小学珍爱生命演讲稿三分钟(实用13篇)

时间:2023-11-07 作者:GZ才子小学珍爱生命演讲稿三分钟(实用13篇)

三分钟的舞台有限,但你可以通过精心策划和清晰表达,在这短暂的时间内留下深刻的印象。小编精选了一些三分钟内获得自我提升的书籍推荐,希望能够帮助到大家。

小学珍爱生命演讲稿三分钟(实用13篇)篇一

各位老师,各位同学:

早上好!

今天我演讲的题目是《xx》。

世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑愤而作书的司马迁都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?是什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

天地不仁,以万物为刍狗。斯为浩劫,诚为国殇,512大地震中多少生灵丧生?血泪之地,生民之哀,家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还,也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的生命,足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时,坚强扞卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗?舍身救人又跪地大哭再救一个的消防战士xx,救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生xx,身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师xx。

生命仅仅是一个过程,甚至是一个转瞬即逝的过程,甚至短暂得如同天穹中一颗消隐的流星,那么我们不是应该让生命绽放更多的光彩吗?蒙田在他的《热爱生命》一文写到:我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充实。塞涅卡也曾说:如能善于利用,生命乃悠长。

我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样,才算得上是善待生命,不负年华。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学珍爱生命演讲稿三分钟(实用13篇)篇二

珍爱生命,生命是珍贵的,生命是无价的。然而,生命又是脆弱的,生命也是稍纵即逝的!以下是小编整理的关于珍爱生命的。

演讲稿。

供大家参考!

生命是何等的宝贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像晚霞一样,是那么的美伦美奂;它就像鲜花一样,是那么的五彩缤纷。然而,往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现还要短暂。

每年我们都会迎来热情如火的夏天,但夏天不正也是一个多事之秋吗?它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个稚嫩的生命,使一个又一个的家庭承受着巨大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤。

汽车是我们主要的交通工具,给我们带来了方便,它功不可没。但是它也给我们带来危险,重演这一幕幕惨痛的悲剧。看那表面上一张张雏菊般的面孔,正威风飒爽的驾驭着疯狂的自行车,看那个少年横闯红灯时,多么的“勇敢”,他们愚昧的自以为是,在啪的一声巨响时,又发生了一起惨不忍睹的车祸,死神夺走了短暂而美好的生命。每次当那120救护车的叫声在耳边回旋时,我都会毛骨悚然,因为我知道世界上又一个人或一些人要受罪了,或许是世界上的有一个活生生的生命在那一瞬间被鬼神带走。人们明知山有虎,偏向虎山行,这是多么的愚昧及让人揪心啊!

为什么人们总不注意隐藏在自己身边的危险呢?如果把金钱、家庭、友情、房子、车子用数字0来表示,那么,生命就是1,只有生命这个1存在了,)后面的0才会有价值;而当这个1不在了,后面的0再多也能是一个0了,所有的宝贵的事物对你来说都是水中月,镜中花。

人的生命的脆弱的,健全身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜,我们生命中的每一天,注意安全,平安自己,也平安别人。

同学们当我们从呱呱坠地,就不断接受给予,你是否还记得,是谁在风雨交加的路上,撑着雨伞送你上学;你是否还记得,是谁在深夜为你掖好被角;你是否还记得,是谁当你每一次从遥远的学校,会到家时额上又多了几道皱纹;是谁多年养育了你,是谁给了你生命的权利?是父母,你该为父母尽忠尽孝,尽到为人子女的义务。你是否知道是谁为你提供了安静舒适的校园?你是否知道是谁给了你眼前美丽的城市?是祖国,但你作为祖国未来的栋梁,就得托付起建设祖国的使命。同学们,不要让自己到人间白走一遭,请相信自己,一定要珍爱生命。

胡总书记提出的“八荣八耻”,可比早春惊雷,这声惊雷敲醒日渐式微的国人的社会良知,这声惊雷唤醒许许多多尚且懵懂的人本该固有的正直心和责任心。

如果说人类漫长的历史是一条奔流不息的长河,那么有一些名字就是这条长河的中流砥柱,他们永远是冲不走的记忆。如果说人类浩瀚的历史是一本永远没有结局的小说,那么有一些名字就是这本小说的主角,他们永远是我们心中不能忘却的记忆。

