观察蚂蚁的活动六年级(专业14篇)

时间:2023-12-16 作者:灵魂曲

优秀作文是我们对于书面语言和修辞手法的运用得当,以及对文化内涵深入理解的体现。为了帮助大家提高作文水平,小编整理了一些优秀作文范文,供大家学习参考。

观察蚂蚁的活动六年级(专业14篇)篇一

在产生疑问的时候,我就不停的查找关于蚂蚁搬动食物的资料。经过上网查询、书籍查询,我知道了蚂蚁是一个小小“数学家”。有一个科学家将死蚂蚱切成三段,一段比一段重,后来蚂蚁在40分钟内派来了大部队,搬运小块食物的蚂蚁有24只,搬运中块食物的蚂蚁有56只,搬运大块食物的蚂蚁有88只,蚂蚁懂得等比数列。蚂蚁们齐心协力,把三块食物抬了回去。我不太相信,就亲自做了一次实验,把5粒熟米饭放在土中,在10分钟内,竟然召来了一群蚂蚁,把那5粒米都夹成一小点一小点的,每只蚂蚁都把自己的全部力量发挥了出来,不到一个小时,蚂蚁们不光吃饱了,还真的抬着米粒一步一步的挪着。我还发现蚂蚁拥有着军衔制度,在它们来的时候,黑蚂蚁只分义务兵和列兵,而红蚂蚁则是下士—上校不等,红蚂蚁叫黑蚂蚁干什么,它们就干什么,真威风。

通过观察蚂蚁得出的结论,使我快速地陷入了沉思,想到了许多,不只是蚂蚁,人也是一样,人只有在生活中齐心协力,就能移动泰山,蚂蚁就验证了这句话——人心齐,泰山移。更验证了丘吉尔说的一句话:勇气是人类最重要的一种特质,倘若有了勇气,人类其他的特质自然也就具备了。

我以后也会以蚂蚁为榜样,努力刻苦学习,齐心协力,像蚂蚁那样团结友爱。

观察蚂蚁的活动六年级(专业14篇)篇二

每个动物都有它生存的意义,保护动物,人人有责,让我们为美好的家园出一份力吧!小编收集了观察蚂蚁的。

作文。

欢迎阅读。

蚂蚁是一种常见的小动物,大家是否注意过蚂蚁?是否观察过蚂蚁怎么搬运食物的?你也许没注意过这个“小丫头”,现在让我带你们来了解一下吧!

这个星期天,我在楼下的草地上和小伙伴玩耍时,看到了一群小蚂蚁,它们在干什么呢?只见有的蚂蚁在搬运面包屑,有的在背幼虫,还有的在抬着其他食物向前走着。看起来,第一只蚂蚁就是它们的头目。瞧,它那神气样,就像是一个军队里的总司令一样。听科学老师说过,蚂蚁是用触角来传递信息的,第一只蚂蚁——头目和其他蚂蚁会分泌一种信息素,指挥后面的蚂蚁跟自己走一样的路线。如果你用手划过蚂蚁的队伍,那它们就会四处乱爬,要很久才能恢复原来的队伍。”所以说,请不要轻意去打扰它们的先进队伍哦!

听妈妈说它们在搬家呢!我观察了一会后,发现蚂蚁群里有各种各样的蚂蚁,有黄的、红的、黑的。我看到其中有一只蚂蚁拖着一颗比它自己大得多的面包屑,拖了一会,面包屑还是一动不动,也许是小蚂蚁太累了,怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢?咦,小蚂蚁怎么跑了呢?正在我疑惑时,只见刚才那只蚂蚁领着一群小蚂蚁赶来了。噢,原来那只小蚂蚁去搬“救兵”了!蚂蚁们开始团团围住食物,动了,食物真的动起来了!为什么一只蚂蚁搬不动食物,一群蚂蚁就能轻松地搬走呢?对,这就是我们常说的“团结就是力量”!这支队伍浩浩荡荡地把食物抬着向前走,我也似乎听到了它们齐心协力的。

口号。

声……我看得入了迷,被小蚂蚁的干劲儿感染了,真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们勤劳的队伍。

它们真是值得敬佩,每天早出晚归,十分勤劳,怪不得人们都说,蚂蚁是我们人类的好榜样。每个动物都有它生存的意义,保护动物,人人有责,让我们为美好的家园出一份力吧!

在一个偶然的下午,表哥带着我和妹妹一起去我家后院观察小动物,我问:“表哥,该观察什么好呢?”爽朗的表哥轻松的回答:“随便你吧!”恰巧一只只蚂蚁正成群的在我脚旁爬,于是我就索性的拿起放大镜来观察。

勤劳的蚂蚁成群结队的在泥土上爬行,有的搬糖果,有的抬饼干,还有一些正拖着意外找到的昆虫尸体呢!时间一分一秒的过去,牠们整齐的队伍依然没有散开,正当我打心底赞叹牠们搬食物的默契时,前方忽然出现了一只大蝗虫!我见大事不妙,想要捉走大蝗虫,不料小小的蚂蚁们却用比我还要快的速度把大蝗团团围住,不让蝗虫有任何可以逃的机会,蝗虫左跳右跳还是逃不出去,终于累得筋疲力尽,倒在地上,死了,这件事令我更佩服了蚂蚁群的团结。

观察完蚂蚁,我发现蚯蚓也很有趣,于是跑过去表哥那儿观察蚯蚓。表哥正经的说:“其实蚯蚓也很有音乐天份,牠们还会随着音乐摇摆喔!”我听了,一脸不相信的说:“不要光用讲的嘛,证明给我看呀!”刚好姐姐正在弹琴,琴声非常优美,我摒气凝神的注视着蚯蚓,“奇迹”发生了!蚯蚓们竟是一只只的钻出泥土,真的随着音乐摇摆吔!好神奇喔!后来表哥才告诉我,其实蚯蚓不是真得具有音乐素养,是因为牠们能感觉到地表在震动而把头探出来,再跟着震动的速度慢慢的摇摆。

这次的观察活动让我感到受益良多,让我了解昆虫界的奇妙,让我感受到蚂蚁们的团结。朋友们,不妨现在就起身,去感受自然的美妙,不管是看天或看云,还是去郊外观察动物或花草,一定也会像我一样,寻找到大自然的奇妙。

记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示,使我永远忘记不了那件事。

我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的,誓不罢休!大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时,失败了一千多次吗?他失败了那么多次,不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗?让我们想一想如果爱迪生半途而废了,那他就不可能成功发明电灯,之前做的都是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力,无论干什么事都能干好的。这就是我的启示。

很多人最熟悉不过的是蚂蚁,最常见的也是蚂蚁,但许多人见到蚂蚁不是一脚把它踩死就是对它不屑一顾。而我却要赞美蚂蚁团结、合作的品德。

蚂蚁身体又细又小,大约只有2毫米长,总共有3节。第一节是它的头部,颜色比较深,是黑色的,头上顶着两条触角。第二节是它的身体,颜色较浅。第三节尾巴的颜色格外黑,大小和头部差不多。蚂蚁还有六只灵巧而短小的脚,真是一只“小”蚂蚁。

