最新读渔夫和金鱼的故事读后感(模板7篇)

时间:2023-10-06 作者:紫薇儿最新读渔夫和金鱼的故事读后感(模板7篇)

认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

读渔夫和金鱼的故事读后感篇一

《渔夫和他的妻子》这篇童话,众所周知。读它读了这么多遍,每次仍然感触很深。

渔夫的妻子很贪心,得寸进尺,小草屋、宫殿、国王、皇帝……最后,一无所有。

人这一生,只要知足便好。你应该知足于有一个响亮的名字,你应该知足于能活在这个世上。即使下一秒上天带给你的是死亡,你也可以知足于自己曾活在这个世上。

知足是快乐的源泉。如果你知足于能活在这个世上,那么你生活里经历的点点滴滴,就成了快乐。只要你能知足于某样事物,那么,在它之上的,一定是快乐。知足其实就是乐观,对每件事感到知足,乐观一点,你的生命将很精彩。

曾读过一篇文章,说的是一个人的女儿死了,但她却把女儿当成是上帝赐给她的礼物,应该珍惜拥有它的时光。当时就很震撼,这位母亲很伟大。懂得知足,这是一个多么简单而又神圣的道理!有多少人能够永远做到这点?答案也许是,零。

思绪再回到《渔夫和他的妻子》,渔夫的妻子因为不知足于现状而一无所获,不过她应该知足与曾经拥有过大权。

小小的故事,大大的道理,知足于你所拥有的一切,快乐将属于你。

读渔夫和金鱼的故事读后感篇二

贪心的人,下场是惨不忍睹的,善良的人,总会得到一些好的回报,而受人摆布的人,都是虚度人生,就像自己没有做过任何事一样。《渔夫和金鱼的故事》就是一个很好的例子。

这个故事使我深受启迪,一个人不能得寸进尺,贪图荣华富贵,一心想不劳而获,只有靠自己努力争取才能得到自己想要得到的东西。在我身上也曾发生过这一件事,使我非常难忘,直到现在,我父母也不知道这件事,趁这次写作文的机会,我将它写出来,也算是了却了我的一桩心事。

去年暑假的一天中午,爸爸给我20元钱买复习资料,谁知营业员在忙乱当中多找了5元钱给我,我刚想把钱还回去,可转念一想:做好事又没人知道,是营业员的疏忽又不是我的错,这钱就归我了……我心里嘀咕着。于是我又将钱塞进口袋里,得意地扬长而去。

5元钱对一个小朋友来说也是一笔不小的数目啊!我仿佛一下子发了大财,那平日令我眼馋的巧克力、麻辣棒子、泡泡啤这时都钻进了我的脑海里。可是一想到爸爸妈妈那双严厉的目光,我的心中像是闯进了一只兔子,咚咚地跳个不停,刚伸出的手又缩了回来。

时间一天天过去,放在抽屉里的5元钱,想用却不敢用。心想,要是被爸爸妈妈发现了那就惨了。想来想去,还是自己的错,真后悔当初我要是没有贪婪的心就不会发生这样的事,一心只想着不劳而获。咳,现在想后悔也没用了。

有一次品德课上,老师让我们讨论一个主题:怎样做一个诚实的孩子。当时,我一想起自己做过的这件事,真让我无地自容……第二天,我只好壮着胆子趁爸爸妈妈不在家把这“宝贝”送回那家书店里。我拐弯抹角地来到那家书店,好像身后一直有人在盯着似的,进书店时,我脸红的像苹果一样,最终我把这钱的来龙去脉告诉了营业员,把钱还了回去,营业员还表扬了我,并记住了我的学校和班级。呼,经过一番激烈的思想斗争,觉得心里舒畅多了,浑身像松了绑似的,一下子轻松了许多。

所以,一心只想不劳而获的人,只要想想是否对得起自己,做出正确的选择,抬头还是一片灿烂的阳光。

读渔夫和金鱼的故事读后感篇三

一个渔夫每天都悠闲自在的钓着鱼,有天来了个商人。

商人对渔夫说:你怎么不买条小船出海捕鱼呢?

