无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家长座谈会要讲篇一
各位家长，大家好！
今天，我们把大家召集到中心校，目的只有一个，那就是如何让我们的学生、你们的孩子今后更好的成长，适应环境，适应社会。为了解决这个问题。才把大家叫来，我们学校、社会、家庭共同为孩子的健康成长，搭建一个平台————家长学校。目的是教育孩子们如何学会自律、自立、自强，养成一个好的行为习惯、卫生习惯、文明礼仪习惯，将来更好的为社会服务。
为了让学生们能有一个舒适的安全的环境，养成一个良好的习惯，学校专门配备了十三名舍务人员，昼夜为学生们服务。夜班人员两班倒，可以说夜晚任何一个时间都有人在巡逻。为孩子们提供了安全保障。白班人员监督室内外卫生、行李的摆放。有的学生小不会做，他们就手把手的教他们，有的时候甚至替他们做。事实上我们一年级的班主任也是这样做的。那么，为什么要这样做，就是让大家养成一个良好的习惯。这个习惯的养成需要大家的`配合。
下面我讲三个“习惯”的培养，谨供大家参考。
还有一些大点的男女学生，熄灯时不能按时入睡，仨一伙两一串的去上厕所，到厕所不愿意出来，宿务办的老师，他们只能到厕所去找，男同学可以去找，女同学怎么办？因为宿务办的老师都是男同志。有的时候，已经是10点多钟了，个别男同学还要上厕所，到厕所就不出来，舍务人员只能到厕所去找，可到厕所一看，他又不在，只能是大家分头找。找到他的时候发现他在其它舍里，难道深更半夜还要和老师们捉迷藏不成？这些事情给学校方面带来了许多困扰，也给家长带来了一些不安，怎么办？今天我们把事情讲出来，让家长也知情。目的是让我们学校与家长共同教育孩子，一起营造温馨的天地，让他们顺利度过好奇的少年阶段，蒙眬的青春期。
所以我建议家长们，孩子回家时不要给过多的零花钱，这实在是一种浪费呀。目前，食堂的伙食和周边学校比较很好，伙食标准不贵，是符合国家标准的。这样，学生在校吃比较好，用不着买方便面吃了。这一点很重要，一定要和学生讲清这个道理。同时要告诉学生个人卫生和环境卫生一定要讲究，养成良好的卫生习惯有助于学生的身心健康。
我们的舍务人员。例如：有一天，有个舍务人员在查舍时，发现一个女生宿舍卫生没有搞，就批评了她们。当他刚一出屋时，有位女生用骂人话侮辱这位老师，这位老师气得直发抖，生气的说：你就是女生，你要是男生我非打你两下不可。这是气话，能那样吗？然而我们这位老师还是忍着气帮助他们做完了值日。事后他将此事告诉了我，我就认真开导他，你这样做就对了。咋说也是一个不懂事的孩子，别跟她一般见识，工作必须讲究方式方法，不要有什么包袱，好好工作吧！之后，我给那个宿舍的女生开会时说，同学们，每天管理我们生活的老师，最小的是五十四、五岁，最大的是五十八、九岁啦，他们在都是当爷爷做姥爷啦，你们怎能侮辱他们呢，像这样的事情还有很多、很多。
还有，有的同学以大欺小，前两天三年级的同学集体向我反应，五、六年级的男生，用红领巾将他们班的个别同学绑起来，戏弄，这是不对的。
希望家长们回去，要告诉孩子们多一点礼仪，少要一点小脾气。多一点文明，少一点脏话。同学之间团结互助，和睦相处，宿舍这个大家园就会变得更加和谐更加温馨了。
谢谢大家
家长座谈会要讲篇二
各位家长，大家好!
感谢你们带着微笑满怀期望来参加这天的家长会。我们这天能有机会再次坐在一齐，是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了实现_年后“看子敬父”的梦!我们召开这次家长会，主要目的也是期望家长多了解我们学校，加强你们和学校之间的联系，期望家长配合学校，做好一些工作，学校、家庭真正构成教育合力，给孩子营造良好的成长环境与氛围，孩子的健康发展才有保证。
尊敬的家长!我们的沟通是为了理解，理解是为了更好的沟通，为了孩子的前途，我们务必要架起这个心灵的桥梁。我们家校共同合作，三方努力共同培养孩子。只是为了让你们的孩子学得更好，取得更好的成绩!
