趣味活动策划方案题目(实用18篇)

时间:2023-11-08 作者:ZS文王趣味活动策划方案题目(实用18篇)

在进行任何大型项目或活动时,策划方案扮演着至关重要的角色。每一篇策划方案范文都有其独特的亮点和创新点,给我们带来了新的思考和启示。

趣味活动策划方案题目(实用18篇)篇一

为了活跃员工的生活,更好地开展全国性的健身活动,倡导每天健身一小时,健康生活一生的理念,我们的花园工会特别举办了秋季有趣的.运动会。有趣的运动会设立了8个有趣的比赛项目,希望工会小组积极参与,积极注册。

强身健体,全员参与

人员安排:xx

主持人:xx

裁判员:xx

记分员:xx

背景布置:xx

道具准备:工会组组长

xx幼儿园东园大操场

全体工会会员

20xx年xx月xx日上午8点

1.以工会组为单位参加比赛,每位教职员工至少参加一个项目。30天前,请所有教职员工到组长处报名,以便每组安排人员。如果个别教师在特殊情况下不能参加活动,请提前向工会组长请假。

2.比赛项目按总分排名,按第一、第二、第三、第四分5、3、2、1分,最后按8个项目总分计算。

(1)运动员入场:以工会组为单位,使用简单的设备,安排简单的节奏和口号入场。按1-4组的顺序显示。

运动员宣誓

裁判员宣誓

唐主任宣布比赛开始

(二)比赛

1.转呼啦圈吹气球:

规则:每组派四人参加。每个人转动呼啦圈后吹气球。如果呼啦圈中途掉下来,球会重新吹,每个人吹三个气球后会换一个。比赛结束后,最后一个人用时间决定排名。

2.骑慢车比赛:

规则:每组派4人参加。自行车在规定的跑道上行驶(约50厘米宽,15米长),看看哪辆自行车行驶最慢,谁是赢家。

单脚触地、压线均为犯规。

3.袋鼠跳接力:

规则:每组派出四人参加。每个人把球夹在两条小腿中间(上膝盖不能过膝盖,下脚踝不能低于脚踝),往返20米,球落在路上回到起点,一组运输另一组,然后用同一个球,最后一个人运输比赛结束,时间决定排名。

4.串珍珠:

规则:每组派4人参加。比赛以接力的形式进行。听到命令后,每队第一人跑到终点线,穿上5颗塑料彩珠,挂在指定地点跑回。第二个继续,第一个完成的团队获胜。

5.定点投球比赛:

规则:每组派四人参加。参赛者在指定位置投球。共投五球,按进球数多胜利。

6.赶猪赛跑(用短棍赶两个球):

规则:每组派三人参加。比赛距离为20米,两个球和人到达往返线,两个球和人到达终点线,最短时间到达终点线。

设备:羽毛球拍1副,红绿球2个,标志物2个

7.穿衣接力:

8集体跳绳:

规则:每组两名甩绳队员,另请5名队员跳绳,5名队员同时跳绳为1个计数,根据合作完成的人数,评出1-4名。

五个人同时跳过绳子开始计数。

(三)记分员统计分数,由唐主任公布比赛结果,颁奖仪式。宣布秋季运动会闭幕。

1.选手尽量穿适合运动的鞋服,注意自身安全。

2.活动前请做好运动准备,避免运动受伤。

趣味活动策划方案题目(实用18篇)篇二

简介:这项游戏由一名老师和一名学生组队来完成。其中学生在比赛开始前被蒙住双眼,由老师指引“穿越荆棘”(一些设置的障碍)!

规则:一组有老师和同学各一名,其中学生被蒙住双眼,老师负责指引方向。只能通过语言沟通告诉学生左走或是右走,不能搀扶。

一百米的'跑道分成两段,在各长为五十米的跑道上设置五个障碍,两个小组同时进行比赛。

被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线(用跨栏的栏挡住两条跑道,留出一条前进路线,下一个障碍换跑道放置栏),越过路障。

如在行进过程中碰到路障,每碰到一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。

简介:这项游戏由一名男老师搭配一名女同学或是一名女老师搭配一名男同学组队参加,在三秒区边线上多点投篮。

规则:每个小组只能由异性的师生组成。

在三秒区边线上设置五个投篮点,投篮时每组两名队员交叉投篮,至于怎么安排各自的投篮点由小组成员自行决定。

每投进一颗记两分,如果在该点没有投进,只能继续在该点投篮,但可以换队员尝(不违背交叉投篮原则)。直到完成五个点的全部投篮投进,算作完成比赛,按用时多少进行小组排名。但考虑到手感问题,比赛上限时间为3分钟,时间用完,则比赛停止。

趣味活动策划方案题目(实用18篇)篇三

为了加强部门间的联系,促进干事之间的相互了解及增进其感情,培养干事的团队合作精神,提高干事的综合素质,形成良好的工作氛围,并提高干事的综合素质,使学生会成为一个团结友爱,和谐相处的集体,为今后的工作,学习建设打好扎实稳定的`基础,使整个学生会齐心协力,团结向上,特举办浙江师范大学工学院首届趣味运动竞赛活动。

4月24日(周六)。

商业街后篮球场。

“携手合作,闪亮工学”

