精选研究生研究计划书(案例16篇)

时间:2023-10-30 作者:薇儿精选研究生研究计划书(案例16篇)

计划书是为了规划和安排未来的工作、学习和生活而编写的一种书面材料,它能够帮助我们更好地实现目标和达成计划。下面是小编为大家整理的一些计划书范文,希望能够对大家的写作有所帮助。下面是一些行业领先者的计划书范文,通过学习他们的经验和做法,可以提升自己的竞争力。

精选研究生研究计划书(案例16篇)篇一

目前所在地:海珠区民族:汉族。

户口所在地:广东省身材:178cmkg。

婚姻状况:未婚年龄:23岁。

培训认证:诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:普通求职。

应聘职位:生物/制药/医疗器械:

工作年限:职称:无职称。

求职类型:全职可到职日期:随时

月薪要求:—3500希望工作地区:广州。

个人工作经历:

公司名称:

公司性质:所属行业:制药/生物工程。

担任职务:

工作描述:主要负责广州地区的连锁药店公司。对连锁公司及旗下的门店进行拜访及维护。日常拜访中向门店介绍我公司产品知识,加强店长及店员对产品的认识,曾多次在开展店员学术教育会议,有一定的演讲经验。能较好的完成预定的销售目标,对于公司的指标会有1.2-1.5倍的增长。

离职原因:

公司名称:

公司性质:所属行业:制药/生物工程。

担任职务:

工作描述:负责广州、东莞区域的二级分销商及零售终端。对客户进行日常性拜访及维护,拓展客户群。对区域内的销售计划的制订与执行,及时收集市场信息并反馈到上级领导。按时完成预定的销售目标,销售业绩在公司名列前茅。成功的拓展出东莞市场,把东莞市场年销量从原来的10多万提高到50多万。

离职原因:

教育背景。

毕业院校:广东食品药品职业学院。

所学专业一:中药制药所学专业二:

受教育培训经历:

起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语:英语一般。

国语水平:良好粤语水平:良好。

工作能力及其他专长。

目标职能:销售代表;商务主管/专员;销售主管;医药销售代表。

希望行业:制药/生物工程;医疗/护理/保健/卫生。

详细个人自传。

有较好的医学知识,对药品销售有较好的认识,熟悉产品的二、三级分销流程,对市场有一定的预料能力并作出相应的执行方案。对广州地区的商业分销公司及连锁零售终端比较熟悉,并且有较好的客户关系。多次进行店员学术教育会议,可以较好的传授产品知识。为人诚信开朗,勤奋务实,善于与人交通,有较强的适应能力和团队协作能力,愿意从基层做起,努力拼搏。

模板二。

姓名:______________性别:____________________。

出生年月:____年__月__日民族:____________________。

学校联系方式:。

教育背景:。

____年--____年___________大学__________专业(请依个人情况酌情增减)。

____年--____年___________大学__________专业(可将在学的业余课程写上)。

工作经验:。

(请依个人情况酌情增减)。

(此处应为整篇简历的核心内容,可以着重叙述此项,并根据个人工作情况不同而重点突出说明工作具体内容与经历,尤其是与求职目标相关的工作经历;一定要说出最主要、最有说服力的工作经历和最具证明性的为公司获取的利润和相关成绩;说明的语气要坚定、积极、有力;具体的工作、能力等证明材料等;写工作经验时,一般是先写近期的,然后按照年代的顺序依次写出。最近的工作经验是很重要的。在每一项工作经历中先写工作日期,接着是工作单位和职务。在这个部分需要注意的一点是,陈述了个人的资格和能力经历之后,不要太提及个人的需求、理想等。)

英语水平:。

*基本技能:听、说、读、写能力......

*标准测试:国家四、六级;toefl;gre......

计算机水平:。

编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减)。

获奖情况:(应写明在校期间所获得的各种奖励和荣誉,请依个人情况酌情增减)。

业余爱好:。

个性特点:。

_______________________________(请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等)。

另:

(如果你还有什么要写上去的,请填写在这里!)。

*附言:(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话!)。

例如:相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!或希望我能为贵公司贡献自己的力量!

大家可以根据自己的实际情况进行修改!

精选研究生研究计划书(案例16篇)篇二

在读研期间一定要严谨,求实,创新。以下是我的研三学习的计划:研究生毕业后,唯一可以选择的就是就业。所以我在学校一切的准备都是为就业做准备的。要为毕业后的就业打好基础,在这一个学年里面我要做到以下几点:

(一)完成好毕业论文。根据开题报告情况确定自己的论文大纲,通过导师的审查后在进行下一步工作,争取在第一学年完成大小论文的工作。

(二)要积极参与各种社会实践。在选择社会实践时,尽量选择与自己专业有关的职位,这样既可以让专业知识和实操技能在实践中得到检验,还能锻炼社会生存技能,为今后的职场工作做一定的储备和积累。

(四)提升交际能力。针对我以前自己在处理人际关系方面的那些不好的方面,我要坚决予以改正,进一步提升自己对待普通同学、较好同学、普通朋友、好朋友的方式和态度,对每一个我周围的人说真话,其实说真话是一种习惯,投入地对待那些我想深交的朋友,真诚地坦诚做到交心,沟通从心开始。不要刻意去建设自己的人际关系,因为它很复杂,以至于不能人工去营造,因为它不是一个人能解决的问题,而是相互的理解和包容,对于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那样逼迫自己去接受,我不是千面脸、万变鬼,所以我不需要得到所有人对我的认同,交往中要保持自信,要有自尊地进行交往。

(五)提升自我修养。我要把握住尺寸,不要过于专注,懂得多思多想事情,承担起自己的责任,虚心向老师和同学学习,我也相信只要我负责任的完成学习任务,抱着踏实而又虚心的态度,一定会有新的收获和体验,从而给以后的生活积累宝贵的经验。

(六)坚持锻炼身体。研三学年一定是辛苦而有充实的,因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。并且现在身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼,形成晚上跑步的好习惯,并且多参与集体活动锻炼身体,比如多打羽毛球等。永远牢记,身体是革命的本钱的道理。

(七)做好职业规划。在进来经济下滑、就业难的大环境下我们应该提早学会如何未雨绸缪。面对众多的工作和实习机会,主动向家长、职场前辈咨询,根据个人的兴趣与取向有的放矢地做好职业规划,逐步思考自己的就业兴趣和未来的职业目标。

以上7点,仅是我三年级的初步计划的既定学习任务,是一定要实现的,也是比较的笼统,但是,是非常重要的。

精选研究生研究计划书(案例16篇)篇三

[中国大学网]一、招生类别。

我校面向全国招收硕士研究生,主要招收学术型研究生和专业学位研究生。

二、招生名额。

才我校拟招收硕士研究生750人(含学术型研究生450、专业学位研究生300人)其中包括国家计划、自筹经费、委托培养及推荐免试生。确切招生计划数以教育部下达的数据为准。

三、报名条件。

学术型研究生和专业学位研究生(不包括工商管理硕士、工程管理硕士和项目管理领域)报名条件:

(一)中华人民共和国公民。

(二)拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。

(三)考生的学历必须符合下列条件之一:

1.国家承认学历的应届本科毕业生;2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;

5.已获硕士、博士学位的人员。

自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期(11月14日)前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

(四)年龄一般不超过40周岁,报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。

(五)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。报考前请认真查阅教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔〕3号)和《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔〕2号)规定。

工商管理(专业学位)、工程管理(专业学位)和工程硕士中的项目管理(专业学位)报名条件:

