梦想是我们想要实现的事物或成为的人，它蕴藏了我们的渴望和希望。梦想是一种激励人们追求更好未来的动力，每个人都应该有一个梦想。如何实现梦想是一个需要思考和规划的问题，我们可以制定目标和计划。以下是小编为大家收集的梦想实现的范文，希望能给大家一些启示和帮助。
热门我的梦想英语小学生（通用18篇）篇一
参考译文。
每个人都有一个梦想。我也有一个梦想。我想成为一名电脑程序员。因为我喜欢玩电脑游戏，然后我想把我自己的游戏。当然，我知道这很难成为一个好的程序员。所以，我要学习更多关于电脑的知识。例如，我将有计算机课，当我有时间。我会读更多的`书是什么，每天电脑。我会加入电脑俱乐部在高中。总之，我会做一些事情来提高我的电脑操作。我相信我的梦想会成真的一天。
热门我的梦想英语小学生（通用18篇）篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
小时候，刚咿咿呀呀地学会说话，就迫不及待地想看书，在二年级时，就已经开始了读书，每当我看到好的文章，就特别羡慕文章的作者，也想写出这样的文章。于是，梦想的'种子便深深地埋在了我的心里。在三年级时，就已经开始了写作文，但我在写作文方面不是很有天赋。到了四，五，六年级时，也就相当于步入了更高的阶梯了，作文也随着年级的变化而变化着。
我知道写好一篇文章要有很好的基础，而这个基础就是多看书，多积累好词好句，并且运用到实际中去。于是，我为了这个梦想一直努力着。在暑假时，我已经把四大名著之一——《西游记》，看完了;每个周末。我都会央求妈妈带我到新华书店去看书或买一些有利于我写作的书。于是，梦想的种子便悄悄地生根发芽。
大家都有可能认为这是遥不可及的事情，但是我相信，只要我肯努力，坚持不懈就一定能成为像冰心像老舍那样大名鼎鼎的作家的。从现在开始，让我们一起放飞梦想，为梦想而奋斗吧!
热门我的梦想英语小学生（通用18篇）篇三
我梦想中的新型汽车可就多了，接下来，我就要给大家介绍一辆，主要讲讲它的性能和优点。你们知道吗？它不仅环保，而且功能齐全。我叫它多功能新型汽车。它的大脑是电脑芯片，有许多按钮、电线和零部件组合而成。
周末我去海边放松，我只要按有潜水功能的按钮，这辆车就变成了潜水艇。它带我到大海深处看水下世界的神奇景观，有形态各异的海草，有五颜六色的珊瑚，不时有密集的鱼群、虾群游过，有海参、海星、水母等平时不易看到的海洋生物，还有极为丰富的矿产资源和用之不竭的海洋动力......
这辆车还是天气预报员呢！晴天是它的车身是红色的，多云时它的车身是橙色的，下雨时它的车身是绿色的，刮风时它的'车身是蓝色的，下雪时是黑色，下冰雹时是紫色，阴天时它是粉色，立春时它是黄色，惊蛰时它是彩色......