各位家长，随着社会的进步，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分;或信奉“打骂出孝子”，教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上构成了一个个误区。
家长教育缺乏，学校教育就很被动。比如隔代教育问题，也就是此刻说的留守儿童问题教育，这个问题就使我们学校教师十分头痛，很多家长把教育孩子的职责推给学校和老师，这种说法是错误的，还有的家长因为打工忙把孩子送到私立的寄宿制学校，就以为万事大吉，孩子的健康成长就有了保障，这种做法也是十分错误的。
我们的老师透过几年来的家访曾做过统计，超过半数的班主任认为，有30%的家长存在不管教孩子的现象，有40%的家长很少过问或者根本但是问子女在校的学习、成长状况。
近年来，外出务工多了，农村的“留守儿童”增多;离婚率上升，单亲家庭孩子也相继增多。孩子由爷爷奶奶，外公外婆带着，他们只管吃穿，自己文化水平又低，无力对孩子进行正常的学业辅导和教育引导。
从表面上看，这是家庭教育的问题，然而却深深影响着学校的教育效果。学生厌学、行为习惯不良、有心理问题倾向等，看似是学校教育不力，却也都能在家长身上找到问题的根源。
由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成影响和延误。
其实，每个孩子小时都有一个家，每个孩子长大后又都代表一个家庭，只有家庭才是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。家庭条件再好，再富裕不等于家教环境好，家风好。教育不好孩子就会出现“富但是三代”。因此，我们召开本次家长会，就是期望家长们配合我们教育好你的孩子。
我衷心期望你们能做好以下几点：(举例)
1、思想上要引导好孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲礼貌，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。如果家长在家经常打麻将，打牌，孩子也会学一些不良习惯。
2、行为上要辅导孩子。家长的行为对孩子的影响也很大，比如，在家什么时候看电视影响孩子学习，孩子应看什么样的电视?要用心培养孩子的自理潜力，动手潜力。我发现班里有一些孩子到此刻书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的潜力就慢慢提高了。
3、学习上要帮忙孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的期望，我想大家每一天抽出30分钟，还是能够的。如在茶余饭后和孩子聊一聊学校的状况，问一问最近的学习的资料，家长和孩子之间进行多交流，不要在吃饭时对孩子进行训斥，这样孩子不但没有教育好，饭也没有吃好。只有和孩子进行耐心礼貌交流，才能增进与孩子的亲密关系;还能够帮忙孩子提高学习成绩，好处是多方面的。
借此机会，向各位家长提一些推荐：
1、每一天请检查孩子的学习状况、家庭作业，及时查缺补漏，做到坚持不懈。学会培养孩子持久的学习习惯。
2、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每一天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈这天学到了什么新知识，哪篇新课文，明白哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴，家长要做到心平气和。
3、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，能够经常与老师和学校持续联系，共同寻找最好的教育方法。
4、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。
5、配合学校的各项工作。
(1)对于学校的规章制度，家长要督促学生遵守。如果孩子做不到，如上课要专心听讲，作业及时完成，不带不准带的东西，按时作息等，那么家长就要耐心陪孩子做到。
(2)和孩子一齐作一个计划，把每一天要做事都提前安排好，并给予约束和奖励。如完成的好适当奖励或鼓励。完成不好就作一个小惩罚。
(3)孩子拖拉时不要用催促的方式，不要总是说孩子拖拉，可用激将法或引导法，让他明白该做什么，怎样做。
(4)限时限定教育。让孩子务必在什么时间内把事情做好，做不好就不能做其他的，或做好了就能够做自己喜欢的事情。
(5)培养孩子的兴趣，树立远大的学习目标，让孩子喜欢学习，自主的去学，而不是靠家长的催促。这是激发孩子持久的学习动力最有效方法。
(6)孩子学习时家长也学，能够是学业务方面的也能够看看孩子的课本，给孩子创造良好的读书环境，让孩子明白学习的重要性。孩子读的书籍你也要去读，这样便于和孩子交流读书感受!
(7)零花钱、吃零食问题。家长不能一味的满足孩子的零花钱，有些家长是孩子一要就给，只要不在家闹就行，这样会把孩子惯坏的。
(8)参加课后补习班问题都要和孩子沟通，便于了解孩子进步状况。
总之，我们将和各位家长一道共同教育好你的子女——我们的学生。接下来的时间，交给我们各位老师，他们将跟大家零距离探讨孩子们在校的学习和生活状况，会后也请您留下宝贵的推荐。
最后，请允许我再次表达你们出席家长会的谢意!我时刻期盼我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!
祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!