如果说……用不着太多的如果。有一些名字,他们就是矗立在我们心中的一座丰碑。周恩来,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已;钱学森,中国导弹之父,美国说他抵三个师,在新中国诞生后毅然回国。李四光,当外国专家定论中国没有石油,他自信地说:科学证明中国有丰富的油气。他们的名字经过历史的变迁,岁月的淘洗依然闪着熠熠的光辉。因为他们都以热爱祖国为荣,以服务人民为荣,以崇尚科学为荣,以辛勤劳动为荣。当中华大地刮起一片树立社会主义荣辱观的旋风,这些埋藏在我们内心深处的名字,又瞬时浮现出来。他们让每一个中华儿女明白荣辱观不是如此简单的三个字,它有时候需要为了祖国人民献出我们的血汗,我们的青春,甚至是我们的生命。

如果说人类漫长的历史是一条滚滚流淌的长河,那么有一些名字只不过是这条长河里一粒粒小小的鹅卵石,然而每一个在河中前行的人都无法将他们抛弃;如果说人类浩瀚的历史是一本永远没有结局的小说,那么有一些名字只不过是这本小说的配角,然而每一个读者都无法漠视他们的存在。

如果说……用不着太多的如果,有一些名字,他们就平凡的存在在你我身边:我校已故教师黄凤云,几十年辛劳为的是教育事业,她的学生早已遍及国内外,退休后仍然常常深入课堂,了解学校工作状况,并提出许多宝贵建议。就是在身患癌症的时候,也没忘到学校来为年轻教师开讲座,把爱心洒满校园。老师们都亲切的叫她“黄妈妈”。章秀鑫老校长,在任职期间始终把学校德育工作放在首位,把“五讲四美三热爱”作为学校德育工作的重点来抓,一个观念带来了一个学校的巨大变化。大家熟悉的周玮琴老师,用爱温暖了残疾孩子们那残缺的心田,用心血浇灌残疾孩子们那迟开的花朵。被评为市劳动模范,已是我市教育战线的一面旗帜。林争校长更是以“人的教育”作为办学理念,为学生的发展着想,把“养成教育”作为办学特色,他的课堂教学遍布全校一到六年级,成为孩子们心目中的导师;他的教学思想深入每一个西小人的心,成为我们的良师益友。如今,养成教育在西门小学已开出艳丽的花朵,结出累累硕果。

也许人类的历史就是那神秘而浩瀚的宇宙,也许我们无法像周恩来,钱学森,李四光一样成为那永远发着光芒普照大地的恒星,但我愿做一颗小小的行星,正如黄凤云,章秀鑫,周玮琴,林争等老师一样在平凡中成就着伟大,点缀着美丽的世界,实现生命的价值。

不管你是漫漫长河里的一朵浪花,或是浩瀚宇宙里的一颗陨石,还是那没有结局小说里的一个不起眼的配角,只要我们以八荣八耻为镜,一朵浪花也能成就波澜壮阔,一个配角同样能成全一个故事的经典,一颗陨石也可以碰撞出美丽的流星。

生命是一首永远唱不完的歌,生命是一幅永远欣赏不完的画,让你我在生命教育的远航中,高扬追求的风帆,高举“八荣八耻”的旗帜,乘风破浪,奋勇前进吧!

尊敬老师,亲爱的同学们:

早上好!

生命是为何而生的呢?生命的意义又是什么呢?

有一次,我捕回来许多小鱼、小虾。第二天,我发现除了一条小虾,别的小鱼都死了。到了第四天,小虾也奄奄一息了,它只能飘在水面上随着水流上下波动着。但每次当它要沉下去的时候,它都努力的扭动着身体,让自己浮一会儿。我不忍心看着小虾挣扎,于是就用手碰了一下盆壁,激起一股水花,它高兴极了,更加努力的扭动着身体,不让水流停止下来。

到了晚上,它又沉入了水底,慢慢的它用尽全身的力气又一次跃起来,它好像发出了一声叹息,最后沉入了水底,再也不动了。这时,我才发现它的腹中都是没有孵化出来的虾卵,我的心中不禁涌出一阵感动,生命是如此的脆弱,而这只母虾又是如此的珍惜生命,哪怕到了生命的尽头也要努力拼搏一回,更令我惊讶的是,这只母虾试图用自己的生命去换取小虾卵的生命,那一次次努力的跃起,都倾注着它全身的力气,只为给小虾卵一次呼吸的机会。

一只小虾如此珍惜生命,更何况我们人类呢?我们应该从这只小虾身上有所感悟,珍惜生命,珍惜每一天!

