专业阅读演讲心得体会(汇总16篇)

时间:2023-11-02 作者:灵魂曲专业阅读演讲心得体会(汇总16篇)

通过写心得体会,我们可以更深刻地理解自己的学习和工作过程,发现问题并找到解决方案。接下来,我将分享一些写心得体会的技巧和方法,供大家参考。

专业阅读演讲心得体会(汇总16篇)篇一

近年来,随着互联网和移动设备的普及,人们的阅读方式发生了巨大的变化。然而,阅读依然是人们获取知识、开展思考的重要途径之一。每个人都有属于自己的阅读心得体会。在最近一次阅读演讲活动中,我深深感受到了阅读的乐趣与力量,结合自身体验,我得出了以下五个方面的心得体会。

首先,阅读让我拓宽了视野。阅读是一扇开启世界的窗户,它将我们从狭小的空间中解救出来,带我们进入更广阔的领域。通过阅读,我可以感受到不同的文化、不同的思想,了解到世界的多样性和丰富性。每一本书都给了我进入不同世界的机会,看到了前所未有的风景。在演讲中,我分享了我读过的一本关于古希腊神话的书,向听众描述了有关神话中英雄的故事,这激发了他们去探索这个神奇的古代文化,拓宽了他们的视野。

其次,阅读培养了我的语言表达能力。当我们阅读时,我们会接触到各种各样的文字和语言,这激发了我们对语言的兴趣,并且提高了我们的语言表达能力。阅读不仅能够学习到新的词汇和语法,还能够学习到语言的美感和表达方式。在演讲中,我运用了修辞手法和丰富的词汇,使我的演讲更加生动有趣。通过阅读,我学会了将读到的知识用自己的话语表达出来,这为我的沟通能力提供了更多的可能。

第三,阅读提高了我的思维能力。阅读是一种思考的过程,通过阅读,我们可以分析、解读和评估不同的观点和主张。我读过的一本心理学书籍中描述了人类大脑的工作方式和思维方式,这让我对自己的思维过程有了更深入的了解。在演讲中,我分享了这本书的内容,并引导听众思考他们自己的思维方式。阅读激发了我对问题的思考和分析能力,提升了我的批判性和创造性思维,这对我的个人发展和未来的学习具有长远的意义。

第四,阅读提高了我的情绪管理能力。阅读是一种情绪的交流和表达方式,通过阅读,我们可以了解并体验到不同的情绪。阅读使我能够从不同的角度去理解和处理自己的情绪,从而更好地与他人建立情感联系。在演讲中,我分享了一本关于情绪管理的书籍,向听众介绍了不同的情绪管理技巧。这些技巧的应用帮助了听众更好地处理他们自己的情绪,并改善了他们的人际关系。阅读不仅帮助了我个人的情绪管理,还为我与他人的情感交流提供了更多的可能性。

最后,阅读让我获得了持久的乐趣。阅读是一种享受,它能够带给人深层次的快乐和满足感。每当我打开一本好书,我就仿佛进入了一个奇妙的世界,忘记了一切烦恼和疲惫。通过阅读,我可以放松心情,感受文字的美感和情感的流动。这种乐趣是不会随着时间流逝和境遇变迁而消失的,它是我生活中不可或缺的一部分。在演讲中,我和听众分享了我个人与阅读相关的快乐经历,激发了他们对阅读的兴趣,并鼓励他们通过阅读来寻找属于自己的乐趣。

总的来说,阅读演讲活动让我深刻体会到了阅读的乐趣和力量。阅读不仅拓宽了我的视野,提高了我的语言表达能力,培养了我的思维能力,提升了我的情绪管理能力,还给了我持久的乐趣。我相信在阅读的道路上,我还会有更多的收获和体验。阅读是一种强大的工具,它不仅可以改变一个人的生活,还可以改变整个社会。我希望通过我的努力和分享,激发更多人对阅读的热爱,让阅读的力量传递下去。