家长座谈会要讲篇三
各位家长：上午好！
天气闷热，大雨瓢泼，但家长们如约而至。首先我代表学校领导班子成员和全体教师感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示深深的感谢！和热烈的欢迎！对各位家长长期以来对学校工作的大力支持和密切的配合表示诚挚的谢意！
这次家长会的主题是：家校合作，关爱学生，加强师德师风建设。召开这次家长会的目的是：贯彻上级指示，座谈我校师德师风表现，“查、摆、议、评、改”师德师风实际问题，以利于我校扬长避短，更好的开展教育工作。总之一句话，就是“一切为了学生，一切为了我们的孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。下面我从三个方面和大家谈谈：
一、师德建设
近几年来，我们学校一手在抓师德师风建设，一手在抓教育质量。最近，我校认真开展了“关爱学生，敬业奉献”主题教育活动，对师德师风进行了“查、摆、议、评、改”，对教师提出了更严更高的要求。我校大多数教师能够认真贯彻国家的教育方针，热爱教育事业，践行教育规范；师德高尚，爱岗敬业，立足讲台，无私奉献；严谨治学，精心施教；关心集体，尊重同志，团结协作。这些恪尽职守的敬业精神是主流，是值得充分肯定的。然而，在看到主流的同时，我们也应该看到仍有少数教师存在一些不容忽视的问题。主要表现在：依法执教意识淡漠，教育方式简单粗暴，侮辱、体罚和变相体罚学生。工作马马虎虎、不思进取，得过且过，做一天和尚撞一天钟。抓好师德师风建设非常必要。
近年来我们的做法是：
（一）建章立制，规范办学。
我校制定了《教师师德规范》、《教师常规工作评比量化细则》、《值班教师职责》《教师请假及考勤制度》《班主任五星级评比方案》等规章制度，并严格执行，以制度管理人，以制度约束人。
（二）加强师德师风教育，提高教师理论修养和法律意识。
要求每位教师认真学习国家法律法规，严格执行《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护-法》等教育法律法规。恪守“依法执教”的师德底线，做人民满意教师。我校这样组织安排学习：
1、成立以韩文义为组长的学校师德师风建设领导小组。
2、暑期，每周一、三、五，全体教师集中学习，记好笔记，其余时间分散自我学习。
3、严格按照教管办统一发放的《配档表》认真组织学习，落实好每一阶段的具体工作。每次学习活动都要有学校学习记录，教师个人每周一篇心得体会。
4、做好暑假师德学习的考勤记录，作为师德考评的重要依据。不能无故缺勤。
二、教育教学管理
（一）教师管理
1、积极开展“研讲评一体化”活动，成立了语文、数学“研讲评一体化”活动小组，认真开展好教师互帮互评，抓好听课、评课、议课活动过程。
2、坚持对教师进行常规的周检、月检制度，坚持课堂巡查制度。
3、坚持对教师进行继续教育，认真组织教师业务进修培训。我校教师培训率、合格率达100%。
4、坚持对教师进行基本功（三笔一画）训练。教师普通话达标率100％。
（二）学生管理
1、积极开展安全教育活动，提高学生安全防范意识和能力。我们学校充分利用黑板报、安全知识讲座、校园广播、国旗下讲话和宣传栏等阵地向学生宣传“安全第一”思想，宣传交通安全、食品卫生安全、课间活动安全、防火安全、防水安全等等，增强安全意识。每周四进行一次防火或防震演练。每天有值班教师，门卫坚守岗位，学生出入校门站路队。学期开学时，全面检查安全隐患，采取措施杜绝隐患。
2、积极开展品德教育、养成教育 。每班利用周一班会课进行教育，学校利用集队集会、国旗下的讲话进行教育。
3、 特色办学，我们根据学校的实际情况，开展了《经典润童年，书香溢校园》的读书活动，提出了在活动中的具体要求，并且进行了评比活动。
多年来，由于我校遵循“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”的教育宗旨，坚持“一心一意抓教学，理直气壮抓质量，狠抓素质教育，力促学生全面发展，走特色办学之路，争一流质量，创品牌学校”的工作思路。学校的凝聚力增强了，教师的事业心增加了，校园环境变美了，校风正了，教风好了，学风浓了，教学质量也在不断提高。在连续的调研抽考中成绩名列前茅，学生在镇、县市征文比赛中获奖率大大提高。
三、学校的发展规划
在上级党委、政府、教育主管部门的关心和重视下，在全体家长的大力支持下，我们努力改善学校 的办学条件。近几年来，在财力比较困难的情况下，投入资金，进行校园建设，使校容校貌大为改观，扩建了教学楼，修建了高标准厕所，安装了校园广播系统，配备了多媒体教室，添置了一批课桌椅……今年，我们又对教室、办公室、图书室等校舍进行了维修、装修，学校面貌焕然一新。
但是，学校目前仍存在一些困境：教学楼教室、各功能室不够用；学校硬件设施还不够完善，办学条件还很差，操场的地板没有硬化，遇到雨天就泥泞不堪。
我们学校今后近几年的工作思路
