精选课后心得体会和感想大全(18篇)

时间:2023-11-01 作者:MJ笔神精选课后心得体会和感想大全(18篇)

通过写心得体会,我们可以更好地了解自己的优点和不足,从而改进和提高自己。以下是一些成功人士分享的心得体会,希望能给你带来一些启示和思考。

精选课后心得体会和感想大全(18篇)篇一

随着优美的音乐声,中央一套2个小时左右的开学第一课就结束了。时间过得真快啊,感人的一堂课就结束了。

在这节课中,我们跟着主持人:撒老师一起倾听了4位演讲者自己的亲身经历。其中,最令我深受感动的是著名摇滚歌手——秦勇和他患有重度失调症的儿子——大珍珠的故事。

一件白色的t恤,棕色的短发。和以前在舞台上狂吼的歌手简直是判若两人,究竟是什么原因,让秦勇叔叔从一个很酷的歌手变成了一个普普通通的爸爸呢?我很好奇。

原来,大珍珠在4岁的时候患上了重度失调症,当时情况非常危急,秦勇不得不赶回老家。一步一个细微的进步,都是大珍珠进步的阶梯。最后,大珍珠为了表达对父亲的养育之恩,大珍珠写了一封信。读完这封信后,在场的人纷纷掉下了眼泪。

看到这里,我深受感动。生活中,许多爸爸妈妈对自己的孩子很好,可他不但不领情,还冷落父母。而大珍珠呢?他把自己的父亲当做是哥们,认为父亲是世界上最酷的人。每当看见父亲竖起大拇指时,大珍珠感觉自己是全世界最幸福的人。

亲密地玩耍,一起学习,共同成长、进步,使大珍珠和他的父亲产生了浓厚的父子情。

父爱如山,母爱似海。这句千古名言,依然流传至今。父母做的一点一滴,都是为我们好!让我们感恩父母,从每一点每一滴做起吧!

精选课后心得体会和感想大全(18篇)篇二

近些年来,随着课程改革不断深入,学生们面临着越来越多的课业压力和学习任务。作为学生,如何在应对课堂学习的同时,合理安排课后时间并总结自己的学习经验,是一个值得深思的问题。在这样一个背景下,我从自身的学习和生活中得出了一些关于课后感想和心得体会。

首先,课后思考和复习对于学习的重要性不可忽视。当上课遇到复杂的问题或是理解困难时,我们常常会提出问题请教老师或同学。然而,真正的理解和掌握需要靠自己仔细思考和反复复习。一节课上过去了,没有经过课后思考和总结,知识就会变得浅薄而不牢固。因此,我认为,课后思考和复习是巩固和提高学习效果的关键环节。

其次,课后完成作业的时机和方法也需要合理安排。学生们的课业任务非常繁重,每天都要完成大量的作业。为了尽快完成作业,有时候会草率行事,一味地追求速度而忽视质量。然而,作业不只是完成一个教师的要求,更重要的是通过作业来巩固已学知识和培养自己的思维能力。因此,我认为,对于作业的合理安排应当有一个适当的时机和方法,并在完成后进行仔细的检查和总结。

再次,课后参与课外活动可以丰富学生的知识和增加人际交往的机会。课后时间中,除了完成作业外,学生们还可以参与各类课外活动,发展自己的特长或者参加社团组织。这些活动不仅可以增加学生的知识面,让他们体验到不同领域的乐趣,还可以认识到更多的人,拓宽自己的社交圈子。在这种活动中,学生们能够学到很多不同的知识,培养自己的兴趣爱好,并通过与他人的合作锻炼自己的团队合作能力。因此,我认为,课后参与课外活动是丰富实施学习的重要途径。

最后,课后的休闲娱乐也是必不可少的。适当的休息和娱乐能够让人放松身心,缓解学习疲劳,提高学习效率。在经历了一天的学习之后,合理的休息和娱乐能够恢复身体和大脑的能量,为下一天的学习做好准备。所以,我认为,课后的休闲娱乐是帮助学生恢复体力和精神力量,提升身心健康的重要途径。

总的来说,课后感想和心得体会对于学习和生活都非常重要。通过课后思考和复习,学生能够巩固和提高学习效果;通过合理安排作业的时机和方法,学生能够在完成作业的同时提升自己的思维能力;通过参与课外活动,学生能够丰富知识、培养兴趣爱好,并发展自己的交往技巧和团队合作能力;通过适当的休息和娱乐,学生能够放松身心,为下一天的学习做好准备。在这个过程中,学生们需要不断探索和尝试,找到适合自己的方法和方式,提高自己的学习效率和生活质量。

精选课后心得体会和感想大全(18篇)篇三

作为学生,每一节课都是我们增长知识、提高能力的机会。课堂上我们不仅学习到了知识,更重要的是学到了一种学习的态度和方法。通过反思和总结,我们可以更好地理解和掌握所学的知识,提高自身的学习效果。而这一切,都离不开课后感想和心得体会。在下面的五段式文章中,我将分享我在课后反思中得到的一些体悟。

第一段:课后反思的重要性。

在学习过程中,课后反思是非常重要的。通过反思,我们可以对所学知识的理解加深,发现并纠正自己的错误,提高学习效果。课后反思还可以帮助我们找出学习中遇到的问题,及时解决,避免不断重复犯错。在我们用餐餐巾中不仅要怀抱一份尊重的体验,更是餐饮行业切实减轻对环境的破坏。

第二段:通过课后反思提高学习效果。

我曾遇到过一个难题,在课上听老师讲解时对题目的理解有一些模糊,导致自己对题目的答案并不确定。课后,我反思了自己在这一环节上的表现,并决定重新独立思考这个问题。我重新审视了题目,并在课本和其他参考资料上查找答案。经过自己的努力,我最终找到了正确的解答。通过课后反思,我对这个问题的理解加深了,同时也提高了自己的学习效果。

第三段:通过课后反思发现学习中的问题。

在学习的过程中,我们经常会遇到各种各样的问题。有时候,这些问题可能隐藏在我们的思维盲区中,我们需要通过课后反思来发现并解决这些问题。在一次课后反思中,我发现自己在语文作文中常犯的一个错误是缺乏举例子。通过反思,我意识到这个问题的严重性,并决定从现在开始注重举例子的训练。经过一段时间的努力,我发现自己的作文水平有了显著的提高。通过课后反思,我发现了自己学习中的问题,并成功地解决了它。

