总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
学校防火演练总结篇一
春暖的四月，是人们回乡奠祖的四 月 月，是农民们开始播种希 望 望的四月。这就使得四月 成 成为绿色森林的黑暗四月 。
。为了保护好宝贵的森林 资 资源，我校开展了森林防 火 火“五个一”活动，现总 结 结汇报如下：
一、统一 思 思想、提高认识、加强领 导 导。
我校接到教育局要 近 近期在学校开展森林防火 “ “五个一”宣传教育活动 的 的通知后，提出了“预防 为 为主、积极消灭”的方针 ， ，及“森林防火，人人有 责 责”的口号，宣传森林防 火 火，提高森林防火意识是 每 每个公民的光荣义务。为 此 此，我校成立了“森林防 火 火教育工作领导小组”：
组长：**** 副组 长 长：***、***、* * ** 组员：***** 二、加强宣传，扎实开展 “ “五个一”活动。
森森 防 防火既是一项重要的“安 林 林”工程，又是一项重要 的的“安民”工程，事关生 态 态建设大局，事关人民生 命 命财产安全，事关社会政 治 治稳定。我校根据实际， 认 认真开展了森林防火宣传 教 教育活动，迅速开展了“ 五 五个一”为主要内容的森 林 林防火宣传教育活动。我 校 校按照上级的要求，结合 学 学校实际，在全校积极开 展 展了以“森林防火，人人 有 有责”为主题的“五个一 ” ”教育活动，具体活动安 排 排如下：
1、由总务主 任 任梅老师负责把森林防火 宣 宣传标语：“森林防火? 重 重于泰山”贴在学校橱窗 。
。利用国旗下讲话对学生 进进行森林防火宣传教育。
2、由各班主任负责上 一 一堂以“森林防火，人人 有 有责”为主题的森林防火 知 知识班会课，对本班学生 进 进行一次主题教育，加强 学 学生的意识，并努力通过 活 活动，化成内在品质。记 录录班会的过程与总结，上 交 交大队部。
3、由四、 五 五、六年级学生为主，每 人 人给家长写一封森林防火 宣 宣传信，并上交大队部。
4、由 402 班负责出 一 一期有关森林防火黑板报 ， ，做好宣传教育。
5、 学 学校给每位家长写一封森 林 林防火信，对家长以及社 会 会进行宣传教育。
三、 督 督促检查，找问题，抓落 实 实。
学校建立责任制， 由 由班主任做好对学生的森 林 林防火工作，做到常抓不 懈 懈有备无患，同时落实责 任 任追究制。通过检查发现 的 的问题如专室电源线路不 规 规范、有些电器缺乏维修 、 、有些电源安装不规范、 用 用线不合格、有的没有安 装 装线盒容易造成用电不安 全 全甚至引发火灾。检查过 程 程中对有关部门有些容易 发 发生火灾隐患部位工作组 都 都通知有关人员引起重视 ， ，不能有侥幸和半点疏忽 ， ，否则会造成不可弥补的 损 损失和终身遗憾。同时将 检 检查结果向校长做了汇报 。
。校长对全部隐患当即责 成 成有关人员加以整改彻底 消 消除火灾隐患。
通过活 动 动，使学生充分认识到“ 森 森林防火，人人有责”的 深 深刻含义，大家纷纷表示 ， ，本次活动很有意义，不 仅 仅学到了森林防火知识， 还 还学到了做为社会的一分 子 子，有责任从自身做起， 从 从身边做起，做一名讲文 明 明、懂道德的好少年。
学校防火演练总结篇二
2016-2017 学年春季学期羊街中心完小开展“森林防火”主题教育活动总结森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林，也就是保护人类自己；保护森林，造福子孙，有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防火，人人有责，为了提高每个人的森林防火意识，增强每个人的森林责任心。清明节将至，我校加强森林防火宣传，4 月 17 日召开了森林防火教育动员会，学校要求：各班班开展了森林防火宣传教育活动。
1、把森林防火安全教育融入日常生活中，动之以情，晓之以理。我们通过在实际生活中碰到的，见到的，听到的，并通过各种途径搜集一些有关森林安全方面的信息，图片资料等，让孩子们互相观察讨论，说说自己的看法，讨论并总结应当注重些什么。
期森林防火黑板报，并让学生写一篇通过孩子对家森林防火作文，增强孩子们的安全意识。
