2023年大走访活动汇报材料(案例14篇)

时间:2023-10-25 作者:影墨2023年大走访活动汇报材料(案例14篇)

汇报材料应包括工作目标、具体执行情况、遇到的问题、成果和建议等要点。以下是小编为大家收集的汇报材料范文,供大家参考和借鉴。

2023年大走访活动汇报材料(案例14篇)篇一

同志们:。

风险的。而现在解放思想和原来的解放思想已经发生了很大变化,再也不会像以前的那种大转变,一夜之间就变样了。现在解放思想,着眼点要有所变化。但随着形势的变化,很多人却不知道究竟该解放什么?包括一些中层领导干部。我觉得现在解放思想一定要着眼于深处、着眼于细处。特别是要打破日益固化下的经济利益平衡格局。因为现在各项政策、各个职能、利益分配,基本上都明晰化、固定化了,所以,在这种情况下改革创新是很难的。当前,全国各地都在自发地掀起新一轮解放思想的热潮,如果不是汶川大地震,那么中国这一轮解放思想的热潮会掀得更厉害。从广东开始,重庆、山西、浙江都在解放思想,我省各市也都在进行解放思想。7月份,省委将召开全会,专门研究部署解放思想,再掀新一轮解放思想热潮。我们*如何才能通过思想大解放、实现经济大发展,我认为解放思想要重在凝聚创业合力,大家要心往一处想,劲往一处使,一心一意谋发展,全心全意促发展,在全市上下形成齐心协力大发展的合力。

一、解放思想要学习先进经验,树立新境界、新理念。

各级各部门在这方面首先要认真找差距。敢于承认差距是一种胸怀,能够找出差距是一种境界,尽快缩小差距是一种能力。我们解放思想,就是要善于学习先进,敢于查找差距。我们的好多工作和活动,最容易停留在口头上。之所以停留在口头上,是因为我们有些同志没有这个素质,没有这个境界,没有这个能力,所以最终见不了成效。“十五”初时,我们跟许昌、三门峡、平顶山、濮阳都基本在一个水平线,短短的几年时间,三门峡、许昌超过*一倍,翻了一番,平顶山就更不用说。我们不去分析不去比较不知道,一分析一比较问题就出来了。我们通过找差距,学习先进,学习人家的经验,首先是学习他们的思想和理念,因为思想是行动的先导,思想决定行动,没有新的理念,没有新的境界,什么事都等、靠、要,我们是发展不起来的。上一轮的产业大转移,真正抓住机遇的城市不多,但是东莞抓住了。当时东莞提出一个响亮的口号,让国际上的有钱人来东莞办企业,让中西部的没钱人来东莞打工。东莞当时的领导干部是分成两块,一部分人到国际上招商,一部分人到中西部招劳动力。你们到东莞来投资吧,我们已经建好了标准厂房,并且不要租金。第一年免税,第二年再缴税、交租金。结果,一边是廉价劳动力大批来东莞打工,一边是有钱人大批来东莞创业,所以东莞很快就发展起来了。这一轮的产业大转移,一些专家论证*有非常好的条件,关键是看我们能不能抓住,而且这次产业转移的周期很短,就这两三年的时间。我刚来*工作时就反复强调盐化工开发的机遇问题。盐化工的好时期就这两到三年,如果再犹豫,不抓紧上项目,那就错过去了,就永远也上不去了。实际上,我们国家现在已经开始限制了。再比如,搞城市建设,在国家宏观调控趋紧、土地资源日益稀缺的情况下,很多城市都是靠资本运营来拉动城市经济、拉动全市经济。我们也需要解放思想,破除有多少钱办多少事的观念,积极开动脑筋,树立新的理念,多渠道解决资金问题。这些例子说明,我们干事业一定要有强烈的机遇意识,要不断的解放思想,在解放思想中统一思想,在解放思想中凝聚创业合力,营造良好的创业环境。

二、解放思想要敢于打破旧思维,在改变陈规上找突破。

破除陈规陋习,关键还得从思想上解决问题。我们现在一些干部,循规蹈矩、思想保守,工作上吃老本、靠经验,用习惯、用惯性来思考问题,用老办法来解决新问题,根本没有什么新招数。现在都什么年代了,还是老一套,不注重知识和理念的更新;有的干部是小进即满、小富即安、固步自封,一有点成绩就沾沾自喜,停步不前。岂不知人外有人,天外有天,与先进地区相比还差很远;有的干部怕担责任、怕犯错误、怕丢帽子,把自己的官本位看得比什么都重要;有的干部说得多、做的少,指责别人多、要求自己少。说起工作来头头是道,但干起来却不甚了了,总是这理由那理由,总有他的理由。最终的问题还是态度的问题。这些问题都是影响*发展的制约因素。

三、解放思想要有勇气、有智慧,创新发展。

2023年大走访活动汇报材料(案例14篇)篇二

今年,为深化“作风转变年”活动,使“作风转变年”活动深入人心,切实起到转变作风,推动发展的效果,经公司党委研究,结合作风大转变在党员及管理以上人员中开展“讲评学改做”活动。抽放队也开展了“作风转变年”活动,旨在端正不良作风、养成良好作风。

通过的认真学习,抽放队上下对作风转变有了更加深刻的认识,为了认真贯彻落实活动提出的勤勤恳恳、兢兢业业、脚踏实地的工作方针,更好的将作风转变年精神运用到实际工作中,通过开展“讲评学改做”活动,现将查找问题总结如下:

一、存在的主要问题。

1、学习不够系统。在生活工作当中,主要表现在对国家、集团公司、孟津公司的相关文件、精神关注不够。应该组织集体性学习,没有形成按好学习的习惯,导致对一些新的政策、信息了解不够及时,不能准确把握时事脉搏和社会趋向。

2、理论联系实际不够透彻。日常工作和生活中遇到的事情,有时没有把学到的理论知识结合到实际应用当中,缺少足够的技术指导,影响生产的进行。

3、工作方式不够灵活。在处理一些可支配性事情的时候,思维较模式化,缺少因人、因事而异的灵活方式,尤其是突发性事情,缺少经验和有效的应对。

二、解决方法。

1、定期学习、养成习惯。为了更好的实现“作风转变”,一个好的学习习惯必不可少,在今后的工作中,会注重业余时间的利用,加强对上级政策、会议内容、文件精神等的收集和学习,形成定期学习,针对性关注的习惯,争取在今后的工作中,做到思想先进性。

2、多思考,形成理论联系实际的方式。很多时候,理论仅在理想或设定环境中合理,但在具体工作中,会牵涉这样那样的因素,不能仅按照理想的方式去进行,通过多思考,多分析,在今后养成一种凡事三思而后行的习惯,尽量避免实际中的问题,同时也在实践中,不断调整、提高自己的理论认识。

机会,只有牢牢把握住,才能深刻认识自己的不足,才能在今后的工作和生活中,使抽放队整体工作更上一层台阶,为公司的发展做贡献。

抽放队。

2012-7-12。

开展“讲评学改做”活动总结。

抽放队。

2012-7-12。

2023年大走访活动汇报材料(案例14篇)篇三

9月10日上午,****公司第四党支部书记***参加了山寨煤矿观摩点的党支部书记讲党课现场观摩活动,***同志以“加强党支部建设,充分发挥‘两个’作用”为题,从如何发挥党员的先锋模范作用、发挥党支部的战斗堡垒作用、努力建设学习型党组织等几个方面作了系统的阐述。集团公司督导组相关领导对本次观摩学习活动进行了指导。

本次活动,促进了公司各党支部书记素质的提升,增强了支部书记学理论、讲理论和加强党员教育的党性意识,丰富了党员教育内容,创新了工作载体,激发了公司广大党员的学习兴趣,凝聚了支部党员的力量,增强了公司党员艰苦奋斗、共同战胜困难的战斗力和向心力,有力地推进了公司创先争优活动的开展。

9月14日,公司组织开展了“党委书记讲党课”竞赛活动,集团公司党委办公室主任***、宣传部主任**、组织干事***现场指导,公司60多名党员参加了听课。

公司党委书记**同志以从国际国内形势、立足本职岗位推动企业发展、党员日常教育管理、学习型组织建设四个方面进行了切实、生动和深入浅出的分析讲解。*书记的讲课紧贴公司生产经营工作实际,层次分明、语调激昂、配以图片和举例,达到了预期的讲课效果。特别是对国际国内形势的分析和对公司生产经营形势的分析准确到位,对学习型组织建设的论述有理有据,多角度、多方位,晓之以理,动之以情,吸引和感召了在场听课的党员,迎得了集团公司督导组领导的高度评价,认为**同志热心钻研、理论功底深厚、所讲内容全面、有理论教育的实用性和针对性,是党课教育的典范素材和成功事例,有助于推动****公司的发展。

