有关爱国班会教案怎么写

时间:2023-03-24 作者:储xy
简介:百分文库小编为你整理了这篇《有关爱国班会教案怎么写》及扩展资料,但愿对你工作学习有帮助,当然你在百分文库还可以找到更多《有关爱国班会教案怎么写》。

作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编带来的优秀教案范文,希望大家能够喜欢!

有关爱国班会教案怎么写一

1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。

2、能认真倾听老师和同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。

有关《屈原的故事》的图片。

1、观看图片,倾听《屈原的故事》,了解端午节的来历。

★指导语:你们知道端午节为什么要吃粽子吗?

2、理解故事内容,激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。

★指导语:①人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢?②人们是用哪些方法来纪念屈原的?③假如你是屈原,国君不接受劝告,你会怎么做?(教育幼儿珍惜生命,以积极的方式解决问题。)

3、拓展交流:端午节还有哪些习俗?

端午节是我们中华民族的传统节日。但对中班幼儿来说,还比较陌生。本活动开始时我先出示粽子,引出话题。接着通过观看卡通视频,引导幼儿了解端午节。最后通过观看赛龙舟视频,感受赛龙舟时的紧张的气氛。屈原这个人物对于幼儿来说不熟悉,更不了解这个人物,所以我结合挂图故事引导幼儿了解屈原的故事,从而使幼儿产生对屈原的敬佩之情。但是课堂效果来看,幼儿对于古代的国与国的概念不是很清楚,听的有点含糊。但是对故事的大致思想还是有一定的感受。幼儿都知道端午节有特别的食品――粽子,它是多种形状、多种口味的。整堂活动中幼儿还是比较投入的。在屈原这个人物介绍这一方面还是需要再加强改进。让幼儿更容易接受并学习。

有关爱国班会教案怎么写二

1、 主持人上台,宣读班会开幕式讲话,并宣布班会正式开始

2、 全体起立,多媒体管理员奏响国歌.

3、 多媒体管理员播放国庆六十周年阅兵视频

4、 主持人讲话,爱国歌曲《精忠报国》演唱开始

5、 主持人讲话,多媒体管理员播放《钓鱼岛事件i》《钓鱼岛事件ii》

6、主持人请孟志勇同学朗诵爱国诗《少年中国心》,郭晓晓同学朗诵爱国诗《祖国啊!我亲爱的祖国》

7、 主持人讲话,多媒体管理员播放爱国视频《震撼六分钟》

8、 主持人请高宝杰.郭霆同学表演爱过话剧《钓鱼岛事件》

9、 主持人闭幕式发言

10、在《拯救》的歌声中,73班全体同学完成爱过集体签名活动

在中华民族实现伟大复兴的今天,每一个中国人都肩负着历史的责任。高中生是未来的国家建设者,是国家的明天和希望,有着正确的人生观、价值观、世界观和高昂的爱国主义精神是民族复兴,国家昌盛的必要保证。每个中学生都是国家的希望,每个学生都是国家的未来,每个学生都有着为祖国贡献自己力量的历史责任。本班学生具备高昂爱国情怀,但往往不能将爱国落实到实处,对爱国的理解模糊,希望通过本次班会改善以上不足,使学生们成为脚踏实地的爱国者。

1 激发学生爱国情感,凝聚班级正能量。

2 增强学生的责任意识,探讨爱国的真正含义。

3.养成从身边小事做的爱国行为习惯

1 收集课程需要的资料、图片。

2 排练诗歌朗诵《我爱这土地》,演讲《天下兴亡,我的责任》、《侯德榜与纯碱的故事》 3 准备《男儿当自强》《五星红旗》《梁祝》等歌曲

4 在后黑板上画好中国地图的轮廓,准备百事贴50张。

展示、讨论、体验活动、团体心理辅导

(一)导入主题:我爱你,中国(8分钟)

主持人:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强我少年中国,与国无疆!”一篇《少年中国说》多少次让我们热血沸腾,而更让我们心潮澎湃是“国富民强”这个百年的梦想,即将在我们手中逐渐成为现实,这是一个伟大的时代,这是一个实现中华民族伟大复兴的时代,这是一个属于中国的时代。(2分钟)

(多媒体展示香港回归、澳门回归、北京奥运会、神十升天等图片,播放音乐《男儿当自强》)

主持人:的国庆周,中央电视台策划节目《爱国让你想起了什么?》我们来看一下采访的实录。

(播放“圆明园女游客谈爱国激动落泪”视屏,2分钟)

主持人:那么今天,我们也向央视学习这种方式,面向全班同学问一个问题,“你认为什么是爱国?”

