专业中庸第一课心得大全(15篇)

时间:2024-09-27 作者:飞雪

心得体会是我们从实践中汲取的智慧财富,可以为我们今后的发展提供指导。下面是一些成功人士的心得体会,他们的经验或许对我们有所借鉴。

专业中庸第一课心得大全(15篇)篇一

中庸大学的第一课是关于中庸之道的介绍和深入讨论。中庸被视为一种和谐、平衡和适度的思想体系,这种思想在中国文化中有着深厚的根基。课程的目标是让学生了解中庸之道的核心概念,并将其应用于实际生活中。

第二段:对中庸之道的理解。

中庸之道强调的是在各个方面保持适度和平衡。人们应该避免过分的极端,而要寻求和谐与平等。在生活中,这意味着我们应该有适度的欲望、有积极的行动,并且避免极端的过度执着与消极。通过追求中庸,我们可以建立稳定的心态和生活方式,同时也能够更好地与他人相处。

第三段:中庸之道的应用。

中庸之道不仅仅是一种理论,还应用于实际的生活中。在与他人相处时,我们应该始终保持平衡与适度。过度的自私和过分的妥协都不是好的选择。相反,我们应该追求公正和谦逊,努力与他人建立和谐的关系。在工作和学习中,我们也应该遵循中庸之道,保持适度的努力和平衡的态度,不过分追求成功,而是注重过程的质量。

第四段:中庸之道的挑战和困惑。

尽管中庸之道的概念很有吸引力,但实际应用中也会遇到困难。在当今社会,竞争激烈,我们往往被过度追求成功和物质的诱惑所左右。在这种情况下,保持平衡和适度并不容易。此外,人们对于"适度"的理解也存在着不同的观点和理解。一些人认为适度意味着停止发展和进步,而另一些人可能过度解释并陷入一种消极的状态。因此,我们需要不断努力去理解和应用中庸之道。

第五段:结论和个人体会。

通过参加中庸大学第一课,我对中庸之道有了更加深入的理解。我认为中庸之道在个人生活和社会关系中都发挥着重要的作用。它不仅能够帮助我们建立积极的心态,还能够帮助我们与他人和谐相处。然而,要真正应用中庸之道并不容易,我们需要不断地学习和实践。通过在日常生活中减少极端和寻求平衡,我们可以逐渐发现这种心态带来的积极变化,并更好地应对生活中的挑战。

总结:

中庸大学第一课给我们提供了深入了解中庸之道的机会。中庸之道的思想对于我们的日常生活和社会关系都有着积极的影响。然而,在应用中庸之道时,我们也会面临挑战和困惑。通过不断学习和实践,我们可以逐渐理解和应用中庸之道,并在生活中获得更大的平衡和和谐。

专业中庸第一课心得大全(15篇)篇二

暑假的脚步渐渐远去,新的学期已经悄悄来到,20**年中央电视台“开学第一课”于9月2日晚在中央一台上演,今年的开学第一课共分四堂课,每一节课都精彩纷呈,第一课“孝”、第二课“有爱”、第三节“礼”、第四课“自强”,自强不息的行为习惯,教育我们,孝敬感恩,团结友爱,文明礼貌传承中华传统美德。

第一节,“孝”,孝敬父母,以身作则,请来的是童话大王郑渊洁讲过的孝敬父母的小故事,在哪个特殊的年代里,买到一个大件电视机,不是搬到自身家里去看,而是送到爷爷、奶奶家,还对自身儿子说:“以后我们看原子弹电视的机会都有”。他儿子从爸爸身上学到“孝”,他让爸爸吃大虾还说:“我将来有吃原子弹虾的时候”。

第二节,“有爱”,黑豹乐队主唱秦勇为了儿子大珍珠的故事,为儿子付出全部的父爱。改变了他儿子的病情。爱,父母、爱自身、爱别人,团结友爱。有付出就有爱的回报。

第三节,“礼”青年歌手容祖儿将为我们上第三节课“礼”。礼貌不是一天能学会的,礼貌待人,“礼”要从小事上点点滴滴做起,好的家教好的习惯,让人受益一生。

第四节,“强”在最后的尾声环节“强”我们听到来自震后藏区孤儿的讲述,在“张爸”的鼓励下,他变得自信坚强,而且有了新的梦想,当志愿者像“张爸”那样用爱去帮助更多像自身一样的孤贫儿童。

看了让我很感动,以后我一定要做一个“有孝心”懂得感恩,“有爱心”“有礼貌”的三好学生。

专业中庸第一课心得大全(15篇)篇三

作为一所著名的学府,中庸大学一直以来都致力于培养对国家和社会有着高度责任感的优秀人才。最近,我有幸参加了中庸大学的开学典礼,并在第一课中听到了有关“中庸”的精神内涵。中庸之道,旨在追求均衡和和谐,既不过分放纵也不过分压抑,让人与自己,他人以及周围环境建立和谐的关系。在这篇文章中,我将分享我与中庸大学第一课的心得体会。

