专业化工新生研讨课心得体会大全(16篇)

时间:2023-10-29 作者:文轩专业化工新生研讨课心得体会大全(16篇)

通过写心得体会,我们可以对自己的经验进行总结和梳理,从而更好地发现自己的不足和提升空间。通过这段时间的学习和实践,我意识到自我管理的重要性,只有合理规划和管理好时间和任务,才能更好地提高自己的效率。

专业化工新生研讨课心得体会大全(16篇)篇一

新生研讨课是高校新生教育的重要组成部分,是帮助新生适应大学生活、明确学习目标、提升研究能力的一种有效途径。新生研讨课的开设,有助于新生更好地了解大学的学习环境、研究氛围和生活方式,更好地适应大学生活,提高自己的学术水平。

新生研讨课的主题是“探索与发现”,通过引导学生探索科学、技术、文化等方面的新知识,发现自己的兴趣和潜能。新生可以在课程中参与各种活动,如实验、讨论、演讲等,并与老师、同学们交流互动,发现自己的优势和不足,更好地发掘自己的'潜力。

新生在课程中不仅可以学到新知识,还可以培养自己的研究能力。老师会介绍各种研究方法和技巧,新生可以通过实践和探索,提高自己的研究能力,为未来的学习和工作打下坚实的基础。

在课程中,老师和同学们的关系非常融洽。老师会耐心地指导新生,帮助新生解决遇到的问题,并鼓励新生积极参与课程中的各种活动。新生之间也会相互帮助、相互支持,共同成长。

总之,新生研讨课对于新生适应大学生活、提高研究能力是非常有帮助的。通过参与新生研讨课,新生可以更好地了解大学的学习环境和研究氛围,更好地发掘自己的潜能,提高自己的学术水平。

专业化工新生研讨课心得体会大全(16篇)篇二

在进入大一前我对新生研讨课可谓是一无所知的。在拿到自己的课表后,“新生研讨课”引起了我极大的关注。“研讨、研讨……”听名字就让人相信这会是一门有趣的课程。后来我通过上网百度并且询问学长学姐,对新生研讨课有了一定的认识。

新生研讨课是由学科领域的教授面向我们大一年级学生开设的“小班研讨形式”的课程。其教学模式无论在授课方法、教学媒介、考核手段等诸多方面皆与惯常教学有很大突破和不同。这门课程的教学理念是以探索和研究为指向、强调师生互动和学生自主学习。我们的老师是组织者、指导者和参与者,我们围绕老师选定的专题,在老师-学生、学生-学生间进行平等的'互动与交流。对同学们在掌握知识、开拓视野、合作精神、批判思考、交流表达、写作技能等诸多方面进行整体上的培养与训练。

在我看来,本学期的张邱林老师的新生研讨课主要划分为三阶段:第一阶段是由导师带领我们共同探讨新生研讨课这一课程的概念、教学目的、教学思想等。老师能在讨论中充当领导者、参与者的角色,使得学生能够对新生研讨课有一个更加全面且深入的了解;第二阶段是由老师组织学生进行“方言语法例句”研讨。这一活动主要是依照,首先由导师展示学姐学长的录音范本及研究成果论文,然后组织学生依照“例句文本”自行录音,接着由课代表收集本班学生的录音材料并在课堂上进行展示播放,最后导师在审阅完所有同学的材料后在课堂上进行点评及总结;第三阶段是学生依据之前的研究完成论文“方言中亲属称谓研究分析”以及“新生研讨课课程总结”,在这一阶段导师充当协助答疑的角色,学生将会获得充分的自主安排的权利。

课程收获:通过这一学期新生研讨课的学习,我学会了探索与研究、理论与实践相结合的学习方法,学会了通过与同学合作讨论得出研究成果,学会了自主安排研究进程等内容。更加值得一提的是,我在方言研究中的收获满满。为了完成这一论文,我去学校图书馆借阅了客家方言研究专业丛书,通过家里长辈的帮助获得了家乡当地的乡志以及家族族谱中有关客家方言部分的照片版本。经过这次的研究,我对于自己的方言,对于自己的家乡话有了更加深入的认识,对于自己是一位掌握客家方言的人而感到自豪、骄傲。

专业化工新生研讨课心得体会大全(16篇)篇三

中文系像一块抹布,看着不起眼,哪里都用的上。

就自身而言,我其实不怎么喜欢写作,能跟汉语言这个专业沾上边的也就是我喜欢一些小说,别的也没有那么多的兴趣。虽然对汉语言这个专业谈不上喜欢,也谈不上有多大的讨厌,但是我心里还是能够接受它的。

经过半个学期的学习,我细细回顾了每位老师所讲的内容。如魏学宝老师,他一开始就告诉我们最为关心的就业问题。尽管专业适用范围不宽,我们同样有很多种选择,如秘书、文字宣传、新闻媒体、教师、政府等企业事业单位等。三百六十行,行行出状元。专业可能有一点点的就业方面的差距,但是如果把一个专业学精了,琢磨透了,还有什么可愁的呢?魏学宝老师除了消除我们对专业前景的担忧,还针对日常生活中容易出现的问题细细叮咛。其中我印象最深的是这两句话:“你有没有妨碍别人?你有没有包容别人?”以及“严于律己,宽以待人”。我觉得这是每个人都应该恪守的准则。简单的事,想深了,就复杂了。复杂的事,看淡了,就简单了,有些事情,笑笑就能过去。何必耿耿于怀,何必斤斤计较。

刘涛老师则是针对我们专业列出了书单,供我们参考。这在一定程度上能够引导我们往确定的方向去读书,避免了大一上学期极其容易出现的迷茫,没有规划性,没有方向感的问题。同时,刘涛老师还就个人的经历向我们强调了学习英语的重要性,建议我们读一些英文的文学读物,时刻为我们以后的四、六级考试和考研做准备。