(一)中华人民共和国公民。

(二)拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。

(三)年龄一般不超过40周岁,报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。

(四)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。报考前请认真查阅教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)和《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)规定。

(五)大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年或5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的`人员。

四、报名请所有符合报考条件的考生在国家规定的报名时间内进行报名。

1、网上报名时间(9月25日-29日,网上预报名。具体安排为:9月25日-29日每天9:00-22:00;10月10日-31日每天9:00-22:00,考生登录研招网,按网站的提示和要求如实填写本人报名信息。逾期不再补报,也不得修改报名信息。)。

中国研究生招生信息网:或yz.chsi.cn。

2、现场报名地点:现场确认时间11月10日-14日,考生携带有效身份证件、学历证书和网上报名编号到省招办指定的报名点确认报名信息,以省招办指定的报名点为准。

学术型研究生初试科目一般为四个单元进行。即思想政治理论、外国语、业务一和业务二。教育学类设置三单元考试,即思想政治理论、外国语、业务一。

专业学位研究生初试科目一般为4个单元。即思想政治理论、外国语、业务一和业务二。工商管理和工程管理(专业学位)初试科目设管理类联考综合能力和外国语两个单元。六、资格审查(在复试时进行)。

注:教育部学历证书电子注册备案表和学籍在线验证报告,由本人进行学历在线验证:登录中国高等教育学生信息网(简称学信网,),进入“学信档案”在线申请学历或学籍验证,可获得上述备案表和在线认证报告。

应届本科毕业生在毕业学校进行毕业信息网上注册后即可进行学历验证。应届本科毕业生由本人进行学籍在线验证,获得教育部学籍在线验证报告。

3、同等学力考生除需提供以上第2条要求的全部资料外,还需提供4门以上与所报考专业相关的本科阶段主要专业课成绩证明(自考成绩或成人本科成绩证明亦可),并加盖教务部门公章。

七、复试和录取。

考生初试成绩公布后,复试科目和具体要求在我校研究生招生信息网上公布。

部分专业招收同等学力考生加试的科目和参考书目已在本目录中列出,学院在复试时可根据同等学力考生不同情况调整加试科目。

复试环节主要包括体检、英语听力测试、专业课笔试、口试和同等学力人员加试等。复试结束后,我校将根据初试和复试成绩择优录取。复试时间和地点及复试方案另行公布。

八、学制。

学术型研究生学制2.5-3年,专业学位研究生学制原则上2年。

九、特殊说明。

1、2012年我校在管理科学与工程专业分别按管理学和工学两个学位授予类别招生、物理电子学专业分别按理学与工学两个学位授予类别招生,教育经济与管理专业分别按教育学和管理学两个学位授予类别招生,以上三个专业初试分数线适用于该专业所在学科门类的分数线。以上三个专业分在不同学院(中心)招生,但复试和培养在同一个学院进行。即“管理科学与工程”、“教育经济与管理”在管理学院,“物理电子学”在理学院。

2、“统计学”按教育学和管理学两个学位授予类别招生,分别在管理学院和理学院招生,“环境工程”专业分别在化工学院和能源与动力工程学院招生,建筑与土木工程领域分别在土木工程学院和建筑学院招生,以上三个专业考生报考时选择领域所在的学院即是参加复试和进行培养的学院。

4、我校个别专业(如土木学院的085213建筑与土木工程)按研究方向设置初试科目,考生在报名时要先选择研究方向后再选择初试科目。

十、初试成绩查询、调剂、复试和录取等信息将在2012年3月份于我校研究生学院网站发布,请拟调剂考生在中国研究生招生信息网()填报调剂志愿。

十一、其他。

1、我校全部专业(不包括专业学位中的工商管理(专业学位)、工程管理(专业学位)和工程硕士中的项目管理(专业学位)领域)均接收推荐免试生。推荐免试生均录取为国家计划内公费生。

2、一志愿上线考生均可参加我校复试。复试合格者(不含工商管理(专业学位))均按非定向或定向(公费)类别录取。工商管理(专业学位)报考研究生一志愿上线且复试合格者按自筹经费或委托培养类别录取。

3、部分专业招收同等学力人员。同等学力人员报考研究生,其专业仅限与其本(专)科阶段相同的专业,不接收跨专业同等学力考生。

4、我校不接收学制为四年的大学三年级学生和学制为五年制的大学四年级学生报考,也不接收本科提前毕业的大学三年级学生(学制四年)或本科提前毕业的大学四年级学生(学制五年)报考。

5、考生如需参考往年业务课考试试题,可与研究生学院(0471-6578901钱老师)联系。二外、业务课、复试科目、同等学力考生加试科目等有关事宜,请与我校相关学院联系(联系电话详见专业目录)。

6、为方便联系,考生务必认真填写联系电话(固定电话和手机),联系电话须在2012年9月前有效。

7、如在招生年度教育部出台新的研究生招生政策,我校将根据最新政策及时调整招生目录,请考生在各阶段注意浏览我校研究生学院招生网页(),我们会将各类有关的招生信息及时在网页上予以公布。

十二、联系方式。

联系人:石老师刘老师。

通讯地址:呼和浩特市新城区爱民街49号内蒙古工业大学研招办。

邮编:010051。

学校代码:10128。

精选研究生研究计划书(案例16篇)篇四

3)学会写论文:写论文不仅是训练表达能力,更是训练思维的逻辑性,论文体例虽是八股,但却是整理思路、与他人沟通的有效结构,不可不尊重。

1)人文与技术相结合。

2)理论与实践相结合。

3)渊博知识与独立思考相结合。

4)理想精神与务实态度相结合。

个人时间管理(ptm)。

个人知识管理(pkm)。

个人心理管理(ppm)。

1)个人时间管理(ptm)。

1、目标。

2、事先规划好的行动是成功的关键。

3、分析的工作。将事情一一列出来。

4、没有清单,所有遇到的事情都会改变你自己的运行方向。

5、设定优先次序。

6、专注力。

7、时间期限和奖励。做完一件事情后给自己一点奖励。强迫自己设定期限。

8、工时记录。将时间分配和使用情形记录下来。

9、注意拖延的现象。重要的事情和紧急的事情。对自己说:“立刻去做!立刻去做!立刻去做!”

10、会议。a会议有目标;b有议程;c准时开始准时结束。

11、关键成果领域。导师或者上级期待你完成什么?

12、分批作业。相同的事情累积起来一起做。

13、整洁。清理工作环境,面前只有你现在要处理的资料。

14、连续的工时。60分钟、90分钟的时间。一大早起床5点左右的时候可以连续工作几个小时,可以做一些创造性的工作,如写报告等。

15、利用零碎的时间。只要花出代价就总会有收获。额外的零散时间,比如上班的路上的时间。

16、准时。

17、简化工作。

a,做久一点;

b,做快一点;

c,做重要的事情;

d,做自己拿手的事情;

e,少犯错;

f,发挥团队合作的力量。

18、学会说不。

19、平衡。真正重要的事情:身体健康、年轻的心灵、良好的人际关系。

2)个人知识管理(pkm)。

其实质在于帮助个人提升工作效率,整合自己的信息资源,提高个人的竞争力。通过个人知识管理,让个人拥有的各种资料、随手可得的信息变成更多价值的知识,从而最终利于自己的工作、生活。从个人的角度讲,需要管理的知识资源无外乎以下的内容:

