青春题目对偶 青春的演讲稿题目(精选17篇)

时间:2023-10-12 作者:GZ才子青春题目对偶 青春的演讲稿题目(精选17篇)

岗位职责的执行需要与其他岗位的协作和配合,只有形成紧密的协同机制,工作才能更加顺利进行。下面这些作文范本是在思想深度和思维方式上具有一定特点的,相信能给大家带来一些思考和启示。

青春题目对偶篇一

青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在。青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。下面就由本站小编为你带来有关青春的演讲稿题目,希望你喜欢。

尊敬的各位领导、评委,同事们,亲爱的同学们:

晚上好。我今天为大家演讲的题目是《无悔选择,绽放青春 》

“三百六十行,行行出状元”,但每个状元必定都是一个爱岗敬业的人,唯有爱岗的人才能脚踏实地,立足本职,一丝不苟;唯有敬业的人才能心存爱意,扎根工作,精益求精。彷徨的人总是在迷茫中浪费着时间,懒散的人总是在安逸中催老生命,意志消沉的人总是在低效中终了一生。因此成就永远属于坚定的人,荣誉永远偏爱于勤奋的人,收获永远钟情于热爱生活的人,成功永远垂青于爱岗敬业的人。

面对辛苦的教学工作、单调的校园生活,你是否在还怀疑自己的选择,你是否还在犹豫中举棋不定呢?想一想孩子们求知的眼神,同事会心的微笑,我们还徘徊什么呢?我们追求的不就是最大程度地实现自己的价值么?孩子们的尊敬,同事们的认可,不正是我们自身价值的体现么?又有什么能比塑造一个个鲜活的灵魂更让我们有成就感呢?当教师的辛苦是别人不可理解的,但当教师的幸福也是无人可以体会的,当我们收到一张张贺卡、一条条短信时,那是一种怎样的幸福啊;教师不一定是一个富裕的人但一定是一个充实的人,教师贫乏的是物质但富足的是精神。既然选择了远方 ,便只顾风雨兼程;既然钟情于玫瑰 ,就勇敢地吐露真诚 ;既然目标是地平线 ,留给世界的只能是背影 。既然选择了教师站在自己身后就只能是明理达义的一大群生命。

如果说坚定自己的选择是一种果敢的话,那么无愧于自己的选择则是一种责任。古希腊人说,人是背着一个包袱走路的,包袱里有家庭, 事业,友情,儿女……历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件,因为这上面写着两个字:责任。行行都需要负责任,人人都需要尽义务,而教育则需要一种更高的要求,因为我们的工作牵扯到千万个家庭的幸福,关乎着一个国家和民族的未来。这就要求我们要有一颗爱心,爱生活,爱工作,爱学生。学高为师,德高为范,我们往往会成为孩子们学习对象,因此做一个热爱生活的人,把迷惘和懒散带走,把憧憬和希望留下,我们要做一个积极昂扬的人,把消极、脆弱带走把乐观、坚强留下。

拿破仑在一次与敌军作战时,队伍损失惨重,形势非常危险。拿破仑也因一时不慎掉入泥潭中,被弄得满身泥巴,狼狈不堪。可此时的拿破仑浑然不顾,内心只有一个信念,那就是无论如何也要打赢这场战斗。只听他大吼一声,“冲啊!”他手下的士兵见到他那副滑稽模样,忍不住都哈哈大笑起来,但同时也被拿破仑的乐观自信所鼓舞。一时间,战士们群情激昂、奋勇当先,终于取得了战斗的最后胜利。这件事告诉我们,无论你在任何困境中,都要保持乐观积极的心态。因为你的自信,可以感染到无数你接触到的人。

如果说爱生活是一种态度的话,那么爱工作需要的则是一种境界,需要的是一种昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路的高度,爱工作,不是把它当做谋生的一种手段,而是把它当做人生的一种追求,不是把它看做金钱和劳动的交易,而是看做自己幸福生活的方式。它追求的不再是简单传递,而是最有效的表达,不再是知识铺陈而是艺术的排列,这是教书匠和优秀教师的区别。爱学生,并不意味放松,更不是纵容,而是一种责任,对学生的现在负责,对学生的将来负责,它意味着一个个鼓励的眼神,一声声温暖的问候,一次次心与心的交流,意味着谆谆教诲,循循善诱,春风化雨,润物无声。

保尔柯察金曾经说过,人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过,当你回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧。朋友们,坚定自己的选择,让青春绽放出美丽的光辉吧,是一棵大树,你就洒下一片绿阴;是一株小草,你就增添一份春色;是一只蜜蜂,你就酿造一份甜蜜;是雄鹰,你就搏击万里长空;是一名教师,就要修得桃李满园,香飘四方。

尊敬的老师,亲爱的同学们,

大家好!我演讲的题目是放逐梦想,绽放青春!

时光太远,流年不接,静静地我们把青春摇入九月。在青春的纬度里。我是一只候鸟。盘旋在自己的纬度里,却做着另一个纬度的梦—我要放逐年华,绽放青春!

放逐年华,绽放青春不是对灵魂的亵渎。恰恰相反,那是对自己的尊重。青春不是一个具有很好延展性的东西,一旦你勒紧了青春的绳索,当你察觉到不妥而立即放松它的时候,你会发现,你已经永远失去了原来那个完美的青春,留下的只是一个有着淡淡泪痕的青春和一个永远无法挽回的遗憾。青春无言,难道我就这样傻傻地沉默着,并在这沉默中平白无故地消耗掉我所有的青春吗?不,于是,我已然选择在沉默中爆发!青春应是鲜活的,充满激情的。我们的生命,需要一次次青春岁月的搏击,才能真正成长。这样的花样年华,怎能过于胆怯?怎能不满怀勇气大胆去闯?我的青春,需要激情;我的青春;应当绽放!

我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的时代。我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。青,是绿色,是生命的颜色;春,是季节,是成长的季节。青春就是出生在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。青春是美好的,也是短暂的。它也许是你人生的一处一站。不过请记住:即使它像一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现。不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天!