:浙江师范大学工学院团委。

承办单位:工学院团委学生会体育部。

协办单位:工学院团委学生会文娱部、纪检部。

【10分钟团队】规定十分钟时间,各个参赛队伍在这段时间内要求选出1名队长,1名副队长,同时在队长的带领下,大家一起想出自已团队的名字,并且明确主题,口号,队歌,队标。最后,由各小组轮流展示,并演唱队歌,由主席团评委打分。(提示:主题与口号,队歌,队标等均与运动有关)。

【运动知识pk赛】本环节采取抢答的形式,由主持人出题,各参赛队伍抢答;题目形式以选择题为主;每题5分,答对加分,答错扣分;在主持人出题后,指示“抢答开始”后,各队举手抢答,否则作抢答无效处理。

【运动实战】。

本环节以实战型的趣味运动为主,体现团队团结合作精神;共8个项目比赛,每个比赛项目均需男女搭配完成,各个队伍选派参加;具体男女参赛比例见游戏规则;比赛采取积分形式决出胜负。

项目一:爱心速递1、参赛人数:每队选出10名队员参赛(5男5女)。

2、比赛规则:(比赛设两组,一组3队,一组4队参赛)。

a、每个队10名队员依次排开排成一列,间距一臂;

b、第1名队员双手举起象征爱心的篮球,其余队员站立,当听到裁判发令后,第1队员将球传给第2名队员,依次类推,当第10名队员接到球后,持球跑到第1名队员前面依次轮换传球。

c、当第1名队员站在最后1位并双手持球并高举后视为比赛结束(比赛过程中,第1名队员是不跑动的)。

d、在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。

3、赛制规定:一场决定胜负,按用时长短的排取名次,第一名加10分,第二。

名加8分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分。

项目二:运乒乓球比赛。

1、该项比赛每个队选4人参赛(2男2女)。

2、比赛规则:

a、赛程全长10米,采取接力运球形式,4名选手来回两次。

b、参赛人员将乒乓球平放在乒乓球拍上,在工作人员宣布比赛开始之后,立即平端着球快速向前移动,到达对面以后,采取接力形式,4名队员接力结束且最先到达终点而且球不落地者即为胜利。

c、乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。

项目三:背夹气球接力1、该项比赛每队选择4人参赛,至少有一对男女搭配参加。

2、比赛规则:

a、两名队员背靠背站立,由工作人员将球放在两膝上方用劲夹住,当听到裁判指示开始后,开始走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

b、必须从起点线后起步。

c、如中途气球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

d、双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

e、如果气球破裂,直接记成绩为0。

项目四:绑脚接力。

1、比赛人数:每队4名队员,(至少一对男女同学)。

2、比赛规则。

a、2人在起点站成一排,用棉绳将中间的每两只脚绑在一起,准备出发,另外2人在终点待命。

b、当听到裁判指令后开始起步,当到达对面终点时,马上解下绳子,再由待命的两名同学绑上,往回走,直到回到起点视为比赛结束,最先到达终点的队伍为获胜。

c、比赛期间,如果绳子脱落,则需在原地重新绑好后,方可继续前进。

3、比赛赛制:一场决定胜负,按用时长短的排取名次,第一名加10分,第二名。

加8分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分。

项目五:1分钟投篮1、每队选取2男2女参赛。

2、比赛规则。

a、参赛队员统一在罚球线站立,在听到裁判指令后开始投篮,4名队员必须轮流投篮,在规定的1分钟时间内,按进球数排取名次,决出胜负。

b、参赛队员必须统一在罚球线后投篮,越线或踩线则进球无效。

c、如发现参赛队伍没有轮流投篮,则直接取消参赛资格。

3、比赛赛制:一场决定胜负,按进球数排取名次,第一名加10分,第二名加8。

分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分。

项目六:模拟保龄球。

1、该项比赛每队有3次机会,男女不限。

2、游戏规则:

a、在相距参赛者20米的地方用矿泉水瓶摆放成三角型状的简易保龄球,参赛者在起点线后,用排球击球,按照击倒的球数排出名次,决出胜负。

b、参赛队员必须统一起点线后投篮,越线或踩线则进球无效。

3、比赛赛制:一场决定胜负,按击倒的水瓶数排取名次,第一名加10分,第二。

名加8分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分。

项目七:团体跳绳。

1、比赛人数:该项比赛每队选取3男3女参赛,6名选手参赛。

2、游戏规则:

a、由2名队员持绳,其他4名选手准备。

b、在听见裁判指令后,2名选手开始舞绳,同时其他4名选手开始起跳,在规定的3分钟内,按跳的个数排取名次。

c、跳绳过程中只要不是,所有队员齐跳过的都视为没过。

3、比赛赛制:一场决定胜负,按跳绳个数排取名次,第一名加10分,第二名加。

8分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分。

9:15学生会所有成员在商业街集合并进行分组,各部部长负责点到,

将所有参加的学生会成员组合成7队,每组人数待定。

10:10—10:40进行运动知识pk赛环节。

10:40—10:45各队进行运动热身,准备比赛。

10:45—11:45进行运动实战赛。

11:45—12:00比赛结束,进行表彰,由主席团进行颁奖。

12:00全体解散,活动结束。

1.总调度:主席团。

负责活动统筹,协调各部门的工作,保证活动正常有序的进行。

2.节目组:

组长:钱俊。

组员:体育部、文娱部全体【趣味活动比赛活动方案】。

(1)负责活动流程以及裁判人员的安排;

(2)负责活动的主持和礼仪工作;

(3)负责整个活动裁判赛事工作;

(4)负责比赛成绩纪录与最终成绩的统计;

趣味活动策划方案题目(实用18篇)篇四

为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的'机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,xx小学x年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

友谊第一,比赛第二。

娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

1、活动时间:20xx年x月x日。

2、活动地点:xxx。

3、参赛对象:xx班及家长。

1、参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

2、比赛距离:20米距离。

3、裁判员:发令1人,记录1人。

4、规则:。

(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。

(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推。

(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

趣味活动策划方案题目(实用18篇)篇五

高二全体学生(每班派三名代表参赛)

红五月科普艺术节5月24、25日

时间:5月4日;

地点:放飞路近高二楼;

备注:当天中午12点40在8号楼104召开班长会议,通知各班开展报名及相关事宜;

自海报张贴起接受报名;

5月10日下午第八、第九节课机器人实验室进行赛前辅导,参赛选手务必准时参加;

25日:按照班级顺序依次进行比赛,由工作人员计时和打分;

评比方式:设一等奖(1个),二等奖(2个),三等奖(3个),

负责人:

联络员:

1、机器人各项比赛,均使用乐高标准套装(即上课时使用的),各班之间不得私自将本班备件进行交换,否则视为违规,取消该项目比赛资格。

2、比赛过程中,机器人必须完成所有任务,在最短的时间内完成任务者为胜。

3、出发时,机器人的任何部分必须在起跑区域内。

4、比赛过程中,只有在机器人全部进入起跑区选手才能触碰机器人,其余情况一律不得干预机器人,如有必要,可向裁判示意干预,但要在总时间加上10秒。

5、比赛期间出现的临时问题,由裁判委员会协商处理。

趣味活动策划方案题目(实用18篇)篇六

此次趣味运动会是民商xx级1连走到现在史无前例的一次大型活动,是迎接xx年北京奥运会的最有意义的联谊活动之一;此次趣味运动会是由热爱体育运动的.“一连人”共同全力打造的一场声势浩大、规模空前的脑力与体力、个性与团结相结合的体育大聚会。本次趣味运动会以“快乐运动,快乐一连”为宗旨,以构建和谐校园,活跃文化氛围、提高同学综合素质为目的,同时为同学们搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。

xx年12月14日16:00(遇雨顺延)

北园壮志路(好望角处集合)

趣味运动项目比赛

(1)拔河:以班级为单位,每班出10男10女,采取三局二胜制,实行班级循环赛;设置一等奖,二等奖,三等奖,并颁发奖状。

(2)跳绳:1、按班分组,两人绕绳,人数不限,不间断,进去多者为胜。

2、按班分组,两人绕绳,一人跳一个,相同时间内通过次数多者为胜。

(3)猫捉老鼠:全体同学组成两组,每组50余人,围成两圈,内圈和外圈,对齐组成老鼠洞,一老鼠洞只能容纳两只老鼠,当第三只老鼠贴到内圈老鼠正前方时,外圈老鼠需逃走,当老鼠被捉住,既刻变成猫。

(4)十人绑腿跑:十人站成一排,将相互间靠近的腿的踝关节用绳子绑紧,站在起跑线前,听发令员发令,赛程为20米,记时时间为发令员发令至十名队员中最后一名队员越过终点线,若比赛中某一根绳子松散,比赛成绩无效。

(5)单杠夹人:两人吊在但杠上,互相用腿夹住对方,先落下者为输。实行擂台赛,连续守擂三次成功即可获得物质奖励,并评选出“单杠王”。

(6)踢毽子: 在给定范围内活动,从第一次击毽到毽子落地进行记数,时间不限 ,个数多者为胜。

(6)袋鼠跳:四人一组,隔12米相向而站,一边两人;一边同学用编织袋套住脚和腿,两手轻提袋子;跳到对面同学面前,迅速取下袋子给另一个同学套上,继续接力,四人跳完为止。计算时间,用时最少组取胜。

(1)前期宣传:制作海报张贴于公告栏(宣委:宋琴 陈玲 徐文)

(2)活动记录:拍照(宣委:宋琴 陈玲 徐文)

团体奖:最佳表现奖 最佳组织奖 道德风尚奖

个人奖:奖品以及奖状(生活委员)

(1)拔河用绳一根:体育委员;

(2)跳绳用绳三根:体育委员;

(3)绑腿用绳若干:罗 勇;

(1)奖状6张 ,毽子若干 ,编织袋4个;

(2)各种单项物质奖励;

(3)生活委员具体操作。

(1)参加之前请大家穿运动鞋;

(2)活动期间注意安全;

(3)本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

(1) 组织委员组成裁判组;

(2) 学习委员组成计时组;

