中层危机学习心得体会(模板16篇)

时间:2023-11-06 作者:飞雪中层危机学习心得体会(模板16篇)

通过写心得体会,我们可以反思自己的过去,为未来的发展做出相应的调整。接下来,让我们一起欣赏一些精彩的心得体会范文,一起进步吧!

中层危机学习心得体会(模板16篇)篇一

按照公司的统一安排,我参加了公司举办的中层干部培训班。一周的培训学习,在老师的讲授和辅导下,学习了近期集团公司及公司“三反”方面的文件,学习了质量办理、安全办理、生产办理等方面的知识,对产品质量、安全生产、拖延工期的危害知道了近期工作的重点,坦荡了视野,为今后更好的工作奠定了根蒂根基,通过培训使我受益匪浅,感触颇深。

培训是一种学习的方式,是提高办理者素质的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日趋加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。开班仪式上,xxx着重阐述了学习培训的目的和意义。

通过培训班的学习讨论,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到企业管理与创新要靠学习,靠培训,要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。认识到加强培训与学习,是我们进一步提高经营管理水平的需要。

管理出质量,管理出效益,管理是企业永恒的`主题。加强培训与学习,则是提高企业管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高经营管理水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

一是要不断强化大局认识和责任认识。要建立公司利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取认识,敢于负责,勇挑重担,半途而废地推进公司持续健康发展。

二是要加强沟通与协调,熟练工作办法。要学会沟通与协调,要善于与领导、中层干部、职工、用户举行沟通,要学会尊重别人,放下架子,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,副职要当好正职的参谋助手,要围绕正职的思路,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文明,通过反思,及时发现自身存在的问题。

三是要敢于吃亏、享乐、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种崇高的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的支流民风。就是要为人处世要心胸坦荡,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要建立奉献精神,建立“享乐、吃亏、吃气”的思想。中层干部就是要享乐,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。

四是要宽宏大量,学会包容。包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有xxx的心,广博的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

五是要注重文明礼仪,增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会发展的主流,让我们的公司成为文明公司。

六是要清廉自律,加强思想道德修养。牢固建立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、位置观、利益观。以孔繁森、等廉政勤政的先进典型为榜样,清廉勤政,严格自律,自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于清廉自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,脚踏实地做事。要用自己崇高的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中建立清廉从政、勤政为民的优秀形象。

七是加强作风建设,强化“三个意识”,“三个意识”是指忧患意识、宗旨意识、节俭意识。忧患意识、公仆意识、节俭意识是有机联系的统一整体,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。忧患意识、公仆意识、节俭意识三者既有明晰的边界,又是一个有机的整体。其中,忧患意识是公仆意识、节俭意识的重要基础,公仆意识是忧患意识、节俭意识的重要条件,而节俭意识则是忧患意识、公仆意识的体现和反映。xxx在管理人员特别是领导干部会议上强调要进一步增强忧患意识,始终保持开拓进取的锐气;要进一步增强公仆意识,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨;要进一步增强节俭意识,始终发扬艰苦奋斗的精神,团结带领广大群众不断夺取生产建设的新胜利。我们中层干部要牢记“三个意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真开展“三反”活动关注企业发展,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为公司的发展献计献策,贡献力量。

中层危机学习心得体会(模板16篇)篇二

6月1日至6月11日,我参加了公司在华东交通大学组织的中层管理干部培训。在阔别大学25年的此刻重回校园,让我重温了大学生活,心情激动、感慨万千。这次学习,承载着单位领导的期望,肩负着责任和重托。社会的不断发展,知识的不断更新,自身素质需不断提升,才能担负起身上的这份责任。在这短短的11天中,不敢迟疑,不敢懈怠,不仅收获了知识与智慧,也开拓了自己的思路和视野。有反思,有思考,有启发,有感悟,有激情,有感动。收获颇多,在此与大家分享。

作为公司的中层,如何更好地处理工作中的问题和关系,一直想清楚,也没整明白。通过学习,使自己对自己的定位更加准确,明白了不同层面的人面对的问题不一样,中层要协调好上、下的关系,基层要把自己手中的事情做好。做为公司的中层,在遇到问题时,看问题一定要立体化,系统性,扩大自己的格局,只有自己的格局大了,才有引领性。做为中层,在辅佐上司的时候,要学会自我退后,维护领导的威信;有效反馈,接受领导的指示;结果优先,向领导汇报工作;带上方案,向领导请示工作;掌握分寸,向领导解释委屈;注意方法,向领导发表建议;策略得当,管理上司的越级;摆正位置,不议论领导的是非;在辅导下属的时候,要做下属技能的辅导者,心态的建设者,行为的监控者,绩效的改善者,生活的关心者;对下属及时引导和启发,反向确认,有效反馈,出现问题的时候不能只听一面之词,正确表扬,恰当批评,接近下属,分享信息,让下属参与决策,征询其意见,部署工作的时候,条理清楚,指令明确。做好自己该做的事情,让自己从业务型到管理型转变,既做业务高手也做管理高手,做一个懂业务更懂管理的合格中层。

作为党务工作者,对人力资源管理业务知之甚少,而作为中层管理者要面对的主要主体是人,不懂人力资源管理,事倍功半。通过非人力资源的人力资源管理培训,清楚了作为中层,如何才能选对人,怎样用好人,多育人的`方法,留住人的策略,发展人的途径。一个公司最宝贵的财富是人才,只要拥有一批为断成长进步的人才,公司一定能够越大越强越来越大。人力资源管理也不只是人力资源部门的工作,而是全体管理者的职责,各级管理者有责任记录、指导、支持、激励与合理评价下属员工的工作,负有帮助下属人员成长的责任,发挥下属人员的才干,推荐优秀人才。尤其是上海公司作为新成立的公司,各种优秀人员极度匮乏,在人才培养的过程中,我们需要更多地思考,我们是不是了解岗位的职责是什么?为了完成这些职责需要什么能力?员工胜任岗位的标准是什么?如何判断具备胜任岗位的能力?我们是否能发现并最大限度地利用员工的优点,把合适的人放在合适的岗位,而不是随便找一个自己认为合理的岗位。每个员工在岗位上,我们是否通过一系列方式和方法去关心他的成长和进步,并在合适的机会给予进步的空间?面对时代的进步,面对90后甚至00后,我们不能用传统的方式去用人,要多用心去了解他们在想什么,用心地辅导,给予公正的评价和及时的鼓励,从而留下更多的人才。

做为党群干部,平时与财务接触不多,了解财务知识甚少,感觉和自己关系不大。通过非财务人员的财务管理课程的讲解,使我了解了财务利润和经济利润的区别,让我懂得了企业最重要的三张表(资产负债表、现金流量表、利润表),代表了企业的所有经济活动,但是企业的财务报表中并没有包括企业的无形资产(如品牌、人力价值、专利权、商誉、卓越团队等),所以的财务报表并不能真真正正地反映公司的真实资产情况。从财务报表中也能看到人生,机会成本、沉没成本、边际成本这三种成本决定了你是一无所有,还是财富自由,每种自由,都有代价,每种选择,都有成本。机会成本让我们知道了,有可能被我们忽略的,才是最贵的;沉没成本,是我们每个人终其一生的断舍离;边际成本决定了是死在现在还是活在未来。三个成本合起来,就是我们的这一生!此次授课,让我懂得了企业发展的关键在哪里,我们努力的方向在何处,无论我们在任何岗位上,要顾大局,看方向,围绕公司奋斗目标自觉前行。

