争做新时代好少年六一活动主持稿(模板22篇)

时间:2023-12-03 作者:翰墨

在这个重要的场合,我将承担起主持人的角色,希望能够为大家带来不一样的视角和体验。接下来,我们将邀请几位专家为大家解读主题并发表演讲。

争做新时代好少年六一活动主持稿(模板22篇)篇一

1、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。

2、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。

1、收集资料。

2、排练节目。

3、布置黑板。

(一)班会开始。

主持人:文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。现在,我宣布三年级《争做文明学生》主题班会现在开始!同学们,这次班会的主题是――文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要,但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用,所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。

(二)小品表演。

1)老师进入教室上课,学生a、b、c三人在聊天。

2)上课后,a趴在桌子上睡觉,b、c继续聊天。

3)d自行进入教室与老师争执,d离开教室。

4)继续上课,b、c开始争吵,a参与其中。

5)老师气愤而去。

(三)礼仪知识学习。

1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪?

2、我们在学校内要做到哪些?

3、那我们在公共场合呢?

(四)讲故事《下课》。

(五)现场采访。

小记者:

1、做自我介绍。

2、现场采访。

(六)小品回放《上课》。

(七)唱拍手歌《礼貌用语歌》。

争做新时代好少年六一活动主持稿(模板22篇)篇二

名称爱心、诚信,争做美德少年。

20xx.5.3班会课。

通过节目使同学们在思想上树立中华民族美德观念,弘扬美德行为,树立良好中学生形象。

主持稿:

视频:

ppt制作:

问答:

诗歌朗诵:

配乐的诗歌朗诵弘扬“无名英雄“的优良品质和刚过去的劳动节相呼应(叶雨薇)。

讲述尊老爱幼和诚信小视频和之后的知识问答抢答活动(李思萌)。

1.诗歌朗诵。

2.观赏视频。

3.问答。

4.班主任致词。

反思(主要写:班会的效果、进一步可改进的地方、可供借鉴的经验等。其中班会的效果可写,通过本次活动本班学生获得了哪些情感体验,思想、行为上有了哪些改变等等。)。

争做新时代好少年六一活动主持稿(模板22篇)篇三

表彰大会,全国、全省和全市宣传部长会议精神,围绕立德树人根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以“扣好人生第一粒扣子”为主题,强化教育引领、实践养成,广泛开展“新时代好少年”学习宣传活动,推出一批事迹突出的青少年典型,引导广大未成年人见贤思齐,向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

1.广泛发动。请各年级各班级加强协调,组织学生积极开展“新时代好少年”学习宣传活动,围绕培养担当民族复兴大任的时代新人,锻造中国特色社会主义事业建设者和接班人,引导广大未成年人立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,自强自立、创新创造,培育和践行社会主义核心价值观,传承孝敬、友善、节俭、诚信等传统美德,弘扬民族精神和时代精神,自觉践行科学健康文明向上的生活方式,争当“新时代好少年”。2.推举典型。各年级各班要把推选“新时代好少年”作为创新德育实践、提升德育效果的过程,采取学生自荐、同学互荐,以及老师、家长和社会推荐等方式,推选表现突出的优秀代表,树立“新时代好少年”学习宣传典型,发挥好示范引领作用。

3.发布展示。学校对各年级各班的典型事迹进行评议审核,评出“新时代好少年”。

4.大力宣传。学校利用宣传栏、文化墙、黑板报、校园广播电视、校园网等阵地,对评选活动和先进典型进行大力宣传。

四、工作要求。

1.摆上重要位置。各年级各班要充分认识宣传学习“新时代好少年”的重要意义,把活动作为从娃娃抓起、培养担当民族复兴大任的时代新人的具体举措,作为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手,作为未成年人思想道德建设工作的重要任务,摆上议事日程,精心谋划部署,确保各项工作及时有效开展。

2.加强统筹协调。学校各部门,各年级各班发挥各自优势,将活动纳入工作安排,动员学生积极参与。

3.提升活动效果。要充分利用网络新媒体等青少年喜闻乐见的载体平台,发挥移动终端的便利性,增强活动的吸引力感染力。要根据未成年人的成长规律和身心特点,创新活动形式、丰富活动内容,做到有声有色、出新出彩。要做好动员、征集等各个环节的宣传工作,在未成年人中形成“人人践行核心价值观、争当时代新人”的生动局面。

争做新时代好少年六一活动主持稿(模板22篇)篇四

大家早上好!

少年兴则国家兴,少年强则国家强。作为共产主义的接班人,我们肩负着中华民族伟大复兴的历史使命。

习近平表明中国特色社会主义进入了新时代。我们能够有幸成为新时代的中学生,我感到非常自豪。

新时代,新气象,新作风。我要做一个新时代的好学生。那么亲爱的同学们,我们该如何去做一个新时代的好学生呢?我觉得有以下几点:

一、思想品德要好。首先要热爱我们的国家,热爱我们的学校,热爱我们的班级,积极为班集体服务,尊敬师长,团结同学自觉遵守学校的各项规章制度。积极参加学校举办的各项活动,并且要认真完成。其次,要做到礼貌待人。对同学对老师要讲文明话,与人友善,也是成为一个好学生的基本要求。再次,要学会互相帮助。在生活和学习中,我们应该学会帮助别人。我们帮助别人之后自己也会有一种送人玫瑰,手有余香的感觉。

二、努力学习知识。作为一名中学生,我们正是学习文化知识的时候,一个没有知识的人,是会被别人嘲笑的;一个没有知识的人是会被新时代淘汰的。所以作为一个新时代的好学生,必须要努力学习好文化知识。

三、要锻炼好身体。有了健康的身体,我们可以更好地去应对生活中的困难;有了健康的身体,我们可以顶住学习中的压力。俗话说,身体是革命的本钱,经常锻炼身体,才会有一个健康的体魄去面对生活。

做为新时代的好学生,我们要树立正确的人生观,价值观,世界观,自觉的把个人的命运同祖国和民族的命运紧密的联系起来。用科学理性的眼光,把握机遇,把握人生。正确选择自己的位置和发展道路。这样才能服务祖国,奉献于社会,实现自己的人生价值。

做为新时代的好学生,要严格要求自己,努力学习科学文化知识,用理论武装自己,用实践丰富自己。在艰苦磨练中成长成才。

做为新时代的好学生,要对未来的道路充满自信。坚信中国共产党的领导。在学习生活中刻苦努力,提高自己的能力,不忘初心,牢记使命,心中有梦,坚定目标,为中华民族的伟大复兴奋斗终生。

我的演讲完毕,谢谢大家。

争做新时代好少年六一活动主持稿(模板22篇)篇五

名称爱心、诚信,争做美德少年。

20**.5.3班会课。

通过节目使同学们在思想上树立中华民族美德观念,弘扬美德行为,树立良好中学生形象。

主持稿:

视频:

ppt制作:

问答:

诗歌朗诵:

配乐的诗歌朗诵弘扬“无名英雄“的优良品质和刚过去的劳动节相呼应(叶雨薇)。

讲述尊老爱幼和诚信小视频和之后的知识问答抢答活动(李思萌)。

1.诗歌朗诵。

2.观赏视频。

3.问答。

4.班主任致词。

反思(主要写:班会的效果、进一步可改进的地方、可供借鉴的经验等。其中班会的效果可写,通过本次活动本班学生获得了哪些情感体验,思想、行为上有了哪些改变等等。)。

争做新时代好少年六一活动主持稿(模板22篇)篇六

全面贯彻落实党的十九大精神,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实全国精神文明建设表彰大会,全国、全省和全市宣传部长会议精神,围绕立德树人根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以“扣好人生第一粒扣子”为主题,强化教育引领、实践养成,广泛开展“新时代好少年”学习宣传活动,推出一批事迹突出的青少年典型,引导广大未成年人见贤思齐,向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