1、人际交往资源(如联系人的通讯录、每个人的特点与特长等)。

2、通讯管理(书信、电子信件、传真等)个人时间管理工具(事务提醒、待办事宜、个人备忘录)。

精选研究生研究计划书(案例16篇)篇五

20我校面向全国招生,招生计划暂定为900名(含专业学位指标150名),包括非定向、定向、委托培养和自筹经费四种类型。非定向、定向比例约70%。

每个专业招生人数一般为该专业导师数的两倍,热门专业可适当增加招生指标,其中校本部及直属附属医院专业学位招生人数原则上不少于该专业招生数的1/4,非直属附属医院及联合培养点专业学位招生数原则上不少于该专业招生人数的2/3。

二、报考条件。

(一)符合下列条件的,可以报考我校:

1.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法;

2.考生的学历必须符合下列条件之一:

(1)国家承认学历的应届本科毕业生;

(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的`人员;

(4)已获硕士学位或博士学位的人员,只能报考委托培养或自筹经费的硕士生;

3.年龄一般不超过40周岁,报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限;

4.身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的体检要求。

三、报名手续。

按教育部规定程序报名。

专业学位侧重于临床实践能力培养,只面向公共卫生一级学科、临床医学一级学科及下属二级学科、针灸推拿学、中西医结合临床、口腔临床医学等专业招生。

四、考生资格审查。

学校审查考生网上报考信息后,对符合报考条件的考生发放准考证。学校将在复试时对考生学历证书等报名材料原件及考生资格进行再次审查,对弄虚作假、不符合教育部规定者,不予复试。

对弄虚作假者(含推荐免试生),不论何时,一经查实,即按有关规定取消报考资格、录取资格或学籍。

五、入学考试科目。

入学考试科目详见招生专业目录。专业课考试在复试中进行。政治、英语、西医综合、中医综合、数学(一)、心理学专业基础综合为全国统考科目,其它科目由本校命题。

统考科目复习资料以教育部发行的考试指南为准;我校自命题科目复习资料以我校公布的参考书目为准。

六、费用标准。

住宿费每年每人1500元,按年度交清;

教材费自理。

七、说明。

(一)考生按专业报名,可以不确定导师,复试后由各科室和考生双向选择确定导师;如需确定导师,请在备用信息一栏中填写导师姓名。导师姓名及研究方向可在我校研究生学院主页上查询。

(二)考生填写通讯地址时一定要详细准确(包括城市、街道、单位名称等),以便及时发放准考证和录取通知书等。

(三)非定向、定向学生按学校规定择优录取,并从中按一定比例选拔硕博连读生。研究生在校学习期间成绩优秀者可提前转博。

(四)考生初试成绩、复试通知、复试成绩、拟录取方案以及相关信息一律在我校研究生学院主页发布,不再邮寄书面通知。

(五)联系方式。

联系人:王华峰老师。

电话:(020)61648482。

传真:(020)61648365。

email:yjs@whf@。

主页:yjs./。

通讯地址:广州市沙太南路1023号南方医科大学研究生学院招生科。

邮政编码:510515。

精选研究生研究计划书(案例16篇)篇六

一个人能对自己有一个全面透彻的.认识几乎是不可能的,但我们能结合他人对自己的评价从多个角度分析自己的优缺点也是难能可贵的。找准自己的定位,从深处发觉自己的潜力,然后厚积薄发。我的性格中比较好的一些方面是我做事比较谨慎,做事之前都会考虑事情的来龙去脉和自己处理行为的后果,找到最佳解决途径。能对突发紧急的事沉稳应对,冷静处理。当然人无完人,我也有不少缺点,譬如有时不够自信,办事偶尔会犹豫,想法过于复杂,不喜欢在众人面前说话等等。专业优点就是跨专业考研使自己能同时得到两个领域的知识灌输,具有当前社会需要的综合性能力。缺点是法律知识基础薄弱,相关法律知识有待进一步学习。

法学专业在目前的大环境下,特别是强调全面依法治国的今天,已经成为一个人才需求量越来越大的专业。法学毕业生经历完整系统的专业学习后能够胜任很多社会岗位,比如检察机关、审判机关、行政机关、企业事业单位和社会团体、仲裁机构和法律服务机构从事法律服务工作。以下我们对几项法学生可能从事的职业进行分析:

1、律师:

律师是法学生最向往和从事最多的职业。随着国家经济社会文化的发展,律师的社会地位在一步步提高,从事律师职业通常被认为进入较高的社会阶层。在中国加入wto以后,律师的就业面进一步拓宽,懂英语和国际法的律师职业前景一片光明。并且随着同世界各国贸易量的增加,律师的案源质量和收入都有了很大一部分提升。但根据经济法、劳动法、知识产权的专项不同,收入也会有差别。目前我国对律师的从业资格采取的是严格准入制度,必须通过全国司法考试。

2、进入公﹑检﹑法﹑司部门公务员序列。

现在要进入国家司法机关的必须通过国家司法考试,虽然国家通过司法考试招收国家公务员的人数在逐年增加,但与逐年增加的法学专业的毕业生数量相比显得还很少,由于司法改革使得这一部分职位承担更重的责任,所以准备这方面的同学比例偏小。

3、法律顾问:

目前各个公司均设有法律事务部、法律咨询部以及知识产权部等部门,这为法学生们提供了一个宽广的就业道路,另外目前政府部门纷纷设立政府法律咨询部门,会向社会招聘法律顾问。

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4、从事科学教研工作

有一部分同学立志做学问,研究法律科学,所以会从事科学教研工作,其好处是稳定,生活有规律。但是收入可能会不及律师等工作高。

5、从事金融房地产等其他行业

有一部分同学积极参加cpa及其他一些专业资格证书的考试,有同学积极加入投行实习,还有同学会从事其他方面的工作,总之,法学生的就业领域还是比较大的。

因为本人本科期间专业是信息管理与信息系统,转专业考研学习法律就是想结合两专业特长,学以致用从事相关法律工作。当前互联网行业发展迅猛,电子商务行业更是风生水起,不断创造新的辉煌。但相应也会产生很多的纠纷和矛盾,对知识产权方面的律师需求量与日俱增,但是由于互联网电子商务行业发展时间短及结构性差异存在,这方面优秀律师少之又少。虽然自己有跨专业的相关优势,但是对于法律知识的学习半路出家,基础薄弱,所以本人要竭尽全力通过司法考试,努力学习知识产权相关法律知识,积极参加相关律所的实习,锻炼自己扎实的实务能力,尽早成长为一名优秀的知识产权法律人才。

法学是以“以人为本”的科学,所以学生绝不能脱离社会,否则就是闭门造车。只要不断地努力学习,多参加一些实践活动,把法学的基础知识打牢,逐渐培养自己作为一名法律人远所应该具备的法律素养,这样,就一定会离目标越来越近。

1、良好的法律修养

从事司法工作所必备的守法、公正、廉洁等道德品质和博爱、耐心等性格特征。法律是外化的道德,违法就必须受到法律制裁。

2、专业的法律实务素养

从事法律实务工作所必须具备有法律专业知识、法律实践经验、洞察力、判断力、写作能力、交往能力等专业技能。专业知识是从事法律工作的起码要求,是职业能力的基础。多参加实践才能将法律知识从书本转移到实务中,才能提高自己的法律实务素养。

3、成熟的交往能力,良好的抗压能力和心理素质

法律工作是面向人的工作,要面对各种各样的当事人甚至法官、检察官等,这就要求必须具有成熟的人际交往能力,应付形形色色的态度和面孔,有强大的抗压能力和良好的心理素质。