虽然历时11天的培训过去了,但学习是一辈子的事,活到老学到老。还有许多知识我们不懂,还有很多知识我们没有很好地去运用,工作上还有许多的不足需要我们不断去完善。我相信,只要我们不断去努力,我们的人生一定会精彩,我们的公司一定会辉煌。

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中层危机学习心得体会(模板16篇)篇三

按照医院的统一安排,我参加了医院举办的中层干部培训班。下午的培训学习虽然短暂,可是内容充实,注重实效,白主任为我们深刻的解释了怎样做一名合格的中层干部,而徐院长更细致的讲解了,做一名合格的中层干部的基本要求是什么,徐院长及白主任的讲解可谓字字千金,尤其是徐院长对怎样当好中层干部的讲话,使我更深入的认识到了中层干部这个词语的重要性。徐院长提出的“听话,出活”,生动的明确的为全体中层干部更好的工作指明了前进的方向,更为我们这些初入的新手们提出了明确的目标,我做为一名初入中层的新人,通过这次培训,既增长了知识,转变了观念,又明确了今后的工作重心和工作思路。

首先通过这此次培训使我知道了知识对中层干部的重要性,多读书是提高中层干部素质的最有效手段之一。要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。只有通过加强学习,才能接受新思维、新举措,了解和掌握先进的医疗知识和管理方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负领导重望,完成医院交办的各项工作任务。

其次通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼更要加强沟通与协调,熟练工作方法,要学会沟通与协调,要善于与领导、中层干部、职工、进行沟通,要学会尊重别人,放下架子,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,副职要当好正职的参谋助手,要围绕正职的思路,积极主动地开展工作。要经常反思,工作、学习的不足,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

总之,在今后的工作中,我要不断加强业务技能的学习,不断提高自身素质,进一步增强大局观念,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好放射科的管理工作,为医院的发展做出自己应有的贡献,在此我要引用出师表里的“鞠躬尽瘁死而后已”这句,以对医院的领导表示我的决心。

中层危机学习心得体会(模板16篇)篇四

9月5日至9日,组织部、人事局在党校举办了桐乡市第四期科级干部培训班。有机会此班培训,我认真听了各位老师的生动讲课,进一步明确了我市的市情,对国防知识有了进一步的了解,增加了人防知识及预防各类职务犯罪的知识,对科长及其职责和任务有了更进一步的了解和明确。各位老师情深意长、简明扼要的讲课对我们很有教育和启发意义。通过此次的培训学习,我在业务和思想等方面得到了新的提高,感到培训很有意义,将此次培训的一些体会总结如下:

学习和培训,我更加深刻地领会到,社会的发展,时代的进步日趋快速。要求我们不断学习,不断进步。只有不断更新知识,不断完善自我,才能更好地做好本职工作,新的时代对我们提出了新的、更高的要求。

一方面要为自己定好位,做好承上启下的工作,进一步施展纽带作用。

另一方面要从大局动身,根据本单位的实践情况,拓宽思路,多出点子,想好办法,当好参谋助手,为领导决策供给依据。这就要求我们的思维、知识要符适时代的要求,要符合人民的需要。我们必须不断地通过学习或培训等各种办法来提高自己。才能更好地完成各项工作任务,才能提高工作质量和效力。

通过此次学习培训,对自己的职责和任务有了更进一步的认识。作为政府的公务人员,必须不断提高自己的综合素质和业务能力,从自己做起,从现在做起。明确了科长的职责和任务,坦荡了视野,拓展了思路,增强了做好工作的信心和决心。

在培训学习中,我们也学到了不少领导艺术和工作办法,作为单位的中层,要更好地传达领导的工作意图,更好地反映基层的建议和看法。也到处理好分歧领导的分歧办法和艺术,通过将尝到的办法与工作实践举行有机的结合,进一步提高我们的'素质和业务。

能否做好工作,不仅仅是自己的问题,也是对人民负责的问题,只有努力地工作,扎扎实实地工作,才能把党和人民交给我们的任务完成好。只有精通业务,才能认真履行好职责,才能发挥中层的作用。

当前世界的瞬息万变,科技的突飞猛进,要求我们更好地掌握各类知识,提高做好本职工作的本领。才能不被时代所淘汰。所以我们要一如既往地学习,丰富自己的知识,增强自己的本领,努力成为本职岗位的行家能手。以上只是我此次培训学习的一点粗浅的体会和认识。下一步更重要的是。

在以后的学习和工作中要对自己高标准,严要求,立足本职,脚踏实地,进一步解放思想,开拓创新,充分发挥自身的能动作用,把工作做得更好,让群众更满意。自觉做到政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,与上级机关和领导保持一致。

中层危机学习心得体会(模板16篇)篇五

每个组织都离不开不同层次的员工,其中中层管理者扮演着极为重要的角色。然而,有时候,这些中层管理者却陷入中层危机。由于中层管理者需要同时管理上级和下级,他们常常面临着各种复杂的挑战和压力。作为一位中层管理者,我深有体会。以下是我对中层危机的心得体会。

首先,中层危机的产生往往因为权力的分配和管理不当。在许多组织中,由于上级对中层管理者的权力定位模糊,导致中层管理者难以发挥其应有的作用。上级经常越级干预工作,而下级则容易质疑管理者的决策合理性。这种权力的混乱不仅使中层管理者无法有效地管理团队,也削弱了他们的领导力和信任度。因此,对权力的明确分配和管理对于解决中层危机非常关键。

其次,中层管理者常常面临来自上级和下级的双重压力。来自上级的压力往往表现为对绩效的要求和工作目标的不断提高。中层管理者需要同时确保团队的执行力和实现上级的要求。而来自下级的压力则主要来自对中层管理者的期望和依赖。下级希望中层管理者能够提供有效的支持和指导,同时对他们的工作质量给予充分的认可。因此,中层管理者需要承受来自两个方向的压力,而如何处理好这种双重压力是避免中层危机的关键。

此外,中层危机往往与沟通不畅有关。一方面,中层管理者需要将上级的指导和要求传达给下级,并确保他们理解和执行。另一方面,中层管理者需要收集下级的意见和反馈,并将其传达给上级,以帮助组织不断改进。然而,在实际操作中,由于沟通方式和渠道的限制,沟通往往流于形式化,缺乏真诚和有效性。这种不畅的沟通不仅影响了工作的顺利开展,也容易导致信息不对称和误解,进而加剧中层危机的发生。

最后,中层管理者需要具备一定的自我反思和学习能力。在中层危机中,中层管理者往往处于被动和压力之中。为了走出困境,他们需要根据实际情况不断反思自己的管理方法和决策,并进行相应的调整。同时,他们还需要保持学习的心态,积极参加培训和学习机会,提升自己的管理能力和专业水平。只有不断学习和提升自己,中层管理者才能更好地适应组织变革和应对中层危机。