我校一至六年级各班。

1.广泛发动。请各年级各班级加强协调,组织学生积极开展“新时代好少年”学习宣传活动,围绕培养担当民族复兴大任的时代新人,锻造中国特色社会主义事业建设者和接班人,引导广大未成年人立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,自强自立、创新创造,培育和践行社会主义核心价值观,传承孝敬、友善、节俭、诚信等传统美德,弘扬民族精神和时代精神,自觉践行科学健康文明向上的生活方式,争当“新时代好少年”。2.推举典型。各年级各班要把推选“新时代好少年”作为创新德育实践、提升德育效果的过程,采取学生自荐、同学互荐,以及老师、家长和社会推荐等方式,推选表现突出的优秀代表,树立“新时代好少年”学习宣传典型,发挥好示范引领作用。

3.发布展示。学校对各年级各班的典型事迹进行评议审核,评出“新时代好少年”。

4.大力宣传。学校利用宣传栏、文化墙、黑板报、校园广播电视、校园网等阵地,对评选活动和先进典型进行大力宣传。

四、工作要求。

1.摆上重要位置。各年级各班要充分认识宣传学习“新时代好少年”的重要意义,把活动作为从娃娃抓起、培养担当民族复兴大任的时代新人的具体举措,作为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手,作为未成年人思想道德建设工作的重要任务,摆上议事日程,精心谋划部署,确保各项工作及时有效开展。

2.加强统筹协调。学校各部门,各年级各班发挥各自优势,将活动纳入工作安排,动员学生积极参与。

3.提升活动效果。要充分利用网络新媒体等青少年喜闻乐见的载体平台,发挥移动终端的便利性,增强活动的吸引力感染力。要根据未成年人的成长规律和身心特点,创新活动形式、丰富活动内容,做到有声有色、出新出彩。要做好动员、征集等各个环节的宣传工作,在未成年人中形成“人人践行核心价值观、争当时代新人”的生动局面。

争做新时代好少年六一活动主持稿(模板22篇)篇七

教学主题:

争做诚信少年。

教学目标:

1、让同学了解诚信。

2、使同学在生活中做到诚信。

教学准备:

1、邀请部分家长参加。

2、多媒体课件。

教学过程:

一、导入。

同学们,诚实守信,是中华民族的优良传统,今天这节晨会课,我们就来谈一谈诚信。

二、读故事明道理。

1、多媒体出示小故事。

古代有一位国王要选择继承人,于是他发给每个孩子一粒花种,约好谁能种出最美丽的花就将被选为未来的国王。当评选时间到来时,绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的孩子端着空无一物的花盆前来,最后他却被选中了。这是什么原因呢?原来孩子们得到的花种都已经被蒸过,根本不会发芽。国王这样做就是想看看谁是最诚实的孩子。

(1)自由读。

(2)张平能被选中是因为什么?

(3)从这个故事中,你明白了什么?

2、小组内交流。

3、指名交流。

三、榜样的故事。

1、翻阅中国历史,诚信故事比比皆是。

镜头一:明代知识渊博的宋濂,自小好学,却因为家里贫困,只得借书自习,为了能保留好书,又不误书期,哪怕时值隆冬他也会连夜抄记,为了遵守与老师的约定,即使是鹅毛大雪,他也会奔走上路,只因为信是处事之本。

镜头二:起步于80年代中期的海尔集团,从集体小企业起家,从砸毁第一台冰箱开始,扛起“真诚到永远”的大旗,征服了一批又一批的消费者,扭亏为盈,从弱到强,由强到大,为中国企业走向世界树立了光辉的典范。

镜头三:一位经济界的知名人士曾经这样说过:“我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识,学会了不属于自己的东西不能拿,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。”

2、现在,让我们来夸夸身边的诚信人,说说身边的诚信事。(生自由发言)。

四、情景分析。

1、诚信如此重要,可是我们在生活中常常会遇到这些情况:

问题1:诚信是一种理想化的美德,现实生活中做不到,讲诚信者往往吃亏,这种说法对不对?请谈谈你的看法。

问题2:有人认为,自己是讲诚信的,但别人不讲,我也只好不讲了,这种说法对不对?请谈谈你的看法。

五、交流名言警句。

1、人而无信,不知其可也。(孔子)。

2、民无信不立。(孔子)。

3、人背信则名不达。(刘向)。

4、如果要别人诚信,首先要自己诚信。(莎士比亚)。

5、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。(德莱塞)。

6、失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。(莎士比亚)。

六、推荐读古今中外“诚实守信”的故事。

1、应该从小讲诚信。

2、一壶水的故事。

3、孔子的取舍。

4、吴起言必信。

5、宋庆龄。

6、卢梭的忏悔。

七、总结。

同学们,对于我们来说,讲诚信就是要履行自己的诺言,兑现对同伴的承诺,你承诺要做一个“勤奋好学,不让父母操心的好孩子,”那你就要积极进取,从点滴做起,你答应同伴要帮助他们解决疑难,那你就要不厌其烦,尽心尽力。无论何时何地,无论做任何事情,我们都要表里如一,真诚守信。通过今天的学习,希望同学们在头脑中树立起诚信的意识,更重要的是在实际生活中以诚信的准则来约束自己,争做诚信少年。

争做新时代好少年六一活动主持稿(模板22篇)篇八

1、中队集合列队,整理队伍,小队长向中队长、中队长向中队辅导员报告出席人数。

2、中队长:全体起立,出旗,体敬礼,唱队歌

3、中队长讲话……我宣布六(2)中队《争做美德好少年》主题班会正式开始!

主持人上场。

男主持人:各位老师,。

女主持人:各位同学,。

合:大家好!

男:江海大地,人杰地灵,英雄辈出,有倒在支教岗位上的花季少女赵小亭,有勇歹徒身负重伤的军人纪晓飞,有慷慨解囊捐献百万的九旬老人宋英……瞬间壮举铸就生命永恒,文明港城再现大爱无疆。

女:今天,这块热土又涌现一位占据各大媒体、响彻网络内外、感动整个中国的“铁军楷模”!他就是通州建总集团有限公司的周江疆!

男主持人:请听英雄周江疆的事件回放。

(陈天威,陆春凤,顾青云,龚陈一,钱静波等描述。)。

女主持人:周江疆在工作中,他爱岗敬业、一丝不苟;与人相处中,他尊老爱幼、豁达宽厚,关键时刻,他临危不惧,勇于献身。

男主持人:现在,他带着亲人的无限悲痛、带着同事的无限思念、带着对美好人生的憧憬,悄然离去了,但他用生命谱写了一曲感天动地的人间大义之歌!

男主持人:取义成仁,英雄本色。名垂青史,万古流芳!请听快板(陆佳豪)。

女主持人:周江疆为了救别人,放弃逃生机会,献出了自己年轻的生命。请欣赏诗词《赞周江疆》(陶然)。

男主持人:身为华夏儿女。

女主持人:同为炎黄子孙。

合:我们自豪,我们骄傲,我们为有一个勇于献身英雄周江疆而歌唱。

男主持:在突如其来的灾难面前,英雄周江疆临危不惧、勇于救人,他们的感人事迹激劢着我们奋发图强。在我们身边,也有爱国,守纪、诚信、上进的好队员。

女主持:对!让我们一起来夸夸他们吧。

(学生自由发言,说说身边的.好榜样)。

男主持人:相信大家会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!下面我们说一些名人名言。

(同学们自由发言)。

(同学们拿出之前写好的内容)。

男主持人:有理想就有奋斗目标,我希望的大家都朝着自己的理想努力奋斗,争取早日实现自己的理想。

(季蓓佳,刘佳磊,黄丽雯,倪思宇等)。

女主持人:我们坚信,只要努力,勤奋学习,美德好少年的称号一定属于你。

男主持人:今天,我们是练翅的雏鹰。

女主持人:明日,我们是搏击长空的雄鹰。

男主持人:学英雄,争当美德好少年,回报学校的恩情,让我们献上心中的歌。

(全班诗朗诵)。

女主持人:让英雄的精神伴随着我们长大,让我们美好的理想,像阳光一样美丽。

男主持人:让我们的明天,像春天一样温暖。

合:让英雄周江疆精神时刻提醒我们,时刻监督我们的言行,做个美德好少年,让我们早日成为祖国的栋梁,去报效国家。

1、辅导员讲话。

2、呼号:辅导员右手握紧举起,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

同时,队员们右拳举起,响亮回答:“时刻准备着!”

