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向党汇报发言稿（汇总15篇）篇一
省档案局、省司法厅，市档案局各位领导及评审员：
我局晋升为省一级档案管理单位。此后我们坚持认真贯彻实施《中华人民共和国档案法》、《**省档案管理条例》等法律法规按照“抓基础强管理；抓完善上等级；抓编研优服务”的总体工作思路不断加强档案工作的组织体系建设在档案管理与利用上取得了新的成绩。现就我局机关档案管理工作的有关情况汇报如下：
一、基本情况。
我局综合档案室分档案库房、陈列室、阅文室、保密室和工作间，共计180平方米。档案密集架3列9组，配有计算机、复印机、去湿机、温湿度自动记录仪、空调机等各种设备，库房温湿度控制基本达到了省规范标准。现存有建局以来各种门类和载体的档案及资料档案总数697盒。其中：文书档案186卷（老办法），3623件（新办法），永久410卷，长期1940卷，短期1273卷，会计档案390卷，基建档案29卷，设备档案8卷，声像档案19册，电子档案42盘，实物档案169件，各种资料160册。全部档案实行了集中统一管理。今年，为搞好档案规范化建设，我们聘请数名专家及工作人员对1995年至20xx年的主要业务档案进行了标准化整理，建立了数据库，共输录主要业务档案条目近20xx年10月省一级复查以来，我局机关档案室连续多次被评为市档案工作先进集体，并顺利通过了省、市档案局组织的历届复查与年审。我局专职档案员也多次被评为档案工作先进个人。
二、主要作法。
为了不断强化档案综合管理目标，努力实现档案工作规范化、科学化、现代化，瞄准晋升省特级的目标，近年来，我们重点从以下几个方面狠抓了档案管理升级工作：
（一）加强组织领导，不断完善档案管理体制。随着经济社会的不断发展，我局司法行政工作也日趋繁重，档案利用的频率逐年提高，也让我们看到了开发利用档案资源的巨大潜力与效能。对此，全局上下进一步统一思想，加强组织领导，切实落实措施，逐步形成了局领导直接抓，局办公室具体抓，各职能科室、单位协调配合抓的良好格局，为档案管理上台阶、上水平提供了有力的组织保证。
一是及时成立和调整了局档案工作领导小组。为保证局档案工作始终有人管、有人抓、有人负责，根据局领导成员及工作分工的变化，我局适时调整局档案工作领导小组；今年，为确保档案工作目标管理晋升省特级工作顺利开展，我们又及时成立了局档案升级工作领导小组及其工作专班。
二是进一步完善档案管理网络。我们在局机关各科室内明确了兼职档案员，负责本科室有关档案资料的收集、整理和保管，并根据需要，随时协助档案室开展工作。同时，加强对县市区司法局机关档案室建设的指导管理。专门下发了通知，在全系统的会议上进行了强调。目前，各地司法行政机关全部建立了档案室，成立了工作专班，落实了专职档案员，有效地开展了机关档案目标管理工作。全市8个县级司法局，有1个机关档案室达到省一级；有6个机关档案室达到省二级，占总数的87.5%。
三是党组和局务会经常研究档案工作。如20xx年1月，局党组召开会议，确定在新建的局法律援助综合楼里设置档次较高的档案室以及相配套的阅文室、陈列室等问题。之前，我们还把市档案局领导及专家请来，就档案室的合理布局、技术要求等方面的问题征求意见，最后将已经基本建成的面向朝西的档案室改为朝南，拆了3面墙；同时根据市档案局专家的建议，购买了档案密集架。前不久，我们又就档案升特级及布置陈列室的问题，把市档案局领导和专家请来，进行指导。局党组今年还专题召开档案管理晋升省特级会议，研究投入资金购买档案室所需的一切设备等。
（二）加强队伍建设，不断提高档案人员业务素质。为尽快提高档案人员的整体素质，更好地适应新时期档案工作的需要，我们将思想作风好、工作扎实认真、工作责任心强的人员调整充实到档案工作岗位上，安排了专职档案员，各科室还明确了兼职档案员。在此基础上，我们坚持采取多种有效形式组织学习和培训：
一是适时组织专（兼）职档案人员学习。我们结合单位实际，组织专（兼）档案人员重点加强对《档案法》、《**省档案管理条例》等法律法规和有关专业知识的学习，并进行了专门考试。
二是积极支持档案人员参加上级档案部门组织的培训。我局历任专职档案员均多次参加过档案部门组织的培训活动，取得了较好的成绩和上岗资格。
三是走出去取经，请进行送宝。采取请市档案局专家现场指导和走出去到档案管理先进单位参观学习相结合的方式，开阔档案人员视野，找出工作差距，改进工作方法，不断增强档案人员的工作压力和动力，调动其搞好档案工作的积极性和主动性。近年来，我局档案员及责任部门还多次到市直机关档案管理先进单位参观学习，进行多途径、深层次、宽领域的学习培训，使我局档案工作人员牢固地掌握了档案管理的基本知识和技能、综合素质，专业水平得了不断提高。
（三）加强基础设施建设，不断改善档案工作条件。我们针对我局办公条件改善之前存在的库房偏小，设施陈旧，档案管理自动化、科技化程度低，库房内部环境欠佳的`问题，立足高起点，严格按照省特级标准，大力加强档案基础设施建设。20xx年我局在兴建法律援助综合楼时，就按照档案综合管理的要求与规范，聘请有关设计人员对档案库房进行了专项设计，做到了档案库房与办公室、阅文室、陈列室四分开。新的档案库房投入使用后，我局又先后投入10多万元，购置密集架、空调机、复印机、除湿机、防磁柜、温湿度自动记录仪等设备，并落实了防火、防盗、防高温、防潮、防尘、防光、防鼠、防虫措施，有效改善了档案库房的软硬件条件。目前，我局档案库房整洁、宽敞，仅使用面积就达到了60平方米，密集架达到3列9组，能够保障近的档案资料的安全保管与利用。同时为提高档案现代化管理水平，20xx年5月，我们围绕档案升省特级目标，又投资5万多元，增添了空调、电脑、除湿机、防磁柜等设施，扩建了荣誉室，安装了“档案管理系统”，聘请专门技术人员将我局所有的文件档案全部录入计算机，实行了档案电子自动化管理，使档案资料的查找利用更加方便、快捷。
（四）加强制度建设，不断促进档案管理制度化、规范化。近几年来，我们以《档案法》为准绳，不断对档案管理等制度进行修订、补充和完善。一是制订了档案管理工作五年规划以及年度计划，将档案管理工作与司法行政业务工作同部署、同安排。二是把档案工作列入各科室和相关人员的职责范围，并按照职能分工，负责做好本单位文件资料的收集、整理与归档工作。三是建立健全文件材料的归档制度。我们组织人员及时修订和完善了囊括档案归档范围、档案归档时间、档案借查阅、档案保密、档案统计和档案鉴定与销毁等档案管理全过程的《文书档案管理实施细则》，以及《电子文件归档与电子档案管理规范》，从而确保了档案归档及时、完整，档案整理规范，档案保管妥当、安全，档案利用方便、快捷。四是建立了专（兼）职档案人员岗位责任制。明确了档案人员的工作职责，并将其工作情况纳入年度工作考核范围，有效地提高了专兼职档案人员的工作积极性。五是进一步完善了相关制度。我局认真落实省、市档案主管部门的意见，结合我局业务工作实际，对相关制度进行了全面修订、完善。我局分文书、科技、专业、电子、声像、实物6大系列进行收集、整理与保管。归档门类更加齐全，归档文件、资料更加丰富，档案期限划分更加科学合理。
（五）加强业务建设，不断提高档案工作质量和管理水平。为进一步提高案卷质量，我们狠抓了档案资料的收集、整理、立卷、归档、保管等基础环节的规范化。
一是从文书处理抓起。我局行文按照《国家行政机关公文处理办法》的规定，严把起草关、审核关、签发关、打印关，并实行层层负责制，从而有效地避免了不规范公文现象的发生，提高了卷内文件的质量。
二是根据形势的发展和工作职能的转换。及时修订完善立卷归档范围、分类方案和保管期限表，严格按要求收集文件资料，确保了档案齐全完整，不断丰富了室藏。认真细致整理文件材料，做到了各种载体的档案准确、及时归档，卷面卷内规范美观，排放科学整齐。
三是切实加强对档案库房内部环境管理。专职档案员坚持每天查看温湿度数据，在温湿度达不到档案管理标准的情况下，及时运用开空调机和去湿机进行调节，坚持节假日检查防高温、防火装置，对达不到要求的及时进行修复和更换；坚持每半年对档案保存情况进行一次全面检查，发现档案破损情况及时进行维护和修复；坚持每年更换一次防虫剂和灭火器，防止物品失效，保证了档案资料的完好无损。
四是进一步加强了编研工作。坚持把加强编研工作、提高利用效果作为进一步做好档案管理的重中之重，集中时间，集中精力，进行编研工作，先后形成了“基础数据”、“制度汇编”、“岗位职责汇编”、“大事记”等多个门类的编研材料，编研工作有了新的进展，取得了一定成绩。同时对原有的全宗介绍、组织沿革等编研材料作了进一步的补充和完善。
（六）加强档案资源开发与利用，为司法行政工作发展服务。开发档案信息资源，提供良好的档案利用服务是档案工作的根本目的。我们注重开发利用档案资源，积极为司法行政工作发展服务。近年来，先后编制了各种载体的全引目录、归档文件目录、科技档案、声像档案、实物档案、电子档案（6种）、编研材料（8种）、全宗卷等索引工具12本，清晰规范，能够从多个角度进行快速、准确的检索。我们还围绕全局中心工作，积极开展编研工作，编写了全宗介绍、机构沿革、大事记、年鉴、各类专题档案资料汇编等多种参考资料（88本）。为了发挥实物档案直观、形象的作用，增强全局干警的责任感、荣誉感和自豪感，我们在20xx年已建荣誉室的基础上，改建扩建了实物档案室，将原来仅40平方的荣誉室扩建为60平方米的实物档案室，将近来，我局干警团结奋斗、开拓创新所取得的成绩、受到的各级党委、政府和上级部门表彰的锦旗、匾牌、奖杯、奖章、证书等共122件，加上近10年来我局干警编撰出版发行的教材、理论研究成果等全部搬进荣誉室展示，极大地激发了广大干警的工作热情和创造力，为全市司法行政工作改革、创新和发展提供了不竭精神动力。我们坚持主动利用与被动利用相结合的方式，积极宣传档案利用的价值和意义，广泛挖掘档案信息资源，主动为全局各项工作服务，为促进全市经济发展服务。从19到20xx年的10年间，我局档案室先后为局机关提供近百次资料查询服务，其中，有20余次查询资料的情况被详细记载。20xx年，为了争创市级文明单位，落实有关目标责任，撰写系列申报材料，局争创工作领导小组及其办公室分别借阅了部分照片、荣誉证书及卷宗档案，为我局申报并被授予市级文明单位发挥了积极作用。20xx年初，为了完成市政府交办的《**志·司法行政篇》的撰稿任务，我局方志工作编撰人员在半年的时间里，先后近百次在档案室查阅档案、摘录资料，制作资料卡片5000余张，为顺利完成“司法行政篇”撰稿任务奠定了坚实基础，局机关档案室真正发挥了智囊、资料库、数据库的作用。