总之,中层危机是中层管理者面临的一种常见现象。要解决中层危机,需要正确处理权力关系、承受双重压力、加强沟通和具备自我反思和学习能力。作为一位中层管理者,我深知中层危机带来的困境和压力,但我也相信通过不断努力和提升自己,我们可以克服中层危机,成为组织的中坚力量。

中层危机学习心得体会(模板16篇)篇六

中层危机是指在组织中层管理层面上出现的一系列问题和困境,主要表现为管理层的工作压力大、晋升途径狭窄、意愿消退等。这一现象在当今社会中愈发显著,给组织稳定和可持续发展带来了一定的挑战和风险。

中层危机的产生有多种原因。首先,由于高层管理者对中层管理人员的期望过高,要求他们既要具备战略思维,又要具备实践操作的能力,这给中层管理人员带来了巨大的压力。其次,由于拓展性管理的不够,中层管理人员缺乏发展的机会和晋升的渠道,导致其工作动力不足。此外,中层管理人员在处理高层与下属之间的矛盾时,常常被夹在中间,成为矛盾的牺牲品,这也使得他们感到无法安于岗位。

中层危机对组织的影响不容忽视。首先,中层管理人员的流失会对组织运营造成不良影响,不仅会导致组织内部知识和经验的流失,还会降低组织的竞争力。其次,中层管理人员在内部管理、协调与沟通等方面扮演着重要的角色,他们的意愿消退和工作压力增大会导致组织内部的不稳定和决策失误。最后,中层管理人员的晋升梯度狭窄,会阻碍优秀人才的储备与培养,进一步影响组织的长远发展。

针对中层危机,组织可以采取一系列策略和方法来应对。首先,高层管理者应明确对中层管理人员的期望和要求,建立合理的工作目标和评价体系,避免对中层管理人员施加过大的压力。其次,组织应注重中层管理人员的发展和培训,创造合适的晋升渠道和机会,为他们提供成长的空间。此外,组织应建立健全的内部沟通和协调机制,打破层级间的壁垒,提升中层管理人员的工作效率和满意度。

中层危机的存在对组织来说是一个值得关注和解决的问题。通过对中层危机的分析和研究,我们可以更好地理解这一现象的原因和影响。在应对中层危机时,组织需要从多个方面入手,包括明确期望,加强培训和发展,改善内部沟通等。只有通过有效地解决中层危机,组织才能保持稳定和持续发展。

中层危机学习心得体会(模板16篇)篇七

响应集团号召,本月又学习了《赢在细节成在执行》,要成就大事,必须做好小事。

人人都有一颗想要做大事的心,一颗很大很大的心,一颗了不起的心,但其实是一颗狂妄自大、自以为是的心,有了这么一颗心,觉得自己无所不能,稍微干一下就能成就自己,做一番大事业,但总是事与愿违,总是不如人愿,总是“理想与现实相差甚远”,甚至更远。这是为什么呢?没有从实际出发,没有从小事做起,没有脚踏实地,没有回头看看自己走的路到底对不对。不从小事做起,做不好大事,成就不了大事。总是觉得自己能做大事的人的想法是一种空虚的梦想,是空想,是瞎想,是一厢情愿地想,是不切实际地想,那简直就是“妄想”!还不如昨天晚上我做的梦!在梦里有好多鱼,简直就是“哇,好多鱼!”,我高兴的快不行了,我下水去抓,我使劲去抓,没完没了地抓,大的,小的,白的,黑的,我是不亦乐乎了,我心里都乐开了花了,全了,全了,美美地要回家了,可是一回头“我的鱼呢?!”,一条都没有了,梦醒了才知道是一场梦啊。做梦还有醒的时候,就怕那颗想做大事又不做小事的心永远不醒。所以心要从根本上改变,改变思想,才能改变行为,树立起自己的目标,才有可能到达目的地。

做大事就如同用水桶打水,做小事就如同堵掉水桶上的窟窿,只知道打水,不停的打,不知道堵窟窿,水都漏掉了,能打多少水?打什么水?纯粹打着玩嘛!这样打一辈子水,桶都打烂了,成什么大事?简直浪费人生,虚度生命嘛!许多成功人士,都是从小事做起的,从基层做起的,像书上讲的戴尔、盖茨、方文彬、、加藤信三等等,他们都是做了小事,堵住了水桶上漏水的窟窿,才有机会成功的打上了水,如果没有当初他们发现细节,改变细节,自然就不会堵上水桶的窟窿,那么现在谁会知道戴尔是谁?盖茨是哪位?加藤信三就是一个小日本儿呢?“堵好窟窿打好水,磨刀不误砍柴工”这是我经常提及的一句话,从04年在开发区一家工厂里我就用这句话来对我手底下的员工讲了。把工作中容易预防的问题事先解决掉,做好准备,再把出现的问题解决掉,完成之后回头总结经验,把所有问题解决掉,积累经验,一时一个改变,持续改进。磨好刀才能多砍柴!我们要看得起小事,是因为小事成就了大事。有些同志对小事不屑一顾,不闻不问不去做,怪领导安排的工作琐碎,但是其实有些事看似简单,其实在真正去做的时候也会很难,因为你嫌弃这样一件小事,而从来没有去做过,不一定会碰上多少不懂的问题。我们的身边不少这样的例子,我觉得只有做了才能得到经验,而且是丰富宝贵的经验,哪怕是我们没有完成这项工作,我们同样也得到了宝贵的经验,这个不说大家也会懂得。不要去因小失大,那些安全方面因小失大的例子我就不提了,那些都是千里之堤毁于蚁穴的问题。哪一项工作用什么方法去做最好,你知道多少?你见过多少?你实际做过的多少?能从普通员工一路做到总经理的有几人?甚至企业大总的有几人?就是他们注意到了细节,关注了小事,成就了他们的大事。没有实践就没有说服力!所以要多多好好地去工作,积积极极认认真真地工作,去关注别人忽视的细节,别人认为的小事,锻炼自己,成就自己,成就自己的事业。

做好小事,成就大事,祝愿我们早日成功!