专业阅读演讲心得体会(汇总16篇)篇二

星期三到今天,我看了一本书,书名是《唐朝那些事,武则天卷》这本书是真是太太太……(此处去掉几个字)好看了。

此书从唐高宗李治与长孙忌的甥舅权力斗争开始,一直到唐玄宗李隆基诛灭太平公主集团为止。其中主要讲述了一代女皇武则天的悲欢人生。

现在我为大家讲一个故事,虽然和本书的主要内容没多大关系,但是我还是很喜欢它,它讲地是一代英杰李隆基成功杀死想做第二个女皇的韦太后,并诛杀韦氏集团的所有人。我认为他成功有三个很重要的地方。一、他的兵变是精心准备的,这一点比起他的先辈们要高出不少。第二、策划地很隐密,从政变集会到诛杀韦太后,除了他自己和参政变的几位大臣之外,基本没人知道。三、非常快速地完成政变,称得上干净利落。要知道,搞政变这种事,如果慢腾腾地,一定会被人发现。这样一来,就极有可能失败。

专业阅读演讲心得体会(汇总16篇)篇三

每个人都有自己的童年。在这期间,很多人影响了我们,给了我们人生的启示。取下普通的闪灵书,重现高尔基小时候的领袖。

《童年》是高尔基自传体小说三部曲的第一部。在这本书里,高尔基描述了他真实的童年生活,并没有经过润色就呈现给读者。

在书中,外婆的形象是最光辉最温柔的。和所有奶奶一样善良,却又如此出众。

在高尔基眼里,奶奶有自己的上帝,她永远和上帝在一起。她知道很多关于上帝的故事,甚至看到祭坛上有两个天使!云一样,半透明的两个天使!她不仅见过天使,还见过被诅咒的人和鬼。三匹马拉着一车欢快的幽灵。马黑黑的,都被父母诅咒了。当时一车鬼都要结婚了!

但是不管是爷爷还是鬼,还是什么可怕的东西,我奶奶都不怕,就怕黑蟑螂。即使蟑螂离她很远,她也能听到它们爬行的声音。她经常在半夜叫醒阿丽莎,让他抓住他。如果他没找到,他就不敢睡觉,求阿丽莎抓住它。她对自己害怕蟑螂的解释是不理解蟑螂的用处,不知道它们会带来灾难。奶奶老了,苦了一辈子,病了,但还是聪明能干。当火灾发生时,她平静地面对它,指挥某人的灭火行动。面对熊熊大火,她不再是可怜的老太太,而是一个救火英雄!

小说的气氛严肃而低沉,但却是从一个孩子的角度去描写,使得一个悲剧不至于太沉重,给社会的残酷增添了纯真,也留下了高尔基童年的不幸和痛苦。

社会虽然黑暗,但这个环境里也有诚实善良的人。善良的祖母影响了阿丽莎一生的思想道路。除了她的祖母,还有乐观能干的年轻tsz gang,老实人grigori,还有知识分子“好东西”。是这个普通人给了阿丽莎力量,让他在黑暗中勇敢坚强。

专业阅读演讲心得体会(汇总16篇)篇四

20xx年10月24日上午第三节课,我上了“单元整合”五年级上册第六组“父母的爱”的组内研究课。这是人教版五年级上册的第六组,本组教材以“父母之爱”为主题。教材中编排了两篇精读课文《地震中的父与子》《“精彩极了”和“糟糕透了”》,两篇略读课文《慈母情深》《学会看病》,一个“口语交际习作”和“回顾拓展”。这几篇课文,从不同的角度来反映父爱、母爱的深沉与宽广,崇高与无私,让人感动,引人思考。

本次教研课,我主要选取《地震中的父与子》作为主要讲解的课文内容,抓住父亲语言、外貌、动作体会课文表达的深深的父爱之情,同时指导朗读,通过朗读更深刻地认识伟大的父亲形象。再以精读文的方法带略读课文,让学生学以致用,通过小组合作学习得到学习能力的提升。

首先,我以回顾导读入手,让学生明确本堂课的学习任务。再出示四篇课文的插图,通过做游戏:考考你的反应力,说说每一幅图是那篇课文的插图。学生的兴趣一下子提高了,为活跃课堂氛围打下了基础。接着,请一个学生回忆了四篇课文的主要内容,然后进入本堂新授课的学习。