寒暑假我们全家去旅游，这辆新型汽车就成了房车，全家人的吃喝拉撒都在上面。没有到达目的地的时候，我可以做超轻粘土、画画、写毛笔字、看书；妈妈看电视、收发电邮；爸爸通过导航自动开车。我们困了还可以睡觉休息。到了目的地，我们就痛痛快快地尽情游玩。到了晚上，白天的太阳能转换成了电能和热能，有热水澡洗，有热茶喝，有电视看，有电脑玩，我们就像在家里一样。
这样的多功能新型汽车已经成为我们生活的一部分，我们离不开它
热门我的梦想英语小学生（通用18篇）篇四
我梦想有一天：在人们的眼中三只羊是一个神圣的地方，给三只羊带来希望。
我梦想有一天：三只羊的人们能冲出社会中去，闯出一番天地，给三只羊带来经济。
我梦想有一天：在外乡人的眼中会对我们三只羊赞不绝口，给三只羊带来骄傲。
我梦想有一天：在各国高校中会有几个三只羊的学生，给国家带来光明的前途。
我将会带着这个梦想闯出社会中去，用自己的实际行动去完成自己的梦想，证明我自己：我是三只羊中学的学生!我的演讲到此结束，谢谢。
热门我的梦想英语小学生（通用18篇）篇五
“快进去吧！”一个熟悉的声音在我耳边响起，原来是老师正微笑着招呼我。我往镜子里一看，只见我穿着漂亮的公主裙，头发也梳得像公主一样。我心里七上八下的，哎，不管怎样，好好表现就行了！
于是，我迈着轻快的步伐走向舞台。顿时，舞台上灯光闪烁，五彩的泡泡不停地飞舞着……啊，太美了！音乐响起，我对着话筒，找准旋律，开始唱了……下面的观众听得津津有味，评委们连连点头称赞。看到这一切，我唱得更有劲儿了，手也挥舞了起来。这时，台下观众挥舞着荧光棒给我加油，评委们更加满意了。我刚唱完，“哗——”，雷鸣般的掌声便响了起来，评委们毫不犹豫地为我按下了“绿灯”，最终，我夺得了冠军！
忽然，一阵音乐铃声把我惊醒，我猛地睁开双眼——可惜，这是一场梦。不过，闭上眼睛回想一下，多么美好的梦呀！
虽然它只是一场梦，但我相信，在我的努力下，在不久的将来，我的梦想一定会实现的！
热门我的梦想英语小学生（通用18篇）篇六
每个人都有一个梦想。我也有一个梦想。我想成为一名电脑程序员。因为我喜欢玩电脑游戏，然后我想把我自己的游戏。当然，我知道这很难成为一个好的程序员。所以，我要学习更多关于电脑的`知识。例如，我将有计算机课，当我有时间。我会读更多的书是什么，每天电脑。我会加入电脑俱乐部在高中。总之，我会做一些事情来提高我的电脑操作。我相信我的梦想会成真的一天。
热门我的梦想英语小学生（通用18篇）篇七
我相信大家都有一个梦想，比如做一位画家、书法家、作家、律师、警察、宇航员等等，而我的梦想是当一名歌手，因为歌手可以唱很多的歌，也可以在舞台上站着。我觉得在舞台上站着唱歌是很快乐，也很自由，可以在舞台上放声歌唱，感染别人，给别人带去快乐。
每一次看到歌手们在舞台上用自己的声音，快乐地唱歌，我就特别激动。
我听过许许多多的歌，我也唱过。我特别喜欢的歌有：《大鱼》、《平凡之路》、《远走高飞》、《狐狸》、《体面》、《告别白气球》、《天生不对》等等，每当想起，就会时不时地哼几句。
我想做一个文才型歌手，既会创作写歌词，又会唱歌。这样我就能把自己想唱的内容，用自己的声音唱出来。不要看不起歌手哦，我觉得歌手不仅能让观众们开心，也能抚平受伤的人们的心灵，更能给那些病人带去精神上的鼓励和愉悦，让他们能战胜病魔，早日康复。
我现在最喜欢的歌手是花花，就是华晨宇。我觉得他是一个非常谦虚、好学的歌手。记得之前在看一个综艺节目叫《我是歌手》，他在舞台上展现出了自己独特的唱功，赢得了大家的掌声，但是最后却没有能取得冠军。但是他却说：“没有得第一名没有关系，以后可以继续努力，我觉得得了第二名已经很不错了。”虽然我挺为他可惜的，但是只要他高兴就好。
我的梦想就是这么简单。我爱听歌，也爱唱歌。我觉得很多歌手最重要的生命之一就是唱歌，我也要做一名有感染力的、有才华的歌手。
热门我的梦想英语小学生（通用18篇）篇八
参考译文。
当我还是个小孩的时候，我有很多梦想。我想变得富有，这样我就可以生活在一个美丽的房子。我可以开车去任何地方。但现在，我的梦想似乎是更好，更现实。我希望我能有一份好工作。它不需要很多的时间，虽然我不能赚很多钱。每一年，我的假期旅行。旅行是我最喜欢的`，它可以减轻我的压力。它有益于我的生活。因此，我希望旅行能够成为我未来生活的一部分。
热门我的梦想英语小学生（通用18篇）篇九
每个人都有一个梦想，或大或小。我的梦想，很简单，却很不容易。
我的梦想，是做一位小学老师，一位好老师。做老师，尽管会很辛苦，工资低，但我仍然坚定我的选择。