三、对照省特级标准的自查情况。
通过多年的不懈努力，我局机关档案管理在省一级的基础上有了质的飞跃，从整体上看，我们认为已经达到了省特级标准，主要表现在以下几个方面：
（一）组织体系健全。
1、体制完善。局党组将档案工作纳入了议事日程，建立了局档案工作领导小组，办公室配备有一名副主任具体负责；确定了专职档案员，建立了综合档案室，有明确的工作职责，制定了档案工作计划，履有效地进行了对局档案工作的指导管理，实现了各种门类和载体档案的集中统一管理，形成了较完备的档案工作网络。
2、制度健全。加强了对档案法规的学习和宣传，制定了各项档案工作制度。近年来，我局根据上级的要求，结合本单位的实际，对各种规章制度进行了重新修订、完善和汇编，使档案工作有章可循。
3、档案人员相对稳定。我局档案员一直坚持在档案工作岗位上，思想素质高，责任心强，爱岗敬业，并坚持定期培训持证上岗。
（二）设施建设配套。
1、收集归档及时齐全。文件材料符合规定要求，每年都实行了双套制。
2、档案整理严格按照上级的要求进行分类。立卷、组卷相对合理，排列有序，编目比较规范。
3、库房防护效果好。温湿度基本达到了国家标准，从未发生丢失、损毁档案现象，坚持日常测试记录温湿度。
4、配备了微机。购置了档案管理软件，并建立了1994年至20xx年档案数据库，即传统方式2096条，简化方式3624条，共5720条，照片502张、设备34条、科技档案351条，为档案管理现代化奠定了基础。
（三）档案服务到位。
编写了组织沿革、全宗介绍、大事记，基础数据、专题档案、规章制度等多个门类的编研材料，档案利用取得比较明显的效果。
严格对照省特级标准，我们还存在着档案鉴定与统计不够及时，档案现代化管理管理水平不够高等问题。
各位领导，如果评审组批准我局档案管理晋升省特级，无疑对我局档案管理工作起到极大的推动作用，我们将以此为契机，切实强化措施，加强管理，弥补不足，进一步提高我局档案管理水平。
向党汇报发言稿（汇总15篇）篇二
尊敬的各位老师、各位教官，亲爱的家长、同学们：
大家下午好！
我是四年级五班李寅东同学的妈妈。六天前，当我给儿子收拾行囊的时候，我犹豫过，忐忑过，我不知道儿子能否习惯离开父母的怀抱，能否忍受住思念的折磨，能否适应严格的军训生活。风吹日晒雨淋、汗水泪水、挑战极限、超越自我……一桩桩，一件件，一切的一切都成了我担心的理由。然而，刚才，当同学们迈着整齐、矫健的步伐，高呼着口号，走过主席台时，我深切感受到同学们昂扬的状态，蓬勃的生命力，我激动了，振奋了，我为孩子们的成长感到了无比的自豪！而我相信，在座的各位家长以及老师也会和我有着相同的感受。为此，请允许我代表这次参加军训的学生家长向完成军训任务的同学表示热烈的祝贺，特别要向受到表彰的军训优秀学员表示祝贺！并向为孩子们付出了辛劳的学校老师和教官致以崇高的敬意和衷心的感谢！
此时此刻，我有很多话想说：
首先，向学校老师和教官致以崇高的敬意和衷心的感谢。
六天来，是各位教官以一丝不苟、以身作则的军人作风，以挑战困难、奋发向上的军人风采为孩子们树立了良好的学习榜样，把部队战士的好思想、好品质、好作风毫无保留地传授给了学生。学校的各位老师顶骄阳、冒酷暑、战高温，斗雷雨，和学生同吃同住，早出晚归，为学生的饮食起居、安全管理付出了辛勤的劳动。请允许我代表学生家长再次向关爱学生、默默耕耘的老师们致以崇高的敬意！向不辞劳苦、认真执教的教官们表示衷心的感谢！
其次，向可爱的孩子们表示热烈的祝贺和衷心的祝愿。
六天里，我们的孩子经历了人生第一次艰苦磨练。很多孩子第一次离开父母的呵护，独自生活。我们的孩子们黑了，瘦了，我们很心疼。然而，更让我们家长欣慰的是，孩子们挺过来了，他们用实际行动证明了自己。他们在军训中学会了团结友爱，互帮互助，他们的意志力得到了增强。孩子们进步了！成长了！昨夜，在幽蓝的夜幕下，在点点的烛光里，感恩的情绪开始蔓延，当孩子们嘤嘤的哭声响成一片，在寂寥的夜空下，一如天籁。当童稚的《我祝愿》唱起的时候，我，泪盈于睫了。
再次，学校严格的管理制度和先进的管理理念让我们放心。
严道二小以雄厚的师资力量、规范的教学管理、突出的教学成绩，在全县享有很高的声誉。如今的孩子信息来源渠道多，面对的环境纷繁复杂，往往容易迷失自己。在严道二小这样一个管理严格、教育严谨的大环境下，我们相信，孩子一定会朝着我们期望的方向发展。同时，我们也希望学校在抓好学生学习的同时，能更多地组织各类形式多样、内容丰富的主题活动，全力培养身体健康、品德优良、素质全面的孩子。我们坚信，严道二小在搞好教育的同时，一定会充分发挥孩子的个性，让他们懂得奋斗、懂得坚韧、懂得感恩、懂得责任，成长为健康的社会人！
教育孩子是学校、社会和家庭共同的责任，作为家长，我们责无旁贷。平时，我们一定要注意自己的言传身教，细心观察孩子的一举一动、一言一行，认真配合老师、学校，做好孩子在家期间的管理教育工作。
借此机会，再次向各位老师、各位教官，致以崇高的敬意和衷心的感谢。也希望各位同学继续保持军训中高昂的斗志，在即将到来的新学期中，挖掘自己的潜能，实现自己的理想，成为感恩社会、回报社会、奉献社会的有用之才！同学们，我相信，这次军训必将对同学们今后的学习和生活产生深远的.影响。希望大家把军训中形成的良好的精神风貌和意志品质带到新学年的学习和生活中去。学习和军训一样，没有艰苦的过程，就不会有完美的结果，不经历风雨怎能见彩虹？没有人会随随便便成功！
最后，衷心祝愿严道二小越办越好，同学们越来越进步！
谢谢大家！
向党汇报发言稿（汇总15篇）篇三
各位领导、同志们、同学们：
金秋八月，是收获的季节。今天，我们在这里举行“华夏学子看海西”暨大学生暑期社会实践汇报会，这是全省学校共青团战线深入学习实践《国务院关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》精神的组成部分，这对于进一步动员广大青年学生走进海西，宣传海西，服务海西，合力推进海峡西岸经济区建设，具有重要意义。刚才，五位高校学子的发言，具有很强的代表性，大家讲的都是亲身感受，肺腑之言，反映了高层次人才心系海西、志在海西、为在海西的责任感和使命感，体现了大学生服务海西的参与层次和服务水平、质量不断提升。借此机会，我代表团省委向在座的同志们、同学们并通过你们向全省参加活动的大学生们表示衷心的感谢和亲切的问候！
“三下乡”社会实践活动在我省已经开展25年了，每年都有数十万大中专学生、几百支重点服务团队深入老少边岛地区，开展送文化、送科技、送卫生下乡活动。今年是我省发展历程中非常重要的一年，大事多，喜事多，机遇多，团省委高度重视今年的“三下乡”工作，认真分析了今年的形势和青年学生的特点，确定了推进今年“三下乡”工作的新思路和新举措，活动规模大，效果实，受到了各级党政、社会各界的充分肯定。概括有以下三个特点。
一是主题明确。我们把今年的主题确定为“推动科学发展，投身海西建设”。当前，国务院颁布了《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》，给福建带来了重大历史机遇。在这种背景下，确定这个主题，既紧紧扣住了党政工作的大局，也反映了青年学生的强烈愿望，符合青年学生成长成才的内在需要，既富有时代感，也很有号召力。在这个主题下，我们提出了“建设先行区，青年当先行”的活动口号，极大地激发了广大学生密切联系群众、志愿服务社会、踊跃投身海西实践的热情。
二是重点突出。为集中力量，发挥优势，示范带动，我们依据“按需立项、接项组团、双向受益”的项目化运作方式，重点组织开展了爱国主义教育、理论及成就宣讲、教育帮扶、医疗服务、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查等10类服务项目，给各地、各高校“三下乡”活动以鲜明的导向和示范。各地、各高校根据全省统一部署，纷纷组织校、系重点团队，使整个活动品牌统一,形成合力。活动一经推出，就得到地方党政和人民群众的普遍欢迎。
20多万满怀理想、激情洋溢的青年学生积极响应号召，胸怀祖国，心系海西，在社会实践的广阔舞台上受教育、长才干、作贡献，在平静、平凡、平常中践行了服务海西的责任，为海峡西岸经济区建设奉献青春和才华。“三下乡”社会实践活动已成为新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效途径，成为发挥大学生人才智力优势，投身海峡西岸经济区建设的重要举措，显示出蓬勃生机和强大活力。
首先，帮助大学生走进海西受教育。青年学生是全面建设小康社会的生力军，是海西建设的栋梁之才。近年来，在我省老少边岛地区经济腾飞的进程中，青年学生与祖国人民共奋进，与海西建设同发展，主动融入，勇于实践，做服务“三农”的先锋，青春和才华在建设海西的伟大实践中不断闪光。通过“三下乡”社会实践活动，广大青年学生能够深刻感受到我省改革开放以来发生的巨大变化和取得的辉煌成就，感受到海峡西岸经济区各项事业全面进步的丰硕成果，进一步加深了对海西发展宏伟蓝图的认识和了解，这对于教育引导青年学生对家乡充满信心，对自己充满信心，把自己的命运和海西的发展紧密联系在一起，扎实做好青年学生投身海西建设的思想总动员工作，具有重要意义。