1、教学设计的整个结构清晰,以精读课文带略读课文,抓住主要人物语言、外貌、动作体会课文表达的父母之爱,以此为主线,任务明确,思路清楚。

2、学生勾出第十七课的第十二自然段时,由外貌描写入手,引导学生抓关键词体会父亲的辛苦、劳累。通过创设情境:如果你是阿曼达,当你看见满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服……时,你的心情怎样?当你是旁人,看见这样一个父亲,你的心里会有什么想法?让孩子入情入境,从而指导朗读,效果特别好。在学习罗列几个时间词的那句话时,同样引导学生展开想象,当他挖了八小时,可能会发生什么?当他挖了十二小时,可能会发生什么……让孩子们展开丰富的想象,培养了孩子们的阅读能力和联系上下文展开想象体会句子表达的情感。

3、抓了儿子的语言,引导学生体会为什么儿子会说:无论发生什么,你总会跟我在一起。学生体会到了是儿子对父亲的信任,这样的信任源于父亲对儿子的爱,让学生容易理解通过儿子的语言描写侧面烘托了父亲对儿子的爱,始终围绕本课的主线索展开。

4、《慈母情深》这篇略读课文,主要是在总结上篇课文的学习方法后采用小组合作学习,抓了两个排比句(母亲的动作描写)进行交流。理解句子容易,主要让学生学会这两个句子的表达方法,运用于以后的作文中,提升学生的语文能力。就这一点,学生有所获。

5、能认真制作课件和钻研教材。

1、老师的个别问题还应更准确一些,比如:勾画人物语言、动作、外貌的句子,我应该提勾画主要人物语言、动作、外貌的句子,这样交流时才不会东拉西扯,耽搁了时间,以至于后面就有点儿自乱阵脚,重点句(八小时、十二小时、二十四小时、三十六小时)讲得不够透彻、深入。

2、指导朗读时,抽的第一个学生带着体会已经读得很好了,还在抽其他学生读,反而效果不好,以至于有偃张息鼓的感觉,其实应该表扬她让其他孩子跟着读。这样,既省时又达到了效果。

3、我对于课堂的掌控力不够强,尤其是对于学生精彩的发言没有给予及时的鼓励,在其他孩子心理没有留下深刻的印象。评价语贫乏、缺少指向性,太多重复学生的话,以后还要加强学习呀。

4、小组合作学习后的交流环节有点儿乱,没有充分发挥小组合作学习的长处,生生之间没有互动起来。老师说得多,老想牵着孩子走,说到自己想要的东西,禁锢了学生的思维和语言的表达能力的发展。

作为单元整合的教学,这只是一种尝试。在今后的教学中,我会继续努力,发扬自己认真、踏实、虚心的优点,多向优秀的老师学习弥补自己的不足。

专业阅读演讲心得体会(汇总16篇)篇五

寒假妈妈把老师发的必读书目全部给我采购回来了,好开心啊!妈妈说她小时候也看过三毛流浪记,当我看到三毛流浪记这本书时,就迫不及待的赶紧打开想看书里的故事。

这本书,读起来感觉很轻松也很有趣,读后又让人沉思,不禁感叹三毛的生活很惨苦,没有爸爸和妈妈,更没有感受到家的温暖,没有饭吃,也没有衣服穿,还经常受欺负。

我们生活在这个时代,是多么的幸福,有爸爸妈妈的疼爱,有温暖的家,想吃什么就吃什么,过着幸福的生活,还有可爱的学校学习知识,所以我们要好好珍惜现在的一切,学习三毛的精神,虽然遭遇很惨,但他那颗纯真善良的心让他变得更加坚强,因此,我们一定要好好学习,珍惜现在所拥有的一切。

应该欺负他们,更要帮助他们,不要让流浪儿们感到世界很不公平,要给他们一个温暖的家。

专业阅读演讲心得体会(汇总16篇)篇六

作为一名团队的负责人,我经常需要为团队成员做一些演讲培训,提高他们的沟通表达能力。在这个过程中,我发现阅读对于演讲能力的提升起到了非常重要的作用。在阅读的过程中,我们不仅能够扩充自己的知识储备,更能够提高自己的表达能力。下面我将分享一些我在阅读过程中的心得体会。

