写心得体会可以帮助我们更好地理解自己的内心需求和追求。在这里，小编为大家整理了一些心得体会的样例，希望对大家在写作时有所启发。
对火灾的认识和体会（实用18篇）篇一
火灾是一种常见的灾害，给人们的生命财产造成了巨大的危害。在我的生活中，我曾经有幸亲身经历过一次火灾，这让我对火灾的危害有了更深刻的认识。通过这次经历，我深刻体会到了火灾的可怕性，也意识到了预防火灾的重要性。在这篇文章中，我将分享我对火灾危害的认识和体会，以及我对预防火灾的一些思考。
第一段：火灾带来的巨大危害。
火灾不仅能够造成人员伤亡，还会给人们的财产和环境带来巨大的破坏。在我的亲身经历中，我曾经目睹了一场大火引发的惨剧。当时，我正好经过一栋大楼，突然看到一团黑烟冒出，火焰迅速蔓延。大楼里的人们纷纷从窗户跳下来，有些人被困在火海中，无法逃生。火势蔓延得非常快，整栋楼很快就变成了一堆焦黑的废墟。这次火灾让我深刻感受到了火灾所带来的可怕危害，它能够迅速夺去人们的生命，摧毁人们多年的心血。
第二段：火灾的危害根源。
虽然火灾的危害巨大，但是它的危害根源却常常由于人们的疏忽和无知导致。我从这次火灾中认识到，火灾的发生往往是由于一些不经意的小事情引起的。比如，过火的电线、烟头没有熄灭、家电电源没有断开等等。这些小小的疏忽如果不加以重视和及时处理，就有可能引发火灾，给我们的生命和财产带来巨大的危害。
第三段：对火灾的防范意识。
火灾的危害让我深刻认识到预防火灾的重要性。当火灾发生时，救火人员的及时赶到和有效救援非常重要，但更重要的是避免火灾的发生。我们应该加强对火灾的认识和理解，养成预防火灾的好习惯。例如，关注家庭电线的安全，定期检查插座，不让插座超载；不在卧室抽烟，确保烟头熄灭后再丢弃；外出时及时断开电源，确保家中没有电器在使用。这些简单的预防措施将极大减少火灾的发生。
第四段：提高火灾应对能力。
除了预防火灾外，提高火灾应对能力也非常重要。及时应对火灾，正确使用灭火器和火灾逃生器材，可以最大限度地保障自己和家人的安全。此外，及时向消防部门报警也是至关重要的一步。我从这次火灾中看到了我们认识火灾和应对火灾的不足之处。因此，我们应该定期参加消防培训，学习如何正确使用灭火器和逃生器材。只有在实践中学会正确应对火灾，才能在关键时刻保护好自己和他人的安全。
第五段：总结与展望。
通过这次火灾经历，我深刻体会到了火灾的可怕性和危害，也意识到了预防火灾的重要性。如今，我已经在家中安装了烟雾报警器，并定期检查和更替电线设备。同时，我也将积极参与消防培训，提高自己的火灾应对能力。我希望通过我自己的努力，能够提高身边人的火灾意识，共同努力为预防火灾贡献自己的力量，为人们的生命和财产安全守护一片安全的天空。只有这样，我们才能真正减少火灾的发生，保障人们的生命安全和社会稳定的发展。
总而言之，火灾的危害无处不在，我们应该加强对火灾的认识和理解，并且需要付诸行动来预防火灾的发生。只有通过自己的努力，才能最大程度地保护自己和他人的安全。希望通过我们每个人的努力，能够为火灾防控工作做出贡献，让社会更加安全、稳定。
对火灾的认识和体会（实用18篇）篇二
1、初步懂得要注意安全，保护自己，知道不做危险动作。
2、学习履行一些简单的安全行为。
学习履行一些简单的安全行为。
黄色标记、玩具小象。
一、情景导入，引起幼儿对活动的`兴趣。
我们来听听到底发生了什么事？
二、用一个故事导入在学校什么东西是危险，并联系幼儿生活经验进行拓展。
1、听故事，理解故事内容。
2、请幼儿详细描述自己受伤的过程。
三、幼儿仔细观察--发现问题--解决问题。
2、发现了问题之后，让幼儿将这些地方贴上黄色标记，已警示小朋友要注意。
对火灾的认识和体会（实用18篇）篇三
1.初步引导幼儿学习一些简单的火灾自救方法。
2.锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险和困难的勇敢精神。
1.图片：火灾现场及火灾发生后进行自救的`场景。
2.湿毛巾若干条、纸做“手机”。
1.听火警铃声，激发幼儿兴趣。问：这是什么声音?
