包饺子活动大全(16篇)

时间:2023-12-03 作者:笔尘

优秀作文通过独特的写作技巧和深入的思考,给人留下了深刻的印象。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考借鉴。

包饺子活动大全(16篇)篇一

12月22号,我们在低温寒风中迎来了一年中白天最短的一天—冬至日。天气虽然不好,阳光虽然不明媚,但社联一家亲,温馨团结的一家人早早地集中到餐厅三楼,进行包饺子活动。这次活动,无论是前期准备、活动过程还是收尾工作,都进行的非常顺利,社联内部成员积极响应,活动有条不紊的进行,呈现出全体社联成员团结奋进的良好局面,很好的反映出了“社联一家亲”的宗旨。

在社联领导—主席、各部长的正确领导下,各成员和面、擀皮、包饺子, 成员虽多,但现场并不紊乱。我们中有很多人之前从未做过饭,自然也不会包饺子。但对所有人来说,这并不美观的饺子,却是永恒的记忆和回想。

都抹起面来。奢侈自然是不好,但大家用的仅是手上沾的面,玩得特high!不一会儿,饺子熟了。大家把煮好的饺子一份份放到桌子上,然后洗手、坐下、开吃啦!也许饺子包的不好,但大家的脸上都是成功的微笑,因为这是大家团结协作的结果。在喜悦温馨的氛围中,大家吃完了饺子,之后,又整理了餐具和垃圾,保证了环境清洁。最后,在主席的点评和大家的欢声笑语中,社联包饺子活动圆满结束!

通过这次包饺子活动,社联各成员之间更加亲密无间,极大地增进了各成员的配合程度,更加有利于各部门以后的交流合作,更有利于社联工作的正常开展。

我们一家人坚信此次活动具有极大的意义,我们将继续发扬一家亲的精神,将我们的工作做到尽善尽美!

包饺子活动大全(16篇)篇二

一、活动主题:“热乎乎的饺子,热乎乎的心”。

二、活动原则:快乐为主,比赛为辅。

三、活动目的:

通过包饺子比赛活动,让会员感觉到节日的温暖,同时促进职工的交流,增进友谊,加强团队的合作力和凝聚力。

借此使职工放松心情,缓解工作压力。

四、活动时间、地点及参加人员。

1.活动时间:20xx年12月22日上午10:00。

2.活动地点:后勤集团会议室。

3.参加人员:后勤集团机关工会会员。

1.活动前准备工作。

(1)各工会小组报参加活动人员名单,确定参加人员数量。

(2)根据参加人数协调食堂准备活动食材。

(3)准备包饺子工具:案板、擀面杖、篦子、笊篱等。

2.活动规则。

(1)所有参加人员需准时到场。

(2)抓阄分为四组,每组4人参加比赛。剩余人员通过抓阄确定煮饺子人员、照相人员、裁判及评委。

(3)每组包够70个饺子算完成比赛,评委从包饺子速度、饺子的外形及比赛场地的清洁等方面综合评分后取团队优秀奖一个。

3.活动开始。

4.颁发团队优秀奖奖品。

5.吃饺子,聊心声。

6.活动结束,收拾活动现场。

后勤集团机关工会。

包饺子活动大全(16篇)篇三

本次活动是结合我班科研《家园共育,促进幼儿和谐发展》进行的`系列家长活动之一,为了让每一个孩子在活动中锻炼动手能力,体验和家长亲密合作共同劳动、分享劳动成果的快乐,增进与家人之间的感情,同时使家长在参与幼儿的活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发,我们中(4)班特举行了家庭包饺子活动。

本次活动,家长参与率100%,说明他们对活动的重视,对孩子、对幼儿园工作的重视。活动一开始,我们介绍了包饺子的过程,有两个家长就自告奋勇地上来和面粉,在快乐而忙碌的包饺子过程中,家长们都能认真指导孩子一些技能,特别是怎样用酒瓶擀皮子,把皮子擀到合适的厚度,并不时地与其他家长交流,吸取新经验,孩子们非常投入、专注,包的饺子外观也形式多样:有的像花、有的像包子、有的烧卖,好多孩子都说:"我学会包饺子了!"有些孩子的奇特的"开花"饺子,还引来了家长一阵阵笑声。最后与家长一起吃饺子,充分感受了家的温暖与分享的快乐。看似简单的制作,却潜移默化地培养了亲子合作的精神,分工协作的能力,任务由不顺利到顺利的反复过程中充分体现了亲子合作带来的快乐,使亲子不断体验着失败、享受着成功。

