教育工作会表态发言(优质21篇)

时间:2023-11-14 作者:翰墨教育工作会表态发言(优质21篇)

发言稿有助于掌握演讲的时间,确保在规定的时间内准确地传达所要表达的内容。发言稿的发布渠道和形式也多种多样,可以通过现场演讲、网络直播等方式进行传播。

教育工作会表态发言(优质21篇)篇一

“各位同志,现在大家看到的就是近几年发生在我县的违纪违法典型案例,有的或许还是你们认识的人,他们都曾经优秀过,但是却因为守不住底线,触碰了红线,一步步走向深渊,身陷囹圄……”近日,罗甸县某单位组织党员干部参观县廉政警示教育基地,这是县纪委监委工作人员正在作讲解。

近年来,罗甸县纪委监委把惩前毖后、治病救人和深化标本兼治的重要要求落实在行动上,规范化常态化开展党风廉政警示教育,将廉政警示教育覆盖至每个党支部、每名党员、每名监察对象,着力以案说纪、以案说法、以案说德、以案说责,教育引导全县广大党员干部职工深入学习贯彻落实习近平总书记重要指示精神、增强“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。

“注重案例选择,用身边人身边事当‘活教材’,增强教育针对性、实效性。”罗甸县纪委监委有关负责人介绍,在强化警示教育震慑力的同时,坚持严管和厚爱相结合、激励和约束并重,加强对清正廉洁先进典型的宣传,弘扬正能量,激发党员干部干事创业的积极性、创造性。

一方面,及时到违纪违法党员干部所在党委(党组)、党支部宣布处分决定,现场以案说纪、说法、说德、说责,做好“一案一整改”工作,并将“以案四说”向领导干部家属延伸,教育引导领导干部家属增强拒腐防变的免疫力,共同营造廉荣贪耻、廉洁齐家的良好氛围;另一方面,督促相关部门党组织、乡镇党委结合自身实际,通过通报曝光典型案例、组织观看廉政警示教育片、参观廉政教育警示基地、旁听庭审等方式,自主开展多种形式的“以案四说”警示教育。

“警示教育片中的典型案例,让我受到震撼和教育,我们要警钟长鸣,筑牢思想防线,强化世界观、人生观、价值观的改造,正确行使手中的权力,才能避免走错路、走歪路、走歧路。”罗甸县某单位组织党员干部观看《政治掮客苏洪波》后,一名副科级领导干部深有感触地说道。

截至目前,罗甸县各级党组织共开展警示教育50余场次,党员干部接受廉政警示教育4000余人次。

“下一步,我们将继续督促全县各级党组织扛起全面从严治党主体责任,不断增强党性观念、规矩意识和廉洁意识,推动‘以案说纪、以案说法、以案说德、以案说责’警示教育取得实实在在的效果。”罗甸县纪委监委有关负责人表示。

教育工作会表态发言(优质21篇)篇二

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好。刚刚认真听取了两位局长宣读的《2022年教育体育局工作要点》和《履行教育职责评价实施方案》。就“教育质量提升年”这一主线而即将开展实施的“三项攻坚”工作,为我们新一年的教育。

教学。

工作指明了方向。新年伊始,我校的各项工作将紧紧围绕“教育质量提升年”,重点做好以下几方面的工作:

一、继续大力推行“双减”政策,实现育人新突破。

一是“破解”大单元教学模式,提升课堂效率。

推行“双减”政策,是要建立高质量的教育体系和协同育人的共同体系,整体提升教育教学质量。提升课堂效率是落实“双减”最重要的落脚点。随着教学改革的不断深入,大单元教学是课堂提质增效最切实可行也最容易被多数教师接受和掌握实施的新模式。近日,我校已与北京华师教育科技研究院签订了为期一年的《课堂教学质量提升与教师专业发展服务方案》,期间,北京华师院会定期指派专家到我校针对素养导向下的大单元教学设计进行培训,并不定期地组织京津两地学校的名师来我校传经送宝。我们将珍惜这难得的机会,组织教师全身心的投入到课改中,认真学习大单元教学模式,努力构建课堂新生态,提升课堂教学效率。

二是“开拓”课后延时新内容,促进学生全面发展。

根据国家“双减”政策要求,新学期我校将继续制定出促进学生基础发展的共性课程与促进个性发展的特色课程,推动课后延时服务项目不断创新。我校将依托家委会、社会专业人士、校外活动场所等建立多样化的优质课后服务团队。本学期计划开展自主阅读、创客空间、劳动科普等活动项目。同时还将成立校内课后延时服务调研工作小组,积极收集并回复师生及家长意见建议,设立课后延时服务专项监督举报电话,实行“线上+线下”联动监管。

二、强化校园安全保障意识,落实疫情防控工作。

新的一年我校将继续全面加强平安校园建设。首先全面落实校园安全工作责任制,建立健全人防、技防、物防的“三防”体系,深化学生学习、生活、活动、出行等全方位的安全管理,深入开展安全隐患排查以及各类安全逃生演练活动,杜绝安全责任事故发生。其次高度重视学生心理健康问题,充分关心问题家庭、问题学生的心理健康,做到密切关注、细心关怀、耐心疏导。同时按照防疫要求,做好开学前防控预案和教室等场所的消杀工作,各项准备工作做细、做实、做足,不留死角,确保春季开学工作安全、稳定、有序地开展。

三、

推进“书香校园”活动,提高师生阅读能力。

新的一年,我校还将继续纵深推进学校特色建设,努力创建“书香校园”,全面提高师生的阅读能力。主要做到“五有”:加强硬件建设,保证师生有地方读书;充实图书资源,保证师生有好书阅读;选择读书内容,保证师生有目的读书;设置阅读时间,保证师生有时间读书;开展读书活动,保证师生有兴趣读书。

总之,新的一年,我校全体教师将凭借不折不挠的斗志、不懈不怠的恒心、务实求真的态度和脚踏实地的作风,把一实小的各项工作做得更好,不辜负教育体育局及局领导的殷切期望!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

2022年新学期即将开始,结合局工作安排部署,八场各校以“常态防疫不放松,锐意改革提质量,做好特色促发展”的工作思路,重点做好以下工作:

一、疫情防控不放松。

新冠肺炎疫情出现已两年有余,国外疫情依旧严重,国内虽大形势不错,但也不时出现多点散发和局域性爆发情况,因此常态化防疫工作仍是今后工作的重中之重。为保证防疫工作不出纰漏见成效,八场各校首先是严格执行各级党委政府和区局的防疫政策。其次是周密部署,各校成立了以校长任组长的防控领导小组,制定了具体有效的疫情防控工作方案、防控措施、应急预案等,及时反馈各项工作动态。再次是把日常工作落到实处、重细节,比如严把门卫出入关,师生返校前全部进行2次核酸检测,入校要量体温,严格执行教师请销假考勤制度,要求广大师生尽量做到“两点一线”往返家校,有食堂的学校要严把食品安全,遵循就餐分时、错峰等原则,每天组织人员对校园环境进行科学消杀等。还有就是协调学校与当地卫生院、疾控机构、派出所等部门积极开展联防联控。同时加强宣传,保证口罩、消毒液、洗手液等防控物资的储备。

二、深化改革提升教育教学质量。

随着国家经济的发展和人民生活水平的提高,我们的教育必须要适应新时代的发展要求。改革学校育人模式,管理方式,课堂形式,是办好人民满意教育的必然选择。多年来,八场各校在教育教学各方面进行了不少有益的探索,比如:八场中学的小组自主管理体系,八场中心小学的“四步三法”高效课堂,田庄小学的古诗文启发式基础吟诵教学法,韩尚李小学的以书法为载体的传统文化教育,中心幼儿园的环境育人等。

今年1月份,八场中学作为唐山市12所学校之一,也是唯一1所农村学校入选了省深化教育评价改革第二批试点校。我们根据学校实际情况和以往经验,决定本学期启动“135”育人模式的实施。1是一个目标,打造农村强校,培养国之栋梁。3是三个年级三个阶段,分别进行以“磨砺品行,绽放青春,放飞梦想”的主题教育和开展各种系列活动。5就是德智体美劳五育并进。我们要抓住本次机遇,改革学生评价方式,努力提升办学水平、教学质量、品牌特色,要摸索出有益经验并推广。同志们,教育教学质量是教育改革成败的重要指标,我们不能回避,更不能因噎废食,只要适应教育规律的改革并加以坚持,我相信一定能取得成效。

三、打造特色促发展。

学校特色的建设是打造品牌、优化学校管理、丰富办学内涵、提升办学品位的重要一环。学校特色打造的好,会使学校工作更生动、更具体、更有抓手。在这方面八场各校也各有特点,比如八场中学的学生自主管理,八场中心小学的“雅行场小”,田庄小学的“诗行田小,经典诵读”,韩尚李小学的“书香校园墨香浓,书写六年方正字”,中心幼儿园的创意美工坊等。

虽然我们在特色建设上做了一些工作,但在涉及面上还比较狭窄和单一,还未能形成品牌效应,特色还不够鲜明。今后,我们要抓住当前“双减”“课后延时服务”等政策的有利时机,努力深挖自己的特色品牌,让学校特色变为特色学校,使学生终生受益,使学校长足发展。

各位领导,各位同仁,以上汇报的只是我们这学期众多工作中的几点,其实教育无小事,八场的教育近年来在各位的支持下取得了不少的成绩。我坚信,今后在局党组的正确领导,八场全体师生的共同努力和各位同仁的大力帮助下,我们一定会在教研教改、特色创建、中考成绩等各方面中更进一步,续写辉煌!

最后,祝大家工作顺利、身体健康,谢谢!

尊敬的各位领导,各位同仁:

x学校x分校2016年9月建校开学,学校建校时有200多名学生,6个教学班,20多名教师,经过5年的发展,随着二期的投入使用,现有在校生2500人,70个教学班,300多名教职员工,为新城的人口聚集,城市发展起到了重要作用。新学期伊始,我们的教育工作蓄势待发,为贯彻教育体育局工作部署,我代表景山学校x分校表态如下:

一、发挥学制优势,探索十二年一贯育人新模式。

二、发挥教师引领,实现家校结合,减负提质,共育英才。

“双减”工作全面落地已过去一个学期,本学期我们将继续在以下几个方面发挥好更大优势。

1.多措并举加强学习,整体提升教师素养。

每到开学初,我们将组织全体教师培训,及时掌握教育新动态,学习新理念,不断提高教师专业素养。三月份举行x学校x分校教师立德修身经典名句学习测试。四月份六月份召开两次全校教师读书分享会。期中期末召开两次骨干教师聊书会。六月份召开宝妈教师聊书会。教师读书学习笔记检查常规化。推荐教师观看三部经典教育类电影,开展观后分享交流会第五届德育论坛。这些已经成为学校教育教学工作中必要环节。

2.成立家长学校,提升家教智慧,实现家校共育。

去年一年,我校在家校共育方面深度开展了小学一二年级段的“亲子共读打卡”、二三年级段的“家校共读教育经典音频分享”和“书香在我家”主题征文等活动,在家长群体当中倍受欢迎,反响强烈。特别是上学期双减的真正落地,亲子阅读则有效地填补了低年级学生不留书面作业的空白,为家长了解孩子和实现亲子沟通提供的有效抓手,也为孩子们积淀丰富的文化素养提供了切实保障。

为进一步实现家校共育,探索出我们x区可推广可操作的家校结合方案,我们本学期将继续深化实践。

总结。

具体想做好以下几方面工作。

成立“x学校x分校家长学校”,健全机制,聘用有家庭教育指导经验的教师专门负责活动的有效开展,定期开展家庭教育知识讲座,普及《家庭教育促进法》,全面整体提升家长教育智慧。

本学期,我们会根据教育教学工作实际安排出至少四次家庭教育主题讲座。

我们还要开展好丰富多彩的家校活动。如召开亲子趣味运动会;开展“爱在我家”家教智慧主题征文活动;召开全校“最美亲子时光”摄影展;学期中,我们会召开家长学校的代表们走进学校,走进班级,深入学校一日生活,为学校的发展献计献策;学期末,我们会召开家庭教育交流会,交流经验,表彰先进。

3.多彩社团活动提升学生技能,滋养学生精神生命。

我校社团工作是从建校之初就开始的,经过五年的发展,现有各类社团40多个,社团设置内容之多和社团教师执教水平深受家长和社会各界好评,2月17日市教育局局长史林有到学校调研时,对学校的双减工作特别是社团工作予以高度肯定。本学期,我们还会同华北理工大学,职教城,唐工院各大院校合作,挖掘优质资源,继续加强社团品牌建设。

三、疫情防控常抓不懈,切实保障师生安全。

自2020年新冠疫情爆发以来,疫情防控工作成为了我校日常的重点工作。我校人员构成极其复杂,省内省外人员众多,人员流动性非常大,其中不乏黑龙江、辽宁、云南、武汉、青岛、天津、北京、内蒙、香港,甚至国外等地区的外教,疫情防控难度巨大。每次开学前,我校领导班子都会提前到岗,提前谋划制定适合我校实际的开学方案,不断完善两案九制,做好疫情防控常态化工作,为师生打造一个安全、健康的教育环境。

各位同仁,新的出发已经开始,让我们共同努力,为x教育高质量发展做出贡献,祝愿x教育日新月异,蒸蒸日上。

谢谢大家!

