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最热考核公示结果报告范文(17篇)篇一
区教育局职称办:
“南京市中学教师中级专业技术资格评审结果公示”(我校语文党娜、英语曹小俊、任晓兰、物理韩茂旺等四人)一文于10月27日至月2日在我校校务公开栏内公示,公示期间师生均无异议,特此报告。
此致
江宁区秣陵初级中学。
20xx年xx月xx日。
最热考核公示结果报告范文(17篇)篇二
xx教育基金会:
根据“xx教育基金会”关于表彰优秀教师的相关规定,经校园评审考核小组对综合量拟评人员进行了全面、客观、公正的考核。经审核丁xx、xx同志政治坚定、师德高尚、业务精湛、成绩突出、群众公认。以上两名同志被评20xx年度优秀教师。为并从1月9日起进行了为期五天的公示。
公示期间,理解全体教师的监督,在张榜公示的时限内,没有任何个人提出不同意见。
程村初中。
20xx年元月14日。
最热考核公示结果报告范文(17篇)篇三
致各部门全体员工:
11月19至11月20日,公司面向自营部内部公开招聘各门店店长岗位。经过初试、复试层层选拔,涌现一批各方面表现优异的员工。现将本次竞聘结果公布如下:
1、xx店长:xx。
2、xx店长:xx。
3、xx店长:xx。
值此竞聘结果公布之际,向以上三位同志表示热烈祝贺,望在今后的工作中再接再厉,争创佳绩。同时,望其他员工用心参与到公司组织的各项活动中去,努力营造和谐、团结、竞争的工作氛围。
特此通知!
综合部。
20xx年11月20日。
最热考核公示结果报告范文(17篇)篇四
本项目于xx年xx月xx日在xx地点开标,经评标委员会评审,并报招标人确定中标人,现公示如下:
一、中标基本状况:
招标人:招标人联系电话:招标人联系地址:项目名称:中标人名称:中标金额:
二、评标基本状况:
评标委员会按招标文件要求,对有关投标人的投标文件进行评审,并依法推荐了如下xx名中标候选人,评审结果如下:
第一中标候选人:第xx中标候选人:第xx中标候选人:投标报价:工期:质量等级:项目负责人:业绩:当中标人依法被确定为中标无效时,则按中标候选人顺序依次确定中标人。
被确定为废标的投标人名称及原因:xx投标人因xx原因被确定为xx废标情形,不满足招标文件xx的条款要求,被判定为无效标。
三、评标委员会成员名单:
公示时间:xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。
监督部门及联系电话:
时间。
最热考核公示结果报告范文(17篇)篇五
根据贵港直属机关工委《关于转发《关于公示20**年度中央组织部代中央管理党费收支情景的通知》的通知》文件精神。贵港市住房局党支部于20**年12月25日对20**年党费收支情景进行了通报。现将公示情景报告如下:
一、收费情景。20**年度,贵港市住房局党支部党费收入为8163元,已全部上交给市直机关工委。
二、主要做法。一是召开支部大会进行传达。12月23日,市住房局党支部召开全体党员会议,进行传达《关于公示20**年度中央组织部代中央管理党费收支情景的通知》精神,经过召开全体党员会议,保证让每一名党员都能详细了解党费具体用途。二是每月按时公开。对于党员上缴的党费,我局支部每月及时在党务公开栏进行公示,年底在局门户进行公示。三是党员对公示资料的反响。全体党员一致认为:20**年度中央组织部代中央管理党费收支情景进行公示,理解党员群众监督,充分体现了透明性、民主性、真实性,是党务公开工作的一大亮点,全体党员表示今后将严格执行党费管理制度,按时足额缴纳党费。
三、意见提议。一是进一步完善各种相关制度,加强党费管理,强化检查督促。二是进一步加强对党员进行经常性的党费政策教育,增强党员自觉缴纳党费意识,努力将我支部的党费收缴、管理和使用工作制度化、规范化。
最热考核公示结果报告范文(17篇)篇六
人力资源和社会保障局:
