人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
讲好少年故事篇一
育儿是每个家庭都必经的旅程，家长们都希望能够培养出健康、快乐和有责任心的孩子。在这个过程中，讲好育儿故事是一种非常有效的方法。育儿故事不仅能够帮助孩子们发展想象力、培养阅读兴趣，还能够传递家庭的价值观和教育理念。在我自己的育儿经历中，我发现讲好育儿故事是一种非常愉快和有效的方式，下面我将分享一些心得体会。
第二段：挑选适合的育儿故事
讲好育儿故事的第一步是选择适合的故事。首先，故事的内容应该符合孩子年龄段的需求。对于幼儿来说，选择一些简单、生动有趣的故事；而对于学龄儿童来说，可以选择一些内容更加丰富、有教育意义的故事。其次，故事的主题应该与育儿目标相一致。例如，如果我希望孩子培养的是勇气和冒险精神，我就会选择一些讲述勇敢的主人公的故事。总之，选择适合的育儿故事是讲好故事的基础。
第三段：制造积极的讲故事环境
为了讲好育儿故事，我们还需要营造一个积极的故事环境。首先，选择一个安静舒适的地方，让孩子能够专注听故事。其次，家长们应该根据自己的育儿目标和故事的内容来调整自己的语气和表情。我们可以利用声音的变化、有趣的表情和肢体动作来吸引孩子们的注意力。最后，赋予故事情节一些悬疑和惊喜的元素，让孩子们乐在其中。通过营造积极的讲故事环境，家长们能够更好地吸引孩子的注意力，提高故事的传播效果。
第四段：教育价值的传递
讲好育儿故事并不仅仅是为了娱乐孩子，更重要的是能够传递教育价值观。家长们可以通过故事的情节、主人公的形象和故事的结局来传递自己的价值观。例如，如果我想让孩子学会珍惜友情和团队合作，我可以选择一些关于友谊和合作的故事来讲述。在讲故事的过程中，家长们可以加入一些反思和启发性的问题，引导孩子思考故事中的道德和价值观，并培养他们的判断力和思考能力。
第五段：培养孩子的阅读兴趣和想象力
讲好育儿故事还能够培养孩子的阅读兴趣和想象力。在我自己的育儿经历中，我发现讲好故事可以激发孩子对阅读的兴趣。通过讲述有趣的故事，我能够引发孩子的好奇心和求知欲，他们会主动去寻找更多有关故事的书籍。此外，育儿故事还能够培养孩子的想象力。在听故事的过程中，孩子们会根据故事情节和描述来构建自己的想象世界，这对于他们的认知发展和创造力的培养非常有益处。
结尾段：总结-育儿故事的价值
通过以上的述述，我们可以看出讲好育儿故事的重要性和价值。讲好育儿故事不仅能够培养孩子的阅读兴趣和想象力，还能够传递家庭的价值观和教育理念。在讲故事的过程中，家长们可以根据孩子的年龄和需求选择适合的故事，营造一个积极的故事环境，并通过故事传达教育价值。希望每个家长都能够意识到讲好育儿故事的重要性，并能够用心用情地讲故事，为孩子们的成长带来更多的启发和帮助。
讲好少年故事篇二
故事讲的好不好，体现在内容和形式上，内容就是故事内容的设计，形式就是演讲的声音、手势等表现形式。
如何将故事讲好呢?首先从内容上来讲