一天,我在阳台上看见几只蚂蚁爬来爬去,很忙碌的样子,仔细一看,原来它们是在搬食物呢!我想:蚂蚁最爱吃什么呢?于是,我找来了饼干渣和盐桃条放在蚁洞两旁。不到半分钟,一只“巡逻”的侦察兵发现了目标,它在饼干渣周围转了两圈,确定目标后,飞快地爬回洞中通知同伴。很快一大群蚂蚁浩浩荡荡地向食物这边爬来。领头的那只蚂蚁对侦察兵摆动一下触角,好像表示感谢,跟着就看见侦察兵也加入了奋斗的队伍。

只见领头的蚂蚁一下摇摇身子,一下又摆摆触角,活像一个大将军指挥着大伙干活。当七八只蚂蚁把比自己重几倍的饼干渣扛起时,我不禁赞叹到:蚂蚁真不愧是大力士啊!可是当蚂蚁们把食物搬到洞口时,因为饼干太大了,被卡在了洞,进不去,也出不来,这下可麻烦了。指挥员闻风赶到,它先指挥大伙们把饼干调整位置,试试能否可以进去。但是,试了好几回,都失败了。这时,蚂蚁并没有泄气,它们似乎想到了好办法。只几蚂蚁们把饼干咬碎,一片片地抬起来,排着队搬进洞里去。它们干起活来真是有条不紊!

看看那边,只有一些蚂蚁偶尔去碰一下盐桃条,并不是十分地感兴趣。原来。只有可口、香甜的食物才是蚂蚁的最爱。

观察蚂蚁的活动六年级(专业14篇)篇三

傍晚,放学的时候,我来到小区里,在小区的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫,我来到草地旁边,翻开土地,大吃一惊,这里居住着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜,仔细地观察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头很大,脚有的六只,有的八只。蚂蚁的屁股很小,像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛,身上的颜色非常多,品种又非常多。

傅汗鹏)。

观察蚂蚁的活动六年级(专业14篇)篇四

周末,我和妈妈去散步,突然看到树底下有很多蚂蚁,带着好奇心,我蹲在旁边观察了一下。

它们排成长队,个个昂首挺胸,从洞口爬出来。它们这是去哪儿呢?忽然,队伍里窜出一只高大粗壮的蚂蚁,它挡在队伍前面,把头伸向不远处的一只已经死去的毛毛虫,命令道:“快快,把它抬过来,快去!”其他弱小的蚂蚁不敢反抗,只好听从。一只小蚂蚁先抬毛毛虫的头,另一只抬“屁股”,然后其它几只小蚂蚁抬中间,它们齐心协力,嘴里喊着:“1—2,加油,1—2,加油!”不一会儿,毛毛虫就被“送”进了蚂蚁洞。

嘿,看那儿!两只蚂蚁正在比武呢!它们互相鞠了个躬,两手抱拳,做出准备开打的样子。裁判员一边做着手势,一边宣布:“预备——比赛开始!”瞧,1号选手朝2号选手的.脸部挥拳,“我闪!”2号选手巧妙地避开了拳头,1号选手又朝2号选手的后腿踢去,“我再闪!”2号选手又巧妙地避开了;这次,2号选手要进攻了,它先朝1号选手的后腿踢去,1号选手没来及闪,直接被2号选手撂倒在地,接着,1号选手被一顿拳打脚踢之后,不得不投降了,2号选手胜利!

原来蚂蚁王国这么有趣,我以后还要再来拜访!

观察蚂蚁的活动六年级(专业14篇)篇五

瞧,它们正在捕食,一只肥头大耳的蚂蚁,它挥挥手,如潮水般的蚂蚁大军向前开进。突然,前面出现了一只蚱蜢,看他凶神恶煞的样子,仿佛在说:此路是我开,此树是我栽,要想从此过,留下买路财!在蚂蚁看来,这只蚱蜢就是它们的口中食。只见那只肥头大耳的蚂蚁一挥手,一只蚂蚁像一位将军似的,率领着一大群蚂蚁士兵向这只蚱蜢发起了进攻。刚开始,蚱蜢依靠强壮的身体挥着拳头,充满必胜,冲上去的蚂蚁屡屡受伤。见此情况不妙,突然,那位将军眉头一皱,计上心来,不知想起了哪本兵书上所说的计策,便用一招车轮战。它立马传令下去,叫将士们分批进攻。蚱蜢在一旁为它们所做的行为感到可笑。在蚂蚁大军的车轮战下,这只蚱蜢终于寡不敌众,倒在了地下,成了一只任人宰割的小羊。不一会,这只蚱蜢就被蚂蚁们五马分尸,运回到洞里去了。

我随着它们进了洞里,看见一个洞穴里正在举行大力士的比赛,我买了门票,走进了现场。哇!!!我简直不敢相信自己的眼睛,只见那些身强力壮、肌肉发达的蚂蚁大力士举起了比自己身体大十倍以上的物体,观众们个个拍手叫好,它们的粉丝还甚至大叫起了它们的名字。我也为它们强大的意志力而赞叹。

走到洞穴深处,我看到了蚂蚁王后正在为击败蚱蜢的勇士颁发勋章和食物,勇士们脸上流光溢彩,还不忘谢王后的恩泽。

我的头突然感到一阵搔痒,我醒了过来,一看,原来是两只蚂蚁从我头上爬过!

观察蚂蚁的活动六年级(专业14篇)篇六

我喜欢蚂蚁,因为它勤劳朴素,更因为它团结友爱。我家车库前有许多蚂蚁。一天,我来到车库前观察蚂蚁。蚂蚁由头、胸、腹、一对触角、六只足、一个像两个钩子的嘴巴组成。蚂蚁在于着各种各样的事,有的扛着食物踏着胜利的步伐走进洞里,有的蚂蚁两手空空,四处走动,好像在寻找食物,还有的蚂蚁摇晃着触角在聊天。我突然冒出了一个想法。我把水杯用自来水装满,往蚂蚁洞里一浇,设计了一个蚂蚁的“汪洋大海”。我心想:?你们这些蚂蚁可真倒霉,就快要淹死了??没想到的是,蚂蚁们一点也不害怕,在水中拼命地游着,互相抱着。最后成了一个大蚁团,它们用双手划着,过了十多分钟,终于到达了“对岸”。可是,只有几十只蚂蚁存活下来了,它们多么顽强啊!我又放了一块饼干在旁边,几只蚂蚁闻到了气味,跑了过来。可是毕竟蚂蚁太少,它们再用力也没有丝毫摆动,于是,这些蚂蚁走回了洞穴。难道它们不喜欢饼干吗?不是的。不一会儿,一排整齐的队伍走了出来,原来,它们是去找同伴帮忙。那一排蚂蚁扛着“巨大”的饼干,一边喊着“嘿哟、嘿哟”,一边走进洞穴。

美丽的世界像一个万花筒,不停的转动着。上一秒发生的不愉快的事儿,下一秒这个万花筒就可能会让这件事儿改变,让世界变得更加五彩斑斓。今天我就做了一件很有意义的事儿,让我知道了不少的知识,这件事就是观察蚂蚁。