首先,阅读可以为我们提供大量的素材。在进行演讲时,我们常常需要丰富的内容来支持我们的观点。而通过阅读,我们可以了解到各种各样的事实、数据和案例。这些丰富的素材可以帮助我们构建一个完整和有说服力的演讲内容。

其次,阅读可以提高我们的思维能力。阅读不同种类的书籍可以培养我们的逻辑思维和批判性思维。通过与作者的思考和观点进行碰撞,我们可以更好地思考问题,并形成自己独特的见解。这样的思维训练可以帮助我们在演讲中更清晰地表达自己的观点,并更好地回应听众的问题。

此外,阅读可以提高我们的语言表达能力。在书籍中,我们可以接触到各种丰富多样的词汇和句型。通过大量阅读,我们可以积累更多的词汇,并学会如何正确地应用它们。这使我们的演讲变得更加生动、流畅和富有表现力。

然后,阅读可以培养我们的情感表达能力。在阅读过程中,我们会进入作者的内心世界,感受他们的情感和思考。这样的体验可以帮助我们更好地理解和体验不同的情感,从而更好地表达自己的情感。在演讲中,情感的表达是非常重要的,它能够打动听众,增加演讲的影响力。

最后,阅读还可以提升我们的文化修养。在阅读不同类型的书籍时,我们可以了解到不同的文化和社会背景。这可以帮助我们更好地理解和尊重不同的观点和习俗。在演讲中,这种广泛的文化背景可以让我们更好地与不同背景的听众建立联系,并产生更大的共鸣。

总而言之,阅读对于演讲能力的提升有着非常重要的作用。通过阅读,我们可以扩充知识储备,提高思维能力,增强语言表达能力,培养情感表达能力,丰富文化修养。因此,我强烈推荐每个人都要多读书,通过阅读来提升自己的演讲能力。

专业阅读演讲心得体会(汇总16篇)篇七

翻阅,一如既往,被他深深震撼。他机智聪明;他坚强勇敢;他重视情感和正义。他,一只狗,是一个特殊的物种。他,叫巴克;他比人类更好。

“古欲在心中汹涌,习惯的束缚使心不安;再一次,从冬天的沉睡中,唤醒春天原始野性的爱。”这是小说的开头,给人无数的思考和遐想。

因为人类的欲望,巴克从一只受到全世界尊重的高贵的狗沦落为拉雪橇的奴狗。他在北方艰苦的条件下过着与众不同的生活,但他没有灰心。他以自己超强的常德适应能力和血液中不可否认的原始野性活了下来。在自然法则——弱肉强食的控制下,巴克学会了狡猾和欺诈,他彻底堕落成了一个像狗而不是狗,像狼而不是狼的野蛮状态。

“这次失窃标志着巴克适合生活在危险的北国环境中。它标志着它强大的适应性和适应环境变化的能力。缺乏这种能力意味着迅速而悲惨的死亡。而且,它也标志着它的道德本性的衰落或瓦解,已经成为一种虚荣,成为无情的生存竞争的障碍。”读这段话的时候,心里还是有些感触的。道德其实是“一种虚荣,一种障碍”。可想而知这是一个什么样的社会,残酷,险恶,不道德,还是黑暗!

我一直对巴克有一种崇拜和敬佩。他太强大,生活太悲惨。他一次又一次面对你要去哪里,尤其是最后一次,他打猎回来,看到了主人和伙伴的尸体,残忍。还原原貌后,巴克毅然撕裂了印第安人(凶手)的喉咙,这是他第一次杀人。之后他彻底成了野之王,令人胆战心惊。我非常同情和怜悯巴克,他是一个孤独的国王,一个骄傲的国王。