渔夫:我捕了那么多鱼能做啥?又吃不完。

商人:你抓了较多的鱼,就能卖得较多的钱,等赚够了再买条大渔船。

渔夫:我要大渔船又能如何?

商人:有了大渔船之后,你能抓到更多的鱼,赚更多的钱,到时候你就能多请些渔夫来帮你捕鱼。

渔夫:然后呢?

商人:然后你就赚越来越多的钱,可以多买几条渔船,请更多的渔夫,来帮你出海捕鱼,你就可以翘着二郎腿当个有钱的大老板。

渔夫:当了有钱老板之后呢?

商人:你有钱又有闲之后,就可以每天悠闲自在的钓鱼了。

渔夫疑惑的问:我现在就很悠闲快活的钓鱼了呀!何必绕那么大一圈?

这故事看过一次之后,我就有很深的感触,至今依然铭记于心。

该内容对我来说,并非要我们对功利无所求,而是"掌握快乐"。很多人在追求事物的时候,容易迷失自己,失去最基本的快乐,也因此失去了动力。

曾经听过这么一句话"坐久了会想站着,站久了会想坐着"。可不是吗?人总是因为自己的三心二意,把自己搞的不快乐了。到底要怎么让自己快乐,我们都还在学习,共勉之,或许这就是现代人不快乐的原因吧,每个人都希望自己能追求好,还要更好,但是却常常忘记,现在自己所拥有的,其实真正让我们快乐的,只是那份小小的自由,一个属于自己的空间而已。

读渔夫和金鱼的故事读后感篇四

渔夫读后感这个故事主要讲:曾经有个渔王常常向别人抱怨自己的儿子的捕鱼技术十分平庸,没有长进,渔夫读后感。有一个渔夫听了,告诉渔王只有让儿子自己去体验成功和失败,才能吸取教训,技术才会有长进。

“渔夫”说的话,使我明白自我“修炼”的重要性。知识不是完全靠长辈教的,更多的是在长辈的引导下,靠自己去获龋文中的“渔王”一直让儿子跟随着自己去捕鱼并一直手把手地教儿子捕鱼技术,却没意识到就是自己这样过分的溺爱自己的儿子,使自己儿子失去了自己出海锻炼的机会,造成了儿子捕鱼技术没有长进的后果。“渔王”的儿子因为父亲的溺爱,失去了自己应该有的经验、感悟和教训,真是可怜。俗话说得好:“亲自下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”只有自己去积累经验,去感悟,去吸取教训,才能进步。

这个故事,使我想起一件事。有一次我在阳台上发现前几天还满满的浇水壶,里面的水只剩下一半了。我去问爸爸、妈妈,可是他们都说没动过。这让我觉得十分奇怪,想来想去,还是想不通是怎么回事。妈妈人我自己去找答案。之后几天,我不停的观察、思考,从身边的资料中寻找答案。终于我知道了那一半消失不见的水是因为蒸发作用,跑到空气中去了。我这才明白妈妈一开始没有告诉我答案,就是为了培养我的自学能力。

我明白了自我“修炼”是很重要的。

可是,魔鬼不但不谢渔夫,而且还想吃提渔夫。勇敢的渔夫不但不害怕,而且把魔鬼骗回了黄铜瓶,封上了锡印,把它封到了海里。

联想起胡教师上课时的提问,我不禁脸红了。胡老师说:“假如我们碰到险恶的环境,或者是一条凶恶的狗,我们会怎么办?”当时我怔住了,这能怎么办啊!

胡老师说了,渔夫和魔鬼相比,力量差得太远了,可是他并不慌乱,而是积极开动脑筋,想出制服魔鬼的办法。在我们生活中,也会遇到许多类似的情况,虽然世界上并没有魔鬼,但作者却告诉了我们:“正义力量一定能战胜邪恶势力,对付魔鬼那样的凶恶敌人,不能抱有幻想,施加仁慈,而要敢于斗争,依靠自己的智慧和力量去战胜它。”

也许真的不好吧?

