优质教育教育活动心得体会(模板16篇)

时间:2023-11-01 作者:灵魂曲优质教育教育活动心得体会(模板16篇)

通过总结,我们可以找出自己的不足和问题,并寻找解决的方法和策略。在漫长的学习过程中,我深刻体会到了努力和坚持的重要性。

优质教育教育活动心得体会(模板16篇)篇一

作为一名学生,接受着以教育为目的的各种活动,这些活动为我们提供了机会去学习和成长。在这样的教育活动中,我收获了很多,也深刻地感受到了其中带来的影响。在这篇文章中,我将分享我所参与的教育活动中的心得和体会。

第一段:学校文化活动增加了自信心。

在学校举办的文化活动中,我学到了如何表现自己。在第一次参加学校文艺比赛中,我完全紧张得不知所措,但在舞台上走过后,感到自己变得更加自信。我开始明白,表演时要有勇气,要有自信心,因为即使出错了,也要坚持下去,直至结束。在学校的活动中,我越表现越好,越来越了解到自己的潜力和表现的法宝,这为以后的学习和工作打下了坚实的基础。

第二段:志愿活动培养了责任感。

参加志愿者活动,我感到自己比其他人更幸福,因为帮助别人是一种快乐。在义务劳动时,我曾代表学校去为汶川地震灾区的孩子们捐赠物资和送去祝福。那一次的经历,让我深刻地感到了被需要的感觉,也有了一种掌控和负责自己所做事情的信念。这种责任感是无论在学校,还是在社会上,都是必须要有的,它能够增强我们对自己的果断决策和认真负责的能力。

第三段:夏令营让我提升了个人能力。

夏令营是一个让我提升个人能力的地方。我曾参加过由青年志愿者组织的夏令营活动,在那里我得到了很多机会去尝试和创造新事物的独立性,而不是被大人带着走。我们在夏令营活动中完成了许多任务和游戏,经历了各种挑战,锻炼了自己的团队协作、领导和沟通技巧,也提高了自己的独立思考和自我管理能力。

第四段:模拟联合国活动让我了解国际事务。

参加模拟联合国活动让我意识到了国际间关系的复杂性和重要性。在模拟大会中,我扮演着不同国家的代表,研究并争辩各种国际政策和问题。在这个过程中,我深刻了解了不同国家、政治体系的差异以及这些公共事务对全球生活和其它国家的关系的影响。这样的活动激发了我的热情和好奇心,让我更热爱了解外交、国际法和全球化。

第五段:结语。

总括这些教育活动的经验,我发现其中有一些共同的主题,那就是如何与他人合作、尊重他们,并提高个人和服务社区的能力。这些活动在我成长中起到了很重要的作用,确保了我一路成长都能够成为一个全面发展的人。希望未来我可以继续参与更多的类似活动,像这样继续学习和成长。

优质教育教育活动心得体会(模板16篇)篇二

抓作风保廉洁塑形象通过开展“抓作风、保廉洁、树形象”学习教育活动,我觉得信用社的管理人员是目前信用社发展的重要因素,信用社管理人员应从以下方面抓好各方面的工作。信用社最珍贵的人力资源是真正的管理者,最稀缺的精神资源是创新精神。信用社在一个县的位置实属本县最大的企业,管好这个企业,使之能够健康持久地发展下去,最关键的是要有一支过硬的管理经营班子。我经过这几年的摸索,觉得信用社的管理经营者的基本素质主要有三条。一是有思想境界。没有思想的人当不了经营管理者。何谓有思想,是指认识规律,把握趋势,对问题有独到的见解。不能做违背规律的事,能够适应规律,按规律的要求去想问题、办事情。对事物的发展趋势,对大势要能够把握,要把信用社放到社会大市场来思考,信用社主任要把思维与市、县的市场接轨,否则就看不清方位,把握不了方向。社会发展我发展,这是很辩证的东西,离开社会发展去谈信用社发展是无源之水,无本之木。

二是有胆略。要敢于面对现实,敢于剖析本单位和本人。即要敢于正视信用社现实,无胆无识就做不了管理者。有胆,是指大胆,而不是胆大。胆量大,意味着采取行动前对问题做到心中有数,对问题的成败结果成竹在胸,知其然更知其所以然;其次是有见识,即有远见卓识,真知灼见,有创新的意识,超前的意识,能以人照照,使人昭昭。

三是有魄力。没有魄力当不了管理者,所谓魄力,主要表现为判断力,处置能力和应变能力。判断能力不强,要误大事;处置能力不强,优柔寡断,当断不断,要坐失良机;应变能力不强,“船大难调头”,效率低下,也要被市场淘汰。

信用社管理人员除当好一名企业家外,同时要学会当一名“政治家、军事家、社会活动家”。即具有很强的凝聚力—能统一分歧的意愿,集聚分散的力量;很强的向心力—能团结各种力量;很强的.号召力—能表达共同的愿望,代表共同的利益。很强的指挥能力—能统帅一支有素质的队伍,使之勇往直前。

在政治家风度上基本素质也有三条:

一是要有宽扩的胸襟。胸襟开扩,才能纳百川,容大海;能听不同意见,特别是反对意见、批评意见;能用各种人才,特别是那些曾经反对过自己且被实践证明反对错了的人,但确实是人才的人,这才是政治家。搞小圈子,拉山头,绝对不是政治家,对人都应公平,不能厚此薄彼。

二是要有高风亮节。政治家的风度在什么地方?首先要有大局意识,全局观念,想问题办事情不能只顾自己所管部门的利益,决不能只顾小集团的利益。作为一个领导班子成员,必须从大局考虑问题。一件事情能不能办,办了之后有什么影响,不能只从自己社的利益出发。其次是大事不糊涂,小事不计较。在原则问题上不糊涂,能为大局利益放弃局部利益,牺牲个人利益,为长远利益而放弃短期利益。

三是着眼长远。俗话说,站得高才能看得远。鼠目寸光,肯定不是一个政治家。要高瞻远瞩,高屋建岭,未雨绸缪,要有战略眼光,既要把握大势,掌握全局,又要见微知著,明察秋毫。信用社管理人员要有军事家的谋略要从两方面着力。

一是要有战略头脑,要走三看四想五,市场竞争就是战争,它是一个系统战役,不是一个小的战斗,所谓战略眼光就是把握大局,放得开,收得拢。我们信用社的战略就是要保证这三句话的实现;放得出收得回有效益。

二是令行禁止,科学决策就是命令,有了命令必须尽快在时点内执行,不让办的事,或看到命令有误(决策失误)要即刻能止住,以避免更大的损失。

信用社管理人员要成为复合型人。

一是真诚待人,讲信用,说话算话。二是要尊重人,尊重事实,按客观规律先替别人想再替自己想。三是要有很多与人交道的知识,上知政策,下知地情,了解各行各业的基本情况,即使是很不起眼的行业,了解别的行业,就是尊重别人。