小学老师虽然普通但是很重要。他们向学生传授基础知识，教他们做人的基本道理，培养好习惯，好性格。我的班主任陈老师，她就是一名很好的小学老师。她对我们认真负责，和蔼可亲。她不仅教会我们知识，还关心我们每个人的成长。同学中谁有什么优缺点，她都会及时的和家长沟通，关注我们每个人在校的点点滴滴。有优点的同学她会及时表扬，有缺点的她也会随时指出，鼓励和帮助同学积极改正。
我已经上五年级了，在这五年的小学生活中，我们时时感受着老师对我们的言传身教，感受着老师对我们的无私关怀。因为她，我喜欢上了语文课，喜欢去学校。那里就像一个大家庭，有着融洽和谐的氛围，不仅能学习科学文化，还能感受到来自老师和同学们的温暖。
我也想做一名小学老师，因为他们在自己平凡的岗位上默默地工作着，默默地付出和贡献!孩子们取得了好成绩，能健康积极的成长，一半是因为自己，另一半是因为老师的谆谆教诲呀!他们努力培养合格的学生送向更高的知识殿堂，盼望他们飞得更高，走得更远，却从来不期望学生记得和报答自己。
我想做个小学老师，因为他们是春蚕，红蜡。默默奉献，不求回报，不为名利，只为社会!老师为我们操碎了心，谁伤了一点儿，就要心疼半天，慈爱的关心我们，把我们当作自己的孩子，自己身体患病时却仍坚持在讲台上。
站在讲台上眉飞色舞地讲课，是她的骄傲!每天看着起飞的雏鹰，是她的骄傲!学生对社会的贡献，是她的骄傲!她的学生有了成就，她会说：“那个孩子是我的学生，我的孩子，我的骄傲!”我为我有这样的老师而感动，而幸福，我有一个好老师，为我们着想，爱我们，只要我们健康快乐地成长，就是她最大的幸福!
梦想很简单，但实现它却很难，会经历挫折与困难，但我会坚持。流星之所以美丽，在于它燃烧的过程;人生之所以璀璨，在于努力的过程。
我会向着我的梦想之路，向着我的幸福人生，努力，向前，永不退缩!
热门我的梦想英语小学生（通用18篇）篇十
参考译文。
当我还是个小孩的时候，我有很多梦想。我想变得富有，这样我就可以生活在一个美丽的房子。我可以开车去任何地方。但现在，我的梦想似乎是更好，更现实。我希望我能有一份好工作。它不需要很多的时间，虽然我不能赚很多钱。每一年，我的假期旅行。旅行是我最喜欢的'，它可以减轻我的压力。它有益于我的生活。因此，我希望旅行能够成为我未来生活的一部分。
热门我的梦想英语小学生（通用18篇）篇十一
“梦想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因”，所以，每个人都有梦想，有人想当科学家，有人想当医生……而我想当一位英语老师，传授给小朋友们知识。
我想当一位英语老师。在上课时，我在讲台上把英语单词和字母讲的栩栩如生，下面的同学们听得很入神。这时，出现了一个不认真听讲的同学，我便拿起我的“神教鞭”一指他，他便坐得十分端正，眼睛直勾勾地看着我，思维放射出灿烂的火花。我还会与小朋友们用英语对话，用英语唱歌，用英语一起做游戏，一起看英语电影……下课的时候，我会跟他们聊天；在英语方面有困难，我也会帮助他们。我还会在暑假时一起与小朋友们出国游玩儿，不仅玩儿的'开心，还可以补充知识，同时增加我们对外国的了解。
同学们，让我们好好学习，向着我们的梦想去奋斗吧！
热门我的梦想英语小学生（通用18篇）篇十二
参考译文。
每个人都有一个梦想。我也有一个梦想。我想成为一名电脑程序员。因为我喜欢玩电脑游戏，然后我想把我自己的游戏。当然，我知道这很难成为一个好的程序员。所以，我要学习更多关于电脑的知识。例如，我将有计算机课，当我有时间。我会读更多的书是什么，每天电脑。我会加入电脑俱乐部在高中。总之，我会做一些事情来提高我的电脑操作。我相信我的'梦想会成真的一天。
热门我的梦想英语小学生（通用18篇）篇十三
我看到的辉煌只可是是以往，看着自我的社一点点败落，却感到无能为力!我真的很心疼，毕竟它是我的，属于我的，是我创办起来的!如同看着自我的孩子一点点败落，却又无能为力的心境。
我明白是我不够好，我曾想过把社让出来，或许有一天它会在比我更有本事的人手里变得辉煌!那时候我可不能够微笑呢?!这不就如同那些艰苦年代里，为了让孩子不跟自我受苦而送给别人的行为吗?我是很厌恶的，尽管从另一个角度看是为了他好，可是这往往会另人后悔的。我明白这样做我必须会后悔的，必须，我相信!我不会做让自我后悔的事。
是没有辉煌，或许已经让人遗忘。也许他们都觉得我的社没期望了，但我一向不会放弃努力的!这是一个很重大的决定，因为生活毕竟不是喜剧电影，不是所有努力过的人都会有好结果。至少不要让自我后悔。而为了这个决定我不怕付出我的时间和精力!