活动结束后,我们通过"家长反馈表"了解到:大部分家长对孩子在活动中的表现较满意,认为孩子能自己独立包饺子,基本学会了简单的技能,家长们对活动有很好的评价,认为活动有很大的意义:能够让孩子学会自主生活,从小就有动手能力,培养她的劳动习惯;与孩子一起体会活动的快乐,就像自己回到了儿童时代,感觉自己也年轻了很多;增强了孩子的动手能力,体验劳动快乐,为孩子创设和提供更广的自由表现的空间,还培养了孩子们的合作精神;让小朋友和家长体验到了做饭的乐趣和艰辛,同时教育小孩要珍惜粮食,要在劳动中体验快乐;……少数家长看到了孩子与同伴的差距,所家长都希望老师多举行这样有意义的活动,让孩子们有更多的锻炼机会,让他们在这种平凡的活动中能学到更多的知识,让生活更有意义。

本次活动真正达到了家长与孩子"快乐和谐共享"的目的,作为教师,将继续探讨研究更多生活化的家园活动形式,使我们的活动真正促进幼儿的发展。

12月22日,是中国的传统节日冬至,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。可是随着西方文化的进入,现代人更多的了解的是西方的圣诞节,万圣节,在孩子们的眼中更多的也是圣诞老人等形象。

为了从小培养具有中国文化色彩的多元人,对孩子进行传统的中国节日教育,培养孩子的生活能力和意识。**幼儿园于12月22日举行“过冬至,师生同乐包饺子”活动。12月21日,离园时总是听到孩子们兴奋的声音“妈妈,明天是冬至,我们要包饺子”。

冬至这一天,孩子们一大早高高兴兴来到幼儿园,有的小朋友在擀皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包饺子,弄得不亦乐乎。“你看你的白鼻子”“你看你的饺子都睡觉了”“等他进了锅以后,她就睡醒了”“你的饺子太瘦了”“等他进了锅以后就变胖了,肚子能像爸爸的那么大”欢声趣语充满孩子的活动室。有的小朋友在家里从来不动手,不知该怎么包,好朋友就细心耐心的帮他“先把它的嘴对齐,然后再使劲捏严,要不然就破了”,俨然一个小老师。最后该煮饺子了,煮出来的饺子,真是千奇百怪。“老师,我从来每见过这样的饺子,真好吃”。

吃完饺子,孩子们都说“今天的饺子真好吃,我今年冬天肯定不会冻耳朵了”“老师,我的肚子就要爆炸了”看着孩子们狼吞虎咽的样子,听着他们的欢笑,老师们也都会心地笑了。

离园时,孩子如是说,“妈妈,我们今天过冬至,包饺子了,我可高兴了”“妈妈,你今天包饺子了吗?今天不吃饺子会冻耳朵的。”“妈妈,你知道九九歌吗?一九二九不出手……”

包饺子活动大全(16篇)篇四

冬至临近,许多幼儿园开始着手准备着冬至包饺子的亲子活动。

随着经济的发展,家庭生活越来越好,孩子们过着衣食无忧的生活,为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦,培养孩子爱妈妈的情感,教育孩子学会感恩,特开次活动。

1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子的文化,产包饺子的兴趣。体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造节日的热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。

3、通过亲子游戏活动,让家长进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

20xx.12.21(星期三)09:00——11:30。

通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐。

1、早上8:40——9:00家长签到(播放幼儿一日活动图片)。

2、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。

3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容:包饺子。

4、活动流程:

先欣赏包饺子的过程,请将饺子馅放入皮中央,如果你是第一次包的话,记住千万别放太多馅,不然肉会撑出来的,然后先捏中央,再捏两边,最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下,这样饺子下锅煮的时候就不会漏了,最后将饺子整齐的放在上面。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子,(出示不同造型的饺子供参考)。