当然信用社上下的协调,左右的配合也十分重要,信用社是一个团队,也是一所学校,是一个企业,也是一个战斗集团,分散的单个作战多,集中作战少,就需要我们信用社管理人员上能为联社分忧,下能为职工作表率,团结奋斗,共同为信合事业的发展做贡献。

优质教育教育活动心得体会(模板16篇)篇三

2014年8月30日开始,根据自治区党委的相关要求,在学院党委书记陈涛、校长白鹏同志的带领下,党办组织全体教职工开展了为期一周的伊犁州高级技工学校集中教育活动学习。一周内认真学习了《胡锦涛在中央新疆工作座谈会上的讲话》、《张春贤在自治区七届九次全委扩大会议上的讲话》、《八届七次全委(扩大)会议上的讲话》、观看《爱在旅途》、《真爱》、《娜娜》三部电影及揭批“三非”等系列文章。

整个学习过程既有宣讲研读,也有交流发言、互动提问环节;既有规定动作,也有自选创新。通过学习、观看视频、讨论、理论测试、撰写学习心得等活动,全体教职工受到了很大的鼓舞和启发,大家都深刻地认识到中央出台了一系列推进新疆跨越式发展和长治久安的特殊优惠政策和重大决策,为新疆大建设、大开放、大发展提供了前所未有的历史机遇。下面,结合一周的学习,谈点个人粗浅的体会,不足之处请批评指正。

一.民族团结,从我做起。

作为教育工作者,特别是一名班主任,要自觉地用科学发展观指导今后的。

教学。

工作,踏实做好本职工作。结合实际教育教学工作,把新疆的民族团结和稳定作为宣传教育的出发点和落脚点,牢固树立“三个离不开”思想。用社会主义荣辱观教育学生知荣知耻,规范自己的言行。用先进的思想去和一切的破坏民族团结,制造民族矛盾的极端分子作坚决的斗争,用先进的思想去教导那些思想狭隘的学生,让他们认识到民族团结是中华民族要发展的必要前提。

二.齐心协力,重塑新疆形象。

2010年5月,中央在首都北京召开了新疆工作座谈会,提出了未来5年至10年新疆发展的目标任务,从国家政策的支持到全国对口援建,我们应该坚信新疆必将以一个崭新的面孔呈现给世人。然而,一些恐怖事件给原本属于地理名词的新疆带上了政治的因素,在外地,当人们听到新疆籍的人时表现出了偌大的惊慌。为了推动新疆跨越式发展和长治久安,我们理应齐心协力自觉维护民族团结,反对民族分裂,坚决同破坏祖国统一的言行作斗争,时刻保持清晰地思维,明白什么事是该做的,什么事是坚决不能做的,通过我们的努力让人们重新认识新疆。

在共建和谐社会的今天,在新疆这块民族大聚集的地方,我们要坚持自己的思想,敢于和一切的反分裂势力作斗争。同时紧密结合今后新的工作特点和要求,加强自身建设,转变观念,拓宽思路,不断创新,为建设和谐、稳定、繁荣的新疆贡献自己的力量!

优质教育教育活动心得体会(模板16篇)篇四

一、领导重视,组织有序,推动宪法学习宣传活动全面开展区教育局领导高度重视宪法日宣传工作。在接到上级活动通知后,我区第一时间转发了浙教电传x号《浙江省教育厅办公室转发教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动规定通知》,同时要求辖区中小学结合自己的实际,研究制定了具体的方案开展活动。各校全面开展了“五个一”活动。

二、结合实际,突出重点,确保宪法学习宣传活动全面落实x区中小学历来重视对师生法制精神的培养,在宪法宣传日的活动中,全区各校有重点地开展了“五个一”系列活动,具体活动内容有:

1、进行一次宪法学习活动。

全区42所学校的校长主持并带领教职工进行宪法知识的学习,让教职员工从根本了解宪法的意义,宪法的修改方式,宪法的地位和宪法的内涵等内容。个别学校的校长还为学生专门上了一节宪法课。如重兆中学费佩明校长利用国旗下讲话,选取宪法章节中与广大师生学习生活息息相关的有关内容进行发言,是全体师生对宪法有关知识有了深一层次的了解。

2、举行特别升旗仪式。

位和作用等。如旧馆中学围绕“宪法日”对全校师生进行宪法的相关知识宣讲。

3、开展一次宪法知识学习活动。

各学校的班主任利用班队活动课,结合本班的实际,开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。如有的班级把日常生活中的所见所闻演绎成小品进行表演;有的班级通过故事会的形式进行宣讲。如重兆小学各中队组织一次主题十分钟队会活动,班主任老师带领学生学习了《未成年人保护法》、《国旗法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等学校的规章制度,并对学生进行了遵纪守法教育。

4、组织开展宪法知识晨读、主题讲座。

全区各校积极邀请法制副校长到校为学生做一次法制知识讲座,提高学生的法制意识。如思进学校邀请了南浔法院温奕弋法官为教师们上了一堂《弘扬宪法精神建设法治国家》的宪法知识讲座。石淙学校特邀镇派出所莘所长为全校师生带来了一堂以《学法懂法做一个守法小公民》为主题的法制专题讲座。如花林中学利用12月4日晨读时间进行宪法晨读活动,效果良好,使法制观念深入人心。

5、利用校园广播站等营造氛围。

各校积极利用召开“12·4”主题班会;出专题板报、板刊和开展法制讲座等开展宪法学习活动。如马腰小学大队部精心准备“小金马”广播站广播稿,开展了以法制宣传教育为主题的知识宣传、诗歌朗诵等文化活动;宣传橱窗展示各班级准备的以学习宪法为核心内容的手抄报、宣传画等作品。善琏小学在播放室为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片,还组织各班学生观看加强未成年人思想道德建设的教育片,教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教,学会自立自强,增强了学生的’安全意识和自我保护意识。

三、学科结合,整体推进,培育和践行社会主义核心价值观。

全区各校结合课程改革和教育教学改革,把法制精神教育融入学科教育,融入日常管理,融入社会实践,融入校园文化建设。结合培育践行社会主义核心价值观和普法教育进课堂、进校园、进头脑活动的开展,把宪法教育纳入教育督导和依法治校与现代学校制度构建中,推进宪法教育课程化、常态化,构建宪法教育长效机制。如中小学校将宪法知识融入到历史与社会和思想品德课程的学习之中,将宪法知识作为必考内容;南浔实小将社会主义核心价值观做成永久展板在学校醒目位置展示,重兆小学开辟法制教育专栏,使校园内处处见法,建设规范化校园的环境,形成浓郁的法制教育氛围。

