最新辅导员培训感受与体会(大全7篇)

时间:2023-09-29 作者:文锋最新辅导员培训感受与体会(大全7篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

辅导员培训感受与体会篇一

第一段:引言(150字)

作为一名辅导员,我认为网络培训对辅导员职业发展至关重要。在过去的一年中,我参加了多次辅导员网络培训,并从中获得了很多的知识和技能。在这篇文章中,我将分享我在网络培训中得到的心得与体会,希望能够对正在学习网络辅导员培训的同学们有所启发和帮助。

第二段:理论知识(250字)

网络培训的最大优势之一是可以提供坚实的理论基础。在网络培训过程中,我学习了很多关于辅导员的理论知识,如教育心理学、沟通技巧和职业道德等等。这些理论知识不仅帮助我更好地理解学生和辅导员之间的关系,还有助于我更有效地解决问题和提供帮助。此外,网络培训还提供了大量的文献资料和案例分析,使我更加全面地了解了辅导员工作的本质和挑战。

第三段:技能培养(250字)

除了理论知识,网络培训还帮助我提高了一些实际技能。比如,我学会了如何制定计划、管理时间和组织任务,这些在日常工作中非常重要。网络培训也提供了许多交流和团队合作的机会,让我可以更好地与其他辅导员互相借鉴和学习。总的来说,网络培训不仅帮助我提升了职业技能,也拓宽了我的人际关系和学术视野。

第四段:反思和反馈(250字)

在网络培训中,反思和反馈是非常重要的环节。通过反思和反馈,我不仅可以更加清晰地认识自己的优点和不足,也可以获得其他人的真实反馈和建议。此外,有时候别人的反馈也会启发我思考一些新的方向和想法。通过反思和反馈,我深刻认识到自己需要不断学习和成长,以适应不同的工作环境和任务。

第五段:总结(300字)

在网络培训中,我获得了很多宝贵的经验和启示。我认为,网络培训是提高辅导员职业素养和技能的有效途径,在未来的工作中也会更加需要培养良好的网络辅导员。同时,我也意识到网络培训只是一个开始,真正的学习和发展需要不断积累和实践。因此,我将持续参加网络培训和其他学习活动,不断提高自身的能力和素质,为更好地服务学生和社会做出更多的贡献。

辅导员培训感受与体会篇二

本学期我以学校、系工作计划为指导,全面落实科学发展观。树立“以人为本,德育为先”的观念。坚持以“安全教育”为主题,深化爱国主义教育,加强行为规范教育。以班级为载体,做好德育工作的渗透和行为养成,并深入进行学习。在新学期中要不断努力,不断前进,以树立起良好的班风和学风。

(一)加强班级常规管理:

1、评选新生班委会。每班实行班干部值班制度,负责各项考勤,并及时上报,每两周举行一次班级例会,每周举行一次班干部会议。

2、开展一帮一结对子活动,老生班带新生班,树立良好的班风与学风。

3、认真组织每周一的升旗活动,通过升旗仪式、开展读书活动、观看百部爱国主义影片等教育活动,增强学生的爱国主义责任感。

4、继续开展以“大学生文明修身主题教育”活动,并加强“大学生安全”教育,以学生发展为本,深入开展“创良好班风,建和谐校园”活动,重新布置班级阵地,结合各种活动创设特色园地。

5、结合教师节、国庆节,开展尊师敬师、爱生重教,团结友爱的传统教育,并在学生中评选,宣传先进事迹。

6、做好甲流的防控工作,严密布控,责任到人制。本着早发现、早隔离、早治疗的原则。

7、配合学校做好各种检查的准备工作,利用这个契机对学生进行爱校教育。

(二)继续加强行为规范教育

以帮助学生“学会做人、学会做事”为方向,以培养学生文明、守纪、自律、自主、友爱为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。进行“大学生文明修身”“大学生法制安全”“感恩”等系列教育。

1、以日常行为规范要求每位学生,加强道德规范教育,努力做到“自立自强、和谐班级”。重点一日常规、行为规范养成教育,创设良好班风,学风。

2、加强基础道德教育

基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。坚持队会、晨会,并认真作好记录,提高自我评价的自觉性和能力。