2.我们看一看哪里失火了?播放火灾现场录象。
师：这是小晶家失火了，这时，消防员叔叔还没有来，我们帮小晶想想办法，应该怎么办?
(1)拨打火警电话“119”。
(2)如果火势很大，有很多浓烟怎么办?为什么这样做?
(3)如果火烧到衣服上怎么办?
3.幼儿讨论当火灾发生时应如何保护自己。
(1)用湿毛巾或三角巾捂住口鼻。
(2)离开火灾现场。
(3)注意秩序不能拥挤。
小结：遇到失火我们不能慌，首先想到是如何逃生，并及时报警。如果烟很大，我们要用湿毛巾捂住嘴和鼻子，弯着腰走会更安全。
4.逃生演习：火警铃响，烟雾弥漫。
老师组织幼儿沿安全通道有序逃生。
对火灾的认识和体会（实用18篇）篇四
1.蜡烛2根，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等。
2.有关灭火的录像。
3.人手一份操作图片(图上画的是在着火的时候，几个小朋友采取的不同的灭火方法)。
1.游戏：灭蜡烛。
教师出示蜡烛，点燃。
“请小朋友动脑筋想一想，用什么办法能把蜡烛熄灭呢?”
幼儿想出办法后，教师提供备有的材料，请幼儿到前面试一下，教师小结。
2.讨论，“出现了火情，该怎么办?”“现在天气干燥，如果出现火情，我们小朋友该怎么办呢?”
引导幼儿说出各种灭火的办法。
小结；刚才小朋友想出的办法都不错，如果出现了火情，我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住，如果出现大火的时候，我们一定要先拨打119电话。
3.请幼儿看录像。
“前几天，有个地方着火了，我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样?”
看完录像，提问：“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的?”(开窗，捂着嘴、鼻跑出烟火区)。
小结：火小的情况下，我们可以采取开窗，用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火，火很大的时候，我们拨打119电话，消防叔叔还没到，我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出烟火区，学会保护自己。
4.幼儿操作。
“请小朋友看操作图片，图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不同的办法，每幅图的左下方有一个圆圈，你认为办法好的就在圆圈内打上“?”号。
讨论：用扇子扇，是不是最好的办法?
“小朋友想一想，爷爷、奶奶生炉子的时候，用扇子轻轻地扇，火就越扇越旺了。如果火很大，用扇子扇来灭火行不行呢?着火的`时候，我们可以想别的办法。
5.怎样避免火灾?
“一旦发生了火灾，对我们的危害特别大，房子没有了，人也受伤了。那我们平时怎样做才能避免火灾呢?”