总之,我区中小学校对”12·4”国家宪法日宣传活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,使宪法教育工作真正成为我区中小学教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我区将进一步做好中小学师生的法制宣传教育工作,为维护学校和谐稳定,为促进学生地健康成长,继续做出我们地努力,进一步推进”平安校园”建设。

优质教育教育活动心得体会(模板16篇)篇五

活动教育是一种以实践为基础的教育模式,通过参与各种活动来培养学生的知识、能力和素质。在我参与的活动教育中,我深深感受到了活动教育的魅力,并从中收获了许多。下面,我将从活动教育的定义、活动教育的特点、活动教育的意义、活动教育的优点和我个人的体会等几个方面来谈谈我在活动教育中的心得体会。

首先,活动教育是一种以实践为基础的教育模式。活动教育不仅可以帮助学生将理论知识运用到实践中,更重要的是可以培养学生的动手能力和创新精神。在我参与的活动教育中,我通过实践活动,不断巩固自己的理论知识,并将所学知识运用到实践中。这不仅增强了我的理解能力,还提高了我的动手能力。通过与他人合作,我还学会了更好地与他人沟通和协作,培养了自己的团队意识。

其次,活动教育的特点是以学生的主动性和参与性为核心。活动教育注重培养学生的主动性和参与性,鼓励学生通过自己的参与和实践来积极学习和探索。在我参与的活动教育中,我不仅仅是被动地接受知识,更是积极主动地参与到各种实践活动中。通过参与活动,我不仅增加了对知识的理解和掌握,同时也提高了自己的自主学习能力和解决问题的能力。

再次,活动教育在培养学生的知识、能力和素质方面具有重要意义。活动教育可以帮助学生掌握实际运用的技能,提高学生的实践能力;活动教育可以培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的动手能力和解决问题的能力;活动教育可以培养学生的团队意识和合作精神,提高学生的沟通能力和协作能力。在我参与的活动教育中,我不仅增长了知识,还提升了自己的实践能力、创新精神、动手能力、解决问题的能力、沟通能力和协作能力。

此外,活动教育的优点也是不可忽视的。活动教育突破了传统教学的束缚,鼓励学生积极参与,培养学生的实践能力和创新精神;活动教育注重学生的主动性和参与性,激发学生学习的兴趣和潜能;活动教育注重学生的实践能力和合作精神,培养学生的沟通能力和协作能力。在我参与的活动教育中,我发现学生通过活动教育可以更好地学习和成长,活动教育可以激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效果。

最后,通过参与活动教育,我深刻体会到了活动教育的重要性和价值。活动教育激发了我对知识的热爱和学习的兴趣,提高了我在实践中解决问题的能力,培养了我的团队合作精神和沟通能力。在今后的学习和工作中,我将继续发扬活动教育的精神,不断积极参与各种实践活动,提高自己的实践能力和解决问题的能力,为社会发展和个人成长贡献自己的力量。

优质教育教育活动心得体会(模板16篇)篇六

在今年的纪律教育学习月活动中,本人通过参加县、镇召开的动员大会和采取集中学习、个人自学等形式,观看了反腐电教片,对今年的纪律教育学习月活动主题“加强思想道德教育,保持党的纯洁性”有了更进一步的认识和更深刻的体会。

通过充实而系统的理论知识学习和对正、反两方面事例的分析,使我深深地体会到党风廉政建设的重要性、必要性、迫切性,认识到领导干部只有严于律己、廉洁自律,才能有威信、有好形象,才能有凝聚力、号召力,才能干好事业。以下,是我的一些学习心得体会。

一、必须加强思想道德教育,树立正确价值观。

加强思想道德教育,是适应新形势、新任务要求的迫切需要。因此,要把加强思想道德教育作为一种政治责任和精神追求,要不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想,努力掌握其精神实质和基本立场、观点和方法,不断提高自己的学习能力和水平。面对日新月异的新形势,要不断加强对社会主义市场经济、法律、现代科技等知识的学习,努力拓宽自己的知识面,树立现代意识和超前意识,不断提高自己的工作能力和本领。()要不断加强对共产主义理想、社会主义信念以及对社会主义建设规律的学习和认识,在思想上树立坚不可摧的精神支柱,要以党的宗旨为根本准则,在为人民服务、为党的事业奋斗的过程中,实现自身的人生价值。

二、必须坚持群众观点,树立服务群众的意识。

理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。服务群众,一要淡泊名利,强化奉献意识。奉献精神是每个共产党员必备的品质,只有具备这种品质,才能全身心地投入工作,愿意踏踏实实地为群众服务,也才有希望把工作干出色。二要关爱群众,强化群众意识。要把群众的意愿变成自己的工作目标,要把群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为准绳,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,带着对群众的深厚感情去完成每一项工作。三要求真务实,强化实践意识。要创造性地开展工作,为群众提供优质到位的服务,就要在具体工作中,想问题、办事情,始终立足于求真务实、真抓实干,不搞教条主义,不搞本本主义,不搞经验主义。四要紧跟形势创造性工作。随着时间的推移,新情况、新问题不断涌现,工作从内容到形式都有一个不断调整适应的过程,该更新的`内容一定要及时更新,该改进的办法一定要大胆改进。同时要超前思考,积极探索,努力为做好本职工作积累新的经验。

三、必须不断改进作风建设,坚持实事求是的意识。

开展纪律教育学习活动的过程,也是不断改进作风、密切党同人民群众联系的过程。一方面,教育活动要取得实效,须有良好的作风作保证;另一方面,通过查找和解决作风方面存在的问题,有利于促进工作开展和事业发展。如果局限于照本宣科、泛泛而谈,满足于表面文章、敷衍塞责,那就会使教育活动流于形式,达不到预期的目标和要求。应当看到,目前在一些党员干部中还存在事业心和责任感不强、思想作风不端正、工作作风不扎实、脱离群众的问题比较突出等现象及以权谋私、腐化堕落等问题,严重影响了党同人民群众的血肉联系,影响了党和人民事业的发展进步。因此,开展保持共产党员先进性教育活动,应当把加强和改进党的作风建设作为重点,按照教育要求,认真查摆和解决思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面的突出问题,以增强教育活动的针对性,推动党的作风建设不断取得新的进展。全镇党员干部一定要自觉拿起批评与自我批评的武器,坚持实事求是、求真务实,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题,让广大干部群众看到教育活动的成果、得到教育活动的实惠。