根据市委、市政府和组织人事部门关于事业单位人员管理的相关规定,结合我市政府法制工作发展需要和工作岗位设置要求,经过多方考察和筛选,拟商调温州市中级人民法院审判保障服务中心谢迪迪同志到温州市法制办法律事务中心工作。
20**年12月31日至20**年1月6日,温州市法制办法律事务中心已将该同志的相关情景进行了公示,公示期间,未收到举报或其他异议。该同志与我办及温州市法制办法律事务中心的干部职工没有任何亲属关系。
**年**月**日。
最热考核公示结果报告范文(17篇)篇七
小区首届业主委员会选举结果公示(示范文本)。
尊敬的各位业主:
依据国务院《物业管理条例》第十二条规定,选举业主委员会或更换业主委会成员应当经专有部分占建筑总面积过半数的业主且占总人数过半的业主同意。在街道办事处、社区部分业主的指导、监督下,小区本届业主委员会选举产生名业主委员会成员,现将选举结果公示如下:
本小区共有业主户,建筑总面积o,发票张,收票张,有效。
第四业主委员会选举结果名单公示。
以上为业主委员会选举结果,得票前位候选人当选为本届业主委员会正式委员,后两名为后补委员,按得票多数递增。公示地点:
公示时间:年月日至年月日。
首次(换届)业主大会筹备组代表(签字):
小区业主见证人(签字):
社区居委会(盖章):
最热考核公示结果报告范文(17篇)篇八
20xx年春季学前教育资助金发放公示反馈状况,根据上级文件精神和古交市学前教育资金发放实施方案,用心发展学前教育,我校响应上级精神,按时按标准发放资助金额确保资金足额到位,资助家庭经济困难的儿童理解义务教育,于20xx年1月26日至20xx年2月3日(七天)在我校校务公开栏内公示,公示期间家长均无异议,并受到群众的一致好评,特此报告。
20xx年2月4日。
最热考核公示结果报告范文(17篇)篇九
xx市人力资源和社会保障局:
我单位蒙古族学校隶属和林格尔县,主管单位是和林格尔县教育局,在2013年5月专业技术资格申报工作中,按照市人社局关于对申报人员材料严格审查的要求,对我单位拟申报初级的2名人员(xx、xx)的申报材料,进行了认真审查,并在复印件上已加盖材料审核组长印章。我单位所有人员的《申报专业技术资格送审表》,已于5月10日至5月15日在本单位上墙公示,公示期间及其满无疑义,特此报告。
材料审核组负责人签字:
单位主要负责人签字:
联系电话:
xx学校。
2013年5月10日。
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最热考核公示结果报告范文(17篇)篇十
为了体现公开、公平、公正、合理的原则,职称评审考核小组对拟评人员进行了全面、客观、公正的考核。经审核******同志综合量化评分及有关评审工程师专业技术职务任职资格的相关条件,该同志贴合工程师专业技术职务任职资格的评审资格,并从2014年8月10日起到2014年8月20日起进行了为期十天的公示。公示资料如下:
姓名:**************。
学历:本科毕业。
专业:**************。
参加工作时间:2008年7月。
技术职称:助理工程师。
申报技术职称:工程师。
任现职专业年限:5年。
论文:《********************************》。
《********************************》。
《********************************》。
专利《**************》专利号:***************。
专利《**************》专利号:***************。
专利《**************》专利号:***************。
专利《**************》专利号:***************。
年度考核结果:2008年优秀、2009年优秀、2010年优秀、2011年优秀、
2012年优秀、2013年优秀。
公示范围:单位内部网和单位公示栏张贴两种形式同时进行公示。
公示结果:同意******同志评审中级职称。