根据当一名律师所应该具有的素质来对照,我有很多方面需要进一步提高。

我知道自己和职业法律人所必须具备的专业素质和能力还有很大的差距,特别是法学的专业基础知识、逻辑推理能力等方面还有很大是不足。这些专业弱点,我绝对不能逃避,而要认真对待,从各个方面向最终目标看齐。由于法学是一门实践性很强的学科,我想,法学专业的学生在充分学好本专业理论知识的情况下,还要深入生活,参加各种实践活动,如到公、检、发机关以及律师事物所等实习,学习实务操作,获得一些经验,并检验理论知识的正确性。

所以我要对自己提几点要求:

1、充分利用好图书馆这一平台,博览群书,认真学习本专业本领域法律知识,将空余时间充分利用起来。多向自己的导师请教,对本领域的案例认真研习,从量变到质变把自己的基础知识和处理实务的能力提高上去。

3、学好英语。随着中国改革开放的进一步加深,英语的重要程度已经上升到一个新的高度,不仅一些高端律所倾向英语水平高的毕业生,很多大型企业对毕业生英语方面的要求也在进一步提升,如果以后有机会进外企就更需要把英语水平提高上去,听说读写样样精通才行。

4、培养抗压能力和强大的抗打击能力。现代社会工作节奏快,各行业压力都非常大,律师业尤其如此,律师的自杀率是比较高的,因此不仅要注重知识的学习,能力的锻炼,对于心理也要能适当合理发泄,保持健康状态。

通过以上对本人,本专业,本领域等各方面的分析以及对自己今后一段时间的规划,我基本能有一个比较清晰的路线。在以后的研究生生涯中,我知道了怎样向着我的既定目标前行不脱轨,我会有意识关注知识产权法律行业的新动态和新风向,从现在起对自己的职业环境投入精力去研究去适应,让自己在毕业的时候从容不迫的面对hr和竞争者,步入自己梦想的行业。

精选研究生研究计划书(案例16篇)篇七

学校简介。

石家庄经济学院前身是河北地质学院,创建于1953年,原隶属于国土资源部。更名为石家庄经济学院,为中央与地方共建,以河北省管理为主。学校由主校区、西校区和北校区三个校区组成,占地总面积46万余平方米,建筑面积39万余平方米,图书馆藏书121.1万册,并建有地球科学博物馆一座。

学校面向全国招生,在半个多世纪的发展历程中,学校不断丰富“以人为本、有容乃大”办学理念的内涵,突出“地经渗透、工管结合”的办学特色,形成了涵盖工、管、经、文、理、法、艺七大学科门类的多科性大学,研究生、本科生、专科生多层次教育协调发展的办学模式。现有各类在校生0余人。学校积极构建和发展适应经济社会发展和人才培养需要的学科体系,现有5个一级学科硕士学位授权点、13个二级学科硕士学位授权点和2个硕士专业学位授权点,19个教学单位,8个科研机构,44个本科专业和30个高职专科专业,5个省级重点学科和省级重点发展学科,4个国家级特色专业建设点,4个河北省高等学校本科教育创新高地,8个河北省高等学校品牌特色专业,6个国家级、省级实验教学示范中心建设单位和省级重点实验室。

现有教职工1431人,其中专任教师856人,具有高级专业技术职务的教师354人,享受国务院政府特殊津贴专家5人,省管专家、河北省“三三三”人才工程二层次人选、河北省有突出贡献的中青年专家、省级教学名师、河北省高校中青年骨干教师20人。

从1986年起,我校分别与中国地质大学、首都经贸大学、天津大学等联合和独立招收、培养硕士研究生,有100余名硕士生导师,先后招收工商管理、工业经济、地质经济、水文地质、工程地质、矿床学、岩石学、人口・资源与环境经济学、企业管理、矿产普查与勘探、资源与环境保护法学、矿物学・岩石学・矿床学、构造地质学、计算机应用技术、地质工程(含专业学位)、会计学、地球化学、地球探测与信息技术、管理科学与工程、旅游管理、技术经济及管理、工商管理硕士(mba)等学科专业的硕士研究生。通过多年改革与实践,我校积累了丰富研究生培养经验,研究生教育质量和科研学术水平不断提高。

欢迎广大考生报考石家庄经济学院!

精选研究生研究计划书(案例16篇)篇八

尊敬的领导:

您好!

本人应xxx同学请求,推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。

本人是该生在xx大学本科生阶段的班主任,曾指导该生参加“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。

在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。

xxxx年xx月xx日。

精选研究生研究计划书(案例16篇)篇九

一、招生人数。

我校研究生报考类别分学术型硕士研究生和专业学位硕士研究生(含工商管理硕士(mba))。

三、报考条件。

(一)拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。

(二)考生的学历要求:

1.全国统考生的学历必须符合下列条件之一:

(1)国家承认学历的应届本科毕业生。

(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

(3)自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期(月14日)前取得国家承认的大学本科毕业证书。

(4)获得国家承认的大专(国民教育系列)学历毕业后工作满两年或两年以上,且进修过所报考专业大学本科6门以上主干专业课程者,可按大学本科毕业同等学力身份报考。考生复试时须出具教务部门成绩证明或自学考试成绩通知单。

国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生,按大学本科毕业同等学力身份报考。

(5)已获硕士学位或博士学位的人员。

2.报名参加单独考试的考生须符合下列条件:

本科毕业后工作4年或4年以上且具有学士学位者;获硕士学位后或博士学位后工作2年或2年以上者。业务优秀,已经发表过技术论文(技术报告)或已经成为业务骨干的'在职人员,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐,为本单位委托培养。

3.报考工商管理硕士(mba)的考生须符合下列条件:

大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年或5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。

(三)年龄一般不超过40周岁,报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。

(四)身体健康。

四、招生有关流程。

(一)报名。

报名分网上报名和现场确认两个阶段。

2.现场确认:11月10日-14日。考生须持网上报名编号及报名点规定材料,到报名点办理现场确认手续、缴纳报考费并现场照相。

3.应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续。其他考生应选择户口或工作所在地省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续。

4.报考单独考试及工商管理等专业学位的考生必须选择辽宁省级教育招生考试管理机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续。我校单考考生一般在我校现场报名,mba考生一般在鞍山市招考办指定的地点现场报名。

5.自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期(2011年11月14日)前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。

6.在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

(二)考试。

1.初试时间:2011年1月,具体时间和地点以《准考证》通知为准。

2.初试科目。

统考:政治理论(满分100分)、外国语(满分100分)、业务课一(满分150分或300分)、业务课二(满分150分或者100分)。

工商管理硕士:199管理类联考综合能力(满分200分)、204英语二(满分100)。

单独考试:政治理论(满分100分)、外国语(满分100分)、业务课一(满分150分或300分)、业务课二(满分150分),单独考试各科均为我校自命题。

3.初试成绩发布:我校考生初试成绩将在2月末或3月初公布于我校研究生院主页,届时考生可查询打印到研招办盖章确认。

4.调剂与复试:如我校上线生源不足时,相同或相近专业的考生通过国家分数基本要求均可申请调剂到我校复试。

5.录取:我校复试时间约在4月中旬至5月上旬。复试合格考生经公示和办理录取手续后正式录取,6月中旬发放录取通知书。

五、招生录取政策。

1.2012年我校研究生招生类别包括计划内非定向、定向研究生,计划外委托培养研究生、自筹经费研究生。

2.我校工程力学、冶金工程、动力工程及工程热物理、矿业工程为国家规定的照顾学科,复试分数线略低于工学其他学科。

3.本科毕业无学士学位考生、同等学力考生和破格降分录取考生仅限报考我校委托培养或自筹经费研究生。

考生仅限报考我校委托培养或自筹经费研究生。

六、其他。

1.需要参考书目的考生请自行借阅或购买,有关专业、导师等详细情况请直接与所报考的学院教务办联系。

2.我校各学科(专业)均接收优秀应届本科推荐免试生。

3.我校研究生招生的有关信息将及时在网上公布,请考生随时关注。网址:/yjs。

4.本说明如与教育部有关招生文件冲突,按教育部文件要求执行。

七、研究生招生联系方式。

部门电话部门电话研招办0412-5928178mba教育中心0412-59291320412-5928260理学院0412-5929507机械学院0412-5929798材冶学院0412-5929211电信学院0412-5929755软件学院0412-5929806化工学院0412-5929649资土学院0412-5929605工商管理学院0412-5929666辽宁科技大学研究生院网址:/yjs研招办e-mail:yjszs@学校地址:辽宁省鞍山市千山中路185号辽宁科技大学邮政编码:114051>

