最热低碳调查报告(通用18篇)

时间:2023-10-30 作者:温柔雨最热低碳调查报告(通用18篇)

制作调查报告需要系统规划、合理设计问题、收集可靠的数据,并进行科学的统计和分析。这些调查报告范文包括环境问题、教育问题、社会问题等多个领域的研究结果。

最热低碳调查报告(通用18篇)篇一

调查目的:了解有多少人了解“低碳”的含义,又有多少人在日常生活中做到“低碳”。

调查方式:口头访问。

1、你知道“低碳”是什么意思?

2、你在生活中如何解决衣、食、住、行中的节能低耗的问题。

3、家里新增添了什么家用电器,会正确节能使用吗。

4、近距离外出和远距离外出时,分别会选择什么交通工具?

1、本次调查中,一共访问了五十多位村民,其中分老年人、成年人和未成年人。

2、在对老年人的调查中发现,大多数老人都不知道“低碳”是什么意思,但他们从小吃过苦,生活大多很节俭,因此其实一直在过着低碳生活。比如:在天黑之后他们才会开灯;米和菜都先拿到池塘洗一遍,回家再用自来水清洗一遍,用过的水也不浪费,用来浇花洗菜、喂性畜等;常把细小的肥皂收集起来,装到丝袜里,捏成大肥皂再用;上街时,除步行外,一般骑自行车或电动车;买菜时会自己带篮子,不用塑料袋。

3、成年人爱看报纸,所以对于低碳还是比较明白。可他们身强力壮,挣钱相对容易。为图方便快捷,出门就骑摩托车或开车,喜吃夜宵,常使用一次性筷子、餐盒;夏天图舒服,就把空调温度打得很低,整天呆在空调房里,玩电脑时电视也同时开着;手机常换新的,各种锂电池、镍电池也随手丢弃。

4、未成年人中,除了几个在校的高年级学生知道低碳,就是少排二氧化碳外,其它年龄小同学都不知道。所以他们用电、用水则更加浪费。刷牙时,水龙头开着刷牙;小孩子喜欢吃棒冰,常常在冰箱里面折腾半天,也没找到自己想要的;他们不喜欢喝白开水,只喝冰的饮料;他们最好一天24小时呆在空调房里。

1、打空调时,温度最低控制在26℃。

2、尽量少开冰箱门。

3、带上小手绢、小毛巾,尽量不使用纸巾、一次性筷子、餐盒、杯子、鞋套等,为地球添一份绿。

4、上街购物、买菜,自己备带布袋、菜篮子,不要使用塑料袋。

5、把家里的白炽灯换成节能灯。

6、外出时,最好使用自行车或电动车,以减少二氧化碳、二氧化硫的排放。

7、大力推广并使用太阳能,使用太阳给我们带来的免费资源。

我们应当学习老年人的某些良好的生活习惯,每一个人能在生活中自觉地做到低碳生活,让我们的天更蓝,水更绿,生活更美好。

最热低碳调查报告(通用18篇)篇二

调查内容:人们对“低碳节能”的认识和行动,关于“低碳节能”调查报告。

近年来,人们的环保意识越来越强,一些如“低碳节能”此类的字体也出现了。可人们又对“低碳节能”了解多少?做到了多少呢?8月21日这天,我和我的同学来到了某小区附近,进行了一次社会调查。

被调查的人分为四个年龄段,情况如下:18岁以下的约30%,18岁至35岁的约50%,35岁至60岁的约20%,60岁以上的约10%。

我们在调查中,许多人都认为自己对环保问题关注度较高(占100%)。这让我们统计时十分惊讶。当谈起对“低碳”和“低碳生活”含义的了解,约40%的人选择了“听说过,但不知道是什么”,约50%的人选择了“知道含义和大致内容”,约10%的人选择了“熟悉含义和具体内容”。

但是当回答起具体问题时,情况却并不像人们所说的那么好:比如说对与环保相关的一些重要事件的了解,像全球变暖与全球气候变化这样家喻户晓的事情倒是大多人都知道(了解度各占100%和80%),调查报告《关于“低碳节能”调查报告》。了解不多的就像:碳中和.京都议定书和哥本哈根气候会议,知道的人只占到了10%不到。

情况也不容乐观的是关于节能减排产品和技术的了解:人们生活中比较常见的led节能灯.太阳能发电及风力发电各占90%和70%。而不常见的,如地源水泵空调系统.生物燃和节能幕墙都只占到了10%不到。

更让人失望的是对节能标志的调查:认识“中国节能认证标志”的占30%,认识“节水产品认证标志”的占20%,认识“中国能效标志”的占40%,而认识“energystar”这个标志的,在我们调查的人中,竟然没有一个人认识!而且有尽30%的人,4个标志全部都不认识!

人们环保知识如此淡薄,让我们为人们的环保行为情况极为担心。还好,结果比较近人意。关于“低碳生活十大准则”调查情况如下:拒绝塑料袋约60%,巧用废旧品约40%,拒绝一次性用品约40%,提倡水循环约40%,办公无纸化约10%,出行少开车约70%,用电节约化约80%,购物需谨慎月30%,争做志愿者约10%,植物常点缀约30%。

有一道题是这样的:“如果某个‘环保节能’产品价格比同类其他产品高,您会购买吗?”让我们欣慰的是,所有人都选择了“支持‘低碳节能’,会购买”。

以上就是整个社会调查的内容,结果不能用“好”或“不好”来诠释。也许一次调查还不能代表所有人对“低碳节能”的认识及行动,但它至少能表现出我们对环境问题的重视,还有不足的地方,所以我想对大家提出几点建议:

1.多了解关于“低碳节能”和环境污染的各种知识。

2.多做生活的有心人,留意每个环保的小细节。

3.节能环保,过“低碳生活”。

地球是我们大家的,让我们共同努力,让这个美丽的地球,美丽的更久一点。

最热低碳调查报告(通用18篇)篇三

1、了解不同群体对“低碳生活”的感知度。

2、宣传“低碳生活”的理念。

3、为浙江省发展“低碳城市”出一份微薄之力。

1、查阅有关于低碳生活的资料。

2、查看报纸中有关于低碳生活的细节。

3、通过多种途径,搜集有关低碳的详细内容。

4、设计调查表格,进行实地调节器查。表格如下:

1、低碳,是指较低或更低的温室气体(主要是二氧化碳)排放。低碳生活就是减少二氧化碳排放的一种低消耗的生活方式,它代表着更健康、更自然的生活方式,是一种引领时尚的.生活方式。

2、在这次调查中,我们发现将近60%的人仅仅是曾经听说过“低碳生活”这一概念,并只有10%左右的人对低碳生活有较深的了解。这说明“低碳生活”对于我国大部分的居民来说仍然是一件很遥远的事情。更不用说,不久以前,在丹麦召开的哥本哈根气候变化大会了。

3、另外,在低碳生活的好习惯的调节器查中,发现有近三分之一的人是开私家车上班的,一人一辆,这是一种资源浪费现象,更是对环境的污染。而最环保的交通方式在调查中,只有一人是步行,三人是骑自行车的。这也说明现代人生活方式已经走向了快捷方便而忽视了环保。

附调查结果:

怎么样?不错吧!看来低碳生活就在我们身边,只要我们能够多多留心,从身边的小事做起,原来一切都是如此简单。就让我们带着这份期盼,一起走进低碳生活,为我们的家乡能够成为低碳城市出一份微薄之力吧。

