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教师纪律教育月活动方案篇一
最近我再次学习了《中国共产党章》，通过认真学习，我对党章有了更新更高的认识，对我们党的性质、理想目标、指导思想、基本要求、党员义务权益有了更深刻地理解，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育，从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。
党章的总纲部分首先阐明了我们党的性质及崇高理想和最终目标，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
通过对新党章反复地学习和思考，我尤其对党员应具备的素质，应履行的义务，应享有的权利，应承担的责任有了进一步的明了和定位，对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解，自己的思想理念也得到了新的激发和升华。从我来讲，过去在履行党员义务，保持先进性方面虽然做了不少工作，但与党和人民及新形势的要求还有一些差距。教师学党章守纪律转作风主题活动心得体会。我决心在今后的工作实际中，进一步按照党章要求，加强党员修养，增强党员意识，履行党员义务，不断提高政治思想觉悟，把党员的先进性具体体现在自己的工作岗位上，落实在实际行动中，真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用，永远保持先进性，积极为党的幼教事业作贡献。
通过对党章的学习，我认识到：我们每个党员要认真学习和遵守党的章程，永葆先进性和争当合格党员，还应努力做到以下三点：
要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识、思考归纳、概括升华，使自己在工作中获得的经验思想，心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，为与时俱进，不断适应新形势、新情况、新工作而做好准备。
在推行二期课改的大潮中，作为一名党员，在教育教学的理论学习中，应当积极带头学习先进的教育教学理念，不断实践，不断反思，尤其是我担任了幼儿园的保教主任工作，更加需要自己广泛学习、研究理论知识，只有不断的学习、实践和反思，才能积累丰富的教育教学经验，与时俱进，提高自己的工作能力，这是时代的要求，是党对我们的要求。
党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务：坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段，却必须善于变化，根据形势任务的发展需要做具体的改革，调整，变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来，既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有联系实际，开拓创新的具体行动。担任了幼儿园的工会和保教工作，更加要在认真扎实地做好自己分管工作的同时，不断动脑筋，想办法，积极开拓工作新思路，依靠广大教职工，全面提高幼儿园工会和保教工作水平和质量。
总之，作为一个党员教师，要具有开拓进取的精神，拥有高尚的师德修养和崇高的精神境界，有自己的教育理想和信念追求;树立以人为本的观念，工作中要以促进幼儿全面和谐发展为追求，以促进幼儿的可持续发展为追求;要在工作中积极培养较强的法律意识和民主意识，依法执教，师生平等，成为教师中的一面旗帜，率先垂范、敢为人先;时时审视自己，衡量自己，评价自己，始终保持共产党员先进性，始终保持人民教师的光辉形象。
教师纪律教育月活动方案篇二
为了进一步提高教师队伍的整体素质，切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题，发挥自身表率作用，教育局统一部署，在全县教育系统开展以“树正气、讲师德、抓落实“为主要内容的思想作风纪律教育整顿活动。通过第一阶段的认真学习，我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识，下面就“加强学习提高认识，落实行动求真务实“发挥自身表率作用，推动学校各项工作谈几点认识和体会。
本次教师思想作风纪律教育整顿活动，是对在社会主义建设的新时期，构建和谐学校具有重要意义。作为一名党员教师，我一定带头做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和当前工作两促进，两不误，真正做到“用心想事，用心谋事，用心干事“。
从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦！始终牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，努力推进各项工作；始终牢记教育宗旨，认真落实“双常规”；始终牢记党员形象，不断加强党性修养；始终牢记党纪国法，爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最的努力去争取最好的业绩。
树立务实形象，勇于治“虚”治“假”，敢于治“漂”治“浮”。认真做到“五实”：安排工作重实际，检查工作查实情，对上对下说实话，解决问题想实招，评价工作求实效。崇尚实干，绝不空谈，扭住目标，锲而不舍；讲求实效，不图虚名，不搞浮夸，让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上，充分发挥表率作用，要求别人做到的自己先做到，努力使学校形成党员干给教师看，领导带动教师干的新局面。