(在提问后,要留给学生思考的时间)

预测:学生回答会涉及各个方面,用学生的回答引入第二主题。

设计意图:这则新闻具有时效性,能够引起学生的极大关注,便于创设情境,引发主题。主持人:就像xxxx同学和xxxxxx同学说的一样,爱国是崇高的,是现实的,是具体的,我们 到底如何去爱国呢?

(二)深化主题:我用什么去爱你,我的祖国(20分钟)

1、我爱这土地(5分钟)

主持人:雷锋说 “一滴水只有流入大海才永远不会干涸”。 艾青说“我对这土地爱得 深沉”,请听配乐诗朗诵朗诵《我爱这土地》

(播放《梁祝》,学生朗诵《我爱这土地》)

设计意图:这首诗影响了整整一代人,是学生课本上耳熟能详的名篇,较易引发学生情

感上的共鸣。

2、学有所得(8分钟)

主持人:工业制备纯碱的方法叫做什么?你能写出这种方法的反应原理吗?

(邀请一名同学到黑板上工整的写出侯氏制碱法的反应原理)

主持人:同学们对侯氏制碱法法的原理掌握熟练,但大家知道侯德榜是如何克服重重难关,开创了世界化学史奇迹的吗?请听故事演讲《侯德榜与纯碱》

(学生故事演讲《侯德榜与纯碱》)

设计意图:在主题班会上运用所学的学科知识,容易引发学生的兴奋点,同时将高涨的爱国情感逐步对于落实于行动。

主持人:侯德榜作为中国现代化工的开创者,在面对国外技术封锁、横亘在自己面前巨大的技术差距,并没有丧失理智和信心,他用自己的勇气、智慧、坚毅和一群志同道合的朋友们一起,打造出了世界化工史的奇迹,他是真正的爱国者。

3 、感动中国(7分钟)

主持人:像我们一样平凡的人们应该用怎样的行为去爱国呢?从下面一组图片中或许我们能找到答案。“最美教师”张丽莉在失控客车撞向学生的刹那,她用柔弱的身躯推开了学生,自己却被碾在车下。“最美司机”吴斌强忍剧痛,在完成一系列完整的安全停车措施,确保了24名旅客安全后,因伤势过重去世。

(展示最美教师张丽莉,最美司机吴斌的新闻报道及图片)

主持人:同学们,在我们身边,我们的父母、老师、亲朋他们是如何来爱国的呢? 生:

设计意图:平凡的岗位、平凡的人做出了不平凡的事迹。引导学生回归本源,爱国离我们很近,我们的父母、亲人、老师他们坚守自己的岗位,兢兢业业的做好自己的本职工作就是爱国。

(三)落实主题:为中华之崛起而读书(14分钟)

1 天下兴亡,我的责任(7分钟)

主持人:在台湾有这样一所学校这就是享誉台湾30年的忠信学校。是什么造就了“忠信学校”的辉煌,我们来听一听这所学校的校长高震东先生是怎么说的。

(学生朗读高震东先生在北京大学的演讲:“国家兴亡,我的责任”节选)

主持人:请同学们再次思考,什么是爱国?

生:

预测:学生的回答会更加具体,贴近学生的现实生活。

设计意图:引导学生明白做一个有责任、有担当的人就是爱国,从拾起班级里的一片废纸,到做一个文明的游客,从认真学习到感恩社会都是爱国。

2 我向祖国表决心(7分钟)

主持人:请同学们将我们如何爱国写在纸上,然后在我们身后的祖国地图上郑重贴上你的承诺。

(组织好同学分发百事贴,安排好人员协调在后黑板的地图上均匀的贴上学生的文字) 设计意图:班会课进行到这里,学生应该对爱国的想法和行为有了充分的思考和认识,会自然的.生成更加具体的爱国行为。将现在的所思所想以文字的形式保留下来,可以对主题班会进行延伸,使主题班会具有持续作用。

(四)升华主题:我们都是爱国者(3分钟)

班主任:到底什么才是爱国呢?我想作为学生,有着“一屋不扫何以扫天下”的胸怀,有着“为中华之崛起而读书”的志向,有着善待他人,善待自己,善待父母的理念?就是爱

国。而作为老师,我认为将我的青春和热血抛洒在这三尺讲台上,让我的学生们茁壮成长,拥有美好的明天,成为社会的栋梁就是爱国。爱国是责任,爱国是理想,爱国是情感,爱国更是持之以恒的行动,让我们从现在开始行动起来,践行我们的诺言:我们都是爱国者!(班会在孙楠《五星红旗》中结束)

