活动总结是对活动组织者和参与者的工作和努力的肯定和表彰。以下是一些优秀的活动总结范文，希望能激发你的写作灵感。
小学元旦活动方案总结（实用18篇）篇一
值xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“搭建活动平台，丰富校园文化”——xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。
xx年12月31日下午1:40-3:00整
：全体师生
以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。各班根据自己班级的具体情况来设计，确定活动主题，认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp—政教处——xxx庆元旦活动夹内。
1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。
2.整个活动，由班主任老师和家长一起负责。
1.各班班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。
3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
1.各班认真组织，确保活动有序开展。
2.要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
小学元旦活动方案总结（实用18篇）篇二
四川新闻网眉山12月30日讯(吴红钧文/图)值此元旦到来之际，为丰富校园文化生活，培育积极向上的精神及欢乐和谐的校园风貌，学校少先队大队部组织了庆元旦画展和游园活动。
钓鱼。
12月30日，东坡区太和小学举行了隆重而又活泼的庆元旦绘画展和游园活动，学校里到处充满了节日的气氛。庄严的升旗仪式后，徐正翔校长作了元旦致辞，并祝福全校教职工和全体学生新年快乐。精彩纷呈的游园活动开始了，校园里一片欢腾。老师们为同学们挑选了上百幅精美的同学们自己的绘画作品，精心准备了丰富多彩节目，有猜谜、步步为营、钓鱼、摸奖、三马当先……等二十几个游戏。本次活动既有技能型的，也有智力型的，还有供孩子们大胆、自信、从容展现自己的才艺秀舞台。学校为本次游园活动准备了上千多份充足的奖品，孩子们在看画展、玩游戏中陶冶了情操，获取了知识，培养了能力，在精彩的活动中度过了自己的欢乐时光。
步步为营。
通过此次画展和游园活动的开展，增强了师生的凝聚力和向心力，从而丰富了学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
小学元旦活动方案总结（实用18篇）篇三
为庆祝中华人民共和国建国64周年，为了加强年级组各班同学之间的交流，展示同学间的凝聚力和团队的协作精神，激发同学们的集体荣誉感，体现整体精神面貌，陶冶学生的情操，提升学生的艺术水平。在元旦，我校开展“红歌大家唱” “庆祝元旦”活动。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同学们能更加坚定共创和谐校园的信心。
12月31日上午8：30在校中操场举行。
1.充分利用年级组资源，开动脑筋，每个年级组报送一个节目，以大合唱的形式参与，学生参与面要广，不少于两首歌曲，节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康积极向上，能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式，可以变换队形，老师、学生指挥均可。（年级组长于12月25日前将节目上报少先队，学校进行统一协调，并进行抽签）
2.按抽签顺序进行一次彩排活动。（时间：12月30日下午班会课）
1.音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由江海峰负责，拍照由査洪峰、孙跃麟负责。体育组负责划好场地，安排好学生观看位置。串词编写由童巧燕负责，场地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。
2.评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红、李志玲负责担任，总负责：余建红。收记分表：舒立新，统分：舒立新、詹光辉。
3.活动主持人：两名学生（主持人训练由童巧燕负责）。
4.场内调度：教导处。年级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序，组织好学生，提前2个节目到台下准备，并组织好学生上场、下场。比赛结束后，组织好学生立即回班。
1.评分标准：歌曲内容健康。（2分）声音整齐，洪亮优美，有感染力。（2分）演唱节奏准确鲜明。（2分）。精神饱满，着装统一整齐。（2分）出场、退场过程安静、整齐、有序。（2分）
2.设奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发奖状。
1.主持人宣布活动开始，升国旗，奏国歌。（主持人）
2.校领导致辞。（程国营校长）
3. “庆元旦”活动开始。（比赛顺序：抽签决定各年级节目的比赛顺序。）
1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动，利用课余时间自行组织练习，以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。
2.各班班主任、下班班主任组织好各班学生，注意各项安全。
