学校的生活心得体会及收获(模板14篇)

时间:2023-12-03 作者:书香墨

心得体会是我们自身成长和发展的宝贵财富,它是我们不断前行的动力。这是一些来自各行业的实践者的真实心得体会,值得我们共同学习和思考。

学校的生活心得体会及收获(模板14篇)篇一

学校生活,不仅仅是学习知识,更是启发我们成长、锻炼我们能力的场所。除了课堂上的学习,我们还应该重视培养自己的生活技能,为日后的生活打下坚实的基础。在学校所学到的生活技能,让我们成为更自信、更独立的人。在这篇文章中,我将分享我在学校生活中所学到的一些技能,以及如何将它们应用到我们的日常生活中。

第一段:个人卫生习惯的培养。

学校是培养个人卫生习惯的好地方,这不仅能保障自身健康,还能养成好的生活品质。在学校,我们不仅仅是简单地洗手洗脸,更重要的是养成每天刷牙、清洁床铺和保持整洁卫生的习惯。我记得我在小学的时候,家长并不怎么关心我个人卫生习惯的培养,但是在学校卫生习惯的讲解中,我逐渐懂得了保持个人卫生的重要性,并且通过实践养成习惯。现在,我已经养成了每天早晚刷牙、勤洗手洗脸、经常清洗被子的好习惯。这些习惯不但让我有一个健康的身体,还使我拥有良好的生活品质。

第二段:交际能力的培养。

在学校,交际能力也是必要的。学会与同学相处、学会与老师沟通,对于未来的学习和生活都极其重要。作为班级的一份子,我们需要学会敬重他人,积极参加团队活动,并创造和谐的班级氛围。而在老师面前,我们应当尊重师长、学会表达自己的观点,以便获取更多知识和技能。而在工作和生活中,这些交际能力也是极其必要的。在与团队沟通和合作中,我们需要理解和尊重其他人,并在工作中积极地提出自己的建议和想法。在与上司沟通的时候,我们也需要学会表达自己的观点和需求,以获得更多的资源和支持。

第三段:时间管理能力的培养。

时间管理是生活中非常重要的一项技能,它决定着我们的工作效率和生活品质。在学校,我们有各种各样的课程,每天都要处理大量的学习和课外活动。因此,学会时间管理非常重要。通过制定计划、合理安排时间和集中精力完成任务,我们可以轻松地处理各种任务。而在很多职业中,时间管理也是非常重要的技能。当我们面对各种各样的任务和项目时,我们需要合理安排时间,精力集中,并高效地完成任务。

第四段:自我管理能力的培养。

自我管理能力是成为优秀人才的关键技能。在学校,我们可以通过自我管理来更好地规划未来的职业和生活。例如,我们可以设定自己的目标,寻求并掌握需要的知识和技能,利用课余时间进行自我提高。而在日常生活中,自我管理也是非常重要的技能。在处理各种问题时,我们需要自我冷静、理智思考,对自己的行为负责,并寻求最佳的解决方案。

第五段:团队合作能力的培养。

在学校,与同学的交流、共同参加活动,都是可以让我们培养团队合作能力的机会。在团队合作中,我们需要理解和尊重其他人,学会提出合理的建议和解决方案,并协调和合作完成任务。这一点在现实生活中同样重要。无论是与同事合作,还是与客户、顾客接触,学会团队合作都是必不可少的技能。在组织中,通过团队合作可以更好地实现目标,提高效率,在生活中,团队合作也可以让我们更好地处理各种问题。

结论。

在学校生活中,我们可以学会很多实用的技能,这些技能不仅可以支持我们的学习,还可以在日后的生活中起到重要作用。在我个人的经历中,通过学校生活中的各种体验和锻炼,我养成了良好的个人卫生习惯、交际能力、时间管理、自我管理和团队合作能力。这些技能已经成为我日常生活中的一部分,使我成为更自信、更独立、更有效率的人。希望大家也能学会更多实用的生活技能,为未来的学习和生活打下坚实的基础。

学校的生活心得体会及收获(模板14篇)篇二

2020年是多事之秋,全球范围内的新冠疫情改变了人们的生活方式,我国也不例外。为了控制疫情的传播,学校进行了严格的防疫措施,课堂上也出现了一些改变。在这段特殊的时光里,我体会到了许多独特的经历和感悟。下面,我将从课程调整、校园氛围、社交互动、自律培养以及成长心得五个方面分享一下我的体会。

首先,课程调整是疫情下学校生活的一个重要方面。由于疫情的持续发展,学校对课程安排进行了调整。在线教学成为主要方式,每天上课的时间也相应减少。虽然这并不是我们期望的校园生活,但是从另一方面来说,这种方式提供了更多的自主学习机会。我们可以根据自己的节奏来安排学习进度,有更多的时间进行复习和思考。同时,学校也利用线上平台开设了各类课外活动和讲座,给我们提供了更多的拓展机会。