教育工作会表态发言(优质21篇)篇三

各位领导,同志们:

今天,市政府在这里召开全市幼托教育管理工作会议。此次会议进一步明晰了我市幼托教育的发展思路,为促进幼托教育的健康发展指明了方向,我们将紧密结合__实际,扎扎实实落实好此次会议要求,进一步完善幼托教育管理体制,深化幼托教育改革,挖掘整合优质教育资源,提升教育质量,使我县的学前教育均衡、协调、持续发展。

一、立足实际,稳扎稳打,切实加强对幼托所的领导和管理。

幼托教育是学校教育和终身教育的奠基阶段,是基础教育的重要组成部分。我县充分认识幼托教育的重要性,将幼托教育纳入社会发展总体规划,提上重要工作议事日程。在认真学习领会省市关于托幼管理体制改革精神的基础上,结合全面贯彻全市基础教育工作会议精神,马上对此项工作做出了周密部署。实际调研,全面摸底。目前全县有托儿所22所,其中集体办1所,个体民办21所,全县在托儿童783名,已基本形成3---6周岁学前教育网络,但同时也存在教育水平参差不齐,管理比较松散等现象。这些问题我们将在以后的工作中逐步加以改善、克服。出台政策,引领方向。在掌握全县幼托教育基本情况的基础上,我县集中精力,全盘统筹,通过再三酝酿,出台了《xx县幼儿教育事业发展规划(20xx--20xx)》,确定了在幼儿教育方面的主要发展原则、发展目标和工作措施,明确幼儿教育管理体制,突出部门分工和部门职责,加强幼儿教育投入,为幼儿教育事业的发展提供了政策依据。健全机构,逐步落实。为确保规划的实施,我县抓重点、分阶段做好幼托所管理工作。从今年年初到4月份,我县结合落实“以县为主”教育管理体制,认真理顺托幼管理体制,办好幼托所管理的移交工作。县政府召集有关部门对调整幼托管理体制、规范幼托市场进行了专题协商,并以会议纪要的形式,再次明确了幼托的管理部门、移交程序、乡镇部门职责等,推进了移交工作的顺利进行。按照县政府的统一布置,县教育行政部门确定了幼托教育的具体管理部门,配备了兼职管理人员。目前此项工作正在有序进行中。同时,县教育行政部门还向社会公布了《xx县民办非企业幼儿所办所标准》。

二、突出重点,狠抓落实,切实推进我县幼托教育深入有序发展。

我县幼托所管理的整改工作还处于起步阶段,为进一步促进我县托幼机构的规范化管理,我县将根据市里的统一布置,着眼长远发展,突出工作重点,着力做好以下几个方面的工作。

----加强领导,健全机构。成立由相关部门组成的县托幼教育领导小组,统筹管理全县的托幼教育,出台《__县托幼机构管理暂行办法》,教育、民政、卫生等部门根据各自职能,加强对幼托机构的指导、管理和服务。

----加强整顿,深化改革。对全县的幼托所再次进行深入调研,拟订全县托幼教育机构改革整顿方案,整合民办非企业幼托教育资源,把一些规模小、招生少的幼托所按照地区分布进行合理调整,逐步将幼托机构向乡镇中心幼儿园转移。近期,将由县政府牵头,在全县范围内,组织一次联合执法行动。

----分工协作,明确部门职责。进一步明确政府、部门对幼托教育的管理职责,建立有效的幼托教育管理体制。确定县政府对幼托教育的'主要责任和乡镇政府对幼托教育的具体职能,乡镇中心幼儿园实行“以乡为主,县乡共管”的体制,逐步完善乡镇中心幼儿园管理所辖区域幼托所的体制。进一步明确幼托教育的主管部门,加强县教育行政部门对其的资格审查、业务指导、监督检查等日常工作。

----加快有益探索,提高教育质量。在有条件的乡镇中心幼儿园进行“托幼一体化”试点工作,摸索“托幼一体化”教育管理的方式方法。加强幼托所教师队伍建设,严格教师资格审核制度,加大教师培训力度,提高幼托所教师的教育能力。采用适当办法,将富余的具有幼儿教育资格的小学教师分流到幼儿教育中。加强教育科学研究,开展海岛0-3周岁早期教育服务模式,提高我县幼托教育整体水平。

托幼教育事关民族和国家的希望,事关舟山发展的未来,为全面提高人民群众素质,为加快实现跨越式发展目标,我们将以贯彻落实此次会议精神为契机,奋发有为,不断进取,推动我县的托幼教育事业更上一层楼。

教育工作会表态发言(优质21篇)篇四

检验一个人的理想之果如何,不是看他从社会上得到什么,而是看他给了人类什么。下面是众鑫文档网小编为您推荐在全县开展党史学习教育动员部署会上的讲话发言。

同志们:

今天我们隆重集会,召开xx县开展党史学习教育部署会,刚才xx宣读了《xx县开展党史学习教育实施方案》,提出了很好的意见,下步大家要认真学习领会,抓好贯彻落实。下面我就贯彻落实中央、省市委要求,迅速抓好我县开展党史学习教育,讲三点意见。

一、提高站位,统一思想,充分认识开展党史学习教育的重要性。

党的十八大以来,党中央先后部署开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育以及“不忘初心、牢记使命”主题教育等。这次党内集中教育的主题是学党史,正当其时,十分必要。

(一)开展党史学习教育,是一场唤醒红色基因、坚定理想信念的精神磨砺。当今世界正面临百年未有之大变局,我国也正处在实现中华民族伟大复兴的关键时刻,在重温党史中不断翻看先辈们浴血奋战、初心不悔的忠贞,在先辈们的奋斗征程中坚定我们的信仰,在重温历史中筑牢我们的担当。重温历史让我们能够深刻理解中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”,从而不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以更加高昂的精神状态和奋斗姿态奋进新征程。

(二)开展党史学习教育,是一场思想洗礼、强化“为人民服务”的宗旨意识。当我们翻开历史,看到“砍头不要紧只要主义真”为理想信念视死如归的夏明翰、“我是革命一块砖哪里需要哪里搬”一心为民的雷锋、“为人民利益牺牲”大公无私的张思德、“心里装着全体人民唯独没有自己”的公仆焦裕禄、“一腔热血洒高原”默默奉献的孔繁森、“甘做人民樵夫”的实干者廖俊波、“反哺家乡牺牲在扶贫路上的”青年干部黄文秀…….他们用青春和生命书写的史诗,一次又一次震撼我们心灵,对照英雄的事迹我们不断自省不断反思,才能够更坚定的回答“我是谁、为了谁、依靠谁”,在党史鲜活的故事里我们不仅能够更加坚定初心,也必将牢记“为人民服务”的根本宗旨,在未来的路上将人民置顶,肩负时代责任坚定向前。

(三)开展党史学习教育,是一场回炉再造、提升战斗力炼就铁肩膀的务实之行。2021年我们将迎来我党百年华诞,开局“十四五”新征程,实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,此刻我们面临着机遇与挑战,这就需要我们各级党员干部不断提升服务群众的服务力、解难题的战斗力、创新局的开拓力。学习党史能够让我们从先辈面临的困难和挑战中,去增强我们应对危机困局、不断攻坚克难的战斗力和决心,更能激发出我们党员干部战斗困难、迎难而上、开拓进取的战斗精神。

(四)开展党史学习教育,是一场自我革命、永葆清正廉洁政治本色的担当之举。历史是最好的“教科书”,百年党史中蕴含着丰富的智慧和力量,对于我们党员干部来说,没有任何一段历史,能够比党史带来更深的警示、启示与借鉴。我党从苏区时期出台的第一个反腐败法令,到坚决打响新中国“反腐第一枪”、再到十八大以来“得罪千百人,不负十三亿”的反腐决心。百年党史里蕴含着我党“一切依靠人民、一切为了人民”赤子之情,更用壮士扼腕的决心诠释了我们敢于刀刃向内、勇于自我革新的担当精神。“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”我们党员干部在学党史中不仅能够提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,更能够以史为鉴不断自省和自我革新,以浩然正气向历史致敬,以浩然正气担起时代之责,成为无愧先辈无愧人民的好干部。

二、明确方向,突出重点,切实加强开展党史学习教育的针对性。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。这为我们扎实开展党史学习教育提供了根本遵循。

(一)聚焦“明理”,就是要明白一个道理。我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。要从具体的历史学习中,领悟到背后一以贯之的一个“理”,特别是要结合十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论。结合理论学历史,是此次党史学习教育的一个特色。

(二)聚焦“增信”,就是要增强信仰和信念。学习党史要从党史中寻找理论滋养、精神支柱,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。尤其是面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,学习党史更要从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,要看得清历史大势、抓得住历史机遇。习近平总书记再次提到树立“大历史观”,这意味着学习党史要站得更高、看得更远,信仰和信念才能更牢固。

(三)聚焦“崇德”,就是要加强党性修养。习近平总书记在讲话中提到了一个概念——“中国共产党人的精神谱系”,它由各个时期的革命烈士、英雄人物、先进模范身上的一系列伟大精神所构成。这是百年党史的红色传统、红色基因。学习党史就是要赓续这条共产党人的精神血脉。

(四)聚焦“力行”,就是要学以致用。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把实事办好,把好事办实,把学习成效转化为工作动力和成效。要推动改革发展成果更多更公平惠及人民群众,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展。

三、加强领导,狠抓落实,努力提高开展党史学习教育的有效性。

各级党组织要把开展党史学习教育作为当前和今后一个时期的首要政治任务,以强烈的政治责任感加强领导、认真组织,扎实开展党史学习教育,不断掀起学习热潮。

一要精心组织,全员学习。各级党组织要采取多种形式,组织开展学习,原原本本学习习近平同志《论中国共产党历史》和党章,学习习近平总书记在习近平在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面准确领会深刻理解开展党史学习教育的重大现实意义和深远历史意义。各级党委中心组、领导班子要专题学习党史教育,交流学习认识体会,从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。各级领导干部要先学一步、学深一些,切实做到学深悟透、学通弄懂,学出动力、学出责任、学出干劲,为广大党员作好示范、当好表率。各级各单位要结合实际,根据党员干部群众的不同特点,创新方式方法,广泛开展贴近实际、贴近群众的学习活动,组织广大党员干部群众开展党史学习教育,增强学习的针对性和实效性。

二要强化宣传,浓厚氛围。各级党组织要全力抓好党史学习教育宣传,广泛深入宣传开展党史学习教育的重大现实意义和深远历史意义,形成学习、宣传、贯彻党史学习教育的重大现实意义和深远历史意义的浓厚氛围。要深入宣传党的新时代党的创新理论,促进党员干部群众学习更加全面、领会更加深入。要开展好集中宣讲活动,组织宣讲团深入基层、深入群众,把新时代党的创新理论讲清楚、讲明白,让干部群众听得懂、能领会、可落实。各新闻媒体要开辟专题专栏,组织新闻记者深入基层,宣传各级各部门开展党史学习教育的实际行动,宣传基层干部群众开展党史学习教育的典型经验和良好风貌。要用好各类网络传媒,积极开展网络宣传,形成网上正面宣传强势,增强网络宣传的实效性和影响力。要充分利用各种宣传手段,以群众喜闻乐见的形式开展党史学习教育,推动党史学习教育进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营,努力使党史学习教育家喻户晓、深入人心。

三要全面贯彻,抓好落实。要注重理论联系实际,坚持学以致用,把焕发出的政治热情,转化为做好经济社会发展和党的建设各项工作的实际行动,以实实在在的工作成效体现开展党史学习教育的成果。要以开展党史学习教育为动力,扎实做好当前工作,认真对照年初确定的各项目标,全面梳理查找工作中的问题和薄弱环节,找准症结、拿出措施,加大力度、加快推进,确保圆满完成全年各项目标任务。

同志们,“求木之长,必固其根。欲流之远,必浚其源”。党史学习教育已全面拉开序幕,各级党组织要高度重视、主动谋划、积极行动,在学党史、悟思想、办实事、开新局上下功夫,真正做到学有所获、学有所悟、学有所成,奋力开创xx经济社会各项事业新局面,为庆祝建党一百周年努力交出一张“百分答卷”。

 

 

教育工作会表态发言(优质21篇)篇五

全县围绕目标要求,高质量做好“规定动作”,高标准谋划“自选动作”,10条经验做法被省级简报采用,市级采用24条,x卫视新闻联播头条播出我县农村党员“四学”经验做法,新华每日电讯刊载我县退捕禁捕“办实事”典型案例。市委指导组给予了我们“好”的评价。

一是学百年党史,历史自信更加坚定。县委把党史学习教育作为一项重大政治任务。坚持高位推动,第一时间成立了由县委主要领导任组长、3位县委常委任副组长、22名相关部门同志为成员的党史学习教育领导小组,全程加强领导、有力有序推动。坚持高强部署,3月16日,吹响了全县党史学习教育动员号角,紧跟上级部署,制订等系列指导性方案,下发x期工作提示。坚持高频调度,先后召开x次常委会研究部署,组建x个巡回指导组,对全县x个参学单位进行了x轮次督导指导。县委办、政府办、人大办、组织部、公安局、x镇等部门见事早、行动快、氛围浓。县政协深入一线调研,积极开展“大学习、大调研、大讨论”活动,形成7篇调研成果。县委统战部开展党史学习专题培训会,引导宗教群体知史爱党、知史爱国。县发改委第一时间研究制定“我为群众办实事”任务清单,力促学习和实践相统一。

二是悟红色思想,政治信仰更加自觉。通过领导干部示范学、丰富载体针对学、创新方式灵活学、重点人群覆盖学,广泛启发干部群众感悟建党精神。县四套班子纷纷到中共x小组成立旧址、南山革命烈士陵园、都湖鄱彭中心县委旧址、茅垅暴动旧址及后垅革命烈士陵园等红色基地开展“红色走读”,现场感悟烽火岁月。县委组织新发展党员代表到刘肩三故居进行入党宣誓,带动全县各级党组织在革命旧址中接受洗礼。县委宣传部组织艺人用x鼓书唱颂党史,创作《你要盘剥我就敢》《百年风雨程》等系列文艺作品。县中医院采取“线上+线下”等方式,促进工作学习两不误、两促进。x镇组织留守儿童观看《鸡毛信》,厚植孩子们爱党爱国爱家的情怀。x镇组建流动党员学习群,每日一推重要历史事件等。x乡针对行动不便的老党员、困难党员,开展“1+n”结对帮学。x镇打造“学教夜讲堂”,架起干群“连心桥”。x乡编写“x党史之汪墩印记”,引导全县干群赴革命老区实地研学。开设“红色广播站”,助力党史学习教育“飞入寻常百姓家”。