会后,公司全文转发**同志党课教育辅导报告,要求广大党员职工认真领会党课精神,认清形势、立足本职、发挥作用,进一步激发了党员职工的学习热情和为企业做贡献、岗位建新功的工作斗志。

此次讲党课活动准备充分,内容紧扣主题,取得了圆满,得利于公司党政的高度重视,得利于集团公司的有力组织,得利于公司各科室车间、全体党员和职能部门的积极配合。打造了公司党课教育的样板教材,为今后讲党课活动的经常性开展开了好头。

2023年大走访活动汇报材料(案例14篇)篇四

我校少先队组织,顺应形势发展,针对学校实际情况,在各班班主任的大力配合下,积极开展丰富多彩的学雷锋活动。

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活动,开展“我教爷爷奶奶文明英语”、“社区礼仪知识竞赛”、“维护社区健身器材”、“红领巾花街养护”等实践活动,通过长期坚持不懈地开展志愿者活动,使雷锋精神真正得到继承和发扬。

学校少先队第一批“学雷锋做好事”活动,精神抖 擞的开展“文明乘车从我做起”宣传活动,不仅在校园为同学们宣传“文明乘车守则”的内容,还通过学校网站向更多的人进行宣传。队员们通过网站论坛一起讨论“在新时期我们应该怎样学习和发扬雷锋精神?”“畅谈学雷锋活动的.心得与建议”等。他们还在班主任老师的组织带领下,分别在“红领巾花街”、“社区健身乐园”进行环境清理。

少先队员们通过活动,体会到雷锋精神的可贵,大家一致表示:每年的三月份都和“雷锋叔叔相约”,不仅向他汇报队员们做的好人好事,还要在雷锋精神的鼓舞下,开展更加丰富多彩的学雷锋活动,让雷锋精神永存每个人的心中。

月是学雷锋活动月,我校少先队精心组织,认真安排了一系列有意义的活动纪念“向雷锋学习”活动50周年。

学校少先队在3月5日这一天,启动“学雷锋做好事”活动。由少先队代表吴展鹏同学向全校队员发出倡议:以我们的实际行动向雷锋叔叔学习,在完成好学习任务的同时,积极承担服务社区的活动,开展“我教爷爷奶奶文明英语”、“社区礼仪知识竞赛”、“维护社区健身器材”、“红领巾花街养护”等实践活动,通过长期坚持不懈地开展志愿者活动,使雷锋精神真正得到继承和发扬。

学校少先队第一批“学雷锋做好事”活动,精神抖擞的开展“文明乘车从我做起”宣传活动,不仅在校园为同学们宣传“文明乘车守则”的内容,还通过学校网站向更多的人进行宣传。队员们通过网站论坛一起讨论“在新时期我们应该怎样学习和发扬雷锋精神?”“畅谈学雷锋活动的心得与建议”等。他们还在班主任老师的组织带领下,分别在“红领巾花街”、“社区健身乐园”进行环境清理。

少先队员们通过活动,体会到雷锋精神的可贵,大家一致表示:每年的三月份都和“雷锋叔叔相约”,不仅向他汇报队员们做的好人好事,还要在雷锋精神的鼓舞下,开展更加丰富多彩的学雷锋活动,让雷锋精神永存每个人的心中。

2023年大走访活动汇报材料(案例14篇)篇五

我校的综合实践活动课程,本学期在岱岳区教育局和镇教育指导中心的引领下开始起步,九月底,教育组成立综合实践可的中心教研组,我校的刘建芹和李晓辉两位老师是其中的成员,十月初,我们开始谋划活动方案,与此同时也查找了相关理论,用理论来指导我们的工作,本学期为了搞好起步,以便总结经验,为后续工作打好基础,分为了中、高两个年级组,并分别制定了活动计划,乡教育组给予了肯定。

二、主题活动的初步尝试情况

1、科学课与综合实践课的整合尝试

五年级的《家庭调查》,是结合科学课本第十课活动2开展的,主要目的是通过学生剪切图片或拼接图来完成,让学生了解人类是如何利用植物和动物,从而让学生更加珍爱自然。此活动已进行完毕,效果良好,尤其是展示几个做的不错的同学的成果时,看出学生从中获得的成功的喜悦。

2、培养学生良好行为习惯与活动课的结合

依据三四年级的学生年龄特点和当前学生消费的状况,以及我校提倡的逐步培养学生良好的行为习惯的要求,生成的《我的小账本》这一主题,目前正谋划准备实施。

三、对学生综合实践课的评价情况

我校为每个学生都准备了成长记录袋,真实记录学生在活动过程的做法与想法,五年级已基本成型,对学生的成果在评价过程中也进行了照相,这样做也鼓励学生参与的积极性。也为以后对学生的综合评价留下相关材料。

四、阶段总结

上述关于计划的形成和所谓的主题活动,还不能完全称做综合实践活动课程,只能算是它其中的一部分,关于主题的确定,主要还是以教师提出的研究主题为主,没有让学生经历从发现问题、提出问题到转化为主题的过程,至于在教师的指导下,学生自主制定活动方案,则是下一步要重点解决的问题,还有总结交流阶段、成果展示评价、活动档案袋的利用等诸多方面等亟待研究探索。

五、存在的困惑问题

1、综合实践活动开展,需要教师有一个执着的精神,怎样营造这种精神的氛围,这是摆在我们面前的困惑问题之一。

2、相关教师缺少必要的理论指导。

3、综合实践课的路子还摸不清,怎样才能指导一次完整的综合实践活动课,值得探索。

东郊乡新塘村位于湘乡市城郊,距湘乡城区3公里,湘韶公路横贯全村,交通比较便利。全村共有10个村民小组,428户,1603人,人均纯收入10500元。有党小组7个,党员54人。有水田1103亩,旱土240亩,山林780亩。

新塘村深入开展党的群众路线教育实践活动以来,在上级的正确领导下,特别是、常务副陈肇雄同志亲自参与了新塘村专题组织生活会并作出重要指示,新塘村支部书记、村主任肖雨林带领党员群众紧密团结在村党支部周围,凝心聚力,锐意进取,尤其在配合经开区征地拆迁工作方面取得了突出成效,显著提高了群众生活质量,多次受到市乡两级政府的高度肯定。主要表现在:

群众路线教育让党员干部思想得到深刻洗礼。通过开展教育实践活动,严格落实了学习教育,听取意见;查摆问题,开展批评;整改落实,建章立制三个环节。在活动中,全村党员、干部全面深化了“为民务实清廉”的主题认识,增强了做好群众工作的本领。

关协、综治、调解、民兵等群团组织,构建了党支部—党小组—党员—入党积极分子—联农户的“五级核心网络”。二是抓党员,强素质,开展丰富党建活动。在支部的领导下,全村7个党小组不定期开展党内活动,发挥党员模范带头作用。2017年年初,支部号召全体党员捐款10800元,帮扶四组患重病的困难群众潘祥中;七一,支委委员和党小组长又带头捐款两万多元到湘乡的毛田镇清溪村开展结对帮扶行动,慰问了10户困难户。作为征地拆迁村,矛盾纠纷多,党员干部带头践行 “四个承诺”,受到群众好评。三是抓管理、促提高,夯实执政基础。在全村范围内开展“三联”活动。即:支委联系党小组长、党小组长联系党员、党员联系群众制度,进一步夯实村级党组织网络建设。第四党小组因征地拆迁方案一直没有形成统一意见,经支部研究决定召开第四党小组党员扩大会议,最终形成了方案并一直沿用至今,第四党小组因此还获评“全市优秀党小组”。

年村里没有一例由集体买单的餐桌消费;村里来了客人或是有接待任务,一般吃盒饭,绝不去饭店酒楼。三是以扶植自主创业带动就业,以就业促经济发展。结合整改落实,村里积极联系在外务工的村民如李小四等人返乡创业,通过开办新塘运输公司,承接小工程项目,不但帮助许多失地村民解决了就业问题,更带动了一批敢拼敢闯、想要致富的村民走上自主创业之路。