蚂蚁很小,为了更仔细的观察它,我用了放大镜。蚂蚁分为三部分,分别是头、胸、腹,而且我在蚂蚁的头上看见了一对触角,据说这是让蚂蚁分辨方向和方便沟通的宝贝呢。我还看见了蚂蚁那小的几乎看不见的眼睛,那一对眼睛长在触角的后面。妈妈告诉我,蚂蚁因为长期生活在黑暗潮湿的地下,所以眼睛基本不起什么作用,它只可以看见阳光,别的东西都看不清楚它是靠嗅觉和触觉来分辨东西的,这一点让我觉得好新奇呀。他们在不同的情况下,可以用触角传递不同的化学物质,告诉同伴有什么事儿发生。蚂蚁在胸部有六条腿,每一条腿上往下一点儿的部位都长有绒毛,这些绒毛太细太细,既使用放大镜看,也不见得能看清。我仔细了再仔细才可以模模糊糊的看清那些绒毛。蚂蚁的腹部,就相当于我们人类的肚子,里面存着蚂蚁吃的食物。

正在我仔细观察的时候,我突然看见一个和饼干一样大小的叶子动了动,“什么?叶子长腿啦?会走路啦!”我定睛一看,呀,原来是两只小蚂蚁在搬这片叶子,吓死我啦!我的心慢慢平静了下来,开始仔细的观察这两只蚂蚁的一举一动,这可是我第一次如此认真的观察一只小动物。

我看见在树叶前面的那只蚂蚁正用它那小巧玲珑的嘴巴咬住那片树叶,一个劲儿的往前拉,另一只蚂蚁用触角——不对,它的触角是弯的呀?原来蚂蚁是用头顶着树叶往前推呢!

我观察的有点儿累了,就准备坐在路沿石上休息休息。但是,这时我却看见那只刚刚离开的蚂蚁正在半路上和另一只蚂蚁在说着什么,只见它和朋友互相碰了一碰触角,似乎交流了很多话。之后,另一只蚂蚁就匆匆忙忙的回洞去了,而那只蚂蚁又完原路返回了。我以前在书上读过,蚂蚁如果发现了自己抬不动的食物,就会和其他蚂蚁碰碰触角,告诉其它蚂蚁食物在哪。可是我也不是蚂蚁并不知道他俩说了些什么。又过了一会儿,我看见好几只蚂蚁匆匆忙忙的一起往这边爬过来,然后扛得扛、拉得拉,一起背着那片树叶一点儿一点儿的向洞口挪动过去。

晚上,我躺在床上,又想起来白天那些可爱的蚂蚁,让我想起一句话“人心齐,泰山移”,我不经打心眼儿里佩服这些小小的不起眼儿的小小生命。

阳春四月,一切都是那么生机勃勃,在这大好的时光里,蚂蚁也开始外出觅食。在水泥地的边缘,总可以看到一些蚂蚁,一个挨着一个,排着队出来寻找食物。

这天,天气晴朗,我看见小蚂蚁们又在劳动了,于是,我决定来逗逗它们。我从家里拿出一个乳白色的樟脑丸,然后从忙碌的蚂蚁中挑出了一只较小的蚂蚁,放在另外一块水泥地上,这只蚂蚁被突如其来的“袭击”吓晕了头,在原地转着圈儿,我看见了,挺喜,便用樟脑丸在它面前轻轻地划了一条线。那只蚂蚁好像没看见,径直冲了过去。应该是划得太轻了,划重点这只蚂蚁肯定不会再那么轻松了,我心里想。于是,我又重重地在它面前划了一道,刚开始,蚂蚁似乎没感觉到,向“防线”爬去,当它爬近时,似乎闻到了这刺鼻的气味,稍稍一怔,随即向前爬去,又一次轻而易取地爬过去了!我看完后大吃一惊:莫非这蚂蚁不受这气味的影响,可是书上明明说蚂蚁是靠气味来辨别方向的呀?难道这只蚂蚁是怪胎,变异了?想完后我本想去仔细观察一下,可谁知道这只蚂蚁趁着我思考之际,早已逃之夭夭了。唉,只能再捉一只了!

蚂蚁可真有趣呀!可是那第一只蚂蚁,我到现在还“惦记”着它呢!

今天,我在院子里发现了蚂蚁的小据点,它在一堆土的中间。他有两个出口,每个出口都有重兵把守,它们在土堆上转来转去,好像在守卫家园,有好像在寻找食物。我在出口的旁边,用细铁丝,轻轻地挖了一个洞,我发现了一小快空间,这时,我高兴极了,马上往里面挖了起来,大约挖了五六分钟,我看到的可不是一小块空间了,而是一个“蚂蚁小镇。”

首先,我参观了它们的马路,窄窄一条,但是却能容下两三只蚂蚁。没过多久,我就看见了大大小小的洞。我从那个小洞上又挖了一点,发现了级只白色的幼虫,辛勤的工蚁们正在给它们喂食,看到这,我想起了小时候爸爸妈妈给我们喂饭场景,那时候我是多么调皮,总是不想吃饭,好不容易让爸爸妈妈哄着吃了一口,又去玩了。我越看越入迷,我觉得蚂蚁的世界非常神奇。我又在另一个洞上看了看,里面存放着许多动物的尸体,比如说:毛毛虫、蜘蛛,我想它们现在应该要多存食物,因为快到冬天了,别到时候饿肚子。突然,我看见四五个蚂蚁冒了出来像无头苍蝇一样,四出爬,我想他们应该是守粮仓的吧!这时,我发现了许多工蚁在一个大洞里进进出出,就像巡逻队一样,走近一看才知道,原来工蚁们在轮流照顾蚁后,蚁王也在旁边照顾着,准备迎接下一个调皮的幼虫。不知不觉,有几个兵蚁已经爬到了我的鞋子上,它们对我这庞然大物投一好奇的目光。可能会想,这究竟是敌人还是朋友?它们对我的参观好像不太欢迎,我马上换了个地方参观。过了一会儿,我发现在图堆下面发起了一场激烈的战争。蚂蚁vs蚯蚓。虽然蚂蚁小,但是它们明白一个道理,团结就是力量,而且每个都是天生的大力士,所以,我对蚂蚁赢有十足的信心。首先,小蚂蚁发出攻击,咬。蚯蚓没手没脚显然不好防守,所以,它一开始就使出它唯一的绝招,翻滚,它使劲打滚,可是蚂蚁抓得紧紧地,丝毫没有松懈。蚯蚓没办法,只好乖乖被咬死,再被抬走。我看着小蚂蚁们胜利归来,我非常高兴。我还看见了许多许多我如痴如醉看了两个钟头,我发现了蚂蚁小镇,我非常高兴,想,小小蚂蚁居然有这么高的智慧,真是出乎意料,它们有各自的工作,各自的生活,是什么让它们这么勤奋的工作,是什么让它们把生活安排的如此周到,是什么?蚂蚁的世界真是太奇妙了,下次我一定更仔细的观察“蚂蚁小镇。”

正值晌午,丝丝阳光透过浓密的树荫散落下来,我在树林中行走着,突然,看见一只行色匆匆的蚂蚁,我忍不住想看看他究竟要去哪?悄悄地跟着它,我找到了一处野花丛,我用手轻轻拨开,惊奇地发现原来这里有一个蚂蚁家族。