三是办民生实事,宗旨意识更加牢固。广泛征求群众意见建议,x家单位梳理上报“急愁难盼”事项x项,并确定县本级x项民生实事项目,逐个销号。县级领导主动“认领”,全程协调,带动各级党组织主动参与。县委政法委创新实践,推动构建矛盾纠纷多元化解大格局。县农业农村局邀请百名农业专家和科技指导员深入田间地头助力乡村振兴。县卫健委免费救治严重精神障碍患者x名、白内障修复x例、免费血透x例,建成1家婴幼儿照护机构。县教育体育局有效解决进城务工人员子女入学、学前教育入园难、入园贵等群众的急难愁盼。县民政局强化兜底保障,提高特困失能老人生活质量,解决照料护理服务问题。县城管局在细微处出实招,新建x座公共厕所、x处环卫工人休息室,安装路灯x余盏。县工商联创新方式帮助企业解决招工难问题。多宝乡“四个一”推进专题组织生活会查摆问题整改,转化为工作成效。各乡镇对照“五大员”要求,为行动不便、老弱群众免费提供“疫苗接种,专车接送”服务,让党旗在疫情防控一线高高飘扬。

四是开发展新局,赶超氛围更加浓厚。坚持把党史学习教育同我县经济社会发展各项工作统筹结合起来。围绕经济发展。举办“绿色中国·双碳战略”项目合作发布暨签约大会,近x亿元签约资金创x改革开放历史之最。确定“东方百慕大·xx县”的城市形象定位,发布x农副产品形象logo,唱响“x,都旺”的招商口号,进一步增进团结、凝聚人心。围绕深化改革。开展“服务怎样我体验,发现问题我整改”专项活动,县直单位负责人以办事人身份,走流程、找问题、优服务,切身推进政务服务改革。搭建“政银企”对接平台,全县x家银行机构对x余家企业(含个体工商户)进行重新授信或增信,金额达x亿元,新发放贷款x亿元。围绕从严治党。扎实开展“转作风、优服务、创一流”活动,对标对表“七个方面”“十种怪现象”刀刃向内、自我革新,通报x起典型案例,进一步让作风实起来。

在肯定成绩的同时,我们也要清醒认识存在的问题:如有的单位思想上还不够重视,在推进过程中缺乏韧劲和实劲;有的单位拘泥于规定动作,未能有效结合工作创造性开展工作;有的党员干部学习上“水面打滚”,主动意识不够,未能真正转化党史学习教育成果,等等。对于这些问题,全县各级党组织务必高度重视,自我对照,举一反三,采取务实管用的措施加以解决。

教育工作会表态发言(优质21篇)篇六

今年以来,某县建管委党委认真落实区委各项部署,把开展党史学习教育作为一项重要政治任务,以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,把党史学习教育落脚到解决群众实际问题上,体现在推动建管委某交通各项事业发展上来。

多元载体营造党史学习教育氛围。

党委召开会议,专题部署如何推进党史学习教育,各基层支部研究制定党史学习教育实施方案、制定党史学习教育工作安排表,按照“一史一学”要求,列出每月学习计划,明确重点学习内容及交流对象。同时为营造良好的学习氛围,党委制定了“三个一”工作法。下发一份重点学习清单。将《中国共产党的九十年》《新中国70年》《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中华人民共和国简史(1949-2019)》等必读书目整合为书单,各支部通过微信群将书单发送给每一位党员,明确学习重点。建立一个“党史”读书角。除了下发重点学习书目,党委精心挑选了《中国震撼三部曲》《记忆中国:新闻串起的历史》等书籍下发给各个支部。各基层支部通过在党员活动室开辟“党史”读书角、建立“党史”党员学习园地等方式,为党员干部职工提供“党史”书籍阅读,鼓励党员、入党积极分子在午休时刻开展一场阅读沙龙、交流心得体会。策划一次“红色阅马赛”。除了组织党员参加区“党史”知识竞赛,党委策划开展的“争做‘党史’学习达人,建功‘示范区’交通发展”青嘉吴三地红色阅马赛即将启动,邀请吴江交通委、嘉善交通委干部职工共同参与。通过集中阅读一本指定书籍,并参加测试,进一步推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

分层分类夯实学习教育基础。

建管委各基层党支部采取丰富多彩的表现形式开展党史学习教育,激发党员学习热情,使党员乐学愿学好学。线上线下认真读。建管委先后与某街道、卫健委以“开展‘党史’学习教育,促进健康发展”为主题进行联组学习,与青发集团以“读史用史,服务国家两大战略”为主题开展联组学习。各基层党支部依托“学习强国”平台开展“党史”专题学习,并在线上交流心得体会;建立“学用新思想”学习制度,开展主题党日活动时,安排年轻党员领学“党史”,做到“一史一学”。普通党员策划学。广泛开展“我的主题党日我做主”,围绕党史学习教育,要求各基层支部至少有两次主题党日活动由普通党员策划开展。如建管委机关支部两名年轻党员策划了“学红色历史看城市发展聚奋进力量”主题党日活动。在他们的安排下,党员参观某规划展示馆、收看《必由之路》,并积极开展学习讨论,学习效果较好。专家学者深入讲。组织开展“党史”党员全员培训,建管委系统全体党员分两期进行,近200名党员、入党积极分子等参加。本次培训邀请区委党校“党史”宣讲团的三位老师进行专题授课。他们分别围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等进行专题讲解,建管委系统党员较好地做到了结合培训内容、个人思想、工作岗位等深入开展学习。

实干笃行服务两大国家战略。

建管委各基层支部将党史学习教育同服务国家战略、服务某全面跨越式高质量发展结合起来,发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。成为“行动者”。各基层支部主动参与所在社区、结对村居、区级战“疫”支援队等区域的疫情防控工作,党员在职报到率达到100%。成立志愿服务小队,开展“上善先锋行护航进博会”主题活动,共列出8个项目,围绕服务进博会、长三角一体化高质量发展等重点工作开展岗位行动、文明行动、家园行动、志愿行动。甘为“实干家”。把党史学习教育落脚到解决群众实际问题上,如海事处党支部对水上旅游、标志标牌、航道维护、老旧桥梁、无证码头以及三无船舶进行地毯式排查,并针对发现的难点和堵点进行专项督办。公路所党支部以道路安全隐患排查为突破口,对道路基础设施开展全方位检查,力求为辖区内群众提供安全的出行环境。勇当“奋斗者”。把党史学习教育作为推进某区某交通各项事业发展的“助推器”,把学习成果转化为解决问题、推动事业发展的能力。今年某建管委党委和嘉善县交通局党委、吴江市交通局党委签订交通党建共建协议,通过建立“大党建”思想,在推进交通设施互联互通、加强交通服务互通共享等方面共同发力,不断优化区域交通运输体系布局,三地交通部门统一编制示范区综合交通规划、公共交通规划、区域公交规划等相关规划。

教育工作会表态发言(优质21篇)篇七

——加大财政扶持力度。县政府将切实加大县级财政对教育经费的统筹管理力度,确保公办中小学和公办幼儿园教职工人员经费、中小学生均公用经费、学校布局调整经费等及时足额到位,并做到逐年增长。进一步完善中小学教职工工资县级财政统发制度,统一城乡同类学校教师津贴、奖金、福利等标准,确保中小学教职工与公务员同等享受政府出台的奖金、津贴、补贴和福利政策,并对农村教师实行交通费、伙食费专项补贴。

——完善教育扶贫体系。统筹完善弱势群体教育救助政策,积极推进贫困家庭学生资助体系建设,扩大教育资助对象,加大扶贫助学力度,在保证落实对享受最低生活保障待遇家庭的子女、由社会福利机构监护的未成年人、革命烈士子女、列入农村五保供养范围的未成年人和残疾学生实行免费义务教育和高中段教育的基础上,将特困残疾人子女、重点优抚对象子女和特困职工子女列入义务教育和高中段教育资助对象。对因并因灾等其他原因造成家庭经济确有困难的学生,根据其困难程度,全部或部分免收接受义务教育和高中段教育的费用。同时保障农村中小学享受就学资助学生爱心营养餐资金。进一步整合县民政局、团县委、县残联、慈善总会等各种帮扶团体力量,将学生的扶贫帮困工作纳入新型社会救助体系之中,确保不使一个学生因家庭经济困难而辍学。

——关注外来子弟就学。坚持以流入地政府为主和公办学校为主、民工子女学校为辅的方针,把外来民工子弟教育全面纳入义务教育发展规划和管理,不断扩大外来民工子弟在公办学校插班就学,逐步使公办学校承担起流动儿童少年九年义务教育 的责任,确保外来民工子弟平等接受义务教育的权利。进一步办好“某县外来民工子弟希望小学”,并在设施设备、教育资源共享等方面给民工子弟学校予以更多的支持。同时加强对外来民工子弟学校的指导和管理,不断提高教育质量。

二、坚持教育均衡化发展,积极推进城乡教育一体化进程

——加快推进学校设点布局调整步伐,努力加大标准化学校建设力度。今年5月,县政府通过了《关于进一步调整学校设点布局的意见》,从争创“省教育强县”和推进全县教育均衡发展的高度,本着“撤孝合近、扩强、带弱”的原则,加快学校布局调整步伐,整合优质教育资源。进一步打通乡镇、岛际、各类教育间的壁垒,实行跨乡镇联合办学,逐步扩大某城区、某镇政府所在地学校的办学规模,撤并了某初中、某初中等5所初级中学,在某城区组建了某初级初中。预计到2007年,我县可基本消除农村初中学校。为进一步优化全县教育资源配置,我县投资7100万元新建了某实验学校,到2006年2月可如期投入使用。明年,我县计划投资2600万元异地重建某中学,投资550万元改造3所学校的食堂、宿舍。2007年将投入1800万元新建某小学,并投资350万改造2所学校的食堂、宿舍。同时,积极实施《某县2004—2007年九年制义务教育标准化学校实施规划》,加大标准化学校建设力度,确保到2007年全县中小学标准化学校比例不低于85%。

——大力实施城乡学校共同体建设,切实加强渔农村教师队伍建设。2004年我县启动了“强强组合、强弱联合、弱弱整合”的教育协作体工程,组建了“五校教育协作体”和“城乡教育共同体”,实践教育区域合作,初步建立了教育管理、研究、校本课程开发、师资协调等合作机制,初步实现了资源共享,深化了校本教研。今后我县将继续出台《关于城乡学校共同体建设的实施意见》,逐步建立健全理念共享、教师统筹、管理同步、责任共担的共同体制度,保障农村学校的生存和发展。通过转移支付和专项拨款等办法,建立起对渔农村教育予以扶持的长效机制,逐步缩小城乡差距。在教育经费分配,校舍和设备等硬件建设,人事政策导向等方面,予以倾斜,努力缩小校际差距。发挥城区学校在教育管理、理念、方法和教学手段等方面的辐射作用,促进城乡学校互通。

极性。继续实行学校对口支援和教师轮岗支教制度,促进教师的合理流动。

——继续深化教育教学改革,促进各类教育协调发展。以船舶修造技工培训中心为龙头,面向群众,面向市场,主动服务地方经济,力争把县职业技校建成全市船舶修造技工培训中心。积极发挥以各级成校为主的培训机构的作用,建立各具特色的实用技术、职业技能和转移劳动力培训基地建设。加强与教育集团、企业的交流合作,提高职成教育服务地方经济社会的能力。进一步加强学前教育,完善乡镇中心幼儿园“以乡为主、县乡共管”的体制,落实农村幼儿教师社会保障政策,努力提高农村幼儿教师待遇。依法加大对民办幼儿园的整治力度,规范民办幼儿园的行为,提高学前教育质量,抓好幼儿教师的培训进修,提高农村幼儿教师的持证率。

积极推进基础教育课程改革,充分挖掘校内外课程资源,切实加强综合实践活动、地方课程、校本课程建设、全面实施学生综合素质评价,切实减轻中小学生过重的课业负担。承认学生的个体差异,因材施教,努力为学生提供多种选择的学习。改革学校德育方式,实施学生成长导师制,努力满足不同类型学生各方面发展和关怀的需要,关爱心理和行为有偏差、学业有困难的学生。

三、强化责任 ,形成合力,切实把农村教育各项工作落到实处

会后,我县将进一步统一思想,提高认识,把落实这次会议精神作为推 。 动某农村教育新发展的一大契机,明确目标,分解任务,狠抓落实,进一步提升教育层次,优化经济发展软环境。

继续做好结合文章。今后,我县要把此次会议精神的贯彻工作和创建教育强县工作有机结合,认真完成会议所确定的各项任务,围绕创建教育强县标准,有针对性、实效性地改善农村教育薄弱点,全力以赴,确保通过教育强县验收。把解决当前农村教育中的重点、难点问题和建立农村教育发展的长效机制有机结合起来,立足长远,制定符合我县实际的政策措施,为农村教育发展奠定扎实的政策基矗继续发挥合力作用。全力激活教育部门职能,牢固树立主人翁意识,千方百计,克服困难,充分利用好现有资源,以积极主动的态势追求教育特色,提高义务教育质量,抓好职业教育发展;全力调动乡镇、部门积极性,把握农村教育发展第一手资料,加强沟通协调,及时解决教育发展进程中的困难和问题,共同推进我县教育繁荣提升。继续完善教育督导制度。坚持一把手负总责,明确乡镇、单位责任,加大考核督导力度,形成分级负责、齐抓共管教育工作的良好局面。继续营造社会氛围。广泛利用各种有效载体和阵地,宣传农村教育的方针政策,大力弘扬我县全社会支持教育、关心教育的优良传统,调动一切积极因素,拓宽融资渠道,逐步解决投入问题。

教育工作会表态发言(优质21篇)篇八

你需要相关的教育工作会议演讲资料吗?下面就由本站小编为你分享教育工作会议表态发言,欢迎欣赏。

尊敬的各位领导、各位评委:

大家下午好!今天我演讲的题目是《学习xx大感受新变化》。

在我演讲之前,先请大家回忆一下:五年前的我们,是一幅怎样的生活状态?五年前,也就是20xx年,那时,我刚参加工作不久,工资仅有可怜的400元左右。那个时候,谁若是拥有一部手机,可以说是一件值得骄傲事情,也会让许多人投来羡慕的目光,五年过去了,我们看看在座的各位,相信新每个人都拥有一部属于自己的手机,而且款式相当新颖。是什么使我们的生活在短短的五年之中有如此巨大的变化呢?是我们的党!是我们党执政为民的方针政策!