学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策，来自不懈的学习。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。
畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识，树立“一盘棋”思想，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到“说了算，定了干，干就干好”。带头维护班子团结，同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位，少猜疑、少埋怨、少拆台，相互理解，相互支持，齐心协力树立学校领导班子威信。
改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，是学校工作始终充满活力的关键，如果仅凭经验办事，按部就班，不愿创新，怕承担风险，就会被时代的发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。
教师纪律教育月活动方案篇三
通过学习党的、十八届三中全会和一系列重要讲话精神，使我深深地体会到廉政建设的重要性、必要性和迫切性。进一步认识和体会到：以廉洁从教为光荣，以廉洁从教为自豪。
一、加强政治理论知识的学习，提高自身的综合素质。学习是每一名干部的必修课。正如一位学者所说：“未来唯一持久的优势，是有能力比你的竞争对手学习得更快。”要提高自身的能力，始终保持不落伍、就必须树立终身学习的理念，切实增强学习的紧迫感、主动性和自觉性，不断调整前进方向，确保与党中央保持高度一致。
二、实践党的根本宗旨，树立为公为民的理念。从反面案例中，工作作风不良，参与贪污腐败等人就是因为不注重世界观、人生观和价值观的改造，私欲膨胀，背弃共产主义理想和党的宗旨，道德观念失衡，把国家和人民赋予的神圣权力，当成了谋取不义之财的工具，政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落，踏上了不归路。“以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以知得失”。要做到宗旨意识不动摇，完成好党交给的各项任务，最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系，在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要时刻树立警醒意识，在大是大非面前坚持正确的立场和态度，牢固树立正确的世界观，端正工作作风，提升思想境界，切实做到为公、为民、务实、清廉。
三、增强遵纪守法观念，做勤政廉洁。“学高为师，身正为范。”老师的身正，在德育中尤为重要。其身不正，何以为师?教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。
作为一名教师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。“俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽。”，我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平。
教师纪律教育月活动方案篇四
近年来，酒驾事故频繁发生，给社会带来了巨大的危害。为了减少这类事故的发生，教育部门越来越重视对学生进行酒驾教育，教师也承担起了这一重要任务。作为一名教师，我参与了一个酒驾教育培训班，通过培训，我深刻认识到酒驾教育的重要性，并积累了一些心得体会。
第二段：酒驾教育的重要性
酒驾事故给社会带来了难以想象的后果，不仅造成人员伤亡，还会对家庭、社会造成不可估量的经济和精神损失。因此，加强酒驾教育至关重要。通过酒驾教育，我们可以让学生认识到饮酒驾驶的危害性，培养他们不酒后驾车的意识，并提醒他们身边的人不要酒驾。只有通过深入的酒驾教育，我们才能够有效地减少相关的交通事故发生，并保护人们的生命财产安全。
第三段：关于酒驾教育的心得体会
在酒驾教育培训中，我逐渐明确了酒驾教育的目标和方法。首先，教师应该把握好酒驾教育的核心，即让学生明白饮酒驾驶的后果和危害。通过向学生展示真实的案例，并引导他们分析和思考，可以帮助他们深入理解酒驾的危害性。其次，酒驾教育应该贯穿于日常教育的各个环节。教师可以在班会、公开课等场合，设置专题讲座或小组讨论，引导学生积极参与酒驾教育。最重要的是，酒驾教育的内容应该与学生实际生活紧密联系，教师需要灵活运用各种教育手段，如案例分析、角色扮演等，让学生从中获得实际的启发与反思。
第四段：酒驾教育的挑战与对策
酒驾教育面临着一些挑战，如学生对酒驾教育的重视程度不同、对酒驾法规认知不足等。为了应对这些挑战，教师应该加强对酒驾教育的宣传力度，提高学生对酒驾教育的重视。可以通过举办酒驾教育主题活动、策划酒驾教育竞赛等方式，让学生主动参与到酒驾教育中来。此外，教师还可以邀请交警等专业人员来校开展酒驾教育讲座，提高学生对酒驾法规的认知水平。
第五段：结语