(3) 班长、团支书组成仲裁组。

趣味活动策划方案题目(实用18篇)篇七

注组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;。

4、策划书需从纸张的长边装订;。

5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

上面就是怎么写活动策划书的,如果你按照上面的格式和方法来写,那么你的策划书写的一定是十拿九稳的事情,这你要放心,只是你态度问题。

大学活动策划书,只要有机会就可以多写几份,毕竟这是一次很锻炼人的机会,在你工作后你会有很多的策划书要写,现在写好了,将来害怕写策划书吗。

所以说让自己忙碌一些,多学点东西,对任何人是没有任何坏处的。

趣味活动策划方案题目(实用18篇)篇八

游戏规则:

1、游戏共进行三次,每次分为五组,每组由两名参赛选手组成(选手报名时自行组队)。

2、一名参赛选手在事先划好的区域内找到自己的题号(现时五分钟),另一名参赛选手在场内完成夹豆子游戏(50颗),找题号的选手必须在规定的时间内回来,否则淘汰,找题号的选手必须在夹豆子的选手完成其任务之后方可进行你画我猜(找题号或是夹豆子由选手自行决定)。

3、你画我猜:一名选手通过肢体语言表达题板上的题目,另一名选手猜他所表达的词语,限时五分钟,看其答对题数(画或者是猜由参赛者自行决定)。

趣味活动策划方案题目(实用18篇)篇九

1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。

2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的美好。

4、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。

趣味活动策划方案题目(实用18篇)篇十

xxxx年,我们将迎来第xx个"三·八"国际劳动妇女节,这是全世界劳动妇女争取和平、平等与发展的纪念日,是世界妇女运动蓬勃发展的庆贺日。为了让全市妇女同志度过一个愉快的节日,推动我市全民健身活动的开展,xx市直属机关工委、xx市妇女联合会、xx市总工会、xx市体育局将联合举办"xx市纪念‘三·八’国际劳动妇女节趣味体育活动"。将有关活动事项安排如下:

xx市直属机关工委、xx市妇女联合会、xx市总工会、xx市体育局。

时间:20xx年3月7日上午9:00;。

地点:xx市xx体育中心广场。

1.年龄要求:凡年满18周岁的市直各部门、企事业单位(在职)女干部职工均可报名参赛。

2.体质要求:参赛队员必须身体健康,近一年来体检结果无。

任何疾病。

3.队伍组建:市总工会负责组织企事业单位共20支队伍;。

市直属机关工委和市妇女联合会共同负责组织20支队伍参赛。如因单位人员较少,市直部门可按行业(系统)联合组队参加比赛。

(一)比赛项目。

1.拔河比赛。

2.袋鼠接力。

3.同舟共济。

(二)比赛规程(详见附件1)。

1.各单位限报1支队伍参赛,每支队限报人数不超过23人(其中:可报领队、教练员、工作员各1名、运动员20名)。

2.拔河比赛取前十名予以奖励(其中:第一名一个;第二名一个;三、四名并列第三名;五至八名并列第四名;九、十名并列第五名,未获得名次的参赛队为组织奖)。

3.袋鼠接力和同舟共济比赛,根据记时成绩,分别取前十名予以奖励。

4.凡参赛队伍均发组织奖品。

市直各单位请将报名表(附件2)于20xx年3月3日16:00前将电子版和纸质加盖公章后报送至市妇联,各企事业单位请将报名表(附件2)于xxxx年3月3日16:00前将电子版和纸质加盖公章后报送至市总工会,报名截止日期后不再受理补报名单。(市直单位联系人:市妇联刘xx联系电话:xx邮箱xx;各企事业单位联系人:市总工会刘xx联系电话:xxxxxxx邮箱:)

参赛队领队或教练请于xxxxx年3月6日下午15:00准时在市体育局二楼会议室召开领队会,并进行抽签分组。(联系人:市体育局谭xx联系电话:xx)。

中国共产党xx市直属机关工作委员会。

xx市妇女联合会。

xx市总工会。

xx市体育局。

xxxx年2月22日。

趣味活动策划方案题目(实用18篇)篇十一

为了增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长共同了解的机会,实现家校共育;增强班级集体的凝聚力,培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;提高学生的身体素质,充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性;帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

童心同乐幸福成长

1.一年级12个班的正副班主任,每个游戏活动正副班主任必须全程参与。

2.一年级全体学生和每班不少于22位家长(2位家长裁判,其他家长参与游戏,)。

学校足球场

1.总指挥:邓广汉杜见芳邓雪华

2.司仪:黄文轩父子和杜主任

3.发令:邓昭亮

4.场地布置:黎春华、邓昭亮、李伟贤沈婵珍

5.游戏物品准备:沈婵珍(12个大小一样的呼啦圈)

6.报道:肖意如拍摄:陆承霖、李翠红

7.裁判:每班2位家长

整个活动分三轮进行:

第一轮:(热身活动),游戏名称:桃花朵朵开

第二轮:(比赛活动),游戏名称:传递呼啦圈

第三轮:(比赛活动),游戏名称:穿衣接力赛

1.第一轮:(热身活动)

游戏名称:桃花朵朵开

(1)游戏人数: 20位家长和全班学生参与

(2)游戏规则:以班为单位,20位家长和孩子手拉手围成一个大圈,然后听主持人喊命令。例如:

主持人1:桃花朵朵开

主持人2:开几朵?

