六一活动主持稿（优质16篇）

感谢各位在这个特殊时刻能够到场，让我们共同迎接新的挑战。在这里，大家可以看到一些优秀主持人的精彩表现，希望能够给大家带来一些启发和思考。

六一活动主持稿（优质16篇）篇一

合：大家好。

小萌：春姑娘踏着五月的芬芳，尽情歌唱。

小芽：小朋友迎着六月的朝阳，健康成长。

小萌：六月里，五颜六色的花儿竞相绽放。

小芽：六月里，五彩缤纷的梦想自由飞翔。

小萌：六月的天空，万里晴朗，照耀七彩阳光。

小芽：六月的校园，歌声嘹亮，飘荡喜气洋洋。

小萌：锣鼓雄壮，校园里奏响喜庆的乐章。

小芽：彩旗飘扬，小朋友沉醉欢乐的海洋。

小芽：下面我宣布，神墨口才班庆六一大联欢。

合：现在开始。

六一活动主持稿（优质16篇）篇二

幼男：敬爱的爷爷、奶奶、叔叔阿姨!

幼女：亲爱的小朋友们。

合：大家好!

师：首先感谢家长朋友们在百忙之中来参加我园的六一活动，我代表xx幼儿园全体教师和小朋友欢迎你们的到来。

男：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想。

女：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。

师：我们即将迎来全世界小朋友的节日“六一国际儿童节”

男：今天，是我们最快乐的一天!

女：今天，是属于我们自己的日子。

合：节日快乐!

男：我们的快乐不仅是老师的期望，

女：也是爸爸妈妈的期望。

师：看到小朋友们在幼儿园老师和家长的精心呵护和关爱下茁壮成长，我们由衷地为他们感到高兴!

男：为了欢庆六一，我们幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备。

女：小朋友们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。

师：我们的歌声或许不圆润，我们的舞姿或许不标准，但我们是用心灵在歌唱，我们是用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。

下面我宣布xx户镇中心幼儿园迎六一“追逐梦想童心绽放”汇报演出现在开始!

首先介绍一下今天来和我们一起欢度节日的领导和来宾：他们是。

让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

接下来让我们有请镇政府领导致节日贺词!大家掌声欢迎!

2、师：鸟叔的一曲骑马舞可谓红遍了大江南北，以其欢快的节奏，帅气的舞步，收到了众多孩子的喜爱。接下来让我们共同欣赏由大一班下朋友带来的骑马舞《江南style》掌声有请。

4、男：今天的小朋友们都像一株含苞欲放的花骨朵，将要绽放出最美丽的颜色，你们像一只小鸟，自由的在天空中翱翔，你们更像一棵棵小树苗，在阳光的照射下茁壮成长。接下来请欣赏由大一班带来的舞蹈《最走红》。掌声欢迎!

5、女：童年是一个梦，童年是一首诗，童年载满了诗情和画意，童年载满了天真和烂漫，下面请可爱的中一班小朋友上台，为我们带来精彩表演!

6、师：前面的小朋友们表现的非常不错，大家掌声鼓励一下，小小儿童没烦恼，眼望四周阳光照，无忧无虑乐陶陶，小个年年在长高。男儿当自强，健康更强壮。下面请欣赏由大一班小朋友带来的快板《六一到》，掌声欢迎!

7、女：每个孩子都是老师眼里的一颗闪亮的星星，每个孩子都是父母手心里的宝贝，他们在老师和家长的关心和呵护下才能健康的成长!接下来请欣赏小班的老师和孩子带来的运动操表演。

9、师：这里有好听的歌曲，也有美妙的舞姿，更有你想不到得节目，今天我们有个特别的节目要献给大家----是什么呢?小朋友们，擦亮您的双眼，让我们用热烈的掌声有请大一班的帅哥美女为大家带来《模特秀表演》，掌声欢迎!

10、女：马上就要告别春暖花开的五月，我们又要迎来激情四溢的六月，六月是歌声飞扬的季节，六月的鲜花绚丽多彩，六月的阳光绚烂夺目。下面请欣赏由中一班全体小朋友带来的舞蹈《洗澡歌》。掌声欢迎!

11、男：快乐和甜蜜与我们相伴，今天是我们大家快乐的节日，今天的我们是快乐的，请欣赏中二班的快板《快乐六一》。

12、师：我们xx幼儿园不仅以教育当先，更加注重对孩子们兴趣爱好的培养，我们开设了英语、舞蹈、口才、电子琴等各种特长班，让每一个孩子在这里学到的更多，现在，我们英语特长班的小朋友不但能够熟练说出24个英文字母并且会说简单的英语口语了，下面就请中班的小朋友为大家带来的口语串烧。

14、女：学校是我们成长的摇篮，我们每个学生在老师的教导下，都会学到很多的知识，下面就请欣赏大二班小朋友的儿歌朗诵。

15、男：看完了小朋友的精彩表演，家长也想上台表演了!有请中一班带来的亲子节目。

16、女：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连可爱的小鸭子也来凑热闹了。下面让我们以热烈的掌声请出中二班可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小鸭子》。

19、师：再次为小班小朋友给予更大声的掌声吧，太精彩了，我们幼儿园在开设了普通科目的基础上，同时还开设了特长班，让孩子们能够在这里学到更多更有用的东西，培养更多的兴趣爱好，为孩子们提供了良好的学习和成长平台。让家长放心的把孩子交到我们手中。今天口才班的孩子也为我们带来了精彩的节目，掌声请上他们。

21、师：今天看到孩子们精彩的表现，相信老师和家长都看到了孩子的成长，这些都离不开你们的付出，我希望小朋友们都能努力读书，将来回报社会，回报老师和亲人。沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。最后下面请欣赏大一班全体带来的手语舞《感恩的心》大家掌声欢迎!

