学好英语可以让我们更加自信，不再因为语言障碍而感到局促和尴尬。以下是一些学习英语的网站和资源推荐，希望对大家有所帮助。
才能快速背英语课文范文（22篇）篇一
先学好粤语基本发音。
要学好粤语的基本发音，首先要主动，广州本地人最好是香港人，与他们打成一遍，从日常生活用语开始。
学好基本发音后还是记不住歌词滴话，可以先采取写下汉语发音的办法，记下歌词。
使用高中时学习英语的复读方法来强化发音，跟着原唱一字一句的模仿体会。
一有机会就厚着脸皮抓住讲粤语的人唱给他听，让他纠正自己的发音呀~。
才能快速背英语课文范文（22篇）篇二
第一，真题集是最最重要的、必备的备考资料。要想通过bec中级考试，一定要买齐真题集。真题集共有三辑，分别是2、3、4辑。请大家选择人民邮电出版社出版的正版教材，正版教材里是附有听力光碟的，大家在网上购买的时候注意检查是否有光碟。教材图片如下：
第二，新编剑桥商务英语口试必备手册。这一本口试手册是中高级共用的，这本书也是备考必需的，口语考试是bec考试的一个重要组成部分。请大家选择经济科学出版社，陈小慰主编的的最新版本(以前蓝皮的旧版本也可以，只是新版本多了一些话题)。
第三，辅导教材，包括学生用书、同步辅导以及教师用书。这三本书都是由经济科学出版社出版。这三本教材分为几个单元，引导考生熟悉商务英语环境，了解bec考试模式，商务基础薄弱，时间充裕的同学应该购买学习这三本教材。
第四，其他辅导资料。除了上面所列的几本参考资料外，还有一些备考资料值得注意。《bec词汇词根+联想记忆法》，对初、中、高级词汇进行了划分。人民邮电出版社的模拟试题册(建议以真题为主，模拟题练练手即可)。
才能快速背英语课文范文（22篇）篇三
一、本课程教学目的、基本要求及在教学计划中的地位。
《剑桥商务英语》是商丘学院为外国语学院商务英语专业开设的一门专业必修课程。
本课程是一种在工作环境中使用的、世界通用的语言，适用于政府机关、事业单位、企业、商社等各种商贸活动，是一门非常重要的专业课。随着中国加入wto，中国和其他国家之间的经济贸易和文化交流日益频繁。学生迫切需要掌握商务英语应用能力。本课程从听、说、读、写四个方面进行训练，使学生具备通往白领阶层和外企所需的剑桥商务英语证书（bec）的能力。
二、本课程的主要内容、各单元内容及其学时安排。
本大纲要求学生掌握文章中出现的词语和专业术语；能顺利阅读并正确理解国际商务活动题材、语言难度中等的文章；掌握商务写作技巧；经过短暂的准备，能就文章内容或某一问题进行简短发言，基本上能表达思想，语句流畅，发音准确，语法错误较少。本课程既强调英语听、说、读、写、译技能的综合培养，也强调学生思维能力和创新能力的培养，从而对国际商务、对外贸易等方面的具有英语语言运用能力的提高与发展，而且更能提高学生的文化素养。
2、本课程在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时，注重培养学生实际使用英语进行交际的.能力。本课程终结时，学生应掌握一般的商务活动中基本的书面和口头交际技能，具体要求如下：
1)能听懂一般商务活动中的电话、产品展示、谈判、会议发言等，能基本把握言语者的态度和意图。
2)能用基本正确的英语进行一般商务活动，如社交活动、展示产品和业务谈判，筹备商务会议，或作会议发言。
3)能为读懂主要英语报刊、杂志有关商务活动的一般性报道和评论文章打好基础。4)能草拟或翻译一般性商务材料，包括公函、公务报告、简历和填写表格等。
三、教学内容选择和安排的原则。
本课程在教学内容选择和安排上遵循以下几个主要原则：1、合理评价当前我国英语教学的实际情况。2、兼顾传统英语教学法和当代英语教学法中某些观点。3.把握好准确性流利性之间的关系以及语言能力与交际能力之间的关系，不顾此失彼。4、综合训练听、说、读、写四项基本语言能力，并使用翻译练习。5、以学生为主，但又不忽视教师作为语言学习指导者和促进者的作用。
四、主要教学方法。
本课程采取课前预习―课堂讲授（包括大量的师生交流）―课后练习的三部曲形式。要求学生课后进行大量的口、笔头练习，作业由教师批阅或抽查，并在课堂上作讲评。
五、课程成绩评定办法。
学生的课程总成绩有平时成绩占20％和期末考试成绩占80％两部分组成.