放逐年华,我们不做时间的过客,匆匆走过的那段束缚的年华,于我们的成长没有任何意义,唯有真正握在手中的自由,才让我们成长,让我们变得更强,飞的更高!

绽放青春,我们有勇气迎接明天的阳光或暴风雨,有勇气走或平坦或坎坷的路,有勇气展望未来,有勇气面对现实—不论它是什么。我们的青春是火,点燃在现在和未来的交错处永不谢幕!

放逐年华,我们将学会自信。当自卑一次又一次左右着我们时,我们勇敢的拿起自己生命的调色笔,大胆的在生命的调色板上调出万紫千红得色彩。青春树上那朵自信花绽放了,它懂得了自信,懂得了抛弃自卑,懂得了挑战生活,挑战未来!

青春,花开的季节,我们拥有了坚强,拥有了自信,拥有了理想,岁月如潮水,奔涌不息,如梦似烟的往事,播撒着它的芬芳。我们已踏过儿时温馨的时代,正编织着青春快乐的梦想,青春的我们,请以自强不息的奋斗精神去开拓,去进取,去创新吧!光辉得人生之路等待着我们去踩平,鲜花,掌声,笑脸装扮的成功,等待着我们去争取!年轻的朋友们,青春不说累,相信吧!青春的年华因我们的奋斗而更加精彩!

大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

青春题目对偶篇二

让我们来看看历史上其他几颗“有黑点的`珍珠”吧。

雄姿英发的周瑜、英雄盖世的项羽、绝代才子唐伯虎。这些人无一不是才华横溢、人中豪杰,无疑是历史上耀眼的珍珠。而他们的结局也都惊人的相似。周瑜因受不了诸葛亮带给他的失败,在“既生瑜,何生亮”的悲嚎中吐血而亡;项羽面对茫茫乌江,哀叹“无颜见江东父老”而拔剑自刎;唐伯虎因科举中的黑暗而心灰意冷,在“世人笑我太疯癫,我笑他人看不穿”中浑浑噩噩地度过余生。呜呼哀哉!这些英雄人物都在这样“小小的黑点”面前放弃了自己,何其不幸而可惜啊!

珍珠上的黑点一定会毁掉珍珠么?答案当然是否定的。美国音乐家阿姆,自幼没有父亲,在贫民窟长大,他涉足说唱时人们都相信一个白人不会在说唱上胜过黑人。但这些“黑点”并未妨碍阿姆成为世界上伟大的说唱歌手,反而让他的作品因此而拥有了更丰富的内涵,也受到了人们更深的尊敬。

陆琪曾说过这样一句话:“你不想拥有我坏的一面,也就不配拥有我好的一面。”诚然追求完美没有错,但如果只是为了所谓完美而一味校正、完善,反而会因过度的更改而毁掉原来的美好。美中不足,亦在“美”之中,是美的一部分,若盲目地妄图将它剥离,只会得不偿失,对完美的过度追求只会使完美成殇,当你悦纳、理解人生中的“黑点”后,你一定能收获不一样的美丽!

青春题目对偶篇三

人最宝贵的是什么?当然是生命,而一个人生命途中最宝贵的又是什么?是青春,是充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。不同时代,或许有着不一样的青春年华,但一样无悔的青春记忆,却一定有着一个永恒的时代烙印:那就是青春与使命同行。

时间倒流,回溯到一九三五年,十二月九日。为反对投降和压迫,为了祖国的兴亡,3000多名爱国学生走出校门,他们高举义旗,一声呐喊,喊出了全国爱国青年和人民的心声,他们冲破警戒阻栏,齐集新华门前,掀起了一场反帝爱国学生运动。到处是挂满的标语“停止内战,一致对外”“打倒日本帝国主义”;到处是飘舞的纸单;到处是舞动的小旗;到处是怒吼的口号。无数青年学生此刻献出了他们年轻而又宝贵的生命。抛头颅、洒热血,任何威胁都无法泯灭他们那颗赤子之心,那颗爱国之心。

十二月九日,一个普通但不平凡的日子,这一天,一个蹂躏不屈的民族,在苏醒,一个多灾多难的国家,在抗争。抗争,是正值青春年华的他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协;是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒;是他们,以实际行动,展示了青年的热血豪情,以大无畏的勇气,诠释了青春的含义。一二九运动只是这一个斗争的开始,它在中华民族解放运动的历史上植下了一个新的里程碑,永远刻下了不可磨灭的痕迹。这将是我们年轻一代永远的骄傲!铭记历史,是为了更好地创造未来。

嫦娥奔月是我们先辈们几千年来的伟大梦想,这个梦想在“神州5号”载人飞船载着杨利伟进入太空之后,已经在逐步实现。同时,我们成功的战胜了1998年的特大洪水;2016年的汶川地震;成功申奥;成功的抗击了“非典”和“禽流感”成功举办了上海市世博会。这一系列成功,证明了今天我国的强大实力。中华民族像一个巨人,屹立在世界的东方。

为了实现我们的光荣使命,我们必须努力学习,为了实现我们的光荣使命,我们必须努力建设祖国,让祖国明天更美好。

长江后浪推前浪,一代更比一代强。我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛。

让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音!

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青春题目对偶篇四

青春是什么?

