关爱残疾人公益活动总结(通用5篇)

时间:2023-09-26 作者:雨中梧关爱残疾人公益活动总结(通用5篇)

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

关爱残疾人公益活动总结篇一

我从20xx年9月起,在校团委、院团委指导下,组织志愿者到厦门博爱康复中心和厦门特殊教育学校开展长期志愿活动。活动至今已持续近4年多,参与志愿者超过数千人次,已成为艺术学院品牌活动,并在校园与社会中赢得了良好反响和广泛赞誉。志愿者利用绘画、音乐、舞蹈等专业特长为孩子们提供心理辅助、艺术治疗等帮助,以开发残障儿童的艺术特长。

在活动的基础上,艺术学院团委以“关爱、共享、和谐”为主题,将帮扶聋哑学生,智障儿童和自闭儿童等群体整合为“关爱残障儿童,我们在行动”公益项目计划,每周都开展志愿服务,该项活动先后获得“厦门市扶残助残先进集体”称号,以及团中央“中国青年志愿者公益圆梦行动”圆梦基金。

志愿者精神体现了社会主义大家庭友爱、奉献、互助、进步的行为准则,有着十分宽泛而丰富的内涵。青年志愿者服务不仅是单纯的物质层面上的直接服务,更应注重精神层面上的精神服务。在活动过程中,我着重加强对志愿精神的深层次理解以及对行为准则、理想信念、道德价值等方面的指导,真正达到活动育人、服务育人的效果。在开展志愿活动之初,有一些志愿者认为,这只不过是学雷锋活动的另一表现形式而已,在同学们的头脑中也存在一些模糊认识。针对这种情况,我细致的做好思想教育工作,倾听志愿者心声,多与他们沟通交流。每次组织活动,我都尽量参加其中,身先士卒,用自己的实际行动教育周围的老师和学生,做一名志愿者的真正意义在于奉献和付出,心中有他人,心中便有了爱和快乐!

从2009年起,我指导青协已经组织数千人次志愿者到厦门博爱康复中心和厦门特殊教育学校开展长期支教活动。志愿者利用绘画、音乐、舞蹈等专业特长为孩子们提供心理辅助、艺术治疗等帮助,以开发残障儿童的艺术特长。与此同时,志愿者还开展艺术类课程支教和慰问演出,对每年拟参加美术专业高考的孩子进行重点指导。

四年的时间说长也长,说短也短。这四年来,一届又一届的志愿者们用自己的行动表达着对残障儿童的关心和祝福。无论在漳州校区还是在厦门本部,无论是烈日炎炎还是风吹雨打,志愿者们每个周末都会带着充分的准备去看望孩子们。同时,艺术学院志愿者协会靠着收集废旧衣物、书籍和饮料瓶,义卖同学的书画作品筹集活动费用。为了坚持这件有意义的事情,他们在不断的改进与努力中前行。

在全面宣传发动的基础上,本人鼓励青年学生积极参加志愿活动,特别是对有专业特长、动手能力强、热心公益事业和社会服务的学生,通过扎实有效的宣传教育和思想动员,加深他们对青年志愿者内涵的清晰认识和理解,树立学生成才在校园、奉献在社会的思想作风,增强学生自觉参与的意识,有力地推动了校风、学风的建设。在认真开展志愿服务的过程中,本人还积极探索青年志愿者活动的工作运行机制,逐步规范志愿者服务活动,不断拓展和深化志愿服务的范围和项目,实现服务项目的可持续发展。

秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,几年来,学院青协开展的活动已有数十种,每年4月2日是“世界自闭症日”,在这一天艺术学院志愿者会到博爱康复中心开展关爱自闭症儿童的公益表演活动,与康复中心的孩子们共同度过一个温馨快乐的节日。同时,在每年的12月末,志愿者们带着各自的节目前往博爱康复中心开展“浓情圣诞?喜迎元旦”公益表演活动,发挥艺术学院志愿者自己的特长,和康复中心的孩子们一起联欢,陪伴孩子们度过一个快乐的圣诞接,喜迎元旦,共同展望美好的一年。等等。

同时,活动的目的也是为了通过每年的公益表演活动号召广大在校学生对自闭症和有智力障碍的儿童进行关心和爱护,号召广大学生们怀着感恩的心,在自己力所能及的范围内,为自闭症和智力障碍儿童贡献爱心和力量,给他们带去来自大学生的.爱心和欢乐。

以下重点介绍近期开展的两项志愿服务活动:

