热门家长对上网课的心得体会(模板14篇)

时间:2023-11-01 作者:HT书生热门家长对上网课的心得体会(模板14篇)

写心得体会的同时,要注重对问题的总结和分析,找出改进自己的方法和途径。如果你想了解更多关于心得体会的例子和范文,请看以下小编为大家搜集的相关资料。

热门家长对上网课的心得体会(模板14篇)篇一

孩子在家上网课是对老师的考验,也是对孩子的考验,更是对家长的`考验。

我们做家长的也得每天在家办公,还得负责孩子的饮食起居,很多过去可以交给学校处理的事情,现在都得家长们自己来做,真的,不是我们家长们犯懒或者没耐心,而是我们根本就辅导不了,现在的初三课程太难了。白天上一天的网课,晚上还要做作业,做完就到半夜了,家长还得对照答案批改,全部改完我们才能躺下休息。有时候我的工作还得晚上加班加点做,再躺下睡觉,已经是第二天凌晨的事儿了。第二天又得按部就班的干,有时候连我自己都怀疑我是不是有超人的潜质了。应该是所有家长的心声。

热门家长对上网课的心得体会(模板14篇)篇二

近年来,随着科技的快速发展,网络技术逐渐深入人们的生活。尤其是在疫情期间,网络上的各类课程成为学生学习的重要途径。然而,对于家长们来说,假期上网课无疑是一个新的挑战。在这个拓展视野的同时,小编了解到一些家长们的心得体会,以期为更多家长提供参考和启示。

首先,假期上网课能帮助家长更好地了解孩子的学习情况。家长们普遍认为,网络课程记录了孩子的学习过程和成果,他们可以通过回放课程视频来了解孩子的学习情况,并根据孩子的表现给予相应的指导和帮助。此外,网络课程还提供了留言板和即时互动的功能,家长们可以与老师和其他家长交流,更全面地了解孩子的学习情况以及与家长们共同面临的问题和困扰,从而更好地协助孩子学习。

然而,假期上网课同样也带来了一些挑战,特别是对于一些父母来说,他们面临着如何平衡工作和监督孩子学习的问题。这让一些家长倍感压力和困惑。但家长们逐渐发现,在面对这一挑战时,与孩子充分沟通是最重要的。

一位家长表示:“虽然我无法在全天时间监督孩子,但我尽力安排一些固定时间,与孩子一起回顾课程并回答他们的问题。我觉得这样可以帮助孩子巩固学习内容,同时也让他们知道我关心他们的学习。”

此外,一些家长还指出,在监督孩子的同时,他们也在学习和成长。例如,一位家长分享了她在帮助孩子准备课堂作业和考试时,发现自己对一些知识点和技能也有所提升。这不仅提升了她的专业能力,也增进了与孩子的亲子关系。

总的来说,假期上网课的心得体会家长们的反馈是积极的。他们认为网络课程提供了更灵活和多样化的学习方式,使孩子能够在家中学习更广泛的知识。与此同时,家长们也逐渐发现了自己在监督和指导孩子学习方面的不足,并通过不断学习和努力来提高自己的能力。

然而,家长们也认识到,网络课程只是学习的一种辅助方式,而并非唯一的途径。他们呼吁学校和教育部门在选择和使用网络课程时,要结合教学目标和学生的实际情况,合理安排学习时间和任务,以免让孩子过度依赖网络课程,进而影响他们的综合素质的培养。

因此,尽管在假期上网课中面临着一些挑战,家长们的心得体会不容忽视。在家长的陪伴和帮助下,孩子们能够更好地利用网络课程提升自己的学习能力和素质。同时,家长们也通过这个过程学习和成长,为孩子的学习和成长提供了更多的支持和鼓励。

在未来,随着科技的不断进步和社会的变革,假期上网课将成为孩子们学习的常态。家长们需要以积极的心态面对这一现象,并与孩子共同探索、发展更好的学习方式,从而帮助他们实现更好的学习成绩和人生发展。

热门家长对上网课的心得体会(模板14篇)篇三

突如其来的新冠病毒改变了许多人的生活轨迹,打破了本是合家团圆时的宁静。似乎一夜之间进入“战备”状态。随着疫情一步步显现出来的严峻性,开学的日子也越来越近。我们接到了学校的通知——开设网课。