幼儿讨论回答。
活动延伸：户外游戏“勇敢的消防队员”
对火灾的认识和体会（实用18篇）篇五
1、知道森林防火重要性，懂得护森林，保护环境，热爱自然。
2、让幼儿了解森林火灾发生原因，以及森林火灾危害。
3、学习森林防火安全知识，初步掌握基本自救逃生方法及技能。
森林防火课件、故事《森林着火了》
一、出示图片：
提问：
1、这是什么地方？（森林）
2、这么美丽森林，我们应该怎样来保护它呢？
二、观看森林防火课件，了解引起森林火灾原因以及森林火灾危害。
（出示森林失火图片）
提问：
1、看到图片你有什么感受？
2、你知道为什么会发生森林火灾？
3、森林火灾会引起哪些严重后果？引导幼儿用语言讲述自己看到图片。
三、组织幼儿讨论山林火灾防护，对幼儿进行护林防火安全知识教育。
1、怎样才不会引起山林火灾？
（1）清明节扫墓时，要特别注意在燃烧香烛纸钱，防止火星吹到其它地方引起火灾。
（2）不能在山上点火、玩火。
（3）不能在山上把放烟花炮仗。
（4）不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。
2、看见山林出现着火现象了，我们应该怎么做？
四、讲述故事《森林着火了》，激发孩子从小养成爱森林，爱自然好习惯。
对火灾的认识和体会（实用18篇）篇六
近年来，火灾危害给我们的生活带来了巨大的影响。因此，我们有必要认真对待火灾危害，并深刻体会火灾给我们带来的教训。在我的生活中，我也有过一些与火灾相关的经历，这些经历让我认识到了火灾的危害性。在此，我将从火灾危害的认识、防火意识的重要性、火灾预防的措施、消防技能的学习以及个人责任感等五个方面，谈一谈我对火灾危害的认识心得体会。
首先，我们要对火灾的危害有清醒的认识。火灾作为一种自然灾害，其危害性不可小觑。火灾不仅具有瞬时的破坏力，还会给人们的生命安全、财产安全和社会稳定带来重大影响。火灾能够迅速蔓延，并产生大量的烟雾和有毒气体，给人造成窒息和中毒等潜在危险。此外，火灾还会导致建筑物倒塌，影响社会秩序，给整个社会造成重大损失。因此，我们要充分认识到火灾的危害性，加强防范意识。
其次，我们应提高防火意识的重要性。防火意识的重要性不言而喻。作为每个人的基本生存能力，只有提高防火意识，才能有效地防范火灾的发生。防火意识包括对火灾防范知识的学习和掌握，以及对自身和他人的安全负责的态度。只有当每个人都养成了良好的防火习惯，才能在火灾发生时做出正确的反应，避免个人和财产的损失。
再次，我们应采取有效的火灾预防措施。火灾预防是最直接、最有效的防范火灾的途径。我们应该通过加强建筑物的防火设计和装备，提高建筑物的防火等级，减少火灾的发生和蔓延。此外，我们还应加强对电器的维护和管理，确保电器设备的正常运行，减少因电器故障引发的火灾。此外，定期检查电线电缆的安全情况，防止电线老化和短路，也是火灾预防的重要环节。通过采取这些措施，我们能有效地提高火灾的预防能力，降低发生火灾的概率。
在防火意识的培养上，我们还需要学习一定的消防技能。掌握一些基本的消防技能，能够在火灾发生时提供有效的救援和自救。包括如何正确使用灭火器、逃生通道等的使用方法，以及如何进行灭火、救助和疏散等实操技能。通过学习这些消防技能，我们能够增加自身的安全意识和自救能力，提高应对火灾事故的能力。同时，也可以向身边的人传播这些消防知识，让更多的人能够了解和掌握消防技能，共同提高整个社会的防火能力。
最后，每个人应有明确的个人责任感。作为一个社会成员，每个人都应承担起自己的个人责任。这包括对火灾危害的认识、有效的防火措施的落实，以及对发生火灾时的逃生和自救能力的提升。每个人都应该意识到，火灾的发生不只是他人的事，而是我们每个人都有可能面对的威胁。只有当每个人都有了明确的个人责任感，才能形成全体社会成员共同防火的合力，保障社会的安全稳定。
总之，火灾危害的认识体现了我们对生命和财产安全的重视程度。通过对火灾危害的认识和体会，我们应增强防范意识，采取有效的火灾预防措施，学习消防技能，提高个人责任感，共同构建一个更加安全的社会。通过这五个方面的努力，我们才能真正做到火灾危害认识，提高火灾防治能力，保障人民和财产的生命和安全。
对火灾的认识和体会（实用18篇）篇七
1、帮助小朋友了解火灾结人类带来的危害。
2、对幼儿进行用电、防火、燃气安全等教育，提高学生的安全意识。
3、学习着火时的急救措施，发现火情及时扑救或报告。
对幼儿进行防火教育。
掌握身上着火时的自救方法：
火灾录像或图片、带夹子的红手绢一块、空脸盆一个、玩具电话一部。
一、看录像或图片，让小朋友了解火灾给人类带来的灾难。
二、讨沦：火灾是怎么引起的？教育小朋友不玩火。
（一）用电过程中需要注意哪些安全？不当的使用会导致什么后果？
小结：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
防范措施：
1、家里的插座、插头不能乱动。
2、全家外出时要切断家里的总电源。