1、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中要注意卫生。

2、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。

3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子4、场地整理(自由洗手)。

包饺子活动大全(16篇)篇五

1、通过活动促进同学之间的交流,增进友谊。

2、通过活动的开展提高我们的动手能力。

11综文2班成员

4月23日16时

高服食堂

好吃不过饺子,温暖不过集体。为增强大学生思想,丰富我们的大学生活。本次团日活动我班举办了班级包饺子活动。活动丰富多彩,同学们热情高涨。

(一)准备

1、与食堂协商;

2、物资:饺子皮,猪肉等(上午准备)

(二)举办

1、将同学进行分组;

2、组织饺子馅的制作;

3、各组进行包饺子方法交流,并负责同学煮饺子。

4、饺子包完后,大家开始动筷子,在此之间可以做些游戏。互相交流等。

5、活动过后,大家都帮着打扫一下。

活动费用:

场地费100元猪肉90元白菜和韭菜等23元饺子皮35元总计248元

活动注意事项:

1、在活动期间,切菜过程中要注意,防止伤到自己。

2、由于厨房内比较滑,所以走路小心,以防滑倒。

3、煮饺子的时候水很烫,注意安全,千万不要烫伤。

本次活动本着走进生活,魅力春天,在春天这个舒适的季节,在春天中体验大家在一起的欢乐,体验一起动手,一起收获的感动。充分调动了大家的动手热情,各位班委负责人都尽心尽责的将前期准备工作做好,以包饺子的传统活动方式,促进了同学们间的交流沟通,增进同学们的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。

在动手中共创和谐。而此时也临近期中考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,使同学们形成正确的人生价值观,形成浓郁的学风,更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高。让大家用轻松的心态来迎接即将到来的考试。

该次活动主要有班委策划、操办,也举办的比较成功,令人欣慰。活动场面比较活跃,每个成员各自充分发挥自己的实力,使我们的活动顺利进行。本次活动总体来说是一次成功的活动,同学们乘兴而来,尽兴而归,组织活动出色,同学配合强,带动大家积极性。相信以后的后活动会越办越好!

存在问题:有收获,自然还有些许不足,班级少数同学由于个别原因无法参与,还有就是有些同学较为内向,相信在以后不断地活动中他们会渐渐展现他们不同的风采,值得期待。

包饺子活动大全(16篇)篇六

好吃不过饺子,温暖不过集体。为增强大学生思想教育,丰富我们的大学生活,加强同学之间的团结与交流,我班在20xx年元旦来临之际,组织了一次别开生面的包饺子聚会。

本活动由10级旅本班班委会主办,各班委在班长廖华波的带领下协办,工商管理系旅本班全体同学参与。

元旦,是一年新的开始,这一天,有习俗吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让同学既感受到元旦的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养同学集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊,我们怀化学院10级工商管理系旅本班特举行了本次包饺子集体活动,这也是我们班今天的主题活动。

在元旦晚上6:30活动准时开始,刚进餐厅,同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。班长和餐厅工作人员先给我们做示范。接下来就是我们大显身手的时候了。随后,同学们围坐在一起,同学们都开始亲手实践,和面的和面,擀皮的擀皮,拌馅的拌馅,包饺子的包饺子,放饺子的更把饺子放得错落有致,场面很是精彩,虽然出现了奇怪的饺子,但那是每个人亲手创造的成果,同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题,大家不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状,有精致小巧的柳叶饺,有个大饱满的东北饺,饺子围起来的“心”形和太阳形分别表达了对学院的美好祝福,象征着学院教育事业的蒸蒸日上。

终于在大家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香喷喷的饺子,大家感受到了青春的`快乐和集体的温暖。

我班组织这次元旦活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的元旦的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。

同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张丰富的学习之余,感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣,明白了做为新时代的青年,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。

“每逢佳节倍思亲”冬至日大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。

同学们在吃了自己包的饺子后,感想颇多。不仅是吃了饺子还吃出了饺子的文化,同时还悟出了其中深刻的寓意:饺子由皮和馅组成,不同的馅就像是不同的学生,而皮则是学校,“皮”里孕育着一代代的“馅”,将他们在不同时间里煮熟变为“骄子”。

学生纷纷发表自己的看法说:每年的冬至,我们与家人都会吃饺子,但都比不上今天的饺子好吃又有意义。通过同学们的努力,我们有了更多的机会参加这次活动。元旦包饺子的过程就像是我们现在学习的过程。同学们来自各个城市,好似饺子的馅都有不同的品位及个性,但被包进饺子皮(怀化学院)中时,我们都变成了饺子(“骄子”),经过大火“大伙”的沸腾(“奋斗”)我们渐渐地被煮熟。在毕业时成为一个个倍受瞩目的饺子(“骄子”)。

包饺子,让我们同学之间增加了凝聚力,就像在班里学习一样,我们必须要有凝聚力,为了班级,为了学校的荣誉,有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。

这次活动增进了同学之间的友谊,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子!

