总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。
元旦活动总结中班 元旦活动总结与反思篇一
1、人员方面，在元旦期间，我厅为确保本次营销活动的顺利开展，取消了员工调休，每位同事都坚守在工作第一线. 另外,由于我厅人员有限，我厅还充分的整合了莱斯丽公司和各手机厂家的人力资源, 并申请学生代表配合，且提前对所有人员进行了培训，就区域职能对每个位置进行细化分工，实行责任和任务落实到个人的方式，为本次活动的顺利开展提供了保障.最后在各方的.协同配合下，有效的保障了营业厅内外各区域活动的开展,同时合理的人员搭配也有效的提升了各区域的工作效率;
2、宣传方面，元旦前期我厅采取以石桥铺为中心向周边辐射的原则，厅内提前陈列、口述宣传;厅外针对周边人流量较大区域，利用周末地推及学生代表发放dm单进行宣传预热;活动期间，石桥铺周边商圈均在开展促销活动，人流量较大，为有效的将该区域的人流引导到厅，我厅组织数10名手机临时促销人员在周边多处人流聚集处派发本次活动dm单，并让其引导至我厅参与促销活动，有效的分享了该区域的人流,达到很好的宣传效果。
3、地推现场，此次营销活动，地推现场采用的是“展间”的形式，背景宣传画面统一布置，均以“td手机重磅出击”活动为主，这样整体的宣传使其能达到很好的宣传效果，突出了活动的主题。其中自有业务促销区域由自办厅人员总体负责，主要负责过年卡、td座机、中高端、两城一家等业务的推广及销售。
一元购机专区以自办厅人员为主，带领手机厂家促销人员以一元购td机为重点进行针对性较强的推广;其余的两个展间由莱斯莉公司人员和手机厂家销售人员负责，主要推针对“常态化心机”进行演示推广及销售。展间旁，我们还开展了针对我厅的元旦促销活动，进一步吸引了用户的眼球。另外,我们有效的结合1号酷派厂家和2号lg厂家进行的路演活动，较好的吸引了周边的人流，起到了很好的宣传效果，较前期销量均有成倍的提升。
本次营销活动卡号销售226张;终端销售326台，其中常态心机销售163台，捆绑心机16台，td终端123台,共销售移动心机302台，占终端总量的92.6%;中高端办理112户;全球通家庭计划办理55户;长话风暴净价版32户;两城一家18户，以实际成果为本次营销活动划上了完美的句号。
最后,我们始终相信只要大家团结一致，敢想、敢拼、敢争先，我们就一定能取得更大的胜利!
元旦活动总结中班 元旦活动总结与反思篇二
活动围绕着“幸福致童年快乐过元旦”这一主题进行开展，通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。我们班响应学校的号召，发动每一个学生参与到元旦庆祝活动中，让学生快快乐乐过元旦，高高兴兴迎新年。12月31日下午，五三班全体师生齐聚教室，度过了一段愉快的时光。全场演出从下午1点半开始，下午4点在观众热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，庆祝活动结束。可以说此次庆祝活动圆满成功，学生们不但玩得开心，看得高兴，更重要的是在活动中展示了自己，成长了自己。
本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。在这次活动中，我们收获多多，主要有：
1、提前发动，积极准备，全面考虑。
刚得知学校元旦庆祝活动，我就在班级中进行了宣传发动，号召所有同学行动起来，每人至少准备一个精彩节目，号召每个同学展示的自己。然后进行节目的初选，对学生的节目提出意见和建议。让孩子们自己利用课余时间进行排练。
2、充分发挥学生的积极性，合理分工合作。
这次活动，我充分根据五年级孩子的特点，放手让学生自己去操作，把整台晚会的掌控权利下放给王珺和赵卓同学，所有活动由这两位同学掌控。没想到这两位同学干得头头是道，节目编排有梯度，有创意，实现了各种节目形式的混搭，但却又不落俗套。精美的ppt、完备的道具以及节目中间的合唱、跳兔子舞环节，都让我感觉到他们的用心。是呀，放手给孩子一个舞台，他们可能会回报你一片森林。
3、家长重视，家委会全力支持。