1、争取用三到五年的时间新建多功能教室一排。
2、把我们的校园内的地板硬化，合理种植花草树木美化校园。
3、争取今年或者明年建一个标准的校门。
4、搞好我们学校的体育活动场所，安置篮球架，硬化篮球场，铺设美化校道等。
各位家长，目前我们还有许多使您和子女不满意的地方，我们也正在努力改善各方面的不足，既然你们的子女已经在这里生活学习，就要面对这个现实，如何使自己的子女在现有条件下，学习得更好，更适应这里的环境和管理，如果是个别教师教学或管理上存在问题，您提出来，我们是会让其改进，使其做得更好些。
平时我和家长们见面的机会不多，和大家交流的机会也就更少，我还有很多事情想跟家长深入探讨，鉴于时间有限，以后我将争取更多的机会和大家坐在一起。也希望你们在今后的工作中通过来访、来电话和我交流。也很诚心地希望各位家长经常到我们的校园来，或者以各种形式向我们的老师，向我们的学校，对我们的管理多提合理化建议，使我们把学校办得更好！
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”(龚自珍)我们学校的教师在以后一定不断总结经验，不断完善自我，努力做好我们的工作，努力做到“让每一位学生满意，让每一位家长放心”.
最后，我对大家一贯以来对我们学校工作的支持和配合表示衷心感谢！我代表学校全体教师，衷心的祝愿各位家长：身体健康，工作顺利，万事如意，合家欢乐！
尊敬的各位家长：
大家好，我分管初一年级的工作，感谢大家在百忙中来参加这个家长座谈会。你们的到来既是对孩子最大的关心，也是对学校工作的最大支持。在此我谨代表学校、代表初一年级组的所有老师们对家长的到来表示热烈地欢迎，对你们对学校工作的悉心支持和全力帮助表示诚挚地谢意！召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的交流，更全面地掌握学生的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量——这是学生、家长、老师三者共同的心愿。总之一句话，“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点，我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的座谈会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！
在此，我主要讲二个方面的问题：一是学校的基本情况、二是谈谈对孩子的教育。
腾鳌二中现有18个教学班，1061名学生，教职工总数77人，其中初一有八个教学班，教师28人。学生400多人。这是一个充满生机和活力的年级组，也是一个团结向上的年级组。老师们集体备课，认真教研，没有私心，心里想的就是“校兴我荣，校衰我耻”，。在他们身上，有许多感人的事情：我们的8位班主任，每天早上6：30到校，中午吃完饭就进教室，没有休息时间。……也正是有了这样敬业的老师，腾鳌二中才赢得了社会的赞誉和认可，我们也才能无愧于家长寄予我们的厚望。
自开学至今，学校组织初一年级进行了学前教育，行为规范教育、汇操比赛、温馨教室评比等活动，期末考试以前，我们还将安排长跑比赛和语、数、外三门学科的知识竞赛等活动，应该说，学生的生活是丰富多彩的。
初一是初中阶段的起始年级，养成好的习惯很重要，除了通过各种活动促进养成教育，我们还通过量化管理来规范孩子们的各种行为，在孩子们的身上发生了可喜的变化：他们按时作息，上课听讲坐姿端正，认真听讲，大部分学生已经适应了初中的学习和生活，还有一部分同学没有适应。
知心姐姐有过这样几句话：农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运；家长怎样对待孩子，决定了孩子的命运。庄稼长势不好时，农民从不会埋怨庄稼，只能自己想办法浇水、施肥、改良土壤，但当孩子的学习出现问题时，家长是不是只是一味地指责孩子呢？咱们能不能在自己身上也找一找原因呢？我相信，我们每位家长都深爱着自己的孩子，但却有很多家长不知道怎样去爱。有时你可能会感觉到，每天与孩子近在咫尺，却不能走进孩子的内心。其实，怎样教育孩子，这是一门学问，每一位做家长的都想得到最理想的答案，在这里我们共同探讨。
实践证明：好孩子是夸出来的，这就是说，要赏识你的孩子。
而我们许多家长是抱怨：为了孩子聪明，埋怨他笨，为了孩子细心，抱怨他粗心，抓住孩子缺点不放，有时还小题大做，认为优点不说少不了，缺点不说不得了；造成恶性循环，让孩子在“我不行”的状态中归于失败；而成功的教育应该是抓优点，让孩子在“我能行”的感觉中走向成功。