(一)“让我走进你的世界”主题活动——地点:厦门博爱康复中心

厦门博爱康复中心主要接纳一些有智力障碍以及自闭的儿童,其教育理念是“重在生活,要切合实际的教育孩子”,这也是志愿者最想做到也最难做到的事情。

志愿者协会与博爱康复中心共同开展了以“给我一个拥抱,让我走进你的世界”为主题的关爱自闭儿童支教活动,目的是通过绘画的形式促进和改善自闭儿童和智力残疾儿童的身体协调、听从指令、认识辨别能力以及动手能力,志愿者希望通过这样的锻炼帮助孩子们增强生活自理的能力。同时,志愿者通过继续开展绘画、舞蹈、游戏等多种互动训练方式,与特殊儿童们拉近距离,表达这个社会对他们的关注与关爱。

志愿者与残障儿童的交流中也不可避免地出现过困难,但他们并没有因为几次的失败而放弃。志愿者们知道,残障儿童需要的不是同情和怜悯,而是更多的宽容和关爱。志愿者们尝试了不同的方式,用最多的关心和耐心去与儿童交流和沟通,尝试着去理解孩子们心里的世界,并走近孩子们的世界,用他们的方式从生活最简单的地方试着教他们。后来,志愿者们也从活动中总结出经验。

在一次活动中,一个小女孩举起双手对着志愿者们做出一个“爱心”的动作,表达她对志愿者的到来表示欢迎,虽然表达有些不清楚,但这已足以让志愿者们备受感动和激励。为了这样美好的的心灵,志愿者们愿意倾尽一切的努力,在孩子们的心中留下美丽的世界。

(二)“携手无言的关爱”主题活动——地点:厦门市特殊教育学校

厦门市特殊教育学校是一所发现聋哑学生特长、培养聋哑学生品质的专门学校。每周六下午,志愿者都为该校高中部三个班级的聋哑孩子进行考前的美术指导,课程主要包括素描、色彩、速写等专业课程,对于志愿者来说,能用自己的专业知识指导孩子们进行绘画练习,为他们能够考上理想的大学进行铺垫,是一件欣慰和骄傲的事。

特殊教育学校的学生虽然不能用说话的方式表达他们的感情,志愿者们却在他们身上感受到了不一样的来自他们内心的安静与纯洁。对于聋哑的孩子来说,学习和生活都变得艰难一些,这也使志愿者们对这些孩子们多了一份敬佩。

一次课间休息时,一位聋哑的孩子笑着对艺术学院的志愿者写下这段文字:“你们的到来让我们很开心。你们给予了我们很多可以借鉴的经验和学习方法,提高了我们备考的信心。我们很感谢你们。”或许这才是支撑着志愿者团队的力量,同时志愿者也从聋哑孩子身上学习到了坚强和不屈不挠的精神。活动让每一位参加到其中的志愿者更加懂得感恩生活,懂得珍惜身边的细微的感动,也体会到了帮助他人的快乐。要让爱心不断传递下去,将温暖传递给这些特殊的孩子们。

除了每周的课程学习以外,特殊教育支教活动还在每年的新学期开展素质拓展活动。活动设置以厦门大学的地形为标准,开展团队闯关游戏,游戏设置有无敌风火轮、解手链、十人九足、心心相印等,每个游戏环节都有固定的地点。设置这样的活动一方面是为了让这些孩子在团队中增进感情,更是希望对他们之间的相互信任起到积极地作用,在他们的群体中,应该更加懂得相互帮助和鼓励;另一方面通过不同的游戏景点,也让这些孩子们感受厦门大学的不同的学习氛围和学习环境。

志愿者们希望通过素拓活动,尽可能激励特殊教育学校的孩子们塑造一个乐观向上的心态。这也是每一位志愿者对他们的祝福和期望,希望他们可以在前进的道路上越来越自信,越来越快乐,始终有一颗坚强的心,保持乐观的心态,创造出属于自己的辉煌。

尽管志愿者的力量还十分微弱,但是他们相信“星星之火,可以燎原”,志愿者们将在以后的支教活动中,总结经验与失败,带着微笑和自信,带着爱心和责任,一步一步脚踏实地,为这些坚强的孩子们带去更多更好的活动,为他们的梦想插上翅膀,带他们飞翔。荣誉的获得使得艺术学院志愿者们在前进道路上更有力的支持和力量。他们也会揣怀着感恩的心和崇高的理想,坚持不懈的继续努力,将志愿者活动办得更专业、更规范。