第二段:中庸之道在个人生活中的应用。

中庸之道的核心在于追求均衡。在个人生活中,我们常常面临各种各样的选择和压力。过度追求物质的富裕可能导致精神和情感的贫瘠,而过度追求精神和情感的满足则可能忽视了物质需求的现实。中庸之道告诫我们要在物质与精神之间寻求平衡,追求全面的幸福。我将这一思想应用到自己的生活中,学会适当放松并享受生活的乐趣,同时也保持对自己的责任感和进取心。

第三段:中庸之道在人际关系中的应用。

中庸之道在人际关系中的应用同样重要。在与他人相处中,我们经常会面临着权利、责任、尊重和合作等方面的问题。通过追求中庸,我们能够在这些方面找到和谐。我们应该尊重他人的权利,同时也应承担起我们自身的责任,与他人建立平等互助的关系。在处理冲突时,我们应试图以和平的方式解决问题,而不是以强权或暴力的手段。这样的相处方式将有助于建立持久而和谐的人际关系。

第四段:中庸之道对社会的意义。

中庸之道不仅在个人生活和人际关系中有重要的应用,也对整个社会具有重大的意义。一个和谐的社会需要每个成员都遵循中庸的原则。当人们追求中庸的时候,社会将更加公正、稳定,同时也更能平衡各方的利益。中庸的实践可以帮助我们协调社会资源的分配,从而解决社会中存在的不平等问题。通过中庸之道,我们可以建立起一个以和谐为基础的社会环境,促进社会的可持续发展。

第五段:个人结语。

参加中庸大学的第一课,我对中庸之道有了更加深刻的理解,并意识到其在个人生活、人际关系和社会发展中的重要性。我将努力将中庸之道的精神理念融入到我的日常生活中,成为一个对自己、他人和社会负责的人。我相信,通过不断追求和谐的中庸之道,我们能够创造出一个更加美好、平衡和繁荣的世界。

专业中庸第一课心得大全(15篇)篇四

第一课体会心得应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

在第一课中,我学到了很多关于自我认知和成长的知识。首先,我意识到每个人都有自己的优点和缺点,而这些优缺点会影响我们的行为和决策。因此,我们需要学会接受自己的不足,并努力发挥自己的优点。其次,我学到了如何通过积极思考和行动来克服困难和挑战。这包括设定目标、制定计划、执行行动和持续调整。最后,我学到了如何与他人建立良好的关系和沟通。这包括倾听他人、表达自己的想法、尊重他人的意见和感受,以及解决冲突和问题的能力。

通过这节课,我意识到自我认知和成长的重要性。我明白了自己需要更好地了解自己,并努力发挥自己的优点,克服自己的缺点,以及积极地思考和行动。我还学会了如何与他人建立良好的关系和沟通,以及如何解决冲突和问题。

这节课对我未来的学习和生活产生了很大的影响。我将会更加注重自我认知和成长,并努力发挥自己的优点,克服自己的缺点,以及积极地思考和行动。我还将会更加注重与他人建立良好的关系和沟通,以及如何解决冲突和问题。

总之,第一课让我受益匪浅,我会继续努力学习和成长,成为一个更好的人。

专业中庸第一课心得大全(15篇)篇五

暑假的脚步渐渐远去,新的学期已经悄悄来到,20**年中央电视台“开学第一课”于9月2日晚在中央一台上演,今年的开学第一课共分四堂课,每一节课都精彩纷呈,第一课“孝”、第二课“有爱”、第三节“礼”、第四课“自强”,自强不息的行为习惯,教育我们,孝敬感恩,团结友爱,礼貌礼貌传承中华传统美德。

第一节,“孝”,孝敬父母,以身作则,请来的是童话大王郑渊洁讲过的孝敬父母的小故事,在哪个特殊的年代里,买到一个大件电视机,不是搬到自我家里去看,而是送到爷爷、奶奶家,还对自我儿子说:“以后我们看原子弹电视的机会都有”。他儿子从爸爸身上学到“孝”,他让爸爸吃大虾还说:“我将来有吃原子弹虾的时候”。

第二节,“有爱”,黑豹乐队主唱秦勇为了儿子大珍珠的故事,为儿子付出全部的父爱。改变了他儿子的病情。爱,父母、爱自我、爱别人,团结友爱。有付出就有爱的回报。

第三节,“礼”青年歌手容祖儿将为我们上第三节课“礼”。礼貌不是一天能学会的,礼貌待人,“礼”要从小事上点点滴滴做起,好的家教好的习惯,让人受益一生。

第四节,“强”在最后的尾声环节“强”我们听到来自震后藏区孤儿的讲述,在“张爸”的鼓励下,他变得自信坚强,而且有了新的梦想,当志愿者像“张爸”那样用爱去帮忙更多像自我一样的孤贫儿童。

看了让我很感动,以后我必须要做一个“有孝心”懂得感恩,“有爱心”“有礼貌”的三好学生。

专业中庸第一课心得大全(15篇)篇六

在踏入新的学习环境之后,我第一次体验了真正的大学生活。这第一课,它不仅仅是一次全新的开始,更是一次自我认知和成长的机会。

首先,我深刻体验到了大学生活的多样性。这里既有图书馆、实验室、课堂等学术研究的地方,也有社团、体育馆、艺术中心等丰富多元的活动场所。在这里,我可以选择自己热爱的专业进行深入学习,也可以参与各种社团活动锻炼自己的领导和团队合作能力。这种丰富的学习和生活环境让我对未来充满了期待。