3、退旗,全体敬礼。

4、中队长:我宣布六(2)中队“争做美德好少年”中队主题活动到此结束。谢谢各位老师莅临指导。

争做新时代好少年六一活动主持稿(模板22篇)篇九

1、中队集合列队,整理队伍,小队长向中队长、中队长向中队辅导员报告出席人数。

2、中队长:全体起立,出旗,体敬礼,唱队歌

3、中队长讲话……我宣布六(2)中队《争做美德时代好少年》主题班会正式开始!

主持人上场(徐晓奕,舒黄纯)。

男主持人:各位老师,。

女主持人:各位同学,。

合:大家好!

男:江海大地,人杰地灵,英雄辈出,有倒在支教岗位上的花季少女赵小亭,有勇歹徒身负重伤的军人纪晓飞,有慷慨解囊捐献百万的九旬老人宋英……瞬间壮举铸就生命永恒,文明港城再现大爱无疆。

女:今天,这块热土又涌现一位占据各大媒体、响彻网络内外、感动整个中国的“铁军楷模”!他就是通州建总集团有限公司的周江疆!

男主持人:请听英雄周江疆的事件回放。

(陈天威,陆春凤,顾青云,龚陈一,钱静波等描述。)。

女主持人:周江疆在工作中,他爱岗敬业、一丝不苟;与人相处中,他尊老爱幼、豁达宽厚,关键时刻,他临危不惧,勇于献身。

男主持人:现在,他带着亲人的无限悲痛、带着同事的'无限思念、带着对美好人生的憧憬,悄然离去了,但他用生命谱写了一曲感天动地的人间大义之歌!

男主持人:取义成仁,英雄本色。名垂青史,万古流芳!请听快板(陆佳豪)。

女主持人:周江疆为了救别人,放弃逃生机会,献出了自己年轻的生命。请欣赏诗词《赞周江疆》(陶然)。

男主持人:身为华夏儿女。

女主持人:同为炎黄子孙。

合:我们自豪,我们骄傲,我们为有一个勇于献身英雄周江疆而歌唱。

男主持:在突如其来的灾难面前,英雄周江疆临危不惧、勇于救人,他们的感人事迹激劢着我们奋发图强。在我们身边,也有爱国,守纪、诚信、上进的好队员。

女主持:对!让我们一起来夸夸他们吧。

(学生自由发言,说说身边的.好榜样)。

男主持人:相信大家会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!下面我们说一些名人名言。

(同学们自由发言)。

(同学们拿出之前写好的内容)。

男主持人:有理想就有奋斗目标,我希望的大家都朝着自己的理想努力奋斗,争取早日实现自己的理想。

(季蓓佳,刘佳磊,黄丽雯,倪思宇等)。

女主持人:我们坚信,只要努力,勤奋学习,美德时代好少年的称号一定属于你。

男主持人:今天,我们是练翅的雏鹰。

女主持人:明日,我们是搏击长空的雄鹰。

男主持人:学英雄,争当美德时代好少年,回报学校的恩情,让我们献上心中的歌。

(全班诗朗诵)。

女主持人:让英雄的精神伴随着我们长大,让我们美好的理想,像阳光一样美丽。

男主持人:让我们的明天,像春天一样温暖。

合:让英雄周江疆精神时刻提醒我们,时刻监督我们的言行,做个美德时代好少年,让我们早日成为祖国的栋梁,去报效国家。

三、结束部分。

1、辅导员讲话。

2、呼号:辅导员右手握紧举起,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

同时,队员们右拳举起,响亮回答:“时刻准备着!”

3、退旗,全体敬礼。

4、中队长:我宣布六(2)中队“争做美德时代好少年”中队主题活动到此结束。谢谢各位老师莅临指导。

争做新时代好少年六一活动主持稿(模板22篇)篇十

1.通过活动使学生深刻认识到中国进入了新时代,新时代的好少年与好书相伴,长大做国家栋梁。

2.指导学生在日常的学习生活中热爱读书,讲究读书方法,继承和发扬中华民族的传统美德。

朗诵、讲故事等节目。

学生准备朗诵、讲故事等节目。

教师制作ppt等。

乙:当然可以了,社会主义核心价值观就是“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字。(课件出示)。

甲:你说的非常对,我们每一名少先队员都要牢记这24个字并积极践行,我们一起来读一下吧。

乙:刘奕辰,我也来考考你,你知道党十九大吗?

甲:这难不倒我,2017年10月18日,党的第十九次代表大会在首都北京召开。我还给同学们带来了有关十九大精神的小视频呢?一起来看一下吧。(播放视频:学习十九大争做新时代好少年)。

我们小学生的眼中的十九大是这个样子?请看视频:小学生眼中的十九大。

乙:通过刚才的视频,大家对十九大一定有了更深的了解。中国进入新时代,新时代的好少年爱跟好书交朋友。

甲:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;。

乙:好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;。

甲:下面请欣赏诗朗诵《书是我的朋友》。

甲:掌声感谢同学们给我们带来的声情并茂的朗诵,从诗朗诵中我知道了书对我们有这么大的帮助。我们应该多读书、读好书、好读书。

乙:古今中外,凡是成就大事、有所作为的人无不是一位爱读书的人。他们对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,下面让我们听一听他们是怎么说的。(朗读名言)。

陈寿说:一日无书,百事荒芜。

杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。

刘向说:书犹药也,善读之可以医愚。

颜真卿说:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

朱熹说:读书有三到,谓心到、眼到、口到。

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。

合:莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。

甲:谢谢他们给我们带来的故事。记得一位名人曾说:“读书要选择,世上有各种各样的书,读一本好书就是与一位高尚的人讲话。

乙:对!可是,什么样的书才算是好书呢?

甲:这个嘛,下面我们一起来讨论讨论,什么样的书才是好书吧!讨论开始吧,时间到,哪个小组发言。

甲:同学们现在知道哪些书适合我们看了吗?谁来向大家介绍自己阅读过的好书。(好书推荐)。

甲:哇!这么多的书,真把我给乐坏了,我要把这些书全都读个遍。

乙:那可不行,读书这事可急不得,要运用正确的读书方法才能有收获。接下来还是有请班级里的几个阅读大王来谈谈他们的读书经验吧!

甲:看来读书也要讲究方法。

甲:读书让我们的生活充满七彩阳光。

乙:读书给我们的生活带来无穷乐趣。

甲:航行在知识的海洋里,是老师给我们升起风帆。下面请辅导员为我们讲话。

乙:请辅导员翟老师带领大家宣誓。

准备着,为共产主义事业而奋斗!时刻准备着!

甲:同学们热爱书吧,这是知识的源泉,。

乙:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!