四、必须保持党的纯洁性,坚持廉洁从政的意识。

作为领导干部,一是正确对待职务,解决好为谁当官的问题。只有真正做到立党为公、执政为民,才是党和人民需要的合格、称职的干部。二是树立正确的权力观,解决好怎样用权的问题。领导干部手中都掌握着一定的权力。权力是魔杖,是双刃剑,可使人高尚,也可使人堕落。如果带着私欲用权,搞权权交易、权钱交易、权色交易,这样的干部就必将会堕落和垮台。权力是人民给的,只能为人民服务。我们必须反对以权谋私,绝不容许在党内和领导干部层内形成得利益于集体。领导干部就是要以身作则,廉洁自律,管好自己、管好亲属、管好下属、管好分管地区和部门的党风廉政建设,做到权为民所用。三是树立科学的金钱观,解决好价值取向的问题。价值取向是人们对一定价值目标的自觉追求。在我们的干部中,少数人崇拜金钱,把金钱多少作为自己人生价值的取向,这与马克思人生和价值观背道而驰。四要身体力行,从自身做起,从小事做起。坚持“两个务必”,发扬不畏艰苦、奋力拼搏、克己奉公、乐于奉献的精神,办一切事情都要勤俭节约、艰苦创业,在工作和生活中坚决杜绝讲排场、比阔气的不良现象。

总之,只有通过认真的学习,不断提高完善自己,树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育,警钟长鸣,努力做到自重、自省、自警、自勉,才会耐得住寂寞、抗得住诱惑,顶得住歪风、经得住考验,才能把人民赋予的权力用得好、用得正,才能为我镇的长足发展做出积极的贡献。

优质教育教育活动心得体会(模板16篇)篇七

随着社会的发展,传统的教育方式逐渐受到质疑,活动教育被提出并受到广泛关注。作为一种新兴的教育理念和方式,活动教育在提供学习的同时,还能够培养学生的自主学习和创新思维能力,使学生在感知、思考、实践中得以全面发展。下面我将结合自身经验,从活动教育的启发性、互动性、合作性、实践性和综合性五个方面,谈谈对活动教育的体会与感悟。

活动教育的第一个特点是启发性。与传统的课堂教学相比,活动教育更注重学生的主动参与,通过各种形式的活动,使学生的学习过程变得生动有趣。在我所参与的一次活动教育中,老师设计了一个“搭建金字塔”的活动。我们先是在纸上画出金字塔的结构,然后根据结构进行实物搭建。在这个过程中,我们需要运用几何知识,合理规划每一层的尺寸和重量,并动手实践。通过这个活动,我不仅增加了对金字塔的了解,还培养了动手操作和空间感知的能力。这个活动很好地启发了我们的思维,使我们在实践中学到了更多。

活动教育的第二个特点是互动性。传统的教育方式普遍存在师生一对多的情况,学生缺乏与老师和同伴的直接互动。而活动教育注重学生之间的交流与合作,营造良好的互动氛围。在我参加的一次团队活动中,每个小组都有自己的任务,要通过合作才能完成整个项目。在活动过程中,我们需要共同讨论,分工合作,相互探讨问题,寻求解决方案。这种互动的方式增强了团队成员之间的合作意识和沟通能力,使每个人都能够发挥自己的特长,形成共同的力量,顺利完成任务。

活动教育的第三个特点是合作性。活动教育中的团队活动需要学生之间的合作,而不是单纯地个体竞争。活动教育以合作为核心,培养学生的团队精神和集体意识。在我参与的一次大型活动中,我们被分成了不同的小组,每个小组都有自己的任务,需要密切合作才能完成。在活动过程中,我深刻体会到团队合作的重要性。每个人都能为团队贡献自己的智慧和力量,取得共同的进步。通过合作,我不仅学到了知识,还体会到了团队协作的力量,增强了自己的责任感和团队意识。

活动教育的第四个特点是实践性。在活动教育中,学生不仅仅是被动地接受知识,更是将知识运用于实际操作中。通过实际操作,学生能够更加深入地理解和巩固知识,同时培养实践能力。在我参与的一次实践活动中,我们学习了关于环保的知识,并通过实地考察了解了当地的环境问题。在活动结束后,我们还组织了一次环保宣传活动,向居民发放环保宣传单并进行环境整治。通过这个活动,我不仅学到了环保知识,还亲身实践了环保行动,体会到了实践的重要性。

活动教育的第五个特点是综合性。传统教育往往将学科进行分割,缺乏整体性的教学。而活动教育将各种学科知识和技能进行有机结合,目的是培养学生的综合素质。在我参与的一次跨学科活动中,我们结合语文、数学、科学等多个学科,在游戏中探究积分制度,并运用数学知识编写游戏规则。这个活动既培养了我们的综合素质,又加深了对不同学科知识的理解和应用能力。

通过以上的活动教育的体会与感悟,我深刻认识到活动教育的重要性和优势。活动教育不仅能够激发学生的学习兴趣,还能够培养学生的自主学习和创新思维能力,使学生在实践中得以全面发展。相信随着活动教育的不断推进与完善,将会给学生带来更好的教育体验,培养更多能够适应社会需要的复合型人才。

优质教育教育活动心得体会(模板16篇)篇八

每一次活动都有它的主旨,都有不一样的意义,所以我们要珍惜每一个学习的机会。下面是由小编为大家整理的“主题教育。

”,仅供参考,欢迎大家阅读。

成语“借船出海”本意是指借用他人的船只,达到出海远航的目的,也可引申为与他人合作,借用他人的资源来完成自己的事,进而实现“1+12”的结果。“借船出海”不仅能提升个人的力量,也可在与他人的交流互动中,实现优势互补的“双赢”成效。

于榜样学习中升华“内力”,搭好“信念”桅杆明前进方向。正如一艘轮船要实现远洋航行的目标,离不开船上桅杆安装信号、架构天线的重要指引作用,也让在风中飘扬的旗帜昭示了它在汪洋大海上的“一席之地”。要提升主题教育在xx干部心目中的影响力和感染力,同样也需要搭好这样一个信念“桅杆”,通过召开向“人民满意公务员”座谈会、“优秀支部书记面对面”等活动,在互动答疑、交流研讨中,能够激励和引导广大xx干部对照先进典型,向身边榜样学习,提升内在动力“引擎”,营造见贤思齐、比学赶超的主题教育学习氛围,在理想信念的指引下走好这条“初心”之路。

于联组学习中相互“借力”,为资源共享的“加速器”提速赋能。在一望无际的汪洋大海中航行,要想万无一失、平安抵达目的地,就必须强化资源支撑,这就需要在轮船的硬件配备上投放更多的救生艇,以备不时之需,做好应急保障。开展主题教育工作,同样也可以通过集聚合力、实现优势互补、资源共享的联组学习的形式,在人力、规划、机制上交流共进、齐抓共管、共同发力,明确岗位职责,落实主题教育学习、调研、宣传等各项重点工作,在交流互动、深学细悟的“头脑风暴”中迸发出更多的智慧火花,为工作的深入推进注入源源不竭的动能,在“众志成城”中推动各项任务要求落实落细、取得实效。