其次,我也明白了自主学习的价值。在大学里,教师不会像高中那样详细讲解每一个知识点,而是给我们提供方法和思路,让我们自己去寻找答案。这让我意识到,学习不再是被动的接受,而是主动的探索和求知。我必须对自己的学习负责,掌握正确的学习方法,才能有效地获取知识和技能。

此外,我也体验到了团队合作的重要性。在大学里,许多课程都需要我们进行小组作业,这让我学会了如何与他人协作,如何有效地沟通和解决团队中的问题。这让我深刻理解到,一个人的力量是有限的,但当我们能够与他人合作时,我们可以做到更多。

最后,我也意识到了时间管理的重要性。大学生活十分丰富,有各种活动和机会,很容易让人感到迷茫和不知所措。为了能够更好地学习,我必须学会合理规划时间,把握好每一个机会,充分发挥自己的潜力。

总的来说,第一课给我留下了深刻的印象。它让我对大学生活有了更深入的理解,也让我对自己的未来有了更明确的目标。我相信,在未来的大学生活中,我会更加努力,更加自信,更加充实。

专业中庸第一课心得大全(15篇)篇七

首先,参加第一课的过程中,我深刻感受到了自己的不足之处。通过听讲师的讲述,我了解到了很多有关人格、学习和人际交往等方面的知识,发现自己在很多方面存在着不足。比如,我发现自己经常比较羡慕别人,容易受到外界环境的影响,情绪容易波动等等。接下来的时间里,我希望能够通过学习和大家的分享,不断改进自己,提高自己的人格素质,去更好地面对未来的挑战。

其次,通过参加第一课,我认识到了每一个人都是不同的个体。在课程中,不同年龄、不同职业、不同性别的人身份交织在一起,每个人都有自己的特点和优点。而这些优点和特点,正是我们身为一个个体所必须保持的。正是因为这些个体的不同,才构成了我们丰富多彩的社会。在以后的学习和工作中,我会继续学习各路大佬的长处,汲取营养,努力将自己的缺点转化为优点。

第三,通过讨论和思考,我认识到了沟通的重要性。沟通是人与人之间的相互交流,它是了解周围世界的桥梁。如果我们不能很好地沟通,那么我们的交流就会出现问题,很多事情就会受到阻碍。在课堂上,我们发现大家有很多相似的困惑,而这些问题正是因为沟通不畅所导致的。我们可以通过更好的沟通,将相同的问题提出来,交流思考,从而找到更好的解决方案。

第四,通过参加第一课的过程,我也认识到了自己的价值。在课堂上,我们每个人都有机会发表自己的观点,分享自己的经验。在这个过程中,我们可以发现自己的长处,感觉到自己的价值被别人所认可,这种感觉是非常美好的。因此,在以后的学习和工作中,我会更加努力,不断提高自己的能力,扩大自己的人际关系,让自己的能力与价值得到更好的体现和发挥。

最后,通过参加第一课,我也认识到了一个团队的重要性。当我们遇到困难时,只有通过合作和团队协作,我们才能克服困难。在团队中,每个人都可以发掘自己的才能,通过分工合作,更加高效地完成任务。在课程中,我们也能通过团队的协作,更好地完成各自的学习任务。在未来的工作和生活中,我也要尽可能地融入团队,为团队做出更大的贡献。

总之,通过参加第一课,我收获很多,深刻体会到了自身的不足和价值,更好地认识到了沟通和团队合作的重要性。我相信,在未来的学习和工作中,这些体会将继续对我有所启迪,使我更加从容应对挑战,不断提高自己的素质与能力。

专业中庸第一课心得大全(15篇)篇八

大学生活如同一场华丽的舞台,每个学生都是其中的一员。作为大学中庸第一段的心得体会,我深感这一阶段的重要性。在这段时间里,我们不仅获得了一定的学术知识,更看到了世界的多样性和复杂性。通过参与各类活动和社团,我们能够更好地发展自己的能力和品质。同时,在这一阶段中,我们也会遇到一些挑战和困惑,但正是这些挑战让我们不断成长与完善。

大学中庸第一段,给我留下最深刻的印象是多元化的文化交流。在这个阶段,我们与来自不同背景和不同文化的同学相遇,这为我们提供了一个理解不同文化的机会。通过与他们的交流和互动,我更加意识到文化差异的存在,学会尊重和包容。这些文化交流不仅丰富了我的人生阅历,也加强了我对多元化的认同和理解。

此外,大学中庸第一段让我认识到一个人的能力和品质才是决定成功与否的关键。在高中时,我们通常通过成绩来衡量一个人的优劣,但在大学中庸第一段,这一观点被打破了。大学不仅注重学术性的传授,更关注学生的综合素质的培养。通过参与各种社团和活动,我学到了团队协作和领导能力,培养了对社会和公益事业的责任感。这些能力和品质的培养将为我的将来铺平道路,帮助我更好地适应社会的变化和发展。