3、不私自拆卸、维修电器。
4、使用和操作电器要注意不能有湿水。
5、一旦出现电器故障，立即截断电源。
（二）燃放烟花爆竹要注意哪些安全？
小结：根据国家规定燃放烟花爆竹。到正规商店购买烟花爆竹；在指定的场所燃放烟火爆竹；学生不能单独燃放；必须在大人的陪同下，由家长燃放；燃放时须远离火源，注意保护好自身安全。
（三）煤气和明火的防火安全。
防范措施：
1、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。
2、白天家里有人时，保持厨房窗户打开，使空气流通，预防煤气中毒。
3、使用燃气热水器时，要保持室内空气流通，打开厨房窗户，关门厨房的房门，预防煤气中毒。
4、发生燃气中毒后应该迅速关上煤气阀门，打开门窗。
三、看图片讨论。
（1）当房屋或家里的物品着火时，你该怎么办？（用水、沙、土灭火，打119火警电话报警，向外呼救，想办法逃出去……）。
（2）当你衣服上着火了怎么办？（跳入水中，脱掉外衣，滚动等。）。
四、教师小结：当发现火情时，要及时扑救或打119火警电话报警；如果被火围困，要想办法逃出去；如果烟雾大，要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰或匍匐前进；衣服着火要赶紧用水浇灭或就地打滚。
五、游戏“身上着火了””小朋友围坐一圈，一位小朋友手拿一块带夹于的手绢在圈外走，当老师说“着火了”时，拿手绢的小朋友迅速将手绢夹到圈上任一小朋友的衣服上，表示衣服着火了，“着火”的小朋友迅速想办法自救，如：就地打滚，脱掉外衣或坐到盆里。游戏可反复进行。
1、向小朋友讲述因玩火造成火灾的实例。
2、学打火警电话“119”。
对火灾的认识和体会（实用18篇）篇八
近年来，尽管在消防安全方面做出了很多努力，火灾依然是一种不容忽视的灾害。正因如此，我们每个人都应该对火灾有足够的认识和了解，提高自己的消防安全意识。通过参加一次实践性很强的火灾演习，我深刻地认识到了火灾的危险性和应对之策。以下是我对这次火灾演习的心得体会。
首先，火灾的发生是时刻可能的。从很小的一个火星，到电器短路引起的大火，我们都不能将火灾的发生视为遥不可及。火灾的突然发生瞬间，我们要冷静迅速地做出反应，采取适当的自救措施。在演习中，我亲身体验到火灾突然发生时的恐慌和无助感，这使我意识到自救的重要性。我们需要学习正确使用灭火器等灭火工具的方法，并熟悉室内逃生的路线，以便在火灾发生时能够及时逃生。
其次，预防火灾是关键。火灾的发生往往给人们带来巨大财产损失，更重要的是可能会造成人员伤亡。预防火灾比扑灭火灾更为重要。在演习中，我了解到了许多预防火灾的常识和方法，例如不要乱丢烟蒂、不要将电器设备过度负荷使用等。此外，我们应该定期检查电线、插座等，确保电器设备的安全，避免因短路或电气设备故障引发火灾。通过这次火灾演习，我才真正意识到预防火灾的重要性，我将会积极宣传火灾预防知识，将其传递给更多的人。
再次，灾难面前，团结合作是关键。火灾发生时，我们不能只关注自己的安全，而要关心身边的人，实施互救。在演习中我了解到了互助的重要性。当火灾发生时，大家要做到相互帮助，确保每一个人的生命安全。演习中，我目睹了有些同学受了伤却毫不犹豫地去帮助其他同学，这种团结合作的精神给我留下了深刻的印象。在现实生活中，我们也应该保持这种精神，要做好互相帮助的准备，共同应对火灾带来的危险。
此外，应急逃生演练的重要性也是我在这次火灾演习中所体会到的。火灾突发时，我们需要根据具体情况做出正确的决策，并能够快速有效地逃生。在演习中，我发现有些同学没有按照预定的逃生路线逃生，结果受阻被困。因此，逃生演练对于提高我们应对突发情况的能力非常重要。只有经过多次演练，我们才能在火灾发生时保持清晰头脑，做出正确的判断和决策，确保自己的安全。
最后，接受更多的消防安全教育。通过这次演习，我意识到自己对火灾的认知仍然有限，还有很多需要学习之处。因此，我决定接受更多的消防安全教育，不断提高自己的消防安全意识和应对能力。通过学习，我将深入了解火灾的危害、预防和应对方法，同时也将积极参与类似的实践活动，让自己更加熟悉火灾应对的实际操作。
综上所述，通过参加火灾演习，我深刻认识到了火灾的危险性以及如何正确应对火灾。火灾的发生时刻可能，在日常生活中要保持预防火灾的意识。灾难面前，团结合作更为重要，我们要关心他人并互相帮助。应急逃生演练的重要性不可忽视，只有经过多次演练才能提高应对突发情况的能力。最后，我们还需接受更多的消防安全教育，不断提升自己的消防安全意识和能力。通过这次火灾演习，我相信每个人都会对火灾有更深刻的认识，并将积极参与到火灾预防和应对工作中去。
对火灾的认识和体会（实用18篇）篇九
1、训练爬、跑等动作技能。
2、练习遇到火险时的自救方法，提高自我保护意识和安全意识。
3、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。