其次，帮助大学生宣传海西长长干。“海西建设，青年先行”是省委、省政府对福建青年学子提出的殷切希望，也是青年学子需要承担的历史责任。通过参加“三下乡”社会实践活动，青年学生向人民群众传播现代科学文明，服务群众生产生活的同时，进一步培养了理论联系实际的学风，提高了将书本知识转化为现实生产力的能力。在艰苦的条件下学习和工作，增强了互帮互助、团结协作的意识，锤炼了不屈不挠、顽强拼搏的意志，身心素质得到了全面提高。“三下乡”社会实践活动，不仅为青年学生成长成才提供了强有力的支撑，更将激励他们把做到最好当成目标，把争当第一作为追求，为海西建设不断注入先行的活力。我们相信，青年学生踊跃投身海西建设的火热实践，必将用无愧于时代的青春业绩继续证明，青年学生是勇于先行的一代，是大有希望的一代，是堪当重任的一代。
第三，帮助大学生服务海西做贡献。通过参加“三下乡”社会实践活动，青年学生把科普知识送到了田间地头，把义诊药箱背进了偏远山村，把先进文化带到了村村寨寨，在八闽大地播撒文明的种子、催发青春的鲜花、孕育累累的硕果。同学们在思想上受到了洗礼，在身心上经受了锻炼，在实践中增长了才干，在服务中奉献了智慧，为群众提供了切实服务，为当地社会发展做出了贡献。实践证明，“三下乡”社会实践活动，进一步密切了青年学生与人民群众、高等院校与生产一线的联系，加强了城市与农村的交流互动，促进了海西建设的全面、协调、可持续发展。“三下乡”社会实践活动适应了社会发展和青年学生成长成才的需要，取得了显著的社会经济效益和人才培养效益，产生了广泛的社会影响，如春风化雨般滋润着海西广袤大地，展现出旺盛的生命力和广阔的发展前景。
同志们、同学们，站在海西新的`发展起点上，我们要始终牢记使命，坚持以科学发展观为统领，认真贯彻落实中央的战略决策和省委的部署要求，不断强化“建设先行区，青年当先行”的大局意识，一以贯之地引导青年学生把“读万卷书”与“行万里路”结合起来，把热爱祖国与建设海西结合起来，深入到基层中去，深入到群众中去，以执著的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，积极投身海峡西岸经济区建设的伟大实践。
向党汇报发言稿（汇总15篇）篇四
尊敬的各位家长，亲爱的同学们：
你们好！
我汇报的题目是《开一朵活得漂亮的花》。
我是王翘楚，是这个班级中最最普通的一名学生。如果说我和大家有什么不一样，那就是因为她是我的妈妈。大家一定不知道有个当班主任的妈妈有多麻烦，她无时无刻不在我的身边看着我的一言一行。我做的好，她不一定表扬，可是我犯了错误，她一定狠狠的收拾我。
还有一件事，她和别人也很不一样。她从来不夸奖我长得漂亮。我纳闷的问过她，她说：“长得漂亮是爸爸妈妈的功劳，为啥要夸奖你？活的漂亮才是你的本事，那才应该夸奖你！”
我不明白，什么是活的漂亮呢？是门门功课100分吗？
那是我从小就知道，却不明白的话——乐观豁达，宁静淡泊，即为翘楚。
妈妈告诉我，这是用爸爸妈妈和我的名字穿成的一句话，是我们家三口人的准则和目标。简单的说，乐观豁达的人，一定是性格坚强，善于感恩，守得住自己的心的人；宁静淡泊的人，一定是懂得宽容，独立自立，能够坚持自己的方向的人。做到了这些，就是人中翘楚，你就活得漂亮。
我一下子仿佛懂了很多，在我不知不觉的时候，爸爸和妈妈已经把“活得漂亮”的种子种在我的心里。
上幼儿园的时候，我是班级里最小的孩子，妈妈却对老师说，班级的脏活、累活、没人愿意干的活都给小羊干。开始，老师不敢相信，后来妈妈一再要求，老师真的这样做了。我的同桌大多数都是班级里的淘气包，放学我会帮老师打扫教室搬凳子，假期的时候，我还能帮助老师晒我们的小被子…大班的时候，妈妈甚至只送我到幼儿园的大门口，就让我自己穿过操场走进教室。那时候，我被同桌吓的不敢上幼儿园过，甚至在幼儿园里迷过路。可是妈妈握着我的手，对我说：“妈妈永远爱你，却不能永远帮助你。自己事情只能靠自己，只有自己强大了，问题才会解决。”
感谢我的老师和妈妈，就是因为这些别人不喜欢做的脏活、累活，让我从一个哭着鼻子不想上幼儿园的孩子，成了班级舞蹈队的领舞，幼儿园毕业式的主持人。这不仅让我学会了坚强，更让我学会了感恩。就是现在，我从幼儿园毕业2年了，每年的寒假和暑假，我都会回到幼儿园，帮助我的幼儿园老师工作一天，帮助她照看小弟弟、小妹妹吃饭、上卫生间，哄他们睡觉，来回报老师那时对我的恩情。
性格坚强是乐观豁达的前提，懂得感恩是乐观豁达的支撑。
在我们家，每个人都有自己的责任。比如：爸爸妈妈负责做饭，我负责摘菜；爸爸负责擦地，妈妈负责洗衣服，我负责擦桌子；外出吃饭或者旅行，爸爸妈妈负责出钱，我负责出力。你看，肯德基餐厅里那个负责把一家人吃剩的垃圾装进餐盘端给服务员的是我，机场那个背着大大的背包换登机牌的是我；上课外辅导班，爸爸妈妈负责送我到课外班，我自己学习，不用陪伴，当然他们还负责检查我的学习成果，如果发现我学习态度不认真，他们还负责批评我。不过这样的事情已经越来越少了，钢琴课的曲子如果弹的不熟练，我会关起门，自己练习到熟练，英语课如果我学的不扎实，我会请妈妈帮我总结，听写。
上学了，妈妈是我的老师。第一天上学的路上，她拉着我的手说：“小羊你是妈妈的孩子，但是也是妈妈的学生。你希望妈妈怎样对你，别的孩子就也希望我怎样对待他。所以，从现在起，妈妈就不只是你的妈妈，也是其他38个孩子的妈妈。你不可以嫉妒我对其他同学好，更不可以因为妈妈的关系盛气凌人，你应该是这个班级中干活最多，抱怨最少，最宽容的孩子。”我记住了妈妈的话，这2年来，我从没和妈妈说过班级中，我喜欢谁、我不喜欢谁、我和谁争执了……我的宽容为我赢得了很多好朋友。
独立自立是宁静淡泊的前提，懂得宽容是宁静淡泊的支撑。
我就是这个班级中，最最普通的孩子，可是我觉得又那么不普通，因为我的心里埋下了一颗带着“乐观豁达，宁静淡泊，即为翘楚”的希望的`种子，我会努力让这颗种子开出只属于我的“活得漂亮”的花！。
向党汇报发言稿（汇总15篇）篇五
各位领导、各位同事们：
今天，西乡安监办检查组莅临我工业园进行安全检查指导，按照检查日程安排，我代表淼英辉工业园、园区事业部对我工业园区安全工作向各位作简要汇报：
一、工业园安全工作开展情况。
在总公司雷董、雷总的高度重视和总公司投资管理委员会全体成员的大力支持下，我园区安全工作取得了明显成效，安监办委托的铭安公司复查合格率为：96.3%。近段时期以来，我园区事业部的全体同仁励精图治，兢兢业业地做好各项安全工作，园区安全管理工作质量日益提高，主要体现在以下几个方面：
1、园区管理机构和人员配置进一步落实到位。
根据总公司的统一工作部署，园区事业部已于11月正式组建成立。目前，园区事业部工作机构和工作人员全部落实到位，园区事业部下属：安防部、仓务部、总务部。安防部担负园区安全巡查，剧毒品开、锁缸，安全押运等工作，现有人员16人。仓务部担负剧毒品仓、危化品仓管理工作，现有人员7人。总务部担负员工食堂安全卫生、一卡通、水电收费、安全清洁生产、电工维修等后勤工作，现有人员15人。
2、园区管理规章制度进一步完善。
为规范园区管理，我园区事业部根据国家、广东省、深圳市的相关法律、法规，结合本行业实际，制定了《园区事业部各主要工种的管控节点》、《园区事业部安全问题分析及解决方案》、《宿舍安全管理规定》、《安全生产协议》、《外来施工安全生产管理责任协议书》、《各种应急救援预案》、《安全生产管理体系》、《职业安全生产管理体系》、《各种隐患汇报制度及工作流程》等工作实施方案，使我园区事业部安全管理工作日益规范化、制度化，有力地指导各项工作顺利开展。
3、安全基础设施档次进一步提高。
不断加大对安全基础设施建设的投入，这个月初，我们还对车间的监控设备进行了维护，并对现有的监控设备进行了更新换代，确保所有的重点地方都在监控之中，没有盲点。11月份我们对车间应急灯、安全出口灯、指示标识牌等完成了安装，对重点部位的防雷、报警装置进行了报价，随后投入安装，完成了对公司的基础设施投入提升一个档次。
4、安全清洁工作进一步加强。
根据园区事业部新的安全清洁卫生的要求，调整了清洁人员的上班时间，早上5：30上班，中午10：30下班，下午2：00上班，晚上18：00下班，为了整治车间乱丢烟头、纸屑、垃圾现象，我们通过近两个月的悉心经营，共完成了各楼层的桶装垃圾箱，使园区各个监控点都有垃圾收集点，清洁人员每小时清洁点检1次，运用pdca工作法，这一做法得到了上级部门的充分肯定。
5、安全管理水平得到了有效提升。
向党汇报发言稿（汇总15篇）篇六
“儿童课程小组”工作。
总结。
会发言稿一、语文主题学习课例研讨本学期11月份，我校引进“语文主题学习实验”全体“儿童课程小组”全体成员积极参与此项实验，充分发挥引领作用。
本学期11月份，我校引进“语文主题学习实验”全体“儿童课程小组”全体成员积极参与此项实验，充分发挥引领作用。
11月份，张主任来我校指导。
教学。
工作。罗艳、李秀娟两位老师临时受命，初次为全体教师呈现了基础阅读课的课例,揭开我校语文主题学习序幕。
11月份，侯瑞平、罗艳两位老师赴林州开元学校展课。每一次上课，是一次煎熬，也是一次提升回来后，在我校研讨了交流会上，谈自己所得所思。通过交流，进一步明晰了语文教师基础阅读课教学设计的认识。
第十三周，教导处开展了语文主题学习教学研讨周，“儿童小组”全体教师积极参与此项活动，郭淑梅、姜丽萍、张志红、连玉珍、张晓燕五位老师进行了授课。
会，最后通过修改学生作文结尾从而是学生用法。完整地呈现了悟法、固法、用法的教学方法。两位老师的课深得校长和两位老师好评。
值得赞誉的是李秀娟老师，在三年级家长会上她与三六班孩子们为家长展示了基础阅读课《捞铁牛》，在这节课上，李老师抓住描写顺序的词语这一语用点，学生小练笔让家长耳目一新。李老师全新的授课理念，师生默契的配合，教师稳重的台风深得家长好评。
通过课例研讨活动，使全体语文教师对语文主题学习加深了认识，进一步明确了四型三读三个课型的上课方法。
二、整体预习课和基础阅读课探讨语文主题学习，如一股清泉，为我校语文教学注入了新的活力。让阅读呈现最美的姿态。我们且行且思，对语文学习实验有了自己的一些思考，下面我们主要针对整体预习课和基础阅读课与大家来做以分享。
整体预习课在整体预习课上，低、中、高年级都要完成三个任务：1、整体感知文章主要内容2、学会生字和新词3、找到文章精彩语段，但教学策略要结合年级段具体实施。