快乐的时光总是很短暂，本次六一活动即将接近尾声，让我们隆重请出我们学校的校长做总结讲话，大家掌声欢迎。(领导演员上场合影)。

师：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的小朋友们。

男：载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行，

女：放飞希望与梦想，让童年牵手朝阳共度。

男：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

女：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

师：相信我们的孩子经过学校教育，会以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的教诲之情。我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!

男：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

女：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。

师：xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，最后再次祝所有的小朋友们节日愉快!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!

六一活动主持稿（优质16篇）篇三

合：下午好!

a：六月，是童年的摇篮，六月里，阳光明媚、鲜花争妍。

b：六月，是童年的梦乡，六月里，我们欢歌笑语、喜气洋洋。

合:xx一小《亲情呵护爱心牵手》庆“六一”暨慰问活动现在开始。

b：请全体起立，奏国歌。

b:请坐下。

b：下面我们荣幸的给大家介绍今天光临活动的各位领导、来宾。他们是：

xxxxxxxxxxxxx。

今天，光临我们现场的还有xx区妇儿工委成员单位的领导和联系乡镇的区级部门领导。

a：有请少先队员代表为他们敬献红领巾，让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

b：一条条鲜艳的红领巾代表我们深深地感谢，也代表我们深深地敬意，我们一定不会辜负你们的期望，在今后的生活和学习中会更加认真、更加负责、更加团结!

a:下面进行活动第一项议程：

首先，让我们用热烈的掌声欢迎区委书记、区长杨建明同志为我们致辞。

b:感谢区委领导的致辞。

下面进行第二项议程：

让我们用热烈的掌声有请市人大党组书记、副主任张法祥同志讲话。

a:非常感谢张书记热情洋溢的讲话。

下面进行第三项议程：慰问活动。

首先请德阳市人大党组书记、副主任张法祥同志向xx一小赠送慰问金。

b:掌声感谢!

请区委书记、区长杨建明向xx一小赠送慰问金。

a:掌声感谢!

下面请区委常委、宣传部部长徐蓉为儿童友好家园赠送慰问金。

b:掌声感谢!

请xx镇党委政府为xx一小捐赠慰问金和慰问品。

a:下面由学生代表发言。

b:下面有请xx一小校长杨家余致答谢辞。

a:非常感谢市区领导对我们的关心和支持，由于市上领导还要去别的学校慰问，我提议：请全体起立。让我们用最热烈的掌声欢送市级各位领导。

b:下面进行第四项议程:表彰优秀小公民。

有请区政府副区长、区妇儿工委副主任彭志刚同志宣读表彰决定。

a:有请优秀小公民上台领奖。

他们分别是：xx一小：钟佳洁、刘佳欣、王莹、张程程。

xx二小：付琴、尹琳。

德新小学：蒲云光、陈沁、唐小林、田茜、蒲云龙、周星宇。

b:有请xx区领导为他们颁奖，我们的颁奖嘉宾有：

六一活动主持稿（优质16篇）篇四

尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。

师1：五星红旗迎风飘拂，万里山河莺歌燕舞;。

生1：我们的学习多么快乐，我们的生活多么幸福，

师2：我们深知今天的幼苗，将是明天的参天大树;。

生2：我们懂得今天的努力;正是浇铸伟业的基础!

师3：你们是祖国的花朵，学校社会给你们指明前进的道路。

生3：我们是家中的宝贝，爸爸妈妈给我们无微的照顾;。

生齐：我们生活在爱的怀抱中，我们在爱的阳光下不断进步。

师1：你们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;。

师2：你们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

师3：你们要回报老师的辛勤教诲，父母的养育之恩。

生1：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，

生齐：“我们能更好，我们会更幸福”!