最热低碳调查报告(通用18篇)篇四

地球是我们的母亲,而我们却一点儿都不爱护母亲,还随意毁坏她,比如说:砍伐森林、排放废气。这些都是人类所为。

其实,想要低碳生活很简单,从我们的衣、食、住、行中就可以低碳!衣:一件普通的衣服,从原料到成衣,再到最终被遗弃。都在不断地排放二氧化碳,少买一件不必要的衣服就可以减少2.5千克的`二氧化碳排放。大家想一想,如果全国十三亿人一个月少买一件衣服,那是天文数字呀!食:生产一千克牛肉排放36.5千克的二氧化碳,而果蔬所排放的二氧化碳量仅为该数值的1/9。可以说,多吃果蔬也是低碳生活。此外如果一个人一年少喝0.5千克的酒,可减排二氧化碳64.3千克,同学们,你们从这些数字中应该看出,只要我们从点滴做起,就能行成合力。住:减少一千克装修用钢材,可减排二氧化碳1.9千克,少用0.1立方米装修用木材,可减排二氧化碳64.3千克。行:每月少开一天汽车,每年可减排二氧化碳98千克,如果出行选择公交车或自行车,二氧化碳的排放量就会更少的。

同学们,二氧化碳的过多排放已经危害到了我们的生活。200多年来,随着人类工业化进程的深入,全球已探明的石油、天然气和煤炭储量将分别在今后40、60和1××年左右耗尽。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示,若在21世纪末前,全球气温上升超过2度,则全球至少有三成的物种会消失!我们要从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护我们的地球!那我们该以什么样的实际行动来保护地球呢?不要急,接着往下读!

低碳生活就是反璞归真地去进行人与自然的活动,可以从以下生活的点滴做起:

1.少用餐巾纸,重拾手帕,保护森林。

2.随手关灯,拔插头。

3.每张纸都双面打印,相当于保留半片原本被砍掉的森林。

4.少用一只塑料袋不仅节省0.5元钱,更重要的是减少它造成的污染。

同学们,只有人人努力,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。让我们行动起来吧,争做低碳,生活的实践者,宣传者!

最热低碳调查报告(通用18篇)篇五

随着社会的快速发展,人们的生活水平有了大幅度提高,大家对生活质量的要求也越来越高,在倡导和谐社会的同时,“低碳”也进入了我们的生活。20xx年1月10日至2月10日,我对低碳生活的状况进行了调查。

温室气体让地球发烧。200多年来,随着工业化进程的深入,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,导致全球气温升高、气候发生变化,这已是不争的事实。20xx年12月8日,世界气象组织公布的“20xx年全球气候状况”报告指出,近10年是有记录以来全球最热的10年。此外,全球变暖也使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示,本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。如果照此发展下去,南太平洋中的岛国:图瓦卢,将可能是第一个消失在汪洋中的岛国。另外,美国媒体20xx年12月5日发表的一项研究指出,地球发烧也给人类的健康造成了巨大的危机。研究显示,温度过高容易导致过敏加重、物种缩小、肾结石增加、外来传染病爆发、夏季肺部感染加重等一系列的人体健康问题。

的问卷调查,提醒人们低碳生活低碳环保的重要性。提醒人们在享受生活的同时不要忘了时时刻刻都要以环保节约为先,警示人们不要忘了,现代舒适生活必须要以资源和能源的可持续利用为前提。

只有在人人都形成了一个良好的保护环境节约资源的低碳意识的情况下,社会的发展才会更加的有可持续性,科技的发展创新才会更加的有意义有保障。

1、通过各种可以接触到的途径查找有关低碳生活的资料和新闻,确保自己可以全面并且深刻的了解低碳生活这一概念,为接下来制作优秀的调查问卷做好充分准备。

2、持续一周的时间用来制作需要使用的调查问卷,力争制作出优秀的调查问卷。

3、发动可以接触的所有人际关系,开发所有可以利用的途径进行问卷调查。以最大的努力完成这次的问卷调查,期望得到令人满意的结果。

4、将所调查得到的问卷进行系统的统计和分类。根据统计得出的数据得到最终的调查结果。

在调查中,我搜集以及计算的数据:

2.1kg的碳排放。

如果一天做到每一项,那么我们可以每天减少21.173kg的碳排放量;如果全中国每一人每一天都能做到每一项,那么我们每天可以减少29642200000kg的碳排放量,约合3x10^6吨;如果全世界每一人每一天都能做到每一项,那么我们每天可以减少1058650000000kg的碳排放量,约合1.1x10^8吨。

1、在资料的查找收集整理过程中,深入了解并理解了有关低碳的概念和意义,扩大了知识层面。另外,在此过程中了解并掌握了调查问卷的设计方法等,为以后的社会实践工作创造了便利。

2、由本次调查的数据表明过半(61.25%)的人对于低碳有基本的了解,且有6.25%的人能够完全的了解低碳。可见有关低碳生活的宣传还是有足够的效果的,不过可能因为种种原因,还是有不少人对于低碳处于懵懂的状态。

所拥有的高素质。

4、在此次的调查中我们发现,加大学校的教育及媒体和环保机构的宣传力度,让更多的人了解低碳并以低碳的标准来要求自己。一个资源可以可持续性利用,生活质量可以在不破换环境的前提下逐步提高的社会一定会在不久的将来出现在我们的生活中。

所谓“低碳生活(low-carbon life)”,就是把生活作息时间所耗用的能量要尽量减少,从而减低空气二氧化碳的含量。低碳生活,对于我们这些普通人来说是一种生活态度。

然而,现实中,各个领域的人对低碳有着不同的了解。平时注重环保的人,他们对低碳或多或少有些了解,并在自己的日常起居中尽量做到低碳生活。60%左右的人,他们只是听说过低碳,至于它具体的内涵,应该注意的事项或如何做到低碳,他们知之甚少。有很少一部分人,他们压根就不知道低碳为何物。这种状况很值得我们深思。之所以有大部分的人对它了解甚少,我认为主要是以下几个方面原因:

2、一些人为工作或其他的一些事情整天忙碌,没时间或精力去了解低碳;

3、部分人处于被动状态,他们不会去积极了解;

针对以上问题,我们应该加对不同层面的人进行不同程度的宣传,在努力倡导大家主动一点,积极去了解有关低碳生活方面的内容,并努力去做到低碳。

这次实践活动的主题是“低碳生活”,围绕着这一个主题,开展了一系列的行动。经过一段时间的观察和记录,整理出一份较为客观的问卷;然后,以散发纸质问卷、电子邮件和网络问卷等不同形式进行问卷调查;在此基础上,向周围的人宣扬“低碳生活”这一概念,积极提倡绿色生活;最后,予以数据分析和总结。这一次的活动,不仅锻炼了组织交流以及应变能力,也将“低碳生活”的理念更深植于心。

最热低碳调查报告(通用18篇)篇六

对象为随机抽取仙游县华侨中学高中三个年级同学,参加问卷共有126人。

采用自行设计的“高中学生关于低碳生活的调查问卷”,内容主要包括高中学生对于低碳生活的认识状况、态度状况和行为状况。

编码问卷全部回收后,进行数据录入,运用数据分析软件对数据进行整理、分析。

xx.17%的同学选择很有必要建立“低碳生活一族”社团,xx.92%的同学选择可有可无。可见同学对学校倡导低碳生活理念有较高的认同度与参与愿意。

xx.83%的学生认为提倡低碳生活是有(很有)必要的,可见学生对于低碳生活的认可度很高。xx.41%的学生听说过低碳生活,其中72.22%的学生了解低碳生活,可见学生已经开始关注低碳生活。

78.6%的同学选择发展新能源,77.8%的同学选择降低二氧化碳的排放,73.02%的同学选择节能。使用新能源(特别是清洁能源)及节能都可以减少矿物能源的使用,从而降低二氧化碳的排放,可见大部分同学对低碳就是减少二氧化碳排放有明确的认识。仅有60.32%的同学认为不会降低生活水平,17.46%的同学选择不清楚,可见对于低碳生活的内涵部分学生还是不清楚甚至误解。