“蟋蟀在室,岁聿其莫,紧握不东,日月其除”,“无已大康,职思其居,好东无荒,良土瞿瞿”。伊强老师的古诗词的讲解,让给我领略到了古代汉语的独特魅力。

人们都说,学理科出身的人,理性大于感性;学文科出身的人,感性大于理性。对此,我不置可否。从新生研讨课上就可以感受到中文系老师细腻的感情,对生活细致入微的观察,以及引经据典时的万丈豪情。他们非常好相处,而不是大家通常描述的那样,“大学的老师冷冰冰的”。作为中文系的学生,老师启发我们用自然之眼观物,以自然之舌言情,用真实的感悟去抒发自己最真实的内心。

从高中到大学是一个人生转折点。由于长期在父母身边,我们就像是一个个睡眼朦胧的孩子,没有睁开眼请真正地去看看这个世界。但是到了大学就真的要学着长大,自己独立处理宿舍中与舍友的关系,面对这个人际复杂的社会,适应与高中完全不一样的考试制度、作息制度、学习内容......对于我们大一的新生而言,很多的问题都“扑面而来”。不可否认,我们可能难以适应,难以快速调整自己从一个高强度的学习过程中一下子过的解放的状态。我们会迷茫,会无所事事,会没有计划性,自由散漫。所以,此时老师的一些引导、一些经验就正是我们所需要的。

所以,我觉得新生研讨课的开设有很大的必要。它对于我们而言是很有帮助的,老师以过来人的身份进行引导,一句话也能会马上解决困扰我们很长时间的问题。在一个自己完全陌生的环境中,有人来给自己指点迷津,帮助自己适应环境,用流行的甄嬛体来说,“这无疑是极好的”。

但是,由于是第一年在中文系开展新生研讨课,难免会存在一些不足,如老师讲的内容有时会有重叠。

“有答案的青春有趣吗?青春就是用来思考和碰撞的,如果已经有答案及至安排,青春也就不需要探索,尝试,欣喜和挫折,也就没有味道了。”别人讲千遍万遍也不如自己做一遍,我们要敢于挑战自己,敢于做梦,敢于追梦。同时,我们要学会接纳,理解挫折,踏实努力。而且,我们应学会支配自己的时间,时刻清醒,真心珍惜。如果一个人在一个生存点上搁置太久就会退色,变得目光呆滞,想象力如衰草一般一天天矮下去。

在青春飞扬的年纪,我们意气风发,指点江山,还是行将就木呢?

希望用下面一句话来自我激励吧:“他们说你长得不够漂亮,你就真的永远低着头吗?他们说你成绩不好,你就停下努力以为自己天资不够吗?他们说这是你绝对做不到的事情,你就默默认同放弃坚持的.梦想吗?他们是你的什么人,有什么权利决定你的未来,到底是为你好,还是背地里笑你愚蠢?别太爱意别人的看法,请你活给自己看。”

专业化工新生研讨课心得体会大全(16篇)篇四

一转眼,开学已有三个月余,初来大学一切都是新的,一切都很茫然。对于大学的一切知之甚少。而新生研讨课给了我一个认识大学,明确自我的途径。它帮助我了解了大学,定位了自己,明确了目标。让我们从入学时的懵懂到逐渐适应起这个新环境,对自己所在的学校,所学的专业,有了更深刻的理解。可以说新生研讨课是一切大学学习生活的开端,是大学学习的第一页。对我帮助甚大。这三个月以来,通过院里组织的新生研讨课,通过老师们的答疑解惑,我对现在所就读的旅游管理专业也有了新的体会。

开学伊始,我和大多数同学一样,对这个专业有着抵触情绪,打着来年转专业的念头而来。在我的印象,甚至父辈的印象中,提到旅游管理,心中的第一个念头就是——导游。通过老师的讲解,我开始了解到旅游管理这个专业更深的东西:旅游管理,并不是人们所认为的培养导游的专业,导游只是专业中低层次人才的路线。旅游管理是新兴的边缘性学科,系统融合了多门学科的知识:管理学、经济学、地理学、数学、文学、外语、相关历史、法律等等。它研究的主要内容有:旅游区前期规划、旅游区开发管理、旅行社管理、饭店及餐饮管理等同旅游相关的各方面管理内容。通过讲解,我知道了原来还有景区规划,一个景区的运营是否合理、是否有生机活力,都需要旅游管理的人才去规划实施。

同时,在各位老师的讲解下,我对旅游管理的前景也有了一定认识。印象颇深的是周海波老师的交流,他以一个不是学旅游管理专业到从事旅游管理专业的“外行人”的视角,给我们交流了他选择这个方向的经验。其中一点就是,在与他的交流之下,我认为这个专业必定会有很多收获。旅游管理是一个应用型专业,需要很强的操作性,培养的都是应用型人才,在学习、应用、实践过程中,必定会随着这些实操有自己的体验体会。

另一方面,是我对旅游前景的认识。现在的中国,由于人们消费结构和消费观念的变化,旅游已成为人们生活中越来越重要的内容。它既是人们普遍喜欢的一项活动,也是现代人文化生活和精神生活的需要。而旅游业也已经成为世界上发展势头十分强劲并持久不衰的产业,被人们誉为“朝阳产业”、“无烟工业”。有这么一个前景好的基础,更加坚定了我的信心。

最后,通过这三个月的课程学习以及老师们的交流,我个人对旅游管理专业的看法的确有了很大的改变,同时也认识到,一个专业好不好,这东西仁者见仁智者见智。没有永远叫好的专业,也没有一定会成功的`专业,这一切都得靠自己的努力。自己努力了,学什么都会有一个好的未来。三百六十行行行出状元,何况旅游管理这么一个朝阳产业。