巴克带领狼群在无边的月光下穿梭,苍凉的月亮下嚎叫的幻觉一直在我脑海里闪现。我也开始向往最原始的生活,抛弃道德的束缚,追随“野性的呼唤”。

专业阅读演讲心得体会(汇总16篇)篇八

记得儿时入学时候,从语文书上学唐诗宋词,那个时候从老师口中知道了有“文学”这个词,但是一直不知道文学的含义,因为文学一词太过抽象,不如数理化这些学科那么具体。当时常听到老师们评价一个人写的文章写得好的时候,常常说其文笔功底深厚,但对当时的我来说是一头雾水。后面渐渐长大,逐渐知道文学不过是语言的一种艺术形式。据百度百科所描述:“文学是语言文字的艺术,是社会文化的一种重要表现形式,是对美的体现。文学作品是作家用独特的语言艺术表现其独特的心灵世界的作品,离开了这样两个极具个性特点的独特性就没有真正的.文学作品。一个杰出的文学家就是一个民族心灵世界的英雄。文学代表一个民族的艺术和智慧。文学,是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科,属社会意识形态范畴。”

这次收到《雪窗帘》这本书就是这样一本高水品的文学作品,在阅读的过程中不仅仅可以体会故事背后的含义,还能从作者的文笔中感受到美的气息。例如,大多数人相信听过恐怖故事或者看过一些讲述鬼魂之类的电影吧,对这些的感受估计是害怕与好奇相结合吧,估计没有人想自己碰到这类‘不好的事物’吧。

然而这类事物(之所以这样称呼,是因为与我们的人类不是相同的存在形式,不认同的还请勿喷哈)在作者的笔下却变得一点都不可怕,甚至还有那么一点点忧伤。在《格里格海的细雨黄昏》一文中,在写到夜晚屋内出现异响时,虽然表现出害怕惊恐,但是在其用蜡烛照亮厨房后,居然还能回房安然入睡:“我依然将燃烧的蜡烛放在灶房,回到睡房安然睡下。

天明时去看那蜡烛,它不是杳无踪影了,而是苗条地直立着,一如我把它放在烛台时的身姿。那烛火是谁吹熄的呢?”还能有这样的疑问,也是好奇心重......而后面之所以要驱鬼不是因为害怕,而是因为灶房的响声让其没有写作的灵感。经过后面的种.种事情,作者最后还为自己的驱鬼行为感到后悔,原因是认为那声音“那是一种真正的天籁之音,是一个人灵魂的歌唱,是一个往生者抒发的对人间的绵绵情怀。

我为什么要拒绝它?在喧哗浮躁的人间,能听到这样的声音,只应感到幸运才是啊。在格里格的故居,我听着四周发出的奇妙声音,更加怀恋曾笼罩过我的深夜的叮当响声。我相信,一个热爱音乐的人,他的灵魂是会发音的。”我想通过这些文字,阅读这本书的读者也可能会对鬼魂有不一样的看法了吧,作者能够用自己的文笔将常人谈之色变的事物讲的如此平常,甚至有一点亲近。

雪窗帘,如果从字面意思上讲应该是很美丽的。然而本书的标题性文章《雪窗帘》某种程度上可以说是一个拷问本心拷问人性的故事。我们在生活中能碰到各种事不关己高高挂起的事情,可能我们自己就是那些旁观者中的一员。例如:马路上老人倒地无人扶,遇到有人欺负弱者无人上前帮忙......大部分人碰到这样的事情基本已经麻木,事后可能只是一件饭间谈资甚至过后便忘。作者却从一件火车上的老太太有卧铺票却不知换票流程而导致自己的铺位眼睁睁让给一位中年男人。

作者是以一名旁观者的角度来描述这件事的,在写到中年男人对老女人交流沟通中,我们看到了一幅不太和谐的画面。当读到老人让出铺位时有打抱不平的年轻人“客气”的说让座,结果被另一位老人揭穿时的一幕时,不得不感叹一下什么叫口是心非。最后老人一个人在卧铺车厢整整坐了一宿,作为旁观者的我的感受:“而我所坐的座位,还残存着她的体温,那么的热,可我却觉得周身寒冷,从未有过的寒冷。”相信这样的雪窗帘不是我们心中想要的雪窗帘,也希望这样的‘雪窗帘’能够少一些。

本书的每篇文章的文字都是相当精炼优美的,相信每一位读者在这里面都能有所收获。

专业阅读演讲心得体会(汇总16篇)篇九

亲爱的老师、同学们:

我最喜爱的一本书是法国飞行员兼作家圣埃克苏佩里创作的童话《小王子》。它是法国最著名的童话,也是全世界最令人喜爱的一本小书!