第四段:通过课后反思改进学习方法。

良好的学习方法对于提高学习效果至关重要。通过课后反思,我们可以发现自己学习中存在的问题,并针对这些问题调整自己的学习方法。在一次数学考试后,我对自己的成绩感到非常失望。通过反思,我发现自己经常会在解题过程中出现计算错误。于是,我开始尝试用更多的时间和精力来重视计算环节,并注意计算过程的细节。经过一段时间的努力,我发现自己在数学考试中的成绩有了明显的提高。通过课后反思,我改进了学习方法,取得了令人满意的成果。

第五段:总结和展望。

通过课后反思,我们可以发现自己的问题,并逐步解决它们。这不仅是对自己学习的一种态度,更是一种学习的能力和经验。我希望今后能够继续保持课后反思的习惯,并不断提高自己的学习效果。通过课后反思,我相信我可以取得更好的成绩,也会更加快乐地学习。

课后感想与心得体会是我们学习过程中非常重要的一个环节。通过反思,我们可以深入地理解所学的知识,发现并解决学习中的问题。同时,我们还可以通过反思改进自己的学习方法,提高学习效果。通过课后反思的过程,我们不仅可以获得知识的积累,更重要的是培养了一种学习的态度和能力。我相信在今后的学习中,只要我能坚持课后反思,并不断完善自己的学习方法,我一定能够取得更好的成绩,同时也会更加快乐地学习。

精选课后心得体会和感想大全(18篇)篇四

公开课,是学校为我们提供的一个学习的平台,让我们有一个互相学习,共同提高的机会。我们都知道,课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的话题,大家对教材的钻研都有自己独特的见解。所以,我也只能跟大家交流我个人听课的一点肤浅的看法。

(一)还数学课堂安静

听完这次竞赛活动后,我最大的感受是:这次竞赛课跟以往不同,以前的大型公开课在我眼里是热闹有加,整堂课如雷贯耳的掌声、赞扬声、小组合作讨论声,游戏高兴地叫喊声,真的声声入耳,还有那变幻莫测能刺激视觉的课件,一个比一个美,让我们可望不可即。而这次的课堂已经有了很大的改变,去掉了很多浮躁、形式上的东西。课堂返璞归真,已经安静了很多,留给学生安静思考时间,回归数学课堂抽象性或逻辑性。课堂变成了一个师生共同“享受”知识能量,传递信息的空间,让我们真正体会到数学课堂教学的朴素与扎实。

(二)独立思考与小组合作间变化的关系

(三) 多媒体的大量运用

最后我简单地说一说有关多媒体的运用,老师们都知道,数学课堂上运用课件目的一方面是为了节省时间,二是直观形象展示给学生。这次的课件制作水平相当高,而且使用效果好,克服以前课件华而不实的现象,学生的专著力只在课件表面的画面上,没有起到突出教学重点,突破教学难点的作用,课件成了摆设。课件是教学的辅助手段,为教学服务,不能主次颠倒。

以上是我这次听课后的感受。总而言之,课堂教学改革走到今天,已经由当初的羽翼末丰逐渐成熟起来,最后,也祝愿老师们在自己的教学园地这块实验田里结出丰硕的果实。

每学期都有一次学校内的公开课教学比赛,今年,我有幸担任评委,几乎听到了每一位教师的课,通过这几天听课以及自己上课,让我感受很深,收获颇丰。

几位教师对教材的处理和把握有其独到之处。这些课中,我对吴文超的课可以说是感受比较深的,他所选的内容在听课的时候,似乎有一份情感在深深地触动你的心灵深处,对于小学生来说,这份教育是必不可少的,同时也是我们教育工作者的职责所在。我们说教师教的是一群活生生的孩子,那么人自然要有感情,我们在教书中就应该投入自己的感情。因为只有有了感情的教学才会擦出教学的火花,使教学变得精彩。

通过听课能给我带来更直接更有效的帮助,我总结了三个需要在以后的教学中改进和完善自己的教学:

一、必须要有一定的教学经验和教学方法。教师的工作对象不同于一般的工作,他们的工作对象是一些有思想有生命的小孩子,课堂上孩子们天真的语言往往会让你大吃一惊。课堂中的突发事件需要老师有一种冷静的头脑和处事不惊的态度。一定的教学经验和教学方法是必须的,还要具备扎实的教学基本功,调空课堂的能力要强,这样才能更好地把握课堂事态的发展,更好地完成教学任务。

三、 必须作好充分的课前准备。课前准备包括备学生、备教材。作好充分、足够的准备,教师才能在课堂上游刃有余,挥洒自如。在听课中我发现上课的老师都对教学的内容都进行了充分准备,有的还制作了精美的教学课件。

总得来说,通过这次听课,它丰富了我的教学经验和教学方法,给我的教学工作带来了很大的帮助。听课是教师的必修课,是教师成长的一条捷径。今后我将通过这条捷径获得更多的教学经验,来帮助我更好地完成教学工作。

精选课后心得体会和感想大全(18篇)篇五

历史的经验证明,坚持艰苦奋斗的优良传统,是我们党团结和带领人民从胜利走向胜利,实现国家富强、民族振兴的强大精神力量。在新的历史条件下,保持和发扬这一优良传统,对抵御各种腐朽思想侵蚀、保持党和国家政权永不变质,更具有重大的现实意义和深远的历史意义。

一、勤俭节约的重大意义。

艰苦奋斗,勤俭节约决不是一句空洞的口号,它所包含的思想内容极其丰富,值得我们认真学习、发掘、领会和落实到行动中去。

5%、11%和4%。中国最大的比较优势是人口众多,最大的劣势是则是资源不足。

2、走中国特色社会主义道路,要遵循科学发展观的原则,破坏资源,破坏环境贻害子孙。科学发展观的本质和核心是坚持以人为本,强调的是可持续发展,目标是共建和谐社会,其中最为醒目的一个标准是人类与自然的和谐。也就是说,实现可持续发展,就必须保证人类与自然的高度融合,靠资源给养人类,靠人类保护自然环境。但从人类发展的趋势看,前景并不明朗。有科学家警告称,如果人类活动对海洋的破坏和过度捕捞等趋势持续下去,那么到2048年,全世界的鱼类和海产品数量将处于崩溃边缘。研究人员对可追溯到20世纪60年代的科学数据及近千年历史记录进行了分析,结果发现海洋多样性,即海洋鱼类、贝类、鸟类、植物和微生物等种类——急剧减少,目前29%的种类已处于濒临灭绝的边缘。按照这一速度,科学家估计到2048年,所有海洋生物都将处于崩溃边缘,研究人员将这种状况定义为渔场捕鱼量将从最高捕鱼量骤降90%。人类对自然资源的肆意开采,已经使地球不堪重负,如果这种状况不立即改善,子孙后代的生存堪忧矣。