该次活动主要由各班委策划、操办,也举办的比较成功,很令人欣慰。活动场面气氛比较活跃,选手各自充分发挥自己的实力,使我们的活动顺利举行。总的来说,本次活动得到了一定的肯定。

我们正在考虑把这种活动继续搞下去,作为我班的传统活动。希望这个活动会得到传承和发扬。

包饺子活动大全(16篇)篇七

自打十一月初和孩子们说了包饺子的设想之后,孩子们开心极了,一直盼着快点开展这个活动。

我开展系列活动的初衷是为孩子们创设一些情境,让他们多做多看多听多想,然后学着进行反思整理,促进各种习惯和能力的形成。所以,我希望活动是原汁原味的,不喜欢掺进老师的主观因素,不喜欢让孩子们按照老师或者大人给设计好了的程序去运行。

活动之初,我告诉他们:这次活动必须由你们自己做策划,策划书在我这里通过了才可以开展活动。起初,有些孩子在日记中三番五次地提交策划书,但皆因考虑不周被我“枪毙”。我原想通过“逼”的方式促进他们继续想周全,哪知道他们几次碰壁之后就沉寂了。我不着急,原计划也是元旦左右进行的。撂了数周之后,又开始有孩子要求搞此活动,但没有像样的策划书呈上。我无奈,却还想等一等。可是小苟和她的学生却耐不住性子,提前在圣诞节行动了。时间也是不能再晚了,无奈何,我只有利用一节课的时间亲自引导着孩子们从“和面”这一程序开始,一步一步一环一环思考:我们要准备些什么工具?需要掌握哪些技能?活动过程中要注意哪些事项?组里如何分工?这样指导之后,各组才写出了较为详细的策划书。

活动终于在2011年的最后一天如期举行。上午最后一节课学生布置好了操作台,中午孩子们一到校就开始忙活开了。和面、和馅……忙得不亦乐乎。

活动前,我一再提醒孩子们这段时间一定要在家把各项该会的技能学会了,否则到时候就无法完成作品。虽然都有备而来,但是各种有趣的事还是出现了。

有个组撸胳膊挽袖地正准备大干的时候,一个孩子突然惊呼:“坏了,我没带水啊!”于是一组的人都愤怒地瞅着她。她怯怯地来到我身边:“没带全东西,能跟别的组借吗?”“当然能,只要你能借到。”

有个组三个人三双手在一个小面盆里搅动着,结果六只手全被粘在了面里——面太软了。赶紧加面!他们用小手抓一把放进去,再抓一把放进去……我看着想笑,但是忍住了。忙中出错——几个小家伙忙乱中打翻了面口袋,撒了一地面粉,心疼啊!最好玩的是每加一次面后,回瑞阳就拿来一块软踏踏的样品问我:“行了吗?”“不行”……“行了吗?”“不行”……n次过后,还是我心软了:“凑合了吧。”于是几个小子欢呼雀跃着回去报喜了。

有个组做着做着,突然都安静下来了。“怎么回事?”“他没把和馅的盆带来!”组长气呼呼地指着一个男孩儿。男孩诺诺唯唯地说:“中午我不回家,让别的班的同学给我带,可是给我带盆的同学还没来呢。”没办法,全组只能等着啦。这次肯定抢不了第一了。

最有创意的要算李萌他们那一组了。和面的时候,她们拿出了一大瓶“饮料”。“哎,怎么还带饮料来?”“这是胡萝卜汁!”她们得意地笑着。哦,原来她们打算包彩色饺子呀!