青春是破土而出的小草,极渴望阳光的温暖,茁壮成长;青春是嬉戏玩耍的鲤鱼,渴望跃龙门的壮志;青春是勇敢的海燕,渴望风暴的卷席。青春是我们朝气蓬勃,奋力向前的精神象征,像钟表的十点九分,代表着胜利与向上。

青春之路漫长与艰辛;青春之路任雨打风吹,那么索性,以劲风为号角,扯缆绳做琴弦,拿清声当作伴奏,狂浪里,我们放歌,让我们呼喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧。”

当我们在青春之路遭遇坎坎坷坷之时,我们为何不去想想那海洋,随时间的流动,它时而平静如静,时而浪花如溅,时而巨浪冲天……人生也如此。

但请相信风雨过后有彩虹,只有经历风雨的洗礼,生命才会更有价值,青春才会更意义。你是否也曾发现青春也经历过痛苦、彷徨之后,而更加精彩。

当然,我们的青春也有些无奈。教室——食堂——寝室,三点一线,春秋不变。名次的压迫,功课的折磨,分数的蹂躏,我们只有逆来顺受,苦中作乐,只因分数是我们的生命线。

但我们不必在乎,若是因此而纵然伤感,不如一笑而过,因为我们的青春在乎的是快乐度过每一天,我们应勇敢面对,抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的影子。

青春题目对偶篇五

尊敬的评委老师:

下午好,我是20号参赛选手,今天,我带来的演讲是“让青春与使命同行”

晨光初现,耳边又响起了那亲切的声音:师者,传道授业解惑也;夜阑人静,眼前又见那熟悉的形象:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

或许,这些诗文不能完全道出为人师者的全部内涵,但从中我们至少可以感受到奉献的圣洁和伟岸。是的,面对着大千世界,有许多前线教育工作者心怀淡泊,无怨无悔,像春蚕,像蜡炬,在平凡的岗位上,用青春和热血谱写着无悔的人生,用责任与使命奏响起亮丽的生命。他们虽然平凡,但他们的学子却支撑着祖国的未来,虽然清贫,但他们却用自己的双手托举起明天的太阳。

“起始于辛劳,收结于平淡”这是教育工作者的真实写照。粉尘必将染白我们的双鬓,辛苦也许压弯我们的背脊。但是,我们作为一名师范生,既然选择了教师这一职业,就应该义不容辞地承担起历史赋予我们的使命,坚守教师这神圣的岗位。在一块无垠的沃土上,将生命之树,深深扎根于孩子们的心中。虽然,我们平凡,也许,我们清贫。但是,我们可以挥洒三尺人生的豪情,可以收获“桃李满天下”的欣慰。我们将拥有莘莘学子用祝福化成的最美的彩虹。

今天,我已不再彷徨,也不再浮躁,因为我心如磁石,已指向既定的行程。“学高为师,身正为范”是为人师者最起码的条件。作为师范生的我,只有与时惧进,刻苦学习,不断提高综合素质,才能不负未来的使命。我的青春将注定化为春蚕的丝,红烛的泪,园丁的梦。我要接过老师的棒,在黑板上抒写炎黄子孙的向往,在课堂里托起共和国的黎明,用芬芳的桃李描绘锦绣大地,以纯洁的童心点亮人间繁星。

老师们,一个人的生命是有限的,但我们选择的事业是常青的,因为,我们的生命将在我们的学生身上延续,我们的价值将我学生那儿得到转换。所以,我无悔我的人生,无悔于我的选择。“甘将心血化成雨,润出桃花一片红”现在,就让我们握紧自己的拳头,举起我们的右手庄严宣誓:为了祖国的教育,为了明天的太阳,我愿意,让自己的青春与使命同行,在奋斗与付出中铸就生命的辉煌!

青春题目对偶篇六

每年的母亲节,走在街上,看到路两边的花店火热销售的气氛,我都不敢直视,那是我最揪心时刻,那份情、那份爱已不在属于我,因为我再没有那样的机会,每次泪水都会顷刻溢出眼眶,伤心不已......

20xx年5月28日,周六,母亲永远离开了我们……那一年母亲才64岁。“……不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡,------相顾无言,惟有泪千行。料得年年断肠处,明月夜,短松冈。”只有经历过至亲生离死别痛楚的人,才能深刻理解和感悟苏轼的《江城子?乙卯正月二十日夜记梦》这首诗,是怎样将自己深沉博大的思念和追忆之情,用恍惚迷离的文字和色彩强烈抒发出来的。

其实早在母亲4-5岁的时候,外公就在辽沈战役中牺牲了,当时外婆带着年幼的舅舅和母亲,走过一段怎样艰辛的岁月啊!这也是我近几年一次和舅舅聊天中才知道的。

还有一次,那是我读高中的时候,周末回家,周一早上母亲起早给我做饭,不小心食指被菜刀切了个很深的口子,出了很多血,记得妹妹又急又气地冲我吼:就怨你,就怨你!我吓得什么也没说出来,简直傻了。上学临走时,母亲一如既往,送我到村口,推着自行车,泪水模糊了我的视线,哽咽着不再敢回头,心里沉沉的都是歉疚。

母亲对我们百般呵护,也教我们怎样做人,她经常给我们讲一些老理,现在想来,那不都是中国传统文化的精髓吗?其中就有“四书五经”里的诗句呀。

多少次虔诚祈祷,妈妈呀,我们梦里相见吧。

20xx年春节晚会刘和刚深情演绎的一曲“拉住妈妈的手”又沟起了我对母亲深深的思念,让我们姐妹同一时刻,思念的泪水汩汩流淌。“想起小时候常拉住妈妈的手,身前身后转来转去没有忧和愁,上学的那一天站在校门口哭着喊着妈妈哟!我要跟你走,拉住妈妈的手,泪水往下流,千万别松开那份最美的守候”。可如今妈妈不在了我将到哪儿去寻找,我又如何去拉住妈妈的手啊!走过了春夏秋冬,走过了十载悠悠,妈妈的笑脸依然在我的身边,而那遥远的思念啊,早已淋湿远去的岁月。深埋我们心底,融进我们的血液。穷尽毕生轮回几世,也无法报答母亲的养育之恩。母亲,我们虽然不能对您尽孝,但我知道您一生乃至生命最后时光您想的、希望的是什么,我也按着您的希望努力做了,那次祭拜您的时候我已和您对话了,您听到了吧。念母之情说不完、道不尽,有些话只能深埋心底,有些事只能成为永久的记忆。

天下的儿女哟,尽孝真的要及早,无论你是少年还是成年,无论你所处的生活环境是贫穷还是富足,无论你的工作有多忙,即使你是在为理想事业奋斗,或在为生活生计奔波,在‘孝’字上什么都不能成为你的借口,什么解释都是苍白的。

安息吧,亲爱的母亲!