有93.65%的学生是从广播电视报纸杂志上知道低碳生活的,比例远大于其他途径,只有6.35%的学生是从教师、同学处知道低碳生活,可见学校对学生进行低碳生活理念和实践教育开展得不理想,在倡导公众参与方面还大有可为。

仅有15.87%的同学选择手洗衣物这种家庭节能减排方法。84.13%的同学经常随手关闭水龙头,42.06%的同学不认同盆浴,xx.08%的同学选择经常随手关闭电器,可见仍有很大一部分同学没有养成良好的习惯,测试表明1次盆浴与5次淋浴用水量相当,可知盆浴使用热水所耗能源比淋浴大得多。随手关灯,每户每年可节电约4.9度。xx.43%的同学家里的照明工具选择节能灯可见莆田地区推行节能灯已有成效,但还有提升的空间。仅有xx.13%的同学选择夏季空调温度设定27度及以上。夏季空调设定的温度越低,耗能越多,经试验测得空调设置在27℃左右,人体的感觉为舒适,而空调的温度调控到27℃可比20℃时节省电能约30%。

民以食为天的传统思想使得中国人的饮食和食物支出占总支出的30%~50%。调查显示:18.25%的同学选择学校订饭,xx.32%的同学选择外卖,xx.43%的同学自带或者回家;xx.05%的同学选择自带餐具,73.02%的同学选择使用餐厅提供的消毒餐具,xx.94%的同学选择使用一次性餐具;xx.38%的同学选择偶尔会有剩饭剩菜,14.29%的同学选择经常有剩饭剩菜。xx.35%的同学点菜时会注意分量,xx.44%的.同学有意识减少肉食多吃蔬菜。可见学生对于食品碳足迹观念比较单薄,食品的二氧化碳总释放量取决于其产地、原材料、翻耕、播种、化肥和农药制造、收获、运输到加工厂、再到用电力清洗、加工和包装、运到商店的每一个步骤;再加上当森林因放牧和耕作而消失所引起的碳汇损失。购买本地食品、将红肉和乳品改为鸡、鱼、蛋或蔬菜都能减少碳排放。美国经济学家肖尔茨创建了一个碳计算器。按照这个计算器,一个煮熟的鸡蛋会排放xxx克二氧化碳当量的温室气体,而喝上一碗牛奶谷物的二氧化碳当量是1224克——相当于驾驶一辆suv车6公里的碳排放。

xx.41%的同学有较少不怎么穿的衣服,xx.71%的同学有较多不怎么穿的衣服。学生对穿戴产生的碳排放意识薄弱。

 26.2%的学生使用公交车,64.29%的学生步行或自行车,9.52%的学生私家车或者打车。55.56%的同学经常选择绿色交通工具,42.06%的同学有时选择绿色交通工具。

目前高中学生对低碳生活的了解情况认知度参差不齐,大部分学生对低碳生活的了解仅仅限于表面,并没有深入了解,残缺性低碳生活认知必然造成部分青少年在践行低碳生活过程中做得不尽人意,多数学生不会探索科学方法计算家庭或个人践行低碳生活的外在价值。在日常生活中,学生能做到一些与低碳生活要求相符的行动,但是同时很多高中学生,买东西追求时尚,吃穿、出行等方面浪费现象较严重,主要存在不能在衣食住行用等各个方面都践行低碳生活、不能自觉地、持之以恒地践行低碳生活、不善于使用科学方法践行低碳生活等状况。所以有必要加强平常的宣传教育力度,指导学生对低碳生活进行系统的了解和学习。

为了树立高中学生低碳生活的思想观念和社会责任意识,培养学生从自身做起,从点滴做起,养成良好的“低碳生活”习惯;鼓励高中学生能身体力行,为自己、为社会、为他人做好践行低碳生活方式的榜样作用,实现高中学生自身社会价值;高中化学教学可以做以下几种实践:

一、高中化学教育将低碳生活教育纳入当前教育体系之中,通过开设第二课堂、社会实践课程或者兴趣小组活动的方式,改进学生残缺性低碳生活认知构成。

二、利用学校宣传栏、通过晨会、校园广播、海报、主题班会等多种方式宣传低碳生活知识和低碳生活方法。

三、以学校社团为载体,通过举办践行低炭生活征文活动、提出低碳点子、开发低碳产品、开展“低碳教室”、“低碳班级”评比等活动形式,充分调动高中学生积极主动性。

最热低碳调查报告(通用18篇)篇七

近年来,全球陆续发生了很多自然灾害,比如我国前年发生的汶川大地震,今年青海玉树大地震等,给人们的生活造成极大的影响,导致这些灾害的原因很多,但最主要的原因就是全球气候变暖。书上说低碳生活是对付全球气候变暖的最好办法。于是我决定调查低碳生活的实践应该怎么去做。

低碳生活就是节约能源,减少二氧化碳的排放。节约能源的方法比比皆是,但是在调查中我发现生活中有很多不符合低碳生活的地方,比如:有些办公室的灯、电脑和饮水机从上班一直开到下班;有些家庭晚上为了防止小偷入户,出去了灯也开着,而且所用的灯泡一般都是普通灯;一些人开着电视却在干着其他的事情……这些行为都非常浪费电,发电厂发电乂会释放大虽的二氧化碳,而用风、水发电则会改变那里的地质结构,导致地震等自然灾害的发生。

造成上述浪费能源的现象,是人们长期以来的习惯形成的人们对于低碳生活意识不强,甚至没有低碳意识,更不会想到多耗费资源排放的二氧化碳会影响到地球环境。

我通过询问大人和查阅资料来寻找低碳生活的实践方法,得出的结论是:低碳生活的实践方法就是尽it节约各种资源,这是人为因素可以做到的,只要我们增加低碳意识,就能减少二氧化碳的排放。

我们现在就要进行“低碳生活”和“低碳饮食”,我们做饭尽虽多用天燃气,要少吃肉,做到“低碳饮食”;平常我们要少用电器,日常照明尽虽多用节能灯,要多看书或多到户外运动,这样既对身体有好处,乂减少了二氧化碳的排放,节约了资源。只有这样才能让我们共同的唯一财产--地球有一个美好的未来,这样才能让各种动植物有一个新的天地,让我们行动起来,去爱护环境节约能源,做一名光荣的“低碳族”吧!

最热低碳调查报告(通用18篇)篇八

1、衣:四季衣物购置合理。但是有穿旧了的衣物,处理方式是扔掉。这方面存在浪费,可以将旧衣物捐献出来,做到尽量不浪费。

2、食:早餐以包子、馒头、面包搭配牛奶、豆浆为主,基本无浪费。中餐以米饭为主,有时食物分量过多或味道不好,时有浪费,应注意。晚餐一般是吃中午剩余的食物,也有重新煮饭,有时重新做饭分量过多或味道不好,时有浪费,应注意。

每日的淘米水用来浇花,洗菜水用来拖地,冲厕所。

3、住:家里的电灯除部分用的节能灯外,没有其它的节能设施。冬天基本用电暖炉和电热毯取暖。夏天一般用风扇,温度较高时使用空调,温度控制在24度。(通过使用发现:大功率的电暖炉长时间开启的耗电量很高,空调的耗电量很高,应注意控制,合理使用。)家里的热水器使用频繁,特别是我和妈妈洗澡时间过长,浪费了大量的气和水资源,应引起重视。家里的电视和电脑每日使用时间一般都超过了10小时,晚上用灯时间过长造成浪费。大家要养成良好的生活学习习惯。