该和馅了,有个组的孩子一个念着一张小纸条,另一个则根据提示依次往馅里加调料。我知道她们一定是得到了家长的亲传。

有的组的肉馅无论如何都和不好了,我让他们去求助柳老师,最后算是解决了问题。

很快的,各组的面都活好了,馅料调得差不多了,教室里弥漫着一股淡淡的香味。

该包饺子了,乐子可就更大了。

首先说擀皮儿。因为孩子们和的面都偏软,所以不大好擀。再加上他们在家很少干,所以饺子皮儿都是“厚脸皮”,有的形状还很怪异。

该包了。明显的,到了这个程序他们非常兴奋。因为有的孩子在家时想包大人也不让——怕他们糟蹋东西。所以在这里,无论会不会,都想试一试。于是饺子千奇百怪:有的饺子皮里皮外都是馅;有的集体患了软骨病;有的营养不良——馅料太少;有的成了怪胎——长成了包子相……包饺子过程中也是故事横生:有个女孩子因为被伙伴批评包的饺子太难看而哭了鼻子;有个组里只有一个胖男孩能包出像点模样的饺子,于是其他尝试者全放弃了包饺子的权利,都给他打起了下手——有给拿皮的,有给放馅的,他只管捏边。这正是老百姓所谓的:有吹笛儿的,有捏眼的。我溜了一圈之后发现优胜劣汰的法则体现了出来:各组在尝试筛选之后,大多都把包饺子的技术活留给了手巧的伙伴。

饺子该下锅了,孩子们的脸上带着期待的神情。出锅了,好香啊!拿着评价表,端着饺子,备上醋碟(有的还给老师们备上了醋蒜),赶紧找老师给评评去!把饺子递到老师们面前,看着老师夹起一个饺子送到嘴里,孩子们的小脸上立马写满了紧张:“好吃吗?”“嗯,香!”“味道很好!”“真好吃!”哦,灿烂的笑容立刻在每一张小脸上绽放开来。好美的笑容!

包饺子活动大全(16篇)篇八

12月12日我系进行了包饺子大赛,比赛从开始到结束历时两个半小时,比赛充分体现了同学们饱满的热情,也达到我举办本次活动的目的,就是让同学们加强了解和沟通,增进友谊,增强自己的动手能力,以及放松考前紧张的情绪,让同学们体会动手的快乐。

本次活动成功的体现:

1、宣传到位:报名参加比赛的共39组,每组3人。

2、比赛场面火爆,充分体现了同学们的热情。

3、比赛期间进行有奖问答活动,丰富同学们的常识知识。

4、选手做出的饺子很有地域特色,饺子形状特别、美观,口感很好。

5、参赛组团队协作很好,分工明确,充分体现了团结的精神。

6、活动结束后系干积极配合进行打扫,也体现了团结的精神。

活动的不足点:

1、活动开始场面有点混乱,具体的细节工作没考虑到,比如:调料的分配、音响的调音。

2、没考虑到电磁炉是大功率用电器,排插的连接不当,导致烧掉了几个排插。

3、比赛活动持续时间太长,导致部分组弃权。

每举办一次活动都应从中汲取教训,不断完善,积累经验。

心理健康部。

12月13日。

包饺子活动大全(16篇)篇九

在冬至和新年到来之际,xx教室以“我们是一家人”为主题进行联欢,通过包饺子、做游戏,使学生感受中国农历节气的魅力,感受新年的'快乐气氛,感受大家庭的温暖。

12月21日10:00——15:30。

xx教室。

全体幼儿园学生及教职工。

1、布置教室,烘托节日气氛:

气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。(xx负责)。

2、物品准备:

面粉(xx妈妈)、饺子馅(xx负责)。

电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套(张老师、家委会及部分家长提供);陀螺盘、积分器、小礼物,证书、小奖品(xx负责)。

3、学生需带物品:小碗(不烫手、不易碎)、勺子、少许食品(不带零食);干净的小围裙、袖头等。

4、学生自制新年贺卡。(学生和家长一起)。

5、全班学唱《新年好》、《家爱我我爱家》。(xx老师)。

6、主持词。(xx)。

7、制定活动游戏规则、比赛成绩表、积分表、猜猜猜比赛词语、谜语、脑筋急转弯题。(xx)。

主持人:xx。

1、老师致新年贺词。

2、团体活动一:包饺子,吃饺子。四人为一小组,每组有一名家长带队。

3、团体活动二:陀螺比赛。

实行淘汰制,每小组出1名同学,决出冠亚季军。第一名小组积4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。