通过新生研讨课,我坚定了我的信念,找到了自己的生活学习方式,让自己能够更好的过好大学生活,更加精彩的,有目的性的完成自己的大学学业。新生研讨课让作为新生的我不再对大学的学习生活感到茫然,对我的未来感到迷茫,让我知道了大学要做什么,要实现什么,要怎样做成这事,要怎样拒绝大学的不良诱惑,怎样完善自我等。帮助我度过了初入大学的迷茫期,帮助我了解了作为旅游管理学生所必备的素养。我相信并且也期许,会通过大学四年的学习,丰富自我,充实自我,走出一条不悔的路。

专业化工新生研讨课心得体会大全(16篇)篇五

新生儿研讨课是为了帮助准父母和新父母更好地了解新生儿的生理、心理和行为发展而开设的研讨课。我很荣幸能够参加这样一场课程,并从中学到了很多知识和经验。在这篇文章中,我将分享我的心得和体会,希望更多的父母能够受益于这个课程。

第二段:关于新生儿生理发展的认识。

在新生儿研讨课中,我们了解了很多关于新生儿生理发展的知识。例如,新生儿的大脑正在快速发育,这意味着他们需要足够的营养和刺激来促进大脑发育。此外,新生儿具有不成熟的免疫系统,需要定期接种疫苗来预防常见的疾病。通过了解这些知识,我能够更好地为我的孩子提供必要的营养和保护,促进他的健康成长。

第三段:关于新生儿心理发展的认识。

除了生理发展,新生儿的心理发展也是我们应该关注的。在新生儿研讨课中,我们了解到新生儿对声音、触觉和视觉等感官的反应很敏锐,因此需要给予他们足够的亲密接触和温暖,以建立亲子关系和安全感。此外,新生儿需要和父母或主要照顾者建立起联系,以帮助他们发展信任和依赖感。通过了解这些知识,我能够更好地与我的孩子沟通,建立亲密关系,并促进他的心理发展。

第四段:关于新生儿行为发展的认识。

新生儿的行为发展也是我们应该关注的。在新生儿研讨课中,我们了解到新生儿的行为很大程度上受到环境的影响。因此,我们需要为他们创造一个安静、温暖、安全和舒适的环境,以促进他们的睡眠和休息,帮助他们适应新的生活方式。此外,新生儿的身体活动也需要得到充分的锻炼,以促进他们的肌肉和神经发育。通过了解这些知识,我能够更好地为我的孩子提供良好的环境和适当的锻炼,帮助他们适应新的生活。

第五段:总结。

通过参加新生儿研讨课,我学到了很多有关新生儿生理、心理和行为发展的知识。这些知识让我更有信心和能力照顾我的孩子,促进他的健康成长。我相信,通过不断学习和探索,我会成为更好的父母,为我的孩子创造更好的未来。

专业化工新生研讨课心得体会大全(16篇)篇六

近日,本人参加了一场关于新生儿的研讨课,深受启示。通过这次课程,我深刻理解到了新生儿的生理、心理特点及其育儿方法,此次经历让我有了对儿童成长的全新认知。接下来我将结合自己的经历,写下这次课程的心得体会。

第二段:新生儿特点。

事实上,在新生儿的第一个月,孩子需要的是母乳和睡眠,而这两个需求也成为了老师们讲解的重点。老师告诉我们,新生儿不仅需要母乳,而且需要根据他们的反应来确定他们继续需要多少乳。此外,睡眠对新生儿的重要性也是贯穿整场研讨课的主题。老师解释道,新生儿合适的睡眠会使其更加快速成长,睡眠同样也是新生儿在康复期间能够提供给他们有效的疗效的必要条件。我深感到,更好地照顾新生儿是需要有效的方法的。

第三段:婴幼儿心理特点。

从心理方面出发,新生儿对周围刺激的反应是一种无意识的,自然的、惊奇的感觉体验。而一旦婴儿能够感受周围世界的存在,他们也能够与周围世界产生联系。在讲到心理方面的问题时,我们还学到了一些有关婴儿情感和认知的基本知识。例如,婴儿需要建立起自己与主要抚养者之间的关系才能够在正常的成长过程中逐渐通过多种方式来认知妈妈和爸爸,以及他们所处的环境。可以说,让婴儿能够渐渐成为一个更好的认知者是有必要的。

第四段:育儿不易。

育儿一词就包含了许多义务和责任,照顾婴儿和小孩永远是一个全天候的任务。这也是我们应该具备的耐性和持之以恒的意愿。而在为人父母的道路上,我们还要学会处理婴孩的情绪,这是很多父母都难以处理好的问题。老师也在课堂上提醒我们,处理一个不快的孩子,或许根本就不是件容易的事情。需要我们花费更多的时间查找合适的方案。

第五段:总结。

新生儿研讨课不仅让我学到了早期育儿基本功,而且更让我了解到了如何塑造一位有能力和有情感的优秀家长。通过学习与了解,我明白了要成为一位优秀的家长,需要关注婴儿的生理和心理特点,需要耐心和细致地和他们相处,需要用心抚养他们,时刻给与他们充分的爱和关心。在这场研讨会上,我学到了许多,更加深入地了解婴儿和自己,也为家庭的幸福营造做出了巨大的帮助。

专业化工新生研讨课心得体会大全(16篇)篇七

近日,我参加了一次关于新生儿的研讨课,这是一次非常有收获的经历。这次课程针对的是医护人员和家庭中的准父母准母亲,为了提高他们对新生儿照护及成长的认识和技能,同时也为我自己的未来做好了准备。在这里,我想分享一下对这次研讨课的体会和体验。