“初心入磐,使命在肩”,开展主题教育工作,xx不妨有“借船出海”的心态、胆识和气魄,在比学赶超的学习氛围中沉淀信念之基、逐步升华“内力”,在资源共享的联组学习中补齐短板不足,共促协同发力,让主题教育在“众人拾柴火焰高”中日益升温,以实实在在的成效取信于民,也让每名xx干部在这场追溯初心之“旅”中顺利抵达理想的彼岸,以真心实绩向x和国家、人民交出一份满意的时代“答卷”。

20xx年x月x日下午,中国时代感恩励志教育宣讲团到我校对我校全体师生进行感恩教育,我校xxxx余名师生和xxx多名家长聆听了此次演讲。

中国时代感恩励志教育宣讲团老师针对当前学生存在的普遍问题,梳理引导。通过心灵对话的方式,用感人的语言和身临其境的音乐,从人性的本质出发,以治心扶志为本,用他的心语引领大家重温过去。从爱国、爱老师、爱父母、爱自己动情的阐述了感恩的真谛,使得全体学生认识到只有懂得感恩,才能赢得别人的关心和爱护,只有感恩别人,才能赢得别人的尊重和爱护。为感恩老师,全场学生起立为老师的恩情深深的鞠躬。为感恩,与父母、老师深情相拥。更有数十名学生走上讲台进行了心灵独白。最后,校长做了。

总结。

感谢梁老师精彩的讲演。

在历时x个小时的报告中,全场秩序井然,全体师生和家长聚精会神,都自觉投入到了梁老师的精彩演讲中,积极参与了感恩励志的互动活动。校园内激情洋溢,掌声经久不息。

整个活动期间,歌声回荡在校园内,同学们斗志昂扬,激情澎湃,精神面貌焕然一新。此项活动在潜移默化的过程中激励着同学们,让他们以一个积极向上的心态面对生活、学习上的困难。宣讲团老师的.演讲,别开生面、催人泪下、感人至深,对于学生怎样立志、做人都起到了很好的教育效果。

感恩,是一种生活态度,是一种心态;

感恩,是一种美德,是一种境界;

感恩,是为人之本,立身之德;

感恩是精神力量的源泉,是成功之母……师生开始懂得什么是感恩,又应如何感恩。鱼校长在大会上也做了热情洋溢的讲话,充分肯定了这项活动的重大意义,并要求在全校推广。

活动,他们也将这份感动化成感恩回报社会。

通过这次的感恩教育活动,使同学们认识到了:感恩并不那么遥不可及,感恩也并不那么复杂。感恩无处不在,感恩就在你身边。感恩,要从生活中的点点滴滴做起。

如期而至,我们xx一班下午顺利开展了以“xxxx”为主题的班会。

在整个班会上,令我印象最深的是我们共同欣赏的电视剧小片段《xxx》中的每个环节。片段中主人公对知识的渴望,对哈佛大学的执着追求,让我回想起我读书以来的一幕幕。想到自己生活在这个幸福的年代,有宽敞的教室,有完整的设备和杰出的老师,仍然没有全力以赴,偶尔会有逃课的现象,心中不禁产生内疚之感。我下定决心,一定要坚持下去,努力为我考研之路而奋斗。别人说大学是快乐的天堂,而我说大学是求知奋进的殿堂,一个在大学里失去理想、失去目标的人,她的人生将如浮云,飘忽不定。

另外x同学的团日活动总结也令我颇有感慨。想起团日活动期间的一幕幕,心中的感慨油然而生。虽然整个团日活动有过眼泪,有过欢声笑语,有过迷茫,有过坚持与执着。虽然在团日活动期间,我们存在许许多多的不足,但是我们共同面对,携手奋进,为团日活动的顺利进行而努力。我想,这是值得肯定的。另外,我希望在以后的每一个活动中,同学们都能默默配合,共同参与其中,在活动中不断总结和创新。

学习委员对我们班开学以来学习情况的总结中,我的想法与之颇有不同。回想起近两个月来的学习,我有过迷茫,有过动摇啊,但我在不断地调整过来,现在已基本上适应了大学的生活。再想想班上同学们的学习情况,我觉得并非像她说的那样糟糕。从同学们对知识的不断追求,对疑惑的大胆提问与讨论中,我看到了一个充满活力、不断进取的集体。就拿高等数学来说吧,很多同学都会积极讨论和总结规律。上课玩手机、听音乐、睡觉等现象还是极少见到的。所以,我个人认为,对班的学习总结,不能老从鸡蛋里挑骨头,而应该更客观、更真实地去评价。

安全,是老师和家长共同关注的问题。孩子能够平平安安,是无数大人共同的心愿;

然而无论是在校还是在家,我们的身边总是存在着这样那样的安全隐患。针对这个问题,我们班今天开了个安全教育为主题的班会。

于是,在日常生活中,火灾的发生也越来越频繁。

片中教了我们一些预防火灾的办法,比如:不能随意玩耍、乱扔火种;

外出时、临睡前要熄灭室内外的火种,关闭燃气的总阀门;

用湿毛巾捂嘴匍匐前进……。

片中虽然有一些火灾时人们成功逃生的事例,但是百闻不如一见。正好,前不久,我们学校一组团里一个宿舍就发生了一次失火,这次失火使我对火灾的认识,有平面变得立体化了。据说就是学生不规范使用电吹风引起的,因为没有电,然后没有拔掉电吹风。

事后,我们了解到:原来是有的业主把烟头扔进了垃圾桶,而有个别没灭的烟头点燃了垃圾,当时正值正月十五,垃圾又特别多,很快,整个垃圾桶连同垃圾一起被烧的所剩无几。这件事虽没有对人形成威胁,但我们也要重视,要时时刻刻、方方面面注意,因为危险无处不在。

构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。加强消防安全教育是学校。

教学。

和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身,财产安全的重要因素,更是创建平安和谐校园的重中之重。本文通过对当前学校消防安全工作存在的问题进行分析与探讨。阐明为创建平安和谐校园,加强消防安全教育必要性。力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校消防安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和谐氛围。

为了我们自己的安全,我们一定要好好的学习有关安全知识,生命只有一次,一定要好好的珍惜!