才能快速背英语课文范文（22篇）篇四
说一下关于商务英语教材，如果是商务英语专业的同学，可能会用商务英语综合教程比较多，如果是想考商务英语证书的同学或是社会人士，可能会用剑桥商务英语教程，就我个人看来其实用哪个都行，主要是注意下面要讲的学习方法就可以了。除了教材，我们也要阅读一些其他方面英语材料或教材来扩充自己的知识面。
首先要说关于课文内容，就是不管是哪一种教材，一定要在学习之前先把文章浏览一遍，然后把不认识的单词词组并且单词表没有列出的在文中划出来，同时也应该把音标标在单词旁边，然后查词典，因为单词在英语里是很重要的，里面有很多商务专业词汇的，所以要对单词重视下哦。
然后把单词解决之后可以先开始把课文读几遍，如果有录音，要跟着录音读，有一些教材的课文就比较难，先开始看的时候也不太能看懂，所以一定先读几遍，把文章的朗读发音解决了，在读的过程中要想象课文主要在讲什么，主题是什么，同时这样也有利于对课文的理解。
然后就是精读课文，这个就是要把文章的结构、每一个句子的语法成分搞清楚，看没有你看不懂的句子，想办法一定要把每个句子都弄清楚是怎么回事。然后就是文章里会有一些隐含的知识点，因为有些句子，从句面看上去能明白意思，但是有可能在英美国家的文化里，他可能有不同的意思，所以当看到摸棱两可，语义感觉起来有些模糊就要多注意一下。
还有一点就是对课文的翻译，其实我比较建议，也不一定要全部写下来，但是一定要在学习完课文后，口头的将文章翻译为中文，当我们在看英语时，w很多时候都只能看明白，或者是能体会到文章的意思，但是真正转换成汉语时，可能就又会发现很多问题，所以还是把文章翻译一遍比较好，对文章的处理可能会更细致一些。
在学习课文的时候还有比较重要的是除了英语学习，要注意一下文章所包含的一些思维方法，比如说文章在阐述或分析一个问题是用的方法是什么，可靠的并且大量的数据，还是从问题的多个角度去考虑，或是调查研究。在学习的过程中，学习一下这样的思维，积累更多的商业知识，这些也许会对我们的将来开始工作会有所帮助。在自己练习写作或是练习分析问题是，可以采用一下这样的思维方式。
还有就是一个口语表达，这个其实是非常重要的，除了在学习的时候积累词汇或总结一些常用商务英语之外，主要还是要实践，毕竟实际情况和书面总结还是差距比较大的，所以就是一定要找机会实践，或是每天自己跟自己说也行，一定要多练习。这些方法或步骤也都因人而异吧，大家根据自己的实际情况来就好，或增加一些学习步骤少一些或减，只要对自己有效就好。最后希望大家大家学习愉快，工作顺利。
才能快速背英语课文范文（22篇）篇五
1.一边背单词一边把单词大声朗读出来。
我们都有过这样的经验，当老师在用英语听写单词时，有很多自己并不知道的单词也可以照着读音写出正确的拼法。这是因为绝大多数的单词是可以听音写出来的，不规则的单词很少。可以这么说，如果你记住了单词的发音，再过几遍，就可以拼出80%的单词，这一点也不夸张。一些同学没有体会到这一点，他们背单词的方法就是一本书，一叠纸和一支笔，狂练拼写。显然，这样做既枯燥又低效。记住，要背单词，第一的要诀就是把它正确的读出来，然后你可以按照读音规则进行拼写。这样一举两得，既背会了单词，又练会了单词的发音，为将来能讲一口流利而纯正的英语打下了良好的基础。
2.要不断地结合语境边学边练。
人与人交往的最基本单位是句子而不是单词。只有学以致用，真正将所学单词用于日常生活、学习、工作环境中，只有能随心所欲的使用所学新单词、新语句与他人交流，才能算真正掌握了单词。记住了单词在某一语境中的用法，不但可以在遇到此情况时可熟练地运用此单词，还可以举一反三，将此单词用在相似的语境中，从而真正掌握单词的用法，达到活学活用的目的。