3.注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物，并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后，各班清洁区负责打扫干净，学校将进行检查。
小学元旦活动方案总结（实用18篇）篇四
为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。经学校研究，决定举办首届学生“三独”比赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下：
围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”比赛（即“独唱、独舞、独奏节目），参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和观赏性。
（一）内容
1。独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。
2。独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。
3。独奏：参赛者每人演奏一首乐曲（除钢琴外其他乐器自备），乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。
（二）初赛要求及办法
1、每班每个比赛类别至少报一个节目（必须由班主任审核后同意才能上报），每个类别最多不超过3个。每人限报一个。
2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮，像素要大于800万，格式为mp4。视频内容分为自我介绍（大家好，我叫xxx，来自广丰县实验小学xx班，我参加的是独x，节目名称是xxx）和节目表演两部分（合计不超过6分钟，视频最好配有片头：姓名、班级、节目类型、名称）。
3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“四（3）班王展颜独唱童年”。
4、参赛视频请于12月23日前以u盘的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在12月25日前拷给德育处。
5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组饶方清组长协助拍摄。
（三）决赛要求及办法
1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。
2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个；其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。
3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组饶芳清组长。
1、 汇演比赛地点：五六年级（东校区），一至四年级（本部演出台）
2、汇演比赛时间：五六年级（12月30日下午二三节课），一至四年级（12月31日下午一二节课）
如遇特殊天气，另行通知。
1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。
2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。
小学元旦活动方案总结（实用18篇）篇五
思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下：
1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。
2、增强教室的育人情调，美化学习环境。
3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。
以班为单位
12月28 日前完成
各班教室，自行设计布置
1、造型与色彩
2、分区与特色
3、教育作用
4、清洁
材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。
1、整体设计 30%
2、造型色彩 20％
3、班级特色 20％
4、整齐清洁 10％
5、教育意义 20％
12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“最佳创意奖”；色彩搭配和谐，制作精美的，可获“最佳效果奖”
小学元旦活动方案总结（实用18篇）篇六
12月29日，孙集镇寨子小学隆重举行庆元旦文艺汇演暨第二届学校文化艺术节文艺专场活动。
本次文艺汇演活节目内容精彩纷呈。既有一年级小同学表演的字正腔圆、感情饱满的《经典诵读》，又有搞笑且具有教育意义的课本剧《王二小》，还有表现关爱留守儿童的情景剧《校园是我家》。每一个节目都展现了农村孩子们在艺术之路上的成就。在这寒冷的冬日里，校园里因为有艳阳的照射、艺术的熏陶，每位乡村师生的内心都充满了艺术的希望。
校园有了艺术，就有了深厚的文化底蕴;校园有了文化，就有了灵动的精神升华。校园有了精神，就有了欢乐的心跳。
小学元旦活动方案总结（实用18篇）篇七
一、活动主题：感恩过去，展望未来。
庆元旦入队和颁奖仪式暨元旦汇演
二、活动目的：
每一位学生有一个健康快乐的童年是我们最大的愿望。 悄
悄地向我们走来，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们度过一个欢乐、
祥和、有意义的新年，给孩子们一块自由的舞台，我们开展了庆元旦文
艺汇演活动，让孩子们在欢声笑语中度过快乐的一天。
三、活动时间：12月29日9:00—12:00