程晓鹏。

2016年8月30日。

中层危机学习心得体会(模板16篇)篇八

没有谁生来就是英雄,在充满竞争、日新月异的今天,做一个优秀的中层管理者其实是需要付出千般辛苦、历经万般磨练的。余世维博士的《中层危机》以其通俗易懂的语言、生动诙谐的案例向我们阐述了何谓“中层”。中层是企业发展规划和当前工作任务贯彻实施的组织者与执行者,起着承上启下的作用。一个企业做得是否成功,除高层决策者的英明外,中层起着至关重要的作用。

中层更重要的是要去看、去想、去听、去问、去做高层和基层没有做到的事。

中层不是传声筒,不是简单地把高层的话传达给基层就万事大吉,他需要不断地思考分析、交流沟通、把握内涵、明确目标后,才能把决策与指示下达给基层,从而协调、指导基层共同推进任务目标的达成。

工作当中不难发现,高层和基层的沟通会相对较少。通常,高层在对基层员工的沟通时,分析业态多,提要求多,直接下达具体工作指令少。相对于基层,中层和高层接触多。而作为承上启下的中层管理者,必须把高层和基层员工未及讲清楚的话,对员工必须明确的目标要求向基层贯彻到位,说清楚明白。然后,督促贯彻执行并保证时间和质量,这才是合格的中层管理者。

中层必须具备监督能力和指导能力。

在职场中,每个人都扮演着不同的角色,每一种角色又都承担着不同的责任。作为一名中层管理者,辅导及培训下属就是责任之一。

《中层危机》告诉我们,基层能力不足,中层是要负责任的。真正有能力的中层往往不是看自己做得如何优秀,而是要看搭班子带团队的能力。“火车跑得快,全靠车头带”,作为一个团队领头羊的中层,要以身作则,做基层的表率,要求员工做到的,自己首先就要做到;要清楚自己的定位,职责范围内的事情,必须搞懂搞清楚,有思路、有观点、有办法、有见解,这样,才能对下属进行有效的指导。

所谓辅导,不是中层代替下属完成工作,而是要辅导下属的技能。我们的员工缺少更多的是技能而不是理论,不要一提“辅导”就满脑子什么emba、进修班之类。所谓辅导,就是员工什么地方做得不对,就要提出方法,做出示范,告诉他们做什么和怎么做。监督他们把事情做好。一个员工如果没有经历陪同作业、紧密监督或亲自示范,他是难以保持高效率的工作状态的。

中层要懂得向下属示威和示弱。

当工作有困难或错误的时候,员工往往会六神无主、紧张不安。这个时候,往往是经理站在员工前面,替他们担当责任。做中层管理者,要自信,要有魄力,要有担当责任的勇气。示弱,是你站在你的员工身后,支持你的员工,把光环让与你的员工;示威,是挺直肩膀,遇见问题时敢于担当,有自信,不推诿。

中层管理者的扶植。

很多人都觉得,要做管理干部就必须自己努力。这在道理上没有什么不对。但事实上,如果公司不做人才培养,员工很难成为合格的职业经理人。很多人觉得,一个人正因为具备做管理干部的条件才成为管理层成员的。然而,事实上不称职的经理人是存在的,我们要对中层能力不足的部分尽速弥补。

中层管理者首先需要提高自己的岗位能力,脚踏实地,不要好高鹜远。我们需要研究战略,但首先要运用好战术,有时候我们学得太高深,其实所用甚浅,比起急于求成,我们更需要务实的精神。

对能力不足的中层管理者进行扶植,目的在于培养其专业的知识技能、良好的服务意识、独立创新的思维,而不是照葫芦画瓢。为此,对中层的扶植,要在业务和管理水平两手抓的同时,兼顾品格、态度的扶植,促使其练就一身真功夫,为领导减压,做基层员工的后盾,自觉履行责任,这样,我们的事业才会得到有力、有序、有效地推进。

中层危机学习心得体会(模板16篇)篇九

中层是企业的核心人才库,是企业得以生生不息的新源泉,是企业能否稳步、快速发展的中坚力量,所以企业要发展、企业要壮大,全方面的提升企业中层管理者的综合素质,解决中层带来的危机势在必行。

下面我就把我在学习过程中所领会到的和在课后所思考的与公司领导一起分享,最终的目的就是希望公司能更好、更快的发展。

一、作为中层要弄清楚自己在公司所处的位置,或者是给自己的定位,作为中层就承担了三种角色,在领导面前你是下属,在下属面前你是领导,在平行部门面前你是同事。

首先,你应该做一个负责任的下属,一个合格的执行者,而不是一个完全的执行者,做任何事情都要站在上级的角度去看待和分析问题,并用恰当的方法去解决问题,而不能只是顾及自己部门或个人利益,而把公司利益、集体利益抛到脑后;同时要清楚你的权限所能达到的范围,不要在你的权职范围外做事,遇到特殊情况要特殊处理。

其次,面对你的下属,中层不只是推动基层所希望的事,不仅仅是正确的、及时地传达公司高层的精神,你必须以身作则、身体力行,在做好自己工作的同时,要切实为了下属的发展做出自己的贡献,为公司的人才培养做出努力;要深入基层,了解基层的所做所想,做到工作上严格要求,生活上细心关怀,并站在公司的角度、立场,去指导、协调、帮助员工更好的为公司服务。

最后,在与其他平行部门同事之间,要避免部门之间的明争暗斗、相互拆台,更不能背后给别人穿小鞋,那样势必会导致公司管理的混乱,工作效率的低下,所以要从思想上改变自己的观念,并树立为公司服务的意识,树立我为别的部门服务的意识,在日常的工作当中用服务意识严格要求我们自己,只有这样才能最大限度的减少自己部门与其他部门之间的矛盾,减少擦火花的几率,才能共同促进工作的改进。

但总的来说,作为中层你应该注意多与人沟通,对上级部门要学会的请示,和其他平行部门要经常协调、沟通、“主动链接”,对下属要多关心、多鼓励、多帮助,做到和谐互助,共同发展、进步。

二、作为中层,要有意识的提升和强化自我素质和综合能力,自身素质、能力低下,不但会影响公司的整体战斗力,同时也影响自我的业绩和发展,于公于私都不利。

1、作为中层管理者,要经常不断的进行批评与自我批评,并不断学习提高。素质不提高、修养不提高、服务企业和其他部门的意识不强、责任意识不强的中层,一定会跟不上企业发展的步伐,迟早会被企业发展的势头所淹没。

2、要做到以厂为家、以厂为荣,也就是人们常说的主人翁意识。我们要清楚,我们都是这个家庭中的一员,全厂工作是一盘棋,我们要团结、要互助,更要强化我们主人翁责任感和使命感,将企业的全部当成我们自己的全部,将同事的问题和困难当作自己的困难和问题,团结互助共创和谐、健康、稳定、发展的企业。

3、要了解公司各个环节部门的职能、工作范围,避免越权安排工作和实际操作所带来的矛盾和摩擦;学习并掌握生产工艺、流程,贴近现场;熟悉公司的各种规章制度、考核制度,做到心中有数。

4、要切实加强自身的协调、沟通能力,主动与其他部门链接,确保工作流程的顺利畅通。

三、作为公司高层,尽量营造一个能提高中层管理能力的环境,采取一定的措施去强化中层管理人员的素质和综合能力,最终拥为己用。

1、积极营造乐于奉献、互助互爱的文化氛围。作为企业高层,需要多方面来营造属于我们自己的企业文化,这对员工的言行举止都有着很大的影响,只有我们员工的行为意识加强了,养成乐于助人、乐于奉献、先人后己的意识,公司才能拥有积极向上发展的动力。

2、我们需要建立健全自己的用人制度,提拔和重用那些公司紧缺的人才和综合能力、素质强的员工,而不是唯亲是用,唯近是用;同时要进行一定的人才储备,并建立实行“优胜劣汰”的人才聘用机制,而不是让能力和素质低下的人滥竽充数。这样势必会使公司的中层队伍鱼目混珠,从而影响企业的长久发展计划。