青春题目对偶篇七

你的身形与别的叶子相似,只是外围那危险的齿轮状的一圈又使你多了几分霸气,一圈淡黄包裹着那抹深绿,而深绿中,又似乎包含着一些浅绿,使你多了几分缥缈。你的茎,细细的,小小的,使你又多了几分小巧,可爱。

我好奇你为何身为一片普通的叶子却如此美丽,我疑惑着为何在你精致的叶盘上有着一道如此细长的疤痕。

或许,是有一天,电闪雷鸣,狂风大作,暴雨倾盆。你没有懦弱地低下头去,而是昂着头,挺着身子,去与那暴雨作斗争?亦或是你为保护你身下的那片小叶儿所留下的印记?该是吧!因为在我探手摘下你时,我注意到你的身旁有片与你一模一样的叶子,只是那叶片,却是光滑的,不似你般拥有如此细长的疤痕!

人的一生说长不长,说短不短。而叶的一生何其短暂。人间官场,职场中一片黑暗,尔虞我诈,同伴之间相互残杀,甚至有些人为了职业,抛弃妻子,一片邪恶混沌。反观那一片小小的叶子,青得发亮,绿得干脆,在阳光下自由快乐地生活至死亡,没有任何欺瞒,没有任何污秽。一片叶的'一生何其短暂,却何其自在!

看吧,人为了要保护所在乎的人,是如何做的呢――是毁灭别人,保全自己。而叶呢?为了保护所在乎的,它又是如何做的呢――是牺牲自己,保全别人。这便是为何也在阳光下总是闪的那么耀眼。而人呢,却是见不得光的照耀。

青春题目对偶篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我认为,青春的美丽与珍贵,在于那时的我们是年轻的,有年轻的外表,年轻的心境,年轻的干劲,有对未来的期许,对梦想的执着。更重要的是,年轻的我们不怕失败,我们勇于奋斗。我对奋斗的解释是:为自己想要获得的事物或人努力打拼,不断努力。

在平凡的生活中,我常常迷惘。在求学的独木桥上不知所措,害怕会一不小心就摔下去。当越过一座时,我已经满身创伤,我该不该继续奋斗下去呢?看过《奋斗》首我得到了一个答案:青春注定会因奋斗会精彩,而不奋斗的青春必然失去光彩!青春会因奋斗而精彩。面对社会上的一些不良现象,只知愤世嫉俗,青春就将黯淡失色。

面对困难,面对艰苦的生活条件、恶劣的工作环境,只知忧郁、退缩、畏惧,必会失去青春的风采。投身火热的实践,用自己的双手去创造生活,用不懈的奋斗去绘就未来,用青春的激情去谱就生命的欢歌,我们的青春之歌才会更加壮美豪迈。这就是奋斗的快乐!青春会因奋斗而精彩。

一个人活在世上总要为许多目标去奔波去奋斗。比如:学习,你要不断努力进步,超越。不求,但要自己更好。然后,还有梦想,学习就是为了梦想,实现它后,就还有梦想进行时的梦想,许许多多的东西都要你付出代价去完成,为它奔波奋斗。但是好好想想那时的你,该是多么的伟大啊!它使你走向成熟,走向成功。这就是奋斗的幸福!青春会因奋斗而精彩。

一个人活在世上也难免要遇到许多困难。而人就是要在困难所形成的陷坑中去努力奋斗,不断地奋斗爬出这个陷坑。要么就无所行动,呆在坑底让自己越陷越深也不回头。奋斗的人就可以爬出陷坑,享受成功的喜悦接受阳光的洗礼,让喜悦带走疲劳与满身的尘土,去创造属于自己的成功事业。

无所行动的人只会被失败的阴影所笼罩,见不到今天我们正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我们正努力结果,天一样可以是晴的,雨也一样可以是美的。现实是我们都所预测不到的,但是梦是由我们去幻想的,也是由我们自己去努力实现的,梦都不敢做大的人,怎么为自己编织美好的明天。

青春题目对偶篇九

每种风景,都有自己独特的美丽;每一个瞬间,都有永恒的痕迹;每一种选择,你都可以决定。就像我们,可以坚持自己认定的梦想,忘掉那些“不可能”的借口,去坚持那一个“可能”的理由;就像我们追求仰望的中国梦,也许你觉得它离我们太遥远,可在我看来,中国梦其实就是千千万万个中国人自己的梦,我们每个人都是中国梦的代言人。所以坚持自己最初的梦想,没有什么能阻碍你的前进。

两年前我们满怀憧憬走进高中的大门,沉重的压力和快节奏的生活几乎将我们当初的热情消耗殆尽。看着两届高三的学哥学姐离开校园,或高兴或难过,或庆幸或不舍,我也在想一年后的我们又会是怎样的心情。6月的某天放学后,看到学哥学姐们脸上凝重的表情和云鹏书院大楼电子显示屏上写着离高考仅剩2天的提示语,在他们人生的17年里,平凡的2天现在却显得那么不平凡。如今,这片酸甜苦辣将降临到我们的头上,会有多少试卷?会有多少模拟考试?会有多少不平和抱怨?会有多少荣誉和落寞?要有多强的内心?要有多伟岸的姿态?没有人告诉我们要怎么做,没有人提醒我们要准备什么,当“准高三”这个看似惊艳的帽子突然降临我们头上时,我们只剩下无奈,只留下惊慌,但我们还是得迎接高三所有充满挑战的日子。

乐过、忧过、笑过、哭过……学会了淡然,也学会了保留愤怒。高三就这样拉开了序幕,接下来的漫天试卷,都得承担。一个约定、一个承诺、一份努力,与我们同行。20__届的同学们,这是最后一年的时间,让我们有机会离我们的大学梦更近一步。接下来的日子里,无论还有多少挫折和考验都无法阻止我们。跌倒了,也要奋不顾身地向前,就像陈奕迅歌里唱的那样:寻找梦里的未来,笑对现实的无奈,不能后退的时候,不再彷徨的时候,永远向前,路,一直都在。

像我们熟知的80后代表作家郭敬明和韩寒,靠自己的努力,没有显赫的家世,他们却用自身的成长轨迹异曲同工地诠释了什么是草根的中国梦。对于中国梦,他们各自有着不同的理解和看法,但无论怎样,他们都为这个梦艰苦地努力过。

每个生命里都有对梦想的渴望。每个人都有自己努力的方式,不抱怨不诉苦,度过高三这最后的日子。借时光的手,暖一束花开,致流年过往的人和事,把时光定格在追梦的路上,搁浅在岁月的长河里,走过冬,走向春,并且永不谢幕地憧憬远方。

梦想永不晚,梦想正青春!