四、活动对象：全体师生以及家长
五、活动地点：体育馆
六、活动准备：学生奖状163份。老师奖状9个。家长奖状15个。红领
巾130条，小凳子和各班的凳子，音响和笔记本电脑。胶带和纸，照相
机。家长座班牌。布置各班的黑板。背景制作、会场提前布置。
七、活动流程：
第一项：李校长新年致辞。
第二项：颁奖仪式。
1. 优秀学生和优秀班级
2. 优秀生活老师，优秀班主任老师，优秀任课教师。
3. 优秀家长。
第三项：少先队入队仪式。
1.出队旗。 2.唱队歌（指挥） 3. 宣读新队员名单。
4.老队员为新队员佩戴 5、大队辅导员带领学生宣誓 。
6、新队员代表讲话。 7、大队辅导员带领呼号。 8、退旗。
第四项：节目汇演。
第五项：家长带凳子回班级开家长会，班主任组织学生回食堂之后班主
任回教师开家长会，学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。
八、活动具体事项以及负责人的安排。
1、总负责：liyan
2、12月23日下午第三四节课在音乐教室彩排。（负责：李丹和行政
人员） 12月26日之前做好背景标语（负责：刘佳 ）
3、12月25日之前各班节目名和串词确定审核。（负责：孙晓梅
）
4、12月25日之前写串词和培训主持人。（负责：王小平）
5、12月25日之前打印奖状和分包奖状（负责：孙晓梅）
6、12月25之前收集各班表彰学生和节目名单。（负责:孙绍安）
7、颁奖。家长、老师和学生按班级排队上场。（负责人：秦主任 排
队负责：杨小夏）
8、12月28日早上划分场地摆好小板凳并给主席台定中心位置。（负责人：娜丽莎，）挂背景幕布（负责：后勤邱主任）
9、12月28日中午音响准备好，各班提前拷贝音乐给武老师。（负责
人：小北）
10、12月28日中午三四节课走场。走场时各班把自己班的凳子般到
会场。 按照顺序把各班凳子摆放在小凳子后面。
11、12月29日新年致辞。（负责：李校长）
12、12月29日8:30班主任负责各班准时到会场就坐。
13、12月29日节目负责人：音乐老师
14、会场准备的东西拿到会场。奖状、红领巾、证书、（负责人：牛
献礼）
15、照相（负责人：李二妮）
16、维持会场的秩序
17、汇演结束各班把自己凳子带回去，六一、六二学生留下来搬回
小凳子，之后由赵云老师组织六年级一班和二班学生去食堂。张飞负责
组织学生借还职校的凳子。体育老师负责清理会场。
18、汇演结束家长带凳子回班级开家长会，班主任组织学生回食堂之后班主任回教师开家长会，学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。
19、配合生活老师负责学生吃饭的老师：李丹
19、家长会期间由生活老师负责新楼学生宿舍。教学区等有没有遗留的学生。
20、12月29日下午12点学生坐校车回家。
备注：20xx年12月22日早召开各部门会议，
参会人员：李校长、王校长、张主任、王主任、
王主任（校办）--校车
张主任（生活部）--参与管理学生
邱主任（后勤）---布景音响的准备
刘班长（食堂）---学生午餐准备工作
学校大队部
12月17日
小学元旦活动方案总结（实用18篇）篇八
坚持贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神，引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展和健康成长。通过课外文体活动工程建设，推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化，努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。
二、具体目标
1、确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。
2、试行大课间活动，确保每天课外文体活动时间不少于1小时。
3、组织课外文体活动覆盖全体学生，全校学生“体育、艺术 2＋1项目”的合格率达 85％以上，良好率达50％以上，优秀率达20％以上。
4、组织参加县各类文体竞赛活动，体育运动会的名次进入前八名，艺术节名次进入农村组前三名。
5、结合课外文体活动的开展，实施学生大课间活动课题研究工作。
三、建立组织机构
加强领导，成立由孙忠心校长任组长，伊新奇副校长任副组长，伊亚敏、欧吉昂、蒋新成、邱安本为组员的工作领导小组。具体分工如下：
孙忠心：全面负责课外文体活动实施工程。
伊新奇：负责课外文体活动工程的监督与落实。
伊亚敏：学生课外文体活动的课程保障及时间保证，各类兴趣小组活动的落实，学生各类达标工作。
欧吉昂：负责音、体、美学科的课堂教学，学生各类竞赛活动。
蒋新成：负责制定学校文体活动的实施方案及活动组织，开展大课间活动课题研究。
邱安本：保证场地器材设施达标。
四、主要具体工作
1、通过各种渠道配齐配足体育、艺术教师，抓好师资队伍建设。
2、保证场地器材设施达标和安全。
3、按照国家课程计划开齐、开足课程。保证每天不少于一小时的文体活动，并保证固定的活动时间、场地、指导教师。
4、创建“西子鸟”电视台，“西子鸟”书画社，“西子鸟”田径队，“西子鸟”乒乓队，“西子鸟”舞蹈队，“西子鸟”器乐队，“西子鸟”三模队等各类兴趣小组。力求出成效。
5、重视宣传工作。通过教育局信息网、学校“西子鸟”电视台、校园网、黑板报及晨会、班会等形式加大宣传力度。
6、加强培训。充分挖掘学校体、艺教师特长对全校教师进行培训，特别加强对班主任的培训。努力造就一支高素质的教师队伍，满足学生对课外文体活动工程对师资的高要求。
7、要求各年级段制定切实可行的年级文体活动计划，力求形式多样，有吸引力，引导全体学生参与。