**************************。
2014年8月22日。
最热考核公示结果报告范文(17篇)篇十一
为建立公开公正、廉洁高效、监督有力的工作机制,提高机关管理水平,将政务公开纳入本单位年度考核体系,特制订本制度。
一、政务财务公开的原则。本着简单易行、方便节省、明白有效的原则确定公开形式,组织公开活动。由财务人员负责相关工作。
二、公开的内容。分为政务、财务、外事活动三大类。
三、公开的形式。分为对社会公开和对本单位公开两种形式。
1、政务类对社会公开,主要通过设立政务公开专栏和通过新闻媒介等形式公开。
2、财务类对本单位公开。
四、公开的时间。7月10日前公开上半年的,次年1月10日前公开全年的,特殊情况,随确定随公开。
五、公开的要求。凡公开的事项,每次公开前,须经党委会议讨论,提交民主监督小组核实后,方可进行公开。对公开后群众或干部职工提出的问题,局民主监督小组要及时研究解决,10日内答复当事人。
最热考核公示结果报告范文(17篇)篇十二
镇中心小学:
根据教育局教研室度教学先进个人评选活动的有关通知精神,经校园评审考核小组对拟评人员进行了全面、客观、公正的考核。经审核---同志具有良好的职业道德,关心学生全面成长,用心实施素质教育。认真完成教育教学工作任务,所任班级学科成绩在同年级居领先位次,教学成绩突出。用心参与教育教学研究,探索、实施“学讲行动”课堂教学改革取得必须成效。教学工作量满,承担的教育教学工作量贴合有关规定。并从1月10日起进行了为期五天的公示。
公示期间,理解全体教师的监督,在张榜公示的时限内,没有任何个人提出不同意见。
同意推荐该同志评选20教学先进个人。
小学。
最热考核公示结果报告范文(17篇)篇十三
县委组织部:
根据《xx县县管党政领导班子后备干部工作实施细则》(xx组发[9]10号)的规定,今年调整补充了县管党政领导班子后备干部。我局于9年5月11日至9年5月17日,将本局拟任的县管后备干部人选宋国新、王健进行了任前公示,公示期间未收到不一样意见。
特此报告。
20xx年xx月xx日。
最热考核公示结果报告范文(17篇)篇十四
镇中心小学:
根据教育局教研室2015年度教学先进个人评选活动的有关通知精神,经学校评审考核小组对拟评人员进行了全面、客观、公正的考核。经审核---同志具有良好的职业道德,关心学生全面成长,用心实施素质教育。认真完成教育教学工作任务,所任班级学科成绩在同年级居领先位次,教学成绩突出。用心参与教育教学研究,探索、实施“学讲行动”课堂教学改革取得必须成效。教学工作量满,承担的教育教学工作量贴合有关规定。并从1月10日起进行了为期五天的公示。
公示期间,理解全体教师的监督,在张榜公示的时限内,没有任何个人提出不一样意见。
同意推荐该同志评选2015年度教学先进个人。
小学。
2016年1月14日。
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最热考核公示结果报告范文(17篇)篇十五
县政府办公室:
依据中共ws县、ws县人力资源和社会保障局《关于人真做好年度公务员年度考核工作的通知》和ws县人力资源和社会保障局《关于做好20xx年事业单位人员年度考核的通知》文件精神,我局结合本年度考核对象表现情况,通过述职述廉、民主测评、公示等程序,顺利完成20xx年度考核工作,现将具体情况报告如下:
按照考核要求,局多次召开会议,学习传达贯彻落实县委相关文件、会议精神,进一步靠实工作责任,明确任务,形成了主要领导亲自把关,分管领导具体抓,各股室协调,干部职工积极配合的良好考核氛围。
在此基础上,办公室进一步制定出详细考核方案,广泛征求各方意见、建议,结合平时了解掌握工作情况,把这次年终考核与阶段性考核及平时表现有机结合起来,对每一名干部工作总结严格审定,逐一把关,为县委考核组客观、准确、公正评价干部创造良好条件。
为了进一步完善考核办法,提高考核质量,在坚持“德、能、勤、绩、廉”全面考核的基础上,结合干部职工岗位职责和目标任务完成情况,对工作人员全年工作进行认真考核和评价。