4、行:目前家里出行主要是步行和骑摩托车,摩托车会造成一定的空气污染和躁声污染,要注意啊。

5、其它:全家也在开始使用环保袋。家里的垃圾袋目前还是塑料袋,尽量多装,两天扔一次。在外用餐有时使用餐馆准备的一次性餐具,以后外出就餐尽量自带餐具。冰箱温度设为3至4度,较为合理。家里的餐巾纸和卫生纸用量太大,平时都是随手扯来擦桌子擦地,浪费纸张,应注意。家里还种有一些小植物。

小结:,从生活细节就可以看出我家的生活方式是比较低碳的。20xx年诺贝尔和平奖获得者旺加里马塔伊说:“体现差别的并非大事,而是我们每天取得的小小进步。”人们的'衣食住行的任何小决定都能让地球得到修复。拯救地球并不需要我们付出巨大努力,也不会改变舒适的生活,需要的是认真从生活细节做起。所以,在我们的家庭生活中,只要我们采取一些小措施,我们就很容易做到低碳。比如:适量在冰箱内存放食物,放得过多或过少都会费电;空调启动瞬间电流较大,努力做到不频繁开关空调;告诉妈妈洗衣机弱档工作时,电动机启动次数较多,因而使用强档其实比弱档更省电,而且还可以延长洗铱机的寿命;短时间不用电脑时,启用电脑的“待机”模式,能耗可下降到50%以下;养成早睡早起的生活习惯,积极锻炼身体,定时看电视或玩电脑。

注:因为朋友多是在大学读书,所以对她们的调查是对他们在大学寝室生活方面的调查。

1、由于课较少,待在寝室里的时间很多,用电脑的时间长,电灯照明时间也长,浪费电资源。女生用热水器的时间较长,浪费水资源和天然气资源。

2、平常寝室里会有一些小植物,对环境有一定的好处。

3、大多的同学在寝室里每天的用水量较大,将洗漱后的水是直接倒掉,洗东西时把水龙头开得很大,浪费水资源;少数寝室的同学另备一个桶,将洗漱后的废水用来冲厕所,节约水资源。

4、同学们大多数在学校的食堂就餐,每天早餐多为包子、馒头、豆浆……早餐不能吃完的时候占多数,粮食浪费大。中餐以米饭为主,很多时候不能吃完,浪费较大。晚餐面食和米饭都有,也存在吃不完浪费的现象。据少数在校外就餐的同学说,在外就餐也存在浪费的现象,但是比在校的浪费情况要好些。

5、许多同学出行一般是乘坐公共汽车,有少部分的同学和一些市民是做的士或者自己驾车,还有部分的市民是步行。在这方面大家许多同学还是做得很好,希望继续保持。

6、平时在家或者工作使用电脑时间很长,且有些由于工作需要一般不会断了电脑电源,浪费电资源。

7、在日常的生活和工作中,虽然有用电子邮件、qq、msn等即时通讯工具和打印机、传真机,但是纸的使用量还是很大。

8、目前节能型家电逐渐被市民认同,所以有很多的家庭在使用节能型家电。

根据对身边朋友和一些市民的调查表示:25-39岁的青年受访者对于“低碳生活”的认知度高达95%左右,这一比例远远高于40岁以上的受访者,但是,在实践方面,40岁以上的受访人中有90%左右的人表示愿意或已经将“低碳生活”理念付诸实践,这一比例明显高于青年受访者的70%左右。根据调查分析,此次受访者中的青年受访者使用电器以及熬夜频率明显高于年龄较高的受访者。而且,在对低碳生活方式的实践方面,青年受访者的实践程度更是无法与前辈们想比。因此,我呼吁广大年轻人学习前辈们的合理消费观以及科学的生活习惯,并鼓励中老年人坚持以身作则,为后辈们做好表率。

“低碳生活”是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节.

“低碳生活”虽然是个新概念,但是它提出的却是世界可持续发展的老问题,他反映了人类因为气候变化而对未来产生的担忧。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放就是形成气候问题的重要因素之一。因而,要减少碳排放就要相应的优化和约束某些消费和生产活动。还由于“低碳生活”理念至少顺应了人类“未雨绸缪”的原则和最求完美的心理与理想,因而,“宁可信其有,不可信其无”,“低碳生活”理念就逐渐兴起于人们的生活中。

如果说保护环境,保护动物,节约资源这些环保理念已成为行为准则,那么低碳生活则更是急需建立的绿色生活方式。

低碳生活的出现不仅告诉了我们,你可以为减碳做些什么,还告诉人们你可以怎么做。根据此次的调查结果显示,“低碳生活”的观念在人们的生活中在逐渐被人们所接受,在青少年中对低碳生活的认知度明显高于其他人群,但是在对低碳生活方式的实际实践中,其他人群的实践率明显高于青少年人群,这就说明在对低碳生活方式的实践中存在一定的问题。青少年作为社会主义建设的接班人,需要加强青少年各方面的建设。社会现实要求人类坚持可持续发展的战略,青少年就应作为坚持可持续发展的先锋,带领大家。在对低碳生活理念的社会事件中,青少年也应作为推行它的有力主体。所以我们一定要解决青少年在这方面所存在的问题。所以广大青少年要树立合理的消费观、社会主义集体观以及养成科学的生活习惯。

20xx年诺贝尔和平奖获得者旺加里马塔伊说:“体现差别的并非大事,而是我们每天取得的小小进步。”人们的衣食住行的任何小决定都能让地球得到修复。拯救地球并不需要我们付出巨大努力,也不会改变舒适的生活,需要的是认真从生活细节做起。低碳生活,对于我们这些普通人来说是一种态度,是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边的各种各样对的资源的习惯。而不是“行为艺术”,也不是有没有能力的问题。我们应该积极提倡并去实践低碳生活,只要你愿意主动约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。

最后,呼吁大家快快加入低碳生活的行列中吧!

最热低碳调查报告(通用18篇)篇九

目前,世界环境危机日益突显,表现为白色污染的扩张,如垃圾包围城市,还有就是世界范围内的由巨大的温室效应引起的大范围的厄尔尼诺现象,极端天气数量大大增加,海平面上升引起岛国的恐慌,如南太平洋的岛国图瓦卢和度假圣地马尔代夫正准备举国迁移离开美丽的家乡温度的不断爬升,正给人类带来生存的危机。

巨大的危机带来的是深刻的反省,人类大范围的无节制的排放以二氧化碳为主的温室气体和滥伐森林是这场危机的主要原因。为了避免灾难,20xx年人类国家联合召开了《哥本哈根气候变化峰会》,讨论制定了全球合作应对气候变化的倡议合作书,其中的重中之重便是控制和缩减二氧化碳的排放量,由此可见二氧化碳在这中间扮演了何种角色,想当然是十分重要的。人类自进入煤炭工业时代和石油工业时代以来二氧化碳排放量是爆炸式的增长,人类将林立的高耸的烟囱当作是工业文明的象征,长期的环境保护意识的缺失酝酿了现在的环境危机。现在,为了形势需要,人们开始提倡“低碳生活”,所谓的低碳生活就是把生活作息时间所耗用的能量要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们这些普通人来说是一种生活态度。也成为人们推进潮流的新方式。它给我们提出的是一个愿不愿意和大家共创造低碳生活的问题。我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意节电、节气、熄灯一小时从这些点滴做起。除了植树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。低碳,是指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。对此,中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》:“节能就是最大的减碳。”首先,减碳主要落实在生产上,如大力开发水能、核电、风能和太阳能等清洁能源。任官平强调,减碳是每个人的责任。对我们来说,生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。什么样的人可以算是“低碳族”,“低碳”又代表什么呢?简单来说,“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。