青春题目对偶篇十

《初雪昼之舞》

梅,你一定记得,那一年的天涯路也在午后,也在这午后的风雪天,漫无边际。梅,我在今日的午后的江城,已被漫天的思念弥漫。梅,你在天国一定看得见!看得见我追悔莫及于那一年的相遇与苦留;看得见那一年的天涯路,我自私地把错爱拾起,把你攥在掌心。你因此而在我的掌心消融如冰,袅升虚无。梅,因我的自私,我把你丢失了!梅,你在此季的天国一定很孤单,也一定很冷?!

所以我在今日的午后的江城一样孤单与冷。所以我在今日的午后的江城追悔莫及。梅,假如没有那一年的相遇与苦留,假如你还在温暖的炉火旁温暖笑容,假如你还在骤然的风雪里牵手艰难(其实牵手艰难,一如你牵手幸福!)……梅,你本该是幸福的,而我却把你丢失了!丢失在昨年的风雪天涯路;丢失在今岁的遥远的天国无际的天!连同你的牵手与笑容。

《初雪夜之歌》

辛卯年的第一场雪,独舞在今夜的凛冽的风里、寒里,孤独里。亦舞在,今夜的江城的歌声里:“寒江雪,映出孤独的离别。这一一夜,寒风冷落无明月。谁来解,此时心中的情结?我孤寂,谁来填我心空缺?心碎着,你给的风雪;思念着,不分昼夜;等待着,重逢的季节……”

梅,那是谁的歌子,悠远、孤寂而寒凉?一如此刻的我,孤独而寒凉地伫在夜江城的风雪里;亦伫在,这风雪夜的长长站台。梅,此刻我独在站台,惟以寒星一样的目光,只想点亮异地的一抹灯火,好叫你如梦的`归期,在今夜如期蜿蜒而至……(而我分明知晓,风雪夜,有归人,今夜却不会有梅的归期!而今夜,我依然独在这风雪站台,守望如昨!)

可是梅,今夜,那迟到的列车已载不动你沉重的归期,我亦寻不见你单薄的身影!虽然此刻,我身上正感受着,你曾经编织的一毛一衣的温暖。却怎么挡得住啊,那另一片忆念的心空的雪飘,沁骨的冰寒!仿如昨年,我独伫在过往的那一场雪里、风里,歌声里:“闻风雪,柴门之外,可有我归来的人,这一一夜谁在等谁的出现?寒江雪,可怜白屋佳人春华换银蝶。这一切,只因为你的离别……”

青春题目对偶篇十一

终于,我明白了青春饱含的真正意义,正是因为有了它,我才能在青春的时间之中创造一个有一个人生的惊喜,绽放我人生的魅力,优雅地面对生活中的灿烂之光。

正是因为有了青春,我才能体会奋斗带给我的人生价值。我记忆最深刻的,当然就是我钢琴比赛获奖这一事了。在很久以前,我记不清是在几岁时,我开始练琴了,我刚开始还很感兴趣,但之后逐渐冷落了这一技能。当我十二岁的时候,市上突然出现了一钢琴比赛,老师便让我参加,我突然对其有了兴趣,便每天加倍的练琴,奋斗了很长一段时间,比完赛,我果然得了季军,这是不出所料的,当我站在领奖台上时,心中油然升起一种自豪感。由此,我深深体会到,奋斗,给我的青春注入无限的光彩,使我的青春不枉此时。

正是因为有了青春,使我经历了从不成熟慢慢走向成熟,体验到成长带来的意义。母爱,给我的感触最大,青春时,我体验到了母爱的伟大和成熟,对母爱的理解,是我青春时成熟的最显著标志。当我还是小的时候,经常会调皮捣蛋,让父母不得安宁,那时的我爬上蹿下,一点儿氨酚之时也没有。而如今的我,到了青春期,虽仍不时与父母拌嘴,尤其是母亲,几乎是五天一小吵,十天一大吵。但我也对母爱有了更深刻的理解。我明白了母爱是伟大、无私、至高无上的。这是一切感情中最伟大的,一切都是为了我好,我也颇具感激之情。

正是因为有了青春,我才能在未来创造无限可能,走出属于自己的光明大道。在青春时,我有无限条人生道路去走,太多在等着我去涉足,但我却只能选择其中的一条,这条路可能看似宽广,实际危机四伏;可能看似幽静,背后藏着震荡爆裂;也可能看似陡峭、险恶,但背后却是万丈光芒。只要涉足了一条,一生就会被改变,所以说:一个人,有一万个不同的结局,在我有限的青春中,我将创造无悔的人生可能性,跨出属于自己的前所未有的路。

青春易逝年华难留,不要因时间飞逝而不去珍惜青春,有了它才让你迈出了蜕变的第一步,时间不多,只有在青春中放手一搏,那儿上帝带走你青春之时你才不至于后悔。往事不可谏,来者有可追,生命的意义在于把握当下,展望未来,只有紧握青春之树,顽强拼搏,才不会让“少壮不努力,老大徒伤悲,莫等闲,白了少年头,空悲切”的惨剧充斥我的一生!