然而,大学中庸第一段也会遇到一些困扰和挑战。对于那些不习惯大学生活的新生来说,适应新的环境和生活方式可能会是一个巨大的挑战。新的学科知识和学习方法也可能让同学们感到压力和困扰。在这个阶段,我意识到了自己的不足之处,也面临着诸多选择和困惑。然而,正是这些挑战和困惑,让我不断调整自己的心态和学习方法,努力克服困难。我相信,通过坚持努力和不断学习,我们一定能够逐渐适应大学生活并取得优秀的成绩。

在大学中庸第一段中,我发现了自己的兴趣和激情。通过参与社团和活动,我发现了对音乐和演艺的热爱,我加入了学校的合唱团和话剧社。这些活动不仅满足了我的兴趣,也培养了我的艺术修养和表达能力。这些经历让我更加热爱生活,懂得如何去追求自己的梦想。

大学中庸第一段是我们成长的重要阶段,是我们走入社会的第一步。通过这一阶段的学习和体验,我们能够更好地了解自己,发展自己的能力和品质。与此同时,我们也能够更加了解世界的复杂性和多样性。在未来的大学生活中,我会继续充分发挥自己的优势和潜力,迎接更大的挑战,不断努力成长。

专业中庸第一课心得大全(15篇)篇九

作为一名即将进入大学的学子,我对之前学习的中庸思想产生了浓厚的兴趣。于是,我报名参加了学校组织的中庸心得体会活动。在接下来的活动中,我深入探讨了中庸的原理和应用,获得了一些独特的体会和经验。在这篇文章中,我将分享我在大学中庸心得体会活动中所学到的一些心得,并探讨中庸思想对于大学生活的积极影响。

首先,中庸教给了我一个平衡发展的观念。在大学生活中,我们常常面临学业、社交、兴趣等各方面的压力。有时,我们不得不在这些困扰中寻找平衡。而中庸思想教导我们在追求这种平衡时要保持稳定的心态,避免过于极端。在中庸的理念下,我不再追求完美的平衡,而是努力在各个方面寻找自己的平衡点。比如,我可以把更多的时间投入到学习上,但同时也不忽视社交和兴趣爱好的发展。这种平衡的观念让自己更加全面、健康地发展,更好地应对大学生活中的各种挑战。

其次,中庸让我更加注重人际关系的处理。在大学中,我们需要与各种各样的人打交道,包括同学、老师甚至陌生人。如何处理这些人际关系显得尤为重要。中庸思想教导我们要“和而不同”,即要求我们既要保持自己的独立思考和个性,同时也要尊重他人的差异和立场。在实践中,我学会了在与他人交流时保持中立、客观,尊重他人的意见和观点。这样一来,我与他人的关系变得更加和谐,冲突也能够得到更好的解决。通过这种积极的人际关系处理方式,我不仅增加了自己的人脉,还收获了更多的友谊和支持。

第三,中庸让我更加注重自我修养。在大学中,我们被学术、职业发展等多种因素所困扰。然而,中庸思想告诉我们,真正的修养是内在的。通过修养自己的内心、提高自己的素养,我们能够更好地应对挫折和困难。在我个人的实践中,我将中庸思想融入我的日常行为中,比如在待人接物上更加真诚、宽容,在困难面前更加坚定、乐观。随着时间的推移,我逐渐发现自己的内心得到了补充,对于不如意的事情也能够更加从容地面对。

第四,中庸给予我独立思考的能力。在大学中,我们需要接受更多的知识,也需要面对各种观点和思潮。然而,中庸思想告诉我们要有自己的独立思考,不被他人左右。在学习的过程中,我不再盲目追随,而是从多个角度来思考问题。通过对中庸思想的学习,我逐渐形成了自己的独立思考能力,能够从不同的角度分析问题并作出合理的判断。这种能力在大学学习和未来的职业生涯中都具有重要的价值。

最后,中庸思想让我更加注重人格塑造。传统中庸思想强调修身齐家治国平天下,要求在个人修养的基础上,对家庭和社会负责。在大学中,作为社会的一员,我们应该更加注重自身的人格塑造。通过学习中庸思想,我认识到自己的行为和言语对于家庭和社会的影响是重大的。因此,我更加注重自己的行为规范和道德标准,在日常生活中弘扬中庸思想的精神。

总的来说,通过参与大学中庸心得体会活动,我对中庸思想有了更深入的理解和体会。中庸教导我们平衡发展、注重人际关系、修养自己、独立思考和人格塑造的重要性。这些体会不仅对个人发展有积极的影响,也对大学生活和未来的职业生涯具有重要的指导意义。未来,我将继续坚持中庸思想,不断完善自己,为社会作出更多的贡献。

专业中庸第一课心得大全(15篇)篇十

大学生活是人生中一个特殊的阶段,它不仅意味着离开熟悉的故乡,投身于陌生的大学环境,更意味着面临各种新鲜但又棘手的问题。而“中庸”作为一种道德理念,在大学生活中发挥着重要的作用。本文将探讨大学中庸心得体会,并分享一些个人的观点和体会。