4、团体活动三:踢毽子比赛。

规定时间内比一比谁踢得最多,第一名积4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。

5、团体活动四:猜猜猜。

每小组出2名同学,一人比划一人猜,不能说出其中的词语,一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

6、个人活动:智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题,个人抢答,答对者有奖品。

7、张老师对积分前三小组颁发证书。

8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡(署自己的名)送给同学。

9、师生齐唱《家爱我我爱家》。

xxx。

包饺子活动大全(16篇)篇十

金色的童年应该有五彩缤纷的梦。蓝蓝的天,洁白的云,碧绿的草地,穿着鲜艳服装的小朋友在草地上开心地玩耍,可这一切却不属于我,伴随着我的是爸爸妈妈期待而又严厉的目光。

“云格,快起床,上学要迟到啦!”每天早上7点钟,妈妈总像“闹钟”一样准时把我从梦乡中惊醒。放学回家,刚一进家门,妈妈的大嗓门又喊开了:“快去写作业,写完了就吃饭……”。当我好不容易完成了作业,该轻松轻松啦!一看时间,又到了练书法的时候了,我无可奈何地继续练字。

周末,学校是不用去了,可还有家庭作业啊!周六和周日还得去学书法和美术呢。唉,早上还要早起,作业照做,时间排得满满的,简直把我压得喘不过气。每当我隔着防盗窗,望着马路上来来往往的车子,还有绿化带那茂盛而摇曳着的花草和树木,听着外面的小朋友那欢快的笑声,我羡慕极了,心里很难过。记得那次,从学校排练节目回家,快到晚上八点钟了,可我爱看的中央电视台《蓝猫3000问》节目马上就要播放,而作业还没完成。那天妈妈坚决地阻止我看电视,当时我哭了,而且哭得很伤心,泪水一滴一滴地落到作业本上,我觉得很委屈,可我又无法抗拒。后来我给妈妈讲了《高压锅煮饭》的故事,我想聪明的妈妈应该明白我故事中的含义。

爸爸妈妈,我知道你们是爱我的,但我需要轻松愉快的爱,请你们不要把我变成失去自由的小鸟,希望您们能给我一个充满欢乐的童年!

包饺子活动大全(16篇)篇十一

一、活动主题:“热乎乎的饺子,热乎乎的心”。

二、活动原则:快乐为主,比赛为辅。

三、活动目的:

通过包饺子比赛活动,让会员感觉到节日的温暖,同时促进职工的交流,增进友谊,加强团队的.合作力和凝聚力。

借此使职工放松心情,缓解工作压力。

四、活动时间、地点及参加人员。

1.活动时间:20xx年12月22日上午10:00。

2.活动地点:xx集团会议室。

3.参加人员:xx集团机关工会会员。

1.活动前准备工作。

(1)各工会小组报参加活动人员名单,确定参加人员数量。

(2)根据参加人数协调食堂准备活动食材。

(3)准备包饺子工具:案板、擀面杖、篦子、笊篱等。

2.活动规则。

(1)所有参加人员需准时到场。

(2)抓阄分为四组,每组4人参加比赛。剩余人员通过抓阄确定煮饺子人员、照相人员、裁判及评委。

(3)每组包够70个饺子算完成比赛,评委从包饺子速度、饺子的外形及比赛场地的清洁等方面综合评分后取团队优秀奖一个。

3.活动开始。

4.颁发团队优秀奖奖品。

5.吃饺子,聊心声。

6.活动结束,收拾活动现场。

xx集团机关工会。

包饺子活动大全(16篇)篇十二

这次冬至是我们班第一次过,各班委都要全力将自己的工作做到,我们的付出会给大家带来温暖,那么我们心里也会存留这份温暖。

一、活动安排。

由班长和团支书组织,班级各班委积极配合完成,先后安排班委去租食堂,去农贸市场买包饺子需要的材料。

二、活动开展情况。

上午我们把食料全部买回来,放到租好的餐厅。考虑到有些人喜欢素饺子有些喜欢肉饺子,所以我们准备了两种,一种韭菜鸡蛋馅,另一种芹菜牛肉馅。活动正式开始是下午四点,班委按要求3:30到,先洗菜。大家陆陆续续来了以后,开始分工,剁馅、剥葱、包、配料。由于要做全班39人的饺子,量太大我们一直包到了下午7点,等吃完饺子时已经到了晚上9点。饺子熟了后大家都激动不已,袁震掌勺为大家盛饺子,我为大家盛汤,王世明更是把家乡山西的老陈醋带来了。吃着自己包的饺子更多的是幸福感和自豪感。几位班委说看到大家那么开心,所有的劳累都烟消云散了,大家边吃边聊,整个食堂都被这和谐的气氛感染了。我想我们每个人都需要这种感觉,家的感觉,温暖的感觉。

三、活动评估。

这次活动得到了所有同学的好评,是x班在最近一段时间内最为成功的一次活动,成功的原因我们总结为以下几点:

1、前期充分的准备。

2、班委具体的分工得到全面的落实。

3、全班同学的配合,大家并没有因为工作量大而烦躁不安,每个人都融入到了包饺子的气氛中。

四、活动经费。

牛肉、韭菜、鸡蛋、饺子皮、醋、油、大蒜、香菜、食堂租用等共计480元。

包饺子活动大全(16篇)篇十三

星期六,我和妈妈在外婆家吃,以前我只知道吃,不知道饺子怎么做,今天我就要学学怎么的。

一开始,妈妈准备好一切后我们开始做饺子了。妈妈负责擀皮儿,一手拿着擀面棒,一手拿着面团,随着妈妈的手一进一退的操作着擀面棒,圆滚滚的面团神奇般的变成了又圆又薄的饺子皮,“神功耶!妈妈我也想试试。”我说。我学着妈妈的样子也开始了。我把饺子皮摊在手心,把馅放在饺子皮的中间,然后对称捏拢,我的第一只饺子做好了,可是它是躺着的。我问妈妈我包的饺子怎么站不住,妈妈告诉我是因为我没在饺子上打褶,于是我开始在饺子上打褶,可做好后发现它头朝下脚朝上,活像个怪兽,我还继续做着这些奇形怪状的饺子,我回头看看妈妈做的饺子,个个精神抖擞,像挺着肚子的将军一样神气,整整齐齐的在桌子上排着队伍。再看看我的饺子就像残兵败将,于是妈妈开始手把手的教我了,经过妈妈的指点,我很快成功了。我高兴的说;“我学会了!”

晚上,我和外公外婆一起享用着我的劳动成果,“嗯,澄澄做的饺子真好吃。”在大家的赞扬声中,我心里甜滋滋的。

包饺子活动大全(16篇)篇十四

20xx年的钟声即将伴着飘舞的雪花来到,20xx年将被尘封在我们记忆的深处,正如那美味的馅被实实的裹进饺皮,等待的是我们美美的品味一番。在这辞旧迎新的季节,在这年味十足的日子,在这即将告别10年美好生活的时刻,我部特借冬至佳节、圣诞气氛、元旦喜气以包饺子的传统活动方式,在动手中共创和谐,在和谐中品味欢乐,在欢乐中抛洒忧愁。我部30多位成员倾情的奉上“包饺子大赛”,为10年我们一起走过的风风雨雨、我们携手创造的每一次成功画上一个圆满的句号。

1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至(12月22日)举办“热乎乎的饺子,温暖这个冬天”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。

2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强石工院的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。

3、此时已临近期末考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,

让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

4、冬至及元旦的到来,开展此次活动以缓解同学们的思乡之情,我们石工院是一家人,相亲相爱的一家人。

5、以“丰富同学生活,增进同学之间感情”为宗旨,使我们的精神更加饱满,让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程,紧张学习之余进行一次美食大赛从而起到对学生生活的提高和压力缓冲的作用。品尝饺子是为了品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。迎圣诞庆元旦贺新年!