精选研究生研究计划书(案例16篇)篇十

作为**大学**学院一名教授,我很高兴推荐**同学参加贵所的学术夏令营及之后的推免生复试。

我在教授课程及指导该学生实验的过程中,发现该学生有扎实的专业知识,并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强,反应敏捷,善于接受新生事物,动手能力、实验技能不错。

可以看出,该学生综合表现突出,对科研有浓厚兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,有相当好的科研潜质,故推荐到贵所,望审核通过。

精选研究生研究计划书(案例16篇)篇十一

在读研期间一定要严谨,求实,创新。随着研究生学习生活的开始,我要有步骤,有计划完成这三年我的学习任务和研究任务。以下是我的研三学习的计划:研究生毕业后,唯一可以选择的就是就业。所以我在学校一切的准备都是为就业做准备的。要为毕业后的就业打好基础,在这一个学年里面我要做到以下几点:

(一)完成好毕业论文。根据开题报告情况确定自己的论文大纲,通过导师的审查后在进行下一步工作,争取在第一学年完成大小论文的工作。

(二)要积极参与各种社会实践。在选择社会实践时,尽量选择与自己专业有关的职位,这样既可以让专业知识和实操技能在实践中得到检验,还能锻炼社会生存技能,为今后的职场工作做一定的储备和积累。

(四)提升交际能力。针对我以前自己在处理人际关系方面的那些不好的方面,我要坚决予以改正,进一步提升自己对待普通同学、较好同学、普通朋友、好朋友的方式和态度,对每一个我周围的人说真话,其实说真话是一种习惯,投入地对待那些我想深交的朋友,真诚地坦诚做到交心,沟通从心开始。不要刻意去建设自己的人际关系,因为它很复杂,以至于不能人工去营造,因为它不是一个人能解决的问题,而是相互的理解和包容,对于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那样逼迫自己去接受,我不是千面脸、万变鬼,所以我不需要得到所有人对我的认同,交往中要保持自信,要有自尊地进行交往。

(五)提升自我修养。我要把握住尺寸,不要过于专注,懂得多思多想事情,承担起自己的责任,虚心向老师和同学学习,我也相信只要我负责任的完成学习任务,抱着踏实而又虚心的态度,一定会有新的收获和体验,从而给以后的生活积累宝贵的经验。

(六)坚持锻炼身体。研三学年一定是辛苦而有充实的,因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。并且现在身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼,形成晚上跑步的好习惯,并且多参与集体活动锻炼身体,比如多打羽毛球等。永远牢记,身体是革命的本钱的道理。

(七)做好职业规划。在进来经济下滑、就业难的大环境下我们应该提早学会如何未雨绸缪。面对众多的工作和实习机会,主动向家长、职场前辈咨询,根据个人的兴趣与取向有的放矢地做好职业规划,逐步思考自己的就业兴趣和未来的职业目标。

以上7点,仅是我三年级的初步计划的既定学习任务,是一定要实现的,也是比较的笼统,但是,是非常重要的。

精选研究生研究计划书(案例16篇)篇十二

一、培养目标。

4、掌握一门外国语,能熟练阅读本专业外文资料,具有一定的听、说和写作能力。

5.有良好的军事素质和健康体魄。

二、培养年限。

专业学位博士研究生学习年限一般为三年,提前完成培养计划或在规定期限内不能完成学业者,可提前或延长半年至一年的学习时间。

三、培养方式。

专业学位博士研究生的学习时间主要用于课程学习、临床、科研训练和学位论文工作。第一学期集中5个月的时间学习公共必修课程;其余时间在本学科或相关学科专业进行系统、严格的临床能力训练。采取自学与授课相结合的方式,完成专业理论课程的学习,同时参加各种形式的科研和教学活动,并完成学位论文。由科室领导和研究生导师组成指导小组,具体负责培养工作。采取导师指导、集体培养与个人学习相结合、理论学习与专业实践、科学研究相结合的方式。着重培养研究生的独立临床工作能力和科学创造力,培养理论联系实际的科学作风。实行以三级学科为重点的临床能力培训,轮转本学科专业病房、门急诊,进行较专门的临床训练及临床教学工作,通过专科培训,能熟练掌握本专业常见病诊疗技术,能独立处理本学科常见病及某些疑难病症。

四、课程设置和考核方式。

专业学位博士研究生课程分为公共必修课和专业必修课。

1.专业学位博士研究生在学期间必须完成马克思主义理论、两门外国语、分子生物学、基础理论课和专业课等学位课程的学习并通过考试。

2.博士生课程学习的具体要求。

(1)现代科技革命与马克思主义,按照国家教委颁发的有关规定安排教学;。

(2)第一外国语要求具有熟练的阅读能力,较好的写译能力和一定的听说能力;。

(3)第二外国语要求有阅读专业外文资料的初步能力;。

(5)现代科研方法,本课程以讲座形式,着重介绍医学科研中计算机应用、情报检索、常用医学统计方法,以拓宽研究生视野和提高解决临床实际问题的能力。

上述理论课程考试以笔试形式进行,并以百分制记分。

(6)专业基础及理论课。根据学科专业的特点和博士生原有的基础以及临床工作的需要,由所在科室开设专业基础及理论和专业外语。通过自学、辅导、导师答疑、阅读文献、英语读书报告等形式完成课程学习。培养专业学位博士研究生在临床工作所需掌握专业知识的深度和本学科专业知识及相关学科基础知识的广度,以及从事临床工作及创造性科学研究工作所应具备的能力。专业基础及理论课和专业外语的考试,安排在中期阶段考核中以笔试的形式进行,百分制计分。

凡上述学位课程考试1门不及格者,不能补考,予以退学。

3、参加20次以上由院和科组织的病例会诊讨论会。

五、临床能力培养方法和要求。

专业学位博士研究生基础理论课结束后,进入临床以三级学科为重点进行不少于2年的临床能力训练,以临床培训为主,科研训练为辅,按照我院主治医师规范化培训方法进行培训考核,轮转本学科专业病房、门急诊,同时参加值夜班和会诊,带教实习医师及下级医师,除按主治医师规范化培训要求训练外,专业学位博士研究生必须在病房分管床位,书写一定量的病历(具体要求参照各学科专业学位研究生培养方案)。全面掌握专科基础理论,独立处理专科疑难病例和危重病人;熟练掌握本专科常用诊疗技术;能正确应用国内外先进医疗技术解决较为复杂的专业技术问题。

六、临床能力考核方法和要求。

临床能力考核采取平时和阶段考核相结合方式。平时考核和阶段考核内容应及时填入《岗位培训考核手册》及《专业学位研究生手册》中,科室签字。研究生处不定期检查,毕业前交到研究生处存档。