从开始至今一周的时间,我看到所有老师的兢兢业业,克服各种困难,每天从早到晚甚至深夜十二点还在网上批改作业,备课,就为了给孩子们上一堂顺畅的网课。

网上授课对于老师们来说也是一种全新的挑战,没有主播的经验,操作过程中的不熟练,还有设备的不齐全。可是他们硬是在这种条件下,绞尽脑汁,物尽其用,为孩子们积累了一个又一个的知识点,精心准备了一套又一套的练习题。他们背后的付出可想而知。

作为家长在陪读的这段时间感触颇深。首先孩子上课的状态。可能刚开始接触这种授课模式不太适应,有些手忙脚乱,上课时找老师发的资料不太准确。这边老师在讲课,自己又找不到老师发的资料,难免有些焦虑。个人建议最好克服困难能打印的就打印出来,孩子看着方便。

其次,各科老师布置的作业可不可以集中在一个群里,各科老师负责各自的班级,这样学生能快速的知晓当天作业,也不会出现遗漏作业的问题。有条件打印资料的家长也不需要挨个群里爬楼找了。这只是我的一个小建议。

最后作为一个初三学生的家长,我感觉在这个特殊时段里,除了学习,必要的体育锻炼之外,孩子的心理也应关注一下。

平时在学校的时候,哪怕与身边的同学互怼一下也是彼此心里情绪的宣泄。现在只有她(他)一个人,而且面临中考,时间紧任务重再加上家长或多或少的紧张情绪,难免会出现一些抵触心理,甚至上演“鸡飞狗跳”。我感觉孩子发发牢骚抱怨一下也是对自己情绪的一种宣泄。对他来说可能也是一种减压的发泄方式。家长应该理解。

有人说只有经历过才能真正懂得,相信孩子们在今后的日子里会更加懂得感恩,感激老师的辛勤付出,体会到老师的苦口婆心,会更加珍惜身边的人。也会带着一颗感恩的心去学习生活。

热门家长对上网课的心得体会(模板14篇)篇四

近年来,随着互联网的快速发展,网络课程越来越受到家长们的关注和青睐。尤其是在疫情期间,许多孩子不得不转向在线学习。作为家长,我亲身体验了孩子进行网络课程的情况,并深感其中的利与弊。在这篇文章中,我将分享我的感受、心得和体会。

首先,网络课程让家庭更加融洽。传统课堂上,家长和孩子之间的互动有限。然而,在网络课程中,家长可以更加参与孩子的学习过程,一起完成课程中的任务和活动。我发现,当我坐在孩子身边,参与他的学习时,我们之间的沟通更加顺畅。我能够及时发现他的困难和问题,并帮助他解决。而且,孩子也能感受到我的支持和鼓励,这使得我们的家庭更加团结和融洽。

其次,网络课程为孩子提供了更多自主学习的机会。孩子可以根据自己的学习节奏和兴趣选择学习内容,并自行安排学习时间。相较于传统课堂上由老师主导的学习方式,网络课程能够激发孩子的学习兴趣和创造力。我注意到,孩子在网络课程中更加主动,不再局限于课本知识的学习,而是能够进行更广泛的搜索和探索。我看到他对学习的兴趣和好奇心更加高涨,这让我对他的学习效果更加乐观。

然而,网络课程也存在一些挑战和问题。首先,网络课程缺乏面对面的互动和社交氛围。在传统课堂上,孩子可以与同学们互动,分享彼此的想法和经验,从中获得启发和激励。而在网络课程中,孩子与同学们的交流主要是通过文字或语音聊天工具进行的。虽然这种形式能够满足一定程度上的交流需求,但无法替代面对面交流的丰富性。我观察到,孩子在网络课程中更加孤立和沉默,这让我担忧他的社交能力和人际关系。

除此之外,网络课程还需要孩子拥有良好的自律和管理能力。在传统课堂上,老师会设置学习和作业的时间,孩子只需按部就班地完成即可。然而,在网络课程中,孩子需要自行管理时间和任务,许多孩子缺乏自制力,容易被其他诱惑分散注意力。我发现,为了帮助孩子养成良好的学习习惯,我需要花更多的时间与他一起制定学习计划,并监督他的学习进度。