瞧,这只蚂蚁似乎是一名情报员。它的脸上挂着笑,我觉得他好像有什么喜事要告诉蚁王。它匆匆地跑进蚁王的宫殿,对蚁王说:“大王,我在一处地方发现了好多白米饭,请您让蚂蚁将军带领蚂蚁精兵去搬运。”蚁王动动触角,思索片刻说:“好,你马上让蚂蚁将军带领50蚂蚁精兵去搬运。”只见蚂蚁情报员前脚刚走,另一只蚂蚁情报员后脚就紧跟着跑进蚁王的宫殿,大惊失色地对蚁王说:“不好啦,不好啦,大王,暴风雨马上就要来了!请大王赶紧带着子民们去避难洞穴!”蚁王一听立刻转喜为忧,随即召集了所有子民准备撤离。在洞穴门口,一大群蚂蚁你看看我,我看看你,心想:难道有什么大事发生了吗?这时,蚁王匆匆赶到,它摇了摇触角,做势请大家安静下来,紧接着说:“子民们,暴风雨马上就要来了,请大家赶紧跟随我到避难洞穴里去,至于搬运食物的蚂蚁将军和50名蚂蚁精兵,我相信他们一定会平安归来的。”一听到大雨即将来临,蚁群都骚动了起来,但很快它们就平静了下来,因为蚁王的话给了大家渡过难关的信心,蚂蚁一个接一个地跟着蚁王到避难洞穴里去。

我抬头看了看天,远方已经乌云密布,这乌云像一群骏马,裹狭着滚滚气势,向这边奔来,我想看看这群蚂蚁能否避难成功。很快,大部队出发了,它们遇到了第一个麻烦——河。动物们有着自己的生存智慧,它们用自己的身体搭筑起了一座桥,蚂蚁一个接一个地平安渡过了,但仍有一些年纪大了的“老人”掉进了河里。它们继续前进,不久,又遇到了一棵倒下的大树,这棵树可真大呀,横在蚁群面前,对它们来说犹如一座大山。蚂蚁家族的子民们,互相扶持,互相帮助,翻山越岭,又克服了一个难关。

接连遇上两个难关,蚂蚁子民们不禁有些丧气,蚁王见自己的子民信心不足,便鼓励说:“爬上这座悬崖,我们就到避难洞穴了,大家再坚持一下。”子民们听到鼓励,顿时信心十足,列着整齐的队再次出发。

当蚂蚁家族到达避难洞穴时,蚂蚁家族的子民损失了一大半。它们伤心着,为这些勇士永远离开了家族;它们荣耀着,因为它们是为家族而牺牲的;它们喜悦着,终于战胜了大自然,到达了成功的彼岸。在洞穴里面,蚂蚁将军和50名蚂蚁精兵早已等候多时,见到成功到达这里的大部队,大家都禁不住欢呼起来。

蚂蚁们多么渺小呀,但是在灾难面前,它们又多么团结,多么勇敢,看到它们的相聚,我若有所思,心有所感,踏上了回家的路。

观察蚂蚁的活动六年级(专业14篇)篇七

在这一个星期里,发生了许多有趣的事,不过我觉得最好玩的还是“蚂蚁训练营”了。

我们托管班有许多跟我一个班的同学,所以,我们几个下课后经常结伴玩耍。就在前天,我们在托管班沙池旁边的桌子上建了一个蚂蚁训练营。

蚂蚁训练营由两个小桶组成,第一个桶里有一些水,水里放了一些树叶,旁边还放了一个瓶盖,是给蚂蚁休息的。第二个桶里是一点泥巴,蚂蚁必须爬过泥巴才行。两个桶之间放着一片枯树叶,是用来给蚂蚁过桥用的。

前天,我在沙池里玩时,听到同学在大喊:“快看,快看,有一只蚂蚁勇士诞生了!”我听了以后赶紧跑过去,这可是我们的蚂蚁训练营里的第一个蚂蚁勇士呢。在两个桶的旁边,居然还有一只蚂蚁活着,真是太不可思议了。我正想用木棍捉住它时,发现它已经不见了。不愧是蚂蚁勇士呀,连行动都如此敏捷。我们又捉了几只蚂蚁去训练,打算到明天来查看它们的丰功伟绩。

第二天,我们发现那几只蚂蚁不见了,于是我们又捉了几只来训练。可惜的是,他们都不按训练过程来练,而是在桶里爬来爬去,一点也没有想出去的样子,像是打算在那里安家似的。没办法,我们只好关闭这个训练营了。没了蚂蚁训练营,我们都感到很无聊。这时,有个同学建议我们建设一个沙地蚂蚁训练营,我们一听,马上热血沸腾,开始工作了。

这个蚂蚁训练营,是由一个桶和一个空心堡垒组成的。有一条绳子从桶里面伸到桶外面,绳子的尽头有一个三角铁架。蚂蚁要沿着绳子从桶内爬到桶外,再通过空心堡垒的黑暗通道,到达一扇门前面。蚂蚁要爬过门,沿着通道到达终点。我们放了几只蚂蚁进去,可是他们老是在桶里爬来爬去。我们等了老半天,终于有一只蚂蚁爬到绳子上了,可是它爬到一半又折回去了,真扫兴。后面来的蚂蚁要么从围墙上逃跑,要么在桶里安家,最后大家全都等得不耐烦了,一气之下全都跑去玩别的了。

我觉得蚂蚁训练营之所以老是不成功,是因为蚂蚁不只是只有一条路可走,而且它也不知道要干什么。下次我们一定要吸取教训,釜底抽薪,做一个更好的蚂蚁训练营,训练出更多蚂蚁勇士。

观察蚂蚁的活动六年级(专业14篇)篇八

蚂蚁是一种非常可爱的勤劳的小动物。但是他们的团结合勤奋,也是我们要学习的。以下是小编给大家精心推荐蚂蚁的。

作文。

希望能够对您有所帮助!

今天,我在院子里发现了蚂蚁的小据点,它在一堆土的中间。他有两个出口,每个出口都有重兵把守,它们在土堆上转来转去,好像在守卫家园,有好像在寻找食物。我在出口的旁边,用细铁丝,轻轻地挖了一个洞,我发现了一小快空间,这时,我高兴极了,马上往里面挖了起来,大约挖了五六分钟,我看到的可不是一小块空间了,而是一个“蚂蚁小镇。”

我想它们现在应该要多存食物,因为快到冬天了,别到时候饿肚子。突然,我看见四五个蚂蚁冒了出来像无头苍蝇一样,四出爬,我想他们应该是守粮仓的吧!这时,我发现了许多工蚁在一个大洞里进进出出,就像巡逻队一样,走近一看才知道,原来工蚁们在轮流照顾蚁后,蚁王也在旁边照顾着,准备迎接下一个调皮的幼虫。

我如痴如醉看了两个钟头,我发现了蚂蚁小镇,我非常高兴,想,小小蚂蚁居然有这么高的智慧,真是出乎意料,它们有各自的工作,各自的生活,是什么让它们这么勤奋的工作,是什么让它们把生活安排的如此周到,是什么?蚂蚁的世界真是太奇妙了,下次我一定更仔细的观察“蚂蚁小镇。”

6岁时,有一次我正在楼下玩耍。忽然,天空中乌云密布,凛冽的寒风呼呼的刮,我的小手冻的冰凉冰凉的。眼看着,倾盆大雨将要来临,而我却傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。“咦!怎么这么多蚂蚁?真奇怪,它们身上背着白乎乎的东西是什么呀?我怀着好奇心,用小手摸了摸其中一只蚂蚁,刚挨到,那只蚂蚁就惊慌地逃掉了,我乐得拍手叫好。真胆小”!我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。

“轰隆……轰隆”,雷声十分震耳,天色变得越来越暗,那群蚂蚁跑得越来越急,这一阵阵雷声让我毛骨悚然,可是我还是坚持下来,想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看,冻锝直打喷嚏,脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时,人们匆忙回家的情景,这不是一个道理吗?我挺高兴,因为这毕竟是我自己想出来的。但一想,它身上背的又是什么呢?这还得我进一步观察。这时,妈妈跑到我身边,抱着我,一边往楼上跑一边说:“哎呀,你可把我吓坏了呀!你在那干嘛呀?我可担心死了。”

回到温暖的家,我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈:“蚂蚁在下雨前背的东西……是什么呀?”妈妈拿来较厚的衣服,让我换上,然后说:孩子,它们运粮食呢!因为下雨,吃的不好找,那个小洞就是巢,它们正在往里搬粮食……下次千万不要干这种傻事了!我恍然大悟:“奥!原来如此!”