1、平时考核:专业学位博士研究生与主治医师一起参加主治医师规范化培训考核。

(1)专科培训期间实行学分制管理,培训中应按《岗位培训考核手册》中规定的各项内容认真、及时填写,每季度由导师和科主任审核,每年4月参加主治医师考评,由科主任、副高职称以上人员共同组成考评小组,根据专业学位博士研究生在专科培训中的医德医风,临床实践时间、专业技能、基础理论、行政管理、教学科研等情况给予实事求是的评定,并记入《岗位培训考核手册》中。临床部、医技部、门诊部根据培训考核记录、科室评语及平时考查情况对研究生进行综合审定、评分,评出本年度学分,年度学分不低于120分(合格线)。与主治医师一起参加2次年度考评,总分不得少于240分。

(2)平时成绩考核以完成的临床工作量为主要依据,即门诊、急诊接诊人数、经管病床和收治病人数、参加诊疗技术次数,危重病人抢救数,参加病例讨论次数、阅读文献篇数、以及医疗作风等方面的情况。

2、中期阶段考核:专业学位博士研究生完成学位课程学习和第一阶段的临床技能训练后要进行中期阶段考核,考核包括笔试和阶段总结。

(1)笔试内容包括专业基础及理论、专业外语。由院统一组织闭卷考试,评分为百分制。

(2)阶段总结:各学科专业的考核小组主要考核研究生的思想品德与职业道德、敬业精神和工作责任心、临床技能、学习态度与科学作风、团结协作与人际关系、劳动纪律、患者反映等。写出评语并与个人小结一起记录到《专业学位研究生手册》中。

七、临床科研课题和学位论文。

学位论文应在最后一年的6月中旬前完成,专业学位博士研究生学位论文完成安排脱产时间原则上不超过6个月(包括实验室研究工作时间),毕业答辩包括临床能力考核和论文答辩。

1、学位论文要求:(1)学位论文课题必须紧密结合临床实际。(2)学位论文可以是总结临床经验,或改进临床技术方法,也可以是临床和实验研究相结合的研究工作,研究结果对临床工作具有一定的应用价值。(3)博士学位论文必须有一定的创新性。专业学位博士研究生应在导师指导下,独立进行科学研究工作,培养科研能力,完成博士学位论文。

2.文献综述:在选题调研的基础上,由导师指导确定研究课题,针对课题进行深入的文献调研,要求全文阅读至少50篇英文文献,并在此基础上完成文献综述,达到国内学术期刊发表水平。

3.开题报告:对拟进行的研究课题经查阅文献和文献综述,按《课题研究设计论证报告》的要求对选题的科学依据、研究背景、研究目的、研究意义、拟解决的关键问题、预期目标、总体设计、研究方法、研究条件和实施方案等项内容进行全面的分析论述,经导师组审定后,组织论证会,在科室进行公开答辩,根据论证会提出的意见进行修改,通过后方可填报《课题研究设计论证报告》。

4、课题研究:在进行临床训练的同时,按学位论文课题研究计划进行课题研究。并按要求及时、客观、正确地收集记录,整理全部研究的原始资料,包括:总体研究计划、每个实验计划、实验条件、实验步骤、实验结果、实验小结、阶段小结、统计分析等。定期向导师汇报课题进展,及时发现问题,修订调整研究计划。

5、论文撰写:论文应具有科学性、逻辑性和条理性,应充分阐述研究目的和意义,详细说明研究方法,准确表达研究结果,合理深入地进行分析讨论,得出客观正确的研究结论,并对所研究的课题有新见解。应能反映出博士生从事科学研究工作的能力,经导师审阅修改后,提交科室安排预答辩。对研究工作、论文撰写、幻灯制作、语言表达、问题解答等方面进行全面评审,经修改通过后按有关规定和程序申请学位论文答辩。

八、毕业答辩。

专业学位博士研究生毕业答辩由临床能力考核与论文答辩两部分组成。

1、临床能力考核:由答辩委员会组织临床能力考核。(1)病历评估:申请人应提交10份本人经治的完整病历资料(包括病历及各项检查结果),供答辩委员会评估。评估项目包括病历是否规范、完整,诊断是否正确、及时、全面;治疗是否准确、及时、有效;是否掌握了处理疑难病症的能力等。(2)临床技能考核:由科室选择2-3位病人供答辩委员会选定,由申请人对该病进行询问病史及查体,并对病人进行一次性实地处理,外科系统的申请人做1例手术,写出手术记录;内科系统的申请人做辅助诊疗技术操作或对辅助检查结果出诊断报告,写出病历摘要;诊疗科室写出诊断报告,并向答辩委员会报告。诊疗操作着重考查申请人诊疗技术或手术的规范操作、关键问题的处理以及技术的熟练程度。(3)病例答辩:申请人结合病例,报告其基本情况,提出诊断和鉴别诊断的依据以及治疗原则。答辩委员会就其病例和申请人提交的病历资料进行广泛地提问,申请人回答。着重考核申请人对基础及专业知识了解的广度和深度,对临床病例的处理能力、临床思维能力以及学科发展动向的了解,是否具有较高的临床操作技能和独立处理本学科常见病和某些疑难病症的能力。

2、论文答辩,由答辩委员会组织论文答辩。

毕业典礼。

九、学位授予。

1、专业学位博士研究生通过学位课程考试、中期阶段考核、参加主治医师规范化培训考评合格取到规定学分,经导师和科室审查通过,方可办理学位申请手续。

2、经导师推荐,由学院聘请院内、外教授或相当职称的有关专家5或7人组成答辩委员会(申请人导师应回避),对研究生进行临床能力考核和论文答辩,经无记名投票,全体成员三分之二同意,报院学位委员会审查批准,授予医学专业博士学位,并颁发医学专业博士学位证书和毕业证书。

十、组织管理。

专业学位博士研究生在集中理论课程学习阶段,由学员队负责政治思想教育和管理工作;进入临床、科研训练阶段,主要由科室负责管理,学员队定期检查。

1.各学科应成立研究生导师及其他具有临床高级职称人员组成的研究生指导小组。负责专业学位博士研究生培养计划的制定与组织实施。

2.应设置一名由主治医师以上职称的临床医师兼任秘书,协助研究生指导小组实施各项培训计划。

3.专业学位博士研究生进入临床后,各单位和有关学科专业的导师应安排组织相关科室的见习和组织有关临床技能的培训工作。

十一、几点要求。

1.专业学位博士研究生的培养方式以临床工作为主,重点是培养博士生独立从事临床工作的能力。专业学位博士的培养工作采取导师个别指导、学科指导小组集体培养相结合的方法。

2.专业学位博士研究生导师应在博士生入学报到后3个月内制订出博士生培养计划。博士生培养计划应充分体现因材施教的原则,培养计划要对该博士生的临床能力培养、学位论文工作的要求及安排等作出具体的规定和说明。培养计划应填写到《专业学位研究生手册》。

3.开题报告一般要求在集中课程学习结束后的3-6个月内完成,最迟不得超过10个月。开题论证通过后,专业学位博士研究生在导师的指导下,要制定详细的课题研究计划,并填写《课题研究设计论证报告》,经审查批准后填写到《专业学位研究生手册》中。

4.各科室要认真组织专业学位博士研究生中期阶段考核工作,并按院研究生中期阶段考核要求进行。

5.专业学位博士研究生在申请毕业临床能力考核及论文答辩前,必须公开发表与课题研究工作有关的文献综述1篇,还必须以第一作者署名在统计源期刊发表至少2篇以上相应的学术论文,才可申请学位论文答辩。