作为一名辅导员,也作为一名青协的指导老师,我清楚的知道自己所肩负的责任和义务,一方面我要求自己做好一名志愿者,另一方面我要带领好我的团队更好地服务学院、服务社会。我将积极开拓自己的思维,用心打造一支规范化,组织性强,具有活力和影响的志愿者团队,继续承前启后发扬志愿者精神,以推动志愿服务事业文化发展为目标而奋斗,并把志愿服务融入生活,做一名砺志进取、奉献社会的快乐义工。

关爱残疾人公益活动总结篇二

社区利用居委会的宣传阵地,如利用黑板报、小标语、横幅、夜间喊话等形式进行广泛的宣传,宣传内容包括第xx次“全国助残日”宣传口号、“中华人民共和国残疾人保障法”、社区残疾人工作规章制度等。

一、保障贫困残疾人经费的发放和落实,上门慰问贫困残疾人。

“助残日”期间对在社区享受低保的36位贫困残疾人进行了慰问,发放“助残”慰问金共计1700元。另外居委会从低保的角度再一次仔细的清理核实,到目前为止本辖区并无重度残疾人、贫困残疾人还没有纳入低保的现象,基本已将本社区贫困残疾人应保尽保。

二、结合社区实际,开展一系列的助残扶残活动。

1、坚持开放残疾人康复室,让需要康复的残疾人朋友进行康复训练,真正做到“康复一个人,幸福一家人”的目标。

2、“关心残疾人生活,关爱残疾人冷暖”。社区组织党员、团员、社区医疗站医生、助残志愿者上门为行动不便的困难残疾人服务,为残疾人换灯泡、打扫房屋清洁、与残疾人谈心,真正在社区倡导了助残风尚。

10.关爱残疾人的活动总结

关爱残疾人公益活动总结篇三

今年国际残疾人日到来之际,丁字湾街道于12月1日召开残联工作会议,专题讨论国际残疾人日活动方案。街道工委副书记谢定伟作了工作部署,对开展好此次活动提出要求,希望街道残联把活动开展得有声有色,切合主题,让残疾朋友充分体会到党和政府的关爱,憧憬梦想,增强自信心,为和谐街道作出努力。

今年国际残疾人日主题“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”。街道利用国际残疾人日开展活动为契机,以区残联的文件精神为指导,一连三天开展国际残疾人日活动,陆续开展惠残政策宣传,慰问贫困残疾人生活物资、鼓励推荐残疾人就业、赠送残疾人辅助器具等一系列以帮扶贫困为主题的活动。

(一)结合群众路线的深入开展,下村走访勤宣传重调查

国际残疾人日期间,街道残联理事长、专职委员结合践行群众路线的开展,下村走访贫困残疾人户,宣传惠残政策,嘘寒问暖,做好访问笔记,了解残疾人家庭真实需求。陪同区残联领导专程走访自主创业佘世雄户,调研他创建的集种养殖为主业的“恩庭养殖园”,鼓励他开拓思路,整合资源,利用政策优势做大做强创业项目。通过自己的努力,政府的扶持走出一条辉煌的创业之路,为残疾人创业树立榜样。

(二)真心帮扶,传递温暖,上门慰问贫困残疾人

11月29日和30日两天,在街道工委的大力支持下,以每户慰问200元生活物资的标准,为全街道30户残疾人家庭上门进行了慰问。所到之处,无论是残疾人还是他们的邻居都是交口称赞,都说社会进步了对残疾人很关心。翻身垸村的肢体残疾人周立新家庭贫困,当残联的.工作人员把植物油,米、洗衣粉、面条等生活物资送到他家里。访问过程中发现他的妻子也是个残疾人,因为妻子的户口问题没有解决,暂时没有享受到“一户多残”政策,当时就和村干部商议想办法要帮他理顺户口问题。周立新很受感动,当即热泪盈眶,连声说感谢党和政府。

(三)赠送辅助器具,为残疾人生活提质

为了帮助残疾人提高生活自理能力,减轻家庭负担,解决他们出行难的问题。街道残联发动各村(社区)专职委员,早在国际残疾人日之前对辅具需求的残疾人进行摸底。5月21日将区残联派发乡镇的8件辅助器具赠送给最迫切需要的残疾人,切实地帮助他们。翻身垸村的杨念杰早年被麻石砸断了大腿,近年来身体更为不便,街道残联把轮椅送到他家里,杨念杰兴奋地转动轮椅,觉得比平时方便了很多,由衷地感谢残联组织的关爱。