本次主题队会,在中队长策划下,组织学生围绕“学习十九大精神,争做新时代好少年”开展一系列活动,让同学们深刻的意识新时代好少年读书的重要性,效果明显。

本次队会主题鲜明,形式新颖,学生参与面广,充分发挥学生的主体作用。以学生为中心,学生在参与活动中体会到主题,共同进步。

争做新时代好少年六一活动主持稿(模板22篇)篇十一

教学主题:

努力做一个诚实的少年。

教学目标:

让学生了解诚信。

2.让学生在生活中诚实。

教学准备:

邀请一些家长参加。

2.多媒体课件。

教学过程:

学生们,诚实守信,是中华民族的优良传统,今天的晨会课,我们来谈谈诚信。

1.多媒体出示小故事。

在古代,有一个国王想选择继承人,所以他给每个孩子送了一粒花,同意谁能种出最美丽的花将被选为未来的国王。当选择时间到来时,绝大多数的孩子都带着美丽的花来参加选择,只有一个叫杨平的孩子带着空花盆来,但他最终被选中了。原因是什么?孩子们得到的花已经蒸过了,根本不会发芽。国王这样做是为了看看谁是最诚实的孩子。

(1)自由读。

(2)张平能被选中是因为什么?

(3)从这个故事中,你明白了什么?

2、小组内交流。

3、指名交流。

1、翻阅中国历史,诚信故事比比皆是。

镜头一:明代知识渊博的宋濂,自小好学,却因为家里贫困,只得借书自习,为了能保留好书,又不误书期,哪怕时值隆冬他也会连夜抄记,为了遵守与老师的约定,即使是鹅毛大雪,他也会奔走上路,只因为信是处事之本。

镜头二:起步于80年代中期的海尔集团,从集体小企业起家,从砸毁第一台冰箱开始,扛起“真诚到永远”的大旗,征服了一批又一批的消费者,扭亏为盈,从弱到强,由强到大,为中国企业走向世界树立了光辉的典范。

镜头三:一位经济界的知名人士曾经这样说过:“我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识,学会了不属于自己的东西不能拿,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。”

2、现在,让我们来夸夸身边的诚信人,说说身边的诚信事。(生自由发言)。

1、诚信如此重要,可是我们在生活中常常会遇到这些情况:

问题1:诚信是一种理想化的美德,现实生活中做不到,讲诚信者往往吃亏,这种说法对不对?请谈谈你的看法。

问题2:有人认为,自己是讲诚信的,但别人不讲,我也只好不讲了,这种说法对不对?请谈谈你的看法。

1、人而无信,不知其可也。(孔子)。

2、民无信不立。(孔子)。

3、人背信则名不达。(刘向)。

4、如果要别人诚信,首先要自己诚信。(莎士比亚)。

5、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。(德莱塞)。

6、失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。(莎士比亚)。

1、应该从小讲诚信。

2、一壶水的故事。

3、孔子的取舍。

4、吴起言必信。

5、宋庆龄。

6、卢梭的忏悔。

同学们,对于我们来说,讲诚信就是要履行自己的诺言,兑现对同伴的承诺,你承诺要做一个“勤奋好学,不让父母操心的好孩子,”那你就要积极进取,从点滴做起,你答应同伴要帮助他们解决疑难,那你就要不厌其烦,尽心尽力。无论何时何地,无论做任何事情,我们都要表里如一,真诚守信。通过今天的学习,希望同学们在头脑中树立起诚信的意识,更重要的是在实际生活中以诚信的准则来约束自己,争做诚信少年。

争做新时代好少年六一活动主持稿(模板22篇)篇十二

人生好比一场漫长的马拉松,若是一开始方向错了,无论流下多少汗水,也只会离终点渐行渐远。就像习近平主席所说,“如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错”,所以,人生的扣子从一开始就要扣好。

智者曾言,“人只要不失去方向,就不会失去自己”,把握好人生的方向其实是出发的前提,只有在树立了正确的价值取向后才不至于在未来的道路上迷失自我。从某种程度上说,价值取向决定了一个人的一生。

生活总是充满喧嚣,无数看似美好的东西在你内心深处骚动,像是塞壬的妖歌一般诱使你脱离原本正确的航道,最终撞上海礁,跌入万劫不复的深渊。在美国,有这么一群特殊的孩子。他们对于计算机技术天赋异禀,本应在长大后进入不错的it公司,可他们被金钱的诱惑蒙蔽了双眼,走上了人生的岔道,在利益的驱使下成为黑客,最终被绳之以法,断送了自己的大好前程。无独有偶,在东南亚也有一群终日与毒品相伴的孩子,他们一开始就没有树立正确的价值观,在吸毒贩毒的错误道路上越走越远,最终他们所得到的不是罂粟花短暂麻痹神经的快感,而是冰冷阴暗的牢房。在为这些孩子唏嘘叹惋之余,同样是青少年的我们也应该以之为戒,在一开始就应把握好人生的方向,不受外界黑暗浸染,于万千星辰之中等待晨曦乍现。

扣好人生的第一粒扣子,不仅决定了自身的发展,更关系着社会的走势。没有人能够永远年轻,但永远有人正年轻着。正是青年人的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,也决定着这个国家的兴衰成败。在那个腥风血雨的年代,日军的刺刀正一步步逼向我国的心脏,有的人在威逼利诱下低下了自己的头颅,但更多的是那些有着稚嫩面庞却早已懂得要誓死守护祖国的青年人,他们用自己的满腔热血为祖国的每一寸土地而斗争。正是有了这些早就将“爱国”二字深深铭刻于心的年轻人,我们才最终迎来了十四年抗战的胜利曙光,也正是有了这些有着赤诚之心的年轻人,我们才懂得青年人的正确价值取向对于一个国家,一个民族是多么重要!青年人的价值取向决定了这个社会的风气,有了正确的价值取向,我们的国家在风雨如晦的动荡时代也总能留给她的国民一片和平的天空。

人生的扣子从一开始就要扣好,容不得半点马虎,这也就要求我们青年在未来的道路上要树立好正确的价值取向,以一颗永远纯净的赤子之心去面对这个世界,既不惧风霜满路,又不易己身初心,在跋山涉水之后,终能拥抱美好明天。(指导教师王海霞)。

争做新时代好少年六一活动主持稿(模板22篇)篇十三

指导老师:王新梅。

小时候的我,每当看到大哥哥、大姐姐们穿着整齐的校服,胸前戴着鲜艳的红领巾去上学时,我的心里便油然而生起一种羡慕感,心里想着哪一天我也能像他们那样就好了。

终于,我上一年级了,在一个周一的下午,天空蔚蓝,我们排着整齐的队伍来到了操场上,随着少年先锋队队歌响起:“我们是共产主义接班人……”六年级的大哥哥、大姐姐为我们戴上了我梦寐以求的红领巾。队歌在耳边想起,红领巾在胸前飘扬,此时我的心中是无比的骄傲。

接下来,校长上台对我们发言说:“这鲜艳的红领巾是国旗的一角,红色是烈士们的鲜血染红的,我们能有今天的幸福生活,是无数革命前辈用鲜血换来的,所以我们要好好去珍惜。从现在起,你们也是一名少先队员了,你们也要担起爱祖国爱人民的责任!”操场上掌声一片,我的眼里泪水在滚动。从那时起红领巾在我的心中便有了特别的意义。

记得在上三年级的一个早晨,我刚到学校门口时,发现地上有五元钱。这时我眼疾手快,赶紧将它捡起揣进了自己的口袋里。我又环顾一下四周,见没人发现,便大摇大摆地朝班级走去。心里还想着,等放学了,用这五元钱加上我平时攒的一些零钱就可以去买我心爱的文具盒啦。这么美美的想着,我便开心地哼起了小曲,可就在这时,我胸前的红领巾飘动了起来。这令我心中一惊,我不是一名少先队员吗?老师跟我们说的话,难道我都忘了吗?想着想着,我心中一阵惭愧,随后如梦初醒我,朝老师办公室走去,将捡来的五元钱交给了老师。老师来到班级表扬了我拾金不昧的精神,还让同学们向我学习。听到了老师的表扬,我低下了头,脸羞愧的是一片通红,看着胸前的红领巾,我心中是万分的感激,因为是他牵引着我走向了正确的方向。

回到家中,我将这事告诉了爸爸妈妈。爸妈也夸我是个好孩子,还给我买了我最心爱的文具盒作为奖励。我抚摸着胸前的红领巾,心中是无比的开心与快乐!