可以说这次庆祝活动的圆满结束，离不开家长的支持。孩子们下午排练，家长们在寒风中等待，从不说苦。孩子们需要什么道具，家长千方百计准备道具。我们本次庆祝活动更是得到了家委会的全力支持，他们不但为我们的庆祝活动献计献策，更是在庆祝活动时为孩子们带来了零食和文具，给孩子们带来了惊喜，更带来了新学期前进的动力。
4、气氛活跃。
在本次活动中，8位活泼可爱姑娘为我们演唱了歌曲《阳光总在风雨后》唱出了孩子们对长大的渴望和理解；相声《满腹经纶》让孩子们在捧腹大笑中深思学习的真谛；于孝泽的二胡、朱迅的葫芦丝表演更让我们见识到孩子们的多才多艺；动感十足的兔子舞表演嗨动全场，让所有的学生加入到舞动的'行列，整个班级成为了欢乐的海洋。
“一分耕耘，一份收获”。经过我们师生的一致努力，元旦庆祝活动顺利结束，这次活动给我们带来很大收获。这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。
总之，本次活动，收获是很大的，成绩是可喜的，当然也存在一定的不足，我们会认真总结，吸取经验教训，不断改进，扬长避短，争取把班级活动开展得更圆满、更有效、更生动。
元旦活动总结中班 元旦活动总结与反思篇三
20xx年12月29日，xx小学“天府乐动”20xx元旦庆祝活动拉开帷幕。活动邀请了区青少年宫、辖区街道办事处、派出所、社区以及友邻部队、消防队等领导走进xx校园，与家族共庆首个元旦佳节。
优秀的文化需要传承，而家族的孩子们是成都的未来。站在天府大地的文化沃土上，以传统佳节为契机，xx小学紧紧围绕天府文化“创新创造、优雅时尚、乐观包容、友善公益”的精神内核，以“出彩xx人”和“xx大庙会”两个主题板块的活动，带领孩子们来了一场根植于传统、立足于现实、放眼于未来的天府文化体验，将生于这座城市、长于这座城市的孩子们，培养为具有新时代特质的天府文化传承人。
“出彩xx人”做更好的自己在“出彩xx人”文娱活动展示环节，首届“出彩xx人”获奖者、各班级、社区代表以及友邻到位都带来了内容丰富、形式多样的节目表演，有舞蹈、诗歌朗诵、传统技艺等项目。舞蹈《奔腾》表演热烈奔放，立即点燃了全场观众的热情，精彩的传统技艺《抖空竹》和《川剧变脸》让大家感受到了传统技艺的独特魅力，舞蹈《大梦想家》、《少年中国》和《冰雪奇缘》的展示让大家看到了孩子们出彩的一面，诗朗诵《我长大了》更让大家感受到了这个大家庭中小家与大家的温暖与和谐……
首届“出彩xx人”的启动，为所有的孩子们开启了实现梦想的挑战之门，同时也开启了一段崭新的“出彩”之旅。学校为每一位孩子搭建展示自我、挑战自我、突破自我的平台，希望每一个孩子的梦想被投射在这个充满可能性的舞台上，让孩子们真正的'挑战自己、成就自己，“做更好的自己”。
“xx大庙会”传承天府文化,xx大庙会现场共分为“识美景”、“品美食”、“玩游戏”、“乐成长”等四个主题体验区。通过“识美景”，孩子们对成都的古蜀文化遗址、历史文化街区、名人故里、古镇、现代商业街区等代表成都名片的著名景点和建筑有了进一步地了解。
通过“品美食”，孩子们不仅品尝到了赖汤圆、钟水饺、糖油果子等成都传统的名小吃，还根据家长志愿者们现场展示的制作过程学习了传统美食的做法，这样特别的美食体验，既能吃更能学，让孩子们还能切身地去了解最真的成都本土文化。
在“玩游戏”和“乐成长”环节，孩子们通过夹弹珠、套圈、写“福”字、攀树和机器人等体验活动，不仅了解了传统的民俗游戏，还体会到了节日的快乐，脸上始终洋溢着开心的笑容，校园里到处充满欢声笑语。
学校是一个文化场，它是传承、孵化、培育文化的地方。xx小学作为一所新建小学，学校深挖社区乃至成都的历史文脉，找寻所在片区历史积淀下的具有成都特质的耕读文化之所在。
学校以“全课程”的视野，以开放办学的胸怀，致力于建设一个安全有序、包容友善、雅致灵动、有温度有灵魂的现代校园，培育懂仁爱、善学习、会生存、敢创造的马小学子。
元旦活动总结中班 元旦活动总结与反思篇四
20xx年元旦将至，为了丰富我校教职工文体生活，营造与时俱进、昂扬向上、开拓进取、欢乐祥和的节日氛围，结合我校实际，在学校党支部、校长室的大力支持下，我校工会于20xx年12月29日下午，组织学校全体教职工分别在学校体育馆、科技楼四楼舞蹈房及办公大楼七楼举行了主题为“快乐、和谐、上进”20xx元旦庆祝活动。