主持人1:开六朵

主持人2:停

那就六个人围成一个小圈,不能围到圈的出局。如此类推:可以开五朵、四朵、三朵……,一共玩6轮,游戏结束。

2.第二轮(比赛活动)

游戏名称:传递呼啦圈

(1)游戏人数:全班学生参与。

(2)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。

(3)游戏规则:整个班的学生手拉手拉成一条长队,呼啦圈从第一个人开始传递,呼啦圈必须穿过每个人的身体,但人与人之间手不能松开,一直传递到最后一个,传递完最后一个人要把呼啦圈举起来。

3.第三轮(比赛活动)

游戏名称:穿衣接力赛

(1)游戏人数:20个学生和20个家长(一个学生配一个家长)

(2)游戏赛距:场地长约30米。

(3)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。

(4)游戏规则:家长和孩子相对应分开在跑道两头,家长拿着孩子的冬季校服外套,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位家长拿着衣服迅速向前跑去,跑到终点,家长把衣服给孩子,孩子马上穿衣服,拉好链,整理好衣领,然后和家长拉着手跑回起点。……依次类推,直到整个班的家长和孩子跑完为止。

有效开展亲子活动的方法

一、明确亲子活动的特点、目的和意义

亲子活动是一种以亲缘关系为基础,建构良好的亲子互动关系,实施亲情影响的有目的、有计划的教育活动。它将游戏活动作为主要教育手段,教学活动遵循幼儿的身心发展特点设计而成,为父母和孩子提供了共同游戏与学习的机会和条件,使父母获得恰当的先进的教育行为和教育观念,提高了家长的科学育儿水平,实现了幼儿学习、家长培训的指导思想,形成教师、家长与幼儿进行互动游戏的教学模式,这是亲子活动的最大特点。

亲子教育作为一种新型的科学的家庭教育模式,更强调父母、孩子在情感沟通的基础上,实现双方互动。因此要组织好这样的活动,首先应让大家明确我们亲子活动的主要目的是通过亲子间的互动游戏使孩子得到良好的发展,活动的主体是家长和孩子。亲子活动全方位地开发了孩子们的运动、语言、认知、情感、创造、社会交往等多种能力,使孩子在快乐的游戏活动中,增进亲子感情,促进亲子间的交流,最终促进孩子健康和谐的发展。

二、活动设计应生动活泼,符合幼儿身心特点

我们在设计每个亲子活动时,应考虑到幼儿的年龄特点、认知特点及心理发展特点,将活动课程生活化、游戏化、音乐化,更多地去关注一下幼儿的情绪、情感体验,建立一种科学化、游戏化、亲情化和互动化的课程体系,在多元化平台上为幼儿的潜能开发和个性发展提供全方位的服务,促进幼儿全面素质的提高。

让亲子活动以其本身固有的情趣性和娱乐性,吸引家长和孩子们愉快的参与活动,减轻家长们的重重顾虑,使家长感受到孩子们是在玩中学到了本领。通过参与实实在在的活动,家长和老师配合会更加密切、协调,从而更有效地促进我们家园互动、相互交流。

三、重视家长在活动中的主动性

亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,教师必须尊重家长,以平等合作的态度对待家长,同家长共同商量,取得家长的支持与配合,家长的重视、坚持及对孩子的理解、支持、鼓励与配合等良好的亲子教育氛围的形成,必将促进家长和孩子的共同成长。

1、家长应认识到自己在活动中的主体地位,充分调动其积极性,全身心地投入到活动中,做孩子成功的合作者。

2、兴趣是孩子活动的动力和出发点。

因此家长在活动前应注重引起孩子参与的兴趣,只有和孩子一起共同完成他感兴趣的活动,一同克服困难,一同享受成功,才会同孩子建立起一种心理上的交流平台,才能了解到孩子真实的心理活动与想法。

3、家长要根据孩子的实际情况选择合适的目标,指导孩子的活动。

有很多家长都错误地认为,要求越高对孩子越有帮助,其实不然。只有适当的要求才最有利于孩子的发展。有的家长在指导孩子活动时,因为孩子违背自己的意愿或未达到要求,家长就不耐烦了,严厉地指责孩子,批评孩子,使原本快乐的游戏活动不再受孩子的欢迎。这是极为不好的。所以在亲子活动中,家长应该耐心地指导孩子。

4、家长在活动中要注重幼儿能力的培养。

如果家长在和孩子一起活动时能多问孩子几个“这该怎么玩”,“让我们一起试试,好吗?”我想会更好地培养孩子的探索精神和能力。在亲子活动时,家长还可以从孩子的各种表现中进一步较全面地了解孩子,从而有针对性地,游刃有余地教育孩子。

5、家长要信任孩子。

在进行亲子活动时,很多家长怕孩子失败、怕孩子受委屈、怕孩子不行,往往牵着孩子的手不放,致使孩子失去了锻炼的机会,出现了胆小、任性和一些不良的行为,令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家长朋友:要尽可能多地给孩子提供获得锻炼的能力,发现孩子,相信孩子,信任孩子。

6、家长应多用鼓励的方式评价孩子,让孩子体验到成功的快乐。

欣赏孩子是一门艺术,成人的鼓励会给幼儿以信心与动力,让孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失败时,家长都应以鼓励的方式评价孩子。