群众路线有效改善了村民生活质量。新塘的用电一直是全村群众的“心头痛”,因为历史原因造成的用电秩序混乱,每到逢年过节、高温酷暑的用电高峰时节,新塘村村民都要因为时明时暗的灯光,慢悠悠转动的电风扇,煮不熟饭的`电饭煲,成了摆设的空调而烦恼不已。开展教育实践活动后,首先转变思想的是党员干部。五组党员谭国清第一个站出来,“新塘的电不能这么下去了,电表先换我家的!”五组的党员被带动起来了,也其他组的党员也都纷纷响应,从自家开始整顿用电秩序,党员们一带头,村民们的思想工作一下就通了,用电整改推进进展迅速。结果只用了10天,新塘村就彻底告别了用电难的过去,群众们用上了“舒心电”、“和谐电”。

在外务工人员回乡办企业、搞项目。三是努力提高群众生活质量。想方设法丰富村民的精神文明活动,建设一个包含科技咨询室、农家书屋、老年人活动室、棋牌室、广场舞表演场地的农民文体综合中心。为做好便民服务工作,建设好村农民文体综合中心,新塘村支部书记,省党代表肖雨林向陈报送了两个报告,特请领导关心支持为感。

新塘村党的群众路线教育实践活动取得现在的成效,归功于上级的正确领导、率先垂范,新塘村将按照陈的指示和市乡活动办的意见,带领全村党员干部,继续狠抓各项任务的落实。

2023年大走访活动汇报材料(案例14篇)篇六

根据公司党委会的文件要求,我区队根据自身实际情况,积极开展创先争优活动,始终不渝的保持先进性长效机制,以“三个代表”重要思想为指导,发挥党员的先锋模范作用,积极推进“三个文明”建设健康协调发展。下面就我区队开展创先争优活动以来的进展情况做一汇报。

一、基本情况

通风维修队现共有党员6名。自活动开展以来,全区党员积极响应煤矿公司党委的统一部署,我们进行了精心组织和周密安排,我们坚持把活动定位在实践活动上,在行动上论先进,在岗位上创优秀,群众和企业的满意度作为活动评判依据,让全体党员在各自的工作中尽职尽力,让党旗在中心工作中增辉,让党徽在日常工作中闪光。

二、主要做法

(一)领导重视、责任明确、制度健全。

二是根据不同岗位,制定并公示了相应岗位的创先争优具体标准,做到了争有标杆,创有目标,充分调动和发挥党员的积极性和主动性,做到了创先争优活动的动员发动深入,全体党员参与,使党员通过创先争优活动,充分发挥先锋模范作用。

三是做到了健全制度,坚持经常。执行“两个带、四个比、六个破”两上带即区队班子领导干部要带头调研、协调、实干、亲自干,带头遵守各项规章制度。四个比就是比工作、比发展、比创新、比奉献。六个破就是破除“拖”“懒”“推”“要”“懦”“粗”的不良习气。

三、主要成效

通过“创先争优”,提升了我区队党支部及党员推动科学发展、促进企业和谐的能力,达到了解决突出问题、创新体制机制的目标,取得了一批重要的认识成果、实践成果和制度成果。

一是党员干部的思想观念和作风进一步转变。以“三问三解”为载体,有效推动了通风区党支部积极服务群众、推动发展、凝聚人心、促进和谐,全区党员干部思想观念进一步解放、作风进一步转变,工作能力进一少提升,形成了立足塔山干事创业的浓厚氛围。

二是抓落实的工作机制进一步健全。我们把创先争优活动与井下的重点工作相结合,个人进行承诺、支部进行考核、责任进行追究。厉行“实、细、快”的工作作风,厉行敢于负责、吃苦耐劳、只争朝夕的工作态度,进一步完善了高起点定位、高质量动作的工作运行机制、责任机制和激励机制,盯住不落实的事、查处不落实的人,对不干事、不落实、不作为、乱作为的干部进行严格追究问责,充分调动了全区队上下用心想事,用心干事、用心抓落实、用心创先争优的积极性,推动了全区各项工作的全面提速。

四、存在的问题及下步计划

总体上看,我队的创先争优工作取得了明显成效,达到是预期目的。但与公司及公司党委的要求相比,与广大党员群众的`期望相比,还有一定的差距。比如一些党员角色意识错位,宗旨观念逐渐淡化,部分党员安于守成,创业开拓精神有所退化等等,需要在今后的,进一步纠正和克服。下一步,我们将重点抓好以下几个方面的工作:

一是要继续深化理论学习,解放思想。活动向前推进一步,学习就更深入一层,努力形成大胆探索、破解难题、创新工作的浓厚氛围。

二是在“实”上下功夫。做到主题要实,方法要实,效果要实,立足本职岗位,立足于推动工作,通过创新党建工作的载体,提升党建工作的水平,要求真务实、求实去虚、扎扎实实,以群众看得见、摸得着的实际行动把活动开展好、落实好、推进好,把对开展活动的热情体现在实际行动中去、落实在具体工作中、贯彻在服务群众中。

为充分发挥区角活动对幼儿教育的积极作用,提升我园教师的环境创设能力,丰富幼儿园教育教学手段,更大地激发幼儿游戏兴趣。我园定于六月份开展了区角创设评比活动。通过这样的活动,大大促进了我园游戏水平的提升,在相互观摩与探讨过程中也开拓教师思路,增进了教师间的相互学习。现就我园的区角活动开展情况作以下报告:

我园的此次区角创设评比活动是以班级为单位。参与对象是全园小、中、大三个年级,总共9个班。为了能够使我园的区角水平大大提升,在五月初我们就开始利用每周教研活动,对全体教师进行《区角创设与指导》的理论培训,同时把全体教师分批次的派至汉中市内多家优秀幼儿园内参观学习,学习人家的区角创设理念、方法、区角开展情况以及教师如何进行区角指导等等相关知识。回来后,我们多次在一起进行探讨交流,研讨出了最适宜我们幼儿园的区角创设方式。

本次区角创设我们的要求是,各班必须有不少于5个游戏区角;区角内容要与教学主题、与五大领域相结合;区角的设置具有科学性和合理性;材料的投放符合本班幼儿的年龄特点。还制订了评比细则,首先班级区域游戏场地要安排合理,各区域之间界限分明、标识清晰、动静分开,室内外兼容;要根据幼儿年龄特点及现有的生活经验,创设适宜、适量的游戏区角;区角形式多样、可固定与灵活相结合、材料丰富,能满足幼儿游戏的需要;另外区角架、玩具架上的操作材料,要方便幼儿取放、使用。材料要科学卫生、有学习价值,具多样性、可操作性、废物利用性、一物多用,能引起幼儿操作探究兴趣,能满足不同发展水平的幼儿,并能激发幼儿的创新精神。最后,幼儿要有一定的区角活动常规,幼儿认识区角名称,掌握每个区角的游戏规则,幼儿参与活动时精神投入、兴趣高。幼儿游戏秩序良好;在游戏中能够基本达到应有的目标。

方案的制定,对区域活动的开展提供了制度保障,也给老师们提高了方法指导,老师们按照区域活动方案,精心地设计各班的区域活动,制定区域活动实施方案,有序开展区域活动。首先根据小、中、大班幼儿的年龄特点,选择区角的类型,确定类型和区域名称。然后全体教师、幼儿及家长朋友们都参与了进来,共同帮忙搜集材料、加工。最后再通过幼儿进入区角活动,共同制定各区角规则,个别进行再加工改造。在全体教师和幼儿的努力下,通过大概不到一个月的时间,各班的区角数量都在5个以上,区角的类型也比较丰富,材料投放充足、大大体现了废物利用性。每一个都基本涵盖了五大领域。看着教室里和走廊上漂亮的区角,我们倍感欣慰,我们的付出有了丰厚的回报。

区角打造好了,接下来,我们的工作就是指导幼儿进区游戏,班级区域活动中,教师如何引导呢?基本流程又是什么呢?我们买了一些关于区域活动的光碟,让老师们学习,并在每周四的园本培训时间和老师们一同学习关于区域活动实施指导的方法。在最后这段时间通过对区域活动开展的观察,发现孩子们进区后,都能找到自己要玩的,而且都相当投入。但是通过我们仔细分析,用专家的眼睛来看,还是存在很多问题。,就像修房子一样,我们只是搭建了一个完美的外在框架,房子里面需要添置的东西还很多,很有学问,老师们还是没有真正理解如何指导和操作,对区域活动的指导的方法和操作流程还没有完全理清思路。

区角做了,活动开展着,可这还仅仅是一个小小的开始,我深深的意识到我们的不足,我们存在很多的问题,还有许多的疑惑需要我们去探索和解决。我们相信,在教育局领导的指导下,教研室专家的指引下,我们将以以上的问题进行深入探究,在实践操作中将理论转化为实际的教育教学行为,让我们的活动开展的更具有实效性,让老师们和幼儿在区域活动中健康快乐的成长!