第二段:新生儿早期护理。

新生儿的早期护理是非常关键的,而这次的研讨课主题也是围绕这个展开的。我们首先学习了新生儿的生理特征,包括身体重量、大脑重量、主要器官的功能以及新生儿的心理特征等等。然后,我们学习了如何为新生儿提供最好的照护,包括如何洗澡、喂养、换尿布和维护新生儿的皮肤健康等。我深深地理解到了,尽管新生儿很小,但需要特别注意的事项却很多。

第三段:心理健康方面。

研讨课的另一个主题是关于新生儿心理健康的。我们得到了一些有关新生儿如何适应环境和疾病的信息,以及在什么时候应该开始为他们建立良好的心理健康习惯。通过了解新生儿心理健康的重要性,我更能够理解需要更多的时间和精力来关心孩子的成长。

第四段:总结。

在这次研讨会上,我所学到的知识和技能对我来说都非常有用。它们可能帮助我在未来更好地照顾孩子,同时也会为我能够为他人提供更好的服务做好充分的准备。我会尽我所能将所学习到的知识在工作和生活中运用到最好。

第五段:结语。

总之,这次研讨会是非常有价值的。除了学习有用的知识外,我还有机会结识其他对新生儿有兴趣的人。此外,我还能够深入了解有关新生儿的不同方面,这对我来说是非常有意义的。我期待下一次研讨会,并期望继续从中获得收获。

专业化工新生研讨课心得体会大全(16篇)篇八

新生研讨课是我校为大一新生精心设计的一门入门课程,旨在帮助新生们更好地适应大学生活,培养独立思考和解决问题的能力。作为一名新生,我深感荣幸能够参与到这门课程中来。在这篇文章中,我将分享我的经历和心得,探讨新生研讨课的意义和价值。

新生研讨课的主题涵盖广泛,包括科学、人文、社会学、心理学等多个领域。我选择的是“人类行为与社会学”主题,通过这门课程,我了解到了社会学的精髓,深入探讨了人类行为与社会结构之间的关系。这门课程让我意识到,社会学不仅仅是研究人类行为,更是探索社会结构、社会变迁等复杂问题。

在课程的学习过程中,我与教授和同学们进行了深入的交流和讨论。教授们的讲解生动有趣,让我对课程主题有了更深入的理解。同时,同学们的见解也让我感受到了学术的多元性和包容性。通过这些交流,我逐渐养成了独立思考和解决问题的能力,并且更加自信地表达自己的观点。

此外,新生研讨课还让我学会了如何进行研究。我们从选定主题开始,一步步进行调查研究,最终形成研究报告。这种研究过程让我体验到了学术研究的乐趣,也让我明白了科学研究的重要性和复杂性。同时,这门课程也锻炼了我的团队协作能力,让我学会了如何与他人合作,共同解决问题。

总之,新生研讨课给我带来了很多收获和成长。我不仅学会了如何进行研究,还提高了自己的独立思考和解决问题的能力。同时,我也更加自信地表达自己的观点,并且学会了与他人合作和沟通。我相信,这门课程将对我未来的学术和职业发展产生积极的影响。

最后,我要感谢我的教授和同学们,他们的指导和帮助让我能够更好地完成这门课程。同时,我也要感谢学校和学院的.支持和鼓励,让我有机会参与到这样一门精彩的课程中来。

在未来,我将继续努力学习和探索,希望能够在学术和职业领域取得更大的成就。同时,我也将把新生研讨课中所学到的知识和技能应用到日常生活中,努力成为一个有责任感、有创造力和有影响力的人。

总之,新生研讨课是我大学生活中一段难忘的经历。通过这门课程,我不仅学到了知识和技能,更重要的是学会了如何独立思考和解决问题,提高了自己的综合素质。我相信,这门课程将对我未来的发展产生深远的影响。

专业化工新生研讨课心得体会大全(16篇)篇九

下面是带给大家的新生研讨课心得体会范文,欢迎阅读参考!

还记得梅xx教授曾说: "所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。"当我怀着迷茫好奇的心情走进大学校门时,我何其有幸,在大学中遇到几位为我解疑答惑的导师。

初入大学,便感受到那严谨中又不失活泼自由的大学风气。好奇有之,这是告别三点一线枯燥无味的高中生活,对新的学习环境以及新同学的向往;迷惘有之,在以往的校园生涯中前进的道路总是十分单一,最终目标不过是在高考中取得好成绩,而我们所需的不过是坚定走下去的毅力和决心,但大学是不同的。

当早已习惯把学习当作唯一重心的我迎面撞上那五光十色的大学生活时,总有一种乱花渐欲迷人眼的感觉。那时的我迫切需要一位能够给我指导的老师,在那迷茫的时刻,我迎来了大一的新生研讨课。

魏xx教授是给我们上课的第一位老师,他的风趣幽默给我们留下了深刻的印象。高中时,时间被各种卷子填满,最长远的目标不过是考上一个好大学,至于各种专业却是完全没有了解。而刚入学时,对于自己的专业,唯一知道的不过是汉语言文学这个名称。魏xx教授以他独有的幽默,生动地向我们介绍了汉语言文学在本校的创立过程以及我们将来要学习的内容。除此之外,他还为我们放映了一组ppt和视频,展示了我们历任优秀学姐和学长的风采。鲜妍明媚的笑容,青春鲜活的气息,明确坚定的目标,以及为目标永不放弃的信念和决心。

一堂课给我们带来的是深深的思考,要想在五光十色的大学生活中走出一条属于自己的道路就必须要有明确的目标。迷茫的心逐渐平静下来,带着对未来的期盼,大学生活正式拉开序幕。