总体来说,网络课程给家长们带来了更多参与孩子学习的机会,并为孩子提供了更多的自主学习的空间。但同时,网络课程也带来了一些挑战,如缺乏面对面交流和社交氛围,以及对孩子自律和管理能力的挑战。作为家长,我们需要更加关注并积极应对这些问题。我希望未来网络课程可以继续改进和完善,以更好地满足孩子的学习需求,并与传统教育相互补充,使孩子能够得到更全面的教育。同时,我们也需要借助网络课程的机遇,与孩子一同成长和学习,为他们的未来做好准备。

热门家长对上网课的心得体会(模板14篇)篇五

随着科技的进步和互联网的普及,越来越多的学生开始选择上网课程。家长作为孩子的监护人,对于这种新型的学习方式有着不同的看法。有些家长担心孩子会因此变得懒散,无法与老师和同学进行良好的交流。然而,通过我孩子上网课的经历,我意识到这种学习方式也具有一些积极的方面。以下是我对上网课的一些感悟、心得和体会。

首先,上网课确实可以提高孩子的学习效果。相比传统的课堂教学,上网课的形式更加灵活,可以根据孩子的实际情况进行个性化的学习安排。而且,在线教育平台通常会提供详细的学习资料和多样化的学习资源,家长可以根据孩子的学习进度,有针对性地为其提供帮助和补充材料。我发现,通过上网课,孩子对学习的兴趣更高,也更容易专注于学习内容,学习成绩也在不知不觉中提升了。

其次,上网课可以培养孩子的自主学习能力和自律能力。在线教育平台通常会要求学生按时完成作业和参与课堂讨论,这要求孩子具备一定的自觉性和计划性。在上网课的过程中,孩子需要自己管理时间,安排学习任务,这锻炼了他们的自主学习能力和自律意识。同时,上网课还需要孩子掌握一些学习技巧,如如何高效阅读、如何整理笔记等,这些技能在日后的学习和工作中将会大有裨益。

第三,上网课为孩子提供了更广阔的学习机会和资源。在传统的课堂教学中,孩子的学习资源主要限于教科书和老师的讲解。而通过上网课,孩子可以接触到更多的学习资源,如网上图书馆、在线学习社区等,这为他们的学习拓宽了眼界。此外,由于网络的便利性,孩子还可以参加各种网络课程、线上竞赛等活动,提升自己的学习能力和综合素质。

然而,上网课也有一些值得注意的问题。首先是孩子容易被诱惑,上网课需要一定的自制力和纪律性,而有些孩子对此可能并不具备。因此,家长在孩子上网课时需要给予适度的监督和引导。其次是与老师和同学的交流有所减少。上网课主要依赖于电脑和网络的介质,虽然可以通过网络聊天工具和邮件来进行交流,但与面对面的交流相比,还是有一定的差距。因此,我们需要鼓励孩子积极参与课堂讨论和互动,提高与老师和同学的沟通能力。

总之,上网课虽然存在一些潜在的问题,但它也具有许多积极的方面。通过上网课,孩子可以获得更加个性化和优质的学习体验,培养自主学习能力和自律性,拓宽学习资源和机会。作为家长,我们应该客观而理性地看待上网课这种新型的学习方式,积极引导孩子正确使用网络资源,让他们从中受益,并逐步形成良好的学习习惯和思维方式。只有这样,我们才能更好地发挥网络教育的优势,促进孩子的全面发展。

热门家长对上网课的心得体会(模板14篇)篇六

20xx年的春节过得与众不同,一场突如其来的新型冠状病毒疫情的发生,改变了我们的生活,人们开始足不出户宅在家里。许多的医生护士奔赴前线救援,而学生们的学习方式也发生了改变,教育部为了保证学生“停课不停学”的理念开启了新的教学模式——网络课堂。

这一个多月的网络课堂学习中,让我们深深体会到了那句话“老师成了资深主播,家长成了资深班主任”,老师竭尽所能传道授业解惑,家长全程服务督促学习,保证神兽学习效果。总之,网课学习中我们也在不断反思、总结、改进,具体如下:

即使在家进行网络学习我们也要有生活仪式感,按时起床上课,定时让孩子休息眼睛做眼保健操,定时在家进行必要的`体育活动,让孩子养成良好的生活学习习惯。

开始的两周网络课程,因为在家上课时间自由,孩子完全不在状态,坐姿懒撒总想着各种偷懒,不能跟着老师的思路走,老师让用笔记录或是思考孩子也在一边发呆。每节课后,老师讲的内容还是不理解甚至不懂。作为家长,我们才渐渐明白孩子平时在学校就是这样上课的,差距也是这样慢慢拉开的。我很庆幸,有这样一次当自己孩子班主任的.机会,在各种网课中全程观察自己孩子的学习状况。针对孩子的种种学习问题,私底下也咨询请教了陈老师,我们软硬兼施,全程陪伴监督,终于让她网课全程投入,完全跟着老师的思路来。每天下来也会依据孩子的实际情况拔高一些学习内容,我们以身作则,丰富了她的每天学习内容,引领她自觉学会学习,现在孩子的状态也在进步。

除了当天的学习内容,我们让孩子自己计划作业的完成时间,做自己学习上的小主人。定时让她查看老师对自己学习的评语,及时订正,明白学习不足在什么地方。

每天抽出时间让她练唱谱子,熟悉五线谱,尽量坚持每天练习三十分钟。对于孩子的爱好,每天让她自己计划时间来完成,所谓师傅领进门,修行靠个人。尽我们所能帮助,让孩子自己学会学习,学会自律。

总之,这段网课学习利大于弊,确实让家长体会到老师的不易,明白孩子存在的不足,让我们能更好的有的放矢,抓住机遇,帮助孩子提高成绩。待疫情过去,让孩子们重返校园,开启快乐的学校生活!

热门家长对上网课的心得体会(模板14篇)篇七

近年来,随着科技的迅猛发展,网课成为了学习的重要方式之一。然而,由于疫情的突发,很多学生被迫放假在家,只能通过网课继续学习。作为家长,我们对于这种假期上网课的模式也有着自己的心得体会。在接下来的文章中,我将分享我作为一名家长的思考和感悟。

首先,我认为假期上网课给了家长更多的机会参与孩子的学习过程。传统的课堂教学模式中,家长只能很少参与到孩子的学习当中,只能通过家庭作业和定期的家长会议来了解孩子的学习情况。而通过网课,家长可以和孩子一同坐在电脑前,共同聆听老师授课的内容,帮助他们理解和消化所学知识。这种家长和孩子的亲密互动,不仅能够培养孩子的学习兴趣,还能够建立起家庭教育的有效沟通渠道。

其次,假期上网课也给了我们一个机会更好地了解孩子的学习情况。在传统课堂教学模式中,家长只能通过孩子的成绩单来了解他们的学习状况。然而,成绩单并不能完全反映孩子的学习能力和兴趣。而通过网课,我们可以亲眼目睹孩子们在课堂上的表现,了解他们对于学习的态度和理解能力。这让我们更加有针对性地进行家庭教育,给予孩子更加个性化和有效的教育指导。

然而,值得注意的是,假期上网课也带来了一些新的挑战和困扰。首先,由于家长需要全程陪伴孩子听课,增加了我们的工作负担。很多家长本来应该在假期中休息放松,而现在却要抽出时间来关注孩子的学习。这给家长们带来了一定的压力,需要我们在工作和家庭之间平衡好。其次,假期上网课也在一定程度上影响了孩子们的自主学习能力。习惯了老师一对一的指导和提醒,孩子们可能对于自主学习能力的培养有所欠缺。这就需要我们家长在平时培养孩子的学习独立性,鼓励他们自己解决问题和寻找答案。

最后,假期上网课也给了我们家长一个时间去观察和引导孩子的兴趣爱好。假期是孩子们放松和发展自己特长的最佳时机。通过观察孩子在课余时间的兴趣爱好,我们可以发现他们在哪个领域有天赋和潜力。我们可以在假期中给他们提供更多的机会去发展和培养这些特长,并将其转化为对学习的动力和激情。这样一来,不仅能够让孩子更加热爱学习,还能够为他们的未来发展打下坚实的基础。