总之，我们在森林防火安全方面做了不少工作，也取得一定的成绩，但是，火灾是人类文明的基础，凡是有人群的地方就有火源存在，就有发生火灾的危险。所以，我们要把森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓，形成“人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全”的良好氛围。
羊街中心校中心完小
2017 年 4 月 24 日
学校防火演练总结篇三
依据__县森林防火指挥部和县教育局通知精神，__镇__小学小学多措并举开展“森林防火〞暨“清明节〞假期安全教育活动。
一是通过下午路队集队讲话，开展了“森林防火〞暨“清明节〞假前安全宣扬教育活动。4 月 3 日放学路队集队时，向全校师生宣读了__县森林防火指挥部下发的《关于加强清明节三月三森林防火工作的通知》;并开展小手拉大手活动，派发《__镇人民政府致家长一封“森林防火〞书信》和《森林防火建议书》。
二是在 4 月 4 日，全校各班级开展“森林防火〞暨“清明节〞假前安全宣扬教育主题班会。教育学生要深刻吸取往年出现的重大火灾事故的教训，不得带火种上山，在扫墓时，要建议家长不燃烧纸钱和燃放鞭炮，要文明祭祀、安全祭祀;严禁学生参与森林火灾扑救工作，以免发生不必要的人身伤亡事故。
三是加大宣扬力度。在校内电子显示屏滚动显示“森林防火，人人有责〞等宣扬标语;学校印发《清明节假期致学生家长一封信》，告知家长留意森林防火和假期孩子的安全管理工作。
森林防火安全主题班会总结 3
森林，造福子孙、有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶狠的敌人。森林防火具有长期性、艰难性、冗杂性、突发性强、危害大的特点。为了爱护好珍贵的森林资源，我校开展了森林防火“五个一〞活动，现总结汇报如下：
一、统一思想、提高认识、加强领导。
我校接到教育局要近期在学校开展森林防火“五个一〞宣扬教育活动的通知后，提出了“预防为主、主动消灭〞的方针，及“森林防火，人人有责〞的口号，宣扬森林防火，提高森林防火意识是每个公民的荣耀义务。为此，我校成立了“森林防火教育工作领导小组〞：
组长：____
副组长：___、___、___
组员：_____
二、加强宣扬，扎实开展“五个一〞活动。
森森防火既是一项重要的“安林〞工程，又是一项重要的“安民〞工程，事关生态建设大局，事关人民生命财产安全，事关社会政治稳定。我校依据实际，仔细开展了森林防火宣扬教育活动，快速开展了“五个一〞为主要内容的森林防火宣扬教育活动。我校根据上级的要求，结合学校实际，在全校主动开展了以“森林防火，人人有责〞为主题的“五个一〞教育活动，具体活动支配如下：
1、由总务主任梅老师负责把森林防火宣扬标语：“森林防火？重于泰山〞贴在学校橱窗。利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣扬教育。
2、由各班主任负责上一堂以“森林防火，人人有责〞为主题的森林防火学问班会课，对本班学生进行一次主题教育，加强学生的意识，并努力通过活动，化成内在品质。记录班会的过程与总结，上交大队部。
3、由四、五、六年级学生为主，每人给家长写一封森林防火宣扬信，并上交大队部。
4、由 42 班负责出一期有关森林防火黑板报，做好宣扬教育。
5、学校给每位家长写一封森林防火信，对家长以及社会进行宣扬教育。
三、催促检查，找问题，抓落实。
学校建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患，同时落实责任追究制。通过检查发觉的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏修理、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒简单造成用电担心全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些简单发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视，不能有侥幸和半点疏忽，否那么会造成不行弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。