五年前,党的xx大召开,会议确定了高举“邓小平理论”伟大旗帜,贯彻执行“三个代表”重要思想的工作方针。从此,中国又进入了一个飞速发展的新时代,人民的生活水平也开始显著提高。五年前,可能没有人会想到,我们圣人涧小学能有今天的规模,还有了全县一流的图书室与阅览室。我们还能站在这多功能的排练厅里比赛、演讲。今天,我们站在傅相祠上望一望,一座座楼房比着个的漂亮;气贯长虹的条山大道上熙熙攘攘,还有那满大街上跑的都是咱们老百姓车辆。

对于我来说,这五年更是有了翻天覆地的变化。20xx年我还是一所乡镇初中的普通老师。落后的教学设施使我在教学中也只是听听别人怎样讲,自己模仿着怎样讲。没有名师的引导,没有学习的锻炼,有的只是闭门造车。走进圣人涧小学,老师多了,学生多了,家长的期望值高了,老师的教育理念变得更新了。20xx年,新教育实验给我校注入了活力,使我校特色更加明晰。行走在新教育的征程上,我们风雨无阻:读书节、“图书漂流”、“跳蚤书市”丰富多彩的阅读活动,陆续在我们的校园中开展,学生的生活方式有了明显的变化。晨诵,让孩子们与黎明共舞;午读,使师生、亲子创造并拥有共同的语言及密码;暮省,我们相互编制有意义的生活。这种适合儿童发展的生活方式,正在我校进行着一场静悄悄的革命。

而今,党的xx大胜利召开,更让我看到了教育发展的希望。在时期大报告中提出“优先发展教育,建设人力资源强国,优化教育强国,深化教育改革”等一系列方针政策。作为一名教育工作者,倍感责任重大。我们要把学习xx大的热情化作亲分工的激情,立足教育本质,拓展教育思路,创新教育成果。

我们有理由相信,在xx大精神的指引下,我校的教学改革一定会开花、结果。我们更有理由相信,在“科学发展观”重要思想的指引下,我们平陆的教育事业一定能够再创新局面、再谱新篇章,我们平陆的明天也会更好!

一、学会原谅自己与别人。

学生用他的无知与偏执让我们生气,家长因对孩子的偏爱与袒护让我们动气,领导因对我们的误解让你怄气,而自己有时也对自己无端地不满意,低着脑袋生自己的闷气,这些汇集到我们身上是恶气攻心。气生了不少,但问题没有得到一点解决,所以,我们得学会原谅,学会宽容,原谅与宽容让你生气的人与事。

二、学会控制自己的情绪。

当我们准备批评我们的学生时,我们要学会控制你的情绪,千万不要让情绪左右了我们的言行。事实上,只有我们完全控制了自己的情绪,我们才能在面对让我们厌恶的学生时,仍能面带微笑;而当我们对学生暴跳如雷时,并不能表明我们真的控制不了自己,事实上此刻的我们也许心静如水。

这不是虚伪,而是一种心理战术,好的老师肯定会如此与学生斗智斗勇。

三、要学一点幽默。

幽默是生活的润滑剂。谁都不希望自己面前站着一个整天板着面孔的人,学生更是如此。掌握一点幽默的艺术,既放松学生的心情,同时也让学生走近了你。但幽默应止于讥讽,因为讥讽会伤害一部分学生,同时幽默也应止于无聊的调笑,因为这样会导致学生“乐”而不学。

四、不要吝啬赞赏的语言。

就是成年人,也希望得到别人的赞赏,何况是尚未成年的学生呢?所以,对待尚在成长过程中的学生,我们不要永不满足,我们要学会发现学生的特长与其成功的之处,并给予充分的肯定;同时,当学生正确地回答了我们的问题,或者提出了一个好的创意,甚至是一个小小的善举,我们都要用愉悦人心的语气对他给予真诚的赞赏。我们赞赏学生的成功,学生会再还我们一个惊喜。

五、不要高估了自己的作用。

考试分数公布后,人们关注的是考生的总分,这实际上是告诉人们,教育的效果是有一定的群体性的。所以,在任何时候,我们都不要夸大我们在教育学生过程中的作用。再说,优秀的学生并不完全是靠教师教出来的,在很大程度上,学生的成功取决于他先天的素质,就象牛顿绝不是他的老师教出来的一样。

六、不要奢求额外的回报。

教书作为我们的职业,薪水就是我们的回报。我们也许在正常的教学工作之外还付出了许多,但这也只体现了我们是将责任放大的老师,但我们并不能因为放大了责任而又追求更多的回报。就象农民不应奢望穿上自己种植的棉花织成的衣服、建筑工人不要奢望住上自己建筑的房子一样,老师不要奢望学生今后会对我们有额外的回报,那怕只是一张小小的贺卡。

如果一个教师能够拥有快乐,自己快乐,学生快乐,家长快乐,领导快乐,同事快乐,朋友快乐,兄弟快乐,姐妹快乐,丈夫快乐,妻子快乐,儿女快乐,身边所有的人都快乐,则当下便有无限生机,无限开创,逆境可转变为顺境,腐朽将化为神奇!

尊敬的老师,各位家长们:

大家好!今天承蒙郑老师的委托,在这里和家长朋友们共同交流一下关于孩子的学习和行为教育。

我认为在儿童天性未被污染前,必须要有心灵的培养以及品德的教育。著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我一直持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。对人不尊重,首先就是对自己的不尊重。要教育孩子尊重他人,人人都喜欢尊重,尊重是和他人交往的先决条件。教育孩子在社会上要尊重任何一个人,哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严,在学校要尊敬老师,爱护同学,和同学和睦相处,哪怕是反对我们的同学,也要关心、爱护他们,让他时刻记住善待别人,就是善待自己。

在父母教育他的时候,他应该恭敬的听从;父母责备他的时候,要让他心悦诚服的接受;不许和父母顶嘴,即便是父母说的不完全正确,也应该有则改之,无则加勉,找适当的时间在与父母进行沟通;每次外出、回来时都要向父母告之,让家长放心。在幼小的时候,就要培养他讲话时要和颜悦色,声调柔和,让听到的人有个亲切的感觉;教他在长辈面前要谦虚,不可高声讲话,尖酸、刻薄、下流的话坚决革除。让孩子从小成为一个心胸宽广,不为了一个字、一个词从对与错之间斤斤计较,有一颗包容别人的心。

在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任,比如:要求孩子为自己的身体健康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母应教导他做值日生、班干部应尽职尽责,做清洁卫生不能偷奸耍滑。看到别人的善行,就要想到自己应该努力去做,对别人的恩惠要知恩报答,教育他不可自私自利,要养成借别人东西要及时归还,不要私自隐藏和损坏。

在学习上,要认真听老师讲课,不许东张西望,要做到三到:心到、眼到、口到,要学的深刻,记的扎实,这样才能提高学习的效率。学习时书桌要整洁,坐姿要端正,用过的书籍要放在固定的地方,要做到课前预习,课后复习。

当然大多数家长都很关注自己孩子的分数,我也是家长,完全可以理解家长望子成龙的心情。但教育有它的规律性,影响分数的因素很多,孩子的学习基础、学习方法、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果。我们应正确地看待分数,作为家长,也应该反思我们的家庭教育是否存在问题,家长朋友们!作为家长,可以没文化,但是不可以用不良行为来影响孩子,最好在的老师就是家长。在孩子学习的同时也要尊重孩子,尊重一切与文化有关的事物,作为家长一定不能在一旁打电脑、看电视、玩麻将、要为孩子创造学习的氛围,给孩子做一个好榜样。当孩子遇到失败的时候,一定要与他共同寻找失败的原因,千万不能在对他施加压力,必要时可以采取赏识的教育,帮助他重新找回自信。

一个人要有生活的目标,学习也是这样,也要有一个学习目标,订一份本学期的。

学习计划。

不要盲目学习合理应用时间完成了这一个小小的目标就会有一个更大的目标一步一步踏踏实实最终登上成功的巅峰。

我想,要想培养一个德、智、体全面发展的好孩子,必须一切都要从小抓起,从头抓起。每个孩子都有天赋,都是天才,在座的各位家长,只要你坚信,自己的孩子永远是最棒的,相信你一定能够培养出更加优秀的人才。

谢谢大家!

教育工作会表态发言(优质21篇)篇九

自党史学习教育启动以来,某区科委党委迅速响应,第一时间谋划部署、统一思想、把握重点、强化担当,通过线上、线下、横向、纵向“四维一体”的方式,构建系统化、全覆盖的党史学习教育网络,进一步深化内涵、丰富形式、形成效应,引导基层党组织和党员从学习“党史”中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障。

班子领学、以上率下,着力抓好督学促学。

根据区委统一部署,某县科委党委主动跨前一步,加强顶层计划,整体协同推进,在第一时间召开专题会议,谋划研究科技系统党史学习教育,传达学习市委区委全会精神,并结合科委科协重点工作和党委领导班子某实际,精心制定中心组学习计划。先后邀请某省“党史”讲师团成员、区党史办领导、区委党校教师等作“党史”专题党课、开展“以科学精神追寻真理以实际行动践行使命”联组学习活动、党史学习教育专题党课集体备课会、组织集体观看纪录片《大某》等,通过集中学习、观看视频、交流研讨、专题讲座、座谈交流等形式,引导班子成员和广大党员干部深学细悟、细照笃行。同时,为进一步发挥党委领导班子在党史学习教育中以上率下、领学促学的作用,创新建立党委委员与基层支部“一对一”结对领学机制,通过集体研判进一步明确特色支部打造方向和现存短板;通过点对点联系手把手带教指导基层支部科学制定学习教育计划安排;通过列席“三会一课”、主题党日和其他学习活动提升督导促学实效,有效提升党委班子成员指导和开展党建工作的能力水平;通过深入走访和指导,挖掘和打造支部亮点。如:天维讯达(某)通信科技有限公司党支部集体观看《我是党员——抗击疫情专辑》系列专题片并开展座谈交流,并在科委党委的指导下,精心打磨了一堂《红色电波永不消失、初心使命常驻心间》情景党课;某蔚星数据科技有限公司党支部在科委党委引领发动下,开发出“楼宇园区疫情防控信息系统”,支持某县近50个园区和100多幢楼宇有序复工复产,以科技赋能战“疫”,以硬核举措吹响复工复产的先锋号。

创新形式、全员共学,营造浓厚学习氛围。

在疫情防控和党史学习教育期间,某县科委党委突出科技系统特色,依托5g全球创新港的资源优势,精心开发《从1g到5g的飞跃、在改革开放浪潮中激流勇进》情景党课,入选全区“澎湃100”示范党课;创新打造“生产力讲坛”,邀请知名专家学者、基层党支部书记、党代表等言传身教,目前已开办四期,有效提升指导培训的系统性和专业度。充分发挥科技和金融党群服务中心阵地作用和枢纽功能,坚持“支部某不下线、学习教育不断线、发挥作用不掉线”,针对党员、干部实际需求,组织开发现场教学、vr党课等,以“线下活动+线上直播”相结合的方式先后举办“党建引领聚集专业优势、法律服务助力企业发展”主题党日活动、“学党史、鼓干劲”知识竞赛、“三代干部话党史、九九华诞忆峥嵘”“听支部讲那红色的故事”主题分享会等活动。同时,科委党委下发《习近平谈治国理政》(第三卷)《伟大的开端》等学习书籍,引导基层党支部不断创新学习形式,认真落实完成“7+x”工作举措,即:“7个1”规定动作和根据支部特点形成的“x”个自选动作。如:某三吉电子工程有限公司党支部开展“深入学习‘党史’传承科研精神”主题党日活动;中国出版蓝桥创意产业园联合党支部结合党史学习体会及市委全会精神开展交流分享会;某上印数码防伪印务科技有限公司党支部为支部党员及入党积极分子发放《这里是中国》《记忆中国》等学习书籍;某聚珍文化传媒有限公司党支部、生活-读书-新知三联书店(某)有限公司党支部和商务印书馆(某)有限公司党支部联合举办“忠诚担当守初心、砥砺前行践使命”主题党日活动;维信金科党支部邀请区委党校王萌博士作《学习党史新中国史,不忘红色初心》主题报告等。

汲取力量、以行践学,推动解决实际问题。

理论学习,其落脚点是推动工作。自党史学习教育开展以来,某县科委党委始终坚持“人民城市人民建、人民城市为人民”重要理念,进一步集中精力、压实责任、沉下心、俯下身,注重把学习成果转化为推动科技发展的强大动力。今年,新型冠状病毒肺炎疫情给实体经济和中小企业带来极大影响,为了帮助企业复工复产、化危为机,弥补因疫情带来的困难,推动5g技术与各行各业的融合发展,针对新生代互联网企业对高速网络和云赋能的需求,科委党委借助某新一代5g基础设施和技术优势,与华为公司以及各大通信运营商积极沟通协作,共同发布华为某云5g2000万元创新券及200万元通信运营商千兆固定宽带网络提速券,目前,已为242家企业完成固定网络带宽提速工作,让他们体验到了“千兆上桌面”的高速“冲浪”。为了给企业营造更稳定高效的网络环境,在5g基站全区基本覆盖的基础上,科委党委加大对弱点区域的补盲和某地区的持续优化,力争全年完成150个新增基站的任务;为了全面提升某区域信息基础设施能级,科委党委协调运营商增加某区域通信机房、光纤资源,优化白玉兰、来福士等重点商务楼宇网络环境,积极参与某区域综合杆智慧化试点工作,编制完成某信息基础设施十四五规划;为了加快某“硅巷式”园区的内涵和特色发展,推动“2+4+x”产业中的金融科技、绿色科技、信息科技相关产业在园区集聚发展,科委党委制定“三张清单”保障特色产业生态园某,全力打造和优化“4+4”5g创新产业基地及特色示范园,借助市级资源推动打造某在线经济总部科创园,引导产业资本参与特色园区某,发挥产业资本集聚企业功能。