2023年大走访活动汇报材料(案例14篇)篇七

*******团中学创建于1962年3月,位于新疆额敏县克孜布拉克(麦海因)镇,前身是原农七师三管处二分场小学,1963年正式定名为麦海因农场子女校。1981年有三所中学,初中、高中在校学生766人,全团教师达到204人(达到建校以来的峰值)。1994年9月,团幼儿园并入团中学。至此,*******团中学成为集幼儿、小学、初中、职教、农广校教育为一体的综合性学校。

*******团中学占地面积109亩, 其中校园占地面积64亩,校园绿化、美化面积41.9亩,校园绿化、美化面积占校园面积的65.4%。目前有22个教学班级,教职工80人。学校现有图书室1个、阅览室3个、微机室2个、航模室、机器人活动室、物理、化学、生物、地理科技活动室、自然实验室各1个。

二、积极开展科技活动,努力培养科技人才。

等多个科技活动组织,这些活动小组的成立给学校科技教育增添了活力,丰富了学校的校园文化生活。

进入2000年以后学校的各项科技活动进入了新的发展阶段,尤其是航天航空活动和机器人科技活动进入高-潮。多次参加*******、兵团乃至全国的比赛获得了不少荣誉。与此同时,2017年9月*******团中学承办了“雪峰杯”第九届农*******青少年航空航天模型运动会,会上副师长任军亲自到会并作了重要讲话。2011年我们又承办了农*******首届机器人大赛,2012年承办了第二届农*******机器人大赛。副市长任军、教育局局长樊徽参加了开幕式,并做了重要讲话。连续三次承办师级大型科技活动,这标志着*******团党委对学校教育教学、科技活动的重视和支持,同时也把*******团中学科技教育活动推向新的发展历程,凸显了*******团中学不仅提倡文化课的发展、也注重学生科技活动的发展。

器人大赛获得小学组bds机器人挑战赛第一名,小学组足球一对一第二名。同年7月参加九州杯亚洲机器人锦标赛中国赛区选拔赛获人型机器人比赛季军。

三、强化校园文化教育,提升科技发展水平。

长期以来,*******团中学扎实地做好校园文化教育,努力营造科技发展氛围,不断壮大学生参与科技活动队伍,形成了动手、动脑、动行为的教育模式。从基础抓起、从课外教育抓起不断提升学校的活力。

1、为了使学生能够更加开阔视野,提升思维,着眼未来,学校不断更新图书室书目与数量。目前,学校藏书近4万册,完全满足中小学学生的课外阅读和借阅。达到了小学生人均图书25本,中学生人均图书30本的要求。同时,学校开设了图书阅览课,还设立了三个图书阅览室,中小学走廊也设立图书阅览架,随时供学生阅读他们喜爱的书籍。为了满足班级集体和个人借阅图书,学校专门开设的图书借阅日。

2、学校课外活动是学生展示自我能力、体现自我价值的时段。多年来,*******团中学认真开展好课外活动有力推动了学校科技活动的进步。

展,增强了学生学科学、爱科学、用科学的兴趣。同年11月,与团科委联系,成立了科普教育示范基地,学校高年级学生参加了科普基地揭幕式。通过科普活动和开展科普活动,学生对科普知识的最求和渴望一天比一天浓厚,在随后的各类科普活动中活动了不少荣誉。如:学生在《动手报》先后发表科技小论文11篇,获得科技小制作4次。

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为了提升科技教育浓厚兴趣,学校还成立了电脑科技活动小组。该小组在计算机老师的带动和指导下,也取得了长足的进步,他们在师开展的电脑科技绘画比赛中,共有30多学生获奖。

总之,*******团中学无论是教育教学,还是各类科技活动,相比上个世纪都一个长足的进步,学校的科技力量和科技人才不断发展壮大,尤其是近几年的航天航空模型比赛、机器人比赛以及各类科技活动的比赛,都取得了较为辉煌的成绩。

五家渠一小现有科技工作室一间,约70平方米,机器人工作室一间,约70平方米,航模室一间,约50平方米,陶艺工作室一间,约50平方米,总面积达240平方米,另有一间100平方米的综合性科学工作室正在筹建中。

为了调动学生爱科学、学科学的积极性,几年来,学校根据学生的不同爱好,开展了航模、电子小制作、陶艺、机器人、小发明和环境调查等活动。十八年来,共开办各类科技活动班达70多期,参加活动的学生达4200多人次。我校科技辅导员彭新老师根据中小学生的年龄特点,结合多年的'实践经验,收集整理和设计了集科学性、趣味性为一体,适合小学生参与的科技小制作方案60多个,有用泡沫塑料制作的船模、有用吹塑纸制用的飞机模型、有用废塑料瓶制作的水火箭等,降低了活动成本,能让更多的学生参与动手实践活动,深受广大学生的喜爱。

学校的科技活动情况曾多次次登载在《准噶尔时报》及《新疆画报》上,产生了良好的社会反响,初步实现了面向全体学生普及科学知识的目的。

学校的科技活动已长期化和常态化,每年科技辅导员彭新老师都要在学校举办“科技创新知识讲座”,通过讲座让学生们了解每年一次的全国科技创新大赛活动;了解小发明、小论文的选题,完成过程和方法等,鼓励学生积极参与科技创新活动,听课学生达1000多人,随后组织学生进行制作,并参加各项创新大赛,为培养学生的科技创新意识和能力起到了积极的作用。

近年来在兵团、师市科协的支持下,活动中心筹建了机器人工作室,在李明和杨继划老师的指导下,学生进步很快,今年6月参加兵团机器人大赛取得了第一名和第二名的好成绩,8月参加全国机器人大赛中获得了三等奖(第5名)。

每年四至五月份,学校利用课外活动时间组织开展 “西域水城小舵手”船模比赛,组织、指导3至5年级学生利用废旧材料进行制作,每年有近300多名学生参加了此项活动。

每年六一前,学校都要举办迎“六一”科技、美术、书法展,其中展出科技作品100多件,这些作品大多数是近一两年中学生制作的小发明和小制作。有2000多师生观看了展出,五家渠电视台和五家渠报社都要做相关报道,起到了较好的科普宣传教育作用,在社会引起了良好的反响。

每年九月,组织四、五年级学生参加的 “飞向北京”航模比赛,每次有近300名同学参加比赛,在老师们的指导下,同学们精心组装、反复调试,使模型飞机达到了良好的飞行状态。随后,组织学生参加兵团和自治区航模比赛。

每年11月中旬,学校组织四年级学生参观五家渠气象台,结合课本知识,让学生走出教室,在实践中学习气象知识,不仅使学生对气象知识有了更深的理解,而且能把所学的知识积极地用于实践中去。在学校和社会中都带来了良好的反响,在培养学生自主学习方面得到了满意的结果,为学校进一步进行教改提供了有用的经验。

从小关心自己家乡的变化、培养学生热爱自己的家乡并立志为家乡做贡献的高尚品质。(2)组织“五家渠绿化状况考察”的科技实践活动,组织学生分别到五家渠的主要街道、居住区进行了实地考察,孩子们认真地观察、记录、采访有关人员。以一个主人翁的态度参与活动,活动中得到了许多家长和林业技术工作者的大力支持。(3)组织“盐碱地变成丰产田后的得与失—五家渠治理盐碱开发土地资源的调查研究活动”,组织了四至六年级少先队员,通过实地考察、访问老军垦、科技工作者和科技实验等方式,了解五家渠今昔的变化;学习和探究老一辈军垦人治理盐碱改良土壤的有效方法;了解五家渠在发展过程中对自然环境的影响;探究五家渠可持续发展的路子,并为今后的发展提出合理化建议。

近几年,学校响应中国科协、教育部和共青团等五部委的号召,先后组织开展了 “节约纸张”“低碳生活”“节约粮食 从我做起”为主题的科技体验活动。

学校还结合当地实际,每年都要组织学生参观当地的大型企业、工厂和农科所科技示范田等。

2023年大走访活动汇报材料(案例14篇)篇八

公司党支部在2012年及2017年上半年工作中,充分发挥党支部战斗堡垒作用及党员先锋模范作用,在2012年度遵义市首次县域公交现场会及2017年筹备迎接交通部及贵州省主要领导的过程中,表现突出。

2017年7月1日,公司党支部荣获中共遵义授予的2012年度“基层党组织建设示范点”荣誉称号,是xx县唯一一家获此殊荣的企业党组织;同日,公司胡元洪表现优秀,被xx授予“红星党员”荣誉称号。