第二段:中庸的意义和境界。

中庸起源于中国古代哲学,它强调的是“万物均有悖则复从,各有所务”,意味着在各种对立的力量中保持平衡。这一概念在大学生活中同样适用。作为大学生,我们面临着学业、社交、兼职等多重压力。如果盲目追求成绩,可能会忽视与他人的交流和个人发展;而如果只顾社交娱乐,可能会忽视学业进步。因此,要在这些不同的力量中保持平衡,实现中庸的境界。

第三段:学术与社交的平衡。

在大学中,学业是我们最重要的任务之一,但社交也同样重要。学习中我们需要努力追求知识和技能的提升,但社交也是培养交际能力、拓宽人脉的机会。在学术与社交之间寻找平衡,无论是参加学术活动还是与朋友聚会,都可以提高我们的综合素质。

第四段:个人发展与集体利益的平衡。

大学不仅是自我发展的舞台,也是集体意识的培养场所。为了个人发展,我们需要积极参与各种社团、活动,锻炼自己的领导能力和团队合作精神。但同时,我们也需要考虑集体利益,学会调和个人与集体之间的关系,不断思考自己如何为学校、社会做出贡献。

第五段:自我审视与他人关怀的平衡。

大学生活是一个个人成长的过程,我们需要不断反思和审视自己的行为和内心,找到自己的优点和不足,以便更好地提高自己。但我们也要关心他人,尽量给予他人帮助和支持。在个人成长中,与他人之间互相倾诉和帮助,可以起到相互促进的作用。

大学中庸心得的体会,是在大学生活中寻找平衡的过程。只有在平衡中找到自己的定位,才能把握住大学的精彩。因此,我们应该学会平衡学术和社交、个人发展和集体利益、自我审视和他人关怀的关系,实现个人成长和社会发展的双赢。只有这样,我们才能在大学中庸的理念下,真正成为一个全面发展的人。

专业中庸第一课心得大全(15篇)篇十一

通过党课第一课的学习,作为一名无比优秀的党员,切切实实全心全意为人民服务的党员,这些事这些人,都让我深刻的理解了党员的责任和义务。让我有了更深刻的思想觉悟,在此分享心得。下面是本站小编为大家收集整理的党课第一课心得,欢迎大家阅读。

第一次党课是由教育信息技术学院的陈雄辉书记为我们上课的。第一次课陈书记为我们介绍了党员的基本权利和义务。我觉得这个是很必要的,我们每一位公民都有自己的权利和义务,当然党员也不例外。党员权利与义务的概念第一次出现在无产阶级政党的章程中是1864年马克思为第一国际起草的《国际工人协会共同章程》。章程指出:“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”。但是后来随着中国共产党的日渐成熟,党员的权利和义务也随着进行了演变。如1945年6月11日,七大通过的《中国共产党章程》,第一次以正式文件的形式规定了党员的权利和义务,章程第一章第三条明确规定,凡党员均有下列权利:(一)在党的会议或党的刊物上,参加关于党的政策的实施问题之自由的切实的讨论;(二)党内的选举权和被选举权;(三)向党的任何机关直至中央提出建议和声明;(四)在党的会议上批评党的任何工作人员。但是等到党的九大、十大、十一大又取消了对党员权利的保障制度。最终20xx年11月14日,中国共产党第十六次全国代表大会部分修改的《中国共产党章程》以及20xx年10月24日颁布实施的《中国共产党党员权利保障条例》(以下简称《条例》)对党员权利,规定了八项条款,包括了参与权、知情权、培训权、意见表达权、建议权、批评权、监督权、表决权、选举权和被选举权、申辩权、意见保留权、申诉权和请求组织帮助权。

第二次课是由政行学院的冼德庆教授为我们上课的。他主讲的内容是中国共产党的组织原则与纪律。首先讲了我国的民主集中制,说明了民主与集中是辩证统一的关系。民主集中制的内容包括四个服从原则,民主的原则,报告原则以及相互沟通和党务公开的原则,集体领导和个人分工负责相结合的原则,禁止个人崇拜的原则。第二个主要内容就是中国共产党的纪律。党的纪律特征是:1、党的纪律是统一的、平等的纪律2、党的纪律是自觉的纪律3、党的纪律是科学的纪律4、党的纪律是铁的纪律。党的纪律的主要内容包括八个部分,政治纪律;组织纪律;群众纪律;宣传纪律;人事纪律;财经纪律;外事纪律;保密纪律。

其中讲解党员的权利和义务时,陈书记还为我们进行了案例分析,比如说陈少敏事件。而且还介绍了其他国家党员的权利和义务,让我们从多方面了解我国党员的权利和义务。在进行讲课的过程中陈书记问我们了一个问题,让大家进行举手表决。该问题是指:“在当今的社会,我们还应该向雷锋学习吗?”其中有少数同学觉得雷锋已经过时了,他不再是我们的学习榜样;绝大多数同学认为雷锋精神我们还是应该继承的,但是必须要和当今的社会接轨。以我们现在的生活方式发扬雷锋精神。

并且强调了党的纪律的重要性,党的纪律是执行党的路线的重要保证;是团结党的队伍,保证党的先进性的有力武器,是维护党在组织上团结一致的重要保证;是巩固党与群众密切联系的重要条件。当我们了解了党的纪律之后,就应该知道违反党的纪律应该受到怎样的处分,比如警告、严重警告、撤销党内职务,开除党籍等。最后冼教授还对我们入党积极分子提车了几点要求:比如坚决遵守政治纪律,自觉用党的纪律国法规范自己的行为等。我认为这几点是非常重要的,我们如果想真正的成为共产党员就应该时刻严格要求自己。