我独自一人漫步在田野里,目光被一群蚂蚁所吸引,它们昂首挺胸,像凯旋而归的战士们。它们排着整齐的队伍,出去寻找夏天的食物,一路哼着欢快的歌曲,鸟儿在空中为他们伴奏,五彩斑斓的蝴蝶在他们身旁伴舞,阳光照在他们的身上,暖洋洋的。

走着走着,小蚂蚁们来到了一块大石头上,在那里,他们发现了一块巨大的西瓜皮,看到这么大的西瓜皮,所有蚂蚁都兴奋不已,有的说:“它就像一座西瓜山。”有的说:“不,它应该是一幢西瓜大楼。”还有的说:“像一个西瓜小吃部才对。”听到“吃”这个字,蚂蚁们中有些蚂蚁就开始站不住了,他们抬头望去,那西瓜鲜红鲜红的,散发着诱人的香气,再向上看,咦?西瓜上面怎么会有几个小黑点呢?原来,是几个贪吃的蚂蚁宝宝正在上面享受美味呢!噍,有个蚂蚁宝宝正坐在西瓜上抓下一小块西瓜往嘴里塞,还有一个蚂蚁宝宝干脆把自己埋在西瓜里。

可是,总得搬回家和大家一起分享呀,于是,一只蚂蚁来到西瓜旁,用双手和两只触角使出全身的力气推着西瓜,可是,那块西瓜像在地上扎了根似的,一动也不动。过了一会儿,又来了一只蚂蚁,他用双手推着西瓜,双脚还蹬着地,而第一只蚂蚁则用屁股顶着西瓜,两只手反着托住西瓜,使出吃的劲儿顶着西瓜,可那西瓜却还是无动于衷。第三只蚂蚁来了,他们努力地抬西瓜,西瓜还是纹丝不动。第四只蚂蚁终于来了,他和其他蚂蚁齐心协力地推西瓜,可是,西瓜却怎么也动不了,有一只蚂蚁想:这样可不行啊!我得马上去搬援兵才行。想到这里,那只蚂蚁就飞快地跑回蚁巢。回去报告的那只蚂蚁站在洞口向洞里大喊:“伙伴们,发现好东西了,快跟我一块去搬吧!”

蚂蚁们听了这个好消息后,都争先恐后地拿起工具,跑出洞来,来到了广场上,当他们看到那块大西瓜时,都不由自主地说:“好大的西瓜皮啊!”并一个接一个地爬上西瓜开始工作,他们用两根长长的木棒,想应用杠杆原理把西瓜给撬起来,可是,最终这种办法没有成功。聪明的蚂蚁们又用铁锹把西瓜分成一小块一小块的,每个蚂蚁都背着一小块,就这样,蚂蚁就把西瓜运回了蚁巢。

这一天,蚂蚁们的收获可真不少呀,这是团结的收获,更是智慧的收获。

我悠悠忽忽的在中山公园走着,我好像忘了自己是来干什么的。走着走着,我来到墙脚我看见了在我眼前。

一只小蚂蚁好像看到我了,他飞快的跑回洞里。我没有惊动他们。只是在那里傻傻的站他们发现我没有危险就成群结队的出来。我开始还想去逗逗他们,可是我很快就打消了这个念头。他们跑向垃圾桶我以为他们没有进去,可是出乎我的意料。他们大部份冲了进去,一小部份在外面侦查不过我不想过去。过了许久他们出来了,每个蚂蚁手上都推着比自己大几倍的食物,他们走在道路上。

我看见了,他们的基地是一个草堆后的几小洞。比那个墙脚的家族大多了,我看见了他们有的蚂蚁在忙于建筑,有的在忙着搞食物。有的在散步,我找到一个散步的蚂蚁,把他抓到草丛里他就像无头的苍蝇一样东冲西撞。

我只好把他抓回去,建筑师把小石头,搭成小门,把路上的小石子用来盖。找食物的蚂蚁也在忙着。

在蚂蚁的家族里许多小蚂蚁自由的生活着。

抬头看看天空以经是黄昏了,我也清醒了。我是来玩的虽然没有玩到但是我明白了一个道理一个人是成不了大事的,只要有团队的力量,就会变的强大起来。

蚂蚁是一种非常可爱的勤劳的小动物。它又黑又小,全身分头、胸、腹三个部分,还有三对足,一对触角。

有一天,我上街去买东西。偶然,我发现地上有一群“黑点”在移动。于是,我蹲下来仔细观察。原来这“黑点”就是蚂蚁。它们从地上的一个小洞里面爬出来,走到一棵花下,顺着花枝往上爬,爬上一面墙,钻进墙上的一个洞里。它们都搬着东西,好象在搬家。有的蚂蚁背了虫子等食物,有的背着卵,有的背着……我想:“好好的窝放着不住,为(什么要搬家?”正好,新华书店就在我前方不远处。于是,我加快脚步走进书店去查看有关资料。查阅书本后我知道了原来是蚂蚁会预测天气。它搬家说明要下大雨了。它害怕大雨会冲毁自己的家,所以才搬家的。

我知道后立刻跑回家去告诉妈妈。妈妈听了我的话,立刻收下衣服。她刚把衣服收进屋子,倾盆大雨就从天而降。妈妈说我真了不起。我呢,想到这是小蚂蚁的功劳,是小蚂蚁提醒了我,否则后果不堪设想。

小蚂蚁,谢谢你!星期六的下午,我在学校操场上玩,忽然我发现一串黑色的小东西在蠕动,我轻轻地在过去一看,噢,是一群小蚂蚁在搬家呢。于是我就蹲下来仔细观察。

蚂蚁搬家可真有趣啊!它们有的背着米饭粒,有的扛着面包屑,有的也许已经把食物运到新的“住宅”里,然后又来搬了,但是它们的队伍始终是整整齐齐的。

突然一只小蚂蚁发现前方有一只毛毛虫,只见它飞快的爬过去告诉了伙伴们。不一会,小蚂蚁的队伍像潮水似的向毛毛虫涌去,它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上咬来咬去,疼的毛毛虫在地上直打滚,一下子就压死了好几只小蚂蚁,小蚂蚁们并没有放弃,一下子又上来几十只,经过十几分钟的战斗,小蚂蚁通过团结终于战胜了精疲力尽的毛毛虫。