时光荏苒,几个星期就这样丰富充实的走过了。()新鲜的课程,五花八门的社团,宽敞高大,藏书丰富的图书馆,大学生生活如同一幅瑰丽的.画卷缓缓展现在我们眼前。但来到新环境的新奇和热闹逐渐退去后,大学中轻松的课程让我有了大量的空闲时间,失去了高三紧张气氛以及考试带来的压力,很快便让我觉得无所事事,自身的惰性与内心迫切想做些事的心情相交织,空闲甚至成了一种折磨。带着焦炉的心情,我再一次迎来了新生研讨课。

刘xx老师并不是给我们上课的第一位老师,但他给我留下的印象却尤为深刻。他给我们里的那张长长的书单以及对各种出版社的如数家珍,都足以让我们感受到他对读书的热爱。课堂上刘xx老师滔滔不绝的讲述他的读书经历以及在读书时的感受,一本好书总是希望有人欣赏的,就犹如伯乐之于名马,或许刘涛老师就是一位真正的爱书人吧。

求学之路,理想之路需要知识的铺垫,因而便需要读书,读书使人宁静,使人充实。读一本好书,便是要遥听一个孤独的灵魂对你一个人窃窃私语。他在不同的时间对不同的人说过相同的话,但你此时只感觉她为你一人唱歌。空闲时别忘了读几本好书,那是一颗心灵对另一颗心灵的捶击。

随后的大学生活就在学习,看书,与同学玩闹中平平静静的过着,没有想象中的光怪陆离,丰富精彩,但也不乏新鲜事物。第一次参演舞台剧,第一次募捐,第一次摆摊,无数次的尝试,无数的可能。

不知不觉我就迎来了最后一次新生研讨课,这也或许意味着我的大一上学期已经过了一大半了。平平淡淡的一堂课,然而却始终提醒我们在这一堂课后便摆脱新生这个身份了。是新生研讨课见证了我初入大学的迷惘与孤独,见证了我成长的欢乐与激动,纪念我的新生研讨课,纪念我那一抹逝去的时光。

专业化工新生研讨课心得体会大全(16篇)篇十

还记得教授曾说:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”当我怀着迷茫好奇的心情走进大学校门时,我何其有幸,在大学中遇到几位为我解疑答惑的导师。

初入大学,便感受到那严谨中又不失活泼自由的大学风气。好奇有之,这是告别三点一线枯燥无味的高中生活,对新的学习环境以及新同学的向往;迷惘有之,在以往的校园生涯中前进的道路总是十分单一,最终目标不过是在高考中取得好成绩,而我们所需的不过是坚定走下去的毅力和决心,但大学是不同的。

当早已习惯把学习当作唯一重心的我迎面撞上那五光十色的大学生活时,总有一种乱花渐欲迷人眼的感觉。那时的我迫切需要一位能够给我指导的老师,在那迷茫的时刻,我迎来了大一的新生研讨课。

教授是给我们上课的第一位老师,他的风趣幽默给我们留下了深刻的印象。高中时,时间被各种卷子填满,最长远的目标不过是考上一个好大学,至于各种专业却是完全没有了解。而刚入学时,对于自己的专业,唯一知道的不过是汉语言文学这个名称。魏xx教授以他独有的幽默,生动地向我们介绍了汉语言文学在本校的创立过程以及我们将来要学习的内容。除此之外,他还为我们放映了一组ppt和视频,展示了我们历任优秀学姐和学长的风采。鲜妍明媚的笑容,青春鲜活的气息,明确坚定的目标,以及为目标永不放弃的信念和决心。

一堂课给我们带来的是深深的思考,要想在五光十色的大学生活中走出一条属于自己的道路就必须要有明确的目标。迷茫的心逐渐平静下来,带着对未来的期盼,大学生活正式拉开序幕。

时光荏苒,几个星期就这样丰富充实的走过了。新鲜的课程,五花八门的社团,宽敞高大,藏书丰富的图书馆,大学生生活如同一幅瑰丽的画卷缓缓展现在我们眼前。但来到新环境的新奇和热闹逐渐退去后,大学中轻松的课程让我有了大量的空闲时间,失去了高三紧张气氛以及考试带来的压力,很快便让我觉得无所事事,自身的惰性与内心迫切想做些事的心情相交织,空闲甚至成了一种折磨。带着焦炉的心情,我再一次迎来了新生研讨课。

xx老师并不是给我们上课的第一位老师,但他给我留下的印象却尤为深刻。他给我们里的那张长长的书单以及对各种出版社的如数家珍,都足以让我们感受到他对读书的热爱。课堂上刘xx老师滔滔不绝的讲述他的读书经历以及在读书时的感受,一本好书总是希望有人欣赏的,就犹如伯乐之于名马,或许刘涛老师就是一位真正的爱书人吧。

求学之路,理想之路需要知识的铺垫,因而便需要读书,读书使人宁静,使人充实。读一本好书,便是要遥听一个孤独的灵魂对你一个人窃窃私语。他在不同的时间对不同的人说过相同的话,但你此时只感觉她为你一人唱歌。空闲时别忘了读几本好书,那是一颗心灵对另一颗心灵的捶击。

随后的大学生活就在学习,看书,与同学玩闹中平平静静的过着,没有想象中的光怪陆离,丰富精彩,但也不乏新鲜事物。第一次参演舞台剧,第一次募捐,第一次摆摊,无数次的尝试,无数的可能。

不知不觉我就迎来了最后一次新生研讨课,这也或许意味着我的大一上学期已经过了一大半了。平平淡淡的一堂课,然而却始终提醒我们在这一堂课后便摆脱新生这个身份了,是新生研讨课见证了我初入大学的迷惘与孤独,见证了我成长的欢乐与激动,纪念我的新生研讨课,纪念我那一抹逝去的时光。

专业化工新生研讨课心得体会大全(16篇)篇十一

作为一位大学的新生,我很荣幸能够参加学校举办的新生研讨讲座。这是我第一次接触到大学教育的全新形式,对我的学习和成长有着重要的意义。通过这场研讨讲座,我收获了很多,不仅受到了激励,也学到了许多宝贵的经验和知识。