（１）建立组织，明确分工 为保证活动成功开展，组委会分设四个工作小组，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证了在预定的时间内完成各项任务。
（２）教师们积极参与、认真配合 本次活动得到了体育组、音乐组专业老师的大力支持，仅半天时间，他们就完成了活动项目的报名、分组、拟定游戏及各项比赛的规则。
（３）齐心协力，充分发挥团队精神 这次庆祝活动中，我校全体教师上下一心，充分发挥了团队合作精神，活动精彩纷呈。
（４）精心策划、认真筹备 由音乐组、体育组专业教师对本次活动进行了认真研究、周密策划，反复酝酿，制订了详细的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。
（５）领导重视，全力支持 为确保活动成功，学校周校长、工会李主席召开相关人员会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。
总之，这次活动的成功举办，凝聚了活动组委会全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。
（一）收获 “一分耕耘，一份收获”。
（1）增强了全体教职员的凝聚力，促进了和谐校园的.构建。
（2）收集了大量的图片资料，积累了宝贵的活动经验，为今后开展活动提供了参考的依据。
（3）发现并培养了许多人才 通过这次活动，我们发现了一批老师有不为人知的特长，例如，李德志老师的健美操跳的出神入化；朱海娟主任的一曲《映山红》，全场掌声雷动；乒乓球、羽毛球高手更是举不胜举，他们都是我校难得的人才。
（4）丰富了校园文化生活 通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了老师们热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
（二）反思活动中存在的不足
（1）卡拉ok音响效果不够理想，有待于整改。
（2）活动方案的出台较迟，活动时间仓促，好多老师活动未尽兴。
总之，本次庆祝活动，收获很大，成绩是可喜的，存在的不足老师们也是可以理解的，但我们应当认真总结，吸取经验教训，不断改进，扬长避短，以后就能把各种活动开展的更加圆满。
元旦活动总结中班 元旦活动总结与反思篇五
伴随着，元旦晚会圆满的落幕，大家松了一口气，看到大家忙了两个月的成果，真的想发表一点什么。
来到大学已有两年了，因为去年有特殊的原因没有举办元旦晚会，其实那时的我好想看看大学的元旦晚会是什么样子的，可由于那个特殊的原因，去年没办，当时好失望啊，今年听说我们要办元旦晚会，真的当听到这个消息我好高兴啊，今天举办了，效果我真的好满意，我真想大声欢呼，我想大家和我一样的吧。那我们就为这次元旦晚会圆满成功欢呼吧。
当元旦晚会结束，我发现大家都在沉思，不知道大家是否也在想我所想的，我还发现大家都坐在台下，也许不是大家累了，是因为，忙了差不多一个多月，今天虽是元旦晚会正式开始，可我们每个人为了元旦晚会的成功，当大家都在看节目时，而我们还在忙着做自己份内的事情，都还在忙着，也许有的人看都没看一眼元旦晚会的节目，在不停的忙着做自己的工作，我听到有一个人说了一句：现在结束了，也该我们当当观众了，来感受感受了，这句话真的说出了我们当时坐在下面椅子上人得心声了，是的啊，为大家服务了一天，忙了一天，大家一天都还没坐过椅子，现在晚会圆满了，送走各界人士，我们也应该当当观众看看我们自己的成果了。坐在那静心想了几分钟，再看看我设计的成果，真的不敢相信这些是我们大家一起做的，并且还办的那么的好，那么的成功，心里真的很甜。当然是主席，部长的功劳最大，指导有方，带领有方，你们这段时间最累，付出的最多，我们这些人并没做什么，你们辛苦了。
参加了这次的元旦晚会，我才知道，办一场元旦晚会需要这么多的准备，才知道，真的不是我们想的那么的简单的，一步步到位也许就会失败，做每件事都不是想象中的那么的简单。
我们宣传部，这次做的事情并不多，并且做的也不是那么的好，有很多的地方不够好，不足，但在老师的教导后我们会在以后的活动中会完善这次的不足，尽量把事情做好，让大家满意。