作者:刘增光。

二十一世纪的我们生活在一个和平、幸福的环境,我们过着衣来伸手,饭来张口的生活,可有没有想过这些是谁换来的呢?是老一辈人用生命换来的,我们应该珍惜现在的幸福生活,争做新时代的好队员。

做为一名小学生,我们不能做轰轰烈烈的大事,但是我们能从小事做起,从身边的点滴最起。

做最美少年,首先要热爱自己的国家,要想为祖国出力,就要努力学习,记得周总理说的一句话“为中华之崛起而读书。”我们课上应该认真听讲,课下有不会的要问老师。多看书,不仅要学好课内知识,还要掌握课外的内容。

做最美少年,其次要做品德优良,团结友爱的人。记得有一次,我和同学们放学了,我走着走着,后面有个同学就踢了一下我的书包,我气得火冒三丈,转身朝他走去,狠狠地打了他一顿,回到家,我一直在生气,到了第二天,家里来了个人,说我把他们家的孩子打了一顿,这下妈妈听了,回家就把我狠狠地打我一顿,然后妈妈给我讲做人的道理,团结同学的重要性。我听后,明白了做事要品德优良,团结友爱的人,要做老师的好学生,身边的朋友才会越来越多。

做最美少年,最后要诚信,有一次,我答应妈妈要好好在家待着,妈妈出去了,我在妈妈的兜里拿出一百元,等再上学的时候,我把我自己心爱的悠悠球买了,后来被妈妈发现了,妈妈把我胖揍了一顿。妈妈说:“做事情要诚信。”从那以后,我不管做什么事,都和妈妈讲真话,不欺骗任何人,大家都称赞我是一个讲诚信的人。

“少年强,则国强,少年美,则国美。”让我们做好每一件事,做一个新时代的好少年吧!”

作者:六(1)班刘娜。

二十一世纪的我们,生活在一个和平,幸福的环境里。可是你们有没有想过,这么好的条件,是那些抗日英雄们用鲜血换来的!我们应该珍惜今天的幸福生活,更应该为了祖国的明天去奋斗,做一名新时代的好队员。

首先,要争做的是热爱祖国。作为一名中国人,如果不热爱自己的祖国,将来假如祖国遇到危险了,我们又怎么可以全力以赴地保护祖国呢?曾经有多少人在战场上英勇牺牲;曾经,有多少人为了我们,抛头颅,洒热血。那是因为祖**亲养育了他们,当祖国受难时,他们就要用自己的生命来保护祖**亲。我们也要像那些英雄们一样,时刻保卫着祖国。

其次,我们要勤奋学习,追求上进。学习是我们现在的职责,认真完成每一项作业,掌握好所学知识,还要学会不懂就问,这样才不会被新时代淘汰;我们还要做一名乐于助人的好少年,就像雷锋叔叔那样。大家都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”我们在平日里也要献出爱心,伸出援助之手。

最后,我们要做一个身体强壮,身体健康的少年,平时在家不挑食,不和别的同学攀比,养成勤俭节约的好习惯。遇到挫折时,不要退缩,要知道“失败乃成功之母”要有一颗独立自主的心,不要总是依赖父母,这样才能经得起生活中的风风雨雨。

我们现在还是一株小幼苗,要经过雨水的滋润,太阳的照耀,才能长成一株大树,保卫祖国,为祖国阻挡狂风暴雨!

同学们,新世纪的朝阳已经升起,我们的家乡和祖国迎来了前所未有的发展机遇,也面临着许多新的挑战。我们是21世纪建设的生力军,祖国的繁荣富强将在我们手中实现,我们的人生历程将与祖国新世纪的前进步伐紧紧相伴。

我们要担负起新世纪赋予我们的重任,就需要从小培养爱科学、学科学、用科学的优良风尚,树立向科学技术现代化建设推进的雄心壮志。所以,我们要勤奋学习,持之以恒、不怕困难、不怕挫折,并结合实际,手脑并用,创造性地灵活主动地学习。

同学们,我们是一群充满快乐,希望,热情的少先队员,我们不但有良好的品德,还要热爱学习,广泛参加社会活动。在活动中,我们认识自我;在生活中,我们挖掘潜能,自尊自信,将来我们要做个合格的共产主义接班人。我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌。

争做新时代好少年六一活动主持稿(模板22篇)篇十四

它那通红通红的颜色。

听老师讲。

它是党旗的一角。

为了防止弄脏。

我每周都要把它洗得。

干干净净。

我戴着它。

蹦蹦跳跳踏进。

撒满阳光的校园。

欢欢喜喜。

迈向金灿灿的田野。

如果路上遇到。

能帮忙的事。

也会赶快冲上前。

它系住我的脖子。

似一面旗帜。

我不感到任何束缚。

只觉得有只手。

一日日将我拔起。

好像要能。

够到那片蓝蓝的天。

老师曾经说过:

五星红旗是用革命烈士的鲜血。

染红的。

那时候我还小。

看见烈士们的鲜血在半空中飘洒。

崇敬之情就像红旗后面的天空,无边无际。

直到我光荣地加入中国少先。

先锋队。

把红领巾带到了脖子上。

老师说:红领巾。

是红旗的一角。

这就意味着。

同样浸满了烈士的鲜血。

这一团鲜血不是飘在旗杆上。

是淌在我脖子上。

风一吹,血汩汩的流淌。

在胸前湿了一大片。

那时我恐惧了。

烈士的血也是血。

也有腥味。

也饱含着死亡。

火药,刀子,暴力。

没有一种血是甜的。

它在一个少年的脖子上流淌。

并且流得那么心安理得。

少先队也让我恐惧。

老师们曾经最擅长的暗喻:

对面走来一群红领巾!

就是说走来的是一群脖子流血的少年。

老师,这是一件多么可怕的事。

你教育我们要远离暴力。

却让我们佩带血的真相。

当红领巾光荣地飘在胸前。

我宁肯相信它是花朵。

而不是鲜血。

五月,我走出深深春草的诗丛。

走出浓红浅红的微笑,在珍珠号台风消遁的清晨。

格外瓦蓝的天空下。

蓦然间。

我的眼眸。

掠过你红色飞扬的飘动。

红领巾。

阳光下的飘动……。

飘动,引领着你们一如晨光般清纯的笑声。

引领我,遥远里淡漠了的梦想。

向你们。

急速靠近。

我要用,直白的语言。

叙述,我年少时的心灵。

作者:刘增光。

二十一世纪的我们生活在一个和平、幸福的环境,我们过着衣来伸手,饭来张口的生活,可有没有想过这些是谁换来的呢?是老一辈人用生命换来的,我们应该珍惜现在的幸福生活,争做新时代的好队员。

做为一名小学生,我们不能做轰轰烈烈的大事,但是我们能从小事做起,从身边的点滴最起。

做最美少年,首先要热爱自己的国家,要想为祖国出力,就要努力学习,记得周总理说的一句话“为中华之崛起而读书。”我们课上应该认真听讲,课下有不会的要问老师。多看书,不仅要学好课内知识,还要掌握课外的内容。

做最美少年,其次要做品德优良,团结友爱的人。记得有一次,我和同学们放学了,我走着走着,后面有个同学就踢了一下我的书包,我气得火冒三丈,转身朝他走去,狠狠地打了他一顿,回到家,我一直在生气,到了第二天,家里来了个人,说我把他们家的孩子打了一顿,这下妈妈听了,回家就把我狠狠地打我一顿,然后妈妈给我讲做人的道理,团结同学的重要性。我听后,明白了做事要品德优良,团结友爱的人,要做老师的好学生,身边的朋友才会越来越多。

做最美少年,最后要诚信,有一次,我答应妈妈要好好在家待着,妈妈出去了,我在妈妈的兜里拿出一百元,等再上学的时候,我把我自己心爱的悠悠球买了,后来被妈妈发现了,妈妈把我胖揍了一顿。妈妈说:“做事情要诚信。”从那以后,我不管做什么事,都和妈妈讲真话,不欺骗任何人,大家都称赞我是一个讲诚信的人。

“少年强,则国强,少年美,则国美。”让我们做好每一件事,做一个新时代的好少年吧!”