4、发展幼儿的.观察力、空间想象能力。
1、经验准备：幼儿了解防火的相关知识，知道如何自救。
2、物质准备：地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人数相等，小锤子2个，鼓1个。
把幼儿分成2组，当幼儿听到鼓声时，每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处，拿起一条毛巾，跑到盛满水的容器面前，把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子，趴到地垫上匍匐前进，到达终点后用锤子敲一下小鼓，下一名幼儿再开始游戏。
1、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。
2、必须用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。
可在游戏后开展真正的防火演习活动。
对火灾的认识和体会（实用18篇）篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我。
据不完全统计，今年1至10月份以来，全国共发生火灾8，
五年级写火灾安全的作文：认识火灾，学会逃生是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，这样才能更好的提高自己的水平，精品学习网作文频道伴你成长!
对火灾的认识和体会（实用18篇）篇十一
1.知道几个常用的急救电话号码，并会正确拨打报急电话。
2.教育幼儿不玩火，掌握自救这是，增强自我保护意识。
多媒体课件。
一、播放几种急救车的警报声，请幼儿分辨，并说出这些急救车是干什么用的。
师：小朋友们好！今天，老师想请大家听几种声音，说一说它们是什么东西发出的声音。
救护车是干什么用的？警车是干什么用的？消防车是干什么用的？
听说是一个小朋友的家里发生火灾了，你们猜一猜，这位小朋友的家里是怎么起火的。
二、请幼儿发表自己的看法。
三、出示课件，请幼儿观看火灾的原因。
1、玩火。
2、电器。
3、吸烟。
4、放鞭炮。
四、出示课件，请幼儿观看自救常识。
1、拨打急救电话。
2、马上开窗呼救。
3、用衣服压住火苗。
4、立即披上用水打湿的衣服和被子。
五、请幼儿在电脑上玩游戏，谁对谁不对。
小朋友一起探讨。
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对火灾的认识和体会（实用18篇）篇十二
1月11日凌晨1时37分，云南省迪庆藏族自治州香格里拉县独克宗古城发生火灾，火灾现已全面扑灭。截至11日晚10时，经初步统计，火灾共造成古城335户群众受灾，其中烧毁房屋242栋，还造成古城部分文物、唐卡等文化艺术品烧毁。201月20日，香格里拉县独克宗古城“1?11”火灾应急救援指挥部发布消息，称火灾原因已经查明，为独克宗古城池廊硕8号的如意客栈经营者唐英在卧室内使用五面卤素取暖器不当，入睡前未关闭电源，取暖器引燃可燃物引发火灾。经相关机构司法鉴定，此次火灾烧损房屋直接财产损失为人民币8983.9308万元。
遇到火灾发生，找机会迅速拨打119。拨打火警电话“119”时，一定要沉着冷静，关键是要把情况用尽量简练的语言表达清楚。报警时要注意以下事项：一要记清火警电话—“119”。二要电话接通以后，要准确报出失火的地址（什么路名、什么巷、门牌号）、什么东西着火、火势大小、有没有人被困、有没有发生爆炸或毒气泄漏以及着火的范围等。在说不清楚具体地址时，要说出地理位置、周围明显建筑物或道路标志。三要注意听清接警中心提出的问题，以便正确回答等等。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。
如遇家中起火，不要慌张，迅速扑灭小火。应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。
纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则要用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
同学们，逃生固然重要，更重要是预防：
一.不玩火。
二.爱护消防设备，保持通道畅通。
三.不携带火柴、打印机、鞭炮等物品进入校园。
四.试验课上使用的化学物品，有些是易燃品，操作时一定要按教师的要求去做，不要随意自行配制药品和违反操作规程，以免发生危险。
五.现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮，同学们千万不要随意按动它。
最后给你们一则《逃生秘诀》：
第一诀：逃生预演，临危不乱。
第二诀：熟悉环境，暗记出口。
第三诀：通道出口，畅通无阻。