为更好的加强党员教育,让党员充分感受祖国的大好河山,在公司工作中更加努力的发挥党员先锋模范作用,发挥主人翁精神,带动公司更好更快的发展。7月6日,公司党支部组织公司19名党员干部及优秀员工、部分入党积极分子参观了位于遵义县三渡镇的国家aaaa级旅游景区---xx,收获颇丰。

尽管道路崎岖颠簸,丝毫没有减少大家出行的热情。xx景区层次分明,规模宏大,空气清新,气候宜人,游人可饱览山水之奇,共亭人间仙景的灵韵。

公司党支部一行人乘船观赏了三江交汇于囤下的自然景观,在世界最大的水路天生桥景区,沿途青峰如屏倒影江中,景色奇幻多姿,尤其是气势如虹的天门洞奇观,让人真正体会到大自然的鬼斧神工及神奇魅力;在如丝如画的十里湄江画廊,观两岸峡谷风貌,赏峻岭、峰林、幽峡、峭壁、悬棺、森林、飞瀑、碧水等,真是美不胜收。在这里,象征美丽纯洁爱情的爱情鸟---鸳鸯,不时地出没其间,让人体会到只羡鸳鸯不羡仙的生活;在牛角塘森林公园,蹬天梯、观天眼、看一线天感受大自然的巧夺天工。

在风景如画的xx,大家观三江汇流,碧波荡漾,绿树环湖,浮桥画舫,山水相依,苍翠尽染的自然美景,置身其间,只觉天地广阔,心旷神怡,似置身仙境。

通过组织党员参观学习,不断提高党员素质、增强党性。本次活动迸发了全体人员对祖

国大好河山的赞美及热爱,激发了全体员工的工作热情。在参观返程中,党员干部们乘坐车上一个个争相发表感想:“在今后的工作中,将结合本身工作岗位,紧密团结在党支部及公司领导周围,充分发挥党员在公司的模范带头作用,带动和促进公司经济效益和社会效益的'提高。”

各位领导、各位老师,大家好!

现在我把这次五年级的数学公开课集体备课情况向大家回报一下。开学第二周,我校就接到吴校长关于本学期教研活动安排的通知,要求我校承担一节公开课教学任务。接到通知后,我校立即针对这次公开课成立了备课小组,以桂校长为组长,姚老师、齐老师、谢老师、程老师为组员。大家经过研究,决定由程老师承担此次教研任务。人员定下来以后,我们分析了当前教学现状,认为本次的教研活动内容应体现以下几个方面目标:

1、恰当运用现代教学技术

现行的教育教学环境,我们的教师必须要会运用现代教学手段。应用现代信息技术中的多媒体辅助教学,能够根据教材的内容需要,化静为动,动静结合,使静态的知识动态化;能直观生动展示图形的变化,使教与学充满了生机,使学生学得主动,加深对知识的理解,并逐步了解知识的形成过程。

2、创设情境,激发兴趣。数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活实际和已有知识出发,创设各种有效情境,为学生提供学习数学活动的机会,激发学生对数学学习的兴趣,以及学好数学的愿望。尤其是小学生,直观的,具体的,形象的方式对他们更具吸引力,因此,我们在课堂教学中要自始至终创设各种方式的情境,依此来吸引学生的学习兴趣,使他们更好地参与到数学学习中来。

3、要摆正教师的角色。在课堂上,要以学生为主体,教师不再只是知识的传授者,而是学生学习的合作者、引导者和参与者。充分发挥学生潜能,使学生不再受束缚,使教学向民主化,人性化方面发展。允许学生有想法,鼓励学生说出自己的想法。在课堂上,把问题交还给学生,激励学生在互动中解决问题。教学过程不只是忠实地执行教学计划的过程,而是师生共同开发课程、丰富课程的过程,课程将变成一种动态的、生动的、发展的、富有个性化的创造过程。

针对以上三点,我们确定了这次公开课的教学内容为《平行四边形面积》。在这里我要说明一点,这个内容是第九册第二单元,按照教学进度已经上过了,为了配合这次活动的教研目标,程老师把教学内容稍作了调整,先上第三单元内容(第二单元是个独立内容与第三单元没有联系)再上第二单元内容。在备课过程中,我们反复研究教学要求和教学内容,先制定出提纲,由程老师执笔写出教案,制作出课件。我们备课小组,通过看,听、修改制定出本次教研活动的教案和课件。当然,通过程老师上完这节课,也许也存在不少问题,敬请大家潇洒点评,达到共同提高我们的业务水平。

2023年大走访活动汇报材料(案例14篇)篇九

大家好!欢迎大家莅临宣传部检查指导“学、转、促”学习教育工作开展情况!塔城宣传部组织全体干部在学习自治区、地区“学讲话、转作风、促落实”专项活动会议精神、领导讲话和塔城市在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动实施方案的基础上,按照统一要求,把开展“学、转、促”专项活动作为今年一项重要政治任务,摆上重要议事日程,迅速安排部署。现将工作开展情况作如下汇报:

一、动员部署精准到位

一是加强“学、转、促”专项活动的组织领导。结合宣传思想文化工作实际,成立了宣传部“学、转、促”专项活动领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在党支部办公公室,办公室工作人员从各科室抽调,根据具体情况明确责任分工,把各项工作责任落实到人。

二是制定严密可行的活动实施方案。按照关于开展“学、转、促”专项活动的具体要求,宣传部审议通过了《塔城宣传部“学、转、促”专项活动实施方案》,详细阐述了宣传部“学、转、促”专项活动的组织领导、目标要求、基本原则、主要内容和方法措施,明确了活动实施的时间步骤,增强了实施方案的可操作性,同时也制定了党支部“学、转、促”专项活动实施方案、学习计划,为专项活动取得实效奠定了坚实的基础。

三是多措并举扎实推进专项活动开展。积极将专项活动纳入党建活动大局之中,制定“三会一课”流程图、七项组织生活等内容的党建工作展板,细化学习内容,将系列重要讲话、《谈治国理政》、各类党章党规、第九次党代会及自治区党委“8·29”“8·30”“ 9·17”“12·29”“1·07”“1·25”“2·03”等会议精神、地扩大会等精神、党的民族宗教政策,学习党史、国史、社会主义发展史、新疆“三史”和塔城地方史列入学习的内容。把《1·25自治区稳定工作电视电话会议精神》、《自治区纪委九届二次会议精神》、《自治区宣传部长会议精神(摘要)》、《自治区组织部长会议精神(摘要)》和《自治区党委政法委会议精神(摘要)》等学习内容汇编成《2017年学习手册(一)》。

四是高标准严要求确保活动取得实效。会议上宣读了《塔城宣传部“学、转、促”专项活动实施方案》,并指出自治区党委决定开展“学、转、促”专项活动,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要举措和有力抓手,是贯彻党的治疆方略、实现社会稳定和长治久安的有力保障,是顺应各族群众期盼、密切党群干群关系的迫切需要。要在深入学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,特别是关于新疆工作的重要讲话精神,把维护以同志为核心的党中央作为最大的政治,要围绕总目标、聚焦总目标、落实总目标,狠抓宣传思想文化工作主业,精心组织、扎实推进,推动干部作风持续转变,确保以同志为核心的党中央的决策部署和治疆方略落地生根。

五是把“学、转、促”专项活动与落实各项基层组织生活有机结合。要求干部职工要深刻认识开展“学、转、促”专项活动的重要意义,切实把思想和行动统一到自治区、地的部署上来,坚持全覆盖、全员参与,不留盲区、不留缝隙,不留空白;把“学转促”专项活动与“周三学习日”、“主题党日”、“三会一课”和“七项组织生活”等党组织生活有机结合起来,把握具体措施,落实领导责任,宣传部班子成员和党支部支委班子成员带头组织学习,做到学有所记、学有所思、学有所得、学有所改;要严格自查自纠,认真开展批评和自我批评,从严管理干部,强化纪律约束,严肃执纪问责,积极配合落实新疆社会稳定和长治久安系列“组合拳”,整“四风”、除“四气”,认真治理“两面人”和基层侵害群众利益问题,着力在“促”上见成效。

二、多措并举抓好学习

一是各级党组织把要求重点学习内容和单位(部门)自选学习内容与“三会一课”、民主评议、党支部经常性教育作为重要内容,坚持开展“周三学习日”,将个人自学与集中学习结合起来,通过集体研讨、专题讲座、专家辅导、晨会学、夜校学等方式,力求熟读通读、应知尽知,学深悟透、融会贯通。