3、党的优良传统提倡勤俭节约。党的性质和肩负的历史使命,决定了我们党艰苦奋斗的本色。艰苦奋斗不仅仅是一种生活方式,更是一种高尚的精神境界,是艰苦创业的精神、吃苦实干的精神、勤俭节约的精神、开拓进取的精神和无私奉献的精神。在革命和建设的历史进程中,艰苦奋斗的优良传统始终是党的事业不断前进的强大精神支柱。正是由于广大党员干部奋发图强、百折不挠、积极进取、勇往直前,我们党才能够战胜前进道路上的艰难险阻,取得了革命和建设事业的伟大胜利。早在建国之初,毛泽东同志就把勤俭节约、艰苦奋斗作为社会主义建设的方针之一提了出来,他指出:“要使全体干部和全体人民经常想到我国是一个社会主义的大国,但又是一个经济落后的穷国,这是一个很大的矛盾。要使我国富强起来,需要几十年艰苦奋斗的时间,其中包括厉行节约、反对浪费这样一个勤俭建国的方针。”今天,尽管我们的经济建设取得了长足的发展,综合国力得到较大提高,但国家还不富裕,条件还不是很好,还有很长的路要走。而且改革和市场经济体制建设,对我们来说又是一场全新的试验和实践,对此,我们不仅缺乏足够的基础和经验,素质上也不完全适应。怎样才能适应这种形势和任务的要求呢?当然要靠科技和人的素质,特别是人的精神素质,即艰苦奋斗、勤俭节约、务求实效的精神。伟大领袖毛泽东曾掷地有声的说:“浪费是极大的犯罪”,指引了几代人艰苦创业、自力更生。邓小平同志针对改革开放后可能要倒下一些干部的严峻情况,谆谆告诫全党:“应该保持艰苦奋斗的传统。坚持这个传统,才能抗住腐败现象。”xc“奢侈浪费本身就是一种严重的腐败行为,而且会助长其他的腐败行为。”历史上,古今中外勤俭节约的故事更是不胜枚举。毛泽东要求别人的,自己首先做到。他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20xc安时穿的一双旧拖鞋,穿了许多年鞋底磨出了洞,鞋脸都开线了,仍不让扔掉,缝补好再穿。解放后,在三年困难时期,毛主席给自己规定不吃肉、鸡。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士,英镑自来”,每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司,节约意识竟如此强烈,令人赞叹。“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。”虽然现在的生活水平提高了,人们的经济也富裕了。但我们仍然要保持勤俭节约的优良传统。“历览前贤国与家,成由节俭败由奢”。节俭意识作为华夏五千年文明的传统美德,应融入民族的血肉。相信在建设富强文明和谐的道路上,只要我们每名员工心手相牵,用节俭意识时刻约束自己的言行,形成“铺张浪费可耻,勤俭节约光荣”的良好氛围,勤俭节约一定会成为一种时尚、一种习惯、一种精神。但艰苦奋斗也决不是单纯的意味着在艰苦的环境中苦熬,而重在奋斗。如今,西方发达国家已经进入知识经济时代,我国正在以信息化、知识化推动和带动工业化,向着知识经济时代迈进。要承认差距,并迎头赶上去,不仅要同他们拼技术、设备和资金,更重要的是拼艰苦奋斗、务求实效的精神。事实上,我们同西方发达国家的竞争,很重要的一条就是精神状态的竞争。只有具备不怕困难、敢于斗争的拼搏精神,才能克服由竞争劣势所带来的困难,在激烈的竞争中站住脚。另外,要发扬自己动手、自力更生的创业精神。在改革开放和发展社会主义市场经济的伟大进程中,将面临许多新的困难和前所未有的挑战,特别是市场经济对人的生存方式、生活方式、行为方式和思维方式,既有积极作用又有消极影响,这就需要人们去攻坚,去掌握市场经济的规律并学会趋利避害,去解决问题、克服困难、迎接挑战、科学决策。事实上,市场经济所注重的“利益”、“能力”、“理性”和“自立”的价值取向,本身就蕴含着艰苦奋斗、务求实效的精神。从这个意义上说,越是健全和成熟的市场经济,就越需要艰苦奋斗。同时,市场经济所带来的利己主义、拜金主义和享乐主义等消极影响,也需要利用艰苦奋斗的精神力量加以矫正。正因为如此,邓小平同志早在80年代初就把艰苦奋斗的创业精神作为实现现代化的一个重要保证条件提了出来,他指出:“在相当长的一段时间里,我们不能不提倡和实行艰苦创业。”这就告诉我们,世上没有免费的午餐,“天上掉馅饼”的事情是不会发生的。要发展、要进步,必须首先靠自己。靠什么?靠艰苦奋斗、自力更生。

4、奢侈浪费是祸国殃民的腐败行为。李商隐的名言“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,历史反复证明了这个道理,奢能败国、败家、败自己。古罗马四处征战,有一支欧亚大陆最强悍的军队,但却因为骄奢淫逸致使古罗马四分五裂。素以能征善战著称的满清“八旗兵”,短短几十年挥师入关,建立了中国历史上最后一个强盛的封建国家,但他们逐渐沉湎于轻歌曼舞、锦衣玉食之中,最终昏聩腐朽,丧权辱国。“八旗子弟”也成为纨绔和低能的代名词。从古至今,由中到外,凡是骄奢淫逸,奢侈浪费的王朝都难免遭到倾国倾城,自取灭亡的下场,历史留下了一段段血的教训,积累了最为宝贵的财富。

二、履行央行职责,需要勤俭持行。

人民银行是履行央行职能的国家机关,央行是发行的银行,政府的银行,银行的银行,代表国家形象,要体现有限的钱办更多的事儿。

1、引导商业银行用有限的资金,支持符合国家产业政策的行业、部门、企业,而不提倡支持那些重复建设、“五小企业”、“政绩工程”。首先,要加强金融信贷政策指导,积极发挥金融杠杆调控作用。密切关注金融机构的信贷投放和流动性情况,加强对信用社流动性的监控、监测和分析,切实发挥政策引导和业务指导作用,防范流动性风险。其次,是发挥窗口指导作用,引导商业银行把本地资金用于经济发展建设上,坚持每季召开经济金融形势分析会,指导商业银行合理调整信贷结构,加大信贷产品的创新和信贷投入,支持重点产业发展以保持地方经济发展态势。