又听说狗是怕人的,当你向它冲去的时候,它逃跑得比你快,如果我当时勇敢的向它反冲过去,怕的也许就是那只狗了。

唉!又想起了同学们常念的顺口溜:“困难象弹簧,你弱它就强;你强它就弱”。一切“魔鬼”,凶恶的野狗,就是那一个个困难,“你强它就弱”。我们一定要勇敢起来,战胜所有的“魔鬼”。

读渔夫和金鱼的故事读后感篇五

这学期我们读了一篇课文《渔夫的故事》,它选自阿拉伯民间的童话故事《一千零一夜》,这篇文章非常有趣,读完这篇文章后,我懂得了一个深刻的道理。

故事里面讲述的是有一个渔夫,家里非常穷,他靠打渔为生,但他有个规矩,一天最多撒四次网。有一天,他撒了三次网但什么也没捞到,当他撒第四次网的时候,他捞到了一个沉甸甸的黄胆瓶,他很高兴,觉得把这个瓶子拿到市场上一定能卖个好价钱。当他把撬掉瓶子的铅封时,突然从瓶子里冒出了一缕青烟,青烟飘到天空突然变成一个凶恶的魔鬼,魔鬼想要将救他的渔夫杀死,但聪明的渔夫没有慌张,他跟魔鬼周旋着,最后用了一个漂亮的计谋把魔鬼又骗回到瓶子里,并迅速的把瓶子又封住了,然后又把瓶子重新扔回大海,并告诫人们永远不要把这个瓶子捞起来。渔夫终于逃脱了魔鬼的魔爪化险为夷。

读渔夫和金鱼的故事读后感篇六

今天看了格林童话中的渔夫的故事,这个故事着重讲了渔夫妻子如何贪婪的几件事,后来却什么都没得到。现在我就来说说吧!

很久以前,有一个渔夫他和妻子住在海边的窝棚理,靠打鱼为生,一天,渔夫钓了一条很大的比目鱼,比目鱼对渔夫说:“好心的渔夫,请你把我放了吧,我会报答你的。”善良的渔夫把比目鱼放了,但他什么都没要,空手而归,妻子见他什么都没带回家,很生气,渔夫就把比目鱼的事说给她听,妻子听后很气愤,让渔夫去找比目鱼要房子,渔夫违心的去找比目鱼并要到了房子,贪得无厌的妻子有命令渔夫去找比目鱼要宫殿和要做上帝,结果比目鱼什么都没给她,她还是住在原来的小窝棚里。

这个故事就是告诉小朋友们对任何事都不要象渔夫的旗子那样贪得无厌,太贪婪的人是不会有好结果的,什么事都要通过自己的努力和付出,才能获的成功。

读渔夫和金鱼的故事读后感篇七

今天,我想再读一下小时候的童话,于是就读到了《渔夫和金鱼》这个故事。

贪心的人,虽然开始沾了点小便宜,但最终下场是惨不忍睹的。善良的人,终究会有好的回报。而受人指使的人,一生注定碌碌无为、虚度年华。《渔夫和金鱼》便是证明这三点的.证据。

我比较喜欢故事中的金鱼,因为它善良、热爱生命。而故事中的老太婆贪得无厌,一心向往荣华富贵,这使我想到了现在的世界:有些人为了当上高官、获得厚礼而不择手段;也有些人为了一时的荣华富贵而当上黑官,贪污公产;还有些人仗着他一些仗势来骗钱骗吃。最终这些人都被关入大牢。而故事中的老太婆比较幸运,只是回到了以前的生活作为惩罚。而故事中的渔夫则是受人指使的人,最终什么也没得到。

这个故事让我受益匪浅。以后要多读书!

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