叮呤呤,上课的铃声响了起来,我望着远去的小蚂蚁的队伍,心里思绪万千……。

今天,我出去玩的时候,无意发现一个蚂蚁洞,正巧,又没有找到伙伴,就准备观察一下。听说蚂蚁最喜欢吃甜食了,我便在距离蚂蚁窝大约一米处放了几粒白糖和一些甜的碎饼干,然后我就蹲在那里,开始等待蚂蚁的出现。

记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示,使我永远忘记不了那件事。

我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的,誓不罢休!大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时,失败了一千多次吗?他失败了那么多次,不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗?让我们想一想如果爱迪生半途而废了,那他就不可能成功发明电灯,之前做的都是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力,无论干什么事都能干好的。这就是我的启示。

观察蚂蚁的活动六年级(专业14篇)篇九

俗话说,“蚂蚁搬家,定有雨下”。短短的两句话写出了大自然是奇幻的,只要你留心观察,就会发现许多答案。

下雨前空气的湿度会比较高,蚂蚁这种把窝造在地下的生物,长久的生存进化使它们对空气湿度变化的感觉非常灵敏,当湿度加大时,蚂蚁就会有在低处危险的感觉,就要往高处搬。如果说蚂蚁能够凭借其本能准确地感觉出即将下雨,甚至能准确地感觉出下雨量的大小。毕竟那些劈头盖脸的雨点打在身上不是一件舒服的事情。如果在下暴雨前蚂蚁不能及时地回到窝内,就有可能被突如其来的大雨冲走,以至于回不了家,甚至送命。因此,蚂蚁完全有理由感觉出天将下雨,并在下雨前及时回家避雨。

有一次,我来到了小区的蚂蚁洞旁,观察蚂蚁是怎么活动的。首先映入眼帘的是一群小蚂蚁在松软的泥土上爬来爬去,还不时一蹦一跳。让人以为这些小家伙在做体操呢!忽然,来了一两只大蚂蚁,我想,应该是小蚂蚁的父母吧!小码一件了,和”母亲”来到了它们的洞穴旁,说了几句话。我虽然听不懂它们在说些什么,但是看上去还是挺有趣的。

往高处爬,梗着大蚂蚁爬上了一座一座“小山坡”。在过程中,有一两只蚂蚁会从高处掉下来,虽然这点高度对于我们来说很低,但是对于蚂蚁这些弱小的动物却犹如悬崖峭壁。当然,对于蚂蚁们来说,爬山是十分危险的,所以大蚂蚁会走在前面为后面的小蚂蚁开辟道路,从中我也感到大蚂蚁对小蚂蚁深深的爱。

观察蚂蚁的活动六年级(专业14篇)篇十

一说起我喜欢的动物,我会毫不犹豫地回答说:“我喜欢蚂蚁。”有的蚂蚁长着一个圆圆的'脑袋,又长又扁的身体,三双脚,还有一对触角,这就是工蚁。有的长着瓜子形的脑袋,又长又扁的身子,三双脚,一对翅膀,一对触角,晕就是母蚁。别看这小小的触角没有用处,它可是蚂蚁之间交淡的“工具”。如果没有触角,蚂蚁就跟哑巴一样。在蚂蚁日常生活中,一些被动物或昆虫踩死、弄死的蚂蚁会被一些活着的蚂蚁抬回洞,你一定会诧异地问到:“是抬进去吃了吗?”不是的,在蚂蚁洞有一个一两平方厘米的小空间,是死去蚂蚁的墓地。在蚂蚁的家族中工蚁占整个数量的三分之二。

有一天,天气晴朗,阳光明媚,我出去玩。走在途中,我看见了一条毛毛虫,我就把它捉住放到一只蚂蚁旁边,这只蚂蚁看见了毛毛虫,就爬到毛毛虫的头上,毛毛虫突然抖动身体把那只蚂蚁摔在地上,蚂蚁爬起来转身就跑,头上的触角在不停抖动,它好像在说:“你等着瞧,我叫兄弟们来收拾你。”毛毛虫好像在得意洋洋地说:“快来呀!谁怕谁!”

我跟着那只蚂蚁到了蚂蚁洞,它们急急忙忙地进了洞,生怕其它动物把它搬走了,过了一会,出来了一群蚂蚁,那些蚂蚁排着整齐的队伍,沿着路边前进。它们来到毛毛虫身旁,首先它们围成一个圆圈,然后,一起冲上去,没想到毛毛虫一翻身,把几只蚂蚁压死了。在比它们大十几倍的毛毛虫面前,它们没有放弃过。它们手拉着手,一边用力挤压毛毛虫,一边喊着加油、加油、加油,一会儿,“援兵”来了!它们一齐向毛毛虫发起进攻,终于把毛毛虫弄死了!它们齐心协力的把毛毛虫搬回去,一路上,它们好像还唱着歌呢。

我喜欢蚂蚁,它真像个机灵的“小子”,它们那种类永不放弃和团结一致、齐心协力的值得我们学习。

观察蚂蚁的活动六年级(专业14篇)篇十一

今天,我们学习了《爬山虎的脚》这一课后,老师让我们写一篇观察日记。我记起今年夏天,我在园子里玩,发现那里有几个蚂蚁窝,就去观察蚂蚁吧。

回到家后,我立马去了园子里,那几个蚂蚁窝果然还在,还有几只小蚂蚁跑来跑去,我心想:这几只蚂蚁是不是在找吃的东西呢。我赶紧跑回家拿了一块饼干,放在离我最近的小蚂蚁身边,这只小蚂蚁边走边围着这块饼干转圈,然后用触角碰碰饼干,嗅了嗅,好像在说:真香啊。其他小蚂蚁闻着香味也围了过来,它们的动作和这只一样,接着,这几只小蚂蚁碰了碰彼此的触角,仿佛在商量着对策:这么香的东西,怎么搬回家呢。没一会工夫,有一只小蚂蚁急匆匆地往洞口的方向跑去,一路上遇见它的同伴,它总是碰碰对方的触角,急匆匆地走了,被它碰了触角的蚂蚁,奇迹般地都跑到了饼干在的地方。过了一会,就见一只蚂蚁后面跟着一群蚂蚁,浩浩荡荡地朝饼干所在的位置跑来。它们把饼干团团围住,接着,就看见每只小蚂蚁都搬了一小块饼干往洞里走,我赶忙找来放大镜观察,发现有几只蚂蚁它们的嘴巴一张一合就咬下一小块食物,让其他蚂蚁搬走,它们配合的很默契。过了差不多半个小时,我拿过来的饼干就成为蚂蚁窝里的美味了。

10月25日星期五小雨。

早晨起来,我看见天阴沉沉的,想起一年级学过的“蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到”,看天阴的这么厉害,多半是要下雨的,我想去验证一下这句话。等我到园子里的时候,发现小蚂蚁早就开始它们的搬家活动了,小蚂蚁们井然有序的把东西运送到比较高的地方去,我心想:蚂蚁真是一个小小报警器呀。

观察蚂蚁的活动六年级(专业14篇)篇十二

蚂蚁,一种弱小却又强大的生物。它举不起我们的杠铃,但却能搬起比自己大几倍的东西;它也许无力回天,但绝不会放弃任何一个同伴;它们脆弱,渺小,却总能从一次次困难中挺过来。