五、学校文体工作特色经验总结
1、抓好师资队伍建设
（1）建设一支专兼并举，高素质、有特长的指导教师队伍。要充分发挥学校教师在文体方面的特长，加强教育与培训，形成一支素质较高且相对稳定的学校指导教师队伍。
（2）建设一支指导学校活动，培训学校教师的专业队伍。发挥具有文体特长教师的优势，共同组成一支具有较高专业技能与知识水平的指导与培训队伍，促进学校指导教师特长的形成，提高活动的质量。
2、构建四个层面活动
开展以学校、年级、班级和小组为四个层面的活动，且每一层面的活动都能够形成独立的系列，促进活动内容和形式的丰富性、灵活性、趣味性和一定的挑战性，激发广大学生的参与热情，形成良好的活动环境。
小学元旦活动方案总结（实用18篇）篇九
活动准备：
1、一棵大树，上面挂满很多小玩具。
2、幼儿分成5组，每组六名幼儿及家长团，分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的口号。
活动步骤：
1、教师共致新年贺词。
2、齐唱“新年好”，“我长大一岁了”歌曲。
3、幼儿入座，教师宣布游戏规则及形式：以必答题为主，答一轮之后增加一个游戏，答对的可将一个玩具留在桌上，做为总成绩。
4、家长参与的游戏及抢答，获胜的可以给自己孩子的队增加一个玩具。
活动内容：
有六轮必答题，包括五大领域所学的内容。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答，家长的抢答题为脑筋急转弯。
游戏内容：
1、家长写出自己爱吃的水果，孩子说出名字。(教育孩子从小爱自己的家人)。
2、猜动物：出示动物图片，一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿，猜对得分。
3、猜词。方法同上。
活动结束：给得分最高队的小朋友发奖。
小学元旦活动方案总结（实用18篇）篇十
一、活动主题：向xx快乐进发!
二、活动目的。
为庆祝xx年元旦的到来，感受新年新气象，回顾xx年的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
三、活动时间：12月27---31日。
四、活动地点：学校西操场、各班教室。
五、活动内容：
(1)展示学生特长，全员参与。
(2)节目形式多样化，内容健康活泼。学校统一安排三项活动：
a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。
b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。
六、具体要求：
(1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)。
(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。
(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰)，黑板上要有主题词。
七、评奖办法：
(1)学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。
(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。
八、活动注意事项：
(1)各班要精心策划节目，活动要全面，充分展现学生才艺特长。
(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节，不得提前。
(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。
小学元旦活动方案总结（实用18篇）篇十一
为丰富教师生活，增强团队凝聚力，促进教师身心健康，学校决定举行20xx年迎新年教师趣味运动，现把方案公布如下：
20xx年12月28日左右（看天气）
篮球场
全体教师
项目一：两人合作项目：健康你我他——趣味抛接（抛抛接接乐乐乐）
场地：接物区为边长1.5mx1.5m的正方形，投掷线与接物区间隔8米。
器材：娃娃10个、纸篓若干。
参与对象：各年级组老师，两人为一组，每个年级组报3组。
游戏方法：合作的两位老师一人站在投掷线后，另外一人胸前拿着纸篓站在接物区内。发令后，一人将10个“小天使”依次抛向接物区，另外一人用纸篓接住“小天使”。游戏活动时两位老师双脚不能踩踏或超越投掷线、接物区。
规则：每接住一个娃娃得1分。累积每组老师的娃娃得分。
项目二：单人项目：健康你我他——趣味过河（挪挪踏踏快快快）
参加办法：各工会小组成员，该项目为个人项目.每个年级组除报项目一外的其他所有人。
游戏器材：瑜伽砖
游戏方法：比赛开始前，参赛队员站于起跑线后的第1、2块河石上，手拿第3块河石。裁判发令后，队员依次将河石踩在脚下交替向前行进，赛程为20米。以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止，用时少者名次列前。
游戏规则：比赛开始前，参赛队员必需立于起跑线后的河石上。比赛过程中，参赛队员不得变道或阻碍其他参赛队员行进路线。比赛过程中，身体的任何部位不得直接触碰除河石之外的支撑物，否则视为犯规。比赛过程中，队员每犯规一次，就在该队员最终用时中加上3秒。
项目三：集体项目：健康你我他——趣味篮球（传传投投趣趣趣）
场地：罚球线到篮框中心投影点的距离4.375米。
器材：篮球若干。
参与对象：各年级组所有教师，最终以报名情况而定。
游戏方法：每队参赛第一位队员站在罚球线后，排成一路纵队（双脚不能踩踏或超越罚球线）。发令后，排尾双手持球上举进行头上传递球至排头，排头接到球后持球投篮，限投1次。投中得1分，投不中不得分。投完后，不管中否，投球老师捡球跑至排尾，继续进行传球，重复前面过程。