1、整体感知文章主要内容（1）在整体感知文章内容时，低年级只需说本文主要写了什么，而中、高年级还要名明示方法。通过方法的训练提升学生概括文章内容的能力。
（2）低年级可出示填空的方法，而中年级尽量不出示，中、高年级则不能常用此法，偶尔为之还可。
(3)中、高年在教学的过程中，注重学习方法的渗透。每次要有方法的侧重。如：
渗透利用关键词连接起因、经过、结果来概括故事类课文主内容的方法。
2、随文识字，学会生字、新词。首先要遵守的原则是：
（1）识写要分开，方法要灵活，要有侧重训练点，不要拘泥于他人固定流程。
（2）识字方法要符合年级段特征，低年级识字方法不能放在中高年级中。
（3）在识字环节，应该有教师书写示范的环节，要将这一环节落到实处。
（4）低年级段限制在15字左右，中高年级不做限制。
特别想说的是：一年级不适合搞整体预习课。一、二年级应该探索低年级的“语文主题学习”课堂。
中、高年级的学生能够自学生字新词,集中起来学习,既是学习生字和新词，也是识字方法的很好运用。比如：结对子就是很好的学习方法。随后老师检测。
训练侧重点：
a、出示本单元重点词语。侧重难字、新词。
b、在正确认读的基础上指导书写学生认为难写的字。
c、从出示的词语中认选几个说或写一段话，要求语句通顺，用词准确、生动。
3、文章精彩语段分享遵循的原则是：
畅谈感悟：阅读完后，全班同学针对自己感悟最深的文章，谈一谈自己的感悟。
（1）要为基础阅读课打基础。教师在学生分享基础上，要梳理出文本的重要段落。即：学生漫谈，教师收，教师也可以针对双线主题，出示段落，引导学生进行分享，为基础阅读课做铺垫，或者说完成基础阅读课涉及不到的重点内容。
（2）低、中年级一般情况下，学生只谈自己理由，教师不做深入指导。
（3）高年级可侧重于精彩分享。分享深入后，基础阅读课可以拔高，落实一课一得。大胆取舍。
（4）读好、读懂是第一要务。
整体预习课课堂教师过渡语要顺畅、自然，要激发学生兴趣。
基础阅读课整合阅读课一、上课流程自读自悟—小组交流—精读感悟--拓展阅读---总结收获。
一、1加加1一二年级没有略读课文，三四年级每单元一篇略读课文，五六年级每单元两篇略读课文。我们可以一篇精读课的阅读带一篇略读，或者是链接丛书文章，其主要目的是引导学生从精读课文中学到的阅读方法运用于阅读实践。
初级阶段初级阶段暂进行1加1为好。
二、是否出示学习内容和教学目标。
1、出示单元主题教授每一单元时都会首先揭示本单元的主题，并且在每一课题前都2、出示教学内容3、出示教学目标教学目标低年级可不出示，中、高年级要求出示。教学目标一般情况下有两个一个人文性，一个工具性，最多不超过三个。教学目标要求目标明确，清晰，符合本年级段认知水平。
三、
时间的划分。
鉴于目前我校语文主题学习实验刚刚开始，我们认为教材讲授时间为三分之二，丛书三分之一。
四、改课教师要转变理念，要大胆摒弃课文串讲的传统法，大胆取舍，不求面面俱到，只求重点突破。从而实现一线串散珠。
低年级也是如此。一篇课文往往有一个至几个重点段，一段话一般有一个至几个重点词，精彩之处，那儿是动人之笔，重点读、理解。
实现一课一得。
五、悟悟教师要重视悟的环节。
张主任说过不管基础阅读课还是整合阅读课都一定要有课例悟法的环节。
老师提出能抓住文章中心的问题，让学生对文章进行深入探究，汇报交流，读悟结合，逼近课文的深层问题，感悟语言的表达方式，悟情、悟理、悟法。悟情”就是通过读书，要知道作者表达了什么思想感情；“悟理”就是要知道文章讲了什么道理；“悟法”就是要知道作者是用什么方法表达思想感情或者说明道理的，最后运用学到的方法仿写，当堂进行小练笔，当堂展示，师生及时修改评价。长期坚持。
课堂上教师进行读、悟、说、写等语文实践活动，老师适时点拨，总结出学法，然后进行学法迁移，学习链接里的内容。体现悟法、固法、用法。
六、精心确立语用点主要以课文为中心，向课外的阅读材料辐射，从而达到以一篇带多篇，以课内带课外，以精读带博读，丰富语言积累的目的。因此要找到课内教材与课外教材的结合点、切入点，准确把握重点，设计最合理的问题，是备课关键所在。
六、所有课型都要体现检测环节。
课堂上教师适时设计检测环节，真正实现一题练三文。
以上就是我们在进行“语文主题学习”实践的一些认识。语文主题学习，这是一个长线的改革，不可能一蹴而就，需要我们不断思考和实践，顺着阅读这条清浅的小溪，我让语文主题学习伴随师生一起流淌，一起丰盈！
智慧城市建设项目成果汇报材料。
向党汇报发言稿（汇总15篇）篇七
各位老师、同学晚上好，今天由我代表我们上海中山医院实习小组给大家做实习汇报。
首先，请大家看几张上海中山医院的图片，第一张是中山医院的门急诊大楼，又被称为a楼，是逸仙医院，干部病房，门急诊部的所在地。我们急诊，心电图以及部分手术室的实习是被安排在这里的。下面这这几幅图分别是一号外科大楼，三号内科楼，以及急诊的输液大厅，中山的手术室10号楼也是很有特色的，因为没找到图片，所以在这里就不展示了。
我们小组一共有8人，每4人一组，分为两组分别在不同的科室交替实习。今天我主要想给大家说三个方面：轮转科室，教学特点和中山医院的护理特色。
我们在中山医院一共轮转了10个科室，分别是普外科、心内科、急诊科、手术室、心电图、重症监护室、妇科产科，其中内外科我们各实习了10周，10周中让我们分别轮转了内科血液透析室和外科门诊换药室各1周，其他科室各实习4周。
对于教学特色，我想说说中山医院的带教结构，教学内容和考试内容。中山的带教主要由护理部的一位老师负责，在她下面有内外科总带教，急诊总带教以及其他带教。在这些总带教下面还有各个科室的带教老师，在实习过程中，这些科室带教会为我们安排有经验的老师给我们实施一对一带教，当然也有的科室做不到一对一带教，这时候就需要组长与带教老师进行沟通，尽可能的为同学争取最大的利益。而且，我在这里想强调的是，与老师的有效沟通在中山医院实习中是非常的重要的，记住，我说的是有效沟通，因为我们在刚开始的实习中，不是没有和老师沟通，但我们发现有的老师不是很愿意和我们外地实习生多说，经常是沟通无效，这就直接导致我们在最后的考试上错误百出，被总带教批评的很厉害。
而每次在进入一个新的科室时，每个科室的老师都会先给我们介绍一下科室的环境，在实习过程中，有的带教老师会抽时间给我们介绍一些科室的常见疾病和用药，像我们实习的心内科的内科总带教就经常抽时间给我们讲心内科的疾病。然后就是每个科室老师都会给我们做一些基础护理和专科护理的操作，因为我们大内大外科只转一个科，所以有些其他的专科操作总带教就会集中时间安排我们去其他科室去看示教。同样的，因为大内大外科只转一个科，其他科室的疾病就不太有机会见到，为了弥补这方面的不足，总带教会在每周安排一个时间为我们请各个科室的老师过来给我们上课，下周就会对上周学的内容进行考核。
而出科考试成绩主要平时提问成绩、操作考（基础+专科）成绩、小讲课考试成绩、护理查房和小讲课成绩、整体护理考(大小病史)成绩，这里护理查房和整体护理考是本科生特有的，总带教的要求非常高，通常都会给你挑出很多的毛病，比如在病史考试时，她在听完你的汇报以后，通常会问一些和这份病历有关的问题，比如疾病的相关知识，或是这份病史的信息，比如这位患者是有高热的，那她会问你患者哪天发热，最高体温是多少，说实话，我们都是背病史的，有时不会注意的这么小的地方，那你就会被很严厉的批评，因为你对病史不熟悉，刚开始也许你会觉得很委屈，但事后，你会发现老师批评的对，一个对病史不熟悉的护士是称不上好护士的，甚至不是一个合格的护士。所以在实习过程中，也许你会被批评很多次，每次都很犀利，特别是总带教，她所到处没有批评人是不正常的，但是我想我们还是要多从自己这里找找原因，因为如果你真的做的很好，她是不会说你不好的，只是她对实习生的要求很高，特别是本科生，当她批评你时，只说明你没有能达到她的要求，但是她当你面批评你，但是从她内心里还是知道熟好熟坏的，当有一天她不再批评你时，说明她已经放弃你了，这种被我们称为打击教育的教育方式，让我们成长了很多。
最后，我还想和大家说说中山医院的护理特色。说实话，我很喜欢也很欣赏中山医院护理部老师们的护理理念，这些理念在她们的护理中都表现出来了。首先就是双向核对制度，在中山医院，从病人的入院到出院，无论是进行宣教，还是操作，都是双向核对的，即：护士在执行任何操作时，不直呼姓名，而是让患者自己说出姓名。这样可防止患者因听错姓名发生差错事故。当护士在实施各项治疗时，如果忘记呼叫患者姓名，患者可反问护士自己的姓名或拒绝护士操作。一般医院可能也是要求护士在核对时让患者自报姓名，但说实话，很多护士都做不到，但是中山医院，上至护理部主任，下到科室护士长，每天都在病房检查，检查的内容就是双向核对、巡房和健康宣教，也就我今天所介绍的这几方面，所以在中山医院，双向核对的执行率是很高的，因为如果被查出来你核对时没有让患者自报姓名，是会被严厉批评的。
中山的护理特色还有就是每一小时巡一次房的巡房制度。每个小时我们都会去病房转一圈，补液的病人看看他的补液量和速度，穿刺部位的状况，有没静脉炎等输液反应，手术的病人看看他的伤口有没有出血，这些看似很小的观察要点，如果不注意观察，有时也是会致命的。因此，中山医院的巡房制度让我们在进临床的初期就养成了一个观察病情的好习惯，这对我们以后独立当班是有很大好处的'。
健康教育也是中山医院的一个护理特色，无论你在哪个病房，科室都会有一本健康教育指导的文件夹，里面有与这个科室有关疾病或检查的健康指导内容，这些都是我们实习的一个重要的部分，当你熟悉科室环境以及常见疾病后，老师就会让你去和病人做健康指导，这不仅让我们巩固了知识，也让我们和患者的距离拉近了许多，当我们在病人身上做有创操作时，病人才会比较愿意让你在其身上操作，即使失败，他也会用一句“没关系”来安慰你，不会让你很难看。