3.背单词时不要一次在某一个单词上花的时间太多。
一个单词一次只要背上几遍，十几遍即可，但是背过之后要不断地复习，特别是在脑子里复习。在脑子里多过几遍是非常重要的。另外还要不断地找机会使用，就可以将之牢牢地记在脑海里。
4.要注意单词之间的联系。
当然，可能刚开始时能建立联系的单词很少，但要注意培养这种意识，争取一串串地背单词，看见一个，就能想起一串。比如，同义的、反义的、形似的、同类的、同根的单词放在一块儿记。背单词一段时间之后，看到一个单词，就可以想一想以前学过什么同义的，如果只有印象而想不起来，最好在笔记本上记一笔，下次碰到时，特别注意。再比如，背单词一段时间后，你看到了一个新单词tuxedo(礼服)，你就应该问自己：我一共学了多少关于衣服的词?哦，有garment,scarf,apparel,dress,trousers,skirt,blouse,jeans…虽然有些书里已经做过了整理，但还是自己总结的效果要好。也可以几个人比一比，看谁写出的动物/植物/食物……多，这样会提高对英语单词的兴趣。
才能快速背英语课文范文（22篇）篇六
首先，确定备考时间。建议考前两个月即开始准备，尤其是对于商务英语薄弱的考生而言，更需要早作准备。当然，具体准备时间要根据自己的实际情况来定。
第二，制定备考计划。笔者建议将备考过程分为三个阶段。
1.熟悉阶段。这一阶段大概为1、2个星期，这个阶段先看学生用书(结合同步辅导和教师用书，上面有翻译和答案)和口语手册，对商务英语有个大致了解，对bec考试模式有个大概的印象。
2.实战阶段。这个阶段大概为一个月，这是最为重要的阶段。真题辑共有三套，每套有四套题，一共12套，按照一个星期两套的速度开始做真题，刚开始做的时候不用掐时间，认真做完即可，但是做了几套题后一定要严格限制时间。
3.冲刺阶段。这个阶段大概为考前一两个星期。这时候大家的商务水平已经大大提高了，在赴考之前，再严格模拟考场环境做完最后几套真题，查漏补缺。
第三，具体的复习安排。上面只是大致的复习安排，具体的复习计划如下：
1.早上晨读。读背口语手册(注意常用表达句型、短语、词汇)，学生用书和真题上的听力材料(有助于提高口语水平，同时可以提高听力敏感度)，背写作范文。
2.做真题，按照考试时间要求，每一部分都要争取按时完成(最好提前一两分钟完成，因为要涂卡写答案)，尤其是阅读部分，题量大，时间少，要分秒必争。
3.每天争取多练习几篇作文(大作文和小作文都要练习)，作文必须要多写才有手感，多看看多背背范文(教材上有范文，真题最后也有，或者在网上搜)。
4.可以说，bec考试听力是最难的部分，很多考生都栽在了听力上面。提高听力水平的唯一方法就是多听。真题听力、学生用书上的听力必须反复听，直到听懂为止(最好没听懂之前别看听力材料，实在听不明白再看)。
5.口语练习，建议要么自己对着镜子一人分饰两角，要么找个partner(推荐，看看自己周围有没有也要靠bec的同学，和他们组队)，口语话题就看口语手册即可，先看话题，不看答案，看看自己能说多少，然后再看答案进行补充。
才能快速背英语课文范文（22篇）篇七
找7天把单词高一到高三的从新系统的复习一遍想一想之前花了很长时间背的单词现在都忘了多不值得，把自己的词汇提高上去，如果你能静下心去认真复习自己以前学的词汇，7天后你会感到自己的词汇量大曾！
建议每天阅读。
第一遍粗读，明白大体意思，不明白的话也不要紧，总有能明白的地方，
第二遍划线粗读，划出不明白的词和句子。
第四遍正常阅读，看一看查出词来之后能不能理解整篇文章。
第六遍回顾与重复，加深对单词句子的理解和记忆。
听力其实高中的听力很简单，我给你一个技巧凡事都向不好的方面想，例如火车晚点了吗？一定晚点了，如果没晚点，那两个人该怎么说？小李火车来的真准时。