2、央行本身要以提倡节约、反对浪费为原则,办好各种事情。建设节约型企业人人有责,需要每一名员工从身边做起,从每天节约一度电、一滴水、一张纸、一滴油做起。节能降耗,从我做起,就是要在作风上艰苦创业。在残酷竞争的市场中,我们是创业者,奋斗者,而不是享乐者,逍遥者,我们要舍得吃大苦、耐大劳,把艰苦奋斗当成战胜困难的助推器,把勤俭节约当成战胜困难的传家宝。节能降耗,从我做起,就是要在思路上开拓进取。创新是发展的动力,发展才是硬道理。每个人都来献计献策,围绕生产和管理的薄弱环节,进行技术革新和技术创造。节能降耗,从我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松龄说得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”作为有责任感、荣誉感和使命感的民行人,都应抓住点滴时间,刻苦钻研业务技能,向精细管理要效益。只要付出辛勤的劳动,就一定会找到节能降耗的途径。节能降耗不是一时的兴起,而是永恒的话题,提倡办一切事情节俭,反对讲排场、比阔气,大手大脚。

3、全行员工要树立勤俭持行的理念,营造艰苦奋斗的企业风气。崇尚俭朴、反对奢华、艰苦奋斗历来是中华民族的传统美德,也是我党始终坚持和倡导的优良作风和克敌制胜的法宝。因此,我行人必须保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风,在个人婚丧嫁娶、子女升学时提倡从俭,反对大操大办;工作行为提倡以行为家,勤俭持行。纪委要加大对这方面的监督、教育和处分力度,建立起长效的监督机制,行文规范,严厉打击,将奢侈浪费行为作为绩效考核的减分内容,严格管理。并要积极的选树艰苦奋斗,持俭持行的先进典型,予以奖励,弘扬正气,进而形成我行勤俭节约的企业文化。

中华民族历来以勤劳勇敢、不畏艰难著称于世。我们古人曾讲过,“艰难困苦,玉汝于成”,“居安思危,戒奢以俭”,“忧劳兴国,逸豫亡身”,“生于忧患,死于安乐。”历史和现实都告诉我们:勤俭节约是中华民族的传统美德;艰苦奋斗是我的优良作风;勤俭持行是我们企业发展进步的内在动力。如今的中国正在蓬勃发展,但是勤俭节约、艰苦奋斗的传统和作风是我们宝贵的财富。今后的路还很长,我们肩负的任务还很重,可能遇到的困难和挑战还很多。因此,勤俭节约,艰苦奋斗的精神决不能丢。

精选课后心得体会和感想大全(18篇)篇六

课堂上老师总是在教授各种知识,这些知识让我们更加聪明和智慧。然而,课后的学习和反思,更能够让我们进一步深化对所学知识的理解,同时也让我们学会如何去发现问题、解决问题,提升自己的思维能力和大局观。因此,我认为课后感想、心得体会是非常重要的一部分。

第二段:学习的立意和方法。

在我的学习生涯中,课后感想、心得体会是我非常重视的一个环节。每次学习完一周的课程,我会把所有的知识点和感悟都罗列出来,以便更好地整理和回顾。此外,在进行总结反思的时候,我经常会选择多种方法,并且针对不同的课程选择不同的方法,如文本笔记、语音记录、mindmap等,在方法上多样化,让自己更好的体会和把握学习中的内容。

作为一名有目标有追求的青年,课后反思和总结带给我最大的收获就是提升自己的领悟能力。通过对所学知识各个方面的综合分析,我不但能更好地理解知识,而且还能够找出其中的共性和不足之处,进一步提出比较优秀的解决方案和创新方法。这样的能力在以后的工作和生活中都将起到巨大的作用,把握好企业和行业发展的大方向和趋势,更好的抓住机会和挑战。

通过课后反思,我体会到自己学习能力的飞跃。在学习的过程中,自己对于所学的知识深入讲解,可以发现知识之间的联系,并且也可以藏踪迹,去沉淀自己的感悟和思考,以此来提高自己的总结能力和语言表达能力。同时,在反思及总结的过程中,我也能发现自己学习的不足之处,并通过针对性的方法进行改善,让自己有了更好的成长和进步。

第五段:总结。

课后感想、心得体会在我学习生涯感受到的重要性,正如刚刚所说,它让我提高了自己的综合素质和对未来的发展有了更好的把握,同时它也给我带来最大的心理安慰和文化愉悦感。因此,我在以后的学习生涯中,也始终把课后反思和总结列为学习的一环,不断锤炼自己的思维和思考能力,更好的挑战和优化自己。

精选课后心得体会和感想大全(18篇)篇七

为什么每位做课的老师都充分为她的课做准备,但却产生不同的效果呢?我觉得还是在导入这一环节有所不同。课程导入好的老师,能把学生的热情充分调动起来,课堂气氛非常热烈,互动效果也很好。他们具有一个共同点:引人注目的开场白和活动设计,集趣味性和启发性为一体,不仅能引人入胜,而且能发人深思。而不太成功的教师则恰好相好。一个好的导入可以能使学生集中注意力,产生学习兴趣,觉得英语课有趣,减少焦虑和恐惧心理,重塑自信。

这两位老师在教学中,就做到了这点。第一堂课是刘玉涵老师讲的module4unit1,她巧妙地运用和本课话题newtechnology有关的一些图片进行导入,精美的图片吸引了学生的目光,而且,让学生在感受视觉美的同时,学会了本课的新单词和了解了本课的话题newtechnology,为下一步课文的学习做好了铺垫。

张香格老师在阅读教学中对学生的引导,更值得我们学习,她运用了普通的方式freetalk,却调动了全体同学的激情。一个简单问题,却让学生进行了一场brainstorm。在阅读前部分,运用课文中的图片提出问题一步一步引导学生在阅读前对文本进行了解和猜测。还有解读技巧也非常值得我们学习。她的导入设计可以说为阅读课的学习奠定了基础。

2.教学资源选用合理。

3教学理念要新颖。

她们充分体现新的教学理念,主要表现:一是注重师生情感交流,有较强的亲和力;二是注重学生主体作用的凸显刘老师让学生自己动手去操作录音机和照相机,既让学生作为活动主体,又让学生在教学成为主导;而张老师让学生的自行阅读也让学生自己学会如何学习。三是注重师生之间学习过程的互动;四是教师是学生学习的指导者,帮助者,而不是灌输者、传授者;五是注重教师形象的感召力,微笑、亲切的表情让学生听不懂也喜欢听;六是三维目标的完满体现,尤其是在过程与方法和情感、态度、价值观的教学目标上得以充分体现,让听课者觉得新课标、新资源的英语课就应该是这样教。

2、教学设计适合学生、贴近生活。

(二)自我反思。

这次听课收获不少,但关键是学而时行之,要将这些运用到自己的课堂教学中。

一、教学目标的合理性,适合每个学生的发展。

从这两节课中,我体会到我们的教学应注重对话课与阅读课的内在区别,阅读课文和对话课文是不同的课型,要建立不同的教学模式,使用不同的教学方法和步骤。不能准确理解和把握语言基础知识是难以培养学生获取信息的能力的。有的教师教对话课文时,体现不出对话教学的特点,却把对话课文当作阅读课文教,甚至看着书对话,等于是在朗读课文。