优质教育教育活动心得体会(模板16篇)篇九

20xx年4月21日晚上,我们全镇机关工作人员围绕“如何看待政绩 如何服务群众”展开了深入讨论,大家各抒己见从多个角度发表了自己的观点。通过此次讨论,我也感触颇多。

政绩来源于群众,没有群众就无法谈政绩。我们的权利来源于人民来源于群众,我们的宗旨就是全心全意为人民服务,我们工作的直接对象也正是人民群众,所以我们的政绩的考核者必须是人民群众。政绩是工作好坏的一种体现是工作质量的证明、是人民群众对我们的工作是否认可,不想搞政绩就无法把工作做好、做精、做细,也就不会去拼搏进步,无法更好的服务群众提高自己的工作质量。冲刺先进、争夺名次、拼搏奋进本身就是一种积极的工作态度,是更好服务群众的体现,是对自己工作成绩的不断认可、否定、再认可的过程。只有积极努力地工作,向先进靠齐、向人民群众学习、听取群众意见,才可以不断地进步不断地督促自己更好的工作。

人民群众是我们的力量之源,是我们工作业绩的评判员更是我们服务的对象,我们在工作中要热心、用心、尽心、耐心地服务群众。处理群众的急事难事即便是小事我们也要端正自己的服务态度,牢记全心全意为人民群众服务的宗旨。我们的服务态度直接决定了我们的工作质量,也决定了人民群众反应的问题是否能够得到有效地解决,决定了矛盾是变小还是扩大,决定了社会的稳定与和谐,决定了我们是得民心还是失民意。我们在日常工作中、在服务群众中要时刻从群众的角度看待问题,设身处地地去理解群众、同情他们的困境、理解他们的心情、体会他们的感受、把握他们的想法,再去帮助他们解决问题。如果我们都能做到如此,群众往往也能够对我们的工作给予最大的理解、接受和支持。我们的服务态度如果比较恶劣不仅无法解决问题还会使矛盾使问题更加扩大扩散,让事态发展更加恶劣。我们服务群众中还要放低身段,深入群众、理解群众、问计群众,虚心向群众学习。我们服务群众的出发点决定我们的工作态度,而工作态度又决定我们的工作质量,进而影响着问题处理的结果,关系着群众的切身利益和政府公仆形象。我们在处理具有弹性的问题时要本着为群众着想、替群众谋利的态度,不可以延续旧的不良的工作习惯不可以制造“潜规则”,真心真意的把群众当做亲人来服务。

本次讨论,我主要阐述了自己对服务群众中服务态度的一些体会,因为我们的服务态度最能影响我们的服务质量也进而影响到我们的工作业绩。通过本次讨论学习,我也意识到了自己平时服务群众的一些不到之处,有时候我们多说一句话,多为群众思考一下,多一个微笑,多一句客套话就可以为他们省很多的心思、解决不少忧愁、消除一些不满意。我们大都是农村人、我们的父母也大多是农村人,我们要本着为父母亲人服务的态度去服务群众,让群众少跑几步路、少花点钱、少操点心、少几夜的辗转反侧、多几分快乐和舒心。

优质教育教育活动心得体会(模板16篇)篇十

今天我们来到扬州市警示教育基地参加局党组组织的警示教育活动。在活动中观看了警示教育片《警钟》和反腐倡廉大型图片展览,听取了______人的现身说法。本次警示教育活动对我触动很大,感受颇深。“警钟常鸣,头脑常清”是我最深刻的体会。

纵观贪官从高官到囚犯,从党的领导干部到人民的罪人,他们有着共同的特点。他们并不是一开始就腐败,他们起初同样有着正确的理想信念和远大抱负,都有着不平凡的业绩,但是后来由于地位和权力的改变,逐渐不能很好的把握自己,思想信念变化了,党性修养淡化了,自身的世界观、价值观、人生观扭曲了,从而最终沦落为人民的罪人。

从贪官的堕落轨迹我们不难看出,贪婪的闸门一旦打开,贪欲便如洪水决堤一泻千里,不可收拾。一个人手中有了一定的权力,就必然要和金钱打交道,各个方面的诱惑也随之而来,如何处理好奉献与索取的关系是对每一个为官者的严峻考验。如何挡得住诱惑、耐得住清贫、管得住小节,为官一任,造福一方,永葆共产党员本色,就需要我们做到:

一、以案为鉴,以古为镜,构筑拒腐防变的思想防线。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是我们每个共产党员的立身之本。坚持人民群众利益至高无尚的大局意识,是做好一切工作的动力基础,也是我们今后加强学习和修养的追求方向。要坚持解放思想,实事求是。把对党内监督条例,纪律处分条例和这次的警示教育学习活动同实际工作结合起来,进一步深化认识、理解加强思想政治建设的重要性和必要性。在工作中要严于律已、宽以待人,以诚为本,以实为本,扎实有效地促进党风廉政建设和反腐败斗争,牢记为人民服务的宗旨,不断提高自警自律能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,以案为鉴,以古为镜,时刻为自己敲响警钟,始终保持清醒的头脑,要明白自己该做什么,不该做什么,管好自己的嘴,管好自己的手,管好自己的腿。

二、廉洁自律,以身作则,严格遵守党的政治纪律。无论是领导干部还是基层党员干部,都必须从自己做起,廉洁自律。许多铸成大错的领导干部,在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时,普遍反映出一点,就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,诱发他们私欲膨胀,不顾党员领导干部的基本原则,心存侥幸,降低了标准,放松了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为党员领导干部就要警钟长鸣,时刻用党员领导干部的标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,牢记“两个务必”,严格执行廉洁自律规定,防微杜渐,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,永葆共产党员的先进性,不断提高拒腐防变的能力。

三、注重细节,把握分寸,不断加强作风建设。作风体现于细节,细节决定成败。要从细小的问题入手。无论生活上还是工作上,都要做到心不贪,手不长,洁身自好,时时警惕,不给别有用心者留下可乘之机,在思想作风上过得硬,才能经得起任何考验,永远保持党的优良传统和作风。要耐得住清贫,抗得住诱惑,始终坚持自重、自省、自警、自励,要坚持原则、秉公办事、公私分明;特别要慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格,珍惜自己的声誉。作为单位的主要领导,更要严格遵守财经纪律,慎重开支,开源节流。

总之,我将把这次警示教育活动的收获和成果转化为今后工作中的动力,努力在工作作风和工作节奏上与党组保持高度合拍,不折不扣地完成党组交给的各项工作任务,脚踏实地,务实工作,创新思维,努力开创本单位各项工作新局面。真正做到常思贪欲之祸,常除非分之想,真正做到无愧于党,无愧于民,无愧于心,努力为构建人水和谐,全面小康的社会主义新农村作出我们水利人应有的贡献。

优质教育教育活动心得体会(模板16篇)篇十一

通过“十八大”八项教育活动的学习,增强了我的教书育人、为人师表的责任感和使命感,使自己的思想和觉悟产生新的飞跃,让我受益匪浅。

人民群众的胸怀进行工作,勤恳踏实,忘我投入,不计较个人得失,为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。