二是创新方式抓好各级党委理论中心组学习。根据当前的重点工作,扩大理论中心组学习成员范围,采取封闭集中学、实践学、拓展学、延伸学等形式开展学习。探索“领导干部自学+理论中心组集中学+专家讲座辅导学+总结提炼研讨学”的“四学”模式,力求做到读原著、学原文、悟原理。通过理论中心组“龙头牵引学习”,辐射带动全市各党委(党组)理论中心组学习。截至目前,理论中心组学习已达6次。

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2023年大走访活动汇报材料(案例14篇)篇十

根据市县统一安排部署,今年我乡将在全乡范围内开展“大排查、大接访、大化解”活动。对于此次活动,我乡党委政府班子高度重视,()书记主持召开动员会议在第一时间传达了三大活动精神,()乡长在动员会上做了详细安排部署,以金发[2012]号出台了《关于开展大排查、大接访、大化解活动的实施方案》,根据活动进程安排又以金政发[2012]5号出台了《()矛盾纠纷排查实施方案》,既保证了活动当前任务的顺利开展,也为以后工作的持续性开展奠定了坚实基础。具体汇报如下:

一、三大活动对于我乡的重要性

是有利于维护群众利益,增进人民群众福祉。从群众的切身利益出发,回应群众的合理诉求,解决群众生产生活中的实际困难,让老百姓感受到党和政府的温暖,享受到安全稳定、安居乐业的实惠,这正是这次活动的初衷和目的所在。

二、我乡目前的信访形势及存在的问题

职。

三、工作措施。

(一)确立重点。长期积累、久拖未决的信访案件和影响本地和谐稳定的热点难点问题是我乡的工作重点,我乡暂无省市联席交办案件。

(二)有步骤、有计划的限时动员全体乡村干部开展全方位、多层次的全面矛盾排查,制定统一规范的矛排台账,汇总后按照县里统一印发的规范表格上报。制定矛盾纠纷排查工作实施方案,工作组要深入涉及的农村、企业、厂矿开展拉网式的排查摸底,切实做到“村不漏户、户不漏人”,做到群众诉求底数清、情况明。对已掌握的信访案件和新排查出来的隐患要逐件登记,注明诱因、时间、地点、单位、涉及人数、重点人员、事态发展预测、工作预案等要素,逐人逐案建立档案。

(三)落实责任主体。乡责任到片,片责任到村,村责任到人。对于重点疑难案件要确定专人负责,解决的举全乡之力解决,解决不了请求包乡领导和县政府相关部门协调解决,乡科级包案领导对案件负责到底。

一”的稳控机制,即:对每一名重点信访人员由一名科级干部、一名下乡干部、一名村干部、一名公安干警负责稳控。包案领导要落实“包情况掌握、包解决困难、包教育转化、包稳控管理、包依法处置”的“五包”责任制。排查、接访、化解、“三级终结”工作要贯穿于专项活动始终。对排查出的各类矛盾纠纷,严格按照出台的《信访工作五级调处机制》逐级进行调处,对群众反响强烈和疑难复杂的重点案件,党委政府及时派驻专案组或调查组,对案件进行调查处理,采取集中研判、调解仲裁、公开听证、救助救济等措施综合调查处。

(五)做好成果巩固和建章立制工作。要认真总结“大排查、大接访、大化解”活动中的好经验、好做法,着重从解决民生问题、源头预防、风险评估、改进群众工作、加强基层基础等方面,探索建立做好新时期信访工作的制度,着力健全统一领导、分级负责、集中梳理、归口办理、责任明确、措施到位、应对有效的“大排查、大接访、大化解”工作机制。确保信访问题不反弹,建章立制形成长效机制,切实化解社会矛盾,维护社会稳定。

()乡人民政府

二o一二年三月十四日

今年全县开展“大排查、大接访、大化解”活动,是、政府维护稳定、促进发展的重大举措,是关注民生、惠泽百姓的民心工程,更是转变作风、锤炼干部的重要平台。自活动开展以来,根据市县统一安排部署,我乡党委政府班子高度重视,郭俊生书记主持召开动员会议在第一时间传达了“三大活动”精神,梁建光乡长在动员会上做了详细安排部署,以岚大发[2012]4号出台了《关于开展大排查、大接访、大化解活动的实施方案》,既保证了活动当前任务的顺利开展,也为以后工作的持续性开展奠定了坚实基础。具体汇报如下:

一、认真谋划,精心组织。在“三大活动”开展一开始,大蛇头乡就迅速组织班子成员召开党委会,成立了以党委书记为组长的“三大活动”工作领导组,乡村两级领导班子明确了职责分工,细化了目标任务,逐层逐级分解责任,形成信访稳定网格化包联模式。

二、大力宣传,营造氛围。为了使“三大活动”深入人心,家喻户晓,乡党委、政府高度重视,通过形式多样的宣传活动,迅速掀起了入户排查活动的高-潮。一是全乡各村共粉刷墙体标语27条,悬挂横幅18条,设立广告牌匾5处。二是组织群众成立文艺宣传小分队2支,分别深入12各行政村巡回演出2场,装设宣传车一辆在全乡各村进行巡回宣传。三是在乡干部中举行演讲比赛1次。四是通过市、县电视台进行宣传报道2次;专题报道1次;上报简报信息35篇;形成调研文稿12篇。全面深入地完成了县“三大活动”领导组安排的宣传报道任务,营造了浓厚的活动氛围。

三、健全机制,狠抓落实。建立了矛盾纠纷大排查、领导干部大接访、信访案件大化解工作制度,严肃了考勤制度,责任追究制定、督查通报制度。通过这一系列制度的制定和实施为“三大活动”的有效开展构建了一套完善的长效机制,提供了有力保障。

四、创新载体,保证成效。在活动中,我们结合实际,注重研究,创新形式。一是开设来信来访人员一卡,方便了群众办事。

二是集中开展“一日一排查、一户一档案、一案一包联、一事一对策、一周一小结”的“五个一”活动,形成了自下而上、有外到内,全方位、深层次的村情民-意大走访、大排查、大化解工作格局。做到了乡不漏村、村不漏户、户不漏事。截止目前全乡通过排查、走访发现矛盾纠纷56起,化解处理48起,群众满意度达90%以上。

在下一步的工作中,我们乡党委、政府将紧紧围绕“打基础、利长远、惠民生”的总体目标要求,坚定信心,迎难而上,扎实推进“五大建设”全力推进“1356”振兴工程。进一步学习借鉴其他单位在”三大活动”中的好经验、好做法 、百尺竿头更进一步,把“三大活动”推向新的发展水平。

大蛇头乡党委

大蛇头乡政府

2012年3月29日

2023年大走访活动汇报材料(案例14篇)篇十一

王庄镇所辖23个行政村,总人口4.9万。现有中学2处,在校生999人,教学班22个;小学6处,在校生2234人,教学班57个。村农民文化技术学校23处。全镇教职工394名。

近年来,我们认真贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,切实加强领导,精心组织科普活动,有力地推动和促进了全镇中小学科普工作再上新台阶。现将整个创建工作情况总结汇报如下:

一、领导重视,组织健全,科普氛围日趋浓厚

镇中心中学及各校把科普工作摆到学校工作的重要位置,成立了相应的工作领导组,建立了科普创建工作管理制度,出台了《争创市级科普示范学校的实施意见》等文件,加强对科普工作的宏观指导。学校在明确了科普创建的目标之后,充分利用校园广播站、宣传橱窗、班级板报、主题班会等阵地,营造创建工作的良好氛围,动员全体师生积极投入到科普教育的探究中。

二、加大投入,完善设施,教育资源不断优化

备方面的总投入达260万元。各校充实和完善了各种硬件配备、网络活动教室、理化生实验室、图书阅览室、成果展室、科普画廓等。这些都为学校提供了“讲科学”、“学科学”、“用科学”的活动平台。

三、多措并举,注重实效,科普活动丰富多彩

1、注意科普教师的培养。只有高水平的教师,才能带动科学的科普工作。基于这种认识,我们积极组织科学教师参加各种科技类进修和培训,学习国家有关科普教育的法令条文,学习与科普教育相关的理论,学习其他学校的实践经验,不断钻研科学知识,增强科普育人本领,培养了一批较高素质的科学学科教师队伍。