对话课重在听说,听了以后,用自己的话来表达对话内容,注重学习发展的规律和学生身心发展的规律,由浅入深,循序渐进的输入知识,在设计活动时,注重其实效性,活动是否与教学有关。

阅读课重在培养学生的阅读理解能力,不能把听力作为重点,其中,阅读速度的培养很关键,要严格控制时间。阅读课主要是pre-reading,while-reading,after-reading三个阶段,是一种循序渐进的过程。而我本人在这两课教学中的注重就有时犯错误,通过这次看课我明白了如何去做我想自己在今后的教学中,会越来越好。

二、教师为学生创了一个轻松的课堂氛围。

轻松的课堂氛围是一节课成败的另一个关键,也是注重学生情感的关键。如果一名教师能始终面带微笑,始终令课堂气氛活跃,可以说他的学生在享受课程,她自己也在享受课程。我在这点做得比较不错,我会保持这一优点。

三、运用灵活的教学方法。

教师运用了多种教学方法,会激发学生兴趣。由于学生的程度不同,因此要用不同的方法,有的活动很好,不一定适合所有的学生,这就要求不仅要备课还要备学生。每一个学生都能听懂教师的指令、不同层次的学生都敢于开口敢于交流、都有不同的收获,这是我在自己的教学中比较弱的环节。

精选课后心得体会和感想大全(18篇)篇八

2007年12月7日)

在艺术创作的道路上,探索适合于自己特点的风格是不言而喻的事。我常常想,对于我自己专业方面创作一个大胆的尝试充满兴趣,不时的思考着一些问题,在精心准备之余,却发现还被自己否定,然后在不断的调整,不断的修改,再去探索,这样反复进行着,回头看看自己的仅有的几幅创作,题材大多取自陕北农村中常见的场景,在我的记忆里面,我常常是带着浓厚的兴趣和激情来画完我的构思,其实在我画的过程中也有很多情况是边画边想,根据一个形体,或者一块颜色,启发我创造另外一块色彩或者一个更有意思的形体,不断的充实画面和丰富画面。这种尝试在创作中我不是经常用,当然一般情况是先想好了基本的方案,然后形体搭配基本上符合我的构思,就开始动笔了。一幅作品其实过程比结果更为重要,过程是强调感受,没有感受,画面打动不了观者,笔者认为作为创作,首先要打动自己。

去年冬天,我回到了陕北,回到了生我养我的老家。通常认为这里没有现代文明更多的体现,没有所谓的高楼大厦,有的全是黄土和窑洞,生活是朴实而单调的,然而,正是在这些并不先进的生活中,普遍存在着的形象和它们呈现出的色彩,构成了陕北黄土上特有的美。空旷的高原黄土,多变的景象,质朴憨厚的陕北汉子,富有个性的陕北民歌,让人不得不发出感慨,我怀着由衷的兴趣和激动心情,画出了一批作品。每年回家都在变,我所记录的这些也在不断的消失,人变富有了,地方发生着很大的变化。

当前的`议题是创作,在创作中,生活中的美往往是具有很强的吸引力的,每个画家对生活都会有一定的偏爱,形成这种偏爱是有多种原因的。除了客观条件提供的可能性外,画家的情感和各种修养形成的感受能力也是重要因素。喜好和表现方式也因人而异。从毕业走上工作岗位时起,我就开始在艺术创作中有意识地从我们民族文化中吸收营养。外来的本土化和本土的现代化,要成为中国的油画,这个问题是一个由来已久的议题了。其实,争论远不如实践更实际些。

我曾经想从国外艺术中吸取点东西。色彩更纯一点,运用了许多装饰性的表现手法。色彩上用了较淡的、弱的对比,强调画面构成感,后来又在中国画大写意中,看到了创作动机,中国画写意的韵致和对形的认识与处理方法,很有意思,打动了我,这种写意山水写意画的作画过程,觉得他们对所描绘对象的形与神是吃透了的,下笔的时候,不是表面上看到的从无到有的过程,而是胸有成竹,然后落笔成形,以形写神。每个局部之间都是有机地联系着的,都服从一个总的神韵和节奏的要求。在这总的要求下,画了一些国画山水,然后在来创作油画,每放一笔,是笔墨,也是形的一部分。油画如能吸收这种技艺,并结合油画的色彩造型,也许会出现新的面貌,如此而已。

大量地连续地作画,对我的实践很有好处。不断地画,不断地思考,随时调整自己的想法,随时补充一些新的设想,随时试验。首先,很认真地推敲素描的小草图,把画面的构图安排,黑白、色彩构成都考虑成熟,这一切都做到心中有数后,动油画刷子就大胆了,也主动了。这次的风景油画《房前屋后》、《山吟泽唱》、《塬上人家》,就是这种尝试性的作品。

为了使画的对象更朴实、更粗犷一些,我用大笔表现留有一些有节奏的笔触,用色在统一中求变化,表现对象大多是农村中常见的生活场面,和陕北特有的黄土高原,来表现这种乡土气息。

这些尝试是在教学之余的油画创作的心得,是我大学毕业至今油画探索学习的继续,我愿意继续从生活中汲取灵感和不断地进行探索。

精选课后心得体会和感想大全(18篇)篇九

经过对《形势与政策》课的学习,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,虽然只是短暂的一节课,但却使我受益匪浅,感触良多。

形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。

首先,给我们授课的老师滔滔不绝,睿智敏捷的思维,丰富多彩的素材,以及别有风趣的讲演,无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力,在这里,我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐,更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我赞美他,是因为他优秀,我们钦佩他,是因为我们年轻,我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲,固然会受益匪浅、泽被至深。

我们认识到,形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”,今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的环境、上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,“艺高人胆大,胆大艺更高”,利用形势与政策,实现自我大发展。树立一个远大理想,做一个成功人士!