青春题目对偶篇十二

最近一段时间也没写什么东西,看着期末考试的到来,然后考完试跟班里的人一起high了一晚,没说什么再见之类的话语,一宿没睡,第一次尝试了通宵的滋味,是很不好受的。所以顶着黑眼圈,昏昏沉沉的也就回了家。暑假很自然也毫无新意的来了。现在放假也已经是第五天了,在家里也不知道瞎糊弄些什么,一整天就是对着电脑发呆了。时间久了,对着电脑感觉比吃了几十根棒棒糖还腻。不知觉的拿起韩寒的《三重门》,打发打发无聊的时间。一点点看下去,这就是青春的文字了。我是很佩服韩寒的,那字里行间渗透出的种种意蕴,真的很棒。

无聊之余,翻起了以前的习作。看着自己的字体一点点变化,文字也一点点蜕变,心里是说不出的甜蜜。然后从某一篇开始,文字里开始流露出了伤感。这是我的青春的文字,从童年的天真,到了青春的迷惘。我知道,自己是变了很多,我没有看过什么悲伤的文字,我没看过郭敬明的那些满是悲情的《悲伤逆流成河》,也没有像很多我们这样“90后”的孩子去琢磨那非主流诙谐的悲伤,只是不知不觉的,我的文字开始染上了深沉。我连自己也搞不懂,我只是知道自己似乎是想太多,真的`是胡思乱想了。我想起头顶的白发,或许也是在思想的海洋风暴泛滥的时候而催生的吧。我还是很懵懂,我是搞不懂自己,我总是希望别人能走进我的世界,但现在的我,却真的像是他们说的把自己锁进了另类的异次元空间。我还是迷惑,真的是搞不懂的。我想就是这些迷惑,构成了我青春的文字。

我一直觉得,青春的文字是很自由的。自由的没有约束,不用像在写考场作文那样死命逼自己从脑袋瓜榨出灵感。我想起之前自己拼命地写文章投到报社去,结果是不了了之。我知道,他们不喜欢我的作品,他们始终跟我所想的格格不入。我看着报纸上那一片片“优秀作文”,心里竟是不舒服。或许是嫉妒,或许是憎恨,但说实在的,我没有办法从那里面看到内心真实的青春。文学这东西一定要说什么之乎者也,一定要写什么深明大道么?那只会是虚伪的世俗文字,我看不到里面流露出来的什么真实,也看不到文字所发挥的真的作用。也许是自己太过狂妄,也许是自己不够成熟,但我始终坚持,我的文字,真的要我手写我心。我喜欢写作,并不是说将来能成为像郭敬明那样靠着文学大赚,也并不是想考某篇所谓“优秀”的作文来打响自己的名气,我只是觉得,它带给我的是一种释放。

青春的文字,我把我最真实的心奉献给它。我想给人看到的是真实,而不想带着面具,用虚伪面对现实。这几天,我把我的日记遗忘在了角落,然后等我发现,原来好多天了,日记上是一片空白。我还是手拿起了笔,用青春的文字把空白填满。我希望着,我的生活也能用青春的魔力,填得严严实实的。

后记:我没有打草稿,而且说实在,写东西的时候也很少打草稿。我也一直觉得,这样才是最真实的,不用一点修饰,透露出最真实的感受。青春的文字其实很简单,只要有心去写去写,就是这么简单了。我希望跟我一样喜欢写东西的人,能够很单纯的享受文字带给我们的快乐。

青春题目对偶篇十三

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

每种风景,都有自己独特的美丽;每一个瞬间,都有永恒的痕迹;每一种选择,你都可以决定。就像我们,可以坚持自己认定的梦想,忘掉那些“不可能”的借口,去坚持那一个“可能”的理由;就像我们追求仰望的中国梦,也许你觉得它离我们太遥远,可在我看来,中国梦其实就是千千万万个中国人自己的梦,我们每个人都是中国梦的代言人。所以坚持自己最初的梦想,没有什么能阻碍你的前进。

乐过、忧过、笑过、哭过。学会了淡然,也学会了保留愤怒。高三就这样拉开了序幕,接下来的漫天试卷,都得承担。一个约定、一个、一份努力,与我们同行。20__届的同学们,这是最后一年的时间,让我们有机会离我们的大学梦更近一步。接下来的日子里,无论还有多少挫折和考验都无法阻止我们。跌倒了,也要奋不顾身地向前,就像陈奕迅歌里唱的那样:寻找梦里的未来,笑对现实的无奈,不能后退的时候,不再彷徨的时候,永远向前,路,一直都在。

像我们熟知的80后代表作家郭敬明和韩寒,靠自己的努力,没有显赫的家世,他们却用自身的成长轨迹异曲同工地诠释了什么是草根的中国梦。对于中国梦,他们各自有着不同的理解和看法,但无论怎样,他们都为这个梦艰苦地努力过。

每个生命里都有对梦想的渴望。每个人都有自己努力的方式,不抱怨不诉苦,度过高三这最后的日子。借时光的手,暖一束花开,致流年过往的人和事,把时光定格在追梦的路上,搁浅在岁月的长河里,走过冬,走向春,并且永不谢幕地憧憬远方。

梦想永不晚,梦想正青春!

谢谢大家,我的演讲完毕!

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青春题目对偶篇十四

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是一棵小草,生长在院子一个偏僻的角落。这里永远都无法与太阳打交道,还有一堆杂乱不堪的砖块将我束缚。

我知道,我没有玫瑰的香气,也没有牡丹的妖媚美丽,更没有诗人在诗中所说的荷花那样纯洁……我的生命几乎可以不存在,也不会给人类带来任何伤害,但我却与其它花花草草一样热爱生活。所以,尽管我微不足道,尽管我终日见不到阳光,尽管我的身旁还有那些令大家讨厌的砖块将我束缚,但我始终对生活充满热情。因为我知道:只要对生活充满了热情,我们这些小草就一定会有灿烂的一天。

在一个刮大风的夜晚,我有了不祥的预感。果然,不出所料,只见电闪雷鸣,下起了大雨,豆大的雨滴狠狠捶打在我身上,我承受不住这样的折磨,很快就晕了过去。

不知过了多久,我醒来了,抬头看见,阳光明媚,鸟语花香,湛蓝的天空上划过一道彩虹。我的小伙伴们都在尽情的跳舞,而我,却躺在砖块上,不再起来。

谁都知道我柔弱的原因,谁都知道我挣扎起来的成败对这个世界没有太大影响,也没有人会注意到,在一个偏僻的角落里,还有一个我。但我坚信:只要对生活充满热情,就一定会有灿烂的一天。

终于有一天,我的头顶长出了一朵小花,时不时还有小蜜蜂来我这里“买”花粉,我开心地笑了,因为我灿烂的时光来临了!