6.专业学位博士研究生属下述情况之一者,将不授予博士学位。

(1)未通过博士学位课程考试;。

(2)未完成临床能力培训考评;。

(3)未参加满20次由院和科组织的病例会诊讨论会。

(4)未按时填写《岗位培训考核手册》、《专业学位研究生手册》;。

(5)未按要求公开发表论文和综述。

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精选研究生研究计划书(案例16篇)篇十三

结束了本科被动的接受知识的学习生活后,我又开始了主动学习、主动探索的研究生学习生活。新的生活,便有新的学习目标。在研究生学习阶段,我将明确我的学习目标,找到一个适合自己的研究方向,并为之努力学习,争取在此项目中有所研究,有所突破。我想研究生的学习生活,不仅仅要培养自己的学习能力、科研能力,还要培养自己动手实践能力,全面的发展自己。

从开学到现在,我一直在想,也在不断的探索,自己究竟对那个方向感兴趣。处于迷茫状态的我,在经过与陈老师的两次交流中,在加上我对此方面的了解,我终于发现一个自己很感兴趣的课题,那就是“电子书包”。随着中小学生课业负担的加重,他们的书包也越来越重。教育部一直提倡要减负减负,可是却越减越负。为了减轻书包的重量,为了提高学生的学习效率,也是为了环保起见,电子书包诞生了。我对“电子书包”的理解是,它是一款教育网路平台,整个电子书包系统应该包括前台应用和后台的管理维护功能。前台的维护是一个比较容易设计和实现的功能。可是对于后台的管理维护,我觉得有待继续探索和研究。比如:学生有疑问时,如何能够给学生提供一个及时又准确的答案,来提高学生的学习效率?学生因生病,不能及时到校,如何能够及时弥补他们所缺课程?;家长与学校,家长与学生,如何能够进行有效的交流?我想对这些方面进行进一步的研究,并围绕这些问题展开学习。读一些关于此方面的书籍和杂志,希望能在这个方面有所研究和突破。

有了明确的学习目标,我为自己定一个学习计划,具体如下:

研一:

第一学期,查阅一些有关我所研究课题的资料,两至三周读一本教育类的书,写好读书笔记,积累知识。完成所选课程。提高英语成绩。

第二学期,在我所研究课题上有所突破,尽量发表一篇文章。完成所选课程。

研二:

完成课题研究;学习计算机方面的知识;读自己比较感兴趣的书;继续学习英语;找到适合自己的实习单位。

研三:

实习;写毕业论文,完成答辩;找到适合自己的工作。

这就是我研究生阶段学习的初步计划。希望老师在学习和工作方面给予我指导,使我能够进步的更快。

精选研究生研究计划书(案例16篇)篇十四

入学已经接近三个月了,我基本上完成了从一名本科生到一名研究生这一角色的转变。三年研究生阶段是人生和事业的关键时期,有许多重要的目标或任务需要奠定基础或完成。为此,需要制定好自己在本阶段的人生和学业的整体计划,并在实践中不断摸索和改进,尽可能好地完成计划中的各项任务。特此,我就我的研究生阶段做了如下规划,还望老师能够批评指正:

(一)课程安排。

第一学年主要是公共课以及专业课的学习。其中第一学期公共课有政治和英语。基础课有卫生统计学,分子生物及免疫学。而专业课有流行病和肿瘤学安排在第二学期。

(1)公共课中的政治在上周已经考完期末考试了,而英语,因为通过了免修考试,所以我是不要求上课的。然而,我却深感在自己英语口语和听力方面的不足。从大学开始到现在,很少主动用英语开口说话。听力方面,尽管已经过了六级,但我依然感觉到自己的水平仍处于中下阶段。所以每周的英语课我基本不会缺席,还从图书馆借阅了几本医学英语书,每天都会坚持读几篇英语文章,听1-2小时的voa或疯狂英语。英语贵在坚持和积累,相信我只要坚持下来总会有成效。

所以只能去图书馆多借几本书来弥补自己的不足。

(3)肿瘤学课程安排在第二学期,但是考虑到进入临床后的繁忙,学习时间会相对减少,所以我在这个学期跟着已经开课的附一院旁听肿瘤课,并基本把肿瘤学课本看完一遍。

(4)在课程学习时间之外,计划大量阅读文献资料,并且弄清楚文章的精华所在、文章的组织结构以及文章的经典的表达方法,把认为自己认为比较好的表达方法摘抄下来,为自己小论文的写作和毕业论文的写作奠定基础。

(5)准备明年的职业医师考试,浏览职业医考试经验,制定切实可行的复习计划,循序渐进的开始看职业医考试科目,争取一次性通过。

(二)掌握各种学习工具。

(1)加强英语的学习。英语是一个工具,与世界接轨的工具。结合自己口语和听力方面的不足,每天至少拿出一个小时来练习口语跟听力。阅读方面,时常浏览与专业相关、权威的英文网站、英文文献或期刊,既能提高阅读,又能提高专业方面的知识。

(2)多练笔。养成经常写点东西的习惯,提高自己书面表达能力,使自己在以后写论文的时候不会感觉到无从下手,没东西可说。

(3)熟悉并运用论文写作工具。掌握比如googlescholar、pubmed等检索的应用。虽然大学期间已通过计算机二级,但长年不用早已生疏word、excel、ppt等软件的运用,现在需熟练掌握。

(三)未来规划。

(1)第二学期以后就进入临床阶段,公共课和专业课几乎没有了。在这一阶段,应该是确定自己研究方向,研究选题,并且进行论文材料收集与开题写作的时间段了,在这期间一定要抓紧时间多学习和收集资料,了解该领域知识,定出论文框架。我想在研三的时候,应该会花费很多时间在择业方面,所以在研二的时候,就要多练练笔,多花点时间在论文上。但同时也要注重临床技能的学习,其实我本人的最大兴趣还是在临床方面,我热爱临床工作,所以我会积极学习临床中的一切知识,扎实掌握临床技能才能做个正直的好医生。

(2)三年级,主要是要完成自己的论文写作和最终完成论文答辩。当然,还有重要另一方面,便是开始进行择业的思考。如果说前几年的基础打得扎实,相信毕业论文和工作都不会太难,相信自己若能脚踏实地地走下去,最后的收获会是丰硕的。

结语:

从启蒙到现在,我从来没有写过学习规划。我知道范老师要我写下这篇学习规划,是为了更好地了解自己,以致在以后的学习、生活中更好地给我提供指导。以上提到的只是自己大概的一个想法,随着学习的深入,我想这也是一个不断完善的过程。如果落实到实践,遇到的困难或者需要学习的还会更多,都说计划是赶不上变化的,但是我会以此作为自己前进的总体方向,将每个阶段都落实好,踏踏实实的前进。而在前进的过程中,真诚的希望能够得到导师的指导和帮助。

精选研究生研究计划书(案例16篇)篇十五

为了加强研究生培养工作的管理,保证研究生培养质量,根据《山西中医学院硕士研究生培养方案》及管理相关规定,现就级研究生个人培养计划的制定工作事宜通知如下:

一、时间安排。

20xx年3月6日—3月20日进行研究生个人培养计划的制定工作。

二、制定程序。

(一)3月6日—9日:学习培养方案和管理相关规定。可在研究生部网站下载相关规定和个人培养计划书。

(二)3月10日—15日:师生共同协商制定个人培养计划。

(三)3月16日—20日:各培养学科需按各自培养方案要求对培养计划进行审核,通过后研究生部统一组织审核。

三、材料报送。

(一)个人培养计划用a4纸打印一式4份,3月16日前,研究生将个人培养计划纸质稿(经导师审核签字)报送相关二级学科秘书审核,3月18日前将个人培养计划报送相关一级学科秘书审核。