其实这次活动我做的并不好，再设计大门的时候，没考虑到大门的脏色，没考虑大门的开关方向，大门的很多的细节，没有简单明确，添加上去的没有跟整体走，分工不明确，最后别人没乱，我完全头脑乱套了，最后还好有很多人帮我出点子，解决了一些，谢谢在前门教导我的人，可有那多人帮忙，却还是忙碌的到了中午，还做的不是很好，还害得别的部门的'工作不能正常的完成，尤其是再放展板时，提前没有规划好，到最后做了很多重复工作，在当时那种场面，在那多大一干事的面前，我也急了，不够淡定的去处理发生突发事件，最后还是丁主席说：让我淡定处理事情，我才静下来，我知道我做错了，发生在大的事情不要乱，尤其是在那多大一干事面前更要给他们带好头，看到大家搬着扳子来去，我知道他们很累，可……我知道我工作没做好，我失职了，对不起，最后弄好了，看到大家都笑了我也笑了。谢谢大家了。以后绝不会了。
虽然圆满成功了，可中间还是有很多的不足，比如有些人做事代做不做，觉得是做给别人看的，不是自己的事，有人看他他就做一下，没必要，做了就你就多学点东西，不做你什么也学不到，学生会的工作人员，私自的带人进来看节目，使得场面有的人没位子坐，有点乱，别的我都觉得很好，前门很有条理，两个侧门都很有条理，后台也是的，都在各干其事。
真的从这次的元旦晚会我又学到了很多的东西，做人，做事，都有了长进，如果让我来策划这个活动，我虽做的没有这么的好，可我知道了答题的流程，进入学生会一年半，真的学到了很多在别的地方学不到的东西，虽说忙了几天了可看到，可看到了成功，值得。希望大家在以后的工作中再接再厉，加油。
圣诞，元旦之际，元旦在即，在这里我代表宣传部的所有成员祝大家：圣诞，元旦，快乐。
元旦活动总结中班 元旦活动总结与反思篇六
xx月xx日下午，我们以元旦节为契机，如期举办了元旦文艺汇演校园歌手大赛的决赛活动。本次歌手大赛决赛得到全校全体教师、同学以及家长们的大力支持，秋天的阳光洒在每一个孩子们的脸上显得格外的美丽、我们的宗旨就是让孩子们感受到快乐，让校园充满温暖和爱，选手们逐个演唱，七位评委们虽不是专业的`，但都认真聆听，公正打分。各班级也纷纷准备了精彩的节目，这些节目穿插在比赛中，让活动显得更加的丰富多彩，魅力十足。
1、xx校长为活动致辞。
2、各个班级纷纷上台表演，孩子们欢快地跳着舞蹈，快乐的朗诵着经典，让比赛现场充满了笑声和温暖。精彩的演出赢得的观众们热烈的掌声。
3、参赛选手在认真演唱，释放自己的声音和感情，宛如一个小明星在舞台上挥洒自己的个人魅力。
4、台下的评委们认真聆听，不时的给出鼓励的掌声和激励的意见，各个班级的同学也在为他们班的选手们加油，鼓劲，会场好不热闹。
此次元旦文艺汇演，不仅丰富了校园文化，发展了学校特色，彰显学校艺术品位，同时也为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识。此次活动圆满成功。
元旦活动总结中班 元旦活动总结与反思篇七
20xx年，我校的经济学院元旦晚会于xx举行，本次晚会的举行加强了同学之间的友谊，增强了班级的凝聚力。在此，感谢所有为本次晚会做出贡献的领导、老师和同学们！现将本次晚会工作总结如下：
（一）领导重视，组织健全
在晚会筹备阶段，院领导给予了高度的重视，投入了大量的人力和物力，并且委任学生会成立了一个强而有力的领导核心。晚会之前，全院师生做了大量的前期筹备工作，召开多次会议，落实、布置、检查筹备情况。元旦晚会当晚，院领导和老师亲临晚会现场，活跃晚会的气氛。另外，本次元旦晚会还根据工作内容，进行了明确而合理的分工，确立了节目审查组，进行多次筛选。正因为有了这样一个工作机构体系和安排，使各项工作有人负责、有人落实，从而成为本次晚会成功举办的首要条件和基本前提。
（二）准备充分、组织有序
晚会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，制订了详细的活动方案，特别是为学生会各部门制定了详细的工作任务，并一一规定完成期限，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系，无论是晚会流程安排还是场地的布置，无论是节目表演的编排，无论是后勤保障还是宣传报道，从每个细节入手，都做到了事前有计划、有预案，事中有落实，事后有检查。
（三）内容丰富、规模宏大