生命很可贵。

生命是何等的宝贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好;它就像二月的鲜花一样,是那么的美丽却短暂。然而,往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现还要短暂。

安全是我们每周必讲的主题,安全的警钟在我们内心时常地敲响。但是,那些“执迷不悟”的人们经常忘掉安全,因此,发生了一连串的悲惨事故。

很快,春去夏来,我们即将迎来的是热情如火的夏天,但夏天不正也是一个“多事之秋”吗?听着夏天一步一步向我们走来的脚步声,我想到了多少生命在这夏天中丧失!

夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个的生命,使一个又一个的家庭承受着天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤,但却无济于事。

水固然冷酷无情,但车祸也不甘示弱。车祸猛于虎,多少个家庭难道不是在车祸中破碎吗?

汽车是我们主要的交通工具,给我们带来了方便,它功不可没。但是它也给我们带来了危险,重演着一幕幕惨痛的悲剧。看那一个个小伙子在骑摩托车时,是多么的“威武”但往往因为他们愚昧的“威武”在“啪”地一声巨响时,又发生了一起惊天地泣鬼神的车祸,死神再一次夺走了短暂而美好的生命。啊!多么恐怖的事故,它的发生会让你体无完肤,甚至会付出生命的代价。

每次,当那122救护车的叫声在耳边重响起,我都有不由得很害怕,因为我知道世界上又一个人或一些人要受罪了,或许是世界上的又一个活生生的生命在那一瞬间被鬼神带走了。人们明知山有虎偏向虎山行,这是多么愚蠢呀!

螳螂捕蝉,黄雀在后。为什么人类总不注意隐藏在自己身边的危险呢?如果把金钱、家庭、友情、房子、车子……用数字0来表示,那么,生命它就是1,只有生命这个1存在了,后面的0才会有价值;而当这个1不在了,后面的0再多的珍贵的东西也只能是一个0,所有的宝贵的事物对你来说都是水中月、镜中花。

人的生命也是脆弱的,生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成长。让我们每一个人永远平安、快乐!让我们时刻牢记:珍爱生命安全第一!

同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱……哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。

我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看时光飞逝/我祈祷明天/……每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。

每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!

是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。

同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

你们好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,健康成长》。

同学们,当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着给人世间增添了一份宝贵的财富,同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大。此时的你不属于你自己的,而是属于父母、家庭、社会,属于许许多多关心你的人。关爱自己,珍爱自己的生命已成为你义不容辞的责任了。

这难道不令人感慨吗?

一个幼小的生命,本该享受着同学的关心,享受着老师的教育,享受着父母的呵护,享受着爷爷奶奶的嘘寒问暖,享受着属于自己的花样年华,可他就这样永久地去了。

但在感慨的同时,我又不禁陷入了沉思。

人是最宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好。也只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想。如:交通事故;游泳溺水;玩耍坠楼等等,这一件件血腥的报道,令人胆战心惊;这一幕幕的惨剧,令人目不忍睹;这一个个如花的生命在瞬间凋零了,带给社会、家庭、亲人的只是悲痛欲绝的身心。同学们,这血的教训,难道只有失去之后才能醒悟吗?不,到那时,这一切已为时已晚了。

同学们,血的教训不能有一次,悲剧也不能重演,生命更没有第二次呀!我们只有懂得一个道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持警惕的头脑,绷紧安全之弦,事事处处想到“安全”二个字,在校内外要注意各种安全,严格制度,遵守纪律。如走路时小心地滑,上、下楼梯时,勿拥挤,勿爬栏杆,不攀爬登高;打球和活动时防止碰撞摔倒;注意食品卫生,不吃三无食品,不吃临时摊点的食品;加强体育锻炼,增强体质,防止疾病侵入。同学之间团结友爱,不打架、不恶语伤人,不闹情绪;特别要注意交通安全,走路行车小心谨慎,注意安全。在社会上发扬见义勇为精神时,要认清自身的能力和条件,采用适当的方法,更不提倡青少年去盲目见义勇为,以免造成自身不应有的严重后果。

同学们,珍惜吧!珍惜我们的生命吧!让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活。让我们的生命如一泓清泉,永流不息。

谢谢大家!