教师是人类灵魂的工程师,师德是教师职业的灵魂,没有高水平的教师,就没有高质量的教育,要把师德建设放在队伍建设的首位。是否具有高尚的师德,是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标,我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向,自尊自励、自警自省,以自身的模范行为成为学生的表率,真正做到学高为师,德高为范。

我们教师对待学生一定要一视同仁,公平公正,不应该冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好,或是行为失当,我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时,教师要及时安慰、劝解;当学生犯错时,教师应宽容、大度;当学生徘徊时,教师宜点拨、指引;当学生成功时,教师要一起分享、庆贺。

我们要依靠长征精神那种重于求实、独立自主创新的胆略所缔造的开拓创新。要主动破除一切旧思想、旧观念、旧条款,以“敢”字当头,以“闯”字领先,大胆探索,大胆试验。只有树立了崇高的精神最求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘为人梯,乐于奉献,莲山以自身的模范行为影响社会,以自身的实际行动投入教育,为实现建湖教育事业的跨越发展尽一份心,出一份力。

教师的目标就是教好书,育好人。在今后的工作中,我要用八项教育活动精神来严格要求自己,建立正确的教师观,树立正确的职业道德观,树立正确的学生观,我们不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生,学生是什么都不懂得,需要耐心引导,帮助他们走上成才之路,正如霍懋征老师的座右铭:“没有爱就没有教育”。要做到:“爱一切学生,爱学生的一切”。

新时代对教师的要求更高了,如果我们教师还满足于以前掌握的那点知识,那我们迟早要落伍,要被时代淘汰。所以,教师要树立起终身学习的理念,学无止境,随时更新自己的知识素养和教育观念,唯有如此,我们才对得起党和人民的重托,才无愧于“教师”这个光荣称号。

总之,我决心以本次活动为契机,严格要求自己,兢兢业业的做好自己的本职工作,进一步明确了工作目标和任务,为学生的终身发展打下良好的基础,真正把贯彻科学发展观落实到自己的本职工作当中,落实到实现每一个学生的全面发展中。

优质教育教育活动心得体会(模板16篇)篇十二

在市行召开的“开展加强执行力建设主题教育活动动员大会”上,我和市行副科级以上干部及各支行行长一道,认真听取了___行长就开展加强执行力建设主题教育活动,如何提高领导干部的执行力、积极应对新形势新挑战的重要讲话。___行长用精辟的语言,从细微处着手,宏观上把握,结合___在省分行会议上的讲话精神,为我们诠释了执行力的真正内涵和实践宝典,即分析了___行当前面临的金融形势,也对我们各级领导干部提出了要求,对此我深有感触。下面我就根据近期学习的各级领导的讲话精神和自己的感知感悟,结合自己的工作实际,谈谈自己的肤浅认识和体会。

何谓执行力?按照余世维博士的说法,执行力“就是按质按量地完成工作任务”的能力。个人执行力的强弱取决于两个要素——个人能力和工作态度,能力是基础,态度是关键。所以,我们要提升个人执行力,一方面是要通过加强学习和实践锻炼来增强自身素质,而更重要的是要端正工作态度。对于牡丹江分行来讲,我们各部室、各部门是贯彻落实全行工作目标和任务的关键。我们担负着将分行的意图贯彻到支行和网点的每一位员工,最终使各支行实现每一个具体经营管理目标,并带领全体员工确保任务目标完成的责任。近年来,农行重视抓内控制度建设,建立健全了一系列规章制度,内容涉及到信贷管理、财会管理、人员管理等方方面面。我在实践中深深体会到,制度再多、再完善,执行者不去执行或执行不到位,再好的制度也发挥不了作用。因此,制度建设是业务稳健发展的前提和保障,而制度执行力才是关键。

从前几年的专项治理大检查情况看,违规操作情况时有发生。如在信贷管理检查中发现贷前调查不规范、无贷后检查记录、一户多贷及关联人员贷款、合同签订不规范、贷款逆向操作、超权限贷款、超年龄贷款等。在内控制度执行方面,存在会计(柜员)交接不规范、抹账不规范、柜员领用重要空白凭证的手续不合规定、印章保管不妥、会计凭证要素不全、挂失业务不合规定等。

所有这些问题都是制度执行不到位引起的,容易导致操作风险的发生。我认为抓制度执行力重点要抓以下几方面工作:

一、强化检查。农行所有机构都要充分重视检查制度落实情况的重要性,不要等上级布置时才抓检查,或发生金融案件后进行检查,而是应该做到常规性检查,把执行力作为各级管理人员的首要职责,机关职能科室要定期制定自律监管检查方案,事后的检查结果要书面通报全辖,以此作为考核职能科室工作质量的主要依据。一要提高检查频率。前台部门、安全保卫、信贷等业务要定出规划,规定多少时间必须进行自律监管检查;二要确保检查质量。自律监管检查之前要有检查提纲,包括内容、要求、检查人员组成、目的要求等,检查之后要有检查报告。三要突出风险点检查。全面检查是需要的,但更重要的是应找准风险点,多搞一些突击性、专题性、针对性的检查。四要充实检查人员。机关职能科室人员,信贷和财务监管等人员是检查的主要力量,同时也要吸收一些年轻的有上进心的基层员工加入,这既有利于培养青年员工,又充实了检查人员队伍。

二、严格问责。重奖之下必有勇夫,而重罚之下,必将使违规者付出昂贵的代价,使之不敢违规。主要是对职能科室有无按规定组织本专业制度执行情况进行检查,其方案和检查质量结果,问题的整改情况和落实情况如何;检查组人员有无做“和事佬”情况,有无该查而不查,有无应发现而未发现,有无发现了未作报告,未要求其进行整改等情况;支行行长本人的履职情况,有无做到以身作则;支行行长自己辖属员工的制度执行情况;职能科室负责人自己业务管辖员工的制度执行情况;各级经营班子各项业务经营指标完成情况和各项制度执行情况。通过问责,对制度执行不到位的,要提出批评。如造成损失的,则视其损失情况进行责任追究。同时,对制度执行有力的同志要及时进行表彰以弘扬正气。

优质教育教育活动心得体会(模板16篇)篇十三

我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自我做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自我不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,但是是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。

(2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯。

听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时光久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

(3)培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师。

儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我明白儿子的语文不太好,我有时替他着急,真期望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。

(4)处罚孩子要适当,用心引导孩子,做孩子的好朋友。

记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

优质教育教育活动心得体会(模板16篇)篇十四

开展党的群众路线教育实践活动必须紧紧围绕“保持党的先进性和纯洁性”这条主线。查字典范文大全为大家整理了一些关于深入开展党的群众路线教育实践活动个人心得体会范文的相关材料,希望对各位朋友的工作和生活有帮助。