教育工作会表态发言(优质21篇)篇十

年初以来,县交通运输局紧紧围绕年度工作目标,牢固树立项目兴县意识,以服务经济社会发展全局、服务社会主义新农村建设、服务人民群众为根本,科学谋划抓项目,锲而不舍争项目,精心组织建项目,真正做到储备一批、争取一批、实施一批、完工一批重大项目,为构建综合交通体系、打造山区经济强县和生态文化大县打下良好基础。下面我就2012年交通运输项目推进情况作以简要汇报。

第一,认清当前形势,把握发展态势。自成品油价格和税费改革后,高速公路与普通公路“统贷统还”、依托政府还贷二级公路收费权解决地方交通运输建设资金的融资机制已不复存在,投资主要来源于交通部投资,省厅没有配套资金。随着形势发展,交通项目的跨区域化、大投资特征越来越明显,去年下半年以来,交通运输面临建设投资成本上升、融资难度加大的双重压力,资金缺口问题日益突出。在新的投融资模式尚未有效建立之前,交通运输建设资金紧张的状况今年还会持续。

同时,随着投资主体由省投资变成部投资的变化,项目立项、审批程序相对以前更加繁琐,项目争取工作难度日益加剧。项目争取由原有的只向省、市两级申报,延伸为向部、省、市三级汇报,所有交通项目申报,不论大小,都要完成环保、国土、林业、水保等七大要件,工可报告要反复修编,省发改委和省通运输厅才受理该项目工程可行性研究报告,经省发改委、省通运输厅审核后,再报请交通运输部审批之后才可列入下年度计划,只有列入交通运输部年度计划的项目,建设资金才有保障,项目前期经费大幅度增加,争取难度不断加剧。像去年在建的xx路,由于工可在2010年未进行评审,2011年虽列入了省市计划,但未能列入交通运输部计划,去年没有任何到账资金,工程推进举步维艰,年终在县财政部门的大力帮助下,方才渡过难关。

因此,我们不断转变观念,创新工作方式、方法。一是在规划编制上下功夫,使更多项目进入xxxx交通扶贫开发规划、交通运输部规划、xxx规划、xxx旅游圈规划、xxx规划及区域性中心城市规划。二是在项目工可批复和设计批复上下功夫,组建专班负责,加强沟通联系,推进项目进度。三是在争取年度计划上下功夫,确保更多服务民生、服务产业建设的项目列入年度计划,推动全县经济社会又好又快地发展。

二级路面大修工程正在进行施工前准备工作,xx工程正在进行勘测设计,xx施工队已进场,xx正在进行征地拆迁工作,25公里xx至xx公路正在开挖路基,xx码头正在进行水下施工和编制工程可行性研究报告,高速客运站及物流中心前期工作全面启动,xx、xx、xx和xx4处改线工程正在规划设计。

第三,着眼抢抓机遇,推动项目发展。今后,我们要继续树立“改变面貌,交通先行”的理念,建立完善的交通项目实施激励机制、责任机制和领导机制。在争取重大项目方式方法上要转变作风,大胆创新,放下架子,艰苦卓绝地去跑,竭尽全力地去拼,百折不挠地去争,时刻保持盯住不放、不达目标誓不罢休的劲头,争取更多的大项目、好项目尽快落户我县。尤其是要做好xx等关乎xx经济和社会发展的重大项目争取工作,将xx和3xx作为项目争取难点,今年6月底以前完成xx和xx工可批复;将所有建制乡镇通省道和二级公路作为向上争取重点,能往前的全力向前赶;将xx、xx作为项目争取突破口,实现多角度、多层次、多渠道争取资金。力争让xx升级为国道,将xx、xx、xx升级为省道或二级公路,将覆盖面大、人口集中、服务功能强的通村公路升级为县乡道。

持、政府主导、部门协作、社会参与、合力发展”的良好交通环境,强化支持保障体系建设。要积极争取县委、县政府支持早日把加快交通运输发展纳入重要议事日程;切实赢取县委、县政府对交通运输工作的领导,加大财政投入和政策支持力度,从政府层面帮助协调解决交通筹资、工程建设和行业管理中的突出矛盾。积极争取社会参与,形成交通发展“大家唱”的良好局面,加强与有关部门的联系和合作,加快土地、林业、环保等项目前期工作进程。积极争取社会各界和广大群众对交通发展的支持,调动多方参与交通建设的积极性,推动社会把交通向纵深发展。

2012年交通运输发展形势催人,任务繁重。我们将在县委、县政府的正确领导下,在各乡镇党委政府、社会各界、各部门和广大人民群众大力支持下,坚持以科学发展观为指导,把工作落实在行动上,把行动体现在完成任务的成效上,不断提高交通运输服务能力和水平,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开!

尊敬的各位领导:、大中路专项整治、农贸市场整治、严管重罚不文明行为等十一项综合整治活动。三是实现了创建活动的特色化。

目标责任考核工作推进会上的表态发言尊敬的各位领导、同志们:根据会议安排,我就富水镇2012年上半年目标责任考核工作做表态发言,不妥之处,敬请批评指正。一、综合研判,检讨得失县政府第四次全体会对全县2012年上半年重点工作完成情况做了总结通报,我镇在全县13个乡镇中排名第10位,各项工作中,仅劳务输出排名靠前。**南移民搬迁、招商引资、信访稳定和重大项目观摩四项工作排名靠后且差距悬殊,对此,我们深感愧疚。针对这一落后名次,我镇先后召开了班子会和镇村干部会,通报了考核结果。通过对上半年主要工作完成情况的认真研究,我们认为,多项指标名次不理想的原因,客观上讲,有的在综合实力上确实存在差距。主观上讲,多项指标由于报表不及时、多项数据未能同相关单位衔接等原因,没有准确反映当前富水的真实情况。二、分析原因,应对整改这次考评结果虽然不能全面反映我镇2012年上半年的工作,但暴露出来的问题不容忽视,不足之处急待加强。我镇结合重点工作排名情况,就形成目前局势的原因加以分析并提出改进措施。第一、加大**南移民搬迁建设力度。造成这项工作排名靠后的主要原因是吉祥小区征地拖了工程进度的后腿,建设进度未能进入上半年整体规划。

教育工作会表态发言(优质21篇)篇十一

各位领导、各位教育同仁:

大家好!我是教研室英语教研员李智锋。

作为省级教育能手工作室负责人之一,我代表29位教师工作室负责人在此谈谈我们的感受和认识。县局同意我们成立教学能手工作室,我认为这是县局领导对我们大家的信任,我们深感荣幸,但又觉得责任重大。作为省市级教学能手,我们将紧紧围绕教育局“抓内涵提质量 促发展”工作思路,践行教育系统“人才计划”骨干体系建设目标责任,充分发挥教学能手示范引领作用,努力为xx教育可持续发展做出应有的贡献。 教师工作室是近两年兴起的,以名师带动教师队伍建设,充分发挥名师的示范引领、辐射作用,实现资源共享、智慧生成、全员提升为目的的研修共同体。

作为教师工作室负责人,我们要加强学习,不断更新教育教学理念,主动带头开展教育教学研究,在本学科内形成自己独特的教育教学风格。我们的成员应不断自我完善、自我突破、自我发展、充实提高,充分体现自己的人生价值,向全县教师传递教育教学改革和实现个人梦想的正能量。

作为工作室负责人,我在此郑重表态:

一是我一定会在这个周期内带领工作室成员全面了解学科前沿信息与发展动态,深入研究教育教学中的重点、难点问题,积极探索新方法,指导全县初中英语学科教学。 二是有计划的培养工作室各成员在一个周期内成长为省市级骨干教师,实现教师队伍“传帮带”作用。

三是作为工作室负责人和英语教研员,针对xx初中英语教学实际,结合学科特点编印一本适合我县英语教学的音标教学地方教材,让xx学生英语发音不输在起跑线上。 四是努力发挥网络工作室的作用,借助网络平台将自己工作室的工作情况、学科优质资源和课题研究的最新成果,及时展示给更多的学科教师,并借助网络平台给一线教师提供答疑解惑和广泛交流的平台,充分发挥工作室的积极作用。

各位老师,各位领导。在今后的工作中,我们将在教育局的领导下,进一步解放思想,更新观念,虚心学习兄弟工作室的先进经验,不断探索培养教师业务能力的新思想、新方法、新途径,为“办人民满意的合阳教育”做出新的更大的贡献。

谢谢大家!

各位领导,各位同志:

我今天表态发言的题目是:我们的根在哪里,本在何处?

我思考的答案,也就是我今天发言题目的答案:因为我们的根在市直学校,本在市直教育。古人说,民为邦本,本固邦宁。同样的道理,市直教育就是我们市教育局的执政之本、工作之要,这个基本、根本的工作做扎实了,我们指导、管理全市教育工作就有了足够的底气和资本。特别是市直学校管理体制调整之后,我们基教处更应该增强这样的认识,将一大半的精力投入到市直教育工作中去,否则,我们就没有资本去指导、管理全市基础教育工作。这样想来,局领导要求我们做表态发言,就是情理之中的事了。我个人认为,实际上这也就是,在全市年度教育工作会议尚未召开之际,市教育局今天就在这里隆重召开市直教育工作会议的原因所在。

经过我们基教处全体同志的热烈讨论,我们基教处在今年市直教育工作中,将努力做到三个“更加”。

一、态度更加自觉。正因为市直教育的特殊地位,我们将态度更加自觉,精力更加集中,切切实实把市直教育这块自留地种好、管好。就是一些改革举措也将首先在市直学校进行尝试,待试验成功后,再推广到全市。真正使市直教育成为我们的责任田、试验田和高产田。

二、作风更加深入。我们将按照奚局长要求的那样,一切围绕学校转、一切围绕教师转、一切围绕学生转、一切围绕教学转。正常深入学校,深入课堂,深入一线,一边当好小学生,做到“干中学”;一边蹲下身子,解剖麻雀,与校长、教师一道研究问题,寻求办法,做到“学中干”。特别是工作方式要少一些布置式、命令式,多一些协商式、发现式,努力把鲜活的经验培育为全局的特色,把细小的改革放大为面上的创新。

各位领导,同志们:

根据会议安排,我代表正宁一中作大会表态发言。这次教育工作会,是在“十二五”规划开局之年、正宁教育进入关键时期,召开的一次非常重要的会议,充分体现了、县政府对教育工作的极大关心、对深入实施科教兴县战略的坚强决心。正宁一中作为市级示范高中,首当其冲的就是抓好高考备考工作、提高教育教学质量,努力创建省级名校。下面,我就正宁一中“十二五”期间,特别是今年教育教学工作的一些思路和打算作以简要汇报,不妥之处,请批评指正。

末,全校一本和二本进线率分别达到15%和50%,使正宁一中尽快由市级示范高中晋升为省级示范高中。今年的奋斗目标是:在报考人数净增234人的不利形势下,二本进线率保持稳定,进线人数突破300名大关。围绕这一目标,在具体工作中,坚持做到“五项”:

一是抓管理。全力推行精细化管理模式,切实完善高考评价体系,围绕目标管理和年级管理两项制度创新,积极探索新阶段高中教育的激励机制。实行分管校长负责下的年级管理责任制,让年级成为教学管理的实体,赋予人权、事权,既管教又管学,确保教与学的每个细节都能纳入管理半径之内;实行“岗位责任,量化考核,末尾淘汰,绩效工资”四项制度,从今年开始在提取师生奖励基金18万元的基础上,每年增长20%,重奖教学成绩突出,具有科研成果,无私奉献的教师和品学兼优的学生,充分调动广大师生的工作和学习积极性,推动教学质量创一流、高考名次争上游。

力培养出一批学有专长、教有成果的各级各类优秀教师、骨干教师和学科带头人,确保今年年底前全校教师学历达标率达到85%以上。

三是抓教改。积极借鉴“杜郎口中学三三六教学模式”,“洋思中学—先学后教当堂达标模式”和“西峰区齐家楼初中五四四课堂教学模式”,以课程改革为抓手,深化教研教改,建立以教导处为中心、以年级组为支撑、以学科教研组为单元的教研教改组织网络体系,充分发挥优秀教师的示范引领作用、骨干教师中流砥柱作用,学科带头人的榜样楷模作用,努力培养教研教改梯队,逐步形成“一级一特色、一科一教法、一师一风格”的课改局面,切实提高教育教学质量。

抓载体,建基地,拓内涵,使校园的每一幢建筑、每一处景观、

每一个角落都孕育着丰富的文化元素,彰显着高尚的精神追求,散发着浓郁的育人气息。

五是抓基础。牢固树立“一年高考,三年备考”的思想。坚持从基础抓起,分级确定抓促重点,分层定位突破目标,分类实施不同教法,全力提高教学质量。高一阶段按照“狠抓常规,夯实基础,培养习惯,激发兴趣”的要求,抓好新生养成教育,逐步消除畏难思想,全面培养良好习惯,充分激发学习兴趣;高二阶段按照 “强化管理,分类推进,有序竞争,平衡发展”的要求,抓好过渡提升教育,加强心理教育疏导,把握学生成长规律,合理确定发展方向;高三阶段按照“突出重点,把握关键,分科培养,规范训练”的要求,抓好集训成才教育,加强备考工作指导,掌握高考前沿信息,坚持做到堂清、日结、周测、月考,全面提高高考成绩。“堂清”就是要求教师指导思路清晰,学生学习探究有效有序,课堂没有遗留问题;“日结”就是要求学生对当天知识进行梳理归纳,反思总结;“周测”就是坚持每周开展一次单元测试;“月考”就是坚持每月进行一次高考标准化模拟考试,力求组题严密,组织有序,讲评精准,反馈及时,补救到位。

总之,高考质量牵涉千家万户的利益,广受社会各界的关注,高考质量的好坏关系到学生的未来、家庭的希望、学校的生存与发展,作为正宁高考大户,我们将以强烈的事业心、高度的责任感和使命感,全力以赴抓好高考备考工作,努力向、县政府和广大学生家长交回一份满意的答卷。