其次,校园氛围在疫情下也发生了一些变化。原本热闹喧嚣的校园变得冷清起来,人们都躲在自己的小世界里。教室里也没有了欢声笑语,取而代之的是安静的读书声。这使得校园的氛围变得压抑和沉闷。然而,学校也在积极营造积极向上的氛围,定期开展主题班会和讲座,鼓励同学们保持活力和乐观的心态。

第三,社交互动方面也受到了疫情的影响。原本经常的面对面交流和互动被限制了。尽管我们无法像往常一样聚在一起玩耍,但学校鼓励我们通过线上方式保持联系。我们用手机或电脑相互交流,分享生活中的点滴,并相互鼓励和支持。这让我明白了人与人之间的关系并不仅仅建立在场合和形式上,而是建立在信任和互动上。

第四,疫情也给了我们更多自律培养的机会。因为在家上网课,需要自己合理安排时间和学习计划。在这个过程中,我逐渐养成了制定每日计划,提高学习效率的好习惯。与此同时,独自面对电子设备也考验了我们抵挡诱惑的能力。通过主动抵制游戏和社交媒体的诱惑,我更加专注于学习,提高了自己的自律能力。

最后,这段特殊的时光也给了我许多成长的机会和心得。我学会了适应新的生活方式,用积极的心态面对困难。疫情使得我们认识到生命的脆弱,也让我们更加明白珍惜眼前的每一天。此外,疫情也让我认识到团队合作的重要性,因为只有大家团结一致,才能更好地战胜困难。

总结起来,疫情学校生活经历是一段特殊而独特的时光。通过这段经历,我体会到了课程调整、校园氛围、社交互动、自律培养以及成长经历五个方面的变化和感悟。尽管遇到了很多困难和不便,但是我相信这段经历能让我更加强大和坚强。希望疫情早日过去,我们能够回到正常的校园生活中,再次感受到那份温暖和活力。

学校的生活心得体会及收获(模板14篇)篇三

上了初中之后,除了要注意课业以外,更要注意的就是个人的健康了,因为健康的身体关系到能不能够专心的读书。

现在有很多的家长,因为太注重孩子的课业成绩,而乎略了他们的身体状况,由其初中时段又属于发育期,若又吃太多垃圾食物,恐怕身体的健康情形会不佳。所以要有健康的身体,吃东西时一定要注意。

有许多女生,因体力不佳而不喜欢运动,其实初中时期,是新陈代谢最快的时候,除了平日学校的体育课之外,假日的空闲时间也可以和家人一起外出运动,能够出去散散步或打打羽球,这样不但能促进身体的健康,还能增进家人彼此的感情,直是一举两得。

再来,最重要的就是个人习惯的养成了,平时生活上的一些小细节特别要注意,像是每天洗澡时都要将全身洗干净,或是吃饭前的洗手等;还有要注意个人的卫生,最好家里随时都能保持整洁,若东西撒满地,就连心情也会不好的。

最后是个人的情绪管理,一个人拥有金钱和财富,但是他并不快乐,那么那个人并不健康。一个人不懂得管理自已的情绪,又不知如何寻求协助,可能会引发忧郁症。倘若觉得自已的'心情一直不好,要尽快找协助帮忙,另一个办法就是“笑”它能够使我们的身体状况保持良好,心情能愉悦起来。

对我来说,拥有美好的人生就是有四肢健全的身体和一颗知足的心;健全的身体能够为我们添增生命的色彩,也能使我们快乐,这是再多的金钱也买不到的东西,就因为这样,我们才要懂得知足常乐。

吸烟在当今社会是一个极为普遍的现象,从年迈的爷爷奶奶,到十几岁的青少年,他们都在不断地吸食着这“慢性自杀”的毒药,人们都明白一个理儿—吸烟有害健康,但真正了解吸烟危害的人却寥寥无几。

烟的主要成分是尼古丁,尼古丁是一种难闻、味苦、无色透明的油状液体,挥发性强,在空气中极易氧化成暗灰色,能迅速溶于水及酒精中,通过口鼻支气管勃膜很容易被肌体吸收。粘在皮肤表面的尼古丁亦可被吸收渗入体内。当尼古丁进入人体后,会产生许多作用:如四肢末梢血管收缩、心跳加快、血压上升、呼吸变快、精神状况改变(如变得情绪不稳定或精神兴奋),并促进血小板凝集,是造成心脏血管阻塞、高血压、中风等心脏血管性疾病的主要元凶。一支香烟的尼古丁可以毒死一只小白鼠,二十五支香烟中的尼古丁可毒死一头牛!人的致死量是50^-70毫克,相当于20^-25支香烟的尼古丁的含量。如果将一支雪茄烟或三支香烟的尼古丁注入人的静脉内3-5分钟即可致人死亡。

研究证明:如果在一个家庭内,丈夫吸烟,妻子不吸烟,经常在一起生活,那么,将来妻子得肺癌的概率比丈夫不吸烟的妻子要高一倍到三倍。丈夫吸烟量越大,妻子得肺癌的概率越大。如果家庭中有人吸烟,家里的孩子容易得支气管炎和肺炎。

我们在保护我们自己身体健康的同时,也要对我们所生活的环境加以保护,因为香烟所释放的烟雾都是有毒的,含有大量二氧化碳及其他有害气体,这是公共场所空气污染的重要原因之一。所以为保护我们人类共有的家园,应该从我做起,从青少年做起,广泛深入地开展限烟、无烟宣传:为了大家的健康,请不要吸烟!