在初中这个新起点上，首先要教育孩子重新定位自己，调整好心态。也许您的孩子是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能当不上班干部，成绩也许会不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，这时作为家长的你应该怎样做呢？给孩子鼓励，教育孩子不能因此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。 400多名学生一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率，培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。
。要解决科目多，学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己；此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。
首先我给同学们讲一个案例:陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、妈妈发现她自从上初中后，话越来越少，就喜欢独自静坐在自己的卧室内，面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的，而且有时还无故发脾气。偶然间，妈妈发现她的笔记本上写着：“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我？”父母有些担心了，就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳性格比较内向，上课不愿说话，与同学的交往也比较少，有时班级搞活动，她总是不知不觉地成为旁观者。
陈佳同学表现出来的现象，实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学的各位家长在小学与初中转形的关键时期多关心孩子，多与孩子谈心，及时了解孩子的心理，与孩子共度难关，帮助孩子快速适应初中生活。
做到科学教子，应从以下几个方面做起。
著名的教育学家马卡连柯曾经给家长们写过这样的一段话：你们自身的行为在教育上具有决定意义，不要以为只有你们同孩子谈话或吩咐孩子的时候才是教育孩子，在你们生活的每一瞬间甚至当你们不在家的时候都教育着孩子，你们怎样穿衣服，怎样跟别人谈话，怎样谈论其他人，你们怎样表示欢欣和不高兴，怎样对待朋友，怎样笑，怎样读书看报……所有这一切对孩子都有很大的影响。
多给孩子一些微笑，对他们的所作所为感兴趣。对他们的任何努力和成功都给予赞扬和鼓励，即使这种努力是微不足道的。当他们学习或练习的时候，要允许他们犯错误，刚开始时也许做的并不好，但不要去指责他们，不要用成年人的标准去要求他们。当他们说“我不行”或“我做不了”时要鼓励他们试一试再来一次，千万不要为了节省时间或缺乏耐心而半途而废。否则，一旦他们养成了做什么事都半途而废的不良习惯，那么，他们将永远不会体验到成就感，他们的自尊也会逐渐降低。注重孩子的优点和长处，充分肯定，不断强化，逐步形成。
承认差异，允许失败。许多家长在教育子女的教育问题上，急功近利。孩子取得了好成绩，家长就高兴，甚至有的家长在考试前就许诺，只要考好了，要啥买啥。这种不当的物质刺激并不能起到长久的激励作用，一旦刺激失去了诱-惑力，孩子对学习的热情就会降到冰点，因为物质刺激异化了学习的目的。对学生来说，最大的成功不仅仅是取得骄人的成绩，而是要具有坚韧不拔、永不言败的精神。成绩的起落很正常，有了永不言败的精神才能取得下一次的胜利。
尊重他们的各种需要，尊重他们的兴趣爱好，鼓励他们表达自己的思想和感情，遇事多跟他们商量，多听他们的意见，允许他们自己做选择和决定，容忍孩子有与父母的不同见解。要给孩子长大的机会。孩子的事情尽量让孩子自己做——比如说洗衣服，就不要包办代替了。
家长要和任课教师特别是班主任保持经常性的联系，及时了解孩子在校的表现，这很有必要。我们初中的老师是很辛苦的，特别是班主任，工作繁杂，教学管理任务重。如果让他们给每位家长都打电话，班里那么多学生，这显然不现实。但老师们希望与家长沟通，及时反馈孩子在校的情况，所以希望家长大胆与老师交流，共同关注孩子的成长。
我们的社会生活中存在着太多的危及生命安全的隐患，火灾、溺水、交通事故、食物中毒、拥挤踩踏、刑事伤害等，因此，我们要反复教育我们的孩子讲秩序、守规则、珍爱生命，安全第一，从我做起。
好了，以上我讲了这么多，希望对家长朋友有所帮助。今天，我们与家长朋友们一起，共同商讨孩子的教育问题，希望咱们能够和-谐融洽、互相信任、彼此合作，共同来完成教育孩子成才的重任。
尊敬的各位家长：大家好！
非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，首先，我代表城北小学全体师生，对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎！对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢！