综上所述,假期上网课给了我们家长更多的参与学习的机会,加深了家庭教育的沟通和互动;同时也让我们更好地了解孩子的学习情况,给予他们个性化的教育指导;然而,也带来了一些新的困扰和挑战,需要我们平衡工作和家庭,培养孩子的自主学习能力;最重要的是,假期上网课也给了我们观察和引导孩子兴趣爱好的时间,为他们的未来发展打下基础。作为家长,我们要以积极的态度面对假期上网课这种新的学习模式,用心去引导孩子,为他们的成长助力。

热门家长对上网课的心得体会(模板14篇)篇八

在教育局和校方的不断努力下,孩子们终于开始上课了。

疫情以来一直担心孩子3月份开学上课的事情,既怕集中上课危险又怕孩子耽误学业。在学校精心组织下,老师们通过各种渠道,采用各种方式,为学生们准备多种形式的课件,尝试了不同种类的直播软件。

家长们按照老师微信里的通知,按照步骤下载软件和课件。老师们不厌其烦,通过网络召开家长会、班会,把一切可能遇见的情况都进行说明和安排,提前对孩子们进行心理疏导,化解家长的.担心,了解家里有困难的学生,把问题一一解决,使每一个学生对网络授课从一无所知到心里有数,从无从下手到胸有成竹。我们积极配合学校,和老师们共同做好了一切准备。

为了保证在线直播不掉线,给孩子配备了两个网络,无线网络和手机热点,如有问题,及时切换。为了提升网络学习效果,我还给孩子配备了手机、电脑打印机等设备。孩子使用台式机观看课件,使用手机听老师讲解、互动、自愿参与视频监控。就这样,我见证了孩子在家也完成了在校的每日常规。

我知道这次上课老师和学校都付出了很多,从方案制定到付诸实施,从教室到家庭,从课件学习到视频答疑,每一步都需要努力和创新,作为家长我们更应该担当起在家里看护和监督的作用,不让孩子落课,感谢老师们的辛苦付出,不辜负老师们的殷切希望,我们会一起努力,完成学校的教学计划,一起期待和迎接战胜疫情的那一天!谢谢老师,您们辛苦了!

热门家长对上网课的心得体会(模板14篇)篇九

我是xx的家长,通过上网课的这段时间里,了解了一些孩子对学习的态度,我孩子是一个大大咧咧,非常爱玩的孩子。在这特殊时期,马上就快到小升初的阶段了。不能去学校学习,作为家长我也很着急,与孩子沟通后,作了以下学习和生活的总结:

做一件事时,不要严格要求孩子,要做到严格要求自己,提高孩子的认知和格局,给孩子树立榜样。

每天什么时间做什么事,他都有自己的学习计划,他听课的时候,我也在找这节课的学习内容资料,听完课后,要求他第一时间完成老师布置的作业,把作业完成后,将练习册同步,写完后我也会参照正确答案检查,将错误的用红笔圈起来,改过来后还会做一些类似的题型。另外还给他买了一套题纲,每天都会做一张。

我每天都会抽出时间陪他做他喜欢做的事(斗地主)通过沟通和交流从中能发现孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势、弥补不足。有错就要严肃批评,有进步就要表扬。

常鑫昊很幸运在学习成长重要的.期间遇到了他的班主任老师,这位有多年教育经验有责任心有爱心的好老师,我相信在他的带领下让我们这个温暖的大家庭里互相互爱、共同成长。

热门家长对上网课的心得体会(模板14篇)篇十

20xx,有点特殊。今年的课堂没有了教师们犀利的眼神,没有了同学们课下的欢声笑语,没有了提醒我们上课的.铃声。课堂形式的改变使得同学们的学习生活在必须程度上受到了冲击,同学们也对这一新式课堂有不一样的心得体会,让我们一齐来看看吧!