酒驾教育是一项长期而复杂的任务，需要全社会的共同努力。作为教师，我们有责任把酒驾教育融入到日常教育中，并用实际行动引导学生远离饮酒驾车的违法行为。通过参与酒驾教育培训，我深刻认识到酒驾教育的重要性，并确定了一些针对性的方法与策略。相信在全社会的共同努力下，我们一定能够减少酒驾事故的发生，为社会的安全和稳定做出自己的贡献。
教师纪律教育月活动方案篇五
作风纪律是国家机关、党政机关及企事业单位中非常重要的一条规范，它不仅关乎全局形象，也关乎职工们的精神面貌和工作效率。为了进一步推进企事业单位中的作风纪律建设，提高职工的意识和自律精神，近期我所在的单位开展了作风纪律学习教育活动。在这一过程中，我不断反思自己，有了不少新的心得和体会。
第一段：意识到作风纪律的重要性
我们在日常工作中，经常会看到一些职工洋洋自得地谈论彼此的工作，或者在上班时间玩手机、看电视、小打小闹，并不把工作当成一件严肃的事情来认真对待。然而，作风纪律的存在，就是要告诉我们职工应该严格遵守规定，严守纪律，认真对待工作。这是因为，我们所在的单位不是一个公共场所，而是企事业单位，我们的工作事关许多人的生产生活，也关系到单位长远的发展。如果我们不严格遵守作风纪律，就有可能导致单位形象下降，影响单位的整体协调。
第二段：理解作风纪律的内涵
在此次学习教育活动中，我更加深入地了解了作风纪律的内涵。作风纪律实际上就是企业单位中的一种文化，是潜移默化中形成的一种习惯。一方面，它强调职工应该保持谦虚、认真的工作态度，体现出职业精神；另一方面，则体现了职工应该遵守规定，坚持正确的行为方式，积极主动地维护单位形象和利益。了解这些内容后，我不仅对于自己的工作提升有了更深的认识，也对于单位整体的氛围和企业文化有了更加深刻的认识。
第三段：发现自身问题和不足
通过学习教育活动，我逐渐发现了自己在作风纪律方面的问题。比如说，我有时候会在办公室休息的时候看一些小说、视频，并且有时候周一上班的时候还会论自己尚未解决的家务问题给同事们听，这都不利于自己的个人形象，也不利于单位的整体形象。做这些只是增加了自己的娱乐时间，却没有把正常的工作时间分配得更加合理。
第四段：提高自身作风纪律
针对自身的问题和缺点，我决定采取积极的态度进行改进。首先，我将紧紧把握自己的工作时间，如果有空闲时间，我将会利用这段时间来精心准备工作，提高工作效率。另外，我也不会在上班时间做一些偷懒玩乐的事情了。对于言行方面，我也将会继续坚持谦虚、客观、认真的工作态度，并努力将工作推向高峰。我的目标是做到一个规范科学的职员。
第五段：加强作风纪律建设
在整个过程中，我认为加强作风纪律建设也尤为重要。活动中我们特别倡导的是一个整体教育的过程，所以，我觉得这期间每次讲座都应被视为企业建设过程中的一部分。所以，我建议单位加强命题、针对性的讲座，加强对企业作风纪律的认识和理解，将企业建设渐渐提升为一个整体的工作过程。
结语
在一段时间的学习理解和反思过程中，我学到了很多，在未来的工作中，我将会更多地注意自身的作风纪律和内涵，并建议单位加强慕名证明工作建设。同时，我也希望更多的职工拥有类似的认识和热情，以更加高效、规范的行为态度投入工作，提高公司的整体形象和员工素质。
教师纪律教育月活动方案篇六
近年来，酒驾问题一直是社会关注的焦点。为了更好地开展酒驾教育，提高学生的安全意识和道德水准，学校决定组织教师进行酒驾教育的培训。作为一位参加酒驾教育培训的教师，我深受启发，收获颇丰。以下一段式的文章将从培训目标、知识体系、策略方法、体验感受和应用展望等方面介绍教师学习酒驾教育的心得体会。
首先，培训旨在提高教师的酒驾教育水平，掌握酒驾教育的原则和方法。在培训中，我了解到酒驾教育的核心是培养学生的安全意识和培养正确的安全价值观。只有让学生明白酒后驾车的严重后果和危害，才能真正有效地预防酒驾。而教师作为学生的引导者和榜样，必须先从自身做起，做一个遵守交通规则、严禁酒驾的模范。
其次，培训内容围绕酒驾行为的危害及预防措施展开。培训中，专家详细解释了酒后驾车的危害，包括安全隐患、道德败坏、法律责任等方面的后果。同时，还介绍了相关的交通法规和预防措施。要预防酒驾，除了从自身做起外，还要加强对学生的教育，通过科普知识、讲解案例和模拟实践等方式，使学生深刻认识到酒驾行为的严重性，增强自己的自我保护意识。
第三，策略方法是酒驾教育的关键。培训中，我学到了一些有效的酒驾教育策略。例如，利用多媒体手段，通过播放事故案例和真实视频，直观感受酒驾的危害。还可以组织学生参观交通警察部门，了解相关执法程序和处理事故的经验。此外，在校园和社区组织一些宣传活动，利用小品、演讲等形式，加强对酒驾的宣传力度。这些策略的实施可以使学生产生强烈的警示感，增强他们的警觉性和防范意识。
另外，通过培训，我不仅学到了丰富的酒驾教育知识和一些教学技巧，更重要的是提升了自己的责任感和使命感。作为一名教师，我们肩负着培养学生健康成长的重任。教育不仅是传授知识，更是传递正确的价值观。酒驾教育是安全教育的重要组成部分，酒驾问题的严重性使我意识到教师在此方面的责任重大。通过培训，我明确了自己的使命，坚定了对酒驾教育的信念，将更加努力地开展这项工作。
最后，我对酒驾教育的应用展望。虽然培训只是一个开始，但我相信，只要教师们用心去做，酒驾教育一定会取得更好的效果。我将把培训中学到的理论和方法应用到实际教育中，做好酒驾教育的宣传、引导和督促工作。同时，我还将积极与其他老师合作，共同研究酒驾教育的改进和创新，争取形成一套系统科学、能够持续推进的酒驾教育体系，为学生的交通安全保驾护航。
总之，教师学习酒驾教育不仅提高了我们的酒驾教育水平，更是激发了我们对重要工作的责任感和使命感。我们将通过恰当的策略和方法，努力开展酒驾教育，培养学生的安全意识和正确价值观，为社会的交通安全贡献自己的力量。
教师纪律教育月活动方案篇七