有关爱国班会教案怎么写四

关于百年追梦全面小康爱国主题班会方案

一、 活动背景

明天是我们祖国xx岁生日,全国各地正在以各种不同的方式来迎

接祖国母亲的生日。借此,通过唱爱国歌曲、诵爱国诗、谈中国梦等

生动有趣的形式,来对学生进行爱国主义教育,以及对祖国的历史、

文化相关知识的普及。

二、 活动目的

通过这次班会,让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华美德,同时激发学生的爱国热情,

增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质,懂得要做一个堂堂正正我的中国梦主题班会的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起,让班级更加和谐,让社会更加和谐。

三、 活动准备

1. 告知班委活动概况,让学生自己搜集本次活动相关材料。

2. 选定主题班会的主持人,拟定主持稿,确定各环节负责人。

3. 制作ppt。

活动说明:班会中所需设备有计算机、大屏幕、音响以及ppt。

四、 活动过程

(一) 活动基本情况

1、 时间: 20xx年9月30日 最后一节班会课

2、 地点 :高一(4)班教室

3、 主持人: 周明 王宁

4、 参与者 :高一(4)班全体学生

(二) 活动程序

主持人开场白: ( 3分钟)

第一环节: 畅谈中国梦 (22分钟)

讨论:何为中国梦?中国梦与个人梦的关系是什么?

看视频

第二环节:深情朗诵爱国诗歌

《中华少年》 8人朗诵 (5分钟)

第四环节:演唱爱国歌曲

我的中国心、中国人 (5分钟)

主持人结束语: (2分钟)

五、活动注意事项

1、负责人做好统筹安排,准备工作要精心策划,组织要严密,分工协作,准确实施;

2、被分配到任务的成员应认真对待自己的工作,并积极主动配合其

他成员工作;

六、活动成果

在这次“我的梦,中国梦”主题班会的过程中,能感觉到同学们对这次活动的积极参与,现场气氛很活跃,听他们畅谈自己梦想,畅想中国的未来,感觉他们不愧为成都名校的学生,思想境界都很高,理想很远大,最重要的是他们在尽全力以行动追逐着自己的梦想。这次活动学生的反馈很好,他们很喜欢这样的活动,希望以后还能举办类似活动。这次活动也得到了班主任老师的表扬,辛苦准备一周的主题班会收到这么好的效果,心里还是很满足的,很有成就感。

有关爱国班会教案怎么写五

一、活动目的:

1、通过本次活动,让学生了解祖国日新月异的变化,缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,提高民族自豪感,培养学生朴素而深沉的爱国情感,增强爱国热情和集体荣誉感。

2、通过本次活动,教育学生牢记祖国的历史,培养学生的爱国情操,把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来,树立崇高的理想,我的梦想与祖国紧紧地联系起来。

3、激发学生爱国热情,树立为中华崛起而读书的伟大理想。

二、活动地点:二1班教室

三、活动过程:

(一)活动导入:

主持人1:尊敬的老师!

主持人2:亲爱的同学们!

合:大家好!

主持人1:几年前,科学家钱学森去世之前,提出了一个刺痛我们民族之心的问题:“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”

主持人2:温总理也说过:“一个民族,有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族,只是关心脚下的事情,那是没有未来的。”

主持人1:《开学第一课》,就是想提醒了我们要仰望天空,要有梦想。有了梦想,才有创新进取的人生,才有健康向上的美好心灵。

主持人2:下面我宣布,童心共筑中国梦主题班会现在开始!

(二)活动一:梦想是什么?(出示幻灯片)

主持人1:梦想提供了创造力和想象力的动力,梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。那么,什么是梦想呢?

a:在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

主持人1:在生活中,梦想伴随着我们每一个人。下面请听朗诵《梦想》。

梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。

梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;

高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

主持人2:人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。

主持人1:上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。

(三)活动二:你的梦想是什么?(出示幻灯片)

主持人1:有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。下面我们就来听听同学们的梦想是什么。

生:(学生畅谈梦想)

主持人1:事实证明,只要坚持不懈的去实现梦想,你就一定会实现梦想。正如英国第一位盲人内阁大臣所说的,你若能将当总统的梦想坚持20年,你就已经成为一名总统了。只要我们坚持不懈,梦想总有实现的那一天。同学们,你们准备怎样实现你的梦想呢?

生:(学生畅谈应怎样实现梦想)

班主任:有梦想并不困难,我也相信这世上的每个人都有梦想。可是,光想梦想是没有用的。我们要向这个目标去努力,去挑战,实现这个梦想,为国家的角角落落增添一份光彩。记住,坚持不懈,梦想终会实现。今天的《童心共筑中国梦》主题班会开展得非常成功,祝贺你们。

主持人1:我的梦,中国梦!相信我们少年的梦,就是祖国的未来。让我们为了祖国的更加繁荣、人民的更加幸福去实现梦想吧。

主持人2:今天的班会活动到此结束。

有关爱国班会教案怎么写六

以爱国为主题的班会

:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。

:朗诵、演讲、演唱。

国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。

国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。

国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?