师1：学校“唱读讲传”庆“六一”文艺汇演到此结束。

相关。

六一活动主持稿（优质16篇）篇五

（开始前音乐：梦想的舞台）。

一、领导、嘉宾入席就坐。

宋：同学们，今天我们的学校迎来了各级领导、叔叔阿姨们，他们来到了我们的节目现场，我们用掌声欢迎他们的到来！有请各位领导就坐！

（迎宾曲1）。

二、升国旗仪式。

宋：全体起立，行注目礼，少先队员行队礼，升国旗，奏国歌。（礼毕）。

三、文艺展演。

（主持人出场音乐2，主持人欢快地跳舞入场）。

宋：尊敬的各位领导、各位老师、各位家长朋友。

廖：亲爱的同学们。

合：大家早上好！

宋：今天是个好日子，你看，花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。连小草都在欢乐地歌唱。

廖：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛。宋：在这特殊的日子里，我们的心中一定充满感激。

廖：是的，在这个美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢你们，敬爱的领导，谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈；谢谢你们，亲爱的叔叔阿姨，谢谢你们，亲爱的老师同学。我们必将不负生命的春天，共同托起明天美好的太阳。宋：今天，赤水市第三小学带着节日的问候搭建了欢庆节日的舞台，让我们用精彩的表演去表达我们对节日的热情。

廖：我们将用智慧与热情，去播撒希望的种子！我们将用梦幻的彩虹，编织出一个美好的童年。

宋：今天我们欢聚一堂！共同度过美好的时光！

合：赤水市第三小学庆“六一”文艺演出现在开始。

（宣布开始后音乐3,放飞气球）。

（校长致欢迎词）。

（领导上场音乐4）。

宋：接下来，我们有请赵校长致欢迎词。掌声欢迎。

（介绍领导、领导讲话）。

廖：宋老师，此刻我的心情特别激动。您看，今天我们的活动现场不仅有老师同学，还有家长，更让我兴奋的是，还有许多叔叔阿姨，他们从百忙中莅临三小，给予我们阳光般的温暖，给予我们关爱。他们是.......

宋：（介绍领导）老师们、同学们，我们以热烈的掌声欢迎他们，并对他们的到来表示衷心的感谢。

宋：接下来，我们有请（）给我们讲话。

（领导上场音乐4）。

宋：再次感谢领导对我们学校的关爱，是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。我们一定不负期望，将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！谢谢你们！（行礼）。

《梦想》。

宋：佳文，你有自己的梦想吗？

廖：当然有，我的梦想就是......

宋：多么美好的梦想，但是光有梦想还不行。

廖：我知道，我们一定要放飞自己的梦想，去努力，去拼搏！

宋：说的不错，要放飞自己的梦想，去努力，去拼搏，我想今天二年级的小朋友们给我们带来舞蹈《梦想》，一定会给你新的启发。

廖：那还等什么，有请二年级的小朋友们，大家掌声欢迎。

《我为你加油》。

宋：佳文，怎么样？有启发吗？

廖：有，这个舞蹈太美了，让我更坚定了我的努力方向，为着梦想努力，加油！宋：好的，我为你加油！同时也为你们加油！接下来，有请六（1）班同学们给大家带来舞蹈《我为你加油》。欢迎他们！

《兔气扬眉》。

廖：宋老师，我此刻心情十分激动。

宋:怎么了?

廖：因为刚才这个舞蹈突然给了我启发：失败并不可怕，只要我们坚定信心，战胜自己，我们一定能成功！

宋：说得真好，真希望你按你说的这样去做，我相信成功是属于你的。接下来，我们继续欣赏精彩的节目吧，下面有请四（1）班的同学们给大家带来舞蹈《兔气扬眉》，掌声欢迎。

捐赠仪式（台下主持）。

宋：佳文，今天的节目怎么样？

廖：丰富多彩，同学们热情高涨。我想除了本身就是我们的节日外，在场的所有关心我们的领导、老师、家长的关爱都给了我们信心和力量。

宋：说得没错，爱让我们感到温暖，爱让我们拥有了巨大的精神动力，同学们，

（这位是文华办原公社已退休的老书记，——叶有成爷爷，他已经88高龄了……叶有成爷爷曾把青春和热情献给了伟大的事业，退休后，依然不忘关心社会，关心下一代，叶有成爷爷为了让那些家庭贫困的孩子同样拥有快乐的校园生活，在团市委的组织下，捐款建立了“叶有成助学基金”，今天，这份爱心捐款将走进我们的校园，包括赤水市第三小学、严家小学、合田小学以及第二中学共计30名学子将受到首批接受“叶有成助学基金”的资助。是叶有成爷爷，是团市委温暖了这里的每一个心灵，清润每一块心田，感谢叶有成爷爷，感谢市团委，感谢你们！接下来，我们请受资助的同学到主席台。

宋：我们也有请（），（）......为学生发放助学金！

（捐赠仪式领导上场感恩的心5）。

宋：老师们同学们，授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。从今天的捐赠活动中，我们看到了团市委及社会各界对教育事业发展的爱心、关心和责任心，我们相信，今天接受捐赠的同学们一定会珍惜机会，好好学习，勤奋进取，自立自强，以优秀的成绩回报社会！

宋：再次感谢叶有成爷爷，感谢团市委。

宋：同学们，其实关爱我们的还有很多很多人，你看，今天，同学们在这个舞台上唱歌跳舞，多么快乐，在此，我们也要感谢赤水市建安公司不辞辛劳给我们免费搭建了欢庆节日的舞台，谢谢你们！你们辛苦了！