精选课后心得体会和感想大全(18篇)篇十

今天是红旗小学教学开放日,我有幸观摩了两位优秀教师的开放课,听后我收获颇丰,同时我也深深地感受到自己需要学习的东西太多了。我把自己的心得体会写下来,与同行们交流一下。

1、精心设计课堂教学。

教学设计是老师为达到预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。从这两位教师的课堂教学中,我能感到教师的准备是相当充分的:不仅“吃透”教材,还充分地了解学生。她们准确把握教学目标,从学生已有的知识基础、生活经验、认知规律和心理特征设计教学。找准教学的起点、突出教学的重点、突破教学的难点、捕捉教学的生长点,处处体现了以人为本的学生的发展观。

2、教学过程精彩。

从每一位授课教师的教学过程来看,都是经过了精心准备的,从导入新课到布置作业课后小结,每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、板书也充分体现了知识的结构体系。值得一提的是董秀坤老师讲的三年级数学课《认识分数》的板书,板书中的“把”、“平均分”、“其中每一份”这些字是不变的,而中间的字随着课堂的进行逐渐变换,层层深入,使学生更好地理解了分数的概念。

本学期参加了学校的听课活动,让我受到了许多启发,现在联系我自己平时教学中的一些问题,说一说我的心得体会。课堂上教师成熟与老练的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象,学生的思维的活跃,更让我看到学生的主体地位得到了很好的体现。

第一,备课的精心和设计的新颖给了我很大的震撼。在听课中时常看到老师们独特的教学设计,精美的课件制作让我心动!使我明白一切的手段都可以用来服务语文的教学。

第二,注重学生的主体地位,注重让学生成为课堂的主人,老师仅仅起到穿针引线的作用,让学生自由畅谈,谈谈自己的心得体会。让学生以自己的方式分享自己喜欢的声音。学生各抒己见,积极性很高!

第三,注重反复朗读。好文章是用来读的,无论是现代文还是文言文,老师都把朗读当作理解文章的必要途径,借助朗读反复欣赏感悟文章的语言美。在朗读、点评、再读的过程中体会语言的魅力,学生从中也深刻理解了文章的内涵。

精选课后心得体会和感想大全(18篇)篇十一

开展中小学生课后服务,是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措,是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。近年来,各地在这方面作了积极努力和有益探索,积累了许多好经验好做法。但在一些地方还存在着中小学生课后服务没有开展、服务机制不健全、服务行为不规范等问题。为切实做好中小学生课后服务工作,现提出以下意见。

一、充分发挥中小学校课后服务主渠道作用。

广大中小学校要结合实际积极作为,充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,主动承担起学生课后服务责任。要强化学校管理,建立健全课后服务制度。要完善工作措施,认真做好具体组织实施工作。各地教育行政部门要加强统筹规划,指导辖区内中小学校具体做好课后服务工作,帮助解决实际困难。对确实不具备条件但有课后服务需求的,要积极协调学校、社区、校外活动中心等资源,做好课后服务工作。具体课后服务时间由各地根据实际自行确定。

二、课后服务必须坚持学生家长自愿原则。

中小学生是否参加课后服务,由学生家长自愿选择。中小学校开展课后服务工作,要事先充分征求家长意见,主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等,建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。课后服务要优先保障留守儿童、进城务工人员随迁子女等亟需服务群体。对于家长要求在校外另行实施的,中小学校要主动提醒家长选择有资质、有保障的课后服务机构。

三、科学合理确定课后服务内容形式。

课后服务工作要遵循教育规律和学生成长规律,有利于促进学生全面发展。课后服务内容主要是安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动,以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等,提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助。坚决防止将课后服务变相成为集体教学或“补课”。鼓励中小学校与校外活动场所联合组织开展学生综合实践活动,或组织学生就近到社区、企事业单位开展社会实践活动。

四、切实保障课后服务学生安全。

要完善安全管理制度。明确课后服务人员责任,加强对师生安全卫生意识教育;强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。由学校组织在校外实施课后服务的,教育行政部门要加强与综治、公安、卫生、食药监督等部门的协调配合,切实消除在交通、场地、消防、食品卫生、安全保卫等方面的隐患,确保学生人身安全。

五、进一步加强对课后服务工作的领导。

各地教育行政部门要进一步强化担当、落实责任,统筹规划各类资源和需求,调动各方面积极性,努力形成课后服务工作合力。要积极向本地区党委、政府汇报,加强与相关部门沟通协调,争取资金支持,不断完善经费保障机制,通过“政府购买服务”“财政补贴”等方式对参与课后服务的学校、单位和教师给予适当补助,严禁以课后服务名义乱收费。要把课后服务工作纳入中小学校考评体系,加强督导检查。要创新工作机制和方法,积极探索形成各具特色的课后服务工作模式。

各地要将开展中小学生课后服务工作有关情况及时报教育部。

精选课后心得体会和感想大全(18篇)篇十二

企业就像人一样,有躯干和灵魂,没有灵魂的躯干就是行尸走兽,同样企业没有灵魂也只是机器的堆垒,制造物品的工具。而企业的灵魂就是企业文化,它看不见摸不到,却实实在在的存在于企业中,是企业行为规范的准则,是企业和谐发展的力量。

通过总经理的培训我学习到,企业文化是人的文化,是组成团队个体任何一人素质的综合体现,是企业综合素质的外在表现。所以企业文化就和员工的文化素质息息相关,提高员工素质和加强队伍文化建设成为企业文化建设的第一要务,其中员工素质可以由12个字来概括,分别为思想、理想、道德、坚韧、纪律、创新,同时它也是国家提倡的四有新人的创新和发展。这12个字是人神两界所崇尚的人的品质的最高境界,修真的道路上布满来荆棘,环境是艰苦而恶劣,这也是为什么有苦行僧的原因,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。成为圣人的路很艰难,我们或许做不到那么多,但如果在工作和生活中能坚持其中的几个,也大有裨益。

江苏卫视《非诚勿扰》有个男嘉宾,全国著名的培训师,说要在多少年之后要超过新东方,口气很大,而在仔细了解他后发现,这么多年著名以来,没有存款和房子。所以我感觉到,一个人的理论素质再好,再懂得很多很多道理,如果不落在地上实事求是的工作,再怎么做也只是空中楼阁,结不出任何果实,最后还落一个骗子的名声。所以我们要求企业文化为目标,夯实我们企业文化建设的道路,践行我们企业文化建设的任务,在工作中认认真真、实事求是、兢兢业业、知难而上、勇攀高峰。

通过总经理细致、风趣、丰富的解说我们公司的企业文化,使我从一个简单的识别层面突然了解到其中的,公司的企业文化目标是让每个员工生活的再好一点,这凸显了董事长作为一个管理者的胸襟和情怀,经典理论上说,企业的目标是什么,是实现股东权益最大化,是实现效益最大化。我们的企业目标与经典理论相悖,却更好的说明了嘉隆地产以人为本的发展理念。公司的经营宗旨是认真工作每一秒,快乐生活每一天。认真工作是快乐生活和生活再好一点的前提,认真工作不是僵硬死板的埋头苦干,不是弄虚作假的表面文章,是快乐的.工作,高效的工作,工作不是压力不是硬着头皮的任务它是我们的生活,把它当成生活的一部分,只有工作快乐生活才快乐,才能把这种快乐当成一种习惯,进而才能快乐生活每一天。公司的经营理念是团结、务实、创新、高效,这是对企业整体的要求,也是对每一个员工的要求,嘉隆是一个团队,是一个有目标和灵魂的组织,团结、务实是这个组织的基本要求,而创新高效则是团队为之奋斗的目标。所以我们在基础工作中要心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳、实事求是、脚踏实地的开展工作,通过员工自觉履行的做正确的事、正确的做事、把事做正确的工作作风,实现公司的长远发展目标。通过这次学习,我认真规整了人力资源中心的工作,通过提高本部门人员的业务素质,来践行公司企业文化建设的目标。