20xx年12月18日(星期六)。

下午4:00—6:00。

预计时长2小时。

大学生食堂一楼。

石油工程学院。

石油工程学院团委学生会生活部。

知识问答。

游戏环节。

活动进程:前期准备:

1、向食堂后勤部门进行活动申请。

2、外联部负责拉活动的赞助。

3、学生会宣传部负责海报的设计及张贴,并做好相应宣传工作。

4、团委宣传部负责活动期间的拍照等工作。

5、安全部负责做好安全预案。

1、每班生活委员作为评委。

2、活动人员160人。

3、人员分为三组,两组在操作间内(80人),一组在操作间外(80人);

4、两组操作间内的人员先后轮换进操作间,每组分为4个小组,在规定的时间内包饺子,看那一小组包的最多,评选出包的最快的小组:

6、在包饺子的同时,生活部成员分散在各组提一些有关冬至的问题,凡回答对一道,视为加10个饺子。

7、操作间外的人员同时做一些小游戏,如用嘴递水杯,10人一组,用时最短组获胜,在传完水杯后生活部成员对每组提5个小问题,凡回答错一道加3秒。

9、哪位同学吃到有硬币的饺子就评为幸运之星。

10、活动的组织均由生活部成员进行。

11、在活动期间,团委宣传部负责跟踪拍摄,操作间内外都要顾及到,更重要的是抓拍幸福瞬间。

12、对比赛中评选出的各优秀小组和个人进行奖品发放。

1、安全部进行安保工作。

2、生活部负责场地清扫。

备注:

1、活动操作间内原料及工具有食堂提供。

2、奖品:暂定。

包饺子活动大全(16篇)篇十五

妈妈很喜欢给我包饺子吃,妈妈包饺子时我总是在一边捣乱。有一次我又给妈妈捣乱了,妈妈说:“你干脆学学包饺子吧。”我很高兴,因为我可以玩面了。

先要压皮,我学着妈妈的样子,先把一块面团揉揉,然后搓成长条状,接着又把这根大面条切成很小的小面块,揉成小圆球,用擀面杖压皮。第一张皮压出后,我和妈妈都乐了,因为它像一个巨大的草履虫。压第二张皮的时候,我发现全粘到擀面杖上了,扒下来是漏眼的。好不容易补上了,但是已经疙疙瘩瘩的不平了。终于我压出了第三个像样一点的皮。后来我压了好几个皮,越压越好,妈妈夸我聪明。

终于我开始包饺子了,我告诉妈妈我想吃大馅饺子,就挖了好多馅放在皮上包,结果怎么也包不过来,我只好拿下了一点馅,但是皮已经很油了,怎么也捏不上了。我就在皮上放了点干面粉,还是包不上。妈妈让我换一张皮,不要放太多馅和干面粉,馅要放在皮的中间,包的时候要捏紧。我试着按妈妈说的做,终于剩下的几个皮都包成了饺子。看看我的饺子的什么样的都有,胖的瘦的,树墩型的,草帽型的。但是妈妈说:“第一次包饺子能包成这样就是很大的成就了。”

那天的饺子真好吃,我也吃到了我自己包的饺子了。

包饺子活动大全(16篇)篇十六

丰富我们的大学生活,加强了同学们之间的交流,增进了同学们之间友谊,提高了班级的团结性和凝聚力。

晚上七点半活动准时开始。同学们围坐在一起,大显身手,有的和面,有的擀皮,有的包饺子,忙的不亦乐乎。在同学们的共同努力下很快就包了很多饺子,虽然形态各异,但每个都有特点。有精致的柳叶饺,有硕大饱满的东北饺,有的甚至包成了胖乎乎的.小包子。这时每组同学用饺子摆出创意造型,博得老师、同学的一致赞赏,场面甚是精彩。同时大家围绕学习、生活、工作等话题不时交谈着。在大家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子被端上了餐桌,我们先为老师们端了几碗,然后同学们也开始吃。吃着香喷喷的饺子,大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。

最后我们利用撒在桌子上的面粉开始了对同学的攻击。大家你追我赶,不一会儿,同学们全都成了“小白脸”,有的同学衣服上也沾满了面粉。但同学们都很开心。

在愉悦、欢乐的氛围中活动接近了尾声,我们照了一张集体照,来记录这一难忘的时刻!

在冬至包饺子活动,面粉涂鸦战过程中,有些同学活动过于激烈,甚至有同学摔倒。而且面粉浪费很多,节约是中华民族的传统美德,这个我们应该注意。

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