《一双小小手》。

宋：好的，精彩继续，接下来请大家欣赏由一（2）班带来的舞蹈《一双小手》，大家掌声欢迎！

《姥姥门前看大戏》。

廖：一双小小手，一群可爱的小朋友。老师，一（2）班的同学真可爱。

宋：那是，不过，一（1）班的小朋友也不差，今天，她们也给大家带来了一个有滋有味的舞蹈：《姥姥门前看大戏》，我们一起来欣赏吧。

《流动娃》。

宋：佳文，你知道什么是流动娃吗？

廖：不知道。

宋：那我告诉你吧，很多无业家庭因为经济困难，所以不得不外出打工，与此同时，他们的孩子也随父母各地奔波，走到哪，就在哪上学，居无定所，学无定所，这样的儿童就称为流动娃。

宋：是的，接下来这个舞蹈，就充分展现了当前流动娃的现状，我们有请二（2）班的小朋友们给大家带来舞蹈《流动娃》。

党员结队帮扶活动、互动活动。

宋：佳文，你知道吗？中国目前有许多流动娃，但还有一个群体比流动娃更多更特殊。

廖：是什么呢？（思考状）。

宋：是留守儿童，这个名字不生疏吧。根据权威调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。

廖：天哪，这么多。

宋：这个数字确实惊人，他们的父母为了生计外出打工，用勤劳获取家庭收入，而他们却留在了家里，这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。

廖：老师，我知道了，在我们学校也有很多这样的儿童，他们多由祖辈照顾，得不到父母的关心和呵护。

（留守儿童音乐6）。

宋：是的，同学们，站在我身边的这位同学叫胡良林。

（留守儿童胡良林介绍）。

宋：他是六年级（1）班的学生，是一个勇敢坚强的孩子，他很小的时候妈妈就离开了他，爷爷奶奶也过世了，家里就只有爸爸一个人支撑整个家，后来，爸爸为了供养家庭，不得不外出打工，于是，本来就很冷清的家，就只剩下他一个人，每天，同学们放学回家都有热腾腾的饭菜端上桌，而他还得自己一个人生火做饭；每天晚上，当同学们在充满温馨的家中和爸爸妈妈道晚安时，他却一个人孤独的面对漫长而让人害怕的黑夜；早上，很多同学们都是懒懒地躲在被窝里等着爸爸妈妈或者爷爷奶奶叫醒吃早餐，而他却一个人总是天还没亮就起来自己弄吃的，也许是一碗白米饭，也许是空着肚子来到学校......有一天考语文试，同学们都精神抖擞的在试卷上不停的写着，而他，居然趴在桌子上睡着了，当时他的语文老师非常生气，拍了他几下，才把他叫醒，老师问他，为什么睡着了？他不说话，只是流着眼泪，下课了，老师在评卷时发现他的作文中这样写道：卖火柴的小姐姐，我和你一样，是一个没人疼没人爱的孩子，没有人懂我……读到这里，老师的眼睛湿润了，她没想到一个十二岁的孩子居然要面对如此的困难，尽管如此，他依然坚持上学，不迟到，不旷课，认真完成每天的作业，学习勤奋刻苦，尽管没有父母的关爱和督促，他都自觉完成学习任务，还自己照顾自己的生活起居，同学们，你们说他是不是最勇敢、最坚强的好孩子？那么，让我们用掌声告诉他——你是最棒的！

宋：其实像胡良林一样勇敢坚强的孩子在我们学校还有很多很多，但是值得欣慰的是，如今，社会对留守儿童特别关爱，很多人都纷纷献出自己的爱心，去帮助他们，今天，我们学校的几位老师，也是党员同志、积极分子，也将用行动表示对他们的关爱。

宋：接下来，请帮扶结对的老师和同学到主席台，大家欢迎！

（帮扶仪式音乐7）。

宋：同学们，你们看，其实你们并不孤单，在你们的身边有许多关心你们的人，所以我们应该积极面对生活，努力学习，回报他们，可以吗？好，我相信你们一定能做到的.

（请老师和同学到台下就坐）。

《海、我的梦》。

廖：老师，我太感动了，胡良林是我们班的同学，我想，今后我们也会像老师一样去关心他，爱护他，让他感受到同学们的爱。

宋：嗯，我相信我们学校的同学也一定会更多的给予他们爱，让快乐与健康伴他成长！

廖：接下来，继续我们快乐轻松的文艺表演，请大家欣赏由一（3）班带来的舞蹈《海、我的梦》。

《雷锋在我心中》。

廖：宋老师，看到这么多关心我们的人，我情不自禁的想起一位叔叔。他的名字响彻大江南北，他曾经说过一句话：人的生命是有限的，为人民服务是无限的'。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。

宋：恩，我知道他是谁，同学们你们知道吗？那让我们大声的喊出他的名字：廖：雷锋叔叔虽然离开我们了，但是他的精神将永远在我们心中，请欣赏四年级经典诵《雷锋在我心中》。

独唱《外婆的澎湖湾》。

廖：（唱着跑出“晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩......”