首先,在这次研讨讲座中,我们学习了学习方法和学习技巧。导师们向我们介绍了一些高效的学习策略,如积极主动地参与课堂讨论、制定合理的学习计划、多样化的学习方式等。我深刻地认识到,在大学,我们需要自主学习的能力和主动意识。只有不断学习和提升自己,才能适应未来的挑战。

其次,研讨讲座还给我们提供了一个很好的交流与合作的机会。在组织的小组讨论中,我们有机会与其他同学分享自己的观点,并学习他们的见解。这种互动式的交流方式激发了我的思维,并让我认识到每个人都有自己独特的思考方式和见解。而通过合作完成小组任务,我也学会了与他人合作、沟通和倾听。

此外,这次研讨讲座还强调了学术诚信的重要性。导师们向我们传授了一些关于学术诚信的规范和道德准则,如如何正确引用他人的知识,如何做到独立思考,如何避免剽窃和抄袭等。这些宝贵的经验和指导对我来说尤为重要。它们提醒我在学习和完成作业时,必须始终遵守道德和学术规范,树立正确的价值观。

另外,导师还与我们分享了一些职业规划和发展的经验。他们鼓励我们要明确自己的目标和兴趣,并努力追求自己的梦想。同时,他们也提醒我们要培养自己的专业技能,不断扩展自己的知识面。这些经验启发了我对未来的职业发展有了更清晰的认识,并激励我更加努力地学习和成长。

最后,这次研讨讲座还展示了学校丰富的学术资源和辅助服务。导师们介绍了学校图书馆、实验室和各种学习资源的使用方法,以及辅导中心和学术工作室等支持服务。这些资源和服务让我感到学校对学生的关怀和支持,也让我相信在这里将能够得到充分的学习和发展。

总结起来,这次新生研讨讲座给我带来了很多启发和帮助。我深刻认识到需要积极主动地学习和发展,注重学术诚信,注重交流与合作。我也更加明确了自己的职业规划和目标,并对学校提供的学术资源和支持服务感到满怀期待。我相信,通过校园的学习与成长,我将能够实现自己的梦想并迎接未来的挑战。

专业化工新生研讨课心得体会大全(16篇)篇十二

作为大学新生,参加研讨讲座是我们了解并适应大学生活的一种重要方式。在近期的研讨讲座中,我受益匪浅,获得了许多有关学术研究、人生规划和人际交往等方面的宝贵经验。在这篇文章中,我将分享我在这些讲座中的心得体会,希望能够对其他大学新生有所启发。

第一段:

大学生活充满了许多机会和挑战,如何正确面对和处理这些机遇与困难成为了我们新生面临的首要问题。一场关于如何适应大学生活的讲座给我留下了深刻的印象。讲座提醒我们,要做到心理上的应对。我们需要调整好自己的心态,积极拥抱新的环境和机会,转变角色从中学到东西。同时,面对课业压力的增大,我们也需要学会合理分配时间和控制学习的节奏。这让我意识到,无论面对何种情况,保持积极并寻求适当的帮助才是我们应该做的。

第二段:

学术研究是大学生活中的重要环节之一。通过一次关于如何进行学术研究的讲座,我深刻认识到了学术研究的重要性以及研究思维的培养。讲座提醒我们,要有独立思考和解决问题的能力。在学术研究中,不仅要善于运用已有的知识和方法,更要具备发现问题和解决问题的能力。在这个讲座中,我学到了如何选择和使用合适的研究方法、如何有效整理和利用文献资料以及如何准确呈现研究成果。这些都是我在今后的学术研究中必备的技能。

第三段:

人生规划是大学生活中不容忽视的一个重要方面。在一次关于人生规划的讲座中,我学到了如何合理安排个人的职业发展路径以及如何发展自己的优势和特长。讲座强调了个人发展是一个长期规划的过程,需要有明确的目标和计划。在这个讲座中,我意识到了个人的兴趣爱好与职业选择之间的联系,了解到通过参与社团、实习和志愿者活动来丰富自己的经验和能力。这次讲座引领我认识到了未来职业的多样性和发展的可能性,激发了我对于未来的探索和热情。

第四段:

大学不仅仅是一个学术的殿堂,也是一个人际交往的舞台。在一次关于人际交往的讲座中,我学到了如何与他人建立起良好的关系。讲座强调了沟通的重要性和积极主动的态度。我们需要学会倾听和尊重他人的意见,去建立和谐的人际关系。在这个讲座中,我了解到了人际关系对于个人发展和学术研究的重要作用。通过学习如何处理人与人之间的矛盾和冲突,我相信我可以更好地在大学中与他人相处并取得更好的学术成果。

第五段:

通过这些研讨讲座,我认识到了大学生活中的重要性和挑战。它们教会了我如何适应大学环境、如何进行学术研究、如何规划个人发展以及如何与他人建立良好的人际关系。这些宝贵的经验将伴随我度过整个大学生涯,并对我未来的发展产生积极的影响。通过不断学习和实践,我相信我可以成为一个全面发展的人,并在大学生涯中取得更好的成就。

专业化工新生研讨课心得体会大全(16篇)篇十三

在过去的几周里,我有幸能够参加一场关于化工领域的学术研讨会。这次会议汇聚了来自各地的专家学者和业界人士,共同探讨了化工行业的前沿技术和未来发展方向。通过与各位专家的交流与学习,我对化工领域有了更深入的认识和理解,同时也在实践中受益匪浅。