各位领导,同志们:

为全面贯彻党的教育方针,办好人民满意的教育事业,按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的要求,推动教育事业科学发展,提高教育现代化水平。县人力资源和社会保障局将充分发挥职能作用,尽全力支持我县教育事业的发展,为教育工作提供优质高效的服务。

一、 坚持公平公正公开,认真做好教师队伍补充工作 做好教师队伍补充工作是促进教育事业又好又快发展的基本保证。近两年,通过不断努力,我县教师队伍补充工作积累了经验,取得了优异成绩。下一步,我们将在编制限额内,继续面向社会公开招聘优秀人才从教,及时为中小学补充合格教师,合理配置教师资源,建设高素质的教师队伍。着力解决教师队伍结构性矛盾,重视紧缺学科教师的补充,以满足学校特别是农村学校开设课程的需要。

工作中,我们将坚持正确的政策导向,注重教师的教育、教学实绩,坚持思想政治素质与业务条件并重,在岗位设置范围内,合格即评,有岗即聘,主动适应中小学素质教育发展的需要。增强评聘工作的透明度,狠刹不正之风,自觉接受社会监督。进一步强化聘后管理,充分调动全体教师的工作积极性,发挥优秀人才的引领作用。坚持以人为本,将工作做深、做细,不断建立和完善职称评聘工作机制,使其真正成为培养人才、管理人才的有利平台。

三、坚持干部选拔任用制度,建设一流的中层干部队伍 从教师队伍中选拔中层干部,是促进教学质量和管理水平提高的有效途径。选拔中层干部时,我们将对选拔对象进行全面的考察和衡量,结合考察对象的特长和个人优势,给予正确的定位,安排合适的管理岗位。从爱护优秀教师、保护学校优质师资、促进学校持续发展的角度出发,量能而用,努力开创学校工作新局面,建立一支爱岗敬业、恪守职责、开拓进取、奋发向上的干部队伍。

四、坚持考核奖惩激励机制,培养一批优秀教育人才

名师、名校长、特级教师、教学能手、骨干教师、学科带头人等各类优秀教师的培养选拔、管理、使用制度。坚持每年表彰一批优秀教师和先进教育工作者,充分调动全县教育系统工作人员的积极性、主动性和创造性,推动我县教育事业健康发展。

各位领导,同志们,坚持优先发展教育,推动教育事业科学发展,为人们提供更加多样、更加公平、更高质量的教育,是社会发展的基础和根本。人力资源社会保障部门与教育事业的发展有着密切的关系,我们将紧紧围绕科教兴国战略,采取积极有效的工作措施,为我县教育事业的科学发展保驾护航。

谢谢大家!

教育工作会表态发言(优质21篇)篇十二

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!今日,能够在那里发言,我感到十分激动,也十分荣幸。借此机会,首先向多年来关心支持我的各位领导、各位同事表示衷心的感激!

参加工作十多年来,在组织的培养教育、领导和同志们的提携帮忙下,政治觉悟、思想品德、工作本事、业务水平不断提高,综合素质也有了长足的提高。,我有幸参与了坎南路景观绿化和***河治理工程的建设管理,并作为主要技术人员,进取为项目实施建言献策,严把质量关,有力促进了工程建设的顺利开展;作为县第**批党建工作组成员,切实做好驻村联村工作,确保了各项帮扶措施落实到位;在移民工作中,坚持深入基层,认真开展调查研究,吃透摸准各种情景,执笔起草了《**县基础设施建设和经济发展规划》等3个移民规划,使***工作得到有序开展;在日常工作中,尊敬领导,团结同志,进取协助科室领导开展各项工作,大家齐心协力,有力提升了科室业务水平。

回顾过去,在工作中是取得了必须成绩,但成绩的取得,与领导的关心信任和同志们的支持帮忙是密不可分的。在工作的同时,我个人也收获颇多:如水利和绿化施工的专业知识,协调处理关系的技巧,白天跑工地、晚上搞规划的“弹钢琴”工作法,“从大局着眼、从细节入手”提前谋划、未雨绸缪的办事思路,还学习实践了我们***局“铁板一块”团结协作的团体战斗精神和严谨务实、脚踏实地的工作作风。这些收获,将对我今后的工作开展具有极大的帮忙。在此,我再次向领导和同志们表示衷心的感激!

20,是多年来水利资金投入最大、任务最繁重的一年,我将1。

以这次表彰为动力,努力做到以下几点:

一是围绕“凝心聚力团结干事”下功夫。牢固树立大局意识,服从领导,团结同志,做到时时处处以大局为重,以工作为先。工作上密切协作、取长补短、相互支持、相互促进,大事讲风格,小事讲原则,做到心往一处想,劲往一处使,将全部精力用到工作上来。

二是瞄准“诚实苦干工作提速”做文章。进取弘扬***水利“诚实、苦干、创新、求进”的行业精神,对局里交办的各项任务认真对待,扎扎实实不讲任何条件的去全力完成。同时,注意工作方法,不断提高工作效率,以实际行动为水利事业发展贡献力量。

三是狠抓“科学工作创新创优”不动摇。对工作做到高起点谋划,高标准定位,高水平管理,高质量完成,科学布局,合理安排。切实做好在***河治理一期工程建设、《******规划》、移民后期扶持项目实施以及局里交办的其他工作中承担的任务。同时,注意总结工作经验,借鉴外地先进做法,因地制宜的推出工作新举措,力争在创新、创优上实现新的突破。

四是立足“加强学习提高素质”抓落实。学习是事业提高的动力。在加强政治理论学习、认真贯彻科学发展观的同时,努力学习当前水利专业知识,用知识来武装头脑,用知识来提高自身素质。并坚持学以致用,做到学用结合,用工作成绩来检验学习效果。

各位领导、同志们,年,我将以更加饱满的精神状态,更加昂扬的斗志、更加务实的作风,认真学习,努力工作,为***水利的发展再立新功!

多谢大家!

教育工作会表态发言(优质21篇)篇十三

各位领导,同志们:

作风建设永远在路上,坚持标本兼治,推进以案促改是贯彻落实习总书记系列重要讲话精神、推动全面从严治党向纵深推进做出的重要举措,也是从源头上防腐治腐、警示和关爱保护干部、营造干事创业氛围的重要手段。通过刚才的学习,相信大家内心颇受触动,今后的工作中要以案为鉴、闻警自省,深刻汲取教训,自觉划清界线、肃清恶劣影响,不折不扣把中央决策部署落到实处。在此,我作如下表态:

一是做到“两个抓好”。抓好思想政治建设,结合。

主题教育。

活动,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。认真落实党委中心组学习、“三会一课”等制度,经常性开展警示教育,督促党员干部以案为鉴、闻警自省;抓好制度执行,严格执行民主集中制,凡涉及“三重一大”事项,一律集体研究通过后实施。严格落实公务接待、公车管理、请销假、财务、考勤等工作制度,完善内控制度和监管机制,促进全局干部作风转变。

结合典型案例用身边事教育身边人强化警示教育。整改、完善制度、检查验收四步骤,深入开展。

学习。

教育。

活动,剖析案件发生的深层次原因,不断开展自查自纠,既要立行立改,又要集中整改:对本单位现有。

制度。

进行全面查漏补缺、健全完善机制,做到原因分析不透彻不放过、风险点找不准不放过、整改措施不过硬不放过、成效不显著不放过。

四是坚持“五个。

反思。

”。深刻反思腐败案件对一个地方政治生态的严重破坏影响,深刻反思腐败案件发生的土壤和根源,深刻反思腐败案件的关键警示意义,深刻反思腐败案件当事人的蜕变之路,深刻反思以案为鉴、以案促改的教育重点,促使广大党员干部筑牢拒腐防变的思想防线。

和生活中,要继续严格要求自己,依法履职,公正用权,严以律己,继续履行好自身职责,树立好市场监管系统党员干部良好形象。

教育工作会表态发言(优质21篇)篇十四

二月份,***在***公司的正确领导下,在安全部的指导下,认真落实各项安全活动,在全队上下展开安全大检查和隐患排查专项行动,切实加大了对班组的安全监管力度,坚决防范了各类安全事故的发生,圆满地完成了各项安全任务。现就我部门的安全工作情况汇报如下:

一、坚持每天召开安全例会,强调安全生产的重要性,切实增强了员工的安全意识,把安全生产工作日常化。

二、组织各班组认真贯彻落实**集团及***公司《关于做好2013年元旦春节期间安全生产工作的通知》安排部署,加强值班带班及应急值守,积极开展安全隐患排查治理活动。

三、在春节前组织开展了一次全方位的安全大检查,对库区、**注浆车间的重点防范区域、重大危险源、安全薄弱环节等进行了全面梳理排查,对查出的问题全部按照“五落实”进行了整改。

四、完善了班组安全包点责任制,严格落实安全包点责任。对**注浆车间及库区的设备进行了细致的检查工作,做好了各项安全防范措施。

五、按照公司要求,对单位车辆实行严格的管理,车辆组每天都做好对司机工作状态的督查,每班做好车辆安全检查工作,确保安全行车。

六、组织全员开展安全培训,认真学习了安全知识,安全操作规程,并组织了考试,全体员工参加了考试。

七、为了确保“两会”期间的安全稳定,特制定了“两会”期间安全保障措施。

针对下一阶段安全生产工作的特点,我们做了如下安排:

第五、继续做好库区、办公区的防火、防盗等工作,做好**注浆站的安全保障工作;

我们将以“警示三月行”活动为契机,深入开展各项安全活动,使***的安全形势得到进一步好转,坚决杜绝各类隐患和事故的发生。我们将继续坚持“安全第一,预防为主”的方针,落实安全责任、开展警示教育,切实抓好安全生产工作,进一步增强安全生产意识,加强安全生产基础,完善安全生产制度,提高安全生产管理水平,为打造平安***而努力,为迎接“两会”的召开,创造一个团结、和谐、稳定的良好环境。

教育工作会表态发言(优质21篇)篇十五

为了正确引导中小学的“双语”

教学。

工作,自治区教育厅制定了《义务教育“双语”教学课程设置方案(试行)》和《新疆维吾尔自治区新疆生产建设兵团普通高中课程设置与管理方案(试行)》,确定了中小学少数民族“双语”教学的模式和课程设置。不过,由于各少数民族之间存在着汉语水平的差别,即使是同一民族由于处在不同的语言环境,汉语水平也存在着差别,因此,具体的“双语”教学方法多种多样,多种“双语”教学模式并存的现象将会维持一个相当长的历史时期。

二、关于“双语”教学的动因问题有些学者在问,新疆少数民族教育一定要走“双语”教学之路吗?回答是肯定的,新疆少数民族教育必须走“双语”教学之路!推进“双语”教学是学习和掌握汉语的需要。心理学研究表明,学习一种语言,如果不能直接到目的语国家或地区去实践、学习,要想取得成功,主要在于接触这种语言的时间量和使用目的语的多寡[2]。新疆少数民族比较集中,大多数地方缺少汉语言环境。要想真正学习和掌握汉语,则必须提供更多接触汉语的时间,并且在更大的范围内较多地使用这种语言。因此,只在汉语课堂上学习使用,显然与真正学好汉语还有着相当大的距离。双语教学的提出和开展,正是为了弥补和补充这种不足,给学习者提供更多的学习和使用汉语的空间和时间。由aguireinternational机构为美国教育部做过一项为期四年的项目,内容是教师在教学过程中使用语言的情况。根据该项调查,对母语为非英语的孩子,如果想不妨碍他们发展英语水平,教师可以使用母语的最大比例是全部教学语言的25%[1]。另外,从语言的本质属性看,语言是交际的工具,工具就需要反复使用,才能够达到熟练的程度。双语教学正是使第二语言的学习不仅仅是一种语言的学习,而且是一种工具的学习,是一种提供了特定场景的工具的学习,可以为学习者在更大范围内营造学习第二语言的环境和空间。推进“双语”教学是提高教育教学质量的需要。人们对双语教育的认识,大致经历了三个阶段:20世纪初,人们认为双语能力影响智力的发展;20世纪30年代到50年代,人们转而认为双语能力对智力发展不会有积极的影响,但也不至于有消极的影响;20世纪60年代开始,人们觉得双语能力对智力的发展有正面的、积极的促进作用[1]。获取多种信息,拓展视野,是学生全面发展的重要方面。目前,少数民族文字资料大多是从汉语资料翻译而来,由于时间滞后,加之物力、人力、财力有限,翻译资料不多。因此,只懂母语获取信息是有限的。而懂得第二语言、特别是品种多、使用人数多的第二语言,则会大大丰富自己的知识。在新疆师范大学研究者对233名双语教师的调查问卷中,有92.3%认为自己学习双语的主要目的是以汉语为工具、掌握更多的专业知识,提高自己的专业水平[3]。这从一个侧面反映了语言作为一种工具对人们在认知世界过程中的重要作用。推进“双语”教学是新疆经济和社会发展的需要。目前,在世界上,许多国家把“双语”教学作为培养高素质人才、促进经济发展的重要举措。在加拿大、卢森堡、马来西亚、科威特、美国、澳大利亚等国,双语教育是国家教育体系的一个组成部分[4]。新疆经济和社会的发展,关键在科技,基础在教育。在新疆这样一个少数民族聚居的边远贫困地区,能否实现跨跃式发展,关键取决于科技教育的发展,取决于我们能否为自治区各项建设事业培养高素质的劳动者和科技创新人才,特别是培养德才兼备、民汉兼通的高素质的少数民族劳动者和科技创新人才。多年来的实践反复证明,“民汉兼通”人才培养工作是少数民族教育发展的根本大计,而大力推进“双语”教学则是提高少数民族教育质量、培养“民汉兼通”人才的“突破口”。