这本书是今年我过生日妈妈送我的小礼物,他们希望我读了这本书之后成为像小王子那样心地善良、天真纯洁、富有同情心的人。

专业阅读演讲心得体会(汇总16篇)篇十

让孩子多读书、读好书日益成为每个家长的共识。近期班级以激发孩子的读书兴趣、培养孩子读书习惯为目的,开展爱阅读活动,使全班同学受益匪浅。

阅读活动刚开展时,家长们在微信群里沟通,说有部分孩子是为了完成任务,只为拍照片发群里。但是开展一段时间后,大家一致认为,孩子们已经渐渐养成阅读的习惯了,每天做完作业后,他们把以前看电视的时间都用来读书。在阅读中,我们家长不断总结经验,形成了一些适合家庭阅读的方法。

首先,尽量找到孩子的兴趣点,适合他们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,对培养孩子思想道德品质、交际技巧都大有益处,慢慢地孩子的知识面会变得开阔,思路变得活跃。我们作为家长所要做的就是正确引领孩子去阅读,让他们发现阅读是一件有趣、愉快的事情。其次,为孩子创造良好的阅读环境。

让孩子尽可能多接触书籍,营造读书的家庭氛围,家人在家也经常看书,并把看书当作一种乐趣,用自己的热情来感染孩子。同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。

再次,阅读需要做到持之以恒。我们家长每日要为工作奔波劳累,下班回家还要忙家务。但是孩子们不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他们阅读15至30分钟就已经足够了!与孩子一起读书有很大的好处,我们共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让我们和孩子贴的更近,可以感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法,更好的为孩子创造学习环境,家庭环境。对于父母来说,千万不要奢望可以教给孩子什么,我们唯一能做的是,给孩子一个“爱和自由,规则与平等”的环境。

作为家长的我能有这些收获,要感谢老师开展的爱阅读活动,你们不止给予了孩子们关爱,更为家庭教育搭建了良好的平台。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自己良好的人格。

专业阅读演讲心得体会(汇总16篇)篇十一

这是一本特别感人的书,是曹文轩。主要讲了一个叫桑桑的男孩,跟着父亲桑乔来到麻油地小学,桑乔是校长,他曾为了一点荣誉,而毒打桑桑,吓哭了柳柳,结果桑桑脖子上长了肿瘤,跟着父亲处处看病,桑乔满意了桑桑最终一个愿望——打猎,可是他脖子肿瘤在扩大,只好在带着他去看病,在父子俩的奔波中,又发生了怎样的事情呢?下面的(故事)立刻告知你。

桑桑有好多朋友:杜小康、细马以及纸月等,他曾经为纸月送给作业,板仓小学的.同学欺侮她,他就去教训他们,上次,他为了纸月,却被那些野小子打了一顿,在桑桑生病期间,杜小康送去鸭蛋,纸月送去书包,教师也对他很是关怀,桑乔更是焦急,处处带桑桑去诊断病情,还处处查找治病的药方,温幼菊把桑桑请进了她的“药寮”,为他熬药,还劝慰他:“别怕”!就这么两个字,桑桑便不怕了。

细马曾经为邱二爷刨柳树须子而冻破了手脚,他要白嫩的须子,但没有治好邱二爷的病,他还去放羊,爱护他的羊,是个小牧民,杜小康也不上学了,但他们不一样,细马是不想上学,而杜小康是被迫停学,意思是他很想上学,但是给他父亲治病钱就是他的学费。

这个故事告知我们,只有坚持,就能看到盼望。

专业阅读演讲心得体会(汇总16篇)篇十二

美国教育家霍力斯·曼曾说:一个没有书的家,就像一间没有窗的房子。塑造阅读的环境,在家中(如床边、客厅、桌子等)随处可拿到书,随处可看到书,让宝宝习惯与书为伴,让书成为宝宝生活中不可缺少的元素。在这方面,爸爸妈妈更应该身体力行,做孩子的榜样。

阅读无论是对孩子还是对父母来说,都是一件很美好很有意义的一件事情。以绘本阅读为媒介,让作为妈妈的我陪孩子更好的一起成长。我与儿子的每日读书时间,选择睡前,这个时期他相对安静,到了这个时间就进行亲子阅读,阅读让我与儿子都受益匪浅,阅读培养了儿子人格树立,培养情商,绘本的颜色让他感受到色彩的冲击,文字让他丰富语言,故事内容让他学会自我认知,提高阅读兴趣。