学校的生活心得体会及收获(模板14篇)篇四

近期,全球范围内爆发的新冠疫情对人们的生活产生了极大的影响。尤其是对于学生而言,因为疫情的原因停课几个月,再次迈入学校的大门时,不禁感到陌生。然而,与往常不同的学校生活也让我有了一些独特的体会与心得。

首先,作为学生,我们必须保持高度的警惕性和防护意识。疫情期间,学校投入了大量的精力和物力来保障校园的安全。每个教室都配备了充足的防护用品,同时还设置了消毒站点,供学生随时清洁双手。学校对学生进行了疫情防控知识的普及,以及对症状的早期感知和报告。我们在校园里必须戴口罩、保持社交距离,并定期测量体温。这些措施可能让学校生活看起来有些不一样,但它们让每个人都感到安心与保护。

其次,疫情期间远程教学技能的培养成为了学生们的重要任务。在疫情期间,学校迅速转变为线上教育,让学生可以在家继续学习。这对于一些人来说是新的挑战,因为学生们必须适应新的学习方式,远程参与课堂,与老师和同学进行线上互动。通过远程教学,我们学会了更好地管理时间,调整自己的学习计划,并主动寻求帮助。这段时间让我明白到,无论在何种环境下,我们都应该坚持学习,追求知识。

同时,疫情也让我对身边的人关注和关心更多。在疫情期间,我看到了很多同学和老师的无私奉献和互助精神。在学校生活中,大家更加注重彼此的健康与安全,每个人都会主动帮助需要帮助的人,并与朋友们共同面对挑战。这种团结和友爱的氛围让我感到温暖和宽慰。我也从中学到了关心他人的重要性,并希望在以后的生活中能够更多地关注身边的人。

另外,疫情也让我更加珍惜学校的每一天。曾经我们认为再普通的学校生活都是理所当然的,然而疫情的到来打破了我们的惯常。当学校重新开放时,我终于意识到学校生活是如此宝贵。我们再也不能轻易与同学们共聚、与老师一起上课,而这些在疫情前却是再平常不过的事情。我开始更加珍惜每一堂课和每一个相聚的机会。因为我明白,生活中的每一天都是特别的,而学校的每一刻都值得感恩和回忆。

最后,疫情期间的学校生活经历给了我们很多宝贵的教训。它让我们认识到疫情的严重性和随之而来的安全和健康问题。我们懂得了如何在危机中保护自己和他人,并对未来的见解更为清晰。我们也学会了适应改变、迎接挑战和坚持到底。这些都是我们的财富,将对我们今后的人生产生积极的影响。

总之,疫情期间的学校生活让我有了更多的思考和领悟。通过与疫情共同抗争,我变得更加自律、关心他人、珍惜当下,并追求成为更好的自己。我相信这段经历将成为我人生成长道路上至关重要的一部分。

学校的生活心得体会及收获(模板14篇)篇五

有一次,我们在学校里练习长跑,有个同学问我:“你跑的为什么那么快?是训练过吗?”我说:“没有,要不,我给你讲讲吧。”

从前,我跑的一点都不快,而且那时我长的很瘦弱,同学们给我起了个外号:“豆芽菜”。不仅如此,我还经常去医院,医院里的医生都能把我的名字叫出来。爸爸妈妈工作很忙,没有时间照顾我,还是让奶奶来照顾我的。爸爸妈妈为了我的身体绞尽脑汁,他们一位做医生的朋友建议我用长跑运动提高身体素质。

一个星期天的早晨,我被妈妈喊醒,妈妈对我说:“我们去开家庭运动会。”来到小区的停车场,妈妈先让我和爸爸跑,以小区的停车线为起点,围着小区跑,以妈妈站的地方为终点,谁先到谁赢,奖品就归谁。妈妈把奖品拿了出来。

哇!那不是我每次都求妈妈让她给我买的手表吗?我想:“哼,爸爸,今天我一定要赢你!”只听妈妈一声令下,我撒腿就跑,回头看看被我甩在后面的老爸,我得意极了。

可没过一会儿,我就开始心跳加速,呼哧呼哧地喘着粗气,速度也逐渐慢了下来,眼看老爸就要追上来了,我仍拼命向前跑,可是,两条腿不听我使唤,我还是坐了下来。这时爸爸追了上来,对坐在地上的我说:“你妈妈就在前面的拐弯处,你不想得到奖品了吗?”听了爸爸的话,我站起来向前跑去。可到了拐弯处哪有妈妈的身影啊?我回头看看爸爸。爸爸说:“我记错了,是下一个拐弯处。”“爸爸,你骗人,不跑了。”爸爸说我是个小懒虫。我想我才不是小懒虫呢!我要证明给你们看,我不是小懒虫。