青春如同一场盛大的赌局，我们是赌场上把时间当筹码的赌徒!可能有一天我们会站在辉煌的端点，也可能会败落一地。但这种豪赌一场的感觉!把时间输了都不会后悔。青春就是这样一个奢侈的年代，那些明媚的时间我们都输得起。所以从不害怕!
这不仅仅是为了证明我的本事，更是为了证明我的青春里没有屈服。我不怕输!赌局还没开始，结局谁都不能明白!只要这一秒不绝望，下一秒就还有期望。
努力~为自我加油!听见了吗?看见了吗?我真的在努力。不明白也没所谓了吧，我明白我自我一向在注视着我的努力……期望梦想=现实!
热门我的梦想英语小学生（通用18篇）篇十四
当我还是个小孩的时候，我有很多梦想。我想变得富有，这样我就可以生活在一个美丽的房子。我可以开车去任何地方。但现在，我的梦想似乎是更好，更现实。我希望我能有一份好工作。它不需要很多的时间，虽然我不能赚很多钱。每一年，我的假期旅行。旅行是我最喜欢的，它可以减轻我的.压力。它有益于我的生活。因此，我希望旅行能够成为我未来生活的一部分。
热门我的梦想英语小学生（通用18篇）篇十五
参考译文
当我还是个小孩的时候，我有很多梦想。我想变得富有，这样我就可以生活在一个美丽的房子。我可以开车去任何地方。但现在，我的梦想似乎是更好，更现实。我希望我能有一份好工作。它不需要很多的时间，虽然我不能赚很多钱。每一年，我的假期旅行。旅行是我最喜欢的，它可以减轻我的压力。它有益于我的.生活。因此，我希望旅行能够成为我未来生活的一部分。
热门我的梦想英语小学生（通用18篇）篇十六
亲爱的教师、同学们：
大家好！
我今日演讲的题目是《我的梦想》。
小时候，我曾有过无数完美的梦想。无论是当飞行员还是当医生，无论这些梦想是否现实，它们成为了我生命旅程中最完美的点缀。我要努力让梦想照进现实，我要成为最勤奋最坚强的追梦人！
如今我的梦想是当一名玩具设计师。看似很没出息的梦想却一向得到爸妈的支持。在书籍和玩具的陪伴下，我欢乐幸福地成长着。我最喜欢拼装、改装玩具。我把玩具归类、反复改装，让它们在我灵动的手指下变成各种造型的飞机、轮船、汽车。很多时间我都陶醉在自我改装设计的各种玩具中不能自拔。家中的两个沙发和沙发附近的地盘全被我的各种玩具占领。学习劳累时、心境不佳时、需要灵感时，那里就是我的天堂，玩具就是我亲密的伴侣。我的喜怒哀乐总和玩具有关，它们带给我无数完美的童年回忆。
我要当一名玩具设计师，我要让我设计出的玩具与众不一样，我要让它们给更多的小朋友带来欢乐，让他们自信、开心、幸福地成长。
要当好一名玩具设计师，必须有变通思维、逻辑思维、立体思维，美术思维，所以我要把每一个科目都学好，就像万丈高楼从地起。我要打好坚实的基础，我要脚踏实地，我要锲而不舍，用汗水、用泪水证明我的梦想不是乱想、不是空想！
谢谢大家！
热门我的梦想英语小学生（通用18篇）篇十七
教学目标：
德育目标：跟作者一起对体育内涵做深刻认识。
知识目标：解读课文，深刻体会作者情感。
能力目标：培养自主探究能力。
教学重点：
深刻体会一个残疾人对体育的深情向往，对体育内涵的'深刻理解，对人生的独到感悟上。
教学难点：体会情感及体育内涵。
教学方法：自读圈点法、摘抄背诵、模拟采访。
教具准备：相关资料。