第四诀：扑灭小火，惠及他人。
第五诀：保持镇静，明辨方向，迅速撤离。
第六诀：不入险地，不贪财物。
第七诀：简易防护，蒙鼻匍匐。
第八诀：善用通道，莫入电梯。
第九诀：缓降逃生，滑绳自救。
第十诀：避难场所，固守待援。
第十一诀：缓晃轻抛，寻求援助。
第十二诀：火已及身，切勿惊跑。
第十三诀：跳楼有术，虽损求生。
每个人都在祈求平安。但天有不测风云，人有旦夕祸福。一旦火灾降临，在浓烟毒气和烈焰包围下，不少人葬身火海，也有人死里逃生幸免于难。“只有绝望的人，没有绝望的处境，”同学们，面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要冷静机智运用火场自救与逃生知识，才能拯救自己。
对火灾的认识和体会（实用18篇）篇十三
让幼儿掌握最基本的防火、灭火知识和技能，初步形成消防意识。
(二)动作技能。
学会简单的自我保护方法，懂得生命的珍贵。
二、活动准备。
蜡烛若干、酒精灯及灯罩、水、破布、碎纸、消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”。
三、活动过程。
(一)播放小孩玩火引起着火的模拟录像。请幼儿想出处理办法，分组讨论。
(二)做小实验“酒精灯灭了”。启发幼儿当火刚刚烧起时，可浇水灭火，可用破衣服去扑灭，也可用沙或浸水的棉被盖住，隔绝空气灭火。
(三)出示图片，幼儿观察。
教师提问，启发幼儿讨论。
1．火烧得很大，自己没办法扑灭怎么办?(打电话报火警)你知道火警电话号码是多少吗?(119)。
2．还需要做什么?(不要坐电梯、升降机，迅速找到安全出口，离开火灾现场)。
3．怎样离开火场呢?(用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰往楼下跑)。
4．为什么要用湿毛巾捂住口鼻?(大火烧着的许多物体冒出浓烟，人们呼吸困难，容易窒息死亡)。
5．为什么要弯着腰往外跑呢?(烟火上升导致上层空气更加缺氧，尽量降低身体，呼吸近地面的氧气)。
(四)教师小结要求幼儿不要玩火，遇上火灾会随机应变，脱离火险。
四、各领域渗透。
健康：指导幼儿被火烧伤要用冰或冷水降温，防止起泡，保护好伤面，防止病菌感染。
科学：小试验，火为什么会燃烧。
对火灾的认识和体会（实用18篇）篇十四
大家都知道，火是样好东西，它能给人类带来光明与温暖，但如果你运用不当，火随时可能伤及生命，带来灾难。校园是人员高度聚集的公共场所，教学仪器等设备多，因此用电量大，各类试验，实习项目和实验材料易燃物多，这些都是有可能引发火灾的源头。所以我们要加强校园消防安全。为此为了增强各位同学的消防安全意识，明确消防安全责任，便于同学们学习消防安全知识，也为各位同学提供了学习、宣传资料。我们期望，通过本次班会对消防安全知识的学习，使各位同学做到“三懂三会”，即：懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施：会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。我们后面的黑板报也专门出了一期主体办报，希望各位同学好好的学习，学有所用。知道火灾的危害性：水火无情。
古有明训。因此要特别小心，要时刻提高防火意识，俗话说：“水火无情”;“贼偷一半，火烧全光”。因此“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。希望同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务，在课余的同时更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，使我校形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾事故的发生，最少不要在我们班级发生。我建议同学看看这本《大学生安全知识读本》燃烧蔓延的原因：大多数火灾的发生，都是从可燃物的某一部分开始，我想大家对都知道这些，火灾初起阶段是灭火的最好时机，如发现及时、方法得当就能很快把火扑灭。在日常生活中我们要时刻保持消防意识，所以在公共场所时应尽量熟悉所处环境，这也是在火灾紧急情况下安全逃生的首要条件。我建议对于我们经常工作或居住的建筑物，事先可制定较为详细的逃生计划，在遇到突发情况时可以把危险降到最低。
逃生方式：
1、一旦在火场上发现或意识到自己可能被烟火围困，生命受到威胁时，要立即放下手中的工作，以便采取相应的逃生措施和方法，切不可延误逃生良机。要根据火势情况，优先选择最简便、最安全的通道和疏散设施。
2、如楼房着火时，首先要选择的是逃出火场，在逃生时要尽量选择楼梯。首先选择安全疏散楼梯，尤其是防烟楼梯间、室外疏散楼梯更安全可靠，火场上不得乘坐普通电梯，电梯井直通大楼各层，烟热火很容易涌入，在热的作用下会造成电梯失控或变形，烟与火的毒性或熏烤可危及人的生命，所以火灾时千万不要乘坐电梯。