于是,我打起精神向前冲去。爸爸似乎也跑不动了,我暗自庆幸,一鼓作气超过了他。妈妈站在我前面不远处给我加油。我用足力气加速,一下子扑到了妈妈身上……妈妈把奖品给了我,我很开心。

一天天过去了,我已经不再把跑步当成负担,相反,跑步倒成为我每天必须要做的功课了。

跑步使我远离了疾病,收获了健康,收获了自信,收获了快乐!就是这样,我才跑地快了。

学校的生活心得体会及收获(模板14篇)篇六

学校教育的本质不仅是为了传授学科知识,更重要的是帮助学生全面发展,掌握生活技能。作为在校学生,我深刻认识到学习知识的同时,学习生活技能同样是至关重要的。在学校的日子里,我学会了很多实用的生活技能,通过本文我将分享这些技能的体会和心得。

第二段:饮食技能。

饮食是我们日常生活中必不可少的一部分,学会科学合理的饮食方式对身体健康有着十分重要的作用。在学校,我们往往有规律的饮食时间和数量,这给我们提供了很好的养成良好饮食习惯的机会。我学会了控制食量、吃早餐、避免过多垃圾食品,这些饮食技能极大提高了我的生活质量。

第三段:管理时间技能。

在学校,时间是极其重要的资源。好的时间管理能力有助于我们充分利用时间,高效完成任务。在校期间,我学会了自我约束、优先计划和少拖延的时间管理技能,这些技能使我能够在紧张的学习、社交和个人生活中找到平衡。

第四段:人际交往技能。

人际交往是我们生活中很重要的一环,学会如何与人沟通、合作和建立联系是十分必要的。在校期间,我学会了如何表达自己、听取别人的观点、尊重他人、解决冲突和说不。这些技能不仅帮助我在班级、社团和课堂上更好的与同学和老师交往,也有助于我在将来工作和社交的发展中更加成功。

第五段:心理健康技能。

心理健康是我们身体健康的重要组成部分。在学校的日子里,我学会了独立思考、处理负面情绪和项目压力的方法。这些技能不仅提高了我在学习和生活中的稳定性和幸福感,也潜移默化地塑造了我乐观向上、积极进取的人生态度。

结论。

总之,校园生活中学习生活技能对我们的成长及全面发展意义深远。通过几年的学习和实践,我们不仅掌握了知识,更积累了生活实践经验,这些技能将为我们未来的发展之路奠定更加坚实的基石。希望我们能够在今后的生活中不断运用和完善这些技能,为自己的未来注入更多活力和成果。

学校的生活心得体会及收获(模板14篇)篇七

学校生活是每个学生成长道路中的重要一步,也是我们青春岁月中难忘的回忆。在这个特殊的环境里,我们学习知识,结交朋友,锻炼自己,通过这段经历,我深深体会到了学校生活的种种魅力和意义。下面我将从几个方面展开,分享我在学校生活中的心得体会。

首先,学校生活教会了我学习的重要性。作为学生,我们的主要任务就是学习知识。在学校里,我们通过各门功课的学习,培养了自己的思维能力、分析问题的能力和解决问题的能力。学校里的老师们耐心地教导我们,激发我们对知识的兴趣。他们用生动的故事、趣味的实验让我们更好地理解知识。我发现,只有努力学习,才能真正掌握知识,提升自己的能力。

其次,学校生活让我认识到了团队合作的重要性。学校里的每个课堂都充满了合作的氛围。我们需要和同学们一起参与小组讨论,共同解决问题。在这个过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,并学会了与他人建立良好的沟通和合作关系。这不仅提高了我自身的团队合作能力,也帮助我在其他方面更好地与人相处。

另外,学校生活的体育活动不仅让我强身健体,还教会了我坚持不懈的精神。学校的体育课上,我学会了各种运动技能,比如跑步、游泳、篮球等。通过运动,我锻炼了自己的体能和协调能力,增强了自信心。同时,在体育比赛中,我也学会了面对挑战和困难时不退缩,坚持努力的品质。这种坚持不懈的精神让我在学校生活中取得了进步,也成为我走向成功的关键。

此外,学校生活还教会了我生活的基本技能和良好的道德观念。在学校生活中,我们不仅学到了书本上的知识,还学习了如何自理和如何与他人相处。在学习生活技能的过程中,我学会了做饭、洗衣、整理房间等,这些技能不仅方便了自己的生活,还使我更加独立。另外,学校还注重培养学生的道德品质,通过课程和校规校纪的引导,让我们懂得尊重他人、诚实守信、助人为乐等良好的道德观念。