规则：在5分钟比赛时间内，参赛队员投中一个球得1分，累积每队的最终得分。必须经头上方依次向前传球，不能跳过任何一个人。如若漏球，球从谁的手上漏掉则由谁捡球回到自己的位置继续。
1.请工会小组长（年级组长）负责，决定参赛人员。请各位老师积极参与，努力配合。
2.报名截止时间：12月25日16:00前
小学元旦活动方案总结（实用18篇）篇十二
为欢度20xx年元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动能力，促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排如下：
二、活动对象及组团：
为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位。
三、活动时间：
四、活动地点。
各教室以及各活动室具体安排见通知。
五、活动准备。
1、各班上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)。
2、各班级的节目准备必须完成。
3、在下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。
六、活动形式。
1、以班级为单位，一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目，六年级只参加活动，不用准备活动节目。
2、学生凭票以循环形式参与活动，在玩每一个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次，最多只准参与xx个项目。
七、活动建议。
1、游园规则方案由政教处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。
2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排一位协助教师(一年级安排两位协助老师)，负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。
3、各班各安排若干名学生干部协助活动开展。
4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。
5、学校统一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。
6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，奖品设置要公平公正。
8、各班级活动允许本校教师参加，学生优先，师生同乐。
小学元旦活动方案总结（实用18篇）篇十三
为了丰富学生的.学习生活，提高学生的活动能力，活跃学习气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定在元旦来临之际，举行由全体师生参与的游艺联欢活动。
现将活动方案公示如下：
共设置猜谜语、贴鼻子、瞎子打鼓、高手投球、夹珠子、抢椅子、掷沙包7个活动项目，学生自愿进行活动，赢得兑奖卡片，集齐3张兑奖卡片可兑换一份奖品。
（一）师生齐唱《新年好》
（二）学生游艺活动：
1、猜谜语：最先猜中者奖励1张兑奖卡。
2、贴鼻子：在小黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，距1.5米处原地转2圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得1张兑奖卡。
3、瞎子打鼓：主持人用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者得1张兑奖卡。
5、夹珠子：在一个大盆子放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，夹起15个得1张兑奖卡。
6、抢椅子：主持人准备5把椅子，椅子要围成一个圈，每次参加的人数是六，参赛者围着椅子跑，主持人以哨声（音乐）为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下，一局比赛后，没抢到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下来，人数椅子递减，坚持到最后的两个人各得1张兑奖卡。
7、掷沙包比赛：主持人准备若干个沙包，游戏者距地面上的圆圈5米把烧包投掷到圆圈内，离中心圆最近者可得1张兑奖卡。
（三）活动分工：
略
1、参加活动要排队，插队者根据情节轻重扣1-2张兑奖卡。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、若有学生不遵守纪律，将视具体情况取消其参加游戏资格，并扣该学生所在班级文明班级分数。
小学元旦活动方案总结（实用18篇）篇十四
活动背景:为迎接“元旦”的到来。让同学们感受造价一班集体这个大家庭的温暖，感受节日的气氛。为此，造价一班团支部在新年来临之际举办了“包饺子”活动。
活动目的：
1.促进同学们之间的交流，增强班级的凝聚力。
2.丰富同学们的课余生活，缓解同学们的备考压力。
3.增强同学们的动手实践能力。
活动主题：饺子包着“你、我、他”
活动对象：造价一班全体同学。
活动时间：12月31日。
活动地点：地下餐厅。
活动过程：
1.18:00在c楼1002集合有活动组织者带队到地下餐厅。
2.同学们协同地下餐厅工作人员布置好场地。
3.包饺子材料(馅、面)，工具(刀、擀面杖、案板)食堂免费提供。
4.同学们合作一起包饺子，相互学习，相互合作。