小学珍爱生命演讲稿三分钟(实用13篇)篇三

各位老师,各位同学:

这天我演讲的题目是《珍爱生命,一生平安》。

我明白,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、群众、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和群众持续稳定的最重要的保障线。

当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的杯具不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的.话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们完美的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们务必要防范在先、警惕在前,务必要警于思,合于规、慎于行;务必要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;务必要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非潜力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且期望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期,有好几起同学打架事件,还有球场上发生的事件。

篮球比赛本应赛出友谊,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关系紧张。不难想象,有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。

文档为doc格式。

小学珍爱生命演讲稿三分钟(实用13篇)篇四

各位老师、同学们:

大家早上好!过去的一年里,可以说洁净的校园,滋养了我们的心坎,让我们每天都呼吸着清爽舒适的空气,我们的各项教育教学工作有了新的起色,早操和体育课秩序井然,晨读书声琅琅,尤其是各班对预防甲型h1n1流感的高度重视,室内外卫生大有改观。然而,不论是课间纪律、路队纪律,还存在着相当大的隐患,因此今天我讲话的主题是《珍爱生命,安全第一》。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时辰威胁着我们学生的健康成长。同学们,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主;安全责任,重于泰山。为了让学校安全警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文化的学习环境,我谨代表学校向大家发出以下倡议:

一、加强宣传教育。各级各班要充分利用班会、晨会,认真组织开展安全教育主题班会,提高我们的安全、文化意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识让安全走进我们的生活,走进我们的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。秋季虽然不是多种传染病流行的季节,但同样要加强预防。尤其是近期内甲型h1n1流感在省、市部分学校已经发现,我们不得不提高警惕。各班一定要按学校的要求做好每日晨、午检,及时填写晨、午检表,一旦发现有甲型流感或传染病发生,要在半小时内向校医室报告,并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。同时,我们一定要注意个人卫生,勤洗手,勤锻炼,不暴饮暴食;室内要勤通风,勤洒扫,勤消毒。

三、注意课间活动安全。请同学们课间不要在楼道或操场上,做那些剧烈的、过激、过猛的运动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀爬门窗、栏杆或雕塑,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球等。尤其是课外活动期间,各班一定要依照学校要求的场地,有组织地、文化地活动,千万不要在满校园里穷追乱撞。

五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们也经常看到:操场上、楼梯上、走廊里,有纸屑、食品袋、果皮等。再看花园,一到课间,里面的同学三五成群,追逐打闹,践踏了花草,折断了树枝。同学们,我们是学校的主人,保护环境,净化校园,是我们每个人应尽的责任和义务。不践踏绿地,拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不购买零食,不喝生水,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不承受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师。

七、认真学习,珍惜时光。远离网吧,拒绝毒品,远离台球室,远离游戏厅,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。

同学们,校园是我家,安全靠大家!为了创建安全、和谐、文化的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,时辰加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

我的讲话完了。谢谢大家!

小学珍爱生命演讲稿三分钟(实用13篇)篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

试问生命的定义是什么?我无法回答。但我却能毫不犹豫地说:没有生命,就没有我们这个美好的大千世界!

假若在未来的某一天,所有的生命一夜之间突然消失,那么我们生活的地球将会是什么样子?尽管大海依然波涛汹涌,蓝天依然白云飘荡,高山依然巍然耸立,大地依然坦荡如砥……可是,一切都没有思想,没有意识,死气沉沉,毫无乐气。我们不禁要问:这是我们的家园吗?我们心中的理想家园绝对不是这个样子!所以说,这个可爱的地球之所以美丽,是因为有一个个生命存在的痕迹。我们有义务去珍惜每一个或大或小的生命个体。

生命是平等的。人有生命,动物也有生命,只是与我们人类相比,它们的心智有些低下,它们的力量稍显弱小,没有引起我们人类的足够重视,但这却不表明它们的生命很卑贱,没有我们人类高贵。我们除了要珍爱我们人类自己的生命,同时也要尊重地球上的每一个生命,去珍惜、关爱和保护动物的生命,因为这才是真正体现了一个人对世界上所有生命的尊重。

动物有生命,那么植物呢?也许有许多人都不知道,植物与动物一样,也有可贵的生命。它们并不是我们平时想象的那样,是一种只会吸收营养、默默生长的“东西”,它们也有生命,干净整洁,环境优美。那一株株参天的大树,那一朵朵绚烂的鲜花,那一棵棵翠绿的小草,都需要我们共同去精心呵护。那么,同学,我想衷心地对你说:请收回你准备伸向花朵的手,收回你即将踏草坪的脚,快清扫干净那些倒在树木、花草周围的垃圾,让这些生命个体静静生长吧!