记得在他两岁多的时候,奶奶给他买了一本[妈妈讲故事]里面的故事小羊过河教会了他相互谦让;狼来了,让他知道了,撒谎是不对的,说话要诚实;在儿子再大一些的时候就让他接触绘本,绘本[大嗓门的妈妈]让他知道大嗓门妈妈也有温柔体贴的以一面,有时候,骂也是一种爱;[我的爸爸是军人]让他明白爸爸的很少回家的原因,懂得学会理解;[死了100万次的猫]让他知道生命与死亡,学会好好的去爱每一个人。

儿子三岁时候,第一次他完整的给我讲了一个小猫钓鱼的故事,奶声奶气的对我说,妈妈我不做小猫,我要做老猫,一心一意的钓鱼。在他四岁的时候他给我讲了一个《小公鸡馋嘴巴》的故事,告诉我说:妈妈我以后不要做花花,见到吃的就流口水,如果陌生人给点吃的就会被骗走。同时也会带他一起看一些有关安全意识方面的绘本和交通知识,也带他看一些情绪管理方面的绘本,引导他去认识自己的情绪并克服情绪,正面引导共同成长。这就是来自坚持不懈陪伴他阅读获取的知识力量。

亲子阅读让我和儿子共同学到知识,明白道理,增进我与孩子之间的情感交流,也让儿子感受到爸爸妈妈对他的爱,我和儿子阅读从来都是大声朗读,父母的声音会带动孩子投入,我们也会就书里的内容会随时进行交流和阅读之后交流,让他感受到故事的乐趣,感受到被关爱的温馨。无论孩子多大,读书和听书,对孩子的语言表达能力和理解力的培养,阅读对任何年龄的人来说,都是一种非常快乐的体验。不要因为孩子大了,就让他失去了获得这种快乐的机会。

成长需要的不仅是知识和时间,还需要我们父母与孩子学会相处的距离与温度,坚持与耐心。学会感恩,不断长大,让他做一个有爱的孩子,让我做一个及格的家长。

以下是阅读带来的知识力量:

1、亲子阅读可以培养孩子浓厚的阅读兴趣,锻炼他们的口才和沟通表达能力。更可以让孩子见多识广,让孩子从阅读中找到属于自己的那份小快乐。

2、可以培养孩子独立思考的能力。锻炼孩子举一反三的思维,有利于孩子以后的学习,甚至对于孩子的性格和好习惯的养成大有裨益。

3、增加与父母之间的感情。平时父母工作忙,没多少时间陪孩子,可是父母利用亲子阅读的时间与孩子多接触多交流。让孩子从亲子阅读中感受到父母的浓浓的爱意,对孩子的身心发展绝对有好处。

4、提高各方面的阅历。亲子阅读可以让孩子了解掌握更多的知识,让孩子轻松学到课堂上学不到的知识。

5、亲子阅读可以化的利用好时间。让孩子可以充分的利用时间阅读,不让孩子有过多的时间沉迷于玩游戏或者是看电视。

专业阅读演讲心得体会(汇总16篇)篇十三

当然,我很乐意帮助你撰写一篇关于《》阅读心得体会的文章。这篇文章将包括背景介绍、深入分析、个人观点、创作风格和结论。

背景介绍:

《》是一部于____年出版的书籍,作者是__。该书主要探讨了__主题,通过丰富的实例和深入的研究,展示了__的方方面面。

深入分析:

这本书让我对__有了更深入的理解。作者通过对__的全面探讨,展示了这个领域的复杂性和多元性。作者对__的剖析让我对它有了全新的认识,也让我对作者的研究能力深感敬佩。

个人观点:

我个人认为,这本书的亮点在于其对__的全面探讨和深入分析。它不仅提供了丰富的背景知识,还引导读者思考__在不同情境下的应用和影响。同时,作者的语言清晰、逻辑性强,使得阅读起来更加轻松。

创作风格:

作者的写作风格使我非常享受这次阅读经历。他的文字既严谨又富有启发性,让人在阅读过程中不断产生新的思考和发现。此外,作者的行文结构也使得这本书充满了吸引力,让我一直保持着阅读的热情。

结论:

总的来说,《》是一本非常值得一读的书籍。它不仅提供了对__的深入理解,还启发了我对__的新思考。我强烈推荐这本书给所有对__感兴趣的人。

以上就是关于《》的阅读心得体会。当然,这只是一个基本的框架,你可以根据实际情况进行修改和补充。

专业阅读演讲心得体会(汇总16篇)篇十四

其实大森林里的新闻并不比城市里少。森林里也在进行着工作,也有愉快的节日和可悲的事件,森林也有森林里的英雄和强盗。现在所有这些,在《森林报》上都可以看到!

因此,我才会喜欢上这本书。

这本书让我了解了更多的动物,也使我更清楚它们的生活方式和生活习惯。

这本书以童话、幽默的写作方式,写出了大自然与动、植物们相依相随,如:把洁白明亮的雪地比作一页干净的书,有动物走过,书面就会留下痕迹,写下一行:某某来过此地。当有下过一场雪后,大地就像翻了一页,又是干干净净的一面。

森林中的趣事真是数不胜数、生机勃勃呀!

“知识未必能改变一个人的命运,却能改变一个人。”我长大一定要当一位动物作家,写出更多更好的动物小说,要人们更加了解、并善待大自然中的动、植物!

专业阅读演讲心得体会(汇总16篇)篇十五

书,不是枯燥的,呆板的。而是如同一个人一样生动,有趣。一本好书是良师,是益友,是伴侣。世界文豪高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”

因为这样,我喜欢读书,它让我的写作水平提高了许多,给了我许多收获。

爱书吧!它会让你有许多收获。

我读了一个故事,它非常的有教育意义,使我懂得了一个深刻的道理。

故事是说:有一头鹿,在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛。从此它只能看见一侧的情况,而对另一侧的情况却不得知。于是,这头鹿脑子一转,想了一个办法,自己到海边吃草,把好的眼睛对着草地,把坏的眼睛对着大海,就不会有危险了。起初,这只鹿是很幸运的吃到了草,它觉得自己的主意太棒啦!终于有一天,有人乘船从海边驶过,发现了这头鹿,然而鹿却没有发现人,对于人的.逼近,一点儿反应都没有,结果船上的人射死了鹿。可怜的鹿到死也不会明白,原本以为危险会来自陆地,总在防范中,而把大海作为依靠,却付出了生命的代价。这个故事告诉我们:世界上的事情是复杂多变的,在做任何事情之前,都要三思而后行,一意孤行,总会付出惨痛的代价。

专业阅读演讲心得体会(汇总16篇)篇十六

《红楼梦》,作为中国古代四大名著之一,是清代作家曹雪芹创作的长篇小说。该作品以贾宝玉及其家族的兴衰为主线,展现了人性的矛盾和复杂,同时也反映出了封建社会的腐败和衰败。阅读《红楼梦》,让我对人性和社会现实有了更深入的理解。

在阅读过程中,我被作品中的角色和情节深深吸引。宝黛的爱情故事,让我深感其命运无常和人生苦短。宝玉的率真和黛玉的敏感,在他们各自内心深处的矛盾和挣扎中,我感受到了人性的复杂和矛盾。而最后的抄家和家族的衰落,更是让我对封建社会的腐败和衰败有了深刻的认识。

此外,我也注意到,《红楼梦》中的语言和风格独特,充满了丰富的文化内涵。从语言风格来看,它兼具文言文的简洁和古白话的平易,使得读者在阅读过程中能够感受到古代汉语的魅力和韵味。而从文化内涵来看,它既包含了丰富的诗词歌赋,又融入了民俗风情和艺术绘画,使得作品具有了极高的艺术价值和人文精神。

总的来说,阅读《红楼梦》是一次深刻而有意义的体验。它让我对人性和社会现实有了更深入的理解,也让我对古代文学有了更全面的认识。我相信,《红楼梦》作为中国古代文学的瑰宝,将会对我未来的学习和生活产生深远的影响。

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