5.将买好的糖包入饺子中。
6.餐厅负责将同学包好的水饺煮熟。
8.吃到包着糖的饺子的同学给大家表演节目。
9.用相机记录活动的`过程，同学们在一起的美好日子。
10.将照片上传班级博客、qq群相册，冲洗部分贴在班级教室的墙上。
活动经费：
1.场地租用费50元，买糖用1元。
2.冲洗照片需要一定的钱，以上两项开支班费支出。
3.每位同学收取5元。
活动亮点：
1.包糖的饺子(她象征着吉祥、好运，更代表造价一班所有同学美好的祝愿。)。
2.同学们用方言互祝贺词。
活动前期工作：
1.邀请导员光临此次活动。
2.做好大家的思想工作，让每个同学都参加支持此次活动，争取让每个同学都能以愉悦的心情包饺子，高高兴兴的吃饺子。
3.借一架数码照相机。
4.活动负责人至少提前一天将参加活动人数(40人)，水饺馅品种(2种)报与餐厅经理。
注意事项：
1.班委负责维护现场秩序，防止安全问题的发生。
2.活动期间须保证餐厅一切的设施不受任何损坏，损坏照价赔偿。
3.活动结束后协助餐厅摆好桌椅板凳，打扫卫生。
应急工作：
1.负责人买几张创可贴，当手被菜刀切伤应急。
2.当借不到相机或相机中途卡壳(相机没电了或由于其他原因相机无法工作)时，用高像素手机应急。
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小学元旦活动方案总结（实用18篇）篇十五
1.通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。
3.将义卖所得的钱款捐给有需要帮助的人。
12月30日下午（看天气情况）。
学校操场、各班教室。
全校师生、部分学生家长。
1.活动前各班宣传发动，召开家委会议，明确活动的目的和意义，讨论义卖物品，想好商铺名称，设计好中队迎元旦义卖课程方案，准备好广告宣传标语、招牌或海报，租好帐篷，购买售货员服装等，采用各种方法吸引师生目光。
2.12月20日-12月29日各班准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。对义卖物品列好一张清单，在卖出时做好记录。
3.各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员、记账员等工作人员，并佩戴好自己制作的标志，岗位可以轮流，中队辅导员要事先做好安排。
4.每位同学要准备好一定数目的零用钱(不超过100元)，积极参加本次活动，并且发动家长，一起参与献爱心。
5.活动使用的横幅、照相摄影机、喇叭、桌子和椅子等物品各中队均自备，并做好管理和爱护公物教育。
6.体育组负责好义卖的场地划分、大队部负责所需音乐、各班聘请家长负责拍摄录像。
（一）展台设计要求：
1.各班在指定地点安排桌椅设计一个展台（义卖摊位桌椅自行解决），起好名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。
2.各班的展台安排5—8位工作人员。（可佩带自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子等），每个摊位前面安排4—6位市场管理员维持秩序、管理卫生。
3.各班的展台都要设一个具有本班特色的爱心箱，义卖所得费用全部放在爱心箱中，由专人保管。
（二）义卖物品要求：
1.可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品、食品等。
2.义卖物品要求健康、卫生、安全，同时要求质量完好，必须保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价，价格合理，建议每件价格最好不超过20元。
3.原则上每位学生至少捐献一件义卖物品，义卖物品需家长同意。
中午广播室播放歌曲营造氛围，各班布置摊位准备义卖。
1.12：00—13:20，各班主任指导部分学生和家长在操场指定位置布置商铺。
2.13：20—13：30，班主任进行规范教育，强调活动注意事项。
3.13：30校长新年致辞，主持人宣布义卖活动开始，各班按要求到操场开始义卖活动。
4.13:30—14：50为义卖时间，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理，发现问题及时与中队辅导员联系处理，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
5.活动期间，主席台进行宣传，定时播报各班筹得善款的情况，活动结束后班主任和家长志愿者清点好义卖善款，填写好物品登记表交至主席台邵晓红老师处。
6.15：00，各班收摊，做好场地卫生。班主任负责集中本班学生，带回教室。
1.义卖活动过程中，各班可准备些广告宣传语拿到主席台，由主持人进行宣传。
2.活动中顾客做到文明购买，所有的工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。允许前来购买的队员进行还价，以公道的价格将物品出售。
3.活动中保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。
4.各班选出本班市场管理员4-6名在义卖过程中维护好秩序与卫生管理。
5.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
6.未售完物品需归还原主。
（如有特殊情况，请自行调换后告知大队部）。
1.总负责：zz。
2.安全总负责：zz。
3.后勤组：zz（爱心捐款箱1个、档案袋12个、摊位课桌椅、现场协调等）。
5.摄影、录像：z、各班自愿者。
6.卫生管理：各班主任。
7.活动宣传、主持、报道：z。
