科技周科普宣传活动 科技之春科普宣传月活动总结(大全5篇)

时间:2025-05-22 作者:紫薇儿

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科技周科普宣传活动篇一

根据《德江县教育局关于开展中小学“4+2”特色教育工程实施方案的通知》(德教发〔20xx〕134号)文件精神,扎实推进我校“4+2”(即人文、体育、艺术、科技四项素质,每个学生有两项特长)特色教育工程“科技之春”活动倡议,从三月份起,我校认真开展了为期一个月的“科技之春”进校园节活动,为推进素质教育,促进学生个性发展,培养学生个性爱好,增强艺术教育体验,提高感受美、鉴赏美、创造美、表现美的能力,丰富校园文化,培养中学生的创新精神和实践能力,提高学生科学文化素质。现将开展活动情况总结如下:

我们学校自发组织学生进行科技小制作,曾东任组长,曾奎、唐敌枭任副组长,理综组老师为评审团。由团委领导小组负责活动安排,制定计划,总结经验。各项活动都做到了定时间、定内容、有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。从而也总结了经验教训,促进了活动的有效开展。

在宣传活动中,我们始终以形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”良好风气为指导思想,以宣传普及科学文化知识为核心,用大家喜闻乐见的形式,大力开展形式多样、丰富多彩的宣传教育活动。利用学校宣传栏开展“科技之春”宣传月活动,同时利用国旗下讲话、黑板报、综实课、理综等有关科学知识及一些名人名言向学生广泛宣传科普知识,比如,我国取得的一些科技成果(如神舟系列飞船升空、两弹爆炸、水稻大王袁隆平、超导、纳米技术等)、z新科技动态、废旧物再利用等。通过广泛的宣传,让学生了解了更多的科技知识,营造了浓郁的科技氛围。

本次活动组织开展了科技小制作、废旧物再利用等项目的比赛。活动共收到学生作品30余幅(件),10名学生获奖。使学生在动手的过程中提高基本技能、培养创新意识和实践能力。从而引导学生走进自然,感受自然,探索自然,培养学生环保意识,为学生提供了一次展示自己丰富科普知识的机会,让学生进一步了解科学、热爱科学并懂得了科学。

通过这次活动的`顺利实施,我们也积累起了更多的经验,我们会在以后的科学教学和科技活动中引导孩子们亲近自然,感受科学,养成热爱自然的情感和不断探究自然的兴趣;学习与周围世界有关的科学知识,逐步养成科学思维方式,发展科学思维能力,注重培养学生的创新思维的动手能力,养成良好的行为习惯和科学的态度,感受科学、科技与社会的关系,发展应用科学知识解决日常生活中有关问题的能力。

科技周科普宣传活动篇二

根据市委市政府关于开展市第二十三届科普宣传周工作调度会议的部署,我局认真制定科普宣传周活动方案,从以下几个方面开展系列宣传活动,现将活动情况总结如下:

1、在全市重点工业企业及重点消防单位集中开展一轮次的防灾应急援演练活动。我局借助第三个全国“防灾减灾日”和“5.12”汶川地震三周年纪念活动,协调市安委会下发了《关于集中开展防灾应急演练活动的通知》(见图1)。

要求相关单位在5月8日至5月25日期间,分为准备、演练和总结三个阶段,对各单位的防灾及安全生产应急救援预案进行制定和完善,精心筹划演练计划,认真组织实施并进行评价和总结,对于成功的方面形成制度加以固定,并对不符合实际情况、操作性不强的预案内容及时进行补充和修改。

此项活动的总结信息正在收集中。

2、在全市中小学校中开展地震应急疏散演练活动。为了缅怀逝去的同胞,培养师生突发地震时的逃生技能。5月12日前后(各校自由安排时间),全市各中小学校纷纷动员广大师生参与开展地震应急、逃生疏散演练活动。在演练中,随着警报拉响,学生们迅速做出反应,头上顶着书本、书包等物进行应急避震,然后迅速安全有序地从教室撤离到操场,班主任老师清点人数后向分管安全校长汇报,确保“一个都不能少”。