虽然我们是经过课程直播的形式在家进行学习,但我依然能够按照学校的作息时间进行学习,这样的学习方式让我更独立。同时每一天坚持读书,坚持运动,让我更坚定自我的想法,更加自律。另外线上的授课虽然少了教师的督促,可是促使我们有更多的时间去思考学习的动机,养成自主学习的好习惯。

经过这三周的课程直播学习带给我最大的收获就是:无论何时何地,要学会自主管理,要自律,我会一向坚持这种自律的习惯。最终,我想说,我们一齐在特殊时期共同努力,一齐加油!没有一个寒冬不会过去,没有一个春天不会来临,待到春暖花开时,在学校里再相遇。

热门家长对上网课的心得体会(模板14篇)篇十一

孩子在家上网课是对老师的考验,也是对孩子的考验,更是对家长的考验。

我们做家长的也得每天在家办公,还得负责孩子的饮食起居,很多过去可以交给学校处理的事情,现在都得家长们自己来做,真的,不是我们家长们犯懒或者没耐心,而是我们根本就辅导不了,现在的初三课程太难了。白天上一天的网课,晚上还要做作业,做完就到半夜了,家长还得对照答案批改,全部改完我们才能躺下休息。有时候我的工作还得晚上加班加点做,再躺下睡觉,已经是第二天凌晨的`事儿了。第二天又得按部就班的干,有时候连我自己都怀疑我是不是有超人的潜质了。应该是所有家长的心声。

热门家长对上网课的心得体会(模板14篇)篇十二

网课上,不一样的课表,不一样的课堂,不一样的教学方法,在线听课,即时交流,答疑反馈。这种全新的学习模式帮忙了我们,让我们体会到知识的无穷力量,学习的巨大魅力。

20xx年的寒假过得十分不一样寻常,一场可恶的、新型冠状病毒的蔓延,导致我们只能在家里不能出门。

开学的日期一天天接近,本来应当热热闹闹、高高兴兴上学的日子,如今却不能出门,也不敢出门,就像今年的属相——老鼠一样藏在洞里了。所以教育局规定学校开展“停课不停学”网上教学,也成为今年的主流。

于是,学习的地点从学校教室变成了家里和互联网,从开始无从下手,手忙脚乱,到此刻两周多的时间逐渐适应。网课给我感觉有十分新鲜感,从前上学需要早起,此刻不用早早起床,时间地点上更加灵活,不会因为疫情耽误学习。可是网课也有缺点,感觉不如课堂上效果好,因为教师不能立马看到我们的反应。

期待疫情赶紧结束,我们这些祖国的花朵们能够早日上学。

热门家长对上网课的心得体会(模板14篇)篇十三

与传统的课堂相比,网课教育我觉得更能让孩子们专注度提升。传统课堂上一句悄悄话,一声插科打诨,一点小动作,都可能影响这节课的专注程度,而在家里,没有过多的外界干扰,孩子们学习专注程度反而更加提升了。虽说与老师面对面交流的机会减少了,但当今通信方式如此发达,总会有办法解决的。

而且现在党和国家如此重视当今的教育,老师们也都兢兢业业奋斗在岗位上,并没有因此说一句不耐烦的话,任劳任怨服务着学生,服务着社会,我很感激来自党和国家的帮助,来自老师的无私奉献。

说句实话,百业待兴的时候总需要一束光来照着我们国家前进,奋斗在疫情前线的有医生和防疫人员,遥望祖国未来则有这些园丁的保驾护航。我相信我们终会度过这场难关,迎来美好的明天。再次感谢为我们的孩子辛苦奋斗的xx二中老师们,您们辛苦了!

往常每个假期还未结束,就该操心孩子开学前的各种准备。今年却没有这样的感觉和过程……,作为母亲的我最担心高三的大宝贝,毕竟即将高考。正在我担忧、心烦之时,孩子兴奋的告诉我:学校老师联系学生们,下载安装网课程序了,要开始上网课。我心情就像近期美好的天气——艳阳高照、晴空万里一般。孩子也很想开学,快速进入学习状态,于是开始了一种特别的兴奋,积极准备,配合老师,预备上网课。早上比往常还要更准时的起床,吃早餐,上网课,下课后会和我们分享她的感受,完全看到了孩子慢慢又抓紧脚步,看见她开心的样子,我们做为家长也很开心!学校组织好了学生在家自主学习,使学生认识到这段期间不等于放假,而是在老师的指导下,学生会继续有条不紊地学习。

感谢学校各位领导和各科老师!你们比我们家长们还更关心和操心孩子的学习情况,花自己的时间和精力去准备网课,让孩子们在家也能学习,并且完全进入学习状态。在这个特殊时期,每个人要保护好自己的同时,还要保护好家人已经很不容易了,可学校的领导和各科老师不光要做到保护好自己及家人,还要心系自己的学生,花时间和精力为学生付出!真心感恩和感谢你们!愿所有的孩子和老师们平安健康,愿孩子们毕业季心想事成、创佳绩!祝老师们桃李满天下!