宋：诶等等等等，今天好像没有你的独唱表演啊。你还是下来，听人家二（3）班的小朋友唱吧。

廖：（垂头丧气）唉，好吧。

《阿拉伯之夜》。

宋：（喊着节拍跳出）。

廖：（不解地注视，皱眉）老师，这是演的哪一出啊？

宋：孤陋寡闻，这叫做阿拉伯舞，哈哈，你不知道吧？

廖：阿拉伯舞？怎么和我了解的不一样呢？

宋：不一样吗？那就请六（2）班的姑娘们来一段吧？欢迎她们！

廖：欢迎！

（感恩父母音乐8）。

宋：同学们，站在我身边的这位是三（2）班张俊杰的妈妈，她是一位伟大的母。

六一活动主持稿（优质16篇）篇六

合：大家好!

甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

乙：我们翘首期盼的“六一”国际儿童节终于到来了。

甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们。

合：六一儿童节快乐!

甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。

乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。

甲：今年的“六一”有着特别的含义。

乙：首先，从今天开始，我校第四届艺术节将拉开帷幕。

甲：艺术的光芒将照亮我们多彩的校园。

乙：其次，今天也是我们系列读书活动的总结活动。

甲：书是人类进步的阶梯!

乙：书是我们生命成长的营养!

甲：现在，就让我们一起畅游知识海洋，展示新时代少年儿童的风采!乙：今天，就让我们一起迎接智慧的挑战，书写一个不同以往的节日。

甲：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的王校长讲话!大家掌声欢迎!

乙：感谢王校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布：

合：20xx。

年度庆祝“六一“读书展示现在开始!

结尾：

合：敬爱的老师，亲爱的同学们。

甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。

丙：有一场梦，说的'是少年强则国强。

丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

甲：不管怎样，春天孕育着未来，

乙：无论如何，少年憧憬着希望。

丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;。

丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我一定行”!

合：西岗小学庆六一读书展示活动到此结束，谢谢大家!

六一活动主持稿（优质16篇）篇七

b敬爱的老师。

c家长朋友，

d亲爱的同学们，

合：大家好！

a弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

b听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。

c我们在这片欢乐中自由翱翔。

d雄壮的鼓号奏响希望的乐章，

a张张笑脸洋溢着幸福和欢畅，

b这是我们期盼的时刻。

合：最天真的节日就在今朝。

a今天是我们自己的节日-------六一国际儿童节。

c：今天为我们带来礼物并和我们共度六一节的还有。（来宾名单c、d轮流报）。

d：让我们对他们的到来表示热烈欢迎！（鼓掌）请来宾主席台就坐。

a：请我们的少先队员为来宾敬献红领巾。（主持人一起下，少先队员敬献红领巾）。

b：下面请来宾代表为我们致辞。（来宾代表讲话）。

c：下面请学校领导为我们致辞。（学校领导讲话）。

d让我们再次用热烈的掌声请来宾入席观看我们精彩的演出。

c还记得，初入小学，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻我们便在心底默默告诫自己，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗个添上光辉的一笔。