第4期马文华:正确看待少数民族“双语”教学工作中存在的问题用得最广,参与国际交流和竞争应当掌握英语;就全国范围讲,汉语使用得最广,参与国内的交流和竞争应当掌握汉语。这是语言的社会功能。据统计,20世纪90年代,汉语出版图书占世界出版总数的13.3%,仅次于英语的28%。目前国外有近2500万人学习汉语,85个国家的2100所大学开设汉语课程,开设汉语课程的中小学也在迅速增加[5]。我们要切实尊重语言的法律地位,同时又要充分发挥语言的社会功能,这也是社会主义市场经济的要求。只有掌握和使用汉语才能使少数民族更好地参与国家的政治、经济和文化交流活动,进而走向世界。我们提倡学习汉语,不是不要学习母语,而是在学习和掌握母语的基础上学习汉语。内地的一些中小学正在积极推进双语教学(英汉),其目的也是为了提高学生的英语水平和参与世界竞争的能力。据2005年统计,全国有25个省、自治区和直辖市的2000所中小学开展了不同类型和不同规模的“双语”教学实验,上海、辽宁、江西、天津、苏州、无锡等省市正式颁布了“双语”教学实验的文件,“双语”教学实验已从个人行为、民间行为、学校行为转变为政府行为[6]。可见,学习国家的通用语言,不仅不会导致民族的消亡,恰恰相反,这会增强一个民族的自我发展能力,促进民族自身的繁荣和发展。2004年,自治区党委、人民政府在。

总结。

20年“双语”教学工作经验的基础上颁布了《关于大力推进“双语”教学工作的决定》,提出目标,即在巩固和提高母语教学质量的同时,以提高汉语教学质量为重点,按照因地制宜、分类指导、分区规划、分步实施的原则,逐步推进双语教学工作,不断扩大“双语”教学的范围和规模,提高少数民族教育教学质量。使少数民族语言授课的中小学,其“双语”教学模式,由现阶段的以理科授课为主的部分课程用汉语授课,或除母语文之外的其它课程用汉语授课的模式,最终过渡到全部课程用汉语授课的模式,同时加授母语文的模式,使少数民族学生高中毕业达到“民汉兼通”的目标,为今后的学习、工作和生活奠定坚实的基础。这个文件把“双语”学习放在了十分重要的地位。由于多种原因,在“双语”教学中汉语教学是薄弱环节,所以在当前把汉语教学作为重点,但并不意味着放弃母语教学,而强调的是在巩固和提高母语教学质量的同时学习汉语,这也决定了“双语”教学的性质。因此,推进“双语”教学不是不要母语,而是要求在学好母语的基础上掌握汉语。

72008年《新疆师范大学学报》(哲学社会科学版)是有害的。1985年在日本东京举行的欧美日幼儿教育和保育会上,与会专家向全世界呼吁,幼儿教育应该纠正片面强调智力发展、忽视儿童个性发展的偏向,从智育中心转向包括社会性和情感在内的儿童个性全面发展上[7]。当前,一些地方的“双语”幼儿园(学前班)受到了应试教育的严重影响,小学化倾向十分严重,学拼音、练算术、背古诗成为时尚。这不仅违背了国家有关规章制度,违背了幼儿教育的规律,同时,也损害了幼儿学习汉语的兴趣和爱好。这与我们推进“双语”教学的目标是背道而驰的,应当给予纠正。

五、关于少数民族“双语”教学的数量和质量问题由于人们对“双语”教学工作的认识不同以及对“双语”教学工作实践情况了解不一,人们对“双语”教学推进工作看法不尽相同。有的人认为,现在的“双语”教学推进速度太快了,质量无法保证;有的人认为太慢了,不能适应现代化建设对少数民族高层次人才的需求。从哲学的角度讲,太快和太慢都是相对的,关键是要把好一个度。要把好这个度就必须进一步深入学习科学发展观,用科学的发展观武装头脑、指导实践、推动工作,以科学发展观统领“双语”教学工作全局,促进“双语”教学工作的协调发展。应当正确对待“双语”教学的推进工作,既要认真抓发展、抓实施,又要抓质量、抓效果,科学规划、稳步推进。当然,科学规划、稳步推进,并不是不要发展、不要速度,并不是可以容忍等、靠、要的思想,以及消极等待、驻足观望的行为,恰恰相反,而是必须在积极创造条件的基础上,快速推进,确保质量。应当把质量和效益摆在更加重要的位置,体现在“双语”教学工作的方方面面。制定“双语”教学推进规划的时候,一定要把握好数量和质量、规模和效益的关系,把改革的力度、发展的速度和条件保障的能力结合起来统筹考虑。没有数量和规模,就没有质量和效益;但是,没有质量和效益,就不可能有真正的数量和规模。目前,学前“双语”教学推进速度非常快,效果显著,但也要注意遵循教育发展的规律。这里讲的遵循教育发展的规律,确切地讲就是要解决好推进“双语”教学工作的必备条件———与实际工作相适应的“双语”教师。坚持用科学的态度看待少数民族“双语”教学的质量问题。“双语”教学实验工作已经进行了很多年,但取得实质性进展的阶段,还是在自治区党委、自治区人民政府《关于大力推进双语教学工作的决定》颁布之后。在“双语”教学的推进过程中确实存在着质量问题,例如,教师的汉语水平低,学生听起来有困难,学生的汉语水平低,教师教起来有困难;双语教学的模式多样,教学要求、目标不明确,教材不统一。许多同志有疑虑,这样的教学有没有质量保证,会不会误人子弟。笔者认为,“双语”教学刚刚起步,出现问题在所难免,这是发展中的问题、前进中的问题。对于这些问题一定要及时加以研究和改进。需要说明的是,我们应当用宽容的态度来看待起步阶段“双语”教学中出现的缺点和不足,比如说,是否允许“双语”教师的发音不准,是否允许“双语”教师有口语语法错误,是否允许“双语”教师和学生在起始年级、必要的时候用母语进行解释和交流。我们的评价方式和评价结论应当着眼于保护和促进“双语”教学的发展,而不是相反的作用。也许过去的“双语”教学质量不高,但现在已经提高了,也许现在质量不高,但将来也许会提高,只要我们用心去搭建“双语”教学的发展平台,我们的“双语”教学推进工作就一定会取得成效。当然,用科学的态度看待“双语”教学的质量并不等于不重视“双语”教学质量问题,自治区教育厅目前正在组织力量研究“双语”教学工作评估体系,规范“双语”教学工作,提高“双语”教育质量。

六、关于在职少数民族教师的转型问题开展少数民族“双语”教师培训是实现少数民族教师转型、加快“双语”教师队伍建设的重要途径,必须持之以恒地坚持下去。国家《支援汉语教师方案》和《新疆中小学少数民族“双语”教师培训工程》的顺利实施,既为“双语”

教育工作会表态发言(优质21篇)篇十六

各位领导、各位同志:

我表态发言的题目是:夯实根基,强化管理,奋力拼搏,确保实现国税收入争先进位的目标。刚才,我们听取了袁市长的重要讲话,既感受到了鼓舞与鞭策,又感觉到了责任与压力。会后,我们一定认真学习好、贯彻好、落实好袁市长的讲话精神,鼓足干劲,奋力拼搏,采取一切有效措施,以确保组织收入争先进位目标的实现。

刚刚过去的___年,对我们南通国税来讲是不平凡的一年。面对收入形势严峻、工作压力倍增的局面,全体国税干部围绕组织收入这一中心工作,凝心聚力,奋力拼博,付出了比以往更多的心血和汗水,圆满完成了各项国税工作任务:一是大力组织税收收入。___年,我们克服了政策性、税源结构性等矛盾,坚持依法治税,全面强化征管,全市组织入库工商税收66.29亿元,完成市政府年初确定收入目标的103.1。二是加快出口退税进度,全年办理出口退税37.82亿元,较上年同期增长161.65,创历史新高,有效地促进了外向型经济的发展。三是积极支持和促进地方经济发展,认真落实国家各项税收优惠政策。去年江苏“铁本”事件后,在国家加强了对废旧物资和农副产品等抵扣凭证管理的情况下,我们本着既要执行政策,又要促进经济发展的态度,及时调研,妥善处理有关问题,取得了“双赢”的效果。四是把服务纳税人、服务基层、服务地方经济发展作为根本出发点,围绕“执法让党和政府放心,服务让纳税人满意”这一主题,采取切实有效的措施,促进了国税机关作风建设的全面加强。

xx年,我们将以贯彻这次会议精神为契机,进一步采取扎实有效措施,全力以赴,确保完成和超额完成全年收入任务。

一、树信心增决心,争先进位求突破。

最近,省局下达我市工商税收计划63.57亿元(免抵调库不列入计划考核,按实际发生数调库),增幅8.6。这个增幅并不算高,我市国税机关将以市政府下达的收入任务作为奋斗目标。认真贯彻“依法征收,应收尽收,坚决不收过头税,坚决防止和制止越权减免税”的组织收入原则,进一步完善收入增长机制,把着力点放在立足自身、加强管理、挖潜增收上,为确保这次会议提出的“发展经济、增产增收、强化管理、争先进位”工作目标的实现,作出国税机关应有的贡献。

二、求真务实抓落实,责任考核求实效。

我们要进一步强化各级干部的责任意识、大局意识、法制意识、服务意识和创新意识。认真修订年度目标管理考。核办法,把组织收入工作作为最重要、份量最大的考核内容。同时进一步完善征管质量考核办法,强化对征管质量指标监控。充分发挥信息集中处理优势,对各单位收入计划执行情况、增幅及进度排位和分地区、分行业税收负担率、纳税人低税负、零负申报、欠税等征管质量情况及时考核并在全系统通报,通过严格考核,确保各项工作措施的贯彻落实。

三、加强税源税基监控,税源管理求严密。

要从“三个强化”入手,力求税源管理更严密。一是强化税源监控分析。将监控分析的重点放在对影响本地区税源总量、结构变化及税负指标上,定期开展分行业、分地区宏观税负分析,完善已有的行业税负指标评价和预警机制,及时掌握加强税源管理的重点和潜力;二是强化重点税源管理。完善重点税源管理机制,做到重点税源管理部门专业管理与责任区日常管理相结合,在加强各级国税部门重点税源分析工作的基础上,把分析与管理工作有效结合,形成合力,确保重点税源管理取得实效。三是强化纳税评估管理。进一步完善分级评估的工作机制,规范评估程序,落实管理责任。充分依托征管信息系统和“一户式”管理软件,建立纳税评估指标体系,制定评估基础模型和分析方法,定期编发典型案例,提高纳税评估质量。

四、强化基础工作,征管质量求提高。

一是加强税务登记管理,定期分析户籍管理信息,进一步加强与地税联合办证工作,提高管理效率,为纳税人提供更便利的服务;二是进一步深化税务责任区管理,以建立“安全责任区”为目标,完善责任区考评监督和奖惩激励机制,强化人机结合,改进管理手段,提高管理能力,提升管理质量;三是严格欠税管理,认真落实《欠税公告办法》,运用征管法赋予的各种有效手段,加强欠税清理工作,努力挖潜增收。

五、加大税收整治力度,执法环境求改善。

一方面,要充实稽查力量,创新稽查手段,研究稽查方法,提高办案能力和办案质量。抓好稽查各项业务制度的落实,加强案例分析和研究,查找管理漏洞,完善管理制度,进一步发挥以查促管、以查促收的作用;另一方面,要加大涉税违法案件查处力度,抓住重点地区、重点行业、难点问题和薄弱环节,集中力量查处一批伪造、倒卖、虚开-增-值-税-专-用-发-票、利用做假帐、多套帐或帐外经营手段偷逃税款,伪造、虚开“四小票”等骗抵税款、骗取出口退税以及利用税收优惠政策骗取减免税等违法案件,依法加大对重大涉税案件的处罚力度,严厉打击各种涉税违法行为,实现以查促收,六、树立税收经济观,服务经济求优质。

努力加强机关作风建设,把“办税态度最认真,服务质量最优质,办事效率最高效,服务经济最到位,执行制度最严格,国税形象最满意”作为全体国税人的奋斗目标。一是营造良好的税收政策环境。继续用好现行税收政策,进一步加强“免抵退”税的管理,充分发挥好税收政策的导向和激励作用,让纳税人缴明白税,让纳税人办放心税;二是营造高效的办税环境,继续推行承诺服务、限时服务、“一窗式、一站式、一口清”服务和提醒服务,减少办税环节,简化办税程序,提高办税速度和效率,为投资兴业的纳税人办理涉税事宜开辟绿色通道。对市委、市政府确定的重大项目、重大投资、重点工程,实行急事急办、特事特办、要事快办,树立国税热情、简化、方便、快捷、。优质、高效的办税作风;三是营造诚信的执法环境,严格坚持依法治税,规范执法行为,认真贯彻落实好执法责任制和税务行政过错追究制度,自觉维护纳税人的合法权益。四是认真开展经济税收专题调研分析工作,及时把调研成果上报党政领导,为领导当好税收上的参谋,为经济决策做好服务工作。

各位领导、各位同志,我们衷心感谢各级领导、各有关部门和社会各界以及广大纳税人对国税工作的重视、关心和支持。我们决心,在市委、市政府的正确领导下,积极动员全市各级国税机关和广大国税干部团结拼搏,负重奋进,走管理强税、科技兴税之路,用我们的心血和汗水,为推动南通经济的跨越发展作出更大的贡献!谢谢大家!