也许生命本身就没有定义,但你若想活得更精彩,更充实而有意义,那么就请从现在开始,珍爱我们自己的生命,同时也要珍爱这世间每一个生命,以张海迪、霍金、海伦·凯特为榜样,让生命之花绽放无限光彩。

小学珍爱生命演讲稿三分钟(实用13篇)篇六

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

人生好比一场游戏,是列好游戏规则的游戏,我们是玩家。你可能是主角,也可能是配角。但无论你是哪一个,游戏中的开场白中总有你,输赢也总与你有必然的联系,少了谁,游戏都不精彩。

你可能把人生当作下象棋,你也可能把人生当作捉迷藏,当你选择了这两种结果其一,势必回影响你的人生观点,并且大有影响。

下象棋,环环相扣,步步攻心,一着不慎,满盘皆输。当然,象棋的招数很多,你的生活、学习会像下象棋一样,认为我必须每一步都努力的走,谨慎的走,要走的比别人好,要咄咄逼人,才能出人头地。可是,当别人的小卒打到自我老将的时候,你蒙了,你垮了,巨大的压力使你喘可是气来,你认为你陷入了万劫不复的深渊,万念俱灰,结果你选择了放弃,选择了“结束”。你不选择欢乐,生活便抛弃你。

如果你心灰意冷,请看看那些身残志坚的运动员,看他们奋勇拼搏在赛场的呐喊,看他们国旗下含泪吟唱中华的国歌。打动你冰冷的心的故事,其实并不只是这些。

生活应当是捉迷藏的游戏,,当你精心谋划好的布局被别人揭破,在小伙伴一把把你抓到的时候,你哎呀一声,长嘘一口气,又恢复顽皮的笑脸。比了高低,分了主角,心中不服,再赛一场!我想我们应当是这些小孩子们,生活是一场未成定局的游戏,自我选择一个新的游戏规则,从头在来,亡羊补牢,却为时不晚,或许你在成功之时,也会像国旗下的运动员一样,流下激动的泪水。

寂寞使人抑郁。当然,健康的生活能给你带来欢乐。他们相克相生,总存在矛盾,用你欢乐的眼光去正确的处理善和恶,美和丑,荣和辱,你会发现,你的每一丝每一毫的努力都是有价值的。你会珍爱你的生命,让你的生命在奉献中升华。“身体发肤,受之父母”父母的义务是抚养你,教育你。你也有义务,那是为人之本——当孝双亲;是谁的土地哺育了我们,是家乡的土地,一粒粒小米饭把你我养育成人,这也是为人之本——当报效家乡、人民和国家。我们的生命何其重要,善和恶在我们心里。我们也有权利支配它,成就自我的人格魅力,身体和内心都健康。

有时我们发现,我们浪费了太多的东西,不时向别人诉苦,其实我们应当“哀己不幸”这个时代,一切都来得如此之快,但一切又如白驹过隙,稍有不慎,你想要的就付诸东流,“空悲叹,白了少年头”啊!所以我们说“欢乐应并着挑战与拼搏,仅有坚定信念做舵手,引领拼搏和挑战破浪前行,才不虚一场欢乐的旅行。”在着场旅行的游戏中珍爱生命,关注健康,欢乐生活!

小学珍爱生命演讲稿三分钟(实用13篇)篇七

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

生命,我们每个人都只有一次;生命,我们每个人都无比珍惜;生命与幸福、欢乐、友谊同在;生命与健康、安全、希望同在;我们每个人的生命都像鲜艳的花朵那样美丽、芳香。我们的生命从诞生之日起就被长辈和朋友精心呵护,他们用行为和经验教育我们安全健康地生活、成长。而生命离不开安全,安全是我们的生命线,悲欢离合往往就在那一瞬间。

生命,从平凡到不平凡;安全,从别人到自己。自从来到人间,安全就与我们紧紧相连。生命只有一次,它是那么短暂,又是多么值得我们去珍惜和留恋。

“安全”是一个人们百说不厌的话题,是我们每一个热爱生命的人自己的事。我们并非在校领导和老师给我们讲安全时,我们才“讲安全”,而应是年年、月月、天天、时时事事都讲安全!

看,路边的红绿灯,像一双双永不疲倦的眼睛,无论是严寒还是酷暑,它们都日复一日,年复一年地为我们指示着安全回家的道路。早晨,它总是比公鸡起得早;到了黄昏,他似一位年轻俊俏的小伙子,仍然坚持工作一丝不苟地站岗,岁岁年年,忠诚无限。