简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节,包括以下一些低碳的良好生活习惯:倡导低碳,呵护地球。

养成低碳生活习惯。

1.每天的淘米水可以用来洗手、擦家具、浇花等。干净卫生,自然滋润;

2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层,不仅可以吸潮,还能吸收衣柜中的异味;

4.喝过的茶叶渣,把它晒干,做一个茶叶枕头,既舒适,又能帮助改善睡眠;

5.出门购物,尽量自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用;

6.出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子;

7.多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具;

8.养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电;

9.尽量不使用冰箱、空调、电风扇,热时可用蒲扇或其他材质的扇子。

经过手工diy的'再创造,你会发现原来废物也是宝,这样的家居环境健康且充满了创意的小欢乐。“低碳一族”正以自己生活细节的改变证明:气候变化已经不再只是环保主义者、政府官员和专家学者关心的问题,而是与我们每个人息息相关。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一种理想,更是一种值得期待的新的生活方式。

还有一些不容易注意的几点:

1.每天使用传统的发条闹钟,取代电子闹钟;

2.在午休和下班后关掉电脑电源;

3.一旦不用电灯、空调,随手关掉;手机一旦充电完成,立即拔掉充电插头;

5.用节能灯替换60瓦的灯泡;不开汽车改骑自行车,或步行;

6.在使用电脑时,尽量使用低亮度,开启程序少些等,这样可以节电。

7.如果可以,尽量少看电视。建议多看书,既可节电,也可以增长知识。

8.用剩的小块肥皂香皂,收集起来装在不能穿的小丝袜中,可以接着用。为了获得真实的资料,特地进行了一次社会调查。

根据社会调查回收的情况,经过分析可以得到以下的图表信息。

从图表所反映出的信息可以看出,居民对于低碳生活的知识概念知之甚少,甚至就连环境保护意识也很薄弱,这些情况的发生,对于国家的环境保护行动的推进是十分不利的,普通民众对于生活的细节往往是忽略的,这就在不经意间造成了资源的浪费和碳的额外排放,所以,我认为相关的机构应该加大这一方面的宣传力度,开展一些与基层适应的活动,调动人们对于低碳生活的热情。

最热低碳调查报告(通用18篇)篇十

目前,随着全球气候变暧,自然灾害频繁发生,地球母亲的健康状况已每况愈下,这都和人类自身不保护环境、浪费资源、破坏生态有关,倡导低碳联盟,环保生活已经迫在眉睫了。我对我家的日常生活做了一次调查和统计。如下:

四季衣服购置,基本无浪费,相对来讲比较环保,因为我妈妈通常将我不够穿的衣服鞋祙都送人,不存在浪费。

早餐搭配牛奶;午餐:汤、米饭、菜和猪肉;晚餐:汤、米饭、菜和鱼肉,晚餐偶尔有点浪费,是因为妈妈说:隔夜的菜不能吃,因为有损健康,所以晚上吃剩的饭菜妈妈都不要。

(1)家里的电灯除部份用节能灯外,没有其它节能设施,夏天最热时用空调,温度控制在26度,平时主要用电扇,冬天用电暧气取暧。通过使用发现,大功率的电器长时间开启的耗电量高,应注意控制,合理使用。

(2)家里的燃气热水器使用频繁,特别是冬天时洗澡时间过长,浪费了大量的气和水资源,应当引起重视。

(3)电灯用的时间过长、电脑每日使用的时间都超过了10小时,用完了又没有马上关机,造成的浪费,全家一起要动员起来养成良好的生活、学习习惯抓紧时间早睡早起,尽量利用白天完成学习、工作。

目前家里的主要交通工具是汽车、自行车,尽量使用自行车或用公交车代步,减少浪费。

全家使用环保袋,家里的垃圾袋采用可降解塑料袋,在外用餐有时使用一次性餐具,有时是自带餐具。

冰箱温度设为7度。除假期外,电视使用率较低,每日用电饭锅煮饭,都较为合理,家里的餐巾纸和卫生纸用量太大,平时都是随手扯来许多擦桌子,擦地。没有养成节约的习惯,应当引起注意,家里养了一些植物,但没有参加过植树活动,以后要注意这方面的信息,积极参加。

通过这次对家里生活习惯的调查,发现我们家在节约能源方面还做得不够好,全家都认识到节约用电、用水、用气养成良好的生活习惯,不仅可以节约开支,节约能源,还可以节约废气排放,减少污染,造福子孙后代。所以,我们全家都要坚决支持低碳联盟,环保生活为了美化环境尽一份力量。

让我们一起低碳吧!

最热低碳调查报告(通用18篇)篇十一

1、通过深入社区,力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

3、建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。

1、对各年龄段人群进行询问。

2、在小区草坪捡拾树椰圾。

3、去公园社区进行实地问。

4、上网查询资料,制定宣传策划。

7、问卷调查:用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;。

8、小组成员与居民、学生交流环保宣传心得。

9、回收居民家中的可回收的生活垃圾,进行返厂再生产。

20xx年8月05日到20xx年8月11日。

xx县xx花园xx小区xx家园xx苑xx住宅区。

xx县低碳社会环保宣传小组。

前期活动具体实施:

1、编写绿色社区低碳环保宣传活动策划及方案;。

2、整理低碳环保资料,设计低碳环保展板;。

3、制作低碳环保展板,横幅。

5、设计低碳环保有奖问答试题;。

6、策划低碳环保游戏。

实践小组共时间十人组成,活动时间在20xx年8月5日至20xx年8月11日,共七天时间,主要时间内容十向社区居民宣传低碳社会环保的意义以及一些低碳生活小妙招,并对居民提出的疑问进行解答。实践流程是先于环保局协商并制作了六块宣传展板,上面有低碳社会环保的重要意义,另外是一些低碳生活小妙招。作为补充,小组成员又向社区居民介绍了更多的生活妙招。倡导居民在日常生活中主动做到低碳生活。5日、6日制作展板,7日在xx县xx花园,8日在xx小区,9日在xx家园,10日在xx苑,11日在xx住宅区分别进行宣传活动,11日下午将回收的垃圾返厂。

宣传中的生活小妙招有如下:

1、啤酒,让人不再毛手毛脚。

部分女生都希望拥有一双又白又细的腿。但是,毛色明显的手毛和脚毛也是很多女生的烦恼。其实,我们可以使用喝剩的啤酒解决这个烦恼。用棉花沾点啤酒涂抹在手毛或脚毛上,这样可以将毛色染淡,让毛色变得不明显,既省钱又不怕会伤皮肤。

2、厨房洗洁济灭蟑有一套。

厨房最怕的就是蟑螂横行。不过要是拿杀虫剂拼命喷,又怕会付着在锅碗瓢盆上,要是被间接吃入人体,那可就不妙了。其实灭蟑不一定要靠杀虫剂,我们还可以使用洗洁精。将清洁剂加水稀释,用布沾湿,擦在蟑螂可能出没的地方、由于洗洁精会堵住蟑螂的气孔,造成蟑螂窒息而死。

3、衣物翻面洗亮丽不褪色。

由于顾虑到晾衣与折衣时的方便,洗衣服时,我们都会把衣物翻成正面清洗,不过,衣服长时间的清洗下,会因为相互摩擦而造成褪色的效果,甚至还会伤及表面纤维,往往新衣服没洗几次,便看起来黯淡无光。所以,使用洗衣机洗衣服时,最好先把衣物翻到面清洗,这样才能防止衣物褪色。