d：今天，又有一批同学将加入我们的队伍。在这里我们大队部将为她们举行光荣的入队仪式。（组织委员上）。

b：这一学期，我们学校不仅涌现了一批批艺术小星，更有许许多多的优秀家长和优秀儿童脱颖而出，下面请教导处王老师为他们颁奖。

a节日的阳光是那样的明媚。

b每一滴露珠都闪着光芒，

c今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，

合：dd六一国际儿童节。

d在这里我们共同祝愿全体同学。

合：节日快乐。

a**小学庆六一文艺演出活动正式开始。（鼓掌）。

结束语。

a六一的歌声这样的动听。

b六一的舞蹈这样的优美。

c六一的集会这样的欢腾！

d我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！

bd我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。

ac我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

合我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧！我们的明天一定会更美好！

a**小学庆“六一”文艺汇演。

合到此结束！谢谢大家！

开场白。

甲：各位领导，各位老师，各位家长。

乙：同学们。

齐：大家好！

甲：当鲜红的太阳跃上地平线。

乙：我们又迎来了新的一天。

甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

甲：这是多么快乐的一天啊。

乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！

甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

齐：全世界的小伙伴们节日快乐！

乙：明星希望小学庆“六一”文艺演出。

齐：现在开始！

结束语。

甲：尊敬的家长们。

乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们。

甲：我们是新世纪的雏鹰。

乙：我们和时代的脉搏一起跳动。

甲：我们与祖国同呼吸、共命运。

乙：我们将用行动，向祖国妈妈。

明星希望小学庆六一文艺演出到此结束，再见！

开场白。

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好！

女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！

男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！

女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。

男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。

女：轻轻地，屏住呼吸，

男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节dd来到了！

合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。

女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……。

女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。

合：让我们衷心的祝愿演出成功。

结束语。

女：六一的歌声这样的动听，

男：六一的舞蹈这样的优美，

女：六一的集会这样的欢腾！

合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福！

男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。

女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧！

合：我们的明天一定更美好！

女：古小庆“六一”文艺汇演活动。

合：到此结束！

女：祝同学们节日快乐，天天快乐！

男：祝老师们工作顺利，心情舒畅！

合：谢谢大家！

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六一活动主持稿（优质16篇）篇八

ok~~此刻是xx地点时间的19点30分，欢迎大家锁定趁着年轻去恋爱的yy凭道7******0，我是本次活动的支持人小光。

我是主持人个个，很高兴在yy里见到大家，期望大家在那里玩的开心，玩的快乐。

好的，顶级不留人，娱乐往下跳。趁着年轻去恋爱人人公共主页能发展到这天得益于各位的支持和关注。

小光最近一向在主页上与众粉丝交流，感受到大家的热情，也做过小调查。每个人都期盼恋爱，每个人却又胆怯与恋爱，其实，恋爱很简单，两个人互相吸引互相喜欢，那么恋爱的过程就开始了。有的听众或许会说，恋爱如过真么容易，我怎样还找不到呢?恋爱需要机遇也需要勇气，那么这就是这天的主题，爱就要大声说出来，也许ta能听到也许ta永远听不到，但是没关系，在经过爱要勇敢唱出来之后，或许，你的勇气就会激发出来!还有我们喜欢玩游戏的朋友们你们能够去我们xxxx附属工会xxxx在哪里能够找到与你一齐奋斗的朋友，在哪里你会找到属于你的那份快乐。

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(不雅言辞)亲爱的xx宝贝，您是在梦游么，这些言辞是不能发的喔，如果被我们的管理看到可能会给您送到外太空的喔：)。

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六一活动主持稿（优质16篇）篇九

呼吸着清晨的芬芳，我们载歌载舞，齐聚一堂。

今天，我们相约在这艳阳高照的季节，浓绿为我们撑起大伞。

今天，我们相约在这依依清风的季节，薄雾为我们披上细纱。

这样的日子，到处散发着迷人的气息。

这样的校园，四周弥漫着快乐的气氛。

这样的我们，共同迎来了。

六一国际儿童节。

在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小伙伴们六一儿童节快乐。

这是我们自己的节日，我要用鲜花把自己装点。

这是我们自己的节日，我要用舞姿将自己展示。

接下来我宣布，二溪小学庆祝六一活动。

现在开始。

活动进行第一项升国旗。

请全体左转升旗敬礼奏国歌

接下来，有请敬爱的刘校长为我们讲话，大家掌声欢迎。

活动进行第三项留守儿童捐助活动。

下面，请王校长为我们表彰优秀少先队员，大家掌声欢迎。

接下来就请大家擦亮双眸，迎接我们精心准备的文艺表演吧。

耳边还回荡着阵阵欢声笑语。

眼前还浮现出幕幕精彩表演。

这些都将成为我们很长时间的美好回味。

快乐的时光虽短暂，但我们会永远记住这一刻的幸福。

感谢祖国母亲对我们的精心培育。

感谢校领导、老师和父母对我们的孜孜不倦。

让我们衷心祝愿，二溪小学的明天会更好。

也祝愿同学们，学习进步，天天开心。

下面我宣布，二溪小学庆六一文艺汇演。

到此结束。

谢谢大家。

六一活动主持稿（优质16篇）篇十

(男)尊敬的领导、老师、亲爱的同学们。

(合)大家好。

(女)当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。

(男)这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全县的小朋友们节日快乐!

(男)：今天参加我们六一演出的有县直各小学，幼儿园的小朋友，在六一国际儿童节到来之际，~~县县委县府、县妇联，团县委、县教委，对我县少年儿童的健康成长高度重视，以儿童为本，加强对少年儿童的思想道德教育，立足实际，积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。

(女)六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。

六一活动主持稿（优质16篇）篇十一

（男）尊敬的领导、教师、亲爱的同学们。

（合）大家好。

（女）当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。

（男）这是多么欢乐的一天啊，因为今日是全世界少年儿童共同的节日！

齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全县的小朋友们节日欢乐！

（男）：今日参加我们六一演出的有县直各小学，幼儿园的小朋友，在六一国际儿童节到来之际，平邑县县委县府、县妇联，团县委、县教委，对我县少年儿童的健康成长高度重视，以儿童为本，加强对少年儿童的思想道德教育，立足实际，开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感激。

（女）六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。今日，县直各学校里的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿他们演出成功。

（合)x县庆祝六一国界儿童节文艺演出此刻开始。

首先请欣赏第一个节目：

1、喜气洋洋庆六一，演出单位：

2、中国是龙的国度，我们是龙的传人，中国龙给我们前进的力量和成功的自信，请欣赏平邑县实验小学小朋友的表演舞蹈《龙抬头》。

4、今日我们欢聚一堂，今日我们心境舒畅，唱我们动听的歌儿，挑我们有们的舞蹈，共同庆祝我们欢乐的节日——《欢乐的节日》。

5、平邑县聋哑学校是我县唯一一所聋儿教育学校，全体教职员工为这群特殊的孩子倾注了辛勤的汗水，六一来了这些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感激亲爱的教师，庆祝自己的节日。