(1)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌和墙壁上乱涂、乱刻、乱画和乱踩脚印。

(2)培养良好的卫生习惯,营造优美、整洁的校园环境,坚持每天检查教室、环境卫生,禁止学生带早点进教室的现象,严禁乱扔纸屑杂物;定期抽查宿舍,确保良好的生活环境。

(3)加强早操检查,增强学生体质,并确保出操质量和效果。

(4)加强太极拳的练习,展示大学生综合素质,为杂技节开幕献礼。

上述措施只是对我在本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

辅导员培训感受与体会篇三

前不久参加了一次搞笑辅导员培训,在这次培训中,我学到了很多有趣的东西,也碰到了很多逗趣的事情。整个培训让我留下了深刻的印象,同时也让我从不同的角度看待了如何打造一个充满乐趣的学习环境。

第二段:搞笑辅导员培训的互动游戏

在这个培训中,我们参加了一些非常有趣的互动游戏,这些游戏让我们的心情变得轻松愉快,也有助于我们更好地理解课程内容。尤其是一个叫“抓阄游戏”的活动,我们需要形成一个20人的团队,然后根据手中的抓阄决定今天的任务,有任务是跳舞,有任务是唱歌,还有任务是模拟二战,这一切都令人难忘。

第三段:搞笑辅导员培训的趣味讲座

此外,培训中的趣味讲座也很吸引人。其中一位正在孕育中的辅导员讲的很有趣,她分享了许多关于如何在做好工作的同时,平衡自己的生活和家庭的经验,她的话既实用而且搞笑,惹得我们不停地笑声不断。

第四段:搞笑辅导员培训的组建团队

这个培训也给了我组建团队的一些启示。我们使用“比胜”模式来进行小组竞争,而不是“谁是最好的”模式。这个做法能有效缓解性格冲突和斗争,建立团队的凝聚力,并让我们把自己置于一个不断发展和成长的环境中。

第五段:搞笑辅导员培训的结束和总结

通过这次搞笑辅导员培训,我深刻地认识到了在教学中注入幽默感的重要性,同时也感受到了学习环境的作用。最后,我关切地看着唠唠叨叨的老师前走,心中充满感激之情,我觉得这次培训给我带来了许多启示和收获。可以说这是一次既有趣又充满教益的培训。

辅导员培训感受与体会篇四

作为一名辅导员,我有幸于20xx年11月21日27日在赣南师院参加了省教育工委、省教育厅主办的第十六期高教优秀辅导员高级研修班,非常感谢学院领导给我这样一个宝贵的学习机会,让我和全省来自不同院校的优秀辅导员们共同学习,探索。在为期5天短暂而充实的学习中,通过听取专题报告、分组交流讨论、参观、案例分析等形式,对当前高校如何加强辅导员队伍的自身建设、学生工作中的热点、疑点问题进行了学习和探讨,以下是我的一些体会和收获。

学习内容:

本次辅导员研修班围绕着新形势下加强和改进大学生思想教育的实践与探索以及幸福观与辅导员工作这些主题开展培训。专题报告主要内容有:大学生思想政治教育工作的新形势和新要求、做好当前大学生思想政治教育工作的新要求、强调教育的根本目的、明确大学生思想教育工作的任务、提出进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的核心任务、学生寝室工作思路、辅导员的幸福观、正确认识辅导员工作、辅导员的幸福方法等。这些报告和交流,使我们这些年轻的辅导员能够更明确了自己的工作职责和工作方法,分享了专家的宝贵工作经验,解决了工作中所遇到的一些困惑,深化了对当代大学生的认识,掌握了当代大学生的主要特点和思想动态,经过几天紧张而有序的学习,圆满的完成了全部的学习,交流等任务,取得了预期的效果。

收获:

首先,通过学习,我真切感受到了辅导员工作所承载的使命,感受到了省教育工委、省教育厅对高校辅导员队伍建设工作的高度重视和对辅导员这一工作的认可。我认识到辅导员工作不仅仅是管理好学生、服务好学生,更是教育好学生、培养好学生的工作。辅导员是大学生思想教育工作的骨干力量,是大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友。因此,扎实的做好辅导员工作,对于培养合格的大学生,我们每一位辅导员都肩负着非常重要的工作。其次,这次培训,专题报告水平很高,具有非常强的业务性、针对性和可操作性。从新形势下大学生的思想政治教育到寝室文化建设的若干问题;从辅导员工作的任务到辅导要如何成为学生生活、学习、就业的心理咨询师、引导师、就业咨询师。既有政策宣讲也有案例分析,既有理论指导,又有时间经验的介绍和交流。让我补习了更多的教育理论知识,提高了教育理论修养和学生工作的专业化水平,让我对如何做好辅导员工作,如何定位工作态度和方法等问题有了新的认识,也必将提高我预见问题、分析问题、解决问题的能力。通过聆听高水平的报告,分组讨论、交流、案例分析等形式,获得了大量丰富而有价值的信息。通过吸取其他高校辅导员工作的成功经验,极大的开阔了视野,激发了灵感,启迪了智慧也坚信了信心。

以上是我参加此次学习的,今后会加强自己的理论学习,提高自身的素质,更用心的去做一名合格的辅导员。

辅导员培训感受与体会篇五

在当今高等教育的背景下,辅导员作为学生发展的重要人员之一,承担了许多重要的角色。他们需要在管理、咨询、指导、监督等方面发挥重要作用,以证明自己的能力和专业知识。同时,随着互联网技术的发展和普及,网络培训正成为一种受欢迎的学习方式,辅导员网络培训也因此应运而生。因此,本文将介绍我在辅导员网络培训中的心得体会。

第二段:培训内容的简介

首先,我想谈谈培训的内容。在网络培训中,辅导员学习了许多新领域的知识,如职业咨询、心理健康、学习情境、专业背景等。除了以上领域的知识,培训还包括综合技能的开发,如教学技巧、个人能力、人际关系等。另外,培训还重点强调了辅导员的职责、使命和宗旨,以及如何正确地使用各种辅导技巧和方法,使辅导员能更好地履行自己的工作职责。

第三段:培训方式的优劣势分析

接下来,我想说一说培训方式的优劣势。首先,网络培训的优点之一是灵活性,因为学习可以在任何时间和地点进行。这使得辅导员可以根据自己的时间表自由安排工作和学习,不会影响工作和个人生活。其次,网络培训具有反馈性,因为在学习过程中,学生可以通过各种交互方式(如在线讨论论坛、电邮、在线视频等)与学习者和辅导员的互动增加了他们的知识和了解。但是,网络培训也有缺点。例如,不同学员之间的交互互动可能受到时间和距离等因素的限制。独自学习也可能导致与学校改变的发展脱节,降低了学习的实际效果和长期价值。

第四段:学习收益的体会

在网络培训中,我学到了很多新知识,而这些知识通常是学校课堂中无法获得的。在培训过程中,我成为了一个更好的导师,变得更加自信和灵活,更好地理解了每个学生的学习和需求。通过网上讨论和协作,我也学习了与其他导师相互交流的技巧,而这对我的日常工作以及与同事和学生的交流都有很大的帮助。

第五段:总结

总之,网络培训给许多辅导员带来了许多好处。尽管网络培训有其缺点,但作为一种新型的学习方式,它仍然是一种很好的方式来学习新知识和技能。在未来,网络培训会是更重要的方式,而辅导员在未来也需要不断学习不断进步。但是,不管未来的发展如何,作为一名辅导员,我们的使命都是我们的学生,为了让他们走向成功,我们必须不断地积累知识和丰富经验。

辅导员培训感受与体会篇六

为深入贯彻全国少代会和全国少工委会议精神,围绕少先队组织根本任务,培养辅导员职业精神,提高辅导员职业能力,根据县少工委统一安排,我校决定在全校范围内组织少先队大队辅导员和部分骨干中队辅导员,开展分批培训,现将培训方案安排如下:

一、培训目的

通过培训,提高少先队辅导员的自身素质,使辅导员掌握丰富的理论和工作方法,更有效地实施学校德育工作。进一步提高全校少先队辅导员队伍的组织能力和管理水平,为更好地开展少先队工作夯实组织基础。