4、保存面粉、太的容器。

像是太、面粉等食材,用空瓶子装容易结块、放到塑胶袋中又不方便取用;有时候真不知开如何保存才好。如果有不要的卷筒纸罐子,可以将面粉或是太放入里头,在卷筒的开口处用一层粗纱布盖着,再用橡皮筋将剩余的纱布绑在瓶身上,然后在纸罐上头盖上一层盖子。就可以直接放到厨房的调味料旁收纳着。

5、要如何挂容易变形的衣物呢。

像是衣或是麻沙制的洋装,如果用一般的衣架子来收藏的话,很容易会在肩膀的部位就塌下去,变形了。那么要如何挂这些容易变形的衣物呢?只要多准备几条毛巾,就可以了喔!在衣架的肩膀部位,先用毛巾卷起来,再将衣服挂上,这样就可以防止衣物会变形。

最热低碳调查报告(通用18篇)篇十二

所谓低碳生活,就是节约能源,保护环境,减少二氧化碳的排放。人们是否做到了?于是,我来到小区里做了一次关于低碳生活的调查。

现在是傍晚六点,我来调查我们小区的用电情况。白天很长,日光充足,而我们小区却零星地亮着灯,我抬头向一号楼望去,10层、17层、21层都亮着灯。一号楼一共有156户人家,15户亮着灯,占了10%。这虽然不是一个惊人的数字,但一个月,要费多少度电呢?让我们再看看旁边的商铺,不是金虎便利,就是唐久便利,他们都是24小时营业,整天开着灯。唉!这个问题引起了我的深思。

六点半的时候,我来调查人们的出行方式。现在大家出行大多数都开车,很少人走路、骑自行车。我们小区有1000户,如果每3至4人为一户,就有3000~4000人,平均每户人家有1。5辆车,98%的车都在燃油,很少是电动的。大街上的尾气含有很多苯、铅等对人体有害气体。冬天,几乎都是雾霾天,怪不得越来越多的人患上了呼吸道感染病。这些“空气杀手”慢慢地扼杀着我们的后代。

晚上7点钟,我来调查小区的垃圾箱。有句话说得好:要看公民的`文明程度,就看垃圾箱。在新加坡、日本等多个国家,扔一个矿泉水瓶要分3个垃圾箱,瓶身一个垃圾箱,瓶盖一个垃圾箱,外面的包装纸一个垃圾箱。而在中国,人们都是一股脑儿地扔进垃圾箱。有很多一次性产品如快递包装、外卖盒、筷子等,没有进行分类就扔进了垃圾箱。快递包装是用塑料做的,它们300年都分解不了,如果用火焚烧,又会产生多少有害物质啊。一次性筷子是用木头做的,中国有1万多个城市,一天会有多少棵大树失去生命啊。

低碳生活挂在人们的嘴边,但人们实际做到了吗?少用一度电,少开一次车,少用一次性物品。让天更蓝,云更白!

最热低碳调查报告(通用18篇)篇十三

1通过调查资料,认识低碳所带来的影响,了解我国对低碳的所带了的贡献,以及认识到贯彻低碳的重要性。

2通过社会调查问卷和询问专家,培养社会实践能力,提高整理和分析资料的能力,完成调查报告。

3学会互相帮助加强交流团结协作。

1通过有关资料的查找和收集,拓展低碳的知识{张静怡负责}。

2通过查阅文献和采访专家,了解低碳生活的重要意义{彭代玉负责}。

3通过调查与采访,了解社会民众对低碳的看法和一些小窍门{胡洁负责}。

5学习研究性学习方法,体验科学研究的乐趣。

1认识到什么是低碳生活,低碳生活的重要意义。

2认识到低碳,刻不容缓,势在必行。培养低碳意识。

3掌握一些实用的低碳小窍门,在日常生活中提倡并去实践生活,尽量减少二氧化碳的。

排放量,认识到改善生存环境从我做起。

4了解什么是低碳经济。以及科技引领低碳时尚。

1:文献法。

我们通过互联网,书籍,报纸,杂志等各种渠道查询相关知识,了解低碳的现实意义。

2:调查问卷法。

目前,全球气候变暧,自然灾害频繁发生,这都和人类自身不保护环境、浪费资源、破坏生态有关,倡导低碳联盟,环保生活已经迫在眉睫了。我对我家的日常生活做了一次调查和统计。如下:

(一)、衣:四季衣服购置,基本无浪费,相对来讲比较环保,因为我妈妈通常将我不够穿的衣服鞋祙都送人,不存在浪费。

(二)、食:早餐搭配牛奶;午餐:汤、米饭、菜和猪肉;晚餐:汤、米饭、菜和鱼肉,晚餐偶尔有点浪费,是因为妈妈说:“隔夜的菜不能吃,因为有损健康,所以晚上吃剩的饭菜妈妈都不要。

(三)、住:

(1)家里的电灯除部份用节能灯外,没有其它节能设施,夏天最热时用空调,温度控制在26度,平时主要用电扇,冬天用电暧气取暧。通过使用发现,大功率的电器长时间开启的耗电量高,应注意控制,合理使用。

(2)家里的燃气热水器使用频繁,特别是冬天时洗澡时间过长,浪费了大量的气和水资源,应当引起重视。

(3)电灯用的时间过长、电脑每日使用的时间都超过了10小时,用完了又没有马上关机,造成的浪费,全家一起要动员起来养成良好的生活、学习习惯抓紧时间早睡早起,尽量利用白天完成学习、工作。

(四)行:目前家里的主要交通工具是汽车、自行车,尽量使用自行车或用公交车代步,减少浪费。

(五)其它:全家使用环保袋,家里的垃圾袋采用可降解塑料袋,在外用餐有时使用一次性餐具,有时是自带餐具。

冰箱温度设为7度。除假期外,电视使用率较低,每日用电饭锅煮饭,都较为合理,家里的餐巾纸和卫生纸用量太大,平时都是随手扯来许多擦桌子,擦地。没有养成节约的习惯,应当引起注意,家里养了一些植物,但没有参加过植树活动,以后要注意这方面的信息,积极参加。

通过这次对家里生活习惯的调查,发现我们家在节约能源方面还做得不够好,全家都认识到节约用电、用水、用气养成良好的生活习惯,不仅可以节约开支,节约能源,还可以节约废气排放,减少污染,造福子孙后代。所以,我们全家都要坚决支持“低碳联盟,环保生活”为了美化环境尽一份力量。

最热低碳调查报告(通用18篇)篇十四

一、利用课堂教育,渗透环保意识学校作为传授环保知识的主渠道,有着无可比拟的优势。但是由于历史和现实的各种原因,我国的中小学“环境教育”起步比较晚,至今还没有专门的教育课程,“环保教育”的内容往往蕴藏在各学科知识中。北京师范大学环境科学研究所王红旗教授认为:“环境教育是涉及各科教育渗透性的综合体”。因此,在实际教学中,老师应采取深入研究,善于发现,灵活渗透的原则。初中生物教材中有很多涉及环保方面的知识,有的篇目直切环保主题,如第四册《现代世界的三大社会问题》,整篇文章讲述了“人口激增、能源短缺、环境污染”三大社会问题产生的背景、各国采取的措施,以及我国的治理情况,高年级学生较容易理解接受。而像地理课《水在自然界的循环》一课,教师在讲解过程中,可以适时地渗透环保的知识,如地球上水的总量,淡水的总量,可用淡水的总量,我国人均可用淡水的总量,水体污染的状况,家乡水资源情况和受污染的程度等等,一串串的数字,活生生的例子,使学生真切地感受到保护水资源的重要性。在小学三年级教学的《声音的产生和传播》一课,老师可以精心录制两段声音:马路上嘈杂的汽车喇叭声和小商贩叫卖声,及古筝《高山流水》的演奏声,上课时分别播放给学生听,大家表现出完全不同的态度,一致认为,嘈杂的声音使我们注意力分散,心情烦躁,对人体有害,噪音也是一种环境污染,拓宽了学生的环保知面。这正如澳大利亚教育家亚瑟·卢卡斯认为的:环境教育是“关于环境的教育,在环境中的教育和为了环境的教育。”