四、加强教师的指导作用

在亲子活动中,教师不仅是活动材料的提供者、活动组织的引导者,还应是家长和孩子们的合作者。无论是对家长还是对幼儿,我觉得教师都应该多给予帮助和指导。

1、直接性指导

开展亲子活动时,家长可直接观摩老师指导孩子,也可请教师介绍一些教育观念及方法或者让教师直接告诉家长该怎样引导孩子完成游戏。

2、个别性指导

在父母指导孩子游戏的过程中,教师可个别指导父母应该怎样去做。

3、评价性指导

在每次活动的结束部分,教师可将活动中观察到的父母指导孩子的一些好的例子介绍给大家,然后分析其中一些科学的观念及方法,以此带给大家一些启发。

4、点拨式的指导

在父母指导孩子活动有一点小困难时,教师应帮助父母提供解决问题的方法,并告诉他为什么要这样做。这样家长在以后再碰到此类问题时就有了可以借鉴的经验。

5、归结性的指导

在活动结束时,教师要将本次活动的目的和家长应如何指导孩子的方法加以小结并加以归纳,帮助家长巩固练习。亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师有针对性的指导缩短了教师与家长的距离,使家长在活动中获得了正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻,从而最终实现孩子健康和谐发展。

总之,我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展,也给家长们提供更多和老师交流的机会,是幼儿园教育的延伸。今后我们将义不容辞地引领家长更好地走近亲子教育,倡导亲子互动,增强家园合力,共促幼儿成长。

趣味活动策划方案题目(实用18篇)篇十二

活动旨在让更多的同学参与到院运会中,体会集体的乐趣,融入大学生活。通过这些集体的小游戏,让同学们在快乐中学会合作,同时展现学院强大的凝聚力和活力。

比赛地点:xx理工大学南校区生活区足球场;

参赛对象:xx理工大学xx学院12、13级本科生,教工;

参赛单位:xx理工大学xx学院本科生每班组一个队参赛(每队6人),教工为一队。

第二部分:可行性分析

xx理工大学是直属教育部的全国重点大学、xx地区有名的理工科学府。作为大学生中的佼佼者,华工的莘莘学子不仅学习优秀,对体育更是有着敏锐而独特的运动触觉,必将会给此运动会增添新的活力。

xx理工大学xx学院是全国首批国家示范性xx学院,亦是xx理工大学南校区本科学院中人数众多,实力雄厚的学院。xx学院学生积极阳光,思维活跃,勇于创新,对于休闲趣味活动有着极大的兴趣,本次活动的开展也为同学们提供了一个充分展现个性的舞台。

此次趣味活动以团队形式进行,重在培养学生合作、创新精神,更是促进友谊的有效手段。在院运会尾声进行,既能为运动会提供趣味,还能让大家一起参加,升华运动会的气氛。而且活动有充足的场地,经费也较低,符合实际情况。

第三部分:活动安排及流程

(一)时间安排:

活动举办时间:

xx年10月27日16时至17时。

赛前准备阶段:

10月20日,内部试玩测试。

10月22日-xx年10月25日,人员的统筹与安排。

10月22号进行活动通知。

10月27号3时30分至4时,工作人员进行场地布置,物资调配

和参赛队伍安排。

比赛阶段:

10月27号4时至5时,活动分组进行。

(二)趣味游戏规则:

1. 本次院运会趣味活动实行淘汰制,设初赛和决赛。初赛分3场,有14支队伍参赛,决赛1场,共计3场比赛。决赛由每场初赛前2名的6支队伍参加。

2. 参加人数:12、13各级每班6人组成一队。教职工6人一队。

3. 初赛游戏以“俯卧撑接力”为项目,决赛游戏以“小心水雷”为项目。

(三)“俯卧撑接力”规则:

1. 每队6人,其中五人两两相隔相隔5米躺在地上,另外一人a以第一个队员b为平面做10个俯卧撑,b起身第二个队员c为平面做10个俯卧撑,直到最后一组做完俯卧撑。

2. 若行进过程中,已经拉起手的队员有人松手,则该队需要回到起点处重新开始。

3. 用时少的队伍获胜,要是队员中有女生,一个女生时间减5秒,10秒为上限。

4. 初赛每轮获得前两名的两支队伍晋级决赛。

(四)“小心水雷”规则:

1.每队六人两两搭配分为3组每组分为背人的队员a与被背的队员b。

2.a蒙上眼睛,背着b,比赛信号发出后a先原地转两圈再在b的指引下绕过赛道上的障碍物到达对面,对面的另外两人重复以上步骤知道三个小组都完成。

3.每碰倒一个杯子加时5秒,用时短的队伍获胜。

(五)分组情况:

1. 每班六人组成一队,教工组六人一队。如果有需要,第三场号召六个观众组成一队。

2. 分组及跑道情况:

跑道1

跑道2

跑道3

跑道4

跑道5

趣味活动策划方案题目(实用18篇)篇十三

一;时间:

二;地点:

三;参加对象:全矿所有团支部四;具体要求:

以团支部组队,要求由团支部标志。

五;流程安排:

1,团委书记讲话;

2,领导致词并宣布比赛开始。

六;比赛项目:

本次比赛以推进凝聚力,加强团结精神为宗旨,不设置个人项目,全部为集体项目,每个项目每单位派三人参加,共分为七个项目:

每项比赛第一名7分,第二名5分,第三名4分

1,手足情深:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成20米交换选手,(时间最少者胜出)

2,山路弯弯:参赛运动员在进行中要绕赛道中间的障碍物跑五圈,然后返回到起点击掌接力,下一名队员继续,(时间最少者胜出)

3,地道英雄:再行进中钻过三张桌子,再跳过三把椅子后返回,到起点击掌交接,(时间最少者胜出)

4,准星调校:有一名队员蒙上双眼拿篮球站在三分线以外,其他两位站在球场以外指挥其移动方向,把球投出后交接,每投中一球得一分,(得分最高者获胜)

以下项目要有全部六名队员共同来完成

6,系手绢:全体队员站在篮球场中圈内,第一名队员开始那手绢跑到篮球架下把手绢绑到上面后回到中圈击掌后下一名队员出发,轮流出发,三分钟内手绢最多者获胜。

7,六人跳绳:两人摇绳,其余四人轮流跳绳,两分钟内跳过人最多者获胜。

七:比赛并计分结束后为获胜单位发奖。

趣味活动策划方案优选

趣味活动策划方案题目(实用18篇)篇十四

圣诞节是x最大的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事,但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩,玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。

“你我相约比如世界”——洋人街创意圣诞节。

20xx年12月23日(周二)5:00开始入场5:00-7:00晚会开始。

活动地点:延庆一小洋人街英语五、活动对象。

1.洋人街所有老学员。

本次圣诞节以倡导儿童独立自主,通过工作获得劳动成果和成就感,并学会与人分享,通过各种角色扮演活动,让孩子学会自己选择、决策、执行,让孩子们学会诚信、尊重、责任、关爱、协作、勇敢,更加具有创造力和竞争力。同学们在游戏中培养孩子们自信、坚定、进取的.精神,以及快乐、积极、团结、荣誉的价值观,塑造孩子们良好的性格,让他们健康、全面、快乐的成长,从而在未来的社会中更加具有竞争力。

版块操作一:

小洋人跳蚤市场交易会。

1.摊位征集:20个摊位11月22、23日各代课老师通过大力宣传、渲染激起孩子们参加的欲望,到前台登记预定摊位,需交10元摊位费(摊位设计、广告宣传、)。

2.摊主可将自己需要出售的物品(玩具、文具、书籍等等)于12月6、7日上交,前台与学生进行商量并制定出价格并进行广告宣传(拍照设计,店名等等)。

版块操作二:

小型拍卖会。

1.由洋人街校方收集物品以拍卖形式进行出售,由老师带着物品上台进行讲解,(主持辅助)每个物品均自由出价,起售价(根据实际物品定价),每次最低加价0.5元,有意向的小朋友在下面参与竞拍,出现买家后双方下台进行交易。物品最高价格封顶为xxx元,以先拍到的人获得物品。

2.参加拍卖会的小朋友需要领取竞拍号码牌。开拍后,每个小朋友都可以先了解和现场查看自己感兴趣的物品,再举牌竞拍。

a.闲置物品摊主每人可拿出一种物品(12月6、7日上交)。

b.洋人街学校提供(12月6、7日上交)。

版块操作三:

diy梦幻小剧场。

1.

2.寻找剧本《小红帽》《三只小猪》《森林中的三个小矮人》等与lola老师商量进行挑选。

3.剧本寻找11月底完成,排练12月中旬完成。lola老师负责。

4.服装、道具购买11月底完成vicky老师负责。

5.收费标准30/每人6.宣传安排:vicky老师负责详见宣传方案。

版块操作四:

老外你好疯狂英语角。

圣诞节宣传方案。

剧照写真制作11月底贴出,各校区前台、教室微信宣传(同上)。

入场券上面体现,市场宣传。

活动前期宣传。

1.条幅、宣传海报、写真、展架、入场劵、过关卡(抽奖用)兑换劵。2.校区装饰:各校区进行浓清的圣诞节室内外装饰,贴出圣诞节活动通知。(12月13日)。

3.11月底进行活动宣传:代课老师对各班学生宣传本次圣诞节的形式,鼓励老生带自己的同学参加。(12月13、14)给老学员发入场券:每位老生2张入场券,其中有1张入场券是用来带新生用。

趣味活动策划方案题目(实用18篇)篇十五

1、参与者首先转动轮盘,根据转盘中指针所指的题号,参与者将回答题号相应的问题,答对者,即可过关。

2、凡转到幸运格的参与者,不用回答问题即可过关。

3、工作人员将为过关的参与者,在“智慧签证”上盖智慧印章。

趣味活动策划方案题目(实用18篇)篇十六

活动背景:寒冬即将来临,气温逐渐下降,为确保第十三届顶岗实习隆化分队实习生的身体健康,促进实习生之间的相互团结,特此举行“阳光体育运动会”。

活动对象:第十三期顶岗实习隆化分队实习生。

主办单位:第十三期顶岗实习xx分队xx二中小分队。

承办单位:xx二中。

前期准备:

2、布置会场。

3、一切事宜要与二中商议妥当。

4、做好各个运动员项目安排。

活动流程:

1、运动员入场,驻县老师致辞。

2、裁判员宣誓。

3、裁判员宣布比赛规则。

4、活动项目:

跳远、跳绳、50米两人三足小组赛、50米*4接力、吹气球比赛、双人背夹气球50米小组赛、踢毽子、定点投篮、50米托球跑、xx0米运球跑。

5、裁判员宣布结果,评出优胜方,并由驻县老师颁发奖品。

6、由驻县老师总结发言,运动员散场。

注意事项:

1、准备好急救药品,运动员在比赛过程中注意安全。

2、安排好运动项目顺序,避免发生运动项目重叠现象。

3、乡下实习生在往返县城与学校的途中要确保手机开机,确保驻县老师可以联系上每个人。

4、在运动会期间任何人不准私自离开运动场地,若有紧急情况必须和老师请假,批准后方可离开。

4、裁判员要保证公平公正。

5、与承办学校隆化二中做好交涉工作,确保运动会顺利进行。

6、友谊第一,比赛第二,运动员以运动为目的,避免发生冲突。

应急措施:

1、若运动员意外晕倒或受伤,在学校处理不了的'情况下,要立即送往医院。

2、若乡下实习生不能赶上最后一班车回到实习学校,可以安排在县城里的实习学校住一夜。

3、在运动会开始的前一天看好天气情况,若遇见雨雪天气,另订时间,要及时通知到各个实习点。若在运动会当天发生天气变化要及时返回室内确保人身安全。

经费预算:

1、运动器材:毽子十个总计50元、跳绳五个40元、气球一包xx元(其它运动器材与当地学校借用)。

2、奖品:一等奖:毛巾(20条)单价6元、总计120元。

二等奖:笔记本(20本)单价5元、总计xx0元。

三等奖:笔(20支)单价3元、总计60元。

3、药品:绷带、云南白药喷剂、红药水、创可贴、棉签、葡萄糖。总计xx0元。

4、运动员饮用水:矿泉水2箱总计50元。

5、实习生往返路费:500元。

6、午饭费用:500元。

费用总计:1530元。

趣味活动策划方案题目(实用18篇)篇十七

趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来,使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。另一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力。促进各部门的合作与默契,加强组织内部的凝聚力,培养成员团队合作精神。

趣味活动策划方案题目(实用18篇)篇十八

此次趣味运动会是民商06级1连走到现在史无前例的一次大型活动,是迎接xx年北京奥运会的最有意义的联谊活动之一;此次趣味运动会是由热爱体育运动的“一连人”共同全力打造的一场声势浩大、规模空前的脑力与体力、个性与团结相结合的体育大聚会。

本次趣味运动会以“快乐运动,快乐一连”为宗旨,以构建和谐校园,活跃文化氛围、提高同学综合素质为目的,同时为同学们搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。

xx年12月14日16:00(遇雨顺延)

北园壮志路(好望角处集合)

民商xx级一班,二班,三班全体同学

趣味运动项目比赛

(1)拔河:以班级为单位,每班出10男10女,采取三局二胜制,实行班级循环赛;设置一等奖,二等奖,三等奖,并颁发奖状。

(2)跳绳:

1、按班分组,两人绕绳,人数不限,不间断,进去多者为胜。

2、按班分组,两人绕绳,一人跳一个,相同时间内通过次数多者为胜。

(3)猫捉老鼠:全体同学组成两组,每组50余人,围成两圈,内圈和外圈,对齐组成老鼠洞,一老鼠洞只能容纳两只老鼠,当第三只老鼠贴到内圈老鼠正前方时,外圈老鼠需逃走,当老鼠被捉住,既刻变成猫。

(4)十人绑腿跑:十人站成一排,将相互间靠近的腿的踝关节用绳子绑紧,站在起跑线前,听发令员发令,赛程为20米,记时时间为发令员发令至十名队员中最后一名队员越过终点线,若比赛中某一根绳子松散,比赛成绩无效。

(5)单杠夹人:两人吊在但杠上,互相用腿夹住对方,先落下者为输。实行擂台赛,连续守擂三次成功即可获得物质奖励,并评选出“单杠王”。

(6)踢毽子:在给定范围内活动,从第一次击毽到毽子落地进行记数,时间不限,个数多者为胜。

(6)袋鼠跳:四人一组,隔12米相向而站,一边两人;一边同学用编织袋套住脚和腿,两手轻提袋子;跳到对面同学面前,迅速取下袋子给另一个同学套上,继续接力,四人跳完为止。计算时间,用时最少组取胜。

(1)前期宣传:制作海报张贴于公告栏(宣委:宋琴陈玲徐文)

(2)活动记录:拍照(宣委:宋琴陈玲徐文)

团体奖:最佳表现奖最佳组织奖道德风尚奖

个人奖:奖品以及奖状(生活委员)

(1)拔河用绳一根:体育委员;

(2)跳绳用绳三根:体育委员;

(3)绑腿用绳若干:罗勇;

(1)奖状6张,毽子若干,编织袋4个;

(2)各种单项物质奖励;

(3)生活委员具体操作。

(1)参加之前请大家穿运动鞋;

(2)活动期间注意安全;

(3)本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

(1)组织委员组成裁判组;

(2)学习委员组成计时组;

(3)班长、团支书组成仲裁组。

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