今天，借这个难得的机会，首先给大家介绍学校的基本情况
我们城北小学创建于1974年。建校三十多年来，城北小学不断改革，锐意进取，各项工作取得了长足进步，现已发展成为一所设施现代化、教师素质高、社会声誉好的定远县“窗口”学校。学校先后被评为县级“文明单位”、“花园式单位”、“示范小学”、“教学质量优秀学校”、“基层站所先进单位”、“科普示范学校”、“平安校园”、“督导评估优秀学校”，市级“语言文字规范化学校”、“科普示范学校”、省级“示范家长学校”、“未成年人思想道德建设示范学校”、“群众体育活动先进集体”等等。定远电视台、滁州电视台、《滁州日报》、《安徽日报》、《安徽工人报》、《安徽青年报》、《皖江晚报》、《通俗文学》、《现代教育管理》、《小学生导读》、《中国少年作家文集》、《昨天·今天·明天》等媒体和刊物先后多次报道或介绍了我校的教育教学情况。
学校占地8400多平方米，总建筑面积3450平方米。现有26个教学班，1716名学生，65名教职工。其中省级先进教育工作者1人，市级骨干教师6人，模范教师2人，县教坛新星12人，县优秀教师、优秀班主任12人，小学高级教师58人，小学一级教师7人。学校教学设施完善，配有校园广播系统，建有计算机房、多媒体教室、图书室、阅览室、科学实验室、大队活动室、课件制作室、会议室等，有60米塑胶跑道和运动场，教学仪器和设备基本满足教学需要。
第二，借次机会谈一谈家庭教育
1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。
2、要搞好家庭教育，还要优化家庭教育环境。
3、家庭教育不能忽视父母的示范效应，父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说，父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行在孩子的成长中起着非常重要的作用。
4、注意培养孩子形成健康的心理。作为家长对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度。更不能无原则的溺爱。
第三个内容，说一说学生的安全问题及暑期注意事项
学生的安全是学校和家长最关心的问题。作为学校，全力保证学生的在校安全是我们义不容辞的责任，我们也为此做了大量的工作。
教育孩子在暑假期间必须严格遵守以下规定：
1、时时处处注意交通安全。不准未满12岁儿童骑自行车上路，行车走路不闯红灯，十字路口要做到一看、二慢、三通过；不在公路上踢球、游玩、奔跑、戏闹等。
2、一定要教育好孩子，不准私自下河、池塘、水库等水域游泳洗澡或游玩，不在水边戏水、划船、划竹排等。
3、不准到施工场地或危险楼房、地段、桥梁游玩和逗留。
4、不准攀爬电线杆、树木、楼房栏杆，不得翻越围墙等。
5、不准玩火，不准学生私自结伴出游，不接触易燃易爆物品。
6、不准随便接触电源和带电电器；不得在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。
7、不准随便吃零食，不买“三无”产品，不吃过期和霉烂变质的食品，防止食物中毒。
8、不准私自外出和远游，学会自我保护和安全防范。
9、家长与孩子一同合理安排假期作息时间，让孩子的假期生活更规律。希望家长在孩子放假期间，要督促孩子完成暑假作业，合理的安排亲子运动，在早晨、傍晚、休息日与孩子一起感受运动的快乐，收获运动带来的健康。
10、关于校安工程、教辅资料、有偿家教的规定和要求。
关于校安工程
关于教辅资料
关于有偿家教
关于开学时间
最后，我们真诚地希望家长平时能多与学校、老师联系，希望家长与老师们坦诚交流，尊敬老师，为孩子作好榜样。
敬请各位家长对我们的工作，给予大力支持和配合，同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见，我们将不胜感激。
再次感谢大家的光临！并祝家长朋友们工作愉快，合家幸福！让我们共同祝愿城北小学的明天更加美好！
家长座谈会要讲篇四
尊敬的各位家长：
大家好！
感谢大家在百忙中来参加这个家长座谈会。你们的到来既是对孩子最大的关心，也是对学校工作的最大支持。在此我谨代表学校、代表初一年级组的所有老师们对家长的到来表示热烈地欢迎，对你们对学校工作的悉心支持和全力帮助表示诚挚地谢意！召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的交流，更全面地掌握学生的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量――这是学生、家长、老师三者共同的心愿。总之一句话，“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点，我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的座谈会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！