车辆密密麻麻地行驶在狭窄的马路上,如果稍不注意交通规则,就有可能酿成悲剧。我曾亲眼目睹了一场车祸,那悲惨的场面,让我至今无法忘却:那一天,我和爸爸妈妈去x路,就在x路西边的那个十字路口,红灯已经亮了,可是却有一辆小轿车仍强行通过,这时正有一辆公交车在这个路口上正常行驶,小轿车显然还没有拿定主意究竟是从公交车的前边还是后边超过,就一头撞在了这辆公交汽车上。刹那间,公交车上站着的人都摔倒了,开小轿车的司机一头撞在了车前面的挡风玻璃上,立刻血流满面。恰在此时,后面又上来一位骑自行车的小伙子,刹车不及又撞在了公交车后面,小伙子也摔在了地上。原来川流不息的马路突然凝固,灿烂的笑容飞离人们的脸。这次事故所幸未造成重大人员伤亡,但早已令人心惊肉跳。唉,一个人违反交通规则,有多少人要跟随遭受苦难。

生活中,这样的例子无处不在,多可怕!但是,有很多伟人是为了人们的将来而死去或受伤的,这又令人感动和敬佩!

他们都是我们学习的典范,他们每一个个感人的事迹都展示了他们对生命的热爱和对美好生活的向往。

我们这些青少年,生在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代。在这美好的环境里,更应该去珍惜时间,珍惜生命,热爱生活和学习,在科学的道路上不断探索和前进,为将来祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学珍爱生命演讲稿三分钟(实用13篇)篇八

老师们,同学们:

今天是3月29日,是20xx年3月份最后一个星期的周一,所以在此跟同学们谈以下几个全面:

(1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,勤洗手,教室勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买校内、路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

(2)不允许xx、玩电,防止人身伤害,防止意外事故的发生。禁止将爆竹、火柴、打火机等易燃、易爆品带入校园,更不允许将刀、弹弓、防真xx等危险玩具带进校园。

(3)全体同学要自觉遵守教学楼文明公约,不得在通道、走廊、楼梯上急促追赶或打闹,避免撞伤或影响他人。严禁在教室门口拥挤,要轻开教室门,防止门玻璃破碎扎伤同学,严禁在通道、走廊弹跳摸拍高处设施物品的现象。

(4)爱护校园,保持环境卫生。虽然我们也曾经看到不少同学在校园里的角落捡拾果皮纸屑;但是,我们还有一部分同学并没有按照要求做到见纸就拾,相反我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上还有同学随手乱扔纸屑、食品袋。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。好的行为我们要坚持,不好的让我们马上改正,做到了注意安全、遵纪守法、讲究卫生,我们的学习生活就充实而有意义。最后让我们大家携起手来,共同创建一个安全、卫生、文明、充满阳光的校园。

小学珍爱生命演讲稿三分钟(实用13篇)篇九

大家好!

今天,我演讲的题目是《珍爱生命、学会生存、幸福生活》。

以前自己对生命、生存、生活这三个词没有太深的印象,总觉得只要自己过好每一天就可以了。直到最近学习“三生教育”,回顾祖国历经一次次的磨难,看到人们经历一次次的坎坷,才让我深刻体会到了这三个词的真正含义。

对于个人而言,再也没有比生命更重要的东西了。有了生命,才能学会生存的本领;学会了生存的本领,就影响着人们的生活方式和生活质量;生活的方式又直接决定着生命的价值。这三者是互为条件,相互依存的。

生命是宝贵的,是美好的,也是脆弱的。尤其是“独生子女”时代,生命对于一个家庭而言,是希望,是未来,是谱写幸福生活的音符。

生命,其实就是过程,是从诞生到消亡的生存过程。生命的意义,在于过程的质量,在于生存的价值,在于生活的品位。

生命对每个人来说并不是永恒的,生命中的每一时刻都在向死亡移动。xx年的雪灾和千年难遇的汶川5.12地震,xx年的猪流感,还有xx年的旱灾和青海玉树的4.14大地震。这一切的一切,对很多人来说,生命是一个会戛然而止的不确定状态,所以我们一定要抓住生命的每一瞬间,利用好生命中的每一天。

很多人一辈子忙忙碌碌,要说他不努力吧,他比谁都努力,起早贪黑,拼命工作,然而努力了半辈子,却没有看到他有什么结果,无论在经济上还是在时间上,他都没有获得什么成就,更谈不上对生活的享受和感悟,唯一能看见的只是他每日为生存而忙碌的身影,终于有一天,他发现了自己最大的悲哀---他自己只是为了生存而象牛一样活着。

不论我们选择什么样的生活方式,我们都应该为自己的选择无怨无悔。记得有这样一句话“生活比生存更广阔”。是的,我们的生活真的不应该仅仅只是为了生存,不论我们在什么样的生存状态,我们在谋求生存的同时,还应学会体味生活,学会感悟生命;学会欣赏人生旅途靓丽的风景,感受宇宙万物自然的奥秘;在春华秋实的四季交替中,体味这人生旅途中的百味变化。