光阴似箭,岁月如梭。转眼间孩子们便到了人生中最重要的转折点之一——高三。在原本应该已经回到学校里正常行课的时候,我们的孩子们却因一场突如其来的疫情被困置在了家中,不能回到学校进行正常的复习生活。作为一名高三学生的家长,我更多的是对孩子学习进度的担心,孩子们本就宝贵的复习时间更因为疫病的爆发而被缩短。时间紧迫的高三学子们经不起时间的浪费,不能让因为极少数人引起的疫病轻而易举的毁掉了孩子们两年多来的长跑,毁掉了无数个奋斗的白天和夜晚。但延迟开学是我们无法改变的现状,唯有寻找一个新的学习渠道,让孩子们足不出门在家也能积极备考,决胜高考。

我从孩子那里听说xx二中高三学生将在2月9日实施“网络教学”,我之前的担忧减少了。当看到孩子能够在家通过网络与老师们连线进行学习与复习,我非常感动!复习生活也没有因为疫病而停滞,我作为一个高三学生家长的心也踏实了下来。家长们最大的顾虑不也就是孩子们的学习进程吗,学习生活能够在网络上正常开展了,也就不影响正常的学习计划了。学校为孩子们积极寻找办法度过这个困难的时期,我们作为家长也应在这个关键的时候发挥我们的作用,积极引导孩子自主学习,及时询问复习的状态,关心他们的生活。学校、学生、家长三方共同度过这个困难时期。

热门家长对上网课的心得体会(模板14篇)篇十四

我向所有的老师说声您们辛苦了,感恩您们辛苦的培育着孩子们。

由于疫情的原因孩子们只好在家里网上学习,所以就把我推上了临时的家庭“教师”,让我不知如何下手,不过还好孩子在学校接受老师的教导,在家里大部分时间还是很听话和懂事。

第一天网上学习开课了,这时我想怎样做能帮上孩子呢?我的文化水平也不够啊!决定和孩子一上课学习,每天早上想让孩子早起,就要比她起的早来带动她,是因为家里有老人就不能起的太早,怕打扰他们休息,五点我先起床看书,等5点40左右就让孩子起床,她来叠好所有的被子,洗漱完后看我还在那里看书,她也很积极的完成各科的晨读打卡活动。在她读经典时给她放上古典音乐发现就不那么急躁的去读了。晨读结束我们去外面跑步健身30分钟,回来吃早餐一般都是让孩子洗碗,擦地。然后我就和她一起网上学习,刚开始是她有听不懂的地方我听懂了就给她讲,后来发现我越讲她越困,而且效果不太好,我对她说我也很想学会,那你认真听会给我讲好吗?之后她感觉给我讲课很有趣,于是每次学习后都很喜欢给我讲,在她给我讲时她学的就很快还很认真,作业也是在她不会时和她一起互动学习完成,每当有时间就和她一起复习掌握不太好的数学知识,因为在家孩子一个人学习偶尔会有惰性,所以基本上多陪伴效果会更好些。

学习和生活作息都有固定时间表去做,看她学习时间多,所以力行的就少了些,但还是尽量不帮她做太多,能自己动手就一定让她自己去做,每次当她洗自己衣服时我都要放上我和她爸爸的.几件衣服,她也洗的很开心。作业少时就教她做菜。发现孩子照顾父母越多,感觉她就越是懂事和担当,有时就像个小大人,她每次看我上课学习比她还认真,就把她感动的给我去端水喝,还把她最喜欢吃的东西送到我的嘴里,真是觉得学习其实也很快乐,每天晚上睡前和刚起床时都是背诵,因为发现这时比白天背的更快,记得也清楚。无论做什么事情重在坚持吧!

希望疫情早日结束,孩子们早日回归校园学习。真是无限的感恩用语言无法表达。相信孩子们一定会在这样好的培育下成人成才,再次感恩所有老师的辛苦付出,感恩!感恩!感恩!

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