以上是我们这周党课给我带来的主要感悟。我觉得我们应该非常严肃认真的学习有关党的知识,更加透彻深入的了解党的特征要求,争取早日成为一名合格的共产党员。

这是我第一次上党课,心情无比光荣和神圣。以下是本人的党课。

心得体会。

党课在国歌声中郑重开始了。本次课由技术学院的陈为我们讲授《党员的权利与义务》,陈书记首先现场了解了大家对入党的看法,并用生动的例子,幽默的语言跟我们讲入党的重要性。作为党校的第八期学员,我们是那样的期待呀。听到党员的权利和义务,我不禁楞了一下,一直以来,我都认为党员是全心全意为人民服务的,应该是要做很多义务,至于权利,了解真的很少。陈书记知道大家对党员的权利了解很少,所以着重为我们讲解。

党员权利的演变经历了如此漫长的过程,陈老师在上课过程中举了很多例子,包括陈少敏事件、越南共产党、其他国家的政党做法。这些例子告诉我们,每一件事情的发展都不是一蹴而就的,需要经历螺旋式发展才能不断前进和完善。大学学习也是如此,学习是一个不断努力的过程。还记得,大一的时候我成绩不好,很是灰心,觉得大学没什么意义。后来在师兄师姐和同学的帮助下,我渐渐发现大学学习不是谁天生就能适应的。新环境,新专业,新同学。期间,肯定会遇到种种不如意,还好我坚持了,努力着,才有这越来越好的成绩。陈书记还讲了一个女生宿舍风波的例子,大概是说一个宿舍里闹不和,老师首先追究了宿舍里是党员的女生的责任。女生却觉得很委屈。这件事也引起我们的深思,党员的责任究竟是什么?党员的思想积极性显然要比其他同学高,这固然没错,但是处理不好同学关系都是党员的错么?谁都会犯错,党员也不例外,然而宿舍关系问题显然和是不是党员没有多大关系,关系问题需要大家一起解决。想想生活中很多人也喜欢给党员扣帽子,觉得当了党员就应该多无私奉献,什么累的活要主动承担。看来,大家都把党员的权利给忽略了。经过这一课,获益匪浅。

通过课堂的认真听讲,我了解到党员权利与义务的概念第一次出现在无产阶级政党的章程中是1864年马克思为第一国际起草的《国际工人协会共同章程》。章程指出:“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”。是啊,自古以来权利与义务相生。然而,党员的权利是一开始就有了么?不是的,期间还经历了一个漫长而艰难的过程。1945年6月11日,我国七大通过的《中国共产党章程》,第一次以正式文件的形式规定了党员的权利和义务。然而,在党的九大、十大、十一大,党章取消了关于党员权利保障的规定。直到1980年,党的十一届五中全会通过的《关于党内政治生活的若干准则》这份具有转折意义的党内文件,明确规定:“各级党组织必须切实保障党员的各项权利。侵犯党员权利的行为,是严重违反党纪的。”并于20xx年10月24日颁布实施的《中国共产党党员权利保障条例》,至此,党员的权利才正式规定了八项条款,包括了参与权、知情权、培训权、意见表达权、建议权、批评权、监督权、表决权、选举权和被选举权、申辩权、意见保留权、申诉权和请求组织帮助权。

第一次上党课,在讲课结束的时候突然有种不想下课的冲动,李幼珠老师生动幽默,

妙语连珠,本来枯燥无味的政治,她却能口若悬河,而且激情澎湃。在上完课后,让人想入党,决心为党奋斗终身的信念更加坚定。

这次课程让我感悟颇多。而最重要的一点是,这次课程让我更加坚定了自己的人生观,世界观和价值观。让我坚定了加入中国共产党的信心。

曾今对入党的了解并不是很深刻,对入党的动机也不是很明确,今天老师的金玉良言让我深有听君一席话,胜读十年书的感觉。这堂课让我认识到了作为一个党员的基本素质和条件。原来作为一个名副其实的中国共产党员是必须要有共产主义觉悟的先锋战士;必须全心全意为人名服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身的;而且能够随时把自己看成是劳动人名的普通一员。要能够除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,不谋求任何私利和特权。

而这些并不是口头上说说那么简单的,作为一个想向党组织靠拢的人来说,首先,就得学好辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论。承认马克思列宁主义是一种推动社会进步的科学理论。其次,要能够坚信中国共产党的领导,坚信我们中国共产党能够领导中国人民完成社会主义现代化建设,不断地向共产主义迈进。最后还必须要能够时时刻刻把人民的利益放在第一位,全心全意为人民服务。回顾历史还有我们身边的那些事,今天的生活真的来之不易,让我不敢再对生活锱铢必较。让我看到了党员的那颗赤子之心。在旧民主主义战争不断遭到失败的情况下,我们的党员领导者们看到了马克思列宁主义的先进性,从此带领我们走上了无产阶级革命的新道路。国家危难的紧要关头,是中国共产党带给了我们希望,同时也是他给了我们一个安定的邦国。而在大家都敌视中国,国名经济溃烂不堪的时候,又是我们中国共产党带领大家制定计划,度过天灾人祸,直至改革开放,直至今天中国的国际地位的稳固上升,让别我不敢小觑,让我们成为一支坚强的后起之秀。