作者:六(1)班刘娜。

二十一世纪的我们,生活在一个和平,幸福的环境里。可是你们有没有想过,这么好的条件,是那些抗日英雄们用鲜血换来的!我们应该珍惜今天的幸福生活,更应该为了祖国的明天去奋斗,做一名新时代的好队员。

首先,要争做的是热爱祖国。作为一名中国人,如果不热爱自己的祖国,将来假如祖国遇到危险了,我们又怎么可以全力以赴地保护祖国呢?曾经有多少人在战场上英勇牺牲;曾经,有多少人为了我们,抛头颅,洒热血。那是因为祖**亲养育了他们,当祖国受难时,他们就要用自己的生命来保护祖**亲。我们也要像那些英雄们一样,时刻保卫着祖国。

其次,我们要勤奋学习,追求上进。学习是我们现在的职责,认真完成每一项作业,掌握好所学知识,还要学会不懂就问,这样才不会被新时代淘汰;我们还要做一名乐于助人的好少年,就像雷锋叔叔那样。大家都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”我们在平日里也要献出爱心,伸出援助之手。

最后,我们要做一个身体强壮,身体健康的少年,平时在家不挑食,不和别的同学攀比,养成勤俭节约的好习惯。遇到挫折时,不要退缩,要知道“失败乃成功之母”要有一颗独立自主的心,不要总是依赖父母,这样才能经得起生活中的风风雨雨。

我们现在还是一株小幼苗,要经过雨水的滋润,太阳的照耀,才能长成一株大树,保卫祖国,为祖国阻挡狂风暴雨!

争做新时代好少年六一活动主持稿(模板22篇)篇十五

__同学是一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,他天生真纯,追求善美,品学皆优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。

__同学的家庭教育注重品德的培养,他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。他从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。他待人真诚守信,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。

__同学酷爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的潜力极强。课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于老师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解,作为数学课代表的他除了自己认真学习,还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识,每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读潜力和增长课外知识。一向以来,学习成绩十分优异。

__同学向来是一个心地善良、有爱心的学生,曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动,他都会用心响应,捐出自己的零花钱。在20__年至20__年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病,因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后,他在父母的同意下,毫不犹豫地将__00元的压岁钱捐出来了。我们学校外籍户口的学生比较多,他们大都是留守儿童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顾,有的只是兄弟姐妹几人一齐居住,__同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙,上学和放学的路上经常能够看到他带着一些小同学,与他们并肩齐走。放学后,还会辅导一些留守儿童做作业。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎样见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。

争做新时代好少年六一活动主持稿(模板22篇)篇十六

“少年强,则国强;少年志,则国志”,我们都知道新时代好队员就是祖国的栋梁与希望。所以我们为了国家,为了荣誉,为了自己,都要尽一份最大的力,争取做一名新时代好队员。

那么怎样才能真正的做一名新时代好队员呢?我认为大家应该从“德、智、体”三方面来正确的提高自身素质,改变自身的缺点。并且,所有的队员都要团结一心,大家互帮互助,取长补短。一齐来实现共同进步,共同成长的美好念想!

智,就是一个人所拥有的智慧和才华。在做到有好品质之时,我们也不能忘记:发达的科技,便捷的生活,这些都是人类智慧的结晶。我们必须得拥有一个充实的大脑。在学校里上课的时候,要认真听课,课堂作业和回家作业都要及时完成。考试的时候不能作弊,要靠自己来解答。课余时间要多看课外书,多看时事新闻报道,对社会有充分的了解。并且要认真对待每一次的学习,不能把学习当做儿戏,也要积极的参加课外实践活动来增长自己的见识。

体,表示的是一个人的身体与体育。既然拥有了好品质与智慧,那么身体与体育也自然不能落后。如果你只拥有品质与智慧,但没有一个强健的体魄,你又从哪儿来的力气来报效祖国,做新时代好队员呢?因此我们每个人都要有强健的身体,从而才能为祖国而奋斗,为祖国而开拓出一片新的领域。大家也要劳逸结合,在学习学累了的时候,出去锻炼锻炼身体。

https:///最后,我真诚的告诫大家――要珍惜时间!伟大的鲁迅先生说过:“时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”还有“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”;“少壮不努力,老大徒伤悲”这些名言警句,都告诉了大家要珍惜时间!

学而不思则罔,思而不学则殆。为大家分享的6篇争做新时代好少年活动心得体会就到这里了,希望在新时代好少年心得体会300字的写作方面给予您相应的帮助。

争做新时代好少年六一活动主持稿(模板22篇)篇十七

昨天晚上19:30播出了新时代好少年,我看到了很多哥哥姐姐们都成了好少年。

但我印象最深的,那就是郝茜米了,郝茜米是来自四川五年级学生。她很喜欢科学,一天,她发现学校鱼池里有很多青苔,鱼的寿命也减少了。于是郝茜米打算做一个过滤鱼池。但是做了很多次,都失败了,但在最后一次成功了。

我把每个优秀少年的品质牢记在心中,把用途用到实际中。

争做新时代好少年六一活动主持稿(模板22篇)篇十八

尊敬的领导,老师们,同学们:

大家早上好!我是**x。今天我国旗下讲话的题目是《弘扬雷锋精神,争做新时代好少年》。

三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛**亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

雷锋是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那慈祥的心,还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。在这次“学雷锋,树新风”的活动中,我们班的全体成员都积极地参与进来了。

记得有一次,我们班毕瑞婷和郝彤彤一起打扫我们班的卫生区,倒垃圾时发现楼下垃圾桶旁有一堆垃圾,散发出一股难闻的气味,他们两个说:“咱们把这儿打扫干净吧?”虽然这不是我们班的卫生区,但是他们两个说干就干,等我们干完卫生区路过这儿时,那堆垃圾已经被毕瑞婷和郝彤彤打扫得干干净净,也没有难闻的味道了。看到他们累得满头大汗,我们异口同声的说:“你俩真是活雷锋。”他们笑笑说这是我们应该做的。是啊,“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我们要向雷锋学习,决不能只停留在嘴上,要体现在实际行动上。”

在这阳光明媚的三月,在这充满生机的春天,我们每一个同学都要时时刻刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”为他人、为集体、为社会作出应有的贡献,从点滴做起,全心全意为人民服务,做和谐社会的合格小公民。

同学们,让我们反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避?是否认真完成了作业?生活中你是否主动关心过身边有困难的同学?是否自觉捡起地上的纸屑?同学们,我们向雷锋学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起。捡起地上的一片纸屑,你就是环保小卫士;帮助一个有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,刻苦学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到父母,老师问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子。

同学们,让我们今后对待同学要像春天般温暖,对待学习要像夏天般的热情,对待自身缺点要像秋风扫落叶一样——毫不留情。让我们乘着和煦的春风,唱起《学习雷锋好榜样》,用实际行动来谱写一曲又一曲春天的赞歌。