(二)3月20日前,各一级学科将审核通过的研究生个人培养计划汇总报送研究生教学管理办公室。

四、有关要求。

(一)各培养学科、导师和研究生务必高度重视,认真研究,科学制定,不得草率,严格按照培养计划书内容要求填写。

(二)个人培养计划一经确定,应严肃对待,认真执行,无特殊原因,一律不予更改。因特殊情况确需更改者,应提出书面修改培养计划申请,经导师和培养学科同意后报研究生部审批。

五、联系方式。

(一)研究生部教学管理办公室。

联系人:郭继龙。

联系电话:2272630。

电子邮箱:xxxx。

(二)各学科秘书(表略)1.实践形式。

专业型硕士研究生在履行专业实践申请程序后,以硕士研究生身份进入学院指定的实践基地完成至少6各月的设计实践,并结合实践内容开展课题研究和论文工作。

2.时间安排。

第二学年,本年度时间为20xx年8月-20xx年1月。

3.专业实践基地。

专业实践按学院实际情况可采取以下两种方式灵活进行:

方式一:有导师结合自身所承担的科研与工程设计实践课题,按安排学生的专业实践环节,需具有甲级资质的设计院。

方式二:到学校与政府相关部门、学校与企业联合共建的专业实践基地进行实习。

学生根据自身实践安排填写::《西南交通大学全日制硕士专业学位研究生专业实践计划》并于20xx年6月25日之前交至教务办公室。

4.校外导师要求。

(3)主持过科学研究或大型项目。

论文完成人可采用工程设计、工程应用研究等形式提交学位论文,同时提交相关成果。

5.实践过程管理。

(1)在外实习的专业型研究生应在实习期间认真积极地投入设计实践;。

(2)研究生在实习期间服从校外导师的工作安排,同时应该保持同校内外导师的联系;。

(3)在实习期间内填写:《西南交通大学全日制硕士专业学位研究生专业实践计划》、《西南交通大学全日制硕士专业学位研究生个人专业实践登记表》、《西南交通大学全日制硕士专业学位研究生个人专业实践总结报告》(不少于5000字)、《西南交通大学全日制硕士专业学位研究生专业实践考核登记表》,以上表格在实习结束后与成果已同提交。

(4)实习期间要求提交的成果:

3、实习总结(不少于5000字);。

4、《专业型硕士研究生专业实践评定表》(加盖公章);。

5、设计实践成果(a4成册和光盘资料)。

精选研究生研究计划书(案例16篇)篇十六

本学年,权益部将以研工部的指导思想为中心,以维护研究生权益为宗旨,始终坚持以人为本、为人服务的精神,用实际行动,解决现实问题,建设、维护一个和谐文明的校园。为了使权益部的工作更加深入同学的生活,更加有效率地解决同学们生活中的实际问题,特制定全年的工作计划。

一、维护权益。

--大学研究生会权益部虽是一个新生部门,但它关系到广大学生的切身权益,将会深受研工部和研究生会的重视。我们也将竭尽全力,担当应尽的责任与义务,尽全力服务同学,维护同学多方面的权益。发挥学校和学生之间的桥梁作用,坚持服务意识。通过各种渠道收集、整理同学的权益问题,把握同学们的思想动向,及时帮助解决能力范围之内的各种问题。如若是不在权限范围以及经验不足,不能解决的权益问题,将及时有效的反应给研工部学校、校团委和其他相关职能部门,通过他们的力量与相关人员协商促进解决。

二、部门建设。

--大学第-届研究生会换届工作已经完成,为了权益部以后能更好的发展,权益部分成为权益普及和权益维护小组。两个小组成员各司其职,又密切配合,更好的进行权益维护工作的开展。

权益普及小组主要工作方向是在宣传部和网络部的配合下,通过“权益日主题活动”和权益网上咨询会等方式,更好的普及维权知识,解答同学们权益方面的疑惑;广泛搜集校园建设意见,并整理其中有益部分上报研工部,更好的为学校发展和建设献言献策;把握广大研究生同学的思想动向,在权益方面做好有利引导,通过协调的方式将侵权问题扼杀在萌芽阶段。

权益维护小组主要负责投诉等问题的处理,在权利范围内对侵权问题进行协调和处理,不在工作范围内的问题需及时上报研究生会和研工会,由研工会来出面解决。

我们权益部重视每一位同学提出的问题和建议,凝聚更多人的智慧,通过集体探讨,共同决议,产生更为合理的解决方案。此外,权益部将会针对不同问的题来明确职责内容与细化分工来提高办事效率。

三、活动方案。

1、内部整理。

在分管副主席的指导下,进行权益部内部整理,让每一位部门成员熟悉权益部工作流程。

(1)能力培养。第一,交流能力。大学生要学会交流,学会与人相处,不仅是现在学校内交流,还要学会以后在社会上交流。第二,表达能力。表达能力主要分书面和口头表达,口头表达能力主要是通过报告的形式,例如例会上的总结,部门活动上的主持,发通知等;书面能力也通过写总结,策划活动方案等来锻炼。我们希望能够和校党委信访办和校团委、校学生会等部门做好协商,让我们的成员到这些部门协助事务处理,熟悉权益信访工作的流程,更好的和学校职能部门做好联络沟通。

(2)树立团队意识。研究生会权益部是以服务同学为宗旨的,因此团结起来,我们的工作才能真正开展起来,才能更广泛的搜集意见和建议,才能切实的为同学解决问题。主要在三个方面来做好团结:一是本部门的团结,二是各部门的协调团结,三是和广大研究生之间的团结。

2、普权和维权系列活动。

维护自身权益,不仅是大学校园的必修课,也是我们接触社会必备的基本功。作为当代大学生,树立起维权意识,了解维权内容,刻不容缓。普及维权知识,增强研究生的维权意识,便是我部的首要工作也是日常工作之一。

本学期将会时常调查同学们生活中的权益状况,并且开展维权讲座和校园建设意见征集和调研等活动。

在12`4普法和3`15权益日前后,进行一系列的宣传活动,加强同学们的维权意识,在主动争取自身权益的同时也呼吁同学们积极维护他人的利益。

筹划研究生权益知识竞赛。通过竞赛的形式向同学们普及权益知识,激励他们增强维权意识。

3、设立维权反映和反馈渠道。

为了充分保证学校和学生的及时沟通,相互理解,我们计划在各个学院研究生会设立联络人,建立权益邮箱和权益电话,定期整理同学们的反映意见。设立每月七号为权益信访日,专人接待和受理权益问题咨询。计划开设研究生会权益博客,或者在研究生之家上设立权益专栏,定期将同学们反映的问题以及相应的解决情况公示于众,让大家了解我们的工作进展,监督我部工作,从而促进维权工作的发展。

4、协助其他部门的工作。

在保证本部门工作顺利进行的同时会积极协助其他部门进行工作。通过帮助其他部门既能在特殊情况下减轻兄弟部门的工作压力,也能在其他方面完善我们部门成员的工作能力。

权益部虽然年轻,却充满着朝气。本学年度我部将践行以上工作目标与具体方案。研究生维权工作将在校研工部的带领下,与学校相关部门架起双赢的桥梁,保证学生与学校的及时沟通、相互理解。解决学生亟需解决的实际问题,协助研究生院领导、老师加强我院工作建设,维护好广大同学的切身利益,为建设高水平研究型大学谏言献策!

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