通过《老师思想纪律作风整顿》的学习，我的思想又进行了一次洗礼，更加坚决了奉献教育事业的信念。贾得一中是一个团结向上的集体，是一个熬炼人的大熔炉，全体教职员工齐心协力，尽心尽责，使贾得一中的社会声誉得到了社会各界和上级教育主管部门的认可。能在这样的环境中学习和工作，我感到无比的欣慰。想想自己平常的工作，我认为还存在许多不足，比如在教学中急于求成，看到同学的成果不抱负，就感觉焦急，上课带有心情。再如在工作中虽然能乐观参加教育改革，但是改革步伐不大，缺少足够的自信等。通过这次学习，我深刻熟悉到自身的不足，所以今后我肯定努力做到以下几点：
第一，仔细学习《纪律作风整顿》的文件，提高自身的.思想素养，喜爱同学，为人师表。
其次，更加严格要求自已，仔细备课上课，加强与同学科之间的沟通，寻求适合于同学的教学方法，更好地服务同学。
第三，不断学习和讨论新的教育理论，更新教育观念，乐观进行教学改革，提高教育管理水平。
第四，用公正，公正，公开的原则对待每一个同学。
总之，在今后的工作中，我将更加努力，使自己的思想素养和业务水平都得到进一步提高。将用科学的管理方法，提高工作效率，减轻同学负担，做一名优秀的人民老师。
教师纪律教育月活动方案篇八
近期，我校在教育局的要求下，乐观组织全体老师进行纪律作风学习与整顿。通过这次的学习与自查活动，使我充分熟悉到了自身存在的问题和和后期需要改进的地方。在学习中我体会到了老师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务，还要在生活和工作中不断地严格求自己，提高自己的专业水平，增加我们的道德素养和责任意识、这次整风活动的开展，使我熟悉到了作为一名合格人民老师所应具备的基本素养。
在平常的工作和生活中，我要严格要求自己，自觉学习各种政治理论学问，努力提高自身的思想政治素养。通过"教育法，"老师法，"中学校老师职业道德规范，和"商洛老师十不准的学习来严格要求自己，努力使自己成为一个有事业心和责任感的合格老师。
通过近期一个多月的纪律整顿，使我熟悉到了自身在教学工作中的不足之处，表现在以下几方面：
1、在教学中没有能严格要求自己，不求上进，没有主动学习各种先进的教学理论。导致自己的教学方法，无新意，教学环节老套，教学中，没有充分激发同学学习爱好。
2、没有充分加强对教材，考试说明，考纲，学情，教情的讨论，备课不深化，选题不精炼，授课没有做到，教与学的有机结合。
3、缺少与同学科老师的结合沟通，单打独干，没有利用好现有的教学资源，不但铺张了学校的教学资源，同时自身教学水平政治素养也没有等到提高。
4、对同学的管理比较粗放，没有做到对同学的准时监管，也不没做到与家长的沟通，没有建立起学校，老师，家长三方教育机制，家长不了解孩子在学校的状况。
5、不擅长与同学沟通，不了解同学内心的想法，对同学的教育缺乏爱心和急躁。
6、没有准时完成学教交办的任务，对学校布置的培优促中转差工作落实不力，平常没有对承包对象进行思想教育，学法指导，同学成果差距没有明显变化。
通过一个多月的学习纪律整顿，我已熟悉到了自身的不足，因此我准备在今后的教学工作中严格要求自己，努力提高自身的政治素养和业务力量，今后我将在以下几方面加以改进。
1、在教学中严格要求自己，乐观主动的学习各种先进的教育理念，更新教学方法，优化教学环节，转变老一套的授课方式。
2、在教学中加强对教材，考试说明，考纲的讨论，细心备好每一节课，并做到对习题的精火如荼地进行，我们就是要用自己辛勤的工作源源不断地输送人才；二是对家长负责，家长把子女交给学校，交给老师，就是盼望学校老师能把小孩培育成才，关心他们学到各种学问，家长盼望老师做到他们无法做到的事情；三是对同学负责，同学来到学校应当是有所求，不管他们的目的如何，他们的行为如何。在这一点上，老师就应当想方设法，关心他们发觉自己的特长，让他们在学问，做人各方面得到进展。一个老师假如没有良好的师德师风，怎么担当得了吗？我从中体会到，从事老师工作的人，肯定要有剧烈的责任感，因此，剧烈的责任感是师德师风的基础。这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习，使自己能在不断更新的学问中吸取养分，能够把自己所学奉献给同学，更会在道德和作风方面给同学以乐观的影响。
社会上有很多种职业，其中老师职业最神圣人敬重。一个喜爱教育、献身教育的老师必定对老师这一职业的重要性有深刻的熟悉。在这个职业中工作的人，假如没有良好的师德师风，怎么能够担当起社会的重托，怎么对同学的身心施加特定的影响的人？怎么为国家培育有用人材？有职业感的老师，他首先会把自己的职业与国家的进展、民族的振兴联系在一起。熟悉到自己的职业不仅仅是教书，而且是为国家培育新人。职业感让老师明确自己是一个接受社会重托、对同学身心施加特定影响的人。老师的言行对同学的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，老师的一言一行，同学均喜爱仿照，这将给同学成长带来一生的影响。因此，老师肯定要时时刻刻为同学做出好的榜样，凡要求同学要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。老师只有形成剧烈的职业感，才能发挥出人生价值，才能对社会有所贡献。因此，业感是师德师风的前提。