最后，我总结了8个字，希望对大家的实习会有帮助，那就是勤学、勤问、勤说、勤做。勤学，就是在实习阶段不要光顾着做，还要多看书，很多临床的疾病，在我们上课时是不学的，多看病历，要学会充分利用医院的病历资料，你会有很大的收获，这比单纯的看书本要客观形象的多。同时还要学会利用医院的内部网，因为医院为了方便医生发论文，内部网通常都是可以查阅文献的，这对做毕业论文是很有帮助的。勤问，就是要多问，学问学问，有学就有问，这才会有进步。但临床老师通常会认为本科生理论知识，操作能力都很强，没什么可教的，也想不起来教你些什么，如果你有不懂的问题却不问，对你来说损失很大。勤说，就是要多说，多与病人说，多与老师沟通，有的病人是老病号，他懂得比你还多，与这样的病人多沟通，你也可以学到很多知识，很形象，不需要死记硬背。勤做，就是勤动手，不仅是临床的操作，还要学会帮助老师做事，有些临床老师会嫌我们速度慢，宁愿自己做，也不要我们做，觉得会增加她的麻烦。我就遇到这样的老师，和她一起上晚班时，一开始就只能兜兜房间，其他的只让你看，什么也不让你做，那我就在她给病人打针时帮她递递棉签，换水时写写补液卡，这些看似很小的事情就让这位老师记下了，以后跟她上班时她会主动让我打针，让我充药，甚至她上班时会主动要求带教老师让我跟她上班。举这个例子是希望大家知道，在临床有些事情是可以通过自己的努力争取的。不要消极的看待一些事情，更不要觉得老师对你不好就有情绪，到头来，损失的只有你而已，老师依然拿她的工资奖金，她教你是情分，一定要知道感激。
最后，希望大家在即将到来的实习中实习顺利。谢谢！
向党汇报发言稿（汇总15篇）篇八
尊敬的各位领导：
大家好！
欢迎各位莅临xxxx公司调研指导，我代表xxxx（公司）对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，得益于各位领导的关心和支持，带给我公司发展极大的鼓舞和激励。xxxx（公司）将以这次视察调研为契机，认真听取各位领导对xxxx（公司）发展提出的宝贵意见和建议，进一步发扬开拓创新精神，坚持抓好团队能力建设，不断完善企业发展模式，加速推进企业的发展历程！
自xxxx年xx月xx日各位领导首次视察指导xxxx（公司）的运营情况以来，公司经过了三年的成长，正是由于各位领导的信任、鞭笞和鼓励，使得公司能够不断开创新的局面，在供应链产品整合、规模化仓储、智能化物流配送、电子商务、售后服务、进出口业务等领域取得了阶段性的.成效，但距离实现五金机电行业现代化综合供应链运营的目标仍有一定的距离，需要进一步努力和完善。
在当前五金机电行业市场发展格局下，各位领导再次来到xxxx（公司）进行视察指导，为明晰公司未来的发展战略起着重要的指导作用。xxxx（公司）将在未来的发展过程中，坚持以“五金机电产业供应链整合”为目标，不断加强自身能力建设，下面我主要从三方面阐述公司将要进一步变革创新的工作内容：
第一、完善渠道建设，使渠道能够不断向规模化、专业化、集中化、深度服务化、便利化等转变，着力扶持实力型优质商户，提供一站式五金机电采购配送服务，建立xxxx（公司）五金机电流通联盟，以联盟共同体的形式达到优势互补的目的，从而提升嘉兴市五金机电行业整体竞争力。
第二、优化供应链管理，包括采购管理、物流配送、仓储管理等工作，通过专业人才的引进、培养，完善数据分析，着力加强xxxx（公司）的产品整合能力；加大对的技术设备的投入和使用，提升物流配送效率；同时，通过现代化、数字化的仓储模式，提升仓库管理水平。
第三、规范企业流程，实施标准化管理，确保各项工作能够到达规范化、科学化、程序化，加强制度建设和团队建设，建立起制度健全、职责明确、协调顺畅、利于创新的企业标准化工作机制。
最后，我再次代表xxxx公司对各位领导的到来表示诚挚的感谢！谢谢大家！
向党汇报发言稿（汇总15篇）篇九
尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们：
你们好！
我是素描小学组闫子聪同学的家长。首先感谢王老师给予我这么好的一次机会，能够让我在这样一个特殊的日子，站在这里代表画室所有孩子的家长发言，我感到非常荣幸。
今天，我要向大家汇报一下闫子聪同学在王老师专业美术画室的学习情况和他的一些收获。
闫子聪是在去年9月份开始进入王老师画室学习绘画的。我是在网上偶然看到王老师专业美术画室的博客，看到上面的介绍，第一感觉就是：我终于找到了能够让孩子系统学习绘画知识的专业美术画室。
闫子聪来到画室后，就跟着王老师学习高级油画棒绘画技能和方法。在经过两节课的学习后，王老师就对子聪的接受能力和绘画水平有了一定的了解，别的孩子两节课完成一幅作品，在王老师的耐心指导下，要求闫子聪一节课完成。所以，子聪每节课都可以从王老师的课堂上学到新的绘画知识和技能。在通过短短一个学期的高级油画棒绘画的学习，闫子聪的进步非常大。在这里要特别感谢王老师这种因人而异、因材施教教学方法。
加上在家的不断练习，闫子聪创作出了不少作品，一年的时间里参加全国、全省的青少年书画大赛共13次，其中，荣获特等金奖2次，金奖4次，银奖4次，铜奖3次。他的作品也曾在《中国少儿书画报》和《齐鲁晚报》上多次刊登。看着孩子的进步和收获，我们为他感到欣慰。同时，我们也深深知道，在这一份份红彤彤的证书和一枚枚亮闪闪的奖牌背后，浸透着王老师太多的心血和汗水。
从今年初，闫子聪被分到素描小学组，跟着颜老师开始对专业素描课程进行系统的学习。课堂上，颜老师由浅入深地授课，对每一位同学严格要求，细心指导，使同学们在素描这门新课程中，一步一个脚印，一步一个台阶，踏踏实实的学到了新知识和真本领。
因此，我非常感激王老师、颜老师等各位老师对孩子的精心培养和教育。同时，老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的作风、勤奋的精神，时刻潜移默化地影响着来画室学习的每一个孩子，使他们既学会了如何作画，又学会了怎样做人。我们把自己的孩子交到这样优秀的老师手里，还有什么不放心的呢？借此机会，我代表所有家长对各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢！
最后，祝王老师专业美术画室学生作品汇报展览圆满成功！祝大家元旦快乐，新年快乐！
谢谢大家！
向党汇报发言稿（汇总15篇）篇十
我喜欢学习，尤其是喜欢外出学习。因为外出学习可以给你带来新的视野，新的启迪，甚至是新的灵感。在外出学习之前，我去找李玲主任看过学习日程安排表。令我异常兴奋的是里面的名师里面有两个我熟悉的人。
一个是于永正老师，另一个是虞大明老师。今天我要向大家汇报的就是有关于这两位我熟悉的人带给我的学习感悟。
先说于永正老师。从教以来我看很多有关语文教学的，其中总会见到诸如：“著名特级教师于永正说……或者是语文名师于永正讲到……”等等，于是“于永正”这个名字便牢牢地刻在了我的脑海中，就这样，我便熟悉了他。
这一次济南之行，终于有机会目睹了大师的风采。于永正，一个72岁高龄的老人，非常的令人钦佩。年龄那么大，还能眉飞色舞地把课上得是那么地妙趣横生，还能引导学生学得是那么地津津有味、生动有趣。
有关于永正老师，我曾经和部分老师推荐过他的两本书——《教海漫记》和《五重教学法》。上次汇报时我也曾向小学部语文教师们介绍过于永正老师的五重教学，五重即重情趣、重感悟、重积累、重迁移、重习惯。
今天，我只和大家分享第一重——重情趣。其它四重中的“感悟、积累、迁移、习惯”，其实也远非我们表面想得那么简单，《五重教学法》里详细地进行了讲解并赋予了他们更为丰富的内涵，感兴趣的老师可以读一读《五重教学法》这本书。
很多老师上课，基本上是以教案为重，学生配合着老师，老师按照教案全部讲完便认为，哎，一堂好课。于老师年轻的时候也曾这样想过，但后来他认为应以学生为重，以情趣为重。之所以和大家分享这一点，是因为我认为重情趣这一理念语文老师可以有，数学老师可以有，英语学科也可以由，所有学科的老师都可以有！
“重情趣”，我第一次见到这个词语的时候，只读出了“有趣”这一表层含义。读了书后，我有了新的认识。
其中“情”指的是感情或者是情感。它包括对学生有情，对语文教学有情，上课有情。他说：“不爱语文当然教不好语文——这且不说，要紧的是上课要有情。这里面包括两方面的意思：一是关注教材，二是关注学生。课堂教学是老师、学生和教材三者的对话。课前老师要和教材“对话”，要把教材读懂、掌握好，把所表达的意思、感情体会出来，并能通过朗读表达出来，这一环是关键，这是课前功夫。”
听过于老师《林冲棒打洪教头》一课的老师会发现，于老师不仅给了学生很多读书的时间，也给学生做过很多次的范读，甚至是让学生观察他的表情朗读，通过声读、表情读、感情读、肢体语言的读等不同形式的读让学生体会到：哦，原来学语文、读书是一件这么快乐的事啊！
于老师之所以能达到这一功底，我想这是与他常年累月地坚持与教材“对话”而练就的吧？
刚才讲的是课前有情，关于课堂有情我想和大家分享于老师在书中的一段话。“进入课堂，则是三者对话，更多的是在老师的组织、引导下，让学生和教材对话。这时，我关注的不再是教材、教案，而是学生。我年轻的时候，过分地看重自己的教学设计，上课时，竭力使设计变为“艺术”，可是一些顽皮的孩子、一些学习有困难的学生，并不珍惜我精心设计的这份“艺术”，并不“配合默契”地去共同创造这份艺术！艺术在哪里？我惘然了。现在明白了，教学艺术首先是善待学生的艺术，是在师生之间的情中。因此，课堂上，我的责任是组织教学，是引导、是点拨、是鼓舞、是激励。有人说，老师走进课堂之前，要准备一百顶高帽子，上课的时候，随时戴在学生的头上。这个说法我赞成。我对学生的情是通过“戴高帽子”传递给学生的，是通过解惑传递给学生的，是通过耐心与激励传递给学生的，是通过期待、鼓励的眼神传递给学生的，是通过抚摸与微笑传递给学生的……总之，我尽可能地满足学生的内需。我喜欢把芝麻说成是西瓜：“这个问题很难，你居然思考出来了，了不起！”“这段课文读好不容易，你只念了两三遍就这样出色，不简单！”我也常常反话正说：“我刚才说过，万一第四遍没读好，还有第五遍。第五遍果然读好了，请你来介绍一下怎样才能读好课文的经验。”我清楚地知道，在儿童的世界里，伟大不是大海，而是溪流，在他们的眼里，老师的一份宽容和善待，这种流露便是一种非常简洁的教学风格和令学生感动的教学艺术。（当然，对于严重影响他人学习的.行为，和视学习为儿戏，经常拖拉作业的学生，还是应该在不伤害他们自尊心、尊重他们人格的前提下严肃地批评他们的。）。