小兰是的，火车来的真准时。
你说这样的对话有意思吗？出题人不会那么傻的！
作文，简单地说考前背范文。
可以这么说既然想求得突破，那就死记一片作文套用！
才能快速背英语课文范文（22篇）篇八
首先，纠正一个错误观点：一天背几个单词就好了，坚持背，单词量就会越来越多。
正确的观点是：一天背诵至少100个以上的英语单词，并进行科学的复习和练习。
认为一天背几个单词就好了的人，没有认识到2个方面，1是遗忘是大脑的规律，一天背几个，同时也可能忘几个，所以词汇量不会随时间的增加而稳步增长的。2是坚持很难，以为一天背几个很简单，肯定能坚持，往往却坚持不了。
这点相当重要，很多人单词总是记不住，所以要一下子大量背诵单词，自己都没有信心，这样的状态是不行的，要相信自己一定能行。
第三，要找到适合自己的方法。
速记单词有很多方法，比如谐音法、拆分法、图画法等等，找到适合自己的方法最重要，可以先用方法记100个单词，看看是否合适，合适的话再重复利用。
第四，做好单词背诵计划并不断监督和改善。
做好计划，让自己心中有数，并在背单词的过程中不断完善方法，是有效背单词的关键。
才能快速背英语课文范文（22篇）篇九
挑选一个好时间进行单词的记忆，比如早晨。这是有科学依据的，在这段时间会更容易记忆。
记单词的时候大声都出来，这样可以加强对单词的记忆。
对于一些单词，可以把它的意思通过发音来记忆，比如bowling保龄球，morbid病态。
通过都英语发音的一些联想，在记住单词的同时记住意思。
在记单词的时候用手进行书写，对应着单词的发音进行拼写。
听写，默写也是很好的记单词的方法。
才能快速背英语课文范文（22篇）篇十
1、学动物鸣叫法。
有些拼音字母的发音像某些动物的叫声。如，学习复韵母ei时，图上画的是一个小男孩正在喂小羊吃草，小羊“咩咩”叫着走过来吃草，“ei”发音就是小羊“咩咩”叫的声音。还有公鸡的啼声，就是“o”的发音声。同学们一边做有趣的表演，记住了“ei”“o”等韵母的读音，这样学得快，效果好。
2、手指操练法。
手指操练法简单易学，在手指活动中记住字母的形状。如：左手拇指和食指一弯就成o。松开一点就是c，再加上右手食指和拇指就成g，两个食指交叉就是x，c中加右手食指就是e，等等。可以同座配合，一个做手型，一个发音，玩得愉快，练得高兴，这样做，同学们既动眼、动口、动脑、动手，又发展了口语交际的能力。在给宝宝们看看才智宝盒。
3、游戏法。
才能快速背英语课文范文（22篇）篇十一
牢记词汇。
学习一门外语，词汇是基础也是开始，所以能准确的拼读和默写单词很重要，除此之外，还要弄明白每个单词的意义和用法。
掌握语法。
语法是将词汇组织成句子的规则，学会了单词如果语法掌握不好，那么就无从谈句子和文章了，所以必要的语法知识是必须要牢记的。
磨耳朵。
学习语言的基本标准就是听说读写。因此练习听力至关重要，为了达到好的效果，就得花时间去练习听力，经常磨耳朵，时间长了，听到的内容就会被正确的反应在我们的大脑中了。
背诵范文。
背诵一定数量的范文除了有利于学生阅读理解的提高，还对学生英语写作的提高很有帮助。背诵的范文推荐地道的英美文章，而不是中国人写的英语文章，毕竟思维方式还是存在差异。
勇敢说出来。
只会听和写的语言是死的语言，只有能顺利的说出来才是有用的活的语言，因此一定要勇敢的说出来，大胆的去表达，可以从简单的语句开始练习，边思考边说，这样英语学习能力才能够较快的提高。
才能快速背英语课文范文（22篇）篇十二
01、初中历史总体分为两个部分，中国历史和世界历史。中国历史又分为古代史与近现代史，要学好初中历史，理所应当在课堂上认真听老师讲课。首先，要对老师讲的课程要预习一遍，第二天听课时才能融会贯通。