我要用我的热情向每一个伙伴们证明:只要对生活充满热情,就一定会有灿烂的一天!

青春题目对偶篇十五

尊敬的各位领导、评委,同事们,亲爱的同学们:

晚上好。我今天为大家演讲的题目是《无悔选择,绽放青春 》

“三百六十行,行行出状元”,但每个状元必定都是一个爱岗敬业的人,唯有爱岗的人才能脚踏实地,立足本职,一丝不苟;唯有敬业的人才能心存爱意,扎根工作,精益求精。彷徨的人总是在迷茫中浪费着时间,懒散的人总是在安逸中催老生命,意志消沉的人总是在低效中终了一生。因此成就永远属于坚定的人,荣誉永远偏爱于勤奋的人,收获永远钟情于热爱生活的人,成功永远垂青于爱岗敬业的人。

面对辛苦的教学工作、单调的校园生活,你是否在还怀疑自己的选择,你是否还在犹豫中举棋不定呢?想一想孩子们求知的眼神,同事会心的微笑,我们还徘徊什么呢?我们追求的不就是最大程度地实现自己的价值么?孩子们的尊敬,同事们的认可,不正是我们自身价值的体现么?又有什么能比塑造一个个鲜活的灵魂更让我们有成就感呢?当教师的辛苦是别人不可理解的,但当教师的幸福也是无人可以体会的,当我们收到一张张贺卡、一条条短信时,那是一种怎样的幸福啊;教师不一定是一个富裕的人但一定是一个充实的人,教师贫乏的是物质但富足的是精神。既然选择了远方 ,便只顾风雨兼程;既然钟情于玫瑰 ,就勇敢地吐露真诚 ;既然目标是地平线 ,留给世界的只能是背影 。既然选择了教师站在自己身后就只能是明理达义的一大群生命。

如果说坚定自己的选择是一种果敢的话,那么无愧于自己的选择则是一种责任。古希腊人说,人是背着一个包袱走路的,包袱里有家庭, 事业,友情,儿女……历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件,因为这上面写着两个字:责任。行行都需要负责任,人人都需要尽义务,而教育则需要一种更高的要求,因为我们的工作牵扯到千万个家庭的幸福,关乎着一个国家和民族的未来。这就要求我们要有一颗爱心,爱生活,爱工作,爱学生。学高为师,德高为范,我们往往会成为孩子们学习对象,因此做一个热爱生活的人,把迷惘和懒散带走,把憧憬和希望留下,我们要做一个积极昂扬的人,把消极、脆弱带走把乐观、坚强留下。

拿破仑在一次与敌军作战时,队伍损失惨重,形势非常危险。拿破仑也因一时不慎掉入泥潭中,被弄得满身泥巴,狼狈不堪。可此时的拿破仑浑然不顾,内心只有一个信念,那就是无论如何也要打赢这场战斗。只听他大吼一声,“冲啊!”他手下的士兵见到他那副滑稽模样,忍不住都哈哈大笑起来,但同时也被拿破仑的乐观自信所鼓舞。一时间,战士们群情激昂、奋勇当先,终于取得了战斗的最后胜利。这件事告诉我们,无论你在任何困境中,都要保持乐观积极的心态。因为你的自信,可以感染到无数你接触到的人。

如果说爱生活是一种态度的话,那么爱工作需要的则是一种境界,需要的是一种昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路的高度,爱工作,不是把它当做谋生的一种手段,而是把它当做人生的一种追求,不是把它看做金钱和劳动的交易,而是看做自己幸福生活的方式。它追求的不再是简单传递,而是最有效的表达,不再是知识铺陈而是艺术的排列,这是教书匠和优秀教师的区别。爱学生,并不意味放松,更不是纵容,而是一种责任,对学生的现在负责,对学生的将来负责,它意味着一个个鼓励的眼神,一声声温暖的问候,一次次心与心的交流,意味着谆谆教诲,循循善诱,春风化雨,润物无声。

保尔柯察金曾经说过,人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过,当你回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧。朋友们,坚定自己的选择,让青春绽放出美丽的光辉吧,是一棵大树,你就洒下一片绿阴;是一株小草,你就增添一份春色;是一只蜜蜂,你就酿造一份甜蜜;是雄鹰,你就搏击万里长空;是一名教师,就要修得桃李满园,香飘四方。

青春题目对偶篇十六

老师们、同学们:

大家好!

上个星期,我们高一年级英语旋转舞台的初选活动落下帷幕。四天的演出,同学们都各展才华,向我们呈现了完美的演出。这些节目中不乏经典剧作,更有同学们富有想象力的创作。一个个引人入胜的故事情节把我们带入了奇幻的英语世界。让我们领略了歌剧的风采、康桥的柔美、爱丽丝漫游的梦幻以及猫的灵动,还有那漫天飞舞的雪花和逼真感动的化蝶。同学们投入的表演和流利的语音赢得了台下阵阵掌声。

激扬的青春年岁,风华正茂,我们满怀挥斥方遒的志向,我们憧憬美好的'未来。21世纪是需要创造力的世纪、是需要交流和合作的时代。我们作为未来的社会建设者,不仅需要扎实的理论知识,更重要的是要有良好的沟通能力和交际能力,善于和他人合作,虚心学习,勇于实践。因此,我们在紧张的学习之余,也要踊跃参加学校的各种活动。走出教室,感受生活,提升自己的修养与内涵。与同学共同合作,体验成功的快乐。拓宽视野,增长才干,丰富我们的课余生活。

让我们在通往理想的道路上走得更加充实,让我们单薄的青春变得色彩斑斓!