晚会在开场舞蹈曳步舞和拉丁舞的热烈气氛中拉开帷幕，以师生互动节目为中心，分为上下两个半场，呈现出喜庆、祥和、精致、朴实的风格和特色。歌曲《浮夸》、搞笑剧《happyboy》、昆乐合奏《友谊地久天长》、小品《非诚勿扰》等节目使晚会上半场气氛高潮迭起，中场互动环节，来近了师生的关系，体现出师生亲如一家的温暖氛围。女生合唱《爱笑的眼睛》拉开了下半场的帷幕，歌曲串烧《把命都给你了》、《突然好想你》、《小苹果》、《我的好兄弟》以及小品《小郭说事》等节目不仅反响好，更反映出学院学生日常生活的良好氛围。而一曲动人的《当你》使晚会的`气氛达到最高潮，并最终以一曲《相亲相爱》结束了本次晚会。此次晚会节目构思巧妙、编排精心，舞台简约大气。从节目的编排、道具、服装、现场环境以及节目表演，形成了一个完美的整体，创造出了令人耳目一新的艺术效果。工作总结
（一）前期工作完成的不够好，节目准备不够充分，致使筛选的过程中存在众多问题，所以下次再遇到这种大型活动时，我们应提前完成好准备工作，使活动筛选进行的井井有条。
（二）在晚会期间，没有充分协调好各小组之间的合作，致使中场互动环节时间过长，影响了整个晚会的进程。所以应该吸取教训，为下次做好充分准备。
本次演出精彩倍至，高潮迭起，不但为我们师生们提前带来了新年的喜庆，而且还活跃了校园气氛，丰富了学生们的课余生活，为老师和同学们提供了一个展现自己文艺的舞台。愿榆林学院化学与化工学院在未来的日子里能办出特色、办出品牌，前景更辉煌！
元旦活动总结中班 元旦活动总结与反思篇八
12月29日，在新年即将来临之际，我们幼儿园特别举行了元旦亲子活动，让家长和自己的孩子在欢快中走进新的一年。
我们幼儿园每个教室、广场、舞蹈室、美术室都安排了游戏。每个游戏有两个老师负责，医生和采购员负责奖品，是这样的只要是参加游戏的幼儿都会得到一张奖卷，然后就可以到医务室去领奖品，只要是有游戏的地方每个幼儿都可以去玩，玩的游戏越多得到的奖卷越多，领的奖品就越多。
我和汪老师负责的游戏是《巧巧手》，游戏规则：家长和幼儿一起参与活动，串一些可串和不可串的物品，串成一个串串花。我们准备了8筐可串或可绑的物品，有许多绳子，让幼儿们把绳子一头绑在窗户的栏杆上，这样好绑一些。我俩准备的'都比较好串好绑的物品，我们当时想的是让幼儿串好后再拆下来，后来一想，觉得还是让幼儿自己带回家比较好，因为毕竟是幼儿动手制作的，再说过节日让幼儿手里带一些自己做的东西高高兴兴的回家不是更好吗!
游戏是上午9点钟开始，8：40分家长陆陆续续地到来，来地早地家长就请他们签到，因为有些家长来地比较晚，我们老师又比较忙所以有些家长没有签到。游戏9点开始，第一批家长都是自己班上地家长，先请5位幼儿和家长一起来串或绑，幼儿绑家长拿物品，每一种物品只能拿一个，串或绑好后自己带回家或者挂在脖子里，然后老师就发一张奖卷，一些小奖品鼓励他们。
自己班上地家长分了三批玩，玩好后就到别地地方去玩了，后来就是别地班地幼儿和家长到我们班上来玩，我们热情地让他们进来玩游戏，有时他们一下子来了十几个，不可能5个为一批玩，因为这样那些家长肯定不会等了，就会到别地班上去了，那我们地游戏玩地人就少了，所以我们是这样做地，不管来了多少家长我们都会每一个发一条绳子，让他们自己绑，人多了家长就自己绑，幼儿帮忙拿物品。
到10点半的时候，好绑的物品已经绑完了，不好绑的还有一些，我们只好对后面来的家长说，每个物品可以多拿一些。从9点到10：45分家长一直不断，有时多有时少，我俩一直忙个不停，发绳子、发奖品、发奖卷。到10：45分时基本上都没有家长了，有些家长都回去了，我们的物品也绑完了。可以算圆满结束了。
看到幼儿脖子里挂的花串，脸上高兴的表情，我们也很开心，这就是我们的功劳，我们准备物品也准备了好久了，终于看到了劳动的成果了。这一次的活动也圆满成功了。
元旦活动总结中班 元旦活动总结与反思篇九
一、学生跳绳比赛
一、比赛时间地点：20xx年12月31日下午2：00篮球场
二、参加年级：一至六年级全体学生
三、参加人员：
1—3年级全体同学，跳短绳。
4—6年级每班男女各两队，每队6名同学，2摇4跳，共24人。
四、竞赛办法：
1—3年级一分钟计时，每班总个数除以总人数为每班成绩。4—6年级一分钟计时，加四队总数，算总成绩。
五、奖励办法：年级组取团体第一名，颁发奖状。
六、裁判员：王旭、王佳、何欢