02、课堂上要有一本历史笔记本，将老师补充的课本上没有的知识记下来并整理，有助于辅助自己学习历史。
03、在课后应及时复习，温故而知新，这样才能牢记知识，更好的学习历史。
04、历史在不断前行，它不但是书本字里行间的故事，更是前人的教训，今人的借鉴，毕竟“以史为鉴，可以知兴替”，铭记历史，不忘铭记。把历史知识教训融入生活中，则可以学的更好。
才能快速背英语课文范文（22篇）篇十三
1.当我们讲一种语言的时候，我们可控制讲话。我们以自己选择的语速，使用我们感到舒适的词汇和结构。但当我们听的时候，我们就没法控制，我们会受讲话者的摆布。他们以他们的语速讲话(对我们来讲可能语速太快)，使用他们选择的语言(许多我们不懂)。这就是为什么“听”比“说”更有挑战的技能，需要更多的实践。
2.汉语和英语有巨大的差别，很难想象如何用英语讲你从没听过的事情。如果只是将汉语的谚语或短语直译成英语，你的英语对话者肯定会感到迷惑不解。因此，你需要先听讲英语的人是怎样讲的，基于此，才能保证你说的英语是正确的。
这就是为什么我总是对学英语的人建议：听，听，听。利用国内优秀的英语广播和电视节目，看英语原声电影(当然，观看有英文字幕的)。这是帮助学习者打下牢固听力基础的较好方法，并建立语言沟通能力的自信心。
才能快速背英语课文范文（22篇）篇十四
英语的音标一定要学好。如此拼读发音才能准确。且英语是种拼音文字，能准确的拼读发音，单词的拼写也就简单得多了。
二、词不离句。
单词是建筑语言大厦的材料，材料再多，如果只是杂乱地堆在那，也不能变成楼房。识记单词的目的是要能正确地运用它，使其排列组合成有意义的语句。所以，英语单词的识记一定要放在完整的语句里，连同语句一起拼读记忆。
三、注意循环渐进的妙用。
识记英语单词以及在例句的选择上，还有注意有意地循环渐进。比如前一单词识记时所选例句，其中所用的单词，在下一个识记的单词所选的例句中，最好能重复出现。这样，在识记新的单词的时候，就能同时又复习前一单词或前一例句中的某些单词。
四、首选常用句式。
运用循环渐进的方法记忆单词的时候，在例句的选择上，要注意选择常用句式。如此反复，在词汇量不断增多的同时，常用句式的语法特点也自然就能深刻明悟了。最难得的是，语感也会因此悄然形成。
五、要有规律，持之以恒。
做任何事情都忌讳三天打鱼两天晒网，识记英语单词自然也不例外。识记英语单词不能随意而为之，一定要制定计划养成规律。这样坚持下去，量的积累到一定时候，就会发生惊人的质的蜕变。但那时，再要怎么学英语，你自己自然就有了更适合自己的办法了。
才能快速背英语课文范文（22篇）篇十五
1,主动学习，我对要学习的编程语言充满了好奇与兴趣，并对它发自内心的热爱。不管怎样，要确保你自己是主动来学习的。有时候，压力的确可以促进学习，但是它不可以持续很长时间也不可以使你快速掌握该语言。
2，明白我要学习什么--我没有老师，没有练习资料，也没有考试，但是我可以测试我自己来看自己有没有理解正在学习的内容。我知道在新的领域，有很多限制，所以我在笔记本上写下了一些问题，在以后再回答他们(一般都是几个小时后)。你会发现记笔记，进行网络搜索，尽可能的收集参考书等对你的学习是非常有帮助的。
3，迁移知识--因为我是一个非常有经验的软件工程师，我可以迁移老知识来帮助我理解新的语言。在大多数情况下，都可以行的通，尤其对算法和理念屡试不爽。但是有些情况，知识迁移是错的，我必须做一个“迁移-测试(代码)-理解”的检查。
才能快速背英语课文范文（22篇）篇十六
英语气象报告的速度虽快，但词汇简单固定，内容单纯，重复的可能性大，而且在生活中随时都可以印证，是听力入门的好教材。