科探索”系列书籍、“可怕的科学”系列书籍和“航空航天”系列书籍都是深受学生的青睐。这一读书活动的开展,丰富了学生的课余生活,培养了学生的想象力,让部分学生对科学充满了向往。岳村小学投入近三万元建设了 “洙泗杏坛林”,共有青石板读书桌凳45套,可容纳270人。学校委派学生图书管-理-员参与管理,供孩子们在课余时间、双休日、节假日阅读。读书林的建立,激发了全校师生读书兴趣,营造了浓厚的读书氛围,提高了审美修养和人文底蕴,促进了学生全面健康地发展。

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2023年大走访活动汇报材料(案例14篇)篇十二

今年以来,商州区认真贯彻落实《xxx农产品质量安全法》,把省、市农产品质量安全工作会议精神作为全年工作的指导思想,坚持以“预防为主,净化源头”的工作方略,按照“政府负总责,三级有机构,监管到村组,检测全覆盖”的商洛农产品监管模式,依据法律赋予的职责,在抓好农产品质量安全专项整治工作中紧紧围绕农业投入品、蔬菜、鲜活农产品等开展市场专项治理,重点监控种养、生产、流通三个环节的质量,加强农业投入品以及农贸市场、超市的农产品质量的监管力度,着力推进农产品标准化基地、质量安全监管体系和监管队伍建设,不断提升生产指导服务能力、品牌创建示范能力、全程综合监管能力,提高广大人民群众的满意率。

一、总体情况。

(一)队伍建设稳步推进。根据上级有关文件要求,我们区农业局充分整合全区农资和农产品监管资源,明确行政执法责任,规范行政处罚权,组建农资专项整治工作领导小组;强化管理职能,充实监管人员,做到有机构、有人员、有制度、有手段;加强执法人员教育培训,提高综合素质,增强农产品质量安全意识,提升农产品安全事故的应急处置能力,规范执法程序,着力打造一支反应迅速,业务精通、作风过硬的执法监管队伍。目前,全区农产品质量安全执法监管人员达到60多人。

(二)检测体系不断完善。区农业局逐步整合全区检测资源,提升检测效能,为区农产品检验检测中心逐步建立了高效科学的农残检测室,配备50余台检测检验仪器设备、培训了4名业务精通的专业检测人员,可对蔬菜、水果农药残留指标进行检测。加快了农产品检验检测中心(站)的建设步伐,突出发挥现有检测设备作用,有针对性选派检测人员到省市检测机构深造学习,提高检测人员实践操作能力。日前,我区农产品质量安全检验检测中心各类农产品例行抽检工作稳步进行,全年共完成农产品抽检样品3000多个,检测品种达50余种,半抽检合格率达100%。

(四)农业品牌发展迅猛。经过近年的不断努力,全区现已建立高标准设施蔬菜示范园五个,大棚蔬菜基地达17个3000亩,完全按照无公害生产要求组织生产,农业标准化生产逐步推进,产业化进程不断加快,农民蔬菜专业合作社迅速成立,各蔬菜基地正在积极申报无公害农产品认证,农产品品牌意识已在基地(企业)逐步树立。

(五)标准化程度不断提高。我区按照建立长效化机制、规模化基地、标准化管理、产业化经营的要求,推进农业产业化、品牌化、现代化建设,为提升农产品档次、发展高效农业、加快农业产业化开辟崭新途径。农业标准化示范园区逐步发展形成;全区已发展无公害农产品基地17个,农产品生产加工企业正在建设之中,带动了全区农业产业的快速发展,种植、养殖专业大户不断涌现,形成了“公司+基地+农户”的标准化生产格局,促进了区域经济的快速发展。

(六)监管制度不断健全。逐步建立农产品市场准入制度,先从重点批发市场或大型农贸市场抓起,建立健全了抽查检测、索证索票和台账记录等制度,逐步落实产地准出制度。健全了农资和农产品监管责任体系,坚持属地管理原则,严格责任追究制度,对不履行职责或者履行职责不力的,按有关规定严肃追究责任。加强了横向配合和纵向联动,发挥各方面的积极性和创造性,形成工作合力。

二、工作特点。

(二)开展农产品综合执法检查,落实监管责任。针对全区农资市场实际,区农业局多次召开专题工作会议,部署农资和农产品质量安全集中整治活动动员大会。抽调精兵强调组建农资专项整治工作队,明确工作任务,对辖区内农资经营市场及农产品经营销售情况进行专项检查治理,充分发挥监管车辆的作用,定期辖区内农资市场农药、化肥、饲料、禽蛋、果蔬、水产品样品等进抽检化验,共对市场100多个农产品进行检验抽查,抽检合格率达95%以上。区检测中心坚持每周一次和重大节日期间农产品例行抽检制度。杜绝生产、销售和使用甲胺磷等五种禁用高毒有机磷农药的行为;制售假冒伪劣农药重大案件查处率达到100%,假冒伪劣农药重大案件执法查处率100%,农药生产经营企业100%纳入监控范围;农药生产经营者的守法意识和农民群众的维权意识进一步增强;农药市场监管的执法水平和公共服务能力进一步提高;农药产品质量和标签合格率分别达到95%和90%以上。共出动监管车辆达50余次,开展农资专项检查整顿达5次,大型宣传活动8次,举办农产品质量安全培训班3次,受训人员达_余人;电视、广播宣传2期5次;发放农业专业书籍1000本,印发各类宣传资料5000余份。

(三)强化涉牧市场监管,确保畜产品质量安全。

随着人民生活水平的不断提高,人们对畜产品质量安全更加关注。近年来,发生的“瘦肉精”事件,为我们加强涉牧投入品市场监管、加大畜产品质量安全监管敲响了警钟。面对严峻形势,我们积极采取措施:一是抓行业整治。对全区兽药、饲料、饲料添加剂从业人员及经营条件依据《兽药经营管理规范》进行了审查,并对审查通过的55个经营门店发放了《兽药经营许可证》;二是夯实监管工作责任。为了进一步落实工作责任,层层签定目标责任书,确保监管目标任务落实到单位,职责落实到个人,按照工作要求,并将各乡镇(办)畜牧站具有执法资质人员以派驻的形式开展辖区内的畜产品安全监管工作,壮大了畜产品监管执法队伍;三是积极开展动物及动物产品检疫。目前,全区共设立动物检疫报检点25个,制作报检告知牌81个,依法报检制度得到规范,以产地检疫为基础,严格执行动物流通环节检疫,严防不安全事故发生,以城区和16个镇畜产品检疫监管为重点,联合招商服务局(定点办)先后对黑龙口镇、牧护关镇、北宽坪镇、黑山镇等地开展屠宰市场整顿,规范屠宰场(点)经营行为,并严格市场检疫监管,确保畜产品安全。四是强化市场监管。以“瘦肉精”专项整治活动为契机,对涉牧投入品监管开展集中整治,先后检查兽药及个体诊所73户,检查兽药248个品种31408盒(袋),饲料及饲料添加剂148种5826袋。查处不合格兽药17种141袋;饲料5袋,400公斤,均做无害化处理。

(四)加强生鲜牛奶整治,确保城区人民饮奶安全。

今年以来,我们高度重视城区生鲜牛奶源头治理工作。一是抓好技术指导。奶牛养殖环节是确保牛奶质量安全的前提,我区组织技术力量,深入养殖场户,在饲养管理方面进行技术指导的同时举办了商州区首次奶牛养殖技术及生鲜乳安全生产培训会,并印发《商州区生鲜乳监督管理制度》30余份,开展技术培训2期,培训80余人次,指导养殖户推行标准化科学饲养技术;二是强化日常监管。制发了包括养殖档案、防疫档案、投入品使用登记册、疫病诊治登记册、卫生消毒登记册、饲养人员健康检查登记表、牛奶销售登记册、动物及动物产品无害化处理登记册等9种档案表册,档案资料管理得到进一步规范;三是对全区奶牛饲养场户落实监管责任到人,监管到户,开展奶牛养殖投入品及鲜奶质量突击检查,确保奶品质量安全上市。

2023年大走访活动汇报材料(案例14篇)篇十三

、学校基本情况:

我校位于汤阴县城东,现有在校生362人,9个教学班,共有教师23人。占地面积3600平方米。

二、体育工作内容

我校多年来一直很重视体育活动,学校根据上级要求开齐开足了课程,一、二年级每周四节体育课,三、四、五、六年级每周三节体育课。每天上午第二节课后和下午第二节课后各安排了一次大课间活动,学校坚持每天师生两操,为确保学生有足够的活动时间,教导处严格督导教师按课表上课,不准体育课放野马或改上其他课,班主任和科任教师组织好大课间活动,每年组织一次全校性综合体育活动。