注：请参赛运动员穿运动鞋、服，裁判员提前到场地准备（裁判员自带笔）
二、教师跳绳、踢毽子比赛
35岁以下女教师一组别
一等奖35岁以上女教师一组别
一等奖男教师一个组
一等奖其余参与教师均有奖励
备注：
4：10学生放学，教师下班。
元旦活动总结中班 元旦活动总结与反思篇十
20xx年12月31日晚，中南民族大学元旦游园会中，明月赏灯会精彩亮相。灯会用具有浓郁民族特色的灯笼和传统色彩的猜灯谜活动给全校师生传达了新年的讯息，送去了新年的祝福。
明月赏灯会成功举办过后，有很多地方值得总结，很多经验、教训值得吸取。
此次活动最大的亮点就是点灯仪式。(这是在活动筹备中由艺苑书画协会副会长林立提出，并由3个协会负责人共同完善的。)点灯仪式的意义在于提高学校社团在校级活动中的参与。明月赏灯会是由校团委、社团联主办，剪纸艺术协会、艺苑书画协会和玫瑰园诗社共同承办的，是代表学校社团亮相于元旦游园会。邀请校团委的老师们、校学生会和社团联的学生干部们，以及学校50多位社团负责人们为此次赏灯会点灯，即增加了活动意义，又为活动添彩。在各个协会负责人所点的灯笼旁边都挂有该协会对此次活动的祝福，即向广大同学宣传了该协会，也体现了所有社团一家亲的团结合作。
活动的筹备应做到越早越好。由于活动的筹备早在活动之前一个月开始，所以无论是制作灯笼技的技术交流还是具体实践，都有足够的时间，使得最后展出的灯笼超过预计数量，保证了活动成功举办。(尤其是剪纸艺术协会会员杜德煜长期制作的灯笼“神舟6号”得到了湖北省教育电视台的特别报道，为此次活动增色。)
活动的筹备也应做到越细越好。由于活动之前考虑到了许多细节的地方，使得最后活动不失之细节，体现了一个品牌特色活动应有的质量。如：嘉宾赠语簿的特别制作体现了精致，用筷子沾蜡点灯体现了别致与实用，多层泡沫胶的铁皮蜡烛底座体现了耐用与牢固，单个灯笼悬挂体现了安全，用订书钉代替燕尾夹固定灯谜体现了灵活与节约……
活动现场工作人员实行分工负责制取得显著效果。考虑到活动现场的拥挤与工作琐碎，活动前便将所有工作分工，指定负责人，避免活动混乱无序。此次将活动现场的工作基本分为4块：总服务台、兑奖处、后勤处和安全委员会。总服务台负责接待嘉宾、为嘉宾点灯服务和为参加活动的同学解答疑问;兑奖处负责字谜答案对正与兑奖;后勤处负责蜡烛的更换、灯笼的修补和字谜的补充;安全委员会负责维护猜谜同学的'秩序、保护灯笼不被损伤、防止灯笼失火和指导同学参加活动。分工到组，责任到人，活动现场虽然人山人海，但活动组织得却是井井有条，开展顺利。
制订《明月赏灯会之紧急情况应对方案》并坚决贯彻实施。尤其在1个兑奖处出现人群拥挤的现象时，兑奖处的负责人能按方案增加兑奖处至3个，缓解了兑奖处工作人员的压力，也让参加活动的同学能尽快得到奖品。按方案实施的另一个明显效果是:由于安全委员会工作人员严格按照方案要求所做，最后活动结束没有一个灯笼烧毁，这较之去年是一个很大的进步。
新增加灯笼赠送这一环节，即解决了各协会没有足够空间放置灯笼的问题，又得到了广大同学的热烈好评。
此次活动最大的不足则是字谜的数量不够。由于玫瑰园诗社搜集的字谜数量不够，加上有些字谜质量不好被舍去，使得最后到达艺苑书画协会手中制作的字谜数量只有预计的二分之一。最后在大家的辛苦加班下又增加了150余条，共450余条。(在此应特别提及并感谢剪纸艺术协会秘书宁春秀连夜搜集100余条字谜、前副会长钟景制作50余条字谜。)
活动礼物数量不够影响了活动的开展。由于活动准备的礼物不够，使得此次活动时间缩短;也让参加活动的同学觉得礼物太少，活动太短，意犹未尽。
由于制作灯笼的材料3个协会分开购买，加上有些经费支出如横幅、宣传单的复印不在后来的预算之内，使得最后的经费超出校团委拨给的经费。
活动的前期宣传不够。因为此次明月赏灯会活动是元旦游园会的一个组成部分，所以通过宣传增加活动参与人数的目的并不是主要的，借助宣传此次活动提高3个协会的知名度的目的和指导同学正确参加活动，明白猜谜兑奖的步骤的目的才是最为重要的。由于活动负责人的疏忽(尤其是本人)，并没有明白这一点，使得活动前基本没有任何关于此次明月赏灯会的充分宣传，给3个协会带来了损失，也在一定程度上导致了兑奖处的拥挤混乱。(在此应特别提及并感谢剪纸艺术协会秘书长林英翠在活动前连夜紧急制作宣传海报。)