最后,学校生活让我结交了许多真挚的朋友,并培养了我的社交能力。在学校里,我和同学们一起上课、玩耍、参加活动,在这个过程中,我们互相支持、共同成长。这些友谊不仅让我感受到温暖,还给了我许多宝贵的人生经验。同时,学校里的各种活动也给了我展示自己的机会。比如班级文艺演出、校园辩论赛等。通过参加这些活动,我不仅锻炼了自己的表现能力,还提高了自信心。

总之,学校生活是丰富多彩的,让我在知识、技能和人际关系方面都得到了锻炼和提升。通过学校生活,我认识到了学习的重要性、团队合作的重要性、坚持不懈的精神、生活的基本技能和良好的道德观念,以及真挚友谊的可贵。这些经历对我未来的成长和发展起到了积极的影响,也为我打下了坚实的基础。我相信,学校生活将一直伴随着我,成为我人生道路上的宝贵财富。

学校的生活心得体会及收获(模板14篇)篇八

学校生活是每个人成长道路上不可或缺的一部分。在这个阶段,我们通过课堂学习和校园活动,取得知识和技能的同时,也获得了成长和进步。回顾过去的学校生活,我深刻体会到了努力和积极性的重要性,同时也认识到了友谊和团队合作的力量。在这篇文章中,我将分享我对学校生活的心得体会。

首先,我学到了努力和积极性的重要性。在学校里,每个人都经历了一次次考试与竞争。曾经,我在一次数学考试中取得了不理想的成绩,我感到很沮丧。但是,我没有气馁,而是从失败中找到了问题所在,并且下定决心努力提高自己。我主动向老师请教问题,利用课余时间不断复习和做题。经过一段时间的努力,我的成绩逐渐提高,我也变得更加自信。这次经历让我明白了,只有努力和积极性才能促使我取得进步。

其次,我认识到了友谊的重要性。在学校生活中,通过与同学们相处,我发现了真正的友谊。记得有一次,我在学校遇到了一些学习和人际关系上的困难,心情非常低落。这时,我的好朋友走过来并关切地询问我发生了什么事情。我向她倾诉了我的困扰,她不仅给了我很多中肯的建议,还鼓励我相信自己。通过她的支持,我渐渐走出了阴影,重新找回了学习的动力。这次经历使我明白了,友谊的力量是巨大的,它可以帮助我们共度困难,成为更好的自己。

然后,我体验到了团队合作的力量。在学校里,很多活动都需要我们与他人合作完成。曾经,我参加了学校的一次班级活动——一次户外拓展训练。在这次活动中,我们被分成了小组,每个小组都有一个任务需要完成。开始时,我们的意见不一致,合作不够默契。但是,经过一番讨论和磨合,我们逐渐明白了团队合作的重要性。我们学会了倾听和尊重他人的意见,相互支持和帮助。最终,我们圆满地完成了任务,取得了成功。这次经历让我明白了,团队合作不仅可以提高效率,还可以培养合作能力和团队意识。

此外,学校生活还教会了我责任和管理的重要性。举个例子,我曾经担任班级的小组长,负责组织和管理各种活动。这项任务让我学会了合理安排时间和资源,培养了责任感和领导能力。我学会了如何团结和带领团队,解决问题和取得最佳效果。通过这次经历,我明白了一个班级的成功需要每个人的努力和贡献,而作为一个组织者,我要承担更多的责任和义务。

总结起来,学校生活是我成长道路上的重要一站。通过学校生活,我学到了努力和积极性的重要性,认识到了友谊和团队合作的力量,体验到了责任和管理的重要性。这些体会将伴随我一生,并帮助我在未来的人生道路上取得更多的成就。我相信,学校生活是每个人都应该珍惜和努力经历的宝贵经验。

学校的生活心得体会及收获(模板14篇)篇九

几日前,带着些许期盼,带着些许紧张,怀着复杂而矛盾的心情,踏入了学校。那时,还未曾预料,在这短暂的训练过程中,获益竟是这般无穷。

作为一名新时期的高中生,我深知自己所缺乏的品质和精神何在,只可惜平素没有此般机会。幸有此次军训,让我的心身得到了锻炼。

五天半的时间里,我们学到了一些基本的军人动作规范。虽然动作本身并不难,但天气的炎热和身体的疼痛令大多数同学很不适应、叫苦不迭。盯着教官一张一合的嘴唇,听着教官滔滔不绝的讲解,我不禁感叹“要求真多呀!”但听懂是一回事,做好又是另一回事。

除此之外,严格的部队时间表、与平时相比艰苦的生活环境,都让很多同学一时难以接受。但令人欣慰的是,经过了一两天的适应和调整,同学们叫苦叫累的声音越来越小了。

从表面上看,我们所学习到的是军营中的制度以及规定的训练动作。固然,作为国家的一份子,这种国防的教育成果是必要而充分的。但,这并不是军训的成果。更重要的,作为高中的第一课,它给予了我们必需的团队精神,培养了我们服从命令的习惯,锻炼了我们坚韧的意志,升华了我们的思想境界。这是它对于我们的意义。