生命、生存、生活的意义就是活着。

生命是根本,生存是桥梁,生活是目的,最后的责任是发展社会,繁荣祖国。

生命是生存和生活之根本;生存着才能使生命得以延续,才能继续生活;生活是为了生存,生存是为了生命的延续。所以,为了来之不易的生命,我们必须好好生活,使自己很好地生存下去。

生命是我们得以生存和活下去的基础,活着,真好!然而,人不可能永远活着,生命从它诞生的那一天就开始走向死亡,就开始与死亡做一生的搏斗。所以活着,真的不是一件容易的事。

我们这一代青少年,生在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代。在这美好的环境里,我们更应该去珍惜时间、珍爱生命、学会生存、热爱生活和学习,在科学的道路上不断地探索、前进,为祖国未来的繁荣昌盛贡献出自己的力量!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学珍爱生命演讲稿三分钟(实用13篇)篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

小时候的我内心充满了好奇,所有的事物都像是一颗璀璨的明珠,总想情不自禁地触动它。

那时,姥姥家的院子里有高大挺拔的石榴树,墙边长满了翠绿欲滴的小草,含苞待放的花儿美得让人着迷。那里成了我第二个家。

夏天是个闷热的季节,太阳就像火球烧烤着大地,石榴树垂下了它的枝叶,小草们都蔫儿了似的。我总觉得地下有什么东西走来走去密密麻麻的,急躁的心情更加浮躁了。走近一看,可真恶心!一群蚂蚁密密麻麻地搬运着什么。

我从石榴树上折了一条树枝,故意堵着它们的洞口不让它们走。几只蚂蚁就开始挖新的洞口,手脚麻利地不一会儿就挖好啦,一切都正常进行着。我就不相信还消灭不了它们,使劲地拿树枝往下挖土,看他们怎么办!起初,有几只蚂蚁"惨死"在我手上,一个个五马分尸。后来蚂蚁们就一个也都不出来了。这下可气坏我了,难道小动物们都是胆小鬼吗?没劲。

我正为自己成功地消灭蚂蚁而高兴时,天气忽然间变暗黄了,云把太阳光遮挡得严严实实。要下雨了吧,怪不得蚂蚁刚才这么忙,原来是怕雨大冲垮它们的家。我心里很不是滋味,蚂蚁应该很厌恶我这个人类吧,这样无情地伤害它们。我也为它们对大自然敏锐的觉察力感到钦佩。灾难来临懂得怎样齐心协力,团结地克服。蚂蚁个头虽小,却是大自然的精灵,而我却像巫婆无情地残害它们,我很愧疚。第一次和蚂蚁的亲密接触竟是对它们的残杀,以后再也不这样啦。

环顾院子里的花花草草真是美丽。这次经历,让我知道我们应该善待生命,珍惜所应有的一切。

小学珍爱生命演讲稿三分钟(实用13篇)篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学:大家好。

今天我演讲的题目是《生命,你好深奥》。

生命如花,姹紫嫣红;生命如歌,美妙动听;生命如诗,意境深邃。世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权力。

一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,五千年的历史长河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑愤而作书的司马迁。都在向我们诉说着生命的真谛。

但目前,有多少人因为承受不了压力而选择轻生。他们不懂得拥有生命,是件多么美好的事。他们只看到生命所给出的考验,他们不想承受。就这样因一时的冲动凋零在青春飞扬的岁月中。他们忘却了父母那双期待的眼神,忘却了朋友的一片真心真情。

昭君出走大漠,丝绸之路上又多了一串驼铃的叮咚声,”千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论“,她的挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁,她无怨无悔。一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个生命。珍爱生命吧,”莫等闲,白了少年头,空悲切。“你—没有理由不去努力。我们的生命,因珍爱而美丽,因奋斗而精彩。

我的演讲完毕,谢谢!

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小学珍爱生命演讲稿三分钟(实用13篇)篇十二

各位老师,各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是《因为有你——和平时代的守护神》。

皑皑的白雪不会忘记,茫茫的草地不会忘记,在革命战争年代,因为有你,我们取得了最终的胜利,迎来了新的生活。在和平年代,因为有你,我们享受着幸福安康的日子。你们救灾、抢险,以保护人民的生命财产安全为己任,哪里有呼唤,哪里有危急,哪里就有你们忙碌的身影!