教育工作会表态发言(优质21篇)篇十七

对照所提的问题,以党的纪律、群众期盼、先进典型为镜,联系自我的思想和工作实际,认真学xxx省、市、县委有关廉政建设的文件,深刻领会文件精神,自觉遵守党纪国法、央八项规定和省委“双十条”规定,严守廉洁自律、廉洁从政的各项纪律。经过认真对照检查自我,认识到自我对中央和省市县委的规定和要求的重要性认识不足,在自觉执行党的各项廉政规定、各项规章和党员干部管理等有关规定存在要求不严、标准不高的问题,宗旨意识淡化,理论不强,服务群众、服务社会的本领不高等等,在“四风”方面也存在着一些问题,与新时期党员的要求还有着必须的差距,现就各位领导对我而提出的问题和自我自查的问题,按照为民务实清廉的要求进行全面的整改和提高,努力做到发下几个方面的表态:

一、切实加强政治理论和业务学习。

学习新时期党的路线、方针、政策,法律等方面的知识,学习现代化建设所需的各种知识,不断提高自我的理论水平、政策水平、法律水平以及业务工作本事。尤其是要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想的学习,深刻理解其精神实质,坚持一个真诚而清醒的政治头脑。学以增智、学以明理、学以致用,不断改造自我的世界观、人生观、价值观,用先进的理论成果武装自我的头脑,不断提高为人民服务的本事和水平。

二、努力做好本职工作,把本次教育成果落实在行动上。

要抓住这次教育活动的契机,进一步提高认识,自觉遵守各项规章制度,规范自我的行为,向先进典型和先模人物看齐,从我做起,从此刻做起,从一切能够做的事情做起,从自我的本职工作做起,使自我思想有大的提高,作风有大的转变。

三、要密切联系群众。

要关心群众,依靠群众,维护群众的利益,与群众打成一片,热爱人民群众是...的三大作风之一,群众是我们力量的源泉,仅有依靠群众,坚决地相信群众,才能克服工作中的困难。

四、不断的加强自身的党性修养。

树立全心全意为人民群众服务的思想,把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自我人身格言,摆正心态,在不违反原则的同时给群众留下完美的印象。在工作上,要刻苦钻研,不断进取,把创新作为“三个代表”重要思想先进性的体现。团结群众,热情待人,作好党员和群众之间的纽带。

总之,经过这次民主生活会,对我的触动很大,今后将继续发扬优点,努力改正自我的不足和缺点,使自我的各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,努力使自我真正成为一个新时期优秀的...员,为党和人民的事业而鞠躬尽瘁。

教育工作会表态发言(优质21篇)篇十八

党的十八大以来,多次从增强党性、加强学习、遵纪守法等多个层面对如何做一名合格的共产党员提出明确要求。每个党员都要把握这些基本要求,并把它作为自我检查的镜子、自我衡量的尺子,时时对照、常常反省,不断校准自己的思想和行为,坚持不懈地做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格共产党员。

加强学习,着力夯实做的基石。要以学习打牢做的思想根基。思想觉悟和政治素质,是做的思想根基,是做的动力源泉。共产党员是具有共产主义思想觉悟的先进分子,但较高的思想觉悟和政治素质哪里来?关键来源于学习。一个不断深入学习的过程,就是不断提高思想认识的过程。学习的进步是一切进步的基础,学习的落后是一切落后的根源。没有先进理论武装的政党,不可能是先进的党;没有先进理论武装的共产党员,不可能发挥先锋模范的作用。一名党员,不解决学习问题,就会对党的路线、方针、政策、形势、任务和纪律淡忘或不解,就无法从行动上去发挥带头作用,就会导致思想修养、党性修养的滑坡,放松对人生观、价值观、世界观的改造。更为严重的是,党员放松学习,会使大脑停滞不前,思想模糊不清,方向辨别不准。面对严峻的国际国内形势,面对复杂的现实矛盾,只能靠学习,才能保持思想上的清醒、政治上的坚定和行动上的自觉。

要以学习增长做的才干。曾指出:全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要努力增强本领,都要一刻不停地增强本领。一些同志在实际工作中,往往忙于事务、忙于应酬,强调一个忙字,很少静下心来读书学习。要知道思路决定出路,不学习哪来做的思路、做的才干、做的本领?那么,学什么?怎么学呢?两学,就是最好的学习。两学的同时,还要善于向书本学,用科学的理论知识来分析问题、指导工作;向他人学,做到见贤思齐,见不贤而内自省;向实践学,不断地发现问题、解决问题。

聚焦合格,不断明确做的标准。党员不是生活在真空中。每一个党员在社会上都具有双重身份:一方面,他们在政治信仰和组织形态上是一个共产党员,是一个自愿为共产主义事业献身的先进分子;另一方面,他们又都有着各自不同的职业和岗位,在社会上扮演着各种各样的角色。如果撇开职业差异去泛泛地看党员的先进性,去讲,就会使标准难以落到实处。每一位党员既要从总体上去把握,又要联系具体环境、具体条件和具体任务,与各自所在岗位、所负职责相结合,在本职岗位上发挥先锋模范作用,为党的事业作出应有贡献。我们的党需要接地气的党员,把先进性要求贯穿于行使权利、履行义务的过程之中,贯穿于工作、生活的过程之中。

硬脊梁才能挑重担。面对改革征途中的一个又一个险滩,更需要党员和党的领导干部以抓铁有痕的.胆识和干劲,攻坚克难,敢抓敢管。敢于担当,还体现在同各种消极腐败现象作斗争上。共产党员一方面要心存敬畏,约束自己,清清白白做人、干干净净干事;另一方面还要坚持原则,敢于抵制不正之风,敢于唱黑脸,敢于站出来批评有错误的人和事,不随声附和,不当老好人。

要发挥模范作用。标准是全体党员的标准。发挥共产党员的作用,就要把标准具体化、实践化。其实,现实中的党员大多数是默默无闻的。但平凡中孕育着伟大,作为一名共产党员,只要自觉做到,坚定信念,严格标准,立足现实,就能干大事。要始终走在前列,发挥带头作用。党员带头贯彻执行党的路线方针政策和决议,带头同各种错误倾向、违法违纪行为作斗争。发挥骨干作用。党员要努力学习,提高思想觉悟、政策水平和工作能力,兢兢业业,立足本职带头争创佳绩,以实际行动取得群众的信赖。要发挥桥梁作用。党员要反映群众的意见和要求,时刻保持同群众的血肉联系,把群众与党紧密联接起来,自觉地维护和服从党的各级组织的领导。

教育工作会表态发言(优质21篇)篇十九

校、所长负责制,自我的职责首先是协助和监督中心主任正确履职,自我认为上级党组织能委派的行政一把手,也必须是思想素质过硬,能够信任的,加之作为支部书记,还有一个重要职能就是帮忙中心主任搞好工作,而搞好工作的前提是必须搞好团结,所以工作起来就研究的多了些,这个思想必须程度的影响了自我的履职。更重要的错误是自我的主动性也不够的,在自觉的去进取学习提高自我上努力的也有欠缺。加上自我认为上级党组织没有赋予自我必须的手段和措施,所以也就一心一意的管好自我的分内事,业务上的事几乎无从也无心过问。还有就是此刻,自我感觉年龄大了,快该退居二线了,也就少了事业心和职责心,对自我的要求自然也就降低了,在考勤上尽管每一天都按时上下班,却没有和同志们一样的每一天四次的签到,有点特殊化了,甚至有了逐步淡出中心管理圈子的思想和行为,上头这些都是我在党的群众路线教育实践活动中需要下功夫解决的问题。

自我也是欣然理解,总认为是正常的人情往来,是非原则性的,最主要的是自我思想上修养不够,所以几乎没有感觉出有什么大的不妥,也就更谈不上拒绝了。

修养、党的基本理论知识方面培养,这些问题的存在,必须程度上也就影响了党在群众心目中的形象。

二、存在问题的主要原因。

1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的本事。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,仅有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。

2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。...员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自我的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自我的党性修养减弱了,对自我要求放松了,研究个人的荣辱进退多了,研究群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的进取性、主动性、创造性。

性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。

三、今后改善措施与努力方向。

1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自我的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改善自我的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,异常要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

的投入到工作中去,努力提高工作本事和服务水平。

3、要进一步坚持清正廉洁,增强拒腐防变本事。在当前社会还存在腐败现象情景下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、白警、白省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求进取向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的职责感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

4、要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,经过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终到达工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕中心的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为实现两富两美新武功目标多作贡献。

教育工作会表态发言(优质21篇)篇二十

各位领导、同志们:上午好!

此次镇党委书记的调整,充分体现了市委对镇的关心和支持,同时也体现了市委对××镇加快经济社会发展寄予愿望,我们坚决服从市委的安排。下头,我代表镇党委全体委员就做好今后工作,向各位领导和同志们表个态。在今后工作中,我们将一如既往大力支持书记工作,当好书记的参谋和助手,注重发挥领导了解群众工作的桥梁作用,以人民的根本利益为重,以事业发展为重,在工作中找准自我的位置,演好自我的主角,不断强化位置意识和主角理念,立足本职岗位作贡献。

一是坚持讲政治,在其位谋其政。主动而不越位。对自我分管的工作和书记交办的各项工作任务进取主动、创造性的开展并完成,遇到麻烦事勇于负责,出了问题敢于承担职责。定期向书记汇报分管工作,以便使其及时了解和掌握全局情景,努力使自我分管的工作得到领导的支持,开展起来更加严谨和完美,减少工作中的失误。揽事而不揽权,决不说过头话、办过头事,在工作中不该自我说的话坚决不说,不该自我表态时坚决不乱表态,不抢“镜头”,不出“风头”,真正做到工作到位不越位。辅佐而不离位。当好参谋助手,在完成自我分管的工作的同时,进取为书记进行科学决策建言献策。服从而不偏位。牢固树立辅佐观念和配角意识,时时事事从大局出发,在各个方面维护书记在全局工作中的地位和威信。

二是坚持讲大局,求同存异。在班子内部,每个成员坚持对自我分管的工作敢于负责,正确处理好局部与全局的关系、个体与整体的关系,真正把所分管的工作融于全局之中,相互之间支持而不拆台,做到平等相处;分工不分家,做到分中求和;通气不封闭,做到协商共事。

三是坚持勤政务实,取信于民。独挡一面,努力完成组织交给的各项任务。在自我分管的工作中当好主角。只要是职权范围内的工作,不推诿,不扯皮,果断决策,敢于实施,使自我的工作对全局工作起到推动作用。独立思考,创造性地开展工作。在贯彻上级精神,执行党委意图的过程中,结合自我分管工作的实际,确定好自我的工作思路,并采取得力措施使之落到实处。

我相信只要同志们携手并肩,真抓实干,以*书记为首的新一届领导班子必须会率领全镇上下开创××镇更加辉煌的明天。

多谢大家!

教育工作会表态发言(优质21篇)篇二十一

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家下午好,教师师德个人发言。今天我有幸站在这里,首先感谢苗校长和各位领导对我的信任和鼓励,其次感谢组内各位老师对我工作的支持和帮助。

我从教19年来,始终兢兢业业工作在教学第一线,诚信对人,勤奋工作,无私奉献,以一颗忠诚党的教育事业的赤诚之心,从事所忠爱的教育事业。孔子说过:“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从。”我们教师如果不是路标,讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之花,无源之水,因为教师的一举一动,一言一行,都清晰地印在了学生心灵深处,成了他们学习的榜样,所以我一直严格要求,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,坚持以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。这样,学生自然会“亲其师,信其道。”

人们说,教师是人类灵魂的工程师,而师德则是我们教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。我常想,既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。我在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。无数个早晨,我充满自信走进班级,和学生交谈;无数个傍晚,我带着欣慰和倦意回家。“一切为了学生”是我为师的准则。

源于对教师职业的无限热爱,源于对崇高理想的勇敢追求,我十九年如一日,在工作中默默奉献。因爱而舍,因勤而舍,爱的是自己认准的事业,勤的是自己找准的坐标,而舍的.是属于自己的时间和活动。从教至今,我不计时间、不计报酬,专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步,我认真辅导学生的作业,努力和家长沟通,发言稿《教师师德个人发言》。事业是自己选择的,就要为之付出牺牲,这一点,我无怨无悔。我曾有多次困难,但考虑到学生,不能耽搁了他们的学习,所以毅然走上讲台。

俗话说"浇花要浇根,帮人要帮心."在师生交往中,我的善解人意,幽默随和使学生愿意亲近,乐于接受教诲,心悦诚服地接受教师指出的缺点、错误。同时,我的赞许与激励也鼓舞起学生的上进心。在课堂上我严格要求成为他们的师长,在课余,我与他们平等相处成为他们的朋友。学生某某,是个比较特殊的一位,由于家庭的原因,她的性格孤僻、任性,与谁同桌便和谁吵架,大家对她是敬而远之。为了彻底改变她,我先是找她谈心。几次下来,收效甚微,我没有泄气。我知道她喜欢画画,便利用区级科幻绘画的的机会,鼓励她参加书画比赛。我发现她的眼神略微闪动一下。我知道我的预定的计划要奏效。于是,便巧妙地在一节班会课上对她身上的优点表扬一番。事后,又找她谈了心。经过我的努力,发现功夫没有白费,我再接再厉,最终使她重新改变了自己,又重新回到班级的大集体中来了。另一位学生某某,父母常年在外,得不到亲情照顾的他,成绩一再下降,学习态度也明显散漫。我看在眼里,急在心头。及时与其父母取得联系,劝说其父母定期回家,并多打电话与其沟通。我还主动问寒问暖。经过我不懈的努力,本学期,他的成绩有了明显的提高,并成为班级男生中的佼佼者。

教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的。教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中我一贯严格要求自己,处处以身作则,做学生的表率。要求学生做到的,自己首先做到。要求学生不讲脏话,我带头使用文明用语。寒冷冬日,我带头提前到校,开始时,往往是我第一个进入班级,后来,比我早的学生越来越多,整个上学期,很少有学生早读迟到。劳动、清扫我也干在前面。教育学生实事求是,自己被学生难住时,绝不装腔作势;要求学生按时完成作业,我首先做到及时批改每一份作业和试卷。上午考完试,为保证第二天早上把试卷发给学生及时反馈,连夜批改,工作到后半夜,学生接到批完的试卷,非常惊讶,也非常感动。……这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用,不少学生在周记中写道:“王老师使我明白了不少东西,学会了怎样做人,这些将永远伴随我,对我的将来会有很深的影响。”我们班的班训和班级口号是:学会做人,学会学习。我把这种理念牢牢地种在了每一位学生的心里。

人们都说:若想给学生一杯水,教师应有一桶水。我努力学会自己去挖水。为此,我从毕业至今从未间断过自我学习、自我充电、自我加压,并珍惜每一个得来不易的学习机会。参加省、市、区教委组织的各级各类培训,积极参加各项教学活动。我主动积极地参与校级听课、评课。我还不断加强理论学习,并在各种教育教学论文比赛中获奖。

“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,教好书、育好人,是我永远的追求。

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