在演练结束后,各校还进行了细致全面的总结,并表示这种演练活动在以后的日子里还将经常举行,以确保在灾难来临时,学校、师生能快速、高效、有序地做出反应,从而最大限度地保护全校师生的生命安全。

5月15日至21日,市举办了2013年全国科技活动周暨市第23届科普宣传周活动。为配合此次活动,市地震局预先制定科普宣传周活动方案,编写活动项目表,并积极参加科普周系列宣传活动。

一是参与“创新促进发展,科普惠及民生”为主题的科普活动周启动仪式和防震减灾科普宣传咨询活动。16日上午,在新店镇举行的科普活动周启动仪式上,作为联办单位之一的市地震局向新店镇政府捐赠价值1000元的防震减灾科普读物。在之后举行的科普宣传咨询活动中,市地震局围绕本次活动主题,根据乡镇实际,通过展出《农村民居抗震知识》系列图,发放防震减灾科普宣传画册、宣传单和现场咨询的形式,举行了防震减灾科普宣传咨询活动。活动中,共发放各类地震应急画册、宣传单3000余份。

二是参与“建创新型城市、做文明市民”为主题的大型广场科普宣传咨询活动。17日,根据活动安排,市地震局参加了以“建创新型城市、做文明市民”为主题的大型广场科普宣传咨询活动。活动中,以展出宣传图板、向过往群众发放宣传图书、宣传资料和现场咨询的形式,宣传防震减灾科普知识,解答群众所关心的有关地震方面的问题。

通过积极参与科普周的宣传活动,防震减灾科普知识在城区和部分乡镇得到了一定程度的普及,宣传对提高广大群众的防震减灾意识发挥了积极的作用。


科技周科普宣传活动篇三

根据x市科技局、x市委宣传部、x市科协关于开展xx年x省科普活动月通知的要求,双流区科协第二十四届“科技之春”科普宣传月活动于x月xx日在我区xx街道拉开帷幕,于x月xx日结束,现将我区科普活动月工作基本情况总结如下:

紧密围绕全面建成小康社会,加快建设全面体现新发展理念的城市决策部署,深入实施乡村振兴战略,大力普及科学知识,推广应用科技创新成果,结合全面落实产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总体要求,促进我区经济、社会大发展。本次科普月活动以“加强科技创新、助推乡村振兴”为主题,双流区科协积极组织了区级相关部门、镇(街)及广大科技工作者、科普志愿者,在全区十二个镇(街)开展科技赶场、科技培训、科技咨询、科普宣传、农技推广等系列活动,送科技下乡助力脱贫攻坚,强力推进我区全民科学素质建设工作。

xx年“科技之春”科普月活动由区科协、区新科局主办,区农业农村局、气象局、水务局、文化体育和旅游局、区老科协及各镇(街)等单位协办,切实把科技下乡工作作为重点工作来抓。各区级单位都成立了科技服务小分队,队员的整体科学素质较高、工作作风优良、专业技术水平高,在宣传过程中能做到宣传实物、宣传展板、宣传资料、科普项目“四落实”,为“科技之春”科普活动月的顺利开展提供了强有力的保障。

(一)主题突出

1、开展独具特色的科普活动。广泛动员全区各级科协组织和科普工作者,大力弘扬科学精神,推广科技创新成果助力乡村振兴,树立科学文明的生活观念和生活方式,开展形式多样的科普知识宣传活动。

2、开展科普“六进”活动。以“率先高标准全面建成小康社会,基本建成天府新区经济核心增长极,加快建设国家级临空经济示范区”发展目标为主线,根据新型农民、新型社区居民、企业职工、青少年学生重点人群多元化的科技需求,开展科普“进农村、进社区、进园区、进景区、进企业、进学校”等宣传活动,重点开展科技赶场、科普讲座、科技推广等活动,推动现代农业发展。