这天中午,我和佳城一起从小饭桌回家。在一级台阶下,我们看见了一团黑色,走近看,原来是成百上千的蚂蚁。我们猜测,以这样的规模,应该是在开“蚁代表大会”,也可能是蚁群发生了什么大事。好奇的驱使下,我们蹲着看了起来。

没一会儿,我们就发现有近一半的蚂蚁,都围着一个中心转。原来这里有一块雪糕,正在不断的融化,还掉了很多小渣。蚂蚁们迟迟没有去搬,可能是因为搬运难度太大。忽然,一只蚂蚁搬起一块小渣,奔跑起来。虽说是小渣,实际上比蚂蚁还要大些,但这只蚂蚁却一副很轻松的样子。它飞奔到蚁穴附近,放下雪糕,又开始折返。它开了一个好头,其他的蚂蚁也开始行动起来。

这就是蚂蚁神力。

但是,数以千计的蚂蚁不能只因块雪糕而聚在一起。所以,我不由地看向别住。只见几百只蚂蚁叠在一起,可能真的在开会。最让我注意的,是一只“救援队”。雪糕掉落的小块和融化产生的粘液,常会弄伤搬运工。我看到救援蚂蚁拖着伤者走,在蚁群外围。受伤的蚂蚁,要么缺胳膊少腿,要么满身粘液。但救援队没有放弃他们,他们会把触角对在一块聊天,至于聊些什么我就无从得知了。

这就是蚂蚁的情意。

我知道他不是故意的,但还是忍不住说:“呀,佳城,你又不干人事了!”佳城也十分惊慌,连忙移开了脚。我正准备去查看尸体,但是,那只蚂蚁竟然还是活蹦乱跳,毫发无伤。我们又惊又喜不经感叹:“真厉害!”

观察蚂蚁的活动六年级(专业14篇)篇十三

听说,蚂蚁有齐心协力的能力,我想做个试验,证实蚂蚁齐心协力的能力。小编收集了观察蚂蚁的。

作文。

欢迎阅读。

我喜欢蚂蚁,不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助。勇往直前的精神。

今天,我看见有几只蚂蚁在厨房的墙壁上匆匆地走着,我一时兴起,飞快地跑去大厅用茶杯倒了一些水,朝它们倒去,它们受了惊,到处逃跑。它们张开比针还细的小腿,拼命往干的,拼命往干的地方跑,可是已经太晚了,豆大的水珠像胶水似的粘住了它们,使它们寸步难移。就在这紧张的时候,它们围成一团手拉着手,努力冲出重围。到了最后,它们终于战胜了困难,疲惫不堪地躺在一边,好似在互相庆幸着、高兴着。不一会儿,它们又排着长队匆匆地往前走。

我顺着它们的行动方向观察,只见它们抬着蚕豆一般大的面包屑向家门口移动,我灵机一动,把面包屑搬到另一处地方,以为它们找不到会放弃,可出乎意料的是它们很快也找到了那个地方,毫不犹豫的继续搬起面包屑来。它们终于得到了属于自己的美餐。

我看着这群蚂蚁,感叹着,惭愧着。我想:米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳。

国庆节放假七天,妈妈同意让我看一会会电视,好开心呀。当我打开电视机,电视正播放科学小故事,说蚂蚁从高空掉下来不会摔死。我看了以后半信半疑,心想:我们人从高空掉下来一定会摔死的,难道蚂蚁有什么神奇的力量摔不死吗?耳听为虚,眼见为实,我要亲自看一看。于是,我走到楼下,抓了几只蚂蚁来做实验。

我把一只蚂蚁举到头顶,然后把手松开,立刻蹲下身子去看蚂蚁。呀!真的,这只蚂蚁落到地上后马上又爬起来了。我又一次捉了起来,并拿来凳子站到上面,又松开手。我从凳子上下来,蹲下身子找到了那只蚂蚁,它居然又开始抬腿了。过了一会儿,它又往前爬了起来,还爬得非常快,看来是怕我再把它拿来做实验。我轻声对它说:“蚂蚁啊,你不用怕,我不再拿你做实验了。”

我通过上网查找资料后我才知道蚂蚁摔不死的原因:物体在空气中运动时会受到空气阻力,其阻力的大小与物体和空气接触的表面积大小有关,越小的物体其表面积大小和重力大小的比值越大,即阻力越容易和重力相平衡,从而不致于下降的速度越来越大,也就是说微小的物体可以在空气中以很慢的速度下落,所以蚂蚁落地时减慢了下落的速度,才不致于摔死。原理好像人利用降落伞一样,看多聪明的蚂蚁啊!

听说,蚂蚁有齐心协力的能力,我想做个试验,证实蚂蚁齐心协力的能力。

这天,在我爷爷菜园边的土里,发现有一些蚂蚁,于是我就在它们旁边布置了一个“迷宫”,里面摆放有许多的障碍物,有木棒做成的桥、塑料泡沫做成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了许多好吃的东西,有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……。然后就蹲下来观察,只见,一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去,大概在寻找回家的路,这时候蚂蚁好像闻到了蛋糕等好吃的气味,连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。我赶紧用放大镜观察,只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩,才能把一块小小的巧克力抱了起来,然后又急促地回到蚂蚁窝。

我想,就这样子就算了吗?我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来,不知道过了多长时间,只见那只蚂蚁带了几只工蚁,爬了出来,然后又急促地向“迷宫”奔去,然后不断地有蚂蚁从窝里爬也来,它们一只接着一只,组成了一个蚂蚁的长队,它们往返交替,一边走一边用头上的触须碰一下对面走过的蚂蚁,不知道是交留信息还是给同伴们加油。只见蚂蚁们齐心协力,把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……一样不漏地都搬进了家,我还没反映过来,它们就已经收工了。它们的速度非常快,只用了短短的一两分钟。

看来,蚂蚁真的有齐心协力的能力。

今天星期五,我们学校在下午三点半就放了学。

我一回到家里,就把书包放在椅子上,然后,就去看起了电视来了。我看着看着,看到一则科学小故事。它说蚂蚁从高空掉下来也不会死。我看了以后半信半疑,我想我们人从高空掉下来一定会摔死的,蚂蚁难道会有什么神奇的力量摔不死的吗?耳听为虚,眼见为实,我要亲自看一看,蚂蚁从高空摔下来到底死不死?于是,我停止了看电视,走出房门,来到外面,想去抓几只蚂蚁来做实验。

我无意间发现自己不小心踩到了一只蚂蚁的身上。我想糟糕,本来可以拿它来做实验,现在可惜给我踩死了。唉,看来还得另外找几只蚂蚁来做实验。我提起脚看到,这一只蚂蚁居然还活着,没有死!啊,我非常惊奇!我马上把这一只蚂蚁捉起来拿到高出我的头上,然后我把手一松,立刻蹲下身子去看蚂蚁。呀!真的,这只蚂蚁落到地上,立刻爬行起来。它照样一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起来。我拿来了一条凳子,自己站到上面。然后,我还是把手举过头顶,松开手,蚂蚁掉了下去。我想这一回这只蚂蚁看来活不成了。我从凳子上面走了下来。蹲下身子找到了这一只蚂蚁。我看到这一只蚂蚁摔在地上一动也不动。啊,真的摔死了!看来,蚂蚁从一定的高度摔下是不会摔死的,从更高的地方摔下来就会被摔死的。唉,我真不该拿这只蚂蚁做这第二次试验。咦,我没有料到这一只蚂蚁居然又抬腿动胳膊的。过了一会儿,它又往前爬了起来,居然,还爬得非常快。看来它是怕我再把它拿来做实验。我轻声对它说:“蚂蚁啊蚂蚁,你不用害怕,我不会再拿你做实验了。”

电视还在继续播放。我立刻看了下去。看完这本电视我才知道蚂蚁摔不死的原因:蚂蚁从高空落下来的时候,它的六条腿都张开,减慢了下落的速度,所以它就不会被摔死了。原来它好象人利用降落伞一样,多聪明的蚂蚁啊!