第二段:意义与背景。

对于一个化工从业者而言,与行业内的专家学者交流对于个人的职业发展至关重要。通过参加研讨会,我们有机会了解当前的研究热点和技术趋势,拓宽我们的视野,提升我们的专业能力。此外,会议还提供了一个交流的平台,让来自不同背景的人士有机会相互借鉴和学习。通过这种交流,我们可以共同推动行业的发展,为社会做出更大的贡献。

第三段:主题与内容。

此次研讨会的主题是“化工创新与可持续发展”。在会议过程中,我们听取了各位专家的演讲,并参加了分组讨论和研讨会。专家们分享了一系列的创新研究成果和行业案例,包括新材料的研发、绿色化工的实践以及智能化生产的探索等。这些内容不仅给我们带来了新的思路和灵感,也激发了我们对化工行业发展前景的信心。

参加本次研讨会给我留下了深刻的印象和丰富的收获。首先,我认识到化工行业正面临着一系列的挑战和机遇。全球气候变化加剧和资源日益匮乏,推动了化工技术的转型和升级。在这一背景下,绿色和可持续发展成为了行业的重要方向。其次,我了解到创新是推动行业发展的关键。新材料的研发和智能化生产的应用,将为行业带来重大突破和改变。最后,我也明白了与专家学者的交流对于个人的重要性。他们的经验和见解能够帮助我们更好地认识行业局势,指导我们的职业发展。

第五段:总结与展望。

通过参加本次研讨会,我不仅增长了专业知识,还结识了许多行业内的专家和同行。他们的思想碰撞和交流让我受益匪浅,也启发了我对于化工行业的展望。未来,我将继续努力学习和探索,不断创新和进步。我相信,只有持续学习和与专家学者保持密切的联系,我们才能够在化工领域中取得更大的成就,并为行业的可持续发展贡献自己的力量。

总而言之,化工研讨会给我提供了一个宝贵的学习和交流机会。通过与专家学者的深入交流,我对于化工行业的发展趋势和未来方向有了更清晰的认识。同时,此次研讨会也加强了我的自信和动力,使我更加坚定地朝着我的职业目标前进。我相信,在不久的将来,化工行业将迎来新的发展和突破,而我们作为从业者,也将在行业的蓬勃发展中实现自己的价值。

专业化工新生研讨课心得体会大全(16篇)篇十四

化工研讨活动作为一种交流和合作的平台,为化工领域的专业人士提供了一个共同学习和分享的机会。近期,我有幸参加了一场化工研讨会议,与各界专家共同探讨了一些关键性的课题。通过这次活动,我不仅加深了对化工领域的了解,而且学到了很多实践经验。在这篇文章中,我将分享一些对于化工研讨的心得体会。

第二段:专业知识的拓展与更新。

在化工研讨会上,不同专业背景和领域的专家汇聚一堂,分享自己研究领域的最新成果和实践经验。通过倾听这些专家的演讲和参与讨论,我拓展了自己的专业知识,对于一些新兴技术和前沿课题有了更深入的了解。与此同时,我也意识到自己在某些方面的知识和技能还有待提高,为了紧跟行业发展的步伐,我决心在今后的学习中更加注重专业知识的积累和更新。

第三段:团队合作与互动能力的培养。

参与化工研讨活动,不仅仅是个人学习和成长的机会,更是锻炼团队合作和互动能力的平台。在研讨过程中,我与其他与会者建立了积极的合作关系,共同讨论解决问题的途径,并交流各自的经验和见解。这种合作和互动的过程,不仅使得我们能够激发出更多的创新思维,而且拓宽了我们的思路,并学会了从不同的角度看待和解决问题。通过这次研讨活动,我意识到团队合作能力是取得共同进步的关键,今后我会更加注重与他人的合作,并提升自己的互动交流能力。

第四段:专业素养的提升与实践经验的积累。

化工研讨会议不仅仅是纸上谈兵,更是实践经验的分享和积累的机会。与会者在研讨的过程中纷纷分享自己在相关领域的实践经验,这些宝贵的实操经验可以让我们从中汲取营养,提升自己的专业素养。对于化工领域的从业者而言,实践经验是不可或缺的,只有亲自实践才能真正理解和掌握相关的工艺和技术。因此,我决定今后积极参与工作实践,通过亲身经历来进一步提升自己的实践能力和专业素养。

第五段:个人成长与行业发展的关系。

化工研讨活动为我提供了一个促使个人成长的平台,也为整个行业的发展做出了贡献。作为一个个体,我可以通过这样的交流活动提高自身的能力和水平,进而为行业的进步做出更大的贡献。化工研讨活动的循环进行,可以推动行业成员之间的合作和创新,并为行业的未来发展注入新的活力。因此,我将继续积极参与化工研讨活动,不断学习和成长,为行业的发展贡献自己的力量。

总结:化工研讨活动不仅为个人的学习与成长提供了机会,也为整个行业的发展起到了积极的推动作用。通过拓展专业知识、培养团队合作能力、提升实践经验和深化专业素养,我们可以不断提高自身的能力水平,并为化工行业的未来做出贡献。在今后的工作中,我将倍加珍惜这样的机会,不断学习和成长,积极促进行业发展的进步。

专业化工新生研讨课心得体会大全(16篇)篇十五

作为一名美术系的新生,我有幸参加了学校举办的美术新生研讨活动。这次活动旨在为我们提供一个深入学习、互相交流的机会,让我们更好地适应大学美术学的学习和生活。在活动中,我们分为小组进行讨论,学习彼此的经验和观点,同时还有老师的指导和启发。在这次研讨中,我收获颇丰,深感自己的成长。

第二段:感想与体会。

通过这次研讨活动,我不仅结识了一群志同道合的新朋友,还学到了很多关于美术学的实用知识和技巧。在小组讨论中,我们互相分享了各自的创作经验和方法,共同探讨了关于色彩搭配、构图设计以及表现形式等方面的问题。这不仅帮助我更好地理解了美术创作的本质,还让我意识到了自身的不足之处。在和老师的沟通中,我也受益匪浅。老师耐心指导我们如何理解作品的意义和目的,以及如何更好地表达自己的思想和情感。这些都对我的创作能力和思维方式产生了积极的影响。