3、助推乡村振兴。以科普活动月为载体,普及科学知识和农技成果,走基层送科技下乡。针对乡村具体科技发展短板,组织区级相关部门、区级学(协)会、农技协会的专家和农村科技致富带头人,开展各类农村实用技术培训,示范性推广农业科技创新成果,拓展农业农村发展新空间和农民增收致富新渠道,带动群众依靠科技脱贫致富。

4、开展城乡创新创业活动。重点开展农村转移就业劳动者、返乡农民工创新创业讲座、创新创业交流会等活动,夯实创业能力基础,引导群众进行创新创业实践活动。

(二)特色突出

根据不同镇(街)经济发展特点、农业产业特色,确定相应活动主题。为进一步加大“科技之春”活动的`影响力,广泛动员全区各级科协组织和科普志愿者,大力弘扬科学精神,倡导移风易俗,抵制封建迷信,引导人们远离“黄、赌、毒”,树立科学文明的生活观念和生活方式,开展形式多样的科普知识宣传活动。x月xx日,我区科技之春科普月暨科技下乡活动在双流区xx街道举行启动仪式,在科普文艺表演中设有科普知识有奖抢答和竞猜环节,参与人数达到xx多人。x月x日,科普宣传小分队在黄甲镇黄甲广场开展科技三下乡活动,为辖区居民提供免费义诊、免费健康咨询等服务,共接诊xx多人次。x月xx日,区农业农村局、水务、气象等部门科技宣传小分队来到永安镇,永安镇供电所、镇食药监所、镇社事办、镇综治办以及镇农业合作社、农业协会都积极参与到本次科普宣传活动之中,除了大型科普文艺演出和医疗小分队免费义诊,还对耙耙柑、鲈鱼、蓝莓、丝瓜新品种种植进行了宣传和推广,分发秧苗xx余株。科普宣传活动在帮助群众解决生产生活中的技术难题的同时,提高了群众的科学素质,在全区掀起学科学、爱科学、讲科学、用科学的活动热潮,深受群众喜爱。

本次“科技之春”科普月活动,与区委、区政府建设“国家级临空经济示范区”工作紧密结合;注重展示科技助推社会经济发展的作用、注重展示和体现科协在组织科普、科技宣传工作中的社会主导作用和服务“三农”的作用;落实领导到位、专家到位、资料到位、经费到位。x月科普月活动中,全区共进行重点科普宣传活动xx场次,大型科普文艺演出x次,专家义诊x次;全区组建了xx支科技小分队,共计出动科普宣传人员xx多人次;全区制作科普宣传横副、挂牌和专家咨询座牌xx余个,现场免费发放各种科技挂图、书、光盘、资料、实物近xx(套),展出各种科技展板xx多个,送实用技术挂图xx多幅,现场展示的农副产品有葡萄、果树苗木、种子新品、新农药、肥料、饲料等xx多种,参加科技咨询的农户近xx多人次,区老科协共组织医疗老专家团队为各镇(街)群众免费健康咨询、义诊等服务,就诊人数达到xx多人次,xx年科普宣传月活动在全区各镇(街)达到xx%全覆盖。