二、培训内容

围绕少先队学科建设的主要方面,开展学科理论知识培训和工作方法技能培训。

学习以及省各级领导的关于少先队工作的讲话精神,学习省少代会精神以及涉及少先队工作的教学片和视频资料。

三、培训时间

10月中旬至11月中旬

四、培训对象

各学校少先队大队辅导员,部分骨干中队辅导员。(由校少工委确定后通知)

五、培训方式

采用集中培训与辅导员自学的方式进行培训。具体培训方式如下:

2、各参训辅导员将培训资料和视频带回利用业余时间自学。

六、工作要求

1、各参训辅导员要高度重视,接到通知后务必准时参加培训;

2、各参训辅导员必须做好集中培训的图片及文字资料收集;

3、参训辅导员要根据自身实际,将培训内容与日常工作相结合,创造性地开展少先队活动。

辅导员培训感受与体会篇七

本学期,我参加了网上辅导员培训班,觉得此次培训的内容十分丰富,觉得辅导员的专业化、职业化,培训工作十分重要。从这次培训中,我真是受益匪浅。现在我来谈谈一些自己的感想。

一、正确认识自身的定位。

辅导员是学校与学生之间的媒介、纽带、桥梁。工作的内容比较杂,比较琐碎。是开展学生思想政治教育的骨干力量,是学生健康成长的指导者和引路人。辅导员工作是教育人、培养人的工作,而培养人、教育人的工作是有客观规律的,这个规律是可认知的,应该遵循的。特别是对学生思想政治教育,心理健康教育以及法制观念的教育,更有利于端正学生的学习态度,使他们的学习生活过得更加充实,更加有意义,有利于避免一些本不应该发生的恶性事件。据此,我觉得作为一名合格的辅导员,除了具备工作能力和技巧之外,还应具备对这项工作的热情,我把这种品质归结为“三心”,即对学生要有责任心,要有热心,要有爱心。

二、认真学习将工作落到实处。

关于辅导员自身建设,培训班中提出了“六个一”、“四会”要求。“六个一”的具体内容一是辅导员要带好一个班级。每个辅导员都要担任一个班的班主任,并在考核中力争成为优秀班级。二是上好一门课程。辅导员以前不论学什么专业,都要在思想政治教育方面成为行家里手,要主动承担思想政治教育、就业指导、心理健康教育等方面的课程。三是写出一手好字。字是教师的门面,辅导员必须练就一手好字,影响和引导我们的大学生弘扬中华文化。四是能写出一篇好文章。辅导员生活在大学生中间,不但要有组织活动的能力,还要有写作的本领,要善于总结,推广应用。就是辅导员要会说、会做、会写、会生活。辅导员要成为演讲家,要有鼓动力和号召力。要善于组织学生活动,会做学生工作。要能够把所思、所想、所做写成文章,传播推广。要能够与青年大学生打成一片,掌握当代小学生的行为、心理特点,与他们有共同语言,成为他们的知心朋友,与他们玩乐在一起。

通过学习,我深知辅导员工作的重要性,紧迫性。日后的工作我还有许许多多的事情,如何提升自己的业务水平还必须把这些方面都完成好。

三、讲究方法以理服人

辅导员是学生的人生导师,做学生工作讲究工作的艺术和方法,这样能取得事半功倍的好效果。(1)现在的大学生多是独生子女,自尊心比较强,但自律性差,辅导员要转变角色,全心全意为学生服务,用鼓励,鞭策的话语积极的引导学生,除一些不能姑息迁就的恶性事件外,要给学生改过的机会,这样既不会伤害学生的自尊心,也会收到教书育人的良好效果。(2)把以情感人与以理服人结合起来。老师处理一些学生问题要有理有据,并且要用真心诚意去打动学生,真正做到让学生心服口服。“德高为师,身正为范”,只有辅导员老师具备一定的素质,言行一致,具有崇高的人格魅力才会使他的学生敬佩他,尊敬他。

总之,经过这次的培训,更使我理解辅导员这一职业,也使我认识了所肩负的光荣而伟大的历史责任。在今后的工作中,我会以身作则,加强自己的道德修养,为人师表,培养自己的工作能力,讲究工作方法。勤奋工作,富有奉献精神,我想只有踏踏实实的工作,兢兢业业的做人,为培养适应社会发展的新型人才而奋斗!