我们刚入高中,军训让新同学们与老师彼此熟悉、信任;习惯被娇生惯养的我们,在这里明白了绝对服从;本来埋头在书桌上的我们,正好因此而学会坚持;而身体与思想,自然在这个过渡期中,受军训的影响,日渐趋于成熟。

实际上,语言上的描述频频显得无力。是因为与实际效果的不可替代相比,文字很难诉说我们内心因军训而成长所带来的激动。相信每一位同学,都将永远地铭记、感激这次xx年入学军训,以及它带给我们的一切美好改变。

学校的生活心得体会及收获(模板14篇)篇十

学校要发展,教师是关键。人力资源是学校发展的第一资源,人力资源就是教师的专业素质和教师专业化程度,所以教师教育教学能力薄弱直接关系到学校办学的兴衰。作为新教师我以名师为目标,立足教学常规,做足做优,不断充实自己的基础,尽全能向名师目标进发。

首先通过学习来提升自己。

为什么要学习,理由很简单,因为教育的地位和作用在变,教学目标在变,课堂在变,师生关系在变,没有及时转变角色,没有足够理论支撑,一切都难以应付,尤其是作为一名新教师。因此我力求从以下几方面来实现。

一是读书,“读书会让我们的教师更加善于思考,更加远离浮躁,从而让我们的教师更加有教育的智慧,让我们的教育更加美丽”,我深受朱永新教授的真知灼见教导,于是我曾经为自己规划了一个读书计划,一年下来我着重读了四本书,分别是浙江省农村中小学教师素质提升工程的材料—《中小学音乐新课程教学设计、案例分析、教学评价》中的音乐教学案例与专题研究,新课程教学方法研究范例,以及教材分析与教案编写专著等。初步掌握了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架,明白了其中编写意图和方式方法。

二是听课,听指导师的课,每次开公开课前,都得到了龙港五小的陈端阳指导师的指导,并听她的示范课,指导师的驾驭课堂教学能力、调控能力、教学设计等,我羡慕之极,是我终身学习的榜样。还听了优质课参评课,教研活动示范课,教师们娴熟的教学技能,流畅的教学程序,互动的教学氛围,都深深烙印在我心中。我不断加以取长补短,缩短教学成熟期。最后还听了校内同学科和不同学科教师的课,吸纳课堂教学的精髓,丰富自己教学风格,提高自己课堂教学水平。

其次通过实践来成就自己。

教育是一门艺术,教学本质上更是一门实践的艺术。所以教好书是教师专业成长的第一步。如何教好书,作为新教师我首先上好每一节平常课,能根据本校学生实际来制定教学目标,预设解决重难点的方法手段和途径,基本完成每课的教学任务,也逐步培养学生的学习兴趣。第二努力上好上岗课,不管是校级还是县级上岗课,我都十分重视,每次都求陈端阳老师指导,陈老师从目标制定、教法选择、教学流程甚至课的导入和课的结束,都一一作了研究和指导,使我受益匪浅,进步颇大。第三积极参加学区青年教师赛课活动,与骨干教师同台献艺,从中锻炼了自己胆量,也取得了较好成绩。第四不断总结教学经验,积极参加论文撰写,每次开公开课后,都写好说课稿,每次听了示范课后,都写好评课稿,试图通过反复的练习,来加快专业发展。另外,我还开了博客,利用博客这个手段,把自己的点滴感悟在网上进行交流来提升自己。

再次通过反思来加快自己成长。

音乐教师教学能力的提高是一个积累过程,而教学反思是教师积累教育教学经验、提高教学素质的有效方法。我注重每节课后反思编写外,更注重公开课的教后反思、教学后记,并能从自我评价、他人评价、评价学生中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。成长是一个过程,永无止境,反思是一个过程,永无终点。我愿反思教学过程终身。

学校的生活心得体会及收获(模板14篇)篇十一

第一段:疫情给我们的学校生活带来了新的变化,但也教会了我们许多生活的智慧和品质。疫情期间,学校推行了线上学习和授课,我们需要持续关注学校的通知、视频课程和作业安排。这让我们学会了更好的时间管理和自律,同时感受到了家庭与学校之间更加紧密的联系。

第二段:身处疫情期间,我们的日常生活发生了巨大的转变,学校生活也变得更加充实和多样化。学校广场、教室、操场成为空无一人的景象,取代它们的是网络世界里的班级群组、在线交流和远程考试。我们不再感受到熙熙攘攘的人流,而是在屏幕前与老师和同学共同抗击疫情。这个时期我们的交流更加直接和敏锐,掌握信息的速度更快,相互之间的帮助和支持也更加频繁和深入。