二、开展主题活动,加深环保意识在课堂教学渗透环保意识的同时,我们通过开展小队、班级,甚至全校师生参与的主题活动,让学生加深对环境保护的理解。如组织初一学生结合6月5日“世界环境日”,开展了《我们只有一个地球》的主题队会,大家通过收集各种资料,扮演各种角色,深刻地揭示了保护我们地球家园的重要性。继我校被评为市级绿色文明学校以后,校团委和政教处又开展了一系列的绿色环保活动,开始为创设省级绿色文明学校做准备了。整个活动突出以学生为主体,以科技实践活动为突破口,推动人与自然和谐发展的活动在校园内外蓬勃开展,借此带动相关环保活动向家庭、社区推广,向学生的爸爸、妈妈及亲戚宣传环保意识,达到大家共同保护人类赖以生存的环境地球。本次活动的内容有绿色植物角评比活动、回收废旧电池活动、校团委组织的垃圾回收活动、环境保护知识讲座、环境保护主题队会、各班开展的护绿活动、环境保护黑板报比赛等等,通过参与上述系列活动,使学生明白保持环境整洁、维护生态环境平衡人人有责,并逐步养成保护环境的良好习惯。活动期间,在校园、公园、街头及社区,学生们自觉地开展“从我、从现在、从身边、从小事做起”的各种“洁、齐、美”活动,向周围的同学及家长们宣传环保的意义,大家一起来支持并积极参与城市绿化建设,共同为温州争创全国文明城市作贡献,使大家个个成为“环保小公民”,人人争当绿化保卫者,用自己的双手为人类赖以生存的地球增添新的色彩。

三、实施课题研究,提高环保意识学生开展课题研究,进行探究性学习。在实施课题方案的过程中,提出问题,决定探究方向,组织探究,收集并整理资料,得出结论,采取社会行动。通过自己的研究,再次提高对环境保护的认识,自觉地参与到环保的行列中来,也不失为一种有效的途径。

1、确立课题研究内容。我们在指导学生进行小课题研究选题时,着手从身边细小的方面考虑,从我们周围的环境出发,像“龙湾区上江河的水质调查与监测”“机场路绿化带与周边环境的关系”、“关于‘人民路’机动车尾气排放的调查”、“调查丢弃的塑料瓶”、等等。

2、制定课题研究方案。同学们在确定了研究课题后,就着手制订研究的计划,准备研究的材料,依靠小组分工合作的精神,拟订了工作方案,到图书馆查找文献资料,把从名著、专著、教科书、科普读物、报纸、期刊、年鉴等方面找到的环保资料进行分析,制定社会调查问卷。

3、课题研究实施过程。有了充分的研究计划他和准备之后,同学们就深入学校、家庭、车站、菜场、社区等,发放调查表,收集反馈的信息,然后再进行实地测量,采集标本,调查取样,采访群众,倾听呼声,充分收集研究材料。

4、汇总课题研究结论。同学们经过一段时间的深入调查研究之后,就把所有的信息汇总起来,进行处理,分析结果,得出结论。

最热低碳调查报告(通用18篇)篇十五

翻开今年的报纸,收看今年的电视新闻,走进商场,我发现“低碳生活”是今年出现频率最高的一个词。那么,什么是“”,生活中老百姓对“低碳生活”认识如何,又做得怎么样呢?我决定利用暑假,对这些问题展开调查。

什么是“”呢?我先上网进行查阅,知道“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。那么什么样的人可以算是“低碳族”,“低碳”又代表什么呢?简单来说,低碳是一种生活习惯,一种自然而然去节约身边各种资源的习惯。只要你主动愿意约束自己,改变自己的生活习惯,你就可以成为“低碳一族”。当然,低碳并不意味着刻意去节约,刻意去放弃一些生活的享受。只要你能从生活的点点滴滴中做到多节约,不浪费,同样能过上舒适的低碳生活。

周围的人对低碳生活认识如何呢?他们知道哪些低碳生活小窍门呢,在生活中做得怎么样呢?我于8月18日到8月22日,利用五天的时间,和爸爸妈妈一起对自己生活的小区住户、班中同学家、亲戚朋友家,共四户人家通过电话、登门拜访,当面采访等方式进行调查。

据调查者们反映,他们对于低碳生活的认识太多偏向于曾经听说或有点了解,少数人没听说过“低碳生活”这个词。在“您在节能减排方面有没有花过心思”这一题时,大家都选了“用过别人的节能方式”。可见,“低碳”在大部分人心里有了印象,但在这方面意识不够,真正深入人心,并落实到自己的行动中,需要不断地努力。

虽然20xx年是我国倡导的低碳年,报纸、电视、各部门、各单位对低碳生活经常作宣传,但是对低碳生活的内涵了解得不多,很多人只知道“低碳生活”这个词,却不知道具体指什么,尤其是文化程度不高的人。所以低碳生活也没有落实到每家每户的实际行动上。针对以上情况,我建议如下:

1.加大对低碳生活具体内容的宣传。如:向每户人家发放低碳生活倡议书、低碳生活小窍门等。

2.充分利用学校这个阵地,向学生宣传低碳生活的重要性,如:进行“低碳生活知识竞赛”、“低碳生活小报设计”比赛、“低碳生活作文比赛”等,让每一位小朋友增强低碳意识,成为每一个家庭的低碳小标兵。

3.可以小区为单位,进行家庭低碳比赛,看哪户人家最能做到节电节气,合理回收生活垃圾。努力使每户人家做到:使用节能灯,随手关灯;使用太阳能热水器,( )让太阳这个可再生能源充分发挥它的巨大作用;小心处理电子垃圾;尽量少用空调,夏天使用最好不低于28度,冬天不高于20度;关好水龙头,循环使用生活用水,真正做到节约用水;拒绝使用一次性纸杯、筷子等;尽量减少私家车的使用;洗衣机等电器尽可能少用;家庭垃圾分类处理;积极锻炼身体,多参加户外活动。

我相信,只要每个人从我做起,从身边的小事做起,低碳生活一定能落到实处,我们的环境一定会越来越美好。

最热低碳调查报告(通用18篇)篇十六

有许多人类生活在地球有限的生存空间里。人类活动需要消耗能量,释放大量二氧化碳。科学家发现,近20xx年来,空气中的二氧化碳含量增加了30%,普遍认为各种极端天气都与此有关。人们开始呼吁“低碳经济,低碳生活”。

所谓“低碳生活”,就是将日常作息消耗的能量降到最低,从而减少低碳二氧化碳的.排放。其核心内容是低污染、低消耗、低排放、更经济。

暑假期间,我们的“低碳三人组”对周边社区的低碳生活进行了一次社会调查。调查发现,我们的生活环境充满了碳足迹:街道上到处都是烟头、塑料袋和纸巾;餐厅的饭堂里摆满了白色泡沫饭盒和一次性筷子;流域内有黑亮亮的生活污水和工业污水。生态环境被严重污染。在家庭内部,也不经意间留下了碳足迹。以一个家庭为例:用电、用气、用水、开车……人们在尽情享受的同时,也创造了生存的杀手——碳。因此,倡导低碳生活迫在眉睫。

有人说:低碳就是节约。你不能开空调、汽车或电梯。这不就是让人回归祖先,活得像猴子一样的原因吗?低碳降低生活质量吗?这是人们对低碳生活的误解。我们倡导“低碳生活”,在确保更高生活水平的同时降低能耗和碳排放。许多发达国家碳排放量低,但生活水平高。对于普通人来说,选择低碳生活是一种环保意识和态度。任何节能、防污染、环保的行为,都是对低碳生活的贡献。

朋友们,在环境问题日益严峻的今天,低碳生活可以让我们的身体更健康,花费更少,生活在更美好的环境中,不仅减轻了我们自己的压力,也减轻了地球的压力。为什么不可以?让我们行动起来!