6世界需要和平，世界需要关爱，世界需要共同的期待，让我们这群可爱的小和平鸽向世界传送我们心中的爱。

7、你追我赶向前进，在成长的路上，相互关心，相互帮忙，比学赶超是他们成长路上的主题，请欣赏追赶。

8、童年的梦充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边，请欣赏兴蒙学校学前班选送的舞蹈猜调。

9、一群放学回家的孩子谈论起了自己的爸爸，就让我们来听一听快板表演平邑镇第四小学。

10、平邑兴蒙学校铃儿叮咚，鼓声震天，他们庆祝六一，祝愿学校校运昌隆。请欣赏铃鼓舞。

12、唱起赞歌跳起舞，请欣赏平邑镇三小选送的舞蹈《赞歌要比星星多》。

13、一群活泼可爱的孩子踏浪而来，多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈，请欣赏平邑南关小学选送的舞蹈踏浪。

14、嘹亮的歌声来自雪域高原，请听曾在县艺术节获得一等奖第一名的兴蒙小歌手刘璐演唱的歌曲《青藏高原》。

结束语:平邑县庆六一文艺演出到此结束，祝各位教师工作再创辉煌，祝同学们、小朋友们学习提高，节日欢乐。

六一活动主持稿（优质16篇）篇十二

(放《快乐的节日》或《好日子》，全体学生起立，欢迎领导、来宾就席。)

(主持人：老师。)

一、主持人宣布六一儿童节活动开始，介绍来宾。

xx镇中心小学六一庆祝活动将在这隆重举行。这次庆祝活动，我们诚挚邀请了各位领导、各位来宾。他们分别是：xx镇政府副镇长，xx街党支部书记xx书记，xx街xx书记，xx街xx书记，xx村xx书记，镇教委航运公司 和xx的各位领导，另外还有一位贵宾，她就是兢兢业业工作30余年刚刚光荣退休的xx老师。

二、向主席台领导敬献红领巾。

让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的到来，表示——衷心的感谢。为了表达我们的谢意，大会进行第二项，各位领导接受我们最美好的礼物。敬献红领巾。

三、全体起立，出旗、升旗敬礼。

(礼毕，全体请坐下)

四、少先队员献词。

大会进行第四项，请少先队员代表献词。大家欢迎

五、大队辅导员致辞，并宣布十佳队员，优秀好少年，颁奖。以及新队员入队仪式。

大会进行第五项请大队辅导员xx老师讲话，并宣布十佳等名单颁奖，新队员入队仪式。(准备颁奖音乐，入队音乐)

六、校外辅导员(支部书记代表发言)

下面，让我们用热烈的掌声欢迎村领导 讲话

七、教委领导讲话

八、校长致辞

最后请xx校长讲话，大家欢迎

九、同学们，各位领导热情洋溢的讲话中，包含着对我们美好的祝福，更包含着对我们殷切的希望，让我们再次以热烈的掌声，对他们表示——衷心的感谢。下面的环节是轻松一刻，我们准备了一台精彩的文娱节目，请大家欣赏。

结尾：

乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的.春天

丙：有一场梦，说的是少年强则国强。

丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

甲：不管怎样，春天孕育着未来，

乙：无论如何，少年憧憬着希望。

丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来

丙：我们将用微笑欢迎八方来客。

丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!

合：xx小学庆六一活动到此结束，谢谢观赏!!

请各班有序退场。

六一活动主持稿（优质16篇）篇十三

师1：此时此刻，我们的心情无比激动，因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。

幼4：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

师1：孩子就是祖国的花朵，现在正值仲夏，我们的小花朵都在努力绽放，开出绚烂的花朵。

师2：现在就让我们请出我们舞蹈初级班的小花朵们为大家表演舞蹈《xxxx》。

幼1：小班的小朋友虽然入园的时间不长，但在老师的培养下却变得更加娇艳，更加坚强!

幼1：你们瞧：一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。

师1：相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型，它常常带给了我们开怀的欢笑。

幼3：一群可爱的小不点儿，踏着欢快的节拍，向我们走来啦!

师1：孩子们的表演精彩吗请把最热情的掌声送给他们。

幼3：

师2：今晚我们的孩子将用街舞展示自己独特的魅力，请欣赏《街舞宝贝》。

幼3：美丽的大森林里，一位可爱的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危险正向她一步步靠近。

幼4：请欣赏中一班小朋友带来的童话剧《小红帽》。

幼2：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年!

幼1：请欣赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。

幼3：古时候，有一个愚蠢的人把钱埋进地下，怕被别人发现还特意立了一块牌子。

幼4：结果怎么样那?让我们共同欣赏学前二班带来的情景剧《此地无银三百两》。

师1：我们所处的时代是一个多元的时代，我们所处的时代是一个崇尚个性发展的时代。

师2：希望通过此次活动，能增进我们xx儿园与家长以及社会热心人士的沟通。

师1：希望所有观众都来关心幼教、支持幼教，给幼儿一个健康快乐的成长空间。

师2：愿我们xx幼儿园的明天更加辉煌灿烂，能为祖国的明天培育更多的栋梁。

师1：xx幼儿园庆六一文艺演出到此结束，我们明年再见!