在如今市场化经济时代,虽然说物欲横流,尔虞我诈,可是地震来临时刻有那么多募捐,有那么多不顾自己生命的志愿者,有那么多颗火热的心灵,而他们中有那么多时党员,这也不禁让我想起了人民的儿子雷锋,他说我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。他说人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。他是个无比优秀的党员,切切实实全心全意为人民服务的党员。这些事这些人,都让我深刻的理解了党员的责任和义务。让我有了更深刻的思想觉悟。

于此同时,这次课程也让我能够深刻的明白了我自己究竟为什么要入党的原因,不是为了在毕业后找个好工作,不是为了给自己增加面子,不是凭着感觉走。而是为了共产主义事业而奋斗,是为了实现我生命的价值,全心全意为人民服务,奉献自己照亮别人。是为了构建未来的桃花源,为了构建那个乌托邦社会。

专业中庸第一课心得大全(15篇)篇十二

今天是九月一日,是开学的第一天,晚上,我和爸爸妈妈一起观看了《开学第一课》。

《开学第一课》的主题是“幸福在哪里”。一开始,舞台上响起一段优美的旋律,然而谁也想不到的是,这竟然出自一个只有十岁的盲童刘浩之手。刘浩看不见黑白键,看不见美丽的钢琴,更看不见自己面前的五线谱,但是,他也是幸福的,他也是快乐的。因为他有在背后默默支持他的妈妈,因为他有一份对音乐的挚爱!正是这份热爱,让他珍惜他所拥有的一切,让他没有时间去痛苦,让他感觉到自己只是看不到东西,别的都和其他正常人一样。乐观,也是一种幸福!

一位乡村老师,他叫王忠华,他,教乡村孩子们跳迈克尔·杰克逊的舞蹈;他,让乡村的孩子们视野开阔;他,让乡村的孩子们看到了世界;他,让孩子们学习快乐。在乡村,学习条件相对来说比较差,但他带领着孩子们每天都是快快乐乐的学习!在孩子们心中留下了一盏灯!因为他的努力,因为他的付出,因为他的奉献,让孩子们很感激他、很不舍得他、很离不开他。奉献,也是一种幸福!

“最美女孩”孟佩杰,养母全身瘫痪,只照顾了她三年,而她却十年如一日的照顾养母,以四倍的温暖和时间来照顾养母,陪伴着养母走过了四千多个日日夜夜,用她瘦弱的肩膀挑起了一副可能连成人都无法挑起的重担。她心怀感恩:她知道养母给了她一个温暖的家,她知道是养母给了她上学的机会,她知道是养母给了她爱与温暖,她知道是养母辛苦把她抚养大。感恩,也是一种幸福。

我是幸福的,所以,我要珍惜我现在的生活,一直一直永远地幸福!

专业中庸第一课心得大全(15篇)篇十三

中庸第一章是我国古代哲学家孔子整理的一篇经典论述,它对于人们的思维方式和处世态度具有重要的指导意义。在阅读这一章节后,我深感其中的智慧和哲理,下面就是我对中庸第一章的心得体会和感悟。

首先,中庸第一章让我认识到了“中庸”的核心理念。它告诉我们,中庸是一种平衡和调和的境界,是一种追求和谐的精神境界。作为人,我们应该时刻保持内心的平衡,不偏激,不极端,不过分追求个人利益,而应该以大局为重,以德行为准绳。只有在“中庸”的基础上,我们才能在人际关系、事业发展等方面取得更好的结果。这让我深刻地认识到了“中庸”对于人类社会进步的作用和重要性。

其次,中庸第一章引导我思考了“心性”的问题。它指出,人的心性是内在品质的转化和表现,是人的道德修养的核心。只有通过修身养性,培养良好的心性,我们才能保持内心的平和和内外的和谐。这让我对自己的心性进行了反思,我意识到需要坚持修身养性,注重培养和塑造良好的品质和性格,才能在人生的道路上取得更好的发展和成长。

再次,中庸第一章强调了“诚”字的重要性。它说“诚者,天之道也”,指出了诚实正直的品质对于人的道德修养和人际关系的重要性。诚实是一种品德美德,是人与人相处的基础,也是社会和谐发展的基石。诚实不仅仅是对他人实话实说,更是内心态度的真诚和待人的真心。只有诚实待人,才能树立良好的个人形象,赢得他人的尊重和信任。因此,我深感诚实是人生态度中的一种重要品质,我将更加注重培养自己的诚实和正直。

此外,中庸第一章还让我领悟到了“道”的深刻内涵。它说“道者,万物之奥”,强调了道是宇宙万物的根本力量和本质规律。人作为宇宙的一部分,应该顺应自然,遵循道的规律。只有通过与道相合,我们才能实现个人的修养和社会的和谐发展。这让我对人生的理解有了新的层次,我将更加注重与道相合,寻找个人与社会的共生之道。