3、全面实行绩效及综合能力考核,这样就避免了做多做少、做好做坏,最后没有什么差异。首先要各个部门合理的安排阶段性或年度工作计划和目标,并配以监督机制,消除无差别工作绩效,良好的竞争机制和积极向上的工作氛围,让榜样的力量去触动和激发能力和素质低下者,同时也使得企业在员工的不断竞争中得以更好更快的发展。

4、公司要统一标准,对于公司定下的规章制度、标准,任何人都不能例外,要不折不扣的执行,不管你是高层、中层还是基层,在制度面前人人平等。军队之所以称之为军队,之所以有那么强大的战斗力,关键就在于它的高度统一。

5、企业高层要适时的协调、缓和平行部门间的工作和矛盾,而不是一味地迁就,片面地相信一个部门或某个人的意见,这样只会使矛盾不断加深,影响企业整体工作的进度;只有让部门和谐互助起来,才能达到公司与个人的“双赢”。

只有树干强壮,才能有整棵大树的枝繁叶茂,才能抵御狂风暴雨的洗礼。对于我们公司来说也是一样,好的中层就是我们企业良好、健康发展的润滑剂和原动力。

解决中层危机将是我们企业得以不断寻求发展的一个契机。

中层危机学习心得体会(模板16篇)篇十

俗话说:“天有不测风云,人有旦夕祸福”,在我们现实生活中有很多现象让我们感觉到很奇怪,有很多企业家和企业,往往在经历一些事情后倒下去再也起不来了。所以说在市场竞争日趋激烈的今天,诸多因素导致的危机无不存在威胁着我们。

危机,简单的说就是危险+机遇。但严格意义上来说是因意外因素引起的紧急情况和状态,它具有三个特性,意外性,紧急性和危险性。比如说今年正月十五一个烟花蹦过中央电视台主楼大厦烧掉旁边的那座文化中心,这是我们从来都不会设想的意外,而且发生的时候非常紧急,极其危险。

危机的效应:

1,涟漪效应:往一湖平静的湖水里扔进一块石头,泛起的水波纹会逐渐波及到很远的地方,然后涟漪用到我们危机管理学中是想告诉我们一个重要的思想和道理,既任何一个时间的方式往往都是由于一件小事情引发的,如果我们不及时加以控制,会引发更大的危机,告诉我们的重大思想就是危机具有放大功能。

2,破窗效应:假如邻居家的孩子把你们家的窗子打破了,你应该怎么处理?当然当务之急是赶紧找另外一个快玻璃把你们家的玻璃赶快不上,如果不及时修好,别人就可能受到某些暗示性的纵容去打烂更多的窗户。应用到我们企业当中,如果你们的下属或下属企业犯了错误,需要怎么处理呢?一定要按照公司的有关规章制度来处理,该处罚的就处罚,如果你对他的这种行为不进行处罚的话要不了多久你就会发现你们单位发生类似的时间肯定是接二连三,这是一种鼓励,对错误行为不进行制止,这就是破窗效应所起的作用。

3,蝴蝶效应:美国气象学家爱德华-罗伦兹提出:一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶扇动几下翅膀,可能在两周后引起美国德克萨斯引起一场龙卷风。所以说我们企业内部需要注意的是有没有存在那种煽动一下翅膀给你带来风暴的人,一些掌握核心技术的人,要管好。

1,多米诺骨滩效应:在一个相互联系的系统中,一个很小的初始能量就可能产生一连串的连锁反应,人们就把它们称为“多米诺骨牌效应”或“多米诺效应”。第一棵树的砍伐,最后导致了森林的消失。比如说去年拥有168年历史的雷曼兄弟倒闭引发的世界经济危机即是一个典型的连锁反应。

就是企业的经营者和管理者通过危机预测,危机预控,危机决策,危机处理,达到三目标,即第一,避免危机,第二,减少危机所造成的损失,第三,把危机转换为发展机遇。

快:快速决策和处理,一般体现在7x24小时。

诚:真诚不要说假话,要把正确的话反复说;。

恒:要持之以恒,把危机管理制度化和手册化。

当企业发生危机的时候,大概的应对机制如下:

1,成立危机处理小组和领导班子,注意组长最好是第一把手;。

2,分析背景,性质;。

3,小组研究,制定危机处理方案;。

4,准备好相关对你有利的材料,进行沟;,

5,统一口径,一致对外;。

6,制定危机传播管理方案;。

7,实施方案;。

8,修正方案;。

9,继续实施。

企业危机管理的方法:当企业出现危机的时候,对企业造成致命打击的有:银行,供应商,销售商。而此时的企业要走出危机需要靠三股力量:靠政府,找组织,拉媒体。而作为公司的第一把手,发生问题的时候你可以冲到前面去解决问题,但是千万不要接受记者媒体的采访。不要推卸问题,要勇于承担责任,而当危机发生之后不要太计较金钱的得失,凡是能用钱解决的危机都不叫危机。

总之,危机并不等同于企业失败,危机之中往往孕育着转机。危机管理是一门艺术,是企业发展战略中的一项长期规划。企业在不断谋求技术、市场、管理和组织制度等一系列创新的同时,应将危机管理创新放到重要的位置上。一个企业在危机管理上的成败能够显示出它的整体素质和综合实力。成功的企业不仅能够妥善处理危机,而且能够化危机为商机。

中层危机学习心得体会(模板16篇)篇十一

政部门及卫生工作者深感对处理突发公共卫生事件责任重大。基层卫生组织是突发性公共卫生事件最早发现者、监测者、报告者和具体处理措施的承担者。我就这两年的卫生管理工作实践,结合本县卫生工作实际,简要谈谈对处理突发性公共卫生事件的体会及看法。

目前,在我县县、乡、村三级卫生网络基本健全,国家疾病报告信息系统已建到县、乡两级,县一级建立了突发公共卫生事件报告管理信息系统、救灾防病报告管理系统,县、乡分别制定了处理各类突发公共卫生事件预案,初步建立了快速反应机制,构建了处理突发公共卫生事件的基本平台,但存在问题还十分突出。

一是专业技术人员、设备匮乏。乡镇卫生院防保组、县疾病控制中心的非专业人员占很大比例。

二是投入不到位,应急处理能力较差。财政多年来对乡级卫生机构投入比例不大,使乡镇卫生院对开展防病工作、业务培训、健康教育工作等一些必要的投入不足。

三是应急处理能力弱,善后处理机制不建全。对突发公共卫生事件,存在医疗救治能力不高、专业医疗人员不足等问题,直接影响了突发事件的有效处置。

针对上述存在的问题,本人认为应从以下几方面来提高突发公共卫生事件应急处理能力:

一是建立和完善突发性公共卫生事件应急处理队伍。进一步建健全和完善现场流行病学、医疗救治专家库,加强对县、乡级现场调查和县级医疗救治能力建设,提高现场处理和救治水平。应本着“养兵千日、用兵一时”的原则,加大投入,加快专业人员培养,不断提高队伍的素质,尽快落实卫生系统绩效工资和加大财政投入力度,建立激励机制,充分调动人员的积极性,确保队伍稳定,真正做到“来之能战,战之能胜”。