温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。互动小活动：下面我们准备了一些消防安全知识竞赛试题，希望各位同学能踊跃回答，答对了还有奖品。
对火灾的认识和体会（实用18篇）篇十五
活动目的：
通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使学生的健康成长。
活动准备：
1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、组织学生排演节目。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些防火安全知识。
活动过程：
班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功！
主持人：我宣布《防火安全与我们息息相关》主题班会现在开始！
一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持a读新闻。（上海高层建筑火灾及人员伤亡事件）。
2、主持b：大家听了这则新闻有什么感想呢？
3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结。
二、图片的欣赏“美丽的大自然”
三、看小品，议一议：
1、着火了，怎么办？发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
2、怎样报火警？
（1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。
（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。
（3）说明什么东西着火，火势怎样。
（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。
（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
（6）遇有火情，不要围观。有的.同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。
3、使用火炉要注意什么？
（1）在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。
（2）炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。
（3）掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。
4、点蚊香时需要注意什么？夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。
（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。
（2）不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。
（3）使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。
四、讲故事《火中的“无形杀手”》。
五、班主任讲话。
火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。据统计：10％的火灾是由小孩玩火造成的。可见学习了解一些消防知识，减少人为火灾的发生，对少年朋友来说是多么重要。一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料，还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明，或弹火柴棍、烧马蜂窝？？玩火极易招致火灾，近几年因玩火引起的火灾每年达3000余起，使200多人死亡，所造成的经济损失，如果用于希望工程，可使10万失学儿童回到课堂。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。
同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火，应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。同学们，美丽的大自然需要我们的呵护，让我们一起共同努力吧！
对火灾的认识和体会（实用18篇）篇十六
活动目的：
通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上!