目前,全球气候变暖,自然灾害频繁发生,这与人类未能保护环境、浪费资源和破坏生态有关。倡导低碳联盟,保护环境迫在眉睫。我对家人的日常生活做了调查和统计。如下:

(1)服装:买四季的衣服基本没有浪费,相对环保,因为我妈一般会把我穿的不够的衣服鞋子送人,所以没有浪费。

(2)食物:早餐加牛奶;午餐:汤、米饭、蔬菜、猪肉;晚餐:汤、米饭、蔬菜和鱼。晚餐偶尔会被浪费,因为我妈妈说:“你不能吃隔夜的食物,因为它对你的健康有害,所以我妈妈晚上不想吃任何剩菜。

(3)住宿:除了一些节能灯,家里的电灯没有其他节能设施。最热的夏天用空调,温度控制在26度。平时主要用电风扇,冬天用电取暖。通过使用发现,大功率电器长时间开机耗电高,要注意控制,合理使用。

(2)家用燃气热水器使用频率高,尤其是冬季,浪费了大量的燃气和水资源,应引起重视。

(3)电灯用久了,电脑每天用10个小时以上,导致浪费。全家人都要动员起来,养成良好的生活和学习习惯,抓紧时间早睡早起,充分利用白天完成学习和工作。

(4)线路:目前家里主要的交通工具是汽车和自行车。尽量用自行车或公交车代替步行来减少浪费。

(5)其他:全家使用环保袋,家里的垃圾袋使用可降解塑料袋,外出就餐时有时使用一次性餐具或自带餐具。

冰箱温度设定为7度。除了节假日,电视使用率低,每天用电饭煲做饭也是合理的。家里的餐巾纸和卫生纸数量太大,所以很多人通常会擦桌子和地板。如果没有养成存钱的习惯,就要注意了。家里养了一些植物,你却没有参加植树活动。你要注意这个信息,以后积极参与。

通过对家里生活习惯的调查,发现我们家在节能方面做得并不好。全家人都意识到,节约电、水、气,不仅可以节约开支和能源,还可以节约废气排放,减少污染,造福子孙后代。因此,我们全家应该坚定地支持“低碳联盟,环保生活”,尽自己的一份力量美化环境。

最热低碳调查报告(通用18篇)篇十七

近几年,关于全球气候异常的报道比比皆是:冰山融解导致海平面上升,威尼斯成为真正的水中城市,大量建筑物浸泡在海水中;美国历年来最严重的冰雪灾害导致城市瘫痪,居民寸步难行,城市供电暂停;中国南方出现罕见的雨雪天气导致部分交通枢纽中断,数千万农民工受困在火车站等待救援;全球气候变暖,酸雨频繁,赤潮常现,严重影响生态,使农民、果农、渔民等深受损失;城市里空气里大量挥散不去的粉尘严重威胁着人类的健康。而我们生活中,冬至本来应该是全年最冷的一天,可我们刚刚度过一个高达27度的冬至。

究竟是什么原因造成地球现在这么多异常呢?通过网络调查和专家询问,我了解到其中一个重要的原因就是地球上二氧化碳的排放量过多。而在二氧化碳的排放中,除了工业排放外,家庭碳排放量过多也占重要的因素,尤其是发达城市里的家庭。

为此,我对城市的家庭碳排放量做了一番调查。

资料显示了参与活动的中小学生家庭年碳排放量,并分析了不同碳排放量水平下家庭能源使用分布情况,结果表明:有46%家庭年碳排放量超标见,而超出碳排放正常范围的家庭,地面交通碳排放量占的比重最大,其次是家用能源,最后是资源浪费。

通过查找,我找到一个计算家庭碳排放量的计算公式,按照公式我把我们家的相关费用归纳在以下几个项目中,粗略算出我们家的二氧化碳排放总量。

家庭二氧化碳排放量计算公式:单位排放量计算系数=二氧化碳月排放量。

二氧化碳月排放量(公斤)。

1)我家里的二氧化碳排放量从多到少的顺序是:用电煤气公共交通汽油搭乘的`士用水直饮水。

2)家里冰箱一台、空调四台、风扇三台、电视两台、电脑两台、光管几十根、电饭煲、电磁炉、电热壶各一个,这些电器消耗了我们家最多的能源,所以也占二氧化碳最多排放量。

3)每天煮三餐饭,还有两部热水器,老人家怕冷,一年四季要冲热水澡,每天要喝热热的汤,所以煤气消耗量占第二位。

4)早上要搭乘不同的交通工具上学和上班,有地铁、有公车、有私家车,所以交通消耗能源占很大的比例。

5)家庭还有很多家居用品的二氧化碳排放量也很大,比如一次性用品、家庭洗涤用品、清洁用品、服装等等。这些都很难用公式计算出来,但是二氧化碳的排放量绝对不低,也要算为家庭的第八消耗。

6)据调查,中国普通城市家庭的碳排放量平均为2。7吨/月,从计算中(3。3吨)看出我们家7)要减少二氧化碳排放量,就要节约能源;要节约能源,就要从生活的小事做起;要从生活的小事做起,就要养成良好的生活习惯。只有有了良好的生活习惯,尽量在生活小节上减少能源的消耗,才能做到节能减排。

全球变暖、气候异常给我们敲响了警钟。地球,正面临巨大的挑战。现在我们的环境越来越糟糕了,大家不要再随意破坏环境。节能减排关系到大家,关系到每一个家庭。大家必须从身边做起,从小事做起,参与到节能减排的行动中来。

所以我们要做到以下几点:

1)注意随手关灯,节能灯最好不要短时间内开关,有资料说节能灯其实在开关时是最耗电的。白天可以干完的事不留着晚上做,洗衣服、写作业在天黑之前做完。早睡早起有利于身体健康,又环保节能。

2)注意节约用水洗脸。洗菜。淘米的水可以冲卫生间。浇花。

3)注意节省健身能源,尽量不要用跑步机。可以到户外跑步。

最热低碳调查报告(通用18篇)篇十八

1通过调查资料,认识低碳所带来的影响,了解我国对低碳的所带了的贡献,以及认识到贯彻低碳的重要性。

2通过社会调查问卷和询问专家,培养社会实践能力,提高整理和分析资料的能力,完成调查报告。

3学会互相帮助加强交流团结协作。

1通过有关资料的查找和收集,拓展低碳的知识{张静怡负责}。

2通过查阅文献和采访专家,了解低碳生活的重要意义{彭代玉负责}。

3通过调查与采访,了解社会民众对低碳的看法和一些小窍门{胡洁负责}。

5学习研究性学习方法,体验科学研究的乐趣。

1认识到什么是低碳生活,低碳生活的重要意义。

2认识到低碳,刻不容缓,势在必行。培养低碳意识。

3掌握一些实用的低碳小窍门,在日常生活中提倡并去实践生活,尽量减少二氧化碳的。

排放量,认识到改善生存环境从我做起。

4了解什么是低碳经济。以及科技引领低碳时尚。

1:文献法。

我们通过互联网,书籍,报纸,杂志等各种渠道查询相关知识,了解低碳的现实意义。

2:调查问卷法。

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