我想我无需解释，因为我相信这段话你们也一定喜欢，一定会有所感悟的。
刚才说的都是“情”，现在来说说“趣”。“趣”就是上课要上得有趣味性，让学生愿意学，乐此不疲。
其实不要说小朋友，作为大人的我们，何尝不喜欢观有趣的课、开有趣的会、听有趣的报告呢？将心比心，我们为什么不努力给那些纯真可爱的孩子们带来一堂又一堂有趣的课呢？那么怎样才能把课上得有趣呢？请详阅于永正的《五重教学法》。
之所以这么崇拜他，是因为去年六月份，日照承办了一个全国作文教学观摩会，当时我只有一天的学习机会，上午是南方的代表虞大明老师讲课、作报告，下午是北方代表讲课、作报告。很幸运地就是那一次，我真正领会了什么是“百花齐放、百家争鸣”。我很欣赏虞大明老师，因为我很认同他的作文教学理念，之前我也是那么做的，不过比起他我做得还有很多欠缺。我很崇拜他因为是他让我明白了什么是真正的完美地落实第三维教学目标——情感态度价值观目标。那一堂课，学生时哭时笑，不仅学得是十分的投入、写得也是非常的感人，甚至是他结课时，学生们都没有回过神来。陈琴老师当时讲的《渔家傲秋思》结课时的那个感觉也不过只有他的三分之一、四分之一的效果。
可惜这一次他讲的《祖父的园子》一课令我有一点失望。效果与去年那一堂课相比还有一段差距，而且一年前我曾在他的博客上见过《祖父的园子》一课的教学设计，也就是说这一堂课他已经讲过很多遍了。拿淄博市语文教研员刘老师的话说：“一位真正的名师应该像厨师，并不是只有一两道主打菜，而应该是只要是菜单上有的，随便点哪一道菜，做出来都是非常美味的！”
当然，虞大明老师的那堂课还是不错的。当时听主持人介绍说他是杂家。什么会这个、会那个、还会说相声等等。可能是他学过相声，所以他非常的幽默，讲课的时候，为了提高学生的注意力和学习兴趣，他总是在适时的时机抖出那么一个与学习、与课堂有关的包袱来。一放松、一休息（也就几十秒钟）然后就很自然地进入到下一个环节的教学中了。
作为一名教师，如果想让我们的课堂更精彩，我想我们需要学的还有很多很多。不妨让我们也做个杂家吧，因为做个杂家可以让我们的学生因为我们的博学而崇拜我们、喜欢我们；做个杂家可以让我们在课堂教学中旁征博引，可以给学生铺就一个更大的舞台；做个杂家，也可以让身边的朋友、家长更尊敬我们，从心底里佩服我们：嗯，老师不愧是老师，懂得就是多！帅！
最后，我真心地感谢学校能给我们提供外出学习、长知识、长见识的机会，感谢学校能舍得花钱买那么多好书；感谢一路上两位主任和三位老师对我的照顾和关爱，也非常地感谢在座的各位领导、老师们的耐心倾听，谢谢！谢谢大家！
向党汇报发言稿（汇总15篇）篇十一
本文目录。
各位同学：
大家好！
时光荏苒，日月如梭，三十年弹指一瞬，我的双鬓业已布满银发，你的面堂刻写着沧桑。三十年了，我们又一次欢聚一堂，我们自豪，我们骄傲，我们长大了，变老了，懂事了，我们无愧于这个时代，我们无愧于母校----xx中学。今天，我们重温旧事，共叙友情，展望未来，传递正能量，描画伟大梦想。预祝xx中学xx届同学联谊会圆满成功，祝同学们身体健康工作顺利，并通过你向你的家人致以亲切的问候！
下面就联谊会成立筹备情况做以简单介绍：
近几年来我和文勇一直想操作聚会，一直未能如愿，太想同学们了。
年前庆兄建了微信群，太好了，平台出来了。、我们在东障好兄弟酒店召开了联谊会筹备讨论酒会，接着，大家集思广益忙起来了，同学们积极谏言献策，推动同学会早日成真。王先生、赵先生、方先生、郭先生、庞先生、常先生、金先生、孙先生、李先生等等，总之很多先生这里不一一道名请原谅。2月7日，在长清养xx大酒店二楼聚义厅召开会议，文明自愿、友谊进步的xx中学xx届同学联谊会筹委会正式成立，会议研究并通过了一些必要事宜。
鸟无头不飞，人无头不走，我们联谊会经过慎重研究推举几位首领带领我们继往开来（原则以城区为主）。
联谊会会长：赵。
联谊会副会长：方 庞 郭。
联谊会第一秘书长：李。
联谊会第二秘书长：郭。
联谊会第三秘书长：谷。
同意的请举手。
请会长宣布联谊会成立，并宣读联谊会章程。
同学们，联谊会成立了，我们也有了回家的感觉，往后无论到哪里，都不要忘了家，好事大家分享，危难大家分担。想把子女教育好请咨询李、肖；装饰建房买家具找方、张；买手机、汽车加油找谷、孙、王；济南迷路找郭；生病拿药找蒋，赵；遇到麻烦找警察李；买车买房包地缺钱找陈贷款。
有理由相信，我们的明天会更好！
27。
王
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各位领导：
移民扶贫工作是我乡最重要的工作，今年的移民扶贫工作在县委、县政府的正确领导和县扶贫办等有关部门的关心支持下，进展顺利。今年，县下达我乡的任务数是380人，是我乡三年来移民人数最多、搬迁力度最大的一年，也是难度最大的一年。xx年是309人，xx年是120人，加上今年的移民，将有近五分之一的人口实现移民扶贫搬迁，极大改善广大群众生产生活条件和水平。现将我乡移民扶贫工作情况简要汇报如下：
一是精心组织，深入调查到户。年初，我们成立了乡移民扶贫工作领导小组，分别与各村签订了工作责任状，制定了奖惩措施，落实了责任，调动了积极性，并深入农户，掌握了第一手资料，使移民工作立足于早。
二是大力宣传，政策落实到位。充分利用我乡的广播、
黑板报。
标语等工具大力宣传移民扶贫政策，并召开移民搬迁动员大会，大造舆论声势，形成一股移民热潮，报名移民户94户447人，报名县翔云社区的有15户61人，使移民工作行动于快。
三是认真研究，选准安置地点。经过三次党政班子会议认真讨论研究，确定将今年移民集中安置点选择在自然条件相对较好、交通便利的圩镇、梅竹村、桥头村三处，其中圩镇点计划安置50户，梅竹计划安置10户，桥头计划安置19户，三处共征用土地25亩，山场10亩。在3月份就完成了土地征用工作。
四是妥善安排，关心移民生活。按照"搬得出、稳得住、能致富"的移民工作目标，我们将关心移民生产生活作为一项重要工作来抓紧抓实，专门落实了工作组责任，纳入年度目标考核，并落实了12户移民户作为科级领导"1+2"帮扶户，经常关心、帮助移民，使移民工作情系于民。
在取得成绩的同时，我们也面临许多困难。一是移民区配套设施建设还需改善，建设工程资金缺口大。二是我乡无一块面积较大平地，平整土地工程量很大，需搬运土石方2.8万方，浆砌挡土墙护坡1000方，总投资需要59万多元，供电、移动、电信杆线搬迁量多，给工程施工带来很大困难，特别是近期正值多雨季节，挖机、车辆无法正常作业，影响了工程进度。
但我们坚信，有上级党政部门的支持和帮助，虽然我们前面困难重重，我们一定会迎难而上、奋勇拼搏、开拓进取，保证按期完成移民搬迁任务，请领导放心。
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创新发展理念，探索发展模式全面提升服务水务市场化的能力。
根据会议安排，我就总干渠管理局近年来在开展水务市场化方面的工作情况，和大家交流一下，不当之处，敬请批评指正。
随着全市经济社会的快速发展，经济结构由农业主导型向工业主导型快速转变，积极配合全市经济结构转型，大力推进城乡水务一体化和水务市场化进程，为全市经济社会可持续发展提供全面的水资源支撑是新时期水管部门的一项重要课题。总干渠作为灌区的输水大动脉，对巴彦淖尔市水服务体系建设起着积极的推动作用。
一、充分认识总干渠发展水务市场的条件和优势。
总干渠引黄条件便利，水资源丰富，优势明显。首先是总干渠全年灌溉期近8个月，年引黄水量50多亿立方米，保证了总干渠常年有水，可以通过水权置换用于工业、城镇、生态供水等，而且潜力很大。其次是总干渠大多数段落为地下渠或半地下渠，非灌溉期回归、侧渗水水量较大。第三是总干渠全年灌溉期可为沿线补充地下水近3亿立方米，不但有效改善了当地的地下水质，同时也储备了丰富的地下水源。第四是水能潜力大。总干渠上共有四座分水枢纽，灌溉行水期各枢纽上下游都有水位落差，可以利用这些水位落差，兴建水电站，可把水资源转化为电能源创造利润。第五是总干渠具备引用黄河槽蓄水、分洪水的能力，为黄河的开封河凌汛期缓解一定压力，如果工程措施到位，年引水能力有望达到1亿立方米左右，这部分水能够合理利用，可扩大生态补水及工业用水的规模。
二、全面提升服务巴彦淖尔市水务市场化的能力。
立足于总干渠的水资源优势，按照市委、总局大水利的工作部署，我局积极创新发展理念，逐步探索由管理向经营、服务转变，着力在科学配置水资源、做好水文章、提升水服务上下功夫。结合总干渠的实际，在具体工作中我们逐步向“一渠、五化”目标发展。
“一渠”就是围绕总干渠做好水文章，也就是坚持确保总干渠正常输水、安全行水，确保农业适时灌溉这个中心不变，在这个前提下，积极开展其它涉水事务。
“五化”就是工程效益化、渠道绿色化、渠系景观化、供水多元化、渠堤标准化。
第一，工程效益化。近年来，在总局的大力支持下，累计投资3000多万元，对总干渠进行了整治，我局每年也投入不少于50万元，对总干渠工程建筑物进行了维修加固。解决了一批关键工程的安全运行隐患，并通过建、管、养并举，确保了总干渠安全运行，保证了工程效益的正常发挥。
第二，渠道绿色化。总干渠防护林建设是实现固堤护岸、平衡生态、保障总干渠安全运行的重要措施。从xx年至今，我局每年投入造林资金40万元，累计栽植各类高杆30多万株，育苗230亩，实现旱台地退耕还林2600多亩。目前，总干渠的林木存活量达40多万株，绿化长度达160公里，一条贯通河套灌区东西的总干渠绿色长廊已基本形成。工程效益、生态效益和社会效益日益凸显。
第三，渠系景观化。总干渠上有四座分水枢纽、18座桥涵，沿线自然风光优美，加之总干渠横穿五个旗县区，处于城乡结合部，区位优势明显。近三年来，我局积极筹资，每年完成一座分水枢纽闸的景观建设，目前一、二、三闸区景观得到较大改善。按照我局长远发展规划，逐步将一些重点的段落建成景观带，并结合临河城市水系景观工程，经营总干渠道两侧一定范围内的土地开发，有望建成沿线群众的休闲景观风景带，从而带动水景观旅游的发展，促进和推动水利经济的大力发展。