事业心来源于职业感，责任感，是一种坚决的`职业信念，是把自己所从事的工作上升到宏大事业的高度来看待追求，不论遇到什么困难都坚信自己的选择。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，乐观进取，努力创新。只有不断的更新自己的学问，不断提高自身素养，不断的完善自己，才能教好同学。假如自身散漫，怎能要求同学仔细。要提高我们的自身素养，这要求我们年轻老师多听取同学和老老师的各种意见。并且自身不断的学习，乐观学习，不断开拓新教法。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求，但求更好。只有这样同学才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。老师的事业心就是坚信自己所从事的工作是崇高的事业，因而全身心地投入，这是喜爱教育的集中体现，也是做好教育工作的强大动力。一名优秀的老师对工作应当兢兢业业，埋头苦干，在详细繁杂的工作面前他们努力工作，不辞辛苦，不怕劳累，一心一意把工作做好，不达目的誓不罢休，他们对工作不断进取，随着工作状况的不断变化，新的问题不断消失，需要去讨论，去克服，去摸索，特殊是来之同学中的状况，找到更好的解决方法，让同学在我们的辛勤劳动工作之中，不断成长，若干年过后，一代新人走上社会，我们就会无比的欣慰。我深刻的体会到，一个老师要成为好的合格的老师必需要有剧烈的事业心，这种事业心能使人有更高的境界，有更大的才智，有更大的耐性，因此剧烈的事业心是师德师风的重要条件。
总而言之，剧烈的责任感，职业感和事业心是爱岗敬业得重要表现，而爱岗敬业是师德师风的重要基础。在我们为蓝天教育事业贡献力气的时候，我们应当首先在强化净化师德师风方面做得更好，从而，真正体现出爱教育之岗！
教师纪律教育月活动方案篇九
在今年的纪律教育学习月活动中，通过参加院系召开的动员大会和集中学习、个人自学等形式，本人认真学习了党中央领导的重要讲话和工作报告，观看了反腐倡廉教育专题片，阅读了反腐必读书目，如《反腐倡廉教育读本》等。通过这次学习，使我对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高，在一些方面拓宽了思路，开阔了视野，增强了学习、工作的信心。以下，是我的一些学习心得体会。
任何腐化，腐败行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造"罪"。我虽然只是一名普通教师，但也应该倍加珍惜这样一份光荣的工作。
党员是党的细胞，党的先进性要靠党员的先进性来体现。一名党员一面旗，党员要保先，只有加强学习，树立终身学习的观念；只有加强修养，自觉利用科学理论武装自己，坚定共产主义理想，社会主义道路不动摇；只有创新思维，确立把发展作为开展实际工作的第一要务，全心全意为人民服务，诚心诚意为人民谋利益；只有严格自律，坚持清正廉洁，树立良好作风，在本职岗位上争创一流业绩。作为一名党员教师，我要严于律己，有一个静心平和的心态，有一双净心干事的手，有一股子敬心敬业的精神。
作为一名党员教师，我要不断提高个人的思想觉悟，不断增强党性锻炼。要自觉地刻苦学习建设有中国特色社会主义理论，树立共产主义理想，坚定社会主义信念。我要时刻牢记自己是一名共产党员，时常做到自重，自省，自警，自励，警钟长鸣，增强每个人的自觉性，增强防腐拒变的能力；要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，做到不盲目攀比，不奢侈浪费，永远发扬艰苦奋斗的光荣传统，抵制腐朽生活作风的不良影响。我要努力实践"三个代表"重要思想，充分发挥党员的先锋模范作用，在平凡的岗位上展现出新时期共产党员的政治本色和精神风貌；要向优秀共产党员学习，立足本职，求真务实，加强教育基础建设，扎扎实实搞好课程改革，教好书，育好人，做心系国家，心系人民，心系学生的好教师，好党员；要与时俱进，解放思想，开拓创新，勤政高效，力争办人民满意的教育事业，为建设一流教育做出自己应有的贡献。
正是通过记律教育月充实而系统的理论知识学习和自我总结与批评，使我深深地体会到党风廉政建设的重要性、必要性、迫切性，即便作为一名普通的党员教师，也必须严于律己、廉洁自律，这样才能正我师德、铸我师魂、强我师能，才能切实做好教育事业。
教师纪律教育月活动方案篇十
“把先进性教育活动与促进改革发展稳定紧密结合起来，与推动本地区本部门本单位的各项工作紧密结合起来，不搞形式主义，不做表面文章，切实做到学习教育与推动工作两不误、两促进。”这是中央对开展保持共产党员先进性教育活动提出的要求。通过参加局组织的动员会和学习辅导课，深刻体会到，开展保持共产党员先进性教育活动，既要着眼于促进工作，又要着力于改进作风。
加强学习，与时俱进，是适应新形势，新任务要求的迫切需要，坚持经常性教育与适当的集中教育相结合，是我们党解决自身存在的问题，加强自身建设，推动党的事业蓬勃发展的一条重要经验。从我们党的历史看，每当面临新的形势和任务之时，都要通过思想发动和宣传教育来提高认识、统一思想，调动全党同志的积极性、主动性和创造性;而每经过一次集中的学习教育活动，广大党员的思想作风和精神面貌就会有比较大的改进，从而对各项工作产生巨大的促进作用。纪律教育学习月活动是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，结合当前开展的深入学习实践科学发展观活动，以“加强作风建设，保障科学发展”为主题，加强对党员干部的党性党风党纪教育，通过教育学习，切实加强作风建设和思想政治建设，着力解决党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题，促使广大党员干部提高党性修养水平、筑牢拒腐防变的思想道德防线、增强实践科学发展观的自觉性，以良好的党风促政风带民风，营造风清气正的社会环境，为加快建设科学发展惠民之州宜居宜业中心区提供坚强的政治思想保障。