第三段:人们常说“缺点是优点的母亲”,疫情也同样带来了我们学校生活的许多优点和改进的机遇。疫情下,我们不再到学校上课,但我们却有了更多时间可以自主安排和学习。我们可以在家里自主完成学习任务,有更多时间去阅读、思考、自我提升。同时,我们也更加注重了健康和生活的质量,疫情使我们意识到要保护自己和他人的健康——这是一项永恒的价值。在不久的将来,我们会越来越多的重视自己的时间和健康,并创造更优质的生活。

第四段:虽然在家学习充满了许多的便利,但我们也体会到了学校生活的不可替代性。家庭环境的安宁和舒适是学校氛围无法给予的,那种在学校里与同学们一同学习、游戏和分享快乐的感觉也是无法被网络教育所替代的。我们渐渐地意识到学校是人们思想互动与成长的摇篮,虽然不能常常呆在学校里,但是我们更能体会到学校的全部含义。

第五段:总而言之,疫情不仅仅是对我们学校生活的考验,更是一次对我们心智成熟和自主学习能力的锻炼。通过这段时期的学习和成长,我们认识到学习的地点可能发生变化,但学习的品质和态度是不变的。我们学会了面对困难、克服困难并适应变化;我们学会了管理时间和自律,这不仅对学业有所帮助,更是培养了我们的专注力和自律能力。疫情是一次人类生活的挑战,但只要我们坚持不懈,我们一定能够战胜疫情,迎接更加美好的明天。

学校的生活心得体会及收获(模板14篇)篇十二

随着社会的发展,越来越多的家庭选择将孩子送往寄宿学校接受教育。寄宿学校生活不仅能够独立面对生活,培养自主能力,还能够结交各地的朋友,体验多样化的文化。在我刚进入寄宿学校的初期,我曾有一些困惑和不适应。但随着时间的推移,我逐渐发现寄宿学校生活为我带来了许多不同寻常的经历和收获。在这里,我结交了朋友、培养了自己的才艺,也学会了照顾自己和关心他人。以下是我对寄宿学校生活的心得体会。

首先,寄宿学校生活为我提供了一个广阔的交友平台。来自不同地区和不同文化背景的同学在这里相聚,互相学习和交流。在这个大家庭中,我和其他同学们相互扶持,经历着同样的奋斗与探索。我们一起学习、一起嬉戏、一起成长。通过各种各样的活动和学习任务,我们建立起深厚的友谊,使我倍感温暖和快乐。

其次,寄宿学校生活让我拥有了更多的发展机会。在家里,我很少有机会接触到舞蹈、音乐以及绘画等艺术活动。而在寄宿学校,这些活动成了我生活的一部分。学校为我们提供了各种培训和课程,让我们有机会发掘和培养自己的兴趣爱好。在多元化的学习环境中,我找到了真正属于自己的兴趣点,并且能够获得专业的指导和帮助。这让我感到很幸运,也对未来的职业规划有了更加明确的方向。

第三,寄宿学校生活培养了我更强的自主能力和独立性。在家里,父母会为我做好一切,而在寄宿学校,我必须自己管理时间,照顾自己的生活起居。我学会了做衣物的清洗、整理,自主安排课余时间,合理安排作息。这段时间让我变得更加自信和独立,学会了面对生活中的各种挑战和困难。我相信这样的历练将会对我未来的成长和发展产生重要的影响。

第四,寄宿学校生活教会了我关心他人和团队合作的重要性。在这个大家庭中,我们需要互相帮助和关心。当同学们遇到困难或挫折时,我始终愿意给予帮助。通过这些互相扶持和关心,我学会了倾听他人,学会了关心他人的需求,并且懂得了团队合作的重要性。这些都是我在寄宿学校生活中培养起来的重要品质,也是我将来职业生涯中不可或缺的一部分。

最后,寄宿学校生活让我对自己和他人更加敞开心扉。在这个寄宿学校的大家庭中,我们克服了一起面对各种困难的经历。我们共同成长,互相帮助和鼓励,让我感到更加自信和坚定。我学会了信任他人,也学会了敞开心扉,与他人分享自己的快乐和痛苦。这无疑增强了我与他人之间的感情和羁绊,使我在这个大家庭中得到了温暖和支持。

综上所述,寄宿学校生活让我体验到了许多珍贵的经历和收获。它为我提供了一个广阔的交友平台,让我拥有更多的发展机会。它也培养了我更强的自主能力和独立性,并教会了我关心他人和团队合作的重要性。最重要的是,寄宿学校生活让我与他人更加敞开心扉,建立起深厚的友谊。我相信,将来我一定会因为这段寄宿学校生活而变得更加独立、自信和坚强。

学校的生活心得体会及收获(模板14篇)篇十三

学校是每个人成长的地方,它不仅教给我们知识,还培养了我们的品德与能力。在过去的几年里,我在学校中有着许多的收获和心得体会。通过与老师和同学的互动,我学会了坚持,学会了合作,也学会了领导。在这篇文章中,我将分享我在学校中的收获和心得体会。

