有思想的深度和情感的表达。小编为大家整理了一些获奖作文的片段，希望能够给大家展示出什么是真正的优秀作文。
课间活动二年级看图写话（实用12篇）篇一
学过正负数及其四则运算后，我们班开始流行算”24"点的数学游戏。一下课，选手便开始组合，每次都能吸引不少围观者。今天对战双方是红队张泽华pk蓝队成诚。他们身后是智囊团和观战者。没有扑克牌，双方队员便在纸上各写两个数，轮番对战。有时，算不出来，大家都很失望。有时，是简单常见的数字组合，双方队员常常同时报出答案，难分胜负。有时，是不常见的数字组合，双方队员都眉头紧锁，难求其解。这时，智囊团和观战者都会一齐思考，当解出答案时，大家都会长舒一口气，感到十分快乐。解题的快乐是吃多少好东西，穿多漂亮的衣服的`快乐都无可比的。
课间活动二年级看图写话（实用12篇）篇二
叮铃铃……下课了，有大部分同学都像脱缰的野马一样跑出教室去玩耍，还有一些同学在教室里。
小红是一个”小书迷”。每次下课她都去图书角挑一本自己喜欢的书，回到座位上，认认真真的读起来，看到有趣的地方还会呵呵的笑起来，好像周围一切都和她无关。看，小军在眉飞色舞的给小强和小美讲鬼故事，小强一条腿跪在椅子上附和着小军，小美则捂着嘴巴睁大眼睛显得惊恐极了。小军总是像演说家一样，不是讲鬼故事，就是说放学遇到了什么。
小丽是我们班的学霸，每次下课她都会向老师请教不会的问题，王老师也会不厌其烦给她讲。课间的教室离不开值日生，下课后他们都主动擦黑板。
课间的操场是热闹的.，课间的教室也是丰富多彩的。
课间活动二年级看图写话（实用12篇）篇三
中午起床叠好被子，在走廊上玩，我走到六班门口，看看原来幼儿园大班的小朋友，看到六班有个女孩和五班的'韩文君跳绳，我看韩文君跳的很好。
突然有一个小朋友走过来，我心里想，不会被跳绳打着吧，这时韩文君停了下来，我看这个小朋友没有被跳绳打着，我觉得这是一个危险事件，如果小朋友被打着的话，小朋友就会受伤，引起身体的伤害。
所以，课间休息的时候，不能在走廊上跳绳，因为走廊比较窄，如果很想跳的话，就在操场上跳绳。
课间活动二年级看图写话（实用12篇）篇四
不知不觉，来这里石碁第二中学已经有一个多月了。和八十八名学生相处的这些日子里，每天都过得如此奇妙。他们身上充满着活力，朝气蓬勃，而且笑容满面，自己也似乎被他们所感染。
今天是他们大课间训练的第一天，学习新的操。下午第三节课一下课，同学们按秩序到运动场排队，跟着台上老师一起学习动作。新的事物常常能吸引人。很快学生们就被这套新的操逗乐了。这套操的动作多且有趣，有叉腰，有交叉腿，有手掌展开变成花等，花样百出。我站在队伍附近听着他们的笑声，还有看着他们略显腼腆的`笑容以及还不太标准的动作，自己也忍不住笑了。
课间活动二年级看图写话（实用12篇）篇五
小红是一个小书虫，每次下课她都会到图书角，拿一本喜欢的书回到座位上聚精会神地读起来，看到有趣的地方还会哈哈大笑，好像周围的事都和她无关。
看，小军正在眉飞色舞的给小强和小美讲事情，小强一条腿跪在凳子上附和着小军，小美则托着脑袋，小军总是像演说家一样不是说放学路上的事，就是说哪天惊险的事，总之他总有说不完的话。
课间的操场是那样沸腾，教室却别有一番景象。
课间活动二年级看图写话（实用12篇）篇六
叮铃铃，下课铃响了，同学们争先恐后地走出了教室，原本鸦雀无声的操场变的热闹非凡。
只见同学们有的`捉迷藏，有的赛跑，还有的打乒乓球，操场上都是同学们玩耍的身影。你看，赛跑的同学们认真地站在自己的跑道上，“一二三，开始！”随着裁判员喊道，只见同学们像一只豹子一样冲了出去，冯文波一马当先跑在了第一名，傲剑华争先恐后地追了上去。就这样两人你追我赶，冯文波用了调虎离山之计，故意摔倒在地上说敖剑华把他撞倒了，敖剑华只好去把他扶起来，敖剑华快过来时冯文波突然站起来跑了，敖剑华才知道自己中计了，最后冯文波赢得了第一名。
“叮铃铃”上课了。快乐的时候总是过得很快，我们依依不舍的回到教室。
课间活动二年级看图写话（实用12篇）篇七
星期一的早上，湛蓝的天空像被水洗过一样干净。下课时间到了，同学们都来到操场上玩起了各种各样的游戏。他们有的打篮球，有的打排球，有的跳高，还有的拔河。我最喜欢的是跳高，双脚跳起来跨过竹竿，像空中飞人一样。大家玩得不亦乐乎。
上课时间到了，大家都依依不舍地离开了操场。同学们的课间生活真丰富多彩呀！
课间活动二年级看图写话（实用12篇）篇八
问题设置一：下课了，小朋友()跑出教室。
提供相关词语：兴高采烈神采飞扬欣喜若狂。
问题设置二：操场上，顿时()。
提供热闹场面的相关词语：热闹非凡人声鼎沸沸腾热闹沸沸扬扬。
问题设置三：有的小朋友()，有的小朋友()，还有的'小朋友()。
问题设置四：你看，花花()。
想象一下，老师和花花之间在交流些什么?