二、培养正确的练习习惯。
选择与自己能力相适应的听力材料，不要急于求成，以免产生受挫心理。先反复聆听内容，起先只要抓住梗概，多听几次后，对细节的了解便越来越多。听力较差的学生，可先阅读课文，然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中，使听力迅速进步。
三、听正常语速的英语，才能加速听力的进步。
听惯了语速放慢的英语，在与外国人的实际交往中，就很难适应，甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。故意放慢语速时，通常会把一句中每个词都清楚的读出来，但在正常的会话中会出现很多同化、减弱、连音的现象。所以，听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。
四、从电视、电影中学习英语。
看英文电视、电影不仅能了解西方人的文化和生活，而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片，并且逐渐养成不看字幕的习惯。
五、朗诵英文诗。
英语是否流利取决于对节奏的正确掌握。英语是按单词和句子的重音来分节奏的。英文诗是练习英语节奏的最好材料之一。熟读之后，大声朗诵，一定会获益非浅。
六、学唱英文歌曲。
比朗诵英文诗更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以帮助练习发音、语调、和节奏，又可以让您在很愉快的心情下背会很多单词和句型。所选的英文歌曲最好语言优美，学唱之前先要将歌词朗读几遍再跟着学唱。
才能快速背英语课文范文（22篇）篇十七
1.上身保持正直。弯腰驼背益造成脊椎伤害。
2.上臂轻靠身体，自然下垂。
3.小臂伸出时与上臂约呈90度。必要时调整座椅高度及身体与键盘的距离。
4.手肘应有支撑，不直悬空。
5.手指自然弯曲，放松不可紧绷。
6.打字时轻击键盘，不要过度用力。
7.手腕与上臂尽量成一直线。长期外弯必造成累积性伤害。
8.每隔一段时间要让双手休息一下子。
才能快速背英语课文范文（22篇）篇十八
一、首先你要很熟悉26个字母，这是小学三年级以上的学生就能干的事情，如果有困难就多加练习把。
二、熟悉指法。首先要熟悉指法，知道每根指头控制那几个键，如下图一所示。打字之前手指就要放在键盘上，拇指放在空格键上，食指分别放在f和j上，其他手指随着食指依次一个横排放好，每次打完都要回来原位，fj键上有突起的标示，要找到它很容易。
三、练习指法。打开word等文字处理软件练习盲打，你要看着指法图练习把键盘上的键都能打完，不要看键盘打，打开指法图看着显示器上的指法图打即可，打错了重来，同时记住每个键的键位，坚持一两天就会见效了，关键是不要偷懒。
四、从常输入的文字入手。第三步的练习差不多后，手指能正确的按到键位上你就可以摆脱指法图了。每天从你要常用到的文字入手(比如你的名字、邮箱名等)，坚持练习盲打，这样你很快就记得键位。
五、坚持聊天用盲打。在你聊qq时坚持用盲打，错了再重来，这样你的进步就会很快了。
六、使用打字软件。你可以从网上下载打字软件来练习，有些打字软件上的盲打练习有游戏版本，好玩又可以练习盲打，还是很有帮助。
才能快速背英语课文范文（22篇）篇十九
1)基本训练;基础课程很枯燥，但不是白搭的。
2)多看;读代码的能力远远比写代码的能力重要。见多之后，才是识广。
3)想象和预测;写代码不是目的，达成结果才是目的。代码和实现之间偏差最小的，就是高手。
在这里就不讲的细节了...
面试技巧：
一般情况下，面试官会从各个方面有目的的考察你，细节方面我就不说了，说说大方向吧...