首先,我学会了坚持。在学校里,学习是一项不断努力和磨砺的过程。每天都有大量的作业和考试等待着我们,也常常遇到一些困难和挫折。但是,只有坚持下去,才能克服这些困难,取得进步。在我的学习过程中,我懂得了付出努力的重要性,并且坚持不懈地学习,最终取得了令我骄傲的成绩。

其次,我学会了合作。在学校里,合作是十分重要的。每个人都有自己的特点和能力,在团队合作中,我们需要充分发挥自己的优势,同时也要学会倾听和尊重他人的意见。通过合作,我们可以提高大家的凝聚力和团队精神。在我参与的课堂小组讨论和社团活动中,我深刻地认识到了合作的重要性,并从中学到了很多与他人进行沟通和协调的技巧。

此外,我也学会了领导。学校中有无数的机会可以锻炼和展示自己的领导能力。比如,我曾经担任班级的班长,在这个职位上,我需要负责协调班级事务,组织同学们参与各种活动。通过这个经历,我学会了如何管理时间、如何激励他人以及如何解决问题。在学校里,每个人都可以发挥自己的领导潜力,发挥自己的影响力,这对我们的成长和发展都至关重要。

最后,我认识到了学校是我一生中的宝贵财富。学校不仅给了我知识,还给了我成长的机会。在学校里,我认识了很多优秀的老师和同学,他们影响了我并激励着我不断进步。学校也给了我一个积极向上的学习环境,让我敢于挑战自我,不断突破自己的极限。我感谢学校给予了我如此宝贵的机会和资源,它将一直是我人生中重要的一部分。

总结起来,通过学校的学习和生活,我收获了很多宝贵的经验和心得体会。我学会了坚持,勇敢地迎接挑战;我学会了合作,欣赏与他人共同成长的乐趣;我学会了领导,发挥自己的潜力,影响他人的成长。学校对于我来说,不仅仅是一个知识的源泉,更是一个成长的摇篮。在未来的生活中,我将不断努力,发扬在学校中所学到的宝贵经验和智慧。

学校的生活心得体会及收获(模板14篇)篇十四

近年来,中国的教育体制不断发展,学校教育也成为了每个孩子成长的重要组成部分。从小学到大学,学校教育给予了我们无数的知识和技能,也塑造了我们的性格和品质。回顾这段求学之路,我深深感受到学校带给我的收获和体会。在这篇文章中,我将分享我对学校收获的心得体会。

首先,学校给予了我知识的收获。学校作为知识的源泉,为我们提供了广泛而深入的学科知识。从数学到物理、从历史到地理,每一门学科都让我受益匪浅。在学校里,我不仅学到了基础的学科知识,还学会了如何学习和思考。学校的教育使我具备了批判性思维和问题解决的能力,使我能够独立思考并运用知识解决现实生活中的问题。

其次,学校培养了我人际交往的能力。学校是一个集体,每天与同学和老师相处,我学会了与人合作,学会了互相尊重和帮助。在班级和学校里,我参加了各种集体活动,如班级会议、社团活动、运动会等,这些活动锻炼了我的沟通和协作能力,并培养了我的领导潜能。通过与他人的交流和合作,我学会了理解和尊重不同的观点和意见,也提高了与他人相处的能力。

再次,学校为我提供了广阔的发展平台。学校不仅仅是授课的地方,也是培养学生兴趣和才能的场所。在学校里,我有机会参加各种兴趣班、社团和比赛。通过参与这些活动,我发现了自己的潜力和兴趣,并且得到了锻炼和提高。比如,我喜欢音乐,学校为我提供了学习乐器和参加合唱团的机会,我通过学校的培养,成为了一名合格的音乐爱好者。学校的发展平台不仅拓宽了我的视野,还帮助我树立了未来的目标和方向。

此外,学校教育也让我明白了健康的重要性。学校在教育我们学习知识的同时,也重视我们的身心健康。学校为我们提供了丰富的体育活动和课余锻炼的机会,使我们能够保持良好的体质和体魄。同时,学校也注重我们的心理健康教育,为我们提供心理咨询和辅导。通过学校的关怀和教育,我学会了如何处理压力和情绪,提高了自我管理的能力。

最后,学校教育带给我的最重要的收获是品德的培养。学校注重德育教育,培养了我们的道德观念和价值观念。学校教会了我坚持正义、尊重他人和团队合作。学校还通过校园文化和校规校纪培养了我们的自律能力和责任感。在学校的教育下,我变得更加懂得珍惜他人的努力和付出,也更加具备了社会责任感。

综上所述,学校给予了我知识、能力和品质的全面培养。学校教育是我们成长道路上的重要组成部分,对我们的人生有着深远的影响。我深深感激学校带给我的收获和体会,我会继续努力学习和发展自己,为社会做出更大的贡献。

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