在此，我主要讲二个方面的问题：一是学校的基本情况、二是谈谈对孩子的教育。
一、学校的基本情况
腾鳌二中现有18个教学班，1061名学生，教职工总数77人，其中初一有八个教学班，教师28人。学生400多人。这是一个充满生机和活力的年级组，也是一个团结向上的年级组。老师们集体备课，认真教研，没有私心，心里想的就是“校兴我荣，校衰我耻”，。在他们身上，有许多感人的事情：我们的8位班主任，每天早上6：30到校，中午吃完饭就进教室，没有休息时间。……也正是有了这样敬业的老师，腾鳌二中才赢得了社会的赞誉和认可，我们也才能无愧于家长寄予我们的厚望。
自开学至今，学校组织初一年级进行了学前教育，行为规范教育、汇操比赛、温馨教室评比等活动，期末考试以前，我们还将安排长跑比赛和语、数、外三门学科的知识竞赛等活动，应该说，学生的生活是丰富多彩的。
初一是初中阶段的起始年级，养成好的习惯很重要，除了通过各种活动促进养成教育，我们还通过量化管理来规范孩子们的各种行为，在孩子们的身上发生了可喜的变化：他们按时作息，上课听讲坐姿端正，认真听讲，大部分学生已经适应了初中的学习和生活，还有一部分同学没有适应。
二、谈谈对孩子的教育（走进孩子心灵，走出教育误区）
知心姐姐有过这样几句话：农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运；家长怎样对待孩子，决定了孩子的命运。庄稼长势不好时，农民从不会埋怨庄稼，只能自己想办法浇水、施肥、改良土壤，但当孩子的学习出现问题时，家长是不是只是一味地指责孩子呢？咱们能不能在自己身上也找一找原因呢？我相信，我们每位家长都深爱着自己的孩子，但却有很多家长不知道怎样去爱。有时你可能会感觉到，每天与孩子近在咫尺，却不能走进孩子的内心。其实，怎样教育孩子，这是一门学问，每一位做家长的都想得到最理想的答案，在这里我们共同探讨。
实践证明：好孩子是夸出来的，这就是说，要赏识你的孩子。
而我们许多家长是抱怨：为了孩子聪明，埋怨他笨，为了孩子细心，抱怨他粗心，抓住孩子缺点不放，有时还小题大做，认为优点不说少不了，缺点不说不得了；造成恶性循环，让孩子在“我不行”的状态中归于失败；而成功的.教育应该是抓优点，让孩子在“我能行”的感觉中走向成功。
在初中这个新起点上，首先要教育孩子重新定位自己，调整好心态。也许您的孩子是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能当不上班干部，成绩也许会不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，这时作为家长的你应该怎样做呢？给孩子鼓励，教育孩子不能因此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。400多名学生一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率，培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。
第二要制订科学的学习计划。要解决科目多，学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己；此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。
第三点建议：学会适应学会交往
首先我给同学们讲一个案例：陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、妈妈发现她自从上初中后，话越来越少，就喜欢独自静坐在自己的卧室内，面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的，而且有时还无故发脾气。偶然间，妈妈发现她的笔记本上写着：“为什么成绩下降？”“为什么同学都不喜欢我？”父母有些担心了，就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳性格比较内向，上课不愿说话，与同学的交往也比较少，有时班级搞活动，她总是不知不觉地成为旁观者。
陈佳同学表现出来的现象，实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学的各位家长在小学与初中转形的关键时期多关心孩子，多与孩子谈心，及时了解孩子的心理，与孩子共度难关，帮助孩子快速适应初中生活。
做到科学教子，应从以下几个方面做起。