“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。

热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。

抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。

下面请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。

感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中,我们的主题班会也进入了尾声。

爱国是一个人最基本的素质,珍重国旗、国徽会唱国歌是爱国的一种表现。通过这次爱国教育主题班会的开展,我们同学们都认识的爱国的意思和怎么用行动去爱国,希望同学们以后再自己的行为上体现爱国。

有关爱国班会教案怎么写七

1、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!——林则徐

2、气蒸云梦泽;波撼岳阳城。——孟浩然

3、近乡情更切,不敢问来人。——宋之问

4、一身报国有万死,双鬓向人无再青。——陆游

5、一时今夕会,万里故乡情。——杜甫

6、四万万人齐下泪,天涯何处是神州。——谭嗣同

7、英勇非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。——陈辉

8、夜视太白收光芒,报国欲死无战场!——陆游

9、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。——鲁迅

10、人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。——拿破仑

11、中夜四五叹,常为大国忧。——李白

12、先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。——范仲淹

13、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

14、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。——谭嗣同

15、僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。——陆游

16、归来报命日,恢复我神州。——吉鸿昌

17、我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。——周恩来

18、向北望星提剑立,一生长为国家忧。——李梦阳

19、人不仅为自己而生,而且也为祖国活着。——柏拉图

20、羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。——范仲淹

有关爱国班会教案怎么写八

为了牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情,12月11日晚7.30,我们10级人文4班在b栋105教室开展了爱国主义教育主题班会,由班长寝室主持,让同学们正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念。展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。

主持人:国旗、国歌激励着我们中华民族自强不息,无论世界的哪个角落,只要有炎黄子孙的地方就会出现鲜艳的五星红旗,就能听到嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗、唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受都能说明你的爱国心。班会首项全体起立,奏国歌,齐唱国歌。

首先由女生416寝室带来爱国歌曲《歌唱祖国》,在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量—爱国歌曲,每当我们唱起她听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。她们用歌声唱出了对于祖国美好山河的热爱与赞美。

其次由女生420寝室带来诗歌朗诵《颂祖国》,爱国是中华民族的优良传统,爱国时时我们每个人的责任与义务,我们每个人都应该对生我养我的这片土地怀着深深的热爱与感激之情。

接着是由女生417宿舍带来的《祖国,在我们心中》的演讲。共和国的昨天,是辉煌的历史,共和国的今天,生机勃勃,共和国的明天,要靠我们去创造。明天我们是国家的主人,祖国的栋梁。从这个演讲中,我们看到了对于祖国深深的感激,我们心怀祖国,不管到哪,无论何时,我们都把祖国放在我们的心中。它将指引我们在今后的生活中一直向前。

爱国的形式多种多样,由女生宿舍419带来的开心一刻也让我们感受到了深深地爱国情,这些笑话虽然简单有趣,但是在娱乐之余却让我们知道了中国的强大与其巨大的影响力,懂得了一个国家只有够强大才不会被欺凌。中国的魅力山河让我们赞叹不已,我们习惯用歌声来表达我们内心的感情,来表达我们对祖国的祝福。由女生宿舍415和418带来的《爱我中华》,我们生活在一个拥有众多民族的大家庭里,我们和谐发展,一起走向美好明天。

最后由男生宿舍代表带来的小品《回家》作为压轴节目,在这个小品中我们知道了在历史的记忆中,我们知道了革命先烈们用血肉延续着我们中华民族的伟大传统,我们知道了新时代的解放军战士用他们的行动诠释着这伟大的爱国情。

主持人:爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。 捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。古语云“国家兴亡,匹夫有责”,作为当代大学生要关心国家的经济发展和社会协调。我们所应具备的是对国家要有奉献精神。作为当代大学生,要成为一个坚定的爱国者。要靠日常生活的点点滴滴,要积累,要凝聚,要发展。这将会是一个不懈努力的奋斗过程。

此次班会成功地将我班同学的爱国情感引导到正确的、理智的道路上来,并取得了显著成效。同学们达成了一致共识:理性表达爱国热情,自觉维护稳定大局。我们不是以前所谓的“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”的书生了,我们是将要成为国家栋梁的爱国的大学生,或许今年国家的多灾多难也是对我们一次深刻的教育,是对全中华民族的一次考验。我们从小就接受热爱祖国、服务社会,为中国的崛起而读书。作为大学生的我们,即将踏入社会,但是扪心自问,我们能这样懵懂的进入社会吗?所以我们不得不思考我们将怎样把我们从小接受到的教育付诸于实践,指导我们的学习和工作,这是我们现在必须思考的。

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