活动过程：
班长发言：在这金秋时节里,我们又迎来了教师节，秋天的硕果正是由于有园丁的辛勤劳作,我们的成长更离不开老师的精心培育和谆谆教导。今天，我们在教师节来临之际，要向敬爱的老师深深鞠一躬，真诚的道一声：“感谢您，敬爱的老师!老师，您辛苦了!”
主持甲：一(4)班《感谢您，老师》主题班会现在开始。
主持乙：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。
请全班同学献给老师的诗：《一株紫丁香》(略)。
学生：见到老师热情打招呼;下课时，请老师先走;上下楼梯请老师先过，进老师办公室先喊“报告”，老师允许了再进去;老师遇到困难去帮助„„主持乙：这位同学们讲得很好，所列举的都是我们应该做到的。
甲乙合：我们爱你，我们尊敬的老师!现在我们一起宣誓!
全体同学：我们宣誓!在教师节来临之际，为了感谢我们的老师，我们宣誓：我们一定要自律自尊、自信自强、刻苦学习、勇于探索、走向光辉灿烂的明天!
班主任发言：现在，我的心情非常激动。看了你们的节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。你们是雏鹰，你们是小树，愿你们展开翅膀，起飞吧，勇敢地飞向属于自己的天空，创造更美好的明天!主持合：主题班会〈感谢您，老师〉到此结束。
对火灾的认识和体会（实用18篇）篇十七
让幼儿掌握最基本的防火、灭火知识和技能，初步形成消防意识。
(二)动作技能
学会简单的自我保护方法，懂得生命的珍贵。
蜡烛若干、酒精灯及灯罩、水、破布、碎纸、消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”。
(一)播放小孩玩火引起着火的模拟录像。请幼儿想出处理办法，分组讨论。
(二)做小实验“酒精灯灭了”。启发幼儿当火刚刚烧起时，可浇水灭火，可用破衣服去扑灭，也可用沙或浸水的棉被盖住，隔绝空气灭火。
(三)出示图片，幼儿观察。
教师提问，启发幼儿讨论。
1．火烧得很大，自己没办法扑灭怎么办?(打电话报火警)你知道火警电话号码是多少吗?(119)
2．还需要做什么?(不要坐电梯、升降机，迅速找到安全出口，离开火灾现场)
3．怎样离开火场呢?(用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰往楼下跑)
4．为什么要用湿毛巾捂住口鼻?(大火烧着的许多物体冒出浓烟，人们呼吸困难，容易窒息死亡)
5．为什么要弯着腰往外跑呢?(烟火上升导致上层空气更加缺氧，尽量降低身体，呼吸近地面的氧气)
(四)教师小结要求幼儿不要玩火，遇上火灾会随机应变，脱离火险。
健康：指导幼儿被火烧伤要用冰或冷水降温，防止起泡，保护好伤面，防止病菌感染。
科学：小试验，火为什么会燃烧。
对火灾的认识和体会（实用18篇）篇十八
本周日最后一节晚自习（11月13日）
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、掌握火灾中的自救常识，学习必要消防知识。
3、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。
4、排除学生身边存在的消防安全隐患。
1、通过这次班会课的学习，使同学们了解了更多的消防知识，增强了消防意识，提高了自我保护能力，使消防安全常记心中，为创建平安校园奠定了基础。
2、设计好班会教案，注意语言措辞，营造沉重严肃的班会气氛。
3、请在黑板上醒目板书班会主体，利用好多媒体的宣传展示效果。
1、由政教处、年级组成检查小组进行检查量化。
2、按要求完成活动的班级计入班级量化3分。