(1)讲故事要包括五个要素：何时、何地、何人、何事、何故，每一个故事都应该包括这五项内容才算表达清楚。何时的表述要注意开门见山，是警示性的话语要引起听众注意，何地的表述要尽快进入场景，这样才会突出你想表达的主题，何人的表述要有名有姓，有名有姓才显得真实，也方便听众理清思路，何事的表述应注意具体化、描述细节化，何故的表述相对不太重要，是对听众的一个心理释放。讲故事最重要的是对何事的讲解，换句话说也就是重现场景，重现场景的一个技巧就是表达具体化，描述细节化，这样才能使听众以一个与你的描述一致的画面进入情节，而不是让听众随意思考，随意思考的结果自然是听众的反应不一致，不一致在社会心理学中，就意味着心理互动的失败，心理互动失败，你就不能在讲话中达到最佳效果。
(2)细节必须具体：运用听众能够理解的事实、特定的细节，例如故事里涉及到洗发液，你就可以说飘柔，讲航空公司时可以点出是东航。你的故事听上去越真实越特定化，你的听众就越能理解你所说的，越容易同你保持一致。也要记得点出玩笑和故事的地点，如果你的故事发生在一家餐馆，你说在北京全聚德就比单说是一家不知名的餐馆要更好些，这给了听众更多想象的基础，使他们能够更容易投入到演讲中。
(3)多用生活中的真实场景：这会让你把故事讲得更好，因为那曾经是你生活经历过的，这样讲起来会更有声有色。同样，其他人就无法轻易窃取你的故事，因为所有的细节和你的生活密切相关。
(4)不要拘泥于故事原形：可能一个故事你讲过几遍，切忌刻意回忆，要让同一个故事在不同的时间段有不同的长短。不要逐句地记忆你的故事。你每次讲故事的时候，没有必要把每个字都讲出来。你可以通过增加或压缩细节轻而易举地改变故事的长度。
(5)不要用解释性的语言，尽量使用描述性的语言。比如在描述天气时，你说“那天因为天气很热，所以我穿得很少”，就不如说“那天天气太热，我只穿了个短裤”，说“因为台子有8米高，所以我站在上面直发抖”，不如说“我站在8米高的台子上，双腿发抖”，这样不会使人的思维走叉，做到前后有序的一致性和连贯性。
(6)讲故事时，特别要用情感去演绎。故事有情节，情节必须引发感情冲突，所以讲故事时要用“情”去讲。汶川地震事迹报告团，那些演讲者并不是演讲家，但是他们的演讲可以打动所有的人，让听众恸哭流泪，因为他们用“心”用“情”在演讲。
(7)讲故事要能抖包袱、留悬念，造矛盾，故事是靠情节取胜的，这个情节就离不开包袱、悬念和矛盾。冲突越激烈，悬念越吊胃口，效果越好。我们来看一则“贤惠的妻子与马虎的丈夫”的故事：
中午有客人来，丈夫上街去买酒。妻子准备做饭，嘱咐他回来时别忘了买袋味精。丈夫满口答应后就匆匆地走了。喜欢喝酒的丈夫刚好一来到超市，尽看琳琅满目的美酒。一位年轻的女售货员满脸笑容地对他说：“先生，别忘了买袋味精带回家啊。”这位丈夫觉得很奇怪，我在这里选酒，她却让我买味精，又不是同一个货架，跟她什么关系啊!再说，她怎么知道我要买味精啊!不过，他还是很感谢她的提醒，不然，他真的把买味精的事忘了。他拎了两瓶郎酒，继续在超市里选货。突然，一位老太太在他后背轻轻一拍，差点把他吓一跳。老太太一本正经地跟他说：“我说，年轻人，别忘了买袋味精带回家!”听老太太这么说，他更奇怪了，终于忍不住问个明白：“大妈，你怎么知道我要买味精呢?”老太太一指他的后背：“瞧，你的背上不是贴着纸条，上面都写着呢?”他脱下衣服一看，原来妻子知道丈夫是个马大哈，怕他忘了买味精，特地在他的背上贴了张纸条，上面写着：“好心人，记得提醒我的丈夫买袋味精回家!”