第四，供水多元化。随着城镇化建设和工业强市战略的稳步推进，城镇生活用水、工业用水、生态用水量将会大量增加，近年来，我们积极树立经营理念，着力在用好总干渠水资源上下功夫，实现了“多水”的统筹利用。在农业用水上，为了管好水资源，我们积极提倡科学化管理，实行精细化管理，推进信息化管理，从而高质量的完成了灌区农业生产输水任务。在工业供水上，我局在总干渠沿线各供水项目实施和运行中，本着化解矛盾，保证进度、保障供水的原则，充分发挥自身条件优势，做到了最大限度的支持和配合。一是积极建言献策。对总干渠沿线各工作供水项目，提前制定水资源和工程建设参考方案，及时准确提供基本资料和数据，参与实地勘测，为项目的科学合理规划和实施积极建言献策。二是全力支持配合。工程实施前期，积极动员集资、入股，提供施工用地，帮助解决社会矛盾，积极协调各方关系解决供水工程中的征地赔偿、道路使用、后勤保障、过铁道等矛盾；为避免工地附近农民因浇地造成施工单位湿地施工,管理局指派专人走访农户进行协调；为便于施工单位就近施工，基层管理所提供房屋和食堂，安排施工单位入住。在我局的积极协调和配合下，总干渠沿线的各供水工程顺利完工。三是全力保障冬季工业供水。我局重点从工程维护、机电设备检修、所段值班、制度健全等方面进行了落实。通过参与冬季工业供水全体干部职工的大干加巧干，总干渠历史上的首次冬季工业供水，到现在已平稳有序运行了近3个多月，截至2月底，总干渠在冬季累计向各工业取水口专项供水4355万立方米，确保了冬季工业供水圆满结束。与此同时，我局在二闸水电站的申报、立项、实施过程中做了大量建设性工作，在经后的实施过程中我们将一如既往支持配合水电站建设，争取使之早日并网发电。在生态供水上，我局采取强有力的工程保障措施，不断提高引黄河槽蓄水、凌汛水和灌溉间隙水的能力，积极为灌区内诸多海子、湿地补水，维护当地生态平衡，促进人水和谐。
第五，渠堤标准化。从xx年起，开展标准化渠堤建设以来。经过五年的积极整治，共开通总干渠历史上不能通车段落48公里，整平渠堤250多公里（单线），完成整背土方4万多立方米，建成砂石路面的标准渠堤148公里，实现了总干渠两侧渠堤（除无堤背段落）全线通车。
总干渠标注化堤的建成，一是进一步提高了总干渠工程的安全级别，尤其减轻了地上渠道的防洪防汛压力，提升了总干渠的安全运行能力。二是防洪减灾作用凸显。三是可以提升沿线区位优势，增加发展后劲。四是拉大城市框架，改善城区交通网结构，特别是可使沿线城区、乡镇更紧密地联系在一起，为在黄河以北、包兰铁路以南形成一个新的经济带起到非常积极的作用，也必将为全市构建和谐社会提供强有力的支持。
三、努力开创水务市场化的新局面。
水务市场化建设对我们来讲仍是一项新生事物，需要我们不断总结经验、创新提高。结合总干渠的实际，在今后的工作中，我们要积极采取有力措施，确保水务工作的稳步推进。
（一）加快水务市场发展，认识是基础。着力推进大水利进程，为我市经济社会发展特别是工业经济快速发展提供水资源支撑和保证。为此，我们要站在贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的高度，站在全市经济社会快速发展全局的高度，把思想行动统一到市委、政府和河灌总局的总体部署上来，要跳出农业找市场，顺着水路找财路，充分挖掘和利用总干渠水资源优势，努力把水务工作做大、做强。
（二）加快水务市场发展，领导是关键。继续强化对水务工作的组织领导，在原管理局水务市场化建设领导小组的基础上，组建成立水电站建设、非农业供水以及水经营三个项目推进办公室，从全局范围选调有关人员，专职专项抓好项目工作。
（三）加快水务市场发展，创新是手段。要创新工作思路，在工程建设上，积极配合总局，立足长远，分轻中缓急，统筹对总干渠整治进行总体规划，进一步完善总干渠整治远景规划和近期实施规划，与灌区工程建设规划相协调。
（四）加快水务市场发展，制度是核心。要加强调查研究，进一步研究探讨水务发展的配套政策和管理办法，比如：股份制形式的经营机制，多途径筹资的投融资机制以及利益分配和责任、激励机制等等，为加快水务发展提供制度保障。
以上是总干局探索水务市场化发展的情况，不妥之处请各位领导、同仁给予批评指正，我们将虚心向大家学习。
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我校是一所民办中专，位于丰润，现有在籍生xx人，开设机加工类、学前教育等十个专业。学校坚持校企合作合作的办学方向，和轨道客车有限责任公司、总公司、七十五中学校办厂、金桥教育集团三家幼儿园以及唐山宾馆等十余家企业建立了密切的合作关系，实现了学校与企业的零距离对接。
为了加强专业教学力量，我们聘请唐车公司的四位工程师来校做兼职教师，多次聘请北京和当地有名望的幼儿教育专家、各个企业的技术骨干来校讲学，他们渊博的知识和丰富的实践经验，为我们的教学工作提供了有力的帮助。
学校每年有计划的组织学生进入企业实习，实习期间，安排专门的指导教师。有。
实习计划。
实习记录。实习结束时，指导教师能会同实习单位对学生进行成绩考核。
为了提升学生生产能力，实现产教结合的探索，我们为唐车公司生产机车配件。xx年春天，生产180辆机车的法兰、多个座椅支架，产品合格率100﹪。我们还组织计算机专业学生为卫生系统录入病例多件。这些生产成果，在xx年xx市技能展示周中得到了各位领导和专家的好评。
我校工作得到了当地政府的大力支持，最近我们被丰润文广新局确定为旅游服务与管理专业培训基地，北方物流城也拟将我校确定为培训基地，为我们教学工作的开展和学生实习、就业等提供了强大的支撑。同时我们也为长城汽车天津分公司、庞大集团订单招生，为天津相关企业招收免学费班，实行企业助学、工学交替等。这些举措拓展了办学渠道，开辟了新的就业出口，也为学生实习实践提供了广阔的平台。
为使我校的校企合作少走弯路，实现科学化、规范化，xx年申请了xx科研课题《校企合作，工学结合人才培养模式的实践与探索》，并已经批准立项。
针对学校实训场地受限的状况，我们斥资xx万元，新建了xx平方米的标准实习车间，添置了机加工生产设备。能完成普通机械加工的全套加工工序。
为使学生更好地适应企业要求，锻炼生存能力，我们利用寒暑假时间多次组织学生到京津唐相应企业进行劳动实践，这项工作，磨练了学生的意志，为就业打下了良好的基础，也增加了收入，减轻了家庭负担。
我校建校时间短，很多问题仍处于探索阶段，比如学生实习还属于粗放式管理，距离科学化、精细化仍有一定的距离，部分学生还不能适应企业的管理模式，不能圆满完成实习任务等，这些情况我们会积极努力，使之尽快得以解决。
向党汇报发言稿（汇总15篇）篇十二
尊敬的领导、老师们、教官们、家长们、亲爱的同学们：
大家好!
我们刚度过了快乐的暑假假，又迎来了充满希望和挑战的新学期。开学伊始，学校为我们安排了别开生面的“军训”周活动。时间过得真快，一周紧张的军训生活已结束了。一周来，是谁使我们学会了立正、敬礼?是谁使我们养成了良好的习惯?啊!是我们少年军校的教官和老师。你们辛苦了!在此让我们以热烈的掌声向他们表示衷心的感谢!
一周的军训生活是短暂的，但它的意义是深远的。我们在少年军校里接受了特定环境下的教育，亲身体验了军营特殊的生活。当我们看到武警战士的精彩表演和整齐的内务时，更加坚定了长大我也要当解放军的理想;当我们来到预备役工兵团的中国人民解放军发展史的大型展厅时，为我国有强大的钢铁长城而感到自豪;当我们迎着朝霞，在部队的练兵场上出早操时，我们个个都激情振奋，一种小军人的骄傲油然而生;当我们顶着零下几度的寒气，站在操场上进行着枯燥的训练时，同学们没有一个退缩，没有一个放弃，哪怕是一年级的小同学，还是学习任务很重的毕业生，个个都是七小的骄子，表现得非常出色。因为军训生活，培养了我们热爱祖国、爱军习武、艰苦奋斗的好品德。在这里，我们接受了国防知识教育，学到了军人的优良传统，进一步培养了自己生活自理的能力，增强了爱国主义和集体主义的观念。
作为一名小军人，我倡议大家能牢记少年军校的校训：钢一样的意志，铁一样的纪律，山一样的威严，风一样的行动。把军训中学到的东西带回到我们的课堂，努力学习，不畏艰难。让操场留下我们矫健的身姿，让天空飘荡我们整齐的口令、嘹亮的军歌我们就象雏鹰展翅般搏击长空，向着更高、更强的目标冲刺，超越自我、超越梦想!
谢谢大家!
向党汇报发言稿（汇总15篇）篇十三
尊敬的各位来宾、各位工作人员：
大家好!
当我们还来不及顾及时间流逝的时候，20xx年春节的钟声已悄然而至。值此新春佳节来临之际，我谨以公司董事长的名誉，向你们及你们的家人——致以新年最美好的祝福和最诚挚的问候!
今天，我们以无比喜悦的心情，在这里齐聚一堂，是为带有艰辛与成就的20xx年而庆贺;是为充满生机与希望的20xx年而祝福。
回首往事，点滴精彩。20xx年，是公司稳步发展的一年，也是各部门、各工作人员逐步成长的一年。大家工作的勤奋、成功与挫折给公司留下了发展的足迹，大家辛勤的付出给公司留下了许多值得赞赏的故事。所以，20xx年，效率来自全体工作人员的激情，成绩属于全体工作人员的努力。
新的20xx年，是公司发展最关键的一年。我们需要继续坚持以市场为导向，加强产品研发力度，提升产品质量管理、合理控制产品成本，让公司的产品在市场上具有更强的竞争力;我们还需要“强身健体”、内外兼修，不断拓展市场和提升客户服务的管理;不断完善和规范内部运作管理，进一步坚实基础。
所以，大家需要把新的一年看成是新的起点、新的任务和新的挑战。
在20xx年这个既充满挑战又蕴藏机遇的.环境下，我希望，我也坚信，全体工作人员会以脚踏实地的作风、百折不挠的精神、坚韧不拔的毅力，团结奋进、革旧创新、扎实工作，不断开创节日灯产品和led新光源的新境界，创造更加辉煌、更加灿烂的明天!
最后，祝大家春节快乐，万事如意!
请大家把酒倒满，为迎接崭新的、美好的明天而干杯!