(四)组织残疾人举行“唱出激情,憧憬梦想”卡拉ok赛

为了活跃残疾人文化生活,焕发残疾人精神面貌,树立残疾人自信心。街道残联精心组织街道范围内有歌唱爱好的残疾人举行卡拉ok赛。10多位残疾朋友参赛,有的唱得雄浑高亢,有的唱得低徊婉转,较好地演绎出了歌曲内涵。

此次国际残疾人日活动的开展,营造出了全街道扶残助的良好氛围。共计走访慰问残疾人家庭40余户,赠送轮椅4台、坐便椅4把,成功举行残疾人唱歌比赛。活动的开展形式多样,精彩纷逞,对唤起全街道关心帮扶残疾人这个弱势群体具有重要的现实意义。今后的国际残疾人日,街道残联将努力争取各界支持,早作谋划,充分准备,把国际残疾人日活动开展得更好。

关爱残疾人公益活动总结篇四

围绕第xx个“全国助残日”,组织和开展好“爱心助残”活动,对加强学生尊重残疾人、关爱残疾人的思想教育,激励残疾学生自强、自立、自尊、自爱,努力培育扶残助残风尚,提高全民助残意识,营造理解、重视、支持特殊教育的"良好氛围和社会风尚,构建和谐、文明、进步的社会环境具有重要意义。

1.开展爱心助残扶残宣传活动。一是利用黑板报、宣传栏等宣传工具开展宣传活动,深入宣传党和政府为加快发展特殊教育而采取的政策、措施和取得的成效,宣传《义务教育法》、《残疾人保障法》和《残疾人教育条例》等法律法规。二是利用升国旗仪式,对广大师生进行平等共享及人道主义思想教育,倡议为残疾学生献爱心、办实事;
三是在校园内悬挂第xx次“全国助残日”宣传标语,营造关心、支持特教事业的舆论氛围。

2.开展主题班会活动。学校以各班级为单位组织了一次主题班会,在师生中开展了“发扬人道主义精神,发展残疾人事业”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”主题教育活动。

4.做好调查摸底工作。学校对辖区内未入学残疾少年的进行调查摸底工作,并采取切实措施让残疾少年在本校随班就读,确保残疾少年能够接受义务教育。

8.关爱残疾人的活动总结

关爱残疾人公益活动总结篇五

按照残疾人事业“十二五”发展纲要关于健全残疾人社会保障体系和服务体系的要求,紧扣县委、县政府的中心工作,围绕市残联下达20xx年残疾人工作目标任务,立足实际,创新工作思路,加大落实力度。残疾人民生保障项目纳入为民办实事重点项目,总投资77.46万元(中央级9.8万元;省级4.25万元;市级16.77万元;县级46.64万元),涉及自主创业、助学救助、康复救助、社会保障等项目,惠及4512名残疾人。

推动残疾人社会保障特惠政策的创新,建立和完善残疾人社会保障机制。推进残疾人扶贫与农村特色产业相结合,设施农业等样板工程成果,加大基地辐射带动作用,新建残疾人扶贫基地6个,扶持360户农村贫困残疾人发展种养殖业、手工业等,县级残联投资5.9万元,此项工作已全部完成;加大助残帮扶力度,深入开展“走千家、进万户、送温暖、解民忧、办实事,主题活动,为全县200户肢体残疾人发放机动轮椅车燃油补贴4.63万元(市残联指标),县残联为范村儿童福利院捐赠大米、白面,价值0.21万元;春节、“助残日”两大节日走访贫困残疾人150户,发放救济费3万元。

1、“助明项目”,推行白内障无障碍建设,和晋中二院、红十字慈济外科医院、平遥康明眼科医院开展白内障患者复明手术筛查及病员输送工作,筛查全县贫困白内障患者1124例,实施了复明手术1050例,其中全免费887例。

2、“助行项目”,开展假肢、矫形器适配需求调查,推行假肢装配无障碍,为适合装配假肢的下肢残疾人免费装配适用型假肢2具;为全县残疾人及65岁以上有需求轮椅的老年人免费捐赠轮椅20辆(市残联)。

3、“助听项目”,为有就学、就业能力的贫困聋人装配助听器2个,并转介进行康复训练。

4、“精神残疾救助项目”,争取中残联专项彩票公益金为60名重症精神病患者提供药物救助金2.7万元,住院治疗5人,补助5万元;省级救助精神病患者服药40名,补助1.8万元,住院15名,补助1.5万元;市级救助精神病患者服药20名,补助0.9万元,住院10名,补助1万元。