问题设置五：课间活动真是()。
范文一：
课间活动。
下课了，小朋友兴高采烈的跑出教室。操场上，顿时沸腾起来，有的小朋友在跳绳，有的小朋友在玩单杠，有的小朋友在打篮球。你看，花花在向老师请教上课不懂的问题呢!课间活动真是丰富多采啊!
范文二:。
课间活动。
小明、小红和小丽，来到了篮球场上跳绳，他们玩得很开心，脸上露出了灿烂的笑容。
上课铃响了，时间过得真快，同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。
课间活动二年级看图写话（实用12篇）篇九
“叮铃铃”下课了，同学们像犀牛一样冲出教室，来到操场玩自己喜欢的活动，有的打排球，有的打篮球，有的拔河，还有很多活动可以玩，我最喜欢的活动是跳高，因为很刺激。
在操场的中央，他们打排球。有个人他向前一跳，排球就飞了出去，边上有的人蹲下手并拢准备把排球打回去，有的人跑过去想把排球打回去。
在操场的左边，他们在打篮球。有个人把篮球扔到天空，边上有的人想上前抢篮球，有的跑过去帮他。
在操场的右边，他们在拔河。大家都在用力的拔，边上有人在喊加油。瞧，拔河队员听见加油声更用劲了，他们把绳子放在肩膀，用力地往前爬。
在操场的前面，他们在跳高，有个人跑过去一跳就跳过去了，旁边的人在给他鼓励。边上还有举行乒乓球比赛的，他们有的往上打，有的往下打，有的往右打，打得可激烈呢！
在操场的后面，有方形的房子，也有圆形的房子，还有各种各样的'房子，真是美丽极了！
课间活动二年级看图写话（实用12篇）篇十
“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃声响了。同学们像火箭一样冲出教室，来到操场，快活的运动了起来。同学们有的跳高，有的打乒乓球，有的拔河，还有的打篮球……瞧！那里的拔河比赛开始了，同学们双手紧握绳子，身子向后倾斜，使劲地往后拉，边上的啦啦队大声地喊：“加油！加油！”
欢笑声，呐喊声在校园里回荡着……。
课间活动二年级看图写话（实用12篇）篇十一
“叮铃铃----”下课的铃声响了。同学们推开门，像小鸟一样从教室飞向操场，安静的操场马上变成了欢乐的海洋。操场的左边，有两队同学正在进行乒乓球比赛，只见打乒乓球的同学们挥动着拍，瞪着眼睛看着球，来来回回打了三四个回合，也不分胜负。操场的右边，有二个男同学在玩踢毽子，毽子在他们的脚上，像灵活的小兔子一样跳上跳下，他们踢得可真熟练呀!在旁边记数的女同学都快数不过来了。操场的.前面，我们班的同学正在跳大绳，只见小红和小兰拿着绳子有节奏的挥动着胳膊，长长的绳子像彩带一样飞舞着，小刚第一个跳进绳子里，他跳呀，跳呀，一连跳了五十多个，连在旁边跳单绳的小明都被他吸引过来和同学们一起给小刚加油。“叮铃铃---”上课铃响了。虽然课间十分钟很短暂，但是给我们带来了欢乐。
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课间活动二年级看图写话（实用12篇）篇十二
课间活动。
问题设置一：下课了，小朋友()跑出教室。
提供相关词语：兴高采烈神采飞扬欣喜若狂。
问题设置二：操场上，顿时()。
提供热闹场面的相关词语：热闹非凡人声鼎沸沸腾热闹沸沸扬扬。
问题设置三：有的小朋友()，有的小朋友()，还有的小朋友()。
问题设置四：你看，花花()。
想象一下，老师和花花之间在交流些什么?
问题设置五：课间活动真是()!
例文：
下课了，小朋友兴高采烈的跑出教室。操场上，顿时沸腾起来，有的小朋友在跳绳，有的小朋友在玩单杠，有的小朋友在打篮球。你看，花花在向老师请教上课不懂的问题呢!课间活动真是丰富多采啊!