辅导员培训心得体会范文

为贯彻落实《普通高等学校辅导员队伍建设规定》和《-湖南省普通高等学校辅导员培训计划》精神,加强辅导员队伍建设,提高新上岗辅导员工作能力与业务水平,湖南省在5个辅导员培训基地举办全省普通高校辅导员上岗培训班,我校第一次实行辅导员性质,而我也十分有幸被学校选送参加此次辅导员培训活动。来自全省18所高校130余名辅导员参加此次为期一周的培训活动,活动形式多样、内容丰富,主要包括素质拓展训练、主题报告和案例研讨等。在参与活动的过程中我不断思索着辅导员的工作与责任,同时也享受着活动带来的启发与乐趣。

这一周的培训组织方老师们热情周到的会务与生活服务让我在这几天的学习与生活当中更是印象深刻。这也让我感受到作为辅导员的我们在日常的工作当中也应当做到周到热情、服务学生。11日下午,我和学校2位新上岗辅导员一行3人来到由中南大学精心安排的住所“云麓山庄”,组织方老师很热情的招待了我们帮我们安排房间,每人发了一份详细的培训课程时间安排表,耐心解答每位老师提出的在生活上的问题并及时解决,让我们能在这里住得舒适学得开心。

7月12日上午8:30,湖南省高校辅导员上岗培训班开班仪式在中南大学本部立言厅举行。中共湖南省委教育工委唐展生委员、中南大学党委徐建军副书记、中共湖南省委教育工委宣传部金望明副部长、中南大学学工部正副部长等领导以及来自全省18所高校的130余名辅导员参加了开班仪式。徐建军副书记向参加仪式的嘉宾、领导以及学员致欢迎词:“作为一名从事辅导员工作多年的‘老兵’,看到这么多年轻的优秀同志加入辅导员这个队伍,我感到由衷的高兴,我以中南大学的名义,同时又以‘老兵’的名义,欢迎大家正式上岗,希望大家好好珍惜这次的培训机会,学有所成,对得起辅导员这一光荣的称号。”

开班仪式后,是一系列最让人受益匪浅的主题报告与讨论,有贺志军老师的《大学生网路思想教育的研究和实践》的主题报告,报告中1、先说明网路与大学生的关系日益密切,对于大学生的成长有促进作用也有消极影响2、网路德育的概念与任务,要加强教育引导,营造良好的氛围,加强管理监督规范网路行为,引导学生自我教育,强化自律意识,创建大学生思想政治教育工作新平台,建设一支素质过硬的网上思想政治工作队伍。本次讲座让很多老师认识到网路德育的重要性,学到了很多关于网路德育的知识。最让我印象深刻的是唐展生委员向全体学员做了题为《辅导员队伍建设,提高大学生思想政治工作水平》的主题报告,报告中,他从充分认识加强辅导员队伍建设的重要意义,辅导员自身角色定位、工作定位、工作职责和素质要求,努力完善辅导员队伍建设的体制三个方面进行了详细讲解。在讲到辅导员应该具备的素质时,他指出,一个优秀的辅导员应该具备政治强、业务精、作风正等各方面的素质,而在业务方面,必须具备较强的学习能力、宣传鼓动能力、调查研究能力、创新能力、分析判断能力、独立工作能力、化解风险调节矛盾的能力和自我调节的能力。他用幽默风趣的语言将理论与具体实例结合在一起,赢得了所有学员的阵阵掌声。

在接下来的几天中我们的培训主要还是以讲座为主,座谈为辅,对学生工作当中所遇到的问题进行了相互交流,结合学生工作实际对经常面临的问题进行了热烈的讨论。根据这几天教育专家们的讲座与自身学习,我深深体会到了作为高校辅导员需要根据工作对象的具体不同,运用的工作方法和侧重点也是不同,所以辅导员更应该从多方面培养自己的能力素质,从多方面了解学生,从多方面科学合理地帮助和引导学生提高中和素质,因材施教、因材而教、因材而导、因材而变、因材而提高等等,只有不断的进取、不断完善工作内容和职责,才能更好的适应和满足学生的需求,才能更好的胜任高校辅导员岗位职责的要求。在为期一周的培训中,既有相关理论的课程安排,又有学员的自主讨论会,同时为了丰富大家的课余生活,加强学员之间的交流,培训班还举办联欢晚会和户外拓展登山比赛。