作为一名党员,我也在学习的过程中深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

"要在全心全意为人民服务上取得实效",实质上就是对全党、全军、全国各族人民和各行各业及其党员干部,在贯彻落实党的根本宗旨上提出了新要求,也就是“全心全意为人民服务新要求”,虽然是老话题,但却赋予崭新的内涵,其新点、亮点和关键点,就是“新要求”。“全心全意为人民服务新要求”,就是在国际国内新形势下,在我国进入全面建成小康社会的决定性、关键性的新阶段,提出的新思想、新观点、新内涵、新目标、新任务、新举措、新要求,完全符合时代潮流、符合党心民心,符合人民群众的期待,富有新意、更有深意,鼓舞人心,令人振奋,吹响党和人民同心同德建四化、齐心协力奔小康的进军号角,吹响了建设和发展中国特色社会主义,实现我们党提出的“两个百年”奋斗目标号角,具有极强鼓舞力、感染力和号召力,具有广泛的社会反响和良好的政治和社会效益。

报告指出:“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线,随着时代的不断变革,它在今天被赋予了新的含义。作为新时期的社区工作人员,应该把党的群众路线的精神实质,深深扎根于人民群众之中,努力践行“立党为公、执政为民”的理念,做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众,一切从群众利益出发,多为群众办实事、办好事,才能得到群众的拥护和支持,才能在建设和发展中取得新胜利。

回顾我们党在战争年代能取得胜利,其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明,我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,保持党同人民群众的血肉联系,始终与人民群众同呼吸共命运,是我们党无往不胜的根本。在长期革命战争中,我们党依靠群众,依靠信念,勇于胜利,取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。如果没有这些精神,就不能算是一名合格的公务员,一名优秀的科技管理工作者。新时期科技管理工作者更要树立密切联系群众的观念,立足本职,踏实工作。

我单位是联系人民群众、高新技术企业的桥梁和纽带,在新形势下为进一步推进高新技术管理工作建设,发挥高新技术在支撑城市经济社会发展中的应有作用,做好工作,只有自觉贯彻群众路线,主动面向群众、热忱服务企业、才能更好符合科学发展观的要求。

优质教育教育活动心得体会(模板16篇)篇十五

经过认真学习领会,我觉得局党委组织这次开展队伍教育整顿活动是非常及时的,具有十分重要的意义,使我们得到进一步教育提高。我的学习体会具体几点:

第一,把理论学习和业务学习有机结合起来。思想认识上要与局党委的要求保持高度一致。

总结。

优点,找出差距,切实在提高思想素质的同时,把业务素质、业务水平提高一个档次,坚持严格、公正、文明执法。从最大限度上把业务上那些与“三个代表”重要思想不相适应的,与形势、经济社会实际和发展要求不适应的,特别是在执法中有偏差,影响公安队伍形象的思想和现象。

洁从政的各项规定,经得起考验,守得住底线。

经过学习教育和深入思考,我对开展集中教育整顿活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题。

1、是对自己的要求不严,学习抓的不紧。对政治学习不关心。政治敏锐性不高,政治鉴别力不强,敷衍了事,在政治学习时存在应付心理,没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员的必修课来认真对待。因此,在看问题、想办法上政治敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼长远。不能从严要求自己。平时虽然经常学习政治知识,但不够深入,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有意识其精髓,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习。政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。对学习自觉性稍差、重视不够以及政治鉴别力缺乏的问题。这些年来,自己在思想认识上出现一种倾向,总觉得理论学习是软任务,业务学习才是硬任务。除了在机关组织开展日常的政治学习外,自己抽挤时间、集中精力钻研理论少。在集中学习中,也是学公安业务知识多,学政治理论少。即便是抽挤时间学习理论,也是一些粗浅的,谈不上对理论的深刻探讨。

2、认为自己工作多年,有一定的实践经验,主观放松了在工作中不断学习的要求。工作水平的提高,必需与时俱进,而自己在工作方面存有依赖性,害怕自己做不好、做错,有时缺乏一定自信心。对党的群众路线认识不深,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为大家服务的意识,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,观念淡薄,密切联系有工作经验的老同志不够,缺乏虚心向他们多学习学习的思想。

3、开拓创新的精神不强。虽然在自己的本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,未能很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。很多情况下,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上起色不大。

三、今后的努力方向。

与实际相统一。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。加强本职岗位工作的学习,树立创新的精神,立足现有条件,刻苦钻研,勤奋工作,树立爱岗敬业的的理念。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。提高自身的道德修养,保持良好的工作作风,服从领导,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,工作上尽心尽责,求真务实,始终严格要求自己,及时改进工作中存在的不足,不断提高自身的综合素质。牢固树立全心全意为人民服务的思想。要想方设法提高办事效率,以良好的精神风貌做好工作中的每一件事,虚心学习,不断丰富自身工作经验,把全心服务的宗旨观念真正落实到工作、生活行动中去。

优质教育教育活动心得体会(模板16篇)篇十六

开展“为党旗争辉,为发展服务,为百姓造福” 主题教育活动是“创先争优”专题活动的延续,引导广大干部进一步增强宗旨意识、发展意识和服务意识,我通过认真学习,深入思考,思想上触动很大,认为作为一名基层干部应从以下几方面做起:

正确思想的是勤奋学习。学习是我们党执政的生命力和创造力的源泉。我们必须牢固树立终身学习的观念,这样才能够更新观念,适应时*发展。学习要有针对性,更要有时效性,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,以丰富的理论知识武装头脑。切实做到学以致用,在实践中检验和提高。只有通过不断的学习,深刻思想意识、提高政治素质、更新工作观念、创新工作理念、拓展工作思路,以优异的成绩为党旗增辉,为时代添彩。

思路决定出路,观念决定财富。没有观念的更新,就不会有发展的突破;没有观念的超越,就不会有发展的跨越;没有观念的领先,就不会有发展的率先。要搞好基层工作,就要加强调查研究,摸清底子,了解情况,有的放矢地开展工作。“没有调查,就没有发言权”,只有从实际出发,将主观能动性和尊重客观规律相结合,理论联系实际,才能以此做到创新,为发展做出贡献,做好服务。

基层干部处在第一线,与群众紧密联系,群众看得最清楚,直接关系党和政府的形象。我们一定要做好本职工作,提升公共服务水平,多做“暖人心、稳人心、得人心”的好事、实事,决不能做伤害、损害群众利益、感情及损害党和政府形象的事。要按照“三为”主题教育活动的要求,时时刻刻把群众的利益、群众的冷暖安危放在心上,想问题、办事情、谋发展,要更多地考虑群众的利益,更多的考虑群众的要求,了解群众的心声,为群众解决实际问题,切实办好顺民意、解民忧、惠民生的实事、好事,切实做到为百姓造福。

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