通过活动，使学生充分认识到“森林防火，人人有责〞的深刻含义，大家纷纷表示，本次活动很有意义，不仅学到了森林防火学问，还学到了做为社会的一分子，有责任从自身做起，从身边做起，做一名讲文明、懂道德的好少年。
森林防火安全主题班会总结 4
现把本次主题班会活动开展状况总结如下：
一、大力宣扬“森林防火〞学问，使学生深受教育
本次主题班会，带着学生学习了“森林防火学问问答〞，全班学生仔细听讲，深受教育。懂得了什么叫做“森林火灾〞，当发觉火情后应当马上向当地人民政府或森林防火指挥部报告或拨打 119、110报警电话。并快速向安全地带转移。知道了老人、妇女、中小学生、儿童及身残体弱者不能上山扑救森林火灾，以及进入林区“五不准〞：不准在林区内乱扔烟蒂、火柴梗；不准在林区内燃放爆竹；不准在林区内烧火驱兽、烧蜂；不准在林区内烧火取暖、烧烤食物；不准在林区内玩火??等“森林防火〞学问。
二、深入商量，引导言行
献出自己的力量。比方：自己以身示范不在山上及林区玩火；对于在林区玩火及用火的行为要加以制止，不能制止的要尽快告知大人制止或向政府报告；告知父母亲不要随便在野外烧荒，以防引起火灾；清明节来临，劝戒家人上山扫墓不要烧香烧纸、烧放鞭炮，用其它方式代替。通过大家的商量沟通，全班学生都表示情愿用自己的言行，为“森林防火〞这项工作做出自己的奉献。
三、活动延长，稳固成果
为了使本次主题班会商量结果得以实施，首先，要求每位学生放学回家后，把所了解到的“森林防火〞学问向身边的亲人作宣扬，使家人也懂得“森林防火〞的重要性；其次，要求每位学生写一篇“森林防火主题班会活动〞心得体会；再次，以“森林防火〞主题为专刊，办一期有关森林防火学问内容的黑板报，加大宣扬力度。
总之，通过这次主题班会，全班学生对“森林防火〞的重要性有了深刻的认识。但是，“森林防火〞是一项长期性工作，宣扬教育必需常抓不懈，并纳入学校常规教育。信任，通过大家的共同努力，家乡的天会更蓝，山会更青。
森林防火安全主题班会总结 5
通过本次主题班会，学习安全学问，把握一些安全常识，增添学生安全意识，逐步提高学生的素养和能力。
“时时到处留意安全〞我们是 21 世纪的主人，是祖国的将来、民族的盼望。我们爱学习，爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的暖和的阳光下成长，在老师的悉心培育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却常常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
大火扑来，脱离火境是上策。但是，首先需要的是冷静。要明确自己所在的楼层，观看分析四周的火情。明确楼梯和楼门的位置和走向。千万不要盲目开窗开门，不要盲目乱跑、跳楼。
美好。
学校防火演练总结篇四
一、高度重视，全镇上下扎实开展森林防火工作 我镇党委、政府高度重视，把遏制森林火灾工作作为当前压倒一切的中心工作来抓，于 4 月 2 日，4 月 3 日上午召开党委会专题研究清明期间森林防火，于 4 月 3 日下午召开镇村干部会议，对近期森林防火相关工作进行了安排部署，分责任片区、落实扑救物资，镇村领导小组、镇村应急队员、镇村巡查人员、挂片领导包总支、驻村干部包村、村干部包社、社干部包山头的的包包责任制，确保责任压实到人，确保人民群众生命财产安全、森林资源安全;强调加强巡查和宣传力度，坚持“预防为主、安全第一”、“打早、打小、打了”的原则，要求镇村两级，按照“党政同责，一岗双责”的要求，对森林防火工作进行再落实再部署，对工作中的火灾隐患进行再排查，压实森林防火责任，把森林防火责任落实到村，落实到组，落实到户，做到森林防火全覆盖。
二、“镇村联动”，保障防火一线力量充足
针对清明节期间“祭祀人员多，车辆密度高”的特点，为安全度过高火险期，保障森林防火一线力量充足，我镇以“强化防范措施、强化各村祭祀管理”的目标，成立了《xx 镇森林防火工作指挥部和应急扑火队》，印发了《xx 镇森林火灾应急处置办法》，采取有效措施，真正把森林防火落实到村，户。建立镇村联动工作制，在各村(社区)重要地段设立的“文明劝导站”，保证了各劝导站人员充足，值守不留空挡，遇突发火情能及时处置，确保“打早、打小、打了”。清明节护林防火期间我镇共设立“文明劝导站”**个。