二是健全突发性公共卫生事件物质贮备机制。突发事件发生后,需要相应药品设备。目前,药品供应滞后,特别是遇到重大公共卫生事件时,需求量大,供需矛盾更加明显。特殊事件,需要特殊、特效药品、设备,由于物质贮备机制不够健全,急需时甚至无法取得,影响了事件的处理。因此,应健全突发性公共卫生事件应急物质贮备机制,即根据不同类别事件发生频次、可能波及范围,从国家到乡一级都应健全物质贮备机制,存贮不同品种的药品、物质、器械,既能保障事件发生后及时供应,又可减少不必要的损失和浪费。

三是完善应急处置机制。为使事件发生后能及时报告、处理,目前国家建立了多个报告系统,但这都是在卫生系统内部使用。非卫生人员发现事件发生后,如何及时报告是整个报告的关键。应设立一个全县统一、让群众广泛知晓的统一电话号码。为使事件处置人员快速到现场,应配备专用车辆并有专用标志,人员也应着专用服饰或标志,以便群众识别,快速让道。相应人员车辆设备应处于应急状态,这样才能保证事件的及时处置。

四是优化检验能力配置,快速明确事件原因。尽快明确事件原因是成功处理事件的关键,检验、监测结果是查明原因的'最重要手段。目前乡一级对处理突发公共事件基本无检验、监测能力;县一级也是设备不够先进、技术水平低、开展项目少,很多项目都要向市、自治区级求援。我认为应优化检验能力配置,合理安排自治区、市、县三级所承担的检验监测项目,自治区级承担设备、条件技术要求较高的项目,市级承担一些日常较少开展的项目,县级承担日常项目。

总之,处理突发性公共卫生事件是卫生系统综合能力和管理水平、人员素质的集中体现。应急处理体系的完全建立和正常运行,需要一个不断完善、不断提高以及运行中相关部门配合、磨合的过程。在能力建设上除能处理传染病暴发、不明原因疾病发生、食物和职业中毒外,应向高标准迈进,使我县的公共卫生事件处理能力与经济、社会发展相适应。

中层危机学习心得体会(模板16篇)篇十二

本阶段通过学习余世维主讲的《中层危机》,学习了中层管理人员基本素质及能力要求、执行高层指令的方法、对企业链支持、对自己与下属人员的提升等方面的内容。感悟和心得颇多,下面从中层管理者的作用及辅导下属这两个方面谈谈心得体会。

一、中层管理者的作用。

根据中层管理者的在管理链中所处的位置,主要是起到两个作用,首先是要执行上级下达的各项指令,因为上级指令是方向性,中层管理人员要将其具体化、方案化后,布置、督导下属人员完成;其次另一个不可忽视的作用是要推动基层的工作,要通过“听、问、说、做”去落实基层的各项工作,深入基层的好处有利于发现问题,解决问题,就如培训中说到的“贴近现场,才能更了解情况。”

二、辅导下属。

辅导及培训下属,是每一位中层管理者的职责之一,这也有利于人才队伍的梯队建设,我认为可以从以下几个方面着手此项工作:

1、明确辅导的目的。

辅导或培训下属人员,根本目的在于使其具备能力从事本职工作,服务好客人;但每个员工所处的阶段不同,培训前要充分做好培训需求分析,了解他们处于哪一个具体的能力阶段,是必备能力阶段?还是储备能力阶段?亦或是进阶能力阶段?这样,培训才能因人而异,因材施教,培训内容可以根据不同而情况设计,增加培训的实用性和针对性。

2、采用多种辅导手段,珍惜每一个辅导机会实施辅导行为。

制定培训计划实施专门的培训计划,好像看起来才是真正的辅导,但是实际上工作中的跟进和督导、点评也是很好的辅导手段,比如:指出工作中的偏差,及时纠正;观察工作的过程,指出技巧点,通过多次辅导,让其逐步达到流程及标准。培训后的实际督导跟进是辅导下属的一个很重要的方法。

3、兼顾业务知识、技能、外语、态度到品格的全面辅导内容。

对能力不足的人员加以辅导,目的在于扩张他的眼界,即提高他的制高点,这样才能培养他全面思考的思维习惯,能周全考虑的处理问题,我们辅导的结果应该是具有专业知识、娴熟技能、良好服务意识,具备职业道德,能独立思维的人才,而不是只会照葫芦画瓢的人。为此,在辅导和培训的过程中,要在业务和技能培训的同时,兼顾外语、态度、服务意识、职业道德及品格的培训,注意分析曾发生的案例来增加他们处理问题的能力,促使其能力得到全面锻炼和提高。

中层危机学习心得体会(模板16篇)篇十三

因近年来公共危机事件增多,所以在选择自学课程时选学了?公共危机管理?,以补自己在此方面知识的缺乏。抓时间学了一些,确实是本好书,也引发了自己的一些感想,或许偏颇,但不吐不快。书内将危机分为自然灾害、事故灾难、突发公共卫生事件、突发社会平安事件、经济危机五大类。我看,不够全面。信仰的缺失是不是种危机?信仰危机又会给我们带来什么样的灾难?现在我们要怎么做?知道自己的水平有限,以下算是抛砖引玉吧。

毫无疑问,我们党从来没有放松过,对我们党的队伍,对我们的人民进行的信仰教育,共产主义理想信念是党内历次政治学习的根底内容,是我们党对群众的宣传基调和导向。但努力,在市场经济利益多元化的冲击下,在花花绿绿不断翻新、膨大物欲的侵蚀下,效果一再打着折扣。革命时期,先烈们抛头颅,洒热血,是信仰的力量。现在呢?个人认为有必要深入的调查一下,真正的,而不是形式。20xx年6月11日,俄罗斯执政党“统一俄罗斯〞党宣布了“清党〞方案,在进行完审查工作后,将有约3万人被开除出党。我们是否也会有这样的危机呢?不敢想。?江海学刊?陈晏清、荆学民发表的?中国社会信仰的危机与重建?中提到“在市场经济确立之后,有可能出现和已经出现的`问题,是信仰的经济化。信仰的经济化也就是信仰的功利化。信仰失去了它对社会开展和人生导向的神圣性。信仰消失在功名利禄之中,功名利禄成为人们行为中唯一的本能的信仰〞,发人深省,应该读读。

中国社会信仰的危机与重建?一文中,对重建信仰做了详尽的论述。但多为理论上的,结合自己,个人认为,就信仰问题,在党内有三件事必须要办。一是开展一次摸底,掌握真实情况,但决心要大于形式;二是组织一次大学习、大讨论,坚决共产主义信仰,在教师和教材的选择上要下功夫,讲的课让人信服;三是把信仰审核作为一项制度,贯穿于用人、干事中,形成明确的导向。群众的信仰,一靠党员表率,二靠宣传。