课时安排：一课时。
教学过程：
一、导入：
师生谈话：你最喜欢的体育项目是什么？你最想成为谁一样的体育明星？为什么？
二、朗读课文：
三、模拟采访：
情境设置：假如你是记者，要去采访史铁生和刘易斯，你最想问哪些问题？
假如你就是史铁生或刘易斯，你将怎样回答记者的问题？
1、学生仔细默读课文，设计要问的问题及思考如何回答。
2、同桌互访。
3、小组内采访。
4、以小组为单位，提出你们认为设计得最有价值的问题，全班讨论回答。
5、教师参与：
a、如果我是史铁生，你们最想问什么？如果我是刘易斯，你们最想问什么？（生问师答）。
b、如果你们是史铁生或刘易斯，老师问你们几个问题（参考练习二）。
（教师根据学生的提问情况，有选择地补充几个重点问题）。
6、自由朗读，圈点勾画，摘抄背诵。
四、各抒己见：
1、讨论“练习三”
2、说一说：学完本文后，你对体育、对心中的体育名星产生了哪些新的认识或感受？
学生各抒己见。
五、布置作业：
1、完成“伴你学”中本课内容。
2、预习16课。
3、将本课所得认识与感受写下来。
热门我的梦想英语小学生（通用18篇）篇十八
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
我想我们每一个人应该都是有梦想的，但很多人的梦想是很难实现的。我想同学们一定会问为什么了，很多人并不会为了实现自己的梦想而努力，只想着依靠别人的帮助或者是期待着自己哪一天走运就实现梦想了，这样的人又怎么能够让自己的梦想能够实现呢?今天我想说的就是，同学们应该要努力，为了实现自己的梦想而努力，我相信我们是能够通过努力实现梦想的，不努力的话就算有实现梦想的机会也是抓不住的。
我想问同学们一个问题，梦想对我们来说意味着什么呢?梦想是我们想要去做的事情，或者是对我们自己未来的一个设想。对现在的我们来说，梦想就是指引我们前进的路灯，梦想就是我们努力的方向。我们每一个人都是有梦想的，梦想就是我们想要达成的一个目标，可能是现阶段的，也可能是很长远的，要很多年之后才能够看到结果。
我们能为实现梦想做些什么呢?在现在这个阶段，我们的能力是不足的，想要完成自己的梦想还是很困难的，所以我们能够做的就只有坚持，让自己能够坚持努力的去实现自己的梦想;我们能够做到就只有认真的学习，这样我们就能够获得一个好的成绩，为我们实现梦想增添一个助力;我们能够做的就只有不放弃，不管自己遇到任何的困难都不能停下自己的脚步。我们能做的其实是很多的，但也要看自己对待梦想的态度了。
在实现自己的梦想的过程中是一定会遇到很多的阻碍的，但这些只是对我们的考验，能够通过的人都是强者，能够走到最后的人才能够实现梦想。我想不管我们遇到什么样的困难，只要我们努力的方向是对的，只要我们是在坚持着的，就一定能够实现自己的梦想。可能会花很多的时间，也可能会走很多的弯路，但只要我们能够坚持，我相信是一定能够让自己的梦想实现的。
同学们，我想我们都应该努力的去让梦想能够实现了，机会是有很多的，但若是自己的能力不足就算有机会也是抓不住的，也希望同学们能够好好的去思考一下自己之后应该怎么做，我希望同学们都能够开始努力的，努力的学习，努力的获取知识，努力的让自己能够实现梦想。
谢谢大家!