这个故事不长，但讲的过程却悬念迭起，让听众疑窦丛生：两位素不相识的人怎么知道提醒“丈夫”要买味精?心急火燎地要听下去。待到“谜底”揭开，原来如此，你不能不“扑哧”笑出声来。
这种叙事的方法是：前面不动声色，从容自如地铺垫、渲染，讲到结尾处，一个意想不到的情节让你开怀解颐，出乎意料之外，又在情理之中。这种叙事安排，如同中国传统相声的“三番四抖”的艺术，即一而再，再而三地将悬念推出来，产生“包袱”，最后一抖落，响亮响亮的，听众的笑声已经情不自禁地迸发出来了。在笑声中，听众自然而然地感悟到故事里妻子的贤惠、丈夫的“可爱”、路人的善良了。
(8)别忘了讲故事的目的：演讲不是单纯地讲故事，主要是通过故事来生动地描绘和陈述观点，时刻记住你的故事要与演讲的主题保持相关性，否则故事就白讲了。
讲好少年故事篇三
诏安故事是一种古老而珍贵的文化遗产，它代表着一个地方的历史和传统。通过讲述诏安故事，我们不仅可以传承和弘扬优秀的文化，还可以学到许多人生道理和价值观。近期我有幸参与了一次关于“讲好诏安故事”的活动，从中获得了很多收获和体会。
第一段：认识诏安故事的价值
诏安故事是一座城市的记忆和历史，通过讲述这些故事，可以让人们重新认识自己的家乡。我相信每个人都有对家乡的情感，而诏安故事可以帮助我们更深入地了解家乡的文化和特色。同时，诏安故事还包含了许多人生智慧和道德观，讲述这些故事可以启发人们的思考，让我们更加明白如何处理人际关系，如何面对困难和挑战。
第二段：讲好诏安故事的技巧和要素
讲好诏安故事需要一定的技巧和要素。首先是要熟悉故事的背景和情节，了解故事的起承转合，抓住故事的核心。其次是要注意语言的表达和感情的投入，通过生动的语言和真挚的情感，让听众更容易被故事所吸引。此外，讲好诏安故事还需要注重节奏和氛围的掌控，通过运用语速和情绪的变化，使整个故事更加生动有趣。
第三段：体会到讲好诏安故事的乐趣
参与讲好诏安故事的活动，让我亲身体验到了讲故事的乐趣。在讲述故事的过程中，我不仅能够感受到故事中的情绪，还可以看到听众的反应和回应，这种互动让我深感快乐和满足。每次我讲完一个故事，尤其是看到听众被故事所感动或者受到启发，我都会倍感欣慰。
第四段：认识到传承诏安故事的重要性
通过参与讲好诏安故事的活动，我深深认识到传承诏安故事的重要性。诏安故事是一个城市的瑰宝，它代表着一种文化传统和价值观。如果我们不去传承和弘扬这些故事，它们就会逐渐消失在历史的长河中。因此，每个人都有责任和义务去传承和讲述这些故事，让更多的人了解和关注这座城市的独特魅力。
第五段：展望未来，发扬诏安故事的精神
展望未来，我希望能够继续参与和支持讲好诏安故事的活动。我希望通过自己的努力，能够讲述更多精彩的故事，让更多的人了解和喜爱诏安。同时，我也希望能够影响更多的人，让他们也加入到传承和弘扬诏安故事的行列中，共同携手努力，将这座城市的独特魅力传播到更远的地方。作为一名年轻一代，我们应该积极投入到弘扬优秀文化的事业中，为我们的家乡和社会做出贡献。
通过参与讲好诏安故事的活动，我深刻认识到了诏安故事的价值，学习到了讲好故事的技巧，体会到了讲故事的乐趣，认识到传承故事的重要性，并希望能够继续发扬诏安故事的精神。通过我们的共同努力，相信诏安故事会继续传承下去，为这座城市的发展和繁荣做出更大的贡献。
讲好少年故事篇四
