员工健身活动的方案(优质5篇)

时间:2023-09-29 作者:书香墨员工健身活动的方案(优质5篇)

方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

员工健身活动的方案篇一

为贯彻《xx集团改善员工工作环境,保持员工身心健康的意见》精神,贯彻落实公司每月进行的以“健康工作,快乐生活”为主题的健身活动,全面提升员工的身体素质,积极贯彻“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进公司体育活动,弘扬公司企业文化组织此活动。

(一)目标

1、促进员工健康工作,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康工作,快乐生活”想落到实处。

2、让员工有选择地参与、学习、享受体育,激发员工的运动兴趣,发挥员工的学习积极性和潜能。

3、促进员工与领导间、员工间的和谐关系,提高员工的合作、竞争意识和交往能力。

4、丰富公司文化生活,营造积极向上的工作作风。

(二)原则

1、以人为本,树立“健康工作,快乐生活”的意识。

2、增强体质。营造人人参与、生气勃勃的公司体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进员工与领导间、员工间的和谐关系,建立更好的团队合作关系。

3、友谊第一,比赛第二;人人参与,公平竞争。

1、时间地点

地点:单位原比赛场地

2、比赛内容及实施办法

乒乓球单打、羽毛球单打

1、赛制淘汰赛,每一轮比赛获胜选手直接进入下一轮比赛直至决出冠亚季军。

2、比赛方案

(1)按部门分号。

(2)第一轮对阵形式从1号开始相邻两个序号的选手为第一轮比赛对手,即1号对2号、3号对4号依此类推,胜者进入第二轮比赛,轮空的选手直接进入第二轮。

(3)第二轮对阵形式,1、2号的胜者对3、4号的胜者,5、6号的胜者对7、8号的胜者依此类推。

(4)以后各轮比赛均比照第(3)项规则进行。

3、比赛规则

(1)每局11分采用每球得分制。一局决胜负领先2分及以上取得11分者为胜当比分出现10:11时继续比赛领先2分者为胜。

(2)开赛前投掷硬币决定场地位置和先发球权。

(3)每发5个球后交换发球权直至决出胜负。

(4)文明比赛重在参与友谊第一。

每个比赛项目分别设一、二、三等奖各一名,另设部门组织奖一个,分别给与物质奖励。(具体参照公司原有计划,综合部提前进行奖品的采购)

具体由综合部组织负责。

1、为保证全员参与,无特殊事由不得请假,。

2、文明参赛,积极参赛。

3、各部门负责人不能离开现场。

4、裁判组严格执裁,公平执裁。

员工健身活动的方案篇二

1.健身项目组负责人负责总体管理,做好场地、器械和教练员的协调工作。策划人员主要负责制定健身活动计划,按计划组织活动。参加活动的教职工要自觉遵守活动要求,尊重教练,遵守秩序。

2.各项目组负责人应在集体活动前认真准备场地器材和授课内容。要自觉维护活动安全,维护好活动场地的卫生。室外活动的要维护好场地周围的绿化草木,严禁许乱扔瓜果皮、方便袋等垃圾。

3.全体教职工要充分认识职工健身运动的重要意义,不但自己自觉参与健身活动,还要带动身边的人积极投身到运动中去。要做到经常性开展活动,真正把健身活动变成自觉行为,达到健身目的。

4.正确处理健身锻炼与正常工作的关系,健康体魄是做好工作的基础和保障,在确保完成工作任务的前提下,希望各处室、各年级积极支持,为教职工参加健身活动提供便利条件。

5.为了保证教职工健身活动落到实处,学院工会将随时组织监督检查,集中进行健身情况的督导、反馈,保证各项活动质量。

6.学院工会、后勤要购置一定数量的体育文娱用品,支持和引导教职工开展文体活动,积极开展户外健身活动,让广大教职工在健身中陶冶情操。应注意加强安全教育,严防事故的'发生。因地制宜,因势利导,保证全民健身计划的顺利实施。