在活动举办当天下午，在布置活动现场的问题上我们也遇到了突发事件。由于场地的变动和帐篷不能按时运到活动地点，使得大家情绪低落，但由于社团联的帮助支持，以及大家的互相鼓励，我们终于怀着饱满的热情又投入到活动中，并在大家的齐心协力下把活动办的有声有色。(在此特别感谢“挑战杯”联盟负责人鄢圣哲的帮助与鼓励。)
此次活动尽管存在准备上的不足，但从它的组织和活动效果来看，无疑是成功的。作为负责人，从此次活动中我学到了很多知识，相信它们会是我以后工作上的财富，也会是剪纸艺术协会的一笔财富。有了这笔财富，剪纸艺术协会协会会朝着“四化”的方向更好的发展。
元旦活动总结中班 元旦活动总结与反思篇十一
12月30日上午，我们幼儿园举行了庆元旦迎新年联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合个方面领域的展示活动连续了许多精彩的节目。
上午九点左右，我们开始给孩子们化妆，十点新年联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。我们是和芒果班柠檬班一起在舞蹈房大联欢，有歌表演，游戏，舞蹈，识字比赛等活动。我们进行了一个多小时的联欢，孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的`快乐与成长的喜悦!
下午我们进行庆元旦迎新年联欢活动，为了让孩子们过一个开心难忘的节日，孩子们进行了亲手工制作皱纹纸拉花来装饰教室，还让孩子们亲手剪的窗花贴在了玻璃上，五点的时候家长已经陆陆续续到园，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，开始了，我们有古文朗诵，歌表演，识字游戏，英文歌表演，数学游戏等。
本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主，各班的活动室都挤满了孩子与家长，把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。
最后全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动，“让爱送给妈妈”，我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。
元旦活动总结中班 元旦活动总结与反思篇十二
今天是12月29号了，还有2天就到元旦，我们艺术设计为了庆祝元旦这个美好的日子，今天晚上7：20举行了“艺术设计元旦文艺汇演”。
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的20xx年又要悄悄地走了，带走了我生活中的酸甜苦辣，迎来了又一个新的岁月，开始我的又一段人生旅程。20xx年12月29日晚上，我们艺术设计举办20xx年元旦文艺汇演活动。经过三个多小时表演，活动圆满结束。
这次活动得到学校后勤处、总务处、的大力支持和指导。尤其是后勤处在舞台布置、音响设备方面做了大量的工作；各位同学为舞台设计制作付出了艰辛的劳动；各个班干等为节目的挑选以及主持人的培训指导经常牺牲自己的业余休息时间；李鸿林主任为了表演的音效忙上忙下；学委为会场的后勤工作也努力了不少；还有很多很多为这次汇演付出了辛勤劳动的班委和同学。所有这些人的付出才使得这次文艺汇演能够出色的完成。
从这次节目的表演来看，大部分演员还是尽心尽责，为演出的成功进行艰苦的训练，也为演出投入不少的人力和物力。为了演好节目，有些班级花重金购买或者租借服装。活动的.主持人也是自掏腰包进行形象设计。从这些方面，可以看出参与同学对这次活动的重视。从活动的组织来看，班干部是主要组织者。一个月之前，班委就印发了活动方案，通知各班认真落实。在这过程中，文艺委员负责节目的
登记和监督。为了提高我们的认识水平，班委还组织了一次彩排。通过彩排，加深各班级之间的了解，使大家形成一种你追我赶的风貌，大大促使了节目质量的提高。我们经过挑战主持人的活动选拔主持人，等等。
这次元旦文艺汇演结束了。这是我们在大学生涯上的第一场元旦文艺汇演，虽然我没上台，这一次，我不会忘记，我会将它深深地刻在我脑子