我的演讲完毕,谢谢大家。

争做新时代好少年六一活动主持稿(模板22篇)篇十九

今天参加了入队仪式,老师给我戴上了红领巾,我终于成为一名光荣的少先队员了。一放学,我就蹦蹦跳跳地跑回家,想把这个好消息早一点告诉爸爸妈妈。

一路上,看着胸前的红领巾随风飘扬,我的心里美滋滋的。走着走着,突然看到前面扔着一块香蕉皮,我停下了脚步,向周围看看,一个调皮的小男孩在向我做鬼脸。我想:“这不懂事的小家伙,香蕉皮肯定是他扔在这里想作弄我的,我才没这么容易上当呢!”想着,我就大步跨过了香蕉皮,没有中那小男孩的招数,我心里暗暗高兴,继续迈着大步向前走。

走了两步,我突然想到:“香蕉皮扔在地上,要是有人经过没注意,踩到香蕉皮上滑倒,可就不好了!”想到这儿,我又身往回走,把香蕉皮拣起来扔进了垃圾桶,这才放心地回家去了。

到了家,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈夸奖我说:“做得真不错,当了少先队员可懂事儿多!”听了妈妈的话,我的心里甜甜的。低头看看胸前飘扬的红领巾,我感觉它更鲜艳了。

作者:巢湖市团结路小学六(2)班宁雅欣。

指导老师:王新梅。

小时候的我,每当看到大哥哥、大姐姐们穿着整齐的校服,胸前戴着鲜艳的红领巾去上学时,我的心里便油然而生起一种羡慕感,心里想着哪一天我也能像他们那样就好了。

终于,我上一年级了,在一个周一的下午,天空蔚蓝,我们排着整齐的队伍来到了操场上,随着少年先锋队队歌响起:“我们是共产主义接班人……”六年级的大哥哥、大姐姐为我们戴上了我梦寐以求的红领巾。队歌在耳边想起,红领巾在胸前飘扬,此时我的心中是无比的骄傲。

接下来,校长上台对我们发言说:“这鲜艳的红领巾是国旗的一角,红色是烈士们的鲜血染红的,我们能有今天的幸福生活,是无数革命前辈用鲜血换来的,所以我们要好好去珍惜。从现在起,你们也是一名少先队员了,你们也要担起爱祖国爱人民的责任!”操场上掌声一片,我的眼里泪水在滚动。从那时起红领巾在我的心中便有了特别的意义。

记得在上三年级的一个早晨,我刚到学校门口时,发现地上有五元钱。这时我眼疾手快,赶紧将它捡起揣进了自己的口袋里。我又环顾一下四周,见没人发现,便大摇大摆地朝班级走去。心里还想着,等放学了,用这五元钱加上我平时攒的一些零钱就可以去买我心爱的文具盒啦。这么美美的想着,我便开心地哼起了小曲,可就在这时,我胸前的红领巾飘动了起来。这令我心中一惊,我不是一名少先队员吗?老师跟我们说的话,难道我都忘了吗?想着想着,我心中一阵惭愧,随后如梦初醒我,朝老师办公室走去,将捡来的五元钱交给了老师。老师来到班级表扬了我拾金不昧的精神,还让同学们向我学习。听到了老师的表扬,我低下了头,脸羞愧的是一片通红,看着胸前的红领巾,我心中是万分的感激,因为是他牵引着我走向了正确的方向。

回到家中,我将这事告诉了爸爸妈妈。爸妈也夸我是个好孩子,还给我买了我最心爱的文具盒作为奖励。我抚摸着胸前的红领巾,心中是无比的开心与快乐!

作者:刘增光。

二十一世纪的我们生活在一个和平、幸福的环境,我们过着衣来伸手,饭来张口的生活,可有没有想过这些是谁换来的呢?是老一辈人用生命换来的,我们应该珍惜现在的幸福生活,争做新时代的好队员。

做为一名小学生,我们不能做轰轰烈烈的大事,但是我们能从小事做起,从身边的点滴最起。

做最美少年,首先要热爱自己的国家,要想为祖国出力,就要努力学习,记得周总理说的一句话“为中华之崛起而读书。”我们课上应该认真听讲,课下有不会的要问老师。多看书,不仅要学好课内知识,还要掌握课外的内容。

做最美少年,其次要做品德优良,团结友爱的人。记得有一次,我和同学们放学了,我走着走着,后面有个同学就踢了一下我的书包,我气得火冒三丈,转身朝他走去,狠狠地打了他一顿,回到家,我一直在生气,到了第二天,家里来了个人,说我把他们家的孩子打了一顿,这下妈妈听了,回家就把我狠狠地打我一顿,然后妈妈给我讲做人的道理,团结同学的重要性。我听后,明白了做事要品德优良,团结友爱的人,要做老师的好学生,身边的朋友才会越来越多。

做最美少年,最后要诚信,有一次,我答应妈妈要好好在家待着,妈妈出去了,我在妈妈的兜里拿出一百元,等再上学的时候,我把我自己心爱的悠悠球买了,后来被妈妈发现了,妈妈把我胖揍了一顿。妈妈说:“做事情要诚信。”从那以后,我不管做什么事,都和妈妈讲真话,不欺骗任何人,大家都称赞我是一个讲诚信的人。

“少年强,则国强,少年美,则国美。”让我们做好每一件事,做一个新时代的好少年吧!”

作者:六(1)班刘娜。

二十一世纪的我们,生活在一个和平,幸福的环境里。可是你们有没有想过,这么好的条件,是那些抗日英雄们用鲜血换来的!我们应该珍惜今天的幸福生活,更应该为了祖国的明天去奋斗,做一名新时代的好队员。

首先,要争做的是热爱祖国。作为一名中国人,如果不热爱自己的祖国,将来假如祖国遇到危险了,我们又怎么可以全力以赴地保护祖国呢?曾经有多少人在战场上英勇牺牲;曾经,有多少人为了我们,抛头颅,洒热血。那是因为祖**亲养育了他们,当祖国受难时,他们就要用自己的生命来保护祖**亲。我们也要像那些英雄们一样,时刻保卫着祖国。

其次,我们要勤奋学习,追求上进。学习是我们现在的职责,认真完成每一项作业,掌握好所学知识,还要学会不懂就问,这样才不会被新时代淘汰;我们还要做一名乐于助人的好少年,就像雷锋叔叔那样。大家都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”我们在平日里也要献出爱心,伸出援助之手。

最后,我们要做一个身体强壮,身体健康的少年,平时在家不挑食,不和别的同学攀比,养成勤俭节约的好习惯。遇到挫折时,不要退缩,要知道“失败乃成功之母”要有一颗独立自主的心,不要总是依赖父母,这样才能经得起生活中的风风雨雨。

我们现在还是一株小幼苗,要经过雨水的滋润,太阳的照耀,才能长成一株大树,保卫祖国,为祖国阻挡狂风暴雨!

同学们,新世纪的朝阳已经升起,我们的家乡和祖国迎来了前所未有的发展机遇,也面临着许多新的挑战。我们是21世纪建设的生力军,祖国的繁荣富强将在我们手中实现,我们的人生历程将与祖国新世纪的前进步伐紧紧相伴。

我们要担负起新世纪赋予我们的重任,就需要从小培养爱科学、学科学、用科学的优良风尚,树立向科学技术现代化建设推进的雄心壮志。所以,我们要勤奋学习,持之以恒、不怕困难、不怕挫折,并结合实际,手脑并用,创造性地灵活主动地学习。

同学们,我们是一群充满快乐,希望,热情的少先队员,我们不但有良好的品德,还要热爱学习,广泛参加社会活动。在活动中,我们认识自我;在生活中,我们挖掘潜能,自尊自信,将来我们要做个合格的共产主义接班人。我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌。

争做新时代好少年六一活动主持稿(模板22篇)篇二十

全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,围绕喜迎党的二十大胜利召开为主线,落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,以“扣好人生第一粒扣子”为主题,突出家庭、学校、政府、社会四位一体育人体系,强化青少年政治引领,教育引领、实践养成,退出一批事迹突出的新时代好少年典型,广泛开展学习宣传活动,引导广大未成年人见贤思齐、向上向善、孝老爱亲,厚植爱党爱国爱社会主义情感,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