这一次培训圆满结束了,我结交了很多湖南省各大高校年轻的辅导员教师们,培训的时间虽然短暂,但在短暂的时间内大家彼此建立起了深厚的友谊。我们都留下了自己的联系方式,创建了qq群和共同的邮箱,方便以后大家联系,我坚信,培训虽然结束了,而我们的友谊才仅仅是个开始。

以上就是本人通过参加本期培训之后的所想所悟,因为参加了这样的一个培训,才让我更加清楚作为一名新上岗的专职辅导员应当具备怎样的素质与能力。因此,在以后的工作学习中,我要不断加强自己在各方面的素质和综合能力,争做一名优秀的高校辅导员。

辅导员培训心得体会

作为一名工作十几年的中年老师,曾参加过许多关于教学方面的培训。唯独关于少先队知识培训很少。去年三月开始踏上少先队大队辅导员这岗位,协助韦主任总辅导员完成少先队工作。少先队工作是繁忙而琐碎的,由于对少先队工作缺乏认识,工作中一直非常茫然。当被通知到参加辅导员培训这消息时,心里充满着无限的好奇与期待,这是一次多么难得的学习机会。4月10日下午,我怀着感激之情来到柳州市党校参加柳州市少先队辅导员全员培训班学习,我感谢学校领导给我这么好的学习机会,本次培训的主要内容是:理论知识;工作方法;少先队小干部的培养以及少先队活动的组织与策划等方面的知识培训。

4月11日上午,柳州市六县的少先队辅导员培训班在柳州市党校拉开了序幕,来自柳州市六县99名铺导员参加了此次培训。开班典礼上,全体辅导员都佩戴上鲜艳的红领巾,会场上队旗飘扬,队歌嘹亮,呼号催人奋进,红领巾将每个人的脸衬托得无比活泼而充满活力。平静不下的心,带着无比的激情,开始了少先队辅导员的培训。

我们从许老师的最基本的少先队常识和礼仪学起,到宋婕校长《关于大队辅导员的工作纲要》等理论常识的培训,每天的课都排得满满的,学习的知识很多,辅导员们总会早早到达会场,等候培训的开始。最让我记忆犹新的是少先队辅导员工作的技能技巧的培训,可谓是最有趣的,这方面的知识是由广西少先队总辅导员李中校长授课,李中校长用生动有趣的语言,风趣的动作广博的学识和深情意切的话语进行授课,时时得到学员们阵阵掌声,课堂上总会令人感觉到时间的飞逝,时不时引起一阵阵愉悦的笑声。他的语言朴素易懂、风趣活泼,一如他的为人,平易近人而充满无穷的人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心,对少先队工作的热爱,对新一代少先队辅导员的期望。

每一天,笑声、掌声充满着培训会场,整个会场真的可以说是欢乐的海洋、求知的乐园。从“业务理论知识的学习”到“技能培训”,再到“参观体验”,循序渐进。为期3天的学习,让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很陌生的我而言,真是一次很好的洗礼自己,是一次完善自我的好机会。我们学习着,我们快乐着!

4月12日,我们参观了红领巾示范学校——柳州市峨山路小学。在旅途中,大家都用不同的方式介绍了自己,一路弥漫着歌声、笑声和掌声,加深了大家的感情。鹅山路小学的政务处俞主任毫不保留地展示了他们学生的少先队工作亮点,带领我们参观了他们学校少先队各种阵地的建设,并对我们日常的少先队工作提出了一些建议和看法,还请了一名优秀的中队辅导员给大家上了一节优秀的中队会。鹅山路小学的热情招待以及少先队工作很多出色的方面都给大家留下了深刻的印象。大家在参观与交流中收获甚多。

不知不觉,少先队辅导员培训已经接近尾声了,时间虽短,收获颇多通过这次培训,让我得到了一次很好的洗礼自己,完善自我,开阔眼界。学到了许多关于少队方面的理论知识,明确了少队工作的方向,我相信有了理论知识的支撑,我们的少队工作一定做得更好更规范。培训结束后争取把这次培训知识运用到实践工作中,争取在自己的岗位上做出亮点,做出成绩,让我校少先队工作做得更好。

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