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的20xx年又要悄悄地走了，带走了我生活中的酸甜苦辣，迎来了又一个新的岁月，开始我的又一段人生旅程。
xx级艺术设计二班
20xx年1月3日
元旦活动总结中班 元旦活动总结与反思篇十三
元旦到了，我们学校为庆祝元旦、迎新年活跃校园学习气氛，宣传校园文化，调节学生身心，丰富学生课外生活，提高学生团结意识发展社会主义精神文明建设。这次活动项目共分为：拔河、跳绳、踢毽子三个项目，所有项目都以班级为单位进行，期中拔河比赛，要求每队男女混合共20人参加，最后出场的是老师们的友谊赛，是以年级为单位进行。
在拔河比赛中，学生们在激烈、对抗中充分体现了班级凝聚力，同学们之间也有了相互合作、相互配合的默契，各班的拉拉队同学也表现出了"友谊第一、比赛第二"的好作风，为班集体的.光荣而不断呐喊，看他们口中喊着："一二，加油"正体现了"心往一起靠、劲往一处使"的道理，这证明了我校的团队精神，整个比赛在合理的安排下进行着。
跳绳和踢毽子分别在两个场地进行着，跳绳以1分钟计时，以有效次数计算成绩，而踢毽子是以30秒钟时间来记次数，这两项都是以踢或跳次数最多的者为胜，在这其中学生表象的比较踊跃，兴趣极高，初三的学生在比赛等待时还会与其他同学进行经验交流。
我们学校举办这几项活动一方面是提高学生的学习兴趣、增强学生的团结意识、互帮互助的学习行为，丰富学生的课余文化生活;另一方面是要对学生的体质进行锻炼，让学生从体育活动中找到自己的优点与位置
这次的比赛在校领导的支持下，在各位老师的配合下举办的比较成功，在今后的活动中我们体育组会再接再厉。
元旦活动总结中班 元旦活动总结与反思篇十四
元旦节日主题课程成果展活动已经结束了，但那份精彩，那份喜悦，那份感动依然真实的浮现在我的眼前。
虽然我们班的孩子到幼儿园还不足一个学期，但他们在各方面都有了很大的进步和提高，不哭了，不闹了，会自己穿鞋子了，会自己叠衣服了，会帮助小朋友了，会关心爸爸妈妈了。
老师们最担心的是小班孩子会在展示时情绪失控，导致活动没办法顺利进行，但我们班的小朋友不存在这种现象。一个个都能按照老师的要求来就座，声音响亮，表演出彩，引得家长们的阵阵掌声。尤其是郑卓、周梦苑小朋友在故事表演《拔萝卜》中的精彩装扮，吸引很多家长都到前面来拍照。
在活动中，小二班的所有家长朋友都能按照老师的要求，在家里给孩子画好妆，穿好衣服，按时送到幼儿园。同时家长朋友积极配合班级老师的要求，都坐在观看区域，安静耐心的观看孩子们的表演。
通过观看孩子们的表演，家长朋友都忍不住夸奖孩子长大了，进步了，能干了，喜悦的.神情洋溢在家长的脸上。
作为班级老师，孩子们进步了，能干了，懂事了，是我们最大的心愿；同时，能得到家长朋友们的认可和肯定，作为老师我们无比欣慰和感动。
在家长朋友对班级老师进行师德评议的反馈中，班级25位家长朋友对三位老师都做出了优秀的评价，令我们感动不已。
总之，通过本次节日课程成果展活动的开展，进一步促进了家园沟通的有效性，直观性，为以后的工作打下了良好基础。相信在以后的活动中，我们班会越来越好！
元旦活动总结中班 元旦活动总结与反思篇十五
由于元旦我们班有许多同学不能回家与家人共同跨年，于是我们举行了一次班级活动，想让大家体验班级这个大家庭的温暖。在此次班级活动当中，大家齐心协力，班长与各位班委购买好饺子皮，饺子馅，汤圆等食材，再把各种准备工作做好。就到我们活动的欢乐部分了，大家一起包饺子。加上大家有的来自南方，有的来自北方，所以我们包出的饺子也是五花八门，虽说卖相不那么好，但是我们主要在乎的是过程，在这个过程中我们收获了友谊，使我们班级越来越像一个大家庭，这也是我们活动的主要目的。本次元旦活动有两个游戏：
1你来比划我来猜
规则：一组五个人，一个人计时，两个人比划两个人猜，在规定时间内猜出最多的前两组要奖励，而后两组要受相应的惩罚。 2知识竞答
规则：全班人抢答，回答问题最多的前十名有奖励。
通过这两个游戏，将这次活动的气氛推到了最高潮，现场一片欢声笑语，活动圆满结束。
最后许多同学主动留下来打扫场地卫生。我们也发现了一个问题，许多食材都没有派上用场，导致浪费。我想是我们没有预计好所需物品，这是我们此次活动的'主要问题。通过这一次的经验，我们班委会将会吸取教训，努力将以后的活动举办的更好。