6.对于活动表现特别积极、优秀的项目组负责人、教练员、学员每学期给予表彰和一定奖励,鼓励教师积极开展健身锻炼。

潍坊科技学院

6月12日

潍坊科技学院

健身活动项目负责人工作职责

一.负责对项目进行全面日常管理,做到因地制宜、因材施教,制定具体的活动计划,按计划组织活动,保证健身的顺利实施。二.合理安排好训练内容,布置、管理好场地器材。根据学员的实际情况确定健身训练的内容,以满足不同学员的健身需求。

三.健身活动实行教练员指导下的自主管理,设立与项目身体练习相适应基本小组管理,促进自主健身意识的内化。倡导“健康生活、快乐工作”的理念,促进教职工养成经常性体育锻炼的良好习惯。加大宣传力度。让更多的教职工参与到健身活动中去,为自己的身体健康着想,为自己的长远幸福着想,改变不良生活习惯,积极配合课程的实施,变被动为主动,坚持日常锻炼。

四.组织健身报名时,认真了解学员的身体状况,采取循序渐进的方式对学员的运动练习进行有效辅导,对患有各种急、慢性疾病的学员给予照顾,坚持适度运动,促进健康的基本原则。

五.负责组为教职工提供健身知识、健康营养等方面的讲座,通过网络学习、专家介绍等方式,普及健康知识。

六.对相关场地、器材的使用情况进行监督,如确有增添、维修等需求,应以书面的形式向工会申报,由工会报批学院。

七.组织好项目组其他活动,如:校内外竞赛、交流、展示等。

潍坊科技学院

206月12日

员工健身活动的方案篇三

一、时间:20__年5月20(27)日。

二、地点:莲花山

三、参加对象:行长,团员,35周岁一下的青年。

四、组织方式:行长带队,团委具体组织实施。于5月20(27)日上午8点准时在农行办公楼院内集合。

五、比赛规则:乘车到莲花山脚下,按指定线路,由行长下出发令,登山比赛正式开始。

六、比赛方法:本次登山比赛分为男子组和女子组。分组按照到达山顶的先后为准,取一、二、三等奖各2名、3名、5名。

七、其他准备工作:

1、行旗一面;团旗一面;彩旗15面;

2、定做帽子,帽子上印上“伴你成长”;

3、定做运动服,衣服上印上“莱芜市农行”

4、准备数码相机一部,组织行领导与员工的合影留念;

5、中午全体人员共进午餐。

团委要认真组织,切实做好安全工作,共同维持好秩序。

员工健身活动的方案篇四

为活跃员工业余生活,增加企业活力,展现员工健康向上的.精神风貌和团队意识,特组织本次职工娱乐活动,使员工身心得到放松,更为积极的参与工作。

本次职工娱乐活动为体现团队精神、集体荣誉感,各项活动都以部门为单位组织参赛。

组长:

成员:

(一)、乒乓球比赛(男、女两组):

1、时间:4月26日——27日早上6:45——8:30

2、地点:三楼员工活动室

3、项目组织人:

4、比赛方式:每局11分,预赛三局两胜制,1/4决赛以后五局三胜制。

5、部门限定人数男女各4人。

(二)、象棋比赛(男女同组)

1、时间:4月26日,14:00——17:30

2、地点:三楼大会议室

3、项目组织人:

4、抽签淘汰赛,三局两胜制

5、部门限定人数男女各4人

(三)、跳棋比赛(男女同组)

1、时间:4月26日,14:00——17:00

2、地点:职工食堂

3、项目组织人:

4、抽签淘汰赛,三局两胜制

5、部门限定人数男女各5人

(四)、跳绳比赛:

1、时间:4月27日早上7:00——7:45

2、地点:后院

3、项目组织人:

4、比赛方式:由各部门推选参赛人数名,初定每部门5人;以一分钟跳得最多者为胜利。

(五)、拔河比赛(6男5女组一队)

一队:

二队:

三队:

四队:

1、

时间:4月29日14:30

2、

地点:后院

3、

项目组织人:

1、各项比赛个人奖励取前三名

3、部门参赛人数不足规定人数者可依据实际情况报参加人数也可以作出弃权。

1、要注意安全,做好防护措施。

2、各部门安排好班次,不能影响正常工作。

3、各部门要组织好自己拉拉队的秩序。

4、部门报名人数超出最高限额人数时可自行组织选拔赛。

员工健身活动的方案篇五

一、活动目的:

通过开展“红领巾迎奥运快乐健身”活动,进一步推动“红领巾与文明同行--争当南太湖好少年”主题教育深入开展,大力推进“体育、艺术2+1项目”省级示范区创建工作,同时加强民族精神教育,丰富奥运年活动内容,提高少年儿童健康素质,活跃少先队员课余文体生活,让全区少先队员更加活跃、更加健康、更加快乐。

二、参加对象:东湖小学全体少先队员

三、活动时间:20xx年3月至8月

四、活动口号:

红领巾与健康、快乐同行,争当南浔好少年!

快乐红领巾、同心迎奥运!

迎奥运、庆六一,我健康、我快乐!

红领巾迎奥运、快乐健身伴成长!

五、实施步骤及活动内容:

(一)宣传发动阶段(20xx年3月)

1、进行一次国旗下讲话,做好宣传发动。

2、各中队制定具体活动计划。

3、各中队出好一期“红领巾迎奥运”宣传黑板报。

4、以大队部为单位在“红领巾文明街”上举办一次“”红领巾迎奥运“手抄报展。

(二)普及推广阶段(20xx年4月-5月)

1、普及”红领巾系列健身活动“。

(1)各中队根据省少工委统一下发的红领巾健身活动光盘,结合中队实际,从提供的3个舞蹈(我的20xx、幸福娃、快乐跳跳)合个游戏(从a到b的创意无限、五环争辉、奥运秀)中学练其中的2个。

(2)各中队自创自编红领巾小集体舞和小集体游戏1个。

2、开展”迎奥运“主题中、小队活动。

(1)各中队要以丰富多彩的形式至少开展一次如”小奥林匹克运动会“、”我话奥运“、”奥运知识竞赛“等等中、小队活动。

(2)在队员中开展”我赞福娃、祝福奥运“活动。人人写一句或一段”赞美福娃、祝福奥运“的话或一首诗等。

3、开展”听看知学扬“五个奥运活动。

少先队小队和雏鹰假日小队要在双休日和暑期开展”五个奥运“活动:

(5)扬奥运精神--在假期中,当好小小奥运志愿者,在活动中体会”更高、更快、更强“的奥运精神。

4、做好活动的宣传报道工作。

(1)、各中队及时在本校校园网上做好中队的相关活动报道。

(2)学校也要在校园网、南浔教育网等市、区相关媒体上做好我校”红领巾迎奥运快乐健身“活动的宣传报道工作。

(三)总结表彰阶段(20xx年6月-8月)

1、举行校内”红领巾迎奥运,快乐共成长“展示活动。

以庆祝”六一“为契机,交流各中队红领巾健身活动成果,展示少先队员迎奥运风采。以各中队自学、自创的集体舞和集体游戏为展示内容。以大队活动的形式开展,并评出若干个优胜奖。

2、给积极参加活动的少先队员颁发雏鹰健身章。

六、活动领导小组:

为确保活动顺利开展,特成立活动领导小组:

组长:丁建忠罗亚芳

组员:俞玉琴张建亚王根鑫倪建新

七、活动要求:

1.落实活动时间。各中队要统一安排,结合大课间体育活动时间、音乐课、班队活动、课外活动、午间、十分钟队会、体育课等时间举行各种形式的培训、学练、创编,做到”队队有活动、人人都参与“。

2.要把本次活动和雏鹰争章活动有机结合,形成少先队迎奥运,争戴”健身章“的浓厚氛围,人人争当”与健康、快乐同行“的南太湖好少年。

3.要将本次活动和学校开展的”体育、艺术2+1项目"成果展示活动有机结合,开展面向全体队员、全员参与的全校性学生才艺大展示活动,并在活动中积极探索学生有兴趣、有特色的群体活动形式,努力形成生动活泼、生机勃勃的校园体育艺术氛围。

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