2009年2月9日是中国的传统节日——元宵节。这一天,正当人们沉浸在元宵节的快乐氛围时,在北京央视新大楼北配楼却发生了一起特大火灾,该建筑高约一百三四十米,东、南两面着火,浓烟滚滚,火光冲天,火势高达80米到100米,一度将正月十五的圆月完全遮蔽。从发生火灾的大楼上掉落下来的灰烬像雪片一样落在1公里范围内。

最终,所有的群众无一受伤。可是,由于楼房里的设施长时间焚烧,你们出现了严重的咽痛、剧烈咳嗽、呼吸困难等症状。你们的队友——张建勇因吸入大量有毒气体而光荣牺牲。

这就是你——和平年代的守护神。你们依旧穿着迷彩军装,依旧汗流浃背地操练,依旧恪守着这份保家卫国的责任心,依旧在人民最需要的时刻出现在他们面前。

当冰雪冰冻南方,交通几乎瘫痪时,是你们用双手清扫出坦途,用身躯耸立起输送光明的高塔,用爱心汇成一条暖流。因为有你,通车的道路越来越多。

当“汶川”地震震碎千万家庭,无数人员被困灾区时,是你们想方设法进入灾区,用双手挖开一块块砖,用担架扛起一个个伤员,用行为感染着一群群人。

因为有你,我们战胜了“汶川”大地震;因为有你,我们成功举办了2008年北京奥运会;因为有你,我们的“神七”成功升空;也正是因为有了你们,我们才有了今天和谐美好的家园。让我们以崇高的敬礼——向你们致敬。

小学珍爱生命演讲稿三分钟(实用13篇)篇十三

今天,我来了,一手拿着橄榄枝,一手拿着保卫橄榄枝的枪,不要让橄榄枝从我手中滑落,请注意不要让橄榄枝从我手中滑落。”战争的硝烟总是染黑一寸寸澄澈的天空。已故的巴解组织领导人阿拉法特的一句名言是千万的画面,千万的呼声,千万的歌曲,千万的诗篇所汇成的千千万万人的心愿:“我们不要战争!我们不要硝烟!我们等待和平!”

灵柩前的妇女揽着一双儿女悲恸地哭泣;废墟边人们翻着断砖找寻亲人的遗体;战场上士兵遥望远方,哪里是和平的所在?怵目惊心的一幕幕掠过人们的眼迹,硝烟弥漫的世界何时才能拥有和平的绿荫?别让和平鸽在漫天硝烟中迷失了方向,别让橄榄枝在遍地战火中无处生长,别让战争掩住了和平女神的微笑。和平,多少人穷其一生的追求!先有陶渊明大同社会的遐想;再有谭嗣同、孙中山的理想;今有奔小康富起来的畅想。人们所追求的,只是一方净土,而已。战争带来的,只有屈辱、愤慨、痛苦、悲伤,古今千年,有谁在战争中看到希望?!

和平可能会让一名优秀的军人变得平凡;战争也许会让一名普通士兵变得轰轰烈烈。战争是为和平而打响,战争的尽头不能再是战争。停止一切的战争,和一切在酝酿之中的战争,才是通向和平天堂的道路。列一组科学的数据:地球至今已存在46亿年了,人类诞生也只是250万年前的事儿,直到4千多年前,这个世界,才被战争扰乱静谧的气氛。和平相处本就是人类的天性,自古,所有的人就是一家。在联合国总部门前,有一尊名为“铸剑为犁”的雕塑,它已在那儿矗立了几十个春秋,他在无言地向所有人哭诉:让这个笼罩在战争纷扰下的世界,战火烟云困扰的大地变成和平的.圣土。

我想象,安宁的大地上盛开和平之花,人人安居乐业,肤色不同的人在同一张桌上吃饭,所有人都带着幸福、满足的微笑。而现实,只有无辜的孩童睁着空洞的双眼,盯着天边,担心那里随时会飞来什么夺走他的生命。也许,他不知道死亡是什么,但他却明白,死亡就是再也看不到妈妈的微笑,再也听不到爸爸的故事。活着的人依然活着,地下的人却永远不再醒来。但他们在用自己的生命诉说:不要战争!我很想问那些高级将领、多国首脑一句:累不累?再问那些冲锋陷阵的士兵一句:苦不苦?怕不怕?真的有天堂地狱吗?那么,因战争而牺牲的生命,就能挤垮天堂、地狱之门。战争就是死亡的代名词。虽然和平不意味着永生!

一夫功成万骨枯,任何一场战争都一定会有无数的白骨做它的陪葬。让我们敲希望的钟,多少祈祷在心中;让这个世界铸剑为犁!让和平的风儿吹散弥漫的硝烟!

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