1．活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。如教师要捐献义卖物品可放入任教班级义卖。
2．建议教师购买一件物品，奉献爱心。
小学元旦活动方案总结（实用18篇）篇十六
一、指导思想：
在元旦到来之际，通过丰富多彩的活动，以“少年向上，祝福2015”为主题，使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观，拥有一颗积极向上、向善的心灵，充分享受成长的快乐，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望，学校大队部决定在元旦来临之前，举行一次全校性的'国歌、红歌演唱比赛，有关事宜安排如下：
二、比赛时间：
1.训练时间：12月15日至12月31日。
2.比赛时间：12月31日下午第1节课(暂定)。
三、比赛地点：
操场。
四、参赛对象：
一至六年级全体学生。
五、比赛曲目：
1.国歌(必唱歌曲)。
2.自选红歌一首。
六、比赛有关要求：
1.以班为单位，要求全体同学参加，自备红歌音乐。
2.整个演唱过程要求整齐划一，唱出气概，唱出感情。
3.整个比赛过程要求庄重、严肃。
七、评分标准：
1.声音整齐，洪亮优美，唱词清晰，音准、节拍正确，与伴奏配合默契，
2.表达出歌曲的意境。
3.精神饱满，有朝气。
4.上下台安静、迅速、有秩序。
5.有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。
6.节奏准确、到位，富有激情。
八、评委成员及责任：
1.评委成员：朱绮清、蔡会洪、吴益梅、王娟、王文娟、刘珍珍、姚丽云、朱佳。
2.王文娟老师负责放音乐。
3.刘珍珍、姚丽云老师负责技术指导。
4.音乐老师负责教会学生唱国歌，班主任组织学生练习。
5.冯涛老师负责摄像。
八、活动要求：
1.本次比赛力求公平、公正，将采取非班主任评分的方式。
2.班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好，以保证比赛按时进行。
3.各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。
4.比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。
5.评委打分要客观公正，各班要尊重评委的评比结果。
九、奖项设置：
全校共评出一等奖低中高段各一名，二等奖低中高段各一名，其它为优胜奖。
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小学元旦活动方案总结（实用18篇）篇十七
一、活动主题：
“和谐奋进、畅想未来”——20_年元旦文艺汇演。
二、汇演时间：
20_年12月31日(初定)。
三、汇演地点：
学校大礼堂。
四、活动参与：
全校师生。
五、元旦汇演组委会：
组长：
副组长：
成员：
六、活动要求：
1、各岗位协同一致，尽心尽力。
2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。
3、节目要求主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。
七、参赛内容、形式及说明：
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。
2、节目形式：
(1)舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。
(2)歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)杂类：戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。
3、每班精心准备至少两个节目，诗朗诵原则上全校不超过3个。
4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定20个节目参加汇演。
5、各班自备音乐背景，mp3或dvd光盘请于12月25日交组委会。(各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景，需要的，电子音乐可找m老师咨询，乐器伴奏可找g老师咨询)。
6、各班化妆，所需的服装及道具请自备。
7、教师自由报名表演节目，欢迎已退休教师参加。
(一)第一阶段(20_年11月26日)：下发节目征集通知。
1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。
(二)第二阶段(20_年12月11日—14日)：学生节目的选拔。
1、举行节目选拔，具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的20个节目。
2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。
(三)第三阶段(20_年12月17日—12月25日)：学生节目的彩排。
1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。
(四)第四阶段(20_年12月26日—28日)：汇演场地的准备。
1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。
3、12月27下午举行最后一轮彩排。
九、评奖办法：
1、去掉一个分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。