推荐人选年龄范围为6-16周岁的青少年。获得各类三好学生、美德少年、优秀少先队员等荣誉称号的青少年可优先推荐。

“新时代好少年”的基本条件是:从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,自强自立、创新创造,积极主动培育和践行社会主义核心价值观,传承孝敬、友善、节俭、诚信等传统美德,弘扬民族精神和时代精神、自觉践行科学健康文明向上的生活方式。注重推选在爱党爱国、孝老爱亲、助人为乐、热心公益、勤学善思、创新创造、自强自立、热爱劳动、保护环境、弘扬中华优秀传统文化等某一方面表现突出,有典型事例,得到所在学校师生和社区(村)居民的普遍认可的“新时代好少年”代表。先进事迹为近一年内发生或者一直持续至今。

“新时代好少年”学习宣传活动由区文明办、区教育局、团区委、区妇联等单位组织实施,通过学生自荐、同学互荐以及老师、家长和社会推荐等方式,推选“新时代好少年”。

1.广泛发动各年级各班要加强协调、广泛动员。积极开展“新时代好少年”学习宣传活动,推选表现突出的优秀代表,梳理“新时代好少年”学习宣传典型事迹,发挥好示范引领作用。

2.典型推荐各年级各班要深入挖掘发生在青少年中间的感人故事,采取学生自荐、互荐,老师、家长和社会推荐等方式,积极推荐一批可亲可敬可信可学的校级“新时代好少年”。在广泛宣传、深入学习的基础上,择优向区文明办推荐报送区级“新时代好少年”候选人。

3.评审发布学校对推荐的候选人事迹材料进行评审,经学校综合评议,按照好中选优的原则,确定江宁区2022年度“新时代好少年”候选人名单,报区文明委领导审定。

5.学习实践各年级各班要认真组积开展向“新时代好少年”学习实践活动,组织开展好学生先进事进分享会,开展班队会讨论、撰写学习体会,结合学校时间开展多种形式的实践活动,知行合一、从小做起。

1.加强组织领导“新时代好少年”的学习宣传活动时中央、省、市部署的一项重要工作,各班级要充分认识学习宣传“新时代好少年”的重要意义,把活动作为培养时代新人的具体举措,作为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手。要加强家校社协同管理,认真谋划实施,确保活动持续深入推进、扎实有效开展。

2.严格推选标准学校各部门各年级动员动员学生积极参与,各班级要严格选拔程序,坚持推荐标准,本着公开公平公正原则,严把推荐人选事迹关,确保真实可靠,真正把事迹突出、品德过硬、各方面反映好的好少年代表推选出来。

争做新时代好少年六一活动主持稿(模板22篇)篇二十一

当戴上红艳艳的领巾的时候,当别上金灿灿的队徽的时候,我自豪地向全世界高呼:我是一名少先队员!

我是一名少先队员,

我要用智慧的钥匙开启知识的宝库,我要用勤劳的双手创造美好的明天;。

我是一名少先队员,

我会用五彩斑斓的理想陪伴红五星,我会用激情飞扬的生命谱写红领巾;。

我们是一群少先队员,

我们会用稚嫩的双肩挑起祖国的未来,我们会用无穷的活力美化神奇的世界。

共产主义是我们的理想,马列毛邓是我们的信念,“四有”新人是我们的航标,“三化四新”是我们的行为。

因为:

我是一名少先队员!

我们时刻准备着:

永远跟党走,践行价值观;与时同俱进,开拓勇创新;全面奔小康,未来更美好。我是一名少先队员!

我们是一群少先队员!

月14日,我光荣的成为了一名少先队员。要成为一名少先队员很容易,但要成为一名优秀的少先队员就很难了。我觉得一名优秀的少先队员必须做到以下几点:

首先,在品德方面应该是优秀的。这就需要我们平时要多注意自己的一言一行。所谓“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为一名优秀的少先队员应该多做善事,尽量不做损人利已的事。

其次,在学习方面,少先队员应该是积极上进的。只有在学习上抱着一种积极向上的态度,我们才能在自己的行为上更加严格要求自己。

再次,要成为一名优秀的少先队员,必须要有一个健康的体魄,所谓“身体是革命的本钱”,没有一个健康的身体,我们就无法让自己全身心地投入到自己的学业上。

当然,要成为一名优秀的少先队员,我们需要注意的也还有很多很多。我想,我会在以后的学习和生活中更加注意自己的行为,努力做一名优秀的少先队员。

争做新时代好少年六一活动主持稿(模板22篇)篇二十二

鉴于往事,有资于治道。读史不仅仅是在追忆过去,更是在尘封的时间里,汲取有助于理解未来、推动发展的智慧和力量。浩荡的百年党史,就是一部凝聚着共产主义思想精华的巨著。我们只有勤于读党史,善于读党史,并从中找寻到“感”觉,才能笃定踏上伟大复兴的新征途。

读党史能够深化党员的责任感。责任感有多大,前进的动力就有多大。作为中国的执政党,我们责无旁贷地成为中华发展的领航雁、带路人。所以每时每刻我们都要兢兢业业、无怨无悔,将党员的责任坚实地扛在肩上。我们只有把人民装进心里,才会明白这份责任源自于人民坚定不移的信任。我们应该在不断阅读党史的过程中,深刻领悟这种历久弥坚的感情。一部党史,其实就是党章在不同年代的具体表达。形态虽异,但内核如一。正是一代又一代共产党人心怀无比强烈的责任感,才会有董存瑞舍身炸碉堡的勇毅,才会有朝鲜战场上无数可歌可泣的故事,才会有“两弹一星”的惊天动地,才会有脱贫攻坚的千古华章正是这份责任,促使着我们勇敢向前,永不止步。

读党史能够提升党员的归属感。个体的力量终究有限,只有合万众之力,才能成百世之功。阅读党史不但可以提升党员内心的责任感,更能够增加党的影响力,让每个共产党人都有足够的归属感。并在不断地汇聚之中,形成更为强大的凝聚力,为社会的发展提供不竭动能。这种归属感是身体上的,更是心灵上的。现代的人很难想象,在长征路上,一个落单的红军战士在找到大部队时欣喜若狂的心情。这种归属感是一滴水落进大海的喜悦与温暖。而我们就要在品味党史中不断强化党员与党组织间的联系,使之成为更加紧密的体系,这样可以不断强化党组织的领导力,更能够为党员的心灵营造一个舒适的港湾。唯有增加其归属感,我们才能凝聚更为坚实的“内核”,形成更为强大的力量。

读党史能够增加党员的存在感。个人的价值要体现于社会,其根本途径在于积极的实践。而共产党人的价值就是通过全心全意为人民服务的具体行动中表现出来的。也许我们只是普通党员,工作于平凡的岗位。但正是千千万万普通平凡的你我,体现了我们党在新时代的伟大品格和伟大精神。这种以“小我”铸成“大我”的实践,就是党员的“存在感”。它并不强调个体的鲜明特点,而着重突出群体的使命初心。没人会记得长城上的每一块砖石,但这些砖石都担负起自身的责任与重量,紧紧堆砌在一起,便是穿越在崇山峻岭之间的千年奇迹。当代党员也应该在阅读党史的过程中,懂得自身价值,扛起社会责任,更应该明白要连接起身边的同行者,齐心协力增加“大我”的存在感。

以党史之智慧,耀征途之漫漫。这是先辈留给我们的遗产,也是时代赋予我们的使命。其实在阅读党史中,所觅得的“感”觉,归根结底是共产党人初心的真挚体现。在不同的历史背景下,我们追寻着相同的目标,因为初心未改变,因为使命扛在肩,因为党史在续写,因为“感”觉记心间!

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