六一活动主持稿（优质16篇）篇十四

女：亲爱的叔叔阿姨们、同学们。

合：大家上午好！

男：伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳，女：“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。

男：今天的风儿格外清新，吹拂着孩子们灿烂的笑脸。

女：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着孩子们心头的喜悦。

男：在这个欢乐的日子里，让我们怀揣一颗感恩的心。

女：感谢社会各界对我们的关爱。

男：感谢父母的养育之恩。

女：感谢老师的辛勤教诲！

生合：让我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐！

合：x县第一小学校四年级六班庆“六一”活动现在开始！

男：伴着灿烂的阳光，我轻轻地走来。

女：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。

男：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我与孩子们一起走向这欢乐的舞台！

合：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，我们在六月里放歌！

男：六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。

女：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。

合：六月是青春的，因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月！

女：瞧，一群活泼的天使向我们走来了，请欣赏他们为我们带来的诗朗诵《一路走来》。

男：今天是我们共同的节日，让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。

游戏规则是：大家坐好，其中一人拿花，一人背着大家击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就表演一个节目，节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳决定胜负，负者表演。当表演完成后，花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心，玩得尽兴。

女：最后请全体同学起立，我们一起表演唱《让爱传出去》。

男：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的'雏鹰。

女：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。

男：有一句话，说的是少年强则国强。

女：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

男：不管怎样，春天孕育着未来，女：无论如何，少年憧憬着希望。

男：新世纪的太阳正照耀着我们前进，女：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

男：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

女：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

男：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；

女：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

男：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

女：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！

合：x县第一小学校四年级六班庆“六一”活动到此结束。谢谢大家！

六一活动主持稿（优质16篇）篇十五

六一活动主持稿（优质16篇）篇十六

教师：各位领导、各位来宾。亲爱的小朋友们。

男孩、女孩：亲爱的大朋友们：

合：你们好！实验小学附属幼儿园庆“六一”文艺演出现在开始！

女孩：我对奶奶说，六一是甜甜的水果糖。

女孩：我对爸爸妈妈说，六一是香香的大蛋糕。

女孩：我对老师说，六一是五颜六色的水彩笔。

教师：是呀！六一是你们的生日，是全世界小朋友们共有的节日。我代表实验小学附属幼儿园的全体教师祝你们节日快乐！健康成长！

教师：今天来向你们祝福的还有男孩：还有我们可爱的校长妈妈和尊敬的家长代表。

女孩：下面我们用热烈掌声欢迎校长妈妈带给我们的祝福。

教师：再次用热烈的掌声感谢校长妈妈的祝福。

教师：下面有请尊敬的家长代表（xx 的妈妈送上她的祝福）

教师：再次用热烈的掌声感谢爸爸、妈妈对你们的祝福。

女孩：“六一”的歌声最动听，

男孩：“六一”的舞姿最美丽，

女孩：“六一”的花儿最鲜艳，

男孩：“六一”的我们最幸福！

女：就让我们用歌声，

男：就让我们用舞姿，

合：来欢度六一儿童节。

女：请欣赏舞蹈兴趣小组全体小朋友给大家带来的舞蹈《老师亲，妈妈亲》。

男：舞蹈兴趣小组的小朋友们表演的可真精彩。

女：你知道吗？我们的老师个个都是多才多艺的。

男：是的，他们会唱歌、会画画、会跳舞、会弹琴，我觉得她们什么都会。

女：下面就请欣赏由我们老师表演的配乐诗朗诵《放飞爱的梦》。

男：小班的小弟弟、小妹妹是全园最可爱的了，你们看，他们在做什么，是要洗澡吗？

女：请欣赏小班小朋友的歌表演《我爱洗澡》和《拍手歌》。

男：快给小班的小朋友鼓掌吧！

女：下面请欣赏由中一班小朋友表演的武术操和印度舞女：幼儿园是我们的第二个家，在这里有快乐、有幸福，请欣赏中二班小朋友表演的诗朗诵《让爱驻我家》。

女：小朋友最喜欢讲故事、读诗歌了，因为那里有美妙的童话、有小朋友的梦想。请欣赏故事兴趣小组表演的故事、诗歌、散文联颂《我们的节日》。

男：我们是中华的子孙，我们要做一个自强向上的中国人。瞧，大一班小朋友给大家表演的《精忠报国》。

男：请听大二班小朋友表演的歌曲联唱《欢庆六一》。

女：京剧是我国的国粹，请欣赏大三班精彩的表演《说唱脸谱》。

女：请欣赏英语兴趣小组为大家带来的英文歌曲《a b c》。

男：大四班小朋友个个像军人一样。请欣赏他们表演的《稍息、立正、站好》。

女：请欣赏大五班小朋友给大家带来的韵律操《山里的娃娃》。

女：我们幼儿园有一群漂亮的模特。瞧，大六班的模特队开始表演了。

男：在我们生活中有很多残疾儿童，他们有的不会说话、有的不会走路，让我们为他们奉献一点爱心吧。请欣赏大七班小朋友用手语表演的《爱的奉献》。

男：我们是龙的传人，祖国永远在我们的心中，请欣赏大八班小朋友的扇子舞《我的中国心》。