可能有部分人会认为，开展教育活动要花费时间和精力，同做好统计工作存在矛盾。其实这是一种误解。开展教育活动与做好工作，是紧密联系、相辅相成的。区纪委的开展教育活动的要求，加强组织领导，从思想上高度重视切实务求实效，党员干部要带头学习、带头接受教育，做勤奋学习、学以致用的表率;做心系群众、服务人民的表率。无论是提高党员干部自身，还是服务人民群众、促进各项工作，都不能仅仅停留在口头上和材料中，而必须体现在行动上和工作中。否则，教育活动就失去了意义，也不可能扎实深入地进行。因此，各级党组织应紧密结合本地区、本部门、本单位的工作实际来部署和推进教育活动，正确处理开展教育活动与做好各项工作的关系，使二者有机结合起来，做到“两不误、两促进”;广大党员干部应自觉联系自己的思想实际和工作实际，查找存在的问题，剖析思想根源，通过开展教育活动把热情干劲激发出来，把聪明才智挖掘出来，把先锋模范作用发挥出来，增强责任感、使命感和光荣感，增强积极性、主动性和创造性，努力促进各项工作的开展。我局对此已制订了结合工作实际的实施方案，期间为我们全局人员更好地学习促进统计工作作风改进提供了很好地平台，如组织学习和观看纪律教育学习月活动的基本教材和专题电教片等，通过一系列的学习，提高了服务意识，统计求真务实的意思，很大程度上是以后工作的开展。
开展保持共产党员先进性教育活动的过程，也是不断改进作风、密切党同人民群众联系的过程。一方面，教育活动要取得实效，须有良好的作风作保证;另一方面，通过查找和解决作风方面存在的问题，有利于促进工作开展和事业发展。所以，纪律教育月活动要“大力弘扬求真务实精神”，“在解决实际问题上下功夫”。如果局限于照本宣科、泛泛而谈，满足于表面文章、敷衍塞责，那就会使教育活动流于形式，达不到预期的目标和要求。应当看到，目前在一些党员干部中还存在事业心和责任感不强、思想作风不端正、工作作风不扎实、脱离群众的问题比较突出等现象，严重影响了党同人民群众之间的联系，影响了党和人民事业的发展进步。因此，开展保持共产党员先进性教育活动，应当把加强和改进党的作风建设作为重点，按照教育要求，认真查摆和解决思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面的突出问题，以增强教育活动的针对性，推动党的作风建设不断取得新的进展。全局党员干部一定要自觉拿起批评与自我批评的武器，坚持实事求是、求真务实，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题，让广大干部群众看到教育活动的成果、得到教育活动的实惠。
总的来说，只有通过认真的学习，不断提高完善自己，树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育，警钟长鸣，努力做到自重、自省、自警、自勉，才会耐得住寂寞、抗得住诱惑，顶得住歪风、经得住考验，才能把人民赋予的权力用得好、用得正，才能更好地把我们的事业做得更好。
纪律教育学习月心得体会（篇2）
教师纪律教育月活动方案篇十一
纪律教育学习心得体会（二）
加强和改进党的作风建设，其核心是密切党同人民群众的血肉联系。党的作风是党的先进性的重要标志，党的先进性靠加强和改进党的作风建设来保持。《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》提出：“执政党的党风，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。全党同志要居安思危，增强忧患意识，充分认识加强和改进党的作风建设，是全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领和实践“三个代表”重要思想的迫切需要，是开创改革开放和现代化建设新局面的必然要求，是党永远立于不败之地的重要保证。”通过纪律教育学习月活动，我进一步体会到加强和改进党的作风建设的重要性，认识到要加强和改进党的作风建设，密切党同人民群众的血肉联系，党员干部必须做到下面几个方面：
一、要牢固树立为民掌好权的思想
二、要发扬密切联系群众的工作作风
密切联系群众，要改进领导作风和工作作风。目前一些领导机关和领导干部中存在着“以会议落实会议，以文件落实文件，以批示落实批示”，实际上工作没有抓落实的坏作风，“上有政策，下有对策”的现象依然存在，“有令不行，有禁不止”的违法违纪案件也时有发生，不能确保党和政府的政令畅通，保证党的路线方针政策和国家的法律法规落实到基层。我们必须坚持党的实事求是思想路线和弘扬与时俱进的精神，坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效。
三、要狠刹官僚主义、形式主义和自由主义的歪风
官僚主义、形式主义和自由主义影响党的作风、破坏干群关系，我们必须坚决地反对。高州市“东尧陵”事件之所以持续4年之久，迟迟得不到解决，反映了当前我们干部作风上存在的严重问题，官僚主义、形式主义、自由主义在一些人身上表现得十分突出。克服官僚主义、形式主义和自由主义作风，要从加强教育、提高觉悟入手，从领导机关和领导干部做起。我们企业领导干部要深入通信生产第一线，进行调查研究和指导工作及解决问题，充分调动员工的工作积极性和创造性，组织员工全面完成通信生产任务。
四、要养成洁身自好和谨言慎行的生活作风