青春题目对偶篇十七

“让青春吹动了你的长发,让它牵引着你的梦……”

念起青春,第一时间想起罗大佑这首《追梦人》里的一句,这是电视剧《雪山飞狐》的主题歌,也是我少年时代喜欢的歌。属于青春的符号有很多,而伴随青春一起常常吟唱的歌曲是其中最生动的符号。

这几年,常常下载一些歌到手机里,选来选去还是那些经典的老歌,新歌一首也不会唱,也听不明白。其实,不管哪一个年代的人们,每个人的青春总是与一些特定的歌曲为伴的,父母亲一辈在红歌声中长大,我们在八九十年代的流行歌曲中追梦,我的孩子则在周杰伦、张杰等我说不上来姓名的歌手的歌声里弹奏着属于他的少年时代的旋律,而让人刻骨铭心的歌曲总是定格于十七八岁的日子,即便青春总会远逝!

青春离不开歌,同样也离不开小说。我们的青春也曾在小说里追梦,那时候没有网络,看电影也不容易,所以看小说占据了课余的大量时间。

小人书是我们关于课外书的最早记忆,大书只记得《今古传奇》和《山西民间故事》。《今古传奇》里印象最深的就是后来被拍成电影《卧虎藏龙》的《玉娇龙》,长篇连载小说讲述着江湖儿女的爱恨情仇,吸引着我看了一期等待下一期;《山西民间故事》里的传说和神仙鬼怪的故事也让我开阔了眼界;当时我们自己也有《青龙民间故事》,那里记录的都是与家乡有关的一些传说,使我对家乡有所了解。有一次和孩子的爸爸唠起小时候读书的事儿,我们都疑惑为什么当时《山西民间故事》竟然会发行到我们这个小山村来呢?他猜测,也许是因为那里是中原文化的起源地,有着丰富的历史文化吧,听着有点道理。

初中沉浸于琼瑶的爱情小说、三毛的流浪小说和席慕容的感性散文里,我常常跟着文章里那些不食人间烟火的人物的美好爱情故事起起伏伏,傻傻地跟着欢笑、跟着落泪,同时也编织着自己懵懂的爱情梦,写一些只有自己能看懂的诗歌和短文;高中迷上武侠小说,金庸古龙梁羽生温瑞安的书常常藏在课本中间,书都是厚厚的,而且一套是好几册,害得我常常熬夜、上课偷偷地看,为的是赶紧还给别的等着看的同学。那时候,经常在做梦时,梦见自己变成了一个功夫十分了得的侠女,能飞能打,除暴安良,厉害极了、亦英勇极了!大学时,图书馆资源丰富,我开始读大量的名著,鲁迅、冰心、列夫?托尔斯泰、雨果等很多中外名人的书都是在那时候读的,而像《名利场》、《红与黑》等很生涩的书也都能坚持看完,那时看书的劲头很足,常常和对床姐妹秉烛夜读,怕被老师发现还常常抱着手电筒在被窝里读,读过了还常常写一些读书笔记,记下优美的'、有哲理的句子。那时候的我们过生日,也常常送书作为礼物,我的一个好姐妹,就送过我一套《荆棘鸟》,每每读到扉页上她祝福的话语,我的心中总有一股暖流涌起,那些话一路温暖我至今。现在想来,大学真是最适合读书的时光,过了那一段时间要想多读一些书真是不容易了,那需要一颗能够沉得下来的心。

青春的日子里,当然也有一两个男孩子的身影,但不管是纯洁的友谊也好,懵懂的爱情也好,因为年轻,因为无知,因为环境、因为现实,那些属于青春的、青涩的有关男孩子的情感无论如何也经不起时光的打磨、岁月的沉淀,所以只好选择渐行渐远渐无书、渐行渐远渐无声。所以,当我和孩子的爸爸一起看《那些年我们一起追过的女孩》和《致我们终将逝去的青春》时,跟着相似的场景一起回忆逝去的时光时,我们可以轻笑着调侃彼此的过去,那些云淡风轻的日子就那样永远的难以再见了,尽管心底依然镌刻着属于那段岁月的、难忘的、也难以言表的美好记忆。

而青春里女孩子之间的感情却不同于男孩子,每个时期都会有情投意合的女同学,情同手足,二三十年一起走过的感情,越是经过时光浸染,越耐久越深厚,然后成了一辈子的好姐妹。同在家乡的同学,几天不见,便会打电话问候,相约晚饭后一起散步,或者假期里带孩子一起去爬山,或者一起吃顿美食,孩子玩孩子的,而我们则仿佛回到少女时代,诉说着一些生活上琐事,遇到困难了,也会相互关心、相互帮助;在外地工作的几个,也时常牵挂,时不时地煲一个电话粥,问候彼此是否一切安好。有一位初中同桌,我们都喜欢写东西,如今还常常在一起,爬同一座山,走同一条河,记录不同的心情,然后拿着自己的文字让对方修改,这份爱好、这份相知相惜来源于青春年少的日子,也在生活生命中延展了一段纯洁又深厚的情怀。大学里也总会有那么几个走得近的姐妹,即使时空两隔,也不会阻断牵挂的思绪,常常一个问候的电话、一个空间的驻足、一句温馨的评论,都让我们感觉其实并没有离得太远。

…………

只是匆匆、太匆匆,一切俱往矣。不管愿不愿意,时光总是在飞逝,青春的面庞、青春的笑颜、青春的歌曲、青春的小说、属于青春的一切也都随着飞逝。

一转眼,我们就到了“四十不惑”的年龄了,可“惑”其实一直都在跟随着,回首望望来路,心中会慨叹时间都去哪儿了?也会追问为什么走得最急的都是最美的时光?还会因非要承受生老病死、爱恨别离的痛苦而烦恼……人已经不再年轻,心中却一直觉得自己还没有长大。可每当看着孩子们逐渐和自己齐肩,每当看到老家的亲戚家已经有我的隔辈人在蹒跚学步,每当看到自己两鬓间的白发,真切地感觉自己不再年轻了,于是心又稍觉恐慌了,对于青春,便任命地只有怀念的份儿了。

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