科技周科普宣传活动篇四

一是开展农村实用技术培训,助推我县扶贫产业发展。制定了《宝兴县2020年科技扶贫专项方案》,开展农村实用技术培训。注重提高培训项目质量,按照“实际、实用、实效”的原则,围绕提高贫困村村民职业技能水平和综合素质及摆脱困难、增加收入、增强脱贫致富能力等重点环节,根据产业结构调整、主导产业和特色产业发展的需求。扶贫先扶智,科技当先行,我们以“让每个贫困户有一名科技当家人”为目标,让贫困群众掌握一门增产、增收的实用技术是实现脱贫致富的有效途径,通过科技培训,让贫困户家中至少1人掌握1-2项农村实用技术,体现了科技培训的可操作性、实效性和针对性。3月份培训5场,培训人数达到200人次,发放相关培训资料800余份。二是强化农村科技特派员工作,夯实扶贫服务力量。继续选聘四川农业大学、省农科院等高等院校的各类专家28名为我县科技特派员,确保每个贫困村驻村科技特派员2名,实行“洋专家”带“土专家”,将科技特派员与精准扶贫紧密结合起来。我县科技特派员“接地气”、“面对面”、“手把手”地为群众进行现场指导培训50余人次。一是继续选聘四川农业大学、省农科院等高等院校的各类专家28名为我县科技特派员,确保每个贫困村驻村科技特派员2名,实行“洋专家”带“土专家”,将科技特派员与精准扶贫紧密结合起来。

科技周科普宣传活动篇五

根据上级部门文件要求和学校,我校今年以“科技伴我成长”和“科技与生活”为主题开展科技活动,目的是全面推进素质教育,进一步培养学生“爱科学、学科学、用科学”的良好习惯。全校师生积极参与系列活动,他们充分发挥想象,认真查阅资料,创作了部分优秀科技小制作、小绘画,撰写了多篇优秀科技小论文,活动取得了圆满成功,同学们“学科学、用科学”的积极性空前高涨,现将有关如下:

活动之前学校领导对系列活动高度重视,并成立了一把手校长为组长的活动领导小组,由学校党政办公室和团委具体负责各项工作的落实,在学校全体教师会议上对这一工作进行了认真宣传与布置。活动领导小组专门制订了,确保这项工作的正常进行。

根据活动方案,我们利用周一国旗下的讲话宣布本届科技活动的内容,并做了《触摸科技,展望未来》主题的动员讲话,充分发动全校师生,营造活动氛围。

根据活动方案,我们具体安排了如下活动内容:

1、各班组织召开“科技伴我成长”系列主题班会。

2、班级出了系列专题黑板报。

3、开展“中学生心理健康知识讲座”活动。

4、由团委会、生物组、美术组联合主办“生物标本展览和美术作品展览”。

5、手抄内容为科技知识的硬笔书法比赛,同学们通过看科技报纸和互联网查看科技内容,从中掌握很多科技知识,认识了“科技创造未来”的道理。地理科季强老师进行“地震知识”和“海啸”讲座。

6、举办“废品科技小制作、小发明、绘画”比赛;

7、举办撰写“科技小论文”活动和举办“科普征文”活动;

8、以班级为单位,出一期以“科技创新”为主题的简报;

通过本次科技节系列活动,进一步推动了学校科技活动的蓬勃发展,培养学生的创新精神和实践能力,提高全体学生的科学素养和科技素质,为学生的个性发展搭设平台,使学生在全面发展的基础上,展现个性,探索科学奥秘,体验创造与成功的快乐,激发对科学的求知欲望。

本次科技活动月虽然即将结束,我校学生在科技知识等综合实践活动中取得了较好的成绩,但科技创新、科技活动的开展却永无止境。我们希望全体师生以本次科技活动为契机,进一步推动我校科技活动的深入开展,不断提升科技活动的质量,不断提高科技发明的档次,为创建素质教育理念下的.科技特色学校而作更大的贡献。

为期一月的科技系列活动结束了,我们所取得的成果只能代表过去,科技创造人类,科技创造未来。科技是一个民族创新发展的不竭动力。我们将以这次科技活动为契机,在学生中大力倡导“爱科学、学科学、用科学”,更进一步激发学生们的学习积极性,培养刻苦、严谨、认真的科学精神,树立远大的科学理想,掌握科学方法,努力提高学生们的科学素养。

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总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。大家想知道怎么
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写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?以下是小编为大家准备的读后感精
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