以上是自己学习?公共危机管理?的几点感想,既不靠题,也不成熟,不全面,欢送大家指正。

中层危机学习心得体会(模板16篇)篇十四

随着经济的快速发展和社会的不断进步,中层领导干部在企事业单位中承担着越来越重要的角色。为了提高自身的管理能力和领导水平,不少中层领导干部积极投身学习之中。在此过程中,他们不仅学到了知识和技能,更重要的是领悟到了一些深入的道理。本文将从以下五个方面总结中层领导干部学习的心得体会。

首先,学习让中层领导干部认识到了自身的不足。在工作中,中层领导干部承担着组织和管理工作的重要责任。然而,面对快速变化的市场环境和复杂的人际关系,他们往往感到无所适从。通过学习,中层领导干部开始认识到自身的不足之处,比如管理方法不够科学、沟通能力不足等。这种自我认知不仅让他们意识到了问题的存在,更激发了他们提高的愿望。

其次,学习培养了中层领导干部良好的思维习惯。学习是一种自我觉醒的过程,通过不断探索和研究,中层领导干部逐渐培养了良好的思维习惯。他们学会了思考问题的多个角度,学会了从整体和长远的角度考虑问题。在面对复杂的情况时,他们能够冷静分析,准确判断,做出正确决策。这种思维习惯不仅提高了中层领导干部解决问题的能力,更增强了他们的创新能力和全局观念。

第三,学习培养了中层领导干部的团队精神。在学习的过程中,中层领导干部不再孤立地追求个人的发展,而是开始注重团队的协作和合作。他们通过学习,深刻理解到团队的重要性,明白了集体的力量是不可忽视的。因此,他们愿意与他人分享知识、经验和资源,积极促进团队的成长和进步。同时,通过学习的机会,他们能够结识和交流一些优秀的同行,借鉴他们的经验和方法,使自身不断成长。

第四,学习让中层领导干部深化了对工作的理解。在工作中,中层领导干部往往只关注眼前的事务,忽略了工作的本质和内涵。而通过学习,他们逐渐深入了解到工作的重要性和意义,明白了自己所从事的行业和领域对社会的贡献。这种深化的理解激发了他们更好地履行领导责任的决心和动力,让他们站在更高的层次思考问题,从而提升工作的效果。

最后,学习让中层领导干部的自信心得到提升。学习是一种自我超越的过程,通过学习,中层领导干部不断积累知识和技能,提升自身素质。这种成就感和满足感让他们逐渐形成了对自己的自信心。无论面对何种困难和挑战,中层领导干部都能够保持乐观的心态,有信心解决问题和应对挑战。同时,他们的自信心也会感染和带动身边的同事,共同努力实现组织的目标。

总之,中层领导干部通过学习,不仅提高了自身的管理能力和领导水平,更重要的是在学习的过程中获得了一种深刻的认知。通过学习,他们认识到自身的不足、培养了良好的思维习惯、增强了团队精神、深化了对工作的理解和提升了自信心。这些都是中层领导干部学习心得体会中的重要内容,也是他们在今后工作中不断发展和进步的基础。因此,中层领导干部应该继续坚持学习,不断完善自己,为组织的发展做出更大的贡献。

中层危机学习心得体会(模板16篇)篇十五

危机从管理的角度来讲,是量变到质变的过程;而从传播的角度来看,则是由少数人知道到多数人知道的过程。以下本站小编为你带来危机管理学习。

希望对你有所帮助!

俗话说:“天有不测风云,人有旦夕祸福”,在我们现实生活中有很多现象让我们感觉到很奇怪,有很多企业家和企业,往往在经历一些事情后倒下去再也起不来了。所以说在市场竞争日趋激烈的今天,诸多因素导致的危机无不存在威胁着我们。

危机,简单的说就是危险+机遇。但严格意义上来说是因意外因素引起的紧急情况和状态,它具有三个特性,意外性,紧急性和危险性。比如说今年正月十五一个烟花蹦过中央电视台主楼大厦烧掉旁边的那座文化中心,这是我们从来都不会设想的意外,而且发生的时候非常紧急,极其危险。

1,涟漪效应:往一湖平静的湖水里扔进一块石头,泛起的水波纹会逐渐波及到很远的地方,然后涟漪用到我们危机管理学中是想告诉我们一个重要的思想和道理,既任何一个时间的方式往往都是由于一件小事情引发的,如果我们不及时加以控制,会引发更大的危机,告诉我们的重大思想就是危机具有放大功能。

2,破窗效应:假如邻居家的孩子把你们家的窗子打破了,你应该怎么处理?当然当务之急是赶紧找另外一个快玻璃把你们家的玻璃赶快不上,如果不及时修好,别人就可能受到某些暗示性的纵容去打烂更多的窗户。应用到我们企业当中,如果你们的下属或下属企业犯了错误,需要怎么处理呢?一定要按照公司的有关。

规章制度。

来处理,该处罚的就处罚,如果你对他的这种行为不进行处罚的话要不了多久你就会发现你们单位发生类似的时间肯定是接二连三,这是一种鼓励,对错误行为不进行制止,这就是破窗效应所起的作用。

3,蝴蝶效应:美国气象学家爱德华-罗伦兹提出:一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶扇动几下翅膀,可能在两周后引起美国德克萨斯引起一场龙卷风。所以说我们企业内部需要注意的是有没有存在那种煽动一下翅膀给你带来风暴的人,一些掌握核心技术的人,要管好。

1,多米诺骨滩效应:在一个相互联系的系统中,一个很小的初始能量就可能产生一连串的连锁反应,人们就把它们称为“多米诺骨牌效应”或“多米诺效应”。第一棵树的砍伐,最后导致了森林的消失。比如说去年拥有168年历史的雷曼兄弟倒闭引发的世界经济危机即是一个典型的连锁反应。

就是企业的经营者和管理者通过危机预测,危机预控,危机决策,危机处理,达到三目标,即第一,避免危机,第二,减少危机所造成的损失,第三,把危机转换为发展机遇。

危机管理应该要遵循,早,快,诚,恒等方法。

快:快速决策和处理,一般体现在7x24小时。

诚:真诚不要说假话,要把正确的话反复说;。

恒:要持之以恒,把危机管理制度化和手册化。

当企业发生危机的时候,大概的应对机制如下:

1,成立危机处理小组和领导班子,注意组长最好是第一把手;。

2,分析背景,性质;。

3,小组研究,制定危机处理方案;。

4,准备好相关对你有利的材料,进行沟;,

5,统一口径,一致对外;。

6,制定危机传播管理方案;。

7,实施方案;。

8,修正方案;。

9,继续实施。

企业危机管理的方法:当企业出现危机的时候,对企业造成致命打击的有:银行,供应商,销售商。而此时的企业要走出危机需要靠三股力量:靠政府,找组织,拉媒体。而作为公司的第一把手,发生问题的时候你可以冲到前面去解决问题,但是千万不要接受记者媒体的采访。不要推卸问题,要勇于承担责任,而当危机发生之后不要太计较金钱的得失,凡是能用钱解决的危机都不叫危机。

总之,危机并不等同于企业失败,危机之中往往孕育着转机。危机管理是一门艺术,是企业发展战略中的一项长期规划。企业在不断谋求技术、市场、管理和组织制度等一系列创新的同时,应将危机管理创新放到重要的位置上。一个企业在危机管理上的成败能够显示出它的整体素质和综合实力。成功的企业不仅能够妥善处理危机,而且能够化危机为商机。