最后,中庸第一章让我明白了“中庸”与人生价值的关系。它说“万物负阴而抱阳”,意味着中庸的理念是万事万物的运行规律,也是人生价值的源泉。人生即是追求中庸的过程,只有在不断追求和谐中,人才能实现自己的价值和能力的充分发挥。通过阅读中庸第一章,我深刻认识到了中庸与人生价值的紧密联系,我会在将来的成长之路上,坚守中庸,追求卓越。

综上所述,中庸第一章的价值观对于我们的思维方式和处世态度有着重要的指导作用。通过学习和领悟其中的智慧和哲理,我们可以更好地培养个人的修养和品质,实现人生的价值和和谐的社会关系。希望我的这些心得体会和感悟能够对大家有所启发和借鉴。

专业中庸第一课心得大全(15篇)篇十四

今天我上了《长征》这一课,感触很深。

在上课之前,我认为长征就是红军遇到困难,然后克服,但事实却不是这样。

在1934年10月,第五次反围剿失败后,中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击,被迫实行战略性转移,退出中央根据地,进行长征。长征是人类历史上的伟大奇迹,中央红军共进行了600余次战役战斗,攻占700多座县城,红军牺牲了营以上干部多达430余人,平均年龄不到30岁,共击溃国民党军数百个团,期间共经过14个省,翻越18座大山,跨过24条大河,走过荒草地,翻过雪山,行程约二万五千里,红一方面军于1935年10月到达陕北革命根据地,与陕北红军胜利会师。1936年10月,红二、四方面军到达甘肃会宁地区,同红一方面军会师,长征结束。

随着,经济的发展和社会的进步,西方国家称中国共产党和中国人民为“红色中国”,西方人士一度不承认中国共产党,而称其为“红党”。长征中,红军共击毙伤俘敌军55万余人,缴获各种69.4万余件,完成了一次大规模的纵深战略转移,保存了党的基干力量,使中国革命得以在长征后继续延续。

是什么支撑着他们坚持下去?是什么让他们突破重重困难?是什么使红军战士勇往直前?是党的信念,是全心全意为人民服务的信念。

专业中庸第一课心得大全(15篇)篇十五

大学是人生的转折点,进入大学意味着迎来新的学习环境和生活方式。而大学中庸课程则是在此背景下为大学生提供关于中庸思想的学习和体验。通过大学中庸课程的学习,我深刻体会到了中庸思想在人生中的重要价值。首先,中庸思想能够帮助我们找到平衡点,避免极端的行为和观念。第二,中庸思想使我们更加注重自我思考和自主发展。第三,中庸思想教会我们如何处理人际关系,做到谦逊和包容。总之,大学中庸课程让我受益匪浅,明白了中庸思想在大学生活中的重要意义。

首先,中庸思想帮助我们找到平衡点,避免极端的行为和观念。在大学中,我们会遇到各种各样的选择和诱惑,容易陷入极端的行为和观念之中。中庸思想教导我们在面对人生抉择时要保持冷静、客观的思考态度,不被一时的情绪驱使,找到权衡各种因素的平衡点。例如,在学习和社交之间,我们要有分寸地安排自己的时间,既要充分利用大学资源提高自己的学术水平,又要参与各种社团和活动,培养自己的综合素质。只有找到平衡点,我们才能够全面发展,避免一味追求单一的利益,做出极端的选择。

其次,中庸思想使我们更加注重自我思考和自主发展。大学中庸课程重视学生的主动性和自立性,鼓励学生独立思考、开展独立研究。在课程中,我们不仅会学习中庸思想的基本原理和历史发展,还会进行一些与实际问题相关的讨论和研究。这些内容都要求我们深入思考,并提出自己的观点和见解。通过与教师和同学的思想碰撞和交流,我们逐渐形成自己独立的思考方式,提高了自己的综合素质和解决问题的能力。这种自主性的学习方式使我们在大学中得到了全面的发展,更好地适应社会的需求。

第三,中庸思想教会我们如何处理人际关系,做到谦逊和包容。大学是一个人际交往频繁的环境,学生来自各地、背景各异。中庸思想强调人与人之间的和谐相处,不论对待朋友还是对待他人都要表现出谦逊和包容的态度。在中庸课程中,我们学习到如何与人相处,如何尊重他人的权益和意见,充分发扬团队合作的精神。这对于我们建立良好的人际关系、提升自己的社交能力都有着重要的意义。通过中庸思想的教育,我们学会了尊重和理解他人,培养了良好的人格素养,提升了自己的社会责任感。

总之,通过大学中庸课程的学习,我深刻认识到了中庸思想在大学生活中的重要性。中庸思想帮助我们在面对抉择时找到平衡点,避免极端行为和观念的影响;使我们更注重自我思考和自主发展,提高自己的综合素质和解决问题的能力;教会我们如何处理人际关系,做到谦逊和包容。通过中庸课程的学习,我们不仅能够拓宽自己的知识面,也能够获得中庸思想带给我们的人生智慧。相信在接下来的大学生活中,我将能够更好地运用中庸思想,取得更大的成果。

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