通过个人述职总结、民主测评和听取意见,以综合量化结合的办法,将考核分优秀、称职(合格)、基本称职(基本合格)、不称职(不合格)4个等次,并按照优秀名额不超过总人数15﹪的要求,严格控制优秀等次。
经过严格核定,共评出优秀人员3名。
我局20xx年度应参加公务员考核共10人,其中:科级干部4人,优秀1名,称职3名;一般干部5人(包括副主任科员1人、科员),称职5名;机关工勤人员1人,合格1人;事业单位职员5人(科级1人),优秀1名,称职4名。
具体名单如下:
公务员优秀名单:yxl(局长)。
zbd(cz股股长)。
事业职员优秀名单;zy。
特此报告,请审阅。
20xx年xx月xx日。
最热考核公示结果报告范文(17篇)篇十六
校党委组织部:。
根据《xx电子科技大学发展党员工作细则(试行)》及《xx电子科技大学发展党员公示制度(试行)》的精神,我党总支(或直属党支部)于××年××月××日至××年××月××日对拟发展对象×××同志的有关情况予以公示,公示期7天。公示期间,党内外群众无异议。(或有异议,并将经调查核实后的相关情况写清楚)。
中共xx电子科技大学×××总支部(或直属支部)委员会。
××年××月××日。
最热考核公示结果报告范文(17篇)篇十七
企业对员工的绩效考核是人力资源管理的一种手段,考核的目的并不终止于考核结果。从绩效管理 pdca循环来讲,可以说是新的绩效管理的开始。绩效管理的四个环节:确定绩效计划(衡量标准)、执行、评估与改进。其中,绩效改进所采取的措施是建立在分析业绩成果基础上的。通过绩效考核文字性或数字型的结果挖掘更深层次的'原因,提出有价值的综合性绩效改进意见,可以帮助员工从客观、有针对性角度制定绩效改进计划,达到改进员工绩效的目的。
二、考核结果分析常见方法与用途
考核结果分析方法从分析的对比性来划分,可以分为两大类:纵向分析和横向分析。
1、横向比较分析
横向比较分析是指:以客体(指标、人员、部门、类别)为变化量对同一个考核期进行比较分析。对同一人员的各指标进行比较,可以分析其各项工作执行情况的均衡状况,便于进一步的指导和工作协调。
对人员部门和类别之间的比较,目的是分析任务完成或对组织贡献的优劣顺序,是绩效工资、评先进等依据。同时,在比较过程中,也可以发现评价过程造成的各种误差,以利于及时调整,提高以后的评价工作质量。
2、纵向比较分析纵向比较分析是指:以客体(人员、部门、公司)为变量对不同考核期的同一考核指标进行比较分析。通过对员工(或部门、公司)本期指标考核结果与上期的考核结果进行对比分析,寻求业绩差距及引起差距的内在原因,以达到有针对性的改进员工(或部门、公司)的绩效的目的。具体可以从以下几个方面进行:
(1)单项考核结果的平均水平与任一年度比较,当年的单项考核指标平均值,与上一年度或任一年度的同一考核指标比较,观察其变化情况,有无进步以及进步它可以进行全部比较,也可以任选某些指标进行比较。
(2)各单项考核结果的平均水平历年变化趋势,以分析单项考核指标平均值的历年变化趋势。
(3)各组考核指标总体平均水平比较,某一年度或历年的变化趋势分析,方法同单项指标相同。
三、明确考核结果分析责任和方法
企业在进行考核结果分析时,应建立明确的从考核结果的数据收集到提出绩效改进计划的程序,以达到考核结果分析的目的。
1、明确考核结果分析的责任。分析是改进的前提。考核结果由于要用于改进员工业绩,因此,在确定员工的考核结果分析责任时,应从熟悉、掌握员工工作情况的人员中产生,同时也有利于紧接其后的业绩改进计划的指导实施,切记人力资源部门一把抓现象。
2、收集、整理考核结果。对考核结果进行收集、整理包括考核的指标、权重、标准、执行计划等信息,尽量多的掌握考核的整个过程情况,以通过考核文字和数据材料来分析产生考核结果差异的原因。
注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索绩效考核结果分析报告。