向党汇报发言稿（汇总15篇）篇十四
下面，我简单说一下。今天，朱书记牺牲假期休息时间专门听取了保障性住房工作汇报，足见对此项工作的高度重视。前期区住房保障服务中心、各乡镇、办事处和有关局委也做了大量工作，目前来看，推进的还算比较顺利。但是，我们也要清醒地认识到，我们的工作任务还比较重、不确定因素还比较多，我们的工作节奏一刻也不能放松。我认为，下一步做好住房保障工作要注意把握好以下几点：
一是严格标准，深度挖掘，继续加大力度做好廉租补贴保障户资格认定。目前我区廉租补贴保障户还有440户的缺口，这需要各乡镇、办事处制定切实有效的措施，深度挖掘潜力，全力加以推进；但是在资格认定中，坚决不能放松门槛，绝不能为了追求数量而放弃法定资格、法定标准和条件，甚至出现弄虚作假、徇私舞弊的现象。相关部门要以高度的责任心，严肃的工作纪律，扎实认真的开展好廉租补贴、公共租赁房的保障资格认定工作。
房源筹集，要确保按照时间节点完成任务。
究好工作措施；比如，环卫公寓问题，市政府已要求各区在20xx年之前建成，对于该项工作，房管、土地、规划部门要抓紧分析研究，抓紧制定措施。
四是及早着手，认真谋划，切实为区委、政府住房保障决策提供支撑。保障性住房下一阶段将会转变为以公共租赁房建设为主的保障形式，相关部门要抓紧探索公共租赁房建设的途径和办法，特别是探索在集体土地上完成公共租赁房建设任务的途径和办法，在这项工作上，住房保障服务中心要切实做好牵头、组织参谋的作用，及时向区委、区政府提供公共租赁房建设的参考建议，为区委、区政府决策做好保障。
住房保障工作责任重大、任务艰巨、使命光荣。我相信，有区委、区政府主要领导的关心支持，有在座各单位的努力工作和密切协作，我区住房保障目标任务一定能够顺利完成。
向党汇报发言稿（汇总15篇）篇十五
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！今天，我汇报的题目是《常怀律己之心，奉献山区教育事业》。
未觉池塘春草梦，阶前枫叶已秋声！不知不觉，——xx学年却走到了尽头。
回顾过去的一年，我感慨万千。
因为领导和同志们的信任，给予了我更充分地发挥管理才能、施展教育才华的阵地——西陌中学校长一职。xx年9月30日，走马上任的那一天，我意气风发，坚信自己定能带领西陌教育工作者走出办学困境，在西陌教育发展史上留下刻骨铭心的脚印。
西陌中学是一所山区农村薄弱校，不必细说学校1958年建造的土坯房，雨雪天气从二楼漏水至一楼、反复修葺的两栋教学楼，单是走上几里地到镇上才能搭乘公交车的诸多不便就叫师生有说不出的苦痛。师生对于调动、转学也都跃跃欲试。上任以来，我迅速对学校教育现状进行摸底：学校有教师38名，其中公办教师35名，代理教师5名，男50岁以上、女45岁以上的教师就有十余名，一线代课教师27名。学校400多名学生中，父母外出打工靠学校监护的、父母离异单亲家庭的、父母中有残疾抚养孩子经济困难的、特殊情况爷爷奶奶抚养的一系列不正常家庭背景的问题孩子很多。留下来工作的教师或者是极具奉献精神的、或者是实在没有办法无法调动的；能在西陌中学就读的学生也都是因为家庭经济等原因只能在西陌就读。面对此情此景，带着领导、同志们的信任，更坚定了我扎根山区、奉献教育的决心。不要亏待每一位教师、不能放弃每一位学生、不要失信于每一位家长、不能辜负每一位领导是我始终不渝的工作追求。
西陌中学由于特殊的校情：多年来，年轻教师夫妻两地工作居多、县城买房等现象普遍，年长教师单职工较多，家庭负担过重。学校住校教师较少，杨芙蓉、贾园、张会平、谢会民、薛江磊夫妇、李少峰夫妇是守校较好的教师。教师们每天一来回的家校往来（甚至两三来回的家校往来）肯定会导致教师过多分心，关心学生不够，管理学生不到位，影响教学成绩。
起初，我想过下狠心扭转这种局面。但细想：大家都有不得已离校的理由，如果强制性要求教师都守校，大家肯定接受不了。我作为校长，工作中总能时时处处以身作则、率先垂范，试图通过自己的言行潜移默化地影响教师、感染教师。可以问心无愧的讲，一年来，我几乎只有到星期天才回家一趟，天天守校。过年后，学校采取行动感化和制度约束（一天三签到、晚上守校签到）相结合的方法，规范教师的守校问题。全校教师尽管不能人人守校，但也取得了预期的效果。
因为多方面原因，造成西陌教育现状，秋季招生，生源流失严重。学校在招生问题一直处于不可松懈的状态。寒假期间，学校就下大力气在招生方面做好宣传工作。我亲自带领校领导，带着学校管乐队走街串巷、挨家挨户，到半年来在学校各个方面表现优异的学生家里敲锣打鼓，送花送匾。暑假职校招生、初一年级发放通知、初一年级招生动员学生，我都亲自开着车，到学生家里做宣传，希望在老百姓心中改变对西陌中学的成见。也许效果甚微，但我问心无愧。
听评课活动作为教师教研的一种重要形式，是我校一直以来坚持不懈的常态工作。上学期，王联合副校长、办公室主任贾园、教导主任张向宏、政教主任李少锋带头做公开示范课，这对教师有很强的辐射引领作用。通过骨干教师示范课、同头课赛讲、新教师过关课等多种形式促进教师相互启发、相互学习。
面对全校一线教师兼职、各学科组人数极少的现实，为了使教研工作落到实处，学校采取包科领导包学科的方式，文理科、小三科教研通过“调配教研时间、包科领导负责落实”的方式分开进行，使教研切实有效，高效显著。由于小三科全部是兼课教师，教师对教材教法生疏，我们采取“走出去，请进来”的教研模式，聘请芮城二中薛祥老师对生物学科教师进行培训、聘请东关中学薛耀辉老师对地理学科教师进行培训，使小三科教师对课标、教材教法有更深入的了解，确保更有效地进行教学。
学期初，学校领导班子针对教师素质，选拔出潜力型教师作为课改培养对象，成立“课改研究小组”；筹集资金4000余元，带领包科领导、课改教师到绛县衡水中学学习观摩；在学校初一年级中推行课改模型，改变传统学习方式，希望提高课堂教学效率。很可惜，由于学生的基础问题，这一举措受到阻力，没有进行到底，初一年级的教学成绩仍然很不理想！但新的教学理念已深入人心，教师的眼界开阔了，教师的教育教学思路更丰富了。
针对地理条件限制，教学环境落后、生源严重流失、教师队伍人心涣散等原因造成的西陌教育现状。我深感责任之重。与其他学校比师资力量、比生源素质、比设施条件，我校的整体状况无法相比。作为新任校长，如果继续墨守成规，如果不能另辟蹊径，西陌教育之路只能是死胡同。
办特色教育是西陌中学发展的必由之路。每个学生的性格、兴趣爱好、认知基础是有所差异的，特色教育无疑能促进学生的全面发展，促进一切学生的发展。创办特色教育是学生和学校发展的需要，是适应基础课程改革的需要，是实现义务教育均衡发展的需要，更是顺应时代潮流的需要。我校确定了“以教学工作为重心，但要兼顾特色，以特色保稳定、以特色求发展、以特色求品牌的”发展思路。我们的办学理念是：让山区的孩子也成才，让山区孩子也能享受到与城里孩子同样的优质教育资源。
作文教学作为语文教学的一个重要方面，我校创办校刊《春蕾》，现已发行六期，为学生写作搭建了广阔的平台。我校两名教师、八名同学的作品现已被《古魏文学》转载。我校创办《校刊》独树一帜，受到省政府督导团、教育局领导、教育界同行的一致好评。
我校校刊邀请毕业于西陌中学的知名学子，“以怀念母校”为话题撰文写稿。学校老领导贾文科、漫画家许创哲两位前辈已经为《校刊》留下了深情厚谊。暑假期间，我校149班的一位家长带着自己平时写的一本随笔找到149班班主任杨芙蓉老师，说：“老听说你们的校刊，孩子一直没拿回来，假期真看见书了，我一口气看完了三本。我喜欢写点东西，赶忙找了四篇，希望在你们的校刊上发表。”
暑假期间，碰见东关中学的两名学生，说：“我们都知道你们的校刊《春蕾》，也都传阅你们的校刊，你们学校有一个叫贾园的老师，写的文章非常好！”
“金杯银杯，不如老百姓的口碑”！新学期，我们定将校刊创办的更好！
我校开设的舞蹈艺术课，是在响应县教育局“艺体战略”的大背景下、结合我校校情，开创的特色教育之路。我校舞蹈班学生在西陌联校“庆五四、庆六一”活动中，在西陌镇政府“党旗飘飘”文艺汇演中，特别是在xx年4月22日“省政府督导团来我县视察教育工作”中，几个舞蹈小节目和基本功展示，凸显了舞蹈特色教育的成果，得到了社会各界的一致好评。
3、书法特色提升了学生的审美情趣，营造了浓浓的校园文化氛围，提升了办学品位。
在练好钢笔字的基础上学习毛笔字是我校师生必修的一门课程。我校书法教师每周要用一个课时的时间向师生公开讲授书法基础知识，辅导师生练写毛笔字、钢笔字。xx年4月17日，亚宝集团总裁许振江等县书协领导在原教育局局长薛效盈局长的陪同下，来我校免费进行“题字赠字活动”，并作书法现场指导，为我校开设书法特色教育的举措预于全方位的肯定和支持。
以点滴教育工作，打造优秀团队。
4、燕定国、张鹏两位体育老师获得“中考体育成绩优异”荣誉证书；
5、常鹏刚老师获得“芮城县第三届中小学生信息技术技能大赛优秀辅导教师”荣誉证书；
6、郭丽老师被芮城县教育局评为“xx年度初中数学骨干教师”；
7、xx年6月，在芮城县教育工作会议上，芮称县人民政府授予：谢会民、张会平、张向宏三位教师“先进教育工作者”荣誉称号。
9、王周露、董松涛两名同学分别荣获“xx年中小学生书画大赛绘画类三等奖”；
13、xx年5月31日，我校关于“创新作文教学”课题的经验，作为芮城县唯一代表在在运城市课题推进会上现场发言，这是我校二十多年来未有的殊荣。
14、xx年6月20日，在县教育局举办的“党旗飘飘”演讲赛中，我校初一年级苏晋同学取得全县第二名的好成绩。
常怀感动之心，事事在心工作。
虽然我们的教学成绩不尽人意，虽然学校的各方面工作还存在着较大的差距和很多的问题，但教师实实在在的付出我不得不提。后勤服务人员薛治元、燕定国、薛活泼、尉兆祥在杨自力主任的带领下，为学校的后勤服务工作尽到了应尽的职责。一线代课教师董普法、杨帅、陈霜、方娟、董亚波、王晋，虽然有很多实际困难，但也能顾全大局，较好的完成了学校的工作。年轻的领导班子成员，虽然管理经验缺乏，但在工作中也能够尽自己最大的努力，完成学校布置的任务，创造性的工作。正是由于全体教师精诚团结、顽强拼搏，才使我校的教育教学工作，在稳定的基础上取得了一些微不足道的成绩。
教师们的辛勤工作，我时刻铭记在心，感动于心。设身处地的、尽可能的为教师谋福利是作为校长的我义不容辞的责任和义务。在学校经费一直处于紧张的状况下，去年元旦，我咬紧牙关，给每位教师发福利50元钱；春节前，考虑到全校教师队伍中有子女多的、单职工家庭的、家庭负担重的、代理教师等特殊情况的，我主动向镇政府争取面粉9袋，发给有特殊情况的老师，希望尽微薄之力解燃眉之急。今年“五一”，想到老师们都很辛苦的工作，为了让大家散散心，以缓解紧张疲劳的身心，学校为每位教师出资100元，带领教师登华山。在生活问题上，学校补贴教师灶费，每位教师只需5毛钱就可以到学校灶房吃上一顿饱饭。这些尽管是生活中的一些琐碎之事，但能为教师尽微薄之力，我深感欣慰。
西陌教育能不能办得有声有色，我作为上任不到一年的校长，不敢妄断，既然领导、同事们信任我，我定会排除万难、全力以赴为西陌教育贡献力量。尽管西陌镇的生源岌岌可危，我仍然不遗余力的，辅助局领导筹建教学楼，筹建学生宿舍楼，硬化校园广场，希望学校的办学环境能更好一点，希望能给广大师生提供更舒心的工作学习环境。
过去的一年，是满载硕果的一年，也是值得反思的一年；过去的一年，是充满惆怅的一年，更是催人奋进的一年。在新的学年里，我将以更加饱满的热情投入到学校教育教学工作中，以更加昂扬的斗志带领西陌中学的全体师生奋勇前进！
我的发言完毕，谢谢大家！