三、“一巡”“二查”“五严”，确保清明期间防火安全 我镇坚持“预防为主，全面防控”的原则，在党委、政府的统一领导下，通过“一巡”“二查”工作，确保防火工作做到“五严”。“一巡”：在各村(社区)组建了巡查队伍，全镇合计出动巡查人数**0余人，清明节期间全天候巡查，严格控制野外用火，消除安全隐患。“二查”即镇干部队火灾隐患进行排查。“五严”严守重要路段、严守重点林区、严查火源火种，严控特殊人群、严格进行上下山登记，确保了清明期间无火灾发生。清明期间对我镇**个行政村和三个社区实行大排查，发现隐患点 3 个，整改完成 3 个。
明祭祀，从根本上消除火灾隐患。在进入林区的主要路口，设立文明劝导站，对重点区域、重点人群进行宣传教育，提高群众防火意识。清明期间，我镇共制作宣传横幅 72 幅，悬挂于交通要道;发放清明森林防火宣传单 2000 份，让村干部进村入户发放宣传;制作文明劝导员袖标 200 个;制作设立文明劝导站标牌**个;出动森林防火宣传车一辆，累计宣传 10 余次;**个村和三个社区通过村级广播，在广播上循环宣传森林防火知识，些许广播损坏的村用喇叭录音，捆绑在摩托车上，循环播放;同时，加强了学校森林防火宣传，在镇中、小学校举办森林防火宣传教育活动，宣传人次 1500 余次，强化了中、小学生森林防火安全意识，营造了浓厚的森林防火宣传氛围。
五、加强物资储备、夯实防火工作物质基础 我镇在进入森林防火高火险期，未雨绸缪，加强对扑火装备器材的维护保养，对装备器材进行彻底检查，及时更新扑火物资，确保各类防火物资储备充足。针对严峻的森林防火形式，我镇提早部署，强化管理，在思想上、组织上、装备上充分做好了扑大火、打硬仗，把小火当大火打的准备，严防死守，全面提高火情应急处置能力，一是成立了《xx 镇森林防火工作指挥部和应急扑火队》，印发了《xx 镇森林火灾应急处置办法》，并对应急扑火队员进行训练，提高扑救能力，二是强化值班值守制度，确保信息畅通，实行 24 小时值班及领导带班制度，坚持不脱岗漏岗。
是预案应急演练频率过低，应急人员扑救水平较低，在下一步工作中，我镇将进一步加强宣传教育，严格火源管理，加强预案演练，全面提高全镇森林防火水平，为建设美丽 xx 贡献力量。
小学“我们的节日·清明节”活动总结 2019 年 4 月 1 日至 4 月 7 日期间，军山小学举行了“我们的节日·清明”活动，教育学生“慎终追远、缅怀先烈，心怀感恩、珍惜生活”，培养社会实践能力，度过一个有意义、充实的清明节。现将本次活动情况总结如下：
一、多重方式齐下手，革命传统广教育 大队部利用国旗下讲话、黑板报等形式宣传清明节。各班利用班队会时间，各中队在进行安全教育的基础上，中队辅导员和少先队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，队员们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
学校防火演练总结篇五
我校要充分利用现有各种教材和资料，开展森林防火“三个一”宣传教育活动，即一次集体教育、一次主题班会、一份森林防火手抄报。教育学生告知家长倡导文明祭祖，不烧纸钱，不燃放鞭炮，提倡用植树、献花等有益于保护生态环境的文明方式祭奠。大力普及森林防火知识，使全体师生熟悉了解相关知识，掌握各种技能。在主题班会上，我校教师还通过宣传不文明祭祀引发森林火灾的案例，寓理于事，让广大师生增强感性认识，受到教育启发，进一步提高安全用火、安全避火的能力。
同时，我校加强消防安全检查，重点对计算机室、图书室、实验室、消防通道和电线电路等部位逐一进行检查，及时消除校园火灾隐患，确保安全。同时进一步完善我校火灾应急预案并定时组织师生进行演练，切实提高他们的安全防范意识和自护自救能力，保障生命财产安全。
总之全校师生一定要坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，把我校安全工作做到更好，打造和谐平安校园。
马山小学 2016 年 3 月 31 日
清明森林防火宣传教育图片 教师在为学生上清明节防火主题教育班会
清明森林防火宣传教育黑板报
“安全清明，森林防火”宣传教育 清明森林防火宣传教育手抄报