一要重视自身榜样的作用。著名的教育学家马卡连柯曾经给家长们写过这样的一段话：你们自身的行为在教育上具有决定意义，不要以为只有你们同孩子谈话或吩咐孩子的时候才是教育孩子，在你们生活的每一瞬间甚至当你们不在家的时候都教育着孩子，你们怎样穿衣服，怎样跟别人谈话，怎样谈论其他人，你们怎样表示欢欣和不高兴，怎样对待朋友，怎样笑，怎样读书看报……所有这一切对孩子都有很大的影响。
二要构筑信任鼓励的心态。多给孩子一些微笑，对他们的所作所为感兴趣。对他们的任何努力和成功都给予赞扬和鼓励，即使这种努力是微不足道的。当他们学习或练习的时候，要允许他们犯错误，刚开始时也许做的并不好，但不要去指责他们，不要用成年人的标准去要求他们。当他们说“我不行”或“我做不了”时要鼓励他们试一试再来一次，千万不要为了节省时间或缺乏耐心而半途而废。否则，一旦他们养成了做什么事都半途而废的不良习惯，那么，他们将永远不会体验到成就感，他们的自尊也会逐渐降低。注重孩子的优点和长处，充分肯定，不断强化，逐步形成。
三要正确对待孩子的学习成绩。承认差异，允许失败。许多家长在教育子女的教育问题上，急功近利。孩子取得了好成绩，家长就高兴，甚至有的家长在考试前就许诺，只要考好了，要啥买啥。这种不当的物质刺激并不能起到长久的激励作用，一旦刺激失去了诱惑力，孩子对学习的热情就会降到冰点，因为物质刺激异化了学习的目的。对学生来说，最大的成功不仅仅是取得骄人的成绩，而是要具有坚韧不拔、永不言败的精神。成绩的起落很正常，有了永不言败的精神才能取得下一次的胜利。
四要让孩子学会独立自主。尊重他们的各种需要，尊重他们的兴趣爱好，鼓励他们表达自己的思想和感情，遇事多跟他们商量，多听他们的意见，允许他们自己做选择和决定，容忍孩子有与父母的不同见解。要给孩子长大的机会。孩子的事情尽量让孩子自己做――比如说洗衣服，就不要包办代替了。
五要保持与学校的联系。家长要和任课教师特别是班主任保持经常性的联系，及时了解孩子在校的表现，这很有必要。我们初中的老师是很辛苦的，特别是班主任，工作繁杂，教学管理任务重。如果让他们给每位家长都打电话，班里那么多学生，这显然不现实。但老师们希望与家长沟通，及时反馈孩子在校的情况，所以希望家长大胆与老师交流，共同关注孩子的成长。
六要重视对孩子的安全教育。我们的社会生活中存在着太多的危及生命安全的隐患，火灾、溺水、交通事故、食物中毒、拥挤踩踏、刑事伤害等，因此，我们要反复教育我们的孩子讲秩序、守规则、珍爱生命，安全第一，从我做起。
好了，以上我讲了这么多，希望对家长朋友有所帮助。今天，我们与家长朋友们一起，共同商讨孩子的教育问题，希望咱们能够和谐融洽、互相信任、彼此合作，共同来完成教育孩子成才的重任。
下面的时间交给班主任支配，谢谢大家！
家长座谈会要讲篇五
各位家长，老师：
你们好!
我是学校的校长___，今天我很高兴在这次的家长会上发言，也感谢大家能够来到这个家长会上，家长放下手中的工作来到学校，也是因为关心自家的孩子，在这里，我也就发表几点的讲话。以下是我要说的：
第一，家长一定要给予孩子足够的关爱。因为在方面关爱下成长的孩子，不管是学习，亦或是性格，都要好的多。孩子们现在正处于需要被关爱的阶段，如果这时没有给到足够的关心，我想在之后的一个成长过程中，是很难去让他们有更好的心性的。家长们，你们是孩子们的榜样，你们做到了现在给予他们的关爱，未来他们才能给他人关爱，这都是一样的。我在观察我们学校的学生时，也发现了很多家长是不怎么关心自助自己的孩子的，比如说今天的的家长会，肯定是有家长因为各种原因没来参加的，这其实特别不好，因为整个学校，开这一次大型的家长会，大部分的家长都来了，可是有一部分的家长没来，这会让学生产生失望的情绪，更会让他们觉得自己不被重视，要知道工作在忙，还是要抽出时间去对孩子表示关心，这样他们学习的动力也就更足。
第二，老师对待学生要公平公正。一个班级，总会有些学生是被偏爱的，或者是成绩好的，或者是性格讨喜的，那相反的也就有不被偏爱和重视的学生，这其实对一个班级来说是不平衡的，会把班级分散，这样是不利于班级的建设的。作为老师的你们，在对待学生上，一定不要太过偏颇哪一个或者哪几个，该公平对待的就要公平对待，该予以公证的地方就要公证。这对于学生们来说是很重要的，因为老师不偏心，也就是说明自己跟他们都是一样的，就不会因为不被公平对待就放弃自己。因此老师在管理和教学的两个方面，是一定要相对的公平又公证的，只有如此才能让一个班级团结起来，一起去建设属于自己的班级，也会让自己的学习更加努力的。
第三，学生自己要学会体谅家长或者老师。我知道家长有时候忙，不能总是陪在你们身边，但是你们不能因为这样就不去体谅，适当的在家里还要去减轻你们父母的重担，要去尽量的体谅，当然如果父母实在做的过分，你们就要去跟他们沟通，试着去把意见达成一致。那对老师也是一样的，有些老师可能不能总是注意到你，那你就要自己去展示给老师看，去吸引老师们的关注，因为老师也是很忙的，不可能会顾忌到全部的学生，所以希望你们也能去体谅一下你们的老师的'工作。
感谢大家，发言结束了。