5、“居家无障碍”项目,以城市道路、居住小区和残疾人家庭等开展无障碍改造,共完成:坡道改造3个(冯贵生、李德武、要年龙);轮椅4个(杜文林、游瑞本、穆月娃、胡利生)。闪光门铃3个(白贵义、王世文、孙玉娥);呼叫器(杨烈娃、张广武、李保忠);语音门铃(安俊文、白宝林、白成林);语音电话(刘素叶、马丽华、武乃生);地面防滑3段(白玉香、何彩凤、杨立贵);无障碍厕位3个(曹富年、杜丽仙、冯国保);无障碍进家庭25户,经审价后总投资为1.75万元。

6、“残疾儿童康复项目”,尝试为聋人、盲人两类残疾人提供有针对性的无障碍服务。完成脑瘫儿童康复训练3名;新收聋儿1名,聋儿助听器配发1人。

7、“康复辅动器具配发项目”,完善残疾人康复辅助器具服务功能,为残疾人提供个性化、常态化的康复,供应配发各类残疾人辅助器具245件(省残联配发),为乡镇社区配发了6套的康复器材(省级2套、市级4套),努力实现残疾人“人人享有康复”目标。

8、“康复扶贫项目”为乡镇9户养殖业、种植业、手工业等残疾人贷款131万元。

9、“康复、扶贫经费落实项目”根据市人大常委会对全市贯彻执行《中华人民共和国残疾人保障法》执行检查的审议意见要求,县政府配套残疾人基本经费13.9万元,残疾人康复经费5.7万元,农村党组织扶贫经费0.6万元。共计20.2万元。

研究残疾人托养机构建设模式,规范残疾人托养服务管理,继续实施“阳光家园”托养服务项目,做好残疾人“居家安养”工作,为100名居家安养的智力、精神和重度残疾人提供居家安养补贴,每人0.06元,计6万元(市级)。四、围绕创新培训就业模式,提升残疾人就业率。探索适合残疾人特点及市场需求的培训机制,以创新培训方法、扩大培训范围、丰富培训内容为手段,采取分层次培训、集中培训、社区特色培训、岗位培训等多种方式,提高残疾人技能水平,促进单位、企业接纳残疾人,和县青创中心联合举办培训班x期,培训残疾人x人(其中农村贫困残疾人实用技术培训105人)培训费21.53万元(中央级2.1万元,省级1.05万元,市级1.05万元,县级自筹17.33万元);继续打造残疾人就业服务平台与载体,扶持自主创业、基地就业、产品展销会、企业按比例就业等多种形式的就业援助活动。年内新建残疾人就业创业基地6个,扶持20名城镇残疾人自主创业、居家就业,全年新增残疾人就业20人以上,使有就业能力和就业愿望的残疾人就业率提高5%,对全县机关、团体、企事业单位按比例安排残疾人就业工作进行了年审,共年审234个单位,并协调县财政、地税部门进一步规范残疾人按比例就业保障金的征收,严格管理残疾人就业保障金,目前已征缴残保金75万元。

落实县残疾人民生计划、开展未入学适龄残疾儿童少年调查登记工作,向义务教育阶段、高中阶段18名贫困残疾学生发放助学金1.44万元(市级)。

按照国家及自治区残联要求,落实市委组织部、编办、民政局、财政局、人社局、残联六部门联合下发的《关于进一步加强基层残疾人组织建设的意见》,建立健全残疾人基层组织网络体系,提高残疾人社会管理和服务水平。在城镇利用政府公益性岗位,以公开招考形式配备残疾人专职委员,在农村全面落实村残疾人联络员误工补贴政策,力争年内全县乡镇(街道)残联、社区(村)残协全面完成规范化建设,残疾人专职委员配备率达到100%,全面建成机构健全规范、队伍稳定实干、服务功能完善、作用发挥明显的基层残疾人组织,夯实残疾人工作基础。建立分级培训及考核机制,开展以岗前培训、定期轮训为主的教育培训,强化日常考核管理,切实提高残疾人专职委员队伍素质和服务水平。

健全残疾人政策法规体系,依据国家及山西省残疾人事业“十二五”发展纲要,做好《xx县残疾人事业“十二五”发展纲要》及各项配套方案的制定和落实工作。加强县残疾人法律救助站建设,维护残疾人的.合法权益,确保残疾人的公民权利和人格尊严受到法律保护,进一步加强残疾人的权益保障,促进社会和谐稳定,和县法律援助中心联合创办成立了“残疾人法律援助工作站”。

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