三、常规体育课

四、阳光体育特色

我校由于学生多,教师少,任务重,而且没有专职体育教师,集中开展体育工作的机会少,为此,我校除大型活动外,大课间一般都是以班级为单位开展活动,要求各班主任每学期都要结合学校大课间活动实施方案开展活动,力争使具有运动能力的学生至少掌握两项以上的运动技能。通过“阳光大课间”体育活动,让学生有更多的时间参与运动,培养体育锻炼的兴趣,养成每天坚持锻炼身体的习惯,促进学生健康成长;让学生有选择地参与、学习、享受体育,让学生掌握至少两项体育锻炼方法和运动技能,提高学生身体素质和体育运动水平。同时丰富校园体育文化生活,促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系,增强学生的合作意识、竞争意识,培养学生不怕艰辛、勇于克服困难的坚强意志。为促进学生和教师的热情,每年春季组织开展春季运动会,并对取得优异成绩的班级和个人进行奖励。

通过一系列的活动开展,我校的体育工作局面大有起色,受到了上级的好评。今后,我们仍将大力开展学生体育运动,不断提高学生的体质健康水平,为构建社会主义和谐社会,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人,作出我们应有的贡献。

2023年大走访活动汇报材料(案例14篇)篇十四

….开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”

(2010年12月6日)。

自治州“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育开展以来,我校牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,扎实开展丰富多彩的活动,不断将主题教育引向了深入。现将我校开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育情况汇报如下:

一、加强组织领导,主题教育有序开展。

校党委高度重视主题教育,及时召开专题会议,对主题教育进行安排部署。一是成立了以学校党委书记为组长的主题教育领导小组,下设主题教育办公室,成立综合秘书组和宣传信息组,抽调6名教师到主题教育办公室兼职开展工作,保障了主题教育正常有序开展。二是及时组织全校教职工召开“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育动员大会,由校党委书记动员讲话,使教职工充分认识到新形势下开展主题教育的重要性和现实意义,进一步增强了政治意识和责任意识。三是按照州教育党工委、教育局主题教育相关要求,结合学校实际制定了主题教育总体实施方案的每个阶段具体安排,确保了教育活动扎实有序进行。四是各科室、年级组把主题教育作为开展各项工作的主线,结合主题活动总体实施方案,制定工作计划,把主题教育作为提高工作水平的动力,深入推进了主题教育。五是实行校领导联系制度,确定校领导联系的党支部和处(科)室、年级组、班级、宿舍、学生,明确职责要求,形成了党委书记负总责、亲自抓,各分管领导分头抓,主题教育办公室具体抓,各科室密切配合的良好格局。

二、结合工作实际,主题教育灵活推进。

坚持以科学发展观为统领,结合学校总体工作和教育教学安排,灵活推进主题教育。一是署假期间,采取集中学习与自学相结合的方式,利用署假前一周和开学前一周的时间,组织教职工集中学习了中央新疆工作座谈会精神、自治区党委七届九次、州委八届九次全委(扩大)会议和张春贤书记考察巴州时的重要讲话精神及《民族团结条例》等内容;通过校园广播、黑板报、横幅标语等形式进行广泛宣传;要求每位教职工在暑假期间认真自学,并撰写心得体会,在全校掀起了深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育的热潮。二是正常工作期间,要求全校教职工以自治区、自治州重要会议精神为指导,进一步增强工作的主动性和自觉性,振奋精神、乘势而上,把会议精神化作推动教育教学工作的强大力量,把中央关于推进新疆跨越式发展和长治久安的战略部署学习好、领会好、贯彻好,并邀请州党校教师为教职工做专题报告会,加深了教职工对开展主题活动的认识和理解。三是将“热爱伟大祖国、建设美好家园”、“创先争优”、“讲师德、重育人、树形象”、马克思主义“五观”、“四个认同”、新疆“三史”、《社会主义核心价值体系》等教育内容融入政治学习和教育教学中,使各族学生认识到在新疆大发展的历史机遇面前,要把全党、全社会对新疆发展的关心和扶持牢记心头,把全国各族人民对口支援新疆的深情厚意转化为奋发图强的学习动力,培养良好的道德品质,为建设美好的新疆而勤奋学习。四是创新开展“八个一”活动,从民汉合校的实际出发,要求校级领导分工协作,各自联系一个党支部、一个民汉年级组、一个民汉学生宿舍、一个民汉班级、一位民汉教师、一位民汉学生、每学期主动听一堂课、参加一次主题班会,增强联系,加深校领导与学生、教师的感情。五是通过党支部会议组织党员认真学习各类会议精神,引导党员在主题教育中充分发挥模范带头作用。同时,充分利用党委中心组学习时间,组织中层以上领导干部深入学习党的十七届五中全会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,进一步激发了党员干部抢抓机遇、加快发展的信心和决心。

三、丰富活动载体,主题教育成效显著。

结合自治州工作安排,将主题教育与相关工作有机结合起来,充分利用各类活动载体,积极开展了丰富多彩的主题教育,广大教职员工教书育人的热情空前高涨,民族团结深入人心,学校各项工作科学有序推进。一是以第28个民族团结教育月活动为契机,积极开展形式多样的活动,深入开展了民汉师生手拉手结对子活动,组织举办了民族团结联谊会,举办了“我身边的民族团结故事”演讲比赛、故事会,开设民族团结教育课程,吟唱民族团结歌曲,进行民族团结汇演、民族团结表彰,组织全体学生观看了民族团结电影、学习本校民族团结模范巴图.那生奋不顾生救汉族同学事迹等活动。二是以第26个教师节为契机,举行教师宣誓仪式,与全校教师签订“模范遵守职业道德,争做人民满意教师”承诺书,校党委与支部书记、支部书记与党员层层签订承诺书和责任书;对在主题活动中涌现出来的优秀班主任、教师、年级组长、教育工作者、先进年级组、教研组等进行表彰;积极开展“创先争优”先进集体和优秀个人评选活动,进一步激发了各族师生建设学生满意、家长放心、人民满意学校的热情。三是适时举办“教师心理”、“教师礼仪”知识讲座,积极开展“教师礼仪”知识竞赛、“师德”演讲比赛、“教师金秋助学”、“爱心捐款”、党员捐“特殊党费”等系列活动,规范教师礼仪,不断提升教师整体素质。召开“德育工作会议”,总结了德育工作经验,提出了德育工作奋斗目标,查找了需要解决的问题,为营造“管理育人,学科育人,服务育人”的教育氛围奠定了基础。四是广泛开展“读爱国书刊、唱爱国歌曲、看爱国影片”活动,举办“热爱伟大祖国、建设美好家园”、“热爱伟大祖国、建设和谐巴州”征文比赛、“爱祖国、爱家乡、讲团结”、“在国旗下成长”双语比赛、“生命在思辨中成长”学生辩论会、“中华经典诵”等活动,通过丰富多彩的活动营造了浓厚的主题教育氛围。五是充分利用各种媒体,大力宣传主题教育。通过校园广播播放爱国主义歌曲、民族团结政策及故事、爱国主义英雄事迹;通过宣传栏、知识测试,引导师生熟知主题活动应知应会内容;积极报送主题教育信息,向州教育局主题活动办公室上报主题活动简报26期、信息40期。六是根据主题教育安排,及时召开专题分析讨论会,要求各党支部、各科(处)室、各年级组及时组织全体教职工在学习前一阶段规定的文件精神基础上,认真学习《州委书记张博在自治区党委(扩大)会议上的发言》、《州委副书记、州长史建勇在自治州加强“双语”教育座谈会上提出的要求》等重要讲话,围绕如何将“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育落实到加强学校管理,提高教育教学质量,营造良好育人环境,大力推进“双语”教育,加强民族团结,师德建设等方面问题进行专题讨论,将提出的问题进行梳理汇总,对部分问题进行了及时整改,得到了群众的广泛好评。

四、存在的不足和今后打算。

我校主题教育虽然取得了一定的成效,但还存在一些不足:

1、个别教职工对主题教育的重要性认识不够,还不能潜心钻研、融会贯通,联系实际消化理解不够。

2、由于教学任务比较重,学习集中学习交流的时间不够充分。

3、目前部分学习材料尚不到位,在一定程度上也给学习活动带来了不便。

针对以上存在问题,学校将按照有关要求予以改进,边学边改,以学习促进问题解决,以解决问题将活动引向深入。下一步,我校将根据州教育党工委的总体部署,结合学校实际,大胆改革创新,不断探索新的工作方法,进一步巩固和扩大本学期开展三个主题教育成果,按照活动实施方案确定的步骤和要求,把主题教育作为一项长期工程,继续抓紧抓实抓好。

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