2、按低段(学前班、一、二、三年级)和高段(四、五、六年级)各设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。
3、一、二、三等奖奖金分别为200，120，60，并颁发奖状。
4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。
5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个组织奖并颁发奖状。
十、人员安排：
评委：
统计：
策划：
艺术总监：
艺术指导：
班级节目：
节目选拔：
节目统筹：
主持人：
小主持人：
小主持人培训：
照相摄像：
舞美音响：
横幅、舞台背景布置：
演出后台：
奖状书写：
场地布置：
现场总调度：
安全保卫：
后勤保障：
电力保障：
班纪检查：
十一、未尽事宜，另行通知。
小学元旦活动方案总结（实用18篇）篇十八
为迎接元旦节的到来，进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，激励师生的工作学习热情，打造安定和谐校园，给师生们一个真正展示自我风采的`舞台，经学校研究决定，拟举行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动。为有效做好该项活动，特制订本方案：
一、活动主题。
欢庆元旦，畅想。
二、组织机构。
成立庆“元旦”校园艺术节工作领导小组。
组长：万东旺。
副组长：马旭王军。
成员：火恒茂、梁升平、毛文瑞、陈浩浩、高耀升、张琦、李强、杨帆、马力、刘道祥、张莉、杨亚宁、孟鸿雁、马福德、张玲、骆永贵、张喜瑞、赵静、刘荣华、杨婷、各班班主任。
主持：团委（学生会文体部4名）。
工作人员：张喜瑞、赵静、刘荣华、杨婷（准备器材、场地设备布置、布置展室、节目排练）。
舞台布置：马力、张莉、高耀升。
音响：骆永贵、马小燕。
后勤保障组：杨帆、陈泽荣。
安全联络人员：梁升平（联系各班、组织疏导学生）。
摄像：刘道祥、骆永贵。
三、参加活动人员。
全校师生。
四、活动时间。
拟定于12月31日下午14：00――17：00。
五、活动项目。
（一）书法、绘画、摄影、剪纸（现场）作品展（分学生组和教师组）。
（二）文艺节目展演。七年级、八年级、九年级每个年级组各一个教师节目、3个学生节目（1―5班一个节目，6―10班一个节目，年级综合一个节目），舞蹈队一个节目；合唱队一个节目。
（三）教师、学生个人才艺展示（采取自愿报名方式，择优选拔）。
六、主办部门。
由学校教导处（体卫艺室）牵头，具体由团委、政教处、工会负责筹备，办公室、总务处、财务室做好后勤保障。
七、活动办法。
（一）书法（现场）、绘画、摄影、剪纸（现场）作品展。
分学生组和教师组分别评选。
1、各班至少要求上交20幅作品，摄影作品要求自行装裱。
2、剪纸由各班推荐学生报名，参赛教师和学生现场参加比赛后对作品进行装裱。
3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱。
4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名。
5、作品上交时间为月15日前，上交赵静老师处。
具体负责人：赵静张喜瑞闫文霞。
展出时间：12月25日至31日。
（二）文艺节目展演。
1、学校合唱队（杨婷负责）、舞蹈队（刘荣华负责）各排练一个节目展演，七年级、八年级、九年级组各排练四个节目进行展演，其中3个学生节目（1―5班、6―10班各一个节目，年级组合一个节目），一个教师节目。
具体负责人：马福德张玲孟鸿雁。
2、节目要求形式多样，如：大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操、经典诵读、大合唱等，内容要求积极、健康、向上，体现当代师生的精神面貌和风采。
3、每个节目表演质量要高，要体现较高的艺术水准。
4、年级组节目必须以集体形式参加活动，人数不得少于5人，节目不得以独唱、独舞、小合唱等形式出现。学生、教师个人才艺展示的，直接到团委申报，学校审查节目后可以参与演出。
5、报名时间：节目名单于年12月15日前上交到体卫艺室。每个年级组的学生节目、教师节目由年级组长分别上报团委、体卫艺室汇总。选报的节目不得重复出现，若出现重复者以先报名的有效，后报着重选。报名时请写明节目名称、节目类型、伴奏、指导教师、参加人数等。
6、节目的排练只能利用音乐课、体育课、课外活动等时间，不能挤占上课时间。
（三）教师、学生个人才艺展示。
采取自愿报名方式填写报名表，由教师和学生自由申报，节目类型不限，个人和小组合均可，由体卫艺室择优选拔，确定节目。
1、美术作品展：书法、美术教室。
2、文艺节目展演：多功能餐厅（知辛苑）。
九、活动要求。
1、各年级组、班主任接到通知后应高度重视，积极组织师生参加本次活动，落实展演节目并组织排练，做好汇演准备工作。
2、各年级在12月15日前将参加汇演的节目、形式（填报元旦文艺汇演节目报表）报张莉老师处。12月25日前将节目串词报李亮老师处。
3、演出服装、道具、伴奏、影碟等各年级自备，服装鼓励学生自制，需要租赁的由学校统一安排。
4、团委负责安排音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。
5、本次活动纳入学校考核范畴，要求全体师生认真参与，保证参与质量，凡是不报名参加的或参加质量不高的，扣除班级考核和教师考核的分值。
十、奖项设置。
演出节目14个，奖励前六名。一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
由学校颁发荣誉证书和奖品。
注：未尽事宜另行通知。