领导干部要自觉置身于组织和群众的监督之下、置于法制的约束之下。领导干部的生活作风往往被虎视眈眈的犯罪分子作为拉拢腐蚀干部的突破口，走私大王赖昌星就说过“就怕领导没爱好”的话；梁耀华走私集团腐蚀拉拢干部的手法是投其所好，送其所需，具有非常强的针对性和欺骗性，梁耀华在对一个人实施拉拢时往往并不从给钱开始，而是从所谓朋友感情和义气入手逐步将人拉入圈套的。很多沉痛的教训表明，腐化堕落往往是从八小时外的毫无节制的吃喝应酬、沉湎于灯红酒绿之中不能自拔而开始的。我们通过健全、完善和强化权力制约机制，使每个领导干部树立监督意识，明确人人都是监督者和被监督者，防范出现“个人逃避监督”的现象。领导干部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼，不该看的不看；管好自己的嘴，不该吃的不吃；管好自己的手，不该拿的不拿；管好自己的腿，不该去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住诱惑、管得住小节，做防腐拒变的典范。
教师纪律教育月活动方案篇十二
作风纪律，涉及国家机关公务员日常工作、行为规范，是整个公共行政系统的基础。作风纪律学习教育不仅涉及我们每一个从事公共行政工作的人员，更重要的是事关我们这个社会制度的延续和健康发展，事关百姓的切身利益。因此，我们每一个从事公共事务的人员，都应该把作风纪律作为一种习惯，不断地加强自我管理、自我约束。下面，我来分享一下自己的学习心得。
1、重视作风纪律学习教育的重要性
作风纪律的学习教育是每一个公务员必须要接受的一项重要工作。我认为这不仅是我们工作的必修课，也增强了我们的自觉性和责任感。我们作为公务员，首先需要有清醒的认识，要深刻认识到作风纪律的重要性，遵守政治、组织、纪律规定，严守机密、讲政治。学习作风纪律，不仅仅是为了日常工作中能更好的发挥效益，迈出更有价值的步伐，更重要的是要把作风纪律这种习惯内化到我们的日常生活中，让其成为一种自觉。
2、深入了解作风纪律相关知识
了解基础知识是做好任何事情的前提，同样也是做好学习作风纪律的前提。具体包括要了解纪律法规和规章制度的基本内容、政治素质和意识、创新精神和工作态度、职业素养等方面的知识。我觉得重要的是谦虚、学习、知识更新和文明礼仪。这样的做法不仅有助于我更好地理解作风纪律的作用，而且也使我更加清醒地认识到我们的行为规范应该具备的那些素质和要求。在摸底考试和集中教育中，我发现在日常工作中，还有很多不合规矩或不合规律的情况。在这种情况下，我们要不断提高自身的规范意识，自觉做到规范工作。
3、整合个人工作实践与作风纪律学习
学习实践是整合个人的实践和规律学习的最佳方法。通常来说，人们学到任何知识都是要有相应的实践操作而后知其所以然的，同样学习作风纪律的道理也是如此。我认为相互促进和纵向贯通是学习实践的两个重要方面。相互促进意味着我们应该通过交流和总结等方式，学会彼此帮助和相互鼓励，以加强我们对规章制度和行为规范的学习和实践操作；纵向贯通则是指我们应该在不同工作条件和不同组织层次的情况下，通过对同种问题的不断解决，从而加深我们自身对公共工作和规章制度正确运用的理解。
4、规范自己，切实践行作风纪律
学习作风纪律之后，我们必须把学习理念和行为融合在一起，切实践行，才能起到更好的效果。因此，我们需要自我约束，遵守相关规章制度，不断追求与规章制度更精细的结合。作为公共行政工作者，我们的行为规范、语言行为都应该规范，言行一致。我们通过日常工作中的每个小事实践出自身素质和职业操守，用行动向外界展示我们作为一名公共行政人员的标准。
5、不断创新，提高自身素质和能力
作风纪律学习教育，是个延续性的学习过程。在学习的过程中，我们不能只停留在知识的层面上，更应该以此为动力，不断提高自身素质和能力，更好的服务于公共事业。我认为，不断创新，学习新技能和新知识，提高自身素质是提高学习的效果的最佳方法。我会利用现代信息手段和互联网技术，积极参加各类专业学习和业务培训，争取在更高的水平上成长和发展。
总之，学习作风纪律这样一个宏观的概念，需要我们不断地从日常工作生活的各个细节出发，从具体情况入手，不断提高自己的工作素质和行为规范。在这些方面的不断努力中，我们会度过很多考验，成长，才能保证更好地服务于百姓和整个社会制度。
教师纪律教育月活动方案篇十三
作为一名公务人员，在工作中始终遵循正确的作风和纪律，严格遵守各项规定，保持清正廉洁的形象，是我们应尽的职责。为了更好地加强作风纪律学习，提高自身素质和能力，我们学习了相关知识并开展了一些培训活动，在此过程中，我的心得与体会如下：
一、加强对清廉从政的认识
作为公务人员，我们必须时刻铭记自己的职责与使命，不断提高政治意识和纯洁性。清廉从政指维护党风廉政和社会道德规范，不为个人利益谋求一丝一毫的不正之财。在清廉从政的基础上，我们才能更好地履行为民服务的职责，权力与责任得到平衡，为政府建设和社会进步做出更多贡献。因此，加强对清廉从政的认识具有重要的意义。
二、从身边小事抓起，勤检视自我
身边小事往往反映出一个人在工作中的作风和素质。我们必须时刻关注自己的言行举止，从身边小事抓起，加强自我约束。例如，在签订合同时认真核对合同条款，不擅自修改补充；在处理公务时坚持公平公正，不将职权滥用；在参加聚餐和会议时注意礼节，不接受或向他人索取财物。勤检视自我，在工作中树立良好的形象，助力于提高工作效率和信誉度。
三、不断学习规章制度和法律法规
公务人员在工作中要秉持遵纪守法的原则，不断学习国家法律法规和规章制度，做到善纳规蹈矩。不论何时何地，我们都要时刻遵守公务人员的行为规范。在日常工作中，要注意遵守行业、部门以及公司的规章制度，并严格执行相关法律法规。坚定树立法律意识、法律观念和法律道德意识，做到言行一致、守法用权。
四、加强责任担当精神