夏天的一天,我在一棵大树下边观察蚂蚁。小蚂蚁可特别了!有大蚂蚁也有小蚂蚁,大蚂蚁身长约有1厘米,小蚂蚁身长约一两毫米。蚂蚁有两种颜色,大蚂蚁是黑色的,小蚂蚁是棕褐色的。大小蚂蚁都分成四部分:触角、头部、身体和脚。别看它们小,行动可迅速可敏捷啦!

蚂蚁的洞穴一般在凉爽干燥的地方。蚂蚁喜欢群体行动去寻找粮食。如果马上要下大雨了,天气很闷热,我们就能看到蚂蚁们在小路上忙忙碌碌,川流不息地在搬粮食——它们是在为下雨时做准备呢!蚂蚁可真会计划呀!同时它们也是名副其实的“气象专家”。

蚂蚁很聪明,它们能像人一样分工合作。我把瓜子尖放在和蚂蚁洞很近的地方,一只小蚂蚁循着香味找到了这粒瓜子尖,高高兴兴的独自搬回了家。我又放了一颗大瓜子仁在地上,又是这一只机灵的小蚂蚁发现了瓜子仁,它来想独自搬回家,可是怎么也搬不动。小蚂蚁围着瓜子仁走了一圈,便急匆匆地打道回府了。它究竟要干什么呢?我仔细地看着,期待着它的“惊人之举”。不一会儿,七八只蚂蚁在小蚂蚁的带领下,浩浩荡荡地向瓜子挺进,来到“阵地”后蚂蚁们对瓜子发起了“猛烈攻击”。瓜子迅速地被蚂蚁抬了起来,蚂蚁们迈着整齐的步伐回到了洞口。可是瓜子太大,根本进不去。这时,许多蚂蚁一窝蜂地跑了出来,对瓜子进行撕咬,一眨眼的功夫,瓜子就被咬得四分五裂搬进了洞。这真是——蚁多力量大呀!

多么神奇的小蚂蚁呀!

观察蚂蚁的活动六年级(专业14篇)篇十四

有一天,我写完作业在院子里玩耍,我发现地上有一队蚂蚁整齐地向前走,然后我就把一只小蚂蚁托到叶子上,然后把它放到了一个凹凸不平的树枝上。

那只小蚂蚁发现自己跟同伴走散了,马上发出了求救信号,在多次摇动触角求救无人反应时,我原本以为那只小蚂蚁会马上放弃,等待死亡,可令我大吃一惊的事发生了他竟然朝着树干那边爬去,我想:他真勇敢啊!我看见树枝和树干的连接处有一个小坑,可对蚂蚁来说肯定是个大湖一样,我发现蚂蚁在坑旁边停住了,我想:这回你又怎么办!?我看见蚂蚁爬进了坑里,它先是往上一爬,可一下子就掉了下来,它费了大半天的劲才上来一点。我打算帮助一下这只可怜的蚂蚁,就在附近找了一根小树枝搭进坑内,可我这时才发现小蚂蚁已经找到了方法并上来了,我只好先把小树枝放到地下,我看见小蚂蚁一点点往下走结果一不小心居然摔了下来,幸好蚂蚁本身很轻,像一个小型降落伞,所以,并没有摔死,只是整个身子翻了过来,六条细细的腿摆动着,可却怎么也翻不过来,后来用头用力一顶整个身子才翻了过来。这次再往前爬时他更小心翼翼了,遇到不平的地方就从平坦地方绕过去,我心里暗暗地竖起大拇指:“小蚂蚁可真聪明啊!”小蚂蚁花了好长的时间才走到了另一个大树下的家,和同伴会合了。

小蚂蚁的坚持不懈的精神值得我们敬佩,我也要学小蚂蚁的品质,以后在生活中也要像小蚂蚁一样坚持到底,不成功绝不放弃。

相关范文推荐

    十二月份职工入党积极分子思想汇报(热门21篇)

    入党积极分子应该积极参与党组织的各项活动,增强组织观念和团队意识。以下是一些值得推崇的入党积极分子党徽号码,值得我们学习和追赶。尊敬的党支部:。你们好!这份思想

    那旅途值得回味(通用21篇)

    优秀作文是一种洞察世界的窗口,通过文字的表达可以让人们更深刻地理解世界和生活。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文,希望能够对大家有所帮助。往事许许多多的

    全面加强党的思想建设心得体会大全(20篇)

    在工作或学习过程中,我们常常会有一些收获和思考,心得体会就是将这些经验和感悟写成文字,以便反思和分享。继续往下看,小编为大家准备了一些值得品味的心得体会,希望能

    学雷锋慰问敬老院活动方案两则大全(20篇)

    一个好的活动方案能够提高活动的效率和质量,使活动更加有针对性和可操作性。下面是一些经典活动方案的分享,希望能够给大家提供一些灵感和思路,帮助大家制定出更好的方案

    想象二年级(优质19篇)

    优秀作文是在语言表达和内容思考上都达到了高水平的作品,它给人以启示和共鸣。阅读一些优秀作文范文能够帮助我们更好地理解优秀作文的特点和要求。假如我有巨人那么大,我

    员工的绩效考核管理制度标准(专业14篇)

    规章制度的遵守和执行不仅能够提高工作效率,还能够减少各种误操作和纠纷的发生。规章制度是组织管理的工具之一,以下是我们组织的规章制度,请大家严格遵守。

    我懂了妈妈的爱(通用13篇)

    优秀作文能够展现学生的思维深度和表达能力,是一种学习和锻炼的机会。下面这些优秀作文范文,既有感人至深的故事,又有思辨性的文章,希望对大家的写作有所启发。

    三年我长大做范文(18篇)

    作文是一种艺术,通过优秀的作文可以展现个人的审美情趣和独特的表达风格。以下是一些备受好评的优秀作文,通过阅读和学习这些作品,可以提高自己的写作技巧和水平。

    珍爱生命预防溺水小学生(精选21篇)

    优秀作文能够引发读者共鸣,传递情感,对读者的心灵产生积极的影响。小编为大家带来了一些优秀作文的精彩篇章,供大家欣赏和学习。同学们:随着气温的升高,夏季已经到来啦

    月下独酌的扩写(汇总13篇)

    优秀作文是对文化底蕴和素质教育的一种体现,它具有启迪智慧、陶冶情操的作用。现在就让我们一起来欣赏一些优秀作文范文,感受其中的思想和情感。夜,已来临。我准备了一壶