1)让你准备一个你最擅长的领域的知识与技能，把它尽量更精确、更有价值的提炼出来(这是在考察你的学习能力)。
2)让你回忆一下自己过去做的比较成功的一件事，并且把细节罗列出来，能有一些具体的例证(考察你是否有经验与能力与该岗位匹配)。
3)对该公司是否有些建议(考察你的意愿程度是否强烈)。
4)问你离开上一家公司的原因(最好如实回答这个问题，考核你是否也适合该公司)。
才能快速背英语课文范文（22篇）篇二十
我花在听力上的时间很多。大学刚毕业时，专门练习过托福听力，大约用了300小时。后来断断续续听过北外的中级听力和“高听”，以及voa的se。最近四年每天坚持听st，平均一天听2小时左右。
英语听力的提高需要量的积累，不花大量时间不可能有突破。
2，提高听力需要阅读、口语、写作、翻译等多项技能的辅助，学习听力不可能孤军深入。
我在读大学和研究生期间，花了许多时间阅读英文原版专著，有些课程(宏观经济学、大众传播学、西方文学等)基本上是读英文原著，还利用业余时间翻译过一些资料。由于积累了大量词汇，并熟悉了英文表达方式，为之后的听力练习打下基础。另外，要多练口语，多写作、多跟读。我感到自豪的是，由于平时努力，每次重要的英语考试，如本科生、硕士生、博士生入学英语考试，我都能在不精心准备的状态下，取得好成绩。
3，提高听力必须有相应的词汇量。
我上大学时背过“英语8000常用词”，也背过小型英语词典。并把记忆单词和日常英语阅读结合起来，加强词汇基础。我在英语学习的起步阶段就接触英英词典，练习用英语解释英语。从而提高了语感。这几年我的词汇量基本稳定在一万以上。
4，听写是个好方法。
听写的一大好处是可以帮助我们识别语音。只有听准了英语语音，才能把正确的词句记录下来。长期坚持听写，能培养对英语语音的下意识反应。开始学听写很难，可从se练起，逐渐过渡到st。最重要的是辨音能力，要提高耳朵的敏感性。这属于物理性练习。没有辨音能力，一切将无从谈起。
5，坚持精听。
有了一定的听力基础后，可练习精听。每次只听一句话，但一定要听懂。先听简单的话，在听长句、复杂句。开始要听许多遍才懂，熟练以后可以一、二遍就懂。接下来，练习听几句话，听段落，也要求一、二遍完全听懂。由于精听是完全靠耳朵听懂，而不是参考记录文本，因此对提高听力理解力很有帮助。所有听力练习的目的都是为了提高听解力。听写只是手段，不是目的。到一定程度以后，应减少听写量，更不能依靠听写记录文本去理解。
6，高质量的泛听。
泛听可以提高一次听解的水平。听的时候，应保持心态放松，只管一路听下去，不必纠缠个别生词和难句。要求快速听懂大意，对某些细节和难点，可在第二、第三次听时搞懂。泛听材料不要太难，生词量不要太多。
才能快速背英语课文范文（22篇）篇二十一
无可置疑，英语学习需要一个长期的过程，成绩的获得不是一蹴而就的，单词是一切的基础，但是提醒大家切忌死记硬背!我们可以根据大纲和历年真题高频率出现词汇开始记忆。每天不断翻新，并且让背记过程与巩固复习同时进行。每天抽出一定的时间记住一定量的单词是必做的基础功课。
二、考研英语学习方法——真题。
认真研究真题确实重要，但是要在学习的过程中要养成良好的学习习惯：
(1)每个人结合自身情况把那些似懂非懂的词划出来。
(2)参考译文给出所划单词在文中的意思。在考研英语中，单词在新的环境下往往有新的意思。考研的真题中有很多这样的词，要你一个个去发现，当然我们不能臆断，一定要看真题解析，各家出的书互有长短，要买本适合自己的真题解析书相互参考。
(3)关于长难句。对于一些特殊的结构和经常被设计成长难句的结构，在复习的过程中一定要注意总结，找个独立的本子记下来，经常翻看。
三、考研英语学习方法——阅读理解。
阅读理解也要每天都加以训练。一天训练三篇，自己做完后对着答案再把文章分析一遍。弄懂弄透彻，这样才可以安心放下再去做其它的练习。阅读理解重要的是培养语感和自己分析问题的能力，所以，大家在练习的时候要注重加强这两点。至于翻译和作文的训练那应该在后期训练，前期就不用投入太多的精力。完型填空可以从复习准备的中期开始准备。
才能快速背英语课文范文（22篇）篇二十二
第一步是先纠正自己的音标，这是最基础的，我们之所以听不懂是因为我们发音不标准，我们也听不出来英语发音。所以首先必须纠正好自己的音标。
第二步是要扩大自己的单词量，好多人不注意这一点，认为听力的单词量有限，但是一定要把自己的单词量扩大到一定的范围。
第三步是训练听力，首先训练单个单词，先听单个单词，然后在逐渐的听句子，这是很主要的，要循序渐进。
第四步是在听听力的时候，一定要在自己听不懂的地方多听几遍，并把相关的单词和句子抄下来，经常去阅读。
第五步是每天坚持听听力至少2个小时，这是非常关键的一步，不要怕辛苦，坚持下来就行。
第六步是可以坚持看美剧或者坚持听外国的音乐和相关的歌曲，对自己的听力都有很大的帮助。