责任担当是公务人员的一项核心素质，要坚持“为民务实”，以实际行动取信于民。责任是需要承担的，担当是需要付出的。公务人员要不断提高责任意识，真正做到让民生改善，让群众满意。在工作中，要保持高度的敬业精神，重视职业道德的建设，做到即使面对带有困难和挑战的工作也能够客观真实对待，充分发挥自己的专业特长，为群众办事创造条件。
五、加强团队合作精神
在工作中，加强团队合作精神对于提高工作效率很有好处。公务人员要时刻考虑到团队利益和合作，保持对工作的热情和投入。团队合作不仅仅是合作关系，更是一种信心，一种动力。如何做好工作不是一个人能够解决的，是需要大家团结一起来完成的。通过团队协作，可以减轻工作压力，促进工作进度的顺利进行。
综上所述，公务人员在工作中要不断深入学习清廉从政的理念与实践，落实责任担当精神和团队合作精神，全面认清作风和纪律的重要性，为实现高效、质量的工作发挥更为积极的作用，共同奋斗，共同进步。
教师纪律教育月活动方案篇十四
作为一个大学生，学习纪律作风教育是我在校园生活中必须经历的一项重大任务。在这个过程中，我逐渐认识到纪律和作风对于学生的培养和发展非常重要。通过学习纪律作风教育，我深刻体会到了纪律的力量，进一步了解了作风的重要性。在这篇文章中，我将分享我在学习纪律作风教育过程中的心得体会。
首先，学习纪律作风教育使我认识到纪律对于学习的重要性。在学校的纪律要求中，要求我们严格按照规定的时间完成作业，做到不拖延、不偷懒。这让我意识到时间的宝贵和学习的重要性。在过去，我常常因为拖延而导致任务积压，从而影响了学习效果。学习纪律作风教育使我意识到优先完成作业的重要性，以及合理规划时间的重要性。我开始主动管理时间，合理安排学习任务，逐步培养起良好的学习纪律。
其次，学习纪律作风教育也让我认识到作风的重要性。在学校的作风要求中，要求我们要待人友善、尊重和谦逊。这促使我意识到言行举止对于人际关系和工作效果的重要影响。在过去，我经常因为冲动而说出伤人的话语，导致与同学之间产生隔阂。学习纪律作风教育使我开始反思自己的言行，经常与同学进行交流，并倾听他们的想法。我逐渐学会真诚待人、善于倾听，并且发现这样能够有效地促进团队合作和友谊的建立。
此外，学习纪律作风教育还教会了我如何规范自己的行为和思维。在学校的纪律要求中，要求我们恪守诚信，不抄袭和作弊。这要求我们要养成严谨的思维方式，做到独立思考和诚实守信。之前，我经常因为依赖他人的答案而缺乏自己的思考能力。学习纪律作风教育使我开始反思自己的学习方法，并坚守诚信原则。我逐渐习惯独立思考，并在学习过程中注重自己的理解和创新。
最后，学习纪律作风教育还教会了我如何与他人协作和合作。在学校的作风要求中，要求我们要团结互助、积极参与集体活动。这要求我们要主动沟通、有合作精神。我开始积极参与学校的社团活动，并加入了一个组织和管理的团队。在团队合作中，我学会了与他人沟通、协商和解决问题。我发现团队合作可以产生协同效应，使得工作效率更加高效。学习纪律作风教育让我意识到一个人的力量是有限的，而只有与他人合作才能达到更大的成就。
总之，学习纪律作风教育是对学生全面培养的重要环节。通过学习纪律作风教育，我认识到纪律对于学习的重要性，培养了良好的学习纪律；我认识到作风的重要性，改变了自己的言行方式；我规范了自己的行为和思维方式，提高了自己的独立思考能力；我学会了与他人协作和合作，培养了合作精神。通过这个过程，我收获了很多，并且相信这些经验将对我今后的学习生活产生深远的影响。
教师纪律教育月活动方案篇十五
在我国社会主义建设事业中，学习纪律作风教育是一项重要的任务，对于提高人们的纪律意识和工作作风起到了积极的推动作用。参加了学习纪律作风教育培训后，我深感收获颇丰。以下是我在这次培训中的一些心得体会。
首先，学习纪律作风教育要注重从自身做起。没有一个良好的自身纪律，就难以要求他人严格遵守纪律。在培训中，我们通过学习纪律的重要性和规范来认识到纪律对于一个机构和一个国家的重要性，但要做到落实到个人身上，还需要自己有自律的意识和实践。我深刻意识到，只有通过自己实践纪律，才能真正影响身边的人，形成良好的纪律氛围。
其次，在学习纪律作风教育中要关注细节。纪律作风包括了对待工作的态度、工作的方法和效率等多个方面，而其中细节的处理往往决定了工作成败。在培训中，我们通过学习一些成功案例，以及一些失败案例，深刻地认识到在工作中，对待细节的重视是非常重要的。只有严格要求自己，关注工作中的每一个环节，才能够做到工作有序、高效。
再次，学习纪律作风教育要有创新思维。在社会主义建设事业中，纪律作风的培育和发展是一个不断推陈出新的过程。只有不断创新，才能适应时代的发展和要求。在培训中，我们通过学习一些创新的案例，了解到创新是一个国家和组织发展的核心要素。我意识到，只有有创新的思维，才能进一步推动纪律作风的发展。
此外，在学习纪律作风教育中要加强监督和执纪问责。纪律作风教育不仅仅是一种培训，更是一种制度和文化的建设。在我们的社会中，如果没有监督和执纪问责机制的支持，纪律作风的建设就会变得毫无意义。在培训中，我们学习了一些监督和执纪问责的方法和措施，我深感良好的监督和执纪问责机制能够推动纪律作风的落地和执行。
最后，学习纪律作风教育要有坚定的信念。在学习纪律作风教育的过程中，我通过学习一些先进的纪律模范和他们所取得的成就，深感到只有坚定的信念才能够在纷繁复杂的社会环境中保持一颗纯洁的心。只有坚定地相信自己的选择和方向，才能够在培训结束后，继续保持良好的纪律作风。
总之，学习纪律作风教育是一个既庄重又重要的过程。在这次培训中，我深感到学习纪律作风的重要性和积极性。通过注重自身纪律，关注细节，创新思维，加强监督和执纪问责，以及坚定信念，我们才能够真正地提高自身的纪律意识和工作作风。相信在今后的工作和生活中，我将以更高的标准要求自己，努力落实好学习纪律作风教育的要求，为实现伟大的中国梦而努力奋斗。