第三段:团队合作与互助。

在这次研讨活动中,我也体验到了团队合作与互助的重要性。每个小组都是由不同年级的学生组成,有些同学在美术方面有着丰富的经验,而有些同学则还较为生涩。在小组讨论和活动中,我们相互帮助,共同进步。对于一些较为困难的问题,我们会互相探讨和解决,通过合作的方式提高我们的艺术修养和水平。而在老师的引导下,我们也学会了如何欣赏他人的作品,并给出建设性的意见和建议。这种团队合作和互助的氛围让我们在研讨中感受到了更多的乐趣和动力。

第四段:启发与展望。

这次美术新生研讨活动不仅仅是一个学习和交流的机会,更是一次启发我们的创作思维和激发我们的创造力的机会。在活动中,老师们通过展示一些优秀的作品和引导我们的思考,让我们对艺术的可能性有了更深入的理解。我们也有机会参观美术馆和画廊,欣赏到了各种类型的艺术作品,拓宽了我们的审美视野。同时,在研讨中,我们还讨论了关于美术教育和艺术社会价值的问题,引发了我们对美术与社会的关系的思考。这些启发和思考将对我们今后的学习和创作产生深远的影响。

第五段:总结。

通过这次美术新生研讨活动,我深感自己在美术学领域有了巨大的进步和提高。我不仅在美术技巧和创作方法方面得到了提升,也增长了对美术创作的理解和认识。更重要的是,我在这个过程中结识了一群志同道合的朋友,并体验到了团队合作和互助的力量。这次研讨活动不仅为我们提供了学习的机会,更让我们对艺术的热情和对美好创造的追求有了更深入的理解。我相信,在美术学的道路上,我们将会保持热情和努力,继续追寻自己的艺术梦想。

专业化工新生研讨课心得体会大全(16篇)篇十六

还记得xx教授曾说:“xxx”我怀着迷茫好奇的心情走进大学校门时,我何其有幸,在大学中遇到几位为我解疑答惑的导师。

初入大学,便感受到那严谨中又不失活泼自由的大学风气。好奇有之,这是告别三点一线枯燥无味的高中生活,对新的学习环境以及新同学的向往;迷惘有之,在以往的校园生涯中前进的道路总是十分单一,最终目标不过是在高考中取得好成绩,而我们所需的不过是坚定走下去的毅力和决心,但大学是不同的。

当早已习惯把学习当作唯一重心的我迎面撞上那五光十色的大学生活时,总有一种乱花渐欲迷人眼的感觉。那时的我迫切需要一位能够给我指导的老师,在那迷茫的时刻,我迎来了大一的新生研讨课。

xx教授是给我们上课的第一位老师,他的风趣幽默给我们留下了深刻的印象。高中时,时间被各种卷子填满,最长远的目标不过是考上一个好大学,至于各种专业却是完全没有了解。而刚入学时,对于自己的专业,唯一知道的不过是汉语言文学这个名称。x教授以他独有的幽默,生动地向我们介绍了汉语言文学在本校的创立过程以及我们将来要学习的内容。除此之外,他还为我们放映了一组ppt和视频,展示了我们历任优秀学姐和学长的风采。鲜妍明媚的笑容,青春鲜活的气息,明确坚定的目标,以及为目标永不放弃的信念和决心。

一堂课给我们带来的是深深的思考,要想在五光十色的大学生活中走出一条属于自己的道路就必须要有明确的目标。迷茫的心逐渐平静下来,带着对未来的期盼,大学生活正式拉开序幕。

时光荏苒,几个星期就这样丰富充实的走过了。新鲜的课程,五花八门的社团,宽敞高大,藏书丰富的图书馆,大学生生活如同一幅瑰丽的画卷缓缓展现在我们眼前。但来到新环境的新奇和热闹逐渐退去后,大学中轻松的课程让我有了大量的空闲时间,失去了高三紧张气氛以及考试带来的压力,很快便让我觉得无所事事,自身的惰性与内心迫切想做些事的心情相交织,空闲甚至成了一种折磨。带着焦炉的心情,我再一次迎来了新生研讨课。

xx老师并不是给我们上课的第一位老师,但他给我留下的印象却尤为深刻。他给我们里的那张长长的书单以及对各种出版社的如数家珍,都足以让我们感受到他对读书的热爱。课堂上xx老师滔滔不绝的讲述他的读书经历以及在读书时的感受,一本好书总是希望有人欣赏的,就犹如伯乐之于名马,或许刘涛老师就是一位真正的爱书人吧。

求学之路,理想之路需要知识的铺垫,因而便需要读书,读书使人宁静,使人充实。读一本好书,便是要遥听一个孤独的灵魂对你一个人窃窃私语。他在不同的时间对不同的人说过相同的话,但你此时只感觉她为你一人唱歌。空闲时别忘了读几本好书,那是一颗心灵对另一颗心灵的捶击。

随后的大学生活就在学习,看书,与同学玩闹中平平静静的过着,没有想象中的光怪陆离,丰富精彩,但也不乏新鲜事物。第一次参演舞台剧,第一次募捐,第一次摆摊,无数次的尝试,无数的可能。

不知不觉我就迎来了最后一次新生研讨课,这也或许意味着我的大一上学期已经过了一大半了。平平淡淡的一堂课,然而却始终提醒我们在这一堂课后便摆脱新生这个身份了。是新生研讨课见证了我初入大学的迷惘与孤独,见证了我成长的欢乐与激动,纪念我的新生研讨课,纪念我那一抹逝去的时光。

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