危机管理课程虽然只是选修课程,虽然只有几周的时间,也只上几次课,但在我的心里确实是有蛮大的作用的,让我增强了我的危机意识,可以让我在以后的学习,工作,生活中多一份危机感,当面对危机时就可以以不变应万变,镇定自如。

人无远虑,必有近忧。树立危机意识,是必需的。

没有危机感的人,将面临更大的危机。对许多人来说,不是没有机会,是不认识机会或没有事先做准备;不是工作难做,是不会做;不是生活没有绿洲,是因为心里一片沙漠;不是没有阳光,是因为我们总低着头;不是我们不聪明,是总认为世界上自己最聪明;不是我不行,而是我不学!随着时代的进步,我们不能再有这样的想。一切机会都隐藏在社会的发展和变化中。一切危机都处在事事中。我们必须适应这种变化,在变化中树立竞争和危机意识,迎接新生活中不确定因素的挑战。

没有危机感的人,将面临更大的危机。为危机做提前准备,就会化危机为转机。21世纪是终生学习的世纪,不学习就落后,少学习也落后,学慢了同样落后!重要的学习机会,比别人少参加一次,当即就被他人超越。当别人休息的时候,我们还在学习,我们又一次超越别人!想比别人强,就要比别人多懂,多懂来自多学。只有懂得更多,才能做得更好。只有比别人做得更好,才能强于别人!对有志气的人,总是那些瞧不起的人给他以力量,所以,我们应该感谢反作用力。同时,少数学习的人要感谢多数不学习的人,因为有他们固执己见的衬托,才能实现自己的很快超越;因为有他们情愿把各类市场拱手相让,自己才能机会多多。因为很少有人喜欢改变自己,所以成功的总是少数人!成功人士总是做那些普通人能够做而不愿做的事,所以他才成功。

古人云:“凡事预则立,不预则废。特别是正在当今竞争激烈的社会,我们没有背景,将来靠谁去找找工作,又靠谁在将来的生活、工作、婚姻中得到开心、幸福。这些美好的东西不是随便就能得到的,不是上天随便赐予的。是要靠我们在自己去争取。那么,我们树立危机意识,对我们来讲是一件好事,它会时常督促我们。让我们现在更加努力的学习,更加去锻炼我们的综合能力,树立危机意识是一种管理,也是一种预防,也可以说是保护自己的一种方式。

在危机管理方面,国外实行现代化管理体制的企业,包括许多世界知名的跨国公司,都为员工配备了详细的、内容具体到个人的危机应对手册,手册的内容非常广泛,所有能想像到的哪怕是噩梦般灾难的应对程序,在手册里都能找到。

危机管理是企业成功的必要条件之一,这种管理是动态的,它既凸显于突发事件处理的关键时刻,又贯穿于企业的日常管理当中,贯穿于企业文化和企业员工的危机意识当中。

大家都不知道的秘密不是危机,它只是潜在的危机。只有当企业员工、消费者、公众、媒体、投资者、债权人、供应商以及经销商都知道了,并且被各种因素和途径夸大了危险,导致混乱和恐慌,才成为危机。

危机一旦发生,你我都无法改变。我们能做的只有两件事:

一、正确地处理,以减少或避免损失。

二、正确地传播,客观理性地告知公众,以减少或消除恐慌。

正确地处理,是危机管理的前提;而正确地传播,则是危机管理的核心,向谁传播、传播什么、怎样传播是危机管理是否成功的关键。

(一)成立危机处理的组织,这是有效处理危机事件的保证,

(二)深入现场,了解事实。企业领导要亲临现场查实情况,并及时做出应对。

(三)尽快采取一切措施,控制损失,尤其是要重视在舆论上、信用上对企业的市场前景可能造成的损失。

(四)当掌握危机事故第一手资料和了解公众的舆论反应后,企业高层确定对策,采取措施。

(五)召开新闻发布会,正式发布信息。向新闻界介绍实情及应对措施,恳请新闻媒体密切合作,防止舆论向不利的方向转变。

中层危机学习心得体会(模板16篇)篇十六

为了打造一支强而富有生命力的学校干部队伍,按照龙湖区教育局的统一部署安排,20__年7月14日至20日,有幸参加了为期7天的中层干部培训。此次培训采用封闭式管理,教学内容上的精心编排,课外活动上的周密部署,领导们的言传身教,无一不体现出教育局党委对中层干部队伍建设的的高度重视。学海无涯,通过参加此次中层干部培训的学习,使我感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐,是因为聆听了学校领导和专家的讲座,丰富了我们的知识,开阔了视野,拓展了思路。使自己的理论基础,党性修养、领导艺术等方面的知识水平有了一定程度的提高;感到遗憾,学习的时间有限,要学的东西太多。

通过此次培训,感到对以后的工作具有非常重要的指导作用,并且体会很深。这次培训我们积极主动地参与学习,听过主题报告,做过专题交流,素质能力拓展,这些着实让我们听了很多,看了很多,也想了很多,今天很荣幸有机会与大家交流一些体会,或许还很肤浅。

首先,我是一名普通的中层干部,我想中层首先应该是“忠诚”的,一个优秀的干部,首先应该是一个优秀的人。我们处于承上启下的位置,肩负着深化校领导工作正常有序运转的重任,只有我们作风切实,讲实话,求实效,落实到每一项工作上,乐于奉献,爱岗敬业,才能体现一个高品质团队的风貌,才能发挥中层干部的非权力影响力。

其次,通过学习,我觉得干部还要有些精神。我会记得鲁澄南鲁副局长给我们上“学校管理与改革”,从中我们汲取了一名干部应该有的敬业精神、钻研精神、创新精神。谋学校事业发展我们乐意敬业,谋自身素质提高,谋教育改革深化,谋学校发展合力,善谋就是敬业精神的具体体现;本学期谢红副局长的“如何当好一名中层干部”让我们受益匪浅,好学习才能有发展,才能成为学校发展的领头羊排头兵。而创新精神更是与学校的内涵建设息息相关。因为思想的高度决定了眼界、行为的力度、行为的有效性和战略性。因为创新所以我们才有了办学理念的不断完善,跟单培养模式的不断推进,特别是聆听了蔡晓阳主任的“虚功实作,搞好校本教研工作”,校本课程与教材的继续深化,我想自己还应该不断在创新上多思考、多实践。

最后,我想要追求一名干部的最佳生命状态。我想把学生的意愿作为第一信号,把优质教育作为第一追求,把师生满意作为第一目标,这或许还不够最佳,我又想拥有科学的教育理念,真诚的情感品质、广博的知识积累、丰富的管理智慧,或许也不够最佳,但这些都是我要追求的,只有不断完善,才能达到最佳。其实,学校组织的每一次学习,都是在引领我们进入最佳状态。

我还想说,我们既是领导的副手,但也是舵手,只有提升主体主动性,才能提高水平,所以,我会居位而不虚位,努力实践,不断进步,也请校领导继续关注我们的成长。

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