看完一部影视作品以后，大家一定收获不少吧，不妨坐下来好好写写观后感吧。那么我们如何去写观后感呢？以下是小编帮大家整理的《好记者讲好故事》观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
看了“好记者讲好故事”视频，感慨良多，在此略书几笔，以表心迹。
最深的感慨是，哪有什么岁月静好，只不过是有人在替我们负重前行。在工作中还不忘帮助孩子实现小小梦想、为了让孩子生活得更好的周益帆是在负重前行;为了能让家乡更好地打响脱贫攻坚战而不停奔波、不断宣传的薛春晖是在负重前行;为非洲和平稳定作出贡献的中国维和部队是在负重前行;揭露社会丑恶，推动社会更好发展的暗访记者徐焱是在负重前行。正是这些对自己工作负责、坚守在自己的工作岗位，为祖国和平、为社会发展尽自己最大努力的人在替我们负重前行。
其次，这些“好记者”所讲的“好故事”从来不是“天上掉的馅饼”，每一个故事都来之不易。周益帆为了挖掘新闻冒着生命危险前往云南鲁甸震中地区，刘舒为了得到一个好故事在楼下苦等26天，由永怀参加维和部队亲历那些惊险时刻，薛春晖寒来暑往不停奔波，徐焱昼夜潜伏不停追踪。一条好的新闻从来不是轻轻松松就能得到，能人所不能，需要记者付出常人难以想象的东西，要求记者必须具有非凡的毅力。
此外，对隐性采访必须要有正确认识。徐焱在《暗访那些事儿》中有提到，暗访必须遵从新闻伦理，记者必须有职业道德，不能为了取得获得新闻采取非法的手段，如钓鱼式采访。采访的目的在于挖掘新闻真实，维护新闻真实性，凡是“非新闻目的”的`隐性采访都是不合理的。任何采访手段(暗访或正式采访)都应该遵守法律和伦理道德的根本原则。记者不仅要挖掘事实真相，还要注意“挖掘”程序的合法性。
最后，新媒体的不断发展使得新闻传播渠道扩大、传播速度更快，使得一个新闻的影响力扩大。新闻不仅向受众提供信息，还具有宣传价值，利用新媒体受传者之间的高度互动性，可以更好地宣传我国的政策，增进人民对于国家政策的理解。薛春晖参与的广西电商大集“我为家乡代言”活动，已经有众多明星参与并带动更多的人了解其家乡，为家乡的脱贫攻坚做出贡献。这种“直播+电商”模式，正是新闻工作者利用新媒体不断创新的结果。
讲好少年故事篇五
在我的家中，有一个大大的中国结挂在我的房间里。
这个中国结是我在我房间里最喜欢的工艺品。说起中国结，我和它还有一段小故事呢。
两年前的一天，我和爸爸妈妈一起在大街上走着。突然我看到一群人围着一个小摊儿，因为有好奇心，我连忙拉着爸爸妈妈走向那个小摊儿，走近之后，我看了一眼，不屑的说：“不就是一些破绳结吗，有什么好看的!”
可爸爸听后脸上发生了翻天复地的变化——晴转暴雨!“它是中国结，象征着中华人民心连心!”爸爸几乎是吼着说完这句话的。“我不知道它是中国结。”我小声地对爸爸说。他听到这句话，表情缓和了不少。
这时，妈妈发话了：“你买一个吧!”我连忙答应。一到家，我就把中国结挂在我的房间里。
现在我只要一遇到难题，只要看一眼中国结，就有解决问题的力量。不信吗?这可是有真事的!
去年暑假，我和爸爸一起去爬五朵山。由于我太累了，刚爬了还不到一半，我就喊累，说什么也不走了。这时，爸爸从背包里拿水时，掉出了一个小中国结。看到了中国结，我感觉浑身充满了力量。
“爸爸，一看到中国结，我就不累了，咱们继续吧!”听到这句话，爸爸应声站起来，跟我一块爬起山来。功夫不负有心人，我们一起爬到了山顶。
直到现在，中国结还挂在我的房间里，给我力量。
我爱中国结!