没有比学生更坚强的意志,是不能让他们动起来的。关键时刻必须挺得住。当学生不想开口或不习惯开口的时候,当学生停停顿顿、结结巴巴地读句子和课文时,教师进行必要的指导之后剩下的就是启发和等待了。只要问题适当、时间充分、善于启发,学生很快就会奋起而参与。这时候教学就开始轻松愉快了。

精选课后心得体会和感想大全(18篇)篇十三

今天是星期一,不仅是一周美好的开始,也是我最喜欢的一天,你们想知道为什么吗?因为课后服务有我最爱的兴趣足球课。

终于到了课后服务时间,同学们兴致勃勃的跟着杨老师走出教室,足球老师陈老师已经在操场上等着我们了。他让我们迅速按性别排成两队,然后坐在软软的草地上,看他边示范边讲解我们今天要学的动作。就在我们看得入神的时候,老师已经把足球分发到了我们的脚下,让我们自由练习。

在陈老师的脚下明明是那么听话的足球,怎么到了我这就到处滚动呢?于是我就越来越紧张,越紧张就越踢不好。陈老师看到了手忙脚乱的我,朝我走来,我担心的想,糟糕,要挨批评了,没想到陈老师却满脸笑容的教我如何掌握动作要领,还指出我的错误动作,并鼓励我说,多练习几次一定可以做到的。我认真的听着老师的话,点了点头。直到课后服务快结束时,我终于能很好的掌握今天所学的动作了。

世上无难事只怕有心人,我相信只要肯努力付出,就一定会有收获。

精选课后心得体会和感想大全(18篇)篇十四

《看不见的爱》是一篇很感人的文章。淡淡的情节,淡淡的语句,让人感受到的却是一股激情涌动的爱的暖流。一位母亲为了让自己的盲孩子能像普通的孩子一样地玩耍打弹弓,耐心地陪伴孩子,并鼓励孩子“总会打中的”,凡事的关键是“做了没有”。最后,孩子终于打中了目标。相信这位母亲对孩子的激励将会伴随孩子的一生,让孩子在成长中面对现实,做任何事都应锲而不舍,直到成功为止。

本课目标明确、主题鲜明。教学设计条理清楚,教学过程前呼后应,充分突出教学重点。首先在课堂中教师对课文的讲解投入了真实的情感,并在阅读教学中不断引导学生理解、感受母爱的伟大,较好地帮助学生理解课文中母亲对孩子无私的奉献和母亲伟大的形象。

母亲的爱是无法用语言表达的,它是深沉的、伟大的,它时刻陪伴着我们每一个人,这种爱是一种无处不在而又“看不见”的。为了帮助学生走近母亲,走进母亲的内心世界,理解母亲,理解母爱,在教学中分三步进行:

1、自读课文,了解在这件事情的发展过程中,“我”的心情有什么变化?原因是什么?

2、引导学生品读母亲言行的句子,感悟坚韧、执着的母爱。通过用心读文,在具体的语言环境中理解关键字词,在说话训练中和反复朗读中体验情感。

3、在母爱的感召下,孩子表现出惊人的毅力,最后成功了,从孩子的表现再次感悟母爱是伟大、神圣的力量。通过这三步把母爱的含义层层深化,使学生深深地感受到母爱是一种信任,母爱是一种希望,母爱是一种鼓励,母爱更是一种力量。也许,这时的理解还是粗浅的,但这有助于让孩子能读好课文,读出感情。教学始终在品味语言,感悟情感过程中进行,进而为简要复述课文作准备。让学生在读中思维,在读中感悟,在读中练说。

精选课后心得体会和感想大全(18篇)篇十五

这一次学校组织我们新老师听了学校骨干教师xx的一节公开课,感觉自己学到了很多的东西,同时也觉得自己跟好教师的差距还是非常的大的。虽然这里也有经验和教学年龄的因素在影响着,但还是教师的教学水平跟个人能力还是有很大的关系的。我觉得多听优秀的老师讲课是比自己去钻研要好得多的,所以我觉得自己之后应该要多听一些课,快速的去提高自己的教学能力,让自己能够更好的让我的学生在课堂上收获知识。

这次上课的xx老师从事教师这个行业已经有20年的时间了,可以说是把自己的青春时光都贡献给了教育事业。但并不是每一个20年教龄的老师都能够成为骨干教师的,是需要看自己对待教学的态度的。我想xx老师就是我之后学习的榜样的,我也想成为像她那样的老师,想成为一名优秀的老师。我知道自己现在还是有很大的差距的,但是现在我才刚刚踏入教师这一个行业,未来是充满着可能性的,我想只要我肯为了自己的事业而奋斗,是一定能够取得一些成果的。

我想一名好的老师应该就是让学生能够沉浸在课堂中吧,在上课的时候自己不知不觉就跟着老师的思路去思考,这样的老师才是让学生学习的效率最大化的老师,才是能够带给学生更多的帮助的老师。这样的老师的课堂是很有吸引力的,而想要学生听课最好的方法就是让自己的课堂变得有吸引力,所以这位老师的教学成绩才会那么的好。我觉得老师也是要有自己的教学风格和方法的,但不管什么样的风格和方法都是需要吸引到学生的,这样才能够上好课。

从这短短的45分钟的公开课中我领悟到了很多,虽然是感觉到了自己的差距的,但我想我努力的话在很多年以后也能够成为这样的老师。从我站上讲台的第一天起,我就立志要为我的学生更好的学习而工作,让他们能够在学校接受到更好的教育,更轻松简单的学到知识,拥有一个好的成绩。之后在空闲时间,我一定要多看一些教育方面的书籍,学习其他人的一些教学经验,让自己成长为一名好的老师。

自己在教师这条路上的学习才刚刚开始,之后我是一定会努力的,为了自己能够有更好的教学能力而努力,也为了相信我的学校和学生们而努力。我相信我是一定能够做到的。

精选课后心得体会和感想大全(18篇)篇十六

本学期学校为了总体提高教师授课水平,教师都参加了全国继教网的网络听课学习,听了四十多节课感觉颇多,下面我就谈谈我的听课体会。

本次特别听了老师好讲的《》一课采取多媒体教学,首先出示几个图像让学生看图找信息,再让学生提出问题。先让学生估算,再学生估算,再独立计算,然后小组交流。最后学生上台扮演整个环节衔接得很好。

我听完课的体会是:教师在课前做了充分的准备,搜集了很多资料,并且在课堂上,能够灵活运用现有的课件资源,采用板书课件互变换,既发挥了信息技术的共享性作用,又节省了时间,同时提高了课堂教学效率。教者思维缜密峄知识系统可谓了然了胸,因此所设计的教学环节条理清晰,教学内容知识点不论从纵向看还是从横向看都考虑得相当周全、细致,处处体现了新课程所创导的基本理念思想。

通过听这些教学能力的课我也发现了与他们还有很大的差距。以后再教学中应注意以下两点:

1.要精心设计是教师为达到预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。因此,应精心设计每一节课,尤其对基本概念和基本技能的处理都有要进行精心的设计。

2.教学过程要精致。

在讲课时从导入新课到布置作业课后小结,每一句话都要很精炼、每一个问题的设置都要恰到好处、板书也应充分体现知识的结构体系,应根据自己学生的知识水平、认知能力精心设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理要得当,做到突出重点,突破难点。

总得来说,通过听课,丰富了我的教学经验和教学方法,给我的教学工作带来了很大的帮助。听课是教师的必修课,是教师其他成长的一条捷径。我会珍惜每一次听课的机会,努力学习其他其他老师身上的优点,使自己更快地成长起来。

精选课后心得体会和感想大全(18篇)篇十七

29、30日两天,我参加了市公路处组织的2012年第一期干部培训班,总共有三个课程:(1)是由省委党校万小艳教授主讲的关于“个人心态,言语言行”为主题的主要内容。(2)是由省委党校徐仲韬主讲的关于“对党的认识和当前国家经济形势及经济政策”为主题的主要内容。(3)由武汉市人民检察院副巡视员陈传东主讲的关于“贪污受贿的具体案例和情况”为主题的主要内容。

在万小艳教授主讲的课程中我明白了角色自觉是一种觉悟,这种觉悟能够洞察到角色的多种功能。只有加强心态的修炼才能减少角色烦恼,拥有和谐心灵和行动理性。在这个充满欲望的年代压力、攀比、欲望都属于角色烦恼。只要以正确的心态面对欲望,学会选择,懂得放弃,并且要懂得选择要有水平,放弃需要智慧就会充分的调节角色心态的修炼。在讲解选择和放弃的过程中,我懂得了分享和反思这种观念,而观念也决定选择,所以我们要学会选择,学会抓住机会,一旦锁定目标,就必须抓紧不放手。必须要选对行业,跟对领导,找对爱人。通过万教授的讲解我更明白了人一生中必须要坐两件是:追求得到的,珍惜拥有的,我们要懂得知足不是满足,而是珍惜。快乐不在于拥有的多的多,贰在于计较的少。需要摆正自己的位置,懂得善待他人,知道感恩,以自己希望被对待的方式待人,更明白不能向不是对手的人和事发动进攻,明白爱心、体谅和宽容是可以传达感情的。还明白了到更高更大的平台展现自己,实现价值,力争拥有更大的自由度,还要把工作当做事业,既然必须工作,就必须快乐工作,要明白绝对完美的工作是没有的,也很难把工作做得绝对完美,学会环节工作,既然改变不了环境,何不改变自己,改变不了行为,就改变心态更要爱岗敬业,珍惜今天。

而在第二堂由省委党校徐仲韬教授主要的课程中我明白了2011年的经济形势和经济政策的特点;还讲解了2011年经济的走向和党中央对经济的把握。在当前如此的精神状况下我们要:(1)与时俱进(2)知难而进(3)状危而进(4)有令必进。要助理“为人民打工”的意识和理念,切实做到“勤政、廉政,善政”和“提质,提效,提神”以及“尽职、尽责、尽心力”

第三堂课程是由武汉市检察院副巡视员陈传东主讲“切实改善交通干部履职环境让廉洁之风在公路上延伸”为主题。谈到了反腐败是一种社会问题,要廉洁先廉心,廉洁是从心开始的。要做到廉心:(1)有效拒绝行贿行为(2)推进体制改善,为交通干部提高良好的履职环境。用严肃的法纪警示说情人,用道理说服屋为人,用制度阻止关系人,用道德铲除小情人。更要把好交友观,把好教育观,把好道德观,把好权利观。发挥制度治本作用,为抵制反腐败发挥作用。

在这三堂课讲完之后,我明白了很多道德观,事业观以及人生观。我做为一名高速路政执法人员更应该将我这两天所学内容学以致用,提前谋划,同步发展。

叶家斌。

精选课后心得体会和感想大全(18篇)篇十八

有人说:“培训是一种福利”。的确,学习是紧张而忙碌的,但又是充实而快乐的,我就享受“学习”这种福利。这是我第一次参加此类培训,通过在总公司几次的学习,让我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有业务水平上的提高。这次培训确实是受益非浅。通过各厂领导沈科长,满科长,尹科长的讲解以及齐部长的总结让我不仅解基本礼仪方面的知识,也学到很多业务上的各种技巧和注意事项,更重要的使我的心灵得到提升和净化,使我对工作、学习、生活有新的认识和理解。通过沈科长对客户服务方面的售前,售中,售后的详细讲解,以及满科长对电话接听方式的技巧解说,还有我们尹科长对礼仪方面全方位的总结概括,他们不仅很好地根据我们企业的具体运营情况巧妙地讲出在实际工作过程当中的注意事项,还提到工作中遇到的困难问题,经过讨论齐部长快速有效的解决我们在工作中遇到的问题,并对我们在服务方面做进一步强调,让我们继续对服务方面进行学习,在这里我浅谈一点我自已的体会。

高工作效率,正确记录客户订货的详细信息,及时进行装货核算,调车,做好上货准备,提醒客户汇款等。真正做到为客户提供一个文明、积极向上的良好环境,让他们真正地感受到我们的真诚服务!比尔盖茨曾说过,企业竞争是员工素质的竞争,进而是企业形象的竞争,员工的素质高低对企业的发展是至关重要的。重实践,同事之间互动交流,更加深入的去体会见面礼仪和电话礼仪,加尔去实践。中国本来就是一个礼仪大国,发展至今,礼仪已经蕴涵中国数千年的文化积淀,可算是中国的一种传统文化,要想真正学精用